第一篇：幼教中心中一班家長會代表發言稿

幼教中心中一班家長會代表發言稿

原創： 施芳菲媽媽

敬愛的老師，親愛的家長朋友們：

大家晚上好。我是施芳菲的媽媽。今天有幸作為家長代表在此發言，首先請允許我代表全體家長朋友們感謝幼教中心給孩子們提供了自由成長的良好環境，感謝李老師、范老師、張老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧。我提議，讓我們大家把掌聲送給老師們，衷心地感謝你們，你們辛苦了！

我曾看到過一篇報道，有記者提問諾貝爾物理學獎得主卡皮察：“您在哪所大學、哪個實驗室里學到了您認為是最主要的東西？”出人意料的是，這位白發蒼蒼的老人回答道：“是在幼兒園。”記者愣住了，又問：“您在幼兒園學到了些什么呢？”老人如數家珍地說道：“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，飯前便后要洗手，做了錯事要表示歉意。午飯后要休息，學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些?！彼f的這段話深深地影響了我，因此我雖然自己在漢昌小學教書，漢昌幼兒園就在同一個校園，那里的教學在平江也是名列前茅的，但和老公商量許久之后，我們一致決定即使接送會麻煩很多，但是我們必須克服一切困難，讓菲菲的漫長求學之路能有一個我們能給的最好的起點。經過多方面的了解，無論是從硬件條件，師資力量，還是教學理念，生活管理，幼教中心在平江都是第一的。因此，我們最終想方設法來到了幼教中心，成為了中一班的一員。

我曾不止一次的問菲菲：“你在幼兒園讀書，在中音學琴，在艾米學跳舞，在童畫學美術，這么多老師里，你最喜歡哪個老師呀？”她的回答總是：“張老師、李老師、范老師！”三個老師的名字一起說（小一班的時候就說陳老師）。孩子的心是最純潔、最不會偽裝的，正是老師們給了她最真心的關懷，她才會有如此純真的反饋。我是一個二胎媽媽，老二才八個月，老公是軍人，兩地分居，一個人帶兩娃，早上難免會遲到，很多次我送她過來時，孩子們剛好吃早餐，我總是看到老師們一個個叮囑，督促他們多吃一點，再吃一點，直到食堂送來的那個盛早飯的大盆里見底了，干凈了，孩子們一個個回答說吃飽了，她們才罷休。和李老師交流，她總是說：“孩子們的兩頓飯是最重要的，我一定會督促他們不挑食，吃好吃飽。”上周菲菲生病了，每天午飯后都得吃感冒藥，老師便要我登記，我看到那張表格也很有感觸，為了孩子們的健康，為了不弄錯，老師們將工作越做越細，越做越到位，真令人欣喜。

一年多了，相信許多家長和我一樣，發現孩子有了許多可喜的變化，能夠自己的事情自己做，有自己的好朋友，學會分享和關愛，唱歌跳舞做游戲都很積極，特別是能跟咱們談心和交流等等，我們家菲菲從以前的靦腆害羞，到現在活潑開朗愛上幼兒園。放學回家后，倘若老師布置了作業，無論是操作卡，還是繪本，她總能獨立完成，自己讀給我聽。這些都離不開范老師、張老師的用心教學，專業教育。我真心為菲菲感到高興，能遇上用心的好老師，贏在起跑線上，多么幸運?。⒑⒆咏唤o你們，我們放心；將孩子放到幼教中心是我們明智的選擇！

在這里，我們還要感謝咱們班許多家長們為幼兒園開展工作做了很多我們沒能做的事情。比如志愿護校隊的朱里慧雅爸爸、廖一伊爸爸、龔子睿爸爸、馮奕媽媽；參加家長助教活動的王彥茜媽媽、鐘皓偉媽媽、張知槿媽媽、龔子睿爸爸、張衡媽媽等等。在此特別值得一提的是龔子睿的爸爸，他還每天像上班打卡一樣為我們提供照片，讓我們了解到孩子們吃的飯菜，這種堅持太不容易了。謝謝你們。當然上學期的親子游活動、跳蚤市場活動，每一位家長朋友們都用實際行動來陪伴了孩子們，讓他們感受到了深深的愛，我想這是咱們給孩子們最好的禮物。

今天的家長會，也給家長和幼兒園之間提供了一個很好的交流平臺，因此我利用這個難得的機會，對幼兒園提一點建議，還請老師們代為轉達給中心領導：小一班陳老師和現在的范老師都非常優秀，對孩子們都視為己出?，F在范老師懷寶寶了，我們都替她感到高興，也祝她身體健康，幸福快樂。但與此同時也就會有一個問題，不久的將來，孩子們又看不到可愛可親的范老師了。那幼兒園這次能否在安排另一個老師的時候考慮一下：中一班已經換了兩個班主任了，是否能再次安排時一定安排一位經驗豐富，相對穩定的老師，這樣她才能更快速地上手，才能一直帶孩子們到畢業。我們對孩子的期望，說到底其實只有兩個健康：一是生理健康，二是心理健康。孩子小，不喜歡別離。當菲菲知道陳老師不能教她時，她就很難過，還哭鼻子了。上次范老師去長沙學習，菲菲回來還說：“媽媽，范老師是不是生我們的氣，不教我們了？我一天都沒看到她呢！”晚上問李老師，才知道是范老師學習去了。最主要的是一個老師要全面了解整個班這么多孩子，肯定是需要時間、經驗和精力的。為此，我懇請園領導考慮中一班的特殊情況，予以照顧，保證三十多個孩子們的身心健康。

昨天在王彥茜媽媽的朋友圈里看到一篇文章“老師：工作再忙，也要學會放空自己”,里面有一句話和大家共勉：“工作再忙心不忙，生活再苦心不累”.最后，衷心祝全體老師和家長朋友們工作順利，闔家幸福！愿中一班的孩子們每天都有微笑，時常懷有一顆感恩的心。

謝謝大家！

第二篇：中一班家長會發言稿。

濼口社區幼兒園

教育教學類

2014-2015學第二學期

中一班家長會發言稿

邊瑞齊

各位家長：

大家好感謝大家從百忙之中抽出時間參加今天的家長會，我代表中一班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎！今天的家長會主要是讓各位家長更多的了解一下我們中一班的學習和生活情況，以及向大家傳達一下在今后的教學中需要家長配合的工作。家長會我會從這幾個方面進行介紹。

一、班況分析

現在我們班一共有幼兒18名，其中小女生11名，小男生7名。現在是中班下學期，中班幼兒的神經系統發育還不是很完善，所以孩子的自控能力稍差一點，以至于我們班有的小朋友會在課堂上會做不大住，這個家長不用太擔心，在接下來的時間我們會主要培養孩子的自控能力，為上大班做基礎。我們班一共還有三名老師，好，下面有請我們這幾位老師分別給家長們做一下簡單的自我介紹。

二、班級教育教學工作（五大領域、特色教學、區域活動）1.五大領域 : 本學期是中班下學期，我們準備以養成孩子良好的生活常規和良好的學習習慣為我們工作的主要目標。結合本班孩子的實際情況，開展語言、科學、健康、社會、藝術這五大領域的教學活動，同時保教結合，培養孩子自己動手，自我服務，使每位孩子都能健康成長，都能養成良好的行為習慣。我們一周有兩節語言、兩節美術、兩節音樂、兩節數學、兩節手工、兩節繪本、一節科學，一節社會，一節體育，我們每周的周計劃也會張貼到教室外面的家園聯系欄上。下面我讓家長朋友們看一下我們班三月份上課的月計劃。

2:特色教學： 美工教學：美工活動既鍛煉孩子的動手能力，也能夠提高孩子的審美能力，能夠培養孩子對色彩的認識。

繪本教學：繪本是指一類以繪畫為主，兼附有少量文字的書籍。多以兒童閱讀為主，內容涉及文學、教育、科普等。與其讓孩子看電視，不如選幾個好的繪本與孩子一起閱讀，閱讀中既能讓孩子懂得許多道理、激發孩子的想象力，又能拉進與孩子的距離。例如：《猜猜我有多愛你》《我爸爸》《彩虹色的花》《母雞螺絲去散步》等都是非常有價值的繪本。

本學期，我們幼兒園又新加了國學特色，新學期里，我們會將國學中的弟子規融入到繪本和美工的教學活動中。我們會利用每周二、四晨讀時間，吃濼口社區幼兒園

教育教學類

飯之前、離園之前的時間來學習弟子規的內容，這一學期主要是讓孩子們熟悉記住弟子規的內容。

3.區域活動

我們中一班一共開設了“檸檬頭飲吧”、“益智樂園”、“移動城堡”、“奇妙書吧”“藝術創想” 五個區域。我們會把區域活動滲透在孩子每天的活動中，讓孩子在區域里面通過自己的動手來學習。這樣不僅能夠鍛煉孩子的動手操作的能力，自主意識還能夠通過角色的扮演來學到更多的知識。

三、本學期的教學工作安排 三月份

1.各班級召開家長會

2.中班繪本教學隨堂聽活動。

3.開展“媽媽您辛苦了”繪畫半日開放活動。四月份

1.班級的區域活動現場觀摩。2.繪本教學活動觀摩活動。3.開展春季快樂運動健康周。五月份

1.幼兒繪畫作品展示。2.準備“六一”節目排練。六月份

1.組織幼兒進行“六一”活動演出。

2.舉行“愛護環境，從我做起”系列活動。

四、一日安排

在幼兒園孩子的一日流程是這樣的，家長朋友可以看一下。7:40-8:20晨間游戲以及接待幼兒，8:20-8:50是幼兒吃早餐，9:00-9:30幼兒課間操，9:40-11:00是幼兒集體教學活動，11:20-11:40午飯時間11:40-12:10幼兒餐后散步，12:10-14:10午休，14:10-14:40起床吃加餐，14:50-15.20游戲活動（區域活動），15：20-15:50游戲活動（區域活動），15:50-16:20吃加點，16:30-16:45離園游戲以及離園前準備，16:45-17:30幼兒離園。在這期間我們會給幼兒喝9杯水。有特殊體質或者身體不舒服的幼兒我們還會給喝更多水，所以不用擔心孩子會在幼兒園喝不上水。

五、家園配合

1.為了孩子的安全考慮接送孩子使用刷卡制度，送孩子來幼兒園上學時刷一次卡，接孩子離園時也得刷卡。這樣能夠保證孩子的安全。

2.關于幼兒吃藥。幼兒園是不允許隨便帶藥來幼兒園的，也不允許吃一些濼口社區幼兒園

教育教學類

抗生素之類的藥品。例如：青霉素及頭孢類抗生素、代煎中藥、板藍根、清開靈等，所有保健藥品類不收不喂。對于其他藥品帶藥，原則上只帶幼兒當天中午一次藥，由晨檢人員或班級老師做好帶藥登記，登記到《幼兒服藥記錄本》上，并由家長簽名，接藥人員應認真核對藥物登記及藥品信息。幼兒自己帶藥來園的，無論何種情況，一律不喂。班上不為幼兒存放任何藥物，當天帶來的藥有剩余時要求家長務必于當天下午接幼兒時帶走，幼兒園不得留存。所以如果孩子吃藥，請家長要在衛生保健室找梁老師簽藥，只有簽完字以后我們老師才可以給孩子吃。

3.為讓幼兒能參加晨間戶外活動和晨讀活動，請家長朋友們盡量早一點送孩子來幼兒園，幼兒園是7:40開始一、三、五做早操，二、四進行晨讀活動，8:20是早飯時間，所以盡量讓孩子八點之前就來幼兒園。這也有助于孩子的身體健康。

4.做好孩子的安全工作。安全工作，警鐘長鳴，因此我把安全工作特別強調一下，每天來園之前檢查一下孩子的口袋和書包，不要讓孩子帶零食和玩具及危險物品（如：打火機，彈珠，刀片），不要給孩子帶耳環及項鏈、戒指等其他貴重物品，以免遺失。

5.在上班期間，家長要是有什么事找老師，可以打幼兒園的電話然后轉接到班里去，這樣我們能夠隨時接到家長的電話，以免誤事。

6.還有一個關于幼兒園的收費標準的問題，給家長們看一個溫馨提示。

六、結束語、祝福語

今天的家長會到此結束，如果還有什么不清楚或者想了解的地方，可以和我們老師個別交流。最后，我衷心感謝家長們對我們工作的支持和配合，在我們的工作中還存在著一些不足，在以后的工作中我會不斷實踐和總結，爭取將這份工作做得更好，同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見，以便家園共育，為促進幼兒的全面發展作努力！祝各位家長身體健康，工作順利，謝謝大家！

二〇一五年三月十三日

第三篇：中一班家長會發言稿

幼兒園家長會發言稿

尊敬的各位家長：

你們好，謝謝你們百忙之中抽空來參加我們中班下學期的期初家長會。中班是幼兒園三年學前教育承上啟下的階段，也是幼兒身心發展的重要時期，它有著特有的年齡特點。為了我們能更好地開展教育工作，今天我們聚在了一起，無論談什么都離不開一個主題：那就是我們的孩子。如何把孩子培養成才？我國著名的教育家陳鶴琴先生曾經說過：“幼兒教育是一件很復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?！蔽蚁脒@句話就是最好的答案，也就是“家園共育”，這也是今天我們召開家長會的目的。

首先，介紹一下本學期的班級基本情況：

本學期，我們班共有30名幼兒，其中男孩15人，女孩15人。在上學期里，有你們的支持配合，經過大家的共同努力，孩子們在各方面有了很大的進步。希望這學期我們繼續配合、共同努力，讓孩子們的各個方面得到進一步的提高。其次，介紹一下本學期的工作重點：

本學期我們繼續開展主題探索活動，上學期主題活動的開展都得到了許多家長的支持與配合，為我們的工作開展起到了極大的幫助。在今后的主題活動開展中同樣需要各位家長配合、支持我們。有些物品需要家長帶來的，請你接孩子時及時的看一看我們的通知和要求。也有一些是需要家長知識準備上的配合：比如有些家長具備某方面的專業知識，而我們正需要這方面的知識、也希望你能幫助我們。同時對我班個別幼兒在自理能力方面的培養也將作為本學期的工作要點。

一、教育教學方面：

由于中班幼兒身體發育迅速，精力充沛，其身體對活動的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發泄，活潑好動的他們在課堂常規就出現了兩個問題：

1、部分孩子的注意力不集中總喜歡想一些或做一些與上課無關的事。

2、一些孩子在舉手發言方面比較被動，而有的孩子很希望發言卻忘了要舉手，想說就說十分的隨意。（這些都是幼兒發展的必經階段，請家長不要因為這樣就打罵幼兒。）為了讓孩子們改變這種狀態，我們選取的教材從孩子的興趣出發，盡可能地設計一些孩子感興趣的，來源于孩子生活的課。讓他們運用多種感官積極參與在玩中學，依次提高他們的注意力和活動的興趣。對那些表現不活躍或注意力不集中的孩子，我會在下課后個別談話，積極鼓勵他們在下一堂課中有更好的表現。教育孩子要等別人把話說完再發表自己的意見，這是對人的禮貌。

二、生活習慣方面：

一是吃飯愛講話，我們并不是絕對不許孩子講話，這是不符合新的教育觀念的，但孩子們閑聊起來就沒完沒了，飯也顧不得吃，如果不去催他們的話，他們能吃2個小時。二是吃飯時衛生習慣差，桌面、地面都是米粒菜粒，有的孩子還把不要吃的東西扔到別人碗里。三是挑食，常有幼兒這個菜不吃那個挑掉。經過中班上學期，我們兩位老師的齊抓共管，孩子的進餐習慣進步比較大，卓見成效。當然，吃飯有不良習慣的幼兒還是有，其中也有一些家庭的原因，如

有個別家長怕孩子吃得慢、吃得臟，還喂孩子，這些都不利于幼兒良好進餐習慣的養成。希望在座的家長今后也注意一下。

三、行為習慣的培養：

俗話說：“沒有規矩，不成方圓?！庇變毫己梦拿鞯男袨榱晳T是班級開展工作的保證。在日常教育中。我們注重多途徑、多渠道對幼兒進行行為習慣的培養。針對本班出現的爭執、攻擊性行為等。我們采取了一系列的教育措施。首先，在集中教育活動中。通過組織“朋友越多越好玩”、“快樂在哪里”、“貓和老鼠”等各種形式的活動，讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處，并抓住實例，引導幼兒分析：他們為什么爭吵？爭吵時表情動作如何？有更好的解決方法嗎？以此讓幼兒感受爭執甚至動手帶來的壞處。其次，抓個別教育，針對班上有攻擊性行為的突出個體，進行全面教育。最后，樹立榜樣，通過分發小星星，評選好孩子等鼓勵手段，激發幼兒改正缺點、爭取進步的愿望。

四、需要家長配合的工作：

在上學期里我們的各種活動得到了家長的大力支持，在此真誠感謝各位家長對我們的信任！同時，我們也相信，家長們在今后的日子里，也會繼續支持我們的各項工作！我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿，那就是讓我們的孩子具有強健的身體、良好的習慣、廣泛的興趣、聰明的大腦、為了這一個共同的心愿，讓我們互相理解、互相支持、加強交流。讓你們的孩子受到更好的學前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作：

1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動，請家長注意接送時間，希望各位家長能盡量讓孩子在8:30前到園。如果因為一些特殊原因遲入園，請您輕聲的和孩子道別、和老師交談，不要影響其他孩子的正?；顒印?/p>

2、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發生。生病的孩子需喂藥的，請家長一定要將藥交到老師的手上，并在用藥登記冊上填寫清楚藥的用法用量。

3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務能力得到鍛煉，盡量要求孩子做到自己的事情自己做。這樣有助于孩子更好地適應集體生活。

4、請幼兒每天將自己的書本、作業本等裝入書包帶來。在家請家長輔導孩子鞏固當天所學內容，同時請家長關注本班的家園聯系欄。

5、為了我們的主題活動完成的更好，還是離不開各位家長的支持，希望家長抽出一點你寶貴的時間和孩子一起完成我們家庭的作業。

6、為了更好保障您孩子的安全，每天最好由一位固定的家長負責接送，如有特殊情況的，請及時告訴我。以確保幼兒的安全，防止幼兒因貪玩走丟或發生意外。

7、下午接園后請帶上孩子及時離遠，不能在院內逗留。

8、如果你的聯系電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事聯系不上。接下來，為了我們的工作能夠做的更好，請各位家長能給我們提出寶貴的建議和要求。

最后，感謝各位家長對我們的工作的支持和理解，以后有問題也希望您能及時與我們溝通和交流。再次感謝您對我們工作的配合與支持，同時歡迎各位家長

隨時對我們的工作提出寶貴的意見和建議。讓我們共同攜手、精心照顧好每一位寶寶，讓每個孩子都健健康康、平平安安、快快樂樂地成長！謝謝大家！

中一班2014.3.7

第四篇：中一班家長會發言稿

中一班家長會發言稿

尊敬的各位家長朋友：

你們好！對大家百忙之中出席今天的家長會，我表示衷心的感謝！可能有很多家長對我比較陌生，自我介紹一下，我姓陳，2002年幼師畢業后一直從事幼兒教育工作，同時也當了五年的媽媽，對于孩子在心中的地位有著深刻的體會。本學期擔任中一班班主任，負責中一班的教學及教育工作，開學以來因為有你們的支持、配合，孩子們在各方面都有很大的進步，“幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?！边@也就是我們所說的“家園共育”。今天的家長會主要是讓各位家長更多的了解一下我們中班的學習和生活情況，以及向大家傳達一下在今后的教學中需要家長配合的工作我們中一班有三位老師。我們老師都有一顆愛孩子的心。我們愿做孩子的朋友，家長的朋友，希望各位家長以后多多支持我們的工作。望今后我們繼續合作、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓！

一、本學期的工作任務。

本學期是中班的第二學期，我們準備以養成孩子良好的生活常規和良好的學習習慣為我們工作的主要目標。為孩子將來的學習和生活打下良好的基礎。在教學活動中貫穿以孩子為主體的思想，充分調動孩子的積極性，讓孩子保持對活動的濃厚興趣。我們所學的主要內容都在每周的周計劃上。課程表安排的內容有:古詩成語識字三合一、識字樂園、語言、健康、數學、美術、音樂、科學、三字經等這些方面的內容，有些是幼兒用書上的，有些是教師參考資料上的。中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發展的重要時期，有他特有的年齡特點。我們結合本班孩子的實際情況，積極探索各種有效的教學模式，使各項教學活動能有效實施。同時保教結合，培養孩子自己動手，自我服務，力爭讓每位孩子都能健康成長，都能養成良好的行為習慣。

二、我的教育管理。

（一）、安全問題。長期以來，我都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全，我每天細致周到地安排每一節課，使幼兒能在安全愉悅中學好玩好。每日的工作中我都能注意這些問題：

1、做好每周的安全教育課，帶班時做人到，眼到，心到，集中精神做好工作，不離幼兒。玩游戲時有組織，有紀律的進行每項活動，注意孩子們的一舉一動，防止撞傷跌傷。

這個年齡階段的幼兒在游戲活動都比較容易發生攻擊性行為，孩子產生攻擊性行為的原因很多，比如：第一，幼兒平時喜歡看動畫片：如《奧特曼》等，小朋友們喜歡模仿奧特曼的動作，于是來到幼兒園就把其他小朋友當作怪獸打；第二，現在很多孩子是獨生子女，比較尊貴，習慣了家里的大人們都圍著他轉，因此在幼兒園里受了一點委屈就動手打人。第三，攻擊性行為和肢體摩擦是中班孩子的一個特點，到了這個年齡孩子會產生渴望與人交往的心理，但是往往力不從心，不知道如何發起交往，因此才會有肢體的沖突。

這需要我們正確對待，耐心地在實際生活中多教孩子一些正確的交往方式，多鼓勵。不要采取簡單的方法去制止和責備。我希望家長能擺好一個心態，就是孩子本身并不是有意識的去“打架”，所以希望家長諒解，也多配合我們的工作，在活動中向幼兒灌輸團結友愛的思想。比如多多向幼兒講述一些團結友愛的故事，激發幼兒的團結意識，和我們一起指導幼兒正確與人交往的技巧，減少幼兒攻擊性行為的產生。

（二）自理能力的培養?？朔蕾囆?，培養自理能力，這是培養孩子獨立精神的第一步。在教學中，我較為重視這一能力的培養，鼓勵幼兒去與人交往，學會表達，學會動手，通過活動實踐中的一件件小事、一次次經歷和一個個感受，讓孩子真正從心里明白，自己的事情可以自己做、應該自己做。因此幼兒在家的時間里，希望家長們給孩子創造機會，讓孩子初步培養自理能力，例如書包、課本、作業本、文具、玩過后的玩具嘗試讓孩子去整理，父母可指導，但不要包辦代替。可能很多家長還不能理解為什么我們一再強調要讓孩子自己的事情自己做。這不僅僅是因為要從小養成孩子的獨立性，同時也是發展孩子的手部肌肉。現在孩子還處在發展階段，手部肌肉協調性不是很好，如果家長什么都包辦，孩子的手部肌肉沒有得到發展，今后孩子的動作、動手能力會比其他孩子晚。

（三）、良好習慣的培養。“教育無小事，事事是教育”，在班級管理上我習慣于從點滴入手，給孩子們的行為加以正確引導，培養幼兒講禮貌、講衛生講文明等行為習慣。例如：上課時，學會認真傾聽別人的發言，活動時，不滾地，不隨地亂扔果皮不涂墻畫壁，拿別人東

西要經別人同意；堅持使用：謝謝，對不起，沒關系等文明用語等，讓孩子們在學習和活動中養成良好的習慣。好習慣，早養成。當然，家庭才是良好習慣養成的主陣地，大家的責任也是重大的。

三、需要家長配合的內容與要求。

（一）、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、別針、比較小尖銳的東西，預防孩子拿來吃拿來玩，發生危險。周末在家要幫寶寶剪指甲。防止指甲抓傷小朋友。

我們的班級是在樓上，上下樓梯就成為安全了問題。希望家長接送孩子的時候注意上下樓梯的安全，提醒孩子抓住扶手一步一步的走，不要在樓梯上跑跳、嬉戲，平時盡量給孩子穿防滑的鞋。

（二）為了孩子的安全考慮接送孩子請使用接送卡制度。憑卡接送，因此，也希望家長妥善保管，不要遺失，按時接送。我園規定早上7：30—8：00之前把孩子送到幼兒園，夏天來了，天氣熱了，請家長們每天按時送孩子上學，讓孩子來園參加早鍛煉，增強體質，早睡早起，孩子們中午午睡也會睡得很好，時間一長，孩子的作息時間就有規律。下午4:30來園接寶寶回家。接送完孩子要盡快離園，由于場地小、孩子太多，都擠在滑梯上很危險。離園時家長一定要牽好自己的孩子。

（三）關于幼兒吃藥。需吃藥的幼兒，請家長給孩子帶一天的劑量交給醫生，所帶的藥品需提供相關的病歷，家長需認真填寫服藥登記并簽名。如果幼兒生病不來上學，請家長及時與老師聯系。

（四）我們班級每個月都會發放家園聯系冊，請家長認真閱讀并

填寫簽名。

（五）我們每天都會用飛信的方式告知家長學習內容、緊急通知等，請家長每天關注你的手機是否收到信息。如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯系不上。

（六）不要讓孩子無故缺席，遲到，以免影響孩子的學習，如果您的孩子在家出現情緒不穩定或身體不舒服，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子。

（七）、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，請家長給予支持和協助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源。

（八）、當小朋友過生日的時候，請不要帶任何食品、包括蛋糕、牛奶類來園慶祝，我們可以讓班上的小朋友唱唱生日歌，說點祝福語，絕對拒絕食品的生日會。還有，平時也不能讓小朋友帶糖果來園和小朋友分享，以免影響正餐的食欲。

四、結束語：

每個孩子都具有獨特性，所以這就更需要您和我們在以后的日子里，多加強家園聯系，讓每一位寶寶健康快樂地成長是我們大家共同的心愿，我會盡心盡力做好本職工作，同時需要大家的支持與理解，也需要我們保持良好的溝通，有關孩子教育的事，有關我工作的一切事宜，請大家平時直接與我溝通，及時溝通能消除一些不必要的誤解，也能讓您我更有效地合作，我會以謙卑的心態接受您的看法與建議，教育工作從來就沒有最好，只有更好。讓我們為了孩子的明天共同努力！

第五篇：中一班家長會發言稿

掌起鎮永興幼兒園2017學年第一學期中一班班家長會發言稿

尊敬的各位家長：

你們好!首先，對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，相信今天在座的各位家長都是很關心你的孩子在園的學習，生活情況的。在此之前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的一些情況，借此機會，感謝你們能抽空來參加這次家長會議，望你們今后能像今天這么積極的繼續支持、配合我們的工作。開學以來因為有你們的支持、配合，我們的孩子們在各方面都有很大的進步，希望今后我們繼續配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓!新教師自我介紹。

我姓陸，大家可以叫我陸老師，我擔任我們中（1）班的班主任，我從教教育工作已經有6年了，對于孩子的教育也已經有一定的經驗。

在本次家長會中，我主要分了四大塊來進行：家長會的意義、班級、班級介紹、給家長的建議、本學期的主要工作。最后我們還有一個小游戲。

一、家長會的意義：

首先我先來說說我們一起相聚在這里召開家長會了為了什么？其實很簡單的一個目標就是：實現學校和家庭的互動，了解孩子在學校的表現。希望學校和家庭一起聯系起來，針對孩子的特點進行教育。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經說過：“幼兒教育是一件很復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能取得充分的功效?！蔽蚁脒@句話就是對我剛才提到的總結起來就是“家園共育”。我想這也是各位參加今天家長會的目的。話題最好的回答，二、本班基本情況

本學期我班共有幼兒38人，其中女孩占17人，男孩21人，有7名幼兒是本學期新插班生，好在上過幼兒園能較快的適應幼兒園的集體生活。本班的小朋友我觀察了一個月幼兒都比較活潑，性格外向，比較會表達自己心中的想法。同時經過中班上學期的培養，孩子們在生活自理、運動能力、學習適應、社會交往等方面都有了很大的進步。特別是在生活自理能力方面表現尤為突出，洗手、午餐、漱口、擦臉都能按正確的方法規范操作，學會了正確束褲子的技能。但我也發現存在有些不足：幼兒的一些行為習慣并不是很好，上課比較喜歡打斷別的小朋友的對話，不怎么喜歡傾聽，比較喜歡翹二郎腿，吃東西是喜歡邊吃東西邊聊天等。

在園內，教師較多關注的是幼兒的一些身體健康、學習習慣、自理能力、生活習慣、禮儀等方面的的教育情況。在教學過程中，提供適當的環境、主動學習的態度、選擇適合自己的學習方式、在游戲中進行。提高幼兒學習的興趣，提高幼兒的積極性。

保教工作主要目標

1、進一步養成良好的生活衛生習慣（使用手帕、便紙；物歸原處），有初步的責任心，樂意接受成人的指令自信勇敢地完成力所能及的任務。

2﹑學習請求、商量等交往方式，在生活、學習、游戲中，具有初步規則意識，合作意識和一定的責任感。

3﹑遵守公共生活中的基本常規，能辨別是非，學習控制自己的情緒和不宜行為。

4﹑了解身體和年齡的變化，體驗成人對自己的關愛，愛父母、教師、長輩，感知他們工作，尊重他們的勞動。

5、積極參與活動，通過常識、模仿與練習，積累一定的運動經驗，促使自己的工作輕松、自然、協調，有初步的自我保護意識。

6﹑親近自然，嘗試發現自然的變化對人類和動植物的影響，在老師的引導開始關注一些重大的新聞和科技成果、科學現象、對收集和交流有關信息有興趣。

7﹑在日常生活中，學習分類、比較順序和測量方法。

8﹑樂意接觸生活中美好的事物，學習欣賞各種中外兒童藝術作品。

9、愿意傾聽理解他人意思，積極表達自己的想法。

10、閱讀時能將語言的含義與圖像進行豐富的想象，初步留意周圍符號的意思。

11、能用多種材料工具、方法進行制作，有初步想象、創新的能力，體驗成功的快樂。

12、自然愉快的唱歌、自由舞蹈等，積極表達自己對作品的感受及想象。

三、給家長的建議

為了取得良好的教育效果，我們必須家園溝通，綜合家庭與幼兒園綜合因素對實施教育的影響下面簡單提一下需要家長配合得方面：

1、志愿者家長執勤：對家長參與志愿者執勤表示感謝。

2、接送孩子：準時來園，不遲到。要記得打卡，離園時為了孩子的安全，請按時接孩子，避免擁擠堵塞。

3、各類回執：盡量用黑筆填寫，并于第二天帶來，上面寫好孩子的學號。

4、希望家長在家的教育要與老師們的要求基本保持一致，給孩子養成良好的習慣。明確告訴孩子什么是應該做的什么不應該做。

5、孩子都已進入中班，生活自理方面的是希望家長們不要包辦，這樣會剝奪孩子自我成長的機會。

6、堅持每天送孩子來園，如有特殊情況不能來園，請您在九點前及時向老師請假并說明原因，便于老師統計與上報。

7、及時完成安全平臺上面的作業。

8、定期檢查孩子的個人衛生，特別是手指甲。

四、本學期主要工作安排

（一）出示幼兒一日活動照片

（二）班級本學期主要：

1、節日愛國、感恩教育——“國慶節”“重陽節”活動，開展孝敬教育活。

2、開展防拐騙演練活動。3、11月9日——“119消防宣傳日”活動。

4、開展結合日常進行禮儀教育

5、做好秋季傳染病、多發病的預防工作。

6、展幼兒自我服務能力比賽。

7、慶元旦活動。

8、開展12.2道路交通安全宣傳教育周。班級微信群公約：

每個家長都要實名備注。僅限于班級家長和教師。語言文明，鼓勵有事說事，不無事生非，不確定的事必須調查清楚才能在群里說，以免造成不良影響不聊與主題無關的事情，不發廣告，做微商教師使用微信在下午12:00—2:00之間，有急事請打電話。

謝謝大家！

掌起鎮永興幼兒園 2017年10月