第一篇：孝敬父母的名言70句

做為一個人，對父母親要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌。接下來小編為你帶來孝敬父母親的名言70句，希望對你有幫助。

1、孝敬父母親經?？梢源孀罡哔F的感情。

2、在父母親的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再來一次的機會。

3、禮者，斷長續短，損有余，益不足，達愛敬之文，而滋成行義之美也。

4、共產主義不僅表現在田地里和汗水橫流的工廠，它也表現在家庭里、飯桌旁，在親戚之間，在相互的關系上。

5、在子女面前，父母親要善于隱藏他們的一切快樂、煩惱和恐懼。

6、重資財，薄父母親，不成人子。

7、孝子之養也，樂其心，不違其志。

8、勞苦莫教爹娘受，憂愁莫教爹娘耽。

9、內睦者，家道昌。

10、孝順還生孝順子，忤逆還生忤逆兒。

11、父母親之所愛亦愛之，父母親之所敬亦敬之。

12、長幼有序。

13、我們體貼老人，要像對待孩子一樣。

14、親善產生幸福，文明帶來和諧。

15、千萬經典，孝義為先。

16、一個天生自然的人愛他的孩子，一個有教養的人定愛他的父母親。

17、世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。

18、夫孝，天之經也，地之義也。

19、長者問，對勿欺；長者令，行勿遲；長者賜，不敢辭。

20、孝有三：大尊尊親，其次弗辱，其下能養。

21、仁之實，事親是也；義之實，從兄是也。

22、丑惡的海怪也比不上忘恩的兒女那樣可怕。

23、世界上有一種最美麗的聲音，那就是母親的呼喚。

24、慢人親者，不敬其親者也。

25、不孝的人是世界最可惡的人。

26、好飯先盡爹娘用，好衣先盡爹娘穿。

27、父在觀其志，父沒觀其行；三年無改于父之道，可謂孝矣。

28、惟孝順父母親，可以解憂。

29、父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有敘，朋友有信。

30、大孝終身慕父母親。唯孝順父母親可以解憂。

31、妻賢夫禍少，子孝父心寬。

32、有難事，弟子服其勞；有酒食，先生饌。曾是以為孝乎？

33、事親以敬，美過三牲。

34、仁愛和打人都先自家中開始。

35、父母親之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。

36、事父母親，幾諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨。

37、在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。

38、失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。

39、開始吧，孩子，開始用微笑去認識你的母親吧！

40、賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移。

41、天地之性，人為貴；人之行，莫大于孝，孝莫大于嚴父。

42、所有杰出的非凡人物都有出色的母親，到了晚年都十分尊敬自己的母親，把他們當作最好的朋友。

43、無父無君，是禽獸也。

44、事其親者，不擇地而安之，孝之至也。

45、出入扶持須謹慎，朝夕伺候莫厭煩。

46、家貧知孝子，國亂識忠臣。意思是：在家庭貧困的時候，才能發現真正的孝子，在國家危難的時候，才能識別真正的忠臣。

47、弟子入則孝，出則弟。

48、慈善行及至親，但不應僅此為止。

49、老人受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。

50、孝子事親，不可使其親有冷淡心，煩惱心，驚怖心，愁悶心，難言心，愧恨心。

51、母親，是唯一能使死神屈服的力量。

52、不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。

53、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

54、孝子不諛其親，忠臣不諂其君，臣子之盛也。

55、你希望子女怎樣對待你，你就怎樣對待你的父母親。

56、親有過，諫使更。恬吾色，柔吾聲。

57、長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐。尊長前，聲要低，低不聞，卻非宜。進必趨，退必遲，問起對，視勿移。

58、凡為父母親的，莫不愛其子。

59、親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。

60、做為一個人，對父母親要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌。

61、父母親在，不遠游，游必有方。

62、老年，好比夜鶯，應有他的夜曲。

63、作為一個人，對父母親要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌。

64、就是在我們母親的膝上，我們獲得了我們的最高尚、最真誠和最遠大的理想，但是里面很少有任何金錢。

65、誰言寸草心，報得三春暉。

66、母親是沒有什么東西可以代替的。

67、父母親惟其疾之憂。

68、孟子曰：“親親，仁也；敬長，義也。”孟子說：“親愛父母親親，便是仁；尊敬兄長便是義?！?/p>

69、爹娘面前能盡孝，一孝就是好兒男；翁婆身上能盡孝，又落孝來又落賢。

70、父母親者，人之本也。

第二篇：孝敬父母的名言

孝敬父母的名言

2012年2月28日讀書摘要

出入扶持須謹慎，朝夕伺候莫厭煩。

意思是：父母出入（門）要小心攙扶，早晚伺候父母不要厭煩。出自《勸報親恩篇》。

爹娘面前能盡孝，一孝就是好兒男；翁婆身上能盡孝，又落孝來又落賢。意思是：孝敬父母就是好兒男，孝敬公公、婆婆，能落個既孝敬又賢惠的名聲。出自《勸報親恩篇》。弟子入則孝，出則弟。

意思是：少年弟子回到家里要孝敬父母，外出要敬愛兄長。出自（春秋）《論語〃學而第一》。

父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。

意思是：父母呼喚，要趕快答應；父母有命令，應趕快去做。出自（清）李毓秀《弟子規》。

夫孝，天之經也，地之義也。

意思是：孝是天經地義的。出自《孝經》。呼喚應聲不敢慢，誠心誠意面帶歡。

意思是：父母召喚，應馬上答應，不能怠慢，要誠心誠意，面帶歡笑。出自《勸報親恩篇》。

好飯先盡爹娘用，好衣先盡爹娘穿。

意思是：好飯先給父母吃，好衣先給父母穿。出自《勸報親恩篇》。家貧知孝子，國亂識忠臣。

意思是：在家庭貧困的時候，才能發現真正的孝子，在國家危難的時候，才能識別真正的忠臣。出自《名賢集》。慢人親者，不敬其親者也。

意思是：不尊敬別人父母的人，肯定也不會敬重自己的父母。出自《三國志〃魏書》。

孟子曰：“不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子?！?/p>

孟子說：“（在舜的眼中看來）兒子與父母親的關系相處得不好，不可以做人；兒子不能事事順從父母親的心意，便不成其為兒子?！背鲎裕ù呵铮睹献印x婁上》。

孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！?/p>

孟子說：“尊敬自家的長輩，推廣開去也尊敬別人家的長輩；愛撫自家的孩子，推廣開去也愛撫別人家的孩子。”出自（春秋）《孟子〃梁惠王上》。孟子曰：“親親，仁也；敬長，義也。”

孟子說：“親愛父母親，便是仁；尊敬兄長便是義?！背鲎裕ù呵铮睹献印ūM心上》。

孟子曰：“人人親其親，長其長，而天下平?！?孟子說：“只要人人各自親愛自己的雙親，各自尊敬自己的長輩，那么，天下自然就可以太平了?！背鲎裕ù呵铮睹献印x婁上》。勞苦莫教爹娘受，憂愁莫教爹娘耽。

意思是：不要讓父母受苦受累，不要讓父母分擔你的憂愁。出自《勸報親恩篇》。

親所好，力為具；親所惡，謹為去。

意思是：父母喜好的東西，子女要盡力為他們準備；父母厭惡的東西，要謹慎地為他們去掉。殘自（清）李毓秀《弟子規》。親有過，諫使更。恬吾色，柔吾聲。

意思是：父母有過錯，勸他們更改。要面帶笑容，語調柔和。出自（清）李毓秀《弟子規》。

親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。

意思是：父母疼愛我，做到孝有什么困難呢；父母討厭我，仍盡孝，才為賢德。出自（清）李毓秀《弟子規》。妻賢夫禍少，子孝父心寬。

意思是：妻子賢惠，她的丈夫災禍就少，子女孝順，父母就心情舒暢。出自（明）《增廣賢文》。千萬經典，孝義為先。意思是：成千上萬部經典上都說，孝和義是人首先應當做到的。出自（清）《增廣賢文》

時時體貼爹娘意，莫教爹娘心掛牽。

意思是：要時刻體貼、理解父母，不要讓父母操心。出自《勸報親恩篇》。首孝弟，次謹信。

意思是：首先要孝順父母，敬愛兄長，其次要謹慎，守信用。出自（清）李毓秀《弟子規》。

身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞。

意思是：身上受傷，父母憂慮；道德敗壞，父母蒙羞。出自（請）李毓秀《弟子規》。

為人子，止于孝；為人父，止于慈。

意思是：做人子的，做到孝順父母；做人父的，做到慈愛兒子。出自《大學》

孝，德之始也，悌，德之序也，信，德之厚也，忠，德之正也。曾參中夫四德者也。

意思是：孝敬父母是道德的開始，敬愛哥哥是道德的次序，信用是道德的深度，忠誠是道德的方向。曾參是恰恰具有這四種道德的人。’出自《家語〃弟子行》。

孝子親則子孝，欽于人則眾欽。

意思是：你對父母孝順，你的子女對你也孝順；你敬重別人，別人也敬重你。出自（宋）林逋《省心錄》。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。意思是：小羊跪著吃奶，小烏鴉能反過來喂養老烏鴉，以報答父母的養育之恩。出自（明）《增廣賢文》。

要問如何把親孝，孝親不止在吃穿；孝親不教親生氣，愛親敬親孝乃全。意思是：如何孝敬父母，孝敬父母不只是給他們吃飽穿暖；孝敬父母還不要叫父母生氣，熱愛、尊敬父母才是全孝。出自《動報親恩篇》。要知親恩，看你兒郎；要求子順，先孝爹娘。

意思是：養育子女才能了解父母的養育之恩；要求子女孝順你，你就必須首先孝順你自己的父母。出自《四言》。

曾子曰：幸有三，大孝尊親，其次弗辱，其下能養。曾子說：“孝有三點，大孝是尊重父母，其次是不使自己的言行給父母帶來恥辱，再次是能養活父母?！背鲎裕ù呵铮抖Y記》。子曰：“父母之年，不可不知也、一則以喜，一則以懼。”

孔子說；“父母的年齡，不可以不知道。一方面為他們長壽而高興，一方面為他們衰老而擔憂?！背鲎裕ù呵铮墩撜Z〃里仁第四》。子曰：“父母在，不遠游，游必有方。

意思是：“父母在世，不遠離家鄉，如果要出遠門，必須有明確的去處。”出自（春秋）《論語〃里仁第四》。子曰：“今之孝者，是謂能養。至于犬馬，皆能有養。不敬，何以別乎？” 意思是：“當今的孝子，只是說能夠供養父母就行了。就是狗馬，都能得到飼養。若對父母不孝敬。那供養父母和飼養狗馬有什么區別呢？”出自（春秋）《論語》

第三篇：孝敬父母的名言

孝敬父母，是我們每一個人應盡的義務，同時也是我們中華民族的傳統美德。下面是小編整理收集的孝敬父母的名言合集，歡迎閱讀參考！

1、慈孝之心，人皆有之。——蘇轍

2、樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。

3、誰言寸草心，報得三春暉?！辖?/p>

4、父母在，不遠游，游必有方。——孔子

5、惟孝順父母，可以解憂。——孟子

6、父母者，人之本也?！抉R遷

7、無父無君，是禽獸也?！献?/p>

8、事親以敬，美過三牲?！獡从?/p>

9、孝子之至，莫大乎尊親?！献?/p>

10、重資財，薄父母，不成人子?！彀貜]

11、家貧知孝子，國亂識忠臣?！睹t集》

12、慎，朝夕伺候莫厭煩。——《勸報親恩篇》

13、母親的愛是永遠不會枯竭的?！獙鞝?/p>

14、父母的美德是一筆巨大的財富?！R拉斯

15、夫孝，天之經也，地之義也?！缎⒔洝?/p>

16、人人親其親，長其長，而天下平?！献?/p>

17、孝子之養也，樂其心，不違其志?！抖Y記》

18、慈善行及至親，但不應僅此為止?！焕?/p>

19、母子之情是世界上最神圣的情感?！笾亳R

20、父親，應該是一個氣度寬大的朋友?！腋?/p>

21、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！献?/p>

22、再沒有什么能比人的母親更為偉大。——惠特曼

23、孝敬父母經?？梢源孀罡哔F的感情。——孟軻

24、妻賢夫禍少，子孝父心寬?！对鰪V賢文》

25、母親是沒有什么東西可以代替的?！徒?/p>

26、事其親者，不擇地而安之，孝之至也?！f子

27、仁之實，事親是也；義之實，從兄是也?！献?/p>

28、親善產生幸福，文明帶來和諧?！ǚǎ┯旯?/p>

29、父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之?！鬃?/p>

30、世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親?！郀柣?/p>

31、老年，好比夜鶯，應有他的夜曲?！ǖ拢┛档?/p>

32、孝子不諛其親，忠臣不諂其君，臣子之盛也。——莊子

33、慢人親者，不敬其親者也?！度龂尽の簳?/p>

34、為人子，止于孝；為人父，止于慈?！洞髮W》

35、父母和子女，是彼此贈與的最佳禮物。——維斯冠

36、大孝終身慕父母。唯孝順父母可以解憂?！陷V

37、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！对鰪V賢文》

38、我們體貼老人，要像對待孩子一樣。——（德）歌德

39、要用希望孩子對待你的方式去對待父母?！K格拉底

40、仁愛和打人都先自家中開始?！U蒙特和弗萊徹

41、天下最苦惱的事莫過于看不起自己的家?！腋?/p>

42、好飯先盡爹娘用，好衣先盡爹娘穿?！秳駡笥H恩篇》

43、父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。——李毓秀《弟子規》

44、孝順還生孝順子，忤逆還生忤逆兒?！对鰪V賢文》

結語：父母為了我們傾盡了所有力氣撫養我們，我們應該要好好的孝敬他們。以上就是小編整理收集的孝敬父母的名言全部內容，謝謝閱讀參考！

擴展閱讀：描寫孝敬父母的句子

1、人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“母親”感謝父母的生育之恩：一鞠躬，感謝父母的養育之恩；二鞠躬，祝雙方父母健康長壽；三鞠躬，向雙父母敬茶并改口。

2、今天是我二十歲的生日，我要給自己一個快樂的機緣，讓自己懷揣月朗月潤的心情，走在生命絕佳的風景里。在路上有父母的關注，我才能夠走得更加平穩。

3、生活讓我變得懂事起來，生活也讓父母變得蒼老了許多，看著母親臉上的皺紋和父親兩鬢的白發不由得心疼起來，看著他們倆笑了，笑得如此地欣慰，他們是那么地愛我。

4、父母的愛是天地間最偉大的愛，自從我們呱呱墜地，來到這個世界，父母就開始愛著我們，直到永遠。

5、天下有許多父母都是如此，他們一直對我們都是默默貢獻，讓我們齊聲說：“感謝你們一直的照顧，你們永遠都是我們的根源與支柱！”父母的愛，讓我懂事了許多，成熟了許多。我們會牢牢記在心底，以我們最大的努力回報他們。

6、借助這次生日會上，我想對你們說一聲：謝謝！你們無私的愛，不圖回報；你們給于的生命和關愛，使我們成長；你們給孩子的永遠是包容、理解和給予。

7、對做父親的人來說，失去父親不一定就是不幸；對做兒子的人來說，沒有兒子也不一定就是痛苦。

8、我愛我的母親，更感謝我的母親。母親就像太陽一樣時刻溫暖著我。每當想起母親，那一幅幅母親關愛我的畫面就出現在我的腦海里。

9、人們常說母親的愛就像那涓涓細流，緩緩的流淌，卻溫暖了每一個兒女的心，母親的愛就像那冬天的暖陽，就像那潤物細無聲的春雨，就像那微微拂面的微風，母親用她那溫暖慈愛的目光包裹著每一個遠行的游子。

10、做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發一分光，給人以光明，給以溫暖。

11、感謝母親，在二十多年前賜予我生命。是她忍受了十月懷胎的痛苦，把我帶到這個精彩紛呈的世界。我是她生命的延續，我將以一生去感激他。

12、青絲變白發，那是歲月滄桑灑下的鮮花；直背彎如弓，那是時間老人積蓄的能量；嫩手變槁木，那是神農賜予不斷收獲的碩果；父親節，祝愿父親健康幸福！

13、事，孰為大？事親為大；守，孰為大？守身為大。不失其身而能事其親者，吾聞之矣；失其身而能事其親者，吾未聞也。孰不為事？事親，事之本也；孰不為守？守身，守之本也。

14、兒子是父親的眼睛，母親的心跳女兒是母親貼心的小棉襖，今天小棉襖終于長大了。穿著婚紗，要去叫幸福的地方，新郎，新娘有多少感恩的話要講`我永遠愛你，父親，我永遠愛你母親。

15、假如母親是雨，那我就是雨后的虹；假如母親是月，那我就是捧月的星。母親是我生長的根啊，我是母親您理想的果。

16、在我看來，人生在世無非有兩件事要做，一是孝敬父母，二是實現自己的夢想。

17、鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。滴水之恩，當涌泉相報。當感恩節來臨之際，雖然我沒有用來回報的億萬金錢，也沒擁有為幫助我的人謀福的權利，但我會用我的真心祈禱你們一生平安！

18、經歷過這么多的風風雨雨，您似乎更年輕了，不但是外貌，而且是心靈。母親，我愛你。

19、母親的愛是在獵人的陷阱中，母狼望著被打死的小狼而在月夜下嗚咽的號叫。

20、在我人生過去的路途上，有一盞盞的道燈，而您們的燈卻是最耀眼最溫暖的那盞，一直支持我的前進，一直給予我無盡的鼓舞。

第四篇：名言哲理句

名言哲理話人生

不點燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變為愚蠢；不踐行確立的目標，浪漫的理想也會失去光彩；不珍惜寶貴的時間，人生的歲月也會變得短暫；不總結失敗的經驗，簡單的事情也會讓你辦砸。

沒有激情，愛就不會燃燒；沒有友情，朋就不會滿座；沒有豪情，志就難于實現；沒有心情，事就難于完成。

我們缺少的不是機遇，而是對機遇的把握；我們缺欠的不是財富，而是創造財富的本領；我們缺乏的不是知識，而是學而不厭的態度；我們缺少的不是理想，而是身體力行的實踐。

人可以不美麗，但要健康；人可以不偉大，但要快樂；人可以不完美，但要追求。

走路的時候有伴就不覺得路遠，吃飯的時候有伴就吃得香。

對前途要看得樂觀些，對人心要看得悲觀些。

明明滅滅的人生，我愿作一盞燈，溫暖你的寒冷，關照你的一生。

沒有水的地方就是沙漠，沒有聲音的地方就是寂寞。

在對的時間，遇見對的人，是一生幸福；在對的時間，遇見錯的人，是一場心傷;在錯的時間，遇見錯的人，是一段荒唐；在錯的時間，遇見對的人，是一陣嘆息。

安樂給人予舒適，卻又給人予早逝；勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。

好心情才會有好風景，好眼光才會有好發現，好思考才會有好主意。

不怕路遠，就怕志短；不怕緩慢，就怕常站；不怕貧窮，就怕惰懶；不怕對手悍，就怕自己顫。

人生需要一點冒險精神，否則就搶占不了“高地”；人生需要一點風險意識，這樣才能有效保護自己。

如果你想快點成名，那么就得慢點睡覺；如果你想快點長智，那么就得慢點驕傲。如果你想慢點老化，那么你就得快點學習；如果你想慢點淘汰，那么就得快點邁步。

生活加減法：知識要遞增，煩惱要遞減；友情要遞增，怨恨要遞減；善心要遞增，灰心要遞減；自信要遞增，失信要遞減；肚量要遞增，妒量要遞減。腳步要遞增，煙酒要遞減。

如果事前多些思考，那么事后就會少點遺憾；如果少年多些努力，那么年老就會多點欣慰；如果人生多點自信，那么事業就會多點成功；如果頭腦多點創意，那么生活就會多些色彩；如果對別人多些愛心，那么你就會多些朋友；如果在談笑中多點幽默，那么朋友就會多點笑 聲；如果對事業多點奉獻，那么你就會多點偉大。

走近原野，才能飽賞春天的美色；融入江河，才能感知夏水的溫柔；采摘碩果，才能品嘗秋天的味道；走過寒冬，才能感知春天的暖容！

生命不是一場賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點，而旅行在乎沿途風景。

人不能不長大，長大就像是趕路，一路風景常換常新。

前方無絕路，希望在轉角。

都說人往高處走，可是高處不勝寒。水往低處流，誰知低處納百川！

走的橋多，不一定走的路就多。吃的鹽多，不一定吃的飯就多。

人生有些事，錯過一時，就錯過一世。

人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。

大海的寬廣在于匯集大大小小的川流,生命的汪洋在于包容深深淺淺的緣分。

心中有所牽掛，生命才會堅強。

如果人生是一段旅途，快樂與悲傷就是那兩條長長的鐵軌，在我身后緊緊跟隨。

以感恩的心態面對一切、包括失敗，你會發現，人生其實很精彩。

信念是一支火把，它能最大限度地燃燒一個人的潛能，并指引人們飛向夢想的天空。

人可以不上大學，但，不可以沒有知識。無論處境和地位多么遭，只要心態放平，做好應該做的事，人就活得充實。不要想得太多，簡單的心一旦復雜起來，幸福和快樂就會離我們而去。人做事情豈能盡如人意，但求無愧于心就可以了。

頭獅子領導下的100只綿羊，要比1只綿羊領導的100頭獅子可怕得多。

每一種選擇都有不同的結局，就如走不同的路就會有不同的風景。所以，如果想看燦爛的風景，不妨沉思片刻再做選擇。

以克人之心克己，以容己之心容人。

把臉一直向著陽光，這樣就不會見到陰影。

沒見過草原，不知道天多高地多厚。沒見過草原上的白云，不知道什么是空靈，什么是純凈。

沒有幻想、沒有期望，就如同鳥兒被捆住了翅膀。過多的幻想、過高的期望，就像鳥兒不知飛向何方。

要隨波逐浪，不可隨波逐流。

世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最長久的擁有就是珍惜。

人生總有許多偶然和巧合，兩條平行線，也可能會有交匯的一天。人生又有許多意外和錯過，握在手里的風箏，也會突然斷了線??

有一種緣，放手后成為風景。有一顆心，堅持中方顯真誠。

魚對水說你看不到我的眼淚，因為我在水里。水說我能感覺到你的眼淚，因為你在我心里。

記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。

世界原本就不是屬于你，因此你用不著拋棄，要拋棄的是一切的執著。萬物皆為我所用，但非我所屬。

狂妄的人有救，自卑的人沒有救，認識自己，降伏自己，改變自己，才能改變別人。

愚者等明天，智者看明天，愚者賺今天,智者贏明天。只有干今天，想明天，抓當前，思長遠，才能把握未來，取得長盛不衰的主動權！

知足是天然的財富，奢侈是人為的貧窮，精神是無盡的能源，懈怠是隱形的危機。知足并精神的人，時間會帶給他希望；奢侈并懈怠者，社會會把他遺忘。

希望可以寄托于明日，行動必須實踐于現在。沒有人生活在過去，也沒有人生活在未來。實踐告訴我們:你不理財，財不理你！

把命運交給別人，等于賣出靈魂；將問題交給明天，等于屈服投降。還是把昨天送給歷史，把明天送給未來，把今天留給自己！

對沒有金錢的人，城鎮顯得很遙遠；對沒有志氣的人，路程顯得很漫長。有志者自有千方百計，無志者感嘆千難萬難。

看不到自己短處的人，易自傲；看不到自己長處的人，易自卑。自傲的人，是自掘陷阱；自卑的人，是自滅志氣！

對于穩步向前的人，道路并不漫長；對于堅忍不拔的人，榮譽并不遙遠。與其讓生命生銹，不如讓生命發光！

有實力才有勢力，有作為才有地位，財大就能氣粗，落后就被擠垮。市場經濟不照顧弱者，政治舞臺不相信眼淚。與其與人生氣不如自己爭氣！

可以不服老，但不能不知老；可以不服人，但不能不知己；可以不景氣，但不能不爭氣。舒舒服服不是甜美，坐享其成不是快樂，飽食終日不是人生！

人可以失去童年，不可失去童心，人可以年華老去，不可言之無物。生命不在于活的長與短，而在于頓悟的早與晚！

用微笑去應付生活，不如用行動來改變生活。躺在床上想得很遠，但畢竟沒有前行半步。腳踏實地的向前一小步，勝過夢幻中的萬里行程！

人生運算法則：求知用加法，自滿用減法，機會用乘法，消極用除法。加減表明做人要掌握平衡機制，乘除表明事物由量變到質變遞進。做人切記：一切都在變化中。

正確運用加、減、乘、除人生運算法則：報告成績忌用加法，接受任務忌用減法，計算報酬忌用乘法，檢查錯誤忌用除法。

人生如行船，無論何時何地，都要張滿信心的風帆；人生如戰場，無論是安是危，都要鼓舞奮發的斗志。不怕路遠，就怕志短；不怕人窮，就怕沒膽！

工作是點石成金的手指，會化腐朽為神奇；工作是營養調身的補品，會使人生充滿生機；工作是鋒利的慧劍，能斬斷妄想的葛藤。一個人只要用工作去迎接光明，光明就會永遠照耀著他！

逆境，是磨練意志的大熔爐；困苦，是完成人格的助燃劑；理想，是建設人生的航標燈；信心，是到達目標的原動力!

對種子來說，收獲是豐年的開端；對江水來說，入海是洋流的開始；對人生來說，生活中存在著無數個起點和終點。有志者總是把每一次太陽升起的一刻都看作生命起跑線！

在競爭中，幽默達觀的心態，遠比名次和獎品更為珍貴。贏得起，也輸得起的人，才能夠取得大的成就。

生活中難免要遇到各種各樣的溝溝坎坎。每次面臨進退的選擇，當你感到有恐懼和疑慮時，就如同面臨一條攔路的小河溝，其實你抬腿就可以跳過去，在許多困難面前，人需要的，只是那一抬腿的勇氣。

機會不會自動地找到你，你必須不斷而又醒目地亮出你自己吸引別人的關注才有可能尋找到機會。但是 每個人都是獨立的個體，真的沒有誰離開誰就活不下去！

第五篇：名言金句

9.2名言警句經典篇

愛國篇

茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。（林則徐）國家興亡，匹夫有責。（顧炎武）

我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。（周恩來）人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮。（徐特立）

各出所學，各盡所知，使國家富強不受外侮，足以自立于地球之上。（詹天佑）惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發揚起來，中國才有真進步。（魯迅）

一個人對人民的服務不一定要站在大會上講演或是作什麼驚天動地的大事業，隨時隨地，點點滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家，無形中就是替國家播種、墾植。（傅雷）

愛民·群眾篇

水能載舟，亦能覆舟。（李世民）

衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲；些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情。（鄭燮）民惟邦本，本固邦寧。（《尚書?五子之歌》）嚴格執法篇

天下之事，不難于立法，而難于法之必行；不難于聽言，而難于言之必效。（明·張居正）奉法者強，則國強；奉法者弱，則國弱。（韓非子）誠信篇

人而無信，不知其可也。（孔子）

誠信乃是一種和諧，正如健康、和善與神一樣。（畢達哥拉斯）語言猶如枝葉，行為猶如果實。（洪都拉斯）坦白是誠實與勇敢的產物。（馬克·吐溫）坦誠是最明智的策略。（富蘭克林）道德修身篇

責人之心責己，愛己之心愛人。再三須慎意，第一莫欺心。（《重訂增廣》 人有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。（《戰國策》）勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。（劉備）合作與團結篇

一朵鮮花打扮不出美麗的春光，眾人先進才能移山填海。團結就是力量。三個臭皮匠頂個諸葛亮。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。天時不如地利，地利不如人和。眾人拾柴火焰高。單絲不成線，獨木不成林。人心齊，泰山移。

大河有水小河滿，大河無水小河干。謙虛篇

一個人真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。（德國·保羅）恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。（諸葛亮）

如果我看得遠，那是因為我站在巨人的肩上。（牛頓）

老是把自己當珍珠，就時常有怕被埋沒的痛苦。把自己當泥土吧！讓眾人把你踩成路。尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。（屈原）奉獻篇

像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發一分光，忠誠而踏實地為人類偉大事業貢獻自己的青春。

人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。

我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷。

生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長。真正的學者真正了不起的地方，是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不因此出名。蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。（吳玉章）一個人的價值，應當看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。（愛因斯坦）對于我來說，生命的意義在于設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。（毛澤東）

人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不至于因為虛度年華而痛悔，也不致于因為過去的碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”（奧斯特洛夫斯基）

磨難篇

人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天。（艾青）

人的生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。（奧斯特洛夫斯基）現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁。（克雷洛夫）

燧石受到的敲打越厲害，發出的光就越燦爛。（馬克思）

正如惡劣的品質可以在幸運中暴露一樣，最美好的品質也是在厄運中被顯示的。（培根）在命運的顛沛中，最可以看出人們的氣節。（莎士比亞）意志篇

人的一生就是進行嘗試，嘗試得越多，生活就越美好。大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。（李白）貧不足羞，可羞是貧而無志。（呂坤）

故立志者，為學之心也；為學者，立志之事也。（王陽明）三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。（孔丘）沒有奮斗，人生便寂寞難忍。

人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環境也都能適應。勤奮篇

人生在勤，不索何獲。（張衡）

業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。（韓愈）聰明出于勤奮，天才在于積累（華羅庚）書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。（達·芬奇）人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。（茅以升）靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。

成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話。（愛因斯坦）寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。（愛迪生）

9.3重要領導人講話經典語錄

一要做一個幸福生活的創造者。要有強烈的責任感和使命感，樹立正確的幸福觀，把握

好建設幸福廣東的關鍵，只有“人人是創造幸福的主體，個個是享受幸福的對象”，幸福之花才能遍地開放。

二要做一個解放思想、改革創新的開拓者。要克服自滿思想，樹立世界眼光，以改革創新推動轉型升級。

三要做一個人民群眾的貼心人。要強化宗旨意識，多辦惠民生的實事好事，切實改進工作作風和工作方法，按照滿足群眾、適應群眾、方便群眾的要求，暢通群眾訴求表達渠道，及時解決群眾的合理要求。

四要做一個敢想會干為人民的實干家。敢想會干是服務人民群眾的必要前提。必須敢于突破思想樊籬，在危機和挑戰中把握新的機遇，必須善于出新招、出好招、出絕招，走前人沒有走過的路。要樹立正確的政績觀，不斷提高執行力，努力形成務實高效的作風。

五要做一個遵紀守法、維護社會公平正義的模范。要廉潔自律，加強黨性修養。要模范遵守國家的法律法規，敢于同一切違法亂紀現象作斗爭，以自身的模范行為帶動影響群眾，在全社會形成良好的道德風尚。

——汪洋在廣東省慶祝建黨90周年大會上的講話

要切實把心思集中在“想干事”上，把膽識體現在“敢干事”上，把能力展現在“會干事”上，把目標落實在“干成事”上。

——汪洋《做造福人民的開拓者》

作為主政一方或者一個領域的大員，肩負著引領地區發展、謀求民眾幸福的重任，相比一般干部群眾，在道德上要有更高的境界，必須大公無私、樂于奉獻；在工作上要有更高追求，必須勇擔重擔、勤政愛民；在能力上要有更高要求，必須統攬全局、務實創新；在行為上要有更嚴約束，必須廉潔自律、兩袖清風，力求成為廣大干部群眾的標桿和表率。

——汪洋《做造福人民的開拓者》，就是凡事以身作則、身體力行、率先垂范，以官風正民風，以官德樹民德。領導干部一定要“立身不忘做人之本，為政不易公仆之心”，做一個正直、善良、誠信的人，當一名為民、務實、清廉的官。

——汪洋《做造福人民的開拓者》

一任班子的政績，最終要看發展的成果如何讓人民群眾有更多的幸福感。做了多少暖人心、穩人心、得人心的實事，解決了多少群眾最關心、最迫切、最需要解決的問題，這才是群眾真正需要、歷史真正認可的政績。

——汪洋《做造福人民的開拓者》

幸福廣東具有豐富的科學內涵，既包括滿足人民群眾物質文化需要，又包括保障人民群眾社會政治權益，是物質需要與精神追求、客觀標準與主觀感受的有機結合，是物質富裕、安全和諧、生態優美、宜居宜業、民主法治、公平正義、文明進步的有機統一。建設幸福廣東，歸根到底就是要通過推動科學發展、促進社會和諧，把幸福變成人民群眾實實在在的物質精神享受，讓人民群眾逐步過上富裕、文明、有歸屬感和安全感的好日子。

——汪洋《中國共產黨廣東省第十一次代表大會開幕報告》

建設幸福廣東，必須突出文化引領。要培育理性平和、開放包容、知足常樂的社會心態，引導全社會樹立正確的幸福觀。大力弘揚嶺南優秀文化傳統，發揮優秀傳統文化在民眾生活和社會治理中的積極作用，大力宣傳和實踐“厚于德、誠于信、敏于行”的新時期廣東精神。

——汪洋《中國共產黨廣東省第十一次代表大會開幕報告》

追求幸福，是人民的權利；造福人民，是黨和政府的責任。我們必須破除人民幸福是黨和政府恩賜的錯誤認識，切實維護并發揮好人民群眾建設幸福廣東的主動性和創造性，尊重人民首創，讓人民群眾大膽探索自己的幸福道路，使每個人在努力創造個人幸福生活的同時，也為增進全社會的幸福奉獻心力，實現全省人民共建共享幸福廣東。

——汪洋《中國共產黨廣東省第十一次代表大會開幕報告》

“我們應該堅持社會公平正義，著力促進人人平等獲得發展機會，逐步建立以權利公平、機會公平、規則公平、分配公平為主要內容的社會公平保障體系，不斷消除人民參與經濟發展、分享經濟發展成果方面的障礙。我們應該堅持以人為本，著力保障和改善民生，建立覆蓋全民的社會保障體系，注重解決教育、勞動就業、醫療衛生、養老、住房等民生問題，努力做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享?！?/p>

——胡錦濤在第五屆亞太經合組織人力資源開發部長級會議上致辭時說

“教育公平是社會公平的重要基礎。堅持教育的公益性和普惠性，把促進公平作為國家基本教育政策，是促進社會公平的重要基礎性任務。教育公平的關鍵是機會公平，基本要求是保障公民依法享有受教育的權利，重點是促進義務教育均衡發展和扶持困難群眾，根本措施是合理配置教育資源。”

——胡錦濤在全國教育工作會議上的講話

“我們要認真解決社會公平正義問題，也就是逐步提高兩個“比重”，一個是提高勞動報酬在初次分配的比重，第二個是提高居民收入在國民收入中的比重。這兩個比重都是更多體現社會的公平正義。我們不僅要把“蛋糕”做大，還要把“蛋糕”分好?！?/p>

——溫家寶在第四屆夏季達沃斯年會開幕式和企業家座談會上答問

“教育涉及所有人，接受教育是每個人獲得發展的基本前提?？s小不同群體發展差距，消除家庭貧困的代際傳遞，實現人的自由全面發展，首先要保障人人有受教育的機會。正基于此，我們說，教育公平是社會公平的重要基礎，是最基本最重要的公平，是實現社會公平“最偉大的工具”?！?/p>

——溫家寶總理7月13日在全國教育工作會議上的講話

“就業是民生之本。保障民生的第一件大事，就是保障就業。一個人如果沒有工作，沒有收入來源，不僅他本人失去了安身立命的基礎，他的家庭也會因此陷入困境。一個社會如果失業率過高，就很難保持和諧穩定，經濟也不可能持續健康發展?！?/p>

——溫家寶在《求是》發表文章談關于發展社會事業和改善民生的幾個問題

“大學生是黨和國家的寶貴人才資源。要堅持以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎，以大學生全面發展為目標，著力創新方式方法，著力提高隊伍素質，著力健全長效機制，著力優化育人環境，不斷提高大學生思想政治教育工作水平，培養德智體美全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人，為奪取全面建設小康社會新勝利、實現中華民族偉大復興作出更大貢獻?！?/p>

——李長春在全國加強和改進大學生思想政治教育工作座談會

“牢固樹立群眾觀點，切實改進工作方法，堅持眼睛向下看，身子往下沉，拿出更多的時間和精力到基層去、到一線去，在聯系群眾、服務群眾中培養和增進愛民、親民、為民的感情，提高做群眾工作的本領。??要注意換位思考，設身處地為群眾著想。只有將心比心，才能換取真心，才能找到解決問題、推動工作的良策。”

——習近平在重慶調研時強調