第一篇:幼兒園安全教育培訓(xùn)資料
邊院鎮(zhèn)園中園幼兒園安全教育培訓(xùn)資料
——地震避險(xiǎn)和自救、互救基本常識(shí)
大多數(shù)破壞性地震使人感到的地面抖動(dòng)只是一瞬間,只有強(qiáng)烈的地震才能有長(zhǎng)達(dá)一分鐘的感覺(jué),而絕大多數(shù)破壞性地震只延續(xù)幾秒鐘。為此,只有保持鎮(zhèn)定,采取果斷措施來(lái)保護(hù)自己,才能夠減少你所遭遇災(zāi)害的損失。省地震局的專(zhuān)家詳細(xì)說(shuō)明了在各種環(huán)境下怎樣防護(hù)的辦法:
一、地震時(shí)避險(xiǎn)和自救互救方法
(一)地震時(shí),在家中的人員如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)?
當(dāng)你感到地面或建筑物晃動(dòng)時(shí),切記最大的危害是來(lái)自掉下來(lái)的碎片,此刻你要?jiǎng)幼鳈C(jī)靈的躲避。
1.在房屋里,趕快到安全的地方,如躲到書(shū)桌、工作臺(tái)、床底下。單元樓內(nèi),可選擇面積小的衛(wèi)生間、墻角,減小傷亡。對(duì)于戶外開(kāi)闊,住平房的居民,震時(shí)可頭頂被子、枕頭或安全帽逃出戶外,來(lái)不及時(shí),最好在室內(nèi)避震,要注意遠(yuǎn)離窗戶,趴下時(shí)頭靠墻,枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,待地震再沉著離開(kāi)。
2.地震時(shí),門(mén)框會(huì)因變形而打不開(kāi),所以,在防震期間最好不要關(guān)門(mén)。3.地震時(shí),如已被砸傷或埋在倒塌物下面,應(yīng)先觀察周?chē)h(huán)境,尋找通道想辦法出去。若無(wú)通道,則要保存體力,靜聽(tīng)外面的動(dòng)靜,可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去,以便救援。
(二)地震時(shí),室外的人員如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)?
1.地震時(shí)在戶外的人,千萬(wàn)不能冒著大地的震動(dòng)進(jìn)屋去救親人,只能等地震過(guò)后,再對(duì)他們及時(shí)搶救。
2.如果你正行走在高樓旁的人行道上,要迅速躲到高樓的門(mén)口處,以防碎片掉下來(lái)砸傷。
3.汽車(chē)司機(jī)要就地剎車(chē)。
4.如果在山坡上感到地震發(fā)生,千萬(wàn)不要跟著滾石往山下跑,應(yīng)躲在山坡上隆起的小山包背后,同時(shí)要遠(yuǎn)離陡崖峭壁,防止崩塌、滑坡和泥石流的威脅。
5.在海邊,如發(fā)現(xiàn)海水突然后退,比退潮更快、更低,就要注意海嘯的突然襲擊,盡快向高處轉(zhuǎn)移。
(三)地震時(shí),在工作崗位上工作的人員如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)? 一旦地震發(fā)生,在工作、生產(chǎn)崗位上的人員,首先應(yīng)關(guān)閉易燃、易爆、有毒氣體的閥門(mén),個(gè)人根據(jù)所處的環(huán)境,當(dāng)機(jī)立斷迅速避震。
1.地震時(shí),在辦公樓的工作人員,要趕緊躲在辦公桌下面。2.在廠區(qū)上班的工人,地震時(shí),要立即關(guān)閉機(jī)器、斷掉電源,迅速躲到車(chē)床、機(jī)床及高大的設(shè)備下。
(四)地震時(shí),在公共場(chǎng)所的人員如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)? 1.如果你在影劇院、體育館等處遇到地震,要沉著冷靜,特別是斷電時(shí),應(yīng)就地蹲下或躲在排椅下,注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物,用皮包等物保護(hù)頭部。
2.地震時(shí),你正在商場(chǎng)、書(shū)店、展覽館等處,應(yīng)選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品或柱子邊,以及內(nèi)墻角處就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭,避開(kāi)玻璃門(mén)窗和玻璃櫥窗。
3.正在上課的學(xué)生,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下。
二、地震后的個(gè)人自救方法
一次大震發(fā)生后,在沒(méi)有外來(lái)人員援救之前,自救是一項(xiàng)與死神爭(zhēng)分奪秒的斗爭(zhēng)。地震對(duì)人身的傷害,大部分是倒塌的房屋所造成的,一旦被埋壓后,要做到:
1.被埋壓在廢墟下時(shí),不能在精神上發(fā)生崩潰,要有勇氣和毅力。2.被壓埋后,注意用濕手巾、衣服等捂住口鼻和頭部,避免灰塵嗆悶發(fā)生窒息,盡量消除壓在身上的各種物體,用周?chē)砂釀?dòng)的物品支撐身體上面的重物,擴(kuò)大活動(dòng)空間,保障有足夠的空氣。條件允許時(shí)設(shè)法逃避險(xiǎn)境。
3.被埋壓后,要注意觀察周?chē)h(huán)境,尋找通道,設(shè)法爬出去,無(wú)法爬出去時(shí),不要大聲呼喊,當(dāng)聽(tīng)到外面有人時(shí)再呼叫,或敲擊出聲,向外界傳信息求救。
4.無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),盡量減少體力消耗,想辦法與外面援救人員取得聯(lián)系。本報(bào)首席記者 孫殿喜 整理
地震有先兆
一次地震,特別是一次強(qiáng)烈地震之前,大都會(huì)出現(xiàn)一些異常現(xiàn)象。這些與地震的發(fā)生有密切聯(lián)系的異常現(xiàn)象叫做地震前兆。地震前兆的一個(gè)共同特點(diǎn),就是它們都表現(xiàn)為自然界突然發(fā)生的某種與地震發(fā)生有關(guān)的變異,是地震前大自然的信號(hào)警告。
地面傾斜、伸縮、海平面的升降等,反應(yīng)地球物理學(xué)現(xiàn)象變化的地磁、地電、地溫、電磁波、重力、水氡、水質(zhì)成分等的變化,這些現(xiàn)象就是所謂的微觀前兆現(xiàn)象。
大的地震發(fā)生過(guò)程中,每次大震前都有一些異常現(xiàn)象,特別是有豐富的宏觀前兆現(xiàn)象。例如井發(fā)渾、冒泡、翻花、升溫、變色、變味、陡漲、陡落;泉源突然枯竭或涌出;動(dòng)物習(xí)性異常反應(yīng);地聲、地光、火球;植物的反常開(kāi)花結(jié)果等。由此群眾總結(jié)了如下諺語(yǔ):
群測(cè)群防搞預(yù)報(bào) 宏觀異常很重要 井水忽高又忽低 變色變味冒氣泡 果樹(shù)提前把花開(kāi) 植物反季發(fā)芽早 騾馬牛驢不進(jìn)圈 狗上房屋狂吠嚎 老鼠蛇子和家兔 紛紛出洞向外逃 鳥(niǎo)不進(jìn)窩鵝鴨飛 家養(yǎng)金魚(yú)上下跳 地聲地光很怪異 這是它們來(lái)預(yù)報(bào) 宏觀異常排干擾 方法簡(jiǎn)單效果好
在大地震發(fā)生前動(dòng)物的異常變化特別豐富和突出。人們對(duì)震前動(dòng)物異常現(xiàn)象,在很早以前就有所認(rèn)識(shí)。據(jù)資料和近40年來(lái)我國(guó)所發(fā)生的強(qiáng)震震例統(tǒng)計(jì),震前有異常反應(yīng)的動(dòng)物已有100多種。一般說(shuō)來(lái),動(dòng)物在地震前大多為驚恐反應(yīng),像遇到敵害,極度緊張,少數(shù)表現(xiàn)為抑制型,表現(xiàn)為委靡不振。我國(guó)歷次震例表明,動(dòng)物異常超前時(shí)間多數(shù)在24小時(shí)左右,震前11小時(shí)動(dòng)物異常的頻率會(huì)有所增高,震前2~3小時(shí)達(dá)到高潮。有些大震有地聲、地光現(xiàn)象,地聲、地光現(xiàn)象比較復(fù)雜,很難做出確切描述。一般而言,與人看慣的光象、聽(tīng)?wèi)T的聲音不一樣,讓人感到怪異甚至恐懼。地光的特點(diǎn):一般出現(xiàn)在臨震前或震時(shí),也有出現(xiàn)于震前數(shù)小時(shí)或更早的。它形狀各異,有帶狀光、球狀光、片形光、火樣光、柱狀光等,顏色多樣,呈紅、白、紫、橙等色。地聲的特點(diǎn):多數(shù)出現(xiàn)在震前或震時(shí),但也有出現(xiàn)在震前幾小時(shí)甚至幾天的,聲音類(lèi)似于機(jī)器轟鳴聲、雷聲、炮聲、狂風(fēng)呼嘯聲、撕布聲、石頭相互摩擦聲等。另外還可能有天氣驟冷或驟熱,出現(xiàn)大風(fēng)、大雨、大雪等變化。
第二篇:學(xué)校安全教育培訓(xùn)資料
泰安五中學(xué)校安全教育培訓(xùn)資料
一、加強(qiáng)安全管理,從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任,做到防患于未然
學(xué)校安全問(wèn)題己成為當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重,全社會(huì)共同關(guān)心的熱點(diǎn)話題,把安全工作放在學(xué)校工作中的首位,成為一項(xiàng)常抓不懈的工作,在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校日常工作的重點(diǎn)是要通過(guò)廣播、板報(bào)、上好開(kāi)學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育,使廣大師生增強(qiáng)安全意識(shí),經(jīng)常學(xué)習(xí)安全知識(shí),逐步提高自護(hù)應(yīng)急的能力 在開(kāi)學(xué)初要制定切實(shí)可行的安全教育工作計(jì)劃,建立健全安全工作責(zé)任制,定期對(duì)學(xué)校的安全教育和防范工作進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。
將安全工作抓實(shí),抓牢在開(kāi)學(xué)初、放假前,新生入校后,我們學(xué)校都有幫助學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定,本學(xué)期我進(jìn)一步將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自我防護(hù)能力,要以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)學(xué)校安全工作。
學(xué)生的安全和健康成長(zhǎng)涉及到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,安全工作決不能掉以輕心,決不能麻痹與松懈,學(xué)校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心,必從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任,要進(jìn)一步形成 一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)集中抓,學(xué)校教職員工人人參與的安全工作體系,把安全工作落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節(jié)中去。
二、加強(qiáng)家校合作、明確各自責(zé)任,讓安全教育工作落到實(shí)處
現(xiàn)在我們的中小學(xué)生幾乎全部是獨(dú)生子女,在家受到家長(zhǎng)的寵愛(ài),比較任性并且唯我獨(dú)尊,而我們的家長(zhǎng)認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校,學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任,幾乎家長(zhǎng)就和學(xué)生安全沒(méi)有什么瓜葛了,而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段,有時(shí)缺乏一些必要的安全知識(shí),出于逞能、好強(qiáng)等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生,這給我們的學(xué)校和家長(zhǎng)都是一筆重要財(cái)富的損失。
所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識(shí)的同時(shí),還要督促我們的家長(zhǎng)也要給孩子負(fù)起安全的責(zé)任,讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體,更是家庭的安全關(guān)注體,時(shí)刻提醒家長(zhǎng)高度重視孩子們的生命安全,進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責(zé)任,切實(shí)落實(shí)好對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育責(zé)任,并懇請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好對(duì)學(xué)生的防 溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災(zāi)等方面的自救知識(shí),我們也將學(xué)校的作息時(shí)間告知了學(xué)生家長(zhǎng)。
以方便家長(zhǎng)們更好地監(jiān)管自己的孩子,如果我們家校合作,讓教師和家長(zhǎng)各自明確自己的責(zé)任,讓我們共同意識(shí)到這個(gè)孩子是我們共同關(guān)注的對(duì)象,這樣我們定會(huì)在安全工作上有個(gè)好的收獲,并要求家長(zhǎng)關(guān)注孩子的身心健康,與老師、學(xué)校共同創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓孩子在今天快活地成長(zhǎng),讓孩子在明天快樂(lè)地飛翔。
三、加大宣傳,強(qiáng)化安全意識(shí),提高學(xué)生的安全自救能力
當(dāng)前學(xué)生的安全,已引起各級(jí)政府部門(mén)的高度重視,提高學(xué)生的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、保護(hù)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)已成為學(xué)校、家長(zhǎng)及社會(huì)的當(dāng)務(wù)大事,各年段要利用集會(huì)時(shí)間,再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,各班級(jí)要利用班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展以安全為主題的教育活動(dòng),特別要從提高學(xué)生的自我保護(hù)能力方面入手,同時(shí)還要利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)宣傳安全的重要性,增強(qiáng)師生防范意識(shí),營(yíng)造校園安全環(huán)境。
要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,有效預(yù)防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生,預(yù)防未成年人犯罪事件的發(fā)生,教師要關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、情緒變化,對(duì)校園周邊發(fā)生的及學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負(fù)行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決,對(duì)心理上出現(xiàn)的問(wèn)題要給予更多的關(guān)愛(ài)、積極疏導(dǎo)化解,要重點(diǎn)關(guān)注單親家庭子女、農(nóng)民工子女、留守子女以及有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生的身心健康成長(zhǎng),各學(xué)校可通過(guò)上好堂富有成效的法制教育課、舉辦一場(chǎng)富有特色的校園法制教育活動(dòng)等,把法制教育落到實(shí)處,加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家庭的溝通橋。
關(guān)注青少年學(xué)生在家庭和社區(qū)的具體表現(xiàn),使法制教育效果得到延伸和鞏固,預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,要提高教師的工作責(zé)任心,發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題,預(yù)防校園周邊及校內(nèi)暴力犯罪事件的發(fā)生,保護(hù)青少年的身心健康。
要對(duì)全體教職員工全面進(jìn)行安全責(zé)任心教育,增強(qiáng)全體教職員工的責(zé)任心和責(zé)任感。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初應(yīng)該都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體活動(dòng)安全、游泳安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全以及防范自然災(zāi) 2 害等安全工作教育,特別對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些應(yīng)急事件逃生自救教育及演練,比如地震、火災(zāi)等,全面提高學(xué)生安全防范意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生自助自救能力。
安全無(wú)小事,重在抓落實(shí),常抓是保證,預(yù)防最重要。我們要力爭(zhēng)做到人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全。讓安全意識(shí)、安全責(zé)任深入人心。一個(gè)學(xué)校,肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān),如何做好學(xué)校的安全工作,配合學(xué)校安全文化建設(shè),讓學(xué)校滿意,讓學(xué)生滿意,讓家長(zhǎng)滿意,更讓社會(huì)滿意作為一名教育工作者,更是責(zé)任重大,容不得半點(diǎn)疏漏和大意,務(wù)必把工作抓實(shí)做細(xì),確保萬(wàn)無(wú)一失。
安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶的工作。學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個(gè)系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實(shí)現(xiàn)。
第三篇:(第四季度)安全教育培訓(xùn)資料
(第四季度)安全教育培訓(xùn)資料
一:填空題
1、阿-獨(dú)原油末站使用5臺(tái)Smith公司生產(chǎn)的型號(hào)為L(zhǎng)K12-S6的刮板式流量計(jì)進(jìn)行動(dòng)態(tài)原油交接。2、2008年9月12日16時(shí)19分,大連石化公司220萬(wàn)噸/年連續(xù)重整聯(lián)合裝置PSA單元原料氣緩沖罐出口管線第5個(gè)彎頭突然破裂,管線內(nèi)氫氣泄漏,發(fā)生閃爆,造成1人死亡、1人重傷。
3、原油處9月份安全預(yù)警活動(dòng)主題為“加強(qiáng)計(jì)量交接現(xiàn)場(chǎng)安全管理,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,防止承包商事故發(fā)生”。
4、原油溫度測(cè)定執(zhí)行GB/T 8927--2008《石油及液體石油產(chǎn)品溫度測(cè)定法》。
5、原油密度測(cè)定執(zhí)行GB/T 1884—2000《原油及液體石油產(chǎn)品密度實(shí)驗(yàn)室測(cè)定法(密度計(jì)法)》
6、原油含水測(cè)定執(zhí)行 GB/T 8929--2006《原油水含量測(cè)定法(蒸餾法)》,該標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定水分燒瓶的容積是 1000 毫升;接收器的刻度容積是 5 毫升,其最小刻度為 0.05 毫升。
7、根據(jù)阿-獨(dú)線原油交接計(jì)量協(xié)議:將每天采取的混合試樣平均分成兩份,一份用于當(dāng)日的品質(zhì)檢驗(yàn),另一份為備查樣,油樣由雙方共同保存、銷(xiāo)毀。若無(wú)異議,備查樣保存1天后銷(xiāo)毀,否則保存直至異議解決。在計(jì)量交接過(guò)程中遇到有爭(zhēng)議的問(wèn)題,雙方協(xié)商解決,若協(xié)商不成,由股份公司計(jì)量主管部門(mén)協(xié)調(diào)解決。爭(zhēng)議未解決前,供需雙方應(yīng)按供方計(jì)量的油量進(jìn)行結(jié)算。8、2013年8月5日下午15:40左右,乙烯廠順丁橡膠裝置承包商在進(jìn)行靜設(shè)備水力清洗作業(yè)時(shí)清洗管線角閥連接處接頭突然崩開(kāi),60MPa的高壓水先將角閥操作人員秦某右腿小腿部?jī)?nèi)側(cè)擊傷,管線及鋼質(zhì)接頭打在車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)人李某左腿部脛骨外側(cè),造成李超左側(cè)脛骨中段開(kāi)放性骨折,住院治療;秦廷發(fā)皮膚裂傷,縫合3針,回家休養(yǎng)。
9、根據(jù)計(jì)量站生產(chǎn)特點(diǎn)在《原油處計(jì)量交接站專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案》中對(duì)地震、火災(zāi)爆炸、硫化氫中毒、高空墜落四類(lèi)突發(fā)事件制定了具體的應(yīng)急預(yù)案。
10、油罐交接計(jì)量執(zhí)行GB9110-88《原油立式金屬罐計(jì)量油量計(jì)算方法》。
11、原油取樣執(zhí)行GB/T4756—1998《石油液體手工取樣法》。
12、油罐檢尺計(jì)量執(zhí)行GB/T13894—92《石油和液體石油產(chǎn)品液位測(cè)量法(手工法)》。
13、根據(jù)阿-獨(dú)線原油交接計(jì)量協(xié)議:用于原油計(jì)量、品質(zhì)檢驗(yàn)所需的儀器儀表及其他輔助設(shè)施,由供方負(fù)責(zé)配置和管理,需方監(jiān)督。標(biāo)準(zhǔn)體積管檢定周期為3年,流量計(jì)檢定周期為6個(gè)月,玻璃水銀溫度計(jì)檢定周期為12個(gè)月,玻璃密度計(jì)檢定周期為24個(gè)月。
14、冬季安全生產(chǎn)的“九防”是防凍、防滑、防觸電、防火災(zāi)爆炸、防高空墜落、防倒塌、防中毒、防重大交通事故、防泄漏污染為主的“九防”活動(dòng)。
15、冬季下雪后必須及時(shí)清掃巡檢路線和消防道路,目的是 防止人員滑跌和保持消防道路通暢。
16、冬季罐區(qū)交接計(jì)量過(guò)程中的主要危險(xiǎn)因素是:平臺(tái)、盤(pán)梯、過(guò)橋等處的積雪、結(jié)冰及罐頂、屋檐處的懸冰,所以要及時(shí)清理這些部位的積雪、結(jié)冰和懸冰。17.冬季嚴(yán)禁將使用過(guò)的油手套、抹布等放置在蒸汽管線、暖汽片上,以防發(fā)生著火。
二:選擇題
1.準(zhǔn)確度與精密度的關(guān)系是(C)。
A、精密度越高,準(zhǔn)確度越高 B、準(zhǔn)確度越差,精密度越高 C、準(zhǔn)確度高同時(shí)也具有較高的精密度 D、二者無(wú)直接關(guān)系
2、我國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)GB代表(B)字母。
A、英文 B、漢語(yǔ)拼音 C、拉丁文 D、俄文
3、在相同條件下,幾次重復(fù)測(cè)定結(jié)果彼此相符合的程度稱(chēng)為(D)。A、準(zhǔn)確度 B、絕對(duì)誤差 C、相對(duì)誤差 D、精密度
4.根據(jù)危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例,化學(xué)危險(xiǎn)品包括(ABCD)。
A.爆炸品 B.氧化劑和有機(jī)過(guò)氧化物 C.有毒品 D.壓縮氣體和液化氣體
5、石油是由各種碳?xì)浠衔锝M成的一種油狀(C)。A固體 B氣體 C混合物 D化合物
6、石油的主要成分是(A)。
A碳和氫 B 碳 C碳和氧 D硫和氫
7、含烷烴多的原油密度(A)含環(huán)烷烴多的原油密度。A小于 B等于 C大于 D相近于
8、油品的閃點(diǎn)與(D)無(wú)關(guān)。
A餾分組成 B烴類(lèi)組成 C壓力 D溫度
9、原油蒸餾過(guò)程中降低壓力可以降低(D)。
A餾程 B油品的干點(diǎn) C原油的蒸餾時(shí)間 D原油中各組分的沸點(diǎn)
10、分析結(jié)果的準(zhǔn)確度是指測(cè)得值與(A)之間的符合程度。A真實(shí)值 B平均值 C最大值 D最小值 三:名詞解釋
1、參照高度:從參照點(diǎn)到檢尺點(diǎn)的距離。
2、系統(tǒng)誤差:是分析操作過(guò)程中的某些經(jīng)常原因造成的,其大小、正負(fù)是可以測(cè)定的,至少在理論上是可以測(cè)定的,所以也稱(chēng)可測(cè)誤差。
3、空距:從參照點(diǎn)到容器內(nèi)油品液面的距離。四:簡(jiǎn)答題
1、簡(jiǎn)述刮板流量計(jì)的工作原理?
答:當(dāng)被計(jì)量的液體經(jīng)過(guò)流量計(jì)時(shí),推動(dòng)刮板和轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)。與此同時(shí),刮板沿著一種特殊的軌跡呈放射狀的伸出或縮回。但是,每?jī)蓚€(gè)相對(duì)的刮板端面之間的距離是一定值,所以在刮板連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),在兩個(gè)相鄰的刮板、轉(zhuǎn)子、殼體、內(nèi)腔以及上、下蓋板之間就形成了一個(gè)容積固定的計(jì)量空間。轉(zhuǎn)子每轉(zhuǎn)一圈,就可以排出 4 個(gè)(或6個(gè))同樣閉合的體積——精確的計(jì)量空間液體量。
2、冬季上罐檢尺應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)? 滑跌、懸冰打擊、肢體粘粘金屬;
1)罐區(qū)道路、進(jìn)出圍堰的臺(tái)階、油罐盤(pán)梯、取樣口周?chē)谋┮约肮揄斖忾堋⒆o(hù)欄、盤(pán)梯部位的掛冰應(yīng)事先清除干凈,否則聯(lián)系原料車(chē)間清除完冰雪后再上罐檢尺。2)勞保著裝符合要求,穿防滑勞保鞋,帶棉手套。3)上罐操作時(shí),計(jì)量員應(yīng)站在上風(fēng)頭。4)計(jì)量員上罐操作,必須采取消除靜電的措施。5)照明應(yīng)采用防爆燈具。6)油罐檢尺部位應(yīng)襯不產(chǎn)生火花的金屬。7)不得穿帶釘鞋和人造纖維制作的服裝上罐操作。
3、根據(jù)填空題第8題的事故案例分析事故發(fā)生的原因(包括直接原因、間接原因、管理原因)及防范措施。
答:
一、原因分析:
1、直接原因:高壓水力沖洗管線在腳閥處連接頭突然崩開(kāi),管線在反作用力下左右晃動(dòng),將作業(yè)及監(jiān)護(hù)人員擊傷,是事故發(fā)生的直接原因。
2、間接原因:高壓連接接頭設(shè)計(jì)制造有缺陷,螺紋脫扣失效。
3、管理原因
(1)煉建公司分包管理存在嚴(yán)重漏洞。煉建公司在接到工作任務(wù)后,沒(méi)有按照煉建公司《檢維護(hù)管理規(guī)定》填報(bào)“分包申請(qǐng)審批表”;也沒(méi)有簽訂安全管理協(xié)議;對(duì)承接分包工作的承包商沒(méi)有按照規(guī)定向公司機(jī)動(dòng)部門(mén)或分廠機(jī)動(dòng)部門(mén)審批,是典型的非法違規(guī)分包。
(2)檢維修承包商管理不規(guī)范。在作業(yè)任務(wù)書(shū)和作業(yè)許可證上出現(xiàn)了兩個(gè)完全不同施工責(zé)任主體單位,反映出乙烯廠在對(duì)檢維修承包商的管理上還不規(guī)范,管理混亂。
(3)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估不全面。作業(yè)前,沒(méi)有對(duì)管線接頭可能存在崩開(kāi)的風(fēng)險(xiǎn)因素進(jìn)行充分評(píng)估,對(duì)高壓清洗風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)不足。
(4)作業(yè)許可執(zhí)行不嚴(yán)格。車(chē)間開(kāi)出的RAP作業(yè)票,存在代簽現(xiàn)象。(5)對(duì)設(shè)備設(shè)施的監(jiān)督檢查不到位。煉建公司沒(méi)有按照規(guī)定對(duì)普瑞特公司工具設(shè)施完整性進(jìn)行入場(chǎng)前檢查,乙烯廠和車(chē)間也沒(méi)有對(duì)施工隊(duì)伍入場(chǎng)前是否檢查進(jìn)行確認(rèn),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)工具設(shè)施完整性檢查不夠深入。
二、防范措施
1、嚴(yán)格分包管理。煉建公司要嚴(yán)格按照制度建立完善分包制度,簽訂相關(guān)分包協(xié)議和安全協(xié)議,明確職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行。
2、規(guī)范檢維修作業(yè)票證管理。
3、舉一反三,開(kāi)展水力清洗設(shè)備安全性的檢查。
4、建立水力清洗設(shè)備專(zhuān)項(xiàng)檢查表。
5、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。
6、完善水力清洗警戒管理。
7、嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)許可管理。對(duì)作業(yè)票中的相關(guān)措施,要按照職責(zé)進(jìn)行逐一落實(shí)、簽名,嚴(yán)禁非專(zhuān)業(yè)人員代替簽字。
第四篇:學(xué)校安全教育培訓(xùn)資料
滸灣中學(xué)安全教育培訓(xùn)資料
一、加強(qiáng)安全管理從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任做到防患于未然
在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初學(xué)校日常工作的重點(diǎn)是要通過(guò)廣播、板報(bào)、上好開(kāi)學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育 使廣大師生增強(qiáng)安全意識(shí) 經(jīng)常學(xué)習(xí)安全知識(shí) 逐步提高自護(hù)應(yīng)急的能力 在開(kāi)學(xué)初要制定切實(shí)可行的安全教育工作計(jì)劃 建立健全安全工作責(zé)任制 定期對(duì)學(xué)校的安全教育和防范工作進(jìn)行檢查 及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。將安全工作抓實(shí)抓牢在開(kāi)學(xué)初、放假前新生入校后我們學(xué)校要幫助學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定我們要將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)提高學(xué)生的自我防護(hù)能力‘
二、加強(qiáng)家校合作、明確各自責(zé)任讓安全教育工作落到實(shí)處
發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)、簽訂安全責(zé)任書(shū)。現(xiàn)在我們的中小學(xué)生幾乎全部是獨(dú)生子女在家受到家長(zhǎng)的寵愛(ài)比較任性并且唯我獨(dú)尊而我們的家長(zhǎng)認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任,幾乎家長(zhǎng)就和學(xué)生安全沒(méi)有什么瓜葛了。而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段,有時(shí)缺乏一些必要的安全知識(shí),出于逞能、好強(qiáng)等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生,這給我們的學(xué)校和家長(zhǎng)都是一筆重要財(cái)富的損失。所以作為教育工作者的我們不但在自己給孩子講好一些安全知識(shí)的同時(shí),還要督促我們的家長(zhǎng)也要給孩子負(fù)起安全的責(zé)任,讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體,更是家庭的安全關(guān)注體,時(shí)刻提醒家長(zhǎng)高度重視孩子們的生命安全,進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責(zé)任切實(shí)落實(shí)好對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育責(zé)任并懇請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好對(duì)學(xué)生的防溺水、食品安全、交通安全教育教給他們防雷擊、電擊、火災(zāi)等方面的自救知識(shí)我們也將學(xué)校的作息時(shí)間告知了學(xué)生家長(zhǎng)。以方便家長(zhǎng)們更好地監(jiān)管自己的孩子。如果我們家校合作讓教師和家長(zhǎng)各自明確自己的責(zé)任,讓我們共同意識(shí)到這個(gè)孩子是我們共同關(guān)注的對(duì)象,這樣我們定會(huì)在安全工作上有個(gè)好的收獲,并要求家長(zhǎng)關(guān)注孩子的身心健康與老師、學(xué)校共同創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)生活環(huán)境讓孩子在今天快活地成長(zhǎng)讓孩子在明天快樂(lè)地飛翔。
三、加大宣傳強(qiáng)化安全意識(shí)提高學(xué)生的安全自救能力
當(dāng)前學(xué)生的安全已引起各級(jí)政府部門(mén)的高度重視提高學(xué)生的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、保護(hù)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)已成為學(xué)校、家長(zhǎng)及社會(huì)的當(dāng)務(wù)大事各年段要
利用集會(huì)周會(huì)、課間操時(shí)間再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,各班級(jí)要利用班會(huì)活動(dòng)一期至少有兩次安全教育主題班會(huì),開(kāi)展以安全為主題的教育活動(dòng)特別要從提高學(xué)生的自我保護(hù)能力方面入手同時(shí)還要利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)宣傳安全的重要性增強(qiáng)師生防范意識(shí)營(yíng)造校園安全環(huán)境。
要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育有效預(yù)防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生預(yù)防未成年人犯罪事件的發(fā)生法制教育一期至少兩次教師要關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、情緒變化對(duì)校園周邊發(fā)生的及學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負(fù)行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決對(duì)心理上出現(xiàn)的問(wèn)題要給予更多的關(guān)愛(ài)、積極疏導(dǎo)化解要重點(diǎn)關(guān)注單親家庭子女、農(nóng)民工子女、留守子女以及有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)各學(xué)校可通過(guò)上好堂富有成效的法制教育課、舉辦一場(chǎng)富有特色的校園法制教育活動(dòng)等把法制教育落到實(shí)處加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家庭的溝通橋。
我們要關(guān)注青少年學(xué)生在家庭和社會(huì)上的具體表現(xiàn)使法制教育效果得到延伸和鞏固預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪要提高教師的工作責(zé)任心發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題預(yù)防校園周邊及校內(nèi)暴力犯罪事件的發(fā)生保護(hù)青少年的身心健康。
我們還要要對(duì)全體教職員工全面進(jìn)行安全責(zé)任心教育增強(qiáng)全體教職員工的責(zé)任心和責(zé)任感。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初應(yīng)該都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體活動(dòng)安全、游泳安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全以及防范自然災(zāi)害等安全工作教育特別對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些應(yīng)急事件逃生自救教育及演練比如地震、火災(zāi)等全面提高學(xué)生安全防范意識(shí)增強(qiáng)學(xué)生自助自救能力。
安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴 安全無(wú)小事重在抓落實(shí)常抓是保證預(yù)防最重要。我們要力爭(zhēng)做到人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全。讓安全意識(shí)、安全責(zé)任深入人心。我相信只要我們把該做的做了。該講的講了該寫(xiě)的寫(xiě)了哪怕出了事故我們自己也是走得落得。其實(shí)做好安全工作就是保護(hù)好我們自己。
第五篇:農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)資料
農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)資料
一、目的:提高安全操作意識(shí),做到不自己傷害自己,不自己傷害他人,避
免自己被他人傷害。
二、施工環(huán)境和作業(yè)對(duì)象情況不清,施工前無(wú)安全措施或作業(yè)安全交底不
清,不進(jìn)行盲目操作。
三、安全“三寶”、“四口”防護(hù),“五臨邊”注意,結(jié)合本工地實(shí)際情況。
四、嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,不得違章作業(yè)和違章指揮,對(duì)違章作業(yè)的指令有權(quán)
拒絕,并有責(zé)任制止他人違章作業(yè)。
五、施工現(xiàn)場(chǎng)行走或上下的要求:
1、不準(zhǔn)從物料提升機(jī)和攪拌機(jī)進(jìn)料斗下通過(guò);
2、嚴(yán)禁在無(wú)照明設(shè)施無(wú)足夠采光條件的區(qū)域、場(chǎng)所內(nèi)行走、逗留;
3、不準(zhǔn)在沒(méi)有防護(hù)的外墻和外壁板等建筑物上行走;
4、不準(zhǔn)從高處往下跳或奔跑作業(yè);
5、不得攀登腳手架、井字架和隨同運(yùn)料的吊盤(pán)及吊裝物上下;
6、不準(zhǔn)進(jìn)入掛有“禁止出入”或設(shè)有危險(xiǎn)警示標(biāo)牌的區(qū)域、場(chǎng)所。
六、防止高處墜落,物體打擊的十項(xiàng)基本安全要求:
1、高處作業(yè)人員必須著裝整齊,嚴(yán)謹(jǐn)穿硬塑料底等易滑鞋、高跟鞋,工具應(yīng)隨手放入工具袋;
2、進(jìn)行懸空作業(yè)時(shí),應(yīng)有牢靠的立足點(diǎn)并正確系掛安全帶,現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)視
具體情況配置防護(hù)網(wǎng)、欄桿或其他安全設(shè)施;
3、在進(jìn)行攀登作業(yè)時(shí),攀登用具結(jié)構(gòu)必須牢靠,使用必須正確;
4、高處作業(yè)時(shí),不準(zhǔn)往下或向上亂拋材料和工具等物件;
5、施工人員應(yīng)從規(guī)定的通道上下,不得攀爬腳手架、跨越陽(yáng)臺(tái),在非
規(guī)定通道進(jìn)行攀登、行走;
6、高處作業(yè)人員嚴(yán)禁相互打鬧,以免失足發(fā)生墜落危險(xiǎn);
7、高處作業(yè)時(shí),所有物料應(yīng)該堆放平穩(wěn),不可放置在臨邊或洞口附近,萬(wàn)不可阻礙通行;
8、高處拆除作業(yè)時(shí),對(duì)拆卸下的物料、建筑垃圾都要加以清理和及時(shí)
運(yùn)走,不得在走道上任意亂置或向下丟棄,保持作業(yè)走到通暢;
9、各類(lèi)手持機(jī)具使用前應(yīng)檢查,確保安全牢靠,洞口臨邊作業(yè)應(yīng)防止
物體墜落;
10、各施工作業(yè)場(chǎng)所內(nèi),凡有墜落可能的任何物料,都應(yīng)先行撤除或加
以固定,拆卸作業(yè)要在設(shè)禁區(qū)、有人監(jiān)護(hù)的條件下進(jìn)行。
七、混凝土攪拌機(jī)的事故隱患:
1、檢修料斗清理料坑時(shí)未把料斗固定;
2、料斗升起時(shí)有人員在料斗下;
3、作業(yè)后未把料斗降落坑底;
4、進(jìn)料時(shí)頭、手伸入料斗和機(jī)械之間;
5、運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)用手或工具伸入筒內(nèi)扒料。
八、腳手架墜落事故預(yù)防措施:
1、作業(yè)前必須進(jìn)行安全交底;
2、施工人員均應(yīng)服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮,嚴(yán)禁酒后作業(yè);
3、正確戴好安全帽、系好下頷帶,不得穿硬底和帶釘易滑的鞋,不得
向下投擲物料,嚴(yán)禁赤腳、穿拖鞋、高跟鞋進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng);
4、施工現(xiàn)場(chǎng)行走要走安全通道,不得攀登腳手架、井字架、龍門(mén)架上
下;
5、上班前應(yīng)認(rèn)真察看在施工工程洞口、臨邊安全防護(hù)和腳手架護(hù)身欄、擋腳板、立網(wǎng)是否齊全牢固,腳手板是否按要求間距放置綁牢,有
無(wú)探頭板和空隙;
6、施工人員在腳手架操作平臺(tái)等高處用水管澆水或移動(dòng)水管作業(yè)時(shí),不得倒退、猛拽,嚴(yán)禁在腳手架、操作平臺(tái)上坐、躺和背靠防護(hù)欄
桿休息;
7、腳手架上堆放物料量不得超過(guò)規(guī)定荷載(每平方米不得超過(guò)300㎏,集中荷載不超過(guò)150㎏);
8、作業(yè)層內(nèi)排架與外墻間距如超過(guò)30㎝,必須在中間加鋪腳手板,同
時(shí)在作業(yè)層的下步架的相應(yīng)位置應(yīng)鋪滿腳手板以確保人員墜落安
全;
9、作業(yè)人員在進(jìn)行上下立體交叉作業(yè)時(shí),下層作業(yè)位置必須處于上層
作業(yè)物體可能墜落范圍之外;當(dāng)不能滿足時(shí),上下層之間必須設(shè)隔
離防護(hù)層;
10、作業(yè)人員采用在高凳上鋪腳手板時(shí),寬度不少于2塊(50㎝)腳手
板,間距不得大于2m,移動(dòng)高凳時(shí)上面不得站人,作業(yè)人員最多不
超過(guò)2人;
11、禁止踩踏在陽(yáng)臺(tái)欄板和腳手架欄桿上進(jìn)行操作。
抹灰工施工安全要求
1、建筑工程施工必須堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主,綜合治理的方針。用工單位要嚴(yán)
格用工制度,對(duì)抹灰工進(jìn)行必要的安全和技能培訓(xùn),未經(jīng)培訓(xùn)或考試不合格者,不得上崗作業(yè)。更不得使用童工、、身體有疾病的人員作業(yè)。
2、作業(yè)人員必須熟知本工種的安全操作規(guī)程和施工現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)制度,不得違
章作業(yè),對(duì)違章作業(yè)的指令有權(quán)拒絕并有責(zé)任制止他人違章作業(yè)。
3、作業(yè)人員必須正確佩戴個(gè)人防護(hù)用品如安全帽、安全帶、套袖、手套、風(fēng)鏡等。
進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的人員必須正確戴好安全帽,系好下頷帶;按照作業(yè)要求正確穿戴個(gè)人防護(hù)用品,著裝要整齊;在沒(méi)有可靠安全區(qū)防護(hù)措施的高處【2m以上(含2m)】施工時(shí),必須系好安全帶;不得穿硬底和帶釘易滑的鞋,不得向下投擲物料,嚴(yán)禁赤腳、穿拖鞋、高跟鞋進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。
4、作業(yè)人員要服從領(lǐng)導(dǎo)和安全檢查人員指揮,工作思想集中,堅(jiān)守作業(yè)崗位,未
經(jīng)許可,不得從事非本工種作業(yè),嚴(yán)禁酒后作業(yè)。
5、采用井字架、龍門(mén)架、外用電梯垂直運(yùn)送材料時(shí),預(yù)先檢查卸料平臺(tái)通道的兩
側(cè)便安全防護(hù)是否齊全、牢固,吊盤(pán)(籠)內(nèi)小推車(chē)必須加擋車(chē)板,不得向井內(nèi)探頭張望。
6、腳手架使用前應(yīng)檢查腳手板是否有空隙、探頭板、護(hù)身欄桿、擋腳板、確認(rèn)合格,方可使用。吊籃架子升降有架子工負(fù)責(zé),非架子工不得擅自拆改或升降。
7、腳手架上的工具、材料要分散放穩(wěn),不得超過(guò)允許荷載(結(jié)構(gòu)架不得超過(guò)300
㎏,裝修架不得超過(guò)200㎏,集中荷載不得超過(guò)150㎏)。
8、作業(yè)過(guò)程中遇有腳手架與建筑物之間拉結(jié),未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,嚴(yán)禁拆除。必須由
架子工負(fù)責(zé)采取加固措施后,方可拆除。
9、腳手板不得搭設(shè)在門(mén)窗、散熱器、洗臉池等非承重的物器上。陽(yáng)臺(tái)通廊部位抹
灰,外側(cè)必須掛設(shè)安全網(wǎng)。嚴(yán)禁踩踏腳手架的護(hù)身欄桿和陽(yáng)臺(tái)欄板進(jìn)行操作。
10、利用室外電梯運(yùn)送水泥砂漿等抹灰材料是,嚴(yán)禁超載,并將遺灑的雜物及時(shí)清
理干凈。瓷磚墻面作業(yè)時(shí),瓷磚碎片不得向窗外拋扔。剔鑿瓷磚應(yīng)戴防護(hù)鏡。室內(nèi)推小車(chē)要平穩(wěn),拐彎時(shí)不得猛拐。
11、使用吊籃進(jìn)行外墻抹灰時(shí),吊籃設(shè)備必須具備三證(檢驗(yàn)報(bào)告、生產(chǎn)許可證、產(chǎn)品合格證),并對(duì)抹灰人員進(jìn)行吊籃操作培訓(xùn),專(zhuān)藍(lán)專(zhuān)人使用,更換人員必須經(jīng)主管人員批準(zhǔn)并重新登記。
12、外裝飾為多工種立體交叉作業(yè),必須設(shè)置可靠的安全防護(hù)隔離層。貼面使用的預(yù)制件、大理石、瓷磚等,應(yīng)堆放整齊、平穩(wěn),邊用邊運(yùn)。安裝時(shí)要穩(wěn)拿穩(wěn)放,待灌漿凝固穩(wěn)定后,方可拆除臨時(shí)支撐。廢料、邊角料嚴(yán)禁隨意拋擲。
13、夜間或陰暗處作業(yè),應(yīng)用36V以下安全電壓照明。使用電鉆、砂輪等手持電動(dòng)
工具,必須具有漏電保護(hù)器,作業(yè)前應(yīng)試機(jī)檢查,作業(yè)時(shí)應(yīng)戴好絕緣手套。進(jìn)行砂漿攪拌時(shí)必須設(shè)專(zhuān)人操作,并嚴(yán)格按照攪拌機(jī)操作規(guī)程執(zhí)行。
14、室內(nèi)抹灰采用高凳上鋪腳手板時(shí),寬度不得少于兩塊腳手板(50㎝),間距不
得大于2m,移動(dòng)高凳時(shí)上面不得站人,作業(yè)人員最多不得超過(guò)2人。高度超過(guò)2m時(shí),應(yīng)由架子工搭設(shè)腳手板。
15、遇有6級(jí)以上大風(fēng)、大雨、大霧,應(yīng)停止室外高處作業(yè)。在高大門(mén)、窗旁作業(yè)
時(shí),必須將門(mén)窗扇關(guān)好,并插上插銷(xiāo)。
16、作業(yè)中出現(xiàn)危險(xiǎn)征兆時(shí),作業(yè)人員應(yīng)暫停作業(yè),撤至安全區(qū)域,并立即向上級(jí)
報(bào)告。未經(jīng)施工技術(shù)管理人員批準(zhǔn),嚴(yán)禁恢復(fù)作業(yè)。緊急處理時(shí),必須在施工技術(shù)管理人員指揮下進(jìn)行作業(yè)。
17、作業(yè)中發(fā)生事故,必須采取措施控制事故。如搶救工作可能造成事故擴(kuò)大或人員傷害
時(shí),必須在施工技術(shù)管理人員的指揮下進(jìn)行搶救。