第一篇：《莊子哲學(xué)講記》讀后感

讀《莊子哲學(xué)講記》有感

原創(chuàng)： 17級(jí)本科生謝良濤

莊子，名周，道家學(xué)派的代表人物之一。對(duì)他的了解，始于中學(xué)的語(yǔ)文課本，我所知道的關(guān)于莊子的一切都源于語(yǔ)文課堂，來(lái)源于各個(gè)老師的口中。因此，我對(duì)他的認(rèn)識(shí)，只是各個(gè)老師心中莊子印象的總和。

在深入接觸他之前，我對(duì)他的印象還僅僅停留在“莊周夢(mèng)蝶”“濠梁之辯”中那個(gè)思想奇詭而能言善辯的主人公，“逍遙游”中那個(gè)遺世獨(dú)立，孑然一身行于世間的老翁。所有的老師都告訴我，莊子的追求是出世，是放蕩不羈，正如道家所講的無(wú)為一般。但老師所給我的莊子是如此的片面，灑脫到近乎消極的一個(gè)人，又怎會(huì)成為一代思想大家。于是我想要自己去了解莊子，找尋一個(gè)更加豐富的，屬于我的莊子，而不是別人口中的莊子。

認(rèn)識(shí)莊子的第一步，我決定從“知其文”開(kāi)始，一個(gè)人的氣質(zhì)總會(huì)不經(jīng)意的透露在他文章的字里行間。《莊子》被金圣嘆稱為是“天下第一才子書(shū)”,莊子文章寫(xiě)得好，也是大多數(shù)人的共識(shí)，可以說(shuō)是千古之下無(wú)出其右者。好在哪呢？好在莊子的語(yǔ)言更有魔力。用我的話來(lái)說(shuō)，莊子的文章更好看，更讓人看得懂，也更讓人想看。而這，大概就是源于莊子采取了一種寓言式的“言說(shuō)方式”和“敘事策略”.這也正是莊子與孔子不同的地方。孔子常常把自己參悟的道理直接告訴弟子，因此才有了《論語(yǔ)》，而莊子則更喜歡講故事，把自己所要說(shuō)的道理，藏在故事里，讓后人去參透。因此讀莊子文章的過(guò)程實(shí)則是一個(gè)探求真理的過(guò)程，更是一個(gè)仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智的過(guò)程。要不怎么說(shuō)莊子是哲學(xué)家，寓理于事看似復(fù)雜且多此一舉，不如孔子來(lái)的直截了當(dāng)。

相對(duì)于孔子灌輸式的說(shuō)理，莊子多了些趣味，與其生硬的接受，不如自己去探尋，這樣反而更易于接受，體會(huì)的更透徹。因此我覺(jué)得莊子比孔子多了幾分人文情懷，對(duì)于孔子的學(xué)生來(lái)說(shuō)，孔子說(shuō)什么就是什么，少了自己思考和探求的過(guò)程，莊子的學(xué)生則不然，你自己參透了什么就是什么，所得的道理更有現(xiàn)實(shí)意義。就算是同一個(gè)人，在不同的時(shí)間讀莊子的文章，可能都會(huì)得到不同的啟迪。而孔子

說(shuō)的話，過(guò)了幾千年還是講的那個(gè)道理，雖說(shuō)深刻，不免少了幾分靈活。

除了敘事手法的高明之外，莊子的文字和語(yǔ)言汪洋恣肆卻又不失優(yōu)雅。用鄭開(kāi)先生在書(shū)中的話來(lái)說(shuō)，莊子的語(yǔ)言介于“固著性”和“魔幻力”之間。語(yǔ)言的固著性，即語(yǔ)言所能傳達(dá)給人的只是很有限地以抽象的形式傳達(dá)事物的一部分內(nèi)容，因?yàn)榛钌木窠?jīng)驗(yàn)是難以表達(dá)的，語(yǔ)言的局限性也正在于此。即使是像“火樹(shù)銀花不夜天”這樣的詩(shī)句也無(wú)法傳達(dá)出賞煙花之人當(dāng)時(shí)那種新鮮而興奮的心境。

長(zhǎng)期以來(lái)，一切的物似乎只是成了代名詞，提到長(zhǎng)江，大家想到的無(wú)非是一條很長(zhǎng)的河，但這卻不是長(zhǎng)江，他少了長(zhǎng)江的奔騰萬(wàn)里的氣勢(shì)，提到泰山，人們只是腦補(bǔ)出眼前有一座很高的山，但這座山磅礴的氣勢(shì)卻無(wú)法體現(xiàn)，說(shuō)到底，用文字體現(xiàn)出來(lái)的事物畢竟是死的，少了幾分生命力。

“莊子對(duì)于語(yǔ)言有著極其深刻的洞見(jiàn)：一方面對(duì)于語(yǔ)言的局限性他有著很深的體察，另一方面又充分意識(shí)到哲學(xué)思維實(shí)際上離不開(kāi)語(yǔ)言，盡管任何語(yǔ)言都絕不能恰如其分地表述‘道的真理’。”莊子是個(gè)哲學(xué)家，如何將他的哲學(xué)思想訴諸于文章是他所要研究的，語(yǔ)言要表達(dá)一個(gè)既是又不是的東西時(shí)，他會(huì)非常拙劣、不靈活。而我們的經(jīng)驗(yàn)往往正是這種既是又不是的東西，因此我們每次想要把經(jīng)驗(yàn)化成語(yǔ)言時(shí)，就會(huì)覺(jué)得特別困難，只會(huì)把這些語(yǔ)句弄得拐彎抹角，搞得很別扭。老子洞見(jiàn)了這一點(diǎn)，所以他才說(shuō)“道可道，非常道；名可名，非常名”、“道常無(wú)名”.在某些地方，莊子像極了李白，這么說(shuō)可能不太貼切，但李白被人譽(yù)為“詩(shī)仙”,而莊子則給人一種仙風(fēng)道骨的感覺(jué)。李白的詩(shī)浪漫飄逸，莊子的文灑脫優(yōu)雅。可能這也是鄭開(kāi)先生說(shuō)的“魔幻性”.讀莊子的文章，有種讀詩(shī)的感覺(jué)。詩(shī)的本質(zhì)是什么呢？詩(shī)的本質(zhì)是要去建立一個(gè)純粹的，玲瓏剔透的，金剛不壞的世界，使我們進(jìn)入這樣一個(gè)空間。這就是詩(shī)的本質(zhì)，不管它是以怎樣的一種形式。《莊子》則有了詩(shī)的特質(zhì)。莊子把聲音分為三種“天籟”、“地籟”和“人籟”.“無(wú)心之言”發(fā)乎天機(jī)則為“天籟”;風(fēng)聲、雨聲、萬(wàn)物自然之聲稱之“地籟”;人之聲就是“人籟”.莊子想告訴我們的，卻難以直接明了的表達(dá)出來(lái)的，我想應(yīng)該就是這天籟，而莊子以人籟和地籟這些人們習(xí)以為常聽(tīng)得懂的聲音為契機(jī)和媒介，向我們傳達(dá)一種天籟之音。所謂大音希聲，天籟不只是用耳朵去聆聽(tīng)，而是用心去感悟。

說(shuō)莊子的文章寫(xiě)得像詩(shī)，還有就在于要把內(nèi)心的那個(gè)激情，那個(gè)感動(dòng)，要充分有力的表達(dá)出來(lái)，其他東西也都不在話下。莊子想要表達(dá)的最深刻的東西，是無(wú)法用世俗的人類語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，因此他只能以“天籟”予以我們一些提示和啟發(fā)，其目的就是要召喚大家進(jìn)入他的那樣一個(gè)世界，主動(dòng)地進(jìn)入而非被動(dòng)的關(guān)照。

莊子確實(shí)是個(gè)詩(shī)人，他的文風(fēng)似李白般清逸灑脫，所寫(xiě)之物卻是白樂(lè)天的樸實(shí)無(wú)華之物。他所寫(xiě)的物，比如蝴蝶，烏龜，溪水，皆是自然之中尋常到不能再尋常之物，由此可見(jiàn)，莊子實(shí)在是個(gè)熱愛(ài)生活，充滿生活情趣的一個(gè)人，這可能也是現(xiàn)代人讀不懂莊子的原因之一吧，越來(lái)越遠(yuǎn)離自然，當(dāng)然不能理解當(dāng)時(shí)莊子的心境。

但從另一個(gè)角度看，莊子果然是個(gè)智者，同樣的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，他卻洞見(jiàn)的物背后的本質(zhì)。莊子就是能在幽微處發(fā)現(xiàn)人生的奧妙。禪宗的三個(gè)境界，“看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水，”莊子大概是已經(jīng)明了了此種真意。上面說(shuō)別人寫(xiě)物只是物，而莊子卻能把物寫(xiě)活，寫(xiě)成人，這也是莊子的高明之處。莊子在他的文章中經(jīng)常提及的就是大與小，物與道的辯證關(guān)系，可能我的認(rèn)識(shí)還過(guò)于淺薄，在我看來(lái)物則是小，道則是大，物中參道便是小中見(jiàn)大。

《莊子》中的“大小”可能更為復(fù)雜些，《逍遙游》開(kāi)篇提出“大小”的問(wèn)題，有較強(qiáng)的辯論意味。鯤鵬“扶搖直上九萬(wàn)里”,為大；蜩與雪鳩“決起而飛，搶榆枋，時(shí)則不至而控于地而已矣。莊子寫(xiě)這篇文章的目的在哪，難道只是說(shuō)鯤鵬為大所以能夠遨游于世間而不受拘束嗎？仔細(xì)想來(lái)當(dāng)然不是，莊子的眼界自然更為寬闊，他所求的逍遙并不是此逍遙。常人眼里看來(lái)，小與大是對(duì)立的兩個(gè)面，而莊子則不然，在他眼里”大小雖殊，其性一也“,郭象認(rèn)為，”大鵬“也好，”麻雀“也好，不管體型是大是小，只要有飛的姿態(tài)，動(dòng)作沒(méi)什么障礙，就可以適性逍遙，就可以盡他自己的性。在這點(diǎn)上，我的想法倒與郭象特別貼合，但后世流傳的《莊子》皆為郭象所著，他有沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行調(diào)整我們也不得而知，眾人對(duì)莊子的小大之辯眾說(shuō)紛紜，我想這也正是莊《莊子》才是有現(xiàn)實(shí)意義的，這才是千百年來(lái)幫助士大夫們”解毒“的《莊子》。

”一千個(gè)人眼里就有一千個(gè)哈姆雷特“,我想這句話同樣適用于《莊子》。

人們讀莊子常常陷入一個(gè)怪圈或者誤區(qū)，前段時(shí)間我也陷入過(guò)這樣的迷茫，大家都認(rèn)為莊子講求的遺世獨(dú)立，是一個(gè)人也能過(guò)得很好，不需要在乎別人的想法意見(jiàn)。如果把這種想法無(wú)限放大，則勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致一個(gè)極端，就是人們盲目的桀驁甚至演變成了囂張。這難道就是莊子給世人的開(kāi)導(dǎo)嗎？我想顯然不是。后來(lái)我在了解了莊子之后才發(fā)現(xiàn)，他講的遺世獨(dú)立，是指一個(gè)人可以活于世間，而不影響他人。人與人之間應(yīng)是一種”少害關(guān)系“,人與世間則是一種承載關(guān)系，這與一般人認(rèn)為的隨心所欲、肆無(wú)忌憚是完全不同的兩個(gè)概念，甚至可以說(shuō)是南轅北轍的。莊子所追求的并不是出世，而是豁達(dá)和剛健，初讀《莊子》只知莊子逍遙快活，不拘于物，再讀《莊子》才發(fā)現(xiàn)他才是更有溫情和責(zé)任感的那個(gè)人，他教導(dǎo)世人應(yīng)該更溫和地剛健起來(lái)。是他在那些一流人物陷入困境時(shí)，與他們對(duì)話，給他們安慰，幫他們回歸正途。

現(xiàn)在我眼中的莊子多少終于是豐富了些，但這也終是鄭開(kāi)先生眼中的莊子。這本書(shū)我還只是初讀，只是大概了解了莊子的文和名，對(duì)于其中深意還知之甚少。我會(huì)繼續(xù)閱讀下去，弄明白莊子想要傳達(dá)的究竟是什么。也希望在課堂之中，見(jiàn)到一個(gè)更不同的莊子，讓我腦海中的莊子更立體更鮮活。

三耳呆人曰：作者是2017級(jí)管理科學(xué)本科生。他所讀的《莊子哲學(xué)講記》是”《莊子》的世界"課程所列參考書(shū)之一。我很欣賞他時(shí)而樸實(shí)時(shí)而有點(diǎn)夸張的表述。而且，他作出了自己的理解和省思，這是最重要的。相信謝良濤會(huì)持續(xù)閱讀，繼續(xù)汲取經(jīng)典的養(yǎng)分……

《莊子》啟示我們的道理之一就是：敬畏他者，敬畏差異。帶著敬畏去接近和理解，而不是遠(yuǎn)離或不顧，是一種深刻而厚重的愛(ài)。

第二篇：《莊子》讀后感

《莊子》讀后感

《莊子》是莊周所著的道家經(jīng)典。它向人們闡釋了“無(wú)為而治”的逍遙境界——道。其中的深刻哲理，特別是兩則故事“輪扁斫輪”與“佝僂者承蜩”給了我很大啟發(fā)。

“輪扁斫輪”講述的是，有一次齊桓公在讀書(shū)時(shí)，做車輪的輪扁問(wèn)他讀的是什么。齊桓公回答是記載圣人之言的書(shū)。他又問(wèn)圣人何在。齊桓公解釋圣人已死。輪扁就說(shuō)：“那書(shū)不過(guò)是圣人留下的糟粕罷了。就像做車輪，砍木材太快太慢都會(huì)失敗，而其中的規(guī)律，只可意會(huì)，不可言傳。我不能明確告訴我兒子，他也不能理解。古人和他們不能言傳的東西都死去了，這些書(shū)不過(guò)是糟粕罷了。”

輪扁的話雖然太過(guò)絕對(duì)，但卻道出我們大多數(shù)人學(xué)習(xí)時(shí)的弊病。我們學(xué)習(xí)的過(guò)程常有這樣的情況，只是機(jī)械地背誦，記憶和模仿從課本和老師所學(xué)，而不能領(lǐng)會(huì)其深意，盲目而抓不住根本的東西。比如寫(xiě)作，我們平時(shí)跟隨老師學(xué)到許多描寫(xiě)方法、表現(xiàn)手法，寫(xiě)作時(shí)盡可能多地使用，殊不知寫(xiě)作的第一要義是表達(dá)觀點(diǎn)，抒發(fā)感情，其余都是衍生。于是產(chǎn)生一篇矯揉造作的“假大空”的文章。若專注于表達(dá)清楚自己的觀點(diǎn)，那么即使沒(méi)有華麗的辭藻，也會(huì)令讀者嘆服。韓愈的《師說(shuō)》即是很好的例子。

又如數(shù)學(xué)，我們的知識(shí)只是簡(jiǎn)單羅列，它們帶來(lái)的只有它們本身，沒(méi)有更多。我們學(xué)數(shù)學(xué)的方式是記公式——做題——記題型。誠(chéng)然這是正確的，但遇到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的題型時(shí)，成功的幾率就不高了。就我的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)一個(gè)題型后，要問(wèn)一個(gè)“為什么”：為什么要這么做？我在哪一步出問(wèn)題了？由此，你尋找方法將越來(lái)越有針對(duì)性。漸漸地，當(dāng)大多數(shù)人還在運(yùn)用題型解題時(shí)，你已能夠運(yùn)用知識(shí)解題型了。

我總結(jié)了一下，對(duì)于文科類型，一個(gè)模塊學(xué)過(guò)后，要將視角重新放在整部分知識(shí)，找到各小部分的聯(lián)系，包括它們共同指向什么。這樣你將有更深刻的認(rèn)識(shí)。對(duì)于理科類型，要讓每個(gè)題真正發(fā)揮作用，不僅要提高解題能力，更要注意破解題型的能力。最終回歸到知識(shí)本身。方法在上面都提到了。

“佝僂者承蜩”則記述了一天，孔子看到一個(gè)駝背老人，捕蟬如同拾取一般熟練，便問(wèn)緣由。老人回答說(shuō)：“技藝練到五六個(gè)月時(shí)，在竿上累兩個(gè)小丸，可以持竿而不使墜地，這時(shí)捕蟬失誤率錙銖；累三丸不墜時(shí)，失誤率只有十分之一；累五丸而不墜時(shí)，再捕蟬就像拾取一般了。”

這個(gè)故事說(shuō)的就是“熟能生巧”。這是我們都深信不疑的真理，但平時(shí)卻常常忽略它。我反思，在文科需要背誦的，我經(jīng)常不重視，背一遍甚至看一遍就過(guò)去；而理科需要大量練習(xí)，我卻常借口沒(méi)時(shí)間而偷懶。當(dāng)然，不練習(xí)就會(huì)生疏，知識(shí)不扎實(shí)。然而我們很多人卻抱有僥幸心理，認(rèn)為少做點(diǎn)題也沒(méi)關(guān)系。但就像上面說(shuō)過(guò)的，很多能力都是練習(xí)培養(yǎng)的，這也許很漫長(zhǎng)，見(jiàn)效慢，不過(guò)一定要耐心，記住“心急吃不了熱豆腐”，切忌急功近利。

以上兩個(gè)故事，從學(xué)習(xí)角度，分別給了我關(guān)于勤奮和技巧的啟示。《莊子》正是這樣一本書(shū)，無(wú)論你在什么位置，總能從這里得到啟迪。我向你推薦這本書(shū)，希望你讀后能收獲良多。

第三篇：莊子讀后感

莊子讀后感

莊子讀后感1

《莊子》心得躺在我的書(shū)桌上，作者就是于丹，大家應(yīng)該在中央電視臺(tái)“百家講壇”聽(tīng)過(guò)她講解的《論語(yǔ)》心得和解讀《莊子》心得，這本書(shū)是本年4月份退團(tuán)時(shí)公司給我的退團(tuán)紀(jì)念禮，同時(shí)還有電子萬(wàn)年歷，小小的禮物卻感覺(jué)格外有意義，一個(gè)代表時(shí)間，一個(gè)代表一種精神。

《莊子》心得的扉頁(yè)是作者題的“獨(dú)與天地精神往來(lái)”，字跡很大氣。平日里我也是很喜歡看這種類型的書(shū)或文章，把哲理寫(xiě)實(shí)，易懂不乏味，使人在感悟人生的同時(shí)也得到諸多處世之道。現(xiàn)實(shí)生活中可能是因?yàn)橛?jì)較太多，我們?cè)鵁┬膭谏瘢驗(yàn)橐獙?shí)現(xiàn)某一目標(biāo)，急功近利而不達(dá)。也曾因?yàn)樯畹姆N種困境，失去了希望和理想。于丹則用她現(xiàn)代視角很好地講述莊子的思想。

我和我的朋友常常在一起感慨生活的種種，我們有時(shí)也覺(jué)得人的一生真是不可思議，我們并沒(méi)有很年長(zhǎng)，可為什么總要經(jīng)歷很多不快樂(lè)和不順心的事，這件事剛過(guò)沒(méi)順心幾天另件事又出現(xiàn)了，人一輩子那么長(zhǎng)，酸甜苦辣還真要我們一一嘗嘗遍才不為過(guò)呀。生活帶給我們很多快樂(lè)的感覺(jué)，幸福的感動(dòng)，親情的溫暖，但也給我們帶來(lái)了很多的難題，需要耐心和毅力去磨練，去化解，去完成。無(wú)論處在何種狀況下，我都會(huì)勉勵(lì)自己樂(lè)觀面對(duì)。這本書(shū)則告訴我們說(shuō)“世界上總有路可走。人生就像一次旅行，如果我們遇到了高山或者大河，真正找一條屬于自己的路，放低平常心才能獲得人生的.成功。“本書(shū)從十個(gè)方面進(jìn)行分析，其中第七章是“堅(jiān)持與順應(yīng)”，書(shū)中寫(xiě)道“莊子認(rèn)為，在人的內(nèi)心應(yīng)該堅(jiān)持自己秉性而不要隨波逐流，而面對(duì)外原世界，則應(yīng)該通達(dá)和順應(yīng)。”自己也經(jīng)常有感慨，也聽(tīng)身邊的朋友同事感慨過(guò)，現(xiàn)實(shí)生活的種種已將我們磨得圓圓的，沒(méi)梭沒(méi)角，沒(méi)個(gè)性。人們把個(gè)性冠名為“張揚(yáng)”，所以我們已不再?gòu)垞P(yáng)凡事隨大流，說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)，哪天入了哪流都不知道，平庸呀。

“堅(jiān)持自己秉性而不要隨波逐流”。我的理解是自已的想法一定要說(shuō)出來(lái)，但不與他人對(duì)立。不知你是否贊同。在這個(gè)豐富的物質(zhì)時(shí)代，三人成虎，那些語(yǔ)言攻擊一般人都很難堅(jiān)持自我的。拿最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)吧，比如今天你穿了件你自己認(rèn)為還不錯(cuò)的衣服，當(dāng)然這只是個(gè)人認(rèn)為，一出門(mén)，張三看見(jiàn)說(shuō)，哇你今天這什么衣服，不適合你吧。碰見(jiàn)李四，李四更直接，這什么衣服，難看死了，快別穿了。就算你心里夠自信，我想你自我感覺(jué)也經(jīng)降到底線了，第二天這衣服就可能是壓箱底的命運(yùn)了。生活中還有很多的例子，我看很多朋友第一次吸煙也是這樣開(kāi)始的，周邊大多數(shù)朋友都會(huì)，什么男人吸煙才有男人味的怪論，一沖動(dòng)，不管是自愿的還是被迫地吸了別人就不會(huì)說(shuō)了的想法。事可大可小，但做為個(gè)體來(lái)說(shuō)，我們的內(nèi)心一定要有自己的定力，有自己的原則，當(dāng)非主流成為個(gè)性的例子也很多，那時(shí)的目光是別人只能欣賞，因?yàn)閯e人沒(méi)法做到。

“面對(duì)外原世界，則應(yīng)該通達(dá)和順應(yīng)”，外在與世界隨遇而安，盡可通暢通無(wú)阻，與內(nèi)心的緊持，內(nèi)心的清明互為表里。我覺(jué)得這是種很高的境界，但現(xiàn)實(shí)生活中我們可以讓自己試著這樣做，內(nèi)心堅(jiān)持，外在要隨和，才能夠不動(dòng)搖，因?yàn)槟銉?nèi)心的力量是堅(jiān)強(qiáng)的。我們可能會(huì)把每一個(gè)當(dāng)下活得好得更好，會(huì)把人生整個(gè)的流光以一種從容的姿態(tài)安詳?shù)刈哌^(guò)，少了很多的紛爭(zhēng)，少了很多的矛盾，而我們最后，會(huì)獲得一個(gè)圓融的、合乎自己的生命境界。外在要順應(yīng)，你的內(nèi)在沖擊力可能就會(huì)減弱。

我們可以從書(shū)中得到一些啟發(fā)，從別人的人生中得到可以共享的經(jīng)驗(yàn)，少走一些彎路，不要非要親身試過(guò)才知這路不能走。年輕的我們需要激情，讓生活常常充滿陽(yáng)光，偶爾刮風(fēng)下雨也能知道涼爽的滋味，年輕的我們少些沖動(dòng)，多些思量，不要把固執(zhí)當(dāng)成堅(jiān)持，因?yàn)槲覀兡贻p，所以在生活，情感，和工作上都需積極，即堅(jiān)持又通達(dá)。

莊子讀后感2

閱讀《于丹〈莊子〉心得》感觸頗多。于丹以她靚麗的知性形象，獨(dú)特的女性視角，非凡的口才，廣博的學(xué)問(wèn)和家喻戶曉的知名度，征服了中國(guó)的老百姓。

在多元文化并存的今天，有人出來(lái)質(zhì)疑、反駁于丹。于丹坦坦蕩蕩地說(shuō)：不是成功學(xué)，我不主張用急功近利的角度接近經(jīng)典。儒也罷，道也罷，不能拿有用沒(méi)用來(lái)作為評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。莊子說(shuō)“舉世而譽(yù)之而不加勸，舉世而非之而不加沮，”即大家都說(shuō)你好，你也不要浮躁；大家都說(shuō)你不好，你也不要沮喪，要理性的對(duì)待。”的確，于丹是深諳《莊子》之道。

我以為，《于丹〈莊子〉心得》與《于丹〈論語(yǔ)〉心得》是姐妹篇，一起購(gòu)買比較閱讀，你會(huì)有更多的收獲。

《論語(yǔ)》和《莊子》，一個(gè)是儒家理念，另一個(gè)是道家之說(shuō)。前者是語(yǔ)錄體，篇幅短小比較容易理解，后者是散文，結(jié)屈聱牙天馬行空難讀，但在于丹清晰頓挫的解讀中，我們有些明白莊子的與眾不同：“獨(dú)與天地精神往來(lái)！”莊子在虛靜中揮灑著他的放誕，于達(dá)觀中流露出些許狡黠。

聰明的于丹以自己19歲時(shí)登泰山，來(lái)形象詮釋儒與道的不同：

“士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，我們迎著山巔長(zhǎng)風(fēng)，感受“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”的豪邁。這是儒家的'踐行之道，千里之行，積于跬步，直至天下?lián)?dāng)。而道家又是怎樣一番情景呢？泰山的后山，生機(jī)盎然，充滿了靈動(dòng)的深情，心中返響出“天地有大美而不言，四時(shí)有明法而不議，萬(wàn)物有成理而不說(shuō)”這句話。頓悟少有碑銘的后山，用自然造化完成了對(duì)我生命的另一種成全，陽(yáng)光中折射出莊子的微笑。

在這里，于丹用詩(shī)一般的語(yǔ)言，畫(huà)卷般的場(chǎng)景，鮮明勾勒出儒家與道家各有千秋的特色。在人生道路上，孔子和莊子缺一不可。為什么呢？孔子的“有所為”，“舍我其誰(shuí)”，是鼓勵(lì)我們走向成功，即“修身齊家治國(guó)平天下”，但是人生不是絕對(duì)成功，人生往往有眾多失意失敗的定數(shù)。而莊子，就是那個(gè)在你失敗后安慰你，幫你找到自己的智者。如果說(shuō)孔子是在你的青年時(shí)代引領(lǐng)你走到人生的入口，那么莊子則是冷眼而熱心地在人生的末路等著你。所以，有孔子，我們不消極于人世；有莊子，我們不沉溺于人生必有的失敗。有孔子而沒(méi)有莊子，人生太沉重，有莊子而沒(méi)有孔子，人生太虛浮。對(duì)此，于丹有精辟的見(jiàn)解：

“孔子在回答他學(xué)生關(guān)于死亡問(wèn)題時(shí)，回答了六個(gè)字：‘未知生，焉知死？’人活還沒(méi)有活明白呢，干嘛去想死亡的事呢？在這一點(diǎn)上儒道相通。

孔子給我們揭示的都是一種溫暖的情懷和樸素的價(jià)值，就是‘活在當(dāng)下’，在當(dāng)下看破了名，穿透了利，不懼生死。那么，我們的心靈將擁有一個(gè)多大的空間，一份多大的境界啊。”

“莊子跟他的學(xué)生說(shuō)，我死了以后，要以‘天地為棺槨，以日月為連璧，星辰為珠璣，萬(wàn)物為赍送’。這廣大天地就是我的棺材，日月星辰就是我陪葬的珠寶，天下萬(wàn)物都是送我的禮物。這是多么奢侈的葬禮啊！這是多么宏大的氣魄啊！”

“儒家所看重的永遠(yuǎn)是大地上圣賢的道德，永遠(yuǎn)是人在此生中建功立業(yè)的信念；而道家看重的，永遠(yuǎn)是更高曠的蒼天之上的精神自由，永遠(yuǎn)是人在最終成全后的超越。 儒家思想在社會(huì)這個(gè)尺度上，要求人擔(dān)當(dāng)；但道家思想在生命層面上，要求人超越……看過(guò)《莊子》中的很多故事，會(huì)通達(dá)他的一套生命哲學(xué)……讓現(xiàn)實(shí)中種種的窘困只在當(dāng)下，可以看破，而在永恒生命的引領(lǐng)上，有這樣一番逍遙游的境界，值得我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)去追尋。”

讀了《于丹〈莊子〉心得》，你大致明白孔子與莊子、儒家與道家的差別了罷？二者不僅有認(rèn)知上的不同，說(shuō)理方式也各異，即《莊子》中有大量的寓言故事，而且也詮釋了何為“逍遙游”。就是尋找一個(gè)讓自己心靈放松的精神空間。

于丹坦誠(chéng)地說(shuō)：我初看莊子十多歲，看了20多年了。論語(yǔ)也罷，莊子也罷，都要通過(guò)一生來(lái)慢慢感悟。人的悟性有大有小，用一生來(lái)讀莊子，你會(huì)在不同的年齡階段獲得不同的人生感悟。

是啊，在我們?nèi)松蠲篮玫碾A段，聆聽(tīng)、閱讀于丹對(duì)莊子的解讀吧，不也是人生的一種美麗嗎？

莊子讀后感3

在中國(guó)古代的文學(xué)史上，有一類書(shū)可以稱之為“奇書(shū)”。這類書(shū)既是思想深邃的哲理之書(shū)，有閃耀著文采精華；既充滿詩(shī)意的感性文字，有包蘊(yùn)著深邃的哲學(xué)思辯，超凡脫俗。在這類“奇書(shū)”中，最有趣，最有靈性的作品莫過(guò)于講《莊子》了。

在中國(guó)歷史上有無(wú)數(shù)的仁人賢士，可謂是百花盡放，各有千秋。但在這百花之中，我最看好莊子，莊子是繼老子道家學(xué)派的又一大思想家，是一個(gè)讓人猜解不透、與眾不同的人。他懂的一切，卻沒(méi)有割舍一切，他知道人類有著無(wú)窮的缺陷和疾病，但他自己卻沒(méi)有隱居山林，過(guò)孤獨(dú)而清凈的生活。他做的事是唱著歌悠游于人間。

莊子追求絕對(duì)的思想自由。《逍遙游》便是代表之一。充滿奇特的想象和浪漫的色彩，追求人生的最高境界。“乘天地之正，而御六氣之辯，以游無(wú)窮。”沒(méi)有任何限制的絕對(duì)自由。“北冥有魚(yú)，其名為鯤，鯤之大，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云，而且團(tuán)扶搖而上者九萬(wàn)里。”在那樣的年代里，只是何等的心胸與氣魄，這是怎樣的宏大的想象力，能穿越眼前的狹小的空間，把思想插上翅膀飛上九天翱翔，距今兩千年了，我們才得以真正的飛上藍(lán)天。如果我們和我們的學(xué)生心中能藏有這種乾坤，哪還有什么人生的苦惱不能隨運(yùn)氣而飛至九天之外呢！

“舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮。”看看這句話，現(xiàn)在中國(guó)人中許多人都被平均化、標(biāo)準(zhǔn)化、中庸化了，鮮少有像莊子這樣特立獨(dú)行的人。我們自己生活在標(biāo)準(zhǔn)里面，為了這個(gè)，為了那個(gè)，為了面子而生存，為了別人的眼光而生活，卻從來(lái)很少想到過(guò)自己，所以大家都是一個(gè)面孔，一個(gè)模式的標(biāo)準(zhǔn)化，世界因?yàn)槎嗖识省Ｎ覀兪裁磿r(shí)候能夠做到全世界的人贊譽(yù)我我也不會(huì)因此而更加勸勉呢，這且不論，因?yàn)楦优倸w是好事！但是一旦遭到不同意見(jiàn)，不要說(shuō)是舉世，即便是一部分人就足以讓我們痛苦不堪了，不知道下一步是做下去還是不做了呢。因?yàn)樾闹袩o(wú)境界，所以終其一生也只是活在別人的眼光里，哪有什么自己。莊子的一個(gè)一般境界就已值得我們?nèi)パ芯繉W(xué)習(xí)在生活中實(shí)踐了。

莊子言，鷦鷯巢于深林，不過(guò)一枝，偃鼠飲河，不過(guò)滿腹，予無(wú)所用天下為，這亦是我崇拜莊子的一個(gè)方面，紅塵滾滾，物欲橫流，我們當(dāng)世難得發(fā)現(xiàn)人不去為了名利而奮斗的認(rèn)了。天下熙熙，皆為利來(lái)，天下攘攘，皆為利往。大家都是為食而死的人，是否有人為了自己的興趣與愛(ài)好去做點(diǎn)事情，那樣的人生才有意思。即便是一個(gè)普通人，我們的人生也應(yīng)該是云淡風(fēng)輕，過(guò)的詩(shī)情畫(huà)意一點(diǎn)兒！不應(yīng)該在物欲中用盡心機(jī)，心情負(fù)重，了無(wú)生趣！

“天地與我并生，萬(wàn)物與我為一。”拋棄了個(gè)體的.思想，身心的束縛，而獲得宇宙天地的大智慧，與萬(wàn)物永恒同在。不必苦心追求事物的究竟、是非的標(biāo)準(zhǔn)，遠(yuǎn)離那些不值一顧的煩惱，一切自然就好。

對(duì)于莊子，最讓我贊嘆的是他的一些議論。相視而笑，莫逆于心，遂相為友。我對(duì)莊子，正有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。“凡人之心險(xiǎn)于山川。”一句道破，怪不的在中國(guó)人都沒(méi)興趣去探索自然山川，原來(lái)都去探索人心了。“不樂(lè)壽，不哀天，不榮通，不丑窮。”隨遇而安，知天樂(lè)命，逍遙自在，多好。太追求功名利祿，反而一事無(wú)成。倒不如早些收手，也落個(gè)知足常樂(lè)，自然一切都好。古人說(shuō)：“戰(zhàn)國(guó)之文深于比興，即深與取象也。”這對(duì)與莊子來(lái)說(shuō)，尤其恰當(dāng)。

《莊子》一書(shū)，“寓言十九。”莊子的散文，汪洋四溢，機(jī)趣橫生，在古典散文中是罕有倫比，更是因?yàn)槿绱耍艠?gòu)造了一個(gè)瑰麗的藝術(shù)境界。我讀莊子，讀他：“彷徨乎塵垢之外，逍遙乎無(wú)事之業(yè)。”我讀莊子，讀他：“知天之所為，知人之所為。”我讀莊子，讀他：“謹(jǐn)守而無(wú)失，是謂反其真。”

讀莊子，亦如流水行云，細(xì)看來(lái)，是樓外青山，山外白云，斜水繞孤村。

至人無(wú)已，神人無(wú)功，圣人無(wú)名。莊子的境界我一生的夢(mèng)！一聲的追求！

莊子讀后感4

吾生也有涯，而知也無(wú)涯――莊子

很難想象，有一天，我會(huì)靜靜的徜徉在《莊子》的世界里不

忍釋卷。去選擇跟這樣一位先哲對(duì)話，是需要很大的勇氣，畢竟我們之間可是橫跨著兩千多年的歷史鴻溝啊。本來(lái)，我是抱著完成任務(wù)的心態(tài)，硬著頭皮讀下去的。可誰(shuí)知，這一讀，便是天光乍破，至黎明方清醒。

《秋水》篇，物我之間的深刻認(rèn)知。

“井蛙不可以語(yǔ)于海者，拘于虛也；夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)于冰者，篤于時(shí)也。”一泓秋水瀉，千載道心明。當(dāng)讀到《秋水》篇時(shí)，我心中就有一種莫名的熟悉感。井底之蛙，夏蟲(chóng)語(yǔ)冰，一葉之秋……這些兒時(shí)便耳熟能詳?shù)男」适乱只蚴浅烧Z(yǔ)典故，竟會(huì)在此時(shí)重逢。于是晦澀難懂的.文言文瞬間生動(dòng)了起來(lái)。井底的蛙，只能看見(jiàn)狹小的天空，便以為世界只此方寸之地。是什么，限制了它對(duì)外物的認(rèn)知？這便是莊子的《秋水》想要告知我們的東西。

“有些人沒(méi)見(jiàn)過(guò)汪洋，以為江河最為壯美；而有人通過(guò)一片落葉，卻能感知整個(gè)秋天。”人對(duì)外物的感知固然會(huì)受客觀環(huán)境的局限，而人主觀意識(shí)的作用卻不容忽視。“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。”在蘇軾的《赤壁賊》中，主客之間亦有此物我何分的深刻討論。人類渺小，而宇宙無(wú)垠。然而，人類對(duì)于宇宙的探索卻永不停息。以至于人的認(rèn)知，便如這秋水潺潺，是流動(dòng)的，是發(fā)展的。而莊子的思想亦如秋水，一瀉千里，無(wú)止息，亦無(wú)涯。

《說(shuō)劍》篇，既是隱者心淡泊，亦非冷觀亂世風(fēng)云。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，因亂世紛爭(zhēng)不斷，無(wú)數(shù)王侯將相粉墨登場(chǎng)，掌風(fēng)云變幻，而莊子依舊在濮水靜靜垂釣。我原也以為莊子是避世的，畢竟他說(shuō)寧愿在泥巴地里打滾兒，也不愿替楚王賣命。可直到讀到這篇《說(shuō)劍》，我想我錯(cuò)了，我對(duì)莊子的了解太片面。

趙文王喜劍，他便以劍為喻，說(shuō)有三劍，天子劍，諸侯劍，庶人劍。無(wú)論我如何形容，亦是蒼白太過(guò)，于是莊子原話如下：

天子之劍，以燕谿石城為鋒，齊岱為鍔；晉衛(wèi)為脊，周宋為鐔，韓魏為夾；包以四夷，裹以四時(shí)；繞以渤海，帶以常山；制以五行，論以刑德；開(kāi)以陰陽(yáng)，持以春夏，行以秋冬。此劍直之無(wú)前，舉之無(wú)上，案之無(wú)下，運(yùn)之無(wú)旁。上決浮云，下絕地紀(jì)。此劍一用，匡諸侯，天下服矣。此天子之劍也。

諸侯之劍，以知勇士為鋒，以清廉士為鍔，以賢良士為脊，以忠圣士為鐔，以豪桀士為夾。此劍直之亦無(wú)前，舉之以無(wú)上，案之亦無(wú)下，運(yùn)之亦無(wú)旁。上法圓天以順三光，下法方地以順?biāo)臅r(shí)，中和民意以安四鄉(xiāng)。此劍一用，如雷霆之震也，四封之內(nèi)，無(wú)不賓服而聽(tīng)從君命者矣。此諸侯之劍也。

庶人之劍，蓬頭突鬢，垂冠，曼胡之纓，短后之衣，瞋目而語(yǔ)難。相擊于前，上斬頸領(lǐng)，下決肝肺。此庶人之劍，無(wú)異于斗雞，一旦命已絕矣，無(wú)所用于國(guó)事。

很多人讀此篇時(shí)，只是嘆服于莊子的辯論口才，而我下意識(shí)感受到的，卻是莊子對(duì)天下紛爭(zhēng)的清醒認(rèn)知。在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，“劍”是個(gè)挺有意思的東西，上至王侯，下至庶民無(wú)喜它。比如越王八劍，那是千古傳奇。所以趙文王亦不能幸免，迷上了劍士斗劍，荒廢了政務(wù)，莊子來(lái)勸，便有了上述令人拍案叫絕的一番言論。也讓后世之人得以窺見(jiàn)莊子淡泊名利以外的另一面。原來(lái)他也可以這樣，心系天下，規(guī)勸君王。

也許道家自老子起都與水有緣，莊子的思想亦像水，或汪洋恣肆，于是有了《逍遙游》；或靜水流深，于是有了《秋水》、《齊物論》；或澤被萬(wàn)物，心系天下，因而有了《說(shuō)劍》、《漁父》。說(shuō)到這里，我也希望《莊子》的思想能涌流至無(wú)數(shù)人的心間，傳遞著為人處世的通達(dá)智慧。

我讀完《莊子》，還來(lái)不及感嘆，便沉沉睡去。夢(mèng)里有鯤鵬展翅，駛向無(wú)涯的遠(yuǎn)方……

莊子讀后感5

人生在世，光怪陸離的東西實(shí)在太多，紛雜繁多的誘惑也實(shí)在太多，如何擺脫貪念，如何抵制誘惑，如何實(shí)現(xiàn)理想往往成為人們思索的問(wèn)題。在筆者看來(lái)，我們也許可以通過(guò)理解《莊子》來(lái)回答這些問(wèn)題。

《人間世》中有這樣一句話：“名也者，相軋也；知也者，爭(zhēng)之器也。二者兇器，非所以盡行也。”意為：人為了求名，不擇手段，相互傾軋，而人類用于提升自我、改善生活的知識(shí)技巧在此時(shí)就成了斗爭(zhēng)的工具，人自身最終為名所困。古人說(shuō)，普通的沒(méi)有受過(guò)教育的人，常常為欲望吵架，欲望滿足了，就不吵了；知識(shí)分子則不單單是為欲望，欲望滿足了也要吵。但是在爭(zhēng)吵時(shí)，知識(shí)分子看似是在爭(zhēng)是非，爭(zhēng)對(duì)錯(cuò)，實(shí)際上爭(zhēng)的目的是為了證明自己是正確的，是為了自己的面子和名聲。在現(xiàn)實(shí)生活里，人們難免犯“德蕩乎名，知出乎爭(zhēng)”的毛病，這便是“名心”在作祟。人若想要從名利場(chǎng)中抽身出來(lái)，就應(yīng)該把“名心”抹平。

如何把“名心”抹平，這就要提到《大宗師》里的一句話：“夫藏舟于壑，藏山于澤，謂之固也。然而夜半有力者負(fù)之而走，昧者不知也。”南懷瑾先生認(rèn)為這里的“藏”可以理解為執(zhí)著，即抓得很牢。但是人生又不可能完全被掌控，正所謂“謀事在人，成事在天”，生命中總有些難以預(yù)料的事情，也總有些難以被抓牢的事物，因此有時(shí)不必太執(zhí)著。正如感情，感情是一捧細(xì)沙，握得越緊，越容易流失；也正如名利，名利是一根向上攀巖的繩索，握得越緊，越容易在原地停留，拽得越緊，越容易繩斷身落。誠(chéng)如莊子所言，只有昧者才會(huì)自以為一切盡在掌握，一切藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。其實(shí)，呱呱墜地時(shí)，我們渾身赤裸；撒手人寰時(shí)，我們兩手空空，既然如此，又何必偏執(zhí)于某一點(diǎn)，某一事，某一物呢？想要跨越生命中的障礙，達(dá)到某種程度的突破，有時(shí)必須放下“執(zhí)著”。當(dāng)把“執(zhí)著”放下，“名心”自然會(huì)離我們而去。

但是這里的“執(zhí)著”并非是指理想追求，而是指人們?nèi)菀棕澢蟮臇|西。舉個(gè)例子，錢固然不可缺少，但我們沒(méi)有必要去執(zhí)著于追求花不完的財(cái)富。量需而行，量力而行，切不可貪多求全。《大宗師》中“何謂真人？古之真人，不逆寡，不雄成，不謨士。”就恰好指出了這一點(diǎn)。古時(shí)的真人都是一切不貪求，一切不計(jì)謀，一切順其自然。雖然這樣的境界我們難以企及，但是我們可以做到以下三點(diǎn)：第一，承擔(dān)起我們自身的'責(zé)任，不要麻煩任何人為我們代勞，也不要搶著為任何人代勞，即“相濡以沫，不如相忘于江湖”。第二，看淡成敗得失，看淡他人評(píng)價(jià)，注重于“養(yǎng)中”即可。過(guò)分顧忌別人，把自己弄得像個(gè)四處賣笑的戲子，實(shí)在是一件出力不討好的事情。第三，正視自我，不自欺欺人；量力而行，不要制定高到令人望而生畏的目標(biāo)。

放下不必要的“執(zhí)著”，有利于我們?cè)诔阶晕遥非罄硐氲牡缆飞蠄?jiān)定前行，不迷失方向。《逍遙游》中提到“適莽蒼者，三餐而反，腹猶果然；適百里者，宿舂糧；適千里者，三月聚糧”，有志氣的青年往往像鯤鵬一樣擁有遠(yuǎn)大的理想，但是理想的實(shí)現(xiàn)需要由一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo)的成功累積而成，因此我們要有遠(yuǎn)大的計(jì)劃。有這樣一種說(shuō)法，世界上有三種人：第一種人只會(huì)回憶過(guò)去，在回憶的過(guò)程中體驗(yàn)感傷；第二種人只會(huì)空想未來(lái)，在空想的過(guò)程中不務(wù)正事；只有第三種人將現(xiàn)實(shí)與理想完美結(jié)合，高瞻遠(yuǎn)矚，腳踏實(shí)地。只有將昨天、今天、明天的事情都打理妥當(dāng)，才能走好漫漫人生路。但是生活中，常常有人被眼前利益的絢爛外貌蒙住了雙眼，寧愿一直低頭享受那片刻的短暫歡愉，也不肯抬起頭望望遠(yuǎn)方，去尋找更大的空間。然而事實(shí)往往證明，只為眼前利益的人，會(huì)受人性所限，只會(huì)陷入庸人自擾的無(wú)邊煩惱；唯有立足長(zhǎng)遠(yuǎn)的人，才能突破人性的瓶頸，活出精彩人生，享受智慧人生。

簡(jiǎn)而言之，我們要正視自我，踏踏實(shí)實(shí)做人，規(guī)規(guī)矩矩做事；要注重自身的內(nèi)心情感，重視“養(yǎng)中”；放下不必要的“執(zhí)著”，抹平“名心”，堅(jiān)定前行在超越自我的道路上，通過(guò)遠(yuǎn)大的計(jì)劃將一個(gè)個(gè)小目標(biāo)連接匯聚，使之最終化身為理想的實(shí)現(xiàn)。

莊子讀后感6

《莊子秋水》中，秋水時(shí)至，河伯“欣然自喜，以天下之美盡在己”。順流東行，遇北海若，河伯望洋興嘆“吾非至于子之門(mén)則殆矣”，自身的渺小也暴露無(wú)遺。滿招損，謙受益。勿以己之長(zhǎng)而比人之短，勿以己之短而妒人之能。須知五岳之外，別有他山之尊，我們應(yīng)該保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的學(xué)習(xí)態(tài)度，只有這樣，人生之旅才能受益無(wú)窮。滿招損，驕傲的人是永遠(yuǎn)不能成功的。河伯在有限的環(huán)境里，以為“天下之美盡在己”。

主觀片面的認(rèn)識(shí)，使河伯過(guò)于自負(fù)，這是一種見(jiàn)識(shí)的淺陋。如果河伯沒(méi)有改掉自己驕傲的心態(tài)，那么他將永遠(yuǎn)看不到大海，永遠(yuǎn)不知道自己的渺小，那將是多么悲哀啊。在我們的學(xué)習(xí)中，我們不能為自己取得的一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)而驕傲自滿。我們要跳出自身主觀的狹隘圈子，開(kāi)闊視野，只有不斷地學(xué)好專業(yè)課程，多看一些有意義的好書(shū)，多參加一些社會(huì)活動(dòng)，才能認(rèn)識(shí)到自己的不足。河伯至于北海，感嘆自己的渺小。人，有自知之明，才能清醒地學(xué)習(xí)和工作。人生，要經(jīng)常反省自己，不能囿于自己有限的見(jiàn)識(shí)而自滿自足。在知識(shí)的海洋中，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻有“三人行，必有我?guī)煛钡膶W(xué)習(xí)態(tài)度。追求真知，追求一種更積極向上的人生，讓人生變得更加有意義。

謙受益，謙虛使人進(jìn)步。“舟車之所通，谷食之所生，人處一焉。”相對(duì)于宇宙萬(wàn)物，人是很微小的。世界之大，個(gè)人所作所為，都是渺小的。人生有涯而學(xué)海無(wú)涯，一個(gè)人不管知識(shí)多么淵博，也不過(guò)是滄海一粟。我們只有保持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，保持“三人行，必有吾師”的求學(xué)人生，才能實(shí)現(xiàn)人生理想。富蘭克林曾說(shuō)：缺少謙虛就是缺少見(jiàn)識(shí)。

牛頓說(shuō)過(guò)，“我不知道人家怎樣看我，但是在我自己看來(lái)，我就像一個(gè)在海灘上的小孩子，偶爾拾到較為光滑的圓石，而真理的大海我并未發(fā)現(xiàn)。”這種謙虛的胸懷，不正是牛頓取得不朽成就的基礎(chǔ)嗎？在今天這個(gè)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的年代，認(rèn)識(shí)自身的有限，更加謙虛、勤奮地學(xué)習(xí)，尤為重要。進(jìn)入了大學(xué)，并不代表有一個(gè)美好的未來(lái)。人才造就未來(lái)，社會(huì)需要人才，但不需要庸才。做社會(huì)有用之才，需要每日的堅(jiān)持，每日的進(jìn)步，用知識(shí)豐富自己，提高個(gè)人修養(yǎng)。禮義廉恥，國(guó)之四維。一個(gè)自滿的人，是不會(huì)知禮，知義的。懂的`自謙，才會(huì)明白禮義廉恥。滿招損，謙受益。

天下之水，莫大于海，萬(wàn)川歸之，不知何時(shí)止而不盈；尾閭泄之，不知何時(shí)止而不虛。春秋不變，水旱不知”。大海是天下萬(wàn)水之源，之歸宿，雖然萬(wàn)川歸之，并不見(jiàn)海水溢出，雖然尾閭不斷傾瀉，也不見(jiàn)海水干涸，四季或旱澇的變化也對(duì)大海沒(méi)有影響，為什么如此？很簡(jiǎn)單，因?yàn)楹５娜萘刻薮罅恕８魑豢吹竭@里也許要問(wèn)：剛說(shuō)了河伯自滿，海神怎么又重蹈覆轍，在這里自吹自擂？借用包老三之言曰：非也非也。因?yàn)檫@幾句話只是一個(gè)引子，后面緊跟著的一句話表明海神有對(duì)自己有著清醒的自我認(rèn)識(shí)“而吾未嘗以此自多也”，我從來(lái)就沒(méi)有覺(jué)得自己這樣有多么了不起，因?yàn)槲疑钌钪馈拔以谔斓刂g，猶小石小木之在大山也。四海之在天地之間，不似罍空之在大澤乎？中國(guó)之在四海，不似稊米之在大倉(cāng)乎？”“罍空”，小酒杯那么大一點(diǎn)空，一小汪汪水而已。我，大海在天地之間簡(jiǎn)直太渺小了。大海如此謙虛，我們更不可驕傲。現(xiàn)代科學(xué)所認(rèn)識(shí)的東西和茫茫的宇宙相比，也只是滄海一粟而已，我們對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)只能稱為管窺蠡測(cè)。

可見(jiàn)，《秋水篇》沿著河→海→天地最后一直到達(dá)道的境界的思路將我們引入一個(gè)越來(lái)越廣闊、越來(lái)越美妙的境界之中，讀此妙文，悟此妙道，千載之下，吾心通于莊子之心，乃至通于無(wú)量眾生之心，通于宇宙萬(wàn)事萬(wàn)物，可得大自在矣。

第四篇：《莊子》讀后感

《莊子》生死小感

初讀《莊子》，欣賞老莊的睿智；又讀《莊子》，感慨老莊的逍遙淡定；再讀《莊子》，更被老莊的笑對(duì)生死而折服。

莊子說(shuō)：“古之真人，不知悅生，不知惡死。”古代的真正懂得生命奧秘的人，沒(méi)有覺(jué)得擁有生命有多么可喜，也不覺(jué)得死亡來(lái)臨有多么可怕。

真正的君子對(duì)生死的態(tài)度從來(lái)是不刻意的，不追問(wèn)自己從哪里來(lái)，也不擔(dān)憂自己往哪里去。因?yàn)椋退乐徊贿^(guò)是一個(gè)生命形態(tài)的變化。.莊子妻子去世的時(shí)候，鼓盆而歌，這都是大家熟知的故事了。莊子說(shuō)，古之真人不悅生也不畏死，不要覺(jué)得：生命在擁有的時(shí)候，有多么多么可喜，死亡來(lái)臨的時(shí)候，有多么多么可怕。這樣的態(tài)度，說(shuō)起來(lái)瀟灑，但是貫穿到每一個(gè)凡人的生命中，確實(shí)不是一件容易的事。每一個(gè)人這一生在忙忙碌碌、緊緊張張，在整個(gè)這個(gè)匆忙過(guò)程中，其實(shí)對(duì)于越來(lái)越短的時(shí)光，都心存畏懼，又有多少人能做到笑談生死呢？

《列御寇》篇記莊子將死時(shí)的一段話說(shuō)：“莊子將死，弟子欲厚葬之。莊子曰：吾以天地為棺廓，以日月為連壁，星辰為珠璣，萬(wàn)物為濟(jì)送，吾葬具豈不備耶，何以加此？”弟子曰：“吾恐鳥(niǎo)鳶之食夫子也。”莊子曰：“在上為鳥(niǎo)鳶食，在下為螻蟻食，奪彼與此，何其偏也？”生死變遷在一般人看來(lái)是相當(dāng)嚴(yán)重的，但莊子說(shuō)來(lái)卻淡似春夢(mèng)，了然無(wú)痕。對(duì)于自己的死生看得如此輕淡，所以對(duì)于妻子之死，他就“箕踞鼓盆而歌了”。莊子視死生變遷，不過(guò)如春秋冬夏四時(shí)變遷而已，于自然的變化是不可抗拒無(wú)以逃避的，只有順從依隨，才是人間至道。我們借此而說(shuō)莊子是達(dá)生主義者。他是無(wú)生無(wú)死與天地為一體的，他是上與天地主宰同游，下與看破生死不分始終的人為友的，他是視死生為一化的。所以妻子死而歌，已死不哀。

莊子的生死觀當(dāng)然是建立在他“道法自然”的哲學(xué)觀基礎(chǔ)之上的，他認(rèn)為每個(gè)人都是“道與之貌，天與之形”，既然如此，我們除了順其自然，不要把生死看得太重，節(jié)哀自便之外，還能做什么呢？

可茫茫紅塵中，有幾人能做到和莊子那樣呢？

人的身體、人的生命是可以消耗掉的，但是人的思想仍然可以傳承。對(duì)莊子來(lái)講，思想的傳承遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于一個(gè)生命。這就是莊子對(duì)于生和死這個(gè)形態(tài)的一種感悟。

當(dāng)代社會(huì)，人的壽命得以延長(zhǎng)，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于遠(yuǎn)古。但是，在心理上，對(duì)于死亡的畏懼，對(duì)于生命的留戀也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎從前。應(yīng)該說(shuō)，在今人的生活里，有太多太多的隱私，有太多太多的牽絆，有太多太多讓人閉不上眼睛的事情在心頭糾纏。

但是，莊子講了很多關(guān)于自己的、親人的、朋友的生死故事，他對(duì)生死的看法與今人全然不同。在他已經(jīng)穿越的這個(gè)生命中，他看重的是火光，而不是柴火的長(zhǎng)度。人生的事跡是可以寫(xiě)下來(lái)的，但每一個(gè)人的判讀又是各不相同的。

莊子在《養(yǎng)生主》篇里有這樣一句話，說(shuō)：“脂窮于為薪，火傳也，不知其盡也。”油脂

在柴火上燃燒，油脂燒完了，柴火燃盡了，但是火卻可以傳續(xù)下去，沒(méi)有窮盡的時(shí)候。人的身體、人的生命是可以消耗掉的，但是人的思想仍然可以傳承。對(duì)莊子來(lái)講，思想的傳承遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于一個(gè)生命。這就是莊子對(duì)于生和死這個(gè)形態(tài)的一種感悟。

道家面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，深入到人的心靈深處，從自然中尋找一條自我拯救的人生道路。莊子的無(wú)己無(wú)功無(wú)名、逍遙放達(dá)的精神境界，是以一種前所未有的方式固執(zhí)地守護(hù)著人的精神的尊嚴(yán)，辛勤地開(kāi)墾著人的精神的荒漠，把人生從一切無(wú)法消除的痛苦和災(zāi)難中拯救出來(lái)，超越人生困境和世俗情欲，使人獲得一種寧?kù)o的自由和圣潔的心境。莊子是隱士，但他又不同于一般的隱者。他的退隱不單單是為了規(guī)避無(wú)法改變的罪惡現(xiàn)實(shí)，也不僅僅是為了避免為虎作倀、助紂為虐，更重要的是為了尋求一種超越現(xiàn)實(shí)的精神自由。

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，人們往往以“消極”、“厭世”等詞匯來(lái)形容道家的人生哲學(xué)，其實(shí)這里有一些誤解。只要我們深入到道家那博大精深的人生哲學(xué)之中去看一看，就不會(huì)草率地使用“消極”、“厭世”等詞匯了

只要開(kāi)始接觸莊子，你便會(huì)不自主地神往于他所開(kāi)辟的思想園地。在那里，沒(méi)有“攖人之心”的陳規(guī)，沒(méi)有疲憊的奔波，也沒(méi)有恐怖的空虛，更沒(méi)有壓迫的痛苦。

凡是糾纏于現(xiàn)代人心中那些引起不安情緒的因素，全都在莊子的價(jià)值系統(tǒng)中煙消云散。他揚(yáng)棄世人的拖累，強(qiáng)調(diào)生活的樸質(zhì)。蔑視人身的偶像，夸示個(gè)性的張揚(yáng)，否定神鬼的權(quán)威??總之，接近他時(shí)便會(huì)感到釋然，在他年開(kāi)創(chuàng)的世界中，心情永遠(yuǎn)是那么無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。

生命有限,流光苦短,而在天地間,我們每個(gè)人的心合乎自然大道.每個(gè)人的生命都在我們自己手中,我們的命運(yùn)也在我們自己的手中,你想要什么 樣的生活,其實(shí)在你的內(nèi)心中都會(huì)不經(jīng)意的流露,你的心態(tài)會(huì)決定你以后的生活,是幸福還是奔波,我們每個(gè)人都有選擇自己生活的權(quán)利,生命應(yīng)該有所堅(jiān)持,而生存可以隨遇而安的,當(dāng)你有這種境界的時(shí)候,你就不會(huì)為生活的一些小事去煩惱。

生活總是會(huì)有這樣那樣的煩惱,用一棵平靜的心去生活去面對(duì)發(fā)生在身上的不幸,換中心態(tài)你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)不幸也是一種美

看見(jiàn)自己內(nèi)心中生與死的較量，看見(jiàn)我們可以活下去的那個(gè)希望，其實(shí)我們是可以在有生之年真正做到樂(lè)生，做到順應(yīng)，做到當(dāng)下的快樂(lè)，活好每分每秒。真正到生死大限來(lái)臨的時(shí)候，有一份微笑的坦然，可以面對(duì)死亡說(shuō)：我此生無(wú)憾。

第五篇：《莊子》讀后感

品讀《莊子》——略顯消極的人生觀對(duì)現(xiàn)代生活的意義

《莊子》一書(shū)，雖三十三篇六萬(wàn)五千多字可思想廣度絕非字?jǐn)?shù)能比。《漢書(shū)·藝文志》有載“《莊子》五十二篇”，宋代起又有人認(rèn)為內(nèi)篇為莊子所著，外篇和雜篇是后人托名而著，更讓《莊子》一書(shū)眾說(shuō)云云。不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，大部分人的共識(shí)是除《雜篇·說(shuō)劍》類似縱橫家所著以外，其思想還是統(tǒng)一的。如今后人再來(lái)品讀《莊子》雖不必深究細(xì)問(wèn)，不過(guò)我們始終無(wú)法繞開(kāi)那略顯消極的世界觀、人生觀，和那別具一格的寓言似的浪漫主義散文。

對(duì)于莊子的行為，有些人認(rèn)為這是真正的逍遙，也有人認(rèn)為是憤世嫉俗的表現(xiàn)，“人只知三閭之哀怨，而不知漆園之哀怨有甚于三閭也。蓋三閭之哀怨在一國(guó)，而漆園之哀在天下；三閭之哀怨在一時(shí)，而漆園之哀怨在萬(wàn)世。”（清.胡文英《莊子獨(dú)見(jiàn)》）所持正是此觀點(diǎn)。而我覺(jué)得這樣的處世態(tài)度是略消極的與當(dāng)今中國(guó)社會(huì)生活所提倡的主流觀念有點(diǎn)格格不入。這也正是讓我引起思考的地方，那就是《莊子》這種經(jīng)典在當(dāng)今社會(huì)生活中還能給我們以什么樣的思想指導(dǎo)作用。

“圣人不死，大盜不止。”這一狂言出自莊子，莊子反對(duì)儒家的禮法治國(guó)和法家的以法律治國(guó)。認(rèn)為這使其民“失其樸”。莊子與老子這類道家代表更愿意無(wú)為而治。這有一定道理，現(xiàn)在宣傳科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，遵循自然的法則來(lái)搞生產(chǎn)。這一思想在這方面挺先進(jìn)，可是用在人身上，是走不通的。東西方政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展這么多年建立起來(lái)的法則不是毫無(wú)道理，莊子在治人的思想方面還是略偏理想主義，這有從側(cè)面看出莊子有“性善論”的一些思想，并且莊子在他的言行之中也確實(shí)流露過(guò)“性善論”的思想，他的“無(wú)為而治”在治理國(guó)家時(shí)也不得不以“性善”為基礎(chǔ)。在他治理漆園時(shí)，他也驗(yàn)證性地將自己的“無(wú)為而治”運(yùn)用到對(duì)漆園日常的管理實(shí)務(wù)中來(lái)，與漆園里的工人相處的不錯(cuò)，這是就管理經(jīng)營(yíng)方面針對(duì)漆園進(jìn)行的小范圍的對(duì)“無(wú)為而治”的實(shí)踐。治理漆園之后，莊子也再無(wú)治理社會(huì)團(tuán)體的實(shí)際案例，他的“無(wú)為而治”缺乏一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更沒(méi)有經(jīng)歷多少實(shí)踐再修正再實(shí)踐，這一經(jīng)典的思想修正理論。對(duì)于現(xiàn)今的中國(guó)社會(huì)，顯然儒家的一些思想是更適宜統(tǒng)一、和諧社會(huì)，可是再完美的思想也有不足的地方，我覺(jué)得儒家思想在人的成長(zhǎng)以及生活等方面過(guò)于保守及教條，它論起學(xué)問(wèn)及人的后天的學(xué)習(xí)等方面還是太過(guò)常規(guī)。一直強(qiáng)調(diào)謙遜好學(xué)，卻從不在打破常規(guī)逆向思維等方面給人以指導(dǎo)意義。

莊子因?yàn)槠錃v史環(huán)境及生活條件，我覺(jué)得主要還是他的處世的態(tài)度及思想境界能夠給現(xiàn)代人以啟發(fā)。這些關(guān)乎人的自身的發(fā)展，以及人格和價(jià)值觀的養(yǎng)成。

首先說(shuō)，莊子的文章在高中課本上才開(kāi)始采用，并且在導(dǎo)讀的文字中就已說(shuō)明莊子文章中的思想有一定的消極性。莊子認(rèn)為神圣是有悲的，這與佛教的因果論有些相似，都是體現(xiàn)人生有悲這一方面，“一受其成形，不忘以待盡......終身役役而不見(jiàn)其成功，苶然疲役而不知其所歸，可不哀邪！人謂之不死，奚益！其形化，其心與之然，可不謂大哀乎？人之生也，固若是芒乎？其我獨(dú)芒，而人亦有不芒者乎？”（《齊物論》）。這說(shuō)的是“人一旦稟承天地之氣而形成形體，就不能忘掉自身而等待最后的消亡......他們終身承受役使卻看不到自己的成功，一輩子困頓疲勞卻不知道自己的歸宿，這能不悲哀嗎！人們說(shuō)這種人不會(huì)死亡，這又有什么益處！人的形骸逐漸衰竭，人的精神和感情也跟著一塊兒衰竭，這能不算是最大的悲哀嗎？人生在世，本來(lái)就像這樣迷昧無(wú)知嗎？難道只有我才這么迷昧無(wú)知，而世人也有不迷昧無(wú)知的嗎！”人的死，圣人的死，莊子將它說(shuō)的太過(guò)直白，說(shuō)的毫無(wú)人類感情，說(shuō)的太過(guò)無(wú)助。反正都是死，死了之后還有什么可以保留和遺憾的。這種思想容易使一些人覺(jué)得人生意義何在，生活過(guò)即逝過(guò)，消極之情溢于言表。我覺(jué)得如果進(jìn)一步理解，可以不理解的這么消極，既然凡人與圣人都得死，為何不做真正的自己，順應(yīng)自己內(nèi)心的聲音，放棄塵世中追求功名利祿的欲望。莊子即知生命必有終止，將受到束縛的自己摒棄然后有了《逍遙游》，《逍遙游》中的論點(diǎn)，否決世間人們所依靠的一切，要做到真正的逍遙對(duì)于普通人幾乎不可能，先進(jìn)的人類社會(huì)誰(shuí)能徹底的摒棄所有的欲求以及物質(zhì)束縛。我覺(jué)得莊子的逍遙只是一種過(guò)于偏執(zhí)及理想化的生活態(tài)度，當(dāng)然這中間仍?shī)A雜著些許相對(duì)于社會(huì)生活所持有的消極態(tài)度。相比之下，我覺(jué)得當(dāng)今的社會(huì)之中那些諸如成功學(xué)、勵(lì)志演講基本都是些目光最為短淺的人生態(tài)度了。莊子的處世態(tài)度雖然略顯消極，但絕對(duì)不會(huì)向低級(jí)趣味所妥協(xié)。《莊子》中始終顯露著莊子本于自然的人性論與倫理觀，其中有不少現(xiàn)今人們可以借鑒的地方。突出人的本性，在于放大人本身的價(jià)值，不過(guò)莊子不會(huì)因此而自大，突出人的自然習(xí)性，不過(guò)莊子顯然沒(méi)有把自己淪為野蠻一類。他的消極，在于對(duì)世間庸俗事物的抵制，而不能說(shuō)他沒(méi)有積極的生活態(tài)度。他認(rèn)為人的長(zhǎng)大就意味著失掉兒童時(shí)代的純真與幸福，人一旦長(zhǎng)大就學(xué)會(huì)了爾虞我詐，人還是不要長(zhǎng)大的好。這有避世的味道，可是莊周不正是在追尋人的美好品行而去生活嗎，這不正是一種積極的生活態(tài)度。當(dāng)有了妻子顏玉，莊周不得不為家里的生活問(wèn)題而犯愁。他是一位為了自身的清高不遠(yuǎn)出仕的書(shū)生，而他也逐漸意識(shí)到人活在這個(gè)世界上，不得不接受世界強(qiáng)加于人的一切。你喜歡它，它是世界；你不喜歡它，他也是世界。通過(guò)一個(gè)人的能力去逃避它、改造它都是不可能的。這也反映了《逍遙游》中的逍遙是一種強(qiáng)調(diào)主觀上對(duì)矛盾的擺脫思想。

最終，莊子還是為了生活而選擇出任了漆園吏。而他后來(lái)對(duì)自己這一看似矛盾的行為給自己進(jìn)行過(guò)解釋。

莊子的學(xué)生——藺且，曾經(jīng)問(wèn)過(guò)莊子，“先生以前的思想學(xué)說(shuō)是以不出仕而名的，而如今又出仕漆園吏，這兩者之間有什么矛盾？”莊子首先承認(rèn)了自己思想的轉(zhuǎn)變，但又強(qiáng)調(diào)了自己思想的轉(zhuǎn)變是為了一個(gè)不變的思想，那就是追尋適意的人生，這里的適意是順應(yīng)自己心中的意志之意。他認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)讓自己的生命充分享受它的自由，一切妨礙生命自由的東西都是不可取的。莊子以前的不仕是怕出仕之后有東西阻攔其意志，而出仕也是為了給自己的“適意”尋找一個(gè)能夠“適意”的前提，看似矛盾實(shí)則統(tǒng)一，這也是《莊子》難以品讀之處，時(shí)時(shí)都有一些前后矛盾的地方出現(xiàn)。他的很多思想及言論看似消極，可為了實(shí)現(xiàn)還是不得不積極地去爭(zhēng)取。

《莊子》是難以品讀的，我也是僅汲取其中之一分一毫而已，我相信隨著我對(duì)生活的感悟的積累，對(duì)《莊子》中思想進(jìn)一步領(lǐng)悟我或許會(huì)一次又一次推翻我原先的看法，這或許就是中國(guó)文學(xué)里的思想之美。我不由地心里默想，以上拙見(jiàn)，若是莊子見(jiàn)了又會(huì)是何想。或許是嘲笑我，后生思想還是太過(guò)膚淺吧。