第一篇：送邢桂州古詩介紹

《送邢桂州》是唐代大詩人王維創作的一首送友人邢濟就任的詩。有關古詩介紹，歡迎大家一起來借鑒一下！

送邢桂州

唐代：王維

鐃吹喧京口，**下洞庭。

赭圻將赤岸，擊汰復揚舲。

日落江湖白，潮來天地青。

明珠歸合浦，應逐使臣星。

譯文

鐃歌鼓吹喧響于京口，乘風破浪揚帆向洞庭。

經過赭圻城和赤岸山，擊水向沅湘駕著輕舲。

夕陽西沉后江湖浪白，潮水涌來時天地映青。

明珠又回到合浦海域，定是追隨著使臣之星。

注釋

⑴邢桂州：指邢濟，作者友人。桂州：唐州名，屬嶺南道，治所在今廣西桂林。

⑵鐃吹：即鐃歌。軍中樂歌。為鼓吹樂的一部。所用樂器有笛、觱篥、簫、笳、鐃、鼓等。南朝梁簡文帝《旦出興業寺講詩》：“羽旗承去影，鐃吹雜還風。”京口：唐潤州治所，即今江蘇鎮江市，位于長江邊。公元209年，孫權把首府自吳（蘇州）遷此，稱為京城。公元211年遷治建業后，改稱京口鎮。東晉、南朝時稱京口城。為古代長江下游的軍事重鎮。《宋書·武帝紀上》：“公大喜，徑至京口，眾乃大安。”

⑶**：風浪。《楚辭·九章·哀郢》：“順**以從流兮，焉洋洋而為客。”洞庭：即洞庭湖，位于今湖南省，古由京口沿江而上，過洞庭，經湘水，可抵桂州。《韓非子·初見秦》：“秦與荊人戰，大破荊，襲郢，取洞庭、五渚、江南。”

⑷赭圻：山嶺名。在今安徽繁昌縣西北。晉桓溫曾于其麓筑赭圻城。《晉書·桓溫傳》：“隆和初，詔徵溫，溫至赭圻，詔又使尚書車灌止之，溫遂城赭圻居之。”赤岸：山名。在江蘇六合東南。《南齊書·高帝紀上》：“治新亭城壘未畢，賊前軍已至……自新林至赤岸，大破之。”

⑸擊汰：拍擊水波。亦指以槳擊水，劃船。《楚辭·九章·涉江》：“乘舲船余上沅兮，齊吳榜以擊汰。”揚舲：猶揚帆。舲是有窗的船，揚舲謂劃船快速前進。南朝梁劉孝威《蜀道難》詩：“戲馬登珠界，揚舲濯錦流。”

⑹合浦：古郡名。漢置，郡治在今廣西壯族自治區合浦縣東北，縣東南有珍珠城，又名白龍城，以產珍珠著名。晉葛洪《抱樸子·祛惑》：“凡探明珠，不于合浦之淵，不得驪龍之夜光也；采美玉，不于荊山之岫，不得連城之尺璧也。”《后漢書》載：“孟嘗遷合浦太守，郡不產谷實，而海出珠寶，與交趾比境，嘗通商販，貿糴糧食。先時宰守并多貪穢，詭人采求，不知紀極，珠遂漸徙于交趾郡界，于是行旅不至，人物無食，貧者餓死于道。嘗到官，革易前弊，求民利病，曾未逾歲，去珠復還。百姓皆反其業，商賈流通。”

⑺使臣星：即使星。典出《后漢書》：“和帝即位，分遣使者，皆微服且單行，各至州縣，觀采風謠。使者二人當到益都。投李郃候舍。時夏夕露坐，郃因仰視，問曰：‘二使君發京師時，寧知朝廷遣二使耶？’二人默然，驚相視曰：‘不聞也！’問何以知之。郃指星示云：‘有二使星向益州分野，故知之耳。’

鑒賞

這是一首送別詩。邢桂州指邢濟。

首句寫京口（即今日鎮江）送別場景，“鐃吹喧京口”，鐘鼓齊鳴，運用通感，以聽覺感受來寫視覺形象，一個“喧”字表現了送別場面之熱烈壯觀。“**下洞庭”，這一句點明邢濟取水路前往桂州，一個“下”字勾劃出了由江入湖、揚帆直濟之氣勢。首聯不落渲染離情別緒的窠臼，反而寫得意氣昂揚，而惜別感情則隱含于中，“**下洞庭”一句，表現出了詩人目送孤帆碧天、望盡風煙洞庭的深情，感情含蓄而沉著。

“赭圻將赤岸，擊汰復揚舲”頷聯承上聯寫路途所見。“赭圻”為地名（今安徽繁昌縣西），“赤岸”亦為地名，可能在桂州境內。這兩句詩看似平鋪直敘，實則頗具匠心“赭”、“赤”都是暗色調，與詩歌昂揚奮發的風格和諧統一。“擊汰”意謂擊水，“揚舲”即開船，語出《楚辭》：“乘舲船兮余上沅，齊吳榜以擊汰”，這一句化用成句，如鹽入水，非常巧妙。

“日落江湖白，潮來天地青”。頸聯筆勢陡轉，以飛動之筆觸寫江湖風光。日落時湖光與落日余輝融成一片耀眼的白色，碧波滾滾而來時，整個天地又仿佛都染成了青色。“白”、“青”二字以水墨寫五彩，以簡淡含燦爛，正顯出詩人爐火純青之功力。

“明珠歸合浦，應逐使臣星”，尾聯化用兩個典故，表達企盼祝愿之情。“珠歸合浦”化用后漢孟嘗故事。《后漢書》載：“孟嘗遷合浦太守，郡不產谷實，而海出珠寶，與交趾比境，嘗通商販，貿糴糧食。先時宰守并多貪穢，詭人采求，不知紀極，珠遂漸徙于交趾郡界，于是行旅不至，人物無食，貧者餓死于道。嘗到官，革易前弊，求民利病，曾未逾歲，去珠復還。百姓皆反其業，商賈流通。”“使臣星”之典亦出《后漢書》：“和帝即位，分遣使者，皆微服且單行，各至州縣，觀采風謠。使者二人當到益都。投李郃候舍。時夏夕露坐，郃因仰視，問曰：‘二使君發京師時，寧知朝廷遣二使耶？’二人默然，驚相視曰：‘不聞也！’問何以知之。郃指星示云：‘有二使星向益州分野，故知之耳。’”這兩句意思是：邢濟的赴任，將會使桂州出現安居樂業的局面。這一聯用典既切合人物身份，又緊扣當地故實，表達了詩人勸勉友人為官清廉、造福百姓的良好愿望，而措辭不卑不亢、真誠懇切，十分“得體”。

第二篇：送別組古詩

《依依惜別》

——走進送別組詩教學設計

六年組

王玉娟

三維目標：

(1)知識與能力：了解詩人情況，在理解詩句以及重點詞語含義的基礎上，能夠背誦、默寫古詩，培養學生搜集信息的能力、自主學習的能力以及想象的能力。(2)過程與方法：通過手邊的工具書以及課前查找的資料了解詩人，理解詩句的意思。通過展開想象、聯系生活實際的方法，使學生感悟詩歌表達的思想感情。(3)情感態度及價值觀：感受朋友間的深厚情誼，激起學生對詩歌的熱愛之情。

教學重點和難點：根據本課情真意切且詩文優美，富于想象的特點，制定的教學重點是通過有有感情的朗讀，讓學生在讀中體會，讀中理解，讀中想象詩歌所描繪的情景，體會作者的思想感情.再依據三年級學生的認知特點，把理解詩句作為教學難點，課堂中采取“合作，自主，探究”的學習方式，以讀為本，自主學習通過創設情境引導學生充分感悟理解詩句的意思內涵。教學過程：

一、學習第一首《贈汪倫》唐。李白，品味“以歌相送”

師：六年的小學時光即將過去，留給我們每個人的將是深情的回憶和依依的惜別。也許我們已經填寫完了豐富多彩的同學錄，還是覺得不能夠表達出彼此的深情厚誼。那么這節課就讓我們走進那些千古傳誦的送別詩吧。也許這些別有意境的句子會為我們的惜別增添一抹淡淡的詩情。

二、齊讀課題依依惜別——走進送別組詩

三、出示《贈汪倫》

1、提問這首詩是誰寫給誰的？

2、介紹汪倫的資料（汪倫是安徽人，也是個釀酒師，非常喜歡詩歌，非常仰慕大詩人李白，為了見到李白，汪倫寫了一封信給李白，上面寫著他那邊有十里桃花，還有萬家酒店，李白很喜歡喝酒，就來了）

3、師：李白喜好游山玩水，酷愛飲酒，李白斗酒詩百篇，李白如約而至，但到汪倫那里，只看到了桃花潭的一圈桃花，只有一個姓萬的人家開了一家酒店，不過李白并沒有生氣，他和汪倫飲酒談詩，成了非常好的知己，知己離別，依依不舍，我們一起來吟誦這首詩

4、師：你們能理解每一句詩的意思嗎？（說到位后，再齊聲朗讀）

5、師：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲”，從這句詩中，你知道汪倫是在什么時間來送李白的?李白在臨別時會對汪倫說些什么？

6、是啊，“桃花潭水深千尺”，也比不過汪倫送我的情啊！在家已經送過了，又到岸邊來送，送了再送，還要把全村的人組織起來一起相送，你們又感受到了什么？

7、帶著申請集體吟誦

8、思考汪倫是以什么形式送李白的？（以歌相送，教師板書這四個字）

9、古人的送別方式婉約而真誠，請大家讀這首詩

四、出示《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》唐。李白

1、齊讀

2、介紹孟浩然的資料（比李白大11歲，李白很崇敬孟浩然，感情極好）

3、揮手送別，你最崇敬且最情投意合的人該怎么讀呢，指生讀

4、學習古詩，想象是很好的方法，你能想象每一句詩所能呈現的畫面嗎？（生說完，師提問：李白送別孟浩然，孟浩然乘船而去，李白馬上轉身離開了嗎？生：不是。我從“孤帆遠影碧空盡”這句話感受到了不是馬上離開。師：猜一猜李白在送孟浩然的時候在原地停留了多長時間？你從這里又感受到了什么？）

5、唯見長江天際流，人走了，留下的不只是淙淙流水，流在兩個人心里的是濃濃的友情。讓我們用最深情的聲音讀出詩中那濃濃的送別之情吧

6、指生讀，然后齊讀。

7、思考此詩中，李白以什么方式送別孟浩然（目送，板書，以目相送）

五、以歌相送，以目相送，多么別致的相送方式，我們再讀一讀這首詩，出示《別董大》

1、齊讀

2、師:高適是唐朝邊塞詩人，他有一個好朋友是大名鼎鼎的琴師，叫董大。高適送別董大的那一天是什么天氣？你從哪一句當中看出來的？朋友送別，沉重的心情，壓抑的天氣，為送別增添了一抹沉悶之情。作為好朋友你能讓他帶著這種沉悶的心情上路嗎？（不會）于是高適對董大說（聲齊讀：莫愁前路無知己，天下誰人不識君）

3、師：怎樣理解這句話？（不要擔心漫漫長路中沒有你的知心朋友，天底下誰不知道你董大的名字？）

4、你若是董大，聽到朋友來這樣評價你，你的心情會怎么樣？（變得開朗起來）

5、師：是的，離別是沉悶的，但是，高適的這句話讓離別成為他前行的力量，齊讀

6、師：思考這首詩中高適用什么方式來送朋友？（以話相送）

六、出示《送元二使安西》唐。王維

1、齊讀

2、思考王維是用什么方式來送別朋友？（以酒相送）

3、師：以歌相送，以目相送，以話相送，以酒相送，這些送別方式里飽含的是一份什么情感？（朋友深情）

4、師：是啊，送別就要以真情相送，以真心相送，除了上面的四首詩，我們再來讀讀這幾首詩，再次感受那用心相送的濃濃友情。

5、出示《芙蓉樓送辛漸》、《送杜少府之任蜀州》、《卜算子。送鮑浩然之浙東》、《易水送別》

6、齊讀這四首詩

七、師生用自己喜歡的方式寫依依送別之情

第三篇：《游子吟》古詩介紹

《游子吟》古詩介紹

《游子吟

》藝術地再現了人所共感的平凡而又偉大的人性美，所以千百年來贏得了無數讀者強烈的共鳴。分享了《游子吟》的古詩

給大家欣賞！

游子吟

唐代：孟郊

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉。

譯文

慈祥的母親手里把著針線。為將遠游的孩子趕制新衣。

臨行她忙著縫得嚴嚴實實，是耽心孩子此去難得回歸。

誰能說像小草的那點孝心，可報答春暉般的慈母恩惠？

注釋：

１、寸草：比喻非常微小。

２、三春暉：三春，指春天的孟春、仲春、季春；暉，陽光；形容母愛如春天和煦的陽光

鑒賞

深摯的母愛，無時無刻不在沐浴著兒女們。然而對于孟郊這位常年顛沛流離、居無定所的游子來說，最值得回憶的，莫過于母子分離的痛苦時刻了。此詩描寫的就是這種時候，慈母縫衣的普通場景，而表現的，卻是詩人深沉的內心情感。

開頭兩句“慈母手中線，游子身上衣”，用“線”與“衣”兩件極常見的東西將“慈母”與“游子”緊緊聯系在一起，寫出母子相依為命的骨肉感情。

三、四句“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，通過慈母為游子趕 制出門衣服的動作和心理的刻畫，深化這種骨肉之情。母親千針萬線“密密縫”是因為怕兒子“遲遲”難歸。偉大的母愛正是通過日常生活中的細節自然地流露出來。前面四句采用白描手法，不作任何修飾，但慈母的形象真切感人。/ 5

最后兩句“誰言寸草心，報得三春暉”，是作者直抒胸臆，對母愛作盡情的謳歌。這兩句采用傳統的比興手法：兒女像區區小草，母愛如春天陽光。兒女怎能報答母愛于萬一呢？懸絕的對比，形象的比喻，寄托著赤子對慈母發自肺腑的愛。

這是一首母愛的頌歌，在宦途失意的境況下，詩人飽嘗世態炎涼，窮愁終身，故愈覺親情之可貴。“詩從肺腑出，出輒愁肺腑”（蘇軾《讀孟郊詩》）。這首詩，雖無藻繪與雕飾，然而清新流暢，淳樸素淡中正見其詩味的濃郁醇美。

這首詩藝術地再現了人所共感的平凡而又偉大的人性美，所以千百年來贏得了無數讀者強烈的共鳴。直到清朝，溧陽有兩位詩人又吟出了這樣的詩句

：“父書空滿筐，母線縈我襦”（史騏生《寫懷》），“向來多少淚，都染手縫衣”（彭桂《建初弟來都省親喜極有感》），足見此詩給后人的深刻印象。

作者簡介

孟郊，(751～814)，唐代詩人。字東野。漢族，湖州武康（今浙江德清）人，祖籍平昌（今山東臨邑東北），先世居洛陽（今屬河南）。唐代著名詩人。現存詩歌

500多首，以短篇的五言古詩最多，代表作有《游子吟》。有“詩囚”之稱，又與賈島齊名，人稱“郊寒島瘦”。元和九年，在閿鄉(今河南靈寶)因病去世。張籍私謚為貞曜先生。/ 5 / 5 / 5 / 5

第四篇：《黃鶴樓》古詩介紹

導語：《黃鶴樓》是唐代詩人崔顥創作的一首七言律詩，被選入《唐詩三百首》。此詩描寫了在黃鶴樓上遠眺的美好景色，是一首吊古懷鄉之佳作。下面由小編為大家整理的《黃鶴樓》古詩介紹，希望可以幫助到大家！

黃鶴樓

唐代：崔顥

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。

注釋

1、黃鶴樓：故址在湖北省武漢市武昌區，民國初年被火焚毀，1985年重建，傳說古代有位名叫費祎的仙人，在此乘鶴登仙。

2、昔人：指傳說中的仙人子安。因其曾駕鶴過黃鶴山〔又名蛇山〕，遂建樓。

3、乘：駕。

4、去：離開。

5、空：只。

6、返：通返，返回。

7、空悠悠：深，大的意思

8、悠悠：飄蕩的樣子。

9、川：平原。

10、歷歷：清楚可數。

11、漢陽：地名，現在湖北省武漢市漢陽區，與黃鶴樓隔江相望。

12、萋萋：形容草木長得茂盛。

13、鸚鵡洲：在湖北省武漢市武昌區西南，根據后漢書記載，漢黃祖擔任江夏太守時，在此大宴賓客，有人獻上鸚鵡，故稱鸚鵡洲。唐朝時在漢陽西南長江中，后逐漸被水沖沒。

14、鄉關：故鄉。

譯文

過去的仙人已經駕著黃鶴飛走了，這里只留下座空蕩蕩的黃鶴樓。

黃鶴一去再也沒有回來，千百年來只看見悠悠的白云。

陽光照耀下的漢陽樹木清晰可見，鸚鵡洲上有一片碧綠的芳草覆蓋。

天色已晚，眺望遠方，故鄉在哪兒呢？眼前只見一片霧靄籠罩江面，給人帶來深深的愁緒。

第五篇：常送禮品介紹

常送禮品介紹

01：企業化辦公用品此類產品包括紙磚、本冊、文件夾等，既可用于商務廣告禮品贈送，也可在單位內部使用，特點是廣告位置顯著，本冊、文件夾還可加公司簡介，適合辦公場合贈送。

02：廣告筆小巧實用、功能多樣，無論大量派發還是專門贈送，均有適宜選擇包括：圓珠筆、簽字筆、造型筆、品牌筆等。

03：廣告表在提醒人們關注時間的同時，也提醒關注你的品牌。屬中高檔禮品。包括：塑膠殼表、金屬殼表、多功能表等類型。

04：廣告服飾真正的“親密”接觸，讓品牌深入到人們心里。包括：文化衫、T恤衫、夾克衫、馬甲、廣告帽、絲巾、領帶等。

05：電子產品實用性和技術性，現代人自然偏愛科技化的禮品。包括：Silicom矽谷u盤，計算器、收音機、電子萬年歷、PDA、電子保健產品等。

06：皮具制品皮革的魅力在于渾然天成與精巧，是常用的高檔商務禮品。包括：名片夾、皮套u盤，鑰匙包、化妝包、銀夾、票夾、公文包等。

07：案頭精品具有華麗的外觀與考究的品質，配合精美的廣告標志制作，是近年流行的正式商務場合的高檔贈品。

08：水晶工藝品本身透徹、晶瑩，折光后又絢麗奪目，高貴品質一目了然。采用人工水晶材料，可加工成多種形狀，配以精美包裝，適用于重要活動紀念與頒發獎項。09：箱包制品實用型禮品，適用于會議、講座、展覽會等包括：硬幣包、筆袋、旅行箱、電腦包、休閑包、公文包等。

10：家居用品讓對企業品牌的記憶，深入到人們生活的每一角落包括適合展會、促銷贈送的低檔禮品以及瑞士軍刀、名牌電器等高檔VIP禮品。

11：獎品獎牌精美的品質配合多種標志文字制作效果，讓人不僅看在眼里，而且記在心里適用于資格認定、獎項頒發和重要活動紀念使用。

12：廣告傘、帳篷實用性強，廣告位置顯著，是夏季促銷活動及展會中很受歡迎的贈品。

13：胸徽匙扣有效樹立公司品牌形象，低檔產品適合促銷、展會，高檔產品應用于商務場合。

14：POP、EVA價格低廉、色彩鮮艷，適合展覽會和大型促銷活動。包括PVC筆筒、廣告扇、氣球、軟膠筆、塑膠像框、鼠標墊等。

15：塑膠制品廣告位置醒目，有戶外廣告的效果，常用于展覽會和大型公共活動的會場布置。包括：大型充氣物、造型充氣物、自動充氣氣球等。

16：金箔古幣充滿文化品位，具有較高的藝術性和觀賞性，是高檔贈品的最新選擇。

17： 工藝品具有較高的藝術性和收藏價值。適用于重要活動紀念和高級商務活動贈送包括銅器、錫器、陶瓷等工藝品、木雕工藝品，樺樹皮工藝品。

18：包裝制品精美的包裝對樹立公司形象、提升推廣效果有重要作用。包括各種材料的包裝盒、包裝袋、紙袋等。

19：煙具禮品比如打火機、煙斗、煙嘴等是一些品位男士的收藏品，用這方面的禮物正好切合其愛好．

20： 文具禮品比如拉畫筆等文具禮品，新潮而時尚。

21：數碼禮品比如精致的數碼相框，精致的U盤，外觀時尚，品質優良，功能多、性能強，適合多數朋友的潮流心理。

22：水晶禮品比如水晶獎杯，水晶工藝品，外觀時尚，亮麗，可做為商務饋贈，紀念留念，產品包含幾百中品種．

23：汽車禮品比如汽車香水瓶,坐墊,隨著汽車越來越普及,汽車禮品行業也在不斷的擴大.24：竹制禮品隨著人們生活的不斷提高，竹制保健禮品也越來越受人們的歡迎，包括竹炭保健品，竹制雕刻，竹編制品。

25：書畫禮品具有很高的藝術魅力和收藏價值，是高檔贈品的最好選擇