第一篇:好的文章摘抄大全
閱讀到好的文章應該要懂得去摘抄下來。以下是“好的文章摘抄”,希望能夠幫助的到您!
【篇一:平凡事物中的美】
有一天,吃完飯,我和爸爸、媽媽、外公、外婆一起出門散步,看見一位年近五十歲的清潔工人正清掃路邊的落葉,那落葉堆在路的兩邊,我看著這一堆堆的落葉,聯想到清潔工人默默無聞地幫助人們清掃果皮、落葉、紙屑、包裝袋和飲料瓶……他們默默無聞、無怨無悔的為人們做好事,把方便帶給大家,真是太偉大了!此刻,我望著藍色的天空,不由陷入了沉思。
不知不覺已經進入了秋天了,我卻一點兒也沒有察覺到。可能是因為自己學習太忙的緣故吧,忙得連身邊的一切都被忽略了,就連路邊花叢中的花是什么顏色也不知道了……一年就快過去了,怎么一點兒也沒有察覺到?真是光陰似箭,日月如梭呀!
現在我才知道,我忽略了周圍的一切變化,忽然,我眼前一亮,一片楓葉輕輕地飄落下來,最后終于落在了我的手心里,它是那么的紅、那么的艷、那么的光彩奪目,真是美麗極了!它飄下來的時候又是那么的輕、那么的慢,就像是在跳生命中的最后一只舞曲,當然,這也是它盡力表現的訣別之舞。
看著手中的落葉,想到清潔工人默默地付出,我覺得我們的生活是多么的美好!在回家的路上,我小心地托著那片楓葉,我決定要將這片楓葉永久珍藏。
一個風和日麗的早上,陽光就像一件金色的大衣,披在北京的身上,北京就像童話一般美麗。趁著這般美好時光,我和我的一個要好的朋友一起去公園打羽毛球。
打著打著,朋友不小心把球發高了,球落在我身后一棵高大的樹上。我們向過路的人求助,大家都擺手搖頭。我們絞盡了腦汁想辦法,不管是輕輕搖樹,還是用球拍去夠都不行。我們只好坐在地上,雙手托腮,失望地看著那“高高在上”的羽毛球。就在我們無可奈何的時候,“救星”出現了。一個大哥哥出現在我們的面前,他關切地問:“小朋友,怎么啦,需要幫助嗎?”我和朋友破涕為笑,站起身來,說:“是的。”“那我能幫你做什么呢?”我指了指樹上的羽毛球。大哥哥皺了皺眉,但他還是拍了拍胸脯說:“包在我身上了。”說完他退了幾步,來了一段助跑,使勁一跳,跳到最高點的時候,一只手用力一夠,一下子便夠到了羽毛球。他把羽毛球放入我的手中,就匆匆地走了。當我們想跟上他想和他說聲謝謝的時候,他已經消失在人群中了。
我想:啊!這就是平凡事物中的美!
【篇二:愛如燈盞】
愛是一盞燈,照亮別人,也溫暖自己。捧一顆愛心上路的人,一生了都將在愛里。
愛是一種非常券的人生情感,像花,開出來,美麗別人,自己也結果實,為何要藏在心底?
喬治是華盛頓一家保險公司的營銷員,有一次他為女友買花,認識了一家花店的老板——本。也只是認識,他總共只在本的花店里買過兩回花。
后來,他因為為客戶理賠一筆保險費,被莫名其妙地控以詐騙罪投入監獄,他要坐10年的牢。聞此消息,女友離開了他。
10年太長,喬治過慣了熱烈、激情的生活,不知自己該如何打發漫長的沒有愛也看不到光明的日子,他對自己一點信心也沒有。
喬治在監獄里過了郁悶的第一個月,他幾乎要瘋了,這時,一有人來看他。在華盛頓他沒有一個親人,他想不出有誰不記著他。
在會見室里,他不由地怔住了,原來是花店的老板本。本給他帶一束花。
雖然只是一束花,卻給喬治的牢獄生活帶來了生機,也使他看到了人生的希望。他在監獄里開始大量地讀書,鉆研電子科學。
6年后,他獲釋,先在一家電腦公司做雇員,不久自己開了一家軟件公司,兩年后,他身價過億。
成為富豪的喬治,去看望本,卻得知本已于兩年前破產了,一家人貧困潦倒,舉家遷到了鄉下。
喬治把本一家接回來,給他買了一套樓房,又在公司里為本留了一個位置。喬治說,是你每年的束花,使我留戀人世的愛和溫暖,給予我戰勝厄運的勇氣,無論我為你做什么,都不能回報當年你對我的幫助,我想以你的名義,捐一筆錢給北美機構,讓天下所有不幸的人都感受到你博大的愛心。
后來,喬治果然捐了一大筆錢出來,成立了“華盛頓·本陌生人愛心基金會”。
奉獻愛心,去愛每一個人,是每個人都很容易做到的事。一句話、一個微笑、一束花就夠了,這對我們并不損失多什么,卻可能因此幫助別人走出困境,同時也美麗了自己的一生,何樂而不為呢?
【篇三:愛,在鐵軌邊飄蕩】
和風吹過的地方,花兒低頭,草兒彎腰,我的臉上也不禁掛上了一絲微笑,記憶也立刻被牽回到那條長長的鐵軌旁,一個兩邊種滿了莊稼、長滿了野花的美麗地方。
春夏之交是那兒最美的時候,也是我最幸福的日子,因為每年的這個時候,外公會帶我到這里散心,看火車呼嘯而過。
那兒的格局從未被精心設計過。鐵軌的兩旁是窄窄的只容得兩個人通過的小路,然后是綠草,上面點綴著紫的、黃的野花。你若是摘下一朵來仔細打量,立刻就會發現她們土里土氣的,但是她們長在那里卻再和諧不過了。因為這里是個無拘無束的地方,不需要嬌艷的寶石般璀璨的花兒,只柳得下質樸的氣息和最單純的心。
外公騎著舊舊的自行車,載著我,行在這條小路上。一路無語,因為外公聽不見我說話,只有火車從我們身邊經過發出震耳欲聾的聲響,他才會有所反應。盡管如此,我不覺得乏味,甚至覺得沒有什么比依偎著外公看火車更愜意的事了。這是一種淡淡的享受。
每次火車駛來,我就會興奮地指著它過來的方向,外公就停下來,瞇著眼睛,看著遠方。列車的響聲越來越大,我長大了嘴巴,很夸張的樣子,而外公仍是那樣平靜。
有時我大聲呼喚著外公,聲音卻被湮沒了。
一輛列車疾馳而過,我的心也隨之走了好遠,仿佛車子可以載我到我的心愿之鄉。外公從不打攪我的遐想,他也看著遠方,嘴角的表情很微妙,像在微笑,又不像在微笑。我回過神兒來,不解地看著他,心里卻很踏實。
看完了火車回家的路上,外公會給我買一支棒冰,也給他自己買一支,我們對望著吃著棒冰,清涼在心中散開。因為耳聾的關系,外公很少說話,他常用這種方式表達他對我的在乎和關心。當然除了棒冰之外,還有他充滿笑意的眼睛。
那是一雙深邃的眼睛,遙望著鐵路的盡頭……
然而我再也無法望見那雙深邃的眼睛了,雖然我不明確死亡的概念,但有一點我是明白的:鐵道邊的那兩個身影依隨逝去的風,漸漸的無影無蹤了。外公去世時我在上海,我,無法不去想他的樣子,那時我們已兩年未見,他對我的掛念一定如涌泉一般吧。只是沒有水渠為他引流罷了。一想到這兒,冰冷的淚珠就會從臉龐滑落。
我再次回到那條鐵路旁的時候,不便的是溫暖的風、純樸的景,還有長長的延伸到遠方的鐵軌。我忽而想起外公每次遠望的樣子,也許他找到了屬于自己的永恒。
我朝他每次遙望的方向看去,在描金的地平線上,我看見了他的背影。
【篇四:讓腳步停下來】
讓腳步停下來,你就是一道風景。
小時候,我時常羨慕多才的人,所以當我每次看到這樣的人的時候,我總忍不住用眼睛的余角看著他們。總是尋找這類人,仿佛只有這樣才能彌補自己的不足。可是,在發生了一件事情后,我才終于醒悟過來。
很清晰的記得這事是發生在六年級,我被選為汕頭市“優秀少先隊員”,所以可以和學校的一兩個老師一起去參加實驗學校舉辦的活動。當我和老師踏進學校的時候,我幾乎被眼前的一幕幕給驚呆了。一個個比我小的孩子都拿著小提琴,最小的應該只有四五歲吧,還有一些比較大的女孩男孩拿著吉他,好多好多,都是要參加比賽的。我瞄了四周這一切、心里開始有點不平衡了……
老師帶著我一起進去里面,我們找了位子坐下觀看著她們精彩的表演、唱歌、舞蹈、吉他、小提琴、……一樣一樣的讓我看在眼里,頓時的我開始羨慕起來了。觀看了好久,比賽也到了尾聲了,即將舉行的是頒獎儀式。我呆呆地注視著那個寬大的禮臺。隨著音樂的節奏,頒獎典禮由開始逐漸到了高潮,最后終于落幕了。整個過程中,我目不轉睛地看著拿著獎杯的人,他們閃爍著生命的光輝,詮釋者生命的意義與價值。
在路經后臺的時候,我的腳控制不住地走了進去。按這學校的規定我是不能進去的,所以我只能偷偷躲在一根碩大的柱子后,他們臉上都有難以遮掩的喜悅。我靜靜地看著他們陸續離開,當后臺空無一人時,我意外地發現角落邊還有一個獎杯遺漏在那里,它挺直地立著,散發出它獨有的光芒。我什么都沒想,大步走過去捧起它,第一次拿著獎杯,即使不是自己的,也覺得很興奮,一直捧著站在原地,舍不得放下它。
不知道過了多久,只聽見一聲呼喊“同學。”我這才醒悟過來,循聲望去,站在我面前的是一個氣質非凡的女生,她臉上呈現出一個略帶焦急卻又釋然地表情。“那個——恩——謝謝你,你一直在這等這個獎杯的失主,對吧?”我這才注意到她的目光一直停留在獎杯上。“真是太謝謝你了,你真是太好了,”她說得很激動。“嗯——不用謝——呵呵”我說著把獎杯遞給了她,她再三感謝我后,轉身離開了。
我看著她漸遠的身影,心中仿佛劃過一道亮光。她剛才在贊賞我,她在感謝我,沒錯,原來我也可以是一道風景線。就在此刻、我明白了自己也許應該停下腳步,不必去尋找別人的光輝,不必去羨慕別人多才多藝。我只要站在屬于自己的位置上,不斷地展示內心世界的豐富內涵就好了。如今認清自己往往比注視別人更重要。不能一味裹獎別人貶低自己,只要我不懈追擊,相信自己肯定不會比別人差的。
朋友啊,如果你還沒有駐足,還在馬不停蹄地去羨慕別人,仰慕別人,那么請馬上停下你的腳步,因為你也是一道風景線。
【篇五:最有意義的一件事】
從小到大,認識許多人、做過許多事、學到不少事物,但對”有意義“三個字的定義,卻始終沒有概念。是自己發自內心的觸動?別人的認同?還是讓世界能有一點點的改變?日子總是平平淡淡的過,從來也不曾想去探討,但卻常常聽到別人說:”你這幺做,有意義嗎?“對于問題的回答,因人而異,但我想,每件事應該都有它的意義存在的。而最令我感受到”意義“的,就是那獨特又脆弱的”生命“。
我有一只從五歲就開始養的貓,它是我的生日禮物,剛見到它時,欣喜若狂!每天逗它、陪它、和它說話,但本性難移,才幾個月,就退了熱情。從此,每天見它,都只為了三餐。日復一日,每次經過它,無論它如何地叫、吼,我總是置之不理,”下次再陪他“總是一貫的藉口。
直到有一天,它突然病倒了,送到醫院后才發現是腎出了問題,當聽到醫生說:”它可能熬不過今天了。“才開始后悔、自責,才開始了解到:當一個小生命全心全力的愛你,但卻一次又一次的自動忽略,有多幺殘忍!于是我開始祈禱,希望它能給我時間彌補。或許是我的祈禱奏效,最后它活了下來,我便開始用盡全力彌補。
我做過最有意義的一件事,便是收了這個世上獨一無二的禮物,它讓我領悟到:和別人相處,時間不必多,只要能夠相知相惜,用心相處,七年與七十年不是一樣的嗎?一秒與一百萬年又有何差別?相較于宇宙浩瀚的永恒不都是即逝的片刻嗎?而我,在恍然大悟后,能與一個小生命的心如此貼近過,縱然只有一年,但有算是沒有辜負它的愛了吧!
”意義“不用別人認同,只要是由心深處發起,世界就算一點都沒改變也沒關係,只要我改變,”意義“便是自己對自己的行為最大的認同。
【篇六:幸福的回憶】
人生的旅程必定有些不同凡響而刻苦銘心的回憶,一段段的故事蘊藏著成長的痕跡及屬于自己的生活史,我以一張張的相片珍藏這些充滿抑揚頓挫的過往,不讓時間的流轉風干這些回憶。
這一段故事發生在去年暑假,我和家人在蔚藍的天空下,前往回憶的地點。在日本,不論是古色古香的寺廟,還是使人看了眼花撩亂的都市,我們都一一地造訪過,享受異語文化的薰陶,也開闊了每個人的視野。在時間不停地催促之下,五天的旅程也即將劃上句號;為了不讓這次難得的回憶被時光的流水沖淡,我們在機場的大門口,拿起相機,見證了永恒的這一刻。在這全家福的相片中,收藏了家人的歡笑,讓我感受到了家庭的溫暖,也代表這次旅行的完美結局。
這一段的回憶或許會在相本里老舊、泛黃,但因為我有這張照片,使我看到了自己成長的痕跡,感受到家人互動的溫馨,更突顯這一段故事不可取代的地位以及獨一無二,我永遠不會遺忘家人的關懷及自己的成長。
現在,我仍然會拿起這張照片,品嘗這段回憶,因為它使家人的心連在一起,懂得珍惜彼此相處的時光。即使隨著時間的流轉,全家仍記得自己擁有這段難以忘懷的故事,可以隨時回味,使它不被遺忘,更能發揮它的意義──“保存剎那間的美好”。
【篇七:那場意外】
每當我看到一些無知的同學,快樂的在樓梯間玩立定跳遠,總是使我在不知不覺中走入時光隧道,來到那一場永難抹滅的意外現場。生命無常,幽魅般的意外神出鬼沒,總是突如其來的降臨在每個人身上,面對意外,我們只能以豁達開朗的心胸去接納它、忍受它,才能使希望不被絕望打敗。
在一個冷風刺骨的下午,我和幾位好友在樓梯間鍥而不舍,想利用短暫的下課,打破自己體能的極限,不停的練習立定跳遠。我的腦海在擦指之間閃過一個令人提心吊膽的念頭,便站到離平地十多階高的階梯上,準備耍帥給同學看,我便猛力一跳,馬上掉入了凄涼的無底深淵,只見我整個人呈大字型的趴在地上動彈不得。
意外發生的剎那,許多的同學把我圍了起來,當時我內心驚慌失措,悔恨的波濤翻滾著,激起了無助的浪花,最后,我為了不使同學和老師擔心,強顏歡笑,裝作平安無事的樣子,忍著如千把刀刺進體內深處的痛緩緩的站了起來,直到回家后才發現自己傷痕累累,全身多處挫傷,花了兩個月以上的時間才完全恢復。
這場意外崛起了我“三思而后行”的習慣,使我遺忘那些玩火自焚的念頭,并使我親身經歷生命的千變萬化及無常,使我在意外中學到如何減少災難突如其來的發生。
【篇八:記憶中的老照片】
在匆匆的時光中,許多生活中的美好都已成了回憶。而那些歡笑、淚水將是我們最美的回憶。拿出相機,“喀嚓!”一聲,剎那取代永恒,將一幕幕的笑靨、一滴滴淚水、一份份缺憾、一個個感人的畫面捕捉,曾經的曾經,也彷彿歷歷在目……是那樣的難以忘卻,是那樣深刻地烙印于我心中。
那一張相片,被我好好保存,雖已稍顯破舊,對我的意義卻依然重大。每當我望向它,總是熱淚,那是張四代同堂的合照,照片中的主角即是已邁入凍梨之年的曾祖母,全家快樂地幫曾祖母慶壽,曾祖母臉上也洋溢著幸福;家中不論年齡,大家也正笑著,這一剎那,相機記錄下男女老少的歡愉!而猶記那時,童心未泯的我還給了曾祖母紅包,也不忘提醒她在我生日時也要給我紅包呢!想到這兒,不禁令人莞爾,回味著過去的天真無邪。
然而,當我記憶追溯至上了初一的某天,從父母口中知道了壞消息──曾祖母與世長辭了!頓時,我淚水盈眶,懊悔不多陪她一點,懊悔自己的愚昧……去年,當我回到曾祖母的故居,早已是“景物依舊,人事已非。”而當時我的手中,正拿著那張舊照片,與眼前的孤寂相比,霎時,淚水像關不緊的水龍頭,止也止不住……心中不禁感慨萬千,好傷心、好痛苦。
至今,每當我拿起那張相片,心中必定百感交集,有喜、有哀、有樂、有悔、有怨──而使我陷入自我世界,進而讓我想起那段過往,是如此美好啊!
物理學家居里夫人曾說:“記憶是一切事物的寶藏和衛士。”對我而言,記憶的價值正是如此!而一張張相片,也正是喚醒記憶之物,在相片中,藏著的便是一份又一份難以忘卻之美好。
第二篇:摘抄好文章
摘抄:論“幸福教育”——辦好人民滿意教育的一種解讀和思考
一、教育的根本目的是創造幸福美好生活
1、教育是幸福生活的重要內容
2、教育是孩子們體驗幸福成長、奠基一生幸福的過程
二、幸福教育是多樣、公平、優質的教育,核心是以人為本
1、幸福教育是的核心是以人為本
2、幸福教育的特征是多樣
3、幸福教育的取向是公平
4、幸福教育的屬性是優質
三、辦好幸福教育要加快轉變教育發展方式
1、加快轉變培養模式,增強學生創造幸福生活的摘抄教育部政策法規司巡視員劉自成文章能力
2、加快轉變教育體制機制,激發教育服務人民
3、加快轉變教育觀念,樹立以人民幸福為目的的教育觀。
好句摘抄:一個人只有受過良好的教育,才能最大程度地參與社會生活,最大限度地拓展精神疆域,最大可能地獲取幸福來源。
總書記明確提出:“我們的人民熱愛生活,期盼有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的環境、期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。”這十大期盼的第一個期盼就是教育。蘇霍姆林斯基說:理想的教育是讓每一個培養出來的人都能幸福地度過一生。
蔡元培認為現代學生至少應該具備三項條件:獅子樣的體力,猴子樣的敏捷,駱駝樣的精神。
人過怎樣的生活,就會成為怎樣的人。故有“孩子生長于批評中,便學會論斷人;孩子生長在敵意中,便學會攻擊人;孩子生長于恐懼中,便學會了焦慮……孩子生長于鼓勵中,便學會了自信;孩子生長于包容中,便學會了忍耐;孩子生長于誠實中,便學會了真理……”
第三篇:好文章摘抄
導語:摘抄是指從文刊、文件等資料里閱讀的時候,把語言優美,值得品析,值得學習的詞語,句子,段落記錄到本子上,閑暇時拿出來翻閱。下面由小編為大家整理的好文章摘抄范文,希望可以幫助到大家!
好文章摘抄
(一)傍晚時分,是我家樓下籃球場上最熱鬧的黃金時段。一會兒功夫,球場上的人像是從地里冒出來似的聚集一起,五個一隊,十個一群。在一片喧鬧聲中,彈奏著生活快樂的音符,揮灑著青春與激情!
他們不是運動員,大多是二三十歲的大學教職工,也有四五十歲的教授,更有十幾歲的少年學生。他們往往縱情地搶著籃球,大聲叫喊,盡情奔跑,跳躍,敏捷得似是一匹匹野馬,又像是靈猿。汗水浸濕的衣服與頭發和著塵土,常常貼在身上,像粘了漿糊似的。但這些都不重要,重要的是運動的過程和籃球永恒的魅力。即便打累了在場邊休息,做拉拉隊也情緒高漲,快樂得如同孩子,眼睛隨場上的籃球而進退,益發神采。于是,快樂和幸福,就這樣在一陣陣的“啪!啪!——咚!咚!”之聲中演繹著。
忽然間,天空像被潑墨染了似的,烏云密布。剛才還湛藍的天際,飄著的映了夕陽金光的輕云,全被攆走了。烏云肆意地掃蕩著,侵占著,大隊大隊地從四方趕來,密集在籃球場的上空,連太陽擠到最西邊黑色云幕的背后。但太陽似乎并不甘心家園就此被“涂炭”,拼著命露出一張又急又怒蒼白的臉來。雨,就在這時候傾盆而下。很快,地面全潮了。這時,籃球場上的所有喧鬧一忽兒全沒了蹤影,仿佛他們根本不曾來過。烏云在天空繼續趕路,遠遠的天際,成為一種蒼白色而且灰蒙蒙的。“轟隆!——轟隆!”不時傳來云層相互碰撞的隆隆雷聲。此刻,讓人不禁想說:“所有的熱鬧從地上全跑到天上了!”
但是,很快地一陣雷雨過后,太陽從云層里笑盈盈地出來了。天上所有的烏云像被打敗了似的,逃得無影無蹤。藍得有些透明的天空,又飄起幾朵潔白的云絲。寧靜安詳的天空籠罩下的籃球場,卻早就不知何時沸騰起來了。人們顧不得地面潮濕,又開始了“咚!啪!”快樂地彈奏。他們興致絲毫不減,享受著這火熱而又激情的生活。
這夏日的天空和球場,實在是最美的一道夏日風景了,我思索著…
好文章摘抄
(二)我站在教室向江那面窗前,看著微風拂水輕揚,蕩漾耀眼的光斑。輕舟走水,細浪淘沙。想起那時的我,面臨著微波粼粼的靜水。從遠處飄來是漁人的歌,忘不了的是湖塘那風景,那荷。
匆匆忙忙來到學校。只知道學校坐落在湖塘邊,卻不知湖塘有荷花。直到分完宿舍,舍友拉我到陽臺指著遠處水面上漂浮的白花:看,這就是我學校的特點,荷塘。我只是在電視看過那倩影,從未親眼看過芙蓉。
不滿足那遠處的遙望,渴望早點放假能近點瞧瞧那嫵媚。那點心思被舍友看出:可遠觀不可近玩焉。別看池塘很淺,有很多淤泥一陷下去,就起不來了。想了想:我只是在岸邊看看而已。塘里白花,在心里留下一個淡淡的影拖長日子。
放學的鈴聲,伴隨著放假傳出陣陣歡快的談笑聲。我也飛快跑到荷塘邊。碧綠圓寬的荷葉,水珠滴溜溜沾在葉子上。荷梗上出了只嬌媚不失氣質的朵兒。輕輕搖曳,帶著風微抖身姿。淘氣小孩們打水漂,打亂景致。剛想訓斥,忽見水濺花冠,愈顯可愛。喂,格,車要開了。下周有的是時間看。
夏日酷熱,因近水,風吹來徐徐清涼。體育課下,汗流浹背,流溢汗味。忽聞微風徐徐,淡淡香氣,不似誰誰香水,是植物。才記得,正處夏日,荷開正旺。不似處子幽香,勝似。少了香奈兒的濃郁,多了精神。
盧德,你在這里都八年了你,你采過這兒的荷花嗎?
有些花喜人采,有些花不喜人采。采下了的荷,仿佛少了魂。前輩們都這么說,我也沒采過。
最喜天剛明,東方魚肚翻白時。喜看湖塘清悠的水,鳥兒唱響新一天的歌。這時的荷仿佛也是蒙蒙初醒,翠鳥掠水捕魚驚起千萬圈圈波紋。好像畫下眼前此景,好如齊白石說過,易畫者,畫荷;難畫者,亦荷也。畫出外形奕美,嘆筆下功夫未到家,沒畫出神,沒畫出意。
讀周敦頤的《愛蓮說》:出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。
秋日來,花兒墜。綠愈濃呈墨,少了朵兒相伴。小船相近,見荷蓬采蓮子。想起每喉嚨上火發炎時,母親親手熬的蓮子羹,清涼去毒。
冬日過,寒凍了荷的生命。湖塘布滿的荷少了三之二。原以為荷之將去,而嘆息。盧德笑道:如果這荷,有那么弱的命。就不會存到現在了。
原來幾年前,水葫蘆瘋長,占據了幾乎整個湖塘。昔日荷花朵朵花開那時卻是水葫蘆那紫粉的小花。清理后荷又長起來了。聽到這片荷塘有這般歷程,我已不再感慨,只有期盼。果真,冬日一過,殘枯敗葉間長出嫩率的小圓蒲。
荷伴三年苦讀,如今不知經年。望窗前滔滔北去的南渡江(海南第一大河,從五指山經過海口流入北海)。何時才能重歸舊地,看荷。那時風景獨好。
第四篇:好文章摘抄600字
閱讀是一個很好的習慣,在閱讀的時候,我們可以進行摘抄。以下是小編整理的好文章摘抄600字,希望你會喜歡這些文章的內容。
1、好文章摘抄600字
何為生活?有的人的生活如一個湖泊,平平淡淡偶有漣漪;有的人的生活如大海,波濤洶涌不失精彩;有的人的生活如一葉扁舟,漂泊一生四海為家;有的人的生活如一塊巖石,根深蒂固穩穩當當。但也許這是一種幻象,生活的背后隱藏著一種純凈的本質。
春節長假我們照例回老家過年,期間同舅舅一家一同參觀了具老家100多公里外的安義古村群。
長著青苔的紅磚,不加修飾的泥濘小路,還有碧綠如翡翠的池塘,農婦在池塘邊的石階上蹲著洗衣服……在愜意的午后形成一幅絕美的畫卷。
剛剛走進古村,就有村民自愿為我們當向導。
她第一個帶我們走進了“古村奇石展”這個屋子。說是屋,但是也足有100多平米。它陳列了曾經住在古村的一位收藏家自己收藏的奇石。名字取得也頗為好聽,像什么“飛沙走石”,“峰頂雞鳴”,“壽星”等等,石頭均為彩色,有些上面的花紋如行云流水,很是雅致,展示了自然無比神奇的力量,每一塊都是恰到好處,是不可復制的精品。看完不僅贊嘆自然的美好,更感到古村人民的細心。
接下來我們有參觀了古村的農耕文化展,里面陳列了各種各樣的農耕器具,有些我更是聞所未聞,見所未見。最里面還有一臺紡紗車,由木制成,看著木條的班駁,我仿佛真實地看到了那個時代的存在。
在又參觀了一些經典結構的老屋后,她主動請我們吃飯,她家是開飯館的。就在吃飯的時候,她和我們聊,說安義靠這些古房屋吸引了大量旅游觀光客,村民的生活也富裕起來了。
古村的夜幕慢慢降臨,我們不愿去打擾這般寧靜,便返程了,在那原始的氣息中,我品味到了生活。
2、好文章摘抄600字
生活可以是一杯清茶,生活可以是一曲幽歌,生活也可以是一張白紙,白樣生活,白樣人生,體驗生活中的炫麗色彩,品味生活的點點滴滴,大事小事,生活可以平平淡淡,也可以亮麗多彩。而快樂就是生活中的調味品,增加劑。
在春暖花開之際,你可以漫步田野,聞著花兒的幽香,泥土的清香,聽著鳥兒的歌聲,大自然的旋律,你可以聽到自然的節奏,聞到生命的氣息,你可以看到生活的美妙,生活有時就是這么簡單。
當炎炎夏日不知不覺中降臨,你不必為此煩惱,因為夏日的生活也可以是多姿多彩的。當熱浪撲來時,你不必煩惱,當你空閑無聊時,你不必煩惱,當你煩躁不安時,你不必煩惱,因為快樂是可以自己制造的,生活每一天都應該是快快樂樂的。你可以去來個水上沖浪,你還可以靜靜地閱讀,你還可以去嘗試一下出汗的感覺。其實出汗的感覺也不錯,它可以使你痛快淋漓,它可以使你放下一切煩惱,它可以使你聽到生命的律動。生活是快樂的,不管在什么時候,因為煩惱總會過去的。
一縷秋風下,掃落了片片落葉,你或許會有一絲痛楚、一絲憂慮,因為時間在你的指間慢慢地流逝,害怕生命盡頭的到來,不用害怕,不用憂慮,盡情去享受生活,感受快樂,生活就會更加滿足,不必去害怕時間的流逝,時間老人是很公平的,只有你活得精彩,活得快樂,又有什么是可以惋惜的,生活其實就是這樣。
一開始人的生活就像一張白紙,但經過時間的沖刷,生活有了絢麗的色彩。活力的紅色,恬靜的綠色,快樂的橙色,純真的白色,每一種都代表著不同的象征。冬去春來,一年又一年帶著一份感受生活的心去享受生活,你會發現生活一樣都是多姿多彩,生活其實有時候就是這么簡單。
3、好文章摘抄600字
多數人的人生是匆匆忙忙、懵懵懂懂的,就像一個人早上醒來,睡眼惺忪,忙忙碌碌處理手頭該做的事,一直做到深更半夜,睡眼朦朧,然后昏昏睡去,一整天眼睛都沒真正睜開過。只不過死就相當于最后一次閉上眼睛,不再醒來。很多人就這樣半夢半醒地度過了一生。
不是說這樣的人生有什么不好,只是替他覺得不值。其實,生活是需要細細品味的,越品才越有味,品得越細越得其中之味。
洋槐花在綠葉的映襯下,顯得紫得耀眼,嚴格地說,那一串串的花朵是紫紅色的,夾著粉色,美得讓人透不過氣來。海棠花昨天還是一個個圓圓的花骨朵,一夜之間,突然綻放,丈高的一棵大海棠樹已經是一片粉白。微風掠過,落英繽紛,白色花瓣飄落,地上一片雪白,令人頓生人生如夢之感。
人們吃飯往往只是為了果腹,大口大口地囫圇吞棗,豬八戒吃人參果,不知其味。今晨吃饅頭片時,一小口一小口細細咀嚼,就著一小口豆漿,再加上幾個五香花生米,那味道漸漸吃出不同,香甜滲入心田。可惜了平常大多數時間,只是饕鬄大嚼,錯過了這美好的感覺。
喝水和品茗也有天壤之別。喝水只是生存必須,維持生命而已。而如果細細品茗,鐵觀音在咽下之后,才能感覺到舌尖喉頭留有一絲甜味,令人心曠神怡。生活不也是這樣嗎?如果你拿它當一碗白開水囫圇吞下,它的味道就是白開水;如果你拿它當鐵觀音細細地品,它的味道就是極品。
4、好文章摘抄
清晨起來習慣地拉開陽臺的窗簾時,燦爛的陽光立即把房間照得亮堂堂的,心情豁然開朗。也許是陰霾的天氣太久的緣故,感受燦爛的陽光不只是有溫暖的感覺,心中竟然升起了對生活美好期待和展望。對2011年我們有太多的感悟和感慨,對2012年我們會有更多的期待和美好的遐想。
我們生命成長一年,對人世間的事物就會多一些感悟、對生命多一些敬畏、多一些感激、多一些欣賞、多一些豁達、多一些從容、多一些安然、多一些隨和、多一些平常之心。在行走人生的歷程中會去感受生命的每個細節、品味生活的滋味、享受生活帶來的美好。我們經歷了太多的無常和生命的無奈就會由衷地發出感嘆:健康地活著真好!作為蕓蕓眾生的一員我們不可能像那些偉人有驚天動地的偉業、不可能有改變歷史的遠大理想。對漫漫的歷史長河來說一個人的生命簡直是微不足道,但由一個個人形成的眾體卻是歷史得以延續的主體。正是由于差異化的個體人生歷程才構成了多姿多彩的人類歷史長河。我們在生命前行的過程中、在坦然中留下的生命軌跡卻是我們能把握得住的,在人生的修行中對待生命的態度、生活方式其實在一定程度上能夠影響生命的長度、增加生命的厚度。
常常有好多聰慧、達觀的人在對待生命敬畏的同時,學會了品味生活,從而使生活變得優雅和有趣。使生命的歷程變得生機勃勃、充實飽滿、精彩斑斕。我非常欣賞作家汪曾祺的人生態度,他不但作品雅致有趣,而且在生活上細致有加。每每來客他都要提前購買菜品,親自下廚,把自己的拿手好菜奉獻給朋友,從朋友的享受中感悟生活的美!他寫的文章無不是對生活品味的結果,他的小說被稱為詩話小說,他被譽為“抒情的人道主義者,中國最后一個純粹的文人,中國最后一個士大夫”。汪曾祺之所以取得這樣的成就和贊譽,我認為與他貼近生活、熱愛生活密不可分,因此變成一個有趣的人、樂于享受的人、能以潔凈的心態對待文學的人。品味生活不僅是一種人生態度,更是一種貼近生命、感悟生命的方式。要很好地品味生活,首先要有一顆感激的心,只有心存感激才能品出生命中美好的滋味,才能發現生活中美好的事物。心有善念的人從來都是以感激、樂觀的心態面對生活的,就像人面對一弘湖水,你以笑臉相迎,那么湖水呈現在你面前的就是美麗的笑容。
第五篇:好文章摘抄300字
月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。下面我們來看看好文章摘抄300字,歡迎閱讀。
好文章摘抄300字
(一)兒時,有喜有憂,有笑有淚,就像一個五味瓶,但還是苦多甜少。兒時不懂,事情總辦雜。
記得一次,我和媽媽到鄉下看老爺。到了鄉下,我便和那里的伙伴們玩了起來。我們到回收廢品的阿姨家旁邊玩。我在一輛三輪車里發現了一臺收音機。我們明知這是阿姨回收來的,但在伙伴的催促下,我舉起收音機向一塊石頭砸去……結果可想而知,我被媽媽嚴厲地批評了。
慢慢地長大了,懂得了一些事理,做的錯事變少了。當然挨打、挨罵次數減少了。
又一次,我和媽媽又到鄉下看老爺。到了鄉下,我又和那里的伙伴們玩了起來。老爺家的房子后有一片青草,非常綠。原來那里立著一塊寫著“禁止進入”的木牌,如今已經倒下了。如果是小時侯,會對那木頭“招牌”視而不見,跨進去玩。事后是免不了一通罵。現在大了,就走過去,把木牌立起,用繩子綁在木樁上。再給一部分草澆上水。回到家后,我將事說了一遍,大家都夸我長大了。我自豪地走出門。
成長,真是好啊!做的錯事愈來愈少,受到的表揚愈來愈多。愿永遠成長!成長,真好!
好文章摘抄300字
(二)有一回,一位老人對我講了一個他自己的故事:
我年輕時自以為了不起,那時我打算寫本書,為了在書中加進點“地方色彩”,就利用假期出去尋找。我要在那些窮困潦倒、懶懶散散混日子的人們中找一個主人公,我相信在那兒可以找到這種人。
一點不差,有一天我找到了這么個地方,那兒是一個荒涼破落的莊園,最令人激動的是,我想象中的那種懶散混日子的味兒也找到了—一個滿臉胡須的老人,穿著一件褐色的工作服,坐在一把椅子上為一塊馬鈴薯地鋤草,在他的身后是一間沒有油漆的小木棚。
我轉身回家,恨不得立刻就坐在打字機前。而當我繞過木棚在泥濘的路上拐彎時,又從另一個角度朝老人望了一眼,這時我下意識地突然停住了腳步。原來,從這一邊看過去,我發現老人椅邊靠著一副殘疾人的拐杖,有一條褲煺空蕩蕩地直垂到地面上,頓時,那位剛才我還認為是好吃懶做混日子的人物,一下子成了一個百折不撓的英雄形象了。
從那以后,我再也不敢對一個只見過一面或聊上幾句的人,輕易下判斷和做結論了。感謝上帝讓我回頭又看了一眼。
好文章摘抄300字
(三)仙人掌是一種全身長滿刺的植物,也是墨西哥的國花,屬于石竹目沙漠植物的一個科。說到仙人掌,人們第一反應就是耐旱,不用澆太多水就能夠養活,你甚至不用去管它,就靠雨水都能夠讓它水分充足。總的來說,在人們眼中,仙人掌就是一種植物藝術品,但它身上藏著許多不為人知的奧秘。
眾所周知,仙人掌大多數都生活在沙漠中,但是在如此炎熱的沙漠中仙人掌是怎么存活下來的呢?原來,仙人掌為了適應沙漠的干旱氣候,葉子演化成短短的小刺,以減少水分的蒸發,也能夠作阻止動物吞食的武器;莖演化為肥厚含水的形狀;同時,它長出覆蓋范圍非常大的根,下大雨時可以吸收最多的雨水。
目前仙人掌科的植物將近有2000種。我們再來看一下仙人掌的妙用吧!第一,仙人掌有著藥用價值,每100g可食仙人掌中,約含維生素A220μg,維生素C16mg,蛋白質1.6g,鐵2.7mg,可以產生25——30千卡的熱量。它含有大量的維生素和礦物質,具有降血糖、降血脂、降血壓的功效,對于“三高”人群真可謂是靈丹妙藥。第二,仙人掌具有養生作用,對人體有清熱解毒、健胃補脾、清咽潤肺、養顏護膚等諸多作用。第三,仙人掌有著美白功效,比起那些“有毒的”護膚品,作用明顯多了。
總結上文所述,仙人掌不僅是一種生命力頑強的植物,還有很高的使用價值。