第一篇：雙創(chuàng)知識競賽活動策劃方案

海口四中高中部“雙創(chuàng)”知識競賽活動方案

一、活動目的：

為了積極營造海口“雙創(chuàng)”氛圍，讓雙創(chuàng)走進校園，讓同學們真正理解“雙創(chuàng)”工作是什么、為什么要“雙創(chuàng)”，做到我知曉、我參與、我支持。從自身做起，為創(chuàng)建全國文明城市、國家衛(wèi)生城市盡一份力。

二、活動時間和地點：

9月24日下午第三、四節(jié)課、學校一樓會議室

三、參賽同學：

高一高二年級每個班兩位同學參與本次“雙創(chuàng)”知識競賽。

參賽同學采取將由學校、年級抽簽的形式產(chǎn)生，各班于比賽當日通知參賽同學名單，要求入場同學不得帶任何有作弊資料與手機入場。

四、活動流程

1、各位同學到場，安排入座

2、主持人介紹活動規(guī)則

各班參賽初始分數(shù)為零分（記錄在黑板上），分兩輪回答競賽問題。第一輪為必答題（題目設置較基礎(chǔ)），第二輪為搶答題（提升題目難度）。第一輪：第一輪搶答（用時估計20分鐘）

按照班級順序依次回答主持人問題，要求十秒內(nèi)回答出答案，回答正確記得一分，回答錯誤減去一分，為負分。第二輪：第二輪搶答（用時估計5分鐘）

由主持人讀出題目，開始搶答后可舉手搶答。舉手最快者可獲得回答問題的權(quán)利。在未經(jīng)允許搶答之前舉手視為無效。回答正確得兩分，回答錯誤不扣分。

比賽結(jié)果分數(shù)最高的班級

位參賽同學頒發(fā)小禮品，分數(shù)為負分的班級該班兩位同學留下背會才可離開。

比賽結(jié)果宣布，主持人總結(jié)（用。時估計3分鐘）

五、活動準備

活動主持人2位。活動計分同學2位。活動計時同學2位。

記錄必答題回答錯誤的題目與班級的記錄同學1位。

海口四中團委 2015年9月21日

第二篇：知識競賽活動策劃方案

知識競賽活動策劃

活動目的與宗旨：

為了讓員工們加深對公司的了解，熟悉崗位工作，認識自己在工作中的行為規(guī)范，提高工作積極主動性，打造一流工作團隊。通過知識活動競賽的開展，能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項規(guī)章制度的掌握，在今后的工作中，能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事，同時在公司范圍內(nèi)，創(chuàng)造了良好的學習氛圍，促進公司發(fā)展。

活動時間：

活動主辦：培訓部

活動協(xié)辦：公司其他相關(guān)部門

活動地點：

競賽內(nèi)容： 公司企業(yè)文化，考勤制度，商業(yè)模式，三崗職能，解決問題的辦法，自我管理與學習，固化培訓制度，人員異動管理辦法，員工保密管理規(guī)定，信息安全獎懲管理規(guī)定，安全保衛(wèi)制度，采購管理辦法，倉庫管理辦法，差旅費管理辦法，車輛管理制度，晨，日報管理制度，晨會晚會管理制度，電話管理對頂，費用管理規(guī)定，個人借款管理規(guī)定，工作小結(jié)提交規(guī)范，公司獎懲制度，固定資產(chǎn)管理制度，會議管理制度，會議室使用規(guī)定，名片管理規(guī)定，內(nèi)部講師管理辦法，文件管理制度，現(xiàn)金管理制度，一事一報管理規(guī)定，引導人管理辦法，用電管理規(guī)定，工作牌管理規(guī)定，員工申訴管理制度，招聘管理規(guī)定，轉(zhuǎn)正規(guī)定，低值易耗品管理規(guī)定。

活動實施流程

1、下發(fā)競賽通知及參賽報名表。

2、采購競賽用品及獎品并布置競賽會場，各部門上報《參賽報名表》。

3、開展知識競賽具體流程。

（1）主持人介紹比賽目的、規(guī)則，介紹到場領(lǐng)導及參賽隊伍；

（2）競賽開始（每個環(huán)節(jié)完畢穿插觀眾答題）；

（3）競賽主持人宣布比賽結(jié)果，請領(lǐng)導頒獎。

活動過程與內(nèi)容：

（一）活動總設計：

知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分；

（二）活動過程與內(nèi)容規(guī)劃： 1.知識競賽參賽選手的篩選工作：

1由培訓部對各部門參賽選手進行抽簽決定，培訓部分別對公司的各個部門員工進行抽簽提名，每部門抽選2名員工代表團隊參賽。2由人力資源部組織本次競賽的評審組，人數(shù)2-3人

3未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊，負責為本部參賽員工助威吶喊。4培訓部做好本次活動的策劃和組織，并嚴格做好試題保密工作，做好活動的全面解釋工作。

2.知識競賽的全過程：

1）各部門員工需提前15分鐘到場，由工作人員對大家宣讀比賽規(guī)則； 2）各個參賽部門務必服從比賽規(guī)則，如有違反將按照規(guī)定處理； 3）詳細規(guī)則見附表；

4）比賽由三部分組成：第一部分是必答題部分，第二部分是搶答題部分，第三部分是風險題部分；

5）決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布，由人力資源總監(jiān)為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金；

活動對象：公司全體員工 活動經(jīng)費預算：待議 獎項設置：

為提高自己崗位工作能力，加強實際崗位工作規(guī)范，望全體員工積極參與！

培訓部

2012年2月23日

附表

知識競賽比賽規(guī)則

一、總則：

比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學習企業(yè)文化知識、規(guī)章制度。增加比賽競爭性為最終目的。

二、比賽流程：

說明：比賽開始的基本分數(shù)為100分

第一輪：志在必答（必答題）：

根據(jù)參賽隊伍的數(shù)量準備相應的信封，并進行編號。每個信封里會有五道必答題，選手需要在10分鐘之內(nèi)回答完這五道題；比賽題目顯示之刻開始計時，如果選手在規(guī)定時間內(nèi)未完成全部題目，我們將按照其完成的題目進行評判；答對一題加10分，答錯不扣分；

說明：

1.選手只需要直接回答題目，由評審組在他答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評，并示意加分情況；

2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報；

第二輪：搶灘登陸（搶答題）：

1.搶答題總數(shù)量為15道，主持人在完成15道題目后，對全場各個隊伍分數(shù)進行通報；

2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后，方可搶答，違反規(guī)則的隊伍將被取消答本題目的資格；答題時間不得超過2分鐘；

3.由評審組在他答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評，并示意加分情況；

4.搶答題答對一道加10分，答錯扣5分； 說明：

題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應分值，回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。（不會為本部門加分）第三輪：風雨無阻（風險題）：

1.風險題題目將根據(jù)難度設計分類，10分20分30分三類

2.答題者需要根據(jù)題目要求進行回答，答對加相應的分數(shù)，答錯扣相應的分數(shù) 3.每個隊限選擇一道最有把握的題目進行作答；各個隊要在主持人念完題目后3分鐘內(nèi)回答

4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現(xiàn)場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。說明：

1.選手只需要直接回答，由評審組在他答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評，并示意加分情況

2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報；

3.如果發(fā)生同分數(shù)的時候，主持人可以選擇啟動附加賽，附加賽只限同分值隊伍，維持搶答題規(guī)則；

備注：本次競賽所參考的所有規(guī)章制度，公司內(nèi)網(wǎng)上均可查到，希望各部門所

有員工精心準備，認真?zhèn)滟悾瑺幦≡诒荣愔腥〉脙?yōu)異的成績！

培訓部

2014-7-7

第三篇：創(chuàng)文知識競賽活動方案

馬泉辦渭店小學創(chuàng)文知識競賽活動方案

馬泉辦渭店小學 2016年6月

馬泉辦渭店小學創(chuàng)文知識競賽活動方案

為了響應學校的號召，扎實推進創(chuàng)城工作的深入開展，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，我校認真按照上級的要求，并結(jié)合實際，特制訂以下方案：

一、指導思想

以學校創(chuàng)城精神為指導，加大創(chuàng)城力度,廣泛動員全體同學力量，著力營造全員動手、人人參與的輿論氛圍，推動各項創(chuàng)建任務的落實，為把我校建設成為學校發(fā)展好、學生素質(zhì)好、校園環(huán)境好、創(chuàng)建氛圍好的文明校園、平安校園、和諧校園貢獻力量，以迎接上級主管部門的驗收。

二、總體要求

全體師生要以積極的態(tài)度和飽滿的熱情，認真開展創(chuàng)城各項活動，以一系列行之有效的活動來推動創(chuàng)城工作的深入開展，夯實各項創(chuàng)建基礎(chǔ)，為我市在2016年跨入創(chuàng)建文明城市工作先進城市行列目標營造濃厚氛圍。確保上級下達的創(chuàng)建目標按時完成。

三、創(chuàng)建目標

廣泛深入地開展全國文明城市和國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動，提高市民文明素質(zhì)、城市文明程度和人民群眾生活質(zhì)量，形成物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，把東勝區(qū)建設成為經(jīng)濟發(fā)達、秩序優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、服務優(yōu)質(zhì)、社區(qū)文明、文化繁榮的文明衛(wèi)生城市，為實現(xiàn)東勝經(jīng)濟又好又快發(fā)展做出東勝教育人應有的貢獻。

四、組織機構(gòu)及分工

為了加強我校在全國文明城市和國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作中的組織領(lǐng)導，保證學校分配的創(chuàng)建工作按時間、保質(zhì)量、有條不紊地開展進行，創(chuàng)城工作領(lǐng)導小組：

（一）創(chuàng)城知識宣傳小組

組

長：焦永紅

職

責：創(chuàng)城知識的普及宣傳，召開“創(chuàng)建文明班級”活動動員大會，利用晨讀、午練時間及班隊會時間組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小公民道德要求》、《學生在校文明禮儀要求》。利用課堂，對學生思想品德教育，從而促使學生對品行的丑、惡、善、美理性認識水平的提高。

（二）衛(wèi)生督查小組

組長：沈佩 組員：各班主任

職責：（沈佩）保證班級教室的桌椅、地面、內(nèi)外墻面、內(nèi)外窗臺、屋頂、燈管、暖器干凈，清理擦洗用的布子要放到隱蔽的地方；

（班主任負責）中午、下午放學親自到教室、環(huán)境區(qū)進行檢查，確保教室、環(huán)境區(qū)干凈整潔才可離開。

（三）文明禮儀督查小組

組長：張 美 組員：各值班帶班領(lǐng)導

職責：全天候監(jiān)督檢查班級文明禮儀、紅領(lǐng)巾等情況。隨時檢查班級的衛(wèi)生，紀律，文明禮儀各個方面的內(nèi)容，有問題及時督促相關(guān)負責人員改正或向老師反應，并作好相應的記錄。

五、具體實施方案

根據(jù)咸陽市創(chuàng)城指示，服從教育局的安排，聽從學校指揮，努力做好一切創(chuàng)城工作。就我校創(chuàng)城工作有如下安排：

1、在班級布置創(chuàng)城專欄。讓孩子對于創(chuàng)城有更多的了解，時刻記住創(chuàng)城的重要性，而且認真學習創(chuàng)城專欄里提出的各項要求。

2、開展主題教育班會。

在班會上對學生進行愛國主義教育，普及知識，讓學生了解國旗、國徽和國歌，培養(yǎng)愛國主義情感。另外，宣傳創(chuàng)城衛(wèi)生文明知識，讓孩子不僅自己做文明人，也要帶動周圍人成為文明人。

3、做創(chuàng)文知識競賽。根據(jù)上級要求，接受上級考查，向師生普及基礎(chǔ)知識，以競賽形式做調(diào)查，反映師生情況，根據(jù)綜合總結(jié)，做出相應調(diào)整、改正。

4、保持環(huán)境衛(wèi)生干凈。為了保持教室及環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生，我班衛(wèi)生分工，同學們各盡職責，隨時負責起自己的工作。每個人都愛護環(huán)境，見到垃圾主動撿起，所以環(huán)境能很好的保持。每周在班里也選舉一些衛(wèi)生文明好的同學，進行表揚，激勵他人向他們學習。

5、行為禮儀教育。利用多媒體輔助教學，讓學生觀看關(guān)于文明禮儀的視頻，從中學習應怎樣做文明人。學生講文明禮儀小故事、演小品等形式，具體體會文明禮儀隨處見。每日推選文明小衛(wèi)士，如果一周被選次數(shù)多的進行獎勵。在全班樹立榜樣。努力為創(chuàng)城貢獻自己的力量。

馬泉辦渭店小學 2016年6月

第四篇：雙創(chuàng)會策劃策劃方案

貴州師范大學

大數(shù)據(jù)與計算機科學學院

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能大賽

成都理工大學計算機與網(wǎng)絡科技協(xié)會第四屆技能大賽

貴州師范大學 大數(shù)據(jù)與計算機科學學院

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能大賽

策 劃 書

成都理工大學計算機與網(wǎng)絡科技協(xié)會第四屆技能大賽

目錄

一．前言...............................................P4 二．比賽簡介........................................P4 三．組織架構(gòu)........................................P6 四．賽前籌備宣傳........................................P9 五．比賽流程和內(nèi)容........................................P12 六．比賽完結(jié)事項........................................P14 七．資金預算........................................P15 八．注意事項及預案..............................P18

成都理工大學計算機與網(wǎng)絡科技協(xié)會第四屆技能大賽

一． 前言

《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》中指出，實施國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略。把大數(shù)據(jù)作為基礎(chǔ)性戰(zhàn)略資源，全面實施促進大數(shù)據(jù)發(fā)展行動，加快推動數(shù)據(jù)資源共享開放和開發(fā)應用，助力產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和社會治理創(chuàng)新。

為積極響應國務院印發(fā)的《促進大數(shù)據(jù)發(fā)展行動綱要》文件要求，并加速推進四川地區(qū)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，落實促進大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策，科學地協(xié)調(diào)四川各地區(qū)的企業(yè)及院校在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的發(fā)展。

二． 比賽簡介

（一）大賽名稱 大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)大賽-科多杯

（二）舉辦時間地點 2017年9月-10月 貴州師范大學花溪校區(qū)

（三）舉辦單位

主辦單位：貴州師范大學大數(shù)據(jù)與計算機科學學院 協(xié)辦單位：成都科多大數(shù)據(jù)科技有限公司

（四）比賽主題 挑戰(zhàn)自我 彰顯科技魅力

（五）比賽目的：

① 提升成都理工大學以及計算機聯(lián)盟內(nèi)各高校的同學的實際操作能力以及向社會展現(xiàn)出成都高校學生技術(shù)的 成都理工大學計算機與網(wǎng)絡科技協(xié)會第四屆技能大賽

綜合素質(zhì)及水平，同時擴大計算機與網(wǎng)絡科技協(xié)會在成都和計協(xié)聯(lián)盟在四川的影響力。

② 直接將優(yōu)秀作品進行講解式的分享給廣大師生，同時在有條件的情況下將優(yōu)秀的作品直接投放市場，產(chǎn)生實際的經(jīng)濟效益。

③ 為學校計算機相關(guān)專業(yè)以及部門提供人才的儲備，同時為此提供人才的輸送渠道。

④ 給本校師生以及計協(xié)聯(lián)盟師生提供一個良好的學習交流和能力提升的良好平臺。

⑤ 給予同學們一個自我檢測和實戰(zhàn)的機會，由此實現(xiàn)自我的能力提升和知識的檢驗。

⑥ 提升計算機與網(wǎng)絡科技協(xié)會在校內(nèi)校外的影響力。⑦ 為以后的比賽、活動提供一些優(yōu)秀的、寶貴的經(jīng)驗。

（六）參賽對象 貴師大所有學生

（七）比賽信息公布：

a.網(wǎng)站 b.新浪微博 c.微信公眾平臺

（八）報名時間：9月15日-9月21日

（九）報名方式：

a.學院組織學生團隊進行宣傳擺點處現(xiàn)場報 成都理工大學計算機與網(wǎng)絡科技協(xié)會第四屆技能大賽

名，科多排工作人員協(xié)助 b.學校/學院微信公眾平臺報名 c.學校/學院網(wǎng)站宣傳平臺報名

三． 組織架構(gòu)

比賽設組委會、評委會、執(zhí)行委員會

（一）組委會

由成都理工大學信息科學與技術(shù)學院、校團委、計算機與網(wǎng)絡科技協(xié)會組成，負責大賽的組織籌辦工作，指導、監(jiān)督評委會、執(zhí)行委員會的相關(guān)工作。組委會職能：

1.制定并解釋比賽的細則。2.監(jiān)督評委會、執(zhí)行委員會。3.確定比賽的開閉幕時間。

4.組織并成立評委會和執(zhí)行委員會。5.審定單項比賽的細則。

6.審定比賽與比賽工作相關(guān)的總體方案和重大活動方案；

7.審定比賽日程和各單項比賽編排方案、比賽形式，以及各項活動安排；

8.審定贊助商資格，指導贊助形式和內(nèi)容；

9.確認并提供比賽場地、器材、設備；

成都理工大學計算機與網(wǎng)絡科技協(xié)會第四屆技能大賽

10.指導檢查比賽的比賽籌備工作；

11.處理比賽爭議問題；

12.審定比賽報名、作品收集、評獎工作方案； 13.審定成績公報方案； 14.審定頒獎工作方案。

（二）評審組

由參加此次比賽細則制定的相關(guān)部門、信息科學與技術(shù)學院老師、計算機與網(wǎng)絡科技協(xié)會核心成員組成，以保證公平、公正、公開。評委會職能：

1.負責制定承辦比賽工作總體方案，提出各項目比賽總?cè)粘獭⒈荣惓修k地、比賽場地及其他有關(guān)工作的安排意見，報組委會審批；

2.監(jiān)督執(zhí)行委員會的籌備、組織工作； 3.由評委會制定各版塊比賽題目和比賽方案； 4.指導、協(xié)助執(zhí)行委員會的報名、資格審查、版權(quán)檢查等工作；

5.作為評委出席相關(guān)競賽的比賽現(xiàn)場；

6.指導、檢查各項目比賽場地和各比賽工作籌備情況； 7.制定《比賽細則》；

8.指導作品收集、整理、統(tǒng)計、審理工作；

9.審定各單項比賽的頒獎方案，檢查執(zhí)行委員會的頒獎 成都理工大學計算機與網(wǎng)絡科技協(xié)會第四屆技能大賽

工作；

10.完成組委會交辦的其他工作任務。

（三）執(zhí)行委員會

由計算機與網(wǎng)絡科技協(xié)會全體干部組成，全權(quán)負責比賽的籌備以及具體執(zhí)行工作。執(zhí)行委員會職能：

1.在組委會、評委會的領(lǐng)導下，開展比賽的各項準備工作；

2.根據(jù)比賽的執(zhí)行方案，合理將工作分配給相關(guān)部門； 3.與贊助商洽談具體合作事宜，履行規(guī)定的義務； 4.組織開展比賽的前期宣傳工作，有策略的進行重點宣傳；

5.組織比賽的開展工作，組織學生報名、注冊，審核參賽選手資格；

6.提供各種比賽表格式樣；

7.負責比賽設備的登記、造冊、發(fā)放和善后清理核查工作；

8.負責比賽現(xiàn)場的場地布置，組織參賽選手比賽，做好成績統(tǒng)計工作；

9.建立賽時競賽指揮系統(tǒng)，負責各項比賽工作的具體組織與實施；

10.收集、整理參賽作品，及時遞送至大賽組委會和評 成都理工大學計算機與網(wǎng)絡科技協(xié)會第四屆技能大賽

審團，做好作品評定工作；

11.負責制作和發(fā)放比賽獎牌、證書、獎品和獎杯； 12.公布競賽成績；

13.負責競賽網(wǎng)絡設備工作；

14.負責各類檔案材料的收集、整理并按規(guī)定時間移交組委會辦公室；

15.負責開展頒獎典禮的籌備、舉辦、總結(jié)等工作； 16.做好比賽的后續(xù)相關(guān)工作。

四． 賽前籌備和宣傳

賽前籌備：

在比賽前，由學院學生會、社聯(lián)（社團）、團委展開會議商量本次比賽各項事宜，并分配好比賽各個階段的負責事宜。

前期宣傳工作： 線上：

1.通過團委、學生會、社聯(lián)自身的網(wǎng)絡平臺（QQ群、微信公眾號、微博等）進行宣傳。2.聯(lián)系其他校內(nèi)新媒體平臺進行宣傳。

3、在官方網(wǎng)站公示參賽相關(guān)信息。

成都理工大學計算機與網(wǎng)絡科技協(xié)會第四屆技能大賽

4、將比賽信息轉(zhuǎn)發(fā)至qq空間、朋友圈和貼吧論壇等。線下：

1、校內(nèi)設置報名點，以路演的方式宣傳（人流密集的食堂處、教學樓外、商業(yè)街處）

2、在寢室樓發(fā)放宣傳物料到

3、校內(nèi)海報張貼（包括噴繪海報）

4、在校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。

5、發(fā)放紀念品

路演期間人員安排：

辦公室：負責安排各個時間段的守點人員 活動部：負責各個點位的擺點以及收點工作 宣傳部：負責擺點處宣傳海報的設計以及張貼

同時協(xié)會還會在東區(qū)的大展板上張貼大海報進行宣傳，并且在賽前會進行一次寢室掃寢宣傳。（全體協(xié)會干事及部長參與）比賽期間部門架構(gòu)：

辦公室：負責采購各種物資（包括定做比賽宣傳使用的橫幅，宣傳掃寢寢使用的傳單，比賽獎勵的各種獎品，證書和報名時發(fā)放的禮品。由辦公室部長全權(quán)負責）

宣傳部：負責線上線下宣傳，線上主要通過協(xié)會qq，微信公眾號，協(xié)會qq群，協(xié)會微博，協(xié)會貼吧進行宣傳推廣。線下主要負責 成都理工大學計算機與網(wǎng)絡科技協(xié)會第四屆技能大賽

宣傳海報的繪畫，以及在學校各個宿舍園區(qū)進行張貼宣傳，以及展板的擺放宣傳。（具體事項安排宣傳部部長全權(quán)負責）

技術(shù)部：負責線上報名系統(tǒng)程序的編寫，同時負責統(tǒng)計報名人員的個人信息與登記。

全部部門：在比賽前一周會進行擺點宣傳，并且對報名的人員送出小禮物（同時可在擺點處進行報名參加比賽，由各個時間段擺點的工作人員進行登記）

參賽選手報名登記信息：

1.憑學生證嚴格登記、注冊參賽選手信息。

2.嚴格給參賽選手進行編號、分類。3.采取擺點報名、微信公眾平臺報名。

4.除指定方式報名外，其余都不是有效報名方式，即不具備參賽資格。

5.保留參賽選手的聯(lián)系方式，以便進行聯(lián)系。

具體時間安排：

1.比賽前期籌備工作

4月12號—5月1號 2.比賽前期宣傳工作

4月17號—5月3號 3.比賽的報名及擺點

4月24號—4月28號 評定：

1.初評：要求專業(yè)老師和評審小組對參賽作品進行統(tǒng)一的初評、篩選。

成都理工大學計算機與網(wǎng)絡科技協(xié)會第四屆技能大賽

2.將所有進入復賽作品投放至網(wǎng)絡進行網(wǎng)上投票（占比例30%），之后再安排進行現(xiàn)場答辯（占比例70%）。頒獎：閉幕式統(tǒng)一頒獎（5月17日）

（七）后續(xù)工作

1.將優(yōu)秀的參賽作品進行保留，并掛于協(xié)會網(wǎng)站進行展示。2.在有條件的情況下可以將優(yōu)秀作品直接投放市場產(chǎn)生直接的經(jīng)濟效益。

3.在有條件的情況下將優(yōu)秀作品的參賽者直接推薦給公司。4.保留優(yōu)秀參賽者信息，以便以后可以提供必要的技術(shù)支持。5.在有必要的情況下直接推送給學院進行人才的儲備。

具體時間安排如下：

1.開幕式

5月3號中午 2.比賽時間

：

? 打字競速

5月4號

5月5號

? PPT設計

5月6號—5月10號 ? 程序設計

5月11號 3.PPT設計作品提交時間

5月7號9:00—5月10號21：00 4.復賽作品的現(xiàn)場答辯及評審

5月11號中午12:30 5.參賽作品的在線公共投票評審

成都理工大學計算機與網(wǎng)絡科技協(xié)會第四屆技能大賽

5月16號9:00—5月18號20:00 6.閉幕式及頒獎

5月17號

比賽過程中作品整理與統(tǒng)計（辦公室負責安排人員進行）

作品的整理和統(tǒng)計階段分三個環(huán)節(jié)

1.作品的核對。即對作品的數(shù)量是否正確，標號是否與作品相符，是否有登記錯誤作品，是否可以正常播放等；

2.依照各個標準對作品進行統(tǒng)計并登記；

3.送交評委會進行評審。

六．比賽完結(jié)事項

每項比賽項目完結(jié)之后，由辦公室安排人員做好作品的收集，活動部安排人員收拾好比賽用地。

在評完完成之后，進行頒獎，最后進行閉幕式

七．資金預算

（一）比賽前期準備工作（970元）

成都理工大學計算機與網(wǎng)絡科技協(xié)會第四屆技能大賽

序號1234567總計

（二）宣傳物資物品單價/元宣傳單0.5海報（電子）8海報（手繪）2畫筆18展板油墨5橫幅60策劃書（精裝）3數(shù)目10001010520220總額/元***60970擺點宣傳物資（1056元）

5678910總計彩帶花卡通小本子卡通鑰匙扣辣條四葉草勺筷組合飲用水60.390.790.251.***6030312***1056

（三）比賽開幕式（448元）

成都理工大學計算機與網(wǎng)絡科技協(xié)會第四屆技能大賽

序號1234567總計

開幕式物品單價請?zhí)ɡ蠋煟?請?zhí)ㄉ鐖F）3飲用水2小禮花7嘉賓臺簽5大海報4文印費數(shù)目520504550總額***20020448

（四）比賽進行中（210元）

序號1234總計

物品飲用水橫幅海報會場布置比賽費用單價26010數(shù)目4012總額80602050210

（五）獎金、證書、獎品（1398元）

成都理工大學計算機與網(wǎng)絡科技協(xié)會第四屆技能大賽

獎金打字競速第一名第二名第三名總額1008050230ppt制作第一名第二名200100300程序設計第一名第二名500300800證書類別單價數(shù)目總額一等獎10330二等獎5315三等獎313獎狀類別單價數(shù)目總額優(yōu)秀獎21020總計1398

（六）閉幕式（200元）

序號12總計

物品飲用水會場布置閉幕式單價2數(shù)目50總額100100200

（七）賽后（200元）

成都理工大學計算機與網(wǎng)絡科技協(xié)會第四屆技能大賽

單價10

紀念冊制作數(shù)目20總額200 總計：4482元

八．注意事項及預案

（一）注意事項

① 嚴格執(zhí)行組委會、評委會的指導意見;② 根據(jù)比賽的開展情況，及時向組委會、評委會匯報工作;③ 做好前期的調(diào)查問卷，意見收集工作;④ 對競賽各版塊的比賽細則和比賽方式進行有效的可行性分析;⑤ 嚴格執(zhí)行比賽時間安排;⑥ 及時的收集、整理資料，跟上比賽的進度;⑦ 進行細致的分工，每一塊選出合適的負責人，準確收集、整理作品;⑧ 做好參賽選手的資格審查，作品版權(quán)的審核;⑨ 保持與參賽選手的聯(lián)系，建立大賽官方交流群，群下設各競賽討論小組，及時對比賽進展情況和比賽結(jié)果予以公布;成都理工大學計算機與網(wǎng)絡科技協(xié)會第四屆技能大賽

⑩ 組織好應急小組，有準備的應對比賽過程中的突發(fā)情況;? 做好賽后的總結(jié)工作;? 做好整個大賽的攝影、記錄工作。? 準備各項工作的應急預案。? 充分保證比賽的安全進行。

（二）應急預案

①

提供一個備用機房，若原機房不能用，則轉(zhuǎn)至備用機房進行比賽。

②

保證所有參賽過程安全進行，設置疏散通道。①

若發(fā)生停電，則比賽順延。

第五篇：安全知識競賽活動策劃方案

安全知識競賽活動策劃方案

安全知識競賽活動策劃方案1

為貫徹落實教育部《中小學公共安全教育指導綱要》和省、市關(guān)于加強中小學生安全教育相關(guān)文件精神，進一步加強中小學生安全知識教育，安化縣教育局決定舉辦全縣中小學生安全知識學習競賽活動，此次活動采取先初賽后復賽的形式進行，初賽由各個學校自行進行，然后選拔3名隊員于11月中旬到縣局參加復賽。為配合縣局活動的.順利開展，我校特制定如下初賽方案。

一、組織機構(gòu)

組長：xx副組長：xx組員：各班主任

二、競賽內(nèi)容

依據(jù)教育部《中小學公共安全教育指導綱要》命題，按照《中小學生安全知識教育讀本》作答，同時抽考簡單的保險知識。

三、競賽辦法

1、參賽對象：一到六年級每班各派三名選手。

2、參賽形式：筆試，總分100分。

3、參賽組別：一二年級為一組，三四年級為一組，五六年級為一個組。

四、競賽時間、地點

11月5日在學校多功能教室進行筆試。

五、獎勵辦法

各組設置一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，根據(jù)班級參賽人數(shù)的總分每組評選優(yōu)秀班集體二個，對獲獎的同學和班級學校給予精神獎勵，獲得一等獎的學生將代表學校參加縣的安全知識競賽。

安全知識競賽活動策劃方案2

活動主題：平安校園、和諧校園--暨首節(jié)寢室文化節(jié)

活動背景：隨著近一段時間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全

事故的逐漸增多，嚴重干擾了學校的正常秩序，而且對師生的人身安全構(gòu)成了一定的威脅，給社會、學校、家庭找成了極壞的影響。為加強同學的安全防范意識，促進同學們養(yǎng)成良好的生活習慣，豐富同學們的課余生活，提高自我管理，自我保護能力。我部在院學工辦老師的指導下開展此次安全知識競賽。

活動目的：

1、普及校園安全知識，增強同學們的安全意識。

2、活躍校園文化氣氛為同學們營造安全穩(wěn)定的學習環(huán)境。

3、語學院師生共同努力打造平安醫(yī)護，和協(xié)醫(yī)護。

活動時間：xx年1月29--11月19日

活動地點：階梯一教室

活動對象：成都大學醫(yī)護學院全體學生

主辦單位：成都大學醫(yī)護學院院學生會

承辦單位：院學生會安全部

活動內(nèi)容：

一、初賽活動流程：

由各寢室各派一名代表進行初賽的`筆試，初賽以答卷形式，不發(fā)相關(guān)資料，取前六名進入決賽。

二、復賽活動流程：

題目內(nèi)容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產(chǎn)安全、傳染病預防等多方面，這是涵蓋廣，全面考察同學們的安全知識。

比賽口號：

當主持人介紹各代表隊時，各代表隊可亮出自己的比賽口號并就相關(guān)安全理論知識進行闡述。該題由仲裁組評分，滿分為2分。

必答題環(huán)節(jié)

選擇題：共出6個版塊，讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。

判斷題：同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。主持人手持卡片，上有題目及答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時，操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分，每題答題時間限5秒)

搶答題：

本環(huán)節(jié)共設15個題目，每題答對加1分。同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。每個代表使用手機在主持人宣布開始搶答之后，撥打主持人的手機，最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權(quán)。

風險題：

此題型進行一輪，由各隊選擇不同分值的賽題進行作答，分值越高難度越大，分為4分、6分、8分三類，各代表隊討論和答題時間分別比得超過3秒、6秒、9秒，違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補充，答完題應說回答完畢后方可坐下，答對該隊得分，答錯將被扣去相應的分數(shù)。

獎項設置：

經(jīng)過初復賽的角逐最后決出一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組，優(yōu)秀獎三組。分別頒發(fā)獎狀和獎品。

經(jīng)費預算

種類個數(shù)單價(元)總計(元)

音響、話筒一套廣播站支持

獎狀6張學工辦提供

宣傳海報6張部門自行設計

條幅

安全知識競賽活動策劃方案3

為積極參與省電信工會《關(guān)于積極參加全省電信企業(yè) XX 年“安康杯”竟賽活動的通知》（黔南電信有限聯(lián) [XX]5 號）文件精神，加強企業(yè)管理，推動中心安全生產(chǎn)工作，杜絕重、特大事故的發(fā)生，結(jié)合中心實際，特制定 “ 安康杯 ” 競賽實施方案如下：

一、指導思想

以盛市和分公司關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作的文件精神為指針，推動中心安全生產(chǎn)管理，落實安全生產(chǎn)責任制，強化安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作，不斷提高管理者的安全技術(shù)和管理水平，提高職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力，杜絕重、特大事故的發(fā)生，從而達到和諧中心、平安中心的目標。

二、參賽范圍

線路中心所屬技術(shù)維護安裝組、光纜維護安裝組、電纜維護安裝組、獨山段、惠水段、馬場坪段共 6 個部門 83 人。

三、活動內(nèi)容和方法步驟

“ 安康杯 ” 競賽活動的內(nèi)容：一是落實安全生產(chǎn)和企業(yè)有關(guān)的法律法規(guī)以及規(guī)章制度；二是加強安全生產(chǎn)知識教育和培訓：按照分公司《安康杯“十個一”活動日程表》的'安排，中心將在 6 月 11 日—— 30 日期間組織全體員工看一場安全生產(chǎn)錄像；同時開展的安全生產(chǎn)簽名活動待公司通知后再集中進行； 6 月 17 日—— 30 日中心每位員工必須熟讀《電信線路作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》一書；并在 6 月 24 日—— 28 日期間中心各部門、班組要提出一條安全生產(chǎn)建議、寫一條安全生產(chǎn)體會、做一件預防事故的實事； 6 月—— 7 月期間各部門要積極組織班組人員開展當一天安全生產(chǎn)檢查員活動）三是進行線路中心安全設施、工器具檢查；（中心各部門要對所屬上桿工器具、儀表、車輛等安全設施進行一次全面的安全檢查，此項工作由中心安檢員負責督促實施）四是根據(jù)中心實際，組織職工、代維人員和臨時聘用工進行《電信線路作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》知識競賽答題活動，并組織實踐操作演練活動，提高中心人員安全素質(zhì)和中心管理水平以及各部門班組長的安全管理水平；五是加強安全事故應急救援預案演練，把競賽活動、“ 安全月 ” 活動與 “ 安全應急預案演練 ” 活動有機結(jié)合起來，在確保人身安全的基礎(chǔ)上，保證線路的安全暢通；六是落實安全生產(chǎn)責任制、督促落實勞動安全各項條款。在競賽活動中，圍繞“安全第一、預防為主”的方針，突出抓好職工安全生產(chǎn)知識普及教育和培訓工作，要把學習教育培訓與生產(chǎn)實踐結(jié)合起來，通過中心各項組織保安全等具體活動，使 “ 安康杯 ” 競賽活動落實到每一個部門、每一名職工。具體實施步驟如下：

1 、宣傳動員階段（ XX.06.01-06.15 ）：中心將在 6 月 14 日利用政治學習時間進行全中心的安全生產(chǎn)動員大會，但中心各班組也要作好動員工作，充分利用各種形式，大力宣傳競賽活動，使廣大職工了解 “ 安康杯 ” 競賽活動的目的和意義、主題目標和考核標準，并積極參加競賽活動。

2 、組織實施階段（ XX.06.16-7.15 ）：組織實施階段，是整個活動具體實施的關(guān)鍵性階段，要按照活動內(nèi)容和考核標準，有條不紊地把活動開展好。從 6 月中旬開始，在中心的統(tǒng)一安排下，中心竟賽活動領(lǐng)導小組將深入一線了解各部門班組職工參加競賽活動情況，對活動進行指導和檢查。各部門要結(jié)合實際，通過多種方式，將好的經(jīng)驗、典型及時反饋到中心競賽活動領(lǐng)導小組，并組織交流推廣。

3 、總結(jié)評比階段（ XX.10.01-10.25 ）：各部門要對競賽活動的情況形成書面材料及時上報中心競賽活動小組，竟賽活動小組將對各部門開展活動的情況進行一次全面的檢查和總結(jié)，以便會集情況上報公司。

四、組織機構(gòu)

為加強對 “ 安康杯 ” 競賽活動的領(lǐng)導，線路中心成立 “ 安康杯 ” 競賽活動領(lǐng)導小組，負責競賽工作的組織領(lǐng)導。

組 長：王一平

副組長：呂鴿輝、王 王禹

成 員：中心所有在職職工、代維人員和臨時聘用工

領(lǐng)導小組設在中心辦公室，由王一平同志全權(quán)負責。中心各部門班組要設專人負責，抓好各自部門具體的組織實施和活動開展過程中的反饋工作。

五、采取的措施

1 、加強組織領(lǐng)導。各部門人員思想要高度重視，積極配合中心抓好此次活動，層層抓落實，使整個中心的安全工作落實到實處。

2 、堅持 “ 安全第一，預防為主 ” 的方針，認真學習、貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》、《電信線路作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》等法律法規(guī)，防患于未然。

3 、認真落實安全生產(chǎn)目標責任制，堅決執(zhí)行 “ 一票否決 ” 制度。

4 、加強宣傳教育，進行深入廣泛的發(fā)動，使廣大員工充分認識到搞好競賽活動的重要性和深遠的意義。

5 、健全規(guī)章制度。以這次活動為契機，依據(jù)《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)進一步健全中心的各項規(guī)章制度。

6 、組織進行安全檢查。做好監(jiān)督改進工作，進行經(jīng)常性的安全檢查工作，查意識、查隱患、查落實，切實把安全工作落實到實處。

7 、全員發(fā)動開展競賽活動。做到“互評、互比”競賽活動融入到日常生產(chǎn)、生活中間，立爭做到全員參與共同爭先。線路中心

XX 年 6 月 10 日

安全知識競賽活動策劃方案4

一、活動宗旨

安全工作，防范于未然，一旦發(fā)生安全事故，員工需要具備必要的應急救援知識來應對，及時地開展救援工作，將事故傷害減至最低。本活動的開展是為了進一步在員工范圍內(nèi)普及應急救援知識以及安全生產(chǎn)教育知識，教育引導廣大員工認真學習遇到安全事故必要的自救知識，提高員工自護自救、逃生及救援的能力，營造良好的企業(yè)安全生產(chǎn)環(huán)境。

二、活動內(nèi)容

以問答比賽和現(xiàn)場實操的方式進行。競賽內(nèi)容主要包括《新安全生產(chǎn)法》、《新環(huán)保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自護自救等常識知識。

三、活動時間

初定6月1日，具體時間安排以比賽前發(fā)布時間為準。

四、活動地點

待定

五、參加對象

要求各車間部門必須參加，每個車間或部門上報一支隊伍，為更有效地在車間普及安全知識，每部門5人參加，5人中要求2人為基層員工，具體人員名單由各車間部門進行內(nèi)部選拔后報人事行政部。

六、知識競賽要求

鑒于安全生產(chǎn)事關(guān)重大，本著全員參與的原則，本次安全生產(chǎn)知識競賽要求各車間部門必須組隊參加，對于沒有按照要求參加的車間部門將對相應車間部門及管理人員做績效考核等級，計入部門或個人的年底績效考核。

七、獎勵方式

本次知識競賽設一等獎1名，獎金1000元+錦旗1支;二等獎1名，獎金800元+錦旗1支;三等獎1名，獎金500元+錦旗1支;知識競賽中，現(xiàn)場觀眾在互動環(huán)節(jié)答對問題的，可獲得精美禮品一份。

安全知識競賽活動策劃書

一、各單位參賽隊伍要求

參賽的各單位、部門選派3名代表組成參賽隊伍參加比賽，3名代表必須為所代表單位的正式在冊職工，5月31日前各參賽單位將參賽隊伍名單報公司安全環(huán)保部。

二、競賽方式及賽程安排

競賽分為初賽和決賽兩個階段。

1、初賽階段：

a.初賽時間及地點：時間暫定6月9日-6月13日期間，時間另行通知，地點：電解廠教育培訓基地

b.參賽單位：

火法冶煉廠2支隊伍，電解廠、硫酸廠、熱電廠、羊絨衫廠、鐵路專用線、渣選廠、辦公室、財務部、綜合部、副產(chǎn)品銷售部、質(zhì)檢部、保安大隊、殘管部各1支隊伍，人力資源部、運輸部合為1支隊伍。

c.競賽方式及筆試要求：

初賽以筆試的方式進行，各單位、部門參賽人員以報安全環(huán)保部的名單人員為準參加競賽。筆試試題由公司安全環(huán)保部負責編制，筆試題均為客觀題，滿分100分(安全環(huán)保部負責提前將此次知識競賽題庫80%的題目下發(fā)到各參賽單位，題庫的題目可能會以改變提問的方式出現(xiàn))。

考試期間，公司安全環(huán)保部負責監(jiān)考與閱卷工作，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作弊人員，取消該隊員所在單位的初賽資格。

d.計分及晉級方式：

初賽最終成績?yōu)楦鲄①愱犖?名代表筆試成績的總和。根據(jù)各單位的初賽成績，初賽參賽單位的前8名單位進入決賽階段。若存在相同成績，且影響進入復賽的名額，則擇日進行加賽。

2、決賽階段：

a.時間暫定6月23日-6月27日期間，時間另行通知。地點：五樓會議室。

b.參加人員：公司領(lǐng)導、各參賽隊伍領(lǐng)隊、各單位/部室負責人、安全員，比賽設有觀眾互動題，廣大員工可觀看比賽參與互動，贏取精美禮品。

3、競賽方式：

采用現(xiàn)場知識競答的'方式，計劃分5輪進行競賽。

第一輪：個人必答題，共24道個人必答題，按1-8的順序由8支參賽隊伍24名隊員在作答前自行抽題，并作答。

規(guī)則：各參賽隊隊員依次作答，其他隊員不得提示，答題時間為30秒，答對得10分，答錯、其他隊員提示或超時均不得分，標準答案由主持人公布。

第二輪：團隊必答題，共計16道團隊必答題，采用與第一輪相反的順序即8-1的順序，由8支參賽隊伍在答題前自行抽取2道題目進行作答。團隊必答題以參賽單位的操作規(guī)程、崗位責任制和所涉及相關(guān)業(yè)務為主，不再另行下發(fā)題庫。

規(guī)則：各參賽隊伍選派代表進行作答，作答過程中其他隊員可對作答隊員的答題做出補充，作答時間1分鐘，答對得20分，答錯或超時不得分，標準答案由主持人公布。

第三輪：搶答題，共計16道搶答題，由各參賽隊按搶答器自由搶答。

規(guī)則：各參賽隊員可互相補充，每題為20分，答對加20分，答錯減20分，標準答案由主持人公布，答題時限為60秒。

第四輪：風險題，每隊有兩次機會分別從分值為10分、20分、30分、40分的題目中進行選擇。題目由相對應分值題目的編號依次抽取。

規(guī)則：答對得相應分值，答錯扣相應分值，每題答題時間為60秒，標準答案由主持人宣布。

觀眾互動題，共計10道，在比賽第二輪、第三輪期間分別進行，由現(xiàn)場觀眾搶答，主持人隨即抽選搶答的觀眾，答對的觀眾將獲得精美禮品一份。

最后，主持人宣布各單位得分，公布獲獎單位名單，公司領(lǐng)導上臺頒獎。

三、參賽紀律及其他事宜

1、各參賽隊伍基礎(chǔ)分為100分。

2、在回答搶答題目時，必須在主持人宣布 “請搶答”時，參賽選手方可按搶答器答題，否則扣參賽隊伍10分。

3、選手回答問題必須站立，答題完應說“答題完畢”，不可再作補充。

4、各參賽隊伍應服從主持人評判和指揮，嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為，否則取消違紀參賽隊伍比賽資格和成績。如主持人、選手對回答正確與否存在異議，參賽隊伍及主持人可尋求裁判做出判定。

5、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，并對相關(guān)觀眾予以警告，勒令離場。

6、如出現(xiàn)比分同樣的情況，在不影響獎項的情況下，不采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者，若影響獎項則采取加賽一道搶答題的形式，決出優(yōu)勝者。

7、為體現(xiàn)比賽的嚴肅性，提升公司形象，決賽參賽隊伍成員均應著工作服。

8、比賽設裁判組，由安環(huán)部主任陳秀立擔任組長，設記分員、計時員各1名。

四、獎項設置

為鼓勵先進，此次比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、紀念獎數(shù)名，以資鼓勵。

附件：1、20xx年“六月安全月”安全知識競賽題庫

2、安全知識競賽參賽隊伍報名表

安全知識競賽活動策劃方案5

1、什么是防火墻？什么是堡壘主機？什么是DMZ?

防火墻是在兩個網(wǎng)絡之間強制實施訪問控制策略的一個系統(tǒng)或一組系統(tǒng)。

堡壘主機是一種配置了安全防范措施的網(wǎng)絡上的計算機，堡壘主機為網(wǎng)絡之間的通信提供了一個阻塞點，也可以說，如果沒有堡壘主機，網(wǎng)絡間將不能互相訪問。

DMZ成為非軍事區(qū)或者停火區(qū)，是在內(nèi)部網(wǎng)絡和外部網(wǎng)絡之間增加的一個子網(wǎng)。

2、網(wǎng)絡安全的本質(zhì)是什么？

網(wǎng)絡安全從其本質(zhì)上來講是網(wǎng)絡上的信息安全。

信息安全是對信息的保密性、完整性、和可用性的保護，包括物理安全、網(wǎng)絡系統(tǒng)安全、數(shù)據(jù)安全、信息內(nèi)容安全和信息基礎(chǔ)設備安全等。

3、計算機網(wǎng)絡安全所面臨的威脅分為哪幾類？從人的角度，威脅網(wǎng)絡安全的因素有哪些？

答：計算機網(wǎng)絡安全所面臨的威脅主要可分為兩大類：一是對網(wǎng)絡中信息的威脅，二是對網(wǎng)絡中設備的威脅。從人的因素考慮，影響網(wǎng)絡安全的因素包括：

（1）人為的無意失誤。

（2）人為的惡意攻擊。一種是主動攻擊，另一種是被動攻擊。

（3）網(wǎng)絡軟件的漏洞和“后門”。

4、網(wǎng)絡攻擊和防御分別包括那些內(nèi)容？

網(wǎng)絡攻擊：網(wǎng)絡掃描、監(jiān)聽、入侵、后門、隱身；

網(wǎng)絡防御：操作系統(tǒng)安全配置、加密技術(shù)、防火墻技術(shù)、入侵檢測技術(shù)。

5、分析TCP/IP協(xié)議，說明各層可能受到的威脅及防御方法。

網(wǎng)絡層：IP欺騙攻擊，保護措施；防火墻過濾、打補丁；

傳輸層：應用層：郵件炸彈、病毒、木馬等，防御方法：認證、病毒掃描、安全教育等。

6、請分析網(wǎng)絡安全的層次體系

從層次體系上，可以將網(wǎng)絡安全分成四個層次上的安全：物理安全、邏輯安全、操作系統(tǒng)安全和聯(lián)網(wǎng)安全。

7、請分析信息安全的層次體系

信息安全從總體上可以分成5個層次：安全的密碼算法，安全協(xié)議，網(wǎng)絡安全，系統(tǒng)安全以及應用安全。

8、簡述端口掃描技術(shù)的原理

端口掃描向目標主機的TCP/IP服務端口發(fā)送探測數(shù)據(jù)包，并記錄目標主機的相應。通過分析相應來判斷服務端口是打開還是關(guān)閉，就可以知道端口提供的服務或信息。端口掃描可以通過捕獲本地主機或服務器的注入/流出IP數(shù)據(jù)包來監(jiān)視本地主機運行情況。端口掃描只能對接受到的數(shù)據(jù)進行分析，幫助我們發(fā)現(xiàn)目標主機的某些內(nèi)在的弱點，而不會提供進入一個系統(tǒng)的詳細步驟。

9、緩沖區(qū)溢出攻擊的原理是什么？

緩沖區(qū)溢出攻擊是一種系統(tǒng)的攻擊手段，通過往程序的緩沖區(qū)寫超出其長度的內(nèi)容，造成緩沖區(qū)的溢出，從而破壞程序的堆棧，使程序轉(zhuǎn)而執(zhí)行其他指令，以達到攻擊的目的。

緩沖區(qū)溢出攻擊最常見的方法是通過使某個特殊的程序的緩沖區(qū)溢出轉(zhuǎn)而執(zhí)行一個shell，通過shell的權(quán)限可以執(zhí)行高級的命令。如果這個特殊程序具有system權(quán)限，攻擊成功者就能獲得一個具有shell權(quán)限的'shell，就可以對程序進行操控。

10、列舉后門的三種程序，并闡述其原理和防御方法。

（1）遠程開啟TELNET服務。防御方法：注意對開啟服務的監(jiān)護；

（2）建立WEB和TELNET服務。防御方法：注意對開啟服務的監(jiān)控；

（3）讓禁用的GUEST用戶具有管理權(quán)限。防御方法：監(jiān)護系統(tǒng)注冊表。

11、簡述一次成功的攻擊，可分為哪幾個步驟？

隱藏IP-踩點掃描-獲得系統(tǒng)或管理員權(quán)限xx種植后門-在網(wǎng)絡中隱身。

12、簡述SQL注入漏洞的原理

利用惡意SQL語句（WEB缺少對SQL語句的鑒別）實現(xiàn)對后臺數(shù)據(jù)庫的攻擊行為。

13、分析漏洞掃描存在問題及如何解決

（1）系統(tǒng)配置規(guī)則庫問題存在局限性

如果規(guī)則庫設計的不準確，預報的準確度就無從談起；

它是根據(jù)已知的是安全漏洞進行安排和策劃的，而對網(wǎng)絡系統(tǒng)的很多危險的威脅確實來自未知的漏洞，這樣，如果規(guī)則庫更新不及時，預報準確度也會相應降低；

完善建議：系統(tǒng)配置規(guī)則庫應能不斷地被擴充和修正，這樣是對系統(tǒng)漏洞庫的擴充和修正，這在目前開將仍需要專家的指導和參與才能實現(xiàn)。

（2）漏洞庫信息要求

漏洞庫信息是基于網(wǎng)絡系統(tǒng)漏洞庫的漏洞掃描的主要判斷依據(jù)。如果漏洞庫

完善建議：漏洞庫信息不但應具備完整性和有效性，也應具備簡易性的特點，這樣即使是用戶自己也易于對漏洞庫進行添加配置，從而實現(xiàn)對漏洞庫的及時更新。

14、按照防火墻對內(nèi)外來往數(shù)據(jù)的處理方法可分為哪兩大類？分別論述其技術(shù)特點。

按照防護墻對內(nèi)外來往數(shù)據(jù)的處理方法，大致可以分為兩大類：包過濾防火墻和應用代理防火墻。

包過濾防火墻又稱為過濾路由器，它通過將包頭信息和管理員設定的規(guī)則表比較，如果有一條規(guī)則不允許發(fā)送某個包，路由器將其丟棄。

在包過濾系統(tǒng)中，又包括依據(jù)地址進行過濾和依據(jù)服務進行過濾。

應用代理，也叫應用網(wǎng)關(guān)，它作用在應用層，其特點是完全“阻隔”了網(wǎng)絡的通信流，通過對每個應用服務編制專門的代理程序，實現(xiàn)監(jiān)視和控制應用層通信流的作用。

代理服務器有一些特殊類型，主要表現(xiàn)為應用級和回路級代理、公共與專用代理服務器和智能代理服務器。

15、什么是應用代理？代理服務有哪些優(yōu)點？

應用代理，也叫應用網(wǎng)關(guān)，它作用在應用層，其特點是完全“阻隔”了網(wǎng)絡的通信流，通過對每種應用服務編制專門的代理程序，實現(xiàn)監(jiān)視和控制應用層通信流的作用。

代理服務器有以下兩個優(yōu)點：

（1）代理服務允許用戶“直接”訪問互聯(lián)網(wǎng)，采用代理服務，用戶會分為他們是直接訪問互聯(lián)網(wǎng)。

（2）代理服務適合于進行日志記錄，因為代理服務遵循優(yōu)先協(xié)議，他們允許日志服務以一種特殊且有效的方式來進行。

安全知識競賽活動策劃方案6

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以全面提高全縣中小學生食品安全意識和學校食品安全保障水平為目標，深入開展中小學生食品安全知識教育，培養(yǎng)新一代成熟的食品安全消費群體，帶動社會平安和諧。

二、教育對象

全縣在校中小學生和教職員工

三、教育內(nèi)容

(一)大力宣傳黨中央、國務院和省、市、縣人民政府加強食品安全工作的方針政策，宣傳食品安全監(jiān)管各職能部門職責。

(二)廣泛宣傳《中華人民共和國食品安全法》及食品安全相關(guān)法律法規(guī)，以多種形式普及食品安全知識，倡導科學、合理、健康的飲食習慣，增強中小學生和教職員工食品安全防范意識，提高以法維權(quán)和自我保護能力。

(三)宣傳食品安全事故應急救援、學校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化管理知識。

四、方法步驟

(一)準備階段(4月份)

由縣食品安全委員會辦公室組織縣食安委成員部門編印《食品藥品安全基本知識讀本》作為此次教育活動教材。

(二)宣傳發(fā)動階段(5月份)

活動由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委配合縣教育局組織，以學校為單位開展教育教學活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的動員會議由鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委、教委負責人員到會指導，并落實教學教材發(fā)放工作。

(三)組織實施階段(6月份)

1.昌一中、昌二中的知識講座由縣食安辦組織相關(guān)部門授課。

2.其他各學校利用課堂、黑板報、宣傳欄、廣播、懸掛標語等多種形式宣傳食品安全知識，組織學生開展校內(nèi)或校外食品安全知識競賽，食品安全征文比賽或漫畫比賽等，努力豐富教育形式，誘發(fā)學生學習食品安全常識的興趣，提高學生自我保護的意識和能力，增強學校和社會對學校食品安全和學生身體健康的關(guān)注程度，為全縣中小學生飲食安全和身體健康營造一個良好的環(huán)境。

(四)工作總結(jié)(7月份)

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委和縣教育局要及時總結(jié)教育教學活動經(jīng)驗，使學校食品安全知識教育經(jīng)常化、制度化，對存在的問題和不足要及時加以改進，對活動中的'亮點工作要推廣運用，并形成書面材料與活動總結(jié)一起報××縣食品安全委員會辦公室。

五、工作要求

(一)高度重視，加強領(lǐng)導。此次教育活動是貫徹落實國務院及省、市、縣人民政府《關(guān)于進一步加強食品安全工作的決定(意見)》和深入實施食品藥品放心工程的重要組成部分，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委要認真組織落實，各學校要高度重視，將食品安全知識教育活動提上重要議事日程，認真抓好活動的組織領(lǐng)導和綜合協(xié)調(diào)，切實做到組織領(lǐng)導到位，工作部署到位，措施落實到位，宣傳防范到位。

(二)精心策劃，統(tǒng)籌安排。各學校要結(jié)合教學工作實際，制定本單位的食品安全知識教育活動計劃，并利用宣傳標語、宣傳欄、校園廣播等形式加大宣傳教育力度，精心策劃，統(tǒng)籌安排，形成學生、教師、家長互動的宣傳格局。

(三)收集信息，及時總結(jié)。活動中，各學校要及時報送活動信息，對有推廣價值的信息，縣食安辦要及時采用推廣。活動結(jié)束后，各學校要認真進行總結(jié)，并寫出書面報告，于7月5日前報縣食安辦。

安全知識競賽活動策劃方案7

一、活動宗旨：

通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強將理論知識應用于實際的`能力。

二、主辦部門：

六年級、三年級

三、活動時間：20xx年3月26日下午

四、活動地點：

前教學樓前面的空地上

五、座位安排：

從東至西北，依次為六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班

六、主持人：

六年級學生兩名、數(shù)學老師兩名。

七、現(xiàn)場紀律：

各班班主任

八、競賽形式

關(guān)于小學生安全知識競賽方案：各班抽出3名學生參加比賽，其他同學作為拉拉隊或者觀眾。

1、必答題：每個班要回答5道必答題，每題20分。

2、搶答題：每題20分（共10道），答對加20分。答錯不加分

3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。

九、頒獎：

取前三名，分別頒發(fā)獎狀。

安全知識競賽活動策劃方案8

一、活動目的：

為提高學生的安全防范意識，預防和減少學生安全事故發(fā)生，預防青少年違法犯罪，提高家庭、學校、社會齊抓共管意識；為充分發(fā)揮學校教育的主陣地作用，更好地引導學生學好用好安全知識；為配合市、縣綜治辦、教育局、郵政局的工作。我校決定開展一次安全知識競賽活動。

二、活動時間：

1、宣傳學習階段（20xx年xx月至20xx年2月）：發(fā)動學生積極學習安全知識、參與競賽活動。

2、競賽郵寄階段（20xx年2月）：各班在20xx年2月28日前完成安全知識競賽活動及郵寄工作。要遵循“學習――競賽――寄答題卡”的流程。

3、收集評選階段。（20xx年2月至3月）：由市、縣綜治辦、教育局、郵政局組成評選組進行評選。

三、競賽辦法：

1、全體學生均可參與，具體形式是“學習安全知識，填寫答題卡”。由郵政部門提供安全知識學習資料和答題卡。

2、活動由各學校組織推進，利用黑板報、校園廣播、國旗下講話、主題班會等形式進行廣泛的宣傳和學習安全知識。

3、學生學習后自行完成答題卡的填寫，然后將答題卡交給班長統(tǒng)一郵寄。有郵政部門專人上門收寄。

4、由綜治辦、教育局、郵政局組成的競賽活動組委會對答題卡進行評改，對全對的答題卡通過抽獎方式產(chǎn)生一二三等。

五、獎項設置：

1、全縣評選優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各班答題卡數(shù)量，對本次活動組織好、參與率高的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

2、縣競賽活動組委會學生答題卡抽獎獎項設置：

獎項 人數(shù) 獎品

一等獎 10價值200獎品

二等獎50價值50元獎品

三等獎300價值20元獎品

六、活動組織推進要求：

1、各班主任認真組織全班同學進行安全知識的.學習，并做好答題卡的領(lǐng)取和填寫工作。

2、各班主任要在20xx年2月27日前報取答題卡的數(shù)量并取卡發(fā)放到學生手中進行填寫，在2月29日前由班長統(tǒng)一收集郵寄。

3、各班于2月29日前對活動開展情況及領(lǐng)取答題卡數(shù)量進行小結(jié)，寫一份安全知識競賽活動小結(jié)交到政教處。

黃嶺中學安全知識競賽組委

20xx年xx月

安全知識競賽活動策劃方案9

什么是網(wǎng)絡安全？

網(wǎng)絡安全是指網(wǎng)絡系統(tǒng)的硬件、軟件及系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護，不因偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露，系統(tǒng)可以連續(xù)可靠正常地運行，網(wǎng)絡服務不被中斷。

什么是計算機病毒？

計算機病毒是指編制者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者破壞數(shù)據(jù)，影響計算機使用并且能夠自我復制的一組計算機指令或者程序代碼。

什么是木馬？

木馬是一種帶有惡意性質(zhì)的遠程控制軟件。木馬一般分為客戶端和服務器端。客戶端就是本地使用的各種命令的控制臺，服務器端則是要給別人運行，只有運行過服務器端的計算機才能夠完全受控。木馬不會象病毒那樣去感染文件。

什么是防火墻？它是如何確保網(wǎng)絡安全的'？

使用功能防火墻是一種確保網(wǎng)絡安全的方法。防火墻是指設置在不同網(wǎng)絡（如可信任的企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和不可信的公共網(wǎng)）或網(wǎng)絡安全域之間的一系列部件的組合。它是不同網(wǎng)絡或網(wǎng)絡安全域之間信息的惟一出入口，能根據(jù)企業(yè)的安全策略控制（允許、拒絕、監(jiān)測）出入網(wǎng)絡的信息流，且本身具有較強的抗攻擊能力。它是提供信息安全服務、實現(xiàn)網(wǎng)絡和信息安全的基礎(chǔ)設施。

什么是后門？為什么會存在后門？

后門是指一種繞過安全性控制而獲取對程序或系統(tǒng)訪問權(quán)的方法。在軟件的開發(fā)階段，程序員常會在軟件內(nèi)創(chuàng)建后門以便可以修改程序中的缺陷。如果后門被其他人知道，或者在發(fā)布軟件之前沒有刪除，那么它就成了安全隱患。

什么叫入侵檢測？

入侵檢測是防火墻的合理補充，幫助系統(tǒng)對付網(wǎng)絡攻擊，擴展系統(tǒng)管理員的安全管理能力（包括安全審計、監(jiān)視、進攻識別和響應），提高信息安全基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的完整性。它從計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)中的若干關(guān)鍵點收集信息，并分析這些信息，檢查網(wǎng)絡中是否有違反安全策略的行為和遭到襲擊的跡象。

什么叫數(shù)據(jù)包監(jiān)測？它有什么作用？

數(shù)據(jù)包監(jiān)測可以被認為是一根竊聽電話線在計算機網(wǎng)絡中的等價物。當某人在“監(jiān)聽”網(wǎng)絡時，他們實際上是在閱讀和解釋網(wǎng)絡上傳送的數(shù)據(jù)包。如果你需要在互聯(lián)網(wǎng)上通過計算機發(fā)送一封電子郵件或請求一個網(wǎng)頁，這些傳輸信息時經(jīng)過的計算機都能夠看到你發(fā)送的數(shù)據(jù)，而數(shù)據(jù)包監(jiān)測工具就允許某人截獲數(shù)據(jù)并且查看它。

安全知識競賽活動策劃方案10

一、活動主題：“謹記安全活動知識，秒殺安全隱患”

二、活動背景：近年來中國的校園安全事故頻發(fā)，其中用電安全事故尤為突出，每年都會造成一定數(shù)量的學生生命財產(chǎn)損失。廣東科技學院，正值新生入學之際，提高學生的安全意識，刻不容緩。

三、活動目的：提高學生的安全意識，豐沛學生的安全知識與應急能力，對校園新生的安全意識程度進行評估，并提出相應的提升措施以建造安全和諧的校園環(huán)境。

四、主辦方：機電工程系安全委員會。

五、活動對象：機電工程系全系學生，以三人一小組的形式分組進行。

六、活動時間：第一輪筆試11月25，第二輪12月2日

七、活動地點：八棟105

八、活動形式：知識競賽（包含搶答、答卷等形式）

九、競賽內(nèi)容：比賽分兩輪：

1） 首輪海選對報名競賽者進行考卷試測試，全卷100分，75分及以上者晉級下一輪。（此輪依照實際報名情況可以選擇性跳過。）

2） 次輪以搶答形式進行，采用積分式，由考官發(fā)文。選手搶答，60分及以上者晉級下一輪。以互動形式進行，考官提供存在安全隱患的場景圖片，關(guān)卡難度依次遞減，與選手以小游戲形式來進行，每關(guān)提供以難度為基準的積分，與第二輪積分相加來決定最后排名。

1） 。

十一、獎勵項目：一等獎：三張獎狀以及一個獎杯

二等獎：三張獎狀

三等獎：三張獎狀

四五六名都每人一張獎狀

十二、活動總結(jié)：由機電工程系安委會對本次活動進行總結(jié)即對學生對安全知識掌握程度進行評價并提出提升方案。并推舉第一名小組進行院級別的安全知識競賽。

第一環(huán)節(jié)：問答環(huán)節(jié)

比賽開始前，由組辦方向每組成員發(fā)放一個本子作為答題本。比賽開始后，由主持人展示安全知識相關(guān)的'題目，向每個參賽小組提問。聽到問題后，各個小組在各自分發(fā)到的答題本上寫下答案，并于時間限制到達時同時亮出，若其余小組亮出后修改，視為回答無效。答對小組獲得積分，第一環(huán)節(jié)結(jié)束后計算本輪環(huán)節(jié)總得分。

游戲環(huán)節(jié)：猜詞環(huán)節(jié)

此環(huán)節(jié)有6組題目，每組題目有8個詞語。由選手自行選取題組。猜詞過程中，由一人用肢體語言表達，另外兩人則根據(jù)提示猜出詞語，猜對得分，猜錯不給分。每個詞語不單獨設立時間上限，總時間上限為15min。若答對當前詞或者選擇跳過將進入下一個詞語。跳過的詞語不可再次挑戰(zhàn)。環(huán)節(jié)中緊張表達者說話，違者跳過當前詞語。（本環(huán)節(jié)詞語與安全知識不一定掛鉤，僅為娛樂環(huán)節(jié)，但得分計入總分

第二環(huán)節(jié)：搶答環(huán)節(jié)

由主持人暫時有關(guān)安全知識的圖片，圖片將會緩慢的展開。在圖片開始展開時，參賽小組即可開始在答題本上寫下專有名詞然后舉手搶答。在舉手示意并得到主持人回應后，亮出答題本上的答案。選手一舉手，將暫停圖片展開并返回上一界面。若答對，主持人將圖片完全展開并給予答對小組分數(shù)獎勵。若打錯，將繼續(xù)展開圖片直至有小組答對。