第一篇:最新教師節(jié)活動(dòng)主持人臺(tái)詞大全
教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。下面是小編為你帶來的最新教師節(jié)活動(dòng)主持人臺(tái)詞,歡迎閱讀。
主持人:甲:毛煒乙:徐燕
(開場白:)乙:春風(fēng)化雨
甲:潤物無聲
乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。
甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。
甲:我一直相信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙:我們辛勤地工作。網(wǎng)
甲:我們忘我地付出。
乙:因此,我們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
齊:同濟(jì)第二初級中學(xué)慶祝第二十屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
(掌聲過后)
乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。
甲:下面我們請校長為大家致詞。
乙:感謝校長的祝福
(第二組表演)
甲:青春偶像組合表演(方、朱、沈、李)自我發(fā)揮
乙:接下來我們要揭曉的是獲得“20xx年度考核優(yōu)秀者”(馮玲、朱雅琴、張世乾、陳潔、汪美萍、胡慧群)和“20xx年度校先進(jìn)”名單他們分別是(趙順發(fā)、秦忠云、李晴、劉淇、查敏、唐關(guān)鵬、陶亮、濮盛文)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀
甲:游戲“猜價(jià)錢”每組請一位老師,猜中有獎(jiǎng)~就是該物品
乙:現(xiàn)在我們有請秦老師抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)10名
甲:(語氣表情夸張,作慷慨激昂狀)教師,是太陽底下最光輝的~(被徐燕粗暴地打斷)
乙:慢慢慢,毛煒,我記得你前年主持這個(gè)活動(dòng)時(shí)就講過這句話,怎么今年還這句啊?我猜下面你又得說:春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧?
甲:(裝模作樣掏出稿紙看看)咦!!你怎么知道。
乙:你知道嗎?其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。
甲:為什么?
乙:這種比喻把教師說成是有限的資源,它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個(gè)負(fù)責(zé)的教師,但決不會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的教師。還是朱季延說得好:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”.(徐燕這句話說慢點(diǎn))。
甲:大家在慢慢回味徐燕的話同時(shí),讓我們回顧一下20xx年度,在這一年第二工會(huì)小組和初三年級組獲得校先進(jìn)組室,有請組長徐燕、劉淇老師上臺(tái)~~還有我們的教職工取得了許多優(yōu)異的成績,他們分別是區(qū)新長征突擊手團(tuán)隊(duì)干部曾除非、區(qū)綜合治理先進(jìn)個(gè)人汪美萍老師、區(qū)青保先進(jìn)個(gè)人秦忠云老師,區(qū)先進(jìn)工會(huì)干部胡慧群老師。請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)(鼓掌)
乙:現(xiàn)在有請毛老師為我們抽取三等獎(jiǎng)
甲:四樓組室(表演小組唱)
乙:開學(xué)后真是喜訊連連
甲:沒錯(cuò),今年教師節(jié)領(lǐng)到一千塊(搞笑點(diǎn))轉(zhuǎn)話題~~到底還有什么好消息
乙:濮盛文老師的“楊浦的起點(diǎn)”入選了楊浦區(qū)教師攝影作品選查敏老師帶的初三(1)班被評為20xx年優(yōu)秀少先隊(duì)集體區(qū)園丁獎(jiǎng)劉淇、校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)
甲:一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。(嚴(yán)肅點(diǎn))
乙:正如你剛才所說,當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。
甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選擇了離開。但更多的人留了下來,并在自己的崗位上作出了驕人的成績。三十年了,今年是她從事教育工作的第三十個(gè)年頭,先讓大家先猜猜她是誰~
甲:接下來請校領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)第二屆骨干教師頒獎(jiǎng)
甲:再接下來我們要抽取的是二等獎(jiǎng)我們請工會(huì)主席胡老師上臺(tái)抽獎(jiǎng)
乙:緊張的抽獎(jiǎng)我們先緩緩,接下來我們做個(gè)游戲
游戲:模仿秀(根據(jù)電影片斷改變臺(tái)詞)
乙:接下來我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是(朱雅琴、馮玲、俞國妹、張世乾、秦忠云、查敏)
甲:激動(dòng)人心的時(shí)候又要來到現(xiàn)在我們有請張書記為我們抽取一等獎(jiǎng)
乙:本次活動(dòng)最讓人期待的節(jié)目就要上演,我現(xiàn)在有請第一、三組表演~~節(jié)目是《八月里來桂花香》
乙:在20xx年度,我校的一位老師為楊浦還有我們學(xué)校增添了榮譽(yù),她就是馮玲老師,現(xiàn)在我們有請市園丁獲得者馮老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
甲:最最緊張的時(shí)候到了,現(xiàn)在我們有請校長為我們抽取特等獎(jiǎng)
乙:初三年級組為我們奉獻(xiàn)上最后一個(gè)節(jié)目(大合唱)
(結(jié)語:)
乙:歡樂時(shí)光過得快
甲:轉(zhuǎn)眼就要說拜拜
乙:最后我們忠心祝愿同濟(jì)二初大家庭的員體成員在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康。
甲:同濟(jì)第二初級中學(xué)慶祝第二十屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家。
第二篇:教師節(jié)主持人臺(tái)詞
教師節(jié)主持人臺(tái)詞
開場
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓 男:親愛的老師,朋友們 合:大家上午好!
男:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。女:九月是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。男:在這蕩漾秋韻的日子里,我們高興的迎來了第25個(gè)教師節(jié)。女:在此,祝愿所有的老師節(jié)日快樂。
男:在這感恩的季節(jié)里,讓我們感謝那些在教育事業(yè)上做出貢獻(xiàn)的各位同仁。讓我們感謝其他各界對教育事業(yè)的支持。
女:在這收獲的季節(jié)里,讓我們在這個(gè)舞臺(tái)上,展現(xiàn)我們教師的風(fēng)采讓我們在這個(gè)舞臺(tái)上,張揚(yáng)我們教師的個(gè)性。讓我們在這個(gè)舞臺(tái)上收獲屬于我們自己節(jié)日的快樂。
合:白山鄉(xiāng)教師節(jié)慶典活動(dòng)現(xiàn)在正式開始。
致辭
男:下面讓我們用最誠摯的掌聲歡迎叢校長為教師節(jié)致辭。男:叢校長說出了大家的心聲,也說出了大家的祝福。
下面讓我們用最熱烈的掌聲有請***為教師節(jié)致辭。女:感謝**為我們送上的祝福。
頒獎(jiǎng)
男:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。女:我一直堅(jiān)信,教師應(yīng)是三百六十行中最高尚的職業(yè)之一。
男:你們辛勤的工作,忘我的付出,用責(zé)任寫下一行行拼搏的足跡。女:最激動(dòng)人心的時(shí)刻來了,讓我們用最熱烈的掌聲有請叢校長為我們公布在教育事業(yè)上的先進(jìn)教師,并且有請這些獲此殊榮的教師到前面來領(lǐng)獎(jiǎng)。
大合唱
女:你是紅燭燃燒著亮麗的生命 男:你用真情傳播智慧的火種
女:啊,光榮的教師,辛勤的園丁
男:桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。
女:下面請欣賞由白山小學(xué)30名教師給大家?guī)淼拇蠛铣?/p>
一、管理篇演講
女:白山小學(xué)具有近七十年的辦學(xué)歷史,學(xué)校有著深厚的人文歷史積淀。男:在白山小學(xué),有著強(qiáng)健的領(lǐng)導(dǎo)班子,86名教師在他們的領(lǐng)導(dǎo)下,努力把學(xué)校辦成環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊備、師德高尚、教育創(chuàng)新、學(xué)風(fēng)勤奮、校風(fēng)文明,特色鮮明、美譽(yù)度高的一流的現(xiàn)代化小學(xué)。
女:在白山小學(xué),讓教師感到:心平、氣順、有盼頭。
男:在白山小學(xué),讓學(xué)生感到:教師親切,教育公平,學(xué)習(xí)有效。女:下面有請**為大家演講《》。
歌伴舞《眾人劃槳開大船》
男:一個(gè)國家的成敗決定于每一個(gè)公民,女:一個(gè)學(xué)校的榮辱關(guān)系著每一個(gè)人!男:大海的寬博來源于小溪。女:大山的偉岸起始于沙粒。
男:團(tuán)結(jié)就是力量。只有你加我,我加你,大家的心才能連在一起。
下面請欣賞由艾明偉老師為大家?guī)淼摹侗娙藙潣_大船》。
二、教學(xué)篇演講
女:教書育人是我們老師的職責(zé)。學(xué)無止境是我們老師的精神。而教與學(xué)的結(jié)合便是我們老師的任務(wù)。古之學(xué)者必有師,師者,所以傳道受業(yè)解惑也。孔子曰:“三人行,則必有我?guī)煛!蔽釒熣撸嗍巧O旅娲蠹襾砺犚宦爮堟骆吕蠋煹难葜v《終身從教,無怨無悔》。舞蹈解說《長大后我就成了你》
男:其實(shí)老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星,他們的智慧在學(xué)子身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學(xué)子身上澎湃沸騰。不信,那就請欣賞舞蹈解說《長大后我就成了你》。
三、愛崗敬業(yè)篇演講
女:我很榮幸成為白山小學(xué)的一員,在這里,不但我的頭腦充實(shí)了許多,而且我的心靈也得到了進(jìn)一步凈化:老師們的那種兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻(xiàn)的精神更讓我感動(dòng)!那就讓我們一起來聽一聽他們的事跡!有請計(jì)明慧為大家演講《不變的承諾,無悔的選擇》。樂器合奏
男:每天清晨走進(jìn)校園,你聽到的是學(xué)生們朗朗的讀書聲。女:每天課間圍繞校園,你聽到的是學(xué)生們打鬧的嬉笑聲。男:在這么一個(gè)快樂的節(jié)日里,我們應(yīng)該聽到的是什么聲音呢?下面請欣賞由王樹軍老師和張桂芝老師等表演的器樂合奏。
四、愛生如子篇演講
男:一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們:仁者愛人。冰心老師也說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機(jī)。”下面請欣賞李志茹為大家演講《用愛撐起教育的藍(lán)天》。配樂詩表演《老師的眼睛》 女:眼睛 是心靈的窗戶,它表達(dá)人們的歡樂,憤怒,悲傷?? 老師的眼睛 神奇而又可敬
下面請欣賞配樂詩表演《老師的眼睛》
五、社會(huì)公德、家庭美德篇演講
男:把信心留給自己,對自己負(fù)責(zé)。女:把孝心獻(xiàn)給父母,對家庭負(fù)責(zé)。男:把關(guān)心獻(xiàn)給別人,對集體負(fù)責(zé)。女:把愛心獻(xiàn)給社會(huì),對社會(huì)負(fù)責(zé)。
男:把忠心獻(xiàn)給祖國,為祖國的命運(yùn)和人類的未來負(fù)責(zé)。下面請欣賞有趙麗杰老師為大家演講《為人師表,德行天下》。
歌曲《母親》
女:劉校,您對母愛有怎么樣的理解?
男:我記得老舍曾經(jīng)說過失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個(gè)人是非常重要的,就像根對花一樣重要。下面欣賞由劉文東老師給大家?guī)淼莫?dú)唱《母親》。歌曲《父親》
男:馬老師,你作為女兒對父愛是什么樣的感覺?
女:我認(rèn)為父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);其實(shí)劉校您已經(jīng)為人父,我相信你作為父親對父愛這個(gè)字眼更有獨(dú)到的理解吧!
男:對,父愛是沉默的,如果你感覺到了那就不是父愛了!父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
女:父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔凈。
下面讓我們用熱烈的掌聲有請劉春老師為我們帶來歌曲獨(dú)唱《父親》。詩朗誦《把祝福送給你》
女:白山小學(xué)就是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里,我們有許多兄弟姐妹,情同手足。
男:作為白山小學(xué)的一員,我們?yōu)榘咨叫W(xué)的昨天激動(dòng),為白山小學(xué)的今天而驕傲,更為白山小學(xué)的明天而自豪。女:作為白山小學(xué)的老師,我們?yōu)檫@個(gè)大家庭所能做的就是盡我們最大的努力教好每一位學(xué)生。讓我們一起祝福白山小學(xué)吧!
下面請欣賞由陳曉偉老師和黃素霞老師等人為大家表演的詩朗誦《把祝福送給你》 歌舞《同一首歌》
男:同樣的感受給了我們同一樣的渴望
女:同樣的歡樂給了我們同一首歌。請欣賞歌舞《同一首歌》,表演張桂芝老師,劉海泉老師
男:讓我們伴隨著動(dòng)人的歌聲
女:讓我們伴隨著美妙的旋律。結(jié)束我們今天這美好的節(jié)日 男:讓我們再次祝愿老師們節(jié)日快樂
女:讓我們再次感謝到場的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,謝謝!合:再見!
第三篇:教師節(jié)主持人臺(tái)詞
教師節(jié)主持人臺(tái)詞
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男:親愛的老師。
合:大家好!(鞠躬)
女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,男:我們高興地迎來了第二十八個(gè)教師節(jié)。
女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。
女:此時(shí)此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——
合:節(jié)日快樂!
女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。
男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。
女:安寧市八街小學(xué)第二十八個(gè)教師節(jié)
合:現(xiàn)在開始!
結(jié)束語)
女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國的花朵。
男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。
女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。
女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節(jié)日愉快!
男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!
女:本市第二十八個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)
合:到此結(jié)束!老師們、,再見
第四篇:教師節(jié)主持人臺(tái)詞
教師節(jié)主持人臺(tái)詞
開場
可:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓
王:親愛的老師,朋友們
合:大家晚上好!
繆:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。牛:九月是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。王:在這蕩漾秋韻的日子里,我們高興的迎來了第27個(gè)教師節(jié)。
可:在此,祝愿所有的老師節(jié)日快樂。
牛:在這感恩的季節(jié)里,讓我們感謝那些在教育事業(yè)上做出貢獻(xiàn)的各位同仁。讓
我們感謝其他各界對教育事業(yè)的支持。
繆:在這收獲的季節(jié)里,讓我們在這個(gè)舞臺(tái)上,展現(xiàn)我們教師的風(fēng)采讓我們在這
個(gè)舞臺(tái)上,張揚(yáng)我們教師的個(gè)性。讓我們在這個(gè)舞臺(tái)上收獲屬于我們自己節(jié)日的快樂。
合:大壩中心學(xué)校2011年教師節(jié)慶典活動(dòng)現(xiàn)在正式開始。
致辭
王:下面讓我們用最誠摯的掌聲歡迎王校長為教師節(jié)致辭。
(王校長致辭)
節(jié)目表演
王:王校長說出了大家的心聲,也說出了對大家的祝福。
可:我從不掩飾自己作為老師的驕傲,我從不隱藏自己對于教師職業(yè)的熱愛,他們也和我一樣。下面請欣賞牛習(xí)禮老師和尹云秀老師為我們帶來的《教師頌》。繆:感謝兩位老師的精彩演出。教師這個(gè)職業(yè)在我們心中是美好的,無私的,那么在孩子心中又是怎樣的呢?仔細(xì)聽聽王瑾等老師帶來的《每當(dāng)我走過老師的窗前》,后,你心中就會(huì)有答案了。
頒獎(jiǎng)
牛:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。
可:我一直堅(jiān)信,教師應(yīng)是三百六十行中最高尚的職業(yè)之一。
王:你們辛勤的工作,忘我的付出,用責(zé)任寫下一行行拼搏的足跡。
廖:最激動(dòng)人心的時(shí)刻來了,讓我們用最熱烈的掌聲有請獲得市級優(yōu)秀教師的呂
喻老師到前面來領(lǐng)獎(jiǎng)。
節(jié)目表演
可:牛老師,你聽,那邊好像傳了一陣美妙的樂曲。
牛:是啊,我隱隱約約聽到是葫蘆絲吹奏的聲音。
可:呵呵,我知道了,那是張振華老師正用他的方式表達(dá)對教師節(jié)的慶祝呢。牛:有請張老師為我們帶了葫蘆絲演奏《康定情歌》。
頒獎(jiǎng)
繆:一個(gè)人的榮譽(yù)很簡單,一個(gè)班的光榮卻不容易。可是我們的朱孝悌老師卻做
到了,他的出色令人敬佩,有請市級優(yōu)秀班集體的獲得者朱孝悌老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
節(jié)目表演 王:我們常說要知道感恩,我們常說要知足常樂。什么是感恩,什么是知足常樂?下面王齡可老師和呂喻將說說他們的理解,請欣賞,詩朗誦《感恩幸福》。
牛:王齡可老師和呂喻老師的配合真是天衣無縫,完美至極啊~~~ 王:牛老師,你就別羨慕,如果是咱們上一定也不錯(cuò)。有人說我們老師間只是最普通的同事關(guān)系,我卻不這么認(rèn)為。就讓任秀琴和陶蕊合唱的《友誼天長地久》來詮釋我們之間的友誼吧。
頒獎(jiǎng): 可:感謝他們的精彩演出。下面頒發(fā)的是區(qū)級優(yōu)秀教育管理工作者——王莉校長,請上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。大家歡迎!廖:下面請欣賞太河分校的李家萍老師為我們帶來的詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》 廖:教師的確是一種最值得驕傲的職業(yè),是令全社會(huì)的敬佩的職業(yè),身為一名老師我也是倍感自豪啊。可:是啊,可是我們要承擔(dān)的使命也不小啊。每一個(gè)孩子的成長我們都要認(rèn)真關(guān)注,都要傾注無私的愛。李云龍和李瑤帶來的《以愛育愛》正在講述這個(gè)愛得主題。有請~
頒獎(jiǎng)
牛:小繆老師,你知道學(xué)校里什么老師最辛苦嗎?
繆:應(yīng)該是語文老師吧,高年級的作文最難批改了。
牛:不對,不對,再猜猜。
繆:那就是體育老師,天天風(fēng)吹日曬的,如果是女孩子更是受不了。
牛:也不是。答案應(yīng)該是我們的班主任老師。
繆:有道理。我們的陳蘭英老師就是這樣的一位老師,她光榮的獲得了區(qū)級優(yōu)秀班主任的稱號,有請她。
節(jié)目表演 王:相傳伯牙善彈琴,鐘子期善聽琴。他們最后成為了令世間稱奇的知己。高山流水,知音難尋。不知道今天的伯牙與子期是否還有當(dāng)年的默契。馬艷平和范成功為您帶來《青春無悔,生命無憾》
頒獎(jiǎng) 可:我和王老師的關(guān)注點(diǎn)可不一樣,對于剛才的節(jié)目他關(guān)心的是有沒有默契。我注重的可是詩詞的內(nèi)涵,青春無悔,生命無憾,多么簡單的八個(gè)字,卻是多么難以實(shí)現(xiàn)的八個(gè)字。可是有六個(gè)人卻在慢慢的譜寫這八個(gè)字,他們就是區(qū)級優(yōu)秀教師的獲得者:王嘉鵬老師,王振強(qiáng)老師,繆雪媛老師,陸秀玲老師,楊蘭芬老師和陳興紅老師。有請他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
游戲
牛:看了半天的節(jié)目,各種老師都有點(diǎn)累了,接下來我們來做一個(gè)小游戲——《同心協(xié)力》。請楊老師上臺(tái)為我們講解規(guī)則。頒獎(jiǎng) 牛:老師的偉大在于他的無私。繆:老師的偉大在于他的平凡
王:老師的偉大在于他的付出
可:老師的偉大在于他的奉獻(xiàn)
牛:張國興老師,您就是這樣一位老師。學(xué)校無私奉獻(xiàn)獎(jiǎng)非你莫屬!有請~ 節(jié)目表演
繆:太河分校的老師也迫不及待的想上來一展風(fēng)采,下面他們將我們帶來詩歌朗
誦《我是老師》
王:“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界,是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停,春風(fēng)不解風(fēng)情,吹動(dòng)少年的心。”這是一首耳熟能詳?shù)母枨=裉煊山鸷臃中5娜w老師為我們帶來——《明天會(huì)更好》
頒發(fā):
牛:下面頒發(fā)的是學(xué)校優(yōu)秀輔導(dǎo)員的獲得者——王齡可老師。請大家用熱烈的掌聲歡迎她上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
節(jié)目表演 可:“以愛育愛”一直是我們學(xué)校堅(jiān)持的理念。用自己的愛去孕育出更多的愛,楊春華老師也是一直這樣來要求自己的。請聽聽他的詩朗誦《以愛育愛,做一名無悔的老師》 頒獎(jiǎng)
繆:春燕揮翅飛云天,衣佩隨風(fēng)藍(lán)凌凌。
王:忠國愛生首孝悌,美景時(shí)節(jié)獲佳績。
繆:歡迎優(yōu)秀班主任的獲得者:楊燕飛,楊佩凌,朱孝悌上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!節(jié)目表演
牛:南至趙公堤,北至岳湖樓,西至曲院風(fēng)荷,東至蘇堤。美麗的少女正提著裙
裾,撐著油布傘在西湖邊緩緩吟唱。請欣賞繆雪媛帶來的獨(dú)唱《印象西湖雨》 頒獎(jiǎng):
可:如果說大壩中心學(xué)校是一顆大樹,那么我們每個(gè)人都是一段樹枝。
王:如果說大壩中心學(xué)校是一首詩,那么我們每個(gè)人都是一段優(yōu)美的辭藻。可:在這顆樹中,有六段樹杈是最不起眼的可:但它們織出的陰涼卻是最多。
王:在這首詩中,有六段辭藻是最簡單的可:但它們的作用卻是舉足輕重的。
王:它們就是學(xué)校優(yōu)秀教師的獲得者
可:牛習(xí)禮老師 王:王慶宇老師 可:黃繼梅老師 王:孫俊萍老師 可:陸春梅老師
王:和李書老師
可:請用最熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)
游戲:
繆:下面這個(gè)游戲是考驗(yàn)大家合作精神的,一個(gè)磚上能站幾個(gè)人(規(guī)則商議)節(jié)目表演
牛:有人說,老師是人類靈魂的設(shè)計(jì)師,我認(rèn)為非常有道理。下面就請聽聽周家分校的楊艷瓊老師帶來的詩朗誦《靈魂頌》
頒獎(jiǎng)
王:有一個(gè)人把對學(xué)校的熱愛賦予了對家的眷戀,把對學(xué)校的感激賦予了對生命的深情,他就是學(xué)校愛校如家獎(jiǎng)的獲得者——李樹文老師。
可:歡快的時(shí)間總是過得特別快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了我們的最后一個(gè)節(jié)目——由大壩分校帶來的歌曲聯(lián)唱《情歌王》。
繆:(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),具體規(guī)則商議)
結(jié)束語:
王:九月的陽光格外燦爛;
牛:九月的天空分外明媚;
繆:九月的原野彌漫芬芳;
可:九月的大地閃爍金黃。
王:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。
牛:老師朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
繆:愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!
可:在這中秋佳節(jié)和教師節(jié)重逢之日,請?jiān)试S我再一次祝福我們的老師 合:佳節(jié)愉快,工作順利,萬事如意!謝謝!
第五篇:教師節(jié)主持人臺(tái)詞
教師節(jié)主持人臺(tái)詞
教師節(jié)主持人臺(tái)詞1
開幕:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓;敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好。
在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第二十四個(gè)教師節(jié)來臨之際,讓我們慶祝成績、放飛理想。
沐浴著送爽的浩蕩金風(fēng),品味著收獲的溫馨喜悅
此時(shí)此刻,先讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,節(jié)日快樂!掌聲
下面我宣布睢寧中學(xué)新校區(qū)xxxx年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!掌聲
節(jié)目表演
一、青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。
請欣賞健美操表演《青春舞動(dòng)》
指導(dǎo)老師:周xx
過渡:動(dòng)感十足,魅力四射,這就是青春,這就是自信,感謝幾位同學(xué)的精彩表演。
二、有一種鳥,擁有美妙的歌喉,蒼穹之下,它們飛落到哪里,哪里就閃耀著翠綠的星星,哪里就回蕩著歡樂的歌聲。
下面請欣賞——美聲獨(dú)唱
《軍營飛來一只百靈鳥》
表演者:高三(27)班周xx
過渡:天籟之音,看來這只百靈鳥又從軍營里飛到了校園里,讓我們每個(gè)人都陶醉在她的歌聲中。再次感謝周海寧同學(xué)為我們帶來如此動(dòng)聽的聲音。
三、小時(shí)侯,我就夢想做一名教師,當(dāng)我真的成了一名教師后,我才體會(huì)到做教師的辛苦。但這苦中是有樂的、苦中是有甜的。所以今天我會(huì)驕傲地說:老師,長大后我就成了你。
下面請欣賞由——高三(27)班王琳同學(xué)和高三(15)班魏杰同學(xué)為我們帶來的合唱《長》。
過渡:你們的理解帶給老師欣慰,你們的成功帶給老師快樂,熟悉的樂曲傳達(dá)出恒久不變的尊敬。再一次謝謝兩位女生。
更感謝在座的全體同學(xué)。
四、是雄鷹就要展翅,是駿馬就要馳騁,希望的終點(diǎn)是愛琴海,全力奔跑,夢想就在彼岸。
請欣賞——歌曲《奔跑》
演唱者:高三(10)班徐xx同學(xué)高三(24)班孫xx同學(xué)
過渡:我要換句話說:希望的終點(diǎn)是名牌大學(xué),全力地奔跑,夢想就在明年六月。謝謝兩位男生用他們獨(dú)特的歌聲唱出了我們高三畢業(yè)生的心聲。
五、在沙校長的帶領(lǐng)下,xxxx中學(xué)新校區(qū)歷經(jīng)3年的拼搏,不斷創(chuàng)造輝煌,在xxxx教育史上書寫了一首首壯麗的篇章。回顧過去,我們自豪驕傲!展望未來,我們心潮激蕩!
接下來請欣賞——二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》,表演者:王xx老師
教師節(jié)主持人臺(tái)詞2
在《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂中,主持人走上前宣布:熱烈慶祝教師節(jié)《老師,我愛你》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人1:各位老師、各位同學(xué),大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎今天前來參加我班主題班會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!
主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。
主持人3:第二十五個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時(shí)此刻,我們心潮澎拜,
主持人4:在這歡樂的時(shí)刻,請讓我們一起祝福:
4個(gè)主持合:
祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂,身體健康,心想事成。
主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰有這么偉大的功績?
主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報(bào),是誰這么默默奉獻(xiàn)?
2個(gè)主持合:他們,就是老師。
主持1:老師,陽光底下最偉大的職業(yè);老師,學(xué)生步入知識禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。
主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
主持:三寸粉筆,三尺講臺(tái)心系國家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。
男1、女1主持合:
今天,在這教師自己的節(jié)日里,我們初XX班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺(tái)特別的教師節(jié)主題班會(huì)。
主持人:首先我們請出XX、XX同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞……。
——老師我們?yōu)槟阒幐瑁▋?nèi)容略)音樂聲起)(愛的奉獻(xiàn)音樂起)
(這時(shí),XX同學(xué)走上臺(tái),唱起了歌曲《愛的奉獻(xiàn)》同學(xué)們情不自禁也一起唱了起來。……歌唱途中,
主持人:同學(xué)們,為了感謝老師對我們的奉獻(xiàn)的愛,我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師,但今天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠的心獻(xiàn)給老師!——獻(xiàn)花開始!借此機(jī)會(huì),大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說!你們訴吧、說吧、跳吧、笑吧!哭吧!)【此時(shí)主題班會(huì)達(dá)到高潮】
主持人1:九月,金色的季節(jié),九月,溫馨的季節(jié)
主持人2:九月,鮮花盛開的季節(jié),九月,天真爛漫的季節(jié)
主持人3:我們感謝,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!
主持人4:我們激動(dòng),激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!
主持人:在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?下面請大家踴躍發(fā)言
主持人:通過大家細(xì)微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長,精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動(dòng),把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。
下面請聽歌曲《老師,我想你》(播發(fā)MTV,同學(xué)在下面一起唱)
主持人:聽完這首歌,請大家回答問題下面問:
問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?(內(nèi)容略)
問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?(內(nèi)容略)
主持人:同學(xué)們都說得很好,也認(rèn)識到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤,并將積極改正,真正做到尊師重教。
主持人:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對祖國的愛,才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
下面請聽由同學(xué)的配音詩
朗誦:您辛苦了,老師
主持人:今天我班在這舉行的主題班會(huì),大家表現(xiàn)得很好,下面請大家回答幾個(gè)問題:
1、今天班會(huì)的主題是什么?
2、今年的教師節(jié)是第幾個(gè)教師節(jié)?
3、第一個(gè)教師節(jié)是從哪一年開始的
4、你知道為什么要設(shè)立教師節(jié)?她的來歷你知道嗎?
下面請XX同學(xué)介召教師節(jié)的來歷:(內(nèi)容略)
主持人:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學(xué)們,今天我們這些來自祖國各地的民工子弟,有緣相聚在這里,慶祝第25個(gè)教師節(jié),請把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。
同學(xué)發(fā)言:
A:教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
B:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)
C:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂(插入歌曲)
D:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑
E:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,經(jīng)常在我耳畔回蕩
F:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光
G:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的`清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!
H:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!
I:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。
J:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!
K:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
L:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!
M:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!
N:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。
主持人:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。
合:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。
主持人:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。
主持人:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
主題班會(huì)即將進(jìn)入尾聲,下面請出今天我們主題班委的嘉賓、學(xué)校校長為我們寄語,大家歡迎!
最后請出這次主題班會(huì)的總策劃、我們的班主任老師給我們講話
主持人::今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。雖然慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)主題班會(huì)就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!
主持人::尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女:親愛的同學(xué)們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——
合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
合:讓我們再一次祝福我們的教師——節(jié)日快樂!
XX班慶祝教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
教師節(jié)主持人臺(tái)詞3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們:
大家好!在這秋風(fēng)送爽,碩果累累的季節(jié)里,今天我們又迎來了第二十八個(gè)教師節(jié),有幸和各位在這里集會(huì)共同慶祝我們這個(gè)神圣的節(jié)日,首先請?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!
其次,我代表魏營學(xué)校全體教師向前來祝賀的以曹書記為首的魏營村領(lǐng)導(dǎo)表示感謝!
向以杜書記為首的下洼村領(lǐng)導(dǎo)表示感謝!
教師節(jié)主持人臺(tái)詞4
主持人:甲:毛煒乙:徐燕
(開場白:)
乙:春風(fēng)化雨 甲:潤物無聲
乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。
甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。
甲:我一直相信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙:我們辛勤地工作。
甲:我們忘我地付出。
乙:因此,我們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
齊:同濟(jì)第二初級中學(xué)慶祝第二十二屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
(掌聲過后)
乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。
甲:下面我們請校長為大家致詞。
乙:感謝校長的祝福
(第二組表演)
甲:青春偶像組合表演(方、朱、沈、李)自我發(fā)揮
乙:接下來我們要揭曉的是獲得“20xx考核優(yōu)秀者”(馮玲、朱雅琴、張世乾、陳潔、汪美萍、胡慧群)和“20xx校先進(jìn)”名單他們分別是(趙順發(fā)、秦忠云、李晴、劉淇、查敏、唐關(guān)鵬、陶亮、濮盛文)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀
甲:游戲“猜價(jià)錢”每組請一位老師,猜中有獎(jiǎng)~就是該物品
乙:現(xiàn)在我們有請秦老師抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)10名
甲:(語氣表情夸張,作慷慨激昂狀)教師,是太陽底下最光輝的~(被徐燕粗暴地打斷)
乙:慢慢慢,毛煒,我記得你前年主持這個(gè)活動(dòng)時(shí)就講過這句話,怎么今年還這句啊?我猜下面你又得說:春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧?
甲:(裝模作樣掏出稿紙看看)咦!!!你怎么知道。
乙:你知道嗎?其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。
甲:為什么?
乙:這種比喻把教師說成是有限的資源,它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個(gè)負(fù)責(zé)的教師,但決不會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的教師。還是朱季延說得好:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”.(徐燕這句話說慢點(diǎn))。
甲:大家在慢慢回味徐燕的話同時(shí),讓我們回顧一下20xx,在這一年第二工會(huì)小組和初三年級組獲得校先進(jìn)組室,有請組長徐燕、劉淇老師上臺(tái)~~還有我們的教職工取得了許多優(yōu)異的成績,他們分別是區(qū)新長征突擊手團(tuán)隊(duì)干部曾除非、區(qū)綜合治理先進(jìn)個(gè)人汪美萍老師、區(qū)青保先進(jìn)個(gè)人秦忠云老師,區(qū)先進(jìn)工會(huì)干部胡慧群老師。請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)(鼓掌)
乙:現(xiàn)在有請毛老師為我們抽取三等獎(jiǎng)
甲:四樓組室(表演小組唱)
乙:開學(xué)后真是喜訊連連
甲:沒錯(cuò),今年教師節(jié)領(lǐng)到一千塊(搞笑點(diǎn))轉(zhuǎn)話題~~到底還有什么好消息
甲:一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。(嚴(yán)肅點(diǎn))
乙:正如你剛才所說,當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。
甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選擇了離開。但更多的人留了下來,并在自己的崗位上作出了驕人的成績。三十年了,今年是她從事教育工作的第三十個(gè)年頭,先讓大家先猜猜她是誰~
教師節(jié)主持人臺(tái)詞5
(開場白:)
乙:春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵
甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂
乙:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。
甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。
甲:我一直堅(jiān)信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲:我們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。
乙:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
齊:洪澤外國語中學(xué)慶祝第21個(gè)教師節(jié)活動(dòng)暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
(掌聲過后)
升國旗、奏國歌
乙:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!
甲:請欣賞詩歌朗誦。
甲:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。
乙:下面我們請敬愛的江校長為大家致詞。
乙:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才俊;
甲:從師倡德,常垂德范,立德當(dāng)先德望高。
乙:20xx年是我校豐收的一年,這一年我校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體老師的不懈奮斗下,我校中考、高考取得了輝煌的成績。
甲:很多老師為我校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn),活動(dòng)第四項(xiàng)請孫校長宣讀校優(yōu)秀教職工表彰決定。
乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺(tái)四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。
甲:我們的學(xué)生是可愛的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書。你們認(rèn)真的攻讀功課。
乙:一分耕耘,一分收獲。在上學(xué)期期末考試中很多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績,是你為我校贏得了社會(huì)的贊譽(yù),下面有請謝校長宣讀上學(xué)期期末考試中榮獲獎(jiǎng)學(xué)金同學(xué)的名單。
甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)教師、同學(xué)頒獎(jiǎng)。
乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。
甲:下面我們有請優(yōu)秀教師代表————談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
甲:剛才陳勇老師的發(fā)言傾吐了老教師的心聲,教學(xué)同堂老桃不遜新桃色,師生相長雛鳳清于老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟,極大的壯大了我校的實(shí)力。他們也有很多話想表達(dá)。
乙:下面有請新教師代表———發(fā)言。
八、甲:一個(gè)學(xué)校聲譽(yù)的好壞,一個(gè)學(xué)校的質(zhì)量是否得到社會(huì)的認(rèn)同,家長是最有說服力的,下面我們以熱烈的掌聲歡迎家長發(fā)言。
乙:心血培桃李,粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。請聽聽學(xué)子的聲音。
甲:下面有請學(xué)生代表發(fā)言。
九、乙:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。
甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。
甲乙:其實(shí),老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星,他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰。
不信,請聽小合唱《長大后我就成了你》
(結(jié)語:)
乙:同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí),用最優(yōu)秀的成績回報(bào)我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師,您辛苦了!”老師,祝您節(jié)日快樂!
甲:最后我們忠心祝愿洪澤外國語中學(xué)全體老師在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康。
甲乙:洪澤外國語中學(xué)慶祝第二十一屆教師節(jié)活動(dòng)暨開學(xué)典禮到此結(jié)束。謝謝大家。
教師節(jié)主持人臺(tái)詞6
1敬愛的老師們
2親愛的同學(xué)們
1,2大家早上好!
1美麗的九月,秋風(fēng)徐徐,白云多多,果實(shí)飄香。
2在這碩果累累的的季節(jié)里,我們迎來了第二十六個(gè)教師節(jié),請?jiān)试S我們代表全體少先隊(duì)員,向各位敬愛的老師表達(dá)最誠摯的感謝和良好祝愿!
1,2祝各位老師:節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意!(敬禮!)
1老師們是偉大辛勞的,我們的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開老師的教育,我們在校園里快樂生活、學(xué)習(xí),也離不開老師們的關(guān)心和幫助。
2當(dāng)我們心情不暢時(shí),老師用春風(fēng)般的語言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),又是老師站在我們跟前耐心地指導(dǎo),成為我們的良師;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),還是老師站出來和我們談心,給我們莫大的鼓舞。
1我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當(dāng)我們正在操場游戲時(shí),老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè);當(dāng)我們在家里吃飯時(shí),老師們也許正在仔細(xì)的備課;當(dāng)我們在夢中酣睡時(shí),老師們也許正在思考著如何讓同學(xué)們更加快樂健康的成長;當(dāng)我們正在趕往學(xué)校的路上,老師們也許早早來到教室,等著我們開始一天的學(xué)習(xí)。
2老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實(shí)一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
1因此我們將第二十六屆教師節(jié)主題活動(dòng)定為“書香溢德馨”,以報(bào)答對老師們的愛戴和贊美。現(xiàn)在我宣布九亭小學(xué)第二十六屆教師節(jié), “書香溢德馨”主題集會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始!(歡迎)
教師節(jié)主持人臺(tái)詞7
一、開場(每當(dāng)我走過老師窗前 音量低)
男:尊敬的老師!
女:親愛的少先隊(duì)員們!
合:大家早上好!
男: 金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。
女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
男:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日--
合:教師節(jié)。
男“老師,節(jié)日快樂”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第XX個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)——現(xiàn)在開始。 (音樂停)
教師節(jié)主持人臺(tái)詞8
開場詞:在漾著秋韻的日子里,我們高興的迎來了第18個(gè)教師節(jié)。作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,不僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。此時(shí),讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂!教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。首先,請欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的大合唱,第一支歌《歌聲使我們越活越年輕》。-----因?yàn)橛辛四鈽s的人民教師,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。十中的學(xué)生們把對老師們的全部摯愛都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請大家欣賞。
-----青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。請欣賞一中為您表演的聲樂組合《青春組曲》
------古箏是我國一種古老的樂器,樂曲悠揚(yáng),委婉動(dòng)聽。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動(dòng)的場景。由一小為您表演。
-----我們就像是一朵一朵美麗的小小花,陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長大,和愛一起開花,和愛一起度過那金色年華。請欣賞孩子們帶來的舞蹈《和愛一起長大》
----京劇是我國的國粹,特定的時(shí)代造就了現(xiàn)代京劇—這一使大眾喜聞樂見的京劇表演形式。接下來就請欣賞有教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的京劇。
-----暑假剛剛結(jié)束,雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松。可教師舞蹈隊(duì)的老師們,卻冒著酷暑,特別排練了下面這個(gè)別具民族特色的舞蹈《藍(lán)》,以此獻(xiàn)給所有平凡而偉大的老師們。
----請欣賞女聲獨(dú)唱《長江之歌》,演唱者史紅英
----相信在這幾天,老師們一定收到了學(xué)生們不少熱情的祝福。今天,少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》
----請欣賞小提琴獨(dú)奏《海濱音詩》
----請欣賞彝族舞蹈《蕩裙》
----在這個(gè)值得慶賀的日子里,我們雖無鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮,但心中有歌,以此祝福您一生快樂。請欣賞一組聲樂組合。
-----舞蹈《編花籃》是一個(gè)具有濃郁地方特色的舞蹈,主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們在牡丹園里嬉戲的情景。
----《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲,再現(xiàn)了大西北的遼闊,表現(xiàn)了我們開發(fā)、建設(shè)大西北的信心和勇氣。
----請欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮。
結(jié)束語:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。我認(rèn)為,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的。為此,我們只有深深的祝福,衷心的祝愿大家青春永駐,幸福永遠(yuǎn),節(jié)日快樂。
教師節(jié)主持人臺(tái)詞9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、同志們:
在新學(xué)期剛剛來臨之際,我們迎來了全國第25個(gè)教師節(jié),今年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”.今天,我們在這里隆重集會(huì),共同慶祝老師這個(gè)神圣的節(jié)日。首先,請?jiān)试S我向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂!并通過你們,向所有默默耕耘在我縣教育戰(zhàn)線上的廣大老師和教育工作者致以節(jié)日的問候!
今天參加會(huì)議并在主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)有縣委書記任玉明、縣人大主任汪大清、縣政協(xié)主席謝崇福、縣委常委、宣傳部鄭秋文、縣政府副縣長鄭小小,參加會(huì)議的還有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記或鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、分管教育領(lǐng)導(dǎo),縣直屬有關(guān)單位主要負(fù)責(zé)人,教育局、學(xué)區(qū)全體干部,直屬學(xué)校校長,全縣片中心以上學(xué)校校長,20xx學(xué)年各類先進(jìn)教師、業(yè)務(wù)骨干以及退離休教師代表。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
今天會(huì)議有五項(xiàng)議程。一是少先隊(duì)員獻(xiàn)詞;二是教師代表發(fā)言;三是縣教育局鄭煥東局長發(fā)言;四是市尊師重教先進(jìn)個(gè)人獲得者發(fā)言;五是舉行各類先進(jìn)頒獎(jiǎng)儀式;六是請縣委任玉明書記就我縣教育工作作重要講話。