第一篇：小學2018年寒假工作計劃范文

小學2018年寒假工作計劃

2018年的寒假即將到來，為了使廣大的師生度過一個豐富多彩、健康活潑、愉快安全的假期，我校制定了寒假工作計劃。

2018年寒假，小學、初中學生假期自1月17日始至2月28日止，3月1日開學；小學、初中教師假期自1月19日始至2月22日止，2月23日上班。寒假期間，中小學召集日全市統一規定為2月28日（星期三），要做好寒假作業檢查、假期活動總結及開學準備等相關工作。

二、假期社區教育領導小組

組長：王亞飛

副組長：郭常江 李茂升 那超 付彥新

組員：全體班主任

三、寒假學生活動安排

繼續開展以“多彩假期·成長風景”為主題的“八個一”活動。各班級要有計劃地將以社會主義核心價值觀為主要內容的思想道德教育，“中華優秀傳統文化”系列教育活動，以及以核心素養提升為指向的課程設計理念融入到學生實踐活動之中。要充分利用校外活動基地，增強學生社會責任感和公民意識。要加強勞動教育、心理健康教育，集中開展以誠信教育、法治教育、生命教育、感恩教育、節能環保教育、文明習慣養成教育等為主要內容的思想道德教育，要將相關工作分解細化到學生“八個一”活動中。

具體要做到三個關注：一是關注整體設計，要體現與2017年度“八個一”活動的連續性、層次性、融合性；二是關注活動設計和方法創新，要精心構思活動細節、不斷創新活動載體；三要關注總結評價，開學后要采取科學方式進行展示評價反饋，保證相關活動的實效性。

1.讀一本好書，聽一節好課。各班級要向學生推薦讀書目錄，引導廣大中小學生開展形式活潑、健康有益的讀書活動，為“讀書共同體”的構建奠定基礎，豐富寒假生活，提高思想道德、文化科學素養和實踐創新能力，主題讀物《紅旗飄飄—引我向上》，各班開學后要上交讀書征文評選、讀書筆記、讀后感等形式做好讀書活動總結。

2.堅持一項體育鍛煉。各班級要教育學生樹立“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念，利用假期堅持體育鍛煉，鞏固或學習掌握一項體育運動技能，養成良好的體育鍛煉習慣。各校要科學安排活動形式，要將重點放在學生運動技能培養上，將此項活動落到實處。開學后以前測后測數據對比、單項體育競賽、體育技能展示等形式總結活動，促進學生全面發展。

3.學習一項藝術技能。鼓勵學生利用假期根據自身興趣愛好，學習掌握一項藝術技能。開學后要以作品展、藝術節等形式，全面展示學生學習成果。

4.參加一次社會實踐活動。各班級要要求組織學生廣泛參與社會實踐活動，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗，培養中小學生的自理能力、創新精神和實踐能力；組織學生參加志愿者服務、義工服務等活動，鼓勵學生主動參加社會公益性勞動，進行適當家務勞動，在生活中培養良好的勞動習慣；繼續深入推進“做一個有道德的人”主題實踐活動和“遠離網吧、進書店明德修身”假期道德實踐活動。

5.開展一次親情體驗活動。各班要創新活動載體，分層次、分學段精心設計活動內容，開展富有實效的親情體驗活動。要通過微信、微博、QQ群等渠道及時將活動細節予以傳播、擴散，加大家校溝通力度，實現合作育人。讓學生在親情體驗活動中感恩親情、啟迪心靈，通過具體的實踐，培養學生感知生活細節，體悟家庭責任的能力，增強家庭親情凝聚力。

6.開展一次“三愛三節”主題活動。將踐行社會主義核心價值觀教育與“三愛三節”教育活動、新版《中小學生守則》學習教育活動以及中華優秀傳統文化教育活動結合起來。要繼續深入開展“三愛三節”教育活動，立足于培養學生良好行為習慣，充分利用假期設計多種活動形式和載體，使“三愛三節”教育活動形成長效機制；要開展新版《中小學生守則》學習教育活動，充分利用假期時間加強以勞動教育、文明習慣養成教育、生命教育和生態文明教育等為主要內容的思想道德教育。各學校要充分利用假期設計多種活動形式和載體，使“三愛三節”教育持續深入。

7.開展一項創新實踐活動。各班級要結合不同年級學生的生理、心理以及認知特點，從學生的身邊和日常生活入手，組織學生開展小創客實踐、小發明創造、小課題研究等創新活動。圍繞“踐行節能低碳·建設美麗家園”主題，積極開展節能低碳、循環經濟、環境污染等主題開展行動研究，積極組織學生開展家庭節能研究性實踐學習。在開學后以班級為單位進行研究性學習匯報和評比，并將學生參與研究性學習情況納入學生綜合素質評價。

8.開展一次中華優秀傳統文化教育活動。以中華傳統節日為契機，結合《中華優秀傳統文化讀本》閱讀，廣泛生動地開展中華優秀傳統文化教育和理想信念教育，引導青少年繼承革命傳統，開展黨史、國史、改革開放史學習教育。同時鼓勵學生通過家風故事、家風感悟、家書、書法、繪畫、剪紙、手抄報等活動途徑弘揚、傳承家風。開學初以手工制作、圖片、影像、手抄報、調查報告等形式集中展示活動成果。

各班級要在活動設計和安排上下功夫，體現活動的融合性、實踐性、可操作性，將“八個一”活動作為班級工作的延續與提高，要在新學期開學后創新載體，將各項活動進行匯報和評比，營造輿論氛圍，擴大活動影響。

四、開展一次全面家訪活動。

班主任教師通過登門拜訪、電話聯系、短信、微信、互聯網溝通等形式開展一次全面的家訪活動。要特別關注進城務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、留守兒童、失業家庭子女、殘障孩子等未成年人的假期生活，加強指導和服務，及時了解他們的學習生活和思想狀況，認真解決他們在假期中遇到的困難和問題，讓他們同樣體驗精彩，收獲成長。

五、假期安全教育

1.乘車不帶易燃易爆物品，不玩爆炸物品。

2.增強法制觀念，自覺遵守法規，講文明、講究社會公德、遵守公共秩序、維護社會治安。

3.自覺遵守交通規則，維護交通秩序，不與車輛強搶行，不在馬路邊玩耍，不做有礙交通安全的事。

4.根據鐵路及高鐵公安機關要求，學生做到“五不準”:不準在線路上玩耍、坐臥；不準到站內拾煤、撿物和越過線路；不準往鐵軌上擺放障礙物；不準拆盜鐵路器材；不準擊打列車或進行各種危及行車及人身安全的活動。

5.假期中同學們要增強消防安全意識，不玩打火機、火柴，正確使用家用電器、開關、煤氣、液化氣等，并能督促其他家庭成員及時發現和消除火災隱患。

6.嚴禁到電子游戲廳、歌舞廳、錄像廳、臺球室、網吧等場所活動。不觀看不健康書刊和音像制品。

7.注意用眼衛生，保持視力，堅持刷牙，防止齲齒。

8.假期不亂花錢，不吸煙、不喝酒，遠離毒品，真愛生命。

9.不暴飲暴食，不吃腐爛變質的食物，注意飲食衛生。

10.臨近春節，假期期間禁止私自燃放煙花爆竹。

11.增強網絡安全意識，遠離網吧，在家上網學習、娛樂時，不登錄瀏覽未成年人不宜瀏覽的網站，自覺抵制不良信息的危害。

12.建立請假制度，學生假期外出7天以上要向班主任老師打招呼，嚴禁乘坐無證、無照人員駕駛的交通工具，嚴禁超載、超速行駛。

13.不得到水庫、河邊等危險的地方玩耍、滑冰，防止溺水事件的發生。

14.不參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動，宣傳科學，及時制止長輩們的不良行為。

最后，祝全體老師同學們假期愉快！

年級

學期

必讀書目

推薦書目

經典誦讀

一

上

1.《365夜故事》（拼音版）

2.《猜猜我有多愛你》（繪本）（愛爾蘭）麥克布雷尼

1.《蝴蝶·豌豆花》 金波

2.《了不起的狐貍爸爸》（英）羅爾德·達爾

《弟子規》

下

1.《稻草人》 葉圣陶

2.《三字經》

3.《爺爺一定有辦法》（繪本）（加拿大）菲比·吉爾曼著

二

上

1.《格林童話》（拼音版）（德）格林

2.《弟子規》 李毓秀著

1.《三毛流浪記》（拼音版）張樂平

2.《沒頭腦和不高興》 任溶溶著

3.《神奇校車》（美）喬安娜 柯爾

《三字經》

下

1.《伊索寓言》（兒童版）韋葦譯

2.《安徒生童話》

3.《十萬個為什么》或《新十萬個為什么》（注音版）

三

上

1.《一千零一夜》（注音版）

2.《中國古代寓言故事》

1.《木偶奇遇記》（意大利）科洛迪著

2.《列那狐的故事》（法國）吉羅夫人

3.《長襪子皮皮》（瑞典）林格倫

《千字文》

下

1.《綠野仙蹤》（注音版）（美）弗蘭克·鮑姆

2.《中國古代神話故事》

3.《成語故事》（注音版）

四

上

1.《愛的教育》亞米契斯

2.《昆蟲記》 法布爾

3.《假如給我三天光明》（美）海倫？凱勒

1.《寶葫蘆的秘密 》 張天翼

2.《窗邊的小豆豆》（日）黑柳徹子

3.《時代廣場的蟋蟀》（美）喬治·塞爾登

《聲律啟蒙》

下

1.《海底兩萬里》（法）凡爾納

2.《西游記》吳承恩

五

上

1.《森林報》維。比安基

2.《城南舊事》林海音

3.《三國演義》羅貫中

1.《呼蘭河傳》蕭紅

2.《中華上下五千年》

3.《老舍散文集》 老舍

4.《俗世奇人》 馮驥才

5.《馬克·吐溫短篇小說精選》（美）馬克·吐翁

《論語》上

下

1.《童年》高爾基

2.《水滸傳》 施耐庵

3.《老人與海》（美）海明威

《論語》下

六

上

1.《綠山墻的安妮》蒙格瑪麗

2.《魯濱孫漂流記》笛福

3.《林清玄散文集》林清玄

1.《繁星·春水》 冰心

2.《朝花夕拾》 魯迅

3.《孫子兵法 三十六計》 王林 譯注

4.《莎士比亞戲劇選》浙江少年兒童出版社

5.《格列佛游記》（英）喬納森·斯威夫特著

《孟子》上

下

1.《紅巖》羅廣斌、楊益言

2.《湯姆索亞歷險記》馬克·吐溫

3.《朱自清散文集》朱自清

《孟子》下

第二篇：小學2012年寒假工作計劃

小學寒假工作計劃

為使廣大師生度過一個豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期，根據山東省教育廳《關于2012年中小學假期時間安排等工作的通知》文件精神，現就2012年寒假工作作出如下安排。

1．繼續開展“萬名教師訪萬家”家訪活動。寒假期間，學校要組織廣大教師（特別是班主任教師）深入學生家庭，了解學生的生活和成長環境，與家長共同探討幫助學生成長的方法和途徑，同時征求家長對學校教育教學工作的意見和建議。學校要對教師家訪工作提出明確要求，并于開學第一周將家訪活動情況匯總報學校教導處。同時，學校要積極做好假期控輟保學工作。

2.認真開展好“新華書苑——陽光小讀者俱樂部”假期讀書活動。鼓勵同學們多讀書、讀好書、好讀書，養成良好的讀書習慣，進一步豐富知識，提高閱讀興趣，讓孩子體驗不一樣的人生，更健康快樂的融入社會，使孩子們度過一個有意義的假期。

3．要充分利用假期，鼓勵學生利用各種學習及活動設施，參加文體活動、研究性學習、社區服務等綜合實踐活動，提高學生的社會實踐能力。學校圖書館(室)、實驗室、計算機室及各種文體活動場地、設施設備都要有計劃地向學生開放。要積極采取措施，為學生參加各種有益活動創造條件。

4.寒假是中華民族傳統節日春節等重要節日的集中期，學校要充分利用此契機，加強對學生的中華傳統文化教育，增強中小學生對中華民族和偉大祖國的認同感和歸屬感。寒假期間也是學生開闊眼

界、增長生活智慧、培養健康情趣和鞏固良好習慣的大好時機，學校要充分利用時機，創造性地組織家校互動工作，積極引導廣大家長參與到學生行為規范養成教育中，使廣大家長增強意識，引導學生遵規守紀，團結互助，勤勞節儉，孝敬父母，誠實守信，遵守公德，促進學生全面、健康、和諧發展。

5.積極開展“送溫暖”、“手拉手”走訪幫扶活動。寒假春節期間，要做好老干部、老教師等優撫對象和優秀教師、勞動模范及離退休教師的優撫慰問工作；要走訪貧困學生和家庭困難的教職工，學校干部、黨團員教師每人至少與一名家庭困難學生建立結對幫扶關系，有針對性地進行物質資助、心理輔導和文化補習等，幫助家庭困難的學生增強自信，為控輟保學構建和諧校園、和諧社會發揮積極的作用。

6.進一步規范學校辦學行為，要切實保證學生假期自主支配權、師生的合法休息權，嚴禁假期組織集體上課和統一安排自習。放假期間，嚴格凈校，學校不得以任何借口在假期組織學生集體到校上課補課和統一組織自習，不得收費上課和有償補課，不得參與、動員、組織學生參加社會上面向在校學生的各類復習班和培訓班。禁止在職教師從事有償家教，對進行有償家教的教師，特別是特級教師、各級名師、教學能手等，給予撤銷榮譽稱號、直至撤銷相應教師職務的處罰。嚴禁學校組織教師在假期以“自愿”、“集中備課”、“培訓”等名義變相要求教師返校，如確需組織教師返校，需上報上級教育行政部門批準后方可進行。

7.做好思想穩定和安全教育工作。各單位要積極做好寒假期間

師生的安全穩定工作，確保廣大師生度過一個歡樂祥和的春節。各校組織的大型集體活動必須報教育行政部門批準，并確保外出集體活動有校級領導帶隊，同時，學校要與學生及家長簽定協議，落實安全責任，確保活動安全。假期中如遇緊急情況，要及時逐級上報，不得延誤。

第三篇：小學寒假工作計劃2013.1

寒假即將來臨，為確保廣大師生度過一個愉快、健康、安全、有意義的假期，依據順城區教育局寒假工作計劃，結合我校的實際情況，特制定我校寒假工作計劃。

一、時間安排

師生放假時間：2012年1月19日；

教師上班時間：2012年2月22日（早8:30）；

學生返校時間：2012年2月27日上午9：00返校（9:20-10:00在各班教室收看開學典禮），11：00放學；

正式上課時間：2012年3月1 日。

二、假期要求

（一）教師

1.安全。

充分休息，合理安排休息時間，牢固樹立安全第一的思想，保證人身安全，每天收看新聞，關心國家大事，過一個平安、快樂的假期。

2.守法。

嚴格貫徹落實《未成年人保護法》和《禁止使用童工規定》，禁止參與組織或介紹未成年學生以“社會實踐”活動為名的非法打工行為。

嚴格執行《遼寧省教育廳關于進一步加強中小學管理 規范辦學行為 全面推進素質教育的指導意見（試行）》（遼教發【2009】137號），嚴禁教師利用假期組織學生集體補課或以各種名目舉辦學科補習班、培訓班、特長班等。

教師要按時參加省、市、區開展的統一培訓及校本教研。自警、自尊、自律，努力樹立教師良好形象，不做與教師身份相悖的事情。響應工會號召，積極開展健身活動，開展尊老敬老等有益活動，努力營造和諧家庭氛圍。

3.假前教育。

在假前的返校日中，學校德育處對全校師生進行安全教育；班主任要對學生假期中的學習、安全工作進行系統的安排和指導，尤其關注對學生及家長的法制教育宣傳，通過致家長一封信、家訪等形式指導學生家長合理安排好孩子的假期生活，掌握科學的教育方法，指導學生主動學習，保證孩子的健康成長。

4.師生通訊。

學校與教師、班主任與學生均要建立暢通的聯系網，保證在假期中能聯系到所有教師、學生，及時傳達上級通知。

5.假期值班。

堅持門衛驗證登記制、假期護校制、師生外出活動審批制、事故發生上報制、領導干部輪流值班制，加強防火、防盜、防破壞和假期值班值宿工作。按照值班安排，領導、教師認真參加值班。早晨8：00到校，下午4：00下班。值班教師按時到崗，不遲到、不早退，無故不到崗者按曠工處理。值班期間認真填寫值班記錄，接到上級通知要及時傳達，嚴格信息報送制度，遇到緊急情況立即請示報告，及時妥善處理。每天上午和下午對校園進行巡視，保持樓內整潔干凈，發現異常情況及時匯報。

6.家訪。

全校教師要完成一定數量的家訪任務。重點對家庭困難、學習困難的學生進行家訪，解決他們的實際困難，切實做好控輟保學工作。

7.假期作業。

（1）認真做好義務教育精品課例收視工作。

省教育廳組織省內優秀教師錄制的義務教育精品課例1035節，教師可以登陸遼寧省基礎教育資源網和遼寧省基礎教育與教師教育網觀看，要充分利用這些網絡資源進行學習，提高自身教育教學能力。把自己觀看過的精品課例視頻至少下載一節課，開學后上交教導處指定文件夾，作為共享資源。

（2）讀《課堂觀察——走進專業聽評課》《成為有思想的教師》，完成一份圖文并茂的讀書感悟。

（3）深入學習《教師專業化標準》，完成500字的學習記錄（寫在業務學習筆記上），開學上交一份學習體會。

★以上材料排版要求：

①無封皮。

②題目：宋體、二號、加粗、居中。

③副標題：宋體、三號、居中。

④單位、作者姓名：宋體、三號、加粗、居中；單位和姓名之間空四格（即兩個字的位臵）。

⑤正文：宋體、四號。

⑥頁邊距：上、下、右均為2CM；左2.5CM。

⑦行距：固定值22。

8.提前做好下學期的教學準備：

（1）教案—結合實際修改全冊電子教案。

（2）題庫—修改題庫中部分試題，使其更加符合教學重點、聯系生活實際，提高題庫應用與檢測的時效性。

（3）能力抽測試題—語文、數學、英語學科要在原有能力抽測試題的基

礎上，進一步完善，分單元出題，突出對教學重點的全面檢測。

★具體要求：

（1）以上內容開學第一天下班前存入“上傳材料/教導處/12—13下常規材料中的相應文件夾中”。

（2）開學第一天將召開全校讀書體會交流，第二天進行教師專業標準學習體會交流，請老師提前做好交流前的文稿、課件等相關準備。

（二）學生

1.注意安全。

牢固樹立“安全第一”的思想，增強學生自我保護能力。在放假前由校安辦集中對學生進行珍愛生命、遠離危險的安全常識教育，把師生的安全教育和校園安全工作作為重中之重來抓。重點加強法制觀念、交通安全、防意外傷害、防火、防煤氣中毒、防食物中毒、安全燃放煙花爆竹和傳染病預防等方面的安全教育。通過“家長會”、“致家長一封信”、“家訪”等形式，提醒學生家長做好孩子假期的安全教育和監護，特別教育學生假期外出時一定要有成年人陪同，堅決杜絕安全事故的發生。不到鐵路沿線活動，嚴禁攀爬或破壞火車和鐵路設施；嚴禁私自到冰上滑冰，過一個安全快樂的假期。

2.堅持鍛煉。

堅持開展青少年學生陽光體育運動，不斷豐富學生假期體育活動，提高身體素質。每天堅持安排適當時間進行鍛煉。

一、二年級每天至少1小時鍛煉時間；

三、四年級每天至少1.5小時鍛煉時間；

五、六年級每天至少2小時鍛煉時間。建議家長陪同孩子堅持進行適度的冬季長跑鍛煉。

3.講究文明。

安排好自己的假期生活，積極參加社會公益性活動。遵紀守法，講究公德，不吸煙，不喝酒，珍愛生命，遠離毒品，不接觸淫穢、兇殺等不良影視及書刊，不進歌舞廳、游戲廳和網吧，不參加危害身心的游戲活動，不唱灰色童謠，學會文明上網，能自覺做到不迷戀網上游戲，自覺抵制封建迷信和邪教的侵害。發揚中華民族傳統美德，結合全國各地慶祝中國傳統新春佳節之際，積極開展尊老敬老活動，走親訪友期間要講文明、懂禮貌。

4.認真學習。

（1）《寒假作業本》

（2）至少讀一本課外書，3—6年級每人寫一篇讀后感，統一用學校下發的專用紙書寫(藍黑色鋼筆書寫，無封皮，第一行居中：題目；第二行居中：班級、姓名；第三行：正文)，返校日以班級為單位上交教導處。

（3）三—六年級每周完成一篇作文，共五篇（含1篇讀后感）。內容、題材不限，各班統一用本。同時，每班至少上交10份電子版的作文。

（4）跟家長學做一項家務（如洗碗、洗襪子、疊被、整理書桌等）；學會包餃子，并拍照留念。1—2年級簡單記錄體驗過程、3—6年級完成“學做家務”體驗日記。用電子稿完成并插入體驗過程的照片，每班至少上交10份插入照片的電子稿體驗日記，不能用電子稿形式完成的學生，由年級統一規定用紙。開學后以班級為單位把文本存到“臨時公用-大隊部-假期體驗日記”文件夾中，手寫的交到大隊部。

★學生電子稿作文以及體驗日記排版要求：

①word文檔用學生名字命名，不加封皮。②第一行題目：三號黑體居中（副標題：帶破折號小三號黑體居右）。③第二行單位姓名：四號黑體居中，單位和姓名之間空四格。④第三行正文：四號楷體，大標題加粗。⑤頁邊距：左3cm,上、下、右2cm⑥行間距：22—24磅（以最后一頁內容超過半頁為準）。⑦紙張大小：A4。⑧3月15日前存到“上傳材料/大隊部”指定文件夾中。

（5）在家中種植或培養一株小植物（如：種植豆子、無土栽培大蒜等），并按時觀察其生長變化，開學后將自己的小植物帶到學校，擺放在班級內，學校檢查。

5.學習特長。

全校學生利用假期積極學習特長，提高自己的綜合素質，為自己、家長、班級和學校爭得榮譽。新學期學校的“雛鷹”電視臺將安排“特長展示”欄目，給有特長的學生搭建展示的平臺。

6.社區活動。

自覺參加社區活動，2013年1月16日全校學生上午持“學校、社區活動反饋卡”到所在社區報到，聽從社區教師安排，做到文明活動，豐富假期生活。

7.冬令營活動

自愿參加假期團市委、市青少年宮舉辦的冬令營活動。

全體師生要認真學習學校的寒假工作計劃的精神，認真落實計劃內容，確保師生都能度過一個充實而有意義的寒假生活。

（后附節假日值班安排、2012-2013學上學期寒假值班安排）

第四篇：小學2018年寒假工作計劃_1

小學2018年寒假工作計劃

一、指導思想

為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，堅持立德樹人根本任務，深入開展理想信念教育、中華優秀傳統文化教育、社會主義核心價值觀教育、生態文明教育，引導廣大未成年人在寒假中積極參與各類實踐體驗活動，提高社會責任感、創新精神和實踐能力，過一個安全、快樂、健康、有益的寒假。

二、主要內容

1．健全管理機制，形成管理網絡

為加強領導，落實分工，明確職責。學校建立2018年寒假工作領導小組和工作小組，制定并落實好寒假工作計劃。

（1）建立學校寒假工作領導小組

組

長：

副組長：

組

員：

（2）建立學校寒假工作小組

組長：

副組長：

組員：項

（3）信息員：

2．加強家校聯系，形成教育合力

學校印發《告家長書》，提出寒假期間安全要求及對家長的建議。切實加強家庭教育指導，引導家長以正確的觀念、健康的思想、良好的言行和科學的方法，促進子女身心健康和全面發展，形成教育合力。

（2）學校組織行政、班主任、黨團員進行“愛心驛站”家訪。對學習或生活困難、有不良行為、離異家庭等特殊學生進行重點家訪，對部分學生開展送溫暖活動，并落實好具體的送溫暖、幫困措施，班主任上門家訪率達到50％以上。

（3）xx區學生心理健康教育中心在寒假中照常開放，面詢時間為：每周三、周六和周日下午13：00至16：00，咨詢熱線：67725123，家長和學生如有需要可以電話提前預約。

3．完成寒假作業，拓展學生視野

（1）根據市教委以及教育局的有關規定，布置適量、合理的寒假作業，學生寒假作業量應每天不超過一小時，以保證學生有充裕的時間參加社會實踐、社區活動、體育鍛煉等寒假活動。

（2）開展讀書修身踐行活動，根據學生的年齡特點和成長規律，提供適合學生閱讀的圖書目錄，引導學生利用寒假期間多看課外書籍，增加閱讀量，擴大知識面，提升學生的文明修養和文化底蘊。

（3）鼓勵學生走進校外教育基地參加社會實踐活動，使未成年人在豐富多彩的文化活動中，開拓視野，增長見識，培養才能，愉悅身心，擴大情感體驗，內化道德行為，感恩偉大時代。

4．開展系列活動，豐富寒假生活（詳見附件）

（1）開展“做一個有道德的人”主題征文活動。圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚和傳承中華優秀傳統文化，不斷豐富活動內容，創新活動載體，引導未成年人在豐富多彩的精神文化活動中體驗感悟，修身養德，提升綜合素養。

（2）開展“社會主義核心價值觀”記心中繪畫比賽。以創建全國文明城區為契機，精心設計，引導未成年人在豐富多彩的活動中踐行社會主義核心價值觀，修身養德，用畫筆傳遞社會主義核心價值理念。

（3）引導學生觀看“超級家長會”欄目特別節目《我和夢想面對面——上海熒屏冬令營》（寒假工作日每天16：05在新聞綜合頻道播出）。

（4）開展“我們的節日”主題教育。除夕、春節、元宵節是中華民族重要的傳統節日，引導未成年人以“我們的節日”為主題，開展小報、講故事等活動，營造傳統文化的氛圍，展示節日收獲和感悟，加深未成年人對優秀民族文化內涵的理解。

（5）深入推進“走進社會大課堂”實踐活動。利用好市、區各個場館、基地等教育資源，加強館校合作，精心設計活動菜單，引導未成年人走出家門、走進社會。

（6）開展以孝敬、友善、節儉和誠信為主要內容的中華經典誦讀活動，以名家名著推薦、導讀、征文等活動，培養未成年人良好的閱讀習慣，加強未成年人中華優秀傳統文化教育。

（7）開展“孝親敬老”活動，引導未成年人主動承擔力所能及的家務勞動，養成熱愛勞動的良好品質。

5．堅持體育鍛煉，增強身心健康

學校體育場在寒假期間定期向學生開放，積極參加寒假體育鍛煉活動，合理安排好學習、鍛煉、休息和娛樂時間，養成良好生活習慣和作息規律，尤其要積極提倡未成年人開展家庭陽光體育活動，堅持每天一小時的體育鍛煉，養成良好的健身習慣。

6．開展法制教育，養成文明習慣

（1）開展法制專題教育。利用休業式，有針對性地開展法制、禁毒宣傳教育，崇尚科學、反對封建迷信、拒絕邪教等教育，使學生遠離非法出版物，遠離色情卡通畫冊，遠離網吧，強化學生法制觀念和責任意識。

（2）樹立法制意識。圍繞落實“兩綱”教育，踐行社會主義核心價值觀，教育學生開展守法制、講美德、做文明學生活動。

（3）踐行上海市新“七不規范”，鼓勵小學生在社會上遵守社會公德，維護公共秩序，在社區爭做文明人，為培育城市精神，推進健康社區、健康校園建設增添風采，貢獻智慧與力量。

7．加強安全教育，杜絕事故發生

（1）嚴格落實市教委和未保辦寒假安全工作提示12條精神，牢固樹立“安全第一”思想，嚴防各類傷害事故發生。

（2）學校充分利用放假前時間，加強學生交通安全、用水、用電用氣安全、食品衛生安全、防火防盜、預防傳染病、防治欺凌和暴力等方面教育，自覺遵守《上海市煙花爆竹安全管控條例》。引導學生掌握自護自救系列知識，增強自我防范、保護及應急自救能力，確保身心健康和生命安全。

（3）加強寒假期間值班巡查，清除事故隱患，細化防范措施，落實好意外事故應急處置預案。如有重大事故發生，必須在第一時間向局有關領導匯報。

8．加強協同育人，營造良好氛圍

（1）注重指導未成年人文明、合理地使用網絡，正確辨別和運用社會網絡信息資源，遠離網絡不良信息，養成健康上網的良好習慣。

（2）注重對未成年人文明節儉習慣的培養，引導學生正確認識理財與消費，豐富理財知識，增強理財意識和規劃能力，合理使用壓歲錢。

（3）做好行為偏差學生、學習困難學生的幫教工作，積極營造良好的寒假教育工作氛圍，努力形成學校、家庭、社會齊抓共管的寒假教育工作機制。

三、開學安排

（1）2月20日：行政、后勤上班。

（2）2月21日：教師上班。

（3）2月22日：上午8：30報名注冊。

（4）2月23日：開學典禮，正式上課。

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第五篇：寒假工作計劃

寒假工作計劃

為了讓學生渡過一個愉快、充實而有意義的寒假，促進學生健康成長，結合學校情況和學生特點，特制定寒假工作計劃：

一、組織領導：

為了加強對寒假工作的領導，學校成立寒假工作領導小組： 組長：邢桂娥

副組長：吳寶鳳

成員： 馬秋鳳王利荀薛秋茵 朱新珂孫昂李艷霞

二、放假時間：

寒假時間為4周，2011年寒假自元月24日（臘月二十一）—2月21日（正月十八）。2月22日（正月十九）正式開學上課。

三、假期工作：

（一）安全工作

各班在放假前重點對學生進行防火、防觸電、防疾病、防走失等一系列安全教育，堅決不允許燃放煙花爆竹，不準到河面滑冰，不準到危險地方玩耍，走親訪友注意乘車安全，堅決杜絕一切不安全事故的發生。對于個別學生要重點教育，和家長取得聯系，確保每一個學生的安全，加強對學生的遵紀守法和自護教育。要繼續深入開展以自護、平安為主題的教育活動，使學生豐富自護知識，掌握自護技能，同時，自覺學法、懂法、遵紀守法、自覺遵守交通法規和公共場所秩序。做到“六不”，不亂放煙花爆竹，不玩賭博游戲，不進網吧、歌舞

廳，不參加迷信活動，不看黃色書刊，不做危險游戲，做一個遵紀守法的小公民。

各班班主任將本班學生根據居住地劃分為幾個小組，選出組長，負責假期中學生的安全管理，遇到問題及時與老師取得聯系，使教師可以第一時間掌握學生動向，做到防患于未然。

各班班主任利用校信通對學生的安全、假期作業完成情況進行督促。

（二）、開展“我讀書，我快樂，好書伴我度春節”活動。

讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。讀書還對道德素質和思想意識也有重大影響。“一本好書，可以影響人的一生。”所以學校要求每位學生在假期中讀一本人物傳記，并寫出讀書筆記與心得體會。班主任負責具體落實，總務處負責給每位學生提供筆記本。寒假開學后，教導處組織檢查評比。

（三）教師工作

教師假期每人閱讀一本教育理論書籍，寫出讀書筆記，并撰寫閱讀心得一篇，必須原創，杜絕抄襲，1000字左右。

在假期中，每位任課教師要備一周以上的課，開學返校后教導處組織檢查。

（四）走訪學生安排

1、領導組每位成員，利用假期時間走訪5位以上學生，對學生及

家長提出的問題，做好走訪記錄，能當時解決的，隨時解決;不能解決的開學后集體協商，找出解決辦法。

2、各班班主任及任課教師，對本班學生要有分工的進行走訪，確保把老師及學校對家長及學生的問候傳達給每位同學；對走訪過程中家長們提出的問題及時給予解決，并做好走訪記錄。

（五）師生返校

農歷正月初七全體師生返校，教師及學生匯報假期情況，班主任對學生安全工作進行再次強調，科任教師對學生寒假作業進行檢查，對作業完成較差的學生進行教育督促。

農歷正月十七領導組全體成員返校，安排下學期學校全面工作。

寒假工作計劃滎陽市索河楚樓小學 2011年元月18，