第一篇："大學習、大調研、大改進"心得體會

“大學習、大調研、大改進”心得體會

老齡辦黨支部 高詰

開展“大學習、大調研、大改進”,是貫徹落實總書記“全黨來一個大學習”重要指示精神的實際行動，是廣大黨員干部把習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神內化于心、外化于行的政治必修課。作為一名預備黨員，主要體會有以下三點：

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1要打好學習基礎，增進服務本領

“學者非必為仕，而仕者必為學”.在中國特色社會主義進入新時代的嶄新歷史時期，人民日益增長的美好生活需要對我們提出了更高要求。我們必須深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真學習總書記對新時代山東工作提出的總要求及重要指示，自覺學習省、市全面展開新舊動能轉換重大工程動員大會和全市新一輪林水會戰動員會議等會議精神及相關部署。通過個人自學、同支部的同志交流討論等方式，真正學懂弄通，學思踐悟，用理論武裝頭腦，指導實踐。

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2要用好調研法寶，當好參謀助手

重視調查研究是我們黨的優良傳統，全黨上下大興調研之風，黨的決策就符合實際，黨的事業就順利發展。總書記說過，調查研究就像“十月懷胎”,決策就像“一朝分娩”.這啟示我們，必須堅持問題導向、明確調研目標、設計科學方法、搜集有效材料，在分析綜合的基礎上，理論聯系實際，形成能夠指導實踐的調研報告。今年，結合老齡工作來講，做好老年人精準扶貧工作是實施鄉村振興戰略的重要組成部分，養老服務業發展關系著新舊動能轉換。開展這兩項調研，就必須深入貧困老年人群體、社區村居以及涉老企業中，找出老年人貧困的原因是什么，怎樣有針對性地解決老年人貧困問題，養老服務業發展的瓶頸有哪些，需要哪些政策支持等等，全面深入細致地了解實際情況，提出切實可行的解決辦法。

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3要做好改進文章，助力工作創新

在改進思想方面，不忘初心，牢記使命，堅定理想信念，樹立為民理念，善于從習近平新時代中國特色社會主義思想這一理論寶庫中汲取營養。在改進作風方面，要按照總書記“糾正‘四風’不能止步，作風建設永遠在路上”的最新指示，認真查擺，及時改進，具體說來要時刻心里裝著老人，用務實的行動去解決老年人反映的問題。在改進工作方面，要以時不我待的精神頭，開拓創新，出謀劃策。在老年優待證辦理、高齡津貼申報等方面，多從老年人角度考慮，想辦法、出實招，讓老年人感到貼心、便利。在積極應對人口老齡化、推動養老服務體系建設、老年維權等方面，要多收集各方意見，總結區縣經驗，提出短期和長遠的解決之道。

供稿：老齡辦

第二篇：“大學習、大調研、大改進”心得體會

“大學習、大調研、大改進”心得體會

開展大學習、大調研、大改進活動，是新時期加強黨的組織建設，提高黨員整體素質，增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力的重大戰略措施，是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。

自支部關于深入開展“大學習、大調研、大改進”活動工作以來，我認真學習，收獲很大。不忘初心，方得始終。對于黨員干部來說，初心就是對人民的莊嚴承諾，我們必須時時牢記黨章要求，用紀律和規矩對照自己，真正做到學在深處，謀在新處、干在實處。認真學習黨章嚴格遵守黨章才能保持共產黨人堅定的理想信念。要求我們時刻銘記自己的黨員身份，經常性地溫習黨章，堅定地相信黨、擁護黨、依靠黨、捍衛黨，不斷增強自身黨性修養，在思想上體現為民的宗旨。以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、嚴格自律上擺問題、找差距、明方向，在行動上落實為民的宗旨。

作為一名黨員，讓我真正明白在今后的工作中，必須堅持做到“團結協作、盡職盡責、敬業愛崗”。勇于開拓，積極創新。創新是中國共產黨人和中華民族的靈魂和不竭的動力。實踐中驗真理。再好的理論也要在實踐中進行檢驗，這次開展的“大學習、大調研、大改進”實踐活動也是這樣。我們要把理論學習與實際工作緊密結合起來，做到學習、工作兩不誤、兩促進。

第三篇：“大學習、大調研、大改進”心得體會

“大學習、大調研、大改進”心得體會

區委區政府開展“大學習、大調研、大改進”活動是新形勢的要求，是東港發展新目標的要求，同時也是廣大黨員干部自身發展的要求。面對日新月異的變化，個人必須不斷適應新環境，把新工作做好，只有這樣才能攀登新的高峰。通過全區開展的“大學習大調研大改進”活動，我認真學習了各種文件和各項會議精神，為我以后的工作積蓄了力量，理清了思路，明確了目標。

一、堅持勤奮學習，不斷完善知識結構，提高業務素質。學習是增長才干、提高素質的重要途徑。我將不斷提高自己的政治理論修養和業務工作能力，勤于思考，善于積累，不僅從書本上學習，還向實踐學習，向周圍同志學習，切實適應工作的需要，找準黨建和中心工作結合點，把學習上的收獲轉化為推進工作的具體措施，創新做好服務中心、服務黨員發展的各項工作。同時也要以此次活動為契機，學習其它的各項知識，特別是要提高學習的能力，讓自身成為一個有求知欲、會學習、能學好的黨務干部。克服工學矛盾。工作中，往往容易為瑣事所累，因而疏忽了學習。面臨紛繁復雜的新形勢，要正確處理工作與學習的關系，克服工學矛盾，擠時間學習。合理規劃學習時間，勤于學習，在學習貫徹十九大精神上必須走在前列，學深一層，圍繞報告中與自己工作最密切、最直接的觀點、論斷、舉措認真學、深入學，特別是報告中對“放管服”改革的論述，必須學透學精，達到 理論指導實踐的目的。

二、注意學用結合，在加強書本學習的同時，深入基層展開調研。

“放管服”工作，不能停留于簡單的“權力下沉”、“財力下沉”、建設服務平臺等，除此之外，還要通過科學現代的管理方式創新，深入基層發現企業群眾困難所在、需求所在，利用科學的管理理念，結合東港實際情況，激發基層組織活力。同時，要時刻牢記黨員的責任和義務，端正工作態度，把責任根植于心，讓它成為腦海中一種強烈的意識，在責任面前不講任何條件和借口，做到認真履責、全力盡責、勇于擔責確保“放管服”改革在基層落地生根，實現針對性、時效性的增強行政效能，釋放和激發社會活力。

三、牢固樹立清正廉潔的理念，要時刻心存敬畏、作風正派。

古人曾有“德為善政、政在養民”“吏不畏我嚴，而畏我廉；民不服我能，而服我公”的教誨，這就要求我在工作當中要牢固樹立清正廉潔的理念。要時刻心存敬畏、作風正派。首先，要充滿對黨和人民的敬畏，作為為人民服務的一員，要時刻清楚自身定位；其次，更要充滿對工作職責的敬畏，堅守清正廉潔的底線和工作原則，對這兩者的敬畏則是我們不斷保持清醒頭腦的重要保證。

第四篇：大學習、大調研、大改進

“大學習、大調研、大改進”發言提綱

按照“大學習、大調研、大改進”專題研討要求，對照初心和使命、對照民聲民心、對照現實狀況、對照先進榜樣，緊密聯系各自實際，深入開展研討對自己存在的問題逐條逐項進行了自查自省，現將問題查擺情況匯報如下：

第一部分：對照檢查情況

(一)政治站位方面。本人在日常工作中能夠及時堅決的貫徹落實學校部署的工作安排和指示；有一定的政治敏銳性，能夠做到不傳播小道消息，不發表不當言論。對轉發政治段子、歪曲黨的歷史、損害黨的形象以及明顯不符合中央大政方針、影響改革發展和社會穩定的言論和行為進行堅決抵制；對黨組決策進行無條件的擁護支持；工作中踏實嚴謹，積極配合領導和同事工作，積極努力為學校增光添彩，以二中大家庭中的一員為榮；在日常工作生活中時刻謹記自己的黨員身份，能夠做到小心謹慎不給黨組織抹黑。

(二)思想認識方面。看汲取教訓是否深刻。學習作風建設的有關規定要求不夠積極主動，對上級制定的相關規章制度學習不夠深入，認識不夠深刻；對通報的典型案例、他人的違規違紀問題主動對照查擺，認真反思相關錯誤行為積極改造自身；對照檢查不夠深入，整改措施不夠具體；對黨組織指出存在的問題能夠做到認真對待、態度端正但還是存在問題整改不夠徹底的情況。

（三）組織觀念方面。看黨性錘煉是否過硬。能夠做到按要求參加黨支部組織生活；黨的意識有所淡化沒有真正樹立為人民服務的宗旨意識，認為管好自己，干好工作，不讓群眾有意見就夠了；沒有正確認識和處理好個人利益與群眾利益的關系，存在以個人利益為重和在多做與少做上患得患失的思想；是沒有真正樹立起虛心向身邊老黨員和老同志學習的意識，不注意在有經驗的老師中汲取豐富的營養，存在盲目自滿和自以為是的思想；能夠主動及時繳納黨費；對組織忠誠，不敷衍應付、不隱瞞事實情況嚴肅認真向組織匯報個人有關事項；對其他同志存在的問題提醒不及時，自我批評和批評他人避重就輕、不動真格；發現集體上訪苗頭時，積極做好群眾的思想工作，化解矛盾，說服和幫助群眾通過正常的途徑解決問題，并將情況及時向組織進行匯報；理想信念堅定，堅決擁護破除封建迷信，不信奉宗教、不參加宗教活動。

對照突出問題清單，逐條剖析原因如下：

（一）政治站位方面。

1.原因是思想認識不強，政治覺悟不高。

2.原因是政治覺悟不高。在關鍵時刻、重要關頭不敢亮出黨員身份，混同于一般群眾

（二）思想認識，看汲取教訓是否深刻1.1.原因是思想認識不夠主動性不強，滿足于聽說了、大體上知道了。

2.原因是對照檢查不深不細，整改措施不硬不實，浮在面上，流于形式。

3.原因是對黨組織指出存在的問題不認真對待、態度不端正、整改不到位。

（三）組織觀念，看黨性錘煉是否過硬

1.黨的意識缺失，不主動繳納黨費甚至長期不繳納黨費。

（五）作風建設，看執行八項規定是否到位

1.責任擔當意識不強，對待工作畏難發愁，遇到難點問題時不積極想法解決，而是過分依賴推脫。推進工作缺乏主動性、積極性，對組織交辦的工作討價還價，敷衍塞責，對工作任務能推不攬，把責任推給其他人；不講奉獻，不愿意加班。

整改措施：

1.按時參加會議，杜絕遲到早退、缺席替會現象； 2.認真執行工作紀律，按時上下班，嚴格履行請銷假制度，不擅離崗位。

3、上班時間堅決遵守工作紀律不玩游戲、看視頻、炒股票；嚴格執行學校家訪制度，緊密聯系家長及時通報學生在校動態代；責任擔當意識不強，遇到難點問題時解決辦法不多，而是過分依賴請示領導，推進工作缺乏方法，對組織交辦的工作不能高質量的完成；辦公用品和工作資料不妥善管理、整理。

4．加強制度意識，發揮個人能動性。

制度意識不夠強，對法規制度理解不夠透徹，開展工作不能充分發揮個人能動性，工作方法單一；能夠按要求參加支部學習、主題黨日等；執行紀律不夠嚴格，抵制歪風邪氣不不夠堅決，存在怕得罪人的心理。

通過 “大學習、大調研、大改進”專題研討使我的思想更加明朗。今后，要把學習作為自己的第一任務，下決心克服浮躁心態，靜下心來，在學習中思考，在思考中學習。圍繞堅定政治信念，自覺在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，樹立正確的人生觀、價值觀。同時要以實踐為課堂，在深入基層、深入調查研究中，不斷提高自己的業務水平，要經常透過問題，反思自身存在的問題和教訓，不斷改進工作作風。不斷增強事業心責任感，把心思和精力主要集中到工作上，要發揚艱苦奮斗的精神，不怕吃苦，甘于奉獻，扎扎實實的做好職責范圍內的每一件事情。要按照“自重、自省、自警、自勵”的要求，不斷加強黨性修養，加強自我約束，時時處處嚴格要求自己，在本職崗位上做出應有的貢獻

第五篇：“大學習、大調研、大改進”心得體會【精選】

大學課件

“大學習、大調研、大改進”心得體會

區委區政府開展“大學習、大調研、大改進”活動是新形勢的要求，是東港發展新目標的要求，同時也是廣大黨員干部自身發展的要求。面對日新月異的變化，個人必須不斷適應新環境，把新工作做好，只有這樣才能攀登新的高峰。通過全區開展的“大學習大調研大改進”活動，我認真學習了各種文件和各項會議精神，為我以后的工作積蓄了力量，理清了思路，明確了目標。

一、堅持勤奮學習，不斷完善知識結構，提高業務素質。學習是增長才干、提高素質的重要途徑。我將不斷提高自己的政治理論修養和業務工作能力，勤于思考，善于積累，不僅從書本上學習，還向實踐學習，向周圍同志學習，切實適應工作的需要，找準黨建和中心工作結合點，把學習上的收獲轉化為推進工作的具體措施，創新做好服務中心、服務黨員發展的各項工作。同時也要以此次活動為契機，學習其它的各項知識，特別是要提高學習的能力，讓自身成為一個有求知欲、會學習、能學好的黨務干部。克服工學矛盾。工作中，往往容易為瑣事所累，因而疏忽了學習。面臨紛繁復雜的新形勢，要正確處理工作與學習的關系，克服工學矛盾，擠時間學習。合理規劃學習時間，勤于學習，在學習貫徹十九大精神上必須走在前列，學深一層，圍繞報告中與自己工作最密切、最直接的觀點、論斷、舉措認真學、深入學，特別是報告中對“放管服”改革的論述，必須學透學精，達到大學教育

大學課件

理論指導實踐的目的。

二、注意學用結合，在加強書本學習的同時，深入基層展開調研。

“放管服”工作，不能停留于簡單的“權力下沉”、“財力下沉”、建設服務平臺等，除此之外，還要通過科學現代的管理方式創新，深入基層發現企業群眾困難所在、需求所在，利用科學的管理理念，結合東港實際情況，激發基層組織活力。同時，要時刻牢記黨員的責任和義務，端正工作態度，把責任根植于心，讓它成為腦海中一種強烈的意識，在責任面前不講任何條件和借口，做到認真履責、全力盡責、勇于擔責確保“放管服”改革在基層落地生根，實現針對性、時效性的增強行政效能，釋放和激發社會活力。

三、牢固樹立清正廉潔的理念，要時刻心存敬畏、作風正派。

古人曾有“德為善政、政在養民”“吏不畏我嚴，而畏我廉；民不服我能，而服我公”的教誨，這就要求我在工作當中要牢固樹立清正廉潔的理念。要時刻心存敬畏、作風正派。首先，要充滿對黨和人民的敬畏，作為為人民服務的一員，要時刻清楚自身定位；其次，更要充滿對工作職責的敬畏，堅守清正廉潔的底線和工作原則，對這兩者的敬畏則是我們不斷保持清醒頭腦的重要保證。

大學教育