第一篇：我們總要一個人沉默著努力勵志美文

每個優秀的人，都有一段沉默的時光，那段時光，是付出了很多努力，忍受孤獨和寂寞，不抱怨不訴苦，日后說起時，連自己都能被感動的日子。

前路漫漫，可出路只有一條，無論你多么害怕、多么孤獨，只要不在遺憾過，都要一步一個腳印的走下去。

1某個黃昏的時刻，朋友槐花發消息給我：“我看了你寫的文了，感覺你現在特別正能量；我努力不下去就該看看你，有人比我更優秀更努力。”

這條消息幾天來一直在我腦海中翻來覆去地出現；于是，當它伴隨著某個黃昏覺睡醒時的失望與悲傷再次襲來時，我忍不住打開手機點進了信息欄。

是長長的對話：

我告訴槐花，我又焦慮了。

她回復了我一大段文字，焦慮也比麻痹好，對自己不喜歡的生活產生了麻痹的狀態，真的太可怕了，就像井底之蛙。麻痹了，不喜歡也無法改變，意識了還是碌碌無為，因為人總是習慣了習慣。

大概是我找不到對手吧，她說，大家都那么閑散！我一星期做改一套題，而她們，要么不做，要么恨不得一個月一套，說是沒時間，其實看綜藝的時候一點也不覺得。

我背扇貝，背知米，最多的時候，一天三個app輪著背，寢室都準備睡得時候，我說等一會，一會我關，她們問我干什么，我只說在忙，因為沒人會在意，只會覺得你太較真。我用知米半年之后用了扇貝，到現在快400天了，斷過三天，都是背著睡著了，每次都覺得比丟了一百塊還難受。如你所說，我確實是害怕那種努力了還沒成果的感覺，害怕別人隨隨便便就那么優秀。

可是小白，總有些人，你努力還得不到的，他唾手可得。

對話是到此戛然而止的，我沉默的看著那句末尾，良久。

我想要否認她，說她只是害怕失敗，而所有的所有都是在自我設限；我想要告訴她，說事情根本沒有想象中那么難，她需要的只是邁出開始的第一步；我想要鼓勵她，說要相信，一旦下定決心，全世界都會為她讓道。

可輸入了的一段又一段文字都被我一次又一次無情刪除，我必須承認我的內心是認同的，認同她所說的那句話：

總有些人，你努力還得不到的，他唾手可得。

可是，槐花，你說你給身邊的人都推薦過背單詞的軟件，有人背了一百多天，有人背了二百天，也有人不了了之。現在剩下的，只有你了。

那么，若你真的麻痹了，為何還沒放棄？

還不是因為我們都渴望蛻變，只是那對于我們都不簡單，都是在不斷努力的路上。

2總是掉進回憶。

那個高中騎自行車上學的時代，冬日早晨都是挎著滿滿的寒氣與黑暗。北環的兩條筆直綠化帶，生生隔斷了家與學校間的最短距離，這讓我不得不繞行一個“大轉盤”。

準備高考的那段歲月，為了節省時間，我會推著自行車穿過石橋底下一條鋪滿各應石子的小路到達馬路對面；觸目黑暗，沒有燈光，就把手機屏幕亮度調到最大。

那座石橋下睡著來自四方縣城打工的農民，行走在草地與坡路之間都是提心吊膽。

記得有一次，在搬自行車跨越小坑時突然感到身后樹叢里的動靜，我慌忙打上燈，光線微弱卻清晰看到一個正筆直面對著的男人身影。顧不上顛簸的野徑，我拼了命瞪上腳踏車飛快得連穿越兩條街道，氣喘吁吁。

很恐懼，那種恐懼，以至于即便之后，我明白過來那只是一個正在如廁的民工，好長時間，還是寧愿多騎行一大程遠路，去忍受更長的黑暗與寒冷。

那條漫漫了無人跡的長路，給本就灰暗的高三又滋生了多少壓抑與孤寂。

但是，當你的內心充滿對自己未來生活無與倫比的期望與想像，那么即使你陷入無盡的深淵，你也會充滿勇氣與擔當的為自己尋找到乃至創造出求救的信號。

我是數著日子的，一天一天，直到某一日的早晨，像奇跡一樣，我猛然發現一顆如同瑰麗寶石掛在天空的星星幾乎每天都能陪著我上學、明亮閃動。

我讓它的存在恰到好處，讓它散發于我內心的光芒，比鉆石、水晶還要清澈與美麗，然后被注入了勇氣與信念。

沒有人能夠想象，我高三的早晨，是一顆星星陪伴支撐我度過的。

天分不足總是要后天來補，不過沒關系，即使追趕不上別人的步伐，也要能超越昨天的自己。

我的一次高一月考，數學總分18，同學發卷子，一串笑聲也跟上來，“在答題卡上踩個腳印也比這分數高啊。”

等到高三模擬考，數學成績年級第一是117，我也117。

同學問我，“你是怎么學的呢？”

我告訴他，你可以試試一沓的錯題本。

高二時，我親耳聽到最喜歡的數學老師對班主任說：“小白這孩子，好高騖遠，除了比別人勤奮那么一點，天資真不夠，笨，上個二本就不錯了。”

等到高考，省上給學校配了兩個獎學金名額，我就是其中之一，作為唯一一個非體育特長生單以文化課成績考入一本大學的文科學生。學校讓我做演講，我拒絕了。

很簡單，我只是不想在眾目睽睽之下矯情的打感情牌，我怕我用了會哭著說出來我付出了多少努力頂了多少壓力又靠精神飲食復發了多少次神經性慢性病的動情畫面只是為了給某些人打上一針還沒有鎮定劑藥效時間長的雞血，我不愿把我的勤奮編成勵志故事。

這世上大多數人都只會在你成功后問你怎樣做到，卻有很少人能看到并理解在其過程中你默默付出的樣子。

如果真的讓我講述，我只能說，“如果你有一件很想做的事情，那么千軍萬馬般的困難也無法阻撓你，同樣的，如果你不想去做一件事情的話，你也會找到千百種的借口為自己開脫。”

所以，如果你真的堅定了理想，你就不會讓開端左右了結局，你會付出實際行動，讓缺陷帶來突破。

還是那個學日語認識的橙姐，她的本科是個三本院校，同時她還是個窮光蛋，這意味著她選擇了考研后，會面臨比一般考研生還要大的壓力——她沒錢報輔導班，沒錢買更多的資料與信息，甚至連她幾份兼職賺的錢也僅勉強填補自己的學費與生活費。

可她還是義無反顧的大步往前走向了考研路；只是為了登上一個更高的平臺，接觸更優秀的人，她實在不想當井底之蛙了。

橙姐從來沒得過高績點，也沒拿過獎學金，班級排名甚至都不曾進前十。

她的志向沒有告訴任何人，正如任何人都會覺得以她的資質不可能實現什么“雄心壯志”雖然橙姐的確會擔心別人的閑言碎語與冷嘲熱諷，但在她收起豪言壯語的同時，也隱匿了懦弱懶惰。

她只是想更加專注的追求當下那一刻她想要的東西，然后沒有任何負擔的去為實現這種可能創造出更多的方法與路徑。

她想要變優秀的決心已經深入骨髓。

我不想在此論述橙姐是如何積攢力量默默前行的，總之，結果是，橙姐考入了交大研究生院，又在三年后成為了另一所985的在讀博士。

她真的依靠了自己的努力堅持決定了自己的意識走向，而在這過程中，她并沒有要求任何人與之感同身受，她不逃避孤獨，也不抱怨世界，她承認沒有人會在乎她想要的生活，所以她始終獨自默默的追求目標，完成每一階段的自己。她從不拋棄希望，所以最終希望也沒有拋棄她。

有一句話說得好，對于別人的鄙夷與冷漠，你氣憤是因為你無能為力。還有一句話說的也好，所謂夢想，是永不停息的瘋狂。

那么一旦你選擇了不是強壓的責任可你仍然愿意奮斗的道路，它就是你的心之所在。剩下的，你只需要相信你能夠堅持下來，然后默默努力，即使沒有達到期望，這個過程也總不可能一無所獲，最起碼你不再是原地踏步了，要知道，不進則退。

最后，共勉我高三最喜歡的一段話：

“每個優秀的人，都有一段沉默的時光，那段時光，是付出了很多努力，忍受孤獨和寂寞，不抱怨不訴苦，日后說起時，連自己都能被感動的日子。”

那么，“一個人走過烈日暴雨，路還長，終有一天，你會變成你曾經期待的模樣。”

第二篇：哭泣著向前奔跑勵志美文

我有一個學生是學舞蹈的，她告訴我，舞蹈老師對學舞蹈的女孩子要求相當嚴格，甚至到了苛刻的程度。老師曾經這樣教訓她們：“當你練舞特別累想休息的時候，就問自己：我死了嗎？如果回答是‘沒有’，就要繼續練。什么時候練死了，就可以不用練了！”

其實，不止是練習舞蹈，一個人想在他所在的行業出人頭地，都要付出遠遠超過常人想象的努力和心血。

2002年，我在北京工作，住在清華大學旁邊的小區里。傍晚經常去清華大學的田徑場散步。有一次，媽媽從老家來北京看我，我就帶她去田徑場散步，看到這樣一幕：一位年輕的教練帶著二十多個7-10歲的孩子來到場地練習長跑。做完準備工作，教練一聲令下，孩子們開始一起奔跑。一圈，兩圈，三圈??孩子們都跑得大汗淋漓。有些孩子們的體力漸漸支撐不住，他們之間的距離也漸漸拉開了。年紀大一些的孩子跑在了前面，年紀小一些的孩子跑在中間，兩個看樣子只有五六歲的孩子跑在了最后。20分鐘以后，年紀大一點兒的孩子都跑完了規定的圈數，只有那兩個小孩子還差兩圈沒有跑完，看得出來他們已經沒有力氣了。一開始我以為教練看到這兩個最小的孩子支撐不下來就會讓他們停下來休息，但是沒想到教練根本就沒有讓他們停下來的意思。雖然他們支撐不住了，但是沒有教練的命令，也沒有一個敢停下來休息。他們一邊大口喘著粗氣，一邊吃力地向前奔跑……

跑到最后一圈的時候，其中一個孩子實在太難受了，就開始哭。隨后，另外一個孩子也開始哭。最后兩個孩子一起哭，但是讓我震撼的是他們雖然在哭，但還是咬牙堅持著奔跑。最后讓周圍所有人動容的是——兩個小家伙手牽著手，肩并肩，一起哭著向前奔跑！看到這里，周圍清華大學的學生，我的媽媽還有我，都為他們鼓掌，吶喊：“加油！”

年齡那么小的孩子居然有那么強大的自律能力，忍受著身體上巨大的煎熬，還是不斷地朝著目標奔跑。這一幕，永遠在我們的心中定格，化成一股永遠激勵著我的力量。

眾所周知，如果想成為一名長跑選手，最重要的就是自我訓練。而自我訓練最重要的就是強大的自律。如果規定早上跑一千米，有的人堅持不了幾天就開始找各種各樣的借口賴床，最后就不了了之。有的人平時可以堅持訓練，但是遇到比較大的風雨天，還是會松懈下來。再有些人，即使遇到風雨也堅持每天的訓練，而且逐漸加大長跑的時間和強度，并持之以恒……

真正的絕頂高手與普通選手的最大區別，就是兩者面對狂風暴雨的天氣時會采取截然不同的態度。在大風呼嘯、風雨交加的天氣，普通選手連門外都不愿意多看一眼，舒舒服服地躺在床上休息。而高手一定是繼續在風雨中訓練，直到筋疲力盡才回到家里，擦把汗，換件衣服，再回頭沖進屋外的風雨。

絕頂高手，永遠不跟別人競爭，永遠與自己競爭。他們會有一種時刻都高于常人的“自我要求”，這種要求體現了他生命的最大價值。他會為了這個要求而釋放全部的生命潛能，充分地綻放，從而實現難得的自我跨越。

哭泣著向前奔跑，這就是草根青年們對待生命真諦的最真實的態度！

第三篇：高三勵志美文：那一年我們都還高三

高三勵志美文：那一年我們都還高三

記憶刻滿了傷痕，帶著血跡的我向青春訴說我的高三往事，時間只風干了寫滿字跡的試卷，卻沒有風干我們的記憶。

那一年我們都還高三，那一年我們習慣了在天朦朧的時候起床、習慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習慣了懶的吃早餐就帶著課本直奔學校，邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計算著距離星期天的時間;滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書堆的高高地，假裝低著頭看書，卻在頭放在書上的一剎那安然睡去——即使是冬天，也感覺睡覺是溫暖的~~~醒來后，看著高考的倒計時，無奈的用冷水洗把臉；看看課程表，數學、英語、物理;就是沒有自己喜歡的體育、電腦;計劃著在語文課小憩一會、計劃著在英語課上完成未完成的物理作業;

那一年我們都還高三，喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時間里去操場投兩把籃球、看看自己好久沒看的雜志、報紙、喜歡站在陽臺上望著樓下走過的女生，并大肆的點評一番、喜歡一群哥們在一起起轟一番發泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的后排小聲的討論著NBA.足球.F1;喜歡在樓梯口和自己喜歡的那個他（她）來個刻意的不期而遇;

那一年我們都還高三，為了一道物理題我們可以熬上一個晚字習，為了請教一道題目我們可以忘記放學的鈴聲~~~害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試，害怕成績的宣布，卻又期待著成績的宣布，假裝不關心自己的成績，卻在沒人的時候把墻上的成績排名看了一遍又一遍，對哥們說：勵志名言（）名人名言晚飯我不想吃，你自己去吃吧！然后自己回到教室啃著數學題。對父母說：爸、媽，我等一等就睡。卻在夜里一、二點的時候匍伏在桌上呼呼睡去，對自己說：下次考試如果再不進步，爺就不努力了。可自己不管進步退步，努力的汗水卻從來沒有停止流過;

那一年我們都還高三，習慣了早上五點多一點起床，習慣了早上六點鐘上學，習慣了中午花很少的時間吃很有營養的午餐，習慣了晚字習十點放學而大家都沒有離去，習慣了夜里在宿舍打手電筒看書~~~

一轉眼我們離別了高三的苦日子，一切的習慣變得那么的不習慣。以為自己的青春在高三結束的那一刻得到釋放，以為自己迎來了人生的又一春。可我們卻又常常想起高三的日子，想回到高三的教室看看自己留下的汗漬，想回到高中的教室看看寫滿作業的黑板，想回到高三的教室看看自己曾經在墻上寫下的詩，想回到高三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想見見一起從黑色六月走過的哥們，想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的老師……

現在在大學里揮霍著自己的青春，回想起高三的日子，總是有種想流淚的沖動，逝去的高三歲月，永遠是我們心中關于青春的最美好回憶。那個誰……記得哦勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。再送你一句吧——每一個不曾起舞的日子，都是對以往生命的辜負……

高三勵志《高三勵志美文：那一年我們都還高三》 原文地址轉載請保留。

第四篇：高三勵志美文：那一年我們都還高三

高三勵志美文：那一年我們都還高三

記憶刻滿了傷痕，帶著血跡的我向青春訴說我的高三往事，時間只風干了寫滿字跡的試卷，卻沒有風干我們的記憶。

那一年我們都還高三，那一年我們習慣了在天朦朧的時候起床、習慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習慣了懶的吃早餐就帶著課本直奔學校，邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計算著距離星期天的時間;滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書堆的高高地，假裝低著頭看書，卻在頭放在書上的一剎那安然睡去——即使是冬天，也感覺睡覺是溫暖的~~~醒來后，看著高考的倒計時，無奈的用冷水洗把臉；看看課程表，數學、英語、物理;就是沒有自己喜歡的體育、電腦;計劃著在語文課小憩一會、計劃著在英語課上完成未完成的物理作業;

那一年我們都還高三，喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時間里去操場投兩把籃球、看看自己好久沒看的雜志、報紙、喜歡站在陽臺上望著樓下走過的女生，并大肆的點評一番、喜歡一群哥們在一起起轟一番發泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的后排小聲的討論著NBA.足球.F1;喜歡在樓梯口和自己喜歡的那個他（她）來個刻意的不期而遇;

那一年我們都還高三，為了一道物理題我們可以熬上一個晚字習，為了請教一道題目我們可以忘記放學的鈴聲~~~害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試，害怕成績的宣布，卻又期待著成績的宣布，假裝不關心自己的成績，卻在沒人的時候把墻上的成績排名看了一遍又一遍，對哥們說：晚飯我不想吃，你自己去吃吧！然后自己回到教室啃著數學題。對父母說：爸、媽，我等一等就睡。卻在夜里一、二點的時候匍伏在桌上呼呼睡去，對自己說：下次考試如果再不進步，爺就不努力了。可自己不管進步退步，努力的汗水卻從來沒有停止流過;

那一年我們都還高三，習慣了早上五點多一點起床，習慣了早上六點鐘上學，習慣了中午花很少的時間吃很有營養的午餐，習慣了晚字習十點放學而大家都沒有離去，習慣了夜里在宿舍打手電筒看書~~~

一轉眼我們離別了高三的苦日子，一切的習慣變得那么的不習慣。以為自己的青春在高三結束的那一刻得到釋放，以為自己迎來了人生的又一春。可我們卻又常常想起高三的日子，想回到高三的教室看看自己留下的汗漬，想回到高中的教室看看寫滿作業的黑板，想回到高三的教室看看自己曾經在墻上寫下的詩，想回到高三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想見見一起從黑色六月走過的哥們，想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的老師……

現在在大學里揮霍著自己的青春，回想起高三的日子，總是有種想流淚的沖動，逝去的高三歲月，永遠是我們心中關于青春的最美好回憶。(Middle inspirational yuedu.mipang.com)那個誰……記得哦勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。再送你一句吧——每一個不曾起舞的日子，都是對以往生命的辜負……

第五篇：期中考，我們一起努力著 國旗下講話

??養文明習慣，做文明學生 國旗下講話??良好的學習方法是成功的一半 演講??國旗下講話——以讀書為榮以讀書為樂??預防校園暴力，共創和諧校園 國旗下講話??讀書吧，你的人生將因此而改變 國旗下講話稿(39...??努力學習，奮發向上

同學們，在這個學期，我們將迎來久違的大考——期中考試。

期中考試是對這半個學期成果的一 次檢閱，是對自己自信心、意志力的一次大考驗。是向老師和家長最具體、最直接、最全面的打匯報。總之這是一次具有非常重要有意義的考試，經過一個多星期的復習，讓我們對這半個學期所學的知識的理解還有幾天的復習時間，我們應振作精神全力以赴，認真備戰期中，爭取考出水品，考出好成績，讓老師滿意，讓家長高興！

首先，用正確的心態對待考試，也要克服復習考試過分緊張的情緒，又要克服盲目樂觀不當做一回事的松散，要有堅定的信心，從容自信，積極備戰，努力克服期中考試關。

其次，合理安排時間進行復習，爭分奪秒練習，充分利用，認真對各科的知識進行查漏補缺，努力鞏固所學習到的知識。

再次，認真完成老師布置的測練題目，對這半個學期單元考試時造成丟丟分的題目，注意總結教訓，千萬不能再次丟分。

不懂的問題要及時請教老師或同學，還不放過一個難點和疑點，扎實掌握基礎知識。

另外要保持精神上保持最佳狀態，按時休息，保持充足睡眠時間，保持最佳身體狀態，努力打好這一仗，為這半個學期畫上一個圓滿的句號。

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“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”。寄予初三的學長學姐們，抓住最后的機會，去迎接成功的到來。“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”，寄語初

一、初二的同學們，讓我們以自信面對自己，讓我們以驚喜送給老師、家長，奮力拼搏，勾畫出美麗的人間四月天。

>>《期中考，我們一起努力著 國旗下講話》