第一篇：親子游戲

超級購物

小托

道具準(zhǔn)備：小布球若干、塑料筐5個(gè)、椅子5把

游戲玩法：5個(gè)家庭為一組比賽（每個(gè)家庭一大一小）。發(fā)令前，每個(gè)家庭將寶寶放于椅子上，背對終點(diǎn)線，聽到口哨聲后，家長將椅子向后啦，為保證安全，家長動作慢，到終點(diǎn)后將球放于寶寶身上的任何位置，不限數(shù)量，然后按原路線返回，以此類推，時(shí)間為一分半鐘，框內(nèi)球數(shù)最多為勝。游戲規(guī)則：掉下來的球不能拾起。你是我的眼

全年齡段

道具準(zhǔn)備：氣球若干、長毛巾5條、透明膠1卷

游戲玩法：5個(gè)家庭為一組進(jìn)行比賽（每個(gè)家庭一大一小）。家長眼睛用布條蒙住，原地轉(zhuǎn)三圈，然后由小朋友指引家長到指定位置，讓家長將氣球用屁股壓爆，以先將氣球壓爆的隊(duì)伍為勝（游戲過程中，家長不得用手觸碰氣球，只能由小朋友指引壓爆）。

3激流勇進(jìn)

小托

道具準(zhǔn)備：大地墊25張

游戲玩法：5個(gè)家庭為一組比賽（每個(gè)家庭一大一小）。哨聲一響，幼兒面對家長坐在家長肚子上，家長坐在地墊上雙手雙腳交替進(jìn)行向前，最先到終點(diǎn)為勝。

4滑雪車 全年齡段 道具準(zhǔn)備：5張滑溜布

游戲玩法：現(xiàn)場教學(xué)，寫不清楚，最亮的一個(gè)游戲。

5帶球沖鋒 大中

道具準(zhǔn)備：小地墊5張，小布球10個(gè)，框子5個(gè)。

游戲玩法：分5組進(jìn)行，每組家庭幼兒家長各拿=地墊一頭，把起點(diǎn)的2個(gè)小布球托向終點(diǎn)的框子。6搭橋過河 小托家長幫忙 大中幼兒自己給自己搭橋 道具準(zhǔn)備：10個(gè)飛盤或者類似飛盤的片狀道具

游戲玩法：每組家庭2個(gè)飛盤，幼兒負(fù)責(zé)過河，家長負(fù)責(zé)搭橋，小朋友只能踩在飛盤上，小朋友往前走一步，家長就拿后面的一片飛盤往幼兒前面放，搭橋直至幼兒走到終點(diǎn)。

7點(diǎn)球大作戰(zhàn) 大中

道具準(zhǔn)備：小皮球5個(gè)，易拉罐25個(gè)

游戲玩法：起點(diǎn)放小皮球，5米遠(yuǎn)用易拉罐擺成一字型。家長負(fù)責(zé)用腳踢球，用球撞倒自己這一道的5個(gè)易拉罐。小朋友負(fù)責(zé)撿球。

8《凳子障礙賽》

全年齡段 道具： 凳子60把，桌子4張。

游戲方法：凳子連著擺成一排，每排15個(gè)，終點(diǎn)放一張桌子。家長一只手拉著幼兒保護(hù)。幼兒跨過了所有凳子的椅背兩只腳走上了桌子為到達(dá)終點(diǎn)。

游戲規(guī)則;家長只能保護(hù)幼兒，不能直接幫助幼兒跨越障礙。

第二篇：親子游戲

親子活動

活動方案一：“愛”之初體驗(yàn)

活動前準(zhǔn)備：1.提前兩周通知家長來學(xué)校參加一個(gè)親子活動。2.老師跟每一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一張顏色形狀大小一樣的紙張

活動中：每個(gè)學(xué)生在自己的紙上寫一個(gè)半命題作文，題目是“在炎熱的夏天，自己滿頭大汗的回到家里。。。。”然后要求每個(gè)學(xué)生各自寫5-6句話，統(tǒng)一交到老師的手上，學(xué)生不允許署名，然后，老師逐一念出，由各自家長來感覺哪一張是自己的孩子寫的。活動后：老師就家長各自的結(jié)果進(jìn)行點(diǎn)評，圍繞家長平時(shí)對孩子的關(guān)心度有多上|(注意關(guān)注平時(shí)對孩子關(guān)注較少的家長的感受)鼓勵家長這樣去做。活動方案二：“班級好聲音”

活動前準(zhǔn)備：1.提前兩周告訴學(xué)生班級要做一個(gè)背誦比賽 2.讓各個(gè)學(xué)生在家里好好背誦各自的內(nèi)容 3.準(zhǔn)備好音響，請3個(gè)老師做評委，獎品，3把轉(zhuǎn)椅

活動中：活動進(jìn)行三輪淘汰，初賽，復(fù)賽和決賽，每次背誦的結(jié)果是有兩個(gè)老師轉(zhuǎn)椅算晉級，決賽勝出者獲得班級好聲音的榮譽(yù)，頒發(fā)獎品和導(dǎo)師一起合影，將照片在學(xué)校的宣傳欄里展示，活動后，選3個(gè)學(xué)生來感知活動的意義，包括獲獎?wù)撸蠋熥詈簏c(diǎn)評背誦在學(xué)習(xí)中的意義和舉足輕重的地位。活動方案三：“超級電影院”

活動前準(zhǔn)備：1，提前告知學(xué)生下周有電影分享的課程

2，老師根據(jù)主題下載好影片，并自己提前看一遍，允許學(xué)生帶吃的進(jìn)來

活動中：老師講影片分成三個(gè)檔，分別提出不同的問題，引導(dǎo)出最核心的主題，另外，讓學(xué)生將吃東西的垃圾裝好

活動后：讓學(xué)生對影片做出分享，最后每個(gè)學(xué)生結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活來分享該主題，最后將該主題作為自己班的班規(guī)。活動方案四：超級舞會

活動前準(zhǔn)備：1.提前兩周告知學(xué)生活動，要求學(xué)生準(zhǔn)備好各自的節(jié)目

2.學(xué)號主持人，音響，和各自節(jié)目的音樂，活動室氛圍裝扮 3.讓家長協(xié)助孩子在家完成他們的節(jié)目

活動中：老師只需要維持秩序和聲音，讓學(xué)生自己發(fā)揮就可以了 活動后：讓家長說說孩子在家中準(zhǔn)備節(jié)目的過程，鼓勵肯定孩子的努力過程，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣和愛好，活動方案五：悄悄心里話

活動前準(zhǔn)備：1.提前兩周老師打電話給家長要求家長寫信給孩子，內(nèi)容是家長最想對學(xué)生說的心里話，2.讓家長自己交到學(xué)校的前臺那里，或寄到學(xué)校，另外信上要注明家長的辦公地址或家庭地址。

活動中：在課堂上，把各自家長的信發(fā)給各自學(xué)生看，老師首先要說明這封信的意義，然后再學(xué)生看完之后，自己也寫一封自己最喜歡對父母說的話，老師統(tǒng)一收上來，最后按照地址一一基礎(chǔ) 活動后：過幾天后，老師打個(gè)電話做個(gè)家訪，和家長溝通各自的情況并寄予指導(dǎo)和意見。活動方案六：創(chuàng)意水果拼盤

活動前：1.提前告訴學(xué)生和家長一起來參加活動 2.老師提前準(zhǔn)備好一些水果和刀等工具

活動中：在課堂上，讓家長和孩子一起來進(jìn)行水果拼盤創(chuàng)意，將各自的創(chuàng)意一起展示。

活動后：學(xué)生和家長來分享這個(gè)過程的意義，老師再點(diǎn)評協(xié)作和創(chuàng)意的重要性。活動方案七：班級新聲代

活動前：1.提前兩周教會學(xué)生一首英文歌，提前一周告訴學(xué)生要比賽，2.準(zhǔn)備好音響和K歌軟件和獎品

活動中：在課上，學(xué)生一一展現(xiàn)自己的歌聲，老師來考核學(xué)生 根據(jù)歌詞，音的流暢，一輪就可以決定勝出的學(xué)生。活動后：老師闡述英語發(fā)音的重要性，口語的重要性。活動方案八：超級演說家

活動前：1.母親節(jié)到來之際，提前學(xué)生在家里寫一篇演講稿 2.準(zhǔn)備音響，母親節(jié)的一些素材

活動中：在課上，老師首先要營造母親節(jié)的氛圍，然后讓學(xué)生一一演講，最后，老師要將演講升華，聲情并茂的闡述母親養(yǎng)育我們的不易，活動全程要求錄像

活動后：老師講錄像拷貝給學(xué)生的母親，讓家長感受孩子對她的祝福。

活動方案九：英語角

活動前：1.老師平時(shí)有口語的教學(xué)訓(xùn)練，提前一周告知學(xué)生有英語角的活動。

2.準(zhǔn)備好一些主題，讓學(xué)生自己回家準(zhǔn)備，有條件的學(xué)校可請外教參與

活動中：全部學(xué)生圍城一個(gè)圈，對每一個(gè)主題用英語闡述自己的觀點(diǎn)，最后，準(zhǔn)備兩個(gè)即興的主題讓學(xué)生自由發(fā)揮。

活動后：老師就各個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)表示可定，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語的落腳點(diǎn)在于應(yīng)用。

活動方案十：發(fā)現(xiàn)你的美 活動前準(zhǔn)備：1.準(zhǔn)備一把椅子

活動中：在課堂上，老師簡單闡述發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)的重要性，然后讓每個(gè)學(xué)生輪流坐在椅子上，讓每個(gè)學(xué)生說出他的優(yōu)點(diǎn) 活動后：老師要升華點(diǎn)評，每個(gè)學(xué)生都有優(yōu)缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)不讓你的缺點(diǎn)影響你的優(yōu)點(diǎn)，

第三篇：親子游戲

一、穿越雷區(qū)

目的：培養(yǎng)兩個(gè)人的信任合作精神及默契感 要求: 1兩人合作 2需要若干長布條

3要有一個(gè)比較開闊的空地

程序：1先分好組，每組若干2人小組，人數(shù)相等 2在空地上劃分N多雷區(qū)，每組難易程度相當(dāng)

3用長布條蒙住２組中一人的眼睛，另一人指揮，通過雷區(qū)，不能碰線，碰線者即被淘汰．

評分：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，走出雷區(qū)人數(shù)最多的小組獲勝．

二、合力吹汽球（適用：團(tuán)隊(duì)協(xié)作）

簡述：藉著分工合作來完成任務(wù)

人數(shù)：每組限六人

場地：不限

道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：

嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）

汽球（每組一個(gè)）

適合全部的人 游戲方法：

1.分組，不限幾組，但每組必須要有六人。

2.主持人請每組每人抽簽。

3.首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽

球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

三、偷寶大盜 ：

1.方法 ：

(1)區(qū)分甲、乙兩隊(duì)，各隊(duì)伙伴不規(guī)則地，分散在場地上，并達(dá)一一地點(diǎn)為安全區(qū)，由甲隊(duì)搪任善察，乙隊(duì)擔(dān)任海盜，并秘密推選一人為偷渡者，身分不可外泄，只能讓警察知道。

(2)始時(shí)，乙隊(duì)伙伴可用盡方法，掩護(hù)這名偷渡者，抵達(dá)安全區(qū)，而甲隊(duì)人員可分布四周，凡兩隊(duì)伙伴相遇，乙隊(duì)伙伴被甲隊(duì)伙伴拍到身體，以猜拳決定勝負(fù)，若甲隊(duì)伙伴獲勝則被帶回當(dāng)俘虜，反之，乙隊(duì)伙伴則可繼續(xù)前進(jìn)。

(3)偷渡者盡量利用混亂場面，突破種種困難，抵達(dá)安全區(qū)，并避免與警察相遇，以免猜拳輸了，被逮就算失敗。

(4)偷渡者被逮到就算失敗，反之，抵達(dá)安全區(qū)，就算突圍成功，在一定時(shí)間內(nèi)攻防交換，看那隊(duì)能以最短時(shí)間，抵達(dá)安全區(qū)。

(5)方可兩隊(duì)畫一界線，各放10件寶物，兩隊(duì)互侵入對方陣地，設(shè)法奪寶物，每次每人只能奪取一件寶物，最后以寶物最多的隊(duì)伍為優(yōu)勝。

四、踏板運(yùn)水接力（共48人）

1.隊(duì)員：每隊(duì)男女各6人共計(jì)12人，分三個(gè)小組進(jìn)行接力，每小組須配置2男2女；

2.比賽流程： 1）預(yù)備：每組第一位隊(duì)員踏板一對放第一小組隊(duì)員右側(cè)；每組4位協(xié)作隊(duì)員各端水一盆； 2）裁判宣布”開始”，各隊(duì)第一組隊(duì)員迅速將雙腳分別伸入踏板腳套中，右手端協(xié)作隊(duì)員遞過來的水盆，左手搭前一位隊(duì)員的左肩（最前面一位隊(duì)員除外）前行； 3）到達(dá)終點(diǎn)，將水盆中的水倒入本隊(duì)的水桶后，按原方式原路返回； 4）返回起點(diǎn)，隊(duì)員雙腳離開踏板，水盆交協(xié)作隊(duì)員打水； 5）下一組開始； 6）最后十秒，裁判開始讀秒：十、九、八。。。。

一、停（鳴鑼）！

3.規(guī)則： 1）比賽時(shí)間10分鐘，以運(yùn)送水的多少決出名次； 2）打水可以由協(xié)作隊(duì)員進(jìn)行，但協(xié)作隊(duì)員必須是隊(duì)員，非隊(duì)員不能提供任何協(xié)助； 3）終點(diǎn)倒水除本人或本小組其它隊(duì)員協(xié)助外，其它人員不能提供任何協(xié)助； 4）倒水時(shí)可以雙腳離開踏板； 5）終點(diǎn)踏板掉頭時(shí)，可以用手協(xié)助掉頭，但位置應(yīng)與掉頭前大體相當(dāng)； 6）2男2女一組，男女隊(duì)員前后踏板位置不作限制； 7）中途倒地可以重新套上踏板端起水繼續(xù)前進(jìn)； 8）某隊(duì)如果第三組完成后仍有時(shí)間，可由12個(gè)隊(duì)員中的任意四位隊(duì)員（仍需2男2女）繼續(xù)，直至10分鐘時(shí)間結(jié)束裁判鳴鑼收兵；

4.獎勵：獎勵第一名，其它隊(duì)獲鼓勵獎

5.道具：踏板4副；大塑料桶9個(gè)（其中4個(gè)空桶放終點(diǎn)，4個(gè)裝滿水的放起點(diǎn)，1個(gè)裝滿水的在起點(diǎn)處備用）；小塑料盆16個(gè)；中塑料桶一個(gè)（加水備用）；秒表一個(gè)，鼓一個(gè)；鑼一面。

五、挑水接力（共16人）

1.隊(duì)員：每隊(duì)男女各2人共計(jì)4人；

2.比賽流程： 1）預(yù)備：扁擔(dān)一根放置第一位隊(duì)員身旁；二位協(xié)作隊(duì)員各提起一桶水（此時(shí)不能掛上扁擔(dān)）；一位協(xié)作隊(duì)員拿紅綢一根準(zhǔn)備； 2）裁判宣布”開始”，各隊(duì)拿紅綢的協(xié)作隊(duì)員迅速將紅綢繞在第一位隊(duì)員的腰上并扎緊后（要求挑水隊(duì)員原地轉(zhuǎn)若干圈將紅綢繞到盡頭后扎緊），拿起扁擔(dān)挑起水出發(fā)； 3）過橋；； 4）到達(dá)終點(diǎn)，將水倒入本隊(duì)的水桶中后，按原方式原路返回（返回時(shí)可以不上橋，但需挑起水桶）； 5）返回起點(diǎn)，解開捆在腰上的紅綢后，交下一位隊(duì)員繼續(xù)，直至第四位隊(duì)員； 6）最后十秒，裁判開始讀秒：十、九、八。。。。

一、停（鳴鑼）！

3.規(guī)則： 1）時(shí)間10分鐘，以運(yùn)送水的多少決出名次； 2）隊(duì)員順序?yàn)椋旱谝晃魂?duì)員男性，第二位隊(duì)員女性，第三位隊(duì)員男性，第四位隊(duì)員女性，如第一輪完成后仍有時(shí)間，須按第一輪的男女順序繼續(xù)接力，直至10分鐘時(shí)間結(jié)束裁判鳴鑼收兵； 3）打水及捆綢可以由協(xié)作隊(duì)員進(jìn)行，但協(xié)作隊(duì)員必須是本隊(duì)隊(duì)員，非隊(duì)員不能提供任何協(xié)助； 4）隊(duì)員過橋時(shí)不許掉下，否則需從橋頭重新上橋； 5）中途倒地，可以爬起后繼續(xù)；若倒地后水已倒掉，可以返回起點(diǎn)盛水后重來； 4.獎勵：獎勵第一名，其它隊(duì)獲鼓勵獎

5.道具：小橋一座（預(yù)先安裝）；扁擔(dān)4根；挑水小塑料桶8個(gè)；大塑料桶9個(gè)（其中4個(gè)空桶放終點(diǎn)，4個(gè)裝滿水的放起點(diǎn)，1個(gè)裝滿水的在起點(diǎn)處備用）；中塑料桶一個(gè)（加水備用）；秒表一個(gè)，鼓一個(gè)；鑼一面；紅綢4根（每根長5米）。

六、踩汽球

目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。步驟：當(dāng)場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

一、活動目的：讓教師在游戲活動過程中緩解工作壓力，放松身心，增強(qiáng)教師之間的交流，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識；同時(shí)也為了讓教師在活動過程中增進(jìn)與孩子的溝通交流，使親子關(guān)系得到加強(qiáng)。

二、活動流程及提示：

1、請參加游戲的家庭到指定處抽取一張序號卡，并保管好您的序號，游戲結(jié)束時(shí)我們將要抽取幸運(yùn)獎。

2、為了讓活動更加有序，請老師們準(zhǔn)時(shí)帶著孩子到羽毛球館，我們將按下面的游戲內(nèi)容序號進(jìn)行，沒有輪到游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威，以保證游戲順利進(jìn)行。

3、最后集體拍照，留住美好時(shí)刻。

4、請老師們注意游戲當(dāng)天自己和孩子的著裝，最好穿運(yùn)動服和運(yùn)動鞋。

三、游戲安排順序：

1、變廢為寶，紙球大戰(zhàn)

游戲簡介：給一個(gè)家庭30張報(bào)紙，把每一張報(bào)紙裹成一個(gè)球，媽媽、爸爸和孩子輪流扔紙球，每人扔10個(gè)，看誰扔進(jìn)籃子里的球最多。在單位時(shí)間內(nèi)以進(jìn)籃子里的球最多者為勝。這個(gè)游戲適合2歲以上的孩子，游戲中，孩子手的動作、對動作的控制、空間距離的判斷，有利于右腦的開發(fā)。參加對象：有2—4周孩子的家庭

2、團(tuán)體協(xié)作，背球賽跑

游戲簡介：以各團(tuán)隊(duì)為單位，每隊(duì)成員再以親子兩人（家長一組，孩子一組）一組背對背而站，互相挽住胳膊，用后背頂住排球賽跑。當(dāng)兩人跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置，并把球傳給隊(duì)內(nèi)的下兩名隊(duì)員，最后看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)所用的時(shí)間最短，時(shí)間短者為勝。

參加對象：有6周以上孩子的家庭

3、親子二人學(xué)企鵝

游戲簡介：游戲中寶寶與家長必須始終手拉手，寶寶腳踩父（母）腳上，不得踩地，起點(diǎn)準(zhǔn)備，聽口令向終點(diǎn)走去，以到先到終點(diǎn)者為勝。參加對象：有3周以下孩子的家庭

4、爸爸當(dāng)馬我來騎

游戲簡介：一位孩子加一位家長，家長膝蓋著地趴在起點(diǎn)上，幼兒爬在家長的背上，聽口令一起爬行出發(fā)，誰先到達(dá)終點(diǎn)誰為勝。家長必須膝蓋著地爬行，行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。

參加對象：有三周以下孩子的家庭

5、爸爸媽媽抬花轎

游戲簡介：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后（兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間），爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走。當(dāng)跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置，下一個(gè)家庭出發(fā)，最后看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)所用的時(shí)間最短，時(shí)間短為勝者。參加對象：不限

6、你的尾巴我來揪

游戲簡介：爸爸或媽媽抱著孩子，孩子必須臉朝外，身上每人貼三條彩帶當(dāng)“尾巴”。每個(gè)人相距1、5米遠(yuǎn)面對面站立，主持人數(shù)“1、2、3”孩子開始互相揪對方的尾巴，家長只要做好保護(hù)工作，不參與揪尾巴，以先揪完對方“尾巴”者為勝。參加對象：有4-5歲孩子的家庭。

7、親子閱讀，其樂融融

游戲簡介：以兩至三個(gè)家庭為一組，每組約五張報(bào)紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時(shí)間，從報(bào)張里剪下本次活動的標(biāo)語里有的字，并按順序砌貼在白紙上，以最快及最齊全者為勝。參加對象：小學(xué)生

8、羊角球接力賽（此游戲可以現(xiàn)場報(bào)名，不占規(guī)定的兩項(xiàng)游戲內(nèi)容）游戲簡介：將參與游戲的孩子隨機(jī)分成兩組，在起點(diǎn)抓球起跳，騎羊角球從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后由另一個(gè)孩子接著跳回起點(diǎn)，這樣來回接力，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰到達(dá)終點(diǎn)者為勝。參加對象：會跳球的孩子

9、擊鼓傳花，集體共樂（游戲結(jié)束，集體拍照）

花落誰家，哪個(gè)家庭就派代表表演一個(gè)節(jié)目，表演者即可得到一份禮物。與此同時(shí)，我們將請出五位嘉賓請取五個(gè)幸運(yùn)獎，可以獲得幸運(yùn)大獎。注：以上游戲內(nèi)容可能根據(jù)現(xiàn)場情況稍作變動，屆時(shí)通知。【篇二：大班親子游戲活動方案】 民間游戲：滾鐵環(huán) 游戲目的：

培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。游戲準(zhǔn)備：

鐵環(huán)、鐵鉤若干；障礙物若干。游戲方法：

滾鐵環(huán)時(shí)，一手握鐵鉤，輕輕套住鐵環(huán)，稍用力推，鐵環(huán)向前滾動，人隨后跟著。游戲規(guī)則：

1、賽道兩端各站立一人。

2、游戲開始前，可一手扶鐵環(huán)，一手持鐵鉤，發(fā)令后，位于起點(diǎn)線的幼兒迅速滾鐵環(huán)出發(fā)，繞過前面的障礙物后到達(dá)另一端，交給家長，由家長按原線路把鐵環(huán)滾回來。

3、鐵環(huán)在自己的賽道內(nèi)滾動，賽道為相鄰的二條跑道，如在滾動的過程中鐵環(huán)倒下或失控則在失誤的地方重新起動，直至完成游戲。游戲建議：

1、滾鐵環(huán)時(shí)要把握好鐵環(huán)的重心，持棍或鐵鉤的手用力適度，左右擺動也應(yīng)得當(dāng)。

2、要掌握好路面情況。民間游戲：打陀螺 游戲目的：

培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。游戲準(zhǔn)備： 陀螺、鞭繩、粉筆 游戲方法：

1、纏繩：釘朝上，慣用右手者朝順時(shí)針方向纏繞（慣用左手者方向相反），預(yù)留一小段。

2、持法：釘上或左頂下或右，以大拇指、食指、中指倒拿虛握頂部。

3、拋法：繩扣住陀螺頂部圓周處之手順勢打轉(zhuǎn)，產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)動力。游戲規(guī)則：

1、圈外兩邊各站立一人。

2、游戲開始前，可一手扶陀螺，一手纏繩，圈內(nèi)有一△為起點(diǎn)，發(fā)令后，每人在起點(diǎn)打自己的陀螺，并讓自己的陀螺轉(zhuǎn)出圈外來。

3、有時(shí)陀螺會固定在圈內(nèi)不移動地旋轉(zhuǎn)，可用繩子把它圈住勾出圈外，只要到達(dá)圈外還在轉(zhuǎn)就算活。游戲建議：

1、打陀螺時(shí)要把握好陀螺的重心，持繩和拋時(shí)的手用力適度。

2、掌握好陀螺旋轉(zhuǎn)的方向和規(guī)定區(qū)域。民間游戲：跳繩 游戲目的：

培養(yǎng)幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。游戲準(zhǔn)備： 繩子、椅子 游戲方法：

1、蹦蹦跳（雙腳跳）

2、單腳交換跳（兩只腳不斷地交換著跳）

3、雙飛（跳一下甩兩下）

4、反跳（倒著跳）

5、編花（兩手交叉跳）游戲規(guī)則：

1、十人一組。

2、第二組坐椅子上等待并給第一組數(shù)數(shù)。

3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)家長自由選擇單人跳或雙人跳。兩人三足比賽規(guī)則： 游戲目的：

1、培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)與靈活。

2、培養(yǎng)幼兒與家長之間的親子感情。游戲準(zhǔn)備：

1、寬皮筋8條。

2、跑道4道。游戲方法：

幼兒和家長同一平面站立，相靠的兩條腿用寬皮筋帶綁緊，聽到口令后開始從起點(diǎn)方向前進(jìn)，至終點(diǎn)結(jié)束，用時(shí)最短的家庭獲勝。游戲規(guī)則：

1、將參賽兩人的相鄰?fù)冉壸。恢貌荒芨哂谙ドw部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進(jìn)。

2、必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。

3、中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好之后，再接著跑，或者自動放棄比賽。

【篇三：幼兒園親子游戲活動方案】

一、活動時(shí)間：200xx年5月15日上午

二、活動主持人：徐艷

活動小組：中班班年級組及家長委員會成員

三、活動內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動會

四、游戲項(xiàng)目：

1、親子游戲“坦克車”（集體游戲）

目的：在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造；加強(qiáng)幼兒與幼兒，家長與家長，家長與幼兒之間的配合；練習(xí)剪與粘的技能。準(zhǔn)備：報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。玩法：

（1）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。（2）家長幼兒站在報(bào)紙上，手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。（3）手腳同時(shí)移動鏈條向前走，先到者為勝。

2、親子游戲“抱孩子”（可選游戲）

目標(biāo)：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗(yàn)與成人合作的快樂。準(zhǔn)備：羊角球

玩法：幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球，家長跟在后面跑，到終點(diǎn)后，家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn)，拍下一個(gè)人的手，依次輪流。

3、親子游戲“套圈”（可選游戲）

玩法：在一定距離內(nèi)，家長跟著孩子套圈，兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。

4、親子游戲“兩人三足接力賽”（可選游戲）玩法：參加游戲者排成三路縱隊(duì)（孩子站在右邊），將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。

5、親子游戲“聽話的小球”（可選游戲）目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。準(zhǔn)備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。

6、親子游戲“運(yùn)氣球”（可選游戲）

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。

玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)（不可以小于氣球范樣），小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。

7、親子游戲“生命之旅”（集體游戲）

目標(biāo)：體驗(yàn)角色互動后彼此的感受；增強(qiáng)親子間的感情，學(xué)會信任彼此；幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

準(zhǔn)備：蒙眼的眼罩，場地布置（大約15分鐘的路程，在旅程中設(shè)置不同障礙）規(guī)則：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上，幼兒站在家長身旁，最后家長取下眼罩，所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

五、活動安排： 1、8：30—8：45入場，宣布第二屆親子運(yùn)動會開始。中班幼兒律動表演。2、8：45—9：00主持人宣布比賽規(guī)則。3、9：00—10：15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動。4、10：15—10：30主持人、家長活動感言。

第四篇：親子游戲

游戲名稱：數(shù)字抱抱團(tuán)

活動目標(biāo)：

1.練習(xí)喊數(shù)抱團(tuán)的游戲，激發(fā)大家的興趣。

2.在玩的過程中，培養(yǎng)親子之間的應(yīng)變能力，加強(qiáng)之間的合作意識。活動準(zhǔn)備：音樂、10人一組 活動過程：

一、講解喊數(shù)抱團(tuán)

1.師：今天，我們一起來玩一個(gè)好玩的游戲---“喊數(shù)抱團(tuán)”，大家知道是什么意思嗎？（大家一起紛紛議論說著自己的想法，調(diào)動孩子及家長的積極性和渴望游戲的樂趣）2.師：喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)很簡單，當(dāng)其中有一個(gè)人說到某一個(gè)數(shù)字的時(shí)候，例如3，你就要尋找到3個(gè)成員抱在一起組成一個(gè)團(tuán)，依次類推。

二、游戲中

師：大家一個(gè)一個(gè)轉(zhuǎn)起來，轉(zhuǎn)成一個(gè)大圓圈，一邊聽著音樂一邊隨意做一些動作，當(dāng)聽到指示的時(shí)候，抱起來組成團(tuán)．最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確性。找不到的就要受到一定的小懲罰。（如：表演一個(gè)節(jié)目，多玩幾次，同上進(jìn)行）

三、游戲結(jié)束，放松運(yùn)動結(jié)束

游戲名稱：兩人三足

活動目標(biāo)：

1.鍛煉親子之間的平衡能力和協(xié)調(diào)能力。2.培養(yǎng)親子之間的合作意識，加強(qiáng)合作能力。活動準(zhǔn)備：平整的場地，繩子若干。

活動過程：

1.帶領(lǐng)大家進(jìn)入活動場地，隨音樂《健康歌》做準(zhǔn)備活動。

2.把大家分成六縱隊(duì)，家長幫忙用繩子把孩子的右腿和自己的左腿拴在一起，在起點(diǎn)準(zhǔn)備。

3.講解游戲規(guī)則：從起點(diǎn)出發(fā)，沿跑道走向終點(diǎn)，然后返回起點(diǎn),最快的一組為勝.（提醒大家注意安全）

4.玩法一：起點(diǎn)和終點(diǎn)之間不設(shè)障礙，聽到口令后，親子兩人一對手拉手同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，沿跑道直接走向終點(diǎn)，繞過終點(diǎn)標(biāo)志先返回起點(diǎn)的為勝。玩法二：（增加難度）在起點(diǎn)和終點(diǎn)之間設(shè)上障礙,聽到口令后，親子兩人一對手拉手同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，蛇形跑繞過“障礙”沖向終點(diǎn)，繞過終點(diǎn)標(biāo)志先返回起點(diǎn)的為勝。

5、游戲結(jié)束，帶領(lǐng)大家做放松運(yùn)動，并整理好活動器械。

游戲名稱：搶圈

活動目標(biāo)：

1.提高大家的競爭能力，促進(jìn)幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。2.體會親子集體合作游戲的快樂。活動準(zhǔn)備：

呼啦圈若干、音樂 活動過程：

游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長與幼兒手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和幼兒馬上找一個(gè)圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。（注意：找圈圈時(shí)家長和幼兒必須都站在圈內(nèi)）

游戲名稱：蛇形傳圈

游戲規(guī)則：幼兒與家長一起手拉手圍成一個(gè)大圓圈，其中拿到一個(gè)圓圈套在胳膊上，限時(shí)開始，讓呼啦圈穿過整個(gè)身體但是不能用手去碰，犯規(guī)者有小懲罰

游戲名稱：運(yùn)糧食

準(zhǔn)備：沙包若干、呼啦圈3個(gè)

玩法：幼兒站在起點(diǎn)，家長在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)處將沙包放在頭頂，手放在身體兩側(cè)，運(yùn)至終點(diǎn)處交給家長，家長用腳夾跳到呼啦圈內(nèi)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（2分鐘），圈中沙包最多的獲勝。

游戲名稱：心心相印

準(zhǔn)備：嘩啦圈3個(gè)

玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點(diǎn)，在終點(diǎn)等候的家長與幼兒一同鉆入圈中，一個(gè)在左邊，一個(gè)在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準(zhǔn)用手拿，跑至終點(diǎn)，先到者獲勝。游戲名稱：同手同腳

準(zhǔn)備：繩子若干。

玩法：

1、游戲者每人把左手和左腳用一根繩子連起來，右手和右腳用另一根繩子連起來，準(zhǔn)備一條長lO米的路作為比賽場地。

2、以接力賽形式進(jìn)行。參加游戲的孩子和爸爸或媽媽為一組，需要兩組以上并排站在出發(fā)線上，裁判下令出發(fā)后，游戲者開始朝終點(diǎn)走，然后返回。最快全部返回的一組是優(yōu)勝者。

注意事項(xiàng)：注意場地是否平整，避免摔倒時(shí)磕傷。拴綁繩子時(shí)要拴緊一點(diǎn)，避免游戲中滑落。

第五篇：親子游戲集錦

自閉癥兒童進(jìn)醫(yī)大活動

游戲1：孩子的家長讓孩子坐在肩上，孩子家長帶著孩子從舞臺一邊跑到另一邊后，讓孩子向圈里（圈找志愿者拿著）投球，投進(jìn)后家長再帶著孩子跑到起點(diǎn)。每次兩組，看哪個(gè)組速度快，速度快的給孩子獎品（獎品的話，棒棒糖就可以了）游戲2：你們組合我猜

家長和孩子根據(jù)提示板上的字或詞，任意組合成那個(gè)造型（字或詞稍微簡單一點(diǎn)就行）讓志愿者來猜題板上寫的什么字或詞 兩分鐘看哪個(gè)隊(duì)答得多，多的有獎品

節(jié)目：唱歌，唱兒歌，問問老師，孩子們都比較喜歡聽什么歌曲，我們到時(shí)候可以表演。

親子游戲

1、快活的小魚

目的：感受與成人合作的快樂與成功，并體驗(yàn)物體擺動的感覺。

準(zhǔn)備：每位寶寶一條大毛巾、一個(gè)塑料球。

玩法：兒歌前兩句：隨節(jié)奏左右搖動床單，使球在上面滾動；兒歌第三句：兩人同時(shí)向上抖動床單，使球跳躍起來；兒歌第四句：根據(jù)球跳躍的方向調(diào)整所站位置，并用床單將球接住。

附兒歌：小魚小魚真淘氣，游來游去不停息，挺起身子跳一跳，落在水里漂一漂。

2、看誰得第一

目的：培養(yǎng)孩子合作精神和獨(dú)立能力。

玩法：孩子站在起點(diǎn)，爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開始后，孩子跑至對面，拉著爸爸或媽媽的手，把爸爸或媽媽帶到起點(diǎn)，速度快者為勝。

規(guī)則：爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上，不能偷看。

3、二人三足

人數(shù)：3人（每個(gè)家庭兩大一小）一組，一次四組

玩法：爸爸和媽媽并立，中間的兩腿捆綁一起，雙手抬坐自己的寶寶，同時(shí)跑向終點(diǎn)，先到的的家庭獲勝。

4、給氣球娃娃戴帽子

目標(biāo)：培養(yǎng)孩子觀察比較物體數(shù)量多少的能力，激發(fā)孩子探索科學(xué)的欲望。

準(zhǔn)備：氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。

玩法：

1、親子給氣球吹氣并用線綁好，孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等。

2、孩子說說氣球的顏色、分別數(shù)數(shù)每種各有幾個(gè)。

3、請孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。

4、家長將熱水倒入杯中過二十秒后再把杯中水倒出來，立即將杯口緊密倒扣在氣球上，片刻后輕輕把杯子舉起，孩子觀察并說出結(jié)果。（帽子戴住啦）

5、家長引導(dǎo)孩子比較不同顏色氣球的個(gè)數(shù)，氣球與帽子的個(gè)數(shù)的多少。

5、感恩的心

目標(biāo)：自閉癥孩子的家庭承擔(dān)了很多，孩子不能正常生活，還不愿跟父母親近，父母看著揪心··

玩法：

1、孩子在終點(diǎn)，媽媽/爸爸在起點(diǎn)，搬重物跑到終點(diǎn)

2、讓孩子喂媽媽/爸爸吃東西，可以是餃子或者面條（需要用筷子或者勺子夾得，像家常的飯菜），然后說，媽媽/爸爸您辛苦了··

踩尾巴(3～6歲)

游戲目的：訓(xùn)練奔跑和快速移動身體的能力，提高動作的敏捷性。

游戲玩法：

1、制作尾巴：準(zhǔn)備一根長的松緊帶，一端綁在家長/志愿者的腰間，另一端綁塊小毛巾，要求能拖到地。

2、家長/志愿者拖著“尾巴”在前面跑，孩子跟著追并用腳去踩“尾巴”。踩到尾巴后，孩子算贏，家長/志愿者算輸，孩子刮家長/志愿者的鼻子。

3、孩子贏后，更換角色。孩子拖著“尾巴”在前面跑，家長/志愿者跟著追并踩“尾巴“。踩到“尾巴“后，家長/志愿者刮孩子的鼻子。

4、反復(fù)游戲。

溫馨提示：

1.家長注意控制、調(diào)整跑的速度和方向，讓孩子感覺游戲不會太難。

2.孩子拖著尾巴在前面跑時(shí)，家長/志愿者不能把“尾巴”踩得過緊，以防孩子摔跤。

抬花轎

兩個(gè)大人（可以一個(gè)家長一個(gè)志愿者）手交叉握好，讓孩子騎上，可以兩兩比賽

1，趕豬入欄

準(zhǔn)備：小凳6~8根，木棍2根，皮球2個(gè)。

玩法：兒童分成人數(shù)相等的四個(gè)小隊(duì)，成四路縱隊(duì)站在兩端。一隊(duì)和三隊(duì)面對站立，二隊(duì)和四隊(duì)面對站立。聽到口令后，由一、二隊(duì)兩名幼兒雙手握緊木棍上端，身體側(cè)向，用木棍的另一端將球（豬）向前擊波滾動，使球（豬）依次從凳子旁滾過，直至球滾到第三、四對幼兒面前，互相接替，滾球幼兒到排尾站好。游戲繼續(xù)進(jìn)行，直到一隊(duì)、二隊(duì)幼兒根三隊(duì)、四隊(duì)幼兒互換場地。最后，速度快者獲勝。

規(guī)則：

（1）球必須依次從凳旁滾過才能有效。凡球未滾過者，必須重新使球滾過。

（2）不準(zhǔn)用腳踢球。兩人三足

(孩子和大人或?qū)W生)一起比賽看誰快 障礙跑

分四組，每組一大人帶著一孩子發(fā)一個(gè)小皮球，讓孩子抱著球由大人領(lǐng)著走過一些障礙，道具是他們平時(shí)上感統(tǒng)課的小玩具（大人不可以抱孩子，孩子需獨(dú)立完成）最后把球投到一個(gè)呼啦圈里速度快者勝利

準(zhǔn)備；需要呼啦圈，小皮球及一些類似小橋積木等的障礙物。

1、找卡片尋任務(wù)：孩子通過找到有指示的卡片然后交給家長，家長按照上面指定的任務(wù)完成，最先完成者可獲得獎品一份

2、我給爸爸（媽媽）穿鞋子：每個(gè)家庭和一名孩子參加，首先讓孩子認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，主持人獎鞋子打亂，游戲開始，孩子在圓圈內(nèi)找出自己家長的鞋子，并幫助家長穿好，先穿好著為勝利者

3、我給爸爸（媽媽）穿衣服：（期服）一名家長在終點(diǎn)，孩子在起點(diǎn)，哨聲響起時(shí)，孩子拿起衣服跑向終點(diǎn)，給家長穿上，拉上拉鏈，家長背起孩子迅速向起點(diǎn)跑，先到者為勝

4、螃蟹夾球：一名家長和孩子手拉手，將一個(gè)球放在上面，身體側(cè)向迅速前進(jìn)，先將球運(yùn)到終點(diǎn)為勝

5、接力跑，聽口令，孩子拿起接力棒起跑，到達(dá)已站立在中線處的家長那，將棒交給家長，家長再跑向終點(diǎn) 6、6、套圈；每人手里10個(gè)圈，站在指定位置上，吧手里的套圈向前面的瓶子里套。誰套的多就獲勝

7、