第一篇：三句半節(jié)目串詞（大全）

三句半節(jié)目串詞

（一）女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，男：爺爺、女：奶奶、全部男：叔叔、全部女：阿姨、合：老師、同學(xué)們：你們好！

女：六月，是童年的搖籃；

男：六月，是童年的夢鄉(xiāng)

女：六月，是童年的太陽；

男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日。

女：我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

男：下面請欣賞我們五二中隊精心準備的節(jié)目三句半《歡慶六一》

結(jié)束

女：在這歡樂、美好的日子里，男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。（敬禮）

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

齊呼：身體健康，萬事如意！

三句半節(jié)目串詞

（二）A：不好意思，走錯場了（轉(zhuǎn)身準備離開主持狀）

B：（拉住朱玲）沒錯，我們的主持馮艷芳，要表演節(jié)目了

A：對，三個人的企業(yè)發(fā)展部，志在參與，也出演一個節(jié)目

B：那一定是和周劍聰表演咯。

A：不是，是和鐘總表演，叫吉特巴

B：是嗎？有點稀奇。()什么叫吉特巴啊？

A：吉特巴俗稱水兵舞

B：那我們拭目以待，看看一老一少的表演

A：下面，請看企業(yè)發(fā)展部，拉丁舞表演：吉特巴《一見你就笑》，有請……

檔案業(yè)務(wù)部廣珠段項目部節(jié)目串詞：三句半《歷康風(fēng)采》

A：俊男美女走上臺，叮叮當(dāng)當(dāng)敲起來，你說他們來干啥

B：說三句

A：不對，是三句半

B：今天檔案部給我們聯(lián)歡會帶來拿手絕活

B：有請，戰(zhàn)斗在項目第一線廣珠段項目部的三句半《歷康風(fēng)采》

三句半節(jié)目串詞

（三）我們心中的十八中，永遠這么年輕，永遠散發(fā)著活力，老教師寶刀不老，新教師初生牛犢，三尺講臺辛勤耕耘，運動場上生龍活虎。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴，游刃有余，全體教工腳踏實地，無怨無悔。在這辭舊迎新之際，怎能不說說我們學(xué)校的那些事？

請欣賞由王文檸、王春粟、練藝壇、張聯(lián)泉老師自編自演的《三句半》

第二篇：六一節(jié)目三句半串詞

篇一：六一節(jié)目串詞

1、每天的好心情，從開門的那一刻紅起來，請欣賞四年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《開門紅》，讓我們一起紅起來。

2、我們已經(jīng)用舞蹈跳出了我們心中崇高的理想，下面讓我們一起欣賞由三年級同學(xué)帶來的《三句半》，跟他們一起感受心中的歡樂。

3、歡樂的六一，幸福的時刻，在這個時候當(dāng)然少不了我們學(xué)前班的小精靈們，請欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來的精彩表演??《藍精靈》

4、女孩，男孩，舞動起來，運動使我們更快樂，更健康，擦亮眼睛，看看三年級小朋友的《健康歌》。

5、竹板響，竹板響，聽聽二年級的《竹板響》

6、今天我們歡聚一堂，唱歡快的歌兒，跳歡快的舞蹈，請欣賞舞蹈《北京的金山上》

7、天真可愛的幼兒班小朋友，不僅會唱會跳，他們還是愛學(xué)習(xí)的好孩子，看，他們數(shù)數(shù)數(shù)的多認真呀。請欣賞幼兒班小朋友帶來的《數(shù)字歌》

8、一群活潑可愛的孩子踏浪而來，許多潔白的浪花在歡唱，在舞蹈，請欣賞一年級小朋友的舞蹈《踏浪》

9、讓我們再次用熱烈的掌聲送給我們這些可愛的孩子們。謝謝你們精彩的表演。聽說今天有個特別的節(jié)目你知道是什么嗎？噢，當(dāng)然是我們的《包公審驢》了，接下來請欣賞四年級同學(xué)為我們帶來的小品《包公審驢》。

10、七色光，七色光，太陽的光彩，我們帶著七色光走向未來，請欣賞舞蹈《七色光》

11、小小年紀口才好，小小年紀志氣大。學(xué)前班的小朋友又要表演了，讓我們熱烈歡迎他們，??請欣賞他們的節(jié)目《數(shù)指頭》

12、今天的幸福和歡樂，離不開家長和老師的關(guān)心和呵護，讓我們每個人都懷有一顆感恩的心，感謝老師的教導(dǎo)，感謝父母的養(yǎng)育之恩，請欣賞三年級的手語表演《感恩的心》

13、你有一朵花的名字，美麗姑娘卓瑪拉，下面請欣賞美麗姑娘王玉燕為大家?guī)淼母枨蹲楷敗?/p>

14、今天是特別的日子，我們是快樂的，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。

15、下面請欣賞二年級小朋友的節(jié)目《三句半》

16、看，一群活波可愛的兔子來了，他們蹦蹦跳跳真可愛，下面請欣賞四年級的舞蹈《兔子舞》

17、我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。請欣賞三年級大合唱《讓我們蕩起雙槳》

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，讓我們再這歡天喜地的日子里，更加珍惜美好的六月，讓我們大聲說: 我愛你六月，六月我愛你。?? 文藝表演到此結(jié)束 篇二：2013六一節(jié)目串詞

東岳廟小學(xué)2013年“六一”節(jié)目串詞

幼兒園小班、大班、學(xué)前班：手語舞蹈《感恩的心》

串詞：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)。世界需要感恩，我們要學(xué)會感恩。擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有。感恩你身邊的人，感恩你所有的所有......請欣賞由幼兒園小班、大班、學(xué)前班小朋友帶來的手語舞蹈《感恩的心》。

幼兒園中班：《小星星》

串詞：別看我們年紀小，我們卻勇敢地登上了“六一”的舞臺，成為一顆顆閃亮的星星。請欣賞中班小朋友帶來的節(jié)目《小星星》。幼兒園大班：舞蹈《愛心滿天》

串詞：奉獻愛心去愛每一個人，讓愛充滿世界，讓愛充滿在每一個人心中。請欣賞大班舞蹈《愛心滿天》。

幼兒園學(xué)前班：舞蹈《老師親，媽媽親》

串詞：生我養(yǎng)我是媽媽，傳知識，教文化，唱歌跳舞樂哈哈，老師媽媽功勞大。老師親，媽媽親，老師媽媽一樣親。請欣賞學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《老師親，媽媽親》。

一（1）班：舞蹈《大眼睛》

六月的花兒香，六月的陽光燦爛。在這六月的陽光里，一群天真活潑的孩子帶著童年的夢想，睜著透亮的大眼睛，幸福快樂地向我們走來！下面請欣賞一（1）班帶來的舞蹈《大眼睛》。

一（2）班：舞蹈《最炫民族風(fēng)》

串詞：優(yōu)美的造型，輕柔的舞姿，優(yōu)美的旋律，永遠都唱著最炫

的民族風(fēng)，是整片天空最美的姿態(tài)。下面請欣賞一（2）班小朋友為大家表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

二（1）班：舞蹈《洋娃娃的舞會》

串詞：大大的眼睛會說話，可愛的洋娃娃也迫不及待地要出場啦！請欣賞由二（1）班帶來的舞蹈《洋娃娃的舞會》。

二（2）班：舞蹈《公主的夢想》

每個女孩子從小都有當(dāng)公主的夢想，也希望自己長大以后能做真正的公主，可是，可愛的女孩兒們，你們知道嗎？不管是你們小時候還是長大以后，你們都是爸爸媽媽心中最美的公主。請欣賞二（2）班小朋友帶來的舞蹈《公主的夢想》。

二（2）班：舞蹈《天藍藍》

串詞：藍色的天空放飛藍色的夢想。請欣賞二（2）班李思徽同學(xué)帶來的舞蹈《天藍藍》。

三（1）班：舞蹈《快樂你懂的》

串詞：快樂是一種心態(tài)，快樂是一種角度，讓我們一起將快樂雕刻在心底，讓我們與心共同翱翔。請欣賞三（1）班舞蹈《快樂你懂的》。

三（1）班：舞蹈《honey》

串詞：我們都是爸爸媽媽的寶貝，我們也都想做一個快樂的寶貝。下面請欣賞三（1）班小朋友為我們帶來的舞蹈《honey》。三（2）班：舞蹈《牛仔很忙》

串詞：一說起美國西部牛仔，總是讓我們浮想聯(lián)翩。不能親自當(dāng)

一回牛仔，就讓我們欣賞三（2）班同學(xué)的舞蹈吧！她們帶來的舞蹈是《牛仔很忙》。

三（2）班：時裝t臺秀

串詞：接下來，換上動感的音樂，有請三（2）班的帥哥靚女們?yōu)槲覀儙砭实臅r裝t臺秀。

四年級：快板三句半《安全重于泰山》

串詞：珍愛生命，安全第一。同學(xué)們，不要忘記喲！請欣賞四年級男生表演的快板三句半《安全重于泰山》。

四年級：舞蹈《青青世界》

串詞：青青從哪里來，青青從這里每一片樹葉、草上來；青青從哪里來，青青從您的眼波、夢境中來。請欣賞四年級給大家?guī)淼奈璧浮肚嗲嗍澜纭贰?/p>

五年級：舞蹈《江南style》

串詞：你們知道去年火遍全球的神曲是什么嗎?那就是來自韓國的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來，讓我們一起欣賞來自五年級的演員們?yōu)槲覀儙淼摹督蟬tyle》。場下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧！

五年級：舞蹈《girl friend》

串詞：朋友是人生中一輩子都不可缺少的，我始終相信少了朋友，世界將變得寂寞難耐。我們要誠心感謝與我們傾心相交的摯友們。朋友們，讓我們在一起走過的路上放飛希望，讓我們在即將啟程的征途

里追逐夢想。一起欣賞五年級帶來的《girl friend》。

六年級：《荷塘月色》

串詞：詩一樣的文字述說出了美麗的荷塘月色，在這個炎炎夏日給我們帶來了淡淡的清涼，泉水叮咚響起，螢火蟲點亮夜的星光，讓我們共同凝神欣賞這如夢的景象。下面請欣賞六年級帶來的節(jié)目《荷塘月色》。

校隊節(jié)目：經(jīng)典誦讀

串詞：打開一本書，就打開了一扇窗。走進字里行間，就走進了先賢哲人、時代先鋒的心房。大家一起來吧，讓我們沐浴經(jīng)典的光芒，讓我們追尋智慧的力量，在經(jīng)典誦讀中快樂成長，在快樂成長中浸潤書香！請欣賞五年級帶來的節(jié)目——經(jīng)典誦讀。篇三：六一節(jié)目串詞

開場舞《嘚啵》 2.1班、2.2班

1、快樂的節(jié)日

接下來請欣賞2.2班同學(xué)為我們帶來的合唱《快樂的節(jié)日》

2、時裝秀 a：首屆藝術(shù)節(jié)，是每一個小朋友的節(jié)日

b：在這幸福的日子里，每個小朋友都感受到世界的美好

a：每個小朋友都想表達自己心中的快樂

b：讓我們一起快樂起來吧

a：請欣賞由1.1班、1.2班同學(xué)為我們帶來的時裝秀表演

3、倒順詞

c：你知道什么是“倒順詞”嗎？

d：不知道，要不你給大家講講吧！

c：倒順詞是一些特殊的詞，把它顛倒過來念，意思仍然不變。比如說：正反—反正、愛心——心愛、收回—回收等等。

d：哦，明白了。c：接下來，就請大家欣賞一下1.3班同學(xué)為我們帶來的有趣的倒順詞吧！

4、愛我，您就抱抱我

a：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子

b：可什么樣的愛才是孩子想要的呢？讓我們聽聽孩子的心聲

a：請欣賞2.5同學(xué)為我們帶來的歌舞表演《愛我，您就抱抱我》

5、古詩新唱

c：古詩是美麗的，一行行詩句整齊地排列著，d：如果把它譜成曲子，唱著它，我們更能感受到古詩的音韻美。c：請欣賞3.1班同學(xué)為我們帶來的《古詩新唱》

6、街舞 a：絢麗的色彩，勁爆的節(jié)奏

b：動感的節(jié)拍，舞動的身影

a：那是外國語小學(xué)街舞隊的風(fēng)采

b：讓我們一起跟著6.3班街舞隊的旋律神采飛揚吧！

7、相聲《課堂無厘頭》

c：剛剛欣賞完了動感美麗的街舞

d：5.3班的同學(xué)又為我們帶來了有趣的相聲表演

c：請欣賞相聲《課堂無厘頭》

8、歌《暖暖》 a：都可以隨便的，你說的我都愿意去，小火車擺動的旋律 b：都可以是真的，你說的我都會相信，因為我完全信任你 a：接下來請欣賞**班同學(xué)為我們帶來的《暖暖》

9、舞蹈《倫巴》 c：動作舒展，纏綿嫵媚

d：舞姿抒情，浪漫優(yōu)美

c：再配上纏綿委婉的音樂，使舞蹈充滿浪漫情調(diào)，這就是倫巴。d：今天我們大家就有眼福啦，五五班的同學(xué)為大家?guī)砹司实奈璧副硌荨秱惏汀?/p>

10、英語話劇 a：咱們外小的學(xué)生多才多藝

b：我們的英語口語也是一級棒

a：就讓我們一起來欣賞一下4.1班為我們帶來的英語話劇表演吧

11、孔雀舞 c而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。

d起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗《孔雀舞》 的獨特魅力

c2.4班的同學(xué)為我們帶來精彩的表演

a歡樂

b蕩漾

a們自己的節(jié)日又來到了我們身旁

b和24班同學(xué)為我們帶來的快板表演慶“六一”

13睛》

c是舞，青春是我們的理想和追求

d的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采

c35班、3.6班同學(xué)為我們帶來的爵士舞《大眼睛》

a: 六一的天空里綻放

b六一的土地上飄灑

a共同欣賞五二班同學(xué)帶來的歌舞表演《baby》

c不精彩？剛才的表演的確很精彩

d欣賞一下由1.4班同學(xué)為我們帶來的《三句半》

：美麗的孔雀高貴：接下來讓我們一：大家掌聲歡迎、快板慶“六一” ：六一的校園充滿：六一的歌聲愛心：六一這個屬于我：請欣賞由21班、爵士舞《大眼：青春是歌，青春：讓我們和著她們：下面請欣賞由、《baby》 美麗的歌聲，在：漂亮的舞蹈，在：接下來，讓我們、三句半 ：剛才的節(jié)目精彩：接下來我們再來

16、獨舞《輕青》

a：讓孩子們在快樂中成長

b：讓孩子們在快樂中舞蹈

a：讓孩子們成為快樂的小舞星

b：下面請欣賞由三四班同學(xué)為我們帶來的獨舞《輕青》

17、手語操《相親相愛的一家人》

c：生活中，有堅強，有執(zhí)著，有夢想

d：還有長長久久的歲月沉淀下來的濃濃情意

c：未來的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙

d：無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫

合：因為我們是《相親相愛的一家人》

c：請欣賞3.2班的手語表演《相新相愛的一家人》

18、啦啦操 a：青春與激情舞動，活力與動感融合

b：當(dāng)音樂響起時，當(dāng)身體舞動時，當(dāng)唯一色彩的動感音符跳動時 a：讓我們一起舞動。請欣賞學(xué)校體操隊為大家?guī)淼睦怖膊俦硌?/p>

19、英語話劇 c：你喜歡看話劇嗎？

d：當(dāng)然喜歡了，咱們學(xué)校的英劇話劇可好看了

c：下面請欣賞六五班同學(xué)為大家?guī)淼挠⒄Z話劇

20、彩云之南 a：您是否向往著，在熱情的潑水節(jié)上，邂逅一位傣家美麗的少女 b：您是否感受過，月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美 a：在接下來這個舞蹈里，您即將看到傣家的少女，用孔雀般娉婷的姿態(tài)，輕盈而來

b：隨著一曲悠揚的葫蘆絲，她們用婀娜的肢體語言，把你帶到神秘的《彩云之南》 a：大家掌聲歡迎4年級同學(xué)為我們帶來精彩的舞蹈表演

21、課本劇《西門豹》

c：你聽過西門豹和河伯的故事嗎？

d：沒有，肯定非常有趣吧

c：對，下面就請欣賞四年級同學(xué)為大家?guī)淼恼n本劇《西門豹》

22蕩起雙槳》

a到了文化之美

b祖國的河川中蕩起雙槳，感受著做中國人的自豪，做祖國的棟梁吧。a舞蹈興趣班為我們帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》

23母校》

c6.2班同學(xué)為大家?guī)淼脑姼枥收b《感謝您，母校》

24微笑》

a你的家，請把你的微笑留下

b興趣班的同學(xué)為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》 篇四：六一兒童節(jié)目串詞

兒童節(jié)目串詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

同學(xué)們

芳

光

放的花朵

的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

、舞蹈《讓我們：課本劇讓我們看：現(xiàn)在就讓我們在：下面請欣賞學(xué)校、朗誦《感謝您，：請欣賞6.1班、、合唱《歌聲與：請把我的歌帶回：下面請欣賞合唱六一乙：親愛的老師們、合：大家好！甲：送去五月的芬乙：迎來六月的時丙：我們的心像怒甲：六月，是童年乙：六月，有童年

的沃土，有童年的太陽。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

丁：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日— 合：“六一”兒童節(jié)！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：新建小學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！

一：春天在哪里，那我不妨告訴你：春天在青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在小朋友的眼睛里。春天到底在哪里呢？別著急，掌聲有請一（1）班帶來的《春天在哪里》

二：天上的星星啊呀兒呀兒喲，一顆顆來么呀兒呀兒喲，地上的娃娃喲呀兒呀兒喲，一個個來么呀兒呀兒喲！天上的學(xué)校到底怎么眨眼睛的呢？由請我們一（2）的小朋友給我們帶來《贊歌要比星星多》。三：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日，下面由請二年級給我們帶來《快樂的節(jié)日》

四 在這喜氣洋洋的節(jié)日里，到出是歡聲笑語，就連空氣也彌漫的幸福和喜悅。你瞧，他們有多換洗，多漂亮。他們要在這絢麗的舞臺上展示自己的風(fēng)采。下面請欣賞由三年級帶來的《大家一起來》

五 《盧溝謠》是一首愛國歌曲，我們期盼國家太平，請欣賞兒童版《盧溝謠》。

六 三句半《慶祝六一》，歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一定樂無窮。請欣賞四年級帶來的三句半《慶祝六一》。

七 千手觀音非凡，不是你，不是我，不是他：千手觀音就是你，就是我，就是他。只要心中有光，只要心中有愛，就要伸出雙手，播撒溫暖！下面請欣賞四年級帶來的舞蹈《千手觀音》。

八 動畫片《死神》中井上織姬把芬蘭的波爾卡舞曲帶給了大家，《甩蔥歌》也一時成了流行樂曲。下面請欣賞五年級為我們帶來的集體舞《甩蔥歌》。

九 在六·一兒童節(jié)的清晨，初升朝陽的晨暉，照徹?zé)o數(shù)透明的心空，展翅高飛的白鴿，帶走了我們所有的祝福，理想，希望與憧憬！

讓我用熱烈的掌聲歡迎五年級給我們帶來的《清晨，我們放飛一群白鴿》。

十 年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分。父親啊，您鼓勵的后面是期待，您嚴肅的后面是慈愛，請賞由六年級給我們帶來的歌曲《父親》《瓶中沙》。十一 你說太陽，溫暖白天，我是月亮，照亮黑暗，請欣賞幼兒園小朋友帶來的《你是太陽我是星星》

十二 親愛的爸爸，不老的爸爸，我的家里就屬他最大，您可記得，是您教我第一次涂鴉：母愛無邊，父愛是天，下面由請幼兒小朋友帶來的《爸爸去哪兒》

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。甲：擁抱這美好的六月，乙：明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！

丙：放飛我們的夢想吧，丁：我們堅信—— 齊：明天一切會更好！

師：在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！

合：同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂！

師：新建小學(xué)“六一”慶祝慶祝大會暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！全體合：再見！?? 篇五：幼兒園六一節(jié)目串詞

一場好的演出，不僅要有好的節(jié)目，還要有精彩的節(jié)目串詞。因為缺少節(jié)目串詞的演出，總給人一種干巴巴的感覺，而要引起觀眾共鳴，節(jié)目串詞很關(guān)鍵。為此，整理了“幼兒園六一節(jié)目串詞大全”。

要主持幼兒園六一文藝匯演，開場白怎么說？如何把節(jié)目串聯(lián)起來？如何讓觀眾看了后留下印象？??作為節(jié)目主持人，這些問題都是要考慮的。為了幫助幼師們更好的主持節(jié)目，以下為您介紹“幼兒園六一節(jié)目串詞大全”，也許會給您帶來幫助！

一、開幕詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學(xué)們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日—— 合：“六一”兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是： 讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！

二、節(jié)目串詞

1、草裙舞：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日，請欣賞。

2、搖籃：當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他*的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師

一起表演的詩朗誦《搖籃》。

3、手套操：今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

4、功夫：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

5、小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

6、愛美的公雞：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

7、快樂的小兔：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

8、我是解放軍：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。

9、時裝表演：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。

10、葵花朵朵開：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在他*的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

11、地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

12、小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

13、喜慶六一：我們的六一，是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動幸福，我們的六一，請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

14、最好的未來：未來對于我們可能還有點遠，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。

15、加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

16、精忠報國：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個

精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。

17、愛我，你就抱抱我：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？

大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。

18、洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關(guān)懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》。

19、洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。

20、雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學(xué)前班***小朋友帶來獨舞《雪娃娃》。

21、我有一個家：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，有請中班舞蹈《我有一個家》。

22、搖太陽：感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當(dāng)空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。

23、三只小熊：我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》。

24、我的身體最神氣：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。

25、服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來，有請小朋友帶來《服裝表演》。

26、手指快算：孩子們是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。

27、好爸爸，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的，還是壞的？ 爸爸是偉大的，是

慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學(xué)習(xí)，有請中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。

28、蟲兒飛：沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

29、歌曲串燒：唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。

30、畢業(yè)詩：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。

31、媽媽寶貝：每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。

爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀！你們知道嗎？他們是幼兒園最小的朋友，來幼兒園才三個月的時間，就能和爸爸媽媽一起上臺表演了，真是了不起呀，讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>

32、小螞蟻：瞧！中一班的小螞蟻已經(jīng)準備好為我們獻上快樂的舞蹈了，請欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。總結(jié)：一群快樂的小螞蟻，讓我們看到了中一班的小朋友積極努力，團結(jié)向上的班級風(fēng)貌。

33、我愛洗澡：我們小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情，請欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。

34、大家一起來：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了，請欣賞由中二班帶來的現(xiàn)代舞表演《大家一起來》。

35、快樂的大森林：小朋友你們瞧，這里有一群活潑可愛的小動物，它們是來自小二班的小朋友，他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。

36、豬寶寶：現(xiàn)在讓我們來猜一個謎語吧！看看哪個小朋友最聰明了，（大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來吧嗒吧。細尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。）你們看，這來了一群小豬寶寶，那我們一起來看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來什么樣的精彩表演吧！

37、紅星閃閃：紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國的心，請欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。

38、小狗乖乖：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多麼愉快！請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

39、咚巴啦：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

40、鍋碗瓢桶交響曲：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。

41、兩只老虎：瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>

42、西班牙斗牛士：我們***幼兒園的小朋友個個是多才多藝，不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢？請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。

43、喜洋洋：今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》。

44、快樂的藍精靈：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。

45、天使：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年；因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。

46、寶蓮燈：聽說動畫片是小朋友的最愛了，那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前，一起來請欣賞。

47、時裝秀：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象，請欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設(shè)計師賦予包的時尚。

48、花四季：一年有幾個季節(jié)？對，春、夏、秋、冬四個季節(jié)，讓我們走進四季，請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。

49、快板：交通安全和我們每個家庭都息息相關(guān)，人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》，讓我們來聽聽怎樣遵守交通規(guī)則？

50、兩只小象：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個個躍躍待式，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秲芍恍∠蟆?/p>

51、幸福大紅豆：剛剛走了兩只小象，我們又迎來了可愛的大紅豆。下面請欣賞小二班的《幸福大紅豆》。

第三篇：三句半節(jié)目串詞

甲：我們四人臺上站

乙：表演節(jié)目三句半

丙： 不知演得好不好

丁 ：試試看

甲：在家我是小皇帝

乙：爬上爬下真淘氣

丙：要是有人敢不依

丁 ：就躺地

甲：爺爺給我當(dāng)馬騎

乙：奶奶是我小伙計

丙：如果讓我不滿意

丁 ：哭鼻子

甲：爸爸媽媽把我慣

乙：穿衣吃飯圍我轉(zhuǎn)

丙：這樣下去不變壞

丁 ：那才怪

甲：自從上了幼兒園

乙：老師教我懂道理

丙：從此再也不嬌氣

丁 ： 好樣的甲：會講故事玩游戲

乙：會疊被子會穿衣

丙：還會自己管自己

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丁 ：了不起

甲：我?guī)蜖敔斈棠檀反繁?/p>

乙：我讓爸爸媽媽別太累

丙：現(xiàn)在什么我都會

丁 ：好寶貝

甲：爸爸媽媽聽仔細

乙：我要改掉壞習(xí)氣

丙：從此不當(dāng)小皇帝

丁：有出息

第四篇：節(jié)目串詞

年會節(jié)目串詞

A：無數(shù)的朝陽，托起了企業(yè)人的美好。

B：無數(shù)的浪潮，卷起了浙商人面朝大海，春暖花開的新時代。A：今夜，我們歡聚一堂，一起狂歡共度。

B: 在這燈火輝煌與容光煥發(fā)的舞臺，我們激情滿懷，載歌載舞。A：點燃喜慶的火把，分享勝利的歡悅。B： 點燃心中的夢想，釋放火熱的激情。A：燃燒希望的火把，照亮創(chuàng)業(yè)的前程。

B：首先迎出我們的開門紅大型舞蹈——《火花》，大家掌聲有請。A：優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花，愿我們的事業(yè)也如火花般紅紅火火。

B：是的，揚起飛奔的腳步，讓時光帶領(lǐng)我們穿越。

A：追憶時代的節(jié)奏，把握文化的脈搏，讓中華傳統(tǒng)文化薪火相傳。B：我們事不宜遲，下面請欣賞國粹京劇——《貴妃醉酒》。A：中華文化源遠流長，一尊青花瓷勾畫出千年的風(fēng)景。

B：“炊煙裊裊升起，隔江千萬里”，“天青色等煙雨，而我在等你”。A：一首古典的《青花瓷》清晰生動地勾勒出文人墨客筆下的江南小鎮(zhèn)，充斥著無數(shù)人離鄉(xiāng)背井的情腸。

B：讓我們帶著對江南的眷戀，一同欣賞大型舞蹈——《青花瓷》。A：余音繚繞的曲調(diào)配上婀娜的舞姿，讓我意猶未盡，沉醉其中啊！B：是的，那就帶著愜意，見證奇跡發(fā)生的時刻，請大家擦亮眼睛，下面請欣賞——《魔幻世界》。

A：科技騰飛的今天，魔幻的世界就這樣誕生了。中國之最，唱也唱不清；中國之最，數(shù)也數(shù)不清。

B：最美的地方是中國人的心靈，最美的心愿是世界的和平。A：然而浙商人的優(yōu)點，我們也是唱不盡，數(shù)不清。

B：我們浙商人最美的心愿就是浙商遍布各地，強強聯(lián)手共創(chuàng)未來。我們用歌聲唱出中國之最，請欣賞獨唱——《中國之最》。A：一心有一份大海的氣魄，一生有一份蒼穹的廣闊。B：跨艱難而含笑，歷萬險而傲然。

A：一路走來，正是憑借著內(nèi)心深處這份剛毅和英武，讓我們浙商人不畏困境，迎難而上，譜寫一路高歌。請一起來欣賞大型武術(shù)——《十八銅人》。

B：相聚今夜，讓我們的心一起飛翔； A：展望明朝，讓我們浙商人展翅翱翔。

B：下面有請晚會最后一個大型歌曲——《展翅飛揚》。

A：希望廣大浙商團結(jié)起來，克服困難，開拓創(chuàng)新，做大做強，為發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟，為共同目標而努力奮斗！

B：是的，我們堅守“商商攜手 拳拳奮進 團團進促 共創(chuàng)未來”的核心宗旨，在未來的事業(yè)上展翅飛揚。

A：回首往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；面對未來，勝利的笑容正在蔓延。

B：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動；展望明天，兄弟朋友們讓我們攜手同行。

A：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚的斗志，勵精圖治，開拓創(chuàng)新，譜寫浙江商會更加輝煌燦爛的新篇章。

合：江門市***代表大會暨年會晚會到此結(jié)束，感謝今天所有到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。祝愿我們江門市***的全體同胞，攜手共進，互利共贏，再創(chuàng)輝煌。

第五篇：節(jié)目串詞

節(jié)目一：

周老師： 世間萬物的生長離不開太陽，是太陽讓幼苗茁壯成長，是太陽讓花兒絢麗開放；

劉老師：是太陽給大地?zé)o邊春色，是太陽給世界帶來七色光彩；

周老師：今天我們生長在陽光下，明天，我們將去創(chuàng)造七彩的世界；

劉老師：請欣賞一（1）班帶來的舞蹈《七色光》。

節(jié)目二：

徐同學(xué)：今天你們快樂嗎？（快樂）

王同學(xué)：是啊，快樂一直被我們崇拜著，也許是一首動聽的歌曲，一支輕快的舞蹈就能讓我們感受到快樂；

徐同學(xué)：請欣賞四（2）班的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《快樂崇拜》。

節(jié)目三：

劉老師：看了四（2）班的舞蹈，我想問你們一個問題，你們有夢想嗎？

徐同學(xué)：是啊，只要心中有夢想并向著目標努力，不畏困難，夢想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)；

劉老師：請欣賞二（1）班帶來的舞臺劇《追夢》。

節(jié)目四：

周老師：當(dāng)我們對動雙手，當(dāng)我們變換腳步；

王同學(xué)：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，美麗時刻都在上演；

周老師：請欣賞一（1）班帶來的舞蹈《不如跳舞》。

節(jié)目五：

劉老師：同學(xué)們，你們快樂嗎？（我懂得）

徐同學(xué)：接下來看看學(xué)前（3）班的一群小wifi給我們帶來的《快樂你懂得》。

節(jié)目六：

周老師：我們能夠懂你們的快樂，你們的父母呢？很多同學(xué)可能怨恨過自己的爸爸不理解自己，沒有時間陪伴自己；可能你也懷疑過爸爸不夠愛你，每天都只關(guān)心成績；

王同學(xué)：如果讓你和爸爸互換角色，又會發(fā)生怎樣的故事呢？

請欣賞由陳佳俊，李志斌，夏鵬巍同學(xué)帶來的小品《我和爸爸換角色》。

節(jié)目七：

徐同學(xué)：看完四年級同學(xué)帶來的小品，是不是有很多同學(xué)開始發(fā)絲自己呢？沒有關(guān)系，父母是無條件愛我們的；

王同學(xué)：今天是個好日子，精彩的節(jié)目，動感的節(jié)奏，有沒有開始眼花繚亂呢？

徐同學(xué)：別著急，先來欣賞一下六年級同學(xué)給我們帶來的恰恰舞蹈《嗨 mrs leta》。

節(jié)目八：

劉老師：每天我們都能看到燦爛的太陽，它給我們光明，給我們溫暖，給我們希望，我們和太陽也有很多的故事；

周老師：那三（1）班的小美女們和太陽又會又怎樣的故事呢？請欣賞舞蹈《搖太陽》。

節(jié)目九：

王同學(xué)：變幻手指就是語言，手臂起落就是舞蹈，有一群可愛而又美麗的孩子，用心演繹這一段迎接青春的手語操；

徐同學(xué)：他們相信馬上到來的青春是明媚的，陽光的，有請他們。

節(jié)目十：

劉老師：歡快的節(jié)拍就像我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就不由自主地想起一些快樂時光；

周老師：接下來上場的是我們學(xué)前班和一年級的小小男子漢們，他們個個帥氣十足，威風(fēng)稟稟；

劉老師：請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秝e will rock you》。

節(jié)目十一：

周老師：炎熱的夏天一道，最想取得地方就是………（海邊）

王同學(xué)：走在金色的沙灘，浪花一朵朵綻放，海風(fēng)吹透了我們心中的夢想；

周老師：走起，一起去海邊踏浪，請欣賞五（2）班的舞蹈《踏浪》。

節(jié)目十二：

劉老師：每天你們最期待的時刻是什么時候？（下課）

徐同學(xué)：是啊，下課了，又可以瘋狂放松十分鐘，這十分鐘，我們可以盡情的玩耍；

劉老師：那么，我們?nèi)タ纯催@群小女孩在干什么呢？一起來欣賞學(xué)前（1）班帶來的現(xiàn)代舞《十分鐘》。

節(jié)目十三：

王同學(xué)：有一群女孩聰明美麗，豁達開朗；

周老師：有一群女孩現(xiàn)代時尚，勇敢堅強；

王同學(xué)：她們遇到什么事情都能勇敢的說“不怕不怕”；

周老師：請欣賞學(xué)（2）班的舞蹈《不怕不怕》。

節(jié)目十四：

徐同學(xué)：六一是每個花一般孩子的節(jié)日，是孩子們一起共同度過的快樂時光；

劉老師：在這里，我們和孩子們一起，享受這段輕松而快樂的時光；

徐同學(xué)：沉浸在甜蜜的童年里，給我們的童年插上快樂的翅膀；

劉老師：接下來，讓四（3）班的小伙伴們帶來大家一起《放飛快樂》。

節(jié)目十五：

王同學(xué)：“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱……”。

徐同學(xué)：勞動描繪了美好的前景，勞動釀造了甘甜的美酒；

王同學(xué)：歡樂與我們共享，幸福與我們同在；

徐同學(xué)：讓我們一起來欣賞三（2）班的舞臺劇《勞動最光榮》。

節(jié)目十六：

劉老師：不要再等待，不要再徘徊，美好的前程永遠等你來；

周老師：只有團結(jié)，才能創(chuàng)造出美好的未來；

劉老師：請欣賞四(1)班帶來的舞蹈《大家一起來》。

節(jié)目十七：

王同學(xué)：操場是我們快樂無限的廣場；

徐同學(xué)：校園是我們健康成長的家園；

王同學(xué)：課堂是我們放飛夢想的天堂；

徐同學(xué)：為了自己的想和抱負，同學(xué)們鍛煉身體向前沖；

王同學(xué)：下面請欣賞五（2）班男生嗲來的舞蹈《向前沖》。

節(jié)目十八：

劉老師：有人喜歡嬌艷動人的玫瑰，有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨鐘；

周老師：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵 劉老師：茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花； 周老師：請欣賞二（2）班帶來的舞蹈《茉莉花》。

節(jié)目十九：

王同學(xué)：混合這時代的氣息，絢麗的舞姿，讓我們隨著五（1）班的腳步，一同走向激情的爵士舞蹈《chi hua hua》。

節(jié)目二十：

周老師：今天是小朋友的節(jié)日，為了給你們慶祝這歡樂的時刻，我們的老師們也沒有閑著，看，她們威猛帶來了異域的風(fēng)情，請欣賞美女老師們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮懂愑蝻L(fēng)情》。