第一篇：好書伴我成長作文500字8篇

第1篇

好書伴我成長作文500字

瞧，名人對書的評價也很高呢！“是使人類進步的階梯”啦！“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”啦！……記得從我一歲起，爸爸就經常唱童謠、讀兒歌給我聽，漸漸的，我便喜歡起了中國文學，一直纏著爸爸給我講故事，陪我看書。是啊，書籍是不朽的，書籍是永存的。記得前幾個月的一天，我又翻開了我那本雖然是久違的，但已看過多遍的——《西游記》。封面和紙張看上去似曾相識，可又不記得我是何時見到的了，八成是因為紙張變黃的緣故吧！可是，翻開一看，原來是個“老相識”嘛！可是盡管我已看過多遍，可內容還是那么精彩，情節還是那么曲折，人物還是那么活潑！還是像從前：危機重重、驚心動魄！只是完全不同于上一次看了：上一次看還似懂非懂，只是覺得故事情節吸引人，就看下去了。而這次卻是逐字精讀，細細品味。上次看西天取經還似兒戲，而這次看西天取經就好比紅軍二萬五千里長征。這是應了那句話：文章不厭百回讀！好文章是不朽的，是永存的，是百讀不厭的。書籍伴我成長，也將伴我一生！古話說得好：活到老，學到老。而我卻要說：活到老，讀到老！好書伴我成長，好書助我飛翔！

第2篇

好書伴我成長作文500字

同學們，你們大家讀過許多好書吧！我也不例外，可是，什么才是真正的好書呢？下面，就讓我給大家介紹介紹吧！《海倫·凱勒》這本書介紹的是海倫·凱勒的一生。她雙目失明，又失去了聽力，可她憑著超人的毅力學會了講話，并且學會了五種語言文字，為人類作出了重要的貢獻，她受到過許多國家和人民的贊賞，一生擁有無數鮮花和掌聲。一個盲聾的殘疾人，為何能取得如此大的成就呢？如果海倫·凱勒屈服于不幸的命運，那么，她將成為一個可憐而無知的人。然而，她并沒有向命運低頭，而是以驚人的毅力、頑強的精神，走完了自己光彩的人生道路，成為了一個知識廣博的人。讀完此書后，我深刻的認識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時有人總是以“條件差呀，困難多呀”作為不取得成就的理由。但是，與海倫·凱勒相比，是多么微不足道呀！一個人只要胸懷遠大的目標，并且為這個目標去努力的奮斗，就不會被不理想的客觀條件束縛，就會擁有無窮的力量，就能發揮出自己的潛力，胸有成竹的獲得成功。讀完了這本書后，我受到了很大的啟發：我們不能用條件差，困難多來找理由不學習，要學海倫·凱勒的精神來鼓勵自己。

第3篇

好書伴我成長作文500字

書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，陪我成長。

還記得，小時候媽媽拿著兒童圖書，講著一個個動人的故事，伴我入眠；還記得上學以后，媽媽買來了許多書給我看。

我愛看書，尤其愛看《每天一個心靈安慰》。

當我感到迷茫時，《每天一個心靈安慰》就像一個指南針，幫助我堅定信心，辨出生活和學習的方向。

當我感到浮躁時，在學習上取得了進步時，《每天一個心靈安慰》就會告訴我耐寂寞、守平凡、除虛名、去功利，老老實實做人，扎扎實實做事。

當我感到懦弱時，《每天一個心靈安慰》會告訴我，許多時候，真正阻礙我們進步的并不是門，而是內心的枷鎖，是我們的懦弱和膽怯。要勇敢的邁出每一步，坦然的面對繽紛的生活。

每當我遇到挫折、困境、受到不公待遇的時候，《每天一個心靈安慰》就會告訴我：人生的光榮不在于永不失敗，而在于屢赴屢起。在惡劣環境中頑強生長的生命，比在舒適環境里的生命能顯示生命的偉大！也讓我明白孤獨痛苦的地方常常是獲得成功和榮譽的地方。

讓我明白盡管世界不是完美無缺的，天底下沒有絕對的好事和壞事，有的只是你如何面對事情的態度。

我將伴著《每天一個心靈安慰》的祝福與寄托，快樂健康的成長。

第4篇

好書伴我成長作文500字

一說起書，很多人都知道它的好處，當自己不開心的時候，去翻翻書，當自己閑著的時候也可以去翻翻書，因為書可以幫你消除一切煩惱，讓你在無聊中找樂趣，總之，書的好處很多很多。

書帶領我走進知識的海洋；書讓我嘗到了知識的樂趣；書讓我開闊了眼見，領悟到了自然的樂趣；從小到大，都是書陪伴我成長。

讀書寫需要一種良好的情操。

比如，在天氣晴朗的清晨，看著《安徒生童話》，我想我走進了大森林，與小矮人們一起玩耍，與動物們歡笑，我想我游進那富麗堂皇海底宮殿，尋找一只只小鯉魚玩耍，這些童話為我展現了一個個色彩斑斕的世界，讓我懂得了什么是愛，什么是恨；什么是美，什么是丑；什么是善，什么是惡。

正如我去年看的一本叫馬克。吐溫的《湯姆。索亞歷險記》。這本書以意無窮的藝術魅力吸引和影響著全世界青少年朋友。我從中明白了一個道理：正直，勇敢，純潔，真誠的優秀品格是激勵人們永遠向上的動力，而友誼，人性和人道則永遠是溝通靈魂的橋梁。

書，你讓我隨著你開心而開心，也會讓我隨著你哀傷而哀傷，和你在一起，使我的童年，少年過的是那么的絢麗多彩，你是我的良師更是我的易友。謝謝你，一路伴我成長。

第5篇

好書伴我成長作文500字

小鳥喜歡天空，因為在蔚藍的天空能找到它們的快樂；小魚喜歡大海，因為在寬廣的大海中能找到屬于它們的家；而我喜歡好書，因為在好書能尋求我的快樂。

對于一本好書我們要像愛護一個孩子一樣，去愛護你的這本好書；對于一本好書，我們要嘗嘗好書中給我們的味道；對于一本好書，我是這樣愛護它的。7歲時，我買了一本《神話故事》的書里面的內容精彩，其中里面有一個故事叫《還童泉》這個故事給我的印象最深刻，使我從中明白的道理是：做什么事情都不要太貪心，得適可而止，否則就物極必反。《兩個心愿》這個故事給我的印象也最深刻，使我從中明白的道理是：人之初，性本善。每個人的品德一開始都如同一塊白布，純潔無暇。但隨著外界誘惑的增多，一些意志不堅定的人動搖了。白布染上了點點污斑，甚至變成了黑布。所以，我們一定要堅持操守、雅潔自好。現在這本好書已經陪伴了我五年，而我漸漸的把這本好書當做是我最我的朋友直到今天我才知道這本書是陪伴我成長的書，里面精彩美妙的故事，緊緊的扣住我純真、善良的心靈。

以好書為伴，以好書為友是我的榮幸！我喜歡好書！

第6篇

好書伴我成長作文500字

物轉星移，歲月無情讓人忘卻一切，唯有文字能唯美地記錄這一切。文字組成句子，句子組成段落，段落組成文章，文章組成好書。莎士比亞曾說過生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。

窗外下著蒙蒙的細雨，路上的行人躲避著，而我卻沐浴在書的雨水中。媽媽正在廚房里炒菜，而我正沉迷于《三國演義》。看到諸葛亮超凡的領導才能和高深莫測的智慧，我不禁穿越時空回到了草船借箭的現場，沉醉于那驚心動魄的畫面，就會使人忘卻時間的凡事。猛然回過神來，卻聽到媽媽在廚房里叫我那東西的聲音，聽到的好像是草帽，就在家里東尋西找。終于找到了就立刻拿到廚房給媽媽，媽媽看到我拿著草帽，頓時傻眼了，問：你這是做什么啊？我叫你那鍋蓋給我啊，你竟然拿來一頂草帽，唉真是百年難得一遇的書呆子！竟然會把鍋蓋聽成草帽，鬧出這樣一個大笑話。從那以后，我媽媽就會不時在家庭聚會上提起這件事，弄得全家人都哄堂大笑起來。但這時的我，一點也不覺得不好意思，反而覺得他們是在稱贊我。可我也覺得只要能讓家人高興，讓他們取笑一下又何妨呢？

書不僅給我帶來了樂趣，更帶給了我的家人無限的歡樂。我愛唯美的文字，更愛用唯美文字組成的好書。

第7篇

好書伴我成長作文500字

小時候我非常喜歡書。但因為不識太多字，所以就看畫冊，或者是聽家長們講故事，直到二年級時才可以看很多字的書了。可是在奶奶的心目中，二年級就要好好學習了。不能再用很長時間看課外書了。但是在暑假的時候就可以痛快的看。有一天我在書櫥里找到了幾年前買的一本書。上面皺皺巴巴的寫著幾個大字《小故事大道理》小故事也有大道理？帶著疑問進入了這本書中找答案。

這本書總共有6種故事愛和友誼。人生智慧。成功法則。生存方略。積極心態。掌控命運。曾經有一位不知名的智者說過的一段話正好是描寫這本書的。一花一天國，一沙一世界。真正有智慧的的人往往能從小細節看到大景觀；從小故事悟出深的道理；從小事件總結除真智慧。

讀了這本書中的一些小故事，我知道了這些小故事藏匿這大智慧，猶如一扇扇虛掩著的門從那門縫中露出的一束光，可以讓你進入一個豁然開朗的境界。細細地讀著這些故事，就能從中獲得一個道理。這本書中的道理說不定就是我們一生中所需要道理。

這本書真是太棒了，雖然有些皺巴但我還是把它當寶貝。所以我便經常看真本書，更深入了解書中的道理。

這真是一本好書！

第8篇

好書伴我成長作文500字

高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。

一說起書，很多人知道它的好處，當你不開心時，就翻翻書吧！書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁，總之書的好處數也數不清。

如果說知識在一扇大門里，那么書就是打開大門的鑰匙。書帶領我走進知識的海洋，書讓我嘗到了知識的樂趣；書讓我開闊了眼界，領悟到了自然的奧秘；從小到大都是書陪我成長。

讀好書也需要一種良好的情操。

比如，在細雨蒙蒙的午后，讀著冰心奶奶的書，那行云流水般的文字，讓人有著由衷的感觸。書誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識，激發著我的潛能，提高著我的內涵。

在我的理解中，所謂好書應該是能夠反映時代的、有著豐富的思想和內涵，以及新穎的形式和獨特的語言表達方式。

我在書中解讀社會，了解世間各地風情、古典文化，書是我的精神糧食，我在書中吸取著營養，假如沒有營養的供應，我還能在人生的道路上穩步前進嗎？

好書能讓我調整心態，凈化靈魂。

書，你讓我隨著你開心而開心，也會讓我隨著你哀傷而哀傷，和你在一起，使我的童年、少年過得是那么的絢麗多彩，你是我的良師更是我的益友。謝謝你，一路伴我成長！

第二篇：好書伴我成長

好書伴我成長

一本書或許能改變人的一生，一本壞書可能會使一個正常的人走上犯罪的道路，一本好書可能使一個人從此發奮圖強，努力工作和學習。

書陪伴我走過六年的小學生活，它是使我從一個不明事理的小孩改變成一個擁有文化知識的初中生。書改變了我，我感謝它。它使我讀了許多關于書的課文，如，《竊讀記》講述了一個渴望讀許多書的小女孩，致使她放學后躲在書攤里看書。《如果我去環游世界》講述環游世界之時，如果帶上一本好書，能使旅行更加有趣味性。《別餓壞了那匹馬》??講關于書的文章數不勝數。書帶我上天入地，穿越時空，遨游海洋，探索不為人知的廣闊的宇宙奧秘。我愛護書，更愛看書。一天，我去書店買一本叫做《魯濱遜漂流記》，回家的時候，天上原本陽光燦爛，萬里無云。現在已是烏云密布，狂風襲來。接著，下起了傾盆大雨，雨像一根根鋼針徑直地插入大地的深處。我沒有帶任何雨具，快速地往前沖。雨是一位淘氣的孩子，仿佛和我作對，全部淋在我身上。我緊緊地把這本書抱在懷里，生怕書受到一點兒傷害。我的心怦怦直跳，我急得心都快要到嗓子眼了。我慌張地往前沖，一不小心被一塊小石頭拌倒了。我重重得摔在地上，身上干凈的衣服上現在多了許多可惡的泥土來安家，可我也不在乎。看看懷里，還好我心愛的書沒事，沒有濕也沒有一絲損壞。而我全身都濕淋淋又臟兮兮，也不知身上哪里是雨水，哪里是汗水。經過很長的時間，我終于回到了家，媽媽把我送進了浴室。洗干凈泥土后，我便迫不及待地看起我剛買回來的書《魯濱遜漂流記》我看得津津有味。它講述魯濱遜漂流在一個無人小島上，靠自己堅強的毅力戰勝一切困難，使我懂得了一些人生哲理。高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說“書籍是全人類的營養品。”中國古時候的偉大詩人杜甫也說過“讀書破萬卷，下筆如有神。”??這一些名人名言都贊揚“書”，由此可見書對于我們而言多么重要。同學們，好書伴我們成長，我們都一起來讀好書，學習更多有用知識，讓書成為我們成長的好伙伴。

廣東潮州湘橋區湘橋區實驗學校六年級:許煥楓

第三篇：好書伴我成長

好書伴我成長

在小的時候，我就特別愛看書，那時我還不認字，都是媽媽念給我聽，象聽睡前幫事一樣。漸漸地，我學會了認字。記得我看的第一本書是《七龍珠》，這是一本漫畫書，因為里面都是漫畫，沒有多少字，所以我能看懂。但是里面有許多打打殺殺的畫面，而且有的用詞也不文明，所以，我才知道，書也有很多種類，我應該多讀好書，教我知識和文明的書。

記得有一次，我看了《魯濱遜漂流記》，對我教育很深。主人公魯濱遜在船只失事后，自己在孤島上生活了28年，最后終于回到了自己的祖國。故事描述一個聰明、勇敢，面對困難毫不退縮的魯濱遜。這本書帶給我很深的震撼，我自己在想：如果是我獨自在荒島上的話，我能活下去嗎？因此，我一定要向魯濱遜學習，學習他堅忍不拔、樂觀向上的精神，今后無論遇到多大的困難，我都不放棄、不退縮，勇往直前。

我還喜歡看楊紅櫻的作品，其中有兩套書，一套是《淘氣包馬小跳》，還有一套是《笑貓日記》。《淘氣包馬小跳》講述了一個活潑可愛的小孩子的純真童年，《笑貓日記》塑造了一只為了實現愿望堅持不懈最后達到成功的貓瞇。在這兩套書中，我不僅得到了閱讀的快樂，而且受到了人生的啟示。

高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。莎士比亞說：書是全世界的營養品。是啊，如果沒有書，人類不可能知道歷史，人類也不可能塑造未來；如果沒有書，人類將永遠蒙昧無知；如果沒有書，世界將是多么枯燥無味！因此，我們要好好珍惜每一本好書，要把書當作自己的終身好友，多讀書、讀好書，讓書香與我同行，讓好書伴我成長！

第四篇：好書伴我成長

好書伴我成長

屏山縣屏邊民族中心學校九年級(2)班耍子洛沙

以前我是一個不喜歡讀書的男孩子，那時老師經常叫我多看課外書，這對我們寫作文很有幫助，可是我怎么也讀不進去，就算是看，最多看20多分鐘就再也看不下去了。可以沒想到的是，自從我讀了一本《中華上下五千年》之后，就改變了我的習慣，我愛上了讀書。讀《中華上下五千年》讓我領悟到了中華民族的勤勞勇敢，自強不息。中華文明具有源遠流長，博大精深，歷經滄桑，飽受磨難，延綿不斷的特點。使我更加認識到祖國的不容易，情不自禁的對祖國產生跟高的敬意，作為一個中國人我感到更加的自豪。讀《水滸》我認識到在歷朝歷代的封建專制者眼中，“造反”都是大逆不道的，“造反者都是殺人放火，面目猙獰的妖魔鬼怪，但《水滸》卻反其道而行之，為那些所謂”造反“者樹碑立傳，并對他們的豪俠仗義，除暴安良的行為大加贊賞，使他們成為讀者心目中的英雄人物。讀《傅雷家書》讓我感覺到父愛的偉大。《傅雷家書》苦心孤詣的教子篇，讓一個嚴厲，盡心盡職的父親形象要然紙上。在兒子的長大成人，留學海外之后，仍能通過書信的方式對兒子的生活和藝術修養進行悉心的指導，這就是《傅雷家書》，魅力無窮。讀《名人傳》讓我領悟道自古以來都是痛苦和磨難成就偉人。我國古代著名的思想家、政治家、教育家孔子學說的繼承人孟子曾說“天降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚。曾經知識短淺的我一度認為那又豐功偉績的名人都是跟普通人不一樣的。而《名人傳》卻使我看到了他們和常人一樣的痛苦，以及他們心理的矛盾。讀老舍的《駱駝祥子》反映出生活在舊時代的下層人們的生活磨難，到處都有狡猾壓榨下層老百姓的人。哪里像現在新社會，有新時代的活雷鋒。

書像一雙千里眼，讓我們了解世界；書又像一雙順風耳，讓我們秀才不出門盡知天下事；書更像一位和藹可親的老人，耐心的把知識傳給他的子孫，是他明白做人的道理。每一本書都是一位啟蒙老師，讓我們樹立起人生奮斗的目標。

書我可可缺少的伙伴。我讀書，我快樂！

第五篇：好書伴我成長

好書伴我成長 九年級四班 張世達

讀一本好書就像和一位哲人交流，它能讓我們明白許多道理，讀一本好書就像與大自然對話，它能使我們心情舒暢，讀一本好書就像在‘‘世外桃源’’里漫步，它能使你一天都感到無比有趣與充實….在小學，每個班都有圖書角，放了些書，供全班閱覽。我比較愛湊熱鬧，必然要爭著搶著的借一本！我借一本！借是借到手了，可是借書的那股勁沒了，書沒看幾頁。一頁？兩頁？還是五頁…..我也記的不太清楚了。然后書就被我扔到一邊了，沒有看書的念頭。該還書了，拿著磚頭一樣的書，使勁拍打，用布擦，土便飛的滿頭都是，就像重度霧霾天一樣，能見度已不足五指了。

當時我并不懂得要怎么去看書，為什么看書，目的是什么，這些在我腦海中連模樣都沒有了，直到初三，也就是現在，我才知道書是多么重要，讀書是多么享受。

有一天我在手機上搜索著什么東西，忽然彈出幾名作者與作品，挑選出一部《舒婷詩集》，我讀了讀，詩文句子特別優雅，于是我就把它添加到了書架中，我每天都會看上幾篇或幾十篇詩才肯睡覺。后來，我又陸續找到一些書《圍城》；《活著》等，各種各樣的書。每天都讀，或多或少，“一日無書，此夜難眠”。

讀書真的是一件很享受的事情。讀一本好書可以磨練我們的心智，鍛煉我們的思維，提高我們的寫作水平。讀書可以使我們成長，讀書可以使我們快樂，讀書可以使我們充實。書是我們進步的階梯！書是我們的朋友，書伴我成長。

評語：本文采用了對比的寫法，寫出了自己對讀書的不同的看法。文中用了大量的比喻句，給文章增色不少。

指導教師李秀麗