第一篇:五年級周記參考
周記,用文字 記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優美的 景色等,如同日記。下面是小編為你帶來的五年級周記參考范文,歡迎閱讀。
【篇一:拔河比賽 】
星期三下午,拔河運動員們來到操場,操場上已經放著一根粗粗的大繩子了。第一場我們和三(3)班比。裁判員一吹哨,雙方便開始了激烈的比賽。只見我們班的運動員們咬緊牙關、奮力拼搏,用力地拉著繩子,一起往后傾斜。就這樣,紅絲帶慢慢地“走向”我們隊。這時,我們班的同學“發狂”了,用力一拉,“噓”地一聲哨響,第一回合我們班贏了。第二回合,雙方交換場地,雖然位置變了,可我們班贏的決心卻沒有變。比賽開始了,在最前面的林錦濤用力地拉著繩子,汗水直往下掉,急得眼淚好像也快掉下來了。陸老師和其他老師鼓勵著運動員們,我帶著拉拉隊員們一起喊:“三(7)班,加油!三(7)班,加油!”果然,運動員們不辜負我們的期望,再次戰勝了對手。第一場我們贏了。
第二場,我們和在去年體育節的拔河比賽中戰勝我們的三(1)班碰上了。第一回合,盡管我們班的隊員們耗費了所有的力量,可紅絲帶還是一步步向三(1)班“走去”,最終這一回合我們以失敗告終。第二回合,我們班運動員們毫不氣餒,齊心協力,用更標準的動作、更好的方法,贏得了勝利。第二場我們和對手打了個平手。
第三場,我們班和三(6)班比賽。他們班輸給我們班很多次了,但是運動員們也不驕傲,努力拼搏,拉拉隊員們大聲地喊著,連嗓子都喊啞了,我們班又贏得了比賽,只見他們班的運動員們嘆氣了,拉拉隊員們哭了。第二回合,他們更不堪一擊了,5分鐘都沒到,就又輸了。
在這次拔河比賽中我們班以1輸5贏的成績取得了季軍,雖然成績不算很理想,可運動員們和拉拉隊員們都盡了自己最大的努力,所以大家還是很開心!
【篇二:難忘的比賽】
今年暑假的8月15日,天高云淡,晴空萬里。我們隨李老師乘車去東營,參加“黃河口杯”首屆葫蘆絲全國邀請賽。一路上,我們有說有笑,興高采烈。下午我們到了東營,住進漢庭大酒店。我們休息了一會兒,李老師就帶我們去文化館,領取了參賽證和李春華大師的講座門票,然后放心的返回酒店。
第二天上午,我們準時來到賽場。賽場設在文化館的2樓,3樓是候場區。比賽按參賽選手的年齡分為8個組,我所在的兒童b組,有來自全國各地的109名選手。我們都是通過初賽選拔的,來到東營參加復賽和決賽。工作人員把我們請進候場區做準備,寬敞的后場區已經聚集了許多選手。我們都換了參賽服裝,拿出了葫蘆絲,并且掛上了參賽證。這時,仰慕已久的李春華大師來了,他是本次比賽的評委主任,在工作人員陪同下前來看望我們,我們都十分激動,他那親切的笑容和話語給我留下了深刻的印象。
比賽開始了,我拿著葫蘆絲進入賽場,首先向評委們鞠躬,接著說:“評委老師好!我是28號參賽選手劉明軒,我參賽的曲目是《孤獨的黑駿馬》。”然后不慌不忙的吹起了葫蘆絲。我吹完以后,又向評委鞠了一躬,就退出了賽場。我覺得今天這次復賽發揮還算可以,心想明天決賽更要好好發揮,爭取獲得金獎。
我的決賽是在17日下午。決賽時,我同樣發揮了正常水平,贏得了評委好評。我多么想知道我的比賽成績,可是要等明天上午才會出來成績。
18日上午,在黃河影劇院公布比賽成績,并且舉行頒獎典禮和講座。我們興沖沖地去了,發現許多人在影劇院的門前查看成績,原來比賽成績單已經貼出來了。每個選手的成績都是復賽和決賽的平均分。我迫不及待的擠上前去,睜大眼睛看成績,我得了98·68分,獲得了兒童b組的金獎。我心花怒放,高興極了。我非常感謝教我吹葫蘆絲的李秀蓮老師。
影劇院里坐滿了好幾百人,工作人員讓我到金獎區就坐。主持人宣讀完獲獎名單,頒獎典禮開始了,在優美的音樂中,獲獎者秩序井然的登臺領獎,先頒發銅獎和銀獎,再頒發金獎。我雙手捧著金獎獎杯和證書,心里美滋滋的。
頒獎結束,接下來是李春華大師的講座。大師是天才的演奏家和作曲家,被譽為葫蘆絲王子。他微笑著走上講臺,親切地對我們講解葫蘆絲的藝術,使我們大開眼界,對葫蘆絲有了更深的認識。他拿起葫蘆絲做示范,那美妙的樂聲真是天籟之音,令我們大飽耳福。最后,他希望我們加強練習,演奏出作品的靈魂,我們報以熱烈的掌聲。
我非常開心,不禁想到:比賽獲獎并不重要,重要在于學習,聆聽了大師的講座,收獲很大,真是令人難忘。
【篇三:冬日的溫暖】
今天的天氣熱別寒冷。同學們全身裹得嚴嚴實實的,脖子上圍得五顏六色的,一張張小臉凍得紅撲撲的。冬天,毫不客氣的向我們顯露著她的冷酷無情。
雖然同學們都冷得直打哆嗦,我卻并不覺得有多冷,只感覺頭暈暈的,偶爾咳嗽幾聲。冬天雖然板著冷峻嚴肅的面孔直吹著冷氣,但絲毫減弱不了同學們下課玩耍的熱情。上著課還是縮頭縮腳的同學,一到了下課便蹦跳著、叫喚著開始了他們引以為樂的活動。有的打籃球,有的扔沙包,有的踢毽子,還有的相互追逐奔跑。我懶洋洋的坐在教室里,瞟幾眼他們的活動。
下了晚自習,同學們快速回到了宿舍。往日喧囂吵鬧的宿舍,今日安靜了許多,在寒冷的夜里大家都懶得言語。而此時,我只覺得臉上燙忽忽、火辣辣的。也許是感冒了吧,我這樣想著洗完腳便倒頭而睡了。-
睡到半夜,渾身透著熱氣的我起床上廁所。沿著墻摸到廁所里,我才清楚的意識到自己感冒而且發燒啦。此時,我頭暈目眩,差點兒摔倒倒在廁所里面。我摸回宿舍,看了一眼梁艷,想叫醒她陪我一會兒。可是,看她睡得熟熟的,便打消了這個念頭。哎,此時的我就是一株冬天里顫巍巍的小草,快要被寒冬奪去了魂兒。也許睡一覺,明天就會好了,我倒在床上這樣想著。
第二天,打了起床鈴很久,我還賴在床上懶得起床。梁艷見我很久不起來,便關切的蹲在我床邊問著問那的。最后,她摸了摸我的頭立刻驚訝的叫道:“你的頭好燙啊,走我帶你找老師去請假看病”。
我翻了個身,沒好氣的對她說道:“等著,昨晚我沒睡好。”她便等在一旁不開聲了。
一直睡到了吃營養早餐的時間,可是我一點兒胃口都沒有。她再三地催促我快起床吃早餐,我很煩地對她說:“你自己去吃啊!我沒胃口。”她便說,讓我再睡一會兒,她把早餐打好端來給我吃。我讓她不要端來,我還是不想吃。
又在床上躺了一會兒,梁艷端著兩碗面條沖進宿舍,送一碗到我手里。我看著面條有點兒哽咽的說道:“你真的……”,此時一股暖流從我的心窩里往上冒,眼睛開始發腫,眼淚似乎快要涌出來。
我平時只愛和成績和我一樣好的同學玩啥,而對于成績不好的梁艷。只有我需要的時候,才叫她。而且,經常在其他同學面前炫耀她是如何如何地聽我的話。此時,我才覺得自己小看了她。在我最虛弱的時候,居然是她而且只有她這樣不離不棄的照顧著我。
我吃著那碗熱騰騰的沒有胃口的面,就像品味著冬天里的一股股暖流。此刻的我,頭腦似乎清醒了很多。
【篇四:老師,我們的好朋友】
尹老師,是我們以前的“好朋友”。她個子不高;圓圓的大眼睛,漸漸的小翹鼻和又濃又密的眼睫毛嵌在她那洋娃娃般的臉上;嘴巴小小的,這種嘴常常被稱為“櫻桃小口”。
上課時,尹老師總是用那甜美的聲音說;“這一課的中心句是……,這幾段的承上啟下的句子是……”(可有趣了。)有時同學們被什么有趣的事引得憋不住的笑了起來,老師就會溫柔的說;“不要笑了,有什么可笑的?”
下課時,尹老師總會用“兔八哥”來形容淘氣調皮的男同學。(可能你們不知道“兔八哥”是什么意思,在這里它是“小兔崽子”進化后的詞語。為什么進化?因為“兔八哥”這個詞語文明)。老師帶領著我們做游戲,“老鷹捉小雞”,老師是‘母雞’女同學就是小雞,一名男同學就是老鷹,玩累了,就休息一會兒,再換一個玩。
尹老師很平易近人。有一次,班長鼻子出血了,老師用神速”跑去辦公室拿了一些紙,在教室拿了一塊粉筆,又讓我陪伴班長下去清洗。在路上,我和班長還說老師溫柔體貼,對班長好呢!
尹老師批作業的時候,埋頭只顧寫呀寫,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來。有事看見好的,她就會咧開嘴角,輕輕地微笑,她那紅石榴一般的笑容,在“日光燈”下仿佛是月光里的一朵玉蓮。
有一次,再去廁所的時候,數學課代表在老師身后輕輕一跳,用雙手捏住老師的肩膀,壓了下去,老師脫口而出了一句“小兔崽子”。
有一次,我們要和老師合影,我離老師最近,老師牽著我的手,和藹的對我說:“手怎么這么涼?放學回家再多穿點衣服。”
這就是我們的老師,她像朋友一樣關心,照顧我們,讓我們輕松,愉快的學習著。
【篇五:最難忘的晚餐】
看到這個題目,你一定感到驚奇:我們每天都要吃晚餐,有什么難忘的?可對于我來說,今天的晚餐卻令我終生難忘。因為,這是我平生第一次來到飯店用餐,盡管身邊沒有一個親人,卻讓我感到了家的溫暖。
今天,當老師告訴我被成功推薦為“邢臺市最美孝心少年”,并且下午就來記者為我拍專題片時,我的心情既激動又緊張。心想:記者長得什么樣?會提出什么問題呢?在忐忑不安中終于等到了記者的來訪。令我感到意外的是,閆巖阿姨和聰阿姨是那樣的和藹可親,當她們拿出媽媽的照片時,我突然感到心像針扎了一樣難受。我拒絕回答任何問題,她們耐心地哄我,那燦爛的微笑瞬間融化了我的心,我泣不成聲地訴說著對媽媽的思念。
采訪完后已經到了傍晚,閆巖阿姨和聰阿姨請我跟她們一起去廣宗賓館住一晚,晚上好好和我聊聊天。起初,我沒有答應,可她們一再邀請,我終于答應了,她們把我帶到了廣宗縣城的一家飯店里共用晚餐。
第一次和這么多的領導一起用餐,我真的感到很幸福。飯桌上擺了好多好多菜,是那樣的豐盛。我最喜歡吃的是蝦仁米飯,里面的蝦仁白白的,嫩嫩的,滑滑的,用嘴輕輕一咬,感覺滿口都是香香的。還有一個我叫不出名字的那道菜,也非常美味可口。滿盤都是圓圓的,像乒乓球那樣大小的球。吃得時候必須從中間切開,不然會很燙嘴。
閆巖阿姨悄悄告訴我,等和長輩碰杯時,自己的杯子一定要比長輩的低一些,這樣,是尊重長輩的表現。我記住了閆阿姨的話,等領導和我碰杯時,我站起來,微笑著,把自己的杯子放得低一些,領導還夸我懂事呢!
晚餐后,閆阿姨和聰阿姨把我帶回賓館,幫我洗頭。晚上,閆阿姨讓我鉆進她的被窩。我依偎在她的懷中,幸福地閉上了雙眼,慢慢地進入了夢鄉。在夢中,我還叫了閆阿姨一聲媽媽呢!
【篇六:我身邊的雷鋒】
雷鋒叔叔是個助人為樂的人,他雖然已經離開了這個美麗的世界,但他的精神傳天下,在春風送暖的三月,涌現出了一個個活雷鋒。
有一天,爸爸要帶著我們全家去公園玩。我高興地跳起來,興奮地問道:“爸爸,您開車去嗎?”爸爸說:“不,這次,我們做公交車去。”我只好說:“那好吧!”
在路口等了一會兒,看到了一輛公交車慢慢駛來,我高興地跟隨著爸爸、媽媽上了這輛公交車。我們剛剛坐穩,又上來了一位解放軍叔叔。他坐在了一個臨窗的座位上,埋頭看起一本書來。車鳴了幾聲笛,剛要出發,突然聽到一位老人喊道:“等等我!等等我!”車停下來,上來了一位白發蒼蒼的老奶奶,手里還提著一個大包,沉甸甸的,不知道里面裝的是什么。
“哪位朋友起來,為老人家讓讓座?”我剛要站起來,旁邊的解放軍叔叔已經起身,他一個箭步,跨到到老人的身旁,親切地說:“大娘,您請坐!”老人家用手擦了擦眼睛,仔細看看,然后說:“莫非,您就是傳說中的雷鋒?”車上的旅客聽了哈哈大笑:“大娘,不是傳說中的雷鋒,是真正的雷鋒!”
我瞪大了眼睛,看著這位解放軍叔叔,不由得贊嘆一聲:“原來雷鋒就在我們身邊!”
【篇七:生活中的小事】
生活中的點點滴滴,就像一個五味瓶,既有喜怒哀樂,又有酸甜苦辣,這就能使我們的生活變得多姿多彩。
喜
星期五,我們要發考試卷子了,我的心情十分緊張,因為如果我這一次沒有考好,我體育和數學的競賽就會被取消的,我心里一邊想,一邊說“上帝有眼啊!上帝有眼啊!”過了一會老師大聲喊道我的名字;“曹若琰,曹若琰。”我飛快的跑到老師面前,我領了卷子,如風般的回到自己的座位上,我的心忐忑不安,我首先慢慢地揭開卷子的一個角,我的手在顫抖,我一看是個“零”,不可能我只考了七十或者八十吧,不能吧,我可是我們班的頂梁柱啊。我閉上眼睛,猛的掀開卷子,鮮紅的一百映入眼簾,我沉重的心情一下子放松了,心里那個喜啊……
怒
星期二我和好朋友小泰在花園里玩,我把我心愛的玩具借給他玩,可是沒多大會,小泰就把我的玩具玩爛了,我大怒,一直讓他賠,最后他還是把自己的一輛小卡車送給了我,最后我們又成了好朋友。
哀
前幾天我養了一條魚,開始我喂了它很多東西吃,可是不過幾天,他就不吃食了,又過了幾天它死了,我痛苦的在花園里挖了一個坑,將它埋了,為此我傷心了好幾天。
樂
我和爸爸一起到云秋山游玩,我們一邊欣賞美景,一邊聽著一些相關的故事,不知不覺太陽快落山了,我們戀戀不舍得向家走去……
看吧!生活就像一個五味瓶,真是各味俱全。
【篇八:我學會了尊重與謙讓】
我是家里的小太陽,是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝。在家里,每個人都讓著我。吃飯時,把最好吃的讓給我;看電視時,把黃金時段讓給我;上網時,把最好聽的歌讓給我——每一次,我都欣然接受。久而久之,我把從小學到的尊老愛幼中的尊老忘記了。但是,有一件事讓我重新學會了尊重與謙讓。
一天放學后,媽媽帶我去護國寺小吃店吃飯。我們剛進去就看見滿屋都是人。這時,我看見服務員正在收拾一張空出來的桌子。于是,我飛快地跑過去,把書包放到椅子上,隨后和媽媽去點菜了。作文
點完菜后,我轉頭一看,一位白發蒼蒼的老奶奶正坐在我占的位置上。我皺著眉頭,快步走過去,大聲喊道:“這是我們的位置,我的書包還在這兒呢!你沒看見嗎?”老奶奶抬起頭看了看我,又搖了搖頭,嘆了口氣,輕聲地說:“人老了沒用了。”這時,媽媽端著菜走過來,指了指旁邊剛剛空出來的一張桌子說:“咱們坐那張桌子吧!”我嘟著臉,拿起書包轉身坐到那個空位置上。當我吃飯時,媽媽小聲跟我說:“不要對老奶奶那么兇,你忘了尊老愛幼,首先是尊老嗎?要學會尊重別人,謙讓別人。”我慚愧地低下頭。媽媽問我:“你現在知道該怎么做了嗎?”我鼓起勇氣,走到老奶奶身邊,不好意思地說:“老奶奶,對不起,剛才我做錯了。”老奶奶抬起頭和藹地說:“沒關系,你是個好孩子。”我看見媽媽在遠處向我微笑地點點頭。我感到自豪,我學會了尊重與謙讓。
尊重與謙讓是我們中華民族傳統美德,而不應顧自己利益,而丟棄美德。我們要從小事做起,學會并養成尊重與謙讓的習慣。
第二篇:五年級周記
因為有太多的回憶來不及被記起,所以有了遺忘。
因為有太長的相聚來不及被細細享受,所以有了別離。
因為有太沉重的負擔來不及背起,所以有了逃避。
我們不過是一群天真無知的小孩,在最懵懂的時候相遇,又在最迷茫的時候分離,想把生命當作畫筆,畫出最絢爛的圖畫。
踏上一個狂想的旅程,想想天空、太陽、月亮,當他們重新用不同的方式組成,便有了我們最美的夢幻。
我們似乎仍在前行,肩并著肩,手拉著手,在時間的鐘上尋求一個解脫,只是不知道自己不過仍是在轉圈圈。
或許我們不應該遇見。
或許時間不對。
或許我們不過是過客。
我們總是需要一些時間來撫平青春中最疼痛的傷,比如離別。
再見了,我的朋友。再見了,我的親愛。再見了,我的兄弟。
還有,再見,我的青春。
我曾用最桀驁的語氣說要征服,可是我失敗了。
我們都曾認為青春是我們的坐標,可惜,他只是我們的過客。
小城很小,小得就只有一個電腦大。
小城也很大,大得包圍世界。
我只是小城一個新住民,卻就在剛到時,對它產生了依戀。
小城不是它真正的名字,僅僅是大家心中的那點溫馨所致。
小城里沒有白天和黑夜的輪回,它的時間與天氣只是為了帶給我們心中的觸感。
聲音不存在于小城,因為,我們與小城,與伙伴,與朋友都不需語言交流,我們僅用心,用面前的筆,用文字表達。
文字是小城賦予我們的,我們用它表達心靈,用它來贊美心靈,在這里它就是小城里最好的歌聲。
小城里有一個屏幕,很大,在世界各角都看的到,小城用它來表示自己的思想,所以,我們并未將它看作死物。
小城里沒有領袖,在每一棟小房中,都有著自己的世界.但這卻有著很多比我們大的人。
小城有靈魂,它用這個來與我們溝通,讓周.com來代替它工作,讓他來我們的世界里,選出小城的精華,放在屏幕上。
小城的靈魂是有形的,它常變化為各種動物,人,來我們的世界,看著我們因自己的心靈而表達出的文字。
小城很小,小得僅僅存在我們的心中。
第三篇:五年級周記
五年級周記范文1
“記憶是知識的唯一管控人”是西德尼說的一句話。每個人的記憶中都會記住一個令自己終身難忘的事,也會模糊不清的記住一個小趣事。
藍天上漂浮著幾朵白云,微風撫摸著柳絲,小草與大地玩耍著,而我們卻在圍著操場運動、跑步。
那時,正值百花齊放,轉冷為熱的季節,我們身穿長褲長衣,再加外套,跑完步之后,便已成滿頭大汗,我將衣服放下后,便去上廁所,本想玩一會兒,可是“叮當、叮當……”上課鈴響了起來。
這時,一個熟悉的腳步聲由遠而近慢慢走來,但卻沒有往日那樣輕松,步子小而緩慢,難道是……是數學老師?
沒錯是數學老師,雖然老師來了,是我們全班同學夢寐以求的,但大家都想讓老師回去休息。因為看著老師好似得了重病一般。老師的臉色發白,雙手雙腳無力,皺著眉、聲音比往常低了好多,就連站都沒有力氣,坐下時還需雙手扶腰,看著好像動手術了。看著老師那難受的樣子,也無力氣講課,只能分發一些試卷……看著看著淚水充滿了眼眶。
回憶以前的點點滴滴,我們讓老師生氣的還少嗎?現在回想起來真是不應該啊!老師為了我們的學習下了多少工夫,老師像那正義的化身,將我們從黑暗的道路上領向光明。千言萬語化作一句話就是“老師,對不起,謝謝您!”
事情過去幾個星期,但在我心中卻似昨天才發生過似的,無論這件事情過去多久,我永遠不會忘記,永遠銘刻在心!
五年級周記范文2
星期天,媽媽要去運城為我們的新家買地磚,我一聽可高興了,因為之前爸爸說我的臥室由我做主,更巧的是我們前兩天剛學了鋪地磚的知識。
我悄悄地拿上卷尺,跟媽媽一起去新家,一進門,就直奔自己的臥室,趕緊拿出卷尺量臥室的長和寬,發現我的臥室是一個正方形邊長是360厘米,我趕緊找出一張紙,算了算臥室的面積:360×360=129600(平方厘米)。我又和媽媽來到了賣地磚的商場。哇,那兒的地磚可真多呀!我挑了又挑,選了又選,才挑選了質量較好的一種地磚,這種地磚又分兩種大小不同的地磚,一種是邊長為40厘米的地磚,每塊20元;一種是邊長為60厘米的地磚,每塊35元。我想選一種既合適又便宜的地磚。
于是,我便在旁邊算了起來:
第一種邊長為40厘米的地磚:第二種邊長為60厘米的地磚:
129600÷(40×40)129600÷(60×60)
=129600÷1600 =129600÷3600
=81(塊) =36(塊)
每塊20元,每塊35元,
價錢是81×20=1620(元)價錢是36×35=1260(元)
1620元>1260元
不到兩分鐘的時間就把算出的結果拿給了媽媽,媽媽一看,先是一驚,然后樂得直夸我,我女兒真能干,便告訴店主:我們買邊長為60厘米的地磚。 我高興極了,課堂上學的知識還真是沒白學!心里暗暗地想,在今后的學習中,我要更認真、更努力。
五年級周記范文3
在我小時候,有一件事情讓我記憶猶新,想起來我就后怕。
在我五歲的時候,媽媽帶我去公園玩,我正要走進公園時,一輛電動車從我身邊飛馳而過,嚇得我出了一身冷汗,差點就撞到我了,媽媽為了這件事擔心了好幾天。
叔叔我想對你說:你這樣在路上飛速行駛是不對的,這次你沒撞著人,要是躲不及撞著人了,不僅人家不會原諒你,你自己一個人出的事還會讓你全家人為你擔心。如果撞得嚴重,你還要給人家出醫藥費,讓家人給你湊齊,給家人找麻煩。還給家里增加經濟負擔。你撞到別人,你也會對他愧疚。如果你是受害者,輕則受傷,重則身亡。你也會很討厭這種人,讓你不僅要受皮肉之苦,家人也會為你擔心,所以我懇切的希望您減速行駛。
有一回我還在家門口親眼目睹過一次事故。一個面包車停在路中間,旁邊躺著一輛電動車,雖然電動車撞得不嚴重,但電動車上的人已經被送到醫院。早 上這兩個開快車的人,可能都是害怕上班遲到才開的這么快。這可好,他們兩個開車的從心里和身體上都受傷了。所以開車千萬不能開快,哪怕開慢一點,就算上班 晚了,遲到了也比撞車強。我還想提幾條建議:
一、看見有人要拐彎時,要慢行看清避讓,避免事故發生。
二、行駛在十字路口時,要減速慢行,左右看清再行駛。
三、不要搶紅燈,不要在馬路上橫向拐彎。
人的生命只有一次,在這里我誠懇的希望大家以后開車、騎車,一定要慢行不要超速。
五年級周記范文4
今天,我們學校舉行了少先隊員的入隊儀式。廣播說邀請全體的大隊委員和五年級每班派兩個代表過來為新入隊的小朋友們背帶紅領巾。
下午第三節課,入隊儀式正式開始了。
主持人致辭以后,我們齊聲唱了《中國少年先鋒隊隊歌》:“我們是共產主義接班人……”歌聲停了,但我激動的心情久久不能平息,仿佛雄壯的歌聲還在操場上久久回蕩。接著該是我們代表掛紅領巾的時間了。我們一個個挺胸收腹,精神飽滿,給小弟弟、小妹妹們做了個好榜樣。我用靈巧的雙手給小弟弟、小妹妹們熟練地掛好了紅領巾。沒想到教他們敬隊禮時卻遇到了一些問題。他們有的手心都向著天,有的像敬軍禮似的,還有的五個手指分開著,累得我們滿頭大汗,弄得我們哭笑不得。經過我們幾個耐心反復地指導,他們的錯誤姿勢終于被我們糾正過來了。
最激動的就數給一年級中隊輔導員掛紅領巾了。我沒有給老師掛過紅領巾,今天這個任務讓我覺得既光榮,又緊張。我先認真地把紅領巾折好,用手揉平,再給老師掛。鐘老師低著頭,很配合地讓我掛,嘴里一直對我說著“謝謝”,我則一直說著“不用謝”,感覺又有趣,又興奮,心里想:鐘老師真有禮貌,為人師表,一點兒都不錯。
今天,我們學校又多了100名少先隊員,我真高興。今后,我一定要更加努力地學習,更加認真地工作,做弟弟妹妹們的好榜樣。為學校增添光彩!
五年級周記范文5
XX年08月19日星期五天氣:晴
我對什么都很好奇,媽媽干活時,我總喜歡跟著忙前忙后。
一天,見媽媽在洗衣服,我也跟著在媽媽的屁股后面瞎轉悠。媽媽一看,笑著說:“蕓蕓,媽媽教你洗衣服呀!”我毫不猶豫地說:“太好了!”于是,媽媽給我打來溫水,我把我的線衣輕輕泡入水中,做在小凳上,媽媽幫我挽起袖口,我像模像樣地學了起來。按照媽媽告訴的順序,我先洗領口,在衣服上輕輕打上透明皂,兩個小手用力地來回戳動,一會兒工夫,領子洗干凈了。我再認真地洗兩個袖口,可能是我用力不當吧,戳了一會兒,兩個手掌都紅了,而且還癢癢的。媽媽看見了,心疼地說:“要不今天別洗了!”我堅決地說:“不!我一定能行!你不是常說做事不能半途而廢嗎?”媽媽一聽還真高興:“蕓蕓真是長大了,以后可以幫媽媽干活了。”我繼續洗前面,然后再洗后面,每一處我洗得都很仔細,慢慢的,一盆清澈見底的水仿佛變成了一盆洗了墨的水。媽媽見了,幫我把臟水倒掉,換上新水,我認真地把肥皂泡洗掉了,并把衣服交給媽媽晾曬,看見衣架上煥然一新的衣服,我的心里猶如吃了蜜糖一樣甜滋滋的。
穿著自己親手洗的衣服,我心里別提有多驕傲。我要大聲地告訴大家:“我學會洗衣服了!我長大了!”
五年級周記范文6
20xx年X月X日 X天
那一天陽光好溫暖作文六:那一天,陽光好溫暖
那事雖然發生在寒冷的冬天,卻猶如陽光燦爛的春天一樣讓人倍感溫暖。
那是一個很冷的早上。我早早地起來,一看窗外:下雪了,城市穿上一件白色的紗衣。這可怎么辦呀?我還要和伙伴們去賣報,為毀容的“燕子”姐姐籌集善款呢!去?還是不去?我滿腦子的問號,不行,我這次可是助人為樂。穿著厚厚的大衣,出發了……
偶爾走過的路人行色匆匆,留下一串串腳印……我和一群小伙伴賣起報紙來。
第一次賣報,我十分膽小,拿著報紙呆呆地站在路邊,蕭瑟的北風吹紅了我的小臉,叫賣的聲音幾乎小得連自己都聽不到,不知所措。“蒼天不負有心人”,不久,一個哈著白氣,戴著厚厚圍巾的阿姨從遠處走來,微笑的看著我,拿起我手中的報紙,馬上從口袋里拿了一元錢遞給我。我小聲的說:“謝謝阿姨!”說完,埋著頭離開了。
有了第一次的成功,我握緊小拳頭,來到一位叔叔面前說:“叔叔,買一份報吧!”叔叔邊拿錢,邊問我:“天這么冷,為什么賣報?”我自信滿滿地說:“為毀容的姐姐籌集善款!”“那可要小心喲!”叔叔笑著說,叔叔將50元遞給我,不等我說聲“謝謝”,就匆匆消失在茫茫大雪之中……
五年級周記范文7
在人的成長中,會產生各種各樣的情感,有一種情感會喚起人們心中溫馨的記憶和美好的情懷,能使內心深處得到觸動,那就是感恩。珍惜感動,關注幸福,從奶奶對我生活關照的點點滴滴,我漸漸地體會到奶奶對我的深情厚愛。
每天清晨,當我在溫暖的被窩中,被傳到耳朵的一陣陣咳嗽聲驚醒,哦!奶奶又不辭辛勞地起床為我準備早點,奶奶總是想讓我每天吃得飽飽的,穿得暖暖的,我在被窩里從心里升起一股暖流,感激奶奶對我的恩愛。
每當我中午放學急匆匆地跑回家時,奶奶總是笑瞇瞇地在門口迎接我,用她布滿老繭的粗糙的手一邊撫摸著我的頭,一邊給我拿來拖鞋,對我說:“肚子餓了吧?”順手幫我摘下書包,把我拉到桌前,我總能看見好多好多我愛吃的東西:烙餅、粽子、餃子……當我像一只餓壞的小讒貓貪婪地吃著奶奶做的食物時,我不由感謝奶奶對我無微不至地關懷。
每到晚上我快把作業寫完時,奶奶總是陪伴在我的身邊,沖好一杯香味四溢的熱牛奶,再倒好一盆熱氣騰騰的洗腳水,當睡覺的時候奶奶總是幫我蓋好被子把燈關上,才回到她的房間去睡覺。此時此刻,我在被窩里深深地感謝奶奶。
我奶奶是個平凡的人,但她從平常的生活中,處處都體現出她對我濃厚的愛。奶奶的愛使我感悟到人間的美好和幸福。
五年級周記范文8
俗話說的好,民以食為天。我品嘗過的小吃數不勝數,但是我最愛吃的要數小籠湯包了。
小籠湯包的做法很簡單,首先將剁碎的豬肉摻上新鮮的高湯,放入冰箱,待凍成凍肉后拿出來,接著用面皮包裹少許的凍肉,然后捏出九個一樣大小的折紋,像花邊似的。最后,將小巧玲瓏的湯包放入蒸籠,不一會兒,等湯水融化后,熱氣騰騰、精致鮮美的小籠湯包就出鍋嘍!
蒸熟的小籠湯包白白嫩嫩的,看起來晶瑩剔透,像是一件精美的藝術品,又仿佛是小娃娃在嘟著小嘴。湯包的外皮很薄,仿佛一觸即破,一道道折紋顯得格外精美。透過面皮,依稀可見鮮黃的湯汁和一團松松軟軟的嫩肉,散發出陣陣鮮香,真是令人垂涎三尺呀!
吃小籠湯包還有一段口訣呢:“輕輕提,慢慢移,開天窗。” 先在湯包上面輕輕咬個小口,一片薄滑韌爽的面皮伴著一股清香落入口中,細細咀嚼,只覺得格外有韌勁兒。然后,把湯包托到嘴邊,順著那個小口輕輕吮吸,頓時,味道鮮美的濃湯流進嘴中,那股濃香立刻充斥了嘴中的每一個角落,余香久久不散。不一會兒,小籠湯包中的湯汁就被我吮吸盡了。此時,原本十分飽滿的小籠湯包已經干癟了許多,里面只剩下了細細的肉末。我咬了一口,肉和面皮一起落入口中,肉末的細軟嫩香和面皮的薄滑深深地征服了我的味蕾,真是回味無窮呀!
小籠湯包真是美味,讓人吃了還想吃。如果你來我的家鄉,一定要品嘗品嘗小籠湯包喲!
五年級周記范文9
期中考試結束了,當試卷發下來的時候,讓我大吃一驚,英語成績竟然出乎我的意料之外的好,數學也是一樣,只有語文稍微差了點,但也考了90分。回家后,我對自己好好地進行了反思。
在期中考試之前的一段時間里,我沒有好好地把握住時間,雖然說在考試前幾天,有不懂的問題也知道問老師,抓緊了復習,可是已經晚了。不然我一定可以考得更好。
再看看整張試卷。語文方面,我前面的基礎和閱讀做得很好,只扣了兩分,但作文卻扣了有八分之多,這和我平時不注重好詞號段的積累有很大的關系。英語方面,我的閱讀能力有待提高……
數學考了98分,雖然我沒有拿到卷子,不知道錯在什么地方,但我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。
1.解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,盡量把每一道題都答得完整;
2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;
3.適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。
我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。
媽媽鼓勵我說,一次考試考的好與不好都沒有關系,只要你能找出錯的原因,克服不良習慣,以后加倍努力,學習成績就能保持在前列。經過反思,使我知道了學習不能松勁,只要一松勁,學習成績就會一落千丈,一發不可收拾。
五年級周記范文10
在國慶的時候,我們去了普陀山,那里人山人海,風景秀麗,讓人忍不住多住幾天,把景點全部都欣賞完。
我們來到了蜈蚣寺,那里有許多尊佛像。剛一走近,就感受到了那種磅礴的氣勢,真令我領略了蜈蚣寺的風華。那是什么?我看到了一個身材不大不小不高不低的“怪物”,那個怪物長得像個爐子,體外有各種的雕刻上去的花紋,有龍有鳳。許多人都在向它那的洞里丟硬幣,有1元的,1角的,5角的……都有。于是在強烈的好奇心的驅使下,我也投了一枚硬幣。我想那一定是祈福用的,看見別人投好后都要摸一下那些花紋,聽說可以增加財富,我就學著他們的樣子順著紋路摸了一圈。
屋頂上那一條條的東西吸引了我,那是什么呢?走近一看,哦!原來那是蜈蚣啊。我終于明白了蜈蚣寺的得名的由來了。所以我忍不住想要留一點紀念,拿出相機,二話不說地留下了一張我和蜈蚣寺的合影。瞧!照片上的正感嘆著蜈蚣寺的風光,它雖然只是普陀山的一個不起眼的小景點,卻給了我無盡的.震撼。
至今我看到這張照片,仍會感受到普陀山的魅力所在,感受到蜈蚣寺的磅礴氣勢,感受到祖國萬里河山的風光無限……
照片上,那一條條蜈蚣“盤旋”在我的頭頂,那塊高高掛起的“蜈蚣寺”的牌匾,也在陽光的照耀下,顯得熠熠生輝。再回首,往事歷歷在目,看今天,未來無限美好!
五年級周記范文11
在爸爸媽媽的催促聲中,在老師的叮嚀聲中,在同學們的吵鬧聲中,我長大了。
在世人眼中,長大是一件好事,它代表著我們將獨立、成熟,擁有更多的知識。可我不同意:長大了就再也不能往爸媽被窩里鉆了;再也沒有那傻傻的幼稚思想;上了小學,就再也不能擁有那天真爛漫 ,無憂無慮的童年了,我多么希望自己能永遠在童年時代呀!
長大了,懂事了,不用爸爸媽媽操心了,可我反而覺得我的自由天地少了很多。回想起以前的幼兒園時期,那時,我們就像一群剛剛出巢的小鳥,總覺得外面世界多么新奇,嘰嘰喳喳地圍著老師讓她講 故事,上幼兒園,學習、玩耍、休息、放學,我與伙伴們開開心心地玩著,無憂無慮,沒有一絲煩惱。時間好像太充足了,怎么也用不完……
上了小學,時間好像怎么也不夠,除了吃飯、活動外其它都是學習。回到家,爸爸媽媽為我準備的一大卷家庭作業,足以壓得我喘不過氣來。原來,我以為周末可以好好休息一番了,可沒指望上,媽媽 恨鐵不成鋼,又在周末給我報了幾個學習班,剩余的時間做學校作業還來不及呢!還能休息?
唉,我的自由小天地就這么一點點!
現在我已經四年級了,我已經模模糊糊地明白:“成長的煩惱其實是一種成長的磨礪!”小鳥終究要靠自己的翅膀飛上藍天,袋鼠媽媽的育兒袋不能保護小袋鼠一輩子,我們盡早要脫離爸爸媽媽的懷抱 ,依靠自己的力量去面對將來生活上、工作上不可預知的困難,現在的努力與付出是我們成長中寶貴的財富。
我成長,煩惱并快樂著!
五年級周記范文12
昨天我正在看電視,看了一場男子單打的羽毛球決賽,那場比賽真是動人心懸,驚心動魄啊!
羽毛球比賽開始了,這么多觀眾到現場來看哪,真是有錢人。突然,電視先生傳來一段激動的話:“今天的羽毛球比賽馬上就要開始了。”中國的林丹VS馬來西亞的李宗偉。我十分興奮。
沒過多久,比賽就開始了。林丹先發球。嘿,第一球竟然失誤了。后來,我反復想了想,這才剛開始呢,也許林丹在保存實力呢!而李宗偉則發出了全部體力,連續打了幾個猛球,贏了許多分。最后,李宗偉輕松拿下了第一局。
稍等片刻,第二局也接著開始了,這回李宗偉先發球,林丹跟他持續打了好幾個回合,但是林丹最終還是不敵李宗偉。接下來幾個球,林丹都拼死相救,艱難地拿下了第二局。
各自選手都在補充體力。接著第三局開打了,這一局竟然打得異常平靜,林丹失誤次數極多,而李宗偉勝利次數極多。李宗偉又輕松拿下了第三局。
第四局十分關鍵,假如這一局林丹不贏,那林丹就跟金牌無緣了。林丹這回發出全力,連贏三四球,而李宗偉體力有點不支,讓林丹輕松地拿下了第四局。
不久,第五局也終于拉開了序幕,第五局要不是中國的榮耀,要不是馬來西亞的榮耀,但我們中國始終不能放過這個機會。林丹再次發揮全力,輕松拿下了第五局。這時,全場的觀眾都沸騰起來。
這場比賽真是太激烈了,起死回生,又為中國體育代表團贏得了一枚寶貴的金牌。
五年級周記范文13
那天,一早我來到學校就看見同學們的臉上都蕩漾著喜悅,有些同學身上還穿好了統一的演出服裝,這是為什么呢?因為這天是我們學校比賽街舞的日子。
我坐在教室里,望著窗外,心里有一股異常的激動,真想快點到下午。
時間飛逝,一眨眼,就到了下午,這次的街舞比賽和以前的不賽有點兒不同,那就是今年的比賽,我們要站著等,我也不知道為什么要這樣做,難道是為了讓大家在看的過程中,跟著音樂多練練?
正在我還在思考時,楊老師就讓我們排好隊,把我們帶到了“后臺”,那時正是四年級比賽的時候,當時我一點緊張的感覺都沒有,只是跟著她們一起跳,當他們跳完時,我還沒反映過來,就聽見在我后面的黃嘉怡開始叫了:“張語葉,到我們了,到我們了!”我這才反映過來,一下子覺得渾身冷呼呼的,我們站好隊,整齊的走到了我們表演的位置,由于上面和旁邊有怎么多個眼睛望著我們,搞得我走路都有點不自在,好像不會走路一樣。
只聽莫主任大聲喊“音樂”時,我們齊刷刷的把手一抬,做好了準備的姿勢,我盡量做的和前面的同學對齊,而前面的同學又要和在前面的同學對齊,這樣,我們后面的同學就知道要對齊誰了,看到這個場面,讓我想到了一個我們剛學過的句子,那就是“人人為我,我為人人”
我們的比賽結束了,回到課室時,讓老師為了獎勵我們給我們每人發了個雪糕吃,就這樣我們一邊含著雪糕,一邊看我們班同學組織的小品。
那一天我過的很快樂,因為我親身體驗了“人人為我,我為人人”這種頗耐人尋味的境界。
五年級周記范文14
我有一個形影不離的好朋友,它的名字叫強強,我想你們第一時間想到的肯定是人。但是我這個好朋友它不是人,而是一只小烏龜。嘻嘻,想不到吧!他有兩只豆點大的眼睛,背殼上還有許多的花紋……
我和它有過許多有趣的事情,而它的名字就是那一次我給他取的,那一次,媽媽突然對我說:“雪茗,你去給下面那只小烏龜,吃點東西,他已經好久沒吃了。”于是我帶了一點蝦下去。開始我看見他一動不動在那里趴著,以為他被餓死了就去拍拍他的硬殼,沒想到他一下子把頭縮進了硬殼里,我大吃一驚,他已經好久沒吃東西了怎么還是那么有精神呢?于是這個名字就旦生了。
后來我把拿來的蝦連殼一起放進了缸里剛剛還把頭縮進去的小龜一下子伸出頭來把兩只小蝦吃了進去,不過現在他沒把頭縮進去,而是仰著頭,張著嘴巴,望著我,手還不時的往嘴巴里伸,好像在說:“小主人,再給我吃一點吧,我已經好久沒吃東西了,是在是餓的快瘋了,你很好的,就再給我點吃的吧……”我看見他這樣就又給他放了幾只,我就這樣喂啊喂啊。終于把他給喂飽了,可是我又怕他會不會太撐所以,就把它給放了出來。
開始他好像對外界很陌生似的在原地不動“強強別害怕,我在你旁邊呢,快走吧。”強強好像真的聽懂了似的馬上走了起來,他一會兒爬到那兒,一會兒又爬到這兒。玩得不亦樂乎。
他不光生命力強,性格也很倔犟,晚上天漸漸暗了,車也漸漸多起來了,我怕它會趁我不注意的時候,逃開,被車壓所以想把它關回籠里,可是我剛放下,他就“嗷嗷”的直叫,還用可憐目光看著我,我為了他的安全只好狠下心來回到樓上。
這就是我的好朋友強強,怎么樣強吧!
五年級周記范文15
早上起床,早上起床,咕咕。早上起床,早上起床,咕咕。”鬧鐘在響著"啊啊啊,我求你別叫了。今天是周末,讓我休息一下吧。”我喊,我一鼓作氣按下了按鈕“早上了。”“我的天哪,耳根子終于清靜了。”
“小祖宗。起床了。”我的爸爸喊道。心想:天哪。一個公雞走掉了,另一個公雞就叫我。我受不了了。“爸。今天周末,讓我好好休息一下吧。”我說“哎呀我的天啊。晚上寫作業到10點。”“今天不是周末。今天是星——期——五。”我的爸爸第一次喊得那么響…
好半天我才回過神來…“哦,星期五啊”過了五分鐘“星期五?。我要遲到了。”
我用似乎旋風的速度跑到了學校…不過還是遲到了,老師把我訓了一頓就讓我回座了。我發現大多同學也沒到座位,我暗暗的偷笑了一下。就開始聽講了,聽了一半,我感覺腦袋暈沉沉的。我感覺想睡覺,這個時候,老師去外面聽電話了,我趁機小咪了一會兒。不過被班長發現了,他把我搖起來,我都快暈了…叮鈴鈴,下課了,我走在我的好朋友,卜一凡的后面到了樓下,卜一凡一下子就撲到我的身上,說:“背我。”我因為沒有準備,所以只能背她了…我跟他說:“你又胖了一斤?你好重呀。”卜一凡沒有理我、我也不說話了,背著她瘋跑,結果彎腰撿東西的時候,我倆一頭栽在了沙子里…
所以我感覺我很倒霉,放學的時候,我速度如風跑上了馬路,可是不知哪里來的一輛摩托車停在我的面前。這把我嚇得。差點就撞到我。
你們說,我是不是很倒霉。
第四篇:五年級周記
五年級周記
五年級周記1
昨天晚上,媽媽帶我去市民廣場玩。到了市民廣場,我要求媽媽帶我去喂鴿子,媽媽答應了,媽媽買了一包鳥食,我把鳥食到一點在手掌上,剛開始鴿子有點害怕不過來,過了一點時間,它覺 得我不傷害它了,就過來吃我手上的鳥食,我看見鴿子的眼圈是粉紅色的,它的眼睛像黑珍珠,嘴巴是紅色的,爪子也是紅的,它的.羽毛是白色的很可愛,我真想摸摸它,可是我怕嚇著它。這時,一個 小朋友在抓鴿子,我告訴他不能抓鴿子的,他對我笑笑就走了。鴿子好像聽得懂我的話,很多鴿子來吃我手上的鳥食了。
五年級周記2
講文明,懂禮貌是衡量一個人的道德標準。尊敬長輩,愛護弱小是中華民族的傳統美德。我們作為中華民族的`后代,應該做到講文明、懂禮貌。
我相信,文明就像一盞燈,燈亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。我相信,每一個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會進來。我相信,“文明就在我們身邊”,離我們很近很近,近的觸手可及 。我相信,只要我們邁出文明的一小步,社會就將邁出文明的一大步。文明是一種力量,好像奧運火炬手傳遞一樣,經過每個人的手中,都能匯聚、釋放所有人的熱情。
讓我們攜起手來,共同迎向文明的世界。
五年級周記3
我們的教室右邊有兩扇門,左邊有兩扇窗戶和兩扇窗戶。站臺右邊有一臺大電視。平臺上的.投影可以放在大電視上。天花板上有14個電燈和5個風扇。教室后面有一個學習花園。上面有很多圖案。非常漂亮。
在學習花園的左側有一間凌亂的房間。有破布,拖把,掃帚和垃圾桶。旁邊有個圖書館。我是圖書管理員。前面有一個大黑板。我們的老師經常用它寫字。
我認為我們的教室真的很漂亮。你呢?
五年級周記4
昨天晚上,我的新班主任王老師來到我家家訪。因為我家離學校比較遠,所以我和爸爸媽媽都感覺很過意不去,同時也感覺老師真的太辛苦了。告訴你,一開始我還在猜測王老師會不會兇啊?可是,見面以后,我就非常喜歡我的`新老師了!當然我也很想念原來的戴老師!
五年級周記5
瞧,那綿綿的春雨來了。雷公公拿出珍藏以久的大鼓,咚咚咚……歡快的大拍起來。雨姑娘也拿起水盆,輕輕地灑出春天的第一場春雨。
春筍被雷公公的鼓聲驚醒了,探出頭來,向雷公公訴說。雨姑娘潤醒了小草,潤綠了楊柳也不忘把報春花叫醒。桃花也來湊熱鬧,遠遠望去像一片燦爛的朝霞。鮮艷的'映山紅也來比美,把滿山映得紅紅的。
燕子從溫暖的南方飛回來,大雁也不落后,爭先恐后的從南方飛回來。
春雨下了,也象征著春天要來了。
五年級周記6
我學會了輪滑,開始學時經常會摔跤,是媽媽鼓勵我摔倒爬起來繼續練,用了不很長時間我就滑的很好了,通過學習輪滑鍛煉了毅力,增強了克服困難的.信心。
我還學會了拼音,是老師和媽媽一遍一遍不耐其煩的進行教育和自己不懈的努力,終于學會了拼音,通過使用拼音能認識好多生字了。我還學會了圍棋,感謝老師們和媽媽對我付出的辛勤勞動。
五年級周記7
今天早上我正在做作業,忽然聽見了怦怦怦……的聲音。
我跑到窗前一看,原來他們是在放煙花。
我自言自語地說道:“那有白天放煙花的。”
“可能是錢太多了,不知道該往什么地方花了”媽媽一邊洗碗一邊說。
頓時我收想:“是呀!白天放什么煙花,反正大家也沒看見漂亮,只是聽見怦怦怦……的'聲音,還不如把這筆錢用來捐贈希望小學,幫助困難群眾,或者晚上放也好讓大家一起欣賞欣賞嗎?”
五年級周記8
秋姑娘踏著輕輕的腳步來了枯黃的樹葉從樹上飄下來像翩翩起舞的蝴蝶一般*在窗前欣賞著這美麗的大自然的`給予天空由藍變灰像一個生氣的小孩。
雷公打起了鼓雨珠兒像小孩一樣亂蹦亂跳像一個奏樂團雨,還在淅瀝淅瀝下個不停我的心情也一直寧靜不下來。
雨停了萬物一片生機小草抬起了頭魚兒在水中自由自在地游來游去彩虹掛在天邊美麗極了我的心情也好了我吸了一口氣空氣好新鮮。
五年級周記9
今天,媽媽帶我去鄉下玩,因為姐姐覺得外面太熱了,所以,只有我和媽媽去了。
在路上,涼風習習快到時,稻谷綠油油的,像一張綠地毯,兩邊的樹隨風搖擺好像在歡迎我們的到來!
到了外婆家,我們先去了旁邊山上的寺廟,拜佛,剛剛爬到山上,放眼望去,像一張巨大的地毯。拜佛時,外婆和媽媽嘴里不知道念叨著什么。拜完了佛,我們就去了小溪邊玩水,現在的水沒以前干凈了,現在的魚兒沒以前多了,現在的'垃圾比以前更多了。
好了,玩夠了,該去吃飯了,外婆做了許許多多好吃的,有魚,有紅燒肉,有扣肉……真是山珍海味啊!吃完了飯,我和媽媽原路返回,一路上,看見牛仔耕田,羊在吃草,這幅畫面永遠印在我的腦海里。
五年級周記10
今天中午,趙老師突然叫我,前三個字是我的名字,把我嚇了一跳,我還以為趙老師要批評我(雖然我也不知道我犯了什么錯,但我還是害怕呀!)。
這時,趙老師后面又加了7個字:把你作文拿上來,聽到這句,我心里頓時舒服了許多,把作文拿上去后,我在想老師,不會要讀我的作文吧!(要知道我的'作文以前很爛的!)我猜對了,趙老師果然要讀我的作文!
開始讀了,讀的是“新學期計劃”,當老師讀到“屁顛屁顛”的時候我一下子就笑了,因為那是我從《小屁孩日記》上看的,然后就寫在了上面,但是現在聽起來好奇怪啊!
許多有趣的事情伴著時間過去了,我也要跟大家說再見了,拜拜!
五年級周記11
在這里,我們要穿軍人的服裝,要守軍人的紀律,我們就是一個小軍人。
既然是個小軍人,我們就應該嚴格要求自己,一切聽從指揮,而且要不怕苦,不怕累,不怕臟,像軍人那樣生活,像軍人那樣思考,像軍人那樣訓練。
孟子曰:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為。軍訓雖苦,但能磨練我們的意志,鍛煉我們的`能力。健壯我們的體魄,培養我們的集體觀念,讓我們受益終生。不經歷風雨,怎能見彩虹?不經理考驗,怎能體味成長的快樂?相信大家在軍訓的這幾天里,能夠時刻遵守紀律,更嚴格要求自己.
五年級周記12
星期六的早上,陽光明媚。我和爸爸媽媽來到了萬達廣場玩冒險家。
叔叔給我們穿上了裝備,系上了安全繩。第一層樓很簡單,我一會就通過了。第二層的搖晃木頭我過的有點困難,在叔叔的幫助下我也順利通過了。第三層樓最難,我有點恐高也有點害怕。在這里,我交到了一個好朋友,還遇到了西子妹妹。
接下來我又去了大白鯨世界,玩了能量漩渦、打企鵝……還夾到了一個可愛的`大白鯨娃娃!我玩的可開心了!
五年級周記13
我喜歡讀書,因為讀書讓我快樂。每一本書中的知識都不一樣,我們得到的收獲和享受就不一樣。
我讀過《中外名人立志叢書》,里面有個故事講的是一個小男孩和時間賽跑,最最后他賽過了時間。讀了這個故事,我知道了時間是寶貴的。不是有一句這樣的話嗎?一寸光一寸金,寸金難買寸光陰。
我還讀過《安徒生童話》,里面有一個故事是我記憶最深,那就是《賣火柴的小女孩》。故事里的'小女孩很可憐,他大年夜里還在光著腳賣火柴。這讓我明白了:幸福來之不易,我們要珍惜它。
書要仔細讀,認真讀,這樣才能感受到書帶的快樂。只有讀書,才能讓自己的眼界更寬,生活更充實!
五年級周記14
今天是教師節,可我住院了第七天,把老師的節日忘記了,沒有送給老師禮物,沒有一句問候的話,我十分傷心。
媽媽語重心長地說;“老師只要你身體好,學習好,就送給老師的.禮物。”媽媽接著說;“只要心里默默地祝愿老師,老師會領悟到。”我聽了媽媽的話,心里默默地祝愿老師,老師您,辛苦了
五年級周記15
中午放學后,遵照媽媽種豆芽的方法,我先把綠豆浸泡在瓷盆的水里。下午放學后,我把浸泡的綠豆鋪撒在有許多小洞的長方形籃子里,在綠豆上面用桐子葉遮蓋,并打算在以后的.幾天里,每天澆三五次干凈的涼水。
在前幾天里,我親自給豆芽澆水,看到了豆芽脫皮,出根,發芽,長高的全過程。那脫皮的豆芽,像一只只小小的白色的蝌蚪;那嫩綠的小片,先是合攏的,不幾天就慢慢地張開,像一朵綠*的小花。十分慶幸的是:我種的豆芽又白又胖,十分健康。媽媽說:“這豆芽不僅讓人喜愛,還是一種可口的蔬菜。”
我有了成功的喜悅,感到十分開心。
第五篇:五年級周記
五年級周記1
今天是清明節,我和爸爸一塊乘車去安陽老家給爺爺上墳。
上午十點,我們騎摩托車到了陵園,那陵園真大,到處都是土堆,爸爸說那是墳墓。里面有很多去世的老人,到了初一或十五,或清明節,晚輩都要買點紙錢到陵園去給他們上墳送錢,用來表示對他們的懷念。爸爸說,現在的清明節又叫感恩節。
我和叔叔大伯一樣,在陵園給他們磕頭,燒紙錢,他們在說些我聽不懂的話,都是淚流滿面,我看不明白,可能在思念老人吧!
五年級周記2
今天,媽媽帶我到文具店里買了羽毛球和拍子。我很高興。因為買了它們就可以隨時打羽毛球了!
中午,我們吃過午飯,我就吵著要媽媽陪我打羽毛球。媽媽同意了。我興奮地說:“媽媽,快開始吧!”
開始打羽毛球了。我先發球,我把羽毛球往上扔,當羽毛球快落地時,我用球拍接住,再把羽毛球打向媽媽那邊。
剛開始,我還接不到球,后來,慢慢地學會了。我最少可以連續打兩下,最多連續打七下。媽媽說只要我天天練,就能連續打很多下。
第二天,媽媽帶我到書香遇咖啡書吧門口打羽毛球。我打贏了好幾回,媽媽卻輸了好幾回。媽媽表揚我有進步。我感覺很高興。
打羽毛球可以鍛煉身體,我喜歡打羽毛球!
五年級周記3
星期六,雖然是假期,但是我們這個星期六補課,上午語文課的時候,發生了一件很好笑的事情。
我們在上第11課的《的聽眾》,何老師找了幾個人讀課文,其中有個同學讀到耳的時候他讀成了“ai”,何老師說把舌頭翹起來跟我讀,“耳”把舌頭卷起來,“耳”可是這位同學還是沒把舌頭卷起來,弄得全班同學哄堂大笑。
五年級周記4
妹妹今年上二年級,她十分乖巧伶俐!可她的缺點就是貪玩,學習不認真。每次考試的時候不是錯了這個,就是忘了那個。
妹妹平時的學習成績很不錯,可她每次到了考試就要考砸,為了這我曾多次勸她平時做題要認真,不要丟三落四,她每次都說行,可每次考試都要做錯題,我真拿她沒有辦法。
妹妹玩電腦的技術是一流的,玩小游戲更是一流的!唉!我的這個妹妹……
五年級周記5
今天是我學習輪滑的第三天,教練說我進步很大,我每天放學回家吃完飯寫好作業,媽媽就會帶我到唐城墻遺址公園跟楊教練學習輪滑。
雖然有點累,但是我很努力地學,楊教練說我是學得最認真的,這是因為我要跟我的好朋友程馨瑤比賽,她已經會滑了呢。我得趕緊追上她,可不能被小女生打敗啊!
五年級周記6
我學會了輪滑,開始學時經常會摔跤,是媽媽鼓勵我摔倒爬起來繼續練,用了不很長時間我就滑的很好了,通過學習輪滑鍛煉了毅力,增強了克服困難的信心。
我還學會了拼音,是老師和媽媽一遍一遍不耐其煩的進行教育和自己不懈的努力,終于學會了拼音,通過使用拼音能認識好多生字了。我還學會了圍棋,感謝老師們和媽媽對我付出的辛勤勞動。
五年級周記7
今天下午,爸爸帶我到市民廣場去玩。不過,爸爸說要先到打字店去辦點事。等爸爸辦好事,我們就到河西市民廣場上,主要是為了讓我曬太陽。爸爸媽媽說,因為我這段時間咳嗽,曬下太陽會好些。
今天的太陽太厲害了!不一會兒我就大汗淋漓了。
爸爸見我出汗多,就陪我到一個小商店買了一瓶酸奶喝。在外面曬了一個多小時,我和爸爸就回來了。
五年級周記8
今天,我和媽媽、姐姐一起去籃球場的空地一起打羽毛球。
我們到了籃球場的空地,先是我和姐姐一起打,然后是我和媽媽一起與打。說了這么多還忘了講打室內羽毛球的規則了,規則是:打羽毛球時,羽毛球不能不超過網,也不能從下面穿過去,還 不能出界。
我擅長往上拋球再發,不善于從下往上發球,說明我這種發球方式還不熟練,要多加練習。接球時,我不擅長挑球,因為我沒有一次挑成功,我喜歡扣球,因為我基本上都扣死了球。現在我主 要練在左邊擊球。
我喜歡打羽毛球,因為可以動腦筋,雙手可以靈活運用。還可以鍛煉身體。
五年級周記9
我是三小的一名學生,我在我們小組里健康的成長、學習,如果你到我們教室會看到黑板上寫的課堂大舞臺,人人展風采。我們組的組名叫勇氣組,口號是你追我趕,有識有膽。組規是人人發言組員不會問組長,組長不會問老師,
我們組排名第二,我們一定還要繼續努力,獲得第一。
五年級周記10
20xx年xx月xx日,我去了迪士尼樂園,那里太好玩了。我和一年九班的朋友一起去了玩,玩得開心極了。看煙花了,煙花漂亮極了。
那天晚上,12點才回家。晚上,我想著“米老鼠”、“米妮”和“巴斯光年”,開心的睡著了。
五年級周記11
星期天,我媽和我姐帶我去公園玩。
到了車站,我們下了車,我們一起進了公園大門只見大門里有花有草,五顏六色的,很漂亮!然后我和姐姐、媽媽來到了廣場放風箏,我扯著風箏線像抓著我的理想。
放完風箏我們去吃餃子,味道很不錯,我一口吃下了四個。姐姐、媽媽也各嘗了一個,都說很好吃。吃完飯我們依依不舍地回家了。
會到家我太累了,然后我就睡了一個午覺,這件事讓我很難忘。
五年級周記12
一頓香噴噴的午飯后,看了一會兒動畫片,我就和媽媽、奶奶推著弟弟去逛街。天氣暖暖和和的,美中不足的是有涼風。大街上的人特別多,所以我們盡量靠路邊走。到了安之伴,我們首先給奶奶挑褲子,又給爸爸挑保暖衣,都挺好看的。可是弟弟在外面風太大了,他又餓了,我們就回家了。
正在家里看電視,忽然聽見有人在叫“李語涵”“李語涵”,我聽出是好朋友楊皓羽的聲音,就迫不及待地去開門。我們看了一會兒電視,就一起去院子里騎自行車,媽媽則去給我們買好吃的`。這個下午真開心!
五年級周記13
在人生中總是有許多第一次,如拔牙、生病……等,其中讓我最永生難忘的是第一次拔牙。
今天早上我吃水果時,我發現牙齒搖搖的,我就把這種情形告訴媽媽,媽媽知道后,帶我到醫院去拔牙。
拔牙時,我好緊張不知道會不會很痛,可是我還是勇敢的面對。拔牙時,醫生拿麻醉針打在牙齒的肉上,當時我大叫了一聲,有了媽媽的鼓勵,我才不叫了,醫生又用了一個醫療器具,把牙齒拔掉,拔掉牙時,一點也不痛反而流了很多血,醫生用棉花幫我止血,血慢慢的干了。
人生中有許多第一次,第一次讓我有許多經驗,經驗中有讓我難忘的、開心的……等,所以讓我覺得我的生活多彩多姿。
五年級周記14
今天是教師節,可我住院了第七天,把老師的節日忘記了,沒有送給老師禮物,沒有一句問候的話,我十分傷心。
媽媽語重心長地說;“老師只要你身體好,學習好,就送給老師的禮物。”媽媽接著說;“只要心里默默地祝愿老師,老師會領悟到。”我聽了媽媽的話,心里默默地祝愿老師,老師您,辛苦了
五年級周記15
妹妹今年上二年級,她十分乖巧伶俐。可她的缺點就是貪玩,學習不認真。每次考試的時候不是錯了這個,就是忘了那個。
妹妹平時的學習成績很不錯,可她每次到了考試就要考砸,為了這我曾多次勸她平時做題要認真,不要丟三落四,她每次都說行,可每次考試都要做錯題,我真拿她沒有辦法。
妹妹玩電腦的技術是一流的,玩小游戲更是一流的。唉。我的這個妹妹……