第一篇：參加協會的個人簡歷怎么寫

導語：一份出色的個人簡歷不光是對找工作很用更是讓陌生人對本人第一步了解和拉進關系的線。下面是小編整理的參加協會的個人簡歷，希望對大家有所幫助。

我來自社科系，我叫席xx，性格開朗,健談，常常面帶笑容，喜歡以微笑待人，喜歡把自己的快樂與所有的人分享，是我性格特點。我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。

剛踏進大學，我就嚴格要求自己，立志要在大學生涯中有所成就，從全方面發展自己。

我也是一個追求完美的人，我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以去追求，去不斷的向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個無形的洞，我們都知道洞是可以填補的，就好比缺點也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的，就如人不會是十全十美，我們或許永遠填不滿這洞，就好像人不會十全十美，也就正如學習，學習是無止境的。因此我要不斷的填洞，不斷的學習，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的——入學生會。

我積極參加了其它會議活動，得到了些許鍛煉，在領導和師兄、師姐的教導下，我的思想素質有了進步;工作能力有了提高;文化函養有了提升;實踐能力了有增強…學習是無止境的，我要奮力拼搏，盡我的最大努力去做到最出色。

雖說命運掌握在自己手中,但有時付出了不一定有回報,如果我沒有入選，也不會就此灰心，我會下去總結經驗教訓，彌補不足.，虛心向學友們學習，力爭早日成為學生社團的一員。

第二篇：大學參加社團的個人簡歷

每個人都需要做簡歷。一份好的個人簡歷往往能給參加社團競選的個人帶來好的機遇。以下是小編為大家整理的社團競選個人簡歷模板，僅供大家參考!

一 個人簡介

姓名

現任職務：團學聯外聯部部長

競選職務：團學聯主席主席

性別：男

民族：漢

籍貫：湖北·武漢

出生日期：

政治面貌：

專業：

班級：

聯系電話：

二 工作歷程

2011年9月擔任環境111班學習委員

2011年10月加入化環學院學生會，成為外聯部干事。

2011年10月加入化環學院記者團，成為記者團干事。

2011年11月加入化環學院常務辯論隊，成為一名辯手。2012年6月參加化環學院學院團學聯競選，成為外聯部部長

三 競選感言

團學聯是一個集體，獲得的成就也應當屬于大家，我實在是無法想出一個完全屬于我個人的榮譽，再此也就不再贅述，當然從中我也學到了很多，它給予了我經驗、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添一份自信，它是我受用一生的財富。

(一)加入學生會所得到的收獲

我是來自2011級環境111班的，在學生會中擔任外聯部部長，此次競選學生會的職位是學生會主席。大學兩年，學生會給我留下了很深刻的印象。

兩年來，我從一個高中生的懵懂、稚嫩慢慢走向成熟、理性，這一切不得不感謝老師與各位學長學姐，是你們給了我鍛煉的機會與耐心的教導，使我不斷成長。

兩年來，從干事到部長，讓自己對學生會的工作有了充分的了解，也鍛煉了自己的能力。

在學生會，讓我體會到了助人為快樂之本的真正意義，更何況為一個團體奮斗;通過聯系贊助、與商家合作，鍛煉了自己的社交能力、溝通能力與理性思考能力;在學生會主席團的帶領下積極參與籌辦各項大型活動，培養了自己的組織協調能力與整合管理能力;兩年的工作讓我提早去適應社會的各種現象，因為學生會是一個團體，學習如何適應團體生活，學習如何接受異己，學習承受，學習包容，學會讓自己更加成熟!更重要的是，正是因為這些讓我得到了大家的認可，建立了深厚的友誼與良好的人際關系。

(二)對學生會主席的認識

學生會是全體學生自己的群眾性組織，組織學生開展學術、文體、娛樂活動，把學生培養成全面發展的社會主義建設人材，同時提高團學聯在學校的影響力。而團學聯主席在學生會中扮演著極其重要的角色，不僅僅是學生會的領導者，更應該是老師的得力助手，是學生與老師之間的橋梁。

主席在學生會中，為了同學和老師們的需要將大家整合協調在一起，組織大家共同討論、民主決策，主要職責是全面負責團學聯工作：做好每一的工作計劃，制訂每學期的工作安排;檢查各部工作情況，及時總結學生會工作;定期主持召開學生會主席團和全體會議，對各部工作進行評議;學期終給各部做工作鑒定，進行工作考核;研究團學聯的工作和發展方向。

我對主席的理解：

1.主席是一個傾聽者與服務者。作為團學聯主席更應該向每個人學習，傾聽大家的意見，將每個人的優點變為自己的東西，這樣才能集合大家的智慧將學生會管理的更好;雖然在學生會中，主席是一個領導者的角色，但那僅僅是為了組織和工作的需要，為了提高辦事效率才劃分出了職位上的不同。作為主席凡事應該親歷親為，身先士卒，以身作則。在日常的工作和學習當中，主席的角色應該是服務者，為學生會的每一位成員服務，為我們國際經貿學院服務。

2.作為一個領導者，主席還應該樹立嚴格的賞罰分明制度，監督各部門工作執行情況，敢于獎優批錯，建立學生會良好秩序。

3.作為橋梁和紐帶。一方面，是學生會中各個部門之間的紐帶。當大家意見不統一時，學生會主席應當適時的發揮協調溝通作用。另一方面，是老師和同學之間的橋梁。學生的想法需要學生會主席及時反映給老師，和老師一起商討解決的辦法，而老師需要做出一些關于同學的決定也需要學生會主席一起商討并向學生會各部門傳達。

4.作為決策者。作為團學聯主席應當學會聽取他人的經驗，但作為一名領導者還需要一定的決策能力，必須有自己的想法與觀點，只有這樣才能為團學聯的發展指引方向。

(三)以前我系學生會在工作中存在的一些問題

1.首先我系學生會在舉行大的活動中，各部門工作銜接能力有待加強，不能夠很好的在最快的時間內有順序的完成各項任務。

2.學生會內部有些成員明顯違背當初希望留在學生會的競選誓言，不能夠嚴于律己，缺乏責任心，不聽安排。

3.學生會各部門有時不能夠積極理解團總支下發的工作精神，積極協調配合工作。

(四)自我評價

由于在外聯部工作的兩年中，積極參與社會實踐，鍛煉了自己良好的社交溝通能力與冷靜反應能力;參加的校級活動較多，比如演講比賽、辯論賽等，鍛煉了自己的與人交際的能力，積累的良好的人脈關系;積極參與學生會各項活動的組織和籌辦，培養了自己良好的組織協調能力;個人性格不夠開朗、不夠沉著，但較為冷靜，興趣廣泛，最重要的擁有永不放棄的干勁。

金無足赤，人無完人，雖然我自身仍然存在很多不足，但我自己深知這些不足，正在積極努力的改正，希望能夠在以后的工作和學習中不斷進步。

(五)對于競選

我相信我能夠團結好這個團體，也有責任為化環學院干一份實事，更重要的是我熱愛這個集體，所以今天我要競選的職務是學生會主席一職。

1.如果有幸被選上，我準備做如下工作：

(1)全面負責學生會的工作，提高團學聯內部成員的素質，增加團體的凝聚力，加強內部的聯系。使內部達到真正的團結統一，使團學聯的職能得到充分的發揮。提高大家的工作熱情、提高責任心。

(2)主持學生會全體會議，做好學生會各部之間及各部同主席團的協調工作。討論制定學生會工作計劃，對各部長工作予以檢查、監督;聽取各部部長的工作報告，匯總各部的材料，做好工作總結。

(3)代表團學聯向團總支反映學生的要求與愿望和學生會的工作情況，并接受團總支下領導。

(4)自覺接受黨政部門的領導，及時向系領導匯報學生會工作情況和學生思想動態，參加有關校務會議，代表學生會向系領導部門提出與同學有關的意見和建議。

(6)思考創新，銳意進取，勤于奉獻。我會用實際行動來提高自己，服務大家，鍛煉自己。

2.假設競選失敗

每件事情不一定都會成功，如果我最終競選失敗，我也不會有任何怨言，因為我確實努力和付出了，我服從組織調劑，不管以后出現在什么崗位上或者不幸退出學生會，我都會繼續支持學生會的工作，因為自己曾經為之奮斗過，知道其中的酸甜苦辣。自己心中也會默默祝福我們國際經貿學院學生會更加成功!

3.加入主席團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。

人生需要經得起挑戰，我們的未來是從這開始，人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。

我真誠的希望大家能夠相信我，給我一個展示的機會，你的要求就是我的追求，明天你我一道微笑面對未來!謝謝!

第三篇：參加乒乓球協會的心得體會

乒乓球是我國的國球，我國在乒乓球上占有很高的地位。打乒乓球是一項男女老少皆適宜的體育活動，不僅可以起到鍛煉身體的效果，還可以起到減輕生活，工作，學習的壓力的良好作用，因此乒乓球活動在醫學院越來越受到同學們的青睞。同學們紛紛積極踴躍地參加乒乓球協會舉辦的各項活動，許多新生也慕名而來要求加入乒乓球協會，為乒乓球協會注入了一股新鮮的血液。

在這一年中，乒乓球協會在院團委的關懷和帶領下，學校同學的支持和鼓勵下，一直秉承著為同學服務，發展學校乒乓球事業的宗旨，力爭將我院的乒乓球事業推向一個新的臺階。協會成員之間不斷交流學習，建立了深厚的友誼。社團各部門負責人安心社團工作，踏踏實實，勤勤懇懇，任勞任怨。會員團結互助和頑強拼搏的精神更好的詮釋了乒協人愛“乒”才會贏的理念。在協會一年多的時間里，在與部長，副部以及乒協各成員的交流中，我成熟了不少，長大了不少。

一年來我時時刻刻不忘提醒自己加強思想學習，提高各部門負責人的自身修養，關注奧林匹克精神的傳播，關切中國乒乓球國家隊的點點滴滴，積極向奧林匹克精神靠攏?！秺W林匹克憲章》賦予奧林匹克精神的內容是“相互理解，友誼長久，團結一致和公平競爭”奧林匹克精神是現代社會文明的一大奇跡。它期望建立一個沒有任何歧視的社會，培養人們之間真誠的理解，合作和友誼，承認在平等的條件下為獲得榮譽的公平競爭，為人們在社會的其他領域樹立了一個獨特而光輝的榜樣。如今人們都感嘆生活節奏快，生存壓力大，社會競爭激烈，人與人之間的隔閡越來越深，更有甚者，一些商家以不正當甚至非法手段攫取利益，嚴重地與當今社會所倡導的誠實守信，公平競爭背道而馳。作為一名學生我們更應從奧林匹克精神中吸取精華來指導和規范我們的日常行為。小到考試不舞弊大到人與人之間誠實守信，互幫互助，公平競爭以達到雙贏。

為了提高全院同學打乒乓球的技術水平，乒乓球協會每逢雙休日就組織日常團日活動。部長，副部以及球技較好的成員耐心指導新手，從零開始，穩扎穩打，苦練基本功。為了豐富醫學院學生的業余生活，增強同學們的身體素質，激發大學生的體育 拼搏精神以及增進同學們之間的友誼，乒乓球協會在近期特地舉辦 了一場乒乓球PK賽。比賽受到團委老師的大力支持和同學們的一致好評。友誼第一，比賽第二，“不打不相識”，比賽的過程也是增進友誼的過程。生命在于運動，有了強健的體魄和良好的心態，我們才能全身心地投入學習，學有余力。大家普遍感到學醫是一條艱辛的道路，醫學知識博大而精深，醫務人員更應該活到老而學到老。有時我們會被壓力壓得喘不過氣來，有時我們會因一個小小的失誤而對自己徹底失去信心，整天郁郁寡歡。這時候我們所需要做的就是走出室內到一個空曠的場地放松自己，適當讓自己減壓，打打乒乓球或羽毛球放松自己。然后你會驚奇地發現所謂的困難也只不過如此罷了，人畢竟是活的事情是死的，只要積極探索，方法總比困難多?；蛟S我們現在面臨的，我們自認為是巨大的災難似的困難并非如我們想象中的那么可怕和無懈可擊，未來的事情我們無法預測，所以誰也不能給困難下個完整的定義。我們所能做的就是始終保持一顆積極向上的樂觀的心，用心生活，珍惜每一天，每天進步一點點，每天頑強一點點，讓有限的生命充滿無限的絢爛。

一直羨慕賽場上運動員們的鎮定自若，從容不迫的良好心態。為了向全世界展示中國人強健的體魄，健康的精神面貌，優秀的競技水平和道德，他們日復一日，年復一年艱苦訓練。到底是一種什么精神可以讓他們始終堅守理想起飛的那片天空？我想那必定是所有中華兒女共有的一顆愛拼才會贏的心。為了國家的榮譽，為了自身技能的提高，他們不曾輕易放棄，那我們為何不能向他們看齊，向他們學習，敢于挑戰，勇于面對挫折，向既定的方向義無反顧的前行呢？

第四篇：參加交流協會的心得體會

參加《中國教育國際交流協會》心得體會

能有機會參加第六屆CEAIE-AFS項目全國志愿者大會，感到非常的開心和激動，以下是我的一些心得體會。

本次會議的主題是“傳遞志愿精神，促進文化交流”。我雖然在學校任泰國班漢語老師已經一年的時間，之前了解一些有關于泰國及中西方的差異，但是通過這幾天的學習，我才知道這其中的知識、內涵竟如此的博大精深，這使我為曾經認為自己略知一二的心態感到慚愧，更加確定了中西方的差異不僅僅是一種表面的現象，更是值得人們深入研究的文化。

首先，我們了解了什么是文化、文化是如何形成的、文化的特征、中西方的文化差異還有現如今的我們該如何審視中西方文化差異。在眾多的對文化的定義中，我認為人類學之父英國人類學家E.B泰勒的定義更能讓我對文化一詞又深入的了解，它的定義是：文化或文明，就其廣泛的民族學意義來講，是一復合整體，包括知識、信仰、藝術、道德、法律、習俗以及作為一個社會成員的人所習得的其他一切能力和習慣。文化并不是某一個層面或某一個方面的知識，而是多個方面多個層面的綜合，我們既不能片面的概括文化的內涵，也不能籠統的總結文化的概念。自人類產生文化就隨即產生，隨著人類的各種各樣的發展以及人類與人類之間的交流，文化不再是單方面的適應一個種群，而是更多的適應了全世界人類發展的需要。文化具有七大特征：創造性、習得性、多層次性、規范性、變遷性、民族性、區域性。這幾大特征很有特色的概括了人們心目中文化的特點，在我看來，文化的特征還不止這些，還有更多的含義等待我們探究與學習。既然文化具有區域性，那么中國和西方也就自然擁有各自不同的文化，這也就是差異。由于中西方的發展不同、理論不同、思想不同，所以在文化方面便表現出了很大的差異。比如：中國自孔子以來主張含蓄、禮讓，而西方更加追求的是真實和強有力的展示。這只是僅僅的一個各方面，在對于這些差異上，我們該如何適應和處理呢？在古代的中國，有鄭和下西洋，加大了與外界世界的聯系，同時傳入了西方的文化。但也有清朝時期的閉關鎖國，這不僅不能更大傳揚本國的文化，也是西方的文化不能傳入中國，就這一點上，中國嘗到了苦頭，也讓我們明白了一個道理，只有打開自己的國門，讓文化相互交流，才能使自己的文化更大程度的發展。

其次，我們學習了宗教文化，眾所周知，世界三大宗教：佛教、伊斯蘭教、基督教。何為宗教？就我自身的理解，宗教是在當人們陷入困境，希望得以解脫時，靈魂所寄托的世界或者所寄托的某一個人，繼而，這成為了人們的希望，成為了人們所信仰的宗教。中國，是一個多種宗教共存的國家，主要的教派有佛教、道教、伊斯蘭教、天主教、基督教（新教）。其中道教為中國的本土宗教。而在西方很多國家，將宗教立為國教，全國人民信仰相同的宗教，并成為政治文化的指引著。宗教對中西方有著深遠的影響，到現在，宗教為人們留下了許多珍貴的財富，在文學、藝術、建筑、科學技術等等方面。我們更應該站在客觀的角度上去看待宗教，尊重不同民族的宗教信仰，以更和諧的方式面對宗教。說起飲食，是人們再熟悉不過的事物，可即便如此熟悉，天天見面，也有很多文化內涵，學識文化不為人知。提起中國飲食，第一個想到的就是全聚德烤鴨、便宜坊烤鴨、東來順、滿漢全席等等，數不勝數。而西方飲食，想到的便是牛排、意大利面、黃油、烤肉等等。中西方在吃的做法上不僅不一樣，吃的工具也不一樣，飯桌上的文化也不一樣，禮儀也不一樣。通過王老師的詳細講授，讓我覺得自己雖為中國人，但很多中國的飲食文化也不是很懂，吃飯座位的排序，刀叉擺放的要求，如何拿餐具等等?？梢哉f讓我受益匪淺，雖然通過導游的書籍了解了很多中國飲食的派別和風格，但還有很多并不了解，王老師講中西方飲食擺在一起，找到差異，找到共同點，并為調動班級氣氛，讓每一位同學闡述自己對中西方飲食的理解，這更讓我加深了對飲食文化深入探究。試想，若我沒有學習跨文化交流，在大四實習時去飯店工作，極簡單的餐桌擺放都需要別人指導的話，那會使別人對我留下什么樣的印象呢?至少現在不會了，從簡單的飲食文化，我就可以感覺出跨文化交流的課程對我是有多么重要了。我不在是指了解事情的表面現象了，而是明白了其根源，更加會靈活運用到今后的工作中。

禮儀的面是非常大的，它融匯貫通于各個領域，幾乎無時無刻我們需要用適當的利益處理不同的關系，事務等?，F如今，中西方的禮儀文化正在互相學習的過程中。比如，近年來中國孔子學院在外國開設了很多分院，力求將孔子的思想傳播海外，讓更多的人了解中國五千年文明歷史，更重要的是把中國的傳統禮儀傳播開來。而西方的禮儀文化在清朝時期就已經開始慢慢的滲入進中國。在我看來，西方的禮儀更多的被國人用在社交公共場合。在國外，也有越來越多的人學習中文，學習中國禮儀。舉兩個我認為很有說服力的例子。第一，中西方的婚禮有很大的區別，在我印象里最不同的就是顏色，紅色，中國人民里最最喜慶的顏色，用到婚禮里，恰到好處。而西方，白色，象征純潔、圣潔、無私的愛，也是如此恰到好處?，F在，很多年輕人都有了很多選擇的方式，中西合璧式得更是常見。第二，在對數字的禁忌方面，西方認為13是不吉利的數字。中國認為4音同“死”不吉利。隨著文化的交流，中國逐漸也認為13在某種意義上來講不吉利，而會更多的選擇別的數字。西方，也注意到中國人對4的禁忌，在很多飯店房牌號的處理上，將4納入了禁忌數字。這是中西方不同的禮儀，但是現在卻在逐步融合。這就可見中西方跨文化交流是多么的重要！中國有京劇，西方有歌劇。中國有春節，西方有圣誕節。中國有各種各樣精巧的手工藝品，西方也有各種各樣名貴的金銀制品。往往人們最喜好的就是各個國家的民俗，也是民俗更容吸引并讓人接受。我認為，我們應該保護好自己國家的民俗文化，更好的傳承民俗文化，以更積極的心態接受并了解西方的民俗。

通過這次會議，我學習到了很多有用的知識。各位老師認真的講解，我覺得我的教學的水平有了很大幅度的提高，并盡所能的應用到以后的對外漢語教學當中去。也能更好的與國際友人交流，溝通，了解他們，使他們的漢語水平得到提高，學有所成！

第五篇：xxx小學推薦參加少代會優秀少先隊員個人簡歷

xxx小學推薦參加少代會優秀少先隊員個人簡歷

xx。女。十一歲。是疏勒縣鎮泰小學五年級（4）班的學生。是縣少先大隊隊委。

自入學以來，她在班里一直擔任著班干部，少先隊中隊長，學習委員。她在班級工作中一絲不茍，每件小事都做得認真、細致。對少先隊委工作更是任勞任怨，腳踏實地，毫無怨言。她對老師教給她的任務也是勤勤墾墾，毫不含糊。完成的出色而又圓滿。

她的父親是棉麻公司一名司機，因單位效益差，每月只發二百元生活費。母親沒有工作，開了一間小縫紉店來補貼家用。面對自己的家庭情況，xx將班里學生喝完的飲料瓶悄悄地從垃圾箱、垃圾盆里撿起收集起來，賣到廢品收購站，用賣廢品的錢買學習參考書，如饑似渴地在知識的海洋里翱翔。學校組織獻愛心捐款，她毫不猶豫的拿出賣廢品的錢捐了出來。老師讓她少捐一些，她卻說，那些孩子比她更需要錢，雖然錢不多，卻是她的一小份真誠的心意。對于她的回答，同學們報以熱烈的掌聲，老師的眼睛卻在掌聲中濕潤了。

去年“六一”兒童節前夕，xx因為嗓音甜潤，被選為節目主之人，當接到主持節目的串詞，她利用中午午覺時間背誦，晚上背到深夜兩三點，用兩天時間將28個節目串詞熟練地背誦了出來。經過努力，“功夫不負有心人”，她與其他三位主持人一起將節目主持的活潑，具有學生風格，得到廣大師生們的一致好評。在學校紅領巾廣播站擔任主持人期間，她主持的“佳作欣賞”欄目，讓全校學生愛聽，想聽。雖然一周只有一次，但她總是提前做好準備，一遍一遍的對著家里的鏡子進行練習，直到自己滿意為止。“六一”在班里排節目，她用心記著每一個動作，其他同學在一旁休息，她卻在一邊認真地一遍遍練習，讓老師幫她糾正。她喜歡畫畫，彈琴，閱讀各種書籍。她畫的畫經常在校園櫥窗里懸掛，她的琴聲在音樂課上讓同學和老師深深陶醉,她辦的手抄報讓班里的同學贊嘆不已,她辦的黑板報,書香味濃郁,版面新穎，深受大家的喜愛。她畫的國畫曾多次在縣、地區繪畫大賽中獲獎。他參加縣上的詩歌朗誦大賽，榮獲二等獎。在學習中，更是一絲不茍，不僅學習課內知識，還學習各種課外知識，對班里學習吃力的同學，不認真交作業的同學，他能不厭其煩的幫助，講題，跟更在后面督促。因為在學習上，思想上的突出表現，連年被評為 “三好學生”。每學期的成績總評分都是排在全年級前五名，這與他平時的刻苦努力用功學習密不可分。

面對各種殊榮，xx并沒有驕傲自滿。她知道作為一名新世紀的少先隊員，各種挑戰還在將來的道路中，但她絕不氣餒，準備爭做合格的未來的“四有”新人。