第一篇：有關人生的哲理散文

導語：人生像一本書，需要好好思索； 人生像一杯茶，需要細細品味； 人生像河中一縷浮萍，不知為了歸于何處。下面是小編整理的有關人生的哲理散文，希望對大家有所幫助。

篇一：生活的玫瑰

生活，如果是一朵花，我想，她一定不如牡丹那么雍容華貴，不如玉蘭那么纖塵不染，更不會如桃花那么多情浪漫。生活，如果真是一朵花，它應該是一朵玫瑰花。因為玫瑰有花也有刺，這，正是生活的滋味。

同看一朵玫瑰花，人們的反應各不相同，對玫瑰花的態度，反應著各自不同的人生。

有的人，看到花，心花怒放，為花的美麗陶醉，為花的香味沉醉，頓時覺得生活就是一片花海，他們在花中流連忘返，樂不思蜀，覺得生活是那么美好可愛，若來了興致，還會情不自禁地把花摘下來，插在發上，可是，當他們摘花的時候，由于眼中只看到了花，沒看到刺，手不幸被扎傷流血，疼痛不已，直到這時，他們才責怪自己粗心大意。這就象我們有些人，由于品質仁厚，純樸，善良，把所有人都往好里想，以君子之心度小人之腹，因此，往往被小人所傷，如東郭先生救了狼，如毒蛇咬了農夫一樣，他們會后悔，會憤慨，但當傷口漸漸復原，它們照樣還是與人為善，癡心不改，還是覺得世上好人多，生活很知足，很快樂，因為，他們丟不掉骨子里的善良。他們相信，天道無親，常與善人。

有的人，看到玫瑰花，也會在一瞬間喜歡，但他很快就發現了花下的刺，快樂的心驟然下降，他會想，這花雖好，但有刺可大為不妙，他的眼中一下從花上移開，只盯著那個刺，沒完沒了，竟忽略了花的存在。他為那個隱藏在花下的刺而惆悵，似乎這刺不是長在花枝上，而是長在他的心上。生活中，也有這樣的人，任何事情，只看它不利的一面，就如那個老太婆，因為兩個女兒一個賣傘，一個賣鞋子，晴天怕女兒的傘賣不出，陰天又擔心女兒的鞋子賣不掉，所以，陰天晴天都不快樂。因為有這樣的思維，這樣生活態度，他的心情永遠是灰色，他生活的每一天，都在唉聲嘆氣中度過，活的憋憋屈屈的。

還有一種人，他們既看到花，也看到刺，他們在賞花時，不會離花太近，也不會伸手亂摸，即使想摘一朵，也是小心翼翼的，不會讓刺把手指扎破，他們享受著花帶給他們的快樂，又對那尖利的刺，不觸摸，不招惹，不討厭，心平氣與，他們甚至智慧地覺得，那尖銳的刺，就是那可敬的‘護花使者’。因為，它讓你們知道，破壞美，是要付出代價的，花的生命也有有尊嚴的。它啟迪人們，美麗心情也好，美麗生活也罷，不是那么輕易能得到的，得付出心血與努力。它在告誡人們，每一朵花的壽命不過幾天，十幾天，這么短暫的生命，人們就不要再狠心扼殺了，讓花兒們自開自落，吟唱幾天生命之歌。

生活是一朵玫瑰，芳香馥郁，嬌艷美麗，但同時，那不顯眼的刺，也在里面藏著，我們不要做那個盲目樂觀者，只見花不見刺，一次次被傷害著，要吃一塹，長一智，不要被同一塊石頭絆倒兩次。也不要做那個悲觀主義者，只見刺不見花，還未開放就想到凋落，總為那個刺糾結著，破壞自己美好的生活。我們要做那個智者，對花與刺，都正確對待著。

生活是一朵玫瑰，花與刺總是同時并存著，我們不要妄想只有花沒有刺，那是違反自然規律的，也不要只看刺忽略花，那更是不可取的。生活中有痛苦，有歡樂，有坦途，有坎坷，甚至痛苦會比歡樂多，就象刺永遠比花多。明白了這些，當幸福的花兒開放的時候，我們不要忘乎所以，得意忘形，要知道，刺就在那里，對你們虎視眈眈呢，一不小心，就被它扎了。而當遇到風雨摧殘，落紅點點，花綠肥紅瘦的時候，我們也不要一味憂傷，甚至痛苦的不能自撥了。因為，那花兒——希望的玫瑰，當你們悲觀失望時候，正在悄悄含苞呢。

篇二：人生需淡定

人的一生，總是在追求自由的一生，青春的激情會隨著歲月的風蝕而消逝殆盡。活著是件很美好的事情，但是，請別忘了來時的路。

我們往往在某個時刻，覺得自己很不自由。但是你們是否應該明白，今天的不自由，便是為了明天的自由過渡。

人們總是不珍惜今天的生活，而去幻想明天未曾得到的幸福!悔恨是人生的愚蠢，亦是人生的悲劇。當自由過頭的時候，不幸便會降臨。什么時候能學習活在當下，什么時候你們就尋到了人生的支點。

有些人，忙碌了一生，到頭來卻如夢幻泡影，離去時只覺生命短促，無力回天之感。怎樣才能獲得幸福呢?我想的話，首先要學會愛自己，能夠愛自己的人，便能夠好好地關愛他人。何必耗盡一生氣力，來爭這一長一短呢?

團結就是力量，只有團結了，你們才能發揮更大的潛能，為社會貢獻些許的余光。憐憫是不能起任何作用的，它只能摧毀一個人的斗志。有些人，你們越是憐憫，他便越覺悲哀;有時候你們的同情心，只會使他更憎恨你們!你們能否換一種方式來面對這個問題呢?

我們要的只是去幫助別人，而且不能讓他人知道。當你們伸出那充滿博愛的手時，請你們此刻馬上記住一件事，而且要忘記一件事：你們永遠也不要奢望，在一個漆黑的夜里，會有人悄然來臨，送來些許的燭光……

不是對人性的曲解，只是源于對生活的熱愛。當你們熱愛時，你們便會用自己的擁有，來點燃那顆堅強的心。

我們的生活是用來與人分享的，而不是用來進行自私的占有。當我們一心想占有時，可此時卻失去了追求的欲望，你們會對生活漠不關心，失去了生命中所應該享有的歡樂過程。

與人無愛亦無憎，這只是因為你們對自己施舍的那些感到失望而已。當你們張開雙臂準備為他人分擔的時候，你們就應該完全了解這其中的份量，而不是事后自責與垂憐。

愛心感動世界。當一個人真正學會愛的時候，就是他生活的海洋真正開始啟航。就連身邊的草木也隨著他的視覺而色彩繽紛。

虛榮是許多人的共性。那微不足道的虛榮遲早會毀了你們的，當你們靜靜地離開時，我真不知道你們還會帶走多少可憐的虛榮呢?

虛榮過了頭，就變成了虛偽。上帝曾對我們說：“千萬別吃那些虛偽人的東西，因為當你們吃的時候，它恨不得將你們粉碎，它讓你們吃，其實是讓你們不吃。”這是虛偽的真實寫照，當一個人臉上的那兩片肌肉還沒有完全展開時，請你們別忘了給自己約束，這是自己的教養。

一個人天生裝著仇恨，并不是因為他們的過錯。是因為他們總是不肯回頭，無法脫離痛苦的深淵。像這種情況，刻意給自己些許空間，或許能過得更好。

在人的一生中，有人走的路，用實踐來檢驗理論;而有人也用理論來檢驗實踐;這并不能證明些什么，因為我們每個人都有自己的歸宿。“古今多少事，都付笑談中!”也許現在的你們，嘴角飛揚才是你們無悔的選擇……

整天說自己快樂的人，未必是真的快樂;而今我書寫的痛苦，未必是真的痛苦。你們不會了解我，而我總是喜歡無病呻吟，在這茫茫的宇宙間，做自己認為是而別人認為不是的事情。

對生命的敬畏，本身就是一種教養。我不能給予你們們什么，但我也不想成為你們們心中的包袱;但愿我的笑容，能夠化解你們心中的憂郁，使你們的生活富于色彩。

愛自己了，不能幫助你們們許多了，我那微小的燭光已漸漸殆盡，請原諒!活在塵世中，我會虔誠地為你們們祈禱;愿你們們都能平安喜樂!

當所有的人靠近你們的時候，請你們不要竊喜;當所有的人離開你們的時候，請你們不要悲傷，因為我一直守在你們身旁，將我些許的力量照耀你們的心田，直到你們發光!

篇三：人總有錯位的人生

人生是一種無法抗拒的前進，無論人生的軌跡如何發展，都無法改變只有不斷前行。人的價值是由自己決定的，每個人都有自己的價值。哪怕墳墓里的骨灰，依然有著自己的價值，它給后人帶來了懷念，給我們帶來了永久的記憶。

十七歲那年，不愛學習的我懷著綠軍裝的夢進入了鐵打的營盤，成為了一名中國人民解放軍軍人。那一年，我懵懵懂懂，不知自己的未來。那時，身體較胖的我，只有堅持。因為我知道，從軍的選擇是我自己決定的，沒有任何人主導。這一決定無法改變，只有咬牙前行。一路跌跌撞撞，從一名未畢業的高中生轉變成了一名合格軍人。

十九歲那年，面臨退役的我，不顧家人的反對，執意退伍。那一年，我選擇棄武從文。或許十七歲那年不懂事的我，做了我一生最不懂事的決定，但卻是我一生最無悔的決定。人生抉擇的兩年獻給了國防，我相信我的人生注定不同。十九歲退伍的階段，是我人生中最恥辱的階段。當別人投筆從戎到軍營的時刻，我選擇了棄武從文上大學，接受人生再教育。

人生就像五味瓶，只有經歷過酸甜苦辣咸，才能真正體現出人生的價值。沒有一帆風順的人生，只有伴隨著跌宕起伏的過程，才能更好地成長。我的選擇，沒有人去理解，但我堅信教育的真理，人生只有不斷的學習才會成長。或許在別人看來，我就是脫褲子放屁。更甚至，根本不相信重新高考的我，能考上一所大學。

當然，我讓很多人出乎意料，我考上了大學。成功的從一名退伍軍人，變成了一名合格的大學生。經歷多樣生活的我，讓我可以接受任何生活環境，在所有環境中都可以不斷前行。每個人的人生只有必然，沒有偶然。十七歲從軍的我，一直也沒有不念大學的念頭。上大學的我，在十七歲就已經命中注定，無法改變。或許，所有人都會說我任性，說我傻，甚至說我是在來回轉圈浪費時間。

我認為，十七歲那年的我，懵懵懂懂目中無人。從軍后的我，知道了自己的渺小，學會了認真做事，更從不能獨自生活的自己，變成了一個生活井井有條的軍人，學會了自立。沒有上過大學時的我，學會了忍辱負重，在罵聲中成長。上大學，讓我學會了尊重，讓我知道了自己的微不足道，行行出狀元，只有不斷學習才會變成完美的自己。

十七歲我很糟糕，從軍后的我，并不完美。再教育后的我，我相信，這才是年輕時最完美的我。當然，這個完美只是年輕時，而不是未來我。人生需要不斷學習，不斷努力。沒有完人，只有比較。

生活不在于長短，而在于活得有意義。我認為，我的人生算上了與眾不同。因為它的不同，而有意義。松弛的琴弦，永遠奏不出美妙的樂曲。我的人生一直在學習，在改變，這才是最美妙的樂曲。

當我寫到這，或許會有人說：“你們就是在浪費父母的錢，在逼迫父母，你們就是不懂事，你們這樣的人就是生在了好時候。”不想被罵的我，卻只有選擇先解釋下這個問題。

如果條件允許，畢業后的我，會選擇支教。這是我一生的夢想，倘若條件允許，我定不會放棄。人生就像一場戲，演好自己的角色才是戲成功的關鍵。我所扮演的角色，或者沒有大富大貴，但卻是我想要的精彩。沒人支持的我，同樣希望得到他人的支持。生命短短的幾十年，我沒法將生命增加時間，但我可以給時間賦予生命。有財富的人追求優裕的生活，有智慧的人追求優質的生活，而我，追求著有生命的生活。

我相信我的人生，借鑒卻不在意他人的言論。加油的自己，是明天羨慕的他。不因罵聲而墮落的信念，是明天若水上善。

第二篇：人生哲理散文

人生哲理散文

篇一：精美哲理散文30篇

精美哲理散文30篇

1、哲思短語

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你這黑臉漢子，燃燒了自己，溫暖了別人。

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最可敬的是：即使光亮比不上太陽月亮，卻毫不自卑。

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常年翠綠，是因為你扎根于大地，吸取了大地母親的乳汁。

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你清除了骯臟和灰塵，卻把榮譽讓給了別人。

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如果泄氣，你就成為旮旯里無人問津的癟三。

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要想永恒，就投身大海吧。

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最大的愿望，永遠不要下雨。

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雖小，卻清可見底。

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對賊人來說，就是暗示他屋內無人。

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吃的是苦澀的桑葉，吐出的是雪白的絲，這就是奉獻。

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將秋天渲染的火紅，卻擋不住寒冬的來臨。

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如不撞擊，永遠迸發不出生命的火花，終被世人唾棄。

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最偉大，也有黑點。

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終日混濁不清，誰知你的深淺。

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童年的夢，隨風飛翔。

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如果賭氣，就有脹破的危險。

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不管你如何賄賂它，照出的還是原來的嘴臉。

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為人們避風擋雨，是因為人們把你捧得老高。

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承受不了歲月的負荷，只有叫你分擔壓力。

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活人的歸宿，死人的住所。

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如果讓它躺在路上，它可能使你絆倒。如果拿去鋪路，前途將變得平坦寬闊。>

可為勤勞的楷模，奉獻者的化身。

2、散文詠月詩句漫談

月，從古到今，它總是徘徊在人們瑰麗的想象中，那一彎淡淡的山月，那黃昏后的柳梢月，那霜滿天的落月……總會留給人們一絲清新的詩意，交織其中的或喜悅或悠然或愁悵，總會隨那淡淡的月光一起流瀉在詩中吧。月的出現，創造無數清新可喜的自然景物，也是一個愛情鑒證吧，細細品味歷代那與月有關的詩句，總讓人感到愛的甜美芬芳。月是故鄉明，總會升起縷縷的鄉情。或是清新秀麗，或是雄渾壯闊，月，它總是一個給人以想象的尤物。

懷人篇

蘇軾的中秋詠月詞《水調歌頭》已然成為千古名篇，那以明有開頭，以嬋娟收筆是那樣的天衣無縫，望著那樣的明月總會逗起人縷縷的思念，對兄弟朋友的思念，對情人的思念，總會如縷縷的白云飄過心頭吧!

蘇軾與他的兄弟久不能團聚，在這中秋月圓之際想起久別的兄弟發出了“但愿人長久，千里共嬋娟”的千古絕唱，而太多的月下思念情人的詩句，那總給月披上了一層神秘的面紗。“月上柳梢頭，人約黃昏后”這月下，有著多少美好的故事呢，這月下的等待又是多么的溫馨難奈，似乎總是把那初戀時分的細膩的，清純的情感如詩如畫地映入詩句中了。“窗前應覺月光寒”李商隱把相見時難別亦難的柔情悄悄地織入了這窗前的月光，獨自一人凄凄的思念，月光也覺得寒了。窗前的月呀，何時能送來柔情如水共剪西窗的溫馨。“楊柳岸，曉風殘月”多么清新的圖畫呀！這曉風殘月中又有多少相思呢！飽含了關切，飽含了思念，然而那總是一串凄婉的思緒，定是那曉風殘月打動了多少人的心。“月明人倚樓”在小樓上望著月兒長相思，那忠貞的思婦，那心中思悠悠恨悠悠綿綿的情總是和月光染成一片了。那月般美麗的人時時令人懷想，還有那“笛在月明樓”“秦娥夢斷秦樓月”裊裊的笛音繚繞在薄紗般的月中，似乎是縷縷深情的思念，美好的姑娘心中都裝了一些什么樣的秘密？一曲《春江花月夜》多少絕美的月兒般的詩句，從月出到月落多么動人的故事，柔情繾綣地道出了“何處相思明月樓”這樣的江月和著青楓浦上戀人們幽幽的悉怨，和著那灑滿相思的淡淡的月光，匯成了一幅富有情趣的“春江花月夜”不覺令人懷想那婦人美的容顏，不覺懷想那情郎的才氣，懷想才郎心中無盡的相思。“夜月一簾幽夢，春風十里柔情”穿簾而來的月又絲絲縷縷地激起相思。是清幽的月的緣故吧，那夢是多么的甜蜜，如春風拂過心田，給人以美的感受。“云破月來花弄影”這月光乍露穿云而來照在稀疏的花上，花園內是否有位古代的美女在等待情郎，而或是情郎在焦心地盼望中月驚花動，疑是情人到來的歡欣…… “海上升明月，天涯共此時”“長向月圓時候望人歸”“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”……多少精美的鑲著月字的詩句呀，是月給人們的情思增加了浪漫還是人們的情思賦予月以詩意。那月光如水，總是柔柔地蕩漾著相思，高樓下花園內，楊柳岸，窗前簾外，凡灑下月光的地方，總有人們的相思，這月，還有它清幽的光，定然是贈給有情人最美的禮物。

3、點亮一盞感恩的燈

每個人心中都有一盞明亮的燈，因為愛使這盞燈明亮，這是一盞感恩的燈。感恩它是每個人心中都擁有的美德，而每個人心中感恩的燈不一定都能點燃，更不能讓心中的欲念吞煞了這珍貴的美德，我們努力讓感恩的春天降臨人間。

父母給予了我生命，我感恩，讓我能體會這美妙的世界。老人們每天伴著清晨的陽光高歌漫舞，是那么快樂。年輕人則邁著匆匆的腳步上班，腳步聲在四周回響。小孩蹦著跳著去上學，一會兒摸摸這，一會兒碰碰那兒，那般不經意。鳥兒像一位歌唱家在枝頭鳴唱著一首悅耳的歌，魚兒在水中跳著一只優美的舞蹈，就連那輕輕飄過的風兒也來伴奏，在我的記憶中父母就像一束溫和的陽光照耀著我。

老師授予我一身知識，我感恩，讓我在生活中不斷前進。老師教育我的每一個字母；每一個數字；每一個漢字都像一塊金磚，磊起我知識的殿堂。從上學到放學老師無微不至的照顧我們，關心著我們的成長在我的記憶中老師就像辛勤的園丁，照顧著我們祖國的花朵。

朋友賦予快樂的心聲，我感恩，讓我樂觀的對待每一天。每一句話；每天，我們都不顧一切的奔跑在藍天下，正如鳥兒在天空中翱翔。當我煩惱或生氣的時候她陪伴在我身邊哄著我，把我一切煩惱都拋走了只留下愉快的心。在我的記憶中朋友像一扇敞開心扉的門，一扇能散去你心中一切憂慮的門。

警察叔叔保護著我們的安全，我感恩，讓社會變得安定和諧。警察叔叔每一聲哨響；每一個動作；每一句口令都使社會中的不良現象減少一分，人們的安全感也順著也提高了。每逢過節人們都和家人團聚時，警察叔叔還在守護著人民的安全。在我的記憶中警察叔叔像一條忠實的狗，無論在什么情況下都會保護著自己的主人。我們一生都生活在別人的幫助之下，就讓我們來用心去感恩那曾今幫助過你的人吧，我們在心中點燃一盞感恩的燈！

4、奶奶的哲學

又是清明時節，我和家人去給奶奶掃墓，原來荒涼寂靜的東山現在一片喧嘩，滿山都是掃墓和踏青的人，山上墳墓挨著墳墓，二十多年前這山上沒有幾座墳，現在卻像擴張的城市一樣涌擠雜亂，一樣的貧富不均，有的墳墓富麗堂皇，大理石的底座花崗巖的碑石，造價可以在城市買一套房子，這種墳墓上面插著清明花，五顏六色，紙錢在微風中飄舞，爆竹聲此起彼伏，有的墳墓前還擺有鮮花和祭品。有的墳墓則是一堆黃土幾叢荊剌，無人問津，奶奶的墳墓下方有一座墳幾年都沒人掃墓了，我撥開草叢，從墓碑上看出主人叫吳炳華生于清道光年間，立碑人是他的女兒女婿，現在怕也作古了，這家斷了香火。我每次掃墓都要在這座墳墓上插幾枝清明花，不光是同情，也是代奶奶行善，奶奶一生都在做好事做善事，一個沒有文化身高不過一米五的女子，一個只有三寸金蓮卻長期從事體力勞動的女人，卻延續了一個家族，靠的是什么呢？我為此想了很久，我想她靠的是精神靠的是哲學，窮人安身立命的哲學。

奶奶懂哲學嗎？不懂，她不了解老子孔子，不知道黑格爾馬克思，沒聽說過尼采佛羅伊德，但她有她為人處世的標準，她有她的人生哲學，我從小和她一起

生活了很長時間，她的生活哲學對我影響很深，盡管我不完全贊同她的哲學，但我又無法擺脫她對我思想的影響，一個人童年的印記像疫苗一樣會影響人的一生，奶奶的哲學。

善

與人為善是奶奶的立身之本，奶奶死的時候我才對她的為人有了深刻的理解。一個沒有財富沒有權勢的老人，死了以后有一百多人上門吊唁，他的兩個兒子也是一般的俗人，普通的工薪階層。出殯那天，我捧著她的遺像走在送葬隊伍的前面，街道兩傍不停地放爆竹，按規矩，哪家放爆竹我都要跪下磕頭，三里長的小街我跪了幾十次，的確涼的褲子都跪破了，膝蓋也腫了，但我很開心，奶奶不是什么大人物，一生無功可紀無績可考，但她得到了人們的尊敬，人們都說，奶奶人好。在中國人的辭典里，好就是善良。富人行善手段很多，修橋筑路，辦學校建醫院，資助孤寡老弱，善名就有了。而對于窮人來說，善良就是無用的代名詞。

父親說，1939年日本鬼子來了，奶奶帶著四個孩子逃難，他兩歲多的弟弟病了，同路的老鄉見她一個女人帶四個孩子很可憐的，就勸她把弟弟送人，也是給他找一條生路，奶奶不肯，流著眼淚說，哪個死鬼最喜歡這個小的，我也舍不得。爺爺給日本鬼子打死了，當時姑姑十四五歲，父親十一歲叔叔九歲，奶奶領著幾個孩子一路要飯，睡寺廟教堂，父親說他還睡過棺材，條件十分艱苦。到了南昌她只好把小的送給一家信佛的人家，孩子送走了。她像掉了魂一樣，寢食不安，沒過幾天，她受不了，跑了一百多里路，哭著求收養的人家把孩子還給她，說是死是活一家人在一起，后來這個小叔叔還是病死在逃難的路上。奶奶說，這是命，我盡了心。父親說，她心太善良，總是可憐別人，其實她是最可憐的人，一生勞累，從來沒有享過福，為了子女，為了他人。我相信父親的話，我親眼見到她幫助過許多落難的人。三年自然災害時，安徽的災情最重，一天一位衣衫破爛的中年婦女帶著兩個面黃饑瘦的孩子來我家乞討，那年頭糧食十分稀少，我們天天吃紅薯，奶奶讓那女的和小孩吃了一餐，還給她一元錢二斤糧票，那女人流著淚說，婆婆是菩薩心腸，叫兩個小孩給奶奶磕頭，奶奶拉起小孩說，人總有遭難的時候，不用謝。奶奶在鄰居中口碑很好，她樂于助人，左鄰右舍老人生病，小孩哭鬧，她都主動上門幫忙，東家少把蔥，西鄰短根蒜，人家一喊，她就叫我送去。與人方便自己方便，與人為善，菩薩保佑，奶奶這話常掛在嘴邊。不過生活并不是人們愿望的體現，好人也不一定有好報，遇到這種事，奶奶有一個法寶，那就是忍。

忍

忍是奶奶的安身之本，她常對我說，身穩口穩四處好安身，凡事忍著點，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，這話好懂，但做起來不容易；忍一時容易，忍一輩子不容易，就像毛主席他老人家說的，一個人做一件好事不難，但做一輩子好事就不容易。

篇二：關于人生感悟的文章

關于人生感悟的文章

我們幾乎每一個人，總有可能會一段坎坷的經歷，對誰來說，應該都是如此的。其實在我們的人生歷程中，有許多的記憶都是在坎坷中產生的，它們旺旺是經典無比的，以至于許久過去了，我們還不忍心把它拋棄。我覺得回憶是一個過程，就想看看那一瞬間，自己是如何從那些艱苦的歲月里走出來的，擁有了一片海闊天空。盡管坎坷是一種困境，可是我們用心去體會，化就成了苦難。由此觀出，困境和苦難是完全不同的。人生是由許多個微觀元素組成的，其中最重要的是，內心的認識，也就是一種人生意識。人生意識高的人，無論怎么說總是會把苦難看作人生的成長，或者是心靈的蛻變。

我們實在應該學會看待困境。困難之所以讓我們難以忘懷，其中有著它本來的意義，任何的生命，喧囂的，還是寧靜的，沒有經過苦難的磨練，是始終無法成長的。只看到每天不一樣的變化，那是必定的生理變化。

其實誰都想擁有一帆風順的生命，不過那似乎太過于平淡了。生活之中我們講究平淡，需要在一片滄海之中，慢慢的尋尋覓覓，直到發現了什么樣的位置，最適合自己靈魂的棲息所，最容易聽到心里最真切的聲音。那是心靈的平淡，并不是所有的人都能做到平淡的，平淡是需要對人生，有一定的認識，悟性。也只有經過苦難的人，才能意識到平淡的韻味，那樣的生活如同品茶一樣，就是一種道。

生命往往是需要品茶的，只有學會品茶的人，生命才會與其他的人完全不同，光說悟性，就要高了許多。品茶，品的是茶的芬芳，生活，活的是其中的韻味。并不是所有的人，都認為茶是用來品的，還有些人認為茶無所非咖啡類的飲品，是生活的一種享受。我覺得茶跟咖啡不同，茶除了是一種藝術，還是一種道；咖啡就只是一種藝術。善于為道而思考的人，喝茶總要講究速度，不是很快，而是很慢。我就喜歡喝茶，我總慢慢的喝，我所要的是茶水過后一股清韻的幽香。我終于明白了一個道理，茶像人生，是需要細細的品的。

我們的生命總有過度的時候，過度的時期常有孤獨相伴。害怕孤獨的人，總是逃避這一時期，認為所有的苦難都經歷了，人生真的是很悲劇。有的人看待人生，不把主觀的思想放在主要位置，他們相信一切皆有宿命。既是你的苦難，命運自有他的安排。這世界里的一切，只要是存在了的，總有存在的理由。

要知道這種想法是富有哲學范疇的，哲學是一種思想，融入人生就變成一種態度。哲學的人生不簡單，要哲學的生活，其實也很簡單，只要你把一切看似平常，就是哲學。哲學來源于生活，我相信沒有生活的哲學是毫無光澤的，黯然失色的。沒有任何的哲學家不是從生活里走出來的，而且也都是經歷了苦難的折磨，發現生

活其實是一種道理，一種思想；也是一種無形的道。

生活還很藝術，酷愛藝術而活下去的人，到了晚年就不會太凄涼。因為會有一種理由認為這一生，活得很值，無外乎生與死，我還看透了其余的道理。人有所追求，有所不求，可求的東西不多，無非生命與真情。真情又包括了親情和愛情。

愛情會是對人的一生，產生巨大影響的因素。一般人的愛情很順暢，這些人其實是不懂得真正的愛情的。一對情侶整天摟摟抱抱，那不是愛情，只是相互利用。只有失戀的人才會懂得愛情是什么，它就是在相互尋找的過程中，的一種向往。

為情而困的人常把愛情看得比生命更重要，這很真實。生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。生命很重要，這樣的人除了看到生命的價值還意識到愛情的珍貴，一旦真愛上一個人就會好好的珍惜。

曾經有不少的朋友屢屢問我，陳老師，你為什么不結婚呢？就憑他的這句話，我就可以斷定他絕對沒有讀過，我所寫的中篇小說《粉墨涼半秋》。這里面就寫了我的一次刻骨銘心的戀愛。其中還有兩次，一次是我的初戀，那還是我在上海美童公學讀書時的初戀女友，當然她現在早已回美國去了。是生是死只有天知道。至于我在進入勞改農場之前的那段，長達三年的那段羅曼史，更是令我心里疼得慌。

要知道等我從勞改農場出來以后，我已經快到花甲之年了。再結婚我可真的一點想法都沒有了。

我現在的主攻方向們就是事業。事業是所有胸懷壯志人士的向往，不免一些人在青年時期為了事業，而不得不放下兒女私情，這種人很值得我欽佩。我們欣賞一個人，實質上是在欣賞他的氣魄，一個人的氣魄，決定了他將來站在一個什么樣的高度。這樣的人與失戀的人不完全不同，有一定的相似之處，他們也向往愛情，只是從某一定的角度來說他們意識到自己所真正需要的是什么。年輕人談戀愛只是簡單的相互利用，沒有多少會體會愛情的真諦。無論是為事業奔波的人還是失戀的人在悟性上總比常人高出一等，這注定他們面對生命里的虛虛無無，真真實實有著自己的見解。

愛情會成為一個人磨練的平臺。沒有人會在其中做這些無聊的徘徊，我的許多朋友說失戀了就換，舊的不去新的不來。頂多只是失戀的時候傷心一陣，過幾天又是活潑亂跳的。這種人沒有成功的前景，往往不能理解生命的意義。而善于在愛情的苦難里徘徊的人往往是那些喜歡尋找自我的人。活著的并不一定是自己，有可能只是一個影子。真正的自我是埋藏于內心深處的，不用心的找無法找到。這樣的人從理念來說比常人高出許多等，一旦他們找到真正的自我注定將來與常人拉開很大 的差距。常人站在山頂，他站在云端。

苦難是一種磨練，對于善于利用的人來說還是一種修養。從中可以得到很多，如此一類的人看來生活和悟道一樣，需用心體會。實質上生活本質上就是一種道，每一個人有著獨特的道，參悟了也領略了也就是所謂的成功。許多的杰出人士就是這么的走出來的，文學家就更不用說了。正是如此我們也才每時每刻都有些杰出的“家”。

其實什么家都是一樣的，前期的生活充滿了苦難。社會之中也不乏沒有經歷苦難而成功的人，只能說他們很幸運。幸運并不是一種內涵，是一種特殊的機遇。在相同的平臺上，這些人遠比于經歷苦難而成功的人來說遜色了許多。沒有對生活生命的認識，或許也有，只是不怎么深刻。一般有著影響力的人物都是對生命生活有著足夠深的認識，這就是苦難所賜予他們的，也是應該的。

生活可以無所謂，生命可以無所求。無所謂的生活極其樂觀，無所求的生命極其悲觀。樂觀與悲觀不能失調，一個完整的生命，二者有著一定的比例。成功的生命，對樂觀和悲觀都不排斥，同時存在才使得生命如此的絢麗迷人。我們往往只是看到它的外表，有些時候還是悲觀占上風，到了一天，他們認為自己有足夠的能力讓自己樂觀，一切又恢復了原來的自然。

生命從出生到事業成功其實就是這樣的一個蛻變，然而蛻變了的人生更加有魅力，更富有生機。因為他們知道，如此的經歷，什么該追求，什么不該追求，什么該珍惜，什么該放棄，已經是很清楚了。

篇三：人生哲理美文 二十分鐘

二十分鐘

十一歲那年的一天，我和爸爸照例出門去散步，經過北區河畔殯儀館門口的時候，爸爸突然停住腳步，問了一個莫名其妙的問題：“幾點了？”我看了看表，告訴他是十點二十五分。然后爸爸問我看到了什么。“沒什么特別值得注意的，”我回答，“一群人——大概150個左右，正排隊進殯儀館。”“嗯，眼力不錯。”爸爸滿意地點點頭，接著他提起別的話題，跟我討論起體育新聞來。說了快半個小時，我發現他還沒有離開殯儀館的意思，就問：“我們要不要繼續散步？”爸爸沒有立刻回答我，卻突然提出第二個奇怪的問題：“兒子，你現在能看到什么？”我向殯儀館門口望去，剛才進去的人現在排隊出來了。“還是沒什么特別的，”我聳聳肩，“估計是追悼會剛結束，進去的人已經出來了。”“非常準確，”他說，“你看看現在幾點。”我說是十點五十分。爸爸點點頭，若有所思地說：“對，人的一生總結起來也不過就那么長時間。”我疑惑的抬起頭，“什么時間？爸爸，我不明白您在說什么。”“你看，兒子，追悼會上牧師會宣讀悼詞，也就是死者一生的總結。宣讀悼詞不過短短的二十來分鐘，很多當時被認為是巨大的挫折或者偉大的成就，其實只是微不足道的小事，根本進不了這二十分鐘。你長大以后，無論是沮喪還是得意的時候，都要想想我這句話，你將發現眼前的道路會變得開闊許多。”

第三篇：人生哲理散文

人生哲理散文

篇一：精美哲理散文30篇

精美哲理散文30篇

1、哲思短語

<<炭>> 你這黑臉漢子，燃燒了自己，溫暖了別人。

<<螢火蟲>> 最可敬的是：即使光亮比不上太陽月亮，卻毫不自卑。

<<松柏>> 常年翠綠，是因為你扎根于大地，吸取了大地母親的乳汁。

<<拖把>> 你清除了骯臟和灰塵，卻把榮譽讓給了別人。

<<皮球>> 如果泄氣，你就成為旮旯里無人問津的癟三。

<<水珠>> 要想永恒，就投身大海吧。

<<泥人>> 最大的愿望，永遠不要下雨。

<<小溪>> 雖小，卻清可見底。

<<掛鎖>> 對賊人來說，就是暗示他屋內無人。

<<蠶>> 吃的是苦澀的桑葉，吐出的是雪白的絲，這就是奉獻。

<<楓葉>> 將秋天渲染的火紅，卻擋不住寒冬的來臨。

<<燧石>> 如不撞擊，永遠迸發不出生命的火花，終被世人唾棄。

<<太陽>> 最偉大，也有黑點。

<<爛泥塘>> 終日混濁不清，誰知你的深淺。

<<風箏>> 童年的夢，隨風飛翔。

<<氣球>> 如果賭氣，就有脹破的危險。

<<鏡子>> 不管你如何賄賂它，照出的還是原來的嘴臉。

<<瓦片>> 為人們避風擋雨，是因為人們把你捧得老高。

<<拐杖>> 承受不了歲月的負荷，只有叫你分擔壓力。

<<墳墓>> 活人的歸宿，死人的住所。

<<碎石子>> 如果讓它躺在路上，它可能使你絆倒。如果拿去鋪路，前途將變得平坦寬闊。<<蜜蜂>> 可為勤勞的楷模，奉獻者的化身。

2、散文詠月詩句漫談

月，從古到今，它總是徘徊在人們瑰麗的想象中，那一彎淡淡的山月，那黃昏后的柳梢月，那霜滿天的落月??總會留給人們一絲清新的詩意，交織其中的或喜悅或悠然或愁悵，總會隨那淡淡的月光一起流瀉在詩中吧。月的出現，創造無數清新可喜的自然景物，也是一個愛情鑒證吧，細細品味歷代那與月有關的詩句，總讓人感到愛的甜美芬芳。月是故鄉明，總會升起縷縷的鄉情。或是清新秀麗，或是雄渾壯闊，月，它總是一個給人以想象的尤物。

懷人篇

蘇軾的中秋詠月詞《水調歌頭》已然成為千古名篇，那以明有開頭，以嬋娟收筆是那樣的天衣無縫，望著那樣的明月總會逗起人縷縷的思念，對兄弟朋友的思念，對情人的思念，總會如縷縷的白云飄過心頭吧!蘇軾與他的兄弟久不能團聚，在這中秋月圓之際想起久別的兄弟發出了“但愿人長久，千里共嬋娟”的千古絕唱，而太多的月下思念情人的詩句，那總給月披上了一層神秘的面紗。“月上柳梢頭，人約黃昏后”這月下，有著多少美好的故事呢，這月下的等待又是多么的溫馨難奈，似乎總是把那初戀時分的細膩的，清純的情感如詩如畫地映入詩句中了。“窗前應覺月光寒”李商隱把相見時難別亦難的柔情悄悄地織入了這窗前的月光，獨自一人凄凄的思念，月光也覺得寒了。窗前的月呀，何時能送來柔情如水共剪西窗的溫馨。“楊柳岸，曉風殘月”多么清新的圖畫呀！這曉風殘月中又有多少相思呢！飽含了關切，飽含了思念，然而那總是一串凄婉的思緒，定是那曉風殘月打動了多少人的心。“月明人倚樓”在小樓上望著月兒長相思，那忠貞的思婦，那心中思悠悠恨悠悠綿綿的情總是和月光染成一片了。那月般美麗的人時時令人懷想，還有那“笛在月明樓”“秦娥夢斷秦樓月”裊裊的笛音繚繞在薄紗般的月中，似乎是縷縷深情的思念，美好的姑娘心中都裝了一些什么樣的秘密？一曲《春江花月夜》多少絕美的月兒般的詩句，從月出到月落多么動人的故事，柔情繾綣地道出了“何處相思明月樓”這樣的江月和著青楓浦上戀人們幽幽的悉怨，和著那灑滿相思的淡淡的月光，匯成了一幅富有情趣的“春江花月夜”不覺令人懷想那婦人美的容顏，不覺懷想那情郎的才氣，懷想才郎心中無盡的相思。“夜月一簾幽夢，春風十里柔情”穿簾而來的月又絲絲縷縷地激起相思。是清幽的月的緣故吧，那夢是多么的甜蜜，如春風拂過心田，給人以美的感受。“云破月來花弄影”這月光乍露穿云而來照在稀疏的花上，花園內是否有位古代的美女在等待情郎，而或是情郎在焦心地盼望中月驚花動，疑是情人到來的歡欣?? “海上升明月，天涯共此時”“長向月圓時候望人歸”“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”??多少精美的鑲著月字的詩句呀，是月給人們的情思增加了浪漫還是人們的情思賦予月以詩意。那月光如水，總是柔柔地蕩漾著相思，高樓下花園內，楊柳岸，窗前簾外，凡灑下月光的地方，總有人們的相思，這月，還有它清幽的光，定然是贈給有情人最美的禮物。

3、點亮一盞感恩的燈

每個人心中都有一盞明亮的燈，因為愛使這盞燈明亮，這是一盞感恩的燈。感恩它是每個人心中都擁有的美德，而每個人心中感恩的燈不一定都能點燃，更不能讓心中的欲念吞煞了這珍貴的美德，我們努力讓感恩的春天降臨人間。

父母給予了我生命，我感恩，讓我能體會這美妙的世界。老人們每天伴著清晨的陽光高歌漫舞，是那么快樂。年輕人則邁著匆匆的腳步上班，腳步聲在四周回響。小孩蹦著跳著去上學，一會兒摸摸這，一會兒碰碰那兒，那般不經意。鳥兒像一位歌唱家在枝頭鳴唱著一首悅耳的歌，魚兒在水中跳著一只優美的舞蹈，就連那輕輕飄過的風兒也來伴奏，在我的記憶中父母就像一束溫和的陽光照耀著我。

老師授予我一身知識，我感恩，讓我在生活中不斷前進。老師教育我的每一個字母；每一個數字；每一個漢字都像一塊金磚，磊起我知識的殿堂。從上學到放學老師無微不至的照顧我們，關心著我們的成長在我的記憶中老師就像辛勤的園丁，照顧著我們祖國的花朵。

朋友賦予快樂的心聲，我感恩，讓我樂觀的對待每一天。每一句話；每天，我們都不顧一切的奔跑在藍天下，正如鳥兒在天空中翱翔。當我煩惱或生氣的時候她陪伴在我身邊哄著我，把我一切煩惱都拋走了只留下愉快的心。在我的記憶中朋友像一扇敞開心扉的門，一扇能散去你心中一切憂慮的門。

警察叔叔保護著我們的安全，我感恩，讓社會變得安定和諧。警察叔叔每一聲哨響；每一個動作；每一句口令都使社會中的不良現象減少一分，人們的安全感也順著也提高了。每逢過節人們都和家人團聚時，警察叔叔還在守護著人民的安全。在我的記憶中警察叔叔像一條忠實的狗，無論在什么情況下都會保護著自己的主人。我們一生都生活在別人的幫助之下，就讓我們來用心去感恩那曾今幫助過你的人吧，我們在心中點燃一盞感恩的燈！

4、奶奶的哲學

又是清明時節，我和家人去給奶奶掃墓，原來荒涼寂靜的東山現在一片喧嘩，滿山都是掃墓和踏青的人，山上墳墓挨著墳墓，二十多年前這山上沒有幾座墳，現在卻像擴張的城市一樣涌擠雜亂，一樣的貧富不均，有的墳墓富麗堂皇，大理石的底座花崗巖的碑石，造價可以在城市買一套房子，這種墳墓上面插著清明花，五顏六色，紙錢在微風中飄舞，爆竹聲此起彼伏，有的墳墓前還擺有鮮花和祭品。有的墳墓則是一堆黃土幾叢荊剌，無人問津，奶奶的墳墓下方有一座墳幾年都沒人掃墓了，我撥開草叢，從墓碑上看出主人叫吳炳華生于清道光年間，立碑人是他的女兒女婿，現在怕也作古了，這家斷了香火。我每次掃墓都要在這座墳墓上插幾枝清明花，不光是同情，也是代奶奶行善，奶奶一生都在做好事做善事，一個沒有文化身高不過一米五的女子，一個只有三寸金蓮卻長期從事體力勞動的女人，卻延續了一個家族，靠的是什么呢？我為此想了很久，我想她靠的是精神靠的是哲學，窮人安身立命的哲學。

奶奶懂哲學嗎？不懂，她不了解老子孔子，不知道黑格爾馬克思，沒聽說過尼采佛羅伊德，但她有她為人處世的標準，她有她的人生哲學，我從小和她一起

生活了很長時間，她的生活哲學對我影響很深，盡管我不完全贊同她的哲學，但我又無法擺脫她對我思想的影響，一個人童年的印記像疫苗一樣會影響人的一生，奶奶的哲學。

善

與人為善是奶奶的立身之本，奶奶死的時候我才對她的為人有了深刻的理解。一個沒有財富沒有權勢的老人，死了以后有一百多人上門吊唁，他的兩個兒子也是一般的俗人，普通的工薪階層。出殯那天，我捧著她的遺像走在送葬隊伍的前面，街道兩傍不停地放爆竹，按規矩，哪家放爆竹我都要跪下磕頭，三里長的小街我跪了幾十次，的確涼的褲子都跪破了，膝蓋也腫了，但我很開心，奶奶不是什么大人物，一生無功可紀無績可考，但她得到了人們的尊敬，人們都說，奶奶人好。在中國人的辭典里，好就是善良。富人行善手段很多，修橋筑路，辦學校建醫院，資助孤寡老弱，善名就有了。而對于窮人來說，善良就是無用的代名詞。

父親說，1939年日本鬼子來了，奶奶帶著四個孩子逃難，他兩歲多的弟弟病了，同路的老鄉見她一個女人帶四個孩子很可憐的，就勸她把弟弟送人，也是給他找一條生路，奶奶不肯，流著眼淚說，哪個死鬼最喜歡這個小的，我也舍不得。爺爺給日本鬼子打死了，當時姑姑十四五歲，父親十一歲叔叔九歲，奶奶領著幾個孩子一路要飯，睡寺廟教堂，父親說他還睡過棺材，條件十分艱苦。到了南昌她只好把小的送給一家信佛的人家，孩子送走了。她像掉了魂一樣，寢食不安，沒過幾天，她受不了，跑了一百多里路，哭著求收養的人家把孩子還給她，說是死是活一家人在一起，后來這個小叔叔還是病死在逃難的路上。奶奶說，這是命，我盡了心。父親說，她心太善良，總是可憐別人，其實她是最可憐的人，一生勞累，從來沒有享過福，為了子女，為了他人。我相信父親的話，我親眼見到她幫助過許多落難的人。三年自然災害時，安徽的災情最重，一天一位衣衫破爛的中年婦女帶著兩個面黃饑瘦的孩子來我家乞討，那年頭糧食十分稀少，我們天天吃紅薯，奶奶讓那女的和小孩吃了一餐，還給她一元錢二斤糧票，那女人流著淚說，婆婆是菩薩心腸，叫兩個小孩給奶奶磕頭，奶奶拉起小孩說，人總有遭難的時候，不用謝。奶奶在鄰居中口碑很好，她樂于助人，左鄰右舍老人生病，小孩哭鬧，她都主動上門幫忙，東家少把蔥，西鄰短根蒜，人家一喊，她就叫我送去。與人方便自己方便，與人為善，菩薩保佑，奶奶這話常掛在嘴邊。不過生活并不是人們愿望的體現，好人也不一定有好報，遇到這種事，奶奶有一個法寶，那就是忍。

忍

忍是奶奶的安身之本，她常對我說，身穩口穩四處好安身，凡事忍著點，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，這話好懂，但做起來不容易；忍一時容易，忍一輩子不容易，就像毛主席他老人家說的，一個人做一件好事不難，但做一輩子好事就不容易。篇二：關于人生感悟的文章

關于人生感悟的文章

我們幾乎每一個人，總有可能會一段坎坷的經歷，對誰來說，應該都是如此的。其實在我們的人生歷程中，有許多的記憶都是在坎坷中產生的，它們旺旺是經典無比的，以至于許久過去了，我們還不忍心把它拋棄。我覺得回憶是一個過程，就想看看那一瞬間，自己是如何從那些艱苦的歲月里走出來的，擁有了一片海闊天空。盡管坎坷是一種困境，可是我們用心去體會，化就成了苦難。由此觀出，困境和苦難是完全不同的。人生是由許多個微觀元素組成的，其中最重要的是，內心的認識，也就是一種人生意識。人生意識高的人，無論怎么說總是會把苦難看作人生的成長，或者是心靈的蛻變。

我們實在應該學會看待困境。困難之所以讓我們難以忘懷，其中有著它本來的意義，任何的生命，喧囂的，還是寧靜的，沒有經過苦難的磨練，是始終無法成長的。只看到每天不一樣的變化，那是必定的生理變化。

其實誰都想擁有一帆風順的生命，不過那似乎太過于平淡了。生活之中我們講究平淡，需要在一片滄海之中，慢慢的尋尋覓覓，直到發現了什么樣的位置，最適合自己靈魂的棲息所，最容易聽到心里最真切的聲音。那是心靈的平淡，并不是所有的人都能做到平淡的，平淡是需要對人生，有一定的認識，悟性。也只有經過苦難的人，才能意識到平淡的韻味，那樣的生活如同品茶一樣，就是一種道。

生命往往是需要品茶的，只有學會品茶的人，生命才會與其他的人完全不同，光說悟性，就要高了許多。品茶，品的是茶的芬芳，生活，活的是其中的韻味。并不是所有的人，都認為茶是用來品的，還有些人認為茶無所非咖啡類的飲品，是生活的一種享受。我覺得茶跟咖啡不同，茶除了是一種藝術，還是一種道；咖啡就只是一種藝術。善于為道而思考的人，喝茶總要講究速度，不是很快，而是很慢。我就喜歡喝茶，我總慢慢的喝，我所要的是茶水過后一股清韻的幽香。我終于明白了一個道理，茶像人生，是需要細細的品的。

我們的生命總有過度的時候，過度的時期常有孤獨相伴。害怕孤獨的人，總是逃避這一時期，認為所有的苦難都經歷了，人生真的是很悲劇。有的人看待人生，不把主觀的思想放在主要位置，他們相信一切皆有宿命。既是你的苦難，命運自有他的安排。這世界里的一切，只要是存在了的，總有存在的理由。

要知道這種想法是富有哲學范疇的，哲學是一種思想，融入人生就變成一種態度。哲學的人生不簡單，要哲學的生活，其實也很簡單，只要你把一切看似平常，就是哲學。哲學來源于生活，我相信沒有生活的哲學是毫無光澤的，黯然失色的。沒有任何的哲學家不是從生活里走出來的，而且也都是經歷了苦難的折磨，發現生 活其實是一種道理，一種思想；也是一種無形的道。

生活還很藝術，酷愛藝術而活下去的人，到了晚年就不會太凄涼。因為會有一種理由認為這一生，活得很值，無外乎生與死，我還看透了其余的道理。人有所追求，有所不求，可求的東西不多，無非生命與真情。真情又包括了親情和愛情。

愛情會是對人的一生，產生巨大影響的因素。一般人的愛情很順暢，這些人其實是不懂得真正的愛情的。一對情侶整天摟摟抱抱，那不是愛情，只是相互利用。只有失戀的人才會懂得愛情是什么，它就是在相互尋找的過程中，的一種向往。

為情而困的人常把愛情看得比生命更重要，這很真實。生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。生命很重要，這樣的人除了看到生命的價值還意識到愛情的珍貴，一旦真愛上一個人就會好好的珍惜。

曾經有不少的朋友屢屢問我，陳老師，你為什么不結婚呢？就憑他的這句話，我就可以斷定他絕對沒有讀過，我所寫的中篇小說《粉墨涼半秋》。這里面就寫了我的一次刻骨銘心的戀愛。其中還有兩次，一次是我的初戀，那還是我在上海美童公學讀書時的初戀女友，當然她現在早已回美國去了。是生是死只有天知道。至于我在進入勞改農場之前的那段，長達三年的那段羅曼史，更是令我心里疼得慌。

要知道等我從勞改農場出來以后，我已經快到花甲之年了。再結婚我可真的一點想法都沒有了。

我現在的主攻方向們就是事業。事業是所有胸懷壯志人士的向往，不免一些人在青年時期為了事業，而不得不放下兒女私情，這種人很值得我欽佩。我們欣賞一個人，實質上是在欣賞他的氣魄，一個人的氣魄，決定了他將來站在一個什么樣的高度。這樣的人與失戀的人不完全不同，有一定的相似之處，他們也向往愛情，只是從某一定的角度來說他們意識到自己所真正需要的是什么。年輕人談戀愛只是簡單的相互利用，沒有多少會體會愛情的真諦。無論是為事業奔波的人還是失戀的人在悟性上總比常人高出一等，這注定他們面對生命里的虛虛無無，真真實實有著自己的見解。

愛情會成為一個人磨練的平臺。沒有人會在其中做這些無聊的徘徊，我的許多朋友說失戀了就換，舊的不去新的不來。頂多只是失戀的時候傷心一陣，過幾天又是活潑亂跳的。這種人沒有成功的前景，往往不能理解生命的意義。而善于在愛情的苦難里徘徊的人往往是那些喜歡尋找自我的人。活著的并不一定是自己，有可能只是一個影子。真正的自我是埋藏于內心深處的，不用心的找無法找到。這樣的人從理念來說比常人高出許多等，一旦他們找到真正的自我注定將來與常人拉開很大 的差距。常人站在山頂，他站在云端。

苦難是一種磨練，對于善于利用的人來說還是一種修養。從中可以得到很多，如此一類的人看來生活和悟道一樣，需用心體會。實質上生活本質上就是一種道，每一個人有著獨特的道，參悟了也領略了也就是所謂的成功。許多的杰出人士就是這么的走出來的，文學家就更不用說了。正是如此我們也才每時每刻都有些杰出的“家”。

其實什么家都是一樣的，前期的生活充滿了苦難。社會之中也不乏沒有經歷苦難而成功的人，只能說他們很幸運。幸運并不是一種內涵，是一種特殊的機遇。在相同的平臺上，這些人遠比于經歷苦難而成功的人來說遜色了許多。沒有對生活生命的認識，或許也有，只是不怎么深刻。一般有著影響力的人物都是對生命生活有著足夠深的認識，這就是苦難所賜予他們的，也是應該的。

生活可以無所謂，生命可以無所求。無所謂的生活極其樂觀，無所求的生命極其悲觀。樂觀與悲觀不能失調，一個完整的生命，二者有著一定的比例。成功的生命，對樂觀和悲觀都不排斥，同時存在才使得生命如此的絢麗迷人。我們往往只是看到它的外表，有些時候還是悲觀占上風，到了一天，他們認為自己有足夠的能力讓自己樂觀，一切又恢復了原來的自然。

生命從出生到事業成功其實就是這樣的一個蛻變，然而蛻變了的人生更加有魅力，更富有生機。因為他們知道，如此的經歷，什么該追求，什么不該追求，什么該珍惜，什么該放棄，已經是很清楚了。

篇三：人生哲理美文 二十分鐘

二十分鐘

十一歲那年的一天，我和爸爸照例出門去散步，經過北區河畔殯儀館門口的時候，爸爸突然停住腳步，問了一個莫名其妙的問題：“幾點了？”我看了看表，告訴他是十點二十五分。然后爸爸問我看到了什么。“沒什么特別值得注意的，”我回答，“一群人——大概150個左右，正排隊進殯儀館。”“嗯，眼力不錯。”爸爸滿意地點點頭，接著他提起別的話題，跟我討論起體育新聞來。說了快半個小時，我發現他還沒有離開殯儀館的意思，就問：“我們要不要繼續散步？”爸爸沒有立刻回答我，卻突然提出第二個奇怪的問題：“兒子，你現在能看到什么？”我向殯儀館門口望去，剛才進去的人現在排隊出來了。“還是沒什么特別的，”我聳聳肩，“估計是追悼會剛結束，進去的人已經出來了。”“非常準確，”他說，“你看看現在幾點。”我說是十點五十分。爸爸點點頭，若有所思地說：“對，人的一生總結起來也不過就那么長時間。”我疑惑的抬起頭，“什么時間？爸爸，我不明白您在說什么。”“你看，兒子，追悼會上牧師會宣讀悼詞，也就是死者一生的總結。宣讀悼詞不過短短的二十來分鐘，很多當時被認為是巨大的挫折或者偉大的成就，其實只是微不足道的小事，根本進不了這二十分鐘。你長大以后，無論是沮喪還是得意的時候，都要想想我這句話，你將發現眼前的道路會變得開闊許多。”

第四篇：有關教育的人生哲理散文

篇一：教育的意義

什么是教育呢？“教育”一詞來源于拉丁語educare，意思是“引出”。對教育的定義，各位學者認識不同。

孔子：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”

馬克思、恩格斯：教育是促進“個人的獨創的自由發展。”

康德：教育是由個體自我設計、自我選擇、自我構建、自我評論的過程，是自我能力的發展，它體現著社會意志和教育者與受教育者平等自由地、審慎嚴肅地共同探究的機理，不是“指令”，不是“替代”，更不是讓繭中的幼蝶曲意迎合或違心屈從。

盧梭：教育是培養“既能行動又有思想的人。”

蒙臺梭利：“教育就是激發生命，充實生命，協助孩子們用自己的力量生存下去。并幫助他們發展這種精神。”

陶行知：教育是依據生活、為了生活的“生活教育”，培養有行動能力、思考能力和創造力的人。

魯迅：“教育是要立人。”兒童的教育主要是理解、指導和解放。

蔡元培：“教育是幫助被教育的人給他能發展自己的能力，完成他的人格，于人類文化上能盡一分子的責任，不是把被教育的人造成一種特別器具。”

黃全愈：教育“重要的不是往車上裝貨，而是向油箱注油。”

秦文君：“教育應是一扇門，推開它，滿是陽光和鮮花，它能給小孩帶來自信、快樂。”

斯普朗格：“教育的核心是人格心靈的喚醒。”

加里寧：“教育不僅是科學事業，而且是藝術事業。”

哈沃德。伽德訥：“什么叫教育？教育是讓孩子體驗發現世界是怎樣一回事，教育者自己在其中可以起到什么作用。”

雅斯貝爾斯：“教育是人的靈魂的教育，而非理性知識的堆積。”

亞米契斯：教育是“愛的教育”。

國際21世紀教育委員會向聯合國教科文組織提交的教育研究報告說：教育是“保證人人享有他們為充分發揮自己的才能和盡可能牢牢掌握自己的命運而需要的思想、判斷、感情和想像方面的自由。”

在權威性的《辭海》中這樣寫道：所謂教育，廣義指以影響人身心發展為直接目的的社會活動。狹義指由專職人員和專門機構進行的學校教育。教育是作為個體的人與社會發展必不可少的手段，受社會政治、經濟、文化等方面的制約，也對社會整體及其諸多方面產生影響。教育還受制于個體的身心發展規律。社會主義社會的教育是建設社會主義和促進個人全面發展強有力的工具。

不論是教育家的闡釋還是辭書的定義，教育的核心內容沒有變，那就是以人為本，處處為了人的發展為了人自身素養的提高，為了人類社會的進步和文明。通過對新課標的解讀，結合以上種種對教育的釋義和個人的理解，我們不難發現，教育是一項塑造人的藝術工程，它不僅僅是單純的書本知識的識記，更重要的是對受教育者情感態度價值觀的培養，作為教育工作者我們要開發的是他們安全生存的本能，培養他們抵御和克服不利于生命發展的各種因素的能力。對于這些能力的培養和開發遠不是通過書本和當頭棒喝能完成的，他需要我們每一個教育工作者從點滴做起，從小處做起用自己美好的人格來感染、熏陶身邊的學生給他們的生活帶來快樂和自信，給他們的學習和自我成長營造一個積極上進的環境，而不是看、守、填和耳提面命。

受教育者好比是種子，只有教育者給他們提供適宜的土壤、水分、溫度，他們才會發芽才會健康成長。周末觀看了電影《馮志遠》我才更加確信“把簡單的事情做好了就是不簡單，把平凡的事情做好了就是不平凡”這句話的意義，才真正體會到作為一個教育者應該做些什么。馮志遠從繁華的上海大都市來到黃沙飛舞的寧夏一呆就是四十年，在生活最困難的時候是他幫助孩子們度過了生活中的艱難，即使眼病百般折磨他依然堅持為孩子們上好每一堂課，他關心每一位孩子的生活，不讓每一個孩子失去上學的機會，他沒有學者、專家型教師的名分，沒有骨干教師、教學能手的稱號，他就像原野上的不知名的小草默默地給大地增添著綠色，可是他卻得到了學生、同事的愛戴和尊敬，這是為什么呢？原因很簡單，那就是他凡事都能以身作則，身體力行，即使別人看來很細小的事情在他這里都是值得用心去做好的。幾十年如一日，他以一顆平常心面對身邊的一切，盡己做能地履行著一個教育工作者的職責，他留給孩子的不僅僅是知識，更重要的是他給孩子們留可貴精神財富。他就是我們教育事業的活標本，他向我們證明了教育的意義。

作為教育工作者，弄清楚教育的意義這個問題，對于認清教育的本質、明確自己的職能和職責，找準前進的方向是大有好處的。細節決定成敗，平凡成就偉大。只有認真做好身邊的每一件事，關愛身邊的每一個孩子，在給他們知識的同時給他們快樂和自信，這樣才能做好自己干好教育。

篇二：教育

在干活時，都要孩子幫忙。他說為什么總是叫我，你自己不行嗎？我說：我希望你能習慣，別人需要你時，你就去快樂地幫助他。

也許你的幫助不是刻意的，或者在你看來是微不足道的，但對需要幫助的人來說，那是刻骨銘心，感激不盡的。

或許你幫助人，人家沒有謝意，但別的人會尊敬、贊美你。

再或許沒人在意，或心懷惡意，但在自己的內心里，那是一份愜意。

愜意是什么感覺？那是無水的洗浴，讓人渾身上下洋溢快意。

但是絕對不能帶著情緒，要主動地做。

快樂是一種釋放。人有很多的愛意，不釋放就被扭曲，更抑制了愛的再生和增長。

那愜意是靈與肉的會意，人與自己心靈難得的相逢。

如果受到不公也不必委屈，宗教講，那是為自己積的善事;政治說，為世界出了一份力;我說，那是一個人存在的意義。你想想，一個人整理自己的回憶，往事中能剩下的僅僅是人家助己或自己助人的努力。比如父母的撫養，朋友間的情意，親戚送來的溫暖，不相識的人一點兒慰藉，還有懊悔，點點滴滴。懊悔什么，自己沒能很好幫助人家......篇三：教育感想

做教師接近二十年了，由以前的懵懵懂懂的、有一股沖勁、一心想當個好老師的新手，變成了現在的冷靜看待孩子、理性看教育的老手。最近看了許多有關教育的書籍，拿中國的教育方式和美日英法等國的教育相比較，感覺愈來愈覺著看不透中國的教育了。我不是盲目的崇洋媚外，說他們的教育方式比我們先進，比我們好的多;但是從人的發展來說，確實他們的教育模式比我們更體現出對人的尊敬，特別是他們的可持續發展，處理問題的方式。更能體現出更好的人文價值。舉幾個例子：媽媽對于孩子的教育方式，從孩子3歲開始自己穿衣，自己吃飯，當孩子任性的時候，對于孩子做必要的懲罰，決不手軟，直到孩子認識到自己錯誤為止。孩子不吃飯說明不餓，餓上半天讓他嘗試挨餓的滋味;和其他孩子沖突時，自己去處理自己做的事。從這點上中國的家人應向美國的父母學習，溺愛孩子，嬌慣孩子的后果就是孩子長大后對于父母的冷漠和無情。

本人教小學，親眼目睹了小學生的壓力、無奈和可憐，且不說那每周都必須上排的滿滿的課，單單就每天多得數不清的課后作業，就能抹殺孩子們的天真童趣和對于生活的感悟，每天埋頭于題海中，只是為了那點可憐的分數。缺乏對生活的體驗、人與人之間的交流，人際間的情感體驗，這樣長大的孩子有獨立的人格和獨立的思考嗎？反觀美日的教育和我們正好相反，在五年級之前，沒有家庭作業，教師布置作業，家長會質問教師：布置這么多作業，我們的孩子沒有玩的時間。直接讓教師啞口無言。即使以后有了作業，他們的作業和我們的作業也不一樣：我們重視的是知識的溫習;他們強調的是收集資料，自己總結的能力，在不好收集的情況下與他人合作的能力。我們給我們的孩子洗衣服、幫孩子做一切事情，目的是讓孩子能有給多點時間去學習;外國的孩子不光自己處理自己的事情，還每個學期都抽出時間去做義工，去幫助那些需要幫助的人。做個對比的話，讓中國的高中畢業生和美國的畢業生同時在一個陌生的城市里生活，誰能夠活下去？誰能活的更好？結果不言而喻。

中國的許多有識之士早就看出了中國教育的弊端，倡導教育的改革，只可惜中國的教育卻逃避不了歷史的延續，高考就是延續的八股文的一種變形。不改革高考，中國的教育就逃脫不了圍繞分數來衡量人的尺度;教育的改革只能是空談。

第五篇：人生哲理散文：命運的選擇（模版）

人生哲理散文：命運的選擇

最近，總是覺得自己有點恍恍惚惚的，就像一片被風吹起的葉子，由命運把自己摧殘，自己卻不知何去何從。

“以瀾滄為界，勒住你的戰馬!如果非要強行吞并武林的話，請想像你將要付出的代價——如果你不想讓她成為月神的祭品……”在亂糟糟的腦海里，唯有這句話顯得特別清晰。努力的靜下心來，沉默片刻——難道做任何一件事情，都要付出相應的代價嗎?任何事情。曾經，做過的一切一切，都只是茫然。看到手工書上漂亮的東西，自己也想要做，于是，不顧一切的，尋找材料……結果，材料找齊了，而自己，卻失去了信心。那時，自己像公主一樣驕傲，對身邊的事都視而不顧，只在乎自己的感受。回頭想想，去找材料的時間，可以做好多有意義的事情了，自己無緣無故浪費了時間，留下的，只是惋惜。難道，這是所謂的代價嗎?我看，命運就像是在做一筆買賣，買主是自己，而賣主，也是自己，需要考慮的，只是自己到底愿不愿意付出相應的代價。這筆買賣，不可以討價還價，也不可以反悔。一旦做出了決定，就難以收手。

一個小小的選擇，卻會給命運一個很大的轉折。

自己曾經教會別人——要學會堅強。也寫過很多安慰自己的文章。但是，到最后才真正明白——脆弱的，其實還是自己。受傷之后，在別人面前強擠出微笑，裝出一副很堅強的樣子，但是，事實還是自己在受傷之后，偷偷躲在一個角落傷心。

如果真的有月寫到的忘川河，不管跋涉多少艱難的路途，我也要找到它，喝一口忘川河水。忘記曾經的所有，重新開始。自己慎重的考慮一切，讓付出的代價不那么的多，也就是讓自己失去的不那么多。但是，天地間怎么會有那么神奇的河呢?

那么，就讓焚燒三界的火焰燒掉心中的一切。讓曾經化為一片塵埃，隨風飛逝，飄去那個叫做天堂的地方。永永遠遠將曾經埋葬，重新開始自己的人生，不要再失去那么多。

也許，這是不可能的。能做到的只是“痛改前非”，將曾經所犯的錯誤當作一個教訓，要自己學會慎重的考慮事情。

我還希望，從我心中開放的那朵夢曇花，是純白色，不帶一點點污漬，永遠的純白色……

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