第一篇:關于《草房子》讀后感700字
讀《草房子》有感700字
在學習之余,當我泡在圖書館時,一次偶然的機會,使我無意間看見了這本《草房子》,我不禁被它所吸引,便細細品讀起來。
這部小說里主要寫了男孩桑桑刻苦銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參加了一串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:蔣一輪老師和白雀姐之間毫無瑕疵的純情,不幸的杜小康與厄運相拼時的悲傖與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩……這一切,既清楚又朦朧地展現在桑桑的記憶中。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
《草房子》讓我感覺到無論是調皮的桑桑,還是長著禿頂的陸鷹、內向、善良的小女孩紙月、有一副好嗓子白雀和、困境中的杜小康等等人物身上,發生了諸多或喜或悲的故事,但這一件件平凡而又不平凡的故事,體現了在面對厄運時的相互攙扶;在身陷困境時的相互幫助;在身處孤獨冷漠時給予殷殷關愛、濃濃愛護。
讀著《草房子》里同齡人的自由生活,我不禁想:為什么家長們總喜歡約束我們,不準我們像小說里的孩子到處瘋玩呢?為什么暑假里的孩子整天不是玩電腦,就是上補習班。我們物質條件這么好,而且擁有父母的愛,卻一個個如同籠中之鳥?記得每一個暑假,我總是要報很多補習班,其他時間都很少能出去玩,連去圖書館都要找很多借口。但自從我讀了《草房子》后,我把里面的故事講給了爸爸媽媽聽后,他們陷入了沉思……我想:爸爸媽媽一定深有感觸吧。
走進《草房子》,我還認識到生活不可能永遠是一帆風順的,因此我們要珍惜快樂的時光,同時當我們在學習、生活中遇到困難和挫折時,要學習杜小康那種堅強不屈的精神,克服困難,邁向成功!
草房子的清新雨純美將永遠激勵著我們!
讀《草房子》有感700字
在這個美好的假期,我讀了《草房子》這本書。里面的內容深深地感動了我,金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
這本書敘述了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。這一切的一切都散發著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
最有趣的就屬禿鶴那章了,他和桑桑是從一年級到六年級的同學。其實他叫陸鶴,只是,他是一個十足的小禿子,所以油麻地小學的人都叫他禿鶴。禿鶴的頭很地道,大家都想摸摸,可是必須用東西換。可是有一天禿鶴對自己的頭很在意了,誰摸他的頭他就和誰急。禿鶴的爸爸就給他買了一頂帽子,桑桑和幾個同學拿著他的帽子到處扔,有一天學校要會操,禿鶴想參加,可他沒帶帽子老師不讓他參加,最后禿鶴在臺上鬧,蔣一輪老師只好讓他參加,可他卻闖了禍,他去討好別人,大家都不理睬他,直到有一次演戲,沒有合適的選擇,才讓禿鶴來試試,這一試卻讓人對禿鶴刮目相看。
最讓我感動的就屬秦大奶奶。她是書中最頑強的一個,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的西北角,是學校的一個污點,學校費了很多時間也沒能將她趕出校園。在大家的眼中,她是一個可惡的老婆子,經常搞破壞然。而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!
讀《草房子》有感700字
厄運里出了一個不一樣的孩子:杜小康。杜小康家非常有錢,他在油麻地像一個王者一樣,功課好、人品好、家境好,男孩崇拜他,女孩喜歡他。但在一次意外事故中,杜家不僅一無所有,還欠了債,杜小康在逆境中長大,他與厄運奮力抗爭。
滿口江南話,笑起來露出大門牙的細馬,他雖然不是邱二媽的親生兒子,但卻在邱二爺死后,為邱二媽頂天的細馬,他那樸實的江南話透出一股對邱二媽的無私的愛。
藥寮一篇講述的是桑桑得了一種非常難治療的怪病,校長桑喬不僅辭去了工作,還帶他到處尋醫,治病,幾翻周折,他終于戰勝了病魔。
最終十二歲的桑桑離開了那片閃著金光的油麻地離開了給他快樂的油麻地。
讀《草房子》有感700字
金黃色的麥地、充滿古樸的房子充滿回憶的艾葉、寂靜清澈的池塘……這就是歡樂油麻地。那里生活著頑皮的桑桑、光頭的禿鶴、富二代杜小康、舍命救人的秦大奶奶和文靜樸素的紙月……他們給安靜祥和油麻地小學帶來了不一樣的六年,也給桑桑的腦海里留下刻骨銘心六年的快樂經歷可是他載著那十列火車也盛不完的友情告別了這座他朝夕相伴的草房子。告別了那個讓他充滿快樂的油麻地小學
桑桑是油麻地小學大校長桑喬的兒子,他是一個調皮搗蛋愛搞小動作的男孩,他的小學六年,雖然得過一種非常難治的怪病,但他在那個充滿酸·甜·苦·辣·的集體中長大,他懂得了除知識外好多好多東西。這一切,是他的啟蒙,是他,小學六年快樂的時光
禿鶴是一位,光頭男孩,他以自己的堅強和勇氣一絲不茍不僅贏得了匯演的冠軍,更讓同學們信任了他認可了他。
紙月的家中只有一位年老多病的外婆,她的內向和優異的成績,讓老師和同學為之震撼,并讓頑皮的桑桑改掉了自己的壞習慣。但她卻突然消失在油麻地。
蔣一輪是一位年輕、受校長青睞的老師,他在與白雀姑娘演出時出現了迷離的感情,白雀的父親反對,雖然他們暗地里寫信并讓桑桑傳達,但兩人最終帶著遺憾和悲傷分開了。
艾葉在風中舞蹈,那苦味是否在懷念那位倔強的秦大奶奶呢?秦大奶奶與她的丈夫一生拼命地攢錢、買田、蓋房、種田,但在即將就要大豐收時,她的丈夫死了,油麻地小學又要在這塊金黃的地上建造教學樓,孤苦伶仃毫無依靠的秦大奶奶非要住在油麻地小學,并添亂于小學,老師、同學和校長都很討厭他,但也沒辦法趕走她直到她舍命去救一個孩子時,人們才對她的人格敬佩。秦大奶奶的死源于要救一個幼小的孩子,我想大家都一定會懷念這位舍命救人秦大奶奶的。
讀《草房子》有感700字
高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”一個人沒有文化是不行的,是會被社會淘汰的。
從我們呱呱落地開始,父母就教我們識字、寫字。再大一點兒,上學了,老師就教給我們做人的道理。所以說書是人的生命中不可缺少的。
讀《草房子》我深有感觸。
這本書的作者是曹文軒,書的內容如詩、如歌,雖然作者不是詩人,但他憑著一顆對兒童的同情與關心創造了一個詩一般的小說世界。
桑桑,一個可愛、聰明、活潑、想象力豐富的小男孩。
桑桑跟隨父母來到父親任校長工作的油麻地小學。
他看到漁夫用漁網捕魚,就把自己家的蚊帳剪成漁網,到海邊捕魚,還真捕到了大魚;他為了讓自己養的鴿子有一個像樣的家,就把家里用的碗柜改成一所鴿舍。這一系列都表現了桑桑可愛、聰明、活潑、想象力豐富的樣子。我在今后的生活中也要向桑桑學習,善于動腦、動手,做生活的有心人。
讀書,讓人生亮起來。
讀《草房子》有感700字
這片金黃色的草房子它記錄了一個男孩“桑桑”和他的伙伴,一段刻苦銘心的小學生活。他們從一開始的天真,善良漸漸成長為一個成熟,懂事的少年。因為在這六年中他與他的朋友們經歷了一個又一個感人肺腑,令人深思的故事:與死神擦肩而過的桑桑;大起大落卻頑強面對的杜小康;戰勝自卑找回自尊的陸鶴……當我讀完這本書后,我領會到了善良,尊嚴,頑強……
最讓我打動的莫過于杜小康的故事了。他是班上的班長,是村里的首富,他擁有精神與物質上的優越。但,就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時,船翻了,他們家破產了,他一下子從頂峰落到了低谷,他家村里最大的房子成了空殼,家里沒錢供他讀書。他只能休學,和爸爸一起到一個荒無人煙的地方養鴨,賺錢。起初這種寂寞讓他難以忍受:他想上學,孤獨纏繞著他。在離家的日子里他經歷了許多挫折,與困難,他幾乎想要放棄。但,后來他心理漸漸清楚了:他不可能回避孤獨了。他只能重新站起來,面對一切。
養鴨的失敗,父親的倒下,最終也沒能擊垮他,他在蘆蕩生活的那幾天讓他變得成熟,冷靜,堅強。回來時,他心理所承受的遠遠超過了油麻地的孩子們。他勇敢地站了起來,繼承父業,懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。他的成長,他面對挫折時的勇氣讓我震撼和感動。
他一落千丈后,艱難的站起,帶著不卑不亢的微笑面對著一切。他的內心是如此的強大。在作者的筆下讓我體驗到了一個前所未有的人生。在困難面前,只有帶著微笑與勇氣,才能越過障礙到達成功的彼岸。
這就是草房子,帶給我最震撼的動西。生活在物質條件無比優越的時代的我們也許無法體會一落千丈的落魄,但這種永不放棄的精神是最值得我們學習的!
第二篇:《草房子》讀后感 700字
草房子
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月??這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛??這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。這一個又一個催人淚下的故事,每一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強??這一切的一切都散發著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最為難忘的是《藥寮》,講述的是溫幼菊老師在桑桑身患絕癥時,送給他一份珍貴的禮物——兩個字“別怕”,這兩個字,如一把和病魔抗爭的利劍,不僅給予了桑桑生活的勇氣和康復的希望,更給予他面臨絕境時超凡的平靜與忍耐。桑桑的爸爸桑喬也辭去工作,帶著桑桑四處求醫,最終他們還是遇到了一位八旬老人,他將桑桑脖子上的鼠瘡治好了。風雨之后,彩虹就會出現,桑桑考上了中學,他的爸爸也調去當一所中學的校長,他們面臨著離開。桑桑望著這一幢一幢草房子,淚眼朦朧之中,它們連成了一大片金色。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!
第三篇:《草房子》讀后感700字
《草房子》讀后感700字
《草房子》這本書里面的草桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經歷了無數感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。陸鶴是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鶴”,他充滿無助與孤單。被叫“禿鶴”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發呆流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的。可見,孤單,尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的“解 藥”。
紙月是個內向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當爹,又當媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔心,當板倉小學的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認為內向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的。
白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家帶來的岳大爺最小的兒子。他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學,他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質十分另人敬佩。這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。
第四篇:《草房子》讀后感700字
《草房子》讀后感700字
寒假中,我讀了一本書,名字叫《草房子》。這是作家曹文軒寫的一部長篇小說。
這部小說寫的是桑桑在油麻地小學從一年級一直到六年級之間發生的事。其中有桑桑、紙月、禿鶴、杜小康、細馬……
桑桑是個調皮、聰明、善良、細心、勇敢而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚的網;把碗柜做成了鴿子的家,結果挨了父母的打罵。桑桑幫紙月打走欺負她的壞同學。后來,當他得知自己患了絕癥時,他并沒哭,最后他的病被一名老中醫治好了;而紙月是一個成績好、漂亮、細心、乖巧的好孩子,但她很軟弱,被三個欺負自己的孩子嚇得連學都不敢上;禿鶴卻是一個孤僻、心中充滿仇恨的孩子,因為自己有一點缺陷而失去自信,變得十分自卑。但他憑借著自己的勇敢和堅強,在一次演出中為學校爭了光,從此變得自信起來,人也活潑開朗了,合群了,對人的仇恨也隨之消失了;杜小康是個愛學習、聰明、善解人意的孩子,他家里十分富有,但因為一次失誤,他家里一落千丈。從此,杜小康就沒有去上學了,但他很想讀書,就偷偷跑到學校,偷了一個小女孩的所有課本。當他看出桑桑很喜歡自己的腳踏車時,主動教桑桑騎腳踏車;細馬憑借著執著的追求,終于實現了自己的夢想:在桑桑六年級的時候為媽媽造一幢大房子;秦大奶奶是一個孤單、固執、善良而單純的老人。她曾經兩次落水:第一次是為了救護一個小女孩;第二次是拼了老命去救護學校的一個大南瓜。這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀,令人驚奇的是那一顆飽經滄桑的靈魂居然還是那么無暇的純凈。
從這些故事中,我一次次的領悟到什么時人生的“滄桑”,什么是“善”,什么是對一種理想的執著……愛,無處不在!
愛是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛是沙漠里的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛是一場灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。
第五篇:小說草房子讀后感700字
我讀完了《草房子》這本書。這本書寫了男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活。六年中,他目睹或參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。這些故事既清楚又朦朧地展現在桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
本書的主人公有桑桑、杜小康、紙月、蔣一輪老師、桑喬校長。
最讓我敬佩的是杜小康。杜小康家是很富有的,但是,經歷了一場意外之后,他們家變得家貧如洗。他有時傲慢,有時熱情,還有時聰慧。當他借給別人東西的時候,只是冷冷淡淡的給別人,別人感激他的時候,他也是做出一副無所謂的表情。換做是我的話,我至少也會做出一副高興的表情。但是他有時也很熱情,仿佛換了一個人似的。比如他看見桑桑想借他的自行車的時候,他會毫不猶豫的借給他(當時的自行車是非常貴的)。那么貴重的東西,我說什么都不會借給別人,況且還是借給一個和自己不好的人……現在的杜小康因為家庭的情況,被迫學了。但是他還是打扮得干干凈凈,并且還是裝做高興的樣子,向別人訴說著不上學的快樂。他是個熱愛學習的人,在這種情況下,他想盡一切辦法學習。他在學校門口開來個小賣鋪,自己賺錢上學。我敬佩他不是他原來的富有,而是他這種堅強、不放棄的精神。
桑桑給我留下的印象是調皮,但是他也是個知錯就改的孩子。有一次,桑桑給蔣一輪老師傳信,他因為好奇,偷看了白雀寫給蔣一輪老師的信,并把這封信弄臟了,扔了,這時他非常害怕。后來他知道自己闖了禍,感到非常內疚,就鼓起勇氣去找蔣一輪老師,并告訴他自己把信弄丟了。為了彌補自己的過錯,他盡力幫蔣一輪老師送了一封信,心里才舒服了。桑桑雖然犯了錯,但他能認識到自己給別人帶來了麻煩,感到內疚,并去彌補錯誤。我們應該學習他這種知錯就改的好品質。
還有紙月,紙月是個可憐的小女孩。她從小就失去了媽媽,是她的外婆撫養她長大的,她的外婆打扮得她非常干凈。她寫的毛筆字是油麻地最好看的,而且她也會背誦許多古詩詞。她在油麻地遇到了許多善良的人。
每個人的童年都是獨一無二的,都是值得珍惜的。他們的童年有那么多的苦難,我們的童年是歡聲笑語的,我一定要珍惜童年。