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在家可以做的親子游戲

時間:2019-05-15 02:06:22下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《在家可以做的親子游戲》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《在家可以做的親子游戲》。

第一篇:在家可以做的親子游戲

親子游戲 游戲一:打電話

材料:兩個紙杯,1根長一點的棉線,兩截小棍子(2cm長就夠了)。工具:剪刀、粗針1枚

小學的時候就做過這樣的手工了——在紙杯底部開一個小小的洞,將棉線的兩頭分別從杯子底部往杯子里面穿進去,然后末端系上小木棍,這樣棉線就不會從杯子里逃脫出來了。這樣,兩個簡易的“電話”就做出來了!

媽媽和寶寶各拿一個“電話”,盡量走得遠一點,然后一個把嘴巴對著杯子里講話,一個把杯子扣在耳朵邊聽。聽到媽媽的聲音從杯子里傳出來,是不是特別激動呢? 游戲二:手工娃娃

材料:紙杯一個,乒乓球一個,毛線若干 工具:馬克筆(黑色、紅色)、彩筆膠水、剪刀

首先要加工乒乓球,它是娃娃的“頭”。在乒乓球沒有圖案的一面上,用馬克筆畫上娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴;等墨水干后,剪一些毛線貼在頭發的部位。

紙杯倒扣作為娃娃的身體,可以用彩筆在杯身上畫上自己喜歡的服飾,涂上顏色。最后將做好的“頭”粘到杯底就大功告成了!

心靈手巧的你還可以給娃娃設計不同的發型(不同顏色的、有劉海的、梳小辮兒的……)、表情和服飾,做上一套,那多有趣呀!游戲三:猜花生

材料:2~3個不透明紙杯,一顆花生(或者糖果、紅棗什么的都可以,只要能被杯子扣住就行)

杯子的數量可根據孩子的能力和對游戲的熟練程度來決定。以3個杯子為例,將3個杯子并排地倒扣在桌面上;給寶寶看一下你手里的花生,并把它放在桌上,用其中任意一個杯子扣住它;隨機地移動3個杯子,改變它們的位置,然后讓寶寶猜:“花生躲到哪里去啦?” 這是一個練眼力和培養知覺恒常性的游戲。2歲以下的寶寶可能需要你的進一步啟發,你可以挨個指著杯子問他:“是在這個杯子里嗎?”而2歲以上的寶寶則基本可以獨立地判斷了。游戲四:疊疊高 材料:彩色紙杯一打 由于杯子特有的形狀,特別適合于套、疊、扣。1歲左右的寶寶,可以教他將杯子按同一方向順著套起來;2歲以上的寶寶,可以試著將杯子口對口、底對底地疊起來。

為了讓寶寶更容易認識杯子特別的形狀,可以那一般的積木或者紙盒子做疊疊高游戲來進行比較。兩塊積木疊起來,高度馬上就增加了好多,而一個杯子扣到另一個杯子上時,卻會往下掉,而且高度并沒有多大變化。游戲五:畫圓

材料:不同大小紙杯若干,圖畫紙,彩筆

畫圖往往要借助工具,還記得我們小時候最早是怎么畫圓的嗎?反正我記得,我常常是找個圓的瓶蓋什么的來做模子,沿著它的邊緣畫一圈,就OK了!所以紙杯剛剛好就可以派上這個用場。

首先要讓寶寶學會利用杯子的口和底,畫出圓圈。然后在白紙上畫一個小朋友吹泡泡的圖案,讓寶寶用畫圓的方法,給這張畫添上泡泡。

對于透明的透明塑料杯,我們可以利用透明這個特性,變化出許多游戲來。游戲六:變色1

材料:透明塑料杯若干,水彩筆用顏料若干,攪拌棒一根,水

首先在杯子里倒上適量的水,這時杯子是透明的,然后開始往杯子里滴顏料,讓寶寶觀察顏料在水中擴散的過程;用棒攪拌使顏色均勻后,再滴入另一種顏色,兩種顏色混合后,又變成了別的顏色,這就是顏料神奇的魔力!

這樣的變化能大大地激發孩子的想象力和好奇心,沒準你的寶寶會因此愛上顏料,成為一個勤奮的“小畫家”呢!游戲七:變色2

材料:透明塑料杯數個,各色彩紙若干(最好是兩面著色的那種)

按杯子的高度將彩紙剪成相應寬度的條狀,然后把不同顏色的彩紙分別裝進杯子,讓彩紙貼著杯壁,這樣一來原本透明的杯子不就變成五顏六色了嗎?

“變色”的游戲可以讓寶寶形象地理解“透明”的意義,同時視覺上受到不同顏色刺激,有助于他認識各種顏色。游戲八:哪個重?

材料:兩個相同的透明塑料杯,一支顏料,與顏料相同顏色的彩紙(可以就用該顏料來給紙染色)

一模一樣的兩個透明杯,先交給寶寶掂掂分量,一手拿一個,感覺分量應該是一樣的。然后在一個杯子里塞進彩紙(比如綠色),在另一個杯子里倒入由相同顏色顏料調成的水,然后再讓寶寶掂掂分量,這時兩個被子的重量就明顯不同了——塞了彩紙的杯子還是“輕飄飄”的,而裝有顏料的杯子卻“沉甸甸”的了。自制玩具一:釣魚

適合1歲~1歲半的孩子。所需材料:硬紙數張(剪成魚形),回形針數個(做魚鉤),線,小木棍(做釣竿),磁鐵(與硬紙貼在一起)。這個游戲能訓練孩子的綜合能力,特別是手指協調能力、認知能力等。

自制玩具二:自制圖片

適合1歲半~2歲的孩子。所需材料:紙、畫筆。家長可以制作一些有針對性的圖片,例如畫一匹完整的馬與一匹缺失了一條腿的馬同時放在孩子的面前,讓孩子指出兩幅圖的不同,這種針對性強的圖片能訓練孩子的觀察能力,還可以灌輸類別、數字的概念等,對孩子有啟蒙的作用。

自制玩具三:高爾夫球桿

適用1歲半以上的孩子。所需材料:塑料瓶一個,瓶口可用卷成柱狀的報紙塞住,延長整體長度;小球一個。這個游戲能訓練孩子的手臂力量,手眼協調能力。游戲不只是玩玩具那么簡單,也不是孩子的個人事情,玩具是一種教具,是可以幫助家長與孩子溝通的實物橋梁。另外,與孩子一起唱兒歌、玩故事接龍等游戲,也同樣是家長很好的選擇

第二篇:在家做的體育親子游戲

在家做的體育親子游戲

有時間多在家里陪寶寶做游戲吧,下面就來介紹適合在家庭做的10個親子體育游戲。

摘果子

目的:1.鍛煉幼兒的下肢力量和彈跳能力。2.培養幼兒的勞動意識。

準備:水果圖片若干,用曲別針別在細繩上。

玩法:

1.爸爸、媽媽分別抓牢掛有水果圖片的繩子的一端,并舉到適當的高度,表示果園。

2.孩子提著籃子來到“果園”,用力跳起摘果子,把摘到的果子放進籃子里。游戲重復進行。

貓捉老鼠

目的:鍛煉幼兒的反應能力和奔跑能力。

準備:分別畫有貓、老鼠和老鼠洞的圖片3張,場地上畫直徑為1米的圓圈3個。

玩法:

1.將3張圖片揉成團兒,放在地上,爸爸、媽媽、孩子各抓一個紙團兒分別站在3個圓圈里。

2.抓到“老鼠洞”的人原地不動,并舉手高喊“老鼠洞”,同時,“貓”迅速跑去抓“老鼠”,“老鼠”則立即向“老鼠洞”的方向跑。看誰反應快、跑得快。游戲重復進行。

波浪球

目的:1.鍛煉幼兒全身動作的協調性和靈活性。2.培養幼兒的合作意識。

準備:皮球1個。

玩法:

1.孩子、爸爸、媽媽面向同一方向站成一豎排,三人前后相距適當的距離,腿同時左右開立,孩子持球當排頭。

2.游戲開始,孩子雙手將球從胯下傳給后面的爸爸,爸爸拿球經頭頂向后傳給媽媽,媽媽接球后快速跑到前面當排頭,游戲繼續進行。

落葉飛舞

目的:1.鍛煉幼兒的反應能力和判斷能力。2.提高幼兒手眼配合的協調性。

準備:紙或樹葉。

玩法:

1.孩子與爸爸(或媽媽)面對面站立,爸爸手拿一張紙或一片樹葉并舉到適當的高度。幼兒雙手(手心相對)自然伸開,放在胸前,眼睛注視著爸爸手中的紙或樹葉。

2.游戲開始,爸爸突然松開手,紙或樹葉便自然下落,幼兒趕緊用雙手拍擊下落的紙或樹葉,拍中則勝。然后互換角色繼續游戲。

小魚漏網

目的:鍛煉幼兒在一定范圍內變向、躲閃跑的能力,提高身體動作的靈活性。

準備:方紗巾1條。

玩法:

1.爸爸、媽媽面對面,雙手分別扯住紗巾的四個角當“魚網”,孩子當“小魚”。

2.游戲開始,小魚在規定的場地內自由跑動,魚網跟著追趕小魚。當追到小魚后,立即把小魚套在網中。游戲重復進行。

會跑的背簍

目的:1.鍛煉幼兒雙手輪換投擲的協調性和準確性。2.提高幼兒的反應能力。

準備:紙團兒若干,背簍1個,場地上分別畫直徑為1米和3米的內外兩的圓圈玩法:

1.爸爸、媽媽、孩子猜拳決定一人背簍。背簍者站在內圓圈里面,投擲者站在外圓圈上。

2.游戲開始,背簍者在內圓圈里面走動躲閃,防止對方把紙團兒投入簍內。兩位投擲者設法向簍內投擲紙團兒。三人互換角色游戲,在規定時間內,誰簍里的紙團兒少,誰為勝者。

小小保齡球

目的:1.鍛煉幼兒全身動作的協調性和滾球的準確性。2.發展幼兒上肢力量,提高手眼配合的能力。

準備:內裝少許水的塑料礦泉水瓶6個,皮球1個。

玩法:

1.在場地上將6個瓶子擺成三角形,爸爸、媽媽、孩子分別站在距瓶子3米或5米的起點線后。

2.游戲開始,三人交替持皮球模仿打保齡球的動作,對準瓶子,用力將皮球沿地面拋出。擊倒一個瓶子得1分,看誰打得準,得分多。游戲重復進行。

小小排球

目的:1.鍛煉幼兒的上肢力量。2.提高幼兒全身動作的靈活性。

準備:氣球1個,細繩1根。

玩法:

1.氣球輕輕拋向空中,爸爸、媽媽、孩子三人輪流用手拍或用頭頂氣球,盡量不讓氣球落地。

2.爸爸、媽媽分別抓牢一根細繩的一端,舉到適當高度當球網。孩子站在距“球網”3米的線后,用力拍擊氣球,直到把氣球打過球網為止。互換角色,游戲重復進行。

小兔拔蘿卜

目的:1.鍛煉幼兒雙腿跳躍的能力。2.提高幼兒投擲的準確性。

準備:啤酒瓶若干,直徑20~30厘米的竹圈(或塑料圈)若干,場地上畫間距為3米的平行線3條。

玩法:

1.將啤酒瓶均勻地擺放在終點線上,爸爸、媽媽、孩子各拿個竹圈(或塑料圈)站在起點線后。

2.游戲開始,三人模仿兔跳的樣子從起點線跳到中線后,原地站好,分別向終點線處的瓶子投擲竹圈(或塑料圈),誰套住的瓶子多,就表示哪只“小白兔”拔的“蘿卜”多。游戲重復進行。

過小橋

目的:1.鍛煉幼兒的平衡能力。2.培養幼兒遇到困難時的反應能力。

準備:場地上畫兩條間距20~30厘米的平行線,當小橋。

玩法:

1.孩子和爸爸(或媽媽)面對面站在平行線(小橋)的兩端。

2.游戲開始,兩人雙手側平舉相向而行,當走到“小橋”中間相遇時,互相扶著對方的身體,側身同時經過“小橋”。然后繼續沿各自前進的方向走到終點。

3.爸爸、媽媽、孩子兩人一組重復游戲。

第三篇:親子游戲

游戲一:找媽媽

游戲規則:每一輪由五個家庭參加,家長做在椅子上,小朋友蒙上自己的眼睛,通過觸摸媽媽的臉找出自己的媽媽,看誰能在最短的時間內找出自己的媽媽。

游戲二:我是小小領路人

游戲目標:培養幼兒與成人的合作能力

游戲準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

游戲玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

游戲三:運西瓜

游戲準備:西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。

游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。

游戲四:爬大樹

活動規則:孩子與家長面對面站立,小腳踩在大腳上,一起走路。家長手拎兩個瓶子,從起點跑向終點。繞過椅子障礙,再跑回起點,速度最快者為勝。家長不能抱住孩子。

第四篇:親子游戲

幼兒園親子游戲

一、貼五官:

準備道具:

1.一張硬紙板,紙板上面上人的頭型輪,可加上頭發。

2.可貼的眉毛、眼、耳、口、鼻

玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將五官貼到人頭的準確位置。

二、游戲名稱:親子心連心

準備:動物字卡、運動字卡

玩法:家長看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目,猜不中的可以說“過”然后繼續第二張字卡,在半分鐘時間里,大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。

規則:家長只能用形體動作表示,不能出聲。

三、幼兒園中班親子游戲哪吒尋寶

參賽對象:三口之家,選擇此項游戲的家庭須有兩位家長共同參與

游戲準備:經過裝飾的報紙團、玩具簍、藍皺紙

游戲規則:參賽媽媽收舉玩具簍站在場地一端,幼兒扮成小哪吒,由爸爸從后面抱著腰部,站在場地另一端,中間有“海浪”間隔,主持人發令后,爸爸和小哪吒跑至“海浪”邊,在“海中”尋找“寶貝”(報紙團)每找到一個就往媽媽的玩具簍中扔,至主持人說停,哪個家庭的玩具簍中的“寶貝”多為勝!

四、幼兒園中班親子游戲活動名稱:袋鼠接力

幼兒園中班親子游戲活動人數:八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。

幼兒園中班親子游戲活動內容:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

五、《我給爸爸媽媽穿衣服》:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。

六、小指揮(父子)中班玩法:讓幼兒騎在爸爸的脖子上,家長蒙著眼,由孩子指揮方向運送氣球一個,先到者為勝。道具:氣球、筐、布條

七、吹坐氣球(家庭)小班

玩法:由爸爸在起點吹氣球,寶寶在中間運給在終點的媽媽,由媽媽坐破,先做破為勝 道具:氣球

八、運球(家庭)學前班、大班

玩法:三人一組,寶寶拿起勺子運球,媽媽拿筷子運球,爸爸拿乒乓球拍運球,進行接力賽,先到為勝。

道具:乒乓球、勺子、筷子、乒乓球拍

道具:沙袋、筐

九、大家來找茬 準備:圖片若干 玩法:在規定的時間里以最快的速度找出不同者獲勝 規則:

找出5處

十、室內:

游戲名稱:疊疊高

準備:空易拉罐、紙杯、積木

玩法:用空易拉罐、紙杯或積木進行壘高,在規定的時間里,壘的最高不倒者獲勝。

十一:室內:

游戲名稱:快樂貼貼貼

準備:繩子一條,貼畫若干,計時器一個

玩法:孩子與家長一組,兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規定時間內,哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者。

規則:

1、當家長腳踩到線時,寶寶才可以貼。

2、貼畫只能貼在臉上。

3、小朋友不能超出線外。

十二:聽話的小球

玩法:4個家庭隨機組合為一組,幼兒手持乒乓球拍站在起點處,家長則站在終點處響應的位置,聽到裁判員的口令后,幼兒從筐中取一乒乓球放在拍上,快步直周到終點將球放在裝有面粉的盆中,然后持拍返回起點繼續運球,家長則把盆中的球吹至另一空盆中。聽到結束信號時,盆中球最多的家庭獲勝。

規則:

1、幼兒運球途中求落地,須將球撿起后返回起點處重新開始;

2、家長吹球時球掉地,也應放入盆中重吹。

十三:室內:

幼兒園大班親子游戲

猜爸爸媽媽(4-6歲)

目標: 加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

準備: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

玩法: 幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意: 1:猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2:猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

十四:小心陷井(4-5歲)

目標: 培養幼兒與媽媽一起共同動手動腦,細心地合作。

準備: 空奶瓶4個,火柴棍若干。

玩法: 發給每個參賽家庭空奶瓶1個、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在規定時間內,瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。規則: 火柴掉進瓶里一根就被淘汰。

十五: “二人三足跑”(5-6歲)

目標: 學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。

玩法: 在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發向關跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

規則: 爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。

十六:小雞出殼

一、游戲對象:2.5-3歲幼兒及其父母。

二、游戲目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

三、游戲材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

四、游戲方法:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。

十七:傳達室動作(4-6歲)

目標: 體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。

過程: 父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完后,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。注意:

1:至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。

2:做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

十八:揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

游戲:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的文秘114版權所有尾巴多,哪個家庭就獲勝。

十九:連體人

游戲目的:訓練幼兒方向感,鍛煉幼兒后退走的能力,同時讓父母和幼兒在親子互動中感受到游戲的別樣樂趣。

適宜年齡及游戲人數:適合4歲~6歲孩子及其家長,共lO人左右。

游戲準備:一塊較平坦的空場地,幼兒熟悉自己父母的姓名。

游戲玩法:

1.幼兒與爸爸或媽媽排成兩排面對面站好,然后轉身背靠背,各自向前走十步,任意一個橫排的人互相交換排列順序。

2.老師說:“大家去找自己的家人吧!”

3.兩排人一起把雙手放在背后,開始倒退走,一邊后退,一邊喊自己的爸爸或媽媽并對話。

4.喊聲可以盡量響亮,但不能把頭轉過去。誰最先與爸爸或媽媽的手連接在一起,誰就勝出。注意事項:

選擇平坦且無障礙物的場地,以免幼兒在背對走的時候絆倒發生危險。

二十:游戲《滾彩球》

游戲準備:大塑料彩球3個、飲料瓶12只

游戲規則:幼兒站在起點,家長站在終點。幼兒從起點開始滾彩球,途中繞過飲料瓶障礙,至終點家長背著孩子再抱起彩球跑向起點,先到者獲勝。

二十一:《乒乓平衡賽》

游戲準備:乒乓球拍3個、乒乓球3個。

游戲規則:家長手拿球拍,球放在球拍上,從起點跑向終點,到終點后交給幼兒,再由幼兒運回起點,先到者為勝。要求在運行過程中,球不能掉在地上。

二十二:《一分鐘親子雙人跳繩》

游戲準備:跳繩

游戲規則:幼兒和家長一起雙人跳繩,一分鐘內跳得最多的獲勝。

二十三:親子游戲“找寶寶”< 2-3歲>

準備:每位家長自己準備一塊紗巾

玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。

二十四:過小河

活動人數:3人(每個家庭兩大一小)一組,一次四組

活動內容:家長與孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面。四個家庭為一組,先過小河的勝利。

靜態啟發手工游戲:

三、有趣的轉盤

目標:培養孩子的動手涂色能力,觀察比較和手口一致點數的能力,以及親子合作能力,增進親情。

準備:彩筆一盒,圓規一只,細繩三條,直徑為6厘米的白色圓形卡紙三張。

玩法:

1、家長將三張圓形卡紙制作成:A紙為三個同心圓,B紙畫上三等分的扇形,C則十二等份。孩子在卡紙上圖色:A上分別圖上紅、黃、藍三色,B上圖上紅、黃、藍相間的顏色,C用黑色按涂一空一的規律圖繪。

2、孩子尋找圖形排列規則,數一數三張紙上各有紅、黃、藍幾處。

3、親子一起將卡紙在圓心左右打兩個小孔,穿入繩線并打結。

4、轉動繩線讓轉盤快速轉動,看看三個轉盤顏色變化,家長并引導孩子描述同一轉盤轉動速度不同顏色的變化。(甲盤轉動時,仍然保持紅、黃、藍三種色環;乙盤轉動時,會呈現白色,轉速不同時也會有顏色變化;丙盤快速轉動時呈灰白色,轉速放慢時則呈現橙色線條。)

四、調皮的小鳥

目標:激發孩子的探索欲望,親子共享操作成功喜悅。

準備:硬卡紙約8×16厘米一張,筷子一根,膠帶一卷,彩色筆一盒。

玩法:

1、家長將卡紙自中間畫一條線形成兩個正方形格子,在格子中央處各畫一只鳥和一個鳥籠。

2、引導孩子觀察鳥身體上的圖形以及個數,再圖上自己喜歡的顏色。

3、親子合作用膠帶把卡紙從中間線位置固定在筷子的頂端。

4、家長啟發孩子快速轉動筷子,讓卡紙左右轉動,看看圖畫有啥現象發生。(筷子快速搓轉,由于視覺暫留的原因,看起來小鳥是關在鳥籠里的。)

5、家長引導孩子找出小鳥進出籠子的奧秘。

〈五〉名稱:鋪路

目標:鞏固幼兒對圖形的認識,通過游戲激發幼兒活動的主動性積極性。

準備:圓形、三角形、長方形、梯形、正方形、橢圓形等彩色積木或卡紙若干,玩具小貓、小狗各一只,玩具房子兩只,彩色筆一盒。剪刀兩把。

玩法:

1、家長以故事幫助小貓和小狗鋪路的口吻激發孩子的活動興趣。

2、親子一起畫圖形、涂色、剪圖形。

3、家長引導孩子用各種圖形按一定的規則鋪路。

4、孩子告訴小貓和小狗漂亮的路上圓形、三角形、梯形、正方形、長方形、橢圓形各有多少個以及圖形排列的規律。

5、孩子拿著玩具小貓、小狗在路上跳舞、游戲

〈六〉名稱:神秘的圖形

目標:激發孩子的活動興趣,引導幼兒在操作中鞏固圖形的認識,以及手口一致點數。準備:鹽水或糖水半杯,毛筆兩支,打火機一只,白紙若干張,剪刀等。

玩法:

1、家長用毛筆蘸些糖水在紙上畫圖形外形,請孩子將圖形內涂滿。

2、親子說一說圖形的名稱,數一數各圖形的個數。

3、晾干圖形再讓孩子看圖畫,說說變化。(圖案消失)

4、家長與孩子用打火機烤一烤紙張,再看有何變化。(火烤之后,圖案因糖分脫水,而呈現黑褐色,從而又看到圖形。)

5、孩子再用鹽水畫圖案晾干后觀察變化。

6、親子合作將圖案剪下圖色、拼圖,家長引導孩子說說自己變的魔術。

〈七〉名稱:捉迷藏

目標:鞏固孩子對方位的認識,融洽親情。

準備:各種動物玩具。

玩法:

1、家長藏動物玩具,請孩子找一找說一說。

2、孩子藏起來家長找一找,說出孩子藏的方位,如床下、門后、被子里等。

3、家長藏起來孩子找,引導孩子說說從哪里找到的。

4、孩子拿玩具,按家長說方位放玩具。如:頭上、背后、衣服里面、桌下等

5、親子拿著玩具唱歌、跳舞。

〈八〉名稱 :好玩的麻將

目標:激發孩子手口一致點數以及按一定規律排序的興趣,培養孩子豐富的想象力和空間建構能力。

準備:麻將

玩法:

1、親子自由玩麻將。

2、家長引導孩子數數各“條”、“餅”的個數。

3、親子比一比誰的“條”(“餅”)多,誰的少?

4、家長引導孩子用麻將堆成或擺成各種形狀,說出圖形名稱。

5、家長按一定的規律擺放麻將,引導孩子發現規律。

6、請孩子也按一定規律擺放,讓家長來猜。

〈九〉奇妙的口袋

目標:鞏固孩子對形狀的認識,以及邊聽聲音邊點數的能力。

準備:口袋一個,內裝圓形、三角形、方形餅干若干以及蘋果、橘子等。玩法:

1、孩子將手伸進口袋摸一摸,說一說是啥。

2、家長說形狀,孩子摸出相應的物體。

3、家長說數量,孩子摸出相應數量的物體。

4、親子將食品擺放在盤子里,家長引導孩子學習按一定的規律排放。

5、親子品嘗食物,邊吃邊說食物形狀,數數有多少,吃掉幾個還剩下幾個。

〈十〉名稱:給氣球娃娃戴帽子

目標:培養孩子觀察比較物體數量多少的能力,激發孩子探索科學的欲望。

準備:氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。

玩法:

1、親子給氣球吹氣并用線綁好,孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等

2、孩子說說氣球的顏色、分別數數每種各有幾個。

3、請孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。

4、家長將熱水倒入杯中過二十秒后再把杯中水倒出來,立即將杯口緊密倒扣在氣球上,片刻后輕輕把杯子舉起,孩子觀察并說出結果。(帽子戴住啦)

5、家長引導孩子比較不同顏色氣球的個數,氣球與帽子的個數的多少。

第五篇:親子游戲

01-24適合 第13-15個月寶寶

1拿蘋果

游戲準備: 紅蘋果 青蘋果若干個,一個籃子 游戲方法:、洗干凈的紅蘋果、青蘋果各一籃,寶寶坐在距離籃子3-4米遠的地方。

2、媽媽拿起籃子,告訴寶寶里面有很多紅蘋果和青蘋果,讓寶寶爬過來拿蘋果。3、按媽媽的指令,讓寶寶從籃子中拿一個紅蘋果或青蘋果。4、寶寶拿到蘋果后,媽媽鼓掌表示鼓勵,并把蘋果獎勵給寶寶。兒歌; 紅果果 綠果果 大籃子里有果果 小寶寶 爬呀爬 爬的快呀拿果果

2背小豬

游戲方法:

1、爸爸把寶寶背在背上,一邊搖晃著寶寶,一邊哼著歌謠:“背小豬,背小豬,背在背上熱乎乎。誰要買,快快來。媽媽說他不要買 2、爸爸繼續背寶寶,同上。外公說他沒有錢、人家不要我要買。外婆咪咪笑,他把寶寶抱過來,拍拍小屁股,摸摸小腦袋,他叫寶寶:好乖乖,我的小豬胖嘟嘟。兒歌: 背小豬 背小豬 背在背上熱乎乎 誰要買快快來 我的小豬胖嘟嘟 轉圈圈 游戲方法:、媽媽抱起寶寶,和寶寶臉對臉,邊念兒歌邊做動作、當媽媽念到:寶寶愛媽媽,媽媽愛寶寶時,媽媽把寶寶抱起來在原地旋轉一圈

3、反復玩幾次,直到寶寶熟悉這個游戲為止 兒歌: 媽媽笑一笑 寶寶笑一笑 媽媽搖一搖 寶寶搖一搖 媽媽跳一跳 寶寶跳一跳 寶寶愛媽媽 媽媽愛寶寶 小刺猬鉆洞 游戲方法:

1、爸爸漆蓋著地,手撐地,搭乘一個洞

2、媽媽和寶寶再一起,鼓勵寶寶爬到爸爸搭乘的洞里

3、媽媽也往洞里爬,可以和寶寶比賽,鼓勵寶寶往里爬

4、寶寶爬到洞里后,爸爸和媽媽為寶寶歡呼 兒歌:小寶寶 鉆山洞 爬呀爬 爬呀爬 這個山洞可真大 山洞就是我爸爸 放手走

游戲準備:寶寶喜歡的玩具 游戲方法;

1、媽媽扶寶寶站好,爸爸在離寶寶三四步遠的地方,拿玩具逗引寶寶,鼓勵寶寶獨立走過來

2、如果寶寶只能走幾步,媽媽可協助寶寶一起走

3、若寶寶走的較穩,可鼓勵寶寶將拿到的玩具返還給媽媽

4、寶寶成功后,爸爸和媽媽為寶寶歡呼 兒歌:烏龜爬 鴨子游 小寶寶 走一走 看看究竟哪個快

哈哈 當然是小寶寶嘍 小船搖呀搖

游戲準備:毛巾被或薄被一條 游戲方法:

1、寶寶平躺在薄被中,臉朝上,爸爸,媽媽各抓住被子的兩角,左右清清的搖晃,觀察寶寶的反映。待寶寶適應后,逐漸增強搖動的幅度與速度

2、用薄被把寶寶的身體卷起來,露出小腦袋,媽媽清推寶寶的身體來回滾動,再拉住被子的兩頭,讓寶寶自己側滾出來

3、游戲反復進行 兒歌:小船小船彎彎 小船小船搖搖 小船里面睡寶寶 寶寶張嘴哈哈笑 拖石頭

游戲準備:一張大床 游戲方法:

1、寶寶躺在床上當石頭

2、爸爸 媽媽每人拖住寶寶的一只手,用力地朝一個方向拖石頭

3、可讓寶寶盡量抓住可以用勁的地方,與爸爸、媽媽較勁

4、爸爸、媽媽還可以分別拖住寶寶的兩腿,用力的朝一個方向拖石頭

5、可變換石頭角色,游戲反復進行 兒歌:石頭小 石頭大 石頭就是小娃娃 爸爸媽媽用勁拉 石頭娃娃可沉了 蹺蹺板 游戲方法:

1、爸爸坐在椅子上,兩條腿并直前伸

2、把寶寶順勢放在爸爸的腿上,臉朝上

3、爸爸雙腿抬起似蹺蹺板,一上一下抬著寶寶運動

4、反復做游戲,但要觀察寶寶的反映,若寶寶情緒較高,游戲可以繼續進行 兒歌:蹺蹺板兒高高 蹺蹺板兒低低 蹺蹺板上坐寶寶 蹺蹺寶寶笑嘻嘻 坐飛機 游戲方法:

1、爸爸蹲下,媽媽幫助寶寶騎到爸爸的肩上,爸爸抓住寶寶雙手說:飛機就要起飛了,請小朋友做好

2、爸爸慢慢站起,在地上轉一兩圈,說:飛機降落了,請小朋友下飛機。媽媽協助寶寶從爸爸的肩上下來 兒歌:飛機就要起飛了 小朋友呀請坐好 嗚嗚嗚嗚飛的快 嗚嗚 嗚嗚飛的高 嗚嗚嗚嗚轉一轉 小飛行員真勇敢 小手拍拍 游戲方法:

1、媽媽和寶寶伸出雙手拍一拍,當念到:媽媽的手在那里?時,媽媽雙手展開,告訴寶寶:媽媽的手在這里

2、媽媽請寶寶跟著做,問:寶寶的小手在哪里?請寶寶將小手展開,并跟著媽媽說:寶寶小手在這里

3、媽媽可以次方法,讓寶寶認識自己的五官和身體的其他部位 兒歌:小手拍拍 小手拍拍 媽媽的手在那里 媽媽的手在這里 小手拍拍 小手拍拍 寶寶的小手在哪里 寶寶的小手在這里 它們會唱歌

游戲準備:玩具小鬧鐘 小鼓 小鈴鐺等 游戲方法:

1、媽媽拿出玩具,與寶寶面對面做在地上

2、媽媽演示小鬧鐘唱歌時發出滴答滴答的聲音,擊打小鼓 搖動小鈴鐺等物體

3、讓寶寶模仿上述物體唱歌的聲音并動手體會這些物體

4、讓寶寶想象模仿門鈴 打氣筒 大風 小雨等是如何唱歌的 兒歌:小鬧鐘唱歌 滴答滴答 小門鈴唱歌 丁冬丁冬 小鼓唱歌 咚咚咚咚 打氣筒唱歌 氣氣氣氣 大風唱歌 呼呼呼呼 小雨唱歌 沙沙沙沙 大拇哥 二拇弟 游戲方法:

1、媽媽把寶寶樓在懷里,攤開寶寶的小手,邊點寶寶的手指頭,邊說:大拇哥,二拇弟,中鼓樓,四兄弟,五小弟,唱大戲

2、左右手交替進行

3、手指游戲后,媽媽可邊念兒歌邊點寶寶的五官:耳朵聽聽(點點耳朵),眼睛看看,鼻子聞聞,嘴巴嘗嘗

4、媽媽把手放在寶寶的腋窩下,咯吱寶寶。如果寶寶表現出興趣,可以重復完幾次 兒歌:大拇哥 二拇弟 中鼓樓 四兄弟 五小弟 唱大戲 小烏龜爬啦

游戲準備:用繩拉動的塑料小烏龜,小鴨子推車 游戲方法:

1、清理出一塊較大的活動空間,給寶寶一個小鴨子推車

2、媽媽握住寶寶的手,給寶寶做示范,引導寶寶用力推

3、寶寶懂得推動的方法后,再引導寶寶用繩拉動塑料小烏龜 兒歌:推推推 推小鴨 推推他就走了 拉拉拉 拉烏龜 拉拉他就爬了 扔襪子球球

游戲準備:幾雙顏色不同,干凈的襪子,大的塑料桶一個 游戲方法:

1、將襪子卷成球狀

2、再房間中放置一個塑料桶,寶寶坐在離桶半米左右的地方,爸爸,媽媽坐在寶寶對面,把襪子球滾向寶寶,請寶寶伸手抓住

3、教寶寶把襪子球仍進桶里,如果寶寶仍不準,可以讓他走到桶邊往里仍

4、爸爸,媽媽可下指令,讓寶寶仍不同顏色的襪子球

5、如果寶寶成功的將襪子仍進桶里,請為寶寶歡呼 兒歌:襪子球球 圓圓滾滾 小手抓住 仍進桶里 誰抓的多 誰抓的快 是寶寶呀 一個乖乖 我想對你說

游戲準備:一個色彩鮮艷的小狗儲蓄罐 游戲方法:

1、媽媽拿出小狗儲蓄罐,引導寶寶和小狗寶寶聊天:小狗寶寶長的真好看,寶寶長的好看嗎?鼓勵寶寶回答,和小狗寶寶聊天

2、玩熟后,媽媽可拿出家里其他的玩具,引導寶寶和他們聊天 兒歌:小狗寶寶哭 小狗寶寶笑 小狗寶寶餓了 肚子咕咕叫了

16抓面條蟲子

游戲準備:煮熟的面條,大托盤一個,適合寶寶高矮的桌子

游戲方法:

1、將煮熟的攤涼的面條放進大托盤里,端到寶寶面前,觀察寶寶的反映

2、寶寶或許會撿,捏,摔,仍面條,或許會用手捏起面條往嘴里放,沒關系什么反映都可以

3、鼓勵寶寶將散到外面的面條揀回托盤里 兒歌;好多的面條 吃一吃 好多的面條 抓一抓 好多的面條 捏一捏 好多的面條 玩玩吧 氣球泡泡

游戲準備:彩色氣球若干只,西繩若干條 游戲方法:

1、爸爸吹一個彩色氣球,用細繩將口扎緊,用手輕輕將氣球往上彈起

2、引導寶寶伸手彈氣球,盡量不讓氣球落得

3、玩熟后,爸爸將若干個氣球彈向空中,和寶寶一起彈氣球 兒歌:嘟嘟 氣球飛了 嗚嗚 氣球跑了

哈哈 寶寶笑了

嘟嘟 嗚嗚 哈哈 真好聽呀 鈴鐺在哪里

游戲準備:帶鈴鐺的項圈一個,枕頭和毛毯 游戲方法:

1、媽媽拿起鈴鐺圈給寶寶看,并搖動他們讓寶寶聽

2、悄悄將鈴鐺圈放在枕頭(或其他可以藏的地方)下,媽媽問寶寶:鈴鐺哪去了

3、若寶寶一時沒找著,媽媽可拿起枕頭搖晃,讓鈴鐺發出響聲,但不要讓寶寶看見鈴鐺,觀察寶寶表情的變化

4、和寶寶一起找鈴鐺圈,鼓勵寶寶自己去尋找

5、游戲反復進行,變化玩具和藏的地點 兒歌:丁零零 什么響 丁零零 鈴鐺響 鈴鐺鈴鐺在哪呢 丁零零零在這呀

19小手抓球球

游戲準備:彩色玻璃球若干,兩個塑料小碗 游戲方法:

1、半碗彩色玻璃球

2、媽媽為寶寶做示范,從碗里抓出一個玻璃球,放在另一個空碗里

3、請寶寶模仿媽媽,將玻璃球從一個碗里抓到另一個碗里

4、如果寶寶成功的將球抓出,別忘了為寶寶歡呼 兒歌:紅球球 綠球球 骨碌骨碌滑溜溜 小寶寶 手兒巧 骨碌骨碌抓的牢 寶寶的樂隊

游戲準備:彩色鈴鐺八個,松緊帶四根 游戲方法:

1、在每根松緊帶上縫兩個鈴鐺,并將松緊帶兩頭縫在一起,作成手鐲和腳鐲

2、將手鐲和腳鐲套在寶寶的手腕和腳螺上

鼓勵寶寶四處走,搖動他的手臂,使所有的鈴鐺想起來,就象寶寶的小樂隊 兒歌:伸身胳膊丁零當 踢踢小腿丁零當 寶寶有個小樂隊 走到哪里哪里響 倒大米

游戲準備:報紙一張,塑料碗兩個,大米少許 游戲方法:

1、將兩個塑料碗平放在報紙上,在其中一個塑料碗里放些大米

2、媽媽先給寶寶做示范,把一個碗里的大米慢慢倒進另一個碗里

3、媽媽讓寶寶自己倒大米,告訴寶寶盡量不要將大米漏出碗外

4、如果寶寶做的較好,媽媽應多多鼓勵寶寶 兒歌:小娃娃 笑瞇瞇 嘩嘩嘩嘩倒大米 這碗倒到那碗里 那碗倒到這碗里 22 嘗味道

游戲準備:西瓜汁 醬油 檸檬汁少許 三個透明的玻璃杯 三根吸管 游戲方法:

1、分別在三個透明杯里裝上西瓜汁,醬油,檸檬汁

2、讓寶寶觀察三個杯子里出現的不同顏色

3、媽媽用吸管蘸少許西瓜汁讓寶寶嘗,告訴寶寶:這是西瓜汁,它很甜

4、媽媽蘸少許醬油讓寶寶嘗,告訴寶寶:這是醬油,它很咸

5、媽媽蘸少許檸檬汁讓寶寶嘗,告訴寶寶:這是檸檬汁,它很酸 兒歌:檸檬汁兒酸酸 醬油汁兒咸咸 西瓜汁兒甜甜 寶寶快來嘗嘗 嘗嘗哪個味道鮮 找寶貝

游戲準備:小玩具或小零食少許,被子,沙發

游戲方法:

1、將寶寶感興趣的玩具或零食,藏到沙發的靠墊下或被子下,不要藏的太深,讓寶寶有機會找到

2、告訴寶寶你藏了一件好玩的寶貝,讓寶寶自己去尋找

3、當寶寶找到物品后,應及時鼓勵寶寶

4、不斷更換所藏的物品和地點,讓寶寶始終保持尋物的興趣 兒歌;媽媽藏了一件寶 寶寶你要仔細找 翻翻這 看看那 哈哈,原來它在沙發角 蔬菜水果我會認

游戲準備:香蕉 茄子 扁豆許 游戲方法:

1、媽媽帶寶寶看廚房里的蔬菜和水果

2、媽媽拿一根香蕉,放在距寶寶眼前30厘米左右的地方,讓寶寶注視6秒鐘,告訴寶寶:這是黃色的香蕉,讓寶寶摸一摸香蕉

3、媽媽拿一根茄子,告訴寶寶:這是紫色的茄子,讓寶寶摸一摸

4、媽媽在換根扁豆,告訴寶寶:這是綠色的扁豆,讓寶寶摸一摸

5、如果寶寶有興趣,可以在給寶寶看些顏色鮮艷的蔬菜和水果 兒歌:綠扁豆 紫茄子 紅蘋果 黃香蕉 樣樣東西摸一摸 樣樣東西記得牢 蔬菜和水果都吃 做個健康壯寶寶

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