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完成夢想的一個小訣竅美文

時間:2019-05-15 13:09:21下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《完成夢想的一個小訣竅美文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《完成夢想的一個小訣竅美文》。

第一篇:完成夢想的一個小訣竅美文

一個人的能力有大小,辦事效率也有高低。對大多數人來講,最頭痛的問題就是——自己缺乏能耐,從而往往使自己想做的事,常常由于力不從心而半途而廢。那么我們應該怎樣解決這個問題呢?其實說起來又很簡單,惟一的辦法就是強化自己的能力,讓自己變得更強大,使自己做任何事都游刃有余,這里就告訴大家“磨刀不誤砍柴工”的道理。

“磨刀不誤砍柴工”是我們每個人都知道的一句諺語。這里所說的“磨刀”就是修煉自己各方面的功力,提高自己的辦事能力和效率。

不錯,一個人的能力有大小,辦事效率有高低。對大多數人來講,最頭痛的問題就是——自己缺乏能力,想多做事,但常常是力不從心,半途而廢。怎樣解決這個問題呢?首先必須提高自己的能力,把所有的時間和精力都投入到自己想做的事情上。結果會怎么樣呢?結果,你會發現自己突然強大起來了,做成了自己想做的事。這就是“多努力一點”的成事之道。

渥淪·哈特葛倫在年輕時,曾是一名挖沙工人,長年累月的勞作,使他萌發了必須要,成就自己的人生事業的欲望——想成為研究南非樹蛙的專家。按照哈特葛倫所受的教育,本來他不具備這方面的才能,但他從1969年開始,就把大部分時間和精力用在了研究的專項上。他每天都收集一百五十個標本,一共做了大約三百萬字的筆記,終于找到了南非樹蛙的生活規律,并從這些蛙類身上提取了世界上極為罕見的一種能預防皮膚傷病的藥物,從而一舉成名,獲得了哈佛大學的博士學位,并成為美國《時代》周刊的封面人物。(文章? www.tmdps.cn)他曾經問過一位年輕人是否了解南非樹蛙,年輕人坦白地說,不知道。

于是博士就誠懇地對他說“如果你想知道,你可以每天花五分鐘的時間閱讀相關資料,這樣,五年內你就會成為最懂南非樹蛙的人,成為這一領域中最具權威的人。”

這個年輕人,當時對此未置可否,但是他后來卻常常想起博士的這番話,覺得博士的這番話,真的道出了許多人生哲理。這位年輕人開始像博士一樣把時間和精力投入到自己的專項上,終于成就了一番大事業。他的名字叫伍迪·艾倫。

其實我們大多數人,都不愿意每天投資五分鐘的時間(與五個鐘頭的時間相比實在是少之又少),努力成為自己夢想中的人。

第二篇:我有一個夢想勵志美文

有夢想的人生才是完美的,充實的。我們每個人心中都有一個夢想,這個夢想或大或小,或許近在咫尺,也許遙不可及,但只要你去付出,去拼搏,它就一定會有實現的那一天!

小時候,我有一個夢想,我希望自己變成一只風箏,飄蕩在藍天中,然后慢慢落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經常去追逐藍天上的白云,讓歡笑隨之飄動,整天做著五彩斑斕的夢。

認字的時候,我有一個夢想,我希望擁有一個籃球,當我抱著籃球時,又想要一個足球,當我踢著足球時,排球又成了我的追求。在一個又一個夢想變成現實的時候,我開始相信,夢想其實離我并不遙遠,只要耍耍孩子氣,夢想就會實現。

懵懂的時候,我有一個夢想,我希望每天都不要有很多的家庭作業,玩耍的時間可以多一點點。可是,我們的課余時間被一點點剝奪,越來越多的時間被禁錮在教室里,但是對于學習,我們似乎只有那么一點點模糊的認識。

開始長高的時候,我有一個夢想,我希望自己能夠變成一名尖子生,拿到很多的獎狀,在學校能得到老師的肯定,在同學中能有鶴立雞群的感覺,回到家能受到家人的表揚。

上了高中,我才發現,原來夢想不是僅靠耍耍孩子氣就能實現的,我為著夢想,在高中這條黑暗的,充滿競爭的賽場上廝殺著,每一天都在苦苦尋找著開啟心中夢想的鑰匙。

直到遇見了她,才發現,原來在拼搏中的我并不孤獨;才發現,原來我可以笑得很陽光;才發現,原來我還遺失了一個姐姐在這個世界的某一隅。我慶幸,我遇見了她。

她很優秀,是任憑我花多少汗水和心血都無法比得上的。她的夢想是考上一本,因此她對我的要求也特別高。為了友誼的長存,身上的擔子,心里的負擔有時壓得我喘不過氣來。記得她曾說過,她夢想和我一起攜手走進大學的門檻,她希望我們都能夠努力實現這個夢。其實我又何嘗不想呢?

這一天終于來了,學校組織優秀學生代表去參觀大學,無庸置疑,她如愿以償。當我告訴她我沒有資格去的時候,她有些失落,有些遺憾,并握著我的手說:“沒事,只要你努力,相信我們可以考去同一個大學的。”在她的眼中,我看到的是一個傷心的孩子失落的心。我有些自責,有些難過,在那一剎那,我的心糾結在一起,不知道該說些什么好……

想了好久,我決定為了彼此的這個夢想爭取一次,哪怕明知希望渺茫,哪怕明知會遭到拒絕,哪怕明知到時可能會顏面盡失,但我還是義無反顧地去做了,雖然過程有些波瀾,但最終卻取得了個好結果。于是我們一道揚起了去大學的風帆!

第三篇:總要給夢想一個機會美文

她是個繪本作家,打拼數年,有了不錯的工作和收入,但總覺得心底空落落的。為了那個蟄伏的夢想,她辭職隱居,專心畫畫。她的處女作《獨生小孩》曾經不想出版,但一經發表卻入選20xx年《紐約時報》十佳繪本作品,囊括美國八項童書大獎。這是第一次,由中國作者創作的繪本作品登上世界舞臺,獲得權威性的國際大獎。她就是郭婧。

小時候,父母忙于生計,大部分時間里,她被父母反鎖在家中。一個人的時候,她就搭積木,有時扮京劇演員,穿著媽媽的高跟鞋,披上床單,在想象的小舞臺上咿呀唱戲。更多的時候,她趴在窗戶邊看外面。后來,她終于找到了一個發泄孤獨的方法,拿起筆來涂鴉,想到什么畫什么,在忘情的畫畫中忘記所有不快樂,從此,再沒有停下來。

上學了,別人的課本都干干凈凈,郭婧的課本卻被她涂抹得滿滿當當。父母發現了女兒的特長,主動為她找老師,專業的訓練開啟了郭婧的坎坷學畫路,她成了老師口中倔強的熊孩子。以前,她的畫沒有章法和技巧,完全隨心所欲,但現在要按照老師教的來,很多時候,她認真畫出來的畫,被老師批得一無是處,這讓她很不服氣。她被推薦學油畫,但擔心顏料貴,每次只舍得擠一點點;又去學國畫,不得要領。老師看她素描畫得好,建議改學雕塑,認真做出的人物,老師卻幫她修改成有棱有角,仿佛一個模子里倒出來的樣子。學來學去,老師最后的評語是:不按套路來,哪個也學得不好,也就速寫還湊合。

大學五年,宿舍的女孩都捯飭得漂漂亮亮參加社團、談戀愛,忙得看不見人影。郭婧卻活不成別人期待的樣子,一個人躲在角落畫自畫像,仿佛她的世界里只剩下畫畫。

畢業后,郭婧在父親的安排下,做了一份輕松又穩定的工作。每天對著CAD圖紙,單調得讓人發瘋。終于,郭婧哭著告訴媽媽,不喜歡這樣的生活。媽媽心軟了,同意她找喜歡的事情做。她將簡歷掛到網上求職,插畫師、繪畫老師、游戲原畫師等,只要跟畫畫有關的就可以。終于,北京一家游戲公司拋來橄欖枝,她做了游戲原畫師。3年后,郭婧漂到新加坡做動畫,這是一個前景可期的職業,收入也很不錯。每天的業余時間里,她也和朋友們一樣,一起逛街吃飯消閑時光。但即使在最熱鬧的時候,心中的那份孤獨也無法填滿,像個黑洞,讓她陷入了一種平靜的絕望中。

某個清晨,郭婧醒來,辭職念頭強烈地盤踞在她的腦海。她下了決心:“人的一生,總要給夢想一個機會,才不會遺憾啊。”但母親第一個就反對:“全世界畫畫的人那么多,有幾個能畫出作為的?你一個姑娘家,好容易穩定下來,不趕緊找對象結婚,辭什么職啊?”同事也不理解:“這年頭,還真有人把夢想當飯吃啊?”但郭婧不管這些,一張機票將自己送回了家鄉,一切從零開始,從心底的那份孤獨開始,從那個走失的故事開始。

小時候的某天,郭婧一個人在家看相冊,相片里的姥姥溫暖地對她笑,她突然就瘋狂地想去看姥姥,后來,她迷路了……郭婧要把這個潛伏在心底的故事畫出來。但剛開始心卻怎么也靜不下來,故事的大綱是什么?能不能畫好呢?雜念像翻滾的海浪將她打翻在地。但這樣的日子不是自己選擇的嗎?不是要給夢想一個機會嗎?她這樣想的時候,心也突然踏實下來:“只需要按自己所想的畫,把故事講出來就可以了。”

一年半的日子里,她沒有任何收入,也很少上網,只有兩套出門的衣服,其余時間都穿著睡衣,安心在家中畫畫。草稿畫了厚厚幾大本,不滿意就推翻重來,往復五六次,才最后定稿。畫本中,她為孤獨的小女孩畫了一個玩伴,一只麋鹿帶著她,在云上翻滾、游戲,還認識一個海豹朋友,在大團的云朵之上,有著與萬物共通的愛和情感……終于,故事講完了,她突然發現心底的黑洞沒了,孤獨被治愈了!

不經意間,郭婧畫出了享譽世界的繪本,治愈了無數孤獨的心。但她卻很低調:“我只是聽從了內心的選擇,給了夢想一個機會,做了自己想做的事情,別的都不強求。做一個簡單的人,挺好。”

第四篇:一個思想 一個夢想

這是我寫的,可供參考。

像這種大白話論文,三段論是萬能的是什么

為什么

怎么樣

結束語

一個思想 一個夢想

“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信、友善”,黨的十八大用這這短短的24個字,高度概括了社會主義核心價值觀的組成。這是我黨大力弘揚中國夢的時代契機下是最直接的助推力和精神動力,是與我國的發展緊緊相依的。社會主義核心價值觀是在以馬克思主義為指導思想,以實現中國特色社會主義共同理想為目標,堅持以愛國主義為核心的民族精神和改革創新為核心的時代精神相結合的時代背景下實現的,是社會主義核心價值體系最核心的體現。同時,社會主義核心價值觀也是民族精神最深層的思想內核,直接反映社會價值的本質和特性,全面涵蓋人民群眾普遍認同的價值觀念。

“富強、民主、文明、和諧”,是我國社會主義現代化國家的建設目標,也是從價值目標層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練,在社會主義核心價值觀中居于最高層次,對其他層次的價值理念具有統領作用。“自由、平等、公正、法治”,是對美好社會的生動表述,也是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它反映了中國特色社會主義的基本屬性,是我們黨矢志不渝、長期實踐的核心價值理念。“愛國、敬業、誠信、友善”,是公民基本道德規范,是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會道德生活的各個領域,是公民必須恪守的基本道德準則,也是評價公民道德行為選擇的基本價值標準。

有人不禁要問,作為大學生,在校期間豐富理論知識,提高自身素養不才是唯一任務嗎?實則不然,一個有遠見的民族,總是把關注的目光投向青年;一個有遠見的政黨,總是把青年看作推動歷史發展和社會前進的重要力量。時代造就青年,當代大學生生逢其時,全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的歷史進程,為當代大學生施展才華提供了廣闊的舞臺,更賦予了當代大學生崇高的歷史使命。

傳承歷史,開創未來。作為當代大學生,我們正處于風華正茂,獨領風騷的大好時光,應該擔當起建設中國特色社會主義的重任,實現百年來中國人民夢寐以求的國家富強、人民幸福的夢想,更應該為壯大中國,實現“中國夢”而奉獻自己。而加強和改進大學生思想政治教育,充分體現了黨和國家對當代大學生實現這一歷史重托寄予了殷切的期望。提出建設社會主義核心價值體系,有利于引導我們在思想道德上共同進步。當前,大學生的思想觀念、道德意識、價值取向越來越呈現出層次性。我們不能因為存在著多層次的思想道德而降低甚至否定先進性的要求,也不能不顧人們思想道德的客觀差異,用一個標準要求所有的社會成員。那么,用什么來引領人們在思想道德上不斷提升和進步呢?社會主義核心價值體系的提出,集中回答了這個問題。社會主義核心價值體系,既體現了思想道德建設上的先進性要求,又體現了思想道德建設上的廣泛性要求;既堅持了先進文化的前進方向,又兼顧了不同層次的思想狀況,因而具有廣泛的適用性和包容性,具有強大的整合力和引領力。因此,從我這是我寫的,可供參考。

像這種大白話論文,三段論是萬能的是什么

為什么

怎么樣

結束語

個人角度來言,大學生圍繞社會主義核心價值觀這一先進思想進行人生探索和價值實現,是實現中國夢的正確道路和必經之路。

空談誤國,實干興邦。踐行社會主義核心價值觀要著重落實在行動上,我認為,首先要樹立科學的精神,不斷加強業務學習,儲備好將來報效祖國的本領。其次要樹立服務的理念,把為人民服務作為一種習慣,使其成為一種人生的態度,通過參加各類志愿服務工作等平臺,努力實現自身的價值。再次要勇于擔當社會責任,英雄集體的行為詮釋著青年對社會的責任,我們肩上負有中華民族偉大復興的責任和義務。當代大學生應當樹立為振興中華而勇于奉獻的形象,把自己的崇高理想具體落實到建設中國特色社會主義事業上來,始終以國家富強和人民幸福為己任。我們生逢報效祖國和人民的極好歷史機遇,理應樹立起“舍我其誰”的豪情壯志和堅定信念,把為振興中華作貢獻作為自己不懈奮斗的目標!

第五篇:給你傳授面試小訣竅

參加面試的求職者,就像見未來公婆的丑媳婦一樣,難免有種惴惴的心理,只有那些極具信心者才可順利過關。哥斯達黎加行為研究院的專家加洛-格拉近日在哥《今日報》上撰文,傳授了面試者必須掌握的10個訣竅。

格拉的文章說,對面試者來說,最重要的是做好充分準備和保持積極心態,此外還要注意以下細節問題:

1、第一印象很重要。和主考官握手一定要有力,以說明你的自信和熱情;要兩眼平視主考官,注意和考官們目光交流,而不要環顧四周;

2、面試時要集中注意力。對主考官提出的任何問題都不要忽略;

3、少說話。要避免滔滔不絕、夸夸其談的陳述,回答問題時要具體明了;

4、準時抵達面試地點。準時到達說明你重諾守信;

5、不要在面試中表現出你非常迫切地希望得到這份工作,但也不要表現出你對這份工作毫無興趣;

6、著裝要得體;

7、要注意禮貌,多使用“請”“謝謝”“非常榮幸”之類的話語;

8、不要有過多的小動作。面試中任何一個不經意的小動作,如不停地摸頭發、玩圓珠筆、不停地舔嘴唇等,都會讓主考官對你的印象大打折扣,因為這些行為反映了面試者的緊張情緒;

9、讓主考官更好地認識你。向主考官簡明扼要地介紹你的才能以及你打算怎樣在工作崗位上發揮作用;

10、在面試之前一定要仔細了解用人單位的特點和工作范疇。

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