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刑法分則課程教學大綱-上海交通大學凱原法學院

時間:2019-05-15 02:10:04下載本文作者:會員上傳
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第一篇:刑法分則課程教學大綱-上海交通大學凱原法學院

《刑法》(分則)課程教學大綱

一、課程基本信息

1、課程代碼:LA301

2、課程名稱(中文):刑法(分則)

課程名稱(英文):Criminal Law

3、學時/學分:54學時/3學分

4、先修課程:法理學、憲法學、刑事訴訟法學

5、面向對象:法學院本科

6、開課院(系)、教研室:法學院

7、教材、教學參考書:教材:高銘暄、馬克昌主編,《刑法學》,北京大學出版社、高等教育出版社2000年版。其他主要參考資料:1997年刑法典與最高人民法院司法解釋。

二、課程性質和任務

本課程屬于法學本科教育的必修課程之一。本課程是在學習刑法總則的基本理論基礎上,進一步研究具體犯罪 刑罰的適用,是法學專業本科學生必須掌握的內容。

刑法是法學整體中公法的重要組成部分,同時也是我國法律制度中的重要組成部分。通過課堂學習,使學生了解我國刑法規定的四百多個罪名具有極其豐富的內容。通過研究豐富多彩的案例,掌握分析處理相關案件的技術方法,進而加深刑法理論造詣,提高研究問題的能力。

三、教學內容和基本要求 刑法分則的教學內容主要根據1997年刑法典的分則組成,分大章的形式,研究具體罪名。教學內容都是對本章重點罪名的學習把握,以及掌握它與相似罪名的區別。特別是第一次課要介紹本課程的學習方法,尤其是與刑法總則的關系。學會運用總則的理論解決具體罪名問題。

第一次課的主要內容介紹

一、法各論與刑法總論的關系

1、刑法各論的研究對象

2、刑法各論與刑法總論的關系

二、刑法各論的體系問題

刑法各論的體系,是指刑法分則所規定的各類犯罪以及各類犯罪所包含的各種具體犯罪,按照一定次序排列而形成的有機體。由于具體犯罪種類繁多,因此首先要以一定標準將具體犯罪分成若干類,再以一定標準對類罪進行合理排列,進而形成刑法分則的體系。

我國刑法分則將具體犯罪共分為10類,依次是:危害國家安全罪;危害公共安全罪;破壞社會主義市場經濟秩序罪;侵犯公民人身權利、民主權利罪;侵犯財產罪;妨害社會管理秩序罪;危害國防利益罪;貪污賄賂罪;瀆職罪;軍人違反職責罪。

刑法分則對犯罪進行分類的標準是犯罪行為所侵犯的同類客體,而對各類犯罪以及各種具體犯罪的排列是以各類和各種犯罪的社會危害程度為標準的。

首先,類罪的排列是以社會危害程度的大小進行排列的。刑法分則共包括十類犯罪,這十類犯罪就是根據各類犯罪的社會危害性的大小,由重到輕依次排列的。危害國家安全罪罪侵犯的是國家安全,而國家安全是我國的根本利益,是最重要的社會關系,所以,刑法將這類犯罪排在各章之首。危害公共安全罪侵犯的是社會的公共安全,其社會危害程度僅次于危害國家安全罪,因此,這類犯罪緊隨危害國家安全罪之后。當然,類罪的先后排列順序所表明的社會危害程度的大小是從總體上而言的,并不意味著排在前面的類罪中的每一種具體犯罪的社會危害性都大于排在后面的類罪。

其次,各類罪中的具體個罪也大體上是根據社會危害程度的大小進行排列的。刑法分則中的每一類犯罪都包括數目不等的具體犯罪,各類犯罪中的具體犯罪的排列也基本上按照各自社會危害性的大小,由重到輕依次排列的。例如,在危害公共安全這一類犯罪中,放火、決水、爆炸、投毒等犯罪,其社會危害性最為嚴重,故將它們排在該類犯罪的前面。而工程重大安全事故罪、教育設施重大安全事故罪、消防責任事故罪等犯罪,屬于過失危害公共安全的犯罪,社會危害性相對較輕,因而排在該類犯罪的后面。當然,刑法分則中各類犯罪中的每一種具體犯罪,并非絕對按照社會危害性的大小由重到輕進行排列,有時還需要顧及犯罪性質和相互間的邏輯聯系,即犯罪之間的內在聯系,以及理發技術因素。例如,故意殺人罪排在侵犯公民人身權利、民主權利罪之首,緊接其后的是過失致人死亡罪,而社會危害性顯然大于過失致人死亡罪的強奸罪卻排在后面,這種排列是因為故意殺人罪和過失致人死亡罪都是侵犯公民生命權利的犯罪,因此,將它們排在一起更為合理得當。

三、刑法分則條文的構造分析

1、罪狀:敘明罪狀、簡單罪狀、引證罪狀、空白罪狀

值得注意的是,由于立法技術等原因,有的刑法分則條文需要規定兩種以上的危害行為,罪狀就可能具有復雜性,如刑法第246條對侮辱罪、誹謗罪的規定,第347條對毒品犯罪的規定;有的犯罪在條文表述上需要采取兩種以上的表述方法,這可稱之為混合型的罪狀;還有的罪狀規定出加重或者減輕處罰的情節要素,這可稱之為加重減輕罪狀。這都是對傳統罪狀理論的豐富和發展。

二、法定刑分類與立法設置

四、法條競合與罪名

1、法條競合

法條競合,又稱法規競合,是指由于法律對犯罪的交錯規定,一個行為同時觸犯數個具有包容關系的刑法分則條文,依法只適用其中一個法條而排斥其他條文適用的情形。如刑法第127條中的盜竊槍支、彈藥、爆炸物罪與第264條中的盜竊罪就屬于法條競合關系,行為人實施盜竊槍支、彈藥、爆炸物行為的,就同時觸犯刑法第127條和第264條,依法只適用第127條定罪量刑。

2、法條競合的形成和適用原則

3、罪名

(1)罪名的概念和功能

罪名,是指某種具體犯罪的名稱,是對某種具體犯罪本質特征的精煉概括。罪名雖是具體犯罪的稱謂,但其具有多方面的功能。

(2)罪名的分類

根據不同的標準,可以將罪名劃分為以下一些種類:立法罪名、司法罪名和學理罪名;單一罪名、選擇罪名和概括罪名

此外,還有觀點主張罪名可分類罪名和具體罪名,前者是指某類犯罪的總稱,如我國刑法分則將犯罪劃分為十大類。類罪名之下才是各種具體的罪名。各個具體罪名規定該罪的犯罪構成和法定刑。其實,根據我國刑法分則規定,在第三章和第六章的類罪名之下還有各節規定的類罪名,如第三章分八節規定了八類罪名;第六章分九節規定了九類罪名,各節之下再規定具體罪名。

(3)罪名的確定

從第二次課開始,將進入具體罪名的學習,尤其是每章將以分析重點罪名案例為主。第二十一章至第三十章講解刑法分則的具體章節,但不完全根據書本的順序講解。

危害國家安全罪

要求學習和掌握的重點罪名:

背叛國家罪、分裂國家罪、煽動分裂國家罪、武裝叛亂、**罪、顛覆國家政權罪、間諜罪、為境外竊取、剌探、收買、非法提供國家秘密、情報罪

危害公共安全罪 學習和掌握的重點罪名:

放火罪、爆炸罪、投放危險物質罪、以危險方法危害公共安全罪組織、領導、參加恐怖組織罪、劫持航空器罪、非法制造、買賣、運輸、郵寄、儲存槍支、彈藥、爆炸物罪交通肇事罪、重大責任事故罪

侵犯公民人身權利、民主權利罪 學習掌握的重點罪名:

故意殺人罪、過失致人死亡罪、故意傷害罪、過失致人重傷罪、強奸罪、非法拘禁罪、綁架罪、拐賣婦女、兒童罪、非法侵入住宅罪、刑訊逼供罪

侵犯財產罪

學習掌握的重點罪名:搶劫罪、盜竊罪、詐騙罪、侵占罪、故意毀壞財物罪、破壞生產經營罪

貪污受賄罪

學習掌握的重點罪名:

貪污罪、挪用公款罪、受賄罪、行賄罪、巨額財產來源不明罪、私分國有資產罪

瀆職犯罪

學習掌握的重點罪名:

濫用職權罪、玩忽職守罪、故意泄露國家秘密罪、徇私枉法罪、枉法裁判罪、徇私舞弊不移交刑事案件罪、徇私舞弊不征、少征稅款罪、國家機關工作人員簽訂、履行合同失職罪、幫助犯罪分子逃避處罰罪、放縱走私罪、商檢徇私舞弊罪、商檢失職罪、動植物檢疫徇私舞弊罪、放縱制售偽劣商品犯罪行為罪、辦理偷越國(邊)境人員出入境證件罪、放行偷越國(邊)境人員罪

破壞社會主義市場經濟秩序罪妨害社會管理秩序罪 學習掌握的重點罪名:

生產、銷售偽劣產品罪、生產、銷售假藥罪、生產、銷售劣藥罪、生產、銷售不符合衛生標準的食品罪、走私普通貨物、物品罪提、供虛假財會報告罪、妨害清算罪、公司、企業人員受賄罪、對公司、企業人員行賄罪偽造貨幣罪持有、使用假幣罪非法吸收公眾存款罪偽造、變造金融票證罪偽造、變造國家有價證券罪內幕交易、泄露內幕信息罪編造并傳播證券交易虛假信息罪、操縱證券交易價格罪洗錢罪、貸款詐騙罪、金融憑證詐騙罪、信用卡詐騙罪、偷稅罪、抗稅罪、侵犯著作權罪、侵犯商業秘密罪、合同詐騙罪、非法經營罪、偽造、倒賣偽造的有價票證罪、倒賣車票、船票罪、妨害社會管理秩序罪 學習掌握的重點罪名:

妨害公務罪、非法持有國家絕密、機密文件資料、物品罪、非法生產、銷售間諜專用器材罪、非法使用竊聽、竊照專用器材罪、非法侵入計算機信息系統罪、破壞計算機信息系統罪、聚眾擾亂社會秩序罪、聚眾擾亂公共場所秩序、交通秩序罪、聚眾斗毆罪、尋釁滋事罪、組織、領導、參加黑社會性質組織罪、傳授犯罪方法罪、聚眾淫亂罪、盜竊、侮辱尸體罪、賭博罪偽證罪、妨害作證罪、窩藏、包庇罪、窩藏、轉移、收購、銷售贓物罪、拒不執行判決、裁定罪、脫逃罪、織他人偷越國(邊)境罪、騙取出境證件罪、提供偽造、變造的出入境證件罪、運送他人偷越國(邊)境罪、偷越國(邊)境罪、妨害國境衛生檢疫罪、、醫療事故罪、非法行醫罪、重大環境污染事故罪、擅自進口固體廢物罪、非法狩獵罪、走私、販賣、運輸、制造毒品罪、非法持有毒品罪、非法種植毒品原植物罪、引誘、教唆、欺騙他人吸毒罪、強迫他人吸毒罪、組織賣淫罪、強迫賣淫罪、協助組織賣淫罪、引誘、容留、介紹賣淫罪、傳播性病罪、嫖宿幼女罪、傳播淫穢物品罪、組織淫穢表演罪

四、實驗(上機)內容和基本要求

本課程無實驗和上機的教學安排。

五、對學生能力培養的要求

本課程特別強調培養學生針對實踐問題的分析處理能力,所以要求學生能采用積極發言等方式參與到課程案例探討中來。

撰寫人:金澤剛

院(系)教學主管簽字(蓋章):×××

院(系)公章:

間:

第二篇:上海交通大學凱原法學院招生簡章

上海交通大學凱原法學院是全國法律碩士專業學位研究生教育綜合改革試點單位,也是教育部和中央政法委確定的卓越法律人才教育培養基地(2個)。為培養高層次復合型、實務型法律人才,上海交通大學凱原法學院2013年面向全國共招收110名全日制法律碩士專業學位研究生(含推免生)。推免生名額中包括僅招收校內外推免生的“三三制法科特班”即法律碩士(法學)。推免生初取結果將于10月中下旬在法學院主頁上公布。

一、招生對象及報考條件

1.中華人民共和國公民。

2.擁護中國共產黨的領導,愿為社會主義現代化建設服務,品德良好,遵紀守法。

3.年齡一般不超過40周歲(1972年8月31日以后出生者),報考委托培養和自籌經費的考生年齡不限。

4.身體健康狀況符合規定的體檢標準。

5.考生的學歷必須符合下列條件之一:(1)國家承認學歷的應屆本科畢業生;(2)具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員;(3)國家承認學歷的成人高校應屆本科畢業生(報名時須具有國家英語四級證書,復試時需要加試兩門法律專業課程《刑事訴訟法》和《民事訴訟法》)。

6.全日制法律碩士(非法學)專業只招收原畢業專業為非法學專業本科生(普通高等學校本科專業目錄法學門類中的法學類專業[代碼為0301]畢業生)。

二、全日制法律碩士(非法學)考試科目

1.101政治

2.201英語

3.398法律碩士聯考專業基礎(非法學)

4.498法律碩士聯考綜合(非法學)

以上考試科目設置以教育部正式公布為準。

參考資料:政治、英語須參加全國研究生統一入學考試,請參考教育部頒布的最新考試大綱。法碩聯考專業基礎(非法學)、法碩聯考綜合(非法學)為全國聯考科目,請參考教育部考試中心編寫的最新版法律碩士(非法學)專業學位聯考考試大綱。

三、復試

采取筆試、口試或兩者相兼的方式進行差額復試,以進一步考察學生的教育背景、專業基礎、英語水平、邏輯推理能力、綜合分析能力、解決實際問題的能力等綜合素質。復試人數原則上為招生規模的120%。

四、體檢

復試考生須參加我校組織的體檢(含推免生)。體檢須在招生單位指定的二級甲等以上醫院進行。招生單位參照教育部、衛生部、中國殘聯印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》(教學〔2003〕3號)要求,按照《教育部辦公廳 衛生部辦公廳關于普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關問題的通知》(教學廳〔2010〕2號)規定,結合招生專業實際情況,提出本單位體檢要求。

五、錄取

1.擬錄取名單由法學院確定,報研究生院審核批準后公布并寄發錄取通知書。

2.錄取類別為自籌資金培養(培養費由本人負擔,畢業后按我校有關規定擇業)、委托培養(培養費由委托單位負擔,畢業后回委托單位工作)兩種,均須與學校簽訂相應的自籌或委托培養協議書。

六、學制

全日制法律碩士(非法學)學制為3年,全日制學習。實行學分制,學生須在規定的學習期限內,按照個人培養計劃和相關規定選課和考試,修滿培養方案規定的課程學分,完成專業實習和學位論文。

七、培養

根據教育部教研〔2010〕2號文件,上海交通大學法律碩士獲準開展專業學位研究生教育綜合改革試點工作,并且是上海地區唯一入選全國法律碩士類的綜合改革試點的專業。為做好這項改革試點工作,提高法律碩士專業學位研究生的培養質量,上海交通大學從2011年起全面實施法律碩士專業學位研究生的新的培養方案。第一學年,按法學一級學科培養,不分方向進行法律碩士的共同必修課培養。第二學年起,結合指導教師與學生的互選,通過模塊選修課進行分類培養,形成若干特色方向,包括知識產權法律方向、商事與金融法律方向和涉外經濟法律方向等,以適應社會的多元化需求。

八、學位授予

3年研究生學習期滿,完成個人培養計劃,修滿學分,成績合格,完成專業實習任務,并通過碩士學位論文答辯者,經校學位委員會審核批準后,授予國家頒發的碩士研究生畢業證書和學位證書。

九、學費和獎助學金

全日制法律碩士(非法學)的學費為16000元/年,三年總計為48000元(含答辯費),每學年報到注冊時繳納。全日制法律碩士(非法學)按照上海交通大學暨凱原法學院的相關規定享受獎助學金。

十、其他

其他未盡事宜按照上海交通大學暨凱原法學院的相關規定執行

第三篇:2007-2008上海交通大學凱原法學院

2009-2010上海交通大學凱原法學院

創建“文明單位”中期自查報告

本凱原法學院結合學校奮斗目標和我院實際,在文明單位建設方面取得了突出成績,簡要總結如下:

一、學習實踐科學發展觀,著力班子建設和服務,瞄準一流法學院求突破

著力班子建設,打造一流團隊。我院班子以強化自身建設為抓手,努力打造一支與建設一流法學院相適應的服務團隊。本,新任院長季衛東教授全面主政,葉必豐教授新任總支書記,王先林教授新任副院長,調整了院長助理,明確了班子成員的職責,班子成員齊心協力謀發展,求創新。在深入學習實踐科學發展觀期間,學院班子和黨員教師解放思想、集中智慧、總結經驗、查找問題、落實行動。季院長、葉書記為進一步了解、學習國內知名高校法學院的辦學特色、辦學經驗,為學院在科研政策、學科發展方向和人才培養方式等方面的科學決策提供現實依據,尋找破解跨越式發展瓶頸的良策,帶領總支副書記劉英飛、院長助理楊力主動“走出去”,到北京大學法學院、清華大學法學院等7家法學院,以及《法學研究》、《中國法學》編輯部等相關單位進行調研。通過調研,學院班子進一步明確了建設一流法學院的方向,堅定了跨越式發展的決心和信心。

弘揚師德師風,強化機關作風。學院高度重視師資隊伍建設,先后支持50%的教師到國外訪學、進修,本成功引進法學院第一位

講席教授季衛東教授,并于09年4月作為凱原法學院第一任院長投入工作;引進特聘教授1位、青年學者3位、新增長江學者1名,實現了交大文科長江學者零的突破,大大提升了師資隊伍的綜合實力;多位老師獲評校最受歡迎教師獎、校優秀教師特等獎等榮譽稱號;2人獲得晨星青年學者獎勵計劃資助、5人獲得優秀青年教師后備人才獎、1人入選曙光學者計劃、2人當選第四屆“上海市優秀中青年法學家”、1人獲提名。在機關作風建設上,學院對教師進行了聘期考核,對業績不佳者進行換崗甚至降低輝煌;對管理人員進行輪崗,對管理制度進行完善,管理目標強調服務和效率。

加強黨風廉政責任制與廉潔教育。堅持黨委領導下的院長負責制,健全各項工作制度,學院黨政同心同德,班子廉潔高效;嚴格執行“三重一大”集體討論的原則,堅持政務公開,年底將全院辦公經費使用、學科建設資金的使用清單向全院教職工公布,主動接受監督;完成了對離任院長、書記鄭成良、沈大明的離任審計,正開展廖凱原捐贈經費的使用審計。

推進學風建設,營造良好教學氛圍。學院繼續鞏固課堂點名制度、思政教師、班主任聽課制度,推出了系列學術報告、“師生面對面”交流、“勵志修身”主題團改金、“學風月”等活動,季衛東院長還親筆為學生寫下學風建設寄語,形成了齊抓共管、多方促進、全院師生共同努力推動優良學風建設的良好局面。

二、深化內涵建設,夯實基層黨建,科研育人各項工作成果凸現

加強黨的基層組織建設、思想建設。我院嚴格按照《黨章》的規定執行發展計劃,本發展55人(含1名教師)。切實把黨員聯系人制度、定期談話制度、團支部推優制度、思想匯報制度、入黨前公示制度落到實處,涌現出了投身西部計劃、參軍戍邊等一批優秀黨員代表。

加強科研上水平,重視科研道德建設。學院利用各種契機加強科研道德建設,在此基礎上,逐年提高科研數量和質量。立足上海兩個中心建設及區域戰略需求,依托“211”、“985”項目,進一步凝練出若干符合國際學術前沿研究趨勢的學術集體攻關方向,成立了海洋法與政策研究、金融法與政策以及法律社會學等研究中心。本傅崐成老師牽頭申報項目入圍教育部重大攻關項目,全院教師共計發表CSSCI論文61篇、取得多項科研成果。

對外交流、合作工作有序開展。本與臺灣大學法學院簽署合作協議,與早稻田大學、新加坡國立大學、威斯康星大學法學院的學術合作與人才交流緊密開展。全年出國講學、訪問學者共24人次,接待日本、美國等人員交流18批次。主辦13所法學院院長“高層次法律職業教育改革院長論壇”,發布以我校為主導的備忘錄等系列聯合聲明,奠定了我院在國內法學主流界的地位。我院外籍交流教師查爾斯繼去年獲得上海市“白玉蘭”獎之后,在本又獲評“校長獎”并入圍“上海教育新聞人物”候選。

嘗試人才培養模式改革,創新教學管理理念。本在教育部學

位與研究生教育發展中心的全國學科排名中,我院在法學一級學科整體水平評估中位居第十名,實現了學院發展的重大突破。學院在國內法學教育界率先提出“三三制本碩連讀”的法律職業教育理念,全面系統地梳理與設計學院人才培養的五年規劃與發展戰略,成立“法律實驗教學訓練中心”,逐步實施本科教育的體制性變革。學院建成國家精品課程、國家雙語教學示范課程、上海市全英語教學示范課程和校級教學團隊各一門(個),本獲得國家大學生創新項目3項、上海市大學生創新項目5項。

三、實現民主管理,打造學院文化,文明單位建設彰顯法學特色。

完善治理結構,推進學院科學民主管理。我院每年召開教職工代表大會,對院長工作報告、財務報告、工會工作報告進行審議,實現民主管理。自08年我院冠名以來,為保證廖凱原基金會捐贈項目的順利啟動,學院,制定《院務委員會章程》、《凱原管理基金管理細則》等10多項制度,確保整個建設項目決策過程科學高效、資金使用公開透明、運行程序公正合理。

建設溫馨“教工小家”,創建和諧團隊。我院工會組織開展棋牌比賽、乒乓球比賽等多種形式的文體活動,豐富了教職工的業余文化生活;組織療休養、春節聯歡等活動,增強了學院凝聚力。

結合法學特點,著力構建學院文化。我院著力推進學院文化建設,在去年推出學院徽標的基礎上,本進一步對學院院徽、ppt、信紙等文化標志進行推廣;在歲末統一向社會友好寄送具有鮮明學院文

化的賀卡等;加強學院網站建設,進行了重新改版。通過各種方式打造學院文化軟實力。

優化環境保障、平安健康達標。在日常管理工作中,堅持“科學預防、及時處置”的工作方針,確保了無重大教學、日常管理事故發生,學院各項工作平穩推進。

綜上,我院在新一輪發展規劃中把文明單位創建工作列為重要任務,堅持以師生為本的辦學理念,加強對師生的人文關懷,提煉學院的價值追求與辦學理念,不斷打造法學院文化品牌,為把我院建設成一流法學院而不斷努力!

上海交通大學凱原法學院

2009年12月30日

第四篇:上海交通大學凱原法學院隆重慶祝建院十周年

上海交通大學凱原法學院隆重慶祝建院十周年

來源:交大凱原法學院 作者:佚名 日期:2012年12月16日 瀏覽:

“百年傳統,十年輝煌”,2012年12月15日,上海交通大學凱原法學院隆重慶祝建院10周年。

美國廖凱原基金會主席、上海交通大學名譽校董廖凱原先生及其家族、企業代表,原最高人民法院副院長李國光、教育部法學教育指導委員會主任張文顯、中國科技法學會會長段瑞春、最高人民法院政治部副主任羅東川、上海市黨政部門和司法機關的領導,來自北京大學、清華大學、中國人民大學、吉林大學等兄弟高校法學院的嘉賓,來自金杜律師事務所、錦天城律師事務所、君合律師事務所等律師實務界嘉賓,來自日本經團聯、日本經營法友會、日本住友株式會社、美國通用電氣等國際組織和知名企業的嘉賓應邀出席院慶大會。出席大會的校領導有上海交通大學黨委書記馬德秀、校長張杰、原校長謝繩武、原常務副校長葉取源、副校長徐飛、原副校長鄭成良、黨委常委李建強,以及學校各機關部處、兄弟院系的代表和我院師生、校友代表。

馬德秀代表學校向凱原法學院表示祝賀。她提到,交大的法學教育與近代中華民族跌宕起伏的命運緊密聯系在一起,建立法學院后,更是開啟了快速發展的新階段。新時期法學教育更面臨著前所未有的歷史機遇,希望凱原法學院把握機遇,發奮進取,抓住并放大轉移到徐匯校區的歷史機遇,進一步加快國際化步伐,努力培養高層次創造型法學人才,成為國家法制建設的重要“思想庫”與“人才庫”之一,在創建世界一流大學法學院的道路上闊步前進!

季衛東介紹了學院十年來的建設發展情況,他提到,自百年前南洋公學的法科特班起始,交大法學教育就傳遞著國家制度現代化運動的薪火和衣缽。凱原法學院自2002年建院以來,披荊斬棘,不斷進取,僅用兩年時間即通過教育部一級學科綜合實力評估并躍居全國前十。近年來因大膽的法學教育改革、全方位的國際化以及跨學科研究合作等一系列舉措,學術聲譽和社會影響力大幅提升,2012年凱原法學院更闖入英國QS大學座次榜世界百強、中國四雄的行列。他表示凱原法學院將以歷經滄桑巨變的華山路1954號為新起點,邁進另一段更加艱難曲折、但也更加柳暗花明的征程,面向法治中國的新世紀整裝待發!

整場大會以“序幕、濃情、華彩、抒懷”四個篇章展開,首次公映凱原法學院形象宣傳片,充分展示了凱原法學院百年傳統、十年輝煌、不斷探索、屢創奇跡的發展歷程。大會現場向廖凱原先生贈送了感念紀念,以此感懷廖凱原先生的慷慨義舉,更感謝廖凱原先生為上海交通大學、上海交通大學凱原法學院的發展所作出的突出貢獻。現場還同時頒發了服務十周年教師辛耕獎及風華十年院長獎,以表彰為交大法學建設作出杰出貢獻的個人與集體,更以此記取凱原法學院十年發展中的點滴感動。鄭成良、徐之和、何沐丹等作為師生及校友代表深情回顧了在凱原法學院工作、學習、生活的難忘片段,真誠表達了與凱原法學院的難解情緣,衷心地為學院日新月異的發展感到喜悅,祝愿學院的明天更加美好。由美國廖凱原基金會捐贈建設的“廖凱原法學樓”也于院慶當日在上海交通大學徐匯校區順利落成,上海交通大學黨委書記馬德秀、校長張杰、閔行區區委書記孫潮、上海交通大學原校長謝繩武、原常務副校長葉取源、副校長徐飛、副校長吳旦、黨委常委李建強,凱原法學院院長季衛東、書記王凌宇、校特聘教授徐向華等社會各界友人及學院師生代表、校友代表出席了廖凱原法學樓落成典禮。校黨委書記馬德秀代表學校向廖凱原先生贈送了大樓落成銘謝禮物,張杰校長代表學校領導講話,廖凱原先生發表了熱情洋溢的致辭。

當天下午同時舉行了“法學教育高端論壇”、“2012?中國長三角企業法務高層峰會”等學術活動,現場發布“2012?中國上市公司法律風險指數報告”,并就國際化戰略與卓越法律人的培養理念、國企治理與企業法務的戰略定位等多個專題展開探討。

15日晚,上海交通大學凱原法學院十周年院慶慶祝音樂會隆重舉行,以“追憶流金歲月、珍藏似水華年、共度歡騰今宵、祝愿明天美好”四個篇章展開的精彩表演為凱原法學院十周年華誕畫上圓滿句號。

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第五篇:學校計劃生育辦公室工作流程 - 上海交通大學凱原法學院

學校計劃生育辦公室工作流程:

一、學校計劃生育介紹信:

教工和學生持有黨總支書記簽名蓋章的計劃生育證明→學校計劃生育介紹信。

二、外來流動人口驗證:

每年18—49歲外來流動人口驗證:流動人口婚育證明,身份證,暫住證→學校計劃生育辦公室集體驗證→在各校區所在街道辦事處辦理驗證復驗手續。

三、已婚女教工初次生育辦理的手續:

已婚初孕的女教工在懷孕3個月,持有雙方各單位已婚未育證明、懷孕病歷、結婚證、女方戶口簿或保衛處集體戶口等材料→學校計劃生育辦公室登記和孕婦建卡介紹信→到女方戶口所在街道辦事處辦理計劃生育規劃卡。

四、在校的已婚女研究生、博士生、博士后初次懷孕應辦理的手續:

本人懷孕要經過導師和學生處分別同意證明本人是初婚未育蓋公章、結婚證、懷孕病歷、女方戶口簿或者保衛處證明女方是集體戶口等材料,同時帶男方單位證明本人初婚未育公章的介紹信,在懷孕3個月,由學校計劃生育辦公室出具校人口與計劃生育委員會公章的孕婦建卡介紹信,到女方戶口所在地的鄉(鎮)人民政府或街道辦事處辦理孕婦聯系卡或者孕婦聯系手冊。

五、生育審批:

在女方戶口所在街道辦事處領取生育一胎、二胎審批表→持有結婚證、離婚證、雙方身份證、戶口簿、工作證或者學生證、獨生子女證→學校計劃生育辦公室審核、蓋章→女方戶口所在街道辦事處審批。

六、生育后待遇:

1、教工:

(1)生育后一個月,持有工作證、計劃生育規劃卡、子女出生醫學證明、生育證明→學校計劃生育辦公室登記和生育后待遇證明→學校勞資科辦理學校生育后待遇。

(2)生育后三個月內→女方戶口所在區社會保障中心辦理生育后待遇。

2、學生:

初育的研究生持有休學和復學申請表→學校計劃生育辦公室審批生育休學和復學以及審核計劃內懷孕、生育醫藥費報銷。

七、計劃生育假期:

執行《上海市計劃生育條例》和《上海市女職工勞動保護法》以及學校有關規定。

八、育齡婦女登記:

1、人事處新進人員育齡婦女登記→學校計劃生育辦公室電腦資料。

2、各單位育齡婦女登記→學校計劃生育辦公室電腦資料。

九、辦理獨生子女證:

到學校計劃生育辦公室或者戶口所在居委、街道辦事處領取《獨生子女申請表》或《換領獨生子女申請表》一式二份。教工和學生持有結婚證、工作證、戶口簿、計劃生育規劃卡、子女出生醫學證明→學校計劃生育辦公室審核、蓋章→到女方戶口所在街道辦事處辦理。(外地調到上海市工作的教工應換領獨生子女證)

十、學校計劃生育辦公室:

1、執行和咨詢計劃生育政策法規和辦公室工作等。

2、在校醫院組織全校節育透環體檢。

3、在學校開展計劃生育和生殖健康宣傳等。

4、計劃生育藥具和物品發放。

十一、辦公時間:

每周一、三、五(閔行校區老行政樓331)上午:8:30—11:30,下午1:30—4;00(特殊情況除外)

電話:54740582。

每周二(徐匯校區校醫院216)上午:8:30—11:30,下午1:30—4;00(特殊情況除外)電話:62932687。

上海交通大學計劃生育辦公室

2010年1月

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