第一篇：老年大學(xué)電腦培訓(xùn)班教學(xué)大綱

金昌市老年大學(xué)電腦培訓(xùn)班教學(xué)大綱

一、電腦基礎(chǔ)班教學(xué)內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)使用電腦的基本知識(shí)：鼠標(biāo)和鍵盤的操作、電腦個(gè)性化設(shè)置、電腦文件的管理、文件夾的基本操作、添加和卸載電腦程序。

2、學(xué)習(xí)常用的文件編輯處理軟件Word，內(nèi)容包括：拼音、漢字的錄入，文字的編輯排版，格式化。插入圖片、藝術(shù)字；繪制和填寫表格。利用自選圖形繪制簡單的圖形；練習(xí)編輯排版圖文并茂的版面等。

二、電腦網(wǎng)絡(luò)班教學(xué)內(nèi)容：

介紹英特網(wǎng)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)使用瀏覽器，練習(xí)登錄不同的網(wǎng)站，瀏覽網(wǎng)頁的內(nèi)容、看新聞。

學(xué)會(huì)設(shè)置首頁和收藏網(wǎng)頁；學(xué)習(xí)利用搜索引擎找資料；學(xué)習(xí)文字下載、圖片下載、網(wǎng)頁下載、歌曲下載、視頻下載；建立電子郵箱，收發(fā)電子郵件；學(xué)習(xí)利用QQ進(jìn)行聊天，在qq空間創(chuàng)建相冊(cè)、發(fā)表日志、分享和轉(zhuǎn)載日志、發(fā)賀卡、發(fā)明信片；學(xué)習(xí)寫微博、博客等；學(xué)會(huì)在網(wǎng)上購買火車票和網(wǎng)上購物；掌握簡單常用電腦維護(hù)技巧，windows防火墻、360安全衛(wèi)士和360殺毒軟件使用等。

三、數(shù)碼照片管理與家庭電影制作班教學(xué)內(nèi)容： 第1單元：圖片的處理和美化。“光影魔術(shù)手”或者“美圖秀秀”圖像處理軟件頗受人們的歡迎。這兩個(gè)軟件功能強(qiáng)大，可以對(duì)數(shù)碼照片進(jìn)行多種畫質(zhì)改善和效果處理等。它的最大特點(diǎn)是操作簡單，好學(xué)易用，不需要任何專業(yè)的圖象處理技術(shù)知識(shí)，每個(gè)人都可以制作出漂亮的藝術(shù)照片，創(chuàng)建各種影像效果，添加各種精美的相框等。從而可以創(chuàng)作出各種專業(yè)水平的影像作品。

第2單元：學(xué)習(xí)制作電子相冊(cè)，利用多媒體演示文稿ppt軟件制作圖片視頻、相冊(cè)視頻等。

第3單元：介紹制作家庭小電影的程序Windows Movie Maker。學(xué)習(xí)利用Windows Movie Maker導(dǎo)入、上傳視頻或照片、圖片等；學(xué)習(xí)電影項(xiàng)目的編輯、創(chuàng)建和保存；學(xué)會(huì)在電影中利用視頻過渡、視頻效果；添加片頭、片尾、背景音樂；錄制解說旁白。學(xué)習(xí)電影文件的保存。

第二篇：老年大學(xué)《電腦基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)體會(huì)

老年大學(xué)《電腦基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)體會(huì)

為了加強(qiáng)離退休干部的教育，豐富老同志的精神文化生活，實(shí)現(xiàn)離退休干部的老有所學(xué)，老有所樂，老有所為，部離退休干部局經(jīng)多方努力，籌措經(jīng)費(fèi)、邀請(qǐng)教師、編寫教材、整修教室，上上下下共同努力，老年大學(xué)電腦班于2011年12月8日如期開班。老干局領(lǐng)導(dǎo)親自做學(xué)習(xí)動(dòng)員，老同志參加學(xué)習(xí)的積極性非常高。

我有幸參加了第一期培訓(xùn)班。通過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，自己初步掌握了電腦使用的基本知識(shí)和互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用。在學(xué)習(xí)中我深深體會(huì)到，一名退出工作崗位的老同志，要豐富自己的精神文化生活，必須自加壓力，時(shí)刻做好搶抓學(xué)習(xí)機(jī)遇的準(zhǔn)備，真正做到老有所學(xué)，老有所樂，老有所得。在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過程中，通過互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)平臺(tái)，使自己的眼界和思路更加開闊，越發(fā)覺得自己知識(shí)的匱乏。要想真正做到老有所學(xué)、老有所得，自己有以下三個(gè)方面的體會(huì)。

一是要把勤奮學(xué)習(xí)融入自己的退休生活之中。現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代，無論是政治形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，還是科技發(fā)展都處在一種動(dòng)態(tài)變化的過程中，作為曾經(jīng)在機(jī)關(guān)工作過的老同志，我們對(duì)自己所處的大環(huán)境，對(duì)自己所從事和關(guān)心的職業(yè)、所在的崗位不能因?yàn)樽约和诵荻宦劜粏?。我在以前的工作中積累了一些紀(jì)檢監(jiān)察方面的經(jīng)驗(yàn)，以及查辦案件的方式方法，這在當(dāng)時(shí)是非常適用的，為我部遏制腐敗起到了一定的作用，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)自己充分認(rèn)識(shí)到，時(shí)過境遷，如果停止學(xué)習(xí)，僅憑傳統(tǒng)的知識(shí)，傳統(tǒng)的思維方式，要解決好現(xiàn)實(shí)的問題，處理好現(xiàn)在工作，是萬萬行不通的。為了讓自己所鐘愛一生的事業(yè)越來越好，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，否則老有所為就無從談起。在今后的退休生活中，要學(xué)會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)；還要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向別人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)將別人的所學(xué)所知轉(zhuǎn)化為自己的東西。同時(shí)要明確知識(shí)與事業(yè)的關(guān)系，將促進(jìn)事業(yè)發(fā)展作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，為事業(yè)發(fā)展提供服務(wù)，做到學(xué)有所專，學(xué)有所用。

二是要把加強(qiáng)鍛煉身體作為自己每天的必修課。互聯(lián)網(wǎng)上介紹老年養(yǎng)生，老年保健的理論知識(shí)不少，但從沒有認(rèn)真、系統(tǒng)地對(duì)待、學(xué)習(xí)過。通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在能夠針對(duì)自己身體上的癥狀，查找原因，對(duì)癥施治，取得了事半功倍的效果。理論聯(lián)系實(shí)際，是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。如果學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)不能很好的利用到實(shí)際中去，那么學(xué)習(xí)就只是一種形式。根據(jù)自身存在“三高”（即血壓、血糖、血脂）問題，自己通過互聯(lián)網(wǎng)多方學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，借鑒一些“三高”患者網(wǎng)友的預(yù)防經(jīng)驗(yàn)，獲益良多，使自己的“三高”得到了很好的控制。在今后我將作為必修課，不斷加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí)和體育鍛煉，努力增強(qiáng)自身體質(zhì)，進(jìn)一步克服不良的生活習(xí)慣，保持積極向上的樂觀情緒，為家庭和社會(huì)的和諧做出自己的貢獻(xiàn)。電腦培訓(xùn)為我汲取保健知識(shí)提供了不竭的源泉，互聯(lián)網(wǎng)為自己的身心健康提供了有益的食糧。我深深體會(huì)到，健康問題，只靠醫(yī)院是不夠的。

三是豐富了自己退休的精神生活。我們很多老同志在工作崗位上平日忙于行政事務(wù)性工作，缺乏對(duì)自己個(gè)人愛好的培養(yǎng)和把握。退休后有了大量自己可支配的閑暇時(shí)間，通過這次培訓(xùn)班上授課老師深入淺出的講解，特別是通過互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)的學(xué)習(xí)，把我們每個(gè)人的愛好和興趣激發(fā)起來了，眼界開闊了，思路拓寬了。我個(gè)人喜歡收藏，特別是石雕、木雕等等。以前的收藏知識(shí)學(xué)習(xí)既不深入也不系統(tǒng)，在這次電腦培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過程中，我們利用互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)友進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)到了如何提高收藏鑒賞文物水平，如何辨識(shí)文物的真假，如何保護(hù)文物等。文物是我們的祖先為我們傳承的寶貴遺產(chǎn)，保護(hù)好文物是我們每個(gè)人的責(zé)任。一些不法文物販子利用現(xiàn)代科技手段在材質(zhì)上做手腳，把低擋石材、木料通過處理、染色冒充文物，許多互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)友在網(wǎng)絡(luò)上揭露這些造假手段，避免了很多人上當(dāng)受騙。通過電腦培訓(xùn)班，自己掌握了互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技能，對(duì)提高收藏檔次、保護(hù)和鑒賞好文物更有信心了。

通過本次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，不僅使我提高了學(xué)習(xí)知識(shí)的水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考自己在今后的退休生活中如何用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、熱心交流，用奉獻(xiàn)來回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，用不懈的努力來爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

培訓(xùn)是短期的，而知識(shí)的學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的。感謝老干局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)槲覀冸x退休老同志辦了一件大好事。培訓(xùn)只是給我們作一個(gè)引導(dǎo)，交給我們一些思維方式和實(shí)踐方法。我要把這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)帶到自己的退休生活之中，認(rèn)真地在生活中探索實(shí)踐，利用互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習(xí)方法，結(jié)合自己的愛好活學(xué)活用。我相信，只有時(shí)時(shí)處處做有心人，善于動(dòng)腦筋，觀察問題、分析問題、解決問題，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能使自己不斷更新知識(shí)，開拓思路。

第三篇：電腦學(xué)校教學(xué)大綱

中科電腦學(xué)校 課程教學(xué)大綱內(nèi)容

《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作》教學(xué)大綱

課程名稱：網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作 總 學(xué) 時(shí)：60 適用專業(yè)：網(wǎng)頁設(shè)計(jì)學(xué)員 執(zhí) 筆 人：劉陽

制作時(shí)間：２０１０．５．１１ 審 訂 人：

一、課程的性質(zhì)、目的與任務(wù)：

技能型課程，使學(xué)員熟練掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)軟件的使用，能完成網(wǎng)站的前臺(tái)設(shè)計(jì)與制作

二、教學(xué)基本要求：

了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，動(dòng)態(tài)語言，腳本語言 理解SEO技術(shù)，服務(wù)器搭建原理

掌握網(wǎng)頁三劍客使用，HTML語言，CSS布局

三、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配：

1.網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)(4課時(shí))2.HTML 超文本標(biāo)記語言（6課時(shí)）3.Dreamweaver 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)（8課時(shí)）4.DIV+CSS 布局（8課時(shí)）5.Fireworks 圖像制作（8課時(shí)）6.Flash的使用（8課時(shí)）7.網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與配色（4課時(shí)）8.SEO搜索引擎優(yōu)化技術(shù)（4課時(shí)）9.服務(wù)器搭建和工具軟件使用（4課時(shí)）10.域名申請(qǐng)和使用（2課時(shí)）11.網(wǎng)站制作實(shí)例（5課時(shí)）

四、本課程教學(xué)環(huán)節(jié)的說明

1．授課：教師要按教學(xué)大綱的要求進(jìn)行授課，教學(xué)中注意多采用啟發(fā)式教學(xué)。教學(xué)中注意多向?qū)W生提問。部分內(nèi)容可要求學(xué)生自學(xué)，自學(xué)后要求由學(xué)生來講授有關(guān)內(nèi)容。教學(xué)中教師要千方百計(jì)地想辦法激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

2.試驗(yàn)：本課程一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié)是上機(jī)實(shí)習(xí)，提高同學(xué)的動(dòng)手能力。為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的效果，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的效果。教師在每次實(shí)習(xí)前要督促學(xué)生預(yù)習(xí)上機(jī)實(shí)習(xí)的內(nèi)容。

五、教學(xué)參考書

《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作》 安徽大學(xué)出版社 《CSS權(quán)威指南》 中國電力出版社

第四篇：繁昌老年大學(xué)剪紙課程教學(xué)大綱

剪紙課程教學(xué)大綱

一、教學(xué)目的：

通過教學(xué)使老年學(xué)員了解剪紙藝術(shù)的歷史概況、基本知識(shí)和剪制方法。通過動(dòng)手、動(dòng)腦、繪畫、構(gòu)圖、和想象能力，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代元素相結(jié)合，創(chuàng)作出自己作品，激發(fā)學(xué)員濃厚的學(xué)習(xí)興趣，愉悅身心、服務(wù)社會(huì)，為構(gòu)建社會(huì)主義精神文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。

二、學(xué)制要求：

學(xué)制兩年,四個(gè)學(xué)期112課時(shí)。

三、課時(shí)內(nèi)容：

第一學(xué)期 14周 每周2課時(shí) 28課時(shí)

1、掌握民間剪紙藝術(shù)的基本知識(shí)，（采取制作的教學(xué)課件）剪紙技藝歷史發(fā)展、傳承、分類、紋樣名稱，剪紙工具、意義、四大技法（方、圓、尖、細(xì)）的具體要求。6課時(shí)

2、折疊紙二折（雙喜字、蝴蝶、蝙蝠等）剪法，誘導(dǎo)老年朋友創(chuàng)作花紋技法，尖與圓的基本功練習(xí)，特別是半圓的花紋，對(duì)花紋的設(shè)計(jì)掌握深融角、翅膀、眼睛的主題結(jié)構(gòu)，技法“圓”的剪技。8課時(shí)

3、觀摩優(yōu)秀作品，讓學(xué)員真正認(rèn)識(shí)剪紙的造型及剪藝（如方形、圓形、三角形、菱形、多邊形）折疊五角星、五瓣花和四折團(tuán)花。4課時(shí)

4、發(fā)揮想象創(chuàng)新能力，能繪制簡筆畫剪制自己作品。6課時(shí)。

5、復(fù)習(xí)所掌握的知識(shí)，鞏固提高知識(shí)。4課時(shí) 第二學(xué)期 14周 每周2課時(shí) 28課時(shí)

了解剪紙的陽剪、陰剪的區(qū)別，學(xué)會(huì)剪制十二生肖，在其圖案里，辨別陰剪和陽剪。

1、陽剪的表現(xiàn)形式、陰剪的表現(xiàn)形式，2課時(shí)

2、了解十二生肖鼠、牛、虎的寓意，教學(xué)剪制并掌握鼠、牛、虎生肖的特征，剪出鼠、牛、虎作品。6課時(shí)

3、了解十二生肖兔、龍、蛇的寓意，掌握其特征，教學(xué)剪制區(qū)別兔、龍、蛇毛和鱗介紋樣的剪制技巧。6課時(shí)

4、了解十二生肖馬、羊、猴的寓意，掌握其特征及剪制技巧。6課時(shí)

5、了解十二生肖雞、狗、豬的寓意，掌握其特征，教學(xué)剪制區(qū)別雞、狗、豬的剪制技巧。6課時(shí)

6、復(fù)習(xí)十二生肖，繼續(xù)鞏固生肖的剪法，主練“打毛”第三學(xué)期：14周 每周2課時(shí) 28課時(shí)

1、掌握牡丹花、荷花、菊花、梅花等花卉的寓意、特征，教學(xué)四季花紋樣繪畫、初步構(gòu)圖剪制四季花再配四季小鳥。10課時(shí)

2、教學(xué)制作福、祿、壽、喜、剪紙作品。配蝙蝠、小鹿、壽桃、喜鵲，對(duì)折或平面剪制，掌握其步驟（先用道具硬殼教學(xué)）。10課時(shí)

3、復(fù)習(xí)福祿壽喜，用秀美的剪制作品啟發(fā)、培養(yǎng)學(xué)員的審美意識(shí)與審美能力，創(chuàng)作自己得意作品。8課時(shí)

第四學(xué)期14周 每周2課時(shí) 28課時(shí)

逐步認(rèn)識(shí)了解掌握剪紙的藝術(shù)，并從中獲得動(dòng)手創(chuàng)造的樂趣，感受到成功的喜悅。

1、掌握人物剪紙的方法，頭、臉、五官及不同地域，人物造型的差異。站在審美的角度，繪出小孩和大人，男、女的區(qū)別。8課時(shí) 技術(shù)，教學(xué)作品的裝裱，修補(bǔ)。2課時(shí)

2、梅、蘭、竹、菊四花有花中“四君子”之美譽(yù)。掌握扇形的梅、蘭、竹、菊技法。10課時(shí)

3、臨摹各類魚的技法（鯉魚、金魚等），魚的基本造型?！?”及魚的身體結(jié)構(gòu)，魚身、魚尾、魚翅、魚口、魚鱗等，主練年年有余，注意諧音“余”即“魚”。6課時(shí)

4、學(xué)員結(jié)業(yè)展，互相交流，學(xué)習(xí)總結(jié)。4課時(shí) 通過對(duì)剪紙的了解，弘揚(yáng)中華民族文化，培養(yǎng)民族自豪感及愛國熱情，通過欣賞剪紙和制作剪紙作品，培養(yǎng)老年朋友的審美情趣和審美能力及創(chuàng)造美的能力，形式良好興趣和愛好，提高文化素養(yǎng)，提升生活品味。

四、原則方法：

1、堅(jiān)持以人為本，積極思考樂于實(shí)踐原則，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法實(shí)施教學(xué)。

2、引導(dǎo)教學(xué)法。發(fā)揮引導(dǎo)作用，體現(xiàn)學(xué)員的主體作用，剪紙不應(yīng)是重復(fù)性勞動(dòng)和傳統(tǒng)紋樣的復(fù)制，注重剪紙藝術(shù)的知識(shí)積累，掌握綜合知識(shí)并能在創(chuàng)作過程中運(yùn)用。

3、教師在開始教學(xué)前，提供一份課程學(xué)習(xí)任務(wù)及考核實(shí)施方案，并提出完成學(xué)習(xí)任務(wù)的要求、時(shí)間安排，然后分析工作任務(wù)內(nèi)容，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)員以任務(wù)為導(dǎo)向的快樂學(xué)習(xí)。

五、教材選用：

1、自制教學(xué)課件；

2、輔助教科本（1）《怎樣學(xué)剪紙》作者：要紅霞（2）《民間剪紙技巧》作者：孫二林

第五篇：6.19老年大學(xué)電腦初級(jí)班教學(xué)體會(huì)

學(xué)無止境、教海無涯

———老年大學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)初探

摘要：隨著終身教育的蓬勃發(fā)展，越來越多的老年人參與到了計(jì)算機(jī)教學(xué)中來，老年人渴望掌握電腦這一新型工具的熱情比年輕人有過之而無不及，但是由于老年人的特殊性，與普通學(xué)生的電腦教學(xué)有所不同，經(jīng)過四年的教學(xué)，本人對(duì)老年大學(xué)的電腦教學(xué)有所體會(huì)，在此做一些探討。

關(guān)鍵詞：老年大學(xué)；特殊性；教學(xué)內(nèi)容；教學(xué)方法；教學(xué)質(zhì)量

不知不覺，在老年大學(xué)進(jìn)行電腦初級(jí)教學(xué)已經(jīng)有4年，接觸學(xué)員也將近150名。從剛開始的懵懂無知到現(xiàn)在的初窺門徑，在此對(duì)這幾年的教學(xué)心得做一下總結(jié)回顧。

記得剛來老年大學(xué)的時(shí)候，學(xué)校的教導(dǎo)主任史老師跟我交代的時(shí)候強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)：第一、目前我們沒有規(guī)定的電腦教材，教學(xué)內(nèi)容要老師根據(jù)實(shí)際情況合理選擇，少理論、多實(shí)踐；第二、老年學(xué)員們基礎(chǔ)參差不齊，年齡偏大，記憶力、動(dòng)手能力較弱，教學(xué)內(nèi)容一定要精講細(xì)練，反復(fù)強(qiáng)調(diào)；第三、老年大學(xué)的學(xué)員是真的很認(rèn)真，很刻苦，一定要讓他們學(xué)有所獲。對(duì)這幾點(diǎn)，我現(xiàn)在是深有體會(huì)，本來我覺得教老年朋友們一些基本操作應(yīng)該不是什么難事，但是幾節(jié)課下來就知道自己想的有點(diǎn)簡單了，對(duì)于很多從沒接觸過電腦的老年學(xué)員來說，就連最基本、最簡單的鼠標(biāo)單擊、雙擊操作也很難掌握；教輸入法的時(shí)候，又有很多同學(xué)既不會(huì)拼音，又不認(rèn)識(shí)26個(gè)英文字母，感覺有點(diǎn)無從下手，而對(duì)于教學(xué)內(nèi)容，原本一般教材在開始階段介紹的例如文件管理操作，很多老年同學(xué)就直呼這個(gè)沒用，想學(xué)好玩的東西。

針對(duì)這些問題，我覺得應(yīng)該注意以下幾方面。

一、合理選擇教學(xué)內(nèi)容，吸引學(xué)生興趣

我在到老年大學(xué)上課之前也對(duì)老年人學(xué)習(xí)電腦的教材做了一些了解，一般的教材基本跟正規(guī)的學(xué)校教學(xué)內(nèi)容比較類似，都是從最基本的鼠標(biāo)鍵盤操作開始，到文字的輸入、文件的管理、上網(wǎng)操作等等，對(duì)老年人來說感覺實(shí)用性、娛樂性不強(qiáng)。興趣是學(xué)習(xí)的最大樂趣，特別是對(duì)于老年學(xué)員來說，能讓他們從電腦學(xué)習(xí)

中獲得實(shí)用的技能，體會(huì)到電腦的強(qiáng)大功能才是最關(guān)鍵的，這樣他們才會(huì)主動(dòng)去使用，從而獲得提高。所以我在剛開始的時(shí)候，就做了些簡單的調(diào)查，讓老年學(xué)員們提出要求：我想要學(xué)什么？我想用電腦做什么？根據(jù)實(shí)際反饋，我在教學(xué)內(nèi)容的選擇中，做了些側(cè)重選擇，教學(xué)順序也做了些調(diào)整，一切以實(shí)用為主，以娛樂為輔，以網(wǎng)絡(luò)為核心，逐步深入，教導(dǎo)學(xué)員玩游戲、聽音樂、看電影電視、瀏覽書籍新聞、玩QQ、網(wǎng)絡(luò)購物等等，在實(shí)際使用中介紹電腦的基本操作，在每節(jié)課中，學(xué)員們或多或少能找到自己感興趣的內(nèi)容，從而主動(dòng)去了解使用，在使用過程中發(fā)現(xiàn)新問題，解決問題，這樣就真正做到學(xué)有所獲。比如有學(xué)生喜歡看電視劇的，在學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)電視后，自然會(huì)經(jīng)常去網(wǎng)上收看，而喜歡下棋、打牌的同學(xué)肯定會(huì)喜歡上聯(lián)眾游戲、QQ游戲，選好內(nèi)容，才能真正的引導(dǎo)老年學(xué)員走上學(xué)習(xí)電腦之路。

二、隨時(shí)關(guān)注學(xué)員需求，改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容。

由于時(shí)代局限性，老年人的興趣跟年輕人有所不同，不能盲目的以自己的喜好來進(jìn)行教學(xué)。比如在介紹網(wǎng)絡(luò)音樂的時(shí)候，我是以流行音樂為例，就有同學(xué)提出來能不能聽越劇呢？雖然我自己以前從沒在網(wǎng)上聽過越劇，但學(xué)員有這個(gè)需求，我馬上更改教學(xué)目標(biāo)，以學(xué)員的實(shí)際問題為例，介紹查找欣賞越劇的方法，大大的提高了他們的學(xué)習(xí)興趣。又比如網(wǎng)絡(luò)購物，一開始我考慮到老年人網(wǎng)上購物的安全性，對(duì)這塊內(nèi)容沒做介紹，但就有學(xué)員提出來，現(xiàn)在網(wǎng)購這么火，很想學(xué)習(xí)網(wǎng)購，那我就精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)不同需求，分層介紹網(wǎng)上選購的方法，付款的方式，當(dāng)然為了安全起見，我還是建議他們?cè)谵k網(wǎng)上銀行，或者付款的時(shí)候最好有年輕的家人陪伴使用。

三、充分考慮各種可能，精心準(zhǔn)備好課

電腦知識(shí)日新月異，尤其是網(wǎng)絡(luò)知識(shí)更新更快，今年的教學(xué)內(nèi)容，可能明年就不一樣了，對(duì)于老年學(xué)員來說由于缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，很多內(nèi)容經(jīng)常是要跟隨我操作好幾遍才能基本掌握，界面稍微有所變化，或者遇到一些提示、按鈕就會(huì)不知所措。所以在備課的時(shí)候，要充分考慮到各種可能性，不但要備好教學(xué)內(nèi)容，還要備好機(jī)房，掌握電腦實(shí)際情況，備好學(xué)員，了解學(xué)員掌握程度，一般我在上完課后，都要事先在機(jī)房嘗試一下下節(jié)課的內(nèi)容，提前跟學(xué)員打好招呼下部分內(nèi)容是什么，需要做什么準(zhǔn)備，大家有沒有什么特殊要求，上課前一般學(xué)生陸續(xù)到齊

要到8點(diǎn)40左右，我會(huì)提前20分鐘到教室，這段時(shí)間讓學(xué)生復(fù)習(xí)，我就在輔導(dǎo)的同時(shí)快速檢查下今天的內(nèi)容有沒有問題，碰到特殊情況，及時(shí)解決，比如在介紹電子郵件的使用時(shí)，由于有些信箱短時(shí)間內(nèi)同一IP地址段不能申請(qǐng)過多，造成部分學(xué)員不能成功申請(qǐng)，由于我事先準(zhǔn)備了多個(gè)郵箱申請(qǐng)地址，就可以給學(xué)員提供多種選擇。

四、平等教學(xué)互教互學(xué)，一起共同提高。

在老年大學(xué)教學(xué)的四年中，我結(jié)識(shí)了許多老年朋友，他們雖然情況不同，但積極、好學(xué)，不怕困難，互相幫助共同提高。很多白發(fā)蒼蒼的老年人還是那么認(rèn)真刻苦，這些都使我很感動(dòng)，我們?cè)谝黄鹗瞧降葘W(xué)習(xí)共同提高。在每塊教學(xué)內(nèi)容上，我盡量做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)內(nèi)容經(jīng)常是連續(xù)的，比如郵箱的申請(qǐng)、收發(fā)郵件；注冊(cè)游戲賬號(hào)、安裝、使用游戲等等內(nèi)容；拉下一節(jié)就很難跟上，而老年學(xué)員由于家庭或者身體原因，經(jīng)常要請(qǐng)假，對(duì)有事請(qǐng)假的學(xué)員，我保證課前、課后個(gè)別輔導(dǎo)，使其跟上教學(xué)步驟，在郵箱、游戲、論壇賬號(hào)注冊(cè)、QQ使用等常用內(nèi)容，保證每個(gè)學(xué)生能成功實(shí)現(xiàn)，至于使用程度，那就看個(gè)人感興趣的程度。有時(shí)候由于機(jī)房關(guān)系，為了方便學(xué)員使用，需要我事進(jìn)行先大量的申請(qǐng)準(zhǔn)備，像QQ號(hào)碼我就已經(jīng)申請(qǐng)了近200個(gè)，雖然自己麻煩了點(diǎn)，但學(xué)員們就會(huì)方便很多。在每個(gè)教學(xué)內(nèi)容上都要讓學(xué)員有大量的時(shí)間反復(fù)練習(xí)、體會(huì)，學(xué)員在練的時(shí)候，關(guān)心到每一個(gè)學(xué)員，讓學(xué)員多提問題，糾正他們的錯(cuò)誤。比如：初學(xué)者鼠標(biāo)使用很不習(xí)慣，在練習(xí)的時(shí)候我就到學(xué)員旁握住他們的手做示范練習(xí)，讓他們體會(huì)練習(xí)盡快掌握，耐心地對(duì)待每一個(gè)學(xué)員，共同學(xué)習(xí)，共同提高。

五、注重教學(xué)方式方法、提高教學(xué)質(zhì)量

老年人由于身體的特殊性，記憶力、動(dòng)手能力都有點(diǎn)跟不上，所以教學(xué)中跟一般的學(xué)生有很大區(qū)別，剛開始的時(shí)候我不夠重視，以為自己在上面演示過了，而且操作步驟也比較簡單，學(xué)員在下面操作的時(shí)候應(yīng)該沒什么問題，但是卻有很多人跟不上，所以現(xiàn)在我在教學(xué)中一般采取教師先講解示范，然后學(xué)生跟隨操作，最后獨(dú)自練習(xí)加以教師個(gè)別輔導(dǎo)，特別是去年機(jī)房整改后，教學(xué)環(huán)境得到了極大的改善，電腦速度大大提高，可以更方便的利用教學(xué)軟件進(jìn)行各種示范輔導(dǎo)操作，讓學(xué)生在自己的電腦屏幕上看到老師或者學(xué)員的操作。同時(shí)注意選擇合適的練習(xí)題目和復(fù)習(xí)題目，比如在學(xué)習(xí)輸入法的時(shí)候，每節(jié)課前我都給他們準(zhǔn)備不同的

練習(xí)題目，設(shè)置要求，最低要求就是每節(jié)課記住幾個(gè)字母的大小寫，熟悉它們的位置，有一定基礎(chǔ)的可以通過打字游戲，提高輸入速度，現(xiàn)在學(xué)員至少基本能比較快的找到鍵盤上的字母位置，能做到這一步對(duì)很多同學(xué)來說已屬不易。

其次老年學(xué)員之間，層次差異還是比較大的，有些學(xué)員學(xué)的很快，有些實(shí)在是比較慢，我對(duì)不同學(xué)員設(shè)置不同層次的內(nèi)容，快的同學(xué)可以做加深拓展練習(xí)，或者通過同學(xué)之間的配合操作，比如互相聊天，互相玩游戲，由快的同學(xué)幫助指導(dǎo)慢的同學(xué)，這樣既幫助了落后同學(xué)，也對(duì)快的同學(xué)有所幫助，各有所獲。

在學(xué)校學(xué)完以后，我要求學(xué)員有條件的一定要在家多加練習(xí)，畢竟一周只有一節(jié)課，在家不練很可能下節(jié)課回來已經(jīng)忘了一半，為了解決同學(xué)們?cè)诩胰狈χ笇?dǎo)的問題，我著重介紹QQ軟件的使用，簡單問題可以通過聊天指導(dǎo)，或者利用遠(yuǎn)程協(xié)助，遙控同學(xué)的電腦進(jìn)行指導(dǎo)，由于我基本整天在線，同學(xué)們有問題我都能很快回復(fù)指導(dǎo)，解決了他們的后顧之憂。

學(xué)無止境、教海無涯！以上只是筆者的幾點(diǎn)不太成熟的看法，筆者將繼續(xù)加大探索和思考力度，和大家一起進(jìn)步，更好地進(jìn)行老年大學(xué)的計(jì)算機(jī)教學(xué)。

寧波市北侖區(qū)顧國和中學(xué)

虞哲敏

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