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小笑話大道理故事精選

時間:2019-05-15 15:55:28下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小笑話大道理故事精選》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小笑話大道理故事精選》。

第一篇:小笑話大道理故事精選

導語:某些故事是人類對自身歷史的一種記憶行為,人們通過多種故事形式。記憶和傳播著一定社會的文化傳統和價值觀念,引導著社會性格的形成,以下是小編為大家精心整理的小笑話大道理故事,歡迎大家參考!

1:傷心故事

有三個人到紐約度假。他們在一座高層賓館的第45層訂了一個套房。

一天晚上,大樓電梯出現故障,服務員安排他們在大廳過夜。

他們商量后,決定徒步走回房間,并約定輪流說笑話、唱歌和講故事,以減輕登樓的勞累。

笑話講了,歌也唱了,好不容易爬到第34層,大家都感覺精疲力竭。

“好吧,彼德,你來講個幽默故事吧。”

彼德說:“故事不長,卻令人傷心至極:我把房間的鑰匙忘在大廳了。”

2:哥倫布的雞蛋

哥倫布發現美洲后,許多人認為哥倫布只不過是湊巧看到,其他任何人只要有他的運氣,都可以做到。于是,在一個盛大的宴會上,一位貴族向他發難道:“哥倫布先生,我們誰都知道,美洲就在那兒,你不過是湊巧先上去了唄!如果是我們去也會發現的。”面對責難,哥倫布不慌不亂,他靈機一動,拿起了桌上一個雞蛋,對大家說:“諸位先生女士們,你們誰能夠把雞蛋立在桌子上?請問你們誰能做到呢?”大家躍躍欲試,卻一個個敗下陣來。哥倫布微微一笑,拿起雞蛋,在桌上輕輕一磕,就把雞蛋立在那兒。哥倫布隨后說:“是的,就這么簡單。發現美洲確實不難,就像立起這個雞蛋一樣容易。但是,諸位,在我沒有立起它之前,你們誰又做到了呢?”創新從本質上是一種對新思想、新角度、新變化采取的歡迎態度,它也表現為看問題的新角度。很多時候,人們會說,這也算是創新嗎?原來我也知道啊!創新就這么簡單,關鍵在于你敢不敢想,肯不肯做。

3:成功

貝爾納是法國著名的作家,在法國影劇史上占有重要的地位。有一次,法國一家報紙進行了一次有獎智力競賽,其中有這樣一個題目:如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,情況緊急,只允許搶救出一幅畫,你會搶哪一幅?結果在該報收到的成千上萬回答中,貝爾納以最佳答案獲得該題的獎金。他的回答是:“我搶離出口最近的那幅畫。”

成功的最佳目標不是最有價值的那個,而是最有可能實現的那個。

4:成功

飯廳內,一個異常謙恭的人膽怯地碰了碰另一個顧客,那人正在穿一件大衣。

“對不起,請問您是不是皮埃爾先生?”

“不,我不是。”那人回答。

“啊,”他舒了一口氣,“那我沒弄錯,我就是他,您穿了他的大衣。”

5:聰明的男孩

有個小男孩,有一天媽媽帶著他到雜貨店去買東西,老板看到這個可愛的小孩,就打開一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。但是這個男孩卻沒有任何動作。幾次的邀請之后,老板親自抓了一大把糖果放進他的口袋中。回到家中,母親好奇地問小男孩,為什么沒有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙:“因為我的手比較小呀!而老板的手比較大,所以他拿的一定比我拿的多很多!

這是一個聰明的孩子,他知道自己的有限,而更重要的,他也知道別人比自己強。凡事不只靠自己的力量,學會適時地依靠他人,是一種謙卑,更是一種聰明。

6:不可改變的真理

有一年,著名的美國哈佛大學,曾有一名教授給剛入學的新生出了一道測試題:一加一等于幾?學生們一陣大笑之后想:這么簡單的題,連三歲小孩都會,看來其中必有其他深意。于是有85%的同學競沒有給出答案,5%的同學回答是“三”,至于剩下10%的同學,答案五花八門。

于是,教授公布了最后答案:“二!”在學生們面面相覷之后,教授意味深長地說:“一加一等于二,這是一個不變的真理,不能、也不會因為外界因素的改變而改變。”

事實上,世界上很多事情都有一層虛擬的外表,就看我們怎么對待了。

7:創業之后你就明白了

你會發現,最先買你貨的是陌生人;從不買你貨的是熟人;

最先和你保持距離的是你幫助過的人;最先拒絕給你幫助的是好友;最看不好你的是親戚。

某天你發達了,每次聚會你請大家吃喝玩樂時,你會發現,除了陌生人不在,其他的人都在。這就是現實。

8:金子與鍍金的笑話故事

有一堆飾物,對一只金戒指說:“我們要去鍍金,你也去吧。”

金戒指答:“我們是真金子,從來不鍍金。”

飾物們搶著說:“可是,鍍金要比真金光亮啊!你還是跟我們去吧。”

金戒指堅決地搖了搖頭。

飾物們鍍金回來,從此以金子自居,盡管它們只是披上了一層金子的外衣。

9:好的婚姻是怎樣子的!

娶一個美女,只是一個男人的本能,讓妻子變得美麗自信,這才是一個男人的本事;

嫁一個成功的男人只能證明這個女人找到了寶藏,幫自己的男人變得越來越成功,卻能證明這個女人本身就是寶藏。

好的婚姻是通過造就對方來成就自己,不好的婚姻是通過消耗對方來滿足自己。

10:馬與驢的哲理笑話故事

一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁的請求只馱了一點貨物的馬:“幫我馱一點東西吧?對你來說,這不算什么,可對我來說,卻可以減輕不少負擔。”

馬不高興的回答:“你憑什么讓我幫你馱東西,我樂得輕松呢。”

不久,驢累死了。

主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上。

第二篇:小笑話大道理

看似一堆笑話 個個包含大道理(37個)

一、趙四小姐從十六歲開始跟張學良。跟一年,屬奸情;跟三年,算偷情;跟六十年,便成為千古愛情。

此事的重要啟示:很多事情不看你做不做,而看你做多久。

二、民國初名妓小鳳仙,如果跟了民工,就屬于掃黃對象;她跟了蔡鍔,則千古留芳了;倘若她跟了孫中山,那便可能成為**。

此事的重要啟示:不在于你干什么,而看你跟誰干。

三、女浴室起火,里面人亂作一團,赤裸身體往外跑,只見大街上白花花一大群。一老者大喊“快捂住”,眾 裸女突然醒悟,但身上要緊部位有三處,手忙腳亂捂不過來,不知所措。這時老者又大喊:“捂臉就行,下面都一樣。”

此事的重要啟示:在特殊情況下,抓工作不可能面面俱到,要抓住重點。

四、少婦報案:“我把錢放在胸衣內,在擁擠的地鐵內被一帥哥偷走。”警察納悶:“這么敏感的地方你就沒覺察到?”少婦紅著臉答:“誰能想到他是摸錢呢?”

此事的重要啟示:讓客戶的錢在愉快體驗中不知不覺地被摸走,是商業模式的最高境界。

五、組織幾個人收保護費,那是黑社會。朱元障組織幾百萬人搶下王位,就是偉大的皇帝。武則天睡了公公睡兒子,雖屬亂倫,但亂得夠大,故成為女皇。此事的重要啟示:不在你干沒干壞事,而在于你干多大。六、一公司在小便池上貼上條:“往前一小步, 文明一大步”。結果,地上仍有許多尿漬。后來,公司認真吸取教訓, 重新設計成:“尿不到池里說明你短;尿到池外說明你軟”,結果地上比以前干凈許多。

此事的重要啟示:給客戶的建議一定要具體,切中要害。

七、某日,女秘書神色凝重地說:王總,我懷孕了。王繼續低頭看文件,然后淡淡一笑說:我早結扎了。女秘書楞了一會,媚笑道:我和您開玩笑呢。王抬起頭看了她一眼,喝了口茶說:我也是。

此事的重要啟示:在江湖上混的人,遇事不要慌,先讓子彈飛一會(遇事不慌,遇慌不亂,處變不驚,臨危不具。

八、女方很美,三男去提親。女方家長:請各人先自我介紹。A說:我有一千萬 B說:我有一棟豪宅,價值兩千萬。家長很滿意。就問C,你有什么?C答:我別的都沒有,只有一個孩子,已在你女兒肚子里。A、B聽到后均無語,無奈離開。

此事的重要啟示:核心競爭力不是錢和房子,是在關鍵的崗位有自已的人。九、一男干部怕吃苦,不愿援藏,謊稱眼睛突然失明。領導聞聽,出面讓一美女脫光站在他面前,問“看見了嗎”?答:看不見。領導飛起一腳給他臀部:“睜眼說瞎話,那玩意都豎起來了,還說看不見!收拾行李,明天就進藏。”

此事的重要啟示:1.人性化才能真正了解人。2.組織比個人高明。3.本能會出賣你。4.組織面前只能軟,不能硬。

十、伙劫匪在搶劫銀行時說了一句至理名言:“通通不許動,錢是國家的,命是自己的!大家都一聲不吭躺倒。劫匪望了一眼躺在桌上四肢朝天的出納小姐,說:”請你躺文明些!這是搶劫,又不是強奸!劫匪回去后,其中一個新來的碩士劫匪說,老大,我們趕快數一下搶了多少,那老劫匪(小學文化)說,你傻啊?這么多,你要數到什么時候啊?今天晚上看新聞不就知道了嗎。

這就叫工作經驗,這年頭工作經驗比學歷更重要 呵呵,這個故事還有續集的:

劫匪走后,行長說,趕緊報案!主任剛要走,行長急忙說:“

等等!把我們上次私自挪用的那五百萬也加上去!”主任說:“要是劫匪每個月都來搶一回就好了”。

----這就叫工作經驗,這年頭工作經驗比學歷更重要

結果,第二天新聞聯播報道銀行被搶了一億,劫匪數來數去只有兩千萬。

老大罵道:“媽的,老子拼了一條命才搶了兩千萬,銀行行長動動手指頭就賺了八千萬,看來這年頭還是要讀書啊!

十一、中央組織部最近發出通知,各級組織今后考察干部,主要采取打牌方式。理由是: 打牌打得好,說明有頭腦,打牌打得精,說明思路清,打牌打得細,說明懂經濟,打牌不怕炸,說明膽子大,[贏了不吱聲,說明城府深,輸了不投降,競爭意識強。

十二、女秘書搭上縣長的車,縣長禁不住伸手摸女秘書雪白的大腿。女秘書問縣長:你記得鄧選第216頁第7段寫著什么嗎?縣長臉紅,急忙收手。回到家后,縣長迫不及待翻開鄧選第216頁第7段,只見上面寫到:膽子要再大點,步子要再快點......縣長拍腿大呼:媽呀,理論知識不強將失去多少機會啊!同志們,要好好學習業務啊!!

十三、修女搭乘神父的車,途中神父把手搭在修女雪白的大腿上,修女微笑的對神父說:你記得圣經第129條說的是什么嗎?神父臉紅的把手拿開了.回到家神父急忙打開圣經129條,見上面寫著:“再深入一點你會得到莫大的快樂!” 神父大呼:上帝啊!業務不熟害死人吶!,精通業務,不斷進取

十四、夫妻離婚爭孩子,老婆理直氣壯說:“孩子從我肚子里出來的,當然歸我!”老公說:“笑話!簡直是胡說八道。取款機里取出來的錢能歸取款機嗎?還不是誰插卡歸誰!?

十五、父親在洗車, 兒子拿起小石頭在車門上劃起來.父親見此大怒拿起扳手就打了下去, 后來兒子被送到醫院, 證實手指骨折.面對父親, 兒子輕聲說道: 爸爸, 手指會好的, 不要擔心了.父親內心無比自責.一怒之下, 沖回去要把自己的汽車給砸了.他看見兒子劃的痕跡: 爸爸, 我愛你.[ 有些事是否在看清之后再做決定更好呢 ]

十六、中國領導人和美國領導人比誰的保鏢更忠誠,美國領導人命令保鏢從10樓跳下去,保鏢跪下說:“別這樣,我還有家人。”。于是美國總統心軟了。中國領導人命令保鏢跳下去,中國保鏢二話不說就要跳。美國總統嚇得趕緊拉住他。中國保鏢說:“別這樣,我還有家人。”

十七、天堂的門壞了,準備重修,招標中。印度人說:只要3千塊就弄好,理由是材料費1千,人工費用1千,我自己賺1千;又來個德國人,德國佬說:要6千塊,理由嘛,材料費2千,人工費2千,自己賺2千;最后跑來一個中國人,中國人說:這個要9千塊,3千塊給你,3千塊我的,剩下3千給那印度人!

十八、王老師外出度假,臨走前擔心家中被盜,便在客廳桌上放了一百塊錢并給小偷留紙條:您別費神了,我們家我都找不到錢,這一百塊錢給您零花。隔壁家是鐵道部的,有錢而且還不敢報案。等度假回來,王老板發現桌子上錢變成了二十萬!在他留給小偷的紙條的反面寫著:給您的信息費,請笑納!大道理:信息費相當生要。

十九、當下官場腐敗久治無效,鄙人有一計“一律用太監”并附三條過硬理由: 1.可以杜絕性丑聞,徹底扭轉官員形象。2.可以根除“官二代”,避免欺壓百姓情況。

3.可以減少想當官人的數量,從根本上改變官場擁擠的現狀。

二十、某省長因貪腐入獄,兒子大學畢業,找不著工作,探監時訴苦。爸爸寫了一字條兒,讓兒子找他以前的下屬幫忙。兒子問:人走茶涼,現在寫條子,有用嗎?爸爸說:我在臺上的時候,想讓誰當官,就讓誰當,現在,我在監獄里,想讓誰進來,誰就得進來,放心吧,兒子,我的條子還是照樣有效!” 二

十一、.父子騎驢

父子倆牽著驢進城,半路上有人笑他們:真笨,有驢子不騎!

父親便叫兒子騎上驢,走了不久,又有人說:真是不孝的兒子,竟然讓自己的父親走著!

父親趕快叫兒子下來,自己騎到驢背上,又有人說:真是狠心的父親,不怕把孩子累死!

父親連忙叫兒子也騎上驢背。誰知又有人說:兩個人騎在驢背上,不怕把那瘦驢壓死?

父子倆趕快溜下驢背,把驢子四只腳綁起來,用棍子扛著。經過一座橋時,驢子因為不舒服,掙扎了下來,結果掉到河里淹死了!

大道理:一個人要有主見,具備判斷是非的能力,才不會被別人的意見所左右。不要活在別人的輿論中,要靠自己的腳走路,自己的腦袋思考。馬腹上的虻(馬蠅效應)

十二、林肯當政時,聘請了幾位反對派的人當顧問。每當提出一個政策,反對派就提意見反對。政府官員提出要辭去這些顧問。林肯講了這樣一個故事:

一天,一個人走在鄉間小道上,看見一個農夫正趕著一匹馬犁地。當他走上前去準備問候這個農夫的時候,突然看到在那匹馬的側腹上有一只很大的牛蠅。很明顯,那只虻正在叮咬那匹馬,而且把那匹馬叮得很不自在,因此他就想把那只牛蠅趕走。

正當他舉起手來的時候,農夫制止了他。農夫說:“請不要趕走它,朋友。您知道嗎,正因為有了這只虻,這匹老馬才一直不停地動著。”

大道理:很多時候,恰恰是這些帶給你煩惱和不幸的人或事情在促使著你不斷地前進。

二十三、男同學出差到某地,女同學去看他,兩人聊天談到工資,男同學問:”你稅后多少錢?” 女同學臉一紅,小聲說:”跟老同學睡還提啥錢,你先上床,我去洗個澡。”f

二十四、有一次去酒店下榻,夜里正在迷糊的我,突然聽到有人敲門問話。女:有人嗎? 我:有什么事嗎?女:我想問下帥哥,昆明的昆怎么寫啊?我:哦,上面一個日,下面一個比.....(汗)!女:那么我們昆一下好嗎? 我暈倒,小姐不可怕,就怕小姐有文化。暈死。

二十五、丈夫聽說妻子有外遇,設計報復.一夜乘妻熟睡,在妻乳頭擦上濃縮鼠藥。第二天夜,妻遲歸,夫問何故,妻悲憤交加地說:“我們領導被人下毒身亡了!”夫問:“知道是誰干的嗎?”妻說:“兇手挺狡猾的,通過什么途徑投的毒連警察都沒法查出來,不過已有線索了,正在調查三鹿、圣元奶粉。” 夫問:“為啥?” 妻說:”領導咽氣時曾說:”天那!世上還有放心奶嗎? 提示:安全存在任何一個地方。

十六、某君住店,夜半致電吧臺:最便宜的小姐多少錢?答:“一百,但是丑哦,漂亮的五百。”某君說要丑的。小姐來后,某君讓其裸坐沙發,自去床上酣睡至天亮。小姐不解問:“叫我來干嗎?”某君答:“房內蚊子太多!”(這個故事說明,只要轉變觀念,任何資源均可為我所用。)

二十一、女領導夜歸,突被兩男架上車,一男威脅說:“老實點,劫色的。”女領導聞言笑罵道:“他爹的,這么愉快的事,搞得這么緊張,嚇死了,我還以為被雙規了!” 提示:同樣的是,不同的人效果不一樣 二十二、一只烏鴉坐在樹上,整天無所事事。一只小兔子看見烏鴉,就問:“我能像你一樣整天坐在那里,什么事也不做嗎?”烏鴉答道:“當然了啦,為什么不能呢?”于是兔子便坐在樹下,開始休息。突然。一只狐貍出現了。狐貍撲向兔子,并把它吃掉了。寓意:想要坐在那里什么也不干,你必須坐(做)得非常非常高。二十三、一 個人去買鸚鵡。看到一只鸚鵡前標識:次鸚鵡會兩種語言,售價二百元。另一只則標到:次鸚鵡會四門語言,售價四百元。該買哪只呢?兩只都毛色光鮮,非常靈活 可愛。這人轉啊轉,拿不定注意。結果突然發現一只老掉了牙的鸚鵡,毛色暗淡散亂,標價八百元。這人趕緊將老板叫來:這只鸚鵡是不是會說八門語言?店主說: 不。這人奇怪了:那為什么又老又丑,又沒有能力,會值這個數呢?店主回答:因為另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板。

寓意:正真的領導人,不一定自己能力有多強,只要懂識才,懂信任,懂放權 二十四、一個盲人到親戚家做客,天黑后,他的親戚好心為他點了個燈籠,說:“天晚了,路黑,你打個燈籠回家吧!”盲人火冒三丈地說:“你明明知道我是瞎子,還給我打個燈籠照路,不是嘲笑我嗎?”他的親戚說:“你犯了局限思考的錯誤了。你在路上走,許多人也在路上走,你打著燈籠,別人可以看到你,就不會把你撞到了。”盲人一想,對呀!局限思考是從自己的角度思考,整體思考是你把自己放到整個環境中去考慮。系統地思考問題,就會發現,你的行為會對別人產生互動。

二十五、有三座廟,離河都較遠。第一座廟三個和尚一開始輪流挑水,很累,三人商量分三段挑,你挑第一段,我挑第二段,他挑第三段,輪流休息,三個和尚一協作把缸里的水就挑滿了(制度創新)。

第二座廟,三個小和尚被老和尚叫去,說廟里立個新規定,從今天起誰挑得多,晚飯就給他加一道菜,誰挑得少,晚上菜就減半,或吃白飯,這樣三個小和尚你追我趕一會就把缸里水挑滿了(機制創新)。

第三座廟,三個小和尚商量,把后山上的竹子砍了,連在一起做一個輸水管道,在河邊裝一個轱轆,第一個和尚舀水,水桶上去,第二個和尚往漏斗里灌水,流入廟內,(管理創新)聰明的人想得通、精明的人看得準、高明的人看的遠。

二十七、最新營銷案例::::

一男趕集賣羊,天黑遇雨,二十頭羊未賣掉。到一農家借宿。少婦說到:家里就我一人不方便!男子:求你了大妹子,給羊一頭!女:好吧。但家中只有一床!男:我也要到床上睡,再給羊一頭。女:行!半夜男對說說:我要到你上面睡,女不允許。男:給羊二頭!女,允,但要求上去不能動。少傾,男忍不住。央求動一下,女不肯。男:動一下給羊二頭。女同意。男動了八次停下,女問為何不動?男說羊沒了。女小聲說:要不、、我給你羊、、、、、、、、、天亮后,男吹著口哨真趕上20頭羊又趕集去了。。。營銷評論:(舍得、取得)要發現客戶潛在需求,前期必須引導、培養用戶需求,由此產生的投入是符合發展規律的。

二十八、有一個單位在廁所醒目的位置貼上文明標語:“向前一小步,文明一大步”,結果臟、亂、差現象一直沒有得到解決,后來領導重新寫了一條標語“尿不到池里說明短,尿到池說明軟”,結果廁所的臟、亂、差現象得到徹底改觀。

寓意:關健要切中要害。二十九、七人分粥的感悟

組織中的管理難題無處不在。以吃飯為例:一個七人小團體,每個人追求個人利益而且相互平等。大家只能在沒有稱量用具情況下分食一鍋粥,解決每天的吃飯問題。在分配合理的情況下,粥的數量剛好夠七個人吃。有一個人多吃一點,就至少有一個人要挨餓。怎樣分粥呢?

制度一:指定一個人負責分粥。很快大家發現,這個人為自己分的粥最多。于是決定換個人來分粥,但結果問題分粥者為自己分的粥最多。

制度二:大家輪流主持分粥。這樣做盡管機會均等,但每人每周只有一天吃飽而且剩余,其余六天都饑渴難耐,結果造成了資源浪費。

制度三:大家民主選舉一個信得過的人主持分粥。開說這位眾人推舉的人還能公平分粥,但不久后就有意無意的為自己及溜須拍馬者多分,導致個人腐化和風氣敗壞。

制度四:民主選舉一個分粥委員會和一個監督委員會,形成民主監督與制約機制。但由于監督委員會常常提出各種議案,分粥委員會又各據理力爭,等達成協議時粥早就涼了。

制度五:大家參與分,抓鬮決定誰得那份。這是我國民間經常采用的最簡潔、公平的方法,而且對于不是無限可分或者真正分均很困難的東西也可以分,分完后大家心態也很好,因為機會均等,不會有相互埋怨的事情發生。

制度六:每個人輪流值日分粥,但分粥的哪個人只能最后拿粥。令人驚奇的是,在這個制度下,七只碗里的粥每次都是一樣多。小小的例子,卻讓人深受啟發,其間所體現的是通過組織變革與制度安排來解決管理難題的道理。

推而廣之,我們可以認識到:首先:人的行為—一個員工的行為受制于制度環境。因此改變制度環境,可以影響人的行為并最終影響工作業績。第二:當我們討論制度建設時,其關鍵在于弄清體現在制度計劃背后的指導原則,如道德與正義原則-平等、公正。第三:制度是人選擇的結果,好的制度渾然天成,清晰而精妙,簡潔且高效。但現實運做中的制度改革必然改變社會初始分配格局,使某些人的利益受到損害,從而也就必然的會遇到各種各樣的阻力。

寓意:關健在于建立的一個優秀的機制和體制。樊中黔這位市長原助理卻“節儉不貪女色”,甚至貪污受賄的事情案發后,還“誰都不信”!因為樊中黔平時吃穿普普通通,手機修了若干次還在用,一雙皮鞋換了三次底還要穿,哪像個貪官?——這樣的“寒酸”形象,實在很難把這位官員與“貪污受賄”聯系起來:然而,“多行不義必自斃”,“伸手必被捉”,既然有了違法亂紀之行,又豈可逃避得了法律的制裁。

這么多的錢,我拿來做什么?平時無用,這回你們拿來給我量刑時可有了大用!

兩個人在森林里,遇到了一只大老虎。A就趕緊從背后取下一雙更輕便的運動鞋換上。B急死了,罵道:“你干嘛呢?再換鞋也跑不過老虎啊!”A說:“我只要跑得比你快就好了。”

二十一世紀是充滿競爭的世紀。如果只閉門造車,對其他競爭對手的情況不聞不問,這樣的企業的存活期是絕對不會長久的,因為更多的競爭才能促成更快的發展。在管理手下員工時也是一樣的道理,只有不斷地鼓勵他們相互之間的競爭,才能讓整個企業保持新鮮的活力,不至于被時代所淘汰。

記住:當兩個人同時遇上老虎時,慢跑者必然首先遭殃。

慢步就是退步。市場競爭,快手打慢手,快魚吃慢魚,哪還容得你止步不前?

十、某省長因貪腐入獄,兒子大學畢業,找不著工作,探監時訴苦。爸爸寫了一字條兒,讓兒子找他以前的下屬幫忙。兒子問:人走茶涼,現在寫條子,有用嗎?爸爸說:我在臺上的時候,想讓誰當官,就讓誰當,現在,我在監獄里,想讓誰進來,誰就得進來,放心吧,兒子,我的條子還是照樣有效!”

寓意.照樣有效!

十一、某富翁想娶老婆,有三個人選,富翁給了三個女孩各一千元,請她們把房間裝滿。第一個女孩買了很多棉花,裝滿房間的1/2。第二個女孩買了很多氣球,裝滿房間的3/4。第三個女孩買了很多蠟燭,讓光線充滿房間。最終,富翁選了胸部最大的那個。這笑話告訴我們:把握客戶內心猥瑣但真實的需求至關重要。三十二、一男子在獄中閑來無事訓練螞蟻,螞蟻可在他指令下倒立、翻跟頭、鞠躬?.出獄后,男子迫不及待去酒吧炫耀他的絕活,他點了一杯啤酒,然后,掏出螞蟻放在桌上對服務員說:看,這只螞蟻。服務員轉身一掌拍死了螞蟻,抱歉地對他說說:對不起先生,我馬上給您換一杯!三

十三、很多年前認識一小三,當然是別人的小三,但這小三算是有本領的,不僅人長的漂亮,長發飄飄,也很有腦。愛上某金融界人士,但人家已有妻室,這小三不屈不撓,投其所好,知道男人熱愛古詩詞,小三楞是用了不長的時間將唐詩三百首倒背如流,小三便轉正了。

這笑話告訴我們:沒有拆不散的夫妻,只有不努力的小三!

十四、從前有只羊,它一天干10個小時的活。有一天它的主人告訴它,你好好干,多干活有獎勵,于是它照做了。接下來每個月它的主人把它身上的羊毛剪了三分之一,年底到了,給它織了件毛衣,然后告訴它:諾,這是你的獎勵,恭喜你,繼續努力吧!

這笑話告訴我們:羊毛出在羊身上

三十五:某 領導把小三的電話在手里設為“市長”,每次小三來電話,老婆都說:“快!市長來電話了!” 領導接電話后:市長叫我去一趟。臨出門,老婆在后面叮囑:“好好干!”

三十六: 索 馬里海盜:“三百萬美元,一口價!”中方官員:“二百五十 萬!” 海盜:"你當我傻啊?我知道你們說二百五是罵人的!”中方官員:“三百萬就三百萬!但發票要寫七百萬!”海盜熱淚盈眶伸拇指:“搶錢還是你們狠!!” “搶錢還是中國人狠!!”

三十七:中國領導人和美國領導人比誰的保鏢更忠誠,美國領導人命令保鏢從10樓跳下去,保鏢跪下說:“別這樣,我還有家人。”。于是美國總統心軟了。中國領導人命令保鏢跳下去,中國保鏢二話不說就要跳。美國總統嚇得趕緊拉住他。中國保鏢說:“別這樣,我還有家人。”

“還是中這人忠誠!” 中國歷史上最歷害的笑話(^_^)

有一天,祝枝山告訴唐伯虎:后山住著一個寡婦,守寡三年,把貞節視為生命,只養了一只老鷹相依為命。如果你能搞定這名女子,那我祝枝山對你五體投地.唐伯虎想一想,便要祝枝山過幾天再來聽消息。過了兩天,下起傾盆大雨。半夜,唐伯虎爬上了后山,到了寡婦家門口。唐伯虎敲了敲門,問道:「能不能讓我避避雨?」寡婦開了門,原來是江南才子唐伯虎,連忙讓他進屋。唐伯虎進了門,連連道謝,接著又問道:「可不可以將濕的衣服脫掉?」寡婦一看衣服全濕了,連忙把衣服那到灶上烘干。這時,唐伯虎又問:「大嫂,我口渴了,借我一口瓢,讓我喝口水行嗎?」寡婦連忙拿了一口瓢給唐伯虎。唐伯虎喝完了水,看看很晚了,問寡婦:「大嫂能否讓我在這里過一夜?」寡婦想了想,屋外雨下得正大,也就答應了,將唐伯虎領至客房,唐伯虎進了客房,也不客氣,倒頭便睡。第二天天亮,唐伯虎起得早,悄悄走進院子,果然看見那只相依為命的老鷹。唐伯虎抓住老鷹,把毛都拔了下來;然后,也沒和寡婦打聲招呼,就回了家。

過了幾天,唐伯虎和祝枝山在家下棋,聽見有人敲門。祝枝山開了門,原來是那寡婦,寡婦一看見唐伯虎就用國語破口大罵:「唐伯虎啊唐伯虎!你是江南文人,一代才子,為何做出這種齷齪事來?那天我看你挺可憐,好心開門讓你進來。你要避雨,我就讓你避雨;你要脫,我就讓你脫;你要瓢,我就給你瓢;你要過夜,我就讓你過夜。你說!你為什么把我的鷹毛都拔光了?」

祝枝山在旁聽得目瞪口呆?

第三篇:小笑話知大道理1

小笑話知大道理

1故事:八大不懂事:領導敬酒你不喝,領導小姐你先摸,領導走路你坐車,領導講話你羅嗦,領導私事你瞎說,領導洗澡你先脫,領導夾菜你轉桌,領導聽牌你自摸。

小衣網闡述:人在不同的階層做出等同自我身價的事情,這種事情是那么的合乎情理之中,一切都顯的是那么的對,其中卻有著黑色的嘲諷!告訴我們不是所有對的都是值得去做的!

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第四篇:小故事大道理

小故事大道理

生活是智慧的源泉。我能從生活中的一些不起眼的小事中發

現深刻的道理,它們使我終身受益。

有這樣的一個故事:在一次討論會上,一位著名的演說家沒

講一句開場白,他的手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的200個人,他問:“誰想要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們其中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。”他說著將這張20元鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。

他接著又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把

鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,此時這張鈔票已經變得又臟又皺。

“現在還有誰要?”還是有人舉起手來。

“朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對

待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什么,或將要發生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”

生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人

物,而是取決于我們本身!我們是獨特的--永遠不要忘記這一點!

看完這個故事后我明白了我們應該相信自己的能力,面對挫

折,困難應該迎難而上,并不是自暴自棄,自己否認了自己。畢

竟陽光總在風雨后,暫時的傷疼又算的了什么。相信自己我可以做到更好。

第五篇:小故事大道理

小故事大道理

——讀《伊索寓言》有感

幾天前,老師讓我們看一本書《伊索寓言》。剛開始我有些不情愿,因為我既沒興趣看又不喜歡看書,覺得這是一本極其幼稚的書,只有小朋友才看的。可是當我看完前幾則寓言后,才發現這本書并沒有我想象的那么幼稚,而是一本教育我們為人處事和道德修養的一本書。為什么我以前沒發現呢?心想:肯定是我的閱讀水平比以前高了!我繼續如饑似渴的閱讀,發現我已經深深的愛上了這本書!我為了看完這本書,經常熬夜,為此我和我媽還吵了一架。終于經過我的不懈努力和強大的意志力把這本書看完了。從書中的許許多多的小故事我懂得了許許多多的大道理,這些道理幫我度過了一個個難關,對我受益匪淺!

為了了解更多關于《伊索寓言》的知識,我通過上網和書籍知道了更多的知識。如:《伊索寓言》包括了400多個小故事,大部分是以動物為主題,少部分是以人和神為主題。原名是《埃索波斯故事集成》,以文字凝結,故事生動,想象豐富,飽含哲理。融思想性和藝術性于一體的一本書。

我從《放羊的牧童》《掉進井里的狐貍》和《龜兔賽跑》三個小故事中體會到三個大道理:

一、做人要誠實,不能騙人。

二、做事情之前要先考慮后果,不能莽撞行事。

三、虛心使人進步,驕傲使人落后。其中我覺得我最適合第三條,因為我也驕傲過一次。

記得那是一個萬里晴空的一天,我們進行了一次期中考試,我取得了優異的成績。第二天,天氣依然是萬里晴空。我陶醉在昨天的成績當中,后來老師說:“今天考試!”,我才從夢境中醒來。我立即復習,可這一切都晚了。當老師發給我試卷時,引入眼簾的是一個個紅色的叉叉,像一把把利劍插在我的心里。不知什么時候外面下起了傾盆大雨,此時的雨又何嘗不是我內心的雨呢?……

下課后老師用溫柔、親切的聲音說:“不要傷心,不要難過,把悲傷化成力量!只有虛心才能使人進步,反之驕傲會使人落后。”在你們看來這只是普普通通的一句話,但在我看來這句話包含了老師對我的一絲責罵和安撫。從此這句話深深地刻在的心里,時兒在我耳邊響起。《伊索寓言》這本書中,一個個的小故事,像一盞盞明燈,為我指明了方向,像一顆顆璀璨的明珠,散發著神圣純潔的光芒。“小故事,大道理”的光輝就從這本書中體現出來,讓我們受用終身!

————七(5)班

江福濤

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