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園林設計CAD教室的配置與管理論文

時間:2019-05-15 15:18:33下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《園林設計CAD教室的配置與管理論文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《園林設計CAD教室的配置與管理論文》。

第一篇:園林設計CAD教室的配置與管理論文

【摘要】針對園林設計CAD教室的硬件配置和軟件應用管理,從硬件配置與軟件管理進行闡述,對它在園林設計CAD教學管理和應用方面,進行了論述。著重闡述服務器的管理和VMware ESXi 4.0.0虛擬機管理軟件的應用。

【關鍵詞】園林設計 CAD教室 配置 管理

近幾年來,AutoCAD、3D MAX、Photoshp 計算機輔助設計軟件在園林規劃設計中得到推廣和應用,各院校相關專業都開設了園林 CAD 課程。如何利用先進軟件和優化的硬件配置,管理與維護好 CAD 教室,是保證教學工作順利進行,提高教學質量的重要保障。同時,為學生上機實踐,提高動手操作能力,培養獨立工作能力提供良好的學習環境。硬件環境

(1)學生機

為了適應較新版本軟件的的需要,又節約 CAD 教室的投資成本,學生用機配置不能太低,也不能太高??紤]品質和耐用性,選擇聯想等大品牌。根據目前和一段時期內軟件版本的要求,配置如:

①CPU主頻:2.0~2.8GHz。②內存:1~2GB。③硬盤:160~320GB。④顯卡:獨立顯卡,512MB 顯存。

(2)服務器

服務器是數據的交換中心,存儲教學資料,收交學生作業,進行互動教學的,配置要先進。選擇 Dell 公司的 PowerEdge T610 服務器:

①CPU主頻:2.27GHz。②內存:12GB。③硬盤:450GB 雙硬盤,組成 Raid 1 鏡象工作模式。④SD卡:4GB,帶服務器引導系統。

(3)外設

配置外部設備,是為學生把現有圖文電子化的,電子作業成果圖輸出為紙質作品提供操作平臺。主要配備如:①掃描儀:5臺。②工程繪圖儀:1臺。③數字投影儀:1臺。軟件環境

(1)學生機

①系統軟件:Windows XP 專業版;

②應用軟件:AutoCAD 2009、Photoshop CS、3DMAX 9.0、Ofiice 2003 等。

(2)服務器

①管理軟件:VMware ESXi 4.0.0 虛擬機管理軟件,VMware vSphere Client客戶端管理軟件;

②系統軟件:Windows Server 2008 中文版。硬件管理與維護

3.1 學生機管理

學生機管理的特點是機器臺數多,每一臺機器多人多次隨機使用,病毒侵入、系統癱瘓是常有之事。保證系統安全,系統癱瘓之后能及時恢復是問題關鍵所在。因此我們使用了聯想微機自帶的聯想慧盾硬盤保護系統。該系統功能的實現不依賴于任何其他軟件及操作系統,低層引導,單機保護,網絡復制、自動分配IP 等功能。首先,根據教學需要,安裝一臺標準機器,作為備份機器。然后,利用聯想慧盾硬盤保護系統的網絡復制功能,對其它機器進行刷新,短時間內就能做到新裝系統的初始狀態。

3.2 服務器管理

服務器作為數據交換中心,保證它的安全工作,充分發揮它的功能是關鍵。

(1)供電方面:配備了防雷擊功能的電源和網線插座,保證安全穩定供電,防止雷電損壞等故障。

(2)軟件管理方面:為充分利用好服務器,提高管理效率,我們采用了VMware ESXi 4.0.0虛擬機管理軟件,該軟件安裝在SD引導卡上,開機直接引導SD卡,進入虛擬機管理系統。該系統可以把服務器虛擬成4臺主機,配置4個公共IP地址,能夠與外部網絡相連。分別是:①×××.×××.×××.166為公共資源上傳下載管理機;②×××.×××.×××.167為教學資源管理機;③×××.×××.×××.168 為BBS管理機;④×××.×××.×××.169為備用管理機。在遠程教師管理機上安裝客戶端管理軟件VMware vSphere Client,可以在遠端直接管理服務器,對服務器進行維護管理,保證服務器的正常運行。

整個硬件系統結構和軟件管理系統如圖1所示。教學應用管理

4.1 提供教學資源,鼓勵學生自主學習

利用校園網,在教學資源管理機上建立WEB和FTP服務器,為學生創造了良好的自主學習環境。數字化視頻教材已全部上網,可以實現全程網絡教學,對本專業學生的預習和復習作用良好,也突破了教室和課表的限制向全校各專業開放教學資源。數字化視頻教材采用先進的SWF、FLV網絡視頻格式,禎頻

15、分辨率1024×768像素、16位色彩、同步音頻解說,約6GB。FTP服務器上,存儲有引進的相關設計軟件視頻教材,美國的Lynda系列視頻教程、VTC系列視頻教程、Total Training的Adobe系列視頻教程、CG Academy的3dsMax系列視頻教程、Discreet的3dsmax Master Class系列視頻教程等,國內的 “新火星人”系列視頻教程、金碟、博彥等視頻教程。通過自主學習,提高了學生獨立解決問題能力,培養其創新思想,為學生順利走向工作崗位,打下良好的基礎。

4.2 BBS互動教學平臺

利用校園網,BBS管理機WEB網站上的課程BBS論壇,成為學生最樂于交流學習經驗的場所和教師答疑的平臺。正在引入“網絡教室”類軟件,指導教師可隨時接管學生機控制權,演示操作解答學生的疑問。互動教學平臺促進主動學習興趣,提高學生解決分析問題和解決問題的能力。

4.3 FTP服務器支持考試改革

利用校園網,在教學資源管理機的FTP服務器上,為每個學生建立以學號命名的文件夾,學生平時上傳作業,考試時直接上傳電子試卷,完善了考試測驗環節。網上提交作業,提高了教學工作效率。電子試卷直接上傳,規范了電子試卷上交過程,做到考試成績的公正。因為FTP服務器可以設定上傳權限,學生必須在規定的考試時間內上交電子試卷,交卷時間結束,教師就可以關閉上交試卷的權限。

以最少設備投入,最優化的硬件配置,最先進軟件管理,建立教學環境優良的園林設計CAD教室,為學生提供優良的學習環境和實踐平臺,同時提高教學質量和效果,提供培養優秀人才的良好保障。

參考文獻

[1] 劉麗霞.AutoC AD在園林設計中的應用[J].河北林業科技,2005,(4):192.[2] 孫紅緒等.“任務驅動”在園林AutoCAD教學中的實踐[J].農業網絡信息,2008,(6):149-150.[3] 邢黎峰.園林計算機輔助設計教程[M].機械工業出版社,2007,1.[4] 計宏.FTP服務器的搭建與實現[J].陜西煤炭,2007,(2):55-56.

第二篇:園林設計與植物配置復習題

園林設計與植物配置復習題

1、什么是園林規劃設計?園林規劃設計應當符合哪些要求?

2、調查了解本市中哪些綠地是自然式布局、規則式布局或混合式布局?

3、色彩在園林綠地中有哪些作用?

4、園林植物的配置有幾種形式?列舉你所熟悉適宜孤植和對植的樹種各10種,并闡述其

特點。

5、如何按照園林的功能要求選擇植物?試舉二例。

6、談談你對園林規劃設計前景的認識。

7、園林藝術是抽象的,如何把抽象的藝術理論運用到實際設計中去?

8、結合園林植物配置與造景知識,分析某一廣場(如世紀廣場、火車站廣場等)園林植物

配置與造景的優缺點。

9、植物造景藝術性原則包括的內容。

10、植物配置時考慮的因素。

11、簡述植物在景觀設計中的配置原則

12、試述中國古典園林植物造景與現代園林植物造景的不同特點

13、論述居住小區植物造景的特點

14、論述植物配置的生態性原則

15、試述攀緣植物在園林植物造景中的應用

16、如何理解以師法自然為原則,弘揚中國園林自然景觀的理念。

第三篇:園林設計鑒賞論文

班級:自動化071姓名:黃鋼學號:07132109

園林設計鑒賞論文

景觀,猶如散落在茫茫大千世界的璀璨星辰,裝點著人類的環境。它們有的是鬼斧神工的天然生成,有的是精雕細琢的人為創造,煥發出不同的奇光異彩,成為人類共享的藝術珍品。

園林,顧名思義,首先要有“林”,不僅有林,而且要有花圃、花壇、草坪、草地等。總之包括樹木花草在內的綠地布局是園林規劃設計的重要工作任務之一。

園林不單純是一種藝術形象,還是一種物質環境,園林藝術是對環境加以藝術處理的理論與技巧,它是與功能相結合的藝術,是有生命的藝術,是與科學相結合的藝術,是融匯多種藝術于一體的綜合藝術。

1.意 境

通過園林的形象所反映的情意使游賞者觸景生情產生情景交融的一種藝術境界。

園林是自然的一個空間境域,與文學、繪畫有相異之處。園林意境寄情于自然物及其綜合關系之中,情生于境而又超出由之所激發的境域事物之外,給感受者以余味或遐想余地。當客觀的自然境域與人的主觀情意相統一、相激發時,才產生園林意境。

2.相 地

計成在《相地》章的起首一節,歸納了相地的五個方面:1,園基選擇不拘朝向,其重點應著眼于造景的有利條件。2,必須在勘察過程中同時展開造景構圖的設想。3,必須重視水文和水源的疏理問題,尤其是園林建筑布局必須聯系園林理水,建筑才能獲得有水面配合的優越性。4,選地也必須考慮建園的目的性。5要十分重視原有大樹等的保存和利用。

3.布 局

園林設計總體規劃的一個重要步驟,是根據計劃確定所建園林的性質、主題、內容,結合選定園址的具體情況,進行總體的立意構思,對構成園林的各種重要因素進行綜合的全面安排,確定它們的位置和相互之間的關系。園林布局要因地制宜,布局前對建園單位或園主的要求先行了解,對建園基地的情況作詳細調查,不僅了解基地自身情況,還要了解四周外圍的環境。布局要順應自然,充分利用原有的地形、地貌加以適當的改造,才能構圖得體合宜。園林布局要體現時代精神、民族特色和地方風格,要不斷推陳出新。

4.造 景

通過人工手段,利用環境條件和構成園林的各種要素造作所需要的景觀?!熬啊奔淳秤虻娘L光,也稱風景。是由物質的形象、體量、姿態、聲音、光線、色彩以至香味等組成的。景是園林的主體,欣賞的對象。自然造化的天然景(野景)是沒有經過人力加工的。大地上的江河、湖沼、海

洋、瀑布林泉、高山懸崖、洞壑深淵、古木奇樹、斜陽殘月、花鳥蟲魚、霧雪霜露等,都是天然景,園林造景時要充分加以利用。

5.借 景

有意識地把園外的景物“借”到園內視景范圍中來。借景是中國園林

藝術的傳統手法。一座園林的面積和空間是有限的,為了擴大景物的深度

和廣度,豐富游賞的內容,除了運用多樣統一、迂回曲折等造園手法外,造園者還常常運用借景的手法,收無限于有限之中。

我國風景園林設計所創造的園林藝術,以獨特、優秀的民族風格自立于世界

民族園林之林。我國擁有豐富無比的古典園林傳統,它是中國悠久歷史文化傳統的組成部分,充分體現了中華民族的智慧和技巧,反映了中國人對自我及自然的認識與思考。它用獨特的視角去審視不斷變化、無比豐富的大千世界,并以獨特的方式再現出來,具有強烈的感染力和別具一格的審美特征。

這種獨特性使中國園林能代表東方園林系統長久地屹立于世界園林舞臺中,也使它在今天全球化的世界中仍然獨樹一幟,成為全世界人類共享的文化和現代

景觀規劃設計發展的源泉。中國的造園藝術與中國的文學和繪畫藝術具有深遠的歷史淵源,特別受到唐宋文人寫意山水畫的影響,是文人寫意山水模擬的典范。

中國園林在其發展過程中,形成了包括皇家園林和私家園林在內的兩大系列,前

者集中在北京一帶,后者則以蘇州為代表。

皇家園林以頤和園、圓明園、承德避暑山莊為代表,而江南私家園林中的精

品是蘇州的拙政園、獅子林,揚州瘦西湖等。

皇家園林一般規模浩大、面積廣闊、建設恢宏、金碧輝煌,盡顯帝王氣派。

皇家園林為了體現皇家的氣派所以比私家園林更肅穆,宏大,而私家園林如江南的一些園林則由于受到了文人造園的深刻影響故多了一分清雅,自然,隨意。

承德避暑山莊是典型的皇家園林,占地564萬平方米,是現存最大的皇家園

林。它依據自然山水而建,在雄渾的山川之中點綴宮殿、軒、榭、寺廟,別具風

格。

避暑山莊及周圍寺廟是中國現存最大的古代帝王范囿和皇家寺廟群。避暑山

莊不僅規模宏大,而且在總體規劃布局和園林建筑設計上都充分利用了原有的自

然山水的景觀特點和有利條件,吸取唐、宋、明歷代造園的優秀傳統和江南園林的創作經驗,加以綜合、提高,把園林藝術與技術水準推向了空前的高度,成為

中國古典園林的最高典范。避暑山莊借助自然和野趣的風景,形成了東南湖區、西北山區和東北草原的布局,共同構成了中國版圖的縮影。宮殿區建于南端,是

皇帝行使極力、居住、讀書和娛樂的場所,至今珍藏著兩萬余件皇帝的陳設品和

生活用品。避暑山莊這座清帝的夏宮,以多種傳統手法,營造了120多組建筑,融匯了江南水鄉和北方草原的特色,成為中國皇家園林藝術薈萃的典范。宮殿

區坐落在避暑山莊南部,東北接平原區和湖區,西北連山區。主體建筑居中,附

屬建筑置于兩側,基本均衡對稱,充分利用自然環境而又加以改造,使自然景觀

與人文景觀巧妙結合,使避暑山莊宮殿建筑園林化,又顯示出皇家園林的氣派。

蘇州古典園林宅園合一,可賞,可游,可居,這種建筑形態的形成,是在人

口密集和缺乏自然風光的城市中,人類依戀自然,追求與自然和諧相處,美化和

完善自身居住環境的一種創造。蘇州古典園林的重要特色之一,是它不僅是歷史

文化的產物,同時也是中國傳統思想文化的載體。而園中匯集保存完好的中國歷

代書法名家手跡,又是珍貴的藝術品,具有極高的文物價值。另外,蘇州古典園

林作為宅園合一的第宅園林,其建筑規制又反映了中國古代江南民間起居休親的生活方式和禮儀習俗,是了解和研究古代中國江南民俗的實物資料。

有謂“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”。蘇州素以園林美景享有盛名,這些園林可分為宅地園林,市郊園林和寺廟園林三大類。蘇州園林多為宅地園林,由貴族、宦官、富商等所建,精致優雅。這些園林反映出歷代園林的不同風格,同為中國園林藝術的代表作。

拙政園全園分東、中、西、住宅四部份。住宅是典型的蘇州民居,現布置為園林博物館展廳。東部明快開朗,以平岡遠山、松林草坪、竹塢曲水為主。主要景點有:蘭雪堂、綴云峰、芙蓉榭、天泉亭、秫香館等。中部為拙政園精華所在,池水面積占三分之一,以水為主,池廣樹茂,景色自然,臨水布置了形體不

一、高低錯落的建筑,主次分明。主要景點有:遠香堂、香洲、荷風四面亭、見山樓、小飛虹、枇杷園等。西部主體建筑為靠近住宅一側的卅六鴛鴦館,水池呈曲尺形,其特點為臺館分峙、回廊起伏,水波倒影,別有情趣,裝飾華麗精美。

東西方古典園林的一個最大區別,就在于突出自然風景還是突出建筑。中國古典園林是一種由文人、畫家、造園匠師們創造出來的自然山水式園林,追求天然之趣是我國造園藝術的基本特征。在中國園林里,不規則的平面中自然的山水是景觀構圖的主體,而形式各異的各類建筑卻為觀賞和營造文化品味而設,植物配合著山水自由布置,道路回環曲折,達到一種自然環境、審美情趣與美的理想水乳交融的境界,既“可望可行”,又“可游可居”,富有自然山水情調的園林藝術空間。而西方國家以幾何體形的美學原則為基礎,以“強迫自然去接受均稱的法則”為指導思想,追求一種純凈的、人工雕琢的盛裝美?;▓@多采取幾何對稱的布局,有明確的貫穿整座園林的軸線與對稱關系。水池、廣場、樹木、雕塑、建筑、道路等都在中軸上依次排列,在軸線高處的起點上常布置著體量高大、嚴謹對稱的建筑物,建筑物控制著軸線,軸線控制著園林,因此建筑也就統率著花園,花園從屬于建筑。

目前,我國快速的城市化進程,使城市環境建設面臨嚴峻的挑戰。景觀是城市生態系統中的重要組成部分,對城市生態系統功能提高和健康發展有重要作用。生態設計是直接關系到景觀設計成敗以及環境質量的非常重要的一個方面,是創造更好的環境、更高質量和更安全的景觀的有效途徑。園林不只是作為游憩之用,而且具有保護和改善環境的功能。植物可以吸收二氧化碳,放出氧氣,凈化空氣;能夠在一定程度上吸收有害氣體和吸附塵埃,減輕污染;可以調節空氣的溫度、濕度,改善小氣候;還有減弱噪聲和防風、防火等防護作用。尤為重要的是園林在心理上和精神上的有益作用。游憩在景色優美和安靜的園林中,有助于消除長時間工作帶來的緊張和疲乏,使腦力、體力得到恢復。園林中的文化、游樂、體育、科普教育等活動,更可以豐富知識和充實精神生活。所以我們更應該了解中國園林,去開發完善中國園林。

參考文獻:

《中外園林景觀賞析》——王玉晶

《園冶》——計成《中國園林藝術》——安懷起

以及一些網上資料

2008年12月

第四篇:多媒體教室配置方案

多媒體教室配置方案

1)高級電教平臺桌:實木噴漆:高檔、人性化(或者鐵制:機械化、笨重)類似物品校通-多媒體講臺A06-尺寸1120*700*1000多媒體電教講臺1380元

2)高檔教育專用投影機:LED,1024*768像素,2000:1的對比度,3200~5000流明(必備)

SANYO多媒體商務投影機 投影儀 三洋XU350C5888元

3)中央控制器:VGA:3進2出;AV:6進2出;一鍵控制,操作簡單;紅外和232控制(必

備,參考KT-838)

SVS迅控中控 SV-2100電教中控980元

4)實物展示臺 :85萬像素;數字信號;分辨率:1024X768;自動/手動變焦(必備,參考:

KT-9000)約1800元

5)電腦:聯想臺式機電腦 揚天 T2900D E6600 2G 500G DVD 512獨顯3250元

6)功放:功率:專業合并式功放,250w*2(必備)

Yamaha/雅馬哈 A-S700 HIFI功放3680元

7)音箱:功率:100-150W;講臺兩側裝備2只8寸音箱,在室內中部和后部各裝備2只6

寸后補音箱。(必備2~3對,)

JELOO 221 180W雙通道,加JELOO T10 10寸卡包音響,價格約在1000元。

8)筆記本接口模塊:接口:USB/NET/VGA/Audio/POWER(可選)約80元

9)無線話筒:雙發雙收10~50米內能夠接收,無嘯叫,聲音還原好(必備:參考STAR)索尼 SONY662 無線麥克風130元

10)鵝頸話筒:可選SONY 索尼 SM810 鵝頸式電容話筒122元

11)電動投影屏幕:120寸電動屏幕金葉120寸16:9 電動幕800元

共用19110元,所以完成此配置的多媒體教室大約需要20000元。

第五篇:CAD論文

CAD/CAM技術及其發展趨勢

院系:物理與機械電子工程學院

班級:11級機械設計制造及其自動化1班

姓名:石寶貝

學號:0802110125

CAD/CAM技術及其發展趨勢

摘要

隨著市場競爭的日益激烈及全球市場的形成,對制造業來說,21世紀企業競爭的核心將是新產品的開發能力及制造能力的發展,CAD/CAM技術是提高產品設計質量,縮短產品開發周期、降低產品生產成本的強有力手段。CAD包括建立幾何模型、工程分析、產品分析、動態模擬、自動繪圖;CAM包括數字化控制、工藝過程設計、柔性制造系統等。另外,CAD/CAM技術隨著其推廣應用和數字化設計與制造技術的發展成為一種高新技術產業,它的應用和發展引起了社會生產的重大變革。目前CAD/CAM技術廣泛應用在于機械、電子、航天、汽車、船舶、紡織、輕工及建筑等應用,它的應用水平已成為衡量一個國家技術發展水平及工業現代化水平的重要指標。

關鍵字 飛速發展 自動繪圖 數字化控制 自動化技術 引言

計算機輔助設計和制造簡稱為CAD/CAM,是利用計算機強大的圖形處理能力和數值計算能力,輔助工程技術人員或產品的設計制造,達到預期的目的,并取得創新成果的一種技術。目前已在機械、電子、建筑以及能源交通等領域廣泛應用。

20世紀60年代初,CAD技術首先被應用在機器制造行業,如飛機制造、汽車制造、船舶制造等。到20世紀70年代后期,微型計算機、大容量存儲技術和計算機圖形學的飛速發展,使CAD技術在工程上的應用從單獨的分析計算變成大量信息存儲、制造、管理的全過程中。近年來,數據庫技術的飛速發展,使設計從工藝流程計劃、加工數據及數控程序,再到控制機器人的活動路徑,實現設計、制造、生產的自動化管理已經開始進入實用階段。目前,世界上工業發達國家的制造業,其CAD/CAM技術應用的比重越來越大,如美國的汽車行業達100%,電子行業60%。我國CAD/CAM技術的運用也在逐步發展中,已廣泛應用于分析計算、數據編程、計算機輔助工藝編程和管理等方面。1.介紹CAD/CAM技術

1.1定義

CAD/CAM即計算機輔助設計(Computer Aided Design)和計算機輔助制造(Computer Aided Manufacture)。CAD指工程技術人員以算計機為輔助工具來完成產品設計過程中的各項工作,如草圖繪制、零件設計、裝配設計、工程分析等,并達到提高產品設計質量、縮短產品開發周期、降低產品成本的目的。

CAM有廣義和狹義兩種定義。廣義CAM是指借助計算機來完成從生產準備到產品制造出來過程中的各項活動,包括工藝過程設計(Computer Aided Process Plan,簡稱CAPP)、工裝設計、計算機輔助數控加工編程、生產作業計劃、制造過程控制、質量檢測與分析等。狹義CAM通常是指數控(Numerical Control,簡稱NC)程序編制,包括刀具路徑規劃、刀位文件生成、刀具軌跡仿真及NC代碼生成等。1.2CAD/CAM系統組成

系統是指為一個共同目標組織在一起的相互聯系部分的組合。一個完整的CAD/CAM系統應具有如下功能:快速數字計算及圖形處理功能;大量數據、知識的存儲及快速檢索、操作能力;人機交互通信的功能;輸入輸出信息及圖形的能力。為實現這些功能,CAD/CAM系統應由人、硬件、軟件三大部分組成。其中電子計算機及其外圍設備稱為CAD/CAM系統的硬件;數據庫、應用軟件稱為軟件。

由人、硬件、軟件組成的CAD/CAM系統將實現設計制造各功能模塊之間的信息存儲和傳輸,并對各功能模塊運行進行管理和控制。1.3CAD/CAM集成方法

CAD/CAM系統的集成有信息集成、過程集成、功能集成。目前CAD/CAM系統大多數都停留在信息集成的基礎上。因此一般的CAD/CAM集成指的是把CAD、CAE、CAPP、CAFD、CAM等各種功能軟件有機的結合起來,用統一的執行程序來控制和組織各功能軟件信息的提取、轉換和共享,從而達到系統內信息的暢通和系統協調運行的目的。通過專用數據接口實現集成

利用標準格式接口文件實現集成 基于統一產品模型和數據庫的集成 基于產品數據管理的系統集成 2.發展趨勢 2.1簡介

50-60年代初CAD技術處於準備和醞釀時期,被動式的圖形處理是這階段CAD技術的特征。60年代CAD技術得到蓬勃發展并進入應用時期,這階段提出了計算機圖形學、交互技術、分層存儲符號的數據結構等新思想,從而為CAD技術的進一步發展和應用打下了理論基礎。70年代CAD技術進入廣泛使用時期,1970年美國Applicon公司首先推出了面向企業的CAD商品化系統。80年代CAD技術進入迅猛發展時期,這階段的技術特征是CAD技術從大中企業向小企業擴展;從發達國家向發展中國家擴展;從用於產品設計發展到用於工程設計和工藝設計。90年代以后CAD技術進入開放式、標準化、集成化和智能化的發展時期,這階段的CAD技術都具有良好的開放性,圖形接口、功能日趨標準化。CAD體系結構大體可分為基礎層、支撐層和應用層三個層次?;A層由計算機及外圍設備和系統軟件組成。隨著網絡的廣泛使用,異地協同虛擬CAD環境將是CAD支撐層的主要發展趨勢。應用層針對不同應用領域的需求,有各自的CAD專用軟件來支援相應的CAD工作。CAM中的核心技術是數控技術,編制零件加工程序是數控技術應用的重要環節,靠手工編程無法滿足復雜零件數控加工的需求,50年代初期,美國開始了數控自動編程技術-APT語言的研究,形成了早期的CAM系統;如20世紀60年代開發的編程機及部分編程軟件∶FANUC、Siemens編程機。目前,CAM技術已經成為CAX(CAD、CAE、CAM等)體系的重要組成部分,可以直接在CAD系統上建立起來的參數化、全相關的三維幾何模型(實體+曲面)上進行加工編程,生成正確的加工軌跡。典型的CAM系統有UG、Pro/E、Cimatron、MasterCAM等。其特點是面向局部曲面的加工方式,表現為編程的難易程度與零件的復雜程度直接相關,而與產品的工藝特征、工藝復雜程度等沒有直接相關關系。CAM系統僅以CAD模型的局部幾何特征為目標對象的基本處理形式,已經成為智能化、自動化水平進一步發展的制約因素。只有采用面向模型、面向工藝特征的CAM系統,才能夠突破CAM自動化、智能化的現有水平。

2.2趨勢

(1)CAD/CAM技術應與多媒體技術更好的結合

CAD/CAM技術應與多媒體更好的結合,增強使用的靈活性。未來的人機交互界面將會更加友善和方便,還可引入觸摸式、聲控式等各種操作方式。

(2)CAD/CAM系統應具有高度的開發性

CAD/CAM系統的開放性主要體現在系統的工作平臺、用戶接口、應用開發環境及與其他系統的信息交換等方面?,F在市場上的CAD/CAM產品一般都會為用戶提供二次開發環境,方便用戶訂制自己的CAD/CAM系統,具有較好的開放性。

(3)CAD/CAM系統應具備更好的集成性

集成就是向企業提供CAD/CAM一體化的解決方案,企業中各個環節不可分割,統一考慮。企業的整個生產過程實質上是信息的采集、傳遞和加工處理的過程。集成化是CAD/CAM技術發展的一個最為顯著的趨勢。它是指把CAD、CAE、CAPP、CAM以至PPC(生產計劃與控制)等各種功能不同的軟件有機地結合起來,用統一的執行控制程序來組織各種信息的提取、交換、共享和處理,保證系統內部信息流的暢通并協調各個系統有效地運行。國內外大量的經驗表明,CAD系統的效益往往不是從其本身,而是通過CAM和PPC系統體現出來;反過來,CAM系統假如沒有CAD系統的支持,花巨資引進的設備往往很難得到有效地利用;PPC系統假如沒有CAD和CAM的支持,既得不到完整、及時和準確的數據作為計劃的依據,訂出的計劃也較難貫徹執行,所謂的生產計劃和控制將得不到實際效益。因此,人們著手將CAD、CAE、CAPP、CAM和PPC等系統有機地、統一地集成在一起,從而消除“自動化孤島”,取得最佳的效益。CIM是CAD/CAM集成技術發展的必然趨勢。CIM的最終目標是以企業為對象,借助于計算機和信息技術,使生產中各部分從經營決策、產品開發、生產準備到生產實施及銷售過程中,有關人、技術、經營管理三要素及其形成的信息流、物流和價值流有機集成并優化運行,從而達到產品上市快、高質、低耗、服務好、環境清潔,使企業贏得市場競爭的目的。CIMS是一種基于CIM哲理構成的計算機化、信息化、智能化、集成化的制造系統。它適應多種、小批量市場需求,可有效地縮短生產周期,強化人、生產和經營管理的聯系,壓縮流動資金,提高企業的整體效益。(4)CAD/CAM系統應具備更強的智能性

智能化設計功能是未來CAD/CAM軟件的一個重要標志。CAD/CAM系統將包括專家系統、經驗儲存、智能庫、推理規則和自動學習功能。軟件開發要將產品設計加工過程直接與系統相結合,使用戶輕松完成工作任務。人工智能在CAD中的應用主要集中在知識工程的引入,發展專家CAD系統。專家系統具有邏輯推理和決策判定能力。它將許多實例和有關專業范圍內的經驗、準則結合在一起, 給設計者更全面,更可靠的指導。應用這些實例和啟發準則,根據設計的目標不斷縮小探索的范圍,使問題得到解決。(5)網絡化

21世紀網絡將全球化,制造業也將全球化,從獲取需求信息,到產品分析設計、選購原輔材料和零部件、進行加工制造,直至營銷,整個生產過程也將全球化。CAD/CAM系統的網絡化能使設計人員對產品方案在費用、流動時間和功能上并行處理的并行化產品設計應用系統;能提供產品、進程和整個企業性能仿真、建模和分析技術的擬實制造系統;能開發自動化系統,產生和優化工作計劃和車間級控制,支持靈敏制造的制造計劃和控制應用系統;對生產過程中物流,能進行治理的物料治理應用系統等。(6)并行工程

并行工程(Concurrent Ensineering)是隨著CAD/CAM、CIMS技術發展提出的一種新哲理、新的系統工程方法。這種方法和思路,就是并行的、集成的設計產品及其開發的過程。它要求產品開發人員在設計的階段就考慮產品整個生命周期的所有要求,包括質量、成本、進度、用戶要求等,以便最大限度地提高產品開發效率及一次成功率。并行工程的關鍵是用并行設計方法代替串行設計方法。隨著市場競爭的日益激烈,并行工程必將引起越來越多的重視。但其實施也決非一朝一夕的事情,目前應為并行工程的實現創造條件和環境。其中,與CAD/CAM技術發展密切相關的有如下幾項要求:1)研究特征建模技術,發展新的設計理論的方法;2)開展制造仿真軟件及虛擬制造技術的研究,提供支持并行工程運行的工具和條件;3)探索新的工藝過程設計方法,適應可制造性設計(DFM)的要求;4)借助網絡及統一DBMS技術,建立并行工程中數據共享的環境;5)提供多學科開發小組的協同工作環境,充分發揮人在并行工程中作用。以上要求將極大地促進CAD/CAPP/CAM技術的變革和發展。

(7)標準化

CAD軟件一般應集成在一個異構的工作平臺之上,只有依靠標準化技術才能解決CAD系統支持異構跨平臺的環境問題。目前,除了CAD支撐軟件逐步實現ISO標準和工業標準外,面向應用的標準零部件庫、標準化設計方法已成為CAD系統中的必備內容,且向合理化工程設計的應用方向發展。

(8)面向對象、面向工藝特征的結構體系

傳統CAM曲面為目標的體系結構將被改變成面向整體模型(實體)、面向工藝特征的結構體系。系統將能夠按照工藝要求自動識別并提取所有的工藝特征及具有特定工藝特征的區域,使CAD/ CAM的集成化、自動化、智能化達到一個新的水平。(9)提供更方便的工藝管理手段

CAM的工藝管理是數控生產中至關重要的一環,未來CAM系統的工藝管理樹結構,為工藝管理及即時修改提供了條件。較領先的CAM系統已經具有CAPP開發環境或可編輯式工藝模板,可由有經驗的工藝人員對產品進行工藝設計,CAM系統可按工藝規程全自動批次處理。據報道,未來的CAM系統將能自動生成圖文并茂的工藝指導文件,并能以超文本格式進行網絡瀏覽。

3總結

隨著市場競爭的日益激烈,用戶對產品的質量、成本、上市時間提出了越來越高的要求。CAD/CAN技術是加快產品更新換代,增強企業競爭能力的最有效手段。企業應看清應用CAD/CAM技術帶來的進步性,并以自身為基礎,借鑒同行各企業應用推廣的經驗,靈活應用CAD/CAM技術,加快企業的設計制造一體化發展。當前信息技術對傳統制造業影響最大的莫過于CAD/CAM技術的發展和進步。隨著企業產業升級,走集約化生產之路,CAD/CAM已成為現代企業的必備工具,它是保證產品質量、快速適應市場變化、提高市場競爭力的重要保證。同時也促使著CAD/CAM的開發和研究向更高更深的階段發展,以適應不同企業的不同要求,CAD/CAM技術的應用已成為衡量一個國家科技實力的重要標志之一。我國企業應正充分利用CAD/CAM技術這一有力武器,只有合理利用這一資源,采用先進的生產方式才能在在世界經濟危機中頑強生存并且不斷發展壯大。參考文獻

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機械制造與研究,2008(2)王偉、宋憲一 機械CAD/CAM技術與應用 機械工業出版社2008(3)熊彥 技術——Pro/E應用實訓 機械工業出版社2008(4)成正洋 械CAD/CAM 工業出版社2008.6(5)葛友華 機械CAD/CAM試驗 西安電子工業大學出版社2009.1(6)

寧汝新、趙汝嘉

CAD/CAM技術

機械工業出版社2013.1

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