第一篇：宋一國的教育，成就了大韓民國萬歲

說到“大韓”，“民國”，“萬歲”，一群阿姨們要尖叫了，這可愛的三胞胎真是虜獲了不少人的心呢，不信，你去看看大家的微信里，是不是有他們的表情包，尤其是“民國”，他的表情包可是承包本人所有表情包的一大半呢，說來，“大韓”，“民國”，“萬歲”之所以招人喜歡，不僅是因為長得可愛，更重要的是他們的爸爸宋一國把孩子們教得好。

這三胞胎雖然性格都不同，但是卻有共同點，那就是：懂禮貌，不嬌氣，互相友愛，這些都得益于宋一國的教育，好了，接下來就入主題了，來看看宋一國的教育方法吧。

從節目的開始就發現，他家有三個小孩，但是家里的玩具是參加節目的家庭里面最少的，宋一國說這是為了能有更多的時間去和孩子一起玩耍，真正地陪伴他們成長。父母應該參與到孩子的成長中，這樣才能認真了解孩子的個性，并讓他們盡情發展。

節目里經常聽到宋一國會同一話重復三遍，比如“民國，好吃嗎”，“大韓，開心嗎”，孩子們對很多事物都十分好奇，也存在疑問，三胞胎經常問宋一國各種各樣的問題，宋一國從來都是非常耐心地認真地以孩子能夠聽懂的方式回答每一個孩子的提問。

禮儀意識應該從小培養起，這一點，宋一國就做到了，宋一國出門的時候永遠會微笑和人主動打招呼，三胞胎也會模仿爸爸的行為，主動打招呼，節目里，民國餓了，也會很有禮貌地催上菜，而不懂禮儀的孩子，早就又哭又鬧了。

孩子在一起玩鬧的時候，經常會發生矛盾，更別說這三胞胎了，宋一國在調解三胞胎的矛盾后，一定會讓他們一起抱抱，然后啵啵。如果三胞胎單獨犯了錯誤，宋爸爸訓完話之后，也一定會讓其和爸爸抱抱、啵啵。這樣也培養了三胞胎之間互相友愛的性格。

宋一國曾經提到有了孩子比原來要累，因為要時刻注意自己的言行。三胞胎吃飯很安靜，不挑食，而且吃得很干凈，因為宋一國也是這樣的，吃得多吃得香還吃得很干凈。父母是孩子的第一個老師，孩子會有樣學樣的。

孩子闖禍當然不僅僅只是會在家里，在外面也會犯錯，很多家長因為顧忌面子就不會訓斥小孩，可是宋一國就不是這樣了，不管在哪里，孩子一旦犯了錯，宋一國都會對孩子進行教育，當然不會在很多人面前教育，他會把孩子帶到角落好好去教育，這樣也顧及孩子的臉面。

在孩子犯錯的時候，宋一國就不是純粹的教導。他準備了“思考的椅子”，每當犯錯誤就讓三胞胎自己坐到那個上面思考自己哪里錯了，然后道歉。

有一次大韓拿著吸塵器在客廳里歡樂地玩耍，萬歲也想要，所以開始爭搶，這時候宋爸爸出來說“那我們數十個數”，然后大韓沒有再說話開始拿著吸塵器繼續玩，萬歲則在旁邊看著哥哥玩，數到10的時候大韓乖乖把吸塵器給了萬歲。

這是宋一國獨有的教育方法，這個方法在還在搶東西的時候屢試不爽，有多個孩子的家庭也可以試試。

大韓，民國，萬歲是三胞胎，因此宋一國在教育的時候，也盡可能做到平等，不偏心任何一個人。他們三個都是一樣降臨到爸爸身邊的“天使”，宋爸爸一直盡力買東西都買三份，做不到的就會讓他們學會分享。

/寫到最后/

有這么棒的宋一國，難怪有這么招人喜歡的大韓民國和萬歲啦，想要教育出一個可愛的孩子嗎，那么就行動吧！

第二篇：愛情成就了徐志摩

愛情成就了徐志摩

徐志摩，我國著名現代詩人。1921年開始創作新詩。1922年返國后在報刊上發表大量詩文。1923年，參與發起成立新月社。詩歌集著有：《志摩的詩》、《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》、《云游》共四集。散文集有：《落葉》、《巴黎的鱗爪》、《自剖》、《秋》共四集。小說集:《輪盤》。戲劇:《卞昆岡》。日記：《愛眉小札》《志摩日記》等。譯著《曼殊斐爾小說集》等。他的愛情詩占了他作品的一半以上，具有一定的地位。當然，自從他意外過世后，依舊是文化界得熱點，這和他與幾個女人的感情糾葛是分不開的。甚至，我認為，是愛情成就了徐志摩。

與徐志摩有過感情糾葛的為大家熟知的，如：張幼儀，林徽因，陸小曼。

很多人認為徐志摩是個紈绔子弟，當然，他并不是個花花公子。他的人品是相當好的。梁實秋，一個相當自負的人，輕易不會說過頭的話的人，在徐志摩死后曾經寫過一篇《談徐志摩》，他曾說：?無論如何，他在國文、英文方面的根底是結實的。他對國學有很豐富的知識，舊書似乎讀過不少，他行文時之典雅豐贍即是明證。他讀西方文學作品，在文字的了解方面沒有問題，口說亦能達意。在語言文字方面能有如此把握，這說明他是下過功夫的。一個紈绔子能做得到么？志摩在幾年之內發表了那么多的著作，有詩，有小說，有散文，有戲劇，有翻譯，沒有一種形式他沒有嘗試過，沒有一回嘗試他沒有出眾的表現。這樣辛勤的寫作，一個紈绔子能做得到嗎？? 在與他有過感情糾葛的幾個女人中，張幼儀是為大家所同情的。她的侄孫女張邦梅于1996年9月在美國出版了英文著作《小腳與西服---張幼儀與徐志摩的家變》，是根據張幼儀口述充實成的著作。張家始終以徐志摩為榮，張禹九，張幼儀的八弟，張邦梅的爺爺，臨終叮囑孫女，寫書時?對徐志摩要忠厚些?。就是這位爺爺，遺囑中要家人在他的葬禮上朗誦幾首徐志摩的詩。可見，徐志摩是一個相當有涵養有人品的人，而不是一般人認為的紈绔子弟。

談及愛情，談及詩歌，徐志摩的?單純信仰?對?愛??自由??美?的追求，讓他在愛情詩方面的成就尤為突出，甚至超過了他詩歌總數的一半。這與他跟幾個女人的愛情是分不開的。

如果不是徐志摩，林徽因或許只是一個普通的女建筑學家；但是如果不是林徽因，徐志摩或許不會與寫詩結緣。

徐志摩是在去了英國康橋后才開始他的寫作生涯的，在這之前，引用徐志摩自己的話說：?在24歲以前我對詩的興味遠不如對于相對論或民約論的興味，我父親送我出洋留學是要我將來進入‘金融界’的，我自己最高的野心是想做一個中國的Hamilton！?當然，在英國康橋的生活環境觸發了他的詩興，點起了他的創作欲望。但是，有一個不可或缺的原因，那就是結識了林徽因！又因為他的?單純信仰?，沒有自由婚姻的束縛，更主要的是他正在努力追求林徽因，他要抒發，他要吟唱。《情死》《小詩》《清風吹斷春潮夢》《月夜聽琴》、、、、、、都是抒發他對林徽因的深切感情的。

那首有名的《偶然》詩是這樣寫的：?我是天空里的一片云／偶 爾投影在你的波心／你不必訝異／更無須歡喜／在轉瞬間消滅了蹤影／你我相逢在黑夜的海上／你有你的／我有我的方向／你記得也好／最好你忘掉／在這交會時互放的光芒。?這是寫給一位偶然相愛一場而后又天各一方的情人的。不過，這首詩的意象已超越了它自身。我們完全可以把此詩看作是人生的感嘆曲。人生的路途上，有著多少偶然的交會，又有多少美好的東西，僅僅是偶然的交會，永不重復。那些消逝了的美，那些消逝的愛，又有多少能夠重新降臨。時間的魔鬼帶走了一切。對于天空中的云影偶爾閃現在波心，實在是?不必訝異，更無須歡喜。?更何況在人生茫茫無邊的大海上，心與心之間有時即使跋涉無窮的時日，也無法到達彼岸。每一個人都有每一個人的方向，我們偶然地相遇，又將匆匆地分別，永無再見的希望。那些相遇時互放的?光亮?，那些相遇時互相傾注的情意，?記得也好，最好你忘掉?。徐志摩領悟到了人生中許多?美?與?愛?的消逝，書寫了一種人生的失落感。這就是這首詩深含的人生奧秘與意蘊。是徐志摩對林徽因感情的最好自白，一見傾心而又理智地各走各的方向，這就是世俗所難理解的一種純情。

還有在《情死》中?你迷醉的色香又征服了一個靈魂-----我是你的俘虜?，?玫瑰！我顧不得你玉碎香銷，我愛你！?強烈的宣泄了他對林徽因強烈的深切的愛情。?這顆赤裸裸的心，請收了吧，我的愛神！因為除了你更無人，給他溫慰與生命，否則，你就將他磨成齏粉，散入西天云，但他精誠的顏色，卻永遠點染你春朝的新思，秋夜的夢境；憐憫吧，我的愛神?這是他別無他法，百般挽回，對愛人的 乞求，卑躬屈膝。深深入耳，句句透心。《再別康橋》是徐在第三次旅歐后在上海寫的，在同年的三月，林徽因以與梁思成結為秦晉之好，他不會怨恨，他希望的就是自己深愛的愛人幸福，于是只得對過去?揮一揮衣袖?。那般柔情，那般不舍，或許可以說，再別的不只是康橋，更多的是再別徽因。

徐志摩是為了林徽因而寫詩，又是因為趕去聽林徽因的演講而飛機失事喪生，永遠絕筆寫詩。不得不說這是冥冥中的一種緣分，因為愛情，他寫詩，最后又懷著那份純真的愛情而死去。

如果沒有徐志摩，陸小曼或許只是一個貌美的交際名媛；如果沒有陸小曼，徐志摩也不會是現在為人們癡迷的徐志摩。

一個是離婚復娶，一個是離婚再嫁。他們相識，在徐志摩失去林的愛的時候，在陸小曼不滿婚姻，耽于逸樂麻醉自己的時候。相互吸引，相互寄慰。徐志摩開始欣喜，原來自己還能幸福，原來上帝依舊垂憐于他的。于是一掃陰霾，與陸墜入愛河。《多謝天！我的心又一度的跳蕩》《雪花的快樂》《我有一個戀愛》等出色的作品，以浪漫的筆調，自由自在的歌唱，是他對愛情的激情與追求。是他對愛情的狂熱與不斷追求，抒發。

但是他們的感情要相守卻是極不容易的，雙反家長都極其反對，徐的恩師梁啟超的反對，還有社會輿論的壓力。面對四面楚歌的境地的他們，徐志摩不斷的寫詩以鼓勵陸小曼，給了陸斗爭下去的勇氣和力量。《翡冷翠的一夜》《呻吟語》《我來揚子江邊買一把蓮蓬》《為誰》《落葉小唱》等都是為了鼓勵陸以及表達對陸的相思之情的作品。其 中徐志摩最著名的作品之一，《翡冷翠的一夜》就是在這個時候寫下的。他們愛情的甜蜜幸福，分別的痛苦和思念，以及對未來的不可知的恐懼。可以看作是記敘了當時他和陸小曼之間的感情波瀾，他熱烈的愛情和無法擺脫的痛苦。

有情人終成眷屬，可是當兩人終于喜結良緣沒多久，新婚甜蜜轉瞬即逝。兩個人的性格不合，再加上陸小曼鋪張將就排場，以及后來吸毒成癮。她每天過午才起床，在洗澡間里摸弄一個小時，然后吃飯。下午作畫、寫信、會客。晚上大半是跳舞、打牌聽戲。徐志摩為了使妻子心喜，就一味遷就她。雖然在口頭上常常婉轉地告誡陸小曼，但效果不大。后來，徐志摩的父親徐申如出于對陸小曼極度不滿，在經濟上與他們夫婦一刀兩斷。徐志摩要從父親處拿錢是不現實的，因此，他不得不同時在光華大學、東吳大學、大夏大學三所學校講課，課余還趕寫詩文，以賺取稿費，即便如此仍不夠陸小曼的揮霍。1929年，徐志摩辭了東吳大學、大夏大學的教職，繼續在光華大學執教，1930年秋起又在南京中央大學教書，并兼任中華書局編輯、中英文化基金會委員。上海南京兩地來回跑，1930年秋，即陸小曼29歲那年，徐志摩索性辭去了上海和南京的職務，應胡適之邀，任北京大學教授，兼北京女子師范大學教授，以掙家用，僅1931年的上半年，徐志摩就在上海、北京兩地來回奔波了8次。當時，人均的年薪為五塊大洋，而徐志摩一年即可掙到幾百大洋，但是即便如此，仍然滿足不了陸小曼在歡場里的無度的花銷。《別再說我的臉沉》《殘春》《?我不知道風是從哪個方向吹?》《戀愛到底是什么一回事》等等大量作品不斷 發表，不僅說明徐志摩精神上對陸小曼的質疑和不滿以及在資金上作詩換取稿費的困窘。

陸小曼不僅間接推動了徐志摩大量的創作詩文，徐志摩過世后也起了非常大的作用。自從徐去世后，陸小曼的家里，掛著徐志摩的大幅油畫像，每天陸小曼都要在像前供上鮮花、水果。她自己呢，四季身穿素服，從來不去什么娛樂場所。有一年清明節，還去硤石給徐志摩掃墓。后來還出版了兩本徐志摩的書，一本叫《愛眉小札》，一本叫《志摩日記》。解放前，她還和趙家璧一起整理了《徐志摩全集》，可惜因時局太亂，沒有出成，不過總是盡了她當妻子的責任。雖然戰亂，但是對徐作品的保留還是作出了一定的作用。

《我不知道風是在哪一個方向吹》是這樣訴說的：?我不知道風/是在哪一個方向吹/我是在夢中/在夢的輕波里依洄/我不知道風/是在哪一個方向吹/我是在夢中/她的溫存/我的迷醉/我不知道風/是在哪一個方向吹/我是在夢中/甜美是夢里的光輝/我不知道風/是在哪一個方向吹/我是在夢中/她的負心/我的傷悲/我不知道風/是在哪一個方向吹/我是在夢中/在夢的悲哀里心碎！我不知道風/是在哪一個方向吹/我是在夢中/黯淡是夢里的光輝。”這首詩中把?我不知道風/是在哪一個方向吹/我是在夢中、、、、、、?反復吟誦，就好像真的在夢中一樣輾轉反復。但夢始終都是模糊的，被一股不知道往哪個方向吹的勁風沖淡了，以至于欣賞者也同吟唱者一樣，最終被這一股強大的旋律感染得醺醺然，陶陶然了。這是徐志摩對陸小曼感情的迷茫與無奈，存在了太多的物質功利。張幼儀是不得不說的，雖然徐志摩并不愛她，但是，她始終都是愛著徐志摩的。張曾經自述：?你總是問我，我愛不愛徐志摩。你曉得，我沒辦法回答這個問題。我對這問題很迷惑，因為每個人總是告訴我，我為徐志摩做了這么多事，我一定是愛他的。可是，我沒辦法說什么叫愛，我這輩子從沒跟什么人說過‘我愛你’。如果照顧徐志摩和他家人叫做愛的話，那我大概是愛他吧。在他一生當中遇到的幾個女人里面，說不定我最愛他。?在徐成功的光環中，不得不說張對徐的愛情，那份卑微的感情是不可抹滅的。

1920年，徐志摩把張幼儀接到英國，在沙士頓住下，兩個人的關系就比較緊張了，離婚也就不足為奇了。張幼儀呢，不管是在國內還是在國外，不管你徐志摩要我還是不要我，反正我是徐家的人。離了婚也不再嫁，直到兒子結了婚，直到把徐志摩的父親送了終，直到五十幾歲才跟一個醫生結了婚。結了婚，還在為徐志摩的事操心，徐志摩的全集，就是在她的操持下在臺灣出版的。

徐志摩給張幼儀寫過的詩是最少的。1922年在他們離婚后三個月，徐志摩才寫下了他一生中唯一的一首留給張幼儀的詩——《笑解煩惱結---送幼儀》。因為不愛，所以連詩也不愿意多為她寫幾首。如果徐志摩能看到張在他死后為他做的那些努力，應該會有一絲或許更多的感動吧。這就是愛情，張幼儀對徐志摩的沉重卑微的愛情！

《笑解煩惱結（送幼儀）》：?一 這煩惱結，是誰家扭得水尖兒難透？這千縷萬縷煩惱結是誰家忍心機織?這結里多少淚痕血跡,應化沉碧!忠孝節義——咳,忠孝節義謝你維系，四千年史髏不絕，卻不 過把人道靈魂磨成粉屑，黃海不潮，昆侖嘆息，四萬萬生靈，心死神滅，中原鬼泣！咳，忠孝節義！二 東方曉，到底明復出，如今這盤糊涂帳，如何清結？ 三 莫焦急，萬事在人為，只消耐心，共解煩惱結。雖嚴密，是結，總有絲縷可覓，莫怨手指兒酸、眼珠兒倦，可不是抬頭已見，快努力！四 如何！畢竟解散，煩惱難結，煩惱苦結。來，如今放開容顏喜笑，握手相勞；此去清風白日，自由道風景好。聽身后一片聲歡，爭道解散了結兒，消除了煩惱！?一句?笑解煩惱節?體現了他們婚姻的悲哀與無奈，還有不幸福。離婚了，放了他自由，放他追求自己的幸福。這是種坦然，對自己也是對愛情的坦然。這首詩不是最好的，卻是唯一給她的。詩中很多地方如?莫焦急??自由風景好?體現了徐給張的鼓勵和美好的祝愿，希望幼儀也能努力去追尋自己的幸福。

誠然，徐志摩的詩不是最好的，但是他的詩感動了一代又一代的青年男女。溫柔浪漫的詩句能打動人，他的愛情故事亦是打動了萬千的人。是愛情成就了徐志摩。引用《徐志摩全集》中的話：?‘愛竅’不通，哪能懂得生命?，?愛雖然最不嚴肅，卻是萬物中最有意義的?，因為?愛使人的靈魂和直覺復蘇?。不管是他積極熱情的追求守護自己的愛情，還是被人卑微的愛著，都是因為愛情，成就了他。為愛而作詩，為愛而吟唱。

文獻綜述：

王洪庚：《理想與情愛的閃光---論徐志摩的愛情詩》---《山東 社會學科》1995年04期中的觀點是徐志摩的愛情詩內隱藏著他的政治意識。

宋青林：《論徐志摩的愛情詩》---《山東文學》2000年04期中的觀點是徐志摩的愛情詩不僅是對愛情的吟誦，同時也表象了他?愛祖國，反封建，講人道?的積極主線。

程國君：《藝術至上，生命最美---徐志摩的唯美藝術觀和愛情詩創作》---《甘肅教育學院學報（社會科學版）》2000年01版中體現的他?單純信仰?對他創作的影響，這正是愛情對他創作的激發作用。

王鳴劍：《?愛情是實現生命之唯一途徑?---論徐志摩的愛情詩》---《渝州大學學報（社會科學版）》2000年01期中的觀點是徐志摩為愛而生，為愛而死。他與張，林，陸的愛情故事，連同他為愛而歌的情詩，愈久愈真，愈說愈新。

第三篇：良心責任成就了我的教育夢

良心責任成就了我的教育夢

吳忠市朝陽小學 沈麗萍

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!今天我演講的題目是《良心責任成就了我的教育夢》。俗話說：“教學是一個良心活兒！” 這句話一針見血地道出了師德的重要性。其實這話還另含一層深意，老師做的是良心活兒，有良心的人才能做好老師，那就隱含著老師必應是有崇高師品的人，師品乃老師之品行。良心就是好心、善心，就是真心、愛心。責任心就是關心別人，關心整個社會。

對于我們教師而言，首先就得有責任感。離開了責任感的愛猶如無本之木，無源之水，空中樓閣一座！責任心能讓愛變奇跡，能讓小小的教師工作變得非常偉大。能讓平凡的我們大放異彩。真正的教師責任感是一種完全自愿的行動，是對學生需要所表達的反應。教師的工作對象是人，是正在成長中的學生。這就是教育工作之所以神圣的原因，也是表現我們教師職業道德的所在。

而今，我諦聽著自己踩踏的足音，在這條路上已走了十九年，我被周圍的人感動著：我喜歡走在路上，聽學生們遠遠地面帶微笑向我問好；我喜歡登上講臺，看臺下幾十雙期待和信任的目光；我喜歡拿起粉筆，為他們開啟智慧之門……而他們也在影響著我的靈魂，豐富著我的生活，美麗著我的人生……也讓我更加明白了，作為一個教師，責任感多么重要。只有擁有高度的責任感才能奏出快樂的音符。回顧自己十多年的教學歷程，我能始終保持著不斷進取的高昂斗志與蓬勃向上的工作激情，正是源于對教育事業的熱愛，源于 “干一行，愛一行，干好一行”的信念。每次我接到新班先要全面了解學生的思想學習情況，狠抓學困生轉化工作。曾經記得我以前教過的一位學生反應慢，理解能力差導致學習成績比較落后，心里很自卑；課上不會聽講，經常走神兒；課后經常不寫或漏寫作業。父母很關心孩子的學習，苦于工作忙，而且知識水平有限，無法輔導孩子。因為他的理解能力差，所以很多知識，僅靠課堂上的時間他根本消化不了，針對這種情況我先在班級上給他請個“小老師”，同桌是最佳人選。除此之外，如果出現的問題太多，便利用中午到校時間，由我這個“大老師”來給他講解。有時因為一個簡單的問題講了多遍仍然不會，心里真是特別惱火，但我在心里告誡自己：老師的態度很重要，決不能發火！我忍住心中的火氣，一遍一遍的耐心給他講解，就這樣堅持了兩個月時間，經過了這兩個月的補習后，最終，在期末測試時，他取得了68分的成績，這個成績對于一個平日里很優秀的學生來說，可能是有點糟糕，可是對于他來說，我們大家都很滿足，他的媽媽看到兒子的這個成績，高興地哭了！

教師能否做到有責任心，是決定教師是否有工作成效，能否更好地教書育人的重要因素，只有擁有了高度的責任感，才會不斷完善自身，在平凡的崗位上有所作為。教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。教師的教育對象是學生，而面對形形色色富有個性又有差異的學生，如果我們的教師不能愛生，就會出現偏愛好生，歧視差生，甚至出現諷刺、體罰學生的行為，所以教師職業必然要求每個教師要真心實意去愛每一個學生，要特別“偏愛”、關注那些所謂“雙差生”，用愛心換取學生的真心，尊重、理解學生。只有做到熱愛學生，我們的教師才會真正的去關心每一個學生，才會真正體會到當教師的苦與樂，才不會出現諸如以教謀私，熱衷于搞有償家教的事件發生。更多的是為了轉變一個后進生費盡心機；為經濟困難的學生排憂解難……如我以前所帶的一個叫張玲的學生，剛轉入我班時，當我檢查家庭作業，走到他跟前時，剛一抬胳膊，他嗖的一下鉆到了桌子底下，好象非常害怕，任憑我怎么叫他也不肯出來。我向他的家長了解情況后，才知道，原來他學習不好，不做作業惹惱了以前的老師，老師就訓，學生們也欺負他，回到家里，父親脾氣暴躁，因為學習和他挨訓或被同學欺負的事只要一聽到，就打他一頓，躲是他保護自己的唯一辦法。了解到這些情況后，我找他談心，告訴他不要害怕，老師不會打他的，并且找來他母親與之談好不許他父親打他，在隨后的日子里，我主動關心他的生活，下課和他進行交流，不斷的找他的優點，不斷激勵，告誡其他同學不許欺負他，在學習多關心、幫助他，漸漸的，他消除了對老師的戒備心理，和同學們友好相處，不但在學習上有了突飛猛進的變化，人也變的自信多了，學習成績也有所提高。

我們每一個教師都應該愛崗敬業，把責任心植根于教育，在大力提倡師風師德的今天，我只想說，“德”是一個人內心對自己的要求，底線高了，“品”自然就高。師德不是靠講出來的，而是靠內心世界的豐富、文化底蘊的提升、人格素養的完善。作為一個一線的老師，只有放好自己的底線，擺正自己的位子，才能干好自己的“良心活兒”。

第四篇：愛成就了我的教育之路演講稿

尊敬的各位領導，各位同仁；

大家好

我演講的題目是‘愛成就了我的教育之路’，光陰荏苒間，走上三尺講臺已近十五年了，平淡的教育生涯中，無論從事語文學教學還是做班主任工作,對我都是一件樂事。十幾年的教學工作中漸漸總結出經驗“教育就是愛，愛就是教育”。近代教育家夏丐尊說：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。”教育的核心是關愛學生。一個真正熱愛學生的老師應該是 學生的良師益友，和學生建立一種民主平等的師生關系，就要做到尊重學生，對學生常懷寬容之心。

一，撒播尊重的種子。教師工作的前提是：尊重每一個學生。了解每一個學生，能叫出學生的名字，是對學生最基本的尊重。能讓學生從這一小小信息中感覺到老師是在乎他的，關心他的，讓學生心中有溫暖。尊重學生的學習方式，生活習慣。有了教師發自內心的尊重，學生才會獲得自尊的感受。孫曉云說：“從小感受到愛和尊重的孩子，長大后往往是一個懂得愛并會尊重他人的人。”因為尊重，我們才有無私的平等關愛，珍惜每一個生命的存在。尊重是老師向學生撒播的愛的種子。

二，用寬容成就學生的夢想

一花一世界，一葉一菩提。一個學生就是一個世界，一個學生就是一朵含苞待放的花。沒有一朵花不想怒放，沒有一個學生不想成功，成才。

說起劉某，好多老師都認識他，他是個脾氣暴躁、易怒，典型的沖動性學生，他講義氣，愛打抱不平，有點懶惰，入校之初，屢犯錯誤，屢觸班規、校規，在學生和老師的心中留下了極差的印象。在初一一年中，這位桀驁不馴的男生著實讓我苦惱不堪。那是發生在操場上的一件事：劉某是我班體育委員，該上體育課了，我去操場看上課情況，班內大部分學生都已自覺在操場上整好隊，準備上課，卻看不到體育委員的身影，我心中不悅，一男生對我說，劉威在操場西邊正和別的同學打鬧呢。我心中的怒火按捺不住，“騰”的從心中升起，氣盛的我，哪容得這件事，跑過去對劉某大聲訓斥，想以威嚴去震懾他，但劉威的反映，使我始料不及。他憤怒、變形的臉孔、比我還高的聲音，罵罵咧咧的，在眾人面前公然頂撞我這個最小的“主任”，使我大為惱火，但想一想我畢竟是個“主任”，怎能跟毛頭小伙子一般見識，面對此類問題要冷靜，要寬容大度，萬不可貿然行事，等冷靜下來，再私下個別和他談話，和他一起分析問題，告訴他老師允許學生犯錯誤，但要求學生學會在犯錯中反思處理問題的態度和方式，方法。劉某見老師面對他犯的錯，仍然能平心靜氣，和以往的老師處理問題的方式不一樣，也不好意思起來。因為我的寬容，以后的日子里劉某變了，慢慢的劉某犯錯次數少了，懂事了，學習變得勤奮了，成績也提高了，到了初二，再也沒有犯過錯誤，還在班級管理中，為我出謀劃策，在班內樹立了威信，贏得了同學的尊重和任課老師的一致好評，他自己感受到成功的快樂，初中畢業后，順利的升入了重點高中。我用寬容成就了劉某的快樂。我也快樂。，如果寬容，不計較，就會大事化小，小事化了。多一份寬容，多一份忍讓，生活中便會多一縷燦爛的陽光；多一份寬容，人生便會多一些柳暗花明；多一份寬容，孩子們便多了一次綻放生動神采的機會。

教育就是愛，愛就是教育。教育的愛心是一種教育的圣心。教師對學生的愛，是學生成長的力量之源，是激發學生向上的動力。教師對學生的愛如涓涓細流，滋潤學生的心田。

以博大的胸懷去愛護學生。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會親其師，信其道，進而樂其道。

我的演講完畢，謝謝大家

第五篇：感謝公司成就了我公司

感謝公司成就了我，忠誠公司宋聯可

博銳管理在線2012年7月1日 作者：宋聯可【小 中 大】

文章關鍵詞： 心態

忠誠于自己的工作，忠誠于自己的老板，忠誠于自己的公司，這是一個員工的高尚品德。在老板的評價標準里，一個員工的忠誠度永遠是排在第一位的。所以，老板往往寧愿要一個才能平平，但是值得信賴，忠誠度高的員工，也不愿意要一個才高八斗，卻總在打著自己的小算盤，對老板視而不見的小人。

王龍是一家IT公司的銷售部經理。一天，他到一家公司找經理聯系銷售一款最新打印設備的事宜，因為這是一款定位廣泛、價格適宜、功能齊全的新品，廠家即將開展大規模的廣告宣傳，為爭取更多的購買客戶，對經銷商的優惠政策也非常好。王經理決定在媒體大量宣傳報道之前同一些信譽與關系都比較好的經銷商敲定首批的訂量。不巧的是，同他一直保持密切業務關系的那家公司的老板出差了。當他提起即將推出的新品時，一位負責接待他的員工毫不關心地說：“老板不在！我們可做不了主！”

王經理繼續把廠家準備如何做該款產品的宣傳、需要經銷商如何配合進行渠道開拓的設想向這位接待人員講解，試圖得到他的了解和回應。但是，令他失望的是，那個銷售人員根本不聽他的解釋，對此事也漠不關心，只用非常簡單的一句話搪塞：“老板不在！”

王經理沒有任何辦法，只好無奈地離開。他來到有業務聯系的另一家公司。不巧的是，這家公司的老板也不在。雖然很失望，但他不想放棄，看這次能否說服接待他的人。接待他的是一位新來不久的年輕職員，不僅形象端莊靚麗，工作也特別有熱情。當得知王經理是來自一家著名的IT公司的銷售經理的時候，她立即表現出了一個公司員工應有的熱情，請王經理坐下，并馬上倒了一杯水給王經理，之后進行了簡短的自我介紹。

王經理向她說明了來意，她以自己剛剛學到的營銷知識，敏銳地感覺到這是一個不錯的商機，無論如何不能因為老板不在就讓它白白溜走。她主動要求第二天就為他們公司送貨，其他具體事宜等老板回來以后再由老板定奪。結果很清楚，第二家公司的員工在老板不在的時候，女員工的熱情讓公司談成了一樁生意，這款產品在這所城市的市場上只有它一家經營，不到一個月就銷售了近4000臺，老板所賺的的利益可想而知。而第一家公司的員工卻因為老板不在而喪失了很好的商機，等再要求進貨的時候，王經理在極不情愿的情況下為他們加了幾件貨，但此時已經失去了獲得廠家促銷期的優惠待遇，利潤自然大打折扣。

王經理后來把這件事告訴了第二家公司的老板，老板當然非常高興，不僅在公司全員參加的季度大會上表揚了她，并且對她進行了獎勵，鼓勵她繼續把公司的事情當成自己的事情做。

對于第一家公司那位員工的行為，王經理沒有告訴他們的老板，是為那個職員留下了退路，擔心老板因為動怒了辭退他。

在公司里，很多事情老板的確是沒有直接授權給某個人的，類似這種情況的發生，責任不全在員工的身上，但是，一個優秀的員工永遠不會缺乏主動工作的精神，他們懂得為自己負責，更懂得要為老板負責，為公司負責。不能因為老板不在，所有的業務都被擱置下來。

這一切都基于這樣一個詞語：忠誠。老板希望得到忠誠的員工，員工也需要用對公司的忠誠來贏得公司的信任。公司內部的關系都是用忠誠來維系的，下面就是一個值得借鑒的例子。

大和紡織廠是中部省份的一個縣辦集體所有制企業，20世紀70年代，雖然還是計劃經濟的年代，但它的產品卻遠銷全國各地，工廠的業務特別紅火，各種原材料都要依靠計劃指標才能購置。到上世紀80年代，東南沿海地區開始在計劃之外做市場，這種類似的產品技術含量已經很少，逐漸被沿海地區價格更便宜、款式更新穎的產品所替代。產品滯銷，工廠的日子當然越來越不好過，慢慢地開始只能發80%的工資，有時甚至連80%的工資也不能保證按時發放。很多員工對此很是不滿，有的開始在下班的時候往自己的包里裝成品，然后到集市上低價賣掉，以此來維持生計，時間長了廠子虧損越來越嚴重。為防止工人下班偷產品，工廠曾經在大門口安放了報警器，搞得人人自危。結果可想而知，樹倒猢猻散，工廠破產了。

工廠垮掉的結果無外乎兩種，年紀輕的又有點技術的能找到工作外，絕大多數的工人從此下崗。這家工廠之所以倒閉，因為那畢竟是一個集體所有制企業，沒有真正的老板挑起大梁，因此沒有對工廠的生死存亡負責的人。但是，作為員工，這是自己賴以生存的地方，沒有了工廠，工人也就失去了勞動的場所，失去了為自己、為工廠創造價值的地方，失去了工資的來源，苦的還是自己。

對老板而言，公司的生存和發展也需要員工的忠誠。為了給自己創造更多的價值，每個創辦公司的老板都會盡可能留用那些對公司忠誠的員工。因為忠誠的員工即使是在老板不在的情況下，也會主動自主地完成自己的工作，努力地展現自己的才華，為公司創造更多的價值。一個優秀的員工必須深刻地意識到：自己的利益和公司的利益是一致的，必須努力工作，全力以赴，用創造出來的成績贏得老板的信任。

對老板的忠誠就是對公司忠誠，也是對自己忠誠。在一個公司工作，受益最深的就是你自己，忠誠地投入工作不僅能帶來更多的財富，還可以為自己的仕途開辟一番新的天地。一個沒有忠誠感的員工不但不會得到老板的信任與重用，由于缺乏最基本的職業道德，這樣的員工在社會上也很難找到自己的立足之地。

有一個說法叫“一盎司忠誠等于一磅智慧”，意思是說忠誠比智慧更加難能可貴。缺乏忠誠感的員工會頻繁地更換自己的工作，有的企業剛剛投入資本和精力培養的人，正是因為沒有忠誠度就走人了。直接受損的就是企業本身。但是如果進一步分析，除了使企業受到傷害之外，這種行為對員工的傷害可能更深。雖說老板與員工之間是雇傭與被雇傭的關系，但是忠

誠可以將這種關系進一步改善，可以成為助手、伙伴、朋友等等。作為一名員工，你如果選擇為老板做事，為公司做事，其實就是老板的助手。企業壯大了，這里肯定有你的辛勞、汗水和智慧；即使失敗了，老板也不可能把責任歸結在一個對他付出過忠誠的助手身上。

忠誠永遠是一種懷揣心間的美好品德。在商業社會，在布滿金錢誘惑的環境中，忠誠可以讓一個人很快脫穎而出。

忠誠是一個人高潔品質的亮點，你會因為自己的忠誠贏得老板的信任，老板會因你的忠誠把你當作朋友看待，你能在關鍵時刻完成老板托付給你的重要事情。

對事業的忠誠還能夠贏得朋友的高度評價，甚至能夠贏得老板競爭對手的尊敬。這樣，你就能夠在工作上、在生活上、在事業上為自己打造一一個屬于自己的天地，讓自己的人生充滿微風和陽光。