第一篇：我的初三生活作文8篇

導(dǎo)語：初中生活就像一個(gè)“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí)，以真摯誠懇的態(tài)度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！以下是小編為大家精心整理的作文，歡迎大家參考！

篇一：初三生活

看到幾個(gè)朋友，都寫了自己的初三生活。都挺有意思的，大家對初三的感覺都很相似：忙、累。或者就是鬼鬼祟祟的“忙里偷閑”。看來大家的初三生活可以總結(jié)為八個(gè)字：亦忙亦閑，不亦樂乎。

這學(xué)期期末考試還沒到，初三下學(xué)期的書就開始學(xué)了。老師緊趕慢趕的，終于把進(jìn)度拉到和其他學(xué)校持平。我們可舉雙手反對，那日復(fù)一日的煎熬，只有自己知道。還有那出練習(xí)冊的，只出那些大家不容易算出來的題，真想天天往他家打騷擾電話！

但是，事實(shí)證明，我們這些“異?！钡姆纯?，絕對是沒用的。初三啊，誰還有心情去想學(xué)習(xí)以外的事情？不過本人，或者是所有初三同僚最苦惱的一件事就是：中考政治閉卷！當(dāng)時(shí)，聽一個(gè)小學(xué)同學(xué)說這件事的時(shí)候，我還當(dāng)個(gè)沒事人一樣，還帶有批評意味的口吻說道：“你們班同學(xué)的話你也相信？”

后來，經(jīng)過班主任和政治老師的證明和證實(shí)：這是真的！我當(dāng)時(shí)連把自己拖出去斬了的心都有。一想考場上答不出政治題的樣子，就為自己叫苦連天。有時(shí)在校園里碰到政治老師，老師就會(huì)冒出一句：“該要背的都會(huì)背了吧?！毙睦锂?dāng)時(shí)只有一個(gè)字：寒。

每天晚上在光亮的臺(tái)燈下，唰唰地奮戰(zhàn)到十一二點(diǎn)。大家都和周公去約會(huì)了，我們才呵欠連天的鉆進(jìn)冰涼的被窩。一想這還要堅(jiān)持半年，我也只留下個(gè)無奈的搖頭。

不過有時(shí)，我們是收獲的。在看一些電視節(jié)目的時(shí)候，你是否會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)單詞，你在英語課本里見到過，或者是你能脫口翻譯出來。這一點(diǎn)小小的進(jìn)步，你自己都應(yīng)該看到，即使他人看不到，你依舊是要開心的。還有解出了物理，或者化學(xué)里面的題，那時(shí)候，你應(yīng)該有種自豪感。用我們化學(xué)老師的話就是：“能解出一道有挑戰(zhàn)的題，多偉大呀！”

我眼里的初三就是這樣，應(yīng)該算不上憶苦思甜吧。但至少有存在和累積的一些快樂元素。不知怎的，我突然想起了在教室里，看到過窗外的那些在天空自由盤旋的鴿子。它們那樣幸福，那樣自由。我想這種感覺我們應(yīng)該在出了考場的那一刻，會(huì)感受到吧。而真正的初三感受，也要等到那一刻才能知曉。

篇二：我的初三生活

記住過去，立足現(xiàn)在，展望未來。

——題記

小學(xué)的時(shí)候，年復(fù)一年，日月輪回，就是好奇的心總是充滿著渴望。一天小學(xué)畢業(yè)。進(jìn)入夢寐以求的中學(xué)生活。

剛踏進(jìn)初中的大門，很激動(dòng)。學(xué)校也比小學(xué)的寬敞漂亮哆啦。確實(shí)是個(gè)好地方??！

日子一天天過去，已經(jīng)初二的我，不覺得有什么辛苦的。臨近期末考試。不少同學(xué)都在積極準(zhǔn)備著。

終于熬過去了兩年，卻不知道真正的苦才來臨。

從七年級到九年級，就好像更新蘋果手機(jī)一樣，每一次都有新的亮點(diǎn)出現(xiàn)。而九年級亮點(diǎn)就是夜自習(xí)的出現(xiàn)，才過了兩個(gè)周，對他的好奇。神秘等的早已煙消云散，更多的是辛苦。

每天有許多的科目要學(xué)習(xí)，加上如山似的作業(yè)，一排排單詞，讓我知道不是所有的事都能做到今日畢的。

自習(xí)過后已經(jīng)是十點(diǎn)了，而書桌上的作業(yè)不見少去，一咬牙，插了耳機(jī)線，打開臺(tái)燈開始拼命。多少次眼皮打架了，多少次頭不自覺的往書上磕，醒來又睡又不得不醒，因?yàn)橐呀?jīng)初三，不能再放松了。

次日，帶著沉重的眼皮子，迷迷糊糊的去了教室，真是好事沒好報(bào)，一會(huì)兒就開始走神犯困，接下來便是“暴力場面”少兒不宜了。

現(xiàn)在不玩命，將來命玩你，這是《愛情公寓》中的一句臺(tái)詞，我覺得，很在理，霸氣，初三，就是該拼，該玩命的時(shí)候了。

篇三：初三生活是首歌

青春，就如曇花一現(xiàn)般美麗卻又短暫，我們的青春附屬在初三這個(gè)花樣年華之際。初三的生活就如繁花，就如一串串音符交織而成，吹響著一只只天籟之聲，初三的生活是是首歌，絡(luò)繹不絕地演奏著我們的青春年華。

初三的生活是由眾多小號吹奏的友情歌謠。初三的生活雖有為艱辛，整日深浸在題海之中，甚至有些讓人喘不過氣來。五湖四海的陌生同齡人因不知何種原因相聚在一堂，一年年的青蔥歲月是我們在一起過的痕跡，歡笑聲，吵鬧聲，哭泣聲，這些熟悉的聲響編織成一曲曲籠絡(luò)人心的歌謠，在一起走過的酸甜苦辣，烙印在我的心頭。面臨著分離，我們?nèi)讨寫阎?，只為回憶留下些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的足跡。初三是由眾多小號吹響的歌，吹響著那份滄海桑田的友誼之歌。

初三的生活是由是小提琴拉奏出的希望之歌，哺育我們的成長，無時(shí)無刻的澆灌著我們，從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步，再到如今——初三。這十幾年來，你們在我的身上寄托了厚重的希望與關(guān)愛，在初三的艱苦學(xué)習(xí)中，我的書桌旁時(shí)常浮現(xiàn)出一些可口水果，我知道，這便是你們給予我的愛。初三生活，是你們期望我走向美好未來的過程，初三生活是一曲追隨著親人的希望之歌，它純潔無暇，卻時(shí)刻渲染著我們的心。

初三說呢干活是由一把吉他撥弦彈奏的一曲加油歌。從陌生至熟悉，老師們總是無私關(guān)懷著我們，猶如湛藍(lán)的天空下閃閃發(fā)爍的星墜。講臺(tái)上的老師們不顧背脊上的汗水而是隨著他們?nèi)我饨褡约旱囊律馈Ｄ呛顾腿缂拍脑撇驶没啥嗖实某?，渲染了這一片天際。她們吶喊著，激勵(lì)著，只為我們的夢想而推出一片新的天地。初三的生活是一曲平凡的加油之歌，卻推駛我們馳向夢想之路。

初三，一個(gè)普通而又短暫的時(shí)光，總?cè)缌魉闱娜换^我的指間，在繁花似錦的初三生活中，那些日子早已聯(lián)絡(luò)成一曲曲沁人心脾的歌謠，我想初三生活是一首令我難以忘懷的歌吧。

篇四：初三生活是首歌

有一首歌，承載著滿滿的幸苦，卻時(shí)不時(shí)的，飄出幾絲快樂，沁人心脾。年少的我們用青春演唱著這首歌，將夢想駐進(jìn)心靈。

——題記

就要中考，這種感覺就像張愛玲所說的，如同坐火車般的心情，開始覺得很慢也很期待。后來，卻被它的速度和力量震撼了。期待之中又有些惶恐。

或許說這首歌一邊藏著迷茫，一邊藏著向往，更恰當(dāng)些吧。

時(shí)代在我們身后舞蹈，我在時(shí)代的圍城里坐井觀天。我單腳站在繃緊的五線譜上，茍且忘乎所以的活著。窗外金黃色的陽光把玻璃分割成小塊的快樂和憂傷，折射成不規(guī)則的形狀落在作文本上。

張杰新翻唱的一首歌叫《我的未來不是夢》，歌詞中寫到：“你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦地工作……”現(xiàn)在的我們的確是這樣，每天早起晚睡。但這是充實(shí)的，也許，這就是這首歌的主旋律吧。

有時(shí)候，為和自己同齡的孩子賽跑。我們學(xué)了九年，拼了九年，只為初三那年的六月，能收獲累累的果實(shí)。盡管不知結(jié)果如何，但我相信自己，我相信我就是我，我相信明天，只要我努力，我伸手就可以碰到天！

多年前我們只是愛唱歌，愛在夏日陽光下瞇著小眼睛笑的不懂人情世故的孩子。而如今，終于有一首歌，需要我們自己來譜曲，填詞。

待這首歌完成的時(shí)候，我想我會(huì)像葵花那樣，面對太陽，嘴角上揚(yáng)著唱這首歌。

這首歌，是一曲平凡的加油之歌。每時(shí)每刻，老師總是無私關(guān)懷著我們，好似暖暖陽光照耀下綻放的花朵。講臺(tái)上的老師們不顧脊背的汗水濕透他們的衣衫。那汗水猶如飄浮的云朵幻化成多彩的朝霞，渲染了一片天際，只為了我們的夢想能走出一片新天地，推駛我們馳向夢想之路。

一串串美妙的音符交織成這首歌，絡(luò)繹不絕地演奏著我們的青春年華。

這首歌，我給它命名為“初三生活”。

篇五：我的初三生活

人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉(zhuǎn)眼間，我來到初三的教室里，一陣莫明的心情涌上心頭，說不上是什么滋味。

升上初三，不再有初一初二的悠閑自在，不再是為了期末考而最后沖刺，不再有“還有一個(gè)學(xué)期可以努力，這個(gè)學(xué)期就暫時(shí)懶惰”的理由。初三真的就這么來了，我們用極復(fù)雜的心迎接它的到來。是興奮？是期待？是擔(dān)憂？是緊張？莫問我，我只知道，我是朦朦朧朧的進(jìn)入初三這個(gè)階段。

大量的練習(xí)，大量的作業(yè)，大量的學(xué)習(xí)。不斷地?cái)D壓著我。連呼吸都是那么急速，然后，閉上雙眼，深呼吸一口后，又繼續(xù)思索這道數(shù)學(xué)題的解題方法。當(dāng)自己終于可以躺在床上，蓋上被子時(shí)，嘴里依舊背誦政治、歷史必背題。

于是，在睡之前，對月亮說晚安，對新的一天說早安。

課室里，都是為了目標(biāo)而奮斗的人，我亦是。每天認(rèn)真聽著老師講著乏味的知識(shí)點(diǎn)，努力讓自己沒有倦意，保持最清醒的狀態(tài)去迎接每一堂課，但是，我們不能。我們總是撐著眼皮，與倦意抵抗，最終抵抗失敗，乖乖地趴在桌面上，假寐?？偸沁^不了幾分鐘，意識(shí)呼喚自己醒來，于是自己又只能用手拍拍臉，讓自己清醒，繼續(xù)強(qiáng)忍倦意，聽課，做筆記。因?yàn)槲覀儾辉敢馍俾犚粋€(gè)知識(shí)點(diǎn)，因?yàn)槲覀儾幌胍驗(yàn)樽约旱膽卸瓒チ艘环?、兩分?/p>

操場上，跑完了一圈又一圈，拼命地為了那么一點(diǎn)點(diǎn)距離而練習(xí)跳遠(yuǎn)。汗水是無形的，累也是無形的。在夢想面前，我們可以不惜任何代價(jià)，盡自己最大的努力去追求它，實(shí)現(xiàn)它。哪怕是，跑完步后，自己像一條沒有水的魚一般的難受。哪怕是，跳完遠(yuǎn)后，雙腿是多么的酸痛。哪怕是，利刃的風(fēng)刺痛我們?nèi)崮鄣募∧w，我們都可以無所畏懼。因?yàn)樾闹械膲粝?，是一直讓自己?jiān)持下去的理由和信念。

初三，讓我們犧牲的東西有很多很多。包括時(shí)間、自由、快樂和生活。我們在這個(gè)階段中，埋葬了多少個(gè)單純的夢？打破了多少個(gè)青春的故事？摔倒了幾次，生疼了自己？又是幾次在考試排名上，從苦惱到喜悅？

有時(shí)，我們一天見老師的時(shí)間，比見父母的時(shí)間還要多幾倍;有時(shí)，我們?yōu)榱藬?shù)理化能提高幾分，做了一頁又一頁的練習(xí)題，直到自己滿意才停下筆，讓抽搐的雙手和麻木的大腦休息;有時(shí)甚至為了利用好每一分鐘，而忘記進(jìn)食，導(dǎo)致自己胃抽筋，才忍著痛，啃下一個(gè)面包緩解……

好像初三是注定要考驗(yàn)我們的毅力;好像初三注定要我們經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與磨煉，才會(huì)給我們成功的方向;好像初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一睢?/p>

當(dāng)花兒盛開，樹葉不再飄落;風(fēng)兒不再捎來寒意，我就會(huì)張開雙臂，放飛理想，將初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，對全世界的人說：“我的未來不是夢！”

篇六：我的初三生活

當(dāng)年，懵懵懂懂的進(jìn)入了初中生涯。

那時(shí)的我，回想起來真的很幼稚，沒幾天就跑個(gè)訓(xùn)導(dǎo)處，整天惹是生非不愛讀書，是個(gè)師長頭痛的小孩，感覺自己好像很威風(fēng)，事實(shí)上是幼稚的行為。

記得在二下要升三上的那年寒假，我參加了一個(gè)叫“魔力點(diǎn)子一起來”的活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)了許多品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們。跟他們相處我感覺很快樂，也和里面的一位女同學(xué)變成了好姐妹，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)她，她改變了我的生活，讓我升上初三之后開始對功課努力，開始感到課業(yè)的壓力，想要讀好書考好學(xué)校，一直到現(xiàn)在她還是我的鼓勵(lì)支柱。

升上初三之后，我開始認(rèn)真上課聽講作筆記、認(rèn)真考試、擔(dān)心功課，感到沉重的壓力。每天總感覺有讀不完的書等著我，或許這就是當(dāng)年我不努力的后果吧！這是我自己造成的，如今我必須自己承擔(dān)這可怕的壓力。自從開始讀書之后，一些壞朋友也不再連絡(luò)，甚至連點(diǎn)頭之交都沒了，但好的朋友卻變多了，也被大家認(rèn)同我改過自新。

感覺得出來，因?yàn)榛鶞y離我們越來越進(jìn)，所以大家臉上的笑容也越來越少，雖然下課依然會(huì)打屁哈拉嬉鬧，但誰看不出來其實(shí)心底充滿著緊張呢？有時(shí)上網(wǎng)看看大家部落格，卻感到如此的辛酸，大家每天的心情流露大多都來自于課業(yè)的壓力怨言，當(dāng)然也包括我在內(nèi)，但是除了互相鼓勵(lì)之外，大家彼此之間什么忙也幫不上。

現(xiàn)在的我，常常感到不耐煩，脾氣也變的暴躁，看著讀不完的書，考不完的試，真的令人厭煩，長期壓印的心情，偶爾來個(gè)大哭紓解心情，真的可以使心底好受一些。我想這就是初三生所謂的“過渡期”吧？或許那過渡期一過，我們還是可以回到那開朗活潑的樣子。

篇七：幸福的初三生活

初三了，卻開始了夢想與回憶的拉鋸戰(zhàn)。才知道夢想快要抵達(dá)彼岸，身后留下了幸福初三那長長的回憶絲帶。

回憶起。

那是一聲怒吼，從一個(gè)嬌小的身軀，聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子，摔著卷子，臉上因?yàn)榕鸲嗔藥赘萄鄣那嘟?。那一刻教室上空籠著烏云，電風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)聲“嘎子嘎子”，像是在同情挨訓(xùn)的我們。我的心也漸漸變得沉重，覺得初三真的是昏暗。其實(shí)挨訓(xùn)的主題總是那幾個(gè)，只是我們桀驁不馴的重演著，挑戰(zhàn)者她的高壓線。鈴響了，劃破了此時(shí)的寂靜。她淡淡的說：“下課——?！睆倪@話中，不知道為什么我像是聽到了一種恨鐵不成鋼和……和……當(dāng)我看到她走出門落寞的背影才知道，那是愛，批評的愛。

還記得她寒假生病住院，很久都沒有來，很久，很久?？墒撬]有忘記我們，為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家，他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上，能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子，更是被她作為一個(gè)老師關(guān)愛學(xué)生的行為所感動(dòng)。她，還是愛我們的，即使初三還只有那么幾天。

這種愛像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因?yàn)榕涯孀優(yōu)槌蓢Z叨。因?yàn)榕涯婢突⒁曧耥竦目此Ｍ瑢W(xué)們，我們錯(cuò)了。

在這壓抑的初三生活中，聽她的發(fā)火是一種享受。因?yàn)樗陌l(fā)火早已出賣了她，她是在毫無遮攔的表現(xiàn)對我們的愛。

我們初三了，和她度過了2年多的時(shí)光，他把我們送向夢想的軌道。離夢想越近，卻開始偷偷留戀起曾經(jīng)。想她因?yàn)槲覀冇忠敖导墶?。心里酸赳赳的?/p>

可是她給我的那段幸福的初三回憶，我會(huì)一輩子不會(huì)忘記。老師謝謝你！

篇八：初三生活好充實(shí)

我突然發(fā)現(xiàn)初三不是那么令人討厭了。我突然發(fā)現(xiàn)初三很好了。

初三生活雖然很累，但是我卻能以這勞累化作我的快樂。初三，每天都有寫不完，每天都不會(huì)有太多的空閑時(shí)間給我們自己玩樂，但是我卻可以在寫作業(yè)、上課的過程中找到快樂。馬上就要畢業(yè)啦，雖然快要和伙伴們分離了，可是我們還是可以再次相遇的。我希望多年后和同學(xué)們的同學(xué)聚會(huì)，我們都是過上好日子的了。為了以后的好日子，現(xiàn)在好好的努力吧！加油，加油，加油！祝自己中考考個(gè)好成績！也祝所有同學(xué)考個(gè)好成績。

初三的每一天都過得很充實(shí)，沒有一天是過得無聊的。我很喜歡現(xiàn)在的生活，每天都在上課，寫作業(yè)，不會(huì)寫的、沒聽懂的，就問同學(xué)們，同學(xué)們也都很好。我很喜歡和同學(xué)們一起待著，因?yàn)楹退齻円黄鸫?，我感覺很快樂。

充實(shí)的生活，讓我喜歡上了初三生活。初三，最快樂的時(shí)光！

第二篇：我的初三生活作文

我的初三生活作文

我的初三生活作文1

老師的畫法很不一般。(對，這位老師姓魏延慶。)魏先生先在自己家里準(zhǔn)備了兩盒，然后全班準(zhǔn)備了54張，但是20張和24張是分開的，因?yàn)橛心杏信?！于是我畫了可愛的圖案，每四個(gè)都一樣，因?yàn)橐粋€(gè)宿舍四個(gè)人。于是上課的時(shí)候老師讓男女分開抽簽。(張)、(楊)辛屹被分到一個(gè)宿舍，這個(gè)宿舍被班里的男生稱為“花房”。王軍和(趙)劉思遠(yuǎn)，(吳)子曰和(鄭)在一起。好吧，以后再說宿舍合租。在初雪的宿舍里，她覺得所有的老朋友都很友好，于是大膽地向所有的老朋友介紹自己。

大家笑著面對初雪，只有開心和面無表情。他們都自己鋪床。當(dāng)然，他們在初雪的時(shí)候做了公主床：紫色的床，粉色的，柔軟的枕頭，粉色的被子。枕頭旁邊還有幾包香紙和一些書。當(dāng)然也有玩偶。初雪也很慷慨，拿出她自己的零食和大家分享。只有新一說她不喜歡零食。吃完零食后，三個(gè)人(除了新一)去了學(xué)校，因?yàn)槔蠋熣f今天不上課，大家可以熟悉一下學(xué)校。從那以后，第一場雪變亮了。初雪覺得自己很幸運(yùn)，因?yàn)樗奚崂锏呐⒍己芸蓯?，但她沒想到辛屹雖然可愛，但她不知道自己的心！她沒想到辛屹會(huì)羨慕恨自己很久。之后，她在學(xué)習(xí)生活中處處逆著初雪前行。等之后的故事。

我的初三生活作文2

嗯.......一邊點(diǎn)頭如搗蒜般回應(yīng)老媽的嘮叨，一邊在想：我已經(jīng)上初三了，

該懂事了，也該努力奮斗了，好好學(xué)習(xí)吧。每天我都會(huì)產(chǎn)生這樣的想法N加1次。

老班說：“學(xué)生啊，努力吧，只有你自己能幫你自己，你的未來和前程掌握在你自己手中啊，

你不努力沒有人能幫你啊.....。”老爸老媽說：“女兒啊，你不努力怎么能考上高中呢，你的成績可是不好，

你考不上高中又準(zhǔn)備怎么辦？誰也幫不了你啊，你又怎么對得起我們呢？”這些話語把我的心壓得死死的

沒有任何喘息的余地，我知道他們的話是為我好而我也更加清楚的知道我肩上的擔(dān)子有多重當(dāng)我看到別人的好成績時(shí)，我也在反思，我是哪里做的不對呢？這時(shí)我也清楚的知道：革命尚未成功，同志仍需努力。

初三的生活啊，比起以前是“苦不堪言”，但是在這條道路上，難免會(huì)有困難和險(xiǎn)阻，例如我們的課表上從未少過主課，課桌上永遠(yuǎn)堆著山一般的書籍和筆記；課桌里永遠(yuǎn)少不了練習(xí)：書包里也永遠(yuǎn)少不了作業(yè)，但是，我相信只要努力了就會(huì)攀上巔峰，所以我們在這座山上努力前進(jìn)，畢竟風(fēng)雨過后仍會(huì)有彩虹的啊，所以啊，同志們那，在努力堅(jiān)持一下把，勝利就在不遠(yuǎn)處呢！

我的初三生活作文3

六點(diǎn)，我睜開朦朧的眼睛，想起今天是周末七點(diǎn)，我有點(diǎn)懶，想起老師的表情，我不想去上課。八點(diǎn)鐘，我被迫坐在教室里，但我一直想著九點(diǎn)鐘逃課，就跑去坐在太陽底下，十點(diǎn)鐘來到街上，想著在人群中尋開心。十一點(diǎn)，我看到一位美麗的女士。鼓起勇氣從她身邊走過。

十二點(diǎn)的時(shí)候我覺得有點(diǎn)餓。我口袋里只有四塊。下午一點(diǎn)，有人在拉我?；仡^一看，一個(gè)老乞丐婆讓我給她人道的施舍。我姑姑給了你這筆錢。怎么才能活下去？兩點(diǎn)回到寢室，鉆進(jìn)被窩，讓你的夢想成真。三點(diǎn)，夢見嫦娥，娶了個(gè)外國哥哥，然后去了美國。四點(diǎn)的時(shí)候，我有點(diǎn)孤獨(dú)。突然發(fā)現(xiàn)身邊的孩子太多了。

我不知道五點(diǎn)鐘該做什么。莫名其妙的輸了。六點(diǎn)鐘，我感到又餓又渴。想到坐在樓下的老師宿舍，七點(diǎn)鐘的時(shí)候我就忍不住難過。八點(diǎn)鐘，我走進(jìn)電視室，看到電視上正在播放足球聯(lián)賽。九點(diǎn)的時(shí)候，我很孤獨(dú)卻無話可說。我真的沒有很多真正的朋友.

我的初三生活作文4

我的課余生活豐富多彩!唱歌、彈琴、跳牛皮筋、看書……不過，我最喜歡的還是看書。從小，我就聽過這樣一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蔽乙詾榉_書，就會(huì)有黃金掉下來，會(huì)有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。直到我翻開第一本書時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己很傻，因?yàn)楦揪蜎]有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書，許久，我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書，喜歡聞這淡淡的油墨味。也就從這開始，書成了我課余生活不可缺少的一部分。

鐘，嗒嗒的響著，隨著風(fēng)輕輕拂過，我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品：《老人與?！贰Ｒ粋€(gè)簡單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中，卻折射出一個(gè)“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時(shí)，我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡潔的話語，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……

我的初三生活作文5

歲月流逝，離不開母親的精心呵護(hù)，誰培育了我們？誰幫助了我們？是默默無聞的母親，母親們把一個(gè)個(gè)什么也不懂的弱小子女，養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)成熟懂事的少年！讓我們從困難中懂得堅(jiān)強(qiáng)的人是誰？還是我們偉大的母親。沒有誰能報(bào)答得了他們！更沒有誰能感恩得了他們。

三四歲，是那么不懂事，不懂得愛，親人去世了（外婆），更不懂得去哭。現(xiàn)在，她已經(jīng)去天堂了，生命是那么短暫，流出來濃濃的悲傷再也收不回來，去了，去了為什么總是挽回不了呢？上帝呀！耶和華呀！為什么您是這么無情！

生活中常常會(huì)遇到一些小矛盾，常常去挖苦他人，但你要懂得珍惜，歲月給你的時(shí)間不多，你必須拼命愛它！讓朋友體諒自己，自己體諒別人，歲月也許會(huì)饒恕你！

這一斑斑凝結(jié)著血與淚，這一斑斑置換著悲與喜，秋游的狂歡，五零四的稱雄，觸動(dòng)著每一個(gè)人的神經(jīng)……小學(xué)，美麗過后，不一般的云煙，像千年塵封的歌曲，我唱完了一小部分。我的小學(xué)，一斑斑淚，一斑斑樂都是歲月不可缺少的催化。小學(xué)——8歲開始的地方?！俺綁粝胍黄痫w，你我需要勇敢去追……”記住這一斑又一斑吧！

我的初三生活作文6

周一下午放學(xué)后，我們小組該打掃衛(wèi)生了。老師讓我一個(gè)人擦黑板，我不想擦，因?yàn)椴梁诎逡獟叩?，做了很多事。但是，如果我不想擦，就要擦。我只能在心里說好。

我拿起黑板擦在黑板上亂涂亂畫，讓粉筆沫飛了大半個(gè)教室。前臺(tái)和凳子都蒙了一層白灰，我自己也是灰色的。正在這時(shí)，老師突然走了進(jìn)來，嚴(yán)厲地批評我：“你在干什么？”跳舞呢？能不能認(rèn)真對待。看看你，你都變成大臉了。"

老師走后，我用手擦了擦臉，看看臉上有沒有粉筆沫。我從來都不想讓同學(xué)笑。

我認(rèn)真的擦黑板，整個(gè)黑板都被我擦黑了。就在我以為已經(jīng)完成任務(wù)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)右下角的黑板上粘著一個(gè)白色的東西。我使勁擦了幾下，還是弄不下來。正在掃地的邱浩宇對我說；“劉雨涵，那東西擦不掉。”“為什么擦不掉？”我問?！澳膫€(gè)同學(xué)拿著蠟筆上去的。”邱浩宇說道。我心想，那我就用濕抹布擦，看擦不掉！于是我從講臺(tái)上找了一條舊毛巾當(dāng)抹布，在外面的洗手池前蘸了蘸水。我把這條濕毛巾放在黑板上的白色東西上，來回擦拭。結(jié)果蠟筆真的被擦掉了。感覺很幸福。

我的初三生活作文7

現(xiàn)在的地球污染越來越嚴(yán)重，水、電等資源都在不斷的減少，而且人們過度的開采，地球的資源越來越匱乏，破壞越來越嚴(yán)重。而我，有時(shí)也有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。

以前，我總是認(rèn)為地球的資源是取之不盡的，所以平時(shí)也不懂得珍惜。夏天，屋里沒人，空調(diào)也開著，認(rèn)為一進(jìn)房間，就能感覺到?jīng)隹?。洗澡時(shí)，也把水開到最大。洗衣服時(shí)，更是讓水嘩嘩的流個(gè)不停.....可是現(xiàn)在，當(dāng)我看到報(bào)紙、電視上都在宣傳要我們愛護(hù)環(huán)境、低碳生活，節(jié)約每一張紙、一度電、一升油、一滴水...我受到了啟發(fā)，改變了做法，從我做起，低碳生活，保護(hù)我們的環(huán)境！

現(xiàn)在，我非常節(jié)約，比如：爸爸每天送我上學(xué)，我盡量不讓他開車；洗手時(shí)，打肥皂時(shí)把水頭關(guān)上；看完電視一定要把總電源關(guān)上.....

現(xiàn)在，我的生活處處體現(xiàn)出節(jié)約，為的是我們的環(huán)境更加舒適，為了我們的子孫后代能生活得更加美好。讓我們大家都行動(dòng)起來，低碳生活，愛護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境！

我的初三生活作文8

走進(jìn)初三的校園，心中百感交集。有著對未來的期望、也有著對學(xué)習(xí)的憧憬、更有著對初三生活的向往！在還沒有走進(jìn)初三時(shí)，常常聽到初三的學(xué)姐們怨聲載道，說讀初三好累、好苦......

也正是因?yàn)檫@些流言蜚語讓我對初三生活充滿了好奇。我想要走進(jìn)初三的校園去體會(huì)一下初三的生活到底是甜、是苦還是咸。今天我已是一名初三的學(xué)生了！初三的生活對于我來說是五味俱全的，酸、甜、苦、辣、咸一樣不差。每天6點(diǎn)上課，快10點(diǎn)才放學(xué)，好苦；經(jīng)過好久的努力終于迎來了測驗(yàn)，但結(jié)果卻不理想，留下的眼淚是咸的；每天與朋友在緊張的學(xué)習(xí)里還能抽很少的時(shí)間說說笑笑，這是甜.......

初三的生活什么也不缺，什么都有。我們現(xiàn)在更期望的是：在經(jīng)過一年的努力之后可以考上自己心滿意足的學(xué)校！讓自己、讓家人、讓老師、讓朋友、讓所有關(guān)心自己的人不失望！努力吧！為了自己的夢想；為了家人的期望；為了朋友的鼓勵(lì)；為了老師的教誨；為了所有關(guān)心自己的人；好好努力一次！

我的初三生活作文9

漫長的暑假過后，我背上書包，再次踏入學(xué)校，熟悉的面孔擺在面前。我和同學(xué)進(jìn)入九年義務(wù)教育最高年級，——級。

說實(shí)話，父母對我要求并不嚴(yán)格。我的父母總是采取“順其自然，順其自然”的態(tài)度。每天一回到家，我就打開電視，每天準(zhǔn)時(shí)看動(dòng)畫片《黃昏后的相遇》，然后我就“執(zhí)行”了“無以言表”！而現(xiàn)在的'情況幾乎已經(jīng)旋轉(zhuǎn)了180度！我被剝奪了看電視的權(quán)利。我知道這遠(yuǎn)沒有被剝奪終身政治權(quán)利嚴(yán)重，但畢竟是對我的打擊。終于，我悲哀地意識(shí)到，幽靈般的——的第三天即將來臨，預(yù)言我的自由和安逸也將從此一去不復(fù)返.

“人到了初三就控制不住自己了”，這是我的一個(gè)學(xué)長告訴我的。當(dāng)時(shí)我不同意，覺得很夸張。初三可能沒那么無助和無奈?，F(xiàn)在看來，人們說的話有些道理，我的作業(yè)比以前難多了。上課的時(shí)候總是像兔子一樣伸耳朵，生怕漏了什么。初三的老師上課也有點(diǎn)緊張：“大家都做課堂筆記，這個(gè)，你要考，那個(gè).不能丟?！卑?，唉！

總之，家長給我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師也用心教我們。我們沒有理由放松，所以告訴自己：盡力而為。

我的初三生活作文10

再見，我的初三生活

時(shí)間像飛一樣，就這樣，我要和我的初三說：再見。

經(jīng)歷了兩次班主任的更替，我的初三更加富有戲劇性，但是令我最難忘記與不舍的，還是70個(gè)迥異的面孔和五彩繽紛的1000多天，因?yàn)?，我還不能忘記好多事情……

不能忘記鄭鐸的擦鼻涕；

不能忘記和劉潔一起在課間玩游戲；

不能忘記魏爺獨(dú)特的笑；

不能忘記王璐獨(dú)特的畫；

不能忘記朱亞茹不想被我超越；

不能忘記張瑞我們在笑你在哭……

一切看似平常的小事在即將離別的時(shí)候越發(fā)珍貴，一切看似平常的舉動(dòng)都會(huì)留下深深的烙印。

我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們，因?yàn)槭悄銈冊谖疑信懔宋胰?，使我從幼稚變得成熟?/p>

我固執(zhí)的認(rèn)為上天把我們這些性格迥異的人安排在一起三年，我們就有責(zé)任去互相銘記，互相珍惜，互相祝福。

我的初三生活作文11

初三的我，備考的我，忙里偷閑的我。

經(jīng)常上上網(wǎng)聊聊天聽聽歌彈彈琴看看電視（當(dāng)然還要學(xué)習(xí)的），有時(shí)寫一句兩句自認(rèn)為是押韻的東西，然后自我安慰說那是詩。

經(jīng)常因?yàn)榭嫉貌罨丶荫R上埋頭學(xué)習(xí)，因?yàn)榭嫉煤迷诩依锉膩硖タ癯粤闶炒舐暢柘駛€(gè)野丫頭。

有時(shí)我想，我的外號經(jīng)常被人這么叫著我怎么就不能安安靜靜地像個(gè)真正的大淑女一樣做一些對得起那個(gè)名字的事呢？

有時(shí)為了完成計(jì)劃任性的直到很晚才安心地舒舒服服睡覺，有時(shí)也矛盾的抱怨初三苦初三累卻感覺初三很充實(shí)。

真的，初三就是這樣，初三的我，在困難中知道了什么是堅(jiān)強(qiáng)，在競爭中知道了什么是奮斗，在失敗中知道了什么是殘酷，在成功中知道了什么是來之不易。

我相信，走過初三的我，會(huì)有一種精神，會(huì)有一種信念，讓我在人生的道路上奮力拼搏！

初三的女孩兒，邁開腳步，向前沖吧！

我的初三生活作文12

不管怎樣，風(fēng)雨總算過去了，該見彩虹了。該享受了。初三，我可是為了你下了苦功夫，能不能考上一中或七中可就靠這關(guān)鍵的一年了。辛苦一年，享受一生。我不是經(jīng)常說，寧肯先把所有的苦嘗盡，再盡情的享受著甜的滋味。去完成自己的偉大理想。

奮斗是一個(gè)過程，雖然有黑暗，有荊棘，有風(fēng)浪，但是人的力量永遠(yuǎn)是無敵的，只要有堅(jiān)定的信念，有鏗鏘的步伐，我相信定會(huì)走出一條光明大道，定會(huì)瞧見那天邊的五彩橋，對，那就是對成功者的嘉獎(jiǎng)，那就是勝利的信號，那就是耕耘后的收獲。孟子還曾說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨······”我堅(jiān)信，天生我材必有用。

初三，來吧，我歡迎你，因?yàn)槲以缫堰\(yùn)籌帷幄；初三，來吧，我品嘗你，因?yàn)槲以缫殉錆M信心；初三，來吧，我享受你，因?yàn)槲以缫褱?zhǔn)備就緒；讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！

我的初三生活作文13

今天是三中第六周。我好開心。我最喜歡我的宿舍216。我們是18班和19班合并的宿舍。不要小看這個(gè)宿舍216。有很多有趣的事情。一棟樓只有一個(gè)混合宿舍。到了那個(gè)宿舍就能聽到了。我走進(jìn)去笑了，這讓我很痛苦。我同學(xué)叫18班的人到處潑水。難怪他們在笑。我看見門前有一只鞋。我猜18班的人一定是和19班的人合謀的。我們這邊真的有人上鉤了。難怪我的同學(xué)頭上都是土。終于，我忍不住大聲笑了起來。現(xiàn)在同學(xué)真的很生氣。他召集19班的人討論。他們?yōu)槭裁床环磽?8班？

別看我們鬧的那么大，但是我們很開心，很開心，患難與共，吃飯有飯吃，思考有問題。我們太幸福了。這讓我明白，快樂是多種多樣的，就像生活的五味，它是酸的；甜；苦；辣；咸的就不一樣了，比這個(gè)還要復(fù)雜。我問和我在樓上的你們宿舍是不是很開心，回答五花八門，讓我好奇了一下?，F(xiàn)在，我似乎明白了。

如果把幸福和生活結(jié)合起來，真的很神奇。生活就像一個(gè)無味的瓶子，承載了太多……幸福就是這樣。但是，這種快樂需要自己慢慢去體驗(yàn)，去發(fā)現(xiàn)，去理解，去琢磨。要達(dá)到的條件是，一個(gè)人需要努力探索，才能獲得幸福，才能知道幸福的美好含義。

我的初三生活作文14

現(xiàn)在最提倡一個(gè)詞：大眾。但畢竟有些人會(huì)從這個(gè)大眾的眼光中的大眾之中逃出去，比如我。

同學(xué)們最經(jīng)常用來比喻我的詞大概是“妖怪”“不是人”或“神啊”之類的非人的詞語來比喻我。尤其是在發(fā)下考卷的時(shí)候，一個(gè)高亢的九九與一個(gè)委瑣的五九形成鮮明的對比，大概那些大眾化的人們啊，都會(huì)收斂起那張臉來。

我在小學(xué)一二年級的時(shí)候也是個(gè)大眾得不能挑出與別人有什么不同之處的人了。別人都考一百的卷子，我絕對不會(huì)考九十九，他們考六十的卷子，我也肯定不會(huì)考六十一來。按照我的看法是，不求有功，但求無過。

只想和同學(xué)們一起庸庸碌碌地在這個(gè)自給自足的共產(chǎn)主義國家里度過一生時(shí)，不想居然我考了一次第一。沒想過，它居然讓我過上了非典型生活。

此事一經(jīng)老師的口中傳了出來，全班都向我看來，然后“哇”的一聲，許多漬漬贊賞聲和恭喜聲，還有老師的幾句表揚(yáng)后，粉撲撲的小臉漾動(dòng)著絲絲喜悅。那是一種害羞但又砰然心跳的感覺。全班的同學(xué)全都擠到我小小的課桌旁來，盯著考卷和我，紛紛祝賀來了。除了幾個(gè)平時(shí)考得好的偶爾經(jīng)過所留下的不屑一顧，讓我覺得他們是嫉妒。

我的初三生活作文15

時(shí)間流逝，宛若少女的淚水，送來的是光陰的歌聲，初三的生涯就這樣結(jié)束了，已經(jīng)是準(zhǔn)畢業(yè)班的學(xué)生。

老師總是在課堂上給我們灌輸各種心靈雞湯，總感覺每節(jié)課都在反省自己的不足?？紤]自己接下來要怎么做，但對我仿佛起不了什么作用，這樣的想法至多只能維持短短的幾個(gè)小時(shí)，也許一下課就會(huì)忘掉。

有時(shí)候上課真的很瞌睡，尤其是英語老師輕柔而又動(dòng)聽的催眠曲。我的腦袋忽上忽下，心驚膽戰(zhàn)；一下課，像一個(gè)有糖的小屁孩活蹦亂跳，似乎一直都精力充沛，誰也不知我竟在英語課上昏昏欲睡，可真是幸運(yùn)啊……

初三本來是一個(gè)埋頭苦學(xué)，奮力一搏的最佳時(shí)期，好為初四的學(xué)習(xí)生涯打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？晌覅s不求上進(jìn)，每天像八十歲的老太太過著無憂無慮的生活。鄰近期末考試的那段時(shí)間，總是被班主任點(diǎn)名說沒有之前踏實(shí)。果然，成績比上次退步了一些，但不管退步多少都算是退步。我不敢再像這樣頹廢下去，因?yàn)楹蠊膳?，甚至不敢想，我自欺欺人，不敢面對現(xiàn)實(shí)，活在幻想的世界里。

初四，意氣風(fēng)發(fā)的我正向你走來。中考近在眼前，我相信只有努力就沒有我過不去的坎坷。只要風(fēng)不停的吹，我的努力也永遠(yuǎn)不會(huì)停下。希望明年的我，春風(fēng)得意……

第三篇：我的初三生活作文

我的初三生活作文

我的初三生活作文1

今天是三中第六周。我好開心。我最喜歡我的宿舍216。我們是18班和19班合并的宿舍。不要小看這個(gè)宿舍216。有很多有趣的事情。一棟樓只有一個(gè)混合宿舍。到了那個(gè)宿舍就能聽到了。我走進(jìn)去笑了，這讓我很痛苦。我同學(xué)叫18班的人到處潑水。難怪他們在笑。我看見門前有一只鞋。我猜18班的人一定是和19班的人合謀的。我們這邊真的有人上鉤了。難怪我的同學(xué)頭上都是土。終于，我忍不住大聲笑了起來?，F(xiàn)在同學(xué)真的很生氣。他召集19班的人討論。他們?yōu)槭裁床环磽?8班？

別看我們鬧的那么大，但是我們很開心，很開心，患難與共，吃飯有飯吃，思考有問題。我們太幸福了。這讓我明白，快樂是多種多樣的，就像生活的五味，它是酸的；甜；苦；辣；咸的就不一樣了，比這個(gè)還要復(fù)雜。我問和我在樓上的你們宿舍是不是很開心，回答五花八門，讓我好奇了一下。現(xiàn)在，我似乎明白了。

如果把幸福和生活結(jié)合起來，真的很神奇。生活就像一個(gè)無味的瓶子，承載了太多……幸福就是這樣。但是，這種快樂需要自己慢慢去體驗(yàn)，去發(fā)現(xiàn)，去理解，去琢磨。要達(dá)到的條件是，一個(gè)人需要努力探索，才能獲得幸福，才能知道幸福的美好含義。

我的初三生活作文2

夏去秋來，結(jié)束了輕松愉悅的暑假，我又背起了熟悉的書包，拿上了熟悉的課本，回到了熟悉的課堂。一切都似曾相識(shí)。也正是從這天起，我的初三生活開始了……

學(xué)校，家，學(xué)校，家……兩點(diǎn)一線線的忙碌生活一刻也不能耽誤。每天冥思苦想著一道道數(shù)理化難題，在紙上飛快的書寫著一個(gè)個(gè)英語單詞，在書上寫下一行行工整的筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書至半夜三更也早已是司空見慣。

偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是1%的靈感加上99%的汗水?！贝嗽挷患?，唯有努力學(xué)習(xí)才是真正走向成功的道路。換句話說，只有腳踏實(shí)地的走好每一步才能成功，其實(shí)我們都明了。20__年的6月就是優(yōu)勝劣汰的關(guān)鍵。中考場上向來都是狹路相逢勇者勝。我們一旦退后，強(qiáng)大的對手就會(huì)將我們踩在腳下，所以只有我們自己足夠強(qiáng)大成功，才會(huì)離我們稍近一些。

初三生活的我們，第一次有了自己的秘密，又有了心靈的目標(biāo)，最終發(fā)覺那只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的彼岸，永遠(yuǎn)想到達(dá)卻永遠(yuǎn)也到達(dá)不了。初三的我們，一邊聽著班主任要抓緊時(shí)間，不要貪玩的勸誡，一邊卻在腦子里飛快的盤算著周末該去哪兒打籃球。初三的我們一面在感嘆作業(yè)太多太煩一面卻又不得不在家長沉甸甸的目光中背起那沉重的書包。初三的道路一半平坦，一半迷茫。

初三，你既讓我歡喜又讓我憂愁，不知該把你忘記還是該把你銘記在心，但我還是要感謝你，因?yàn)槭悄闩惆槲叶冗^了這艱難的時(shí)刻!

我的初三生活作文3

“學(xué)習(xí)緊了，玩樂少了，大家越來越忙！”

這是慣性思維的初三生活，可是，我的初三生活卻是天翻地覆。

午夜苦“抄”篇

“明天星期幾了？”“星期五呀！”“星期五了！哎呦，我還沒寫摘抄呢！”“我早寫完了，還不抓緊時(shí)間，小心語文老師批你！”洗完腳后，我趕緊爬上床，剛揮舞了兩下筆，討厭的熄燈鈴響起，沒辦法，我只能騰出和周公約會(huì)的時(shí)間，在被窩里和作業(yè)大戰(zhàn)了！看著大家都睡熟了，我把手電筒打開，開始進(jìn)行我的“午夜苦抄”。終于，皇天不負(fù)有心人，不到十分鐘就抄完了，不錯(cuò)，這次破紀(jì)錄了！隨后，躺倒就睡。

水煮魚篇

昨天晚上，宿舍標(biāo)歌，快到熄燈時(shí)，上鋪的一位同學(xué)還在深情地演唱著。我一看表，不到30秒就要熄燈了，我告訴了她這個(gè)噩耗。于是，她以平時(shí)練就的攀援功夫爬上去，把拖鞋一甩，不知誰的盆那么倒霉，和她的拖鞋一起造就了一道菜——水煮魚，我們哈哈大笑。她剛爬上去，就又得下來，拯救她的“魚”。

偷吃篇

每晚都有，耐不住吃的誘惑的人，而且總在熄燈后。昨天晚上，某同學(xué)在被子里偷吃，我們都在說她，她也不停止偷吃。于是，另一位同學(xué)拽起她來，她竟然說都不知道我們在叫她，宿舍里頓時(shí)引起軒然大波，笑得那真可謂是天翻地覆。

我的初三生活怎么樣？夠精彩，夠天翻地覆了吧！初三，生活的五味瓶！

我的初三生活作文4

我認(rèn)為生活是很奇妙的。她既讓人觸手可及，有讓人看似那么遙遠(yuǎn)。有人說人的第一位老師是父母，第二位老師是學(xué)校教育，那么第三位因三位應(yīng)算是“生活”了吧。

生活這個(gè)詞對于我們并不陌生，有的人生活艱辛，但他過的很充實(shí)，很快樂。有的人的生活在外人看起來很幸福，很甜蜜，但其實(shí)質(zhì)卻是很辛苦的。

生活中我們會(huì)遇到大大小小的很多困難，這些困難會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)然這種說法盡管不完全對，只要肯努力面對，才會(huì)有所收獲。曾經(jīng)的我是一個(gè)很軟弱的女孩?？赡墁F(xiàn)在也沒多大的改變。一次，我讀到了一篇短文，講的是以為偉大的科學(xué)家史蒂芬霍金的故事，他遇到的是常人所不能想象的困苦和挫折，可他并沒有選擇放棄，而是選擇了勇敢而堅(jiān)強(qiáng)地面對，最后成為了一位聞名天下的科學(xué)家。

歷史上這些事例數(shù)不勝數(shù)，還有什么困苦和挫折能比得過霍金的遭遇呢？生活中，有很多人因經(jīng)受不住生活的點(diǎn)滴打擊而放棄生命。這人可知道，一個(gè)生命的誕生是多么的不容易。

白雪皚皚的冬日，到處一片雪白，眼前忽然一亮，一株嫩草頑強(qiáng)地挺立在狂風(fēng)暴雪的墻角，多么令人感動(dòng)令人敬佩。還有學(xué)校的操場前后到處都是水泥路，可是卻有幾株或是幾叢小草硬是從水泥路的裂縫中頑強(qiáng)的鉆出來，生長的那么嫩綠而秀頎?？梢韵胂?，他們付出了多少努力和艱辛，他們向往光明的渴望是多么頑強(qiáng)。

在他們身上，我們應(yīng)該有所感悟更應(yīng)該有所啟迪。

面對生活我們應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)。

我的初三生活作文5

“學(xué)習(xí)緊了，玩樂少了，大家越來越忙！”這是慣性思維的初三生活，可是，我的初三生活卻是天翻地覆。

午夜苦“抄”篇：“明天星期幾了？”“星期五呀！”“星期五了！哎呦，我還沒寫摘抄呢！”“我早寫完了，還不抓緊時(shí)間，小心語文老師批你！”洗完腳后，我趕緊爬上床，剛揮舞了兩下筆，討厭的熄燈鈴響起，沒辦法，我只能騰出和周公約會(huì)的時(shí)間，在被窩里和作業(yè)大戰(zhàn)了！看著大家都睡熟了，我把手電筒打開，開始進(jìn)行我的“午夜苦抄”。終于，皇天不負(fù)有心人，不到十分鐘就抄完了，不錯(cuò)，這次破紀(jì)錄了！隨后，躺倒就睡。

水煮魚篇：昨天晚上，宿舍標(biāo)歌，快到熄燈時(shí)，上鋪的一位同學(xué)還在深情地演唱著。我一看表，不到30秒就要熄燈了，我告訴了她這個(gè)噩耗。于是，她以平時(shí)練就的攀援功夫爬上去，把拖鞋一甩，不知誰的盆那么倒霉，和她的拖鞋一起造就了一道菜——水煮魚，我們哈哈大笑。她剛爬上去，就又得下來，拯救她的“魚”。

偷吃篇：每晚都有，耐不住吃的誘惑的人，而且總在熄燈后。昨天晚上，某同學(xué)在被子里偷吃，我們都在說她，她也不停止偷吃。于是，另一位同學(xué)拽起她來，她竟然說都不知道我們在叫她，宿舍里頓時(shí)引起軒然大波，笑得那真可謂是天翻地覆。

我的初三生活怎么樣？夠精彩，夠天翻地覆了吧！初三，生活的五味瓶！

我的初三生活作文6

初三已經(jīng)來到眼前，無形的壓力使我想要逃避，可是我又如何能真正的逃離呢？老師期盼的眼神，家人擔(dān)憂的目光無時(shí)無刻不讓我覺得壓抑，可是現(xiàn)如今的我成績就是這樣，我也開始迷茫了。

我是一個(gè)很沒有安全的人，也因此對于身邊的事物十分敏感，每每發(fā)生一點(diǎn)什么小事，我就會(huì)被它影響，不能專心的學(xué)習(xí)，我無奈。每當(dāng)你們問我，你有沒有盡全力時(shí)，我猶豫著回不回答，因?yàn)槲倚牡滓呀?jīng)有了答案，我沒有！我總是無法向你們說的專心致志，但是我自認(rèn)為我有努力，只是像你們說的，我沒有盡全力去努力，我呵呵的笑著，的確，我過分的依賴著身邊的人，每每有疑問時(shí)，自己想了不到三遍，心就開始煩躁了，于是我向你們求救·時(shí)間一長，有時(shí)我看見難題就想去找你們……依賴就是這樣慢慢形成的……

有時(shí)候身邊的人過分優(yōu)秀也是件很悲哀的事情吧？

我身邊的朋友幾乎成績都比我好，他們的存在似乎總是在打擊我的積極，可是我又能如何，他們是我的朋友，但是沒有他們我想我的生活應(yīng)該同樣悲哀吧，有時(shí)他們的存在又讓我有了學(xué)習(xí)的氛圍，讓我也能和他們一起安心的學(xué)習(xí)。

有時(shí)候，生活就是如此無奈，初三的生活還沒有到頭，我就必須支支撐下去，知道它過去，我不再篤定自己是不是能考上高中……只能盡力而為吧！

我的初三生活作文7

初三生活如同一杯清茶，入口苦澀，回味中帶著一絲甘甜;初三生生活如同一汪深潭，平靜中帶著絲絲波瀾。

升入初三，不再有初一初二的悠閑自在，也不再有“還有一個(gè)學(xué)期可以努力”的理由。大量的練習(xí)、大量的作業(yè)、大量的背誦、大量的知識(shí)點(diǎn)……每天早上在上眼皮和下眼皮的作戰(zhàn)中掙扎著起床。上課時(shí)，偶爾一不小心睡著了也會(huì)立刻驚醒。拍拍臉，揉揉眼睛，繼續(xù)聽課、做筆記。不愿落掉任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。到了課間就立刻拿出作業(yè)奮筆疾書，為放學(xué)后的復(fù)習(xí)爭取時(shí)間。在晚自習(xí)中拖著疲憊的身體努力保持清醒的聽課。放學(xué)后，背著越來越重的書包，向家狂奔。到家后繼續(xù)在題海中奮戰(zhàn)至深夜，然后在知識(shí)點(diǎn)的海洋里沉睡。

初三，它讓我們犧牲的東西很多很多：時(shí)間、自由、快樂和原本的生活。

仿佛初三注定有我們失去很多美好;仿佛初三注定要讓我們歷經(jīng)無數(shù)磨難;仿佛初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞譅幍盟廊セ顏怼?/p>

但，無論如何我們都不能向它低頭。就算是為了美好的未來;就算是為了父母老師的期待;就算是為了哪怕以后失敗了回想起這段日子時(shí)可以自豪的告訴自己“至少我曾經(jīng)拼搏過!”的不后悔。我們也要努力!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們的初三的生活只有拼搏過才會(huì)精彩!

我的初三生活作文8

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我便進(jìn)入了初三。

有人說，初三是地獄般的日子；有人說初三是甜蜜的回憶；還有人說，初三是先苦后甜的美好生活的向往。但是，時(shí)間從不等人，我們只有不足一年的時(shí)間則要面臨中考。初中的生活已經(jīng)過半了，以前初一和初二的我，對于學(xué)習(xí)很放松，但上了初三以后，我絕不能放松，爭取在中考時(shí)考一個(gè)好的成績。初三的.生活讓人“累并快樂著”，初三是人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我將為自己的目標(biāo)而奮斗、努力學(xué)習(xí)。想想我的初三生活，我會(huì)好好學(xué)習(xí)、天天向上。上課認(rèn)真聽講、不講小話、上課時(shí)不分心。我一定要改掉以前的一些壞習(xí)慣。升入初三，不再有初一初二的悠閑自在，不再是為了期末考試而最后沖刺。初三真的就這么來了，我用極復(fù)雜的心來迎接它的到來。是興奮？是期待？是擔(dān)憂？是緊張？其實(shí)我也不知道，我只知道，我是朦朦朧朧的進(jìn)入初三這個(gè)階段的。初三，讓我們犧牲的東西有很多很多。包括時(shí)間、自由、快樂和生活。我們在這個(gè)階段中埋葬了多少個(gè)單純的夢？打破了都少個(gè)青春的故事？摔到了幾次，有生痛了自己？又是幾次在考試排名上，從苦惱到喜悅？或從喜悅到苦惱？好像初三是注定要考驗(yàn)我們的毅力。

初三的生活不管怎樣，我們都要勇敢的去面對。不管未來是怎樣的，我們都要好好的去珍惜它！初三，加油吧！中考時(shí)為自己考出一個(gè)令人滿意的成績，回報(bào)自己的努力沒有白費(fèi)；回報(bào)父母，沒有白白為我們付出。初三，為自己努力的奮斗吧！

我的初三生活作文9

啞劇演員用無形的線引來龐然大物，而我們什么也看不見。大地吸引成熟的蘋果使它蒂落，不過是件平常的景象。你與我之間的那條紅線引導(dǎo)我們找到彼此，成為一段佳話。有時(shí)候吸引的前兆往往都充滿了誘惑，因?yàn)槟撤矫娴囊T，才會(huì)深深著迷。

智能型手機(jī)的來臨，帶來人類手機(jī)的革命，沉迷網(wǎng)絡(luò)者更甚從前，因?yàn)殡S時(shí)隨地就能上網(wǎng)，導(dǎo)致許多人變成名副其實(shí)的“低頭族”，不定時(shí)拿手機(jī)“滑”一下，觀察動(dòng)態(tài)、貼文、打卡，無時(shí)無刻不放過自己的眼睛，沉浸在別人的世界局限在自已的圈圈里，不與周遭的人說話，冷落了人群。

喬布斯的這項(xiàng)發(fā)明將手機(jī)更貼近人心，卻使人心與人心疏離。對于智能型手機(jī)的誘惑，我也無法躲過。自從拿到新手機(jī)后，我就很喜歡掌握身邊的人的動(dòng)態(tài)，也樂于用通訊軟件聊天，時(shí)常一有網(wǎng)絡(luò)，就聊天聊的沒完沒了，不知天高地厚，直到父母提醒才默默收下手機(jī)。

雖然曉得沉迷于網(wǎng)絡(luò)是天大的罪惡，一不小心就會(huì)荒廢學(xué)業(yè)，但我還是無法脫離這誘惑。就像魚餌吸引了魚，我們都罵魚笨，殊不知只是抵抗不了誘惑罷了，但是人和魚不同，人會(huì)思考且會(huì)記得過錯(cuò)，或許我該改變的只是態(tài)度，對智能型手機(jī)的態(tài)度。

初三生活忙碌，壓力大的喘不過氣時(shí)，紓壓的方式也不只一種，我也不該再被誘惑，而揮霍青春了。

我的初三生活作文10

時(shí)間流逝，宛若少女的淚水，送來的是光陰的歌聲，初三的生涯就這樣結(jié)束了，已經(jīng)是準(zhǔn)畢業(yè)班的學(xué)生。

老師總是在課堂上給我們灌輸各種心靈雞湯，總感覺每節(jié)課都在反省自己的不足。考慮自己接下來要怎么做，但對我仿佛起不了什么作用，這樣的想法至多只能維持短短的幾個(gè)小時(shí)，也許一下課就會(huì)忘掉。

有時(shí)候上課真的很瞌睡，尤其是英語老師輕柔而又動(dòng)聽的催眠曲。我的腦袋忽上忽下，心驚膽戰(zhàn)；一下課，像一個(gè)有糖的小屁孩活蹦亂跳，似乎一直都精力充沛，誰也不知我竟在英語課上昏昏欲睡，可真是幸運(yùn)啊……

初三本來是一個(gè)埋頭苦學(xué)，奮力一搏的最佳時(shí)期，好為初四的學(xué)習(xí)生涯打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。可我卻不求上進(jìn)，每天像八十歲的老太太過著無憂無慮的生活。鄰近期末考試的那段時(shí)間，總是被班主任點(diǎn)名說沒有之前踏實(shí)。果然，成績比上次退步了一些，但不管退步多少都算是退步。我不敢再像這樣頹廢下去，因?yàn)楹蠊膳?，甚至不敢想，我自欺欺人，不敢面對現(xiàn)實(shí)，活在幻想的世界里。

初四，意氣風(fēng)發(fā)的我正向你走來。中考近在眼前，我相信只有努力就沒有我過不去的坎坷。只要風(fēng)不停的吹，我的努力也永遠(yuǎn)不會(huì)停下。希望明年的我，春風(fēng)得意……

我的初三生活作文11

周一下午放學(xué)后，我們小組該打掃衛(wèi)生了。老師讓我一個(gè)人擦黑板，我不想擦，因?yàn)椴梁诎逡獟叩?，做了很多事。但是，如果我不想擦，就要擦。我只能在心里說好。

我拿起黑板擦在黑板上亂涂亂畫，讓粉筆沫飛了大半個(gè)教室。前臺(tái)和凳子都蒙了一層白灰，我自己也是灰色的。正在這時(shí)，老師突然走了進(jìn)來，嚴(yán)厲地批評我：“你在干什么？”跳舞呢？能不能認(rèn)真對待?？纯茨?，你都變成大臉了。"

老師走后，我用手擦了擦臉，看看臉上有沒有粉筆沫。我從來都不想讓同學(xué)笑。

我認(rèn)真的擦黑板，整個(gè)黑板都被我擦黑了。就在我以為已經(jīng)完成任務(wù)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)右下角的黑板上粘著一個(gè)白色的東西。我使勁擦了幾下，還是弄不下來。正在掃地的邱浩宇對我說；“劉雨涵，那東西擦不掉?！薄盀槭裁床敛坏?？”我問。“哪個(gè)同學(xué)拿著蠟筆上去的。”邱浩宇說道。我心想，那我就用濕抹布擦，看擦不掉！于是我從講臺(tái)上找了一條舊毛巾當(dāng)抹布，在外面的洗手池前蘸了蘸水。我把這條濕毛巾放在黑板上的白色東西上，來回擦拭。結(jié)果蠟筆真的被擦掉了。感覺很幸福。

我的初三生活作文12

我上三年級已經(jīng)有半年了，但是我覺得學(xué)習(xí)和生活壓力太大了。從三年級開始，直到現(xiàn)在，我每天早上從四點(diǎn)到五點(diǎn)起床。晚上，當(dāng)別人睡覺的時(shí)候，我正在睡覺。雖然學(xué)習(xí)很難。但是你可以從你的學(xué)習(xí)中找到很多快樂。

就在三年級前幾天，我遇到了一位從未走過的老師。當(dāng)我第一次用腳走進(jìn)教室的時(shí)候。我的心像天堂。開心，開心，開心。我走進(jìn)教室。我最終進(jìn)入了三年級三班，那是屬于我自己的空房間。唰啊我看見了，我看見了教室里的一切。多美的一幅畫啊，看，多美?。∥覜]想到前墻上有一面大五星紅旗。啊，太美了。

這樣，我在三年級的速度也加快了很多。聽別人說，三年級的學(xué)習(xí)，很緊張，當(dāng)我聽別人說這句話的時(shí)候。我的負(fù)擔(dān)，我的沉重，我最害怕的心也慌了。每次我去學(xué)校，我都告訴自己。當(dāng)然不像他們說的那樣，因?yàn)槲以谌昙壱话?，我告訴自己三年級有點(diǎn)緊，你只要努力學(xué)習(xí)，一切都可以通過。就這樣，這句話一直藏在我的心里。

今年下半年，我仍然面臨著高中入學(xué)考試，這是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我想這是我心里想的。但是現(xiàn)在我才知道事情比我想象的要復(fù)雜。時(shí)間過得很快。面對高中入學(xué)考試，我的父母期望每個(gè)孩子都能帶著自己的理想被學(xué)校錄取。讓你的孩子有一個(gè)自己的理想位置。為了我們的未來，為了我們父母的辛勤勞動(dòng)，為了我們的家鄉(xiāng)，為了我們自己的事業(yè)。困難來了！讓我們打你。

我的初三生活作文13

記得艾米莉·狄金森的一句話，翻譯過來大概是“如果我不曾見過陽光，或許我還能忍受黑暗……”是啊，我們沒有經(jīng)歷過一些事情又怎么會(huì)知道它帶來的改變！

友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。友誼是冬日里的一抹暖陽，夏日里的一陣微風(fēng)，更是黑暗中的光芒，沙漠里的綠洲。在初中這三年，這個(gè)短暫的三年，我收獲了許多的友誼，即使最后她們都沒有陪伴我到畢業(yè)結(jié)束，但那些記憶將永遠(yuǎn)存在與我的內(nèi)心里，我想生活它教會(huì)了我學(xué)會(huì)珍惜。

三年的時(shí)光不算短更不算長，但是我們珍惜了嗎？即使我們在人海中相遇也只是一個(gè)微笑，一個(gè)點(diǎn)頭，再也不會(huì)像如今這般：坐在教室中，聽著老師日復(fù)一日的說辭，看著窗外透過枝椏斑駁的影子刻在水泥地上，就那樣靜靜地發(fā)著呆……

六月，這個(gè)不驕也不燥的日子將如期而至。時(shí)間的蝸牛，在青春的這塊石板上艱辛的爬著，一步一步，很慢很慢，爬過了我這十分安逸的十五年。一場大雨即將淹沒我這十五年的痕跡，滂沱的雨洗去了身上的污漬，順著青苔的溝壑從石板上流下。此刻，我才發(fā)現(xiàn)自己早已行至終點(diǎn)……

只有經(jīng)歷過生活的人，才會(huì)受到教誨！

我的初三生活作文14

現(xiàn)在最提倡一個(gè)詞：大眾。但畢竟有些人會(huì)從這個(gè)大眾的眼光中的大眾之中逃出去，比如我。

同學(xué)們最經(jīng)常用來比喻我的詞大概是“妖怪”“不是人”或“神啊”之類的非人的詞語來比喻我。尤其是在發(fā)下考卷的時(shí)候，一個(gè)高亢的九九與一個(gè)委瑣的五九形成鮮明的對比，大概那些大眾化的人們啊，都會(huì)收斂起那張臉來。

我在小學(xué)一二年級的時(shí)候也是個(gè)大眾得不能挑出與別人有什么不同之處的人了。別人都考一百的卷子，我絕對不會(huì)考九十九，他們考六十的卷子，我也肯定不會(huì)考六十一來。按照我的看法是，不求有功，但求無過。

只想和同學(xué)們一起庸庸碌碌地在這個(gè)自給自足的共產(chǎn)主義國家里度過一生時(shí)，不想居然我考了一次第一。沒想過，它居然讓我過上了非典型生活。

此事一經(jīng)老師的口中傳了出來，全班都向我看來，然后“哇”的一聲，許多漬漬贊賞聲和恭喜聲，還有老師的幾句表揚(yáng)后，粉撲撲的小臉漾動(dòng)著絲絲喜悅。那是一種害羞但又砰然心跳的感覺。全班的同學(xué)全都擠到我小小的課桌旁來，盯著考卷和我，紛紛祝賀來了。除了幾個(gè)平時(shí)考得好的偶爾經(jīng)過所留下的不屑一顧，讓我覺得他們是嫉妒。

我的初三生活作文15

嗯.......一邊點(diǎn)頭如搗蒜般回應(yīng)老媽的嘮叨，一邊在想：我已經(jīng)上初三了，

該懂事了，也該努力奮斗了，好好學(xué)習(xí)吧。每天我都會(huì)產(chǎn)生這樣的想法N加1次。

老班說：“學(xué)生啊，努力吧，只有你自己能幫你自己，你的未來和前程掌握在你自己手中啊，

你不努力沒有人能幫你啊.....?！崩习掷蠇屨f：“女兒啊，你不努力怎么能考上高中呢，你的成績可是不好，

你考不上高中又準(zhǔn)備怎么辦？誰也幫不了你啊，你又怎么對得起我們呢？”這些話語把我的心壓得死死的

沒有任何喘息的余地，我知道他們的話是為我好而我也更加清楚的知道我肩上的擔(dān)子有多重當(dāng)我看到別人的好成績時(shí)，我也在反思，我是哪里做的不對呢？這時(shí)我也清楚的知道：革命尚未成功，同志仍需努力。

初三的生活啊，比起以前是“苦不堪言”，但是在這條道路上，難免會(huì)有困難和險(xiǎn)阻，例如我們的課表上從未少過主課，課桌上永遠(yuǎn)堆著山一般的書籍和筆記；課桌里永遠(yuǎn)少不了練習(xí)：書包里也永遠(yuǎn)少不了作業(yè)，但是，我相信只要努力了就會(huì)攀上巔峰，所以我們在這座山上努力前進(jìn)，畢竟風(fēng)雨過后仍會(huì)有彩虹的啊，所以啊，同志們那，在努力堅(jiān)持一下把，勝利就在不遠(yuǎn)處呢！

第四篇：我的初三生活作文

我的初三生活作文

我的初三生活作文

（一）初三生活如同一汪清水，雖平淡卻又略有甘甜；初三生活如同一輪明月，看上去>孤獨(dú)無助卻寄托著對明天的希望；初三生活更像是一朵梅花，經(jīng)歷的是苦寒，綻放出的是精彩。

記得那一次，我在換水的過程中，老師突然叫住了我，說：“你幫我去找?guī)讉€(gè)人吧??”我連忙匆匆忙忙地去水池旁，想快點(diǎn)完成任務(wù)。身旁路過了一名同學(xué)，見我匆匆忙忙地，就問我：“怎么這么急呀？”我連忙回答了出來，他僅僅淡淡地說：“給我吧，我來?！闭f著就把水盆拿了過去。當(dāng)我再回班時(shí)，見水盆中水清澈時(shí)，才真正感受到他的話語雖然平淡，但是如同這一盆清水，沒有華而不實(shí)的東西。是啊，初三生活不正是這種平淡卻純潔的生活嗎？

還記得那一次，“九個(gè)、十個(gè)??”我內(nèi)心大聲呼喊著。引體向上又一次沒有突破十個(gè)，內(nèi)心頓時(shí)一片烏云。幾次引體向上都沒有突破十個(gè)，“是我真的不行嗎？”我反問自己。晚上，我背著書包走在放學(xué)的路上，抬眼望去，皎潔的月光投向地面。我看著它不禁一種莫名的寬慰油然而生。它是那樣地孤獨(dú)卻每逢十五圓一回，再想想我，雖然一次又一次地沒有成功，但是這何嘗不是一種希望，對于明天更美好的希望？是啊，初三生活就是在孤獨(dú)與寂寞中渡過，又在這其中找到希望與成功。

仍記得那初三特有的標(biāo)志——長跑。“跑。”老師一聲令下，一個(gè)班接著一個(gè)班地向前跑去，如同一條藍(lán)色的長龍，成為學(xué)校周圍最壯麗的一條風(fēng)景線。我沖到了最前面，那是最“危險(xiǎn)”的地方，稍有懈怠就會(huì)被他人取而代之。我奮力向前沖，腿下的頻率越來越快，而力氣卻越來越少。但是，我堅(jiān)信：這是黎明前的黑暗，只要堅(jiān)持不懈，必有長進(jìn)。于是，我朝著終點(diǎn)沖刺??是啊，初三生活難道沒有痛苦就可以輕松度過嗎？不，初三生活只有經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)坎坷，才能“香自苦寒”！

其實(shí)，初三就是平淡中的理解與照顧，孤獨(dú)中的堅(jiān)持與希望，痛苦中的咬牙與沖刺。初三生活一定會(huì)在五味中體會(huì)到無限的真善美。

我的初三生活作文

（二）徘徊在一樓的教室前，望著教室里堆放的雜物，滿屋的灰塵靜靜地躺在破桌子上、黑板上、電棒上??時(shí)過境遷，轉(zhuǎn)眼間，已從原來的一樓教室來到三樓的教室，老師、同學(xué)也有一絲陌生的感覺。

初

三、初三，望了望教室里埋頭學(xué)習(xí)的同學(xué)們，我發(fā)出了一聲嘆息，又趕快投入到了緊張的學(xué)習(xí)中；回想到剛進(jìn)初一時(shí)的我，認(rèn)為一切都將從新開始，擺脫了升初中時(shí)考試的噩夢，一切都是新鮮的，那時(shí)沒有壓力和煩惱，沒有太多作業(yè)和大量的單詞，現(xiàn)在一切都好像是灰暗的，作業(yè)、作業(yè)，還有壓力。

如果說七年級是夢想的工廠，八年級是夢想的包裝間，那么九年級就是夢想的零售部或者是夢想的扼殺者了。七年級有太多的空間，用來思考和抉擇；八年級就是去奮斗的過程；九年級才是最后的沖刺，一旦沖刺成功那么就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)供你選擇。上了高中，就等于夢想觸手可及了。初三決定了人的一生，這艱難的一步就看你如何抉擇了。

初三，也可以說是最辛苦的一年了，聽往年初三的同學(xué)說：“努力的時(shí)候，總感覺時(shí)間不夠，作業(yè)、鍛煉，一切都需要時(shí)間和精力，有時(shí)還弄得一身是傷，卻還要練習(xí)，就為了考上高中。”現(xiàn)在才開學(xué)幾個(gè)星期，就已經(jīng)知道了作業(yè)多，壓力大，但還是要努力。今年可以說是幸運(yùn)或者說可憐，幸運(yùn)的是有太多的時(shí)間休息，可憐的是沒時(shí)間學(xué)習(xí)。俗話說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！庇眠@句話來形容九年級的我們是再合適不過了。

初三是一個(gè)跳臺(tái)，一個(gè)隔開富人與窮人的跳臺(tái)，苦了這一年，換回新生活，不要留戀從前，把握現(xiàn)在向前邁進(jìn)吧！我的初三生活，我拼搏并充實(shí)著！

我的初三生活作文

（三）初三的生活是單調(diào)乏味的。每天三點(diǎn)一線的生活，越來越胖的書包壓得我喘不過氣來。每天早上起來看到的就是那堆積如山的書本和練習(xí)冊。那雜亂如麻的X,Y,Z，那枯燥無味的正反比例函數(shù)，每天晚上夢見的是那復(fù)雜的物理競賽題，嘴里還念念有詞。初三是上天給予我們的黑色幽默。

初三了，我只能與電視、電腦、隨身聽道聲“BYE——BYE”；初三了，我只能與“當(dāng)代歌壇”、“體育周刊”說“夕U拉la”；初三了，我只能與排球、羽毛球進(jìn)行一場生離死別；初三了，隊(duì)了試卷、書本，其它一切的一切都與我無緣。單調(diào)嗎？我無言。

爸媽的叮嚀時(shí)刻伴隨著我。好不容易抽出點(diǎn)時(shí)間看看電視，不過半個(gè)小時(shí)就被趕回了屋。帶著一臉的不愿意，又坐回了那個(gè)再熟悉不過的椅子上。又開始了乏味的工作。直到控制不住，打開了電腦。帶上耳機(jī)，聽自己喜歡的音樂。然后又隨手登上騰訊QQ.嘀嘀聲接連不斷。一咬牙，抽出鍵盤。敲擊聲把媽媽引來。隨即而來的是媽媽的訓(xùn)斥聲。我突然覺得自己好無助，好委屈。于是，眼淚奪眶而出。

初三了，那隔三差五的考試令我頭疼，可謂是“一天三小考，三天一大考”，真應(yīng)了那句“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根。”還真有“典故”呢！考試前，我埋頭苦干，與“難友”們集體抱佛腳：考試時(shí)，除了寫字時(shí)的“沙沙”聲，其它便什么也沒有了；考試后，同胞們便怨聲重重：“我完了！”“又考砸了！”“Our命over!”“嗚啦，神啊救我！”只因?yàn)槲覀兩铣跞跞畹奶攸c(diǎn)就是如此。

第五篇：我的初三生活作文

我的初三生活作文

我的初三生活作文1

初三就是一片讓三月飛雨打得濕露露的花瓣，就是讓五月的陽光凝住了翅膀的快樂青鳥，初三就是一個(gè)讓六月的夏風(fēng)放飛的美麗夢想家。

2月6日雨夾雪

真不爽，年還未過完，竟然要補(bǔ)課了，加上這雨夾雪的壞天氣，讓人的心情更糟糕了。

今天早晨在家拖拖拉拉地收拾了半天，真的，要不是為了中考，鬼才愿意來呢。教室里的人稀稀落落的.，來的同學(xué)大都在談天說地。你看，那群男同學(xué)簇在一起聽歌，那幾位女生圍在一起交流過年趣事，真是好不熱鬧。

5月16日烈日當(dāng)空

“立正！站好！你們一個(gè)個(gè)‘橫向’發(fā)展，哪像受過鍛煉的樣子，去圍著操場跑十圈，再到這里集合?！斌w育老師命令式的話語，使我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，要知道今天這鬼天氣，能把南極冰川給融化了。

“你說老師是不是太沒人情味？大熱的天，唉！”同學(xué)說。

“誰叫咱們是初三呢，初三本身就是這樣苦，有什么辦法呢？”同學(xué)乙搭腔。

“你們倆在講什么，跑完了再加兩圈！”體育老師在遠(yuǎn)處吼道。

甲乙同學(xué)都傻眼了。

6月13日晴空萬里

此時(shí)此刻是同學(xué)們期待已久的日子，因?yàn)閷W(xué)?？紤]收繳中考費(fèi)用，也讓同學(xué)們放松一下，學(xué)校決定放假半天。此刻已是最后一節(jié)課了。

“還有幾分鐘？”同學(xué)問。

“六十秒，五十九秒，五十八秒?！蓖瑢W(xué)低聲數(shù)著。

同學(xué)氣憤地說：“著什么急啊，還有十秒呢！”

誰知同學(xué)的聲音被老師聽見了，老師鎖著眉頭說：“你，還有你，下課后把辦公室里的清潔做完再回家?！?/p>

隨后，教室里的歡笑在鈴聲呼響中響起。

我無法說清初三究竟是什么，我只能說：初三，雖苦雖累，但我愛我的初三生活。

我的初三生活作文2

從9月1日起我就是一個(gè)真真正正的初中學(xué)生了。

我的初一生活也隨之開始了它充滿了競爭與挑戰(zhàn)；它充滿了職責(zé)與辛苦；它充滿了歡樂與友誼……

初一讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。語文課上，我仿佛與泰戈?duì)栍懻搩和臒o憂無慮，又仿佛與“詩仙”李白一齊訴說好友被貶的憂傷；數(shù)學(xué)課上，我仿佛與小高斯一齊鉆研復(fù)雜的運(yùn)算，一會(huì)兒又去數(shù)學(xué)世界探索相反數(shù)的變化；歷史課上我對元謀人的生活產(chǎn)生了興趣，一會(huì)兒又對山頂洞人的人工取火感到敬佩；地理課上的“經(jīng)線”“緯線”令我頭痛；而音樂的悠揚(yáng)又讓我身心愉快，《明天會(huì)更好》讓我感覺到了今日的歡樂和明天的憧憬；貝多芬的.《命運(yùn)交響曲》讓我感到生命的激昂；周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國古典詩詞的美。

鄰居家的孩子也上初一，她便是我的競爭對手，媽媽常說她如何如何的聽話、懂事，我看未必，常說她學(xué)習(xí)好我倒要和她筆試筆試。我的肩上多了一份競爭，多了一份挑戰(zhàn)。朝霞漫天，我早早起床，穿好衣服，開始誦讀英語，晚上，夕陽西下我歪著頭拄著下巴，叼著筆，在想高深莫測的數(shù)學(xué)題，我時(shí)而背背地理“經(jīng)緯線”時(shí)而抽出時(shí)間背歷史“元謀人”“北京人”。

上了初一我又結(jié)識(shí)了很多新朋友，認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，她們對我都很好。我們天天放學(xué)一齊走，上學(xué)一齊走，下課在一齊，我們每一天都開開心心的，但也有吵架的時(shí)候，可是上了一節(jié)課就和好了，我們在學(xué)校里漫步，一齊討論明天的我們是否歡樂；討論人生的計(jì)劃與夢想；討論我們怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢想。

我的初一生活讓我嘗到了人生的酸甜苦辣，我的初一生活讓我們對青春充滿了幻想與渴望！