第一篇：長篇小說《人寰記》讀后感：追夢路上的追夢人

追夢路上的追夢人

——長篇小說《人寰記》讀后感

宋才逢

去年五一節夜，曾給劉奇葉先生的長篇小說《清水》寫過一篇拙文，點了個贊。這才多少日子呀，今又讀到他的新著《人寰記》，著實令人驚詫。

當下，長篇小說汗牛充棟。可能是我真的老了吧，每打開一部，很少從頭至尾，往往翻了數頁，即歇個了了無期，多則束之高閣作罷。

說心里話，鑒于《人寰記》，洋洋灑灑30萬字，一經掂量，便心生敬畏。踟躕地，伊始硬著頭皮，霸蠻進入；漸之，自覺跟著文字輾轉騰挪；繼之不忍放下，一個猛子托下去竟無法自拔。掩卷回顧，想想，她的確有其過人之處嘛。

《人寰記》，講了一個獨特的好故事。

一、故事：時間跨度大

自清末民初始——清王朝的消亡——軍閥割據——國共較量——抗日年代的烽火——解放戰爭的硝煙……

朝送暮迎，歲月匆匆。一路展現湖南人民尤其湘東人民憂天下敢擔當的反封建、反壓迫、爭民主、爭自由、不畏強暴、不畏犧牲、不懈追求光明正義、不懈堅持理想信仰、為民族求解放為建立新中國的歷史畫卷中，《人寰記》的“人寰”，濃墨重彩地與時俱進。

二、故事：空間地域廣

以湘東為背景，縱橫捭闔于都梁古城——建寧城——淥口鎮——荷塘鄉——古岳峰——婆仙嶺——金輪寺……

一個個耳熟能詳的地名，如數家珍呈現。無不讓這方水土上的人們，倍感親切，引人入勝和感同身受，并產生咀嚼懷想的愉悅。——這就是發生在那個年頭的那個株洲一帶的“人寰”。小說元素茂盛之樹，中華傳統的忠孝仁義的脈絡伸枝散葉，搖曳春秋。

三、故事：個性人物多

易飛霞，反對指腹為婚而逃婚；易中振，為救易飛霞逃離天主教而行俠仗義；春秀、關嵐，反抗外國商品傾銷而振興民族資本；以及盧生凊，以及共產黨人譚深與何棟，以及團結起來抗爭的煤礦工人兄弟……

還有可憐的瓜秀母女，還有貪腐成性的先任縣長田好義、后任變本加厲貪腐的縣長何湘，還有老道與老佛……

《人寰記》的人，個個是人物，人人血肉豐滿，無論正邪，皆呼之欲出。

四、故事：愛情眾生相

通篇故事，圍繞著王翠花與喬正、喬玉花與易鼎光、易飛霞與皮定國、夏家媳婦春秀等十余對青年男女，在新舊時代交替的節點上，演繹他們的愛情生活。他們的愛情、婚戀、家庭，曲曲折折里，與時代與革命同呼吸共命運。他們的事業追求、情感糾纏、掙脫桎梏、沖出樊籠，摧毀道教綁架，各各命運走向，環環相扣里，處處體現家國情懷，勃發正能量。

故事主線清晰，情節繁而不雜不亂，細節縝密鋪排不疾不徐，娓娓道來真實可信。當然，除了謳頌真、善、美外，亦鞭撻了假、丑、惡。《人寰記》雖屬虛構，“人寰”的A面B面，卻史可借鏡。

五、故事：寫作四特點

誠如聶鑫森老師所言：“我讀此書，最大的感受是作者全力以赴開拓楚文化的奇瑰內蘊，建立自己的有意味的敘述模式。”

立意高。寫作的初衷可以先攀登“高原”再上“高峰”，但謀篇布局的構筑中理當主題思想首立“高峰”矣。《人寰記》，循序漸進，讓一個個愛情人物與故事，設置于湘東人民在共產黨領導下干革命求解放的波瀾壯闊的時代洪流間，高揚主旋律，唱響布衣百姓的心聲，為“中國夢”在一個文本意義上尋根溯源。

底蘊足。《人寰記》中湘東的民俗、風物、人情世故、巫術、神話、傳說、歌謠、民間故事………描慕狀寫，韻含哲理，進出適度，信手拈來。詩詞、楹聯、打油詩等，或譏諷挖苦，或褒贊張揚，增味添彩，恰到好處。均具楚文化的硬度剛性，洋溢感染力。

——這些資料的收集、整理、提煉、儲備，光有時間恐怕不夠，尚得有心方行。接地氣的寶貫財富，已然悉數轉化成長篇的不可或缺。

語言好。我有個呆想法，把簡單的弄復雜，那是作者的本領；把復雜的弄簡單，那是作者的功力。我沒寫過長篇，不敢妄言，而寫文章的甘苦、文章是語言的藝術等常識，我是知道些的。就《人寰記》看來，劉奇葉先生“本領”與“功力”兼備：講究語法修辭，遣詞造句符合人物、場景，活色生香；又極少使用習慣的字、句、段的重復或雷同；且不拖泥帶水，自個兒的“口語”，比那些尋章摘句、引經據典的端著架子說教，不知要實誠多少倍；再是，敘述的質樸、自然、生活化，“話語”的語氣語態有彈性與張力，連愛情的涉獵也是那般干凈，予人審美的享受。

巧用夢。劉奇葉先生的《清水》和這部《人寰記》，都是以夢開端和結尾，可見他對夢的鐘情與駕馭。《人寰記》的夢，乃作者的夢，社會發展的夢，中華民族復興的夢，象征“中國夢”的繼往和開來，提升和延伸了“中國夢”的內涵。——劉奇葉先生本是個夢中人，一直活在他的夢的世界。

…………

綜上，一言以蔽之吧，我的讀后感——

《人寰記》，是追夢路上一群追夢人的奮斗史，是一部值得各方重點扶持的好作品，是闡述“中國夢”的鮮活的獨特的好的“中國故事”。

哦，今人不見古時月，今月曾經照古人。《人寰記》，叫我思接千里，心游萬仞。2017年中秋節夜于陋巢

第二篇：“追夢路上”

關于開展“追夢路上”征文比賽活動的通知

一、征文主題和內容

“中國夢”包孕和寄托每一個青少年的崇高理想，青少年是實現偉大復興的希望。少年智，則中國智；少年強，則中國強。無數個青少年的夢想正是“中國夢”最璀璨的篇章。

參賽作品須圍繞征文主題，闡釋自己對“中國夢”熱烈不懈的追求，盡情 書寫自己，抒發自己努力學習、增長知識，長大為祖國建設奉獻一切的美麗夢想。

二、參賽要求：

1.作品須緊扣“追夢路上”主題，要求題材新穎，內容積極向上，感情真摯，條理清晰，語言精練。文章題目自擬，體裁不限。

2.詩詞體裁不超過30行，其他體裁在300—1000字之間。

3．作品上交電子稿，要求格式規范。正文后注明學校、班級、姓名、指導老師。

三、作品上交數量和時間

每班在3月5日前擇優上交8篇，分段評獎：低段（1-3年級）和高段（4-6年級）。

逍林鎮鎮西小學2014.1.10

第三篇：追夢路上

（1）走上舞臺，是我兒時的夢想

不在乎等待幾多輪回

不在乎歡笑伴著淚水

他們說面向太陽就會是希望

他們說勇敢成長就是種鋒芒

我相信夢想就是最好的信仰

（2）走上舞臺，也是我的夢想

被別人嘲笑過 我們都不在乎

經歷潮起潮落 我們都能頂住

每個人都天下無雙

夢想就不怕張狂

行動激蕩無限能量

（3）別忘了還有我，誰不曾游離在夢和現實的中間

誰不會向往飛翔在廣闊的藍天

閃亮在邊疆出現在你登場之前

有一個聲音在喊有能量(第一組合)指引我們向前不會彷徨

擁有夢想的人一定勢不可擋

（4）還記得當初追求夢的那股悸動

感動仍存中個永不滅的夢

不招搖也不沉默

自然而然的主張

我相信只要堅持自己的主張

奇跡如同此時此刻是最好的獎賞分享

（5）渴望世界注目著我們跟著地球轉動

物換星移卻讓你疲憊

或許夜的挫敗感總讓我感到泄氣

但是每當背起這有點沉重

卻又覺得值得的夢

所有煩惱只剩下真誠的微笑

（6）如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下

又怎會懂得要多努力

才走得到遠方

如果夢想不曾墜落懸崖

千鈞一發

又怎會曉得執著的人

有隱形的翅膀（第二組合）隱形的翅膀

讓夢恒久比天長

留一個

愿望

讓自己想象

（7）我就是這樣倔強

當我和世界不一樣

那就讓我不一樣

堅持對我來說就是以剛克剛

最初的夢想是我最想要去的地方

怎么能在半路就返航

渺小的我只要站在舞臺上

就能看到光芒

（8）天地之間我的音調

也會是道光芒

讓幸福經過痛苦慢慢的醞釀

溫暖我心房

確定了飛翔

就不再收回翅膀

我相信最后總會找到夢想

（9）我的固執很善良

跟我來迎接風浪就當是沖浪

跟我來展翅翱翔逆風也飛翔

每一顆期待的目光

都在見證我成長

謝謝你一直陪在我的身旁

（10）今天，我實現了真的渴望

我終于看到

所有夢想都開花

追逐的年輕心啊

會開出勇敢地花

最初的夢想絕對會到達

（第三組合）我和我們最后的倔強

握緊雙手絕對不放

這一次 在這舞臺上

讓我們瘋狂一次

帶著夢想飛

（第一組）就讓我們去追

（第二組）不管累不累 會不會

（第三組）到底走的對不對

（齊）帶著夢想飛

就讓我們去追

第四篇：《追夢人》讀后感

《追夢人》讀后感

《追夢人》讀后感1

20xx年寒假，我閱讀了《新時代追夢人》一書。

該書出版于中國七十華誕之際，講述了一位位優秀時代楷模的奮斗故事:“守島衛國32年”的王繼才、“全國優秀縣委書記”廖俊波、“心有大我、至誠報國”的黃大年、“太行山上的新愚公”李保國、敢啃硬骨頭，甘當“燃燈者”的鄒碧華、“追夢的種子”鐘揚……他們忠于人民，愛國敬業，勤奮耕耘，堅定執著，甘于奉獻，用自己的行動彰顯了時代精神。

從他們的事跡中，我了解到，中國的強大，離不開人們的幸勤勞動。幸福是奮斗出來的，新時代，是奮斗者的時代，只有實干才能興邦。

在20xx年，其美多吉、杜富國、楊春、盧永根等多名同志又入時代楷模榜單，他們的優秀事跡，感動著中國人，激勵著中國人。他們，是我們的楷模，是人民的英雄！

書的封面有一句話:“好的榜樣，是最好的引導；好的楷模，是最好的說服，只要愿意，你我皆可做，大家都能學”。“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人”，我們應當學習時代楷模的精神，靠實際行動追夢，致敬楷模，起而行之，做新時代的追夢人！

《追夢人》讀后感2

一本好書是我們的良師益友。《追夢人》這本書，給我很大感觸，雖然這本書我并沒有按著書上的順序閱讀，但是其中的一些篇章啟發我很多東西，在我以后的生活中都會用到。

書中介紹了如何構建和諧的家校關系，社會、家庭與學校關系的和諧是教育事業發展的重要原則。“家長學校”是實驗小學一直以來追求的目標，在構建和諧的家校關系時，家長和學校就不應該互相埋怨，多多溝通，更要正確認識家校關系。家長和學校都是為學生發展服務的主體，只有相輔相成，才能相得益彰。當出現問題時多一些溝通，多一些理解，如果家長和學校站在了對立面，無論誰勝誰負，受傷害的都是孩子。實驗小學的`大門總是為家長們打開的，從學校建設到學校教育都會聽取家長的建議，這樣提高了家長參對學校的教育活動的參與度，就會共同把學生的教育做好，在認識上達成一致了，在感情上就會更融洽了，這樣還愁教育不好孩子么？

每次讀過一本書我都想努力把自己學到的知識運用在實踐中，努力使自己的自身素養得到提高，這樣我的每一位學生都能從我這里有所收獲。

《追夢人》讀后感3

這個寒假，我和小姑姑和其他同學去尋找追夢人。

讓我印像最深的追夢人是一位邱奶奶。到了邱奶奶家，小姑姑用話筒問邱奶奶：“請問您以前的夢想是什么？”邱奶奶只說了一句話，就讓我們十分驚訝。那就是“我以前的夢想是能吃頓飽飯，因為以前家里很貧窮，家里兄弟姐妹又多。”我陷入了沉思：“邱奶奶以前的夢想竟然如此簡單，渺小，但對那時候的她是如此渴望能吃飽飯，而我們在家里做著“小皇帝”，“小公主”吃香喝辣的。以前我還十分挑食，每次吃飯，總會剩下一點飯或菜。

之后就把剩余倒進垃圾桶。邱奶奶的夢想正像“極速蝸牛”這部電影里一個人說的“夢想再大也不嫌大，夢想再小也不嫌小。”只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。

第五篇：追夢人

追夢人

“你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水；你有你的規則，我有我的選擇；你否定我現在，我決定我將來；你嘲笑我一無所有，不配去愛，我可憐你總是等待；你可以輕視我們的年輕，我們證明這是誰的時代；夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑。但，那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。我是陳歐，我為自己代言。”

這是最近在電視上走紅的聚美優品廣告，由聚美優品的創始人陳歐代言。第一次看，第一次聽，我瞬間毛骨悚然，那是種震驚的毛骨悚然，是一種耳目一新的體驗。于是我上網將這段話反復品讀，我發現，這正是80、90后的心聲吧。

我們是年輕的追夢人，因為年輕，我們總是碰壁，總是摔跤，因為年輕，我們才有勇氣勇往直前，摔倒再爬起來，前方還有很多條路可以走，可以嘗試。也正因為年輕，我們被冠以“自大”、“自負”的稱號，但是，我們不以為然，而是將其拋在腦后，繼續前行，只為證明他們的錯誤，證明我們的實力，證明夢想的偉大。

每個人都有夢想，夢想之所以為夢想，是因為它可以無邊無際，自由馳騁，但是，當夢想飛到外太空，看不見摸不著的時候，它就是白日夢，是不切實際的幻想。年輕，免不了的是好高騖遠，誰都有做白日夢的時候，但是，真正的夢想同時也是一種包袱，是踏上旅程的行囊，我們不得不背負行囊的重量，也就是夢想的重量，不得不忍受行人的嘲諷和鄙夷，不得不拼命前行直到到達終點，不得不在到達終點后又開始下一段行程，人生就是一段旅程，公益廣告如是說，沒錯，人生是無止境的旅程，不斷前進，不斷發現，不斷了解自我。這就是夢想，背負著包袱，我們不能遠走高飛，我們只能腳踏實地，仰望星空。

以上，是我對陳歐所言以及夢想的理解。

我也有我的夢想，我的夢想在這個偌大的世界里是如此微茫，但在我的世界里，它就是一片天，是支撐我繼續努力的動力。我總是對自己說，不管遇到了荊棘，亦或是遍體鱗傷，我唯一能做的，就是拖著疲憊的身體勇往直前，當挫折消磨了我的耐性，我的希望，我只能逼迫自己繼續燃氣心中希望的火焰，在到達目的地之前期盼著這團火焰不要停息，我總是這樣鼓勵自己。因為我明白，一旦放棄，就意味著前功盡棄，我不甘心多年來的奮斗被一次高考猛力的回絕，我要努力戰勝所有的艱難，我相信，我可以，夢想可以。

我們是萬千的追夢人，我是萬千中的微茫，我愿燃燒生命讓夢想發光發亮！