第一篇：四年級一班快板

花兒唱園丁

打竹子板，響連天，我給大家說快板 我的快板由我編，希望大家多包涵！

風兒柔，花兒笑，快樂的六一又來到 幸福的生活哪里找，今天的心情格外好 對自己說話都帶笑，喝口涼水都有味道 走在街上輕飄飄，就像天上的飛鳥鳥 見了誰都親了了，還上前彎腰問好好 人家讓我回家吃藥藥，羞得我臉熱頭發燒待人以禮有啥錯，和氣做人不是過 中華文明幾千年，傳統美德說不完 仁義禮智信和廉，炎黃兒孫代代傳 行得正來走得端，身正不怕影子彎 人生在世要行善,不講索取講奉獻 堂堂正正做好漢，踏踏實實把事干

東方太陽天上掛，千里江山千里畫 錦繡前程十萬八，學好知識闖天下 老師引路像燈塔，今天聽我把各位老師夸一夸

英語老師張秀麗，照顧孩子不容易

她的孩子吳夢奇，聰明可愛又伶俐

讓我給你敬個禮，老師的辛苦心里記

鄭麗榮，陳麗慧，懷胎上課真很累

從不遲到不早退，工作到深夜才入睡

烏鴉反哺羊跪乳，媽媽真的很辛苦

我要走好人生路，將來給媽媽添幸福

數學老師高文蓮，講課聲音非常甜 白白臉蛋大大眼，大家都愛聽她言

楊東麗，馬學麗，郭麗張麗趙雅麗

言語妝容很得體，濃妝淡抹總相宜 讓我如何作比喻，天上下來的五仙女

虎曉娟，惠文娟，工作上進不疲倦 秀氣溫柔看不厭，講課的聲音還特婉轉

太淑琴，李彩琴，敬職敬業有熱情 專業知識鉆得精，師生都夸有水平

李慧慧，常珍珍，就像天上的亮星星 不笑就像潘曉婷，一笑就能迷死人

有個老師叫馮婷，數學教的很出名 能教的螞蟻畫圖形，能教的螞蚱會彈琴

還有老師吳召賢，普通話絕對能過關 說得好來說得甜，賽過CCTV的播音員

教務主任馬立群，教學工作抓得勤 有啥困難都擺平，文武雙全啥都行

來進玲，秋書記，給我們教的是1.2.3

吹拉彈唱無人比，音樂課上心歡喜

溫柔的校長王志斌，慢言慢語笑盈盈

一副眼鏡亮晶晶，大事小事得操心心

十年樹木百年人，沒有名師不得行

我校有個馬桂花，教學藝術值得夸

桃李芬芳滿天下，大家為啥不來點掌聲

送枝花

還有個老師叫馬秀，名如其人很優秀

一副眼鏡鼻梁架，顯得端莊又淑雅

讓我接著繼續夸，梁娜是我校一枝花 工作認真有方法，下班還要帶娃娃

這個老師叫朱茵，教案寫得很認真 各項工作都上心，還有一對花眼睛

趙國彩，任亞明，學生心中的兩精靈 陽光笑臉受歡迎，待人接物很熱情

小草成長靠呵護，各位元勛是大樹 閆學忠，祁國富，一生為教育來服務 周世祥，路世剛，年過半百還上崗 兢兢業業響當當，年輕教師的好榜樣 可敬可愛吳金奎，煙酒不染把師范垂 身體棒棒皮膚白，輕輕一捏捏出水

和善憨厚王存貴，今年就要把身退 默默無聞守崗位，三更半夜不得睡

兵馬未動糧先行，后勤工作要做勤 英俊瀟灑劉全國，后勤工作沒得說

快言快語劉俊英，遠道而來的河南人 千山萬水都是情，把青春獻給了王洼人

時尚大媽是朱敏，發型時髦把潮流領 教學經驗多得很，數學教得很帶勁

張會計，本事大，管著李寨和羅洼 辛苦奔波脫了發，體重已達一百八

李芳琴,很年輕,再苦再累不吭聲

嬌容宛若美人魚，仔細一看像舒淇

韓連偉，很低調，詼諧幽默愛說笑

他的歌喉很美妙，動聽深情不跑調 馬孝軍，很大氣，親切隨和愛體育 寡言少語是陳君，做人態度很謙遜 紅光滿面郭星奇，一看就是個有福地

不能忘了班主任，勇強是名陳是姓 眼睛小，鼻子大，一不小心就挨罵 我們裝得都怕他，其實溫柔像媽媽

副校長，馬福忠，陽光大叔二月春 張志榮，好書記，黨的政策勤傳遞 高樓無鋼一堆渣，軍中無將一盤沙 千軍萬馬往前沖，良將四兩撥千斤 總舵手，韓世昌，他是我們的大校長 沉穩干練有擔當，總攬全局引方向

人民教育人民辦，好壞百姓說了算 為了百姓點個贊，老師們脫皮流血汗

黨的政策壯人膽，經濟社會大發展 學校舊貌換新顏，師生心里無比甜 免費給我們煮蛋蛋，免費給我們做飯飯 碗里盡是肉串串，香的人口水扯線線 上學不用花錢錢，人民幣攢了幾壇壇

大風吹，白云追，中華少年伴夢飛 志存高遠增智慧，為民族復興爭光輝

說得不好，說得也不妙 再說一段你肯定不要（全體：要.要.要）行.行.行，好.好.好，打竹子板，響連天，我的快板已說完 啰里啰嗦一串串，就像揉亂的線蛋蛋

只望大家笑開顏，笑開顏！

（完）

第二篇：快板詞 六、一班

校園足球之歌

成飛小學 六年級一班 袁懿杰

打竹板來笑哈哈

聽我來把足球夸

傳統學校足球節

辦得熱鬧又專業

星期聯賽有氣氛

各位“球星”全到場

你踢我踢大家踢

運球過人就射門

該出腳時就出腳

全體來當小貝利

小貝利

快板令（環保）

成飛小學 六年級一班 任利宇

天氣驟變風雨起

萬物枯竭待更新

溫室效應引禍災

何去何從人自知

為了明天共努力

節能源，少排氣

少伐樹，多種樹

大氣氧層不可破

溫室效應來破壞

多愛花，多惜草

少排煙，少用水

生存滅亡兩路選

生存就應愛植物

滅亡只用依舊來

明事理，講道理

環保衛士你我他

一步一步慢慢來

溫室效應被趕跑

酸雨停，海雨來

沙漠

小，林海大

一切一切從今起

美好生活在明天

金色校園

成飛小學 六年級一班 吳彥橋

今個天氣明

春意沁心脾

鳥鳴青枝頭

蛙噪荷塘間

清風拂翠柳

書聲蕩金光

講笑話，說故事，生活真滋味

訴感受，會心情，陶冶高情操

議國事，論正氣，宏揚大義道

你一言，我一語，金光滿校園

我是一只熱愛環保的“小小鳥”

成飛小學 六年級一班 詹子玉

大家好，我是一只小小鳥

都說那，草地上花草叢生

都說那，天空中白云飄蕩

可惜出了一點小狀況

美麗的花朵面臨死亡

潔白的云朵變得烏黑

你說我們該怎么辦

不管別人怎么樣

我們都應該：

減少砍伐多多種植

減少垃圾多多環保

保護環境人人有責

我們不能袖手旁觀

我相信，你們能像我一樣

永遠飽含著環境美好的希望

快板

成飛小學 六年級一班 龍雨

春天到，陽光照，小朋友們歡樂地跳

跳美好，跳幸福，跳得臉上帶笑容

笑像花，笑像蕾，笑說祖國處處美

美生活，好甜蜜，勞動佳節沒忘記

勞動節，同歡喜，行行業業齊勞動

說勞動，講勞動，最好的勞動是養花

勤澆水，修枝葉，辛勤園丁最認真

說勞動，講勞動，最好的勞動是種樹

美環境，凈空氣，大眾人民都能干

勞動好，多勞動，身體健康不生病

快板詞

成飛小學 六年級一班 王子昕

學好人，做好人，大家都來當好人

撿金錢，交警察，拾金不昧失主夸 同學傷，幫一幫，助人為樂同學謝 見老師，行個禮，尊重師長老師愛 見老人，讓個座，公交車上老人笑 水龍頭，要關緊，節約資源大家行 同學間，不打鬧，和諧相處最重要 過馬路，綠燈行，紅燈千萬不要行 水塘邊，電線旁，危險地方不能去 社會上，好人多，我們生活才平安快板成飛小學 六年級一班 石沐靈 今年什么最熱門 低碳環保最熱門 你問低碳是什么 我來慢慢告訴你 手帕代紙是低碳 節約用水是低碳 節約用電是低碳 出門走路是低碳

使用風能是低碳

回收利用是低碳

最后悄悄告訴你

少用money最低碳

快板

成飛小學 六年級一班 李佳城

說一說，唱一唱

自強不息的中國共產黨

樹有根，水有源

咱們回到公元1937

那一年

中國上下那叫亂

小鬼子占領了東三省

漢奸賣國賊蹦出來

中國陷入大困境

這時候

霹靂一聲震天響

中國出了個共產黨

共產黨舉紅旗

打土豪，分土地

抗日救國人心齊

艱苦奮戰二十八年

打得鬼子魂飛魄散

新中國，來不易

新生活，要珍惜

今天的幸福在你手

千萬不能放棄了

革命烈士千千萬

帶頭沖鋒是黨員

比如說

英雄黨員黃繼光

為了部隊向前沖

堵住槍口高聲呼：

“中國共產黨大萬歲”

我們要紀念

紀念那絕不可忘記的時光

勿忘恥，要努力

一定要牢記中—國—共—產—黨

倡環保

成飛小學 六年級一班 何思瑤

小伙伴，聽我講

今天我們倡環保

為什么倡環保？

這樣都對大家好

土壤層，已不好

減少廢物廢水好

氣候變，能源少

溫室效應要減少

生物多樣性減少

森林面積在減少

化學污染無減少

淡水資源在減少

城市化，混亂了

過度開發海水糟

污染物，有毒氣

空氣污染嚴重了

協定書，帶煩惱

南北臭氧損傷了

“三廢”出，利用少

大家都被惹怒了

這狀況，怎么辦

保護意識不能少

二月第二日

國際濕地日

四月二十二

全球地球日

三月二十三

世界氣象日

五月三十一

世界無煙日

六月第五日

世界環境日

各位伙伴都記牢

保護意識最重要

最—重—要

文明快板

成飛小學 六年級一班 王鵬飛

竹板一打震天響，我倆一起來登場

今天不把別的表，只把文明與你講

講文明，樹新風，這是咱的新作風

在社區，在校園，文明禮儀少不了

別人幫，說謝謝，早晨見面說你早

道歉時，對不起，別后重逢道你好

說臟話，不禮貌，打架更是瞎胡鬧

亂吐痰，習慣差，果皮紙屑要收好

要咳嗽，側過身，打嗝不能對著人

打噴嚏，捂口鼻，說話不能飛唾沫

上學時，過馬路，這個時候要注意

穿街道，要仔細，紅燈停來綠燈行

紅綠燈，很重要，不能逞能強闖行

斑馬線，過馬路，別像劉翔玩跨欄

講文明，懂禮貌，生活禮儀不能忘

生活中，文明行，共建美好新社會

第三篇：四年級一班

我最喜歡的一本書

(薛城區鄒塢鎮洪村小學四年級一班 劉景坤)

我最喜歡的一本書。這本書本領可大了，可以讓不喜歡讀書的小朋友喜歡上讀書，這可以讓一個壞孩子變成一個讓人喜愛的好孩子，這本書就是《窗邊的小豆豆》。

這本書的作者是黑柳徹子，這本書的主人公是小豆豆，據說就是作者的小時候，可以想象作者小時候有多頑皮。作者寫這本書的目的就是要好好報達小林宗校長。小林宗校長是個非常尊重別人的人，而當小豆豆第一次見校長的時候，校長就聽小豆豆講了四個小時的話，小豆豆真的挺能說的，但小林守校長臉上卻沒有一絲厭倦。

我最喜歡學園的教室和教學方式，那是因為學園的教室跟我們的不一樣，它不是用石頭和水泥建成的，而是用了六個電車當教室；他們的教學方式跟我們的也不一樣，她們的教學方式是學生自己喜歡什么課，就先學什么課。巴學園來一輛電車當圖書室，大家都從家把被子帶來了，在大廳里睡覺。中午的飯里有山的味道，也有海的味道。這是多么神奇的一所學校?。〉z憾的是還是被美國的飛機給毀了。

所有的孩子都應該讀這本書，即使是頑皮一些的孩子只要認識到了自己的錯誤，知錯就改，也可以象小豆豆一樣，成為一個人見人愛受人歡迎的好孩子。

指導老師：高敏

我最喜歡的一本書

（薛城區鄒塢鎮洪村小學四年級一班 高樂）

要說我最喜歡的一本書，那要算《三國演義》了，這使我受益匪淺。

《三國演義》是我國古典文學最著名的四大長巨作之一。剛開始的時候我并不喜歡看，因為光聽名字就知道里面肯定是打打殺殺的。但有一次我去姑姑家玩，看姑姑家有一本，我想看看這本書好不好看，就問姑姑要了回來，結果我才看了一遍，就讓我如癡如醉，真的是太好看了。

《三國演義》把書中的每一個人物都刻畫地如此性格鮮明，栩栩如生。我最喜歡的人物是諸葛亮，諸葛亮用兵神速，火燒赤壁，三氣周瑜，他的足智多謀讓我太佩服了。

書中還有很多人物的優秀品質給我留下了深刻的印象。劉備的求賢若渴，關羽的正直忠誠，張飛的英勇可愛，趙子龍的勇猛忠義，??多么優秀的品質??！讀了，我還學會了很多典故：如草船借劍，樂不思蜀。特別是當我看了劉禪對別說人那句話的時候，“此間樂，不思蜀”，我非常氣憤。一個人就當報效自己的國家，他卻為了花天酒地自己享樂不思進取，不顧自己先輩們打下的江山，同學們，你們也把《三國演義》找來看一看，讀一讀吧，相信你們也一定會有很多收獲的。

指導老師：高敏

我最喜歡的一本書

（薛城區鄒塢鎮洪村小學四年級一班 宋程越）

寒假的時候，媽媽給我買了一本書，這本書的名字叫《三國演義》，是四大名著其中的一本，可是非常有名喲！但剛開始看的時候，我有點看不懂，人物太多，情節太亂，說的話有的我也不理解什么意思。所以有一段時間我就不想讀這本書，一讀我就頭疼。開學之后，語文老師恰巧給我們講演《三國演義》這本書，老師把人物關系、情節發展講解的很透徹，再加上老師聲情并貌的表述，我對這本書開始感興趣了，感覺非常有意思。我每天看這本書，讀的可投入了，有時讀書的時候別人叫我，我都沒聽見。粗略讀了一遍，我知道了三國演義里人物有劉備、關羽、張飛、曹操、孫權、周瑜、諸葛亮、趙云、馬超、姜維、曹忠??里面最著名的是赤壁之戰和官渡之戰。這里面的人物都有非常鮮明的性格和特點。比如說仁義的劉備，忠義的關羽，暴躁又有點可愛的張飛等等，真的是栩栩如生啊。

讀完了《三國演義》后，我最喜歡的人物是諸葛亮先生。我也希望象他一樣，心胸寬闊，精明機智，能應付自如地面對生活中的各種挑戰。

指導老師：高敏

我喜歡的一本書

（薛城區鄒塢鎮洪村小學四年級一班 李皓然）

高爾基有名名言，說“書籍鼓舞了我，讓我從的泥潭里脫身出來?！闭f到書籍，我就有一本非常喜歡的一本書，這本書就是《愛的教育》。

《愛的教育》這本書光是聽書名我就很喜歡。讀了之后，我明白了愛的教育，就是用愛去幫助別人，用愛去教育別人，用愛去別人。再讀了幾遍這本書后，我發現我內心中更加充了愛，更加熱愛祖國，更加熱愛學習，更加熱愛生活，更加愛父母，更加愛幫助別人了??我們就象一棵小小草，書籍猶如太陽，太陽光照耀著小草，讓小草更加健康的成長。有了書籍的陪伴，我們更加好好學習，拼命著吸取知識的營養。

我喜歡這本書，它讓我知道了一本好書對成長的巨大幫助。我愛這本書，它讓我更積極健康的生活。書的海洋是多么廣闊，讓我們每個人都選一本喜歡的書，吸取它的營養，讓我們茁壯成長吧。

指導老師：高敏

我最喜歡的一本書

（薛城區鄒塢鎮洪村小學四年級一班 武倩）

我有一本《格林童話》，我很喜歡它。它的封面是一幅描寫春天美麗風景的圖畫，畫面上有綠色的大樹和綠油油的草地，以及連綿起伏的群山，就像一片綠色的海洋。

這本書上每個字下面都有拼音，而且每篇故事都有漂亮的插圖，容易閱讀而且容易理解，在輕松自然的狀態下更加體會到故事情節的發展，從而更好地理解書中的知識道理。

這本書上收錄有很多著名的童話故事，如：《青蛙王子》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》等等。其中我最喜歡的是《白雪公主》，主要講的是一個美麗的白雪公主在七個可愛的小矮人的幫助下，如何逃脫公主那惡毒后母的迫害，尋找到幸福生活的故事。

這本書還告訴了我們許多做人的道理，給我帶來了很多樂趣，幫助我增長了見識，懂了不少道理，我非常喜歡它，它是我最喜歡的一本書。

指導老師：高敏

我喜歡的一本書

（薛城區鄒塢鎮洪村小學四年級一班 魏舒婷）

我讀過許多書，其中《愛的教育》這本書給我印象最深。它的作者是通過日記的形勢來寫這本書的，在這本書里展現給我們的是兩個世紀以前的生活，在這里有師生、鄰里、父母家人，有人與人之間的親情、友情，有對故土祖國深深的眷戀，無所不在，無所不包的是一個“愛”字，一個生生不息的神圣的字眼。

我喜歡這本書的原因是因為《愛的教育》內容豐富，具有真實的故事情節。它的動作描寫、語言描寫、神態描寫與心理活動描寫都惟妙惟肖，仿佛我就置身于這個故事當中。每當我津津有味地讀起這本書時，我的眼淚就不知不覺的從眼眶里流了出來，滴在書面上。這本書教育了我，一個人要擁有道德、親情、友情，我們要珍惜朋友之間的友誼，不要去破壞它，我們見了衰弱的老人、窮人、懷抱小孩的婦女、手拄拐仗的殘疾人，都要盡力幫助他們，還要對人有禮貌。這就是我喜歡這本書的原因。

《愛的教育》是一本好書，她教會了我許多做人的道理，所以我喜歡這本書。

指導老師：高敏

我最喜歡的一本

（薛城區鄒塢鎮洪村小學四年級一班 李雨諾）

前一陣子，我迷上了一本《UFO和外星人大揭秘》！從這本書上我了解關于外星人的一些故事。

令我印象最深刻的故事是：有一個警察在美國巡邏時，看見了一個飛在天空上，就在這時他奇跡般的消失了，誰也不知道他去哪了，警察局派了300名警察在整個城市里找，但都沒有找到，誰知道20多分鐘以后，他又神奇般的回來了，當大家問他說他去哪了，他說也不知道。

專家們對他進行了催眠測試，結果令人大吃一經：警察被外星人帶到一個椅子上，抽取一些血液，然后對他說：“告訴你的同類，我們以后經常來地球的。”

多么神奇啊，在我們地球外還有其他生物文明的存在，可是有一個問題，他們為什么不與我們人類聯系啊？

我真的對外星人這個問題越來越感興趣了。

指導老師：高敏

我的好朋友

（薛城區鄒塢鎮洪村小學四年級一班 魏舒婷）

我有許多好朋友，其中最好的朋友就是我的同學－－－李皓然。她剪著一頭利落漂亮的短發，紅樸樸的臉蛋上有著一雙水靈靈的大眼睛，一說話就露出兩排潔白的牙齒，我非常喜歡她。

她的學習成績很好。尤其是數學，幾乎每次考試都是全班第一，我們都稱她為“數學大王”。

讓我佩服的還是她的心算能力。有一次，數學老師給我們發卷子進行小測，碰巧我有計算器，所以我覺得做的比他們誰都快，但當我在做最后一道題時，她已經交卷了。當時我開玩笑地說：“哇，你太厲害了，你腦子里是不是有計算機?。俊焙髞?，我才發現她的厲害不光只是因為聰明，而且還有很多因素是因為好的勤奮。她告訴我，每天晚上他都堅持做1個小時的數學題。有的時候好還做奧數呢。這真是只要努力，就一定有收獲。正是印證了一句話：成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的心血。我想如果我們每個人都能持之以恒，努力勤奮的話，也一定能取得優異的成績。

李浩然不光學習成績好，還經常熱心地幫助別人，我真的是非常喜歡她。

指導老師：高敏

我的好朋友

（棗莊市薛城區鄒塢鎮洪村小學四年級一班 曹惠玲）

我最心愛的寶貝是我的洋娃娃。她的長相非?？蓯郏刻焱砩隙紩еX，我給她取名茉莉。她的頭發很長，我每天早上起床上學走時都要把她的頭發梳好，然后親親她我才離開。每天放學寫完作業我都會陪著她玩一會。有一天，我在商店里發現了一個特別漂亮的芭比娃娃，可是我怕媽媽說我亂花錢就沒敢 開口?？墒俏倚睦镆稽c也不高興。回到家以后我小心翼翼把我的心事告訴了茉莉。正巧被爸爸聽到了。他告訴我要勇敢的告訴媽媽我的心事。可是我不敢說，我找到茉莉讓她幫我出出主意，茉莉溫柔的看著我仿佛在說，是的小主人，去吧，去把你的心事告訴你的媽媽吧。她是最愛你的人。茉莉給了我勇氣，我把自己的心事告訴了媽媽，沒想到媽媽答應了我的要求。真是太高興了。從此以后我有什么事情拿不定主意的時候總是告訴茉莉，因為我覺得她就是我最好的朋友。

指導老師：高敏

我的好朋友“小美”

（棗莊市薛城區鄒塢鎮洪村小學四年級一班 李夢琪）

我有一個好朋友：它不會說話，不會走路也不會跳舞，不會吃飯也不會玩耍，因為它是一只小兔子布娃娃。它非常漂亮，所以我叫它“小美”。

假期里的一天，我和媽媽去街市上買衣服。來到街市上看到五顏六色的衣服，我興奮極了。拉著媽媽就趕緊往前走。媽媽說：“慢點，知道夏天來了，媽媽今天就給你買一條漂亮的裙子”。聽了媽媽的話我更高興了。迫不及待的說：“媽媽，快點、快點，我等不及要穿新裙子了?！?/p>

到了商店里，我看到各種各樣的裙子，褲子，上衣??我先看了裙子，媽媽去看上衣。我說：“媽媽，你看呀！這條裙子真漂亮！上面有一朵大紅色的蝴蝶結，上面還有小鳥小花，多美??！我喜歡這條裙子，您能給我買嗎？”媽媽答應了我。我美滋滋的拎著衣服跟著媽媽回家。

我們走在路上看到一位老爺爺在賣小熊布娃娃，我想到小美一個人在家很無聊，所以想買一個回家給它作伴。我拉著媽媽的手說：“媽媽，我想要一個，給我買一個好嗎？”媽媽說：“我們家不是有一個布娃娃嗎？不能買了！回家吧！”我一直在央求媽媽，可是最后媽媽還是沒給我買，我很難過。

回到家，我對小美說：“小美，我在街上看到一個特別可愛的布娃娃，我想買給你作伴，可是媽媽不答應我的請求，因為她不知道你不是普通的布娃娃，你還是我的好朋友。以后我們就是好伙伴了，我們在一起好好生活吧！”

指導老師：高敏

第四篇：四年級一班作文

《愛的教育》讀后感

四年級一班：楊婉玲

《愛的教育》這本書是我八歲那年在圖書館無心發現的，那是我抱著隨便看看的心情翻開這本書的第一頁，一翻不要緊，可是卻立刻勾起了我的“小書蟲”，讓我鉆進這本書的最深處。

《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力，積極向上，如陽光淋浴在幸福中的孩子。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當然也有一些是淋浴在幸福中的孩子。他們從出身到性格都很迥異，但他們身上確有著一種東西----對自己祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情。這里面不能護士的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話”。

這一個小故事，不僅使書中的人物受到熏陶，同樣讓我這個中國讀者也被其中所體現出的強烈的情感震撼。而面對我們的教育，愛應該是力量的源泉，是教育成功的基礎。夏丐先生在翻譯《愛的教育》是說過這樣一段話：”教育之間沒有情感，沒有愛，就如同池塘沒有水一樣。沒有水就不是池塘，所以沒有愛就沒有教育。

是啊，愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會因對其他新東西的感悟，學習而充實起來。于是，要想繼續走下去，就要投入熱情，不在乎他將持續多久，這時，這種情懷已經升華為一種愛，一種對生活的愛。

假如我有支神筆

四年級一班：王璐洪

我正在看書，看著看著，便覺得自己來到了一個陌生的地方。那里有一架飛機、一支神筆，還有一面會說話的鏡子。那面鏡子對我說：“這架飛機和這支神筆已經屬于你的了?！闭f完，鏡面上顯出一片沙漠來。鏡子接著說：“在我國西部有一片沙漠，你快去拯救吧！” 我趕緊坐上我的專機，帶上神筆，一眨眼便來到了沙漠的上空。那兒沒有樹木，沒有花草，也沒有小動物。一陣風吹來，沙漠上空塵土飛揚。于是，我拿出神筆在沙漠上畫了幾條河流，河水嘩嘩地流淌著，魚兒在水中游來游去。我又在河流兩邊畫了一片片蔥郁的森林。在森林里畫了一些動物，有小鳥、小山羊、小白兔、小黑熊??瞧，小山羊正在河邊悠閑地散步呢！可我覺得還不夠熱鬧，于是我又在河兩岸畫了一些人家。他們人人勤勞，個個好客。他們要我留下來做客，可我工作太繁忙，還有許多地方要我用神筆去改變，我不得不趕緊離開。于是我又坐上我的專機起飛了。

當我經過黃河上空時，只見黃河水渾濁不堪。我們中華族的母親河怎么可以是這般模樣，我趕緊掏出我的神筆一揮，黃河水頓時變得清澈見底，成群的魚兒在水里嬉戲。看著我的杰作，我不禁笑出聲來?！翱炱鸫怖?，七點了。夢見什么這么開心呢？”媽媽高聲叫道。我睜眼一看，發現自己正躺在床上。但我想，只要我們努力，在不久的將來，這也許就不是一個夢了。

今天我當家

四年級一班：張艷

當家對于人們來說都以為是很輕松的，其實這是十分難的。今天我就來體驗一番當家的樂趣。

早上一早起來，我很習慣的把被子一扔就離開了房間，我突然想到我今天當家，可是我的被子沒鋪。我立刻回屋去鋪被子，萬萬沒有想到的是，這一點兒被子竟然鋪了十多分鐘，這時我初步體會到當家的艱辛。作業過后，我想輕松輕松就拿起遙控器打開了電視，這屁股還沒坐熱，那邊媽媽就叫了起來：“快點過來你的鞋子和襪子還沒有洗，怎么能去看電視呢！”我一想到今天我當家，我就老老實實的去洗了。沒想到洗這點兒東西講究還挺多。雙手在冰冷的水中浸泡了一個多小時真不是滋味?。∽詈笙吹奈译p手發泡，終于把這點兒東西給洗完了，剛剛想休息一會兒，爸爸就叫起來了：“快去快去，把菜買來。”我無奈只好拖著疲倦的身體走向菜場，雖然有一點累，但是畢竟是我第一次買菜，還是有一點兒樂趣的，惟一不足的就是爸媽給的錢有限摳門到20元，但是最后我還是買到各種花樣的菜。忙碌的一天終于在無聲中悄然結束了，我坐在沙發上時已經全身無力了，我終于體會到當家的辛苦了，同時也理解到父母的辛苦，每天起早貪黑的為我們奔波，一天下來還要為我們做那么多實在是太辛苦了。今天我當了一天幾雖然十分辛苦但是我想說一句：希望大家能幫助父母做一點力所能結的家務。

第五篇：四年級一班解說詞

四年級一班解說詞

現在走向主席臺的是四

（一）中隊，18個男孩和22個女孩組成了這個充滿朝氣的集體，他們的中隊目標是：“團結奮斗，永不后退，希望之星，挑戰未來！”在今天的運動場上，他們將“齊心協力，挑戰第一”，瞧！他們的笑臉是多么燦爛，聽，他們的口號喊的多么響亮，我們相信，這份勇氣與信心將伴隨他們走好未來的每一步！