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人生哲理的經典小故事大道理

時間:2019-05-15 15:59:57下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《人生哲理的經典小故事大道理》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《人生哲理的經典小故事大道理》。

第一篇:人生哲理的經典小故事大道理

生活中往往充滿著哲理,或許只是一件微小的事情,也能夠讓我們感觸到很多事情。人生最重要的是有一顆感悟的心。下面是人生哲理的經典小故事,歡迎閱讀:

故事1:好運不常有

一只火雞和一頭牛閑聊,火雞說:我希望能飛到樹頂,可我沒有勇氣。

牛說:為什么不吃一點我的牛糞呢,他們很有營養。

火雞吃了一點牛糞,發現它確實給了它足夠的力量飛到第一根樹枝,第二天,火雞又吃了更多的牛糞,飛到第二根樹枝,兩個星期后,火雞驕傲的飛到了樹頂,但不久,一個農夫看到了它,迅速的把它從樹上射了下來。

大道理:牛屎運讓你達到頂峰,但不能讓你留在那里。

故事2:小鳥過冬

一只小鳥飛到南方去過冬。天很冷,小鳥幾乎凍僵了。

于是,飛到一大塊空地上,一頭牛經過那兒,拉了一堆牛糞在小鳥的身上,凍僵的小鳥躺在糞堆里,覺得很溫暖,漸漸蘇醒過來,它溫暖而舒服的躺著,不久唱起歌來,一只路過的野貓聽到聲音,走過去看個究竟,循著聲音,野貓很快發現了躺在糞堆里的小鳥,把它拽出來吃掉了。

大道理:不是每個往你身上拉大糞的人都是你的敵人。也不是每個把你從糞堆里拉出來的人都是你的朋友,還有,當你躺在糞堆里時,最好把你的嘴閉上。

故事3:秀才買柴

有一個秀才去買柴,他對賣柴的人說:“荷薪者過來!”賣柴的人聽不懂“荷薪者”(擔柴的人)三個字,但是聽得懂“過來”兩個字,于是把柴擔到秀才前面。

秀才問他:“其價如何?”賣柴的人聽不太懂這句話,但是聽得懂“價”這個字,于是就告訴秀才價錢。

秀才接著說:“外實而內虛,煙多而焰少,請損之。(你的木材外表是干的,里頭卻是濕的,燃燒起來,會濃煙多而火焰小,請減些價錢吧。)”賣柴的人因為聽不懂秀才的話,于是擔著柴就走了。

大道理:管理者平時最好用簡單的語言、易懂的言詞來傳達訊息,而且對于說話的對象、時機要有所掌握,有時過分的修飾反而達不到想要完成的目的。

故事4:眼見不一定為實

孔子的一位學生在煮粥時,發現有骯臟的東西掉進鍋里去了。

他連忙用湯匙把 它撈起來,正想把它倒掉時,忽然想到,一粥一飯都來之不易啊。

于是便把它吃了。/剛巧孔子走進廚房,以為他在偷食,便教訓了那位負責煮食的同學。

經過解釋,大家才恍然大悟。

孔子很感慨的說:“我親眼看見的事情也不確實,何況是道聽途聽呢?”

大道理:推銷生意是一種組織性質的生意,因為人多,人事問題也多。

我們不時聽到是非難辨的話,如某公司攻擊另一間公司,如是者往往令人混淆是非,影響信心。

故事5:問題關鍵所在有一天動物園管理員們發現袋鼠從籠子里跑出來了,于是開會討論,一致認為是籠子的高度過低。

所以它們決定將籠子的高度由原來的十公尺加高到二十公尺。

結果第二天他們發現袋鼠還是跑到外面來,所以他們又決定再將高度加高到三十公尺。

沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理員們大為緊張,決定一不做二不休,將籠子的高度加高到一百公尺。

一天長頸鹿和幾只袋鼠們在閑聊,“你們看,這些人會不會再繼續加高你們的籠子?”長頸鹿問。

“很難說。”袋鼠說∶“如果他們再繼續忘記關門的話!”

大道理:其實很多人都是這樣,只知道有問題,卻不能抓住問題的核心和根基。

故事6:真正的強者

五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活,突然間下起雨來,可是他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了漢克。

漢克問道:“為什么爸爸給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了我呢?”

爸爸回答道:“因為爸爸比媽媽強大,媽媽比哥哥強大,哥哥又比你強大呀。我們都會保護比較弱小的人。

漢克左右看了看,跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱小花上面。

大道理:真正的強者不一定是多有力,或者多有錢,而是他對別人多有幫助。責任可以讓我們將事做完整,愛可以讓我們將事情做好。

故事7:抓住重點

有一位表演大師上場前,他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點頭致謝,蹲下來仔細系好。等到弟子轉身后,又蹲下來將鞋帶解松。有個旁觀者看到了這一切,不解地問:“大師,您為什么又要將鞋帶解松呢?”大師回答道:“因為我飾演的是一位勞累的旅者,長途跋涉讓他的鞋帶松開,可以通過這個細節表現他的勞累憔悴.” “那你為什么不直接告訴你的弟子呢?”“他能細心地發現我的鞋帶松了,并且熱心地告訴我,我一定要保護他這種熱情的積極性,及時地給他鼓勵,至于為什么要將鞋帶解開,將來會有更多的機會教他表演,可以下一次再說啊。”

大道理:人一個時間只能做一件事,懂抓重點,才是真正的人才。

故事8:珍惜生命

有個叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說:“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點點地用,每一次都用出不同來,這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”在父親的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原。長大后,阿巴格離開了家鄉,成了一名優秀的船長。

大道理:珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地。

故事9:掃陽光

有兄弟二人,年齡不過四、五歲,由于臥室的窗戶整天都是密閉著,他們認為屋內太陰暗,看見外面燦爛的陽光,覺得十分羨慕。兄弟倆就商量說:“我們可以一起把外面的陽光掃一點進來。”于是,兄弟兩人拿著掃帚和畚箕,到陽臺上去掃陽光。等到他們把畚箕搬到房間里的時候,里面的陽光就沒有了。這樣一而再再而三地掃了許多次,屋內還是一點陽光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看見他們奇怪的舉動,問道:“你們在做什么?”他們回答說:“房間太暗了,我們要掃點陽光進來。”媽媽笑道:“只要把窗戶打開,陽光自然會進來,何必去掃呢?”

大道理:把封閉的心門敞開,成功的陽光就能驅散失敗的陰暗。

故事10:堅強的蜘蛛

雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經支離破碎的網爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會掉下來,它一次次地向上爬,一次次地又掉下來……第一個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語:“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。”于是,他日漸消沉。第二個人看到了,他說:這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。于是,他變得聰明起來。第三個人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動了。于是,他變得堅強起來。

大道理:有成功心態者處處都能發覺成功的力量。

第二篇:人生哲理《小故事大道理》讀后感

人生哲理《小故事大道理》讀后感

導語:《小故事大道理》本書由許多個短小精悍的故事集合而成,每個小故事中都蘊涵著深刻的人生哲理。細細品讀,也許其中的一句話就能改變你的處世觀點,一個小故事就可以完善你對生活的態度。可以說,這是一本必備的成長啟示錄。以下為品才網小編準備的人生哲理《小故事大道理》讀后感,歡迎閱讀

人生哲理《小故事大道理》讀后感

今天下午,我要爭取看完《小故事大道理》,翻開書,每一篇文章都盡收眼底,看著看著,一篇名叫《老鼠父子》的文章映入我的眼簾,看完后,我明白了:堅持,在你陷入絕境之時,出現機,在遇到挫折時,也不要忘記堅持,它往往能起到峰回路的效果,《小故事大道理——老鼠父子》讀后感。

鼠爸爸和他的兒子掉進了一桶牛奶里,為了求生,它們不停的掙扎,但還是看不到希望。鼠爸爸說自己不行了但兒子仍然鼓勵著爸爸,可是,半個鐘頭過后,鼠爸爸的動作慢了下來,沉進了牛奶桶里,但鼠兒子卻咬緊牙關堅持了下來,被攪拌的牛奶形成了一個黃油球,過了一會兒,黃油球變硬了鼠兒子把黃油球當做平臺跳了出去。它說,自己幸虧堅持了一會兒。

奧維德曾說過;“忍耐和堅持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸地為你帶來好處。”鼠爸爸沒有堅持下來,他已經不相信自己,他堅信自己逃不出死神的魔爪了。而鼠兒子,他有一份堅持不懈的精神,最終憑借超常的毅力逃出了奶油桶。大家想一想“危機”這一個詞,從表面意思看,就是危險加機,因此可見,危險的背后總有一個機,但怎樣激活它呢?有兩樣,堅持和自信,有了它們倆這個好幫手,你最終總會化險為夷的。

堅持是在成功路上不可或缺的道具。在爬山時,你若像要把山踩在腳底下,你就必須先堅持的爬上山去。滴水能夠穿透石頭,是因為它有堅持不懈的精神,這種精神值得我們所有人學習。

人生哲理《小故事大道理》讀后感

讓我們默想:和什么樣的人相處,久而久之,就會有相同的氣味。我們靠近帶有玫瑰味的泥土,不但能吸收它的芬芳,也能成為帶給別人香味的玫瑰。

我們常說:近朱者赤,近墨者黑,說的就是這個道理。從新聞中看到了這樣一個故事:有一個學生,學習特別好,每次考試在班里都是名列前茅,但他交錯了朋友。他的朋友不但教會了他上網,還教會他吸煙、喝酒、賭博,甚至帶他去攔路搶劫。就這樣,一個品學兼優的好學生,一步步滑向了犯罪的深淵。由此可見,交朋友有多么重要!

荀子的“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑”,也是這個道理。還聽到過一個與上文截然相反的例子:有這樣一個學生,平時從不聽課,但他也不搗亂,只要一上課就睡覺,每次考試都是坐底,是個令所有老師頭疼的角色。一次座位大動之后,他和班里學習最好的學生坐在了一起。有一天,他突發奇想,問了同桌一個問題,同桌給他認真解答之后,他覺得很有趣,便開始聽課,漸漸愛上了學習,一段時間后,學習成績居然上到了中游,每位代課老師都覺得不可思議。

可見,交朋友有多么重要!人生哲理《小故事大道理》讀后感

臨放寒假之前,老師推薦我們在假期里讀兩本好書。媽媽帶我到書店里挑選了《愛的教育》和《小故事大道理》這兩本書。其中的《小故事大道理》正合我的閱讀口味,書中共有860個小故事,雖然個個短小,卻都非常精悍。每個故事都不落俗套,每個故事又都蘊含著深刻的道理,哲理,法理,親情??

書中的故事總共分為17大類:真理與思想,見解與感悟,意志與信念,苦難與機遇,努力與收獲等主題。其中“一枚鉆戒”講述了大學生小米,在珠寶店做售貨員時一次有驚無險的經歷,為了生存,為了保住自己的第一份工作,小米急中生智用真情感動了一名偷竊犯,使鉆戒失而復得。也讓人們明白了:面對犯了錯的對方,理解,寬容永遠比暴怒,懲罰更具力量,它不但能讓你和對方都有后路可退,還能讓一位失足者回頭是岸。我想那些面對孩子錯誤,采取暴躁的武力手段處理問題的父母,是否可以從中得到感悟呢?

而另一則對我觸動頗深的故事就是“抓住今天”,主人公愛德華。依文斯是個非常不幸的人。小時后家里條件差,失去了讀書的機會,所以只能靠賣報紙,做雜貨店員或助理圖書管理員來維持生活。許多年后,好不容易有了自己的事業,卻又經歷了因朋友負債,銀行倒閉,接著破產等所有的倒霉事兒。這沉重的打擊讓他一病不起,并讓所有的醫生無法醫治。本來他是寫好遺囑等死的,卻又因此豁然開朗,“反正也要死了,不如想些快樂的事情吧。”他一邊安慰自己,一邊回憶曾經快樂的時光。日子一天天過去,他不但沒死,反而好了起來,恢復到和正常人一樣,所以他不再去想以前的失敗,也不再擔心明天的打擊,一門心思的做事,結果事業迅速發展起來。那么,這個故事告訴我們:沒有人能改變昨天的事實,也沒有人能預料明天的情況,但是今天卻是誰都能抓住的。努力抓住每一個今天,我們的一生才能活得精彩!

其實書中的每一個故事我都非常喜歡,朗朗上口,耐人尋味,常讀常新。讀完這本書,讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量,讓我的頭腦得到了智慧的啟迪,其中的道理定會讓我受益終身!人生哲理《小故事大道理》讀后感

在這個暑假,媽媽給我買了一套書,叫《小故事大道理》。顧名思義,從這本書的名字就能看出,他是一本教我們做人的道理的書。自然,看這本書也讓我收益非淺。《小故事大道理》中有很多的故事,當然,每個故事都告訴了我們一個道理,我下面就舉例一個那本書里面的故事:

那故事的名字叫“行行出狀元”,主要講的是說宋朝的時候,有個叫葉元清的人被點為狀元。葉元清騎著馬在街上走著。來到一個路口時,只見一個樵夫不避不讓,照舊往前走,衙役們高喊讓道,樵夫才停在路口說狀元有什么了不起葉元清說:還是老老實實砍你的柴去吧,樵夫說:“木頭我能想怎么砍就怎么砍。”椎夫拿過一塊方木,在上面畫了一條線,舉起斧頭往下一劈,正巧沿線劈開了木頭。這時,又走過來一個賣油翁說這有什么了不起,還合出一個小瓶,又在瓶口放了一個銅板,拿起油桶便倒。只見油如同一根線一樣落入錢眼中。狀元看了兩人的表演,嘆了口氣說:“真是三百六十行,行行出狀元啊!”

這意義多么深奧啊!現在有許多人都抱怨自己現在的工作,比如說工資少啊,累啊等等,還說要是能做XX那樣的工作就好。其實我們都應該滿足于現狀,不要覺得工作不好。干任何工作都應該認真干。哪怕是個環衛工也要把工作做好。說不定你就是這一行的“狀元”!在我們家中也發生過這種事,以前,我的爸爸總是不喜歡在十四所上班,覺得非常累,在粉塵和噪音中工作,錢也不算多,便不安心工作,想辭職,媽媽勸說:“但是選擇什么行業呢!都是陌生沒經驗,再說你在這行已有十幾年的經驗,假如沒有你的付出,我國的雷達能這樣出色嗎!”爸爸終于想開了,他也知道了十四所是許多人都渴望的工作,便不再抱怨,用心的干了起來,心情也好了,人也開朗了,多好啊!所以希望每個大人都要對自己的工作有一個觀念,那就是“三百六十行,行行出狀元”。以后,等我長大了,不管做什么樣的工作,我都會盡心盡力的做好它。并爭取做出成績來。

第三篇:小故事大道理 ——讀《人生哲理枕邊書》有感

嘉善縣第二實驗小學江怡南小學中學教師謝燕平

哲學家說:一粒沙子看到一個世界,一個野花看到一個天堂,無限在你的手掌上,永恒的收集在那一刻。生活在一些普通的小東西通常包含最深刻的生活的真理,他們比抽象理論更簡單和更抽象。

這是我讀的原因,這本書有很多我的回憶的故事,每天我把它放在枕頭一邊。在晚上,我開始讀,我讀每一個都有一個深刻的真理。這本書有四個部分,小故事大理由,大寓言大理由,小幽默大理由和小文章大理由。

在晚上,點亮,我開始讀它!我認為最重要的是老木匠的房子,它告訴一個快退的老木匠,老板問他建一個。他答應,但因為他想退休,他的心不在房子里,房子變得很堅固。然而,最后一個房子竟然是老板給他退休的禮物。

老木匠做了這么多好房子,但給自己一塊 壞房子。這個故事告訴我們,生活的創造者是他們自己的,以卓越的態度做,不喜歡老木匠,不自覺地為自己對自己的房子不滿意。同樣,我們的孩子面對自己的學習是一樣的更好,學習像一條船進入未來,我們必須認真對待所有的時間!

抓住泥。

嘉善縣第二實驗小學江怡南小學中學教師謝燕平

一二三,雨后,小泥ach跳起來跳了。

一二三,水溝挖出了幾個黑瓜笑和笑。

第四篇:小故事大道理

小故事大道理

生活是智慧的源泉。我能從生活中的一些不起眼的小事中發

現深刻的道理,它們使我終身受益。

有這樣的一個故事:在一次討論會上,一位著名的演說家沒

講一句開場白,他的手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的200個人,他問:“誰想要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們其中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。”他說著將這張20元鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。

他接著又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把

鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,此時這張鈔票已經變得又臟又皺。

“現在還有誰要?”還是有人舉起手來。

“朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對

待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什么,或將要發生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”

生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人

物,而是取決于我們本身!我們是獨特的--永遠不要忘記這一點!

看完這個故事后我明白了我們應該相信自己的能力,面對挫

折,困難應該迎難而上,并不是自暴自棄,自己否認了自己。畢

竟陽光總在風雨后,暫時的傷疼又算的了什么。相信自己我可以做到更好。

第五篇:小故事大道理

小故事大道理

——讀《伊索寓言》有感

幾天前,老師讓我們看一本書《伊索寓言》。剛開始我有些不情愿,因為我既沒興趣看又不喜歡看書,覺得這是一本極其幼稚的書,只有小朋友才看的。可是當我看完前幾則寓言后,才發現這本書并沒有我想象的那么幼稚,而是一本教育我們為人處事和道德修養的一本書。為什么我以前沒發現呢?心想:肯定是我的閱讀水平比以前高了!我繼續如饑似渴的閱讀,發現我已經深深的愛上了這本書!我為了看完這本書,經常熬夜,為此我和我媽還吵了一架。終于經過我的不懈努力和強大的意志力把這本書看完了。從書中的許許多多的小故事我懂得了許許多多的大道理,這些道理幫我度過了一個個難關,對我受益匪淺!

為了了解更多關于《伊索寓言》的知識,我通過上網和書籍知道了更多的知識。如:《伊索寓言》包括了400多個小故事,大部分是以動物為主題,少部分是以人和神為主題。原名是《埃索波斯故事集成》,以文字凝結,故事生動,想象豐富,飽含哲理。融思想性和藝術性于一體的一本書。

我從《放羊的牧童》《掉進井里的狐貍》和《龜兔賽跑》三個小故事中體會到三個大道理:

一、做人要誠實,不能騙人。

二、做事情之前要先考慮后果,不能莽撞行事。

三、虛心使人進步,驕傲使人落后。其中我覺得我最適合第三條,因為我也驕傲過一次。

記得那是一個萬里晴空的一天,我們進行了一次期中考試,我取得了優異的成績。第二天,天氣依然是萬里晴空。我陶醉在昨天的成績當中,后來老師說:“今天考試!”,我才從夢境中醒來。我立即復習,可這一切都晚了。當老師發給我試卷時,引入眼簾的是一個個紅色的叉叉,像一把把利劍插在我的心里。不知什么時候外面下起了傾盆大雨,此時的雨又何嘗不是我內心的雨呢?……

下課后老師用溫柔、親切的聲音說:“不要傷心,不要難過,把悲傷化成力量!只有虛心才能使人進步,反之驕傲會使人落后。”在你們看來這只是普普通通的一句話,但在我看來這句話包含了老師對我的一絲責罵和安撫。從此這句話深深地刻在的心里,時兒在我耳邊響起。《伊索寓言》這本書中,一個個的小故事,像一盞盞明燈,為我指明了方向,像一顆顆璀璨的明珠,散發著神圣純潔的光芒。“小故事,大道理”的光輝就從這本書中體現出來,讓我們受用終身!

————七(5)班

江福濤

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