第一篇:我所理解的浪漫愛情詩(shī)歌
浪漫是什么?有人覺得是一束玫瑰,有人覺得是一次燭光晚餐,有人覺得是給你一個(gè)大大的驚喜,
而我覺得:
浪漫是靜靜的等候,在不經(jīng)意的時(shí)刻收到他發(fā)來(lái)的一個(gè)信息;
浪漫是兩個(gè)人同時(shí)說(shuō)出對(duì)某件事物的看法,思想高度的一致;
浪漫是你和他說(shuō)不要,他偏要,你說(shuō)不理他了,他說(shuō)不可以,永遠(yuǎn)不可以;
浪漫是他對(duì)你傻傻的,癡癡的,還壞壞的,讓你的心暖暖的,醉醉的,癢癢的;
浪漫就是你用盡全力讓自己變得更美麗,只想為他一個(gè)人綻放;
浪漫是你給他做一桌好吃的,看著他狼吞虎咽的吃掉;
浪漫是你倆吃著路邊灘,卻快樂(lè)的不得了;
浪漫是想他的時(shí)候會(huì)偷偷的笑,傻傻的樂(lè);
浪漫是我寫一段文字給他,他回一段給我;
浪漫是兩人遠(yuǎn)隔千里,心在一起的幸福感覺;
浪漫是找到那種心靈有了歸宿,精神有了依托的強(qiáng)烈感覺;
浪漫是兩個(gè)人一起期待著每周的那一天,一起期待著見面的那一天;
浪漫是兩個(gè)人一起期待希望做的那些事兒,一起實(shí)現(xiàn)要做的那些事兒;
浪漫是……
我能想到最浪漫的事兒,就是和你一起慢慢變老。
第二篇:我所理解的魯迅
《 野草 》的 力 量——我所理解的魯迅
從小學(xué)開始,一直到現(xiàn)在的大學(xué),魯迅先生的作品就是語(yǔ)文課本中不可或缺的經(jīng)典篇目。幾乎是從小學(xué)開始,語(yǔ)文課本中就開始出現(xiàn)魯迅先生的作品了,并且?guī)缀趺科家痴b。而在當(dāng)時(shí)看來(lái),魯迅先生的文章不免是有些晦澀難懂的。那時(shí)的我總把魯迅先生想象成是一位嚴(yán)肅的“鋼鐵戰(zhàn)士”,就好像是主旋律影片中的硬漢,舉著投槍,一往無(wú)前、無(wú)所畏懼,戰(zhàn)斗就是他生存的全部意義和寄托。
現(xiàn)在的我是一名小學(xué)語(yǔ)文教育專業(yè)的師范生,我便重讀了魯迅先生的散文詩(shī)集《野草》,其中的《題辭》讓我驚訝地發(fā)現(xiàn)文字又顯示出新的意味:穿過(guò)文字,我可以看到一個(gè)不同于以往斗士形象的一個(gè)真實(shí)的魯迅。
在《野草》中,我最偏愛的是《好的故事》。這是一篇相對(duì)輕松的片斷,是魯迅先生的一篇富有散文詩(shī)性質(zhì)的短文,篇幅并不長(zhǎng)。但是魯迅先生通過(guò)這簡(jiǎn)短的文字,展現(xiàn)給我們一種美麗而深邃的意境,這是魯迅先生關(guān)于人生的現(xiàn)實(shí)的與哲學(xué)的深沉思考。這些深邃的人生哲學(xué)和現(xiàn)實(shí)感慨,是魯迅先生在非常寧?kù)o的深夜里的深沉藝術(shù)思索,他以精美的文字呈現(xiàn)了出來(lái)。
《好的故事》描繪的景物雖美,但總讓我有一種不祥的預(yù)感。在中學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的魯迅先生的作品中,記憶深刻的是《社戲》,對(duì)其中描繪的浙江農(nóng)村的風(fēng)景心向往之。因?yàn)槟谴砹艘环N單純的美好。而同樣是描繪水鄉(xiāng)的景色,《好的故事》中的景物就閃現(xiàn)出一種詭異的色彩。在水波蕩漾中,一切都是不真實(shí)的。這其中,“昏沉的夜”即是魯迅所生存的黑暗現(xiàn)實(shí)的象征;而“美的人和美的事”則是魯迅先生對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)絕望反抗心境之下,內(nèi)心深處對(duì)理想、美好、和平境界的向往與抒寫。
在閱讀《野草》的過(guò)程中,我感受到了魯迅的真實(shí)。他絕對(duì)不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的戰(zhàn)斗符號(hào),不是一個(gè)從軀體甚至到心靈都用金屬包裹起來(lái)的“鐵人”。他只是普普通通的血肉之軀,他也有脆弱的時(shí)候,他也有想要找一個(gè)溫暖的港灣休憩的時(shí)候,他也有著我們普通人都有的情感與困惑,他的情感甚至比常人更加敏銳,從某種程度上來(lái)說(shuō)更容易受到傷害。他也和我們普通人一樣向往著美好而自由的生活,可是現(xiàn)實(shí)的黑暗卻往往讓他不能自己,他只能選擇投入到戰(zhàn)斗當(dāng)中去,為自己而戰(zhàn),為家而戰(zhàn),為了所有的我們而戰(zhàn)。
在《野草》中,我總能感受到自己隨著魯迅感情的洶涌的波濤沉浮卻無(wú)法看清這洶涌的波濤中到底包含了多少情感。我可以體會(huì)到波濤一次又一次重重地拍打在沙灘上,卻無(wú)法掌握自己的方向,身不由己地在黑暗中期待曙光。
幸運(yùn)地是,魯迅終于走出了死亡的陰影,穿越墳?zāi)怪孬@新生。我們終于又看到那個(gè)嬉笑怒罵、充滿堅(jiān)定信念的魯迅。許廣平的出現(xiàn)是幫助魯迅走出絕望的一盞燈,但更重要的是,魯迅心中的那盞希望之燈,雖然經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的洗禮,但是始終都沒有熄滅!
第三篇:我所魯迅的理解
在中國(guó)作家里面,從系統(tǒng)的學(xué)校教育中,接觸最多的莫過(guò)魯迅,從初中時(shí)的《一件小事》、《從百草原到三味書屋》、到高中時(shí)的《友邦驚詫論》、《論費(fèi)厄潑賴應(yīng)該緩刑》、《祝福》、《孔乙己》等等,可以列出一長(zhǎng)串的文章。這些作品,每一篇都是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),老師會(huì)從中心思想到每段、每層甚至每句話,都要分析出個(gè)子丑寅卯。因此,在做學(xué)生的經(jīng)歷中,對(duì)魯迅是又愛
又恨,愛的是他思想睿智、筆鋒的犀利,恨他句句皆警語(yǔ),考試時(shí)疲于背誦還總是顧此失彼。及至從學(xué)校那種大大小小的考試中解脫,真正從欣賞理解的角度去拜讀魯迅的文章,才漸漸有了新的看法。以前讀魯迅的文章,尤其是雜文,在頭腦中可以給魯迅畫一幅形象非常鮮明的素描,用文字簡(jiǎn)單概括一下:一張棱角鮮明的瘦臉,傲然上翹的八字胡,加上一頭倔強(qiáng)的如鋼針的頭發(fā),其中最突出的還是他那雙洞穿一切的眼睛,似乎能看穿“藏在皮袍下的國(guó)民的劣根性來(lái)”,儼然憤世嫉俗,睚眥必報(bào)的倔老頭的網(wǎng)形象(雖然并不知道那時(shí)他是否年老,印象中卻是如此)。現(xiàn)在已為人師的我,看過(guò)的書多了,思想也多少成熟了一些,再回過(guò)頭去看魯迅的作品,漸漸看出了一點(diǎn)別樣的味道;在他那冷傲耿直的外表下,藏的是一顆火熱、真摯、充滿偉大情感的心靈。因此,在早期對(duì)他的肖像畫中,作家的眼神中又多了一些柔和、深沉的底蘊(yùn)。在魯迅談他棄醫(yī)從文的根由時(shí),曾談到寫文章是為了“揭示病痛,以引起療救者的注意”。我想,這句話應(yīng)該是他創(chuàng)作小說(shuō),塑造形象的一個(gè)主要?jiǎng)右颉T隰斞傅闹T多小說(shuō)中,不管作家出現(xiàn)在文章中與否,給人的感覺卻是作家的筆調(diào)或作品中的“我”的語(yǔ)言是冷峻的、客觀的、不介入個(gè)人情感的,如《祝福》、《孔乙己》、《阿q正傳》、《藥》等等。但在冷峻的背后,卻是作家(來(lái)源:好范文 http://www.tmdps.cn/)深沉熾熱的情感。僅從魯迅小說(shuō)所塑造的一些主要形象中來(lái)分析作家情感的表現(xiàn)。姑且將他小說(shuō)中的形象分成三類加以淺析。第一類便是徹底否定。對(duì)這一類,作家極寫虛偽、冷酷、麻木不仁。這類人正是當(dāng)時(shí)社會(huì)上真正阻礙社會(huì)發(fā)展的力量。、如《祝福》中的魯四老爺,《高老夫子》中的高爾礎(chǔ),《藥》中的康大叔等,這些人物是封建制度的支柱,徹底暴露了當(dāng)時(shí)國(guó)民的劣根性,是應(yīng)該被根除的。魯四老爺一味遵循古制,恪守封建觀念,才造成祥林嫂的最終死亡,他和眾多幫兇一起,制造了祥林嫂的悲劇,四銘和高爾礎(chǔ)是偽君子的代表,好女色而又欲蓋彌彰,十足的無(wú)賴,滿口的仁義道德,又滿腦子邪門歪道。第二類是既憤恨又同情。孔乙已,一個(gè)深受封建科學(xué)制度毒害而又不覺醒的知識(shí)分子,從“竊書事件”、“茴字的幾種寫法”中可見封建科舉制度的毒害已深入其骨髓,而他又是善良的、無(wú)辜的,正如此,才更能體現(xiàn)封建社會(huì)對(duì)他的毒害;阿q是可憐的,又是可悲的、可愛的人,他是中國(guó)當(dāng)時(shí)大多數(shù)農(nóng)民的代表,他的性格矛盾對(duì)立,諸如:既是革命的,又是保守的;既是單純的,又是無(wú)賴的;既是慷慨的,又是自私的等等。在這種種矛盾之中,我們也看到了魯迅對(duì)當(dāng)時(shí)農(nóng)民的深刻認(rèn)識(shí)。華老柱,一個(gè)本份的小老板,一個(gè)慈愛的父親,卻也是一個(gè)愚昧的不覺悟者,他可以用沾滿革命者鮮血的饅頭試圖醫(yī)治兒子的癆病,真是可悲可嘆。存在于這些人物身上的缺點(diǎn),作家把他解釋出來(lái),希望能被治愈。第三類主要是寄予作者深切的同情和愛,如祥林嫂、魏連殳、夏瑜等等,在祥林嫂身上,作家主要是對(duì)封建社會(huì)下層女性的同情,以及對(duì)造成弱者不幸的控訴。而魏連殳是雖有些覺悟但最終不能掙脫黑暗勢(shì)力被罪惡的舊社會(huì)所吞沒的“孤獨(dú)者”。夏瑜是作者筆下的一個(gè)孤獨(dú)的革命者形象,他獨(dú)自?shī)^斗去喚醒民眾的覺醒,但最終還是成為癆病患者的一味“藥引子”!這正源于作家深刻的愛,他才把這些人物完完全全地?cái)[在讀者的面前,不需要充滿感情色彩的語(yǔ)言描繪,而在他的字里行間卻始終傳達(dá)著一種讓人心痛的感覺。在這些人物的身上,作家也注意去表現(xiàn)他們身上的一些不足。如祥林嫂的迷信,夏瑜斗爭(zhēng)的孤獨(dú)等等。以上只是單借幾部作品中的人物來(lái)看魯迅的情感,只是為了說(shuō)明魯迅是人,而不是神,是一個(gè)情感豐富有愛有恨的人,用他的詩(shī)中的兩句作為結(jié)語(yǔ):“無(wú)情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。”
第四篇:我所理解的小康社會(huì)
我所理解的小康社會(huì)
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,我國(guó)國(guó)力日漸增強(qiáng)的今天,我想說(shuō)我們小康社會(huì)又進(jìn)一步啦!那么我所理解的小康社會(huì)是我們的貧富差距不再那么的大,中華兒女都能過(guò)上幸福的生活。青年人不再為就業(yè)而發(fā)愁、中年人不再為溫飽而東奔西跑遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)打工生存、老年人不再為看病發(fā)難,也不用獨(dú)守著一個(gè)家盼望著子女的歸來(lái)等一些社會(huì)問(wèn)題,我所想的小康社會(huì)是全民族全中國(guó)的大和諧,人們安居樂(lè)業(yè),其樂(lè)融融的畫面。
《辭海》中,“小康:指家庭生活比較寬裕,可以安然度日。”古代我們對(duì)小康社會(huì)要求的很簡(jiǎn)單,不復(fù)雜,其實(shí)很好實(shí)現(xiàn)但因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)因?yàn)樯鐣?huì)制度想要這樣也是不易獲得的,那個(gè)時(shí)代男耕女織也是一種幸福。小康社會(huì)是古代思想家所描繪的誘人的社會(huì)理想,也表現(xiàn)了普通百姓對(duì)寬裕、殷實(shí)的理想生活的追求。我所想的小康和古人相比其實(shí)也差不多,只不過(guò)時(shí)代在變化,今天我們隨著時(shí)代的變化對(duì)小康也有了不一樣的要求,現(xiàn)在對(duì)小康的要求是:經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。其實(shí)這正是我心中所想,我很喜歡這樣的小康的到來(lái)。
每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己想要的生活環(huán)境有過(guò)憧憬和暢想,那么我就希望我身邊的人幸福,真正的實(shí)現(xiàn)大同社會(huì):大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦,故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子;使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),鰥寡、孤獨(dú)、廢疾者,皆有所養(yǎng)??故外戶而不閉,是謂大同,《禮運(yùn)》所謂的“大同”社會(huì)的原型是夏代以前的原始社會(huì),通過(guò)對(duì)原始共產(chǎn)制社會(huì)的美化,展示了一幅令人向往的美麗畫卷,從而,“大同”的理想社會(huì)成為千百年來(lái)中國(guó)知識(shí)分子一再追求的最終目標(biāo)。在今天我依舊希望路不拾遺夜不閉戶,我們鄰里鄰居相親相愛,希望我們的國(guó)家社會(huì)發(fā)展更加進(jìn)步,人人為自己想要的生活努力奮斗,我們以后的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人人都有自己想法的表達(dá)權(quán),九年義務(wù)教育也會(huì)更加進(jìn)步,我們每個(gè)社會(huì)存在的主體都能過(guò)著充實(shí)幸福的生活。當(dāng)我們不再愁衣食住行,閑暇時(shí)間可以去祖國(guó)的山川大河看看美麗風(fēng)景,散散心、放放松時(shí)那就是我所想的小康社會(huì)。小康社會(huì)靠我每個(gè)人的努力建設(shè),讓我們都為小康社會(huì)得到貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的微薄力量吧!
第五篇:我所理解的毛澤東思想
我所理解的毛澤東思想
毛澤東思想,是馬克思列寧主義普遍原理和中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,也稱馬克思主義中國(guó)化的第一個(gè)重大理論成果。從毛澤東思想的定義中,可以看出毛澤東思想源于馬克思列寧主義,但又具有自己的特色;毛澤東思想是實(shí)踐的成果,不是純粹的理論。
毛澤東思想的產(chǎn)生不是偶然,是歷史的必然發(fā)展。近現(xiàn)代時(shí)期,中國(guó)不斷地進(jìn)行各種嘗試,從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、新文化大革命等改革運(yùn)動(dòng)中,中國(guó)人民逐漸意識(shí)到單單從器物、制度、文化是改變不了中國(guó)的。當(dāng)俄國(guó)十月革命勝利的春風(fēng)吹到中國(guó)時(shí),思想覺悟的中國(guó)人開始學(xué)習(xí)馬克思列寧主義。但是中國(guó)的國(guó)情畢竟和外國(guó)不同,所以我們迫切地需要聯(lián)系自己的實(shí)際制定出符合我們國(guó)情的思想指導(dǎo)。這是我關(guān)于毛澤東思想產(chǎn)生的原因中的重點(diǎn)理解。與此同時(shí),新的社會(huì)生產(chǎn)力的增長(zhǎng)和工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展以及中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)也是必不可少的原因。毛澤東思想的形成和發(fā)展是一段曲折的史詩(shī),是凝聚了無(wú)數(shù)革命前輩的智慧與血汗的勞動(dòng)成果。紅軍第五次反圍剿失敗后被迫進(jìn)行長(zhǎng)征,而軍隊(duì)中的錯(cuò)誤領(lǐng)導(dǎo)給紅軍帶來(lái)了更為嚴(yán)重的損失,這時(shí)的革命者還沒有成熟,他們迫切地需要一個(gè)正確的思想的來(lái)指導(dǎo)。遵義會(huì)議的召開結(jié)束了王明“左”傾冒險(xiǎn)主義在黨中央的統(tǒng)治,確立了以毛澤東思想為核心的新的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),從此中國(guó)共產(chǎn)黨便在毛澤東思想的指導(dǎo)下開始偉大的革命征程。但是,毛澤東思想并不是一蹴而就的,而是毛澤東和革命前輩們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中根據(jù)中國(guó)實(shí)際國(guó)情不斷修復(fù)、補(bǔ)充起來(lái)的。在毛澤東思想的帶領(lǐng)下,中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)等輝煌的戰(zhàn)績(jī)。新中國(guó)成立以后,毛澤東等人沒有就此放松,而是孜孜不倦地進(jìn)行研究,相繼提出了三大改造、人民民主專政等切合實(shí)際的理論,逐步把中國(guó)引領(lǐng)到社會(huì)主義國(guó)家的道路。雖然后期毛澤東本人以及黨內(nèi)有關(guān)人士由于思想過(guò)于急進(jìn)而產(chǎn)生的大躍進(jìn)、文化大革命等給全國(guó)人民帶來(lái)了很大的損失的錯(cuò)誤指導(dǎo)思想,但是總體而言還是功大于過(guò)。對(duì)于現(xiàn)在的我們而言,對(duì)待毛澤東思想,應(yīng)該棄其糟粕,取其精華。一方面,我們要銘記毛澤東思想為我們的祖國(guó),甚至于世界人民作出的偉大貢獻(xiàn)。另一方面,我們也要記得學(xué)習(xí)精華,不斷地完善不足。
對(duì)于毛澤東思想,我體會(huì)最深的一點(diǎn)是中國(guó)共產(chǎn)黨采取的農(nóng)村包圍城市的策略。俄國(guó)十月革命,布爾什維克根據(jù)國(guó)情采取了城市包圍城市的作戰(zhàn)方針,并取得了勝利。但是中國(guó)共產(chǎn)黨在進(jìn)行這個(gè)嘗試時(shí)卻遭遇了失敗,幾個(gè)大城市被國(guó)民黨占領(lǐng),革命力量在不斷削弱。這時(shí)毛澤東等人果斷放棄了城市包圍城市的作戰(zhàn)方針,轉(zhuǎn)而向農(nóng)村包圍城市策略。這是根據(jù)中國(guó)實(shí)際國(guó)情作出的明智判斷,可以說(shuō)是對(duì)馬克思列寧主義的一個(gè)完善補(bǔ)充,是中國(guó)共產(chǎn)黨的敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的創(chuàng)新之舉。一個(gè)國(guó)家但凡要立于世界,創(chuàng)新是并不可少的。縱觀當(dāng)代中國(guó),國(guó)人的創(chuàng)新意識(shí)不斷削弱,我們更多地是模仿、學(xué)習(xí)外國(guó)的先進(jìn)技術(shù),諾貝爾獎(jiǎng)從沒有地道的中國(guó)人問(wèn)津就是一個(gè)明顯的表示。我想通過(guò)對(duì)毛澤東思想的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該樹立起創(chuàng)新意識(shí),在生活中敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,刻苦鉆研,為我們的民族、國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的一份力。