第一篇:六折團花剪紙圖案
各位只知道六折團花的剪紙怎么做嗎?其實很簡單哦,以下是它的教程,有興趣的朋友看看吧。
六折團花剪紙圖案
準備好一張正方形紙片,將其角對角對折兩次。
將三角形平分為三份,將兩邊的三分之一向中間的三分之一對折。
如圖,將上述折好的紙再次對折。
用剪刀把如圖部分的角剪掉。
將中心點朝向自己,如圖用黑色筆勾畫,畫好后下圖左邊的陰影部分剪掉后展開就可以得到右邊的六折團花剪紙圖案了。
第二篇:六折剪紙圖案剪法
剪紙深受孩子們的喜愛,剪紙不僅易學,而且趣味性強,通過學剪紙還可以培養孩子的想象力、創造力,促進孩子手部肌肉的協調性,靈敏性,使孩子變得心靈手巧。今天我們就一起來看看六折剪紙圖案剪法吧!
六折剪紙圖案剪法【1】
六折剪紙圖案剪法【2】
六折剪紙圖案剪法【3】
六折剪紙圖案剪法【4】
剪紙的好處
1、培養孩子的觀察能力
剪紙這種民間藝術的題材都來源于生活,來源于大自然。因此,在孩子創作剪紙的同時,首先學要有豐富的生活經驗,孩子也自然而然的需要在平時的生活中,做一個有心人學會觀察并善于觀察。
2、有利于培養孩子的手眼協調能力
在剪紙的過程中,需要眼力、手、心三者之間的結合,只有三者保持一致,才能夠剪出好的作品。因此在這過程中就要求孩子眼“看”和手“動”的頻率保持一致,靈活自如的剪裁。這樣孩子便在不知覺中,練就了手眼協調的本領。
3、有利于培養孩子的耐性
剪紙是一種安靜的藝術,剪紙活動是學生意志錘煉的過程,蘊含了從無形到有形的積極心理體驗。要完成一幅生動的作品,它需要孩子安安靜靜坐下來,專心致志的、按著畫好的線條,小心的裁剪,不急不躁。剪紙結束后還要認真的清理紙屑,保持環境衛生。孩子的剪紙過程正是“耐心、細心、專心”勞動習慣形成的過程。這樣久而久之,孩子也就練就了“心靜如水”的境界,自然而然地培養了孩子處世沉穩、耐心細致的好性情。而這種良好的學習習慣,積極的學習態度還能遷移到其它學習中,成為學生的一種良好的心理品質。
4、可以提升孩子的智慧
前蘇聯著名教育家霍姆林斯基曾說過:“兒童的智慧在他的手指尖上。”我們也常常將“心靈”與“手巧”并稱,因此不難看出,培養一雙巧手也就意味著提升了智慧。這是因為手部肌肉群的訓練有利于大腦的開發與潛能的挖掘。在剪紙中,孩子們通過眼睛的觀察,大腦的構思,雙手的剪裁等一系列步驟,在完成作品的同時,也使大腦得到了開發。
5、培養創新能力,體驗成功的樂趣
剪紙是一種特殊的造型藝術,初學剪紙一般從多層次折疊剪紙開始,利用折疊的方法能很快吸引學生進入剪紙這門藝術,激發學生的興趣。比如:多層次折疊剪紙,雖然折疊方法是一樣的,如果在上面的設計不一樣,最后剪出的圖樣是千變萬化的。這種設計過程其實就是學生的創造過程。當看到經過自己精心設計創作,剪出的圖樣作品十分精彩時,心情非常的高興,欣賞的同時也體驗到了成功的樂趣。
第三篇:六折花團花剪紙教程推薦
六折花相對三折花、四折花來說,多了點步驟,稍顯復雜。但因其精美大方,也是初學者必學的花型之一。讓我們一起來看看吧,下面是小編幫大家整理的六折花團花剪紙教程,希望大家喜歡。
工具/原料
剪刀、鉛筆、紅紙
步驟/方法
把一張正方形紙對角折疊,找出中心點。
以中心點為軸心,把三角形折疊成三等份角。
以中心點為軸心,再整體對折一次。
繪上圖樣。
剪制而成。
完成圖:
第四篇:團花剪紙教案
團花剪紙
執教:冉武光 教學目標:
1.掌握團花剪紙的制作方法和步驟,能用已掌握的知識技能制作出漂亮的團花。
2.提高學生造型能力和審美感知的能力。
3.激發學生的學習興趣、培養動手實踐能力、增強集體榮譽感。使學生體驗制作團花的樂趣,感受集體制作團花的愉悅。
教學重點和難點:
重點:掌握團花的制作方法
難點:設計一個漂亮的團花并制作。
教具準備:PPT課件、示范作品、彩紙、剪刀、固體膠。學具準備:彩色紙、剪刀、廢舊書本、固體膠。
一、激趣引入
1、魔術:師變小魔術。(請同學們仔細觀察,老師是怎么變的?)
2、揭示課題并板書:《團花剪紙》
二、探究引導
1、師引導欣賞,團花重在“團”。
2、了解團花的歷史文化及應用
(1)師:出示課件 欣賞《對馬團花》和《對猴團花》:這兩幅團花圖案分別是什么內容,給你什么樣的感覺? 生: 小組交流:
師:總結(1)《對馬團花》利用萬馬奔騰的形象,象征著生活欣欣向榮的景象。表達了勞動人民的美好的愿望。(2)《對猴團花》作品剪出了十六只猴子,分成八對圍成一個圓圈。每對猴子相背而立,又回頭相對而視;一只前爪相連,另一前爪高舉,神態生動富有變化。“團花”早在一千年前就出現了,而《對馬團花》和《對猴團花》是早期剪紙的代表性作品。
3、觀察并歸納剪紙圖案中有哪些形狀的紋樣? 生:
師:總結 常用的剪紙紋樣有鋸齒紋、月牙紋、云紋、小圓孔、魚鱗紋、花瓣紋、逗號紋、柳葉紋、水滴紋等。
4、探究制作方法: 生:小組交流:
師:總結(課件):(1)團花的制作分三個步驟:折、畫、剪。
(2)學習折法:教師演示。(對邊折 強調以正方形中心點為頂點折紙并剪出圖案。團花團花在剪的時候要剪出一個圓)
(3)學習畫紋樣:展示學生準備的剪紙圖案。(課件)(4)剪出紋樣,完成作品。
三、實踐創作
以4人小組為單位,共享材料,明確分工,合作制作一個團花剪紙。(制作時要注意用剪刀的安全和教室的衛生)
四、評價拓展
1、各小組展示并介紹最優作品
2、總結拓展:欣賞剪紙《屠夫與狼》領悟熱愛生活,樂于創造的人生態度。
第五篇:兒童剪紙圖案花方法
今天給大家推薦的是非常好看的紅色的花朵,大家可以照著步驟來剪哦,下面我們就一起來欣賞下剪紙圖案大全及方法吧。
工具/原料
紙
筆
剪刀
方法/步驟
準備一張紙
向中間對折
在畫上半個小花
沿著虛線剪掉
剪后在小花圖片
完成后的小花圖片,是不是很簡單呢