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四年級一班班級文化

時間:2019-05-14 09:56:25下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《四年級一班班級文化》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《四年級一班班級文化》。

第一篇:四年級一班班級文化

四年級一班班級文化:

班訓:做人誠心 學習細心 友情真心 生活開心 班風:勤奮、進取、友愛、活潑

口號:團結拼搏,爭創偉績,飛躍夢想,自強不息 班級班主任寄語:

熱愛學校,團結同學。勤奮學習,快樂生活。聽講認真,作業整潔。快快樂樂玩,高高興興學。做一個講文明的天使,一個優秀的學生!

四年級一班簡介:

四年級(1)班歡迎您!四(1)班是一個團結、進取的班級。我們跟著老師學本領,其樂無窮,智慧學習,開拓創新,課堂成了我們的用武之地。在校長、老師的關懷下,我們的班集體正如一棵小樹,茁壯成長起來了,我們期待著這棵小樹根深葉茂,成為參天大樹!

第二篇:四年級一班班級簡介

下壩學校四年級(1)班班級簡介

四年級(1)班是我們的家,每個同學都深愛著它。走進下壩學校四年級(1)班,迎接您的是38張活潑、可愛的小臉。在這個由23名男生、15名女生組成的大家庭里,我們互相學習、互相幫助、互相關心,共同進步。

我們班的同學聰明、活潑、熱情、大方,有較強的求知欲和表現欲。上課時,大家認真聽講,爭先恐后地發言,個個都是“智多星”;下課時,我們一起做一些有益于身心健康的游戲,大家和諧相處,其樂融融;當同學遇到困難時,我們個個都能伸出熱情的雙手,幫助同學樹立戰勝困難的勇氣;當同學取得成績時,我們會送去熱烈的掌聲和衷心地祝福。雖然我們淘氣好動,可充滿活力、多才多藝。我們班的同學都特別懂事,我們學習努力,我們尊重老師,教我們課的老師都喜歡給我們班上課。

我們是“小腳丫中隊”,“小腳丫"意寓著一步一個腳印,踏踏實實地學習,踏踏實實地做人,讓我們一步一個腳印,播種希望,收獲希望,快樂成長。

我們愛我們這個家,在這個大家庭里,我們學習感恩,學習知識,學習生活,盡情享受著成長的快樂。我們牢記:我自信,我能行!雖然在某些方面我們還存在著不足,但我們相信,只要我們充滿信心,團結一致,不怕困難,勇于進取,我們班將是最棒的!

第三篇:四年級一班班級工作計劃

朱湖中心小學五年級一班班級工作計劃

(2017-----2018學上學期)

王淑蘭

一、班級情況分析。

我班共有45名學生,23名男生,22名女生。每個學生都活潑可愛,熱愛學習,有較強的上進心和集體榮譽感。在其自身的努力下,二年級時,收獲了豐碩的果實。但仍有一些行為習慣,需要進一步的培養。

二、指導思想:

本學期,我班的工作圍繞“以穩定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學習方針,在新學期里,能“勤奮學習、快樂生活、全面發展”,并且在每一次的考試中都能有所進步。

三、主要的措施:

(一)、班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩定。

1、首先,通過落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,及《班級班規》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。

2、開展愛國主義教育、集體主義教育。今年是建國六十周年,我班要以愛國教育為主線,深入開展一系列愛國為主題的教育。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規范,培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。

3、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。

(二)、班干部隊伍的組建和培養。

一個班的集體面貌如何,很大程度上取決于班干部。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地選拔和培養干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。當選的干部應具有較強的自我管理能力和號召力。班主任必須精心培養每一位班干部:首先,班主任要大力表揚班干部的優點,宣傳他們的先進事跡,幫助班干部樹立威信;

其次,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求每一個班干部必須以身作則,在知識、能力上能不斷進步,力求在全班起到模范帶頭作用,即“以點帶面”第三,培養班干部的合作精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(三)、激發學生的競爭意識。

競爭是一種動力,它能激發學生巨大的潛力。但這競爭是良性競爭,是在“互助“友好”“團結”下的競爭,而不是在“敵視”和“排擠”狀態下的競爭。班主任要在全班掀起激烈的、持久的競爭活動。

1、激發學生的集體競爭意識。

每個學生都有班級榮譽感,都希望能給班級爭光,這是一種集體主義的表現。所以班主任要激發學生與其他班級的競爭意識,讓學生體現團結協作的重要性,從整體上取得共同的,更大的進步。

2、建立定期的評價制度。

以“文明之章”、“優秀之章”“先進之章”等相對固定的評價模式,對學生個人和小組的各種表現定期評價,課堂表現好的及作業完成質量高的學生予以“文明之章”,對于平時表現好的予以“文明之章”,對于能積極參加班級和學校組織的各項活動的學生予以”先進之章”。從而讓學生明確各自的優缺點,并能及時的改正。

3、設立互幫互助小組。

以互助小組小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,從而實現個人、小組與集體共同進步的目標。

4、建立獎勵和批評制度。

堅持以獎勵為主,批評為輔的方針,目的在于表揚先進、指出缺點、激發所有學生爭取更大的進步。獎勵和批評的方式多種多樣,可以以“小星星”的形式,表現好的獎勵,表現較差者進行適當的扣除。每個月進行一次評比,優勝者適當獎勵,落后者予以批評。

(四)、用心的去愛每一個學生。

教師要屏著“一切為了孩子,為了一切孩子”的心態,去關心愛護每一個學生。對待他們要亦師亦友,要教育他們知識,更要教他們做人的道理,在生活中要像朋友那樣,進行親密的交流。讓學生感受到你對他們的好,打從心底里喜歡你,尊敬你,依賴你,這樣,班級工作才能做到事半功倍的效果。

四、學期工作安排。

九月:

1.暑假總結.2.入學教育

十月:

1“好讀書、讀好書、讀書好”讀書活動。

2.參加愛國主義教育.十一月: 1.安全教育.2.講故事比賽 3.期中考試 十二月:

1.為“書法比賽”做準備.2.書法比賽

元月:

1.元旦安排.2.元旦活動慶祝

3.3.期末考試

2017.9.1

第四篇:四年級一班班級計劃

四年級一班班級計劃

1、清潔

本學期教室清潔工作依舊采取一人一崗制,動員每一位同學參加勞動,分配固定勞動任務,達到人人參與勞動的狀態。具體目標為:地面整潔無垃圾;門窗框無灰塵;桌面無雜物(放學后);桌椅排列整齊;黑板干凈,粉筆槽無粉筆灰;墻面無污漬;班級衛生區也要保持潔凈。

2.課上

早晨進校就早讀,有內容,定要求,姿勢正確,聲音響亮;午間能開展閱讀等合理活動;上課認真聽講,積極發言,聲音洪亮,向思路清晰、語言表達能力強的同學學習;作業認真,及時上交,杜絕抄襲現象。

3.課下

午間課間開展正常活動,教室做到不喧鬧;在家和社會上,懂得基本安全常識,不做危險事情,樹立安全第一的意識;安全督察員和校園小衛士要做好表率作用,監督同學們的課間及指出錯誤幫助改正,不可以有一點點感情色彩。

4.讀書節

這是我們小學階段的最后一個“讀書節”了,我們要迎合本次活動的主題,開展好“讀書演書”的活動,爭取拍出一部質量高、寓意深的話劇; 每人都要多讀書、讀好書,過一個充實、有意義、有收獲的讀書節。

5.國慶節

“百靈鳥歌會”是慶祝“十.一”最重要的一個環節,本次以“弘揚中華傳統美德”為中心展開一系列愛國教育和活動,班干部要配合好老師對同學們進行宣傳。

6.實踐活動

注意安全是首位,千萬要控制打斗現象,其次同學們要服從命令聽指揮,團結一致,然后是班干部們要帶一個好頭,配合老師管理同學,最后要同學們愛護環境,不要做隨地吐痰、扔垃圾等任何破壞環境的行為。

7.板報

本學期黑板報由宣傳委員指定的由一批在這一方面有專長的同學負責,提高工作效率。當然如果有意象參與工作的同學也可以協助,博采眾長才能有所成就。在教室布置方面打造具有特色與人文氣息的環境,與近期節日活動掛鉤。

第五篇:四年級一班班級獎懲制度 2018

四年級一班班級獎懲制度2018、9 懲罰:

1、午休:扣分一次警告并寫書面檢查。第二次叫家長來學校;第三次回家午休。

2、不完成作業:第一次加倍補上;第二次加倍補上并叫家長;第三次取消微機課。

3、校服 紅領巾 黃帽扣分:第一次取消一周體育科;第二次取消一月體育科;三次取消一學期體育課。

4、衛生扣分:第一次扣分打掃兩天衛生;第二次扣分打掃一周,第三次扣分打掃一個月。

獎勵:

1、午休:一個月不扣分免作業一次。一學期不扣分獎勵本子一本。

2、作業:一個月不扣分獎勵學習用品一次;一學期不扣分發學習標兵獎狀。

3、校服 黃帽 紅領巾不扣分:一個月獎勵跳格子一次;一學期獎勵本子一本。

4、衛生:一個月跳格子一次。

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