第一篇：車中情隨筆

初春雙休日的一天，天氣晴朗，冷風瑟瑟。母親讓我帶著她買好的禮物——一盒精致的蛋糕，去看望生病住院的奶奶。我雖然有點不情愿，但還是拎著蛋糕出了門，一會兒就到了公交站臺。車似乎來得特別慢，我提著蛋糕盒，手都麻了，終于把車盼來了。看到車里黑壓壓的一片人影，我的心都涼了，還能擠上去嗎？擔心蛋糕被擠成碎渣，我雙手舉著蛋糕盒，在人群的推擠中上了車。

好不容易找了個空隙，站穩了腳跟。買好票后，我雙手托著蛋糕盒舉得高高的，生怕蛋糕被擠碎。不一會兒，手臂就開始發酸，微微顫抖起來，我苦苦支撐著，額頭上滲出了汗珠。突然，公交車一個急剎車，我剛好倒在售票員阿姨身上。阿姨趕忙扶住我，隨后變戲法兒似的拿出一個小巧的掛鉤掛在扶手桿上，將我的蛋糕盒掛了起來。這下我的雙手終于得到了解放，我頓時轉憂為喜。身穿藍色制服的售票員阿姨依舊在忙碌著，她那瘦削的臉龐一直掛著和藹的笑容。再看看那個并不精致的掛鉤，我心中暖暖的。也許是人多的緣故，車廂里很溫暖，公交車慢條斯理地往前行進。

不容我多想，車停了下來，到下一站了。沒人下車，卻上來一位滿頭銀發的老爺爺。他也提著個蛋糕盒，顫巍巍地上了車。他像剛才的我一樣小心翼翼地雙手向上舉著，生怕別人碰到了蛋糕。不一會兒，他的頭上就滲出了細密的汗珠。我看著老爺爺舉棋不定：如果把掛鉤讓給老爺爺，我的蛋糕怎么辦？不讓出掛鉤，老爺爺那么辛苦，實在是不忍！一旁的售票員阿姨似乎也左右為難。我又望了望那小巧的掛鉤，接著果斷取下了自己的蛋糕盒，說：“老爺爺，您把蛋糕掛在這兒吧！”老爺爺忙說：“不用了，小姑娘，我能行。”在我的一再勸說下，老爺爺終于把蛋糕盒掛在了掛鉤上，搓了搓發麻的雙手，不住地對我說謝謝。我微笑著再次舉起自己的蛋糕盒，心情卻異常輕松。

“來，我幫你拿著吧！”一個聲音突然在我耳邊響起。循聲一看，一位高個兒叔叔伸出手臂，替我拎起了蛋糕盒。

“這……”

“沒事兒，我個兒高。”

我感激地看看高個兒叔叔，又看看瘦削的售票員阿姨、滿頭銀發的老爺爺和車里的其他人，心里一熱，沒有說更多的話。車外，風停了，縷縷陽光照在車廂里，每個人的臉上都露出了笑容。

到了醫院，看到病床上瘦弱的奶奶，我放下那盒蛋糕，走到奶奶跟前，問長問短。奶奶開心地笑著，打開蛋糕盒，只見蛋糕上清晰地寫著：祝奶奶88歲生日快樂。吃著我送來的蛋糕，奶奶臉上的笑意更濃了！

第二篇：心中情

如果我愛你

如果我愛你 ,而你正巧的也愛我.....那你生病的時候,我會去照顧你,陪你到好.你開車的時候，我會要你小心點,還要你到的時候打電話跟我說 ,你忘了吃晚餐時, 我會裝做很生氣然后說 :你這樣會讓我很擔心耶!你頭發亂的時候,我會笑笑的替你撥一撥, 然后手還留戀的在你發上多待幾秒...你想哭, 我會陪你掉淚,盡管前一刻我的心情是多雀躍 ~

你要笑, 我會陪你笑出聲, 不管我上一秒是多么的沮喪...我在空閑的時候, 會念念你的名字,想想你的聲音

我在逛街的時候, 會想到“啊!你正好也缺了這個..”

我在發現了好東西的時候, 一定馬上想到“一定要你來看看!”

我失眠了之后, 聽到你也失了眠, 會在心里偷笑

我在熬夜時,接到你只為了說聲 : [ 不要太累!要早點睡了....] 的電話會甜甜的笑著而乖乖的去睡......我在想你的時候,會知道你也在想我但是如果我愛你, 而你不巧的不愛我.....那你生病的時候,我只會打通電話慰問你,不敢奢求待在你身邊

你開車的時候, 我只會暗暗在心中希望你安全

你忘了吃晚餐, 我也只會笑笑的問 :為什么不吃呢?

你頭發亂了, 我只能輕輕告訴你 : 頭發亂了喔~~

你想哭, 我只能在旁邊無奈的輕輕嘆氣著.你想笑,我只能微微地對你笑著...我在空閑的時候, 還是會念念你的名字, 想想你的聲音

在逛街的時候, 會想到 “是誰幫你買了這個呢?”

我發現好東西的時候, 會無奈的想著會是誰告訴你這個好消息呢?我失眠之后,會躲著不讓你看見我的黑眼圈

我在熬夜時, 不敢期待會有電話聲響起來.....我在想你的時候,會想到這時的你是在想著誰?

如果我不再愛你了....那么我一定就不愛你了,我會去愛上別人...世上有什么不會失去的東西嗎? 我相信有, 你最好也相信!

《海角七號》獨白信件

一九四五年十二月二十五日

友子，太陽已經完全沒入了海面

我真的已經完全看不見臺灣島了

你還站在那里等我嗎？

友子

請原諒我這個懦弱的男人

從來不敢承認我們兩人的相愛

我甚至已經忘記

我是如何迷上那個不照規定理發

而惹得我大發雷霆的女孩了

友子

你固執不講理、愛玩愛流行

我卻如此受不住的迷戀你

只是好不容易你畢業了

我們卻戰敗了

我是戰敗國的子民

貴族的驕傲瞬間墮落為犯人的枷

我只是個窮教師

為何要背負一個民族的罪

時代的宿命是時代的罪過

我只是個窮教師

我愛你，卻必須放棄你

第三天

該怎麼克制自己不去想你

你是南方艷陽下成長的學生

我是從飄雪的北方渡洋過海的老師

我們是這麼的不同

為何卻會如此的相愛

我懷念艷陽?我懷念熱風?

我猶有記憶你被紅蟻惹毛的樣子

我知道我不該嘲笑你

但你踩著紅蟻的樣子真美

像踩著一種奇幻的舞步

憤怒、強烈又帶著輕挑的嬉笑?

友子，我就是那時愛上你的?

多希望這時有暴風

把我淹沒在這臺灣與日本間的海域

這樣我就不必為了我的懦弱負責

友子

才幾天的航行

海風所帶來的哭聲已讓我蒼老許多

我不愿離開甲板，也不愿睡覺

我心里已經做好盤算

一旦讓我著陸

我將一輩子不愿再看見大海

海風啊，為何總是帶來哭聲呢？

愛人哭、嫁人哭、生孩子哭

想著你未來可能的幸福我總是會哭

只是我的淚水

總是在涌出前就被海風吹乾

涌不出淚水的哭泣，讓我更蒼老了

可惡的風

可惡的月光

可惡的海

十二月的海總是帶著憤怒

我承受著恥辱和悔恨的臭味

陪同不安靜地晃蕩

不明白我到底是歸鄉

還是離鄉！

傍晚，已經進入了日本海

白天我頭痛欲裂

可恨的濃霧

阻擋了我一整個白天的視線

而現在的星光真美

記得你才是中學一年級小女生時

就膽敢以天狗食月的農村傳說

來挑戰我月蝕的天文理論嗎？

再說一件不怕你挑戰的理論

你知道我們現在所看到的星光

是自幾億光年遠的星球上

所發射過來的嗎？

哇，幾億光年發射出來的光

我們現在才看到

幾億光年的臺灣島和日本島

又是什麼樣子呢？

山還是山，海還是海

卻不見了人

我想再多看幾眼星空

在這什麼都善變的人世間里

我想看一下永恒

遇見了要往臺灣避冬的烏魚群

我把對你的相思寄放在其中的一只

希望你的漁人父親可以捕獲

友子，盡管他的氣味辛酸

你也一定要嘗一口

你會明白?

我不是拋棄你，我是舍不得你

我在眾人熟睡的甲板上反覆低喃

我不是拋棄你，我是舍不得你

天亮了，但又有何關系

反正日光總是帶來濃霧

黎明前的一段恍惚

我見到了日后的你韶華已逝

日后的我發禿眼垂

晨霧如飄雪，覆蓋了我額上的皺紋

驕陽如烈焰，焚枯了你秀發的烏黑

你我心中最后一點余熱完全凋零

友子?

請原諒我這身無用的軀體

海上氣溫16度

風速12節、水深97米

已經看見了幾只海鳥

預計明天入夜前我們即將登陸

友子?

我把我在臺灣的相簿都留給你

就寄放在你母親那兒

但我偷了其中一張

是你在海邊玩水的那張

照片里的海沒風也沒雨

照片里的你，笑得就像在天堂

不管你的未來將屬於誰

誰都配不上你

原本以為我能將美好回憶妥善打包

到頭來卻發現我能攜走的只有虛無

我真的很想你！

啊，彩虹！

但愿這彩虹的兩端

足以跨過海洋，連結我和你

友子，我已經平安著陸

七天的航行

我終於踩上我戰后殘破的土地

可是我卻開始思念海洋

這海洋為何總是站在希望和滅絕的兩個極端

這是我的最后一封信

待會我就會把信寄出去

這容不下愛情的海洋

至少還容得下相思吧！

友子，我的相思你一定要收到

這樣你才會原諒我一點點

我想我會把你放在我心里一輩子

就算娶妻、生子

在人生重要的轉折點上

一定會浮現?

你提著笨重的行李逃家

在遣返的人潮中，你孤單地站著

你戴著那頂?

存了好久的錢才買來的白色針織帽

是為了讓我能在人群中發現你吧！

我看見了?我看見了?

你安靜不動地站著

舊地址，海角七號?海角？

你像七月的烈日

讓我不敢再多看你一眼

你站得如此安靜

我刻意冰涼的心，卻又頓時燃起

我傷心，又不敢讓遺憾流露

我心里嘀咕，嘴巴卻一聲不吭

我知道，思念這庸俗的字眼

將如陽光下的黑影

我逃他追?我追他逃?

一輩子

我會假裝你忘了我假裝你將你我的過往

像候鳥一般從記憶中遷徙

假裝你已走過寒冬迎接春天

我會假裝?

一直到自以為一切都是真的！

然后?

祝你一生永遠幸福！

--

“我會假裝你忘了我，假裝你將你我的過往，像候鳥一般從記憶中遷徙，假裝你已走過寒冬迎接春天，我會假裝一直到自以為一切都是真的！然后，祝你一生永遠幸福！”

第三篇：一中人,一中情

一中人,一中情

漫天的晚霞，灑下一片光輝和爛漫。

紅樓，在余輝中光彩照人，它見證了一中幾十年的風風雨雨。在這里，實現了多少莘莘學者的大學夢，在這里，孕育了多少壯志凌云，在這里，培養了多少社會財富的創造者！

2003年9月1日，我正式成為江門一中的學生，穿上深藍色的校服，自豪之感不能言表。這時候，每個剛進一中的學子心中無不充滿豪言壯語，然而我也不例外，往后的日子里每天都在為當初的豪言壯語而默默努力拼搏，更多的是為了三年后的去向。

時間就這樣從指逢間悄無聲息地偷偷溜走，地球依然環繞著太陽旋轉，不曾變更。身邊的人與事在悄然地發生微妙的變化，濃郁的學習氛圍在笑聲中逐漸解體，當初的豪言壯語在打鬧中淹沒，三年后的大學夢似乎已經開始沉淪??

在我看來，甚至更多外界的人眼里，江門一中的學生是品德兼優的，在他們身上體現得更多的應該是勤奮與拼搏，踏實與堅毅。因為這是一中的優良傳統。可近些日子，這種優良傳統似乎變了味，在某些同學心目中，踏進江門一中，就意味著一只腳踏進了大學的殿堂。什么勤奮啊，拼搏啊在同學們眼里只是一種形式的東西。任憑領導老師如何地勸說都是徒勞無功，遲到、不交作業、上課睡覺的現象數見不鮮，甚至在車水馬龍的街道上，橫沖馬路，與汽車爭道。同學啊，這樣的舉止還配穿上那套深藍的一中校服嗎？

“明志崇德，勵教篤學”是每個一中人心中的信仰，踏著它的步伐，我們為成為一個合格的一中人而努力做到言行一致。一中人，在許多人心中是多么高不可攀的身份，因為在我們身上，始終繼承著慣有的優良傳統，在我們心中蘊藏著同一個希望。身為一中人，要時刻樹立一中人意識，塑造一中人形象，創一中輝煌。

我們江門一中的學生是好樣的，慷慨解囊為災區人們捐款，節假日探望孤寡老人，市運會上為學校爭光而奮不顧身??不容置疑，一中精神如同火炬熊熊燃燒。作為一中人，我們需要繼承與發揚，更需要沖刺與超越。

第四篇：學車隨筆2600字

學習車輛駕駛仿佛是一個久遠的夢，記得幼時看彭叔叔駕駛黃河牌大卡車，很是神氣活現，而且那高高的駕駛室好似我永遠也攀不上的高峰，總是會被抱著遞上去，視野一下就變得很開闊，恍若走進了另一個世界，但能被抱上駕駛臺的機會極其稀少，所以記憶也格外深刻。此后，在逐漸長大的歲月，對于能駕駛汽車的人總是有種莫名的敬畏心理，似乎能擺弄那樣一個龐大的鐵疙瘩的人有特殊的能力。

成年之后，慢慢知道駕駛不過是一門技術，沒什么特別的，有駕駛員也曾告訴我開車其實比騎自行車還簡單，我總是不信，也總想親自試試。何況年少輕狂的時候，也正是充滿好奇且膽大妄為之時，萬事萬物都想試試，故此總夢想著能學會駕駛，感受風一般的速度，但家人卻是不許的，母親說我太過于任性大膽，騎自行車尚跟人競賽，且不說速度很快的東西，因此就連摩托車也不許表哥教，我由此遺憾了很久。

漸漸地，生活的擔子，歲月的塵土掩蓋了曾經的夢想，我總以為汽車是我今生遙不可及的東西了。然而，這幾年看著身邊的同事朋友陸續買車，再仔細地斟酌，發現就如今社會發展而言買一輛代步的經濟型轎車也并不是一件難事，于是也動了買車之念。當夢想忽然再度出現在眼前，我在驚喜之余也產生了很大的惶恐，我真能駕駛得了那樣一個大鐵疙瘩嗎？

在歲月的夾縫里，我已漸漸老去，應變能力已遠不如當年，手腳的協調配合也遠不如當年，但夢想卻依然還在前方，或許雖然我已然沒有了當年的激情，沒有了對速度的渴望，但駕車遨游四海的夢卻從消失過，或許那是一個屬于流浪的夢，或是一個屬于策馬馳騁的夢，帶著翱翔和自由的意味。

也許人的一生都在自覺或者不自覺地追逐夢想，我毅然而決然地報名學習駕駛，雖然我的內心很惶恐。或者說，我是09年3月中旬到駕校報名的，出于內心的夢想；然此后，又因內心的惶恐和害怕，遲遲不敢去參加駕駛的理論考試，找了諸多的理由，比如工作繁忙、記憶力下降等等，一直拖延著，直到前年十一月中旬才鼓起勇氣筆試。實際上，我知道我害怕不是筆試，而是筆試之后的駕駛學習，或許我害怕不是學習駕駛本身，而是害怕面對已漸漸老去的現實，面對身體機能遠不如過去的現狀。

但是，我終于還是去了，或許是懷著一種破釜沉舟的決心，打碎自己依舊還年輕的虛幻，去觸碰歲月冰冷的無情。事實上，或許一切并沒有我想象的那么糟糕，學習也并沒有那么困難，我一路還算順利地通過了筆試、倒樁、場地，到目前就剩下路考了。或許每個駕校的學員在學習和考試時都是惶恐的，但沒有一個人能像我一樣隨時都在與自己的內心交戰，無數地聲音在說：放棄吧，你已經老了，就算通過了考試，你真敢開上路嗎？但同時又會有其他的聲音響起：不能放棄，好不容易鼓起的勇氣不能就這么放下了，看吧，開車其實并不難，只要你小心，就會很安全，凡事都有個過程，慢慢來。

記得筆試我是很輕松地通過了，花了不到十分鐘的時間，那些屬于記憶的東西一向難不住我。但是第一次上車練倒樁卻委實讓我害怕，我幾乎是發著抖開始了第一次練習，或者說那最初不到十分鐘的練習，我耗盡了自己的全部力氣，雖然開車并不用身體使勁。我猶然記得第一次練習下來，在三月那個略顯寒冷的天氣里，我冒著冷汗，顫抖著身體從駕駛室邁出，獨自虛脫一般地坐在椅子上，而這樣的情形一直持續了很多次，直到我學完整個倒樁過程才慢慢地好轉；也記得第一天練車回家之后，我狂喜地告訴夫：我把車開動了，真的開動了！整個人開心地像個小孩子一般。

倒樁考試亦是很順利地通過了，或許在其他學員的眼里，我這個練車場上錯誤百出的學員居然也能一次就通過，實屬運氣太好。可實質上我知道這不是運氣問題，或者說運氣只占了30%，更多的是我給自己的鼓勵，或許駕駛車輛的技術其實不難掌握，難以掌握的是我們內心的自信和恐懼。此后，場地的練習和考試也是較為順利地通過，或者說盡管我的內心極為害怕，但我能安慰和鼓勵自己：你能行的，一定行的！想想你要是能開著車周游列國，那是多么愜意的事啊！

然而，似乎一切進行的太順利了，老天仿佛要給個教訓才會安心一般，或者說老天出于憐愛和關切，提醒我注意自身存在的缺點，所以就在昨天下午在路上學車時出了事故，或者說在學習駕駛技術的過程中總會出現一點意外才正常，我正按著這個正常的軌跡在運行。今日里，我看著事故現場的照片，模模糊糊地回想當時的情形，似乎才剛剛側頭瞧了一眼后視鏡，轉頭車就已沖到了水泥路樁前，正筆直地朝著路樁猛沖去，那一刻的驚險猶如放大鏡一般在我眼前回閃，我忽然意識到自己依然在犯恐懼的錯誤：我害怕迎面而來的車輛，總是習慣靠邊行駛；我害怕師傅的斥責或是嘲諷，不敢減速或者按照自己的感覺駕駛。實際上，在危險來臨之前，我已經模糊地意識到我該減速了，畢竟雨天路滑！也許雖然50多碼對于老師傅來說車速很慢，但對于新手來說卻已然是不好控制的速度了。

當我呆若木雞般地坐在駕駛位上時，我意識到自己不該在行駛的途中分神，以至于對路面的觀察不仔細不全面；也意識到自己手腳的配合度不純熟、力度把握不足，在偏頭看后視鏡時忘了打轉彎或是方向出現了偏移；更意識到在緊急時刻或許由于技術掌握的不全面而缺乏應有的素質和應變能力，面對危險就慌了手腳。也許在駕駛的路上技術是重要的，但沉著冷靜的心理素質和良好的應變能力卻尤為重要。

而此刻，我也意識到自己對通過考試的心太迫切，或者說一直以來我都急切地想通過考試，從而不再被學習和考試折磨，也急切地想證明自己，給自己施加的壓力太大，忽略了對駕駛心理的培養，從而導致了失誤的出現。

面對事故的發生，說實話我心底是有些抱怨師傅的，但也明白這種抱怨就像孩子想把錯誤推出去遠離自己一樣，或者說就算此事故師傅也有責任和錯誤，但事實上將錯誤推出去對自己并無半點好處。實質上，昨晚我一直在想，凡事都有利有弊，每個錯誤都蘊藏了巨大的利益種子，這個事故的發生其實并非壞事，它提醒了我在技術掌握上的欠缺，以及所需要的相應的心理品質，或許它的出現應該算是一件好事，讓我在學駕駛的道路上走得更加穩健。

人的一生中凡事太過于順利其實反倒不是一件好事，容易讓人忽略生活中很多潛藏的危險，而有些坡坡坎坎卻能讓人腳踏實地地成長起來，變得成熟且穩健。所以，由此我感謝老天的厚愛，讓我能在有師傅護航的時候經歷讓人大腦一片空白的驚險，從而清晰地看到自己的欠缺！

今日，以此為記，看看自己學車路上走過的酸甜苦辣，也將此事故記錄下來用于提醒，或許無論是現在還是將來，想必都是一筆極大的安全財富！同時也深深地感悟，世間事既不能怕，也不能操之過急或是心太切，都得把握住核心循序漸進，一步步地徐徐走過。

第五篇：中國夢,一中情

情系一中，夢澤中國

淳梓

您，坐落在榕江北濱，這里岐山青青，榕水長流；您，桃李芬芳碩果累累；您，德高望重永駐笑顏。從1743年到2013年，二百七十年的風風雨雨，二百七十年的披荊斬棘，演繹出多少魂縈夢繞的如歌歲月，抒寫了多少氣壯山河的動人詩篇。我們情系于您，一中。曾經，您是我們夢寐以求的天地；現在，您是我們滿懷憧憬的樂土。宿舍的長廊，攤開的書頁，細碎的讀書聲，一中的清晨，從來都由勤讀的學子們迎接；當田徑場的大門還未開啟時，校道上早有一個個奔跑的身影，青春的步伐奏出充沛活力；一個問題引發的討論，或急促激昂或冷靜睿智，總有智慧與熱情的火花閃動；還有那一件件藝術作品，一句句自信的口號，亦或是那一次次的題海戰役，一處處的深夜亮光??團結、勤奮、求實、向上，這便你是我所看到的一中，這便是我所感知的一中精神，讓我感覺激奮、感動、榮耀的精神，讓一中煥彩、并生生不息的精神。正是這種精神，在一代又一代的學子心中種下了無法泯滅的一中情結。

母校啊，你可知道，我在傲然挺立的古木中看見了你勃勃的生氣，在四米長的剪紙中感到了對你濃濃的深情。當一筆筆飽含激勵的獎學金匯入這里，當615本載滿期望的沉甸甸的書籍入駐這里，當一棵棵綠樹挺立在這里??那是曾經懷揣著夢想，在校園中求學的莘莘學子懷著如同綠葉對根的無盡的感恩與熱愛，用希冀與祝福將你點綴。

而今日，我們跟隨著校友們的腳步，看著他們那成真的夢想，同時將自己的夢想裝進稚氣的行囊，走進母校。在在這里，我們從母校的底蘊中汲取知識營養；在這里，我們在母校的舞臺上豐滿我們的羽翼。總有一天，當我們踏出校門，回首來路，我們會感恩母校豐富了我們所追逐的夢；展望未來，我們將有能力以我們的夢去裝點、去匯聚一個更大更遠的夢。暮然回首，璀璨星空中的“神五”的足跡，見證了中國孕育千年的飛天夢的實現；薩馬蘭奇的一句“北京”，開啟了中華奧運夢之旅；上海展館的華麗謝幕，讓中國的百年世博夢留下令世人感慨的感嘆號；科學家們的嘔心瀝血之作，為國人所驚嘆......中國正為這個更大更遠的夢而奔跑，作為中華兒女，我們不應與之肩并肩嗎？當我們埋首于茫茫學海，我們收獲的不僅是豐富的知識，還會是國民文化素養的提高；當我們拾起一個塑料瓶，我們美化的不僅是腳下的一寸土地，還會是一個泱泱大國的形象；當我們對長輩多一點孝敬與關懷，我們營造的不僅是一個溫馨幸福的小家庭，還會是一個和諧美好的社會！

每一個小小的行動，都需要恒心與毅力。當每個小小行動落到實處的時候，當每顆心常存感恩的時候，情將生根，愛會環繞；夢已起航，心亦飛翔。

是的，我們的夢承載著中國夢。我們這些芊芊學子是中國的未來，我們的肩膀將要扛住著泱泱大國的未來。是否，我們應該更加努力地壯實我們的肩膀；是否，我們應該更加勤奮地增加我們的知識；是否，我們應該更加努力地獨立起來，堅強起來，為不久后天降的大任而做準備！

心系一中情，共澤中國夢。情是幸福的基奠，是心靈的芬芳。夢是生活的動力，是命運的導航。我們以情報校，以恩答國，情是心中的幼苗，恩是臉上的微笑。讓我們用深情澆灌夢想，圓夢中鑄就輝煌！

一中情，于一身；中國夢，在遠方；我們，在路上！讓我們以一顆勇敢的赤子之心逐夢，聞夢之芳香，望夢之璀璨！