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(2.2)創(chuàng)建文明城市教案

時(shí)間:2019-05-15 02:25:21下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:(2.2)創(chuàng)建文明城市教案

“新時(shí)代新風(fēng)尚,文明城市你我共創(chuàng)”教案

班級(jí):二年級(jí)二班 班主任:譚鳳

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)活動(dòng)能夠讓學(xué)生懂得創(chuàng)建文明城市的目的、意義和重要性。

2、通過(guò)活動(dòng)能夠促進(jìn)提高學(xué)生的文明素養(yǎng),從自身做起。

3、通過(guò)活動(dòng)積極宣傳創(chuàng)建文明城市工作,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)靈寶的熱愛(ài)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,同學(xué)們收集有關(guān)文明的材料。

2、同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。

3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》。

4、創(chuàng)建文明城市 我班在行動(dòng)。

三、活動(dòng)過(guò)程

師:同學(xué)們,中國(guó)有句古話,“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。如今我們雁江區(qū)正在力爭(zhēng)創(chuàng)建文明城市,作為一名小學(xué)生,我們?cè)撛趺醋瞿兀拷裉煳覀儼鄬⑴e行“新時(shí)代新風(fēng)尚,文明城市你我共創(chuàng)”的主題班會(huì)活動(dòng),下面請(qǐng)主持人李佳澤上臺(tái)為我們主持活動(dòng)。

1、主持人開場(chǎng)白:老師,同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會(huì),希望大家相互配合,積極發(fā)言。下面班會(huì)正式開始。從踏進(jìn)這個(gè)校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識(shí)的花

粉。入學(xué)一年多來(lái),我們親眼目睹了校園環(huán)境的巨大變化,多少個(gè)日夜校領(lǐng)導(dǎo)、老師及工人師傅為校園,為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言,校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造,需要我們做一群文明的小學(xué)生,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。那么我想問(wèn)大家,你們文明嗎 ?到底什么是文明?那么,我們就先來(lái)談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。

生1: 同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片,扔包裝袋,扔紙盒,扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著,特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西,邊走邊吃邊扔邊吐,看看樓梯,樓道,教室,有的同學(xué)上課吃瓜子,老師在堂上講課,他卻低著頭在下面偷吃零食,還有的同學(xué)隨地吐痰,教室里,課桌下,鼻涕到處抹。(邊說(shuō)邊表演,全班大笑)

生2:說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重,舉兩個(gè)例子,班上的勞動(dòng)工具領(lǐng)回來(lái)不到兩天就已經(jīng)四分五裂了,還有很多同學(xué)的課桌都畫了大花臉。(一些同學(xué)默不作聲)

生3:還有一些欺負(fù)弱者或弱勢(shì)群體的,同情弱者,是中國(guó)的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強(qiáng)凌弱,特別是欺負(fù)那些弱者,甚至亂起綽號(hào),以別人的殘疾來(lái)取笑,有的人給教師或班主任起綽號(hào)。

生4:上下樓梯樓道亂跑、追逐嬉戲、喧嘩吵鬧、在樓梯扶手滑行; 生5:課堂上搞小動(dòng)作整同桌或前后桌同學(xué)交頭接耳、影響別人學(xué)習(xí)。生6:隨意在墻壁、課桌寫不文明話語(yǔ)或刻畫圖案;涂抹櫥窗、板報(bào)、展板、宣傳欄、通知欄、學(xué)習(xí)園地等設(shè)施上的文字、圖片。

生7:集合站隊(duì),拖拖拉拉,推推搡搡,嘰嘰咋咋,搖頭晃腦......主持人:剛才同學(xué)們說(shuō)的這些都是大家平時(shí)經(jīng)常看到的不文明的現(xiàn)象,并且這些都是要不得的。走出校園大家的不文明又有哪些表現(xiàn)?

小品表演《碰撞以后》

第一場(chǎng):兩位同學(xué),其中a站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。b走過(guò)身旁時(shí),正好a轉(zhuǎn)身,無(wú)意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來(lái)。此時(shí),班長(zhǎng)瞧見,批評(píng)雙方,才得以??

主持人:創(chuàng)建文明城市,我班在行動(dòng)。創(chuàng)建文明城市,我們從哪些方面去努力?

生:文明學(xué)習(xí):

1、做到不曠課,不遲到早退;遵守課堂紀(jì)律,不睡覺(jué)或吃零食;在教室里杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生;誠(chéng)信考試,不作弊。

2、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。

3、合理分配時(shí)間,科學(xué)上網(wǎng)。

4、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。維持教室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂扔垃圾,隨意踐踏草坪。不要損壞公物,拒絕課桌文化,發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時(shí)與維修人員聯(lián)系。

6、養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó)、樹立遠(yuǎn)大理想。做到“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心”。樹立崇高理想,以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任。

7、養(yǎng)成尊重科學(xué),求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),養(yǎng)成從我做起,從身邊做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起的品質(zhì),言行一致,知行統(tǒng)一。

8、養(yǎng)成自我教育,自我管理,自我服務(wù)的意識(shí),健康成長(zhǎng),全面成才,作一名自強(qiáng)自立自主的學(xué)生,作一名有創(chuàng)新意識(shí)和能力的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

四、小結(jié)

“新時(shí)代新風(fēng)尚,文明城市你我共創(chuàng)”,有賴于我們?nèi)w同學(xué)的共同努力和切身履行,讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)校園文明先鋒。從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!讓我們?cè)谛?zhēng)做文明的小學(xué)生,在社會(huì)做一名文明向上的公民,在創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中堅(jiān)持從自我做起,做最好的自己,共同創(chuàng)造文明校園,展示我校風(fēng)采!從而創(chuàng)造文明雁江,展示雁江風(fēng)采!

第二篇:創(chuàng)建文明城市倡議書2

尊敬的鄭州市民:

近年來(lái)鄭州市以提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度為目標(biāo),切實(shí)加大創(chuàng)建文明城市工作力度,創(chuàng)建文明城市取得扎實(shí)進(jìn)展。文明創(chuàng)建是市委、市政府加快和諧鄭州建設(shè)的一項(xiàng)重要措施,是一件造福市民、惠及千家萬(wàn)戶的好事。作為鄭州市的市民,我們既是城市文明的受益者,更應(yīng)該是城市文明的創(chuàng)造者,我們要積極發(fā)揮市民的主體作用,廣泛參與創(chuàng)建活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明鄭州作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

鄭州城市建設(shè)力度不斷加大,城市面貌持續(xù)改觀。但是城區(qū)內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域的非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)成為鄭州更加美麗的“硬傷”。違法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的幾種集中表現(xiàn)包括:占道經(jīng)營(yíng)、無(wú)證無(wú)照或過(guò)期經(jīng)營(yíng)、無(wú)證上崗以及其他違反安全生產(chǎn)法律法規(guī)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。這些違法經(jīng)營(yíng)行為已經(jīng)成為干擾市民正常出行秩序的一大禍?zhǔn)祝徊⑶疫`法經(jīng)營(yíng)者所銷商品大多缺乏安全、衛(wèi)生等相關(guān)部門的監(jiān)管和認(rèn)證,對(duì)群眾身體健康構(gòu)成了極大的潛在威脅;此外,違法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)也與我市提升城市文明程度,打造優(yōu)秀人居環(huán)境的努力背道而馳。為此,我們向全體市民發(fā)出倡議如下:

1、強(qiáng)化優(yōu)秀市民責(zé)任意識(shí),自發(fā)抵制違法經(jīng)營(yíng)行為,拒絕違法經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所購(gòu)物。

2、走上街頭,勸導(dǎo)違法經(jīng)營(yíng)者規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為。

3、強(qiáng)化監(jiān)督意識(shí),主動(dòng)向有關(guān)部門舉報(bào)違法經(jīng)營(yíng)行為。

鄭州是我家,維護(hù)社會(huì)秩序,創(chuàng)建良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境是我們義不容辭的神圣職責(zé),望廣大市民肩負(fù)起自己的責(zé)任,響應(yīng)號(hào)召,為鄭州的和諧、有序發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

第三篇:創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作總結(jié)2

創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作總結(jié)

自今年開展創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作以來(lái),認(rèn)真落實(shí)省、市、區(qū)委繼續(xù)解放思想活動(dòng)精神部署,以建設(shè)“首善之區(qū)”為目標(biāo),攻堅(jiān)克難,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,根據(jù)自身特點(diǎn)積極開展創(chuàng)建工作,始終把創(chuàng)文作為事關(guān)民生的重點(diǎn)工作來(lái)抓,不斷改善城區(qū)文明程度,努力提高居民文明意識(shí),各項(xiàng)工作取得了顯著成效。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,資源整合,打造科學(xué)高效創(chuàng)文工作網(wǎng)絡(luò)

在創(chuàng)建工作過(guò)程中,我街注重資源整合、統(tǒng)一調(diào)度、科學(xué)安排,打造科學(xué)高效的創(chuàng)文工作網(wǎng)絡(luò),為創(chuàng)文的成功打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(一)健全組織。街道專門成立了創(chuàng)建指揮部,統(tǒng)一指揮創(chuàng)文工作。指揮部下設(shè)七個(gè)小組和一個(gè)創(chuàng)建辦公室,成員由街機(jī)關(guān)、職能部門、村居委、機(jī)團(tuán)單位負(fù)責(zé)人組成,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、部門分工落實(shí)抓、社會(huì)共同參與抓的創(chuàng)建工作格局,實(shí)現(xiàn)了齊抓共管。街道對(duì)創(chuàng)建測(cè)評(píng)體系進(jìn)行了認(rèn)真分析、梳理和分解,制定了《康樂(lè)社區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作方案》和一系列具體工作措施,確保責(zé)任到位、合理統(tǒng)籌、有序推進(jìn)。

(二)落實(shí)責(zé)任。根據(jù)社區(qū)實(shí)際,科學(xué)制定工作方案和任務(wù)分解表。實(shí)行創(chuàng)文分片包干責(zé)任制,將轄區(qū)分為7個(gè)責(zé)任區(qū),班子成員擔(dān)任責(zé)任人。

(三)加強(qiáng)監(jiān)督。為了更好促進(jìn)創(chuàng)文各項(xiàng)工作,防止“不作為”,制定、落實(shí)監(jiān)督制度:崗位巡查、責(zé)任追究,把創(chuàng)文工作與干部年終考核掛鉤,如出現(xiàn)上級(jí)問(wèn)責(zé)或不達(dá)標(biāo)情況,逐級(jí)問(wèn)責(zé),考核不能評(píng)優(yōu);對(duì)工作不力的單位通報(bào)批評(píng),限時(shí)整改。

(四)整合資源。社區(qū)干部既有分工,更講協(xié)調(diào),在創(chuàng)文工作中齊抓共管。堅(jiān)持開展每周至少一次的多部門、多職能的聯(lián)動(dòng)清查整治,確保環(huán)境綜合整治不斷深入。

(五)作風(fēng)優(yōu)良。在創(chuàng)文過(guò)程中,街道狠抓作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持說(shuō)文明話,做文明事,樹文明形象;機(jī)關(guān)干部帶頭做好表率,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建工作的排頭兵、宣傳員、責(zé)任人。

(六)反應(yīng)快速。在創(chuàng)文特別是迎檢中,確保快速、順暢的信息溝通。有緊急狀況,應(yīng)急小組立即拍板、科學(xué)決策,迅速反饋給辦公室,通過(guò)短信平臺(tái)、電話及時(shí)通知各責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人、相關(guān)部門,落實(shí)任務(wù)。

二、加強(qiáng)宣傳,全民動(dòng)員,營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍

我社區(qū)把宣傳發(fā)動(dòng)、社會(huì)動(dòng)員工作放在突出位置切實(shí)抓緊抓好,形成全民參與良好局面。據(jù)統(tǒng)計(jì),街道投入創(chuàng)文宣傳經(jīng)費(fèi)約30萬(wàn)元,制作創(chuàng)文宣傳欄2345平方米,拉掛橫幅60余條,派發(fā)《創(chuàng)建全國(guó)文明城市知識(shí)手冊(cè)》等宣傳資料2000余份,居民入戶調(diào)查問(wèn)卷1600份,等各類創(chuàng)文宣傳用品1余份。

為順利完成入戶調(diào)查的相關(guān)工作任務(wù),根據(jù)入戶調(diào)查的工作要求和轄區(qū)實(shí)際,社區(qū)分別制定了入戶調(diào)查工作方案和迎檢方案,通過(guò)逐戶上門、開展有獎(jiǎng)咨詢、物業(yè)公司配合等多種形式加強(qiáng)創(chuàng)文宣傳力度,有重點(diǎn)開展模擬入戶調(diào)查3000戶,做到心中有數(shù)。

三、以綜合整治為重點(diǎn),建設(shè)文明和諧社區(qū)

在創(chuàng)建文明城市工作中,注重抓好基礎(chǔ)工作,“ 綜合整治是其中一個(gè)重點(diǎn)。針對(duì)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生和治安消防的突出問(wèn)題,康樂(lè)社區(qū)狠抓衛(wèi)生環(huán)境和綜治環(huán)境建設(shè)。

創(chuàng)新機(jī)制構(gòu)筑四張網(wǎng),提升平安建設(shè)水平。在平安建設(shè)上下功夫,全方位編織“四張網(wǎng)”,力爭(zhēng)群眾治安滿意率100%:一是群防網(wǎng),實(shí)行24小時(shí)網(wǎng)格巡查、區(qū)域聯(lián)動(dòng),有效地防范街面犯罪。二是技防網(wǎng),依托社區(qū)內(nèi)的視頻監(jiān)控?cái)z像頭,全天候監(jiān)控治安、防火情況。三是信息網(wǎng),建立社區(qū)維穩(wěn)綜治信息員制度,建立轄區(qū)居委會(huì)、物業(yè)公司、轄區(qū)單位和社區(qū)居民四位一體網(wǎng)絡(luò),真正發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)治理整治隱患。

四、以開展主題實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),整體推進(jìn)創(chuàng)文工作

為讓更多群眾參與到創(chuàng)建工作中來(lái),我街將行政推動(dòng)與教育引導(dǎo)相結(jié)合,以“四進(jìn)社區(qū)”為主體,廣泛開展各種形式的主題實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)取群眾對(duì)“創(chuàng)衛(wèi)”工作的理解和支持,讓更多群眾主動(dòng)、積極參與創(chuàng)建工作。開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng),提出“為群眾服務(wù)、讓群眾滿意”,每個(gè)干部都積極主動(dòng),為創(chuàng)建工作想一個(gè)辦法,出一個(gè)點(diǎn)子;開展“主任接訪日”、“書記接訪日”等活動(dòng),主動(dòng)、迅速、認(rèn)真解決群眾反映問(wèn)題,拓寬群眾信訪渠道、增進(jìn)群眾交流、切實(shí)解決民生問(wèn)題,如我街迅速解決了投訴出租屋管理中心亂收費(fèi)問(wèn)題,投訴人非常滿意,將我街求真務(wù)實(shí),維護(hù)群眾利益的做法反饋到市長(zhǎng)信箱;開展“文明交通從我做起”百日交通整治主題活動(dòng),社區(qū)、區(qū)掛點(diǎn)單位等積極參與,共計(jì)組織機(jī)關(guān)干部、志愿者150人次參與活動(dòng),累計(jì)服務(wù)時(shí)間超過(guò)300小時(shí);開展“全民法制宣傳”教育主題實(shí)踐活動(dòng),在轄區(qū)各個(gè)小學(xué)、各個(gè)社區(qū)開展一次法制講座或咨詢活動(dòng),受到學(xué)生和居民的熱烈歡迎;廣泛開展創(chuàng)文明家庭、文明單位、文明社區(qū)、書香社區(qū)、書香機(jī)關(guān)等創(chuàng)群眾性創(chuàng)建活動(dòng),通過(guò)創(chuàng)建努力提高群眾文明素質(zhì);開展安全生產(chǎn)、公共安全、食品安全等專項(xiàng)整治行動(dòng),確保轄內(nèi)治安良好、政治穩(wěn)定。通過(guò)開展各種主題實(shí)踐活動(dòng),全面推進(jìn)了創(chuàng)文工作,城區(qū)文明程度進(jìn)一步提高,居民文明意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。

第四篇:創(chuàng)建文明城市我參與2

創(chuàng)建文明城市我參與

我們用要實(shí)際行動(dòng)去為創(chuàng)文明城市出一份力。

我們乘坐公共汽車的時(shí)候不要擁擠以免造成他人危險(xiǎn);在坐車的時(shí)候看到老人、小朋友、孕婦、殘疾人主動(dòng)讓座,應(yīng)為這是最基本的,小學(xué)生不要違章騎車,要遵守交通規(guī)則。你看見垃圾桶旁邊有垃圾你去把它撿起來(lái);你看見墻上有一些廣告紙,你把它撕下,要說(shuō)文明語(yǔ),見到人自動(dòng)打招呼。創(chuàng)文明城市,人人有益,人人有責(zé)。還有些不良的商家為了招工人到處粘“牛皮蘚”;還有一些心的不好的人在公共汽車上不尊老愛(ài)幼,看見有小孩或者老人就不讓坐自己坐下去還在聽歌,有一些好心人提醒他他卻無(wú)動(dòng)于終并且反口罵他;還有一些人喝完飲料的罐子就隨手扔掉??.一說(shuō)起愛(ài)護(hù)公物,也許會(huì)有人認(rèn)為是老生常談。什麼“愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)。”這些標(biāo)語(yǔ)列小孩子也會(huì)背,可是實(shí)施起來(lái)就很少人做到了,例如:同學(xué)們?cè)谔咦闱虻臅r(shí)候不小心把教室的窗口打了;再上體育課的時(shí)候練習(xí)打羽毛球的時(shí)候,有些同學(xué)輸了不服氣,一氣之下把羽毛拍摔在地上;有一些同學(xué)做作業(yè)只是做錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)就把怎一個(gè)本子撕掉??這些都是不愛(ài)護(hù)公物的行為。如果我們真的要為創(chuàng)文明城市出一份力就要遵守以下那幾點(diǎn):

1、要愛(ài)護(hù)公物

2、要用微笑面對(duì)別人

3、不要給潔白的衣裳涂上顏色(不要墻上涂鴉)

曾經(jīng)聽過(guò)這樣一則故事:在新加坡大多數(shù)提示語(yǔ)都是用英文,可是只有:“不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾??這些是用國(guó)語(yǔ)來(lái)寫的。”有的人說(shuō):“這些可能是中國(guó)人的所作所為吧。后來(lái),一位新加坡老人家說(shuō):“不文明也是國(guó)恥。”

創(chuàng)建文明城市,共建和諧美好家園,讓我們共同來(lái)努力把我們的家園建設(shè)的街凈、天藍(lán)、水綠吧!

第五篇:創(chuàng)建全國(guó)文明城市教案

創(chuàng)建全國(guó)文明城市

——學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀

(一)活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)活動(dòng)能夠讓學(xué)生懂得創(chuàng)建文明城市的目的、意義和重要性。

2、通過(guò)活動(dòng)能夠促進(jìn)提高學(xué)生的文明素養(yǎng),從自身做起。

3、通過(guò)活動(dòng)積極宣傳創(chuàng)建文明城市工作,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)昆明的熱愛(ài)。

(二)活動(dòng)重、難點(diǎn)

積極宣傳創(chuàng)建文明城市工作,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)昆明的熱愛(ài)。

(三)活動(dòng)過(guò)程

“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,做什么事情都得講規(guī)則。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。

入學(xué)以來(lái),我們親眼目睹了校園環(huán)境的巨大變化,多少個(gè)日夜校領(lǐng)導(dǎo)、老師及工人師傅為校園,為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言,校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造,需要我們做一群文明的小學(xué)生,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。你們文明嗎 ?到底什么是文明?接下來(lái),我們就來(lái)談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。

同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片,扔包裝袋,扔紙盒,扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著,特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西,邊走邊吃邊扔邊吐,看看樓梯,樓道,教室,有的同學(xué)上課吃瓜子,老師在堂上講課,他卻低著頭在下面偷吃零食,還有的同學(xué)隨地吐痰,教室里,課桌下,鼻涕到處抹。

還有一些欺負(fù)弱者或弱勢(shì)群體的,同情弱者,是中國(guó)的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強(qiáng)凌弱,特別是欺負(fù)那些弱者,甚至亂起綽號(hào),以別人的殘疾來(lái)取笑,有的人給教師或班主任起綽號(hào)。

上下樓梯樓道亂跑、追逐嬉戲、喧嘩吵鬧、在樓梯扶手滑行;課堂上搞小動(dòng)作整同桌或前后桌同學(xué)交頭接耳、影響別人學(xué)習(xí)。隨意在墻壁、課桌、宿舍寫不文明話語(yǔ)或刻畫圖案;涂抹櫥窗、板報(bào)、展板、宣傳欄、通知欄、學(xué)習(xí)園地等設(shè)施上的文字、圖片;在餐廳就餐時(shí),大聲喧嘩。不排隊(duì),剩飯,倒飯。

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。維持教室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂扔垃圾,隨意踐踏草坪。不要損壞公物,拒絕課桌文化,發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時(shí)與維修人員聯(lián)系。養(yǎng)成自我教育,自我管理,自我服務(wù)的意識(shí),健康成長(zhǎng),全面成才,作一名自強(qiáng)自立自主的學(xué)生,作一名有創(chuàng)新意識(shí)和能力的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

小結(jié):“創(chuàng)建全國(guó)文明城市從我做起”,有賴于我們?nèi)w同學(xué)的共同努力和切身履行,讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)校園文明先鋒。從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!讓我們?cè)谛?zhēng)做文明的小學(xué)生,在社會(huì)做一名文明向上的公民,在創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中堅(jiān)持從自我做起,做最好的自己,共同創(chuàng)造文明校園,展示我校風(fēng)采!從而創(chuàng)造文明靈寶,展示昆明風(fēng)采!

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