第一篇：民間玩具教案

在我們的民間有許多的玩具，那么都有哪些玩具呢？下面是小編分享給大家的民間玩具教案，希望對(duì)大家有幫助。

教學(xué)目標(biāo)：

1.知識(shí)與技能：

能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述民間玩具的造型、色彩、花紋、材料。

2.過(guò)程與方法：

在比較中體驗(yàn)民間玩具不同的材料、用途和地方文化藝術(shù)特色、審美趣味。

3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀：

參與民族文化的傳承交流，感受民間玩具濃厚的鄉(xiāng)土味和強(qiáng)烈的裝飾風(fēng)格，培養(yǎng)健康向上的窩、審美趣味。

教學(xué)過(guò)程：

一.欣賞課本提供的玩具圖例，找出它們的名字。

1.打開課件讓學(xué)生欣賞各地不同風(fēng)格的民間玩具，讓學(xué)生猜想這些玩具是用什么材料制作成的。

“大阿福”造型樸拙、圓潤(rùn)飽滿、色彩鮮明、健康快樂(lè)的兒童形象。

“紙?jiān)L(fēng)箏”古樸對(duì)稱的云紋，激發(fā)學(xué)生想象放飛的優(yōu)美情境。

“彩燈蟹”形象逼真、生動(dòng)，紅黑白對(duì)比的色彩和對(duì)稱式花紋裝飾，鮮艷奪目、古色古香。

“一囗敘說(shuō)千古事，雙手對(duì)舞百萬(wàn)兵”的皮影藝術(shù)，以牛皮等為材料，是可用作表演、娛樂(lè)，以可以用于觀賞的精美工藝品。

“面花獅子糕”既可作禮物贈(zèng)送，又可食用。

“布老虎”是用黃紅兩色布縫制而成的軟雕塑，嬌憨可愛(ài)的形象而感受民間玩具平安、幸福的寓意。

“布袋木偶”不但可以演戲，還可以用作裝飾室內(nèi)環(huán)境。

2.感受民間藝人心靈物手巧及民間藝術(shù)特色。

二.它們“想說(shuō)”些什么？

1.民間玩具的產(chǎn)地、寓意及有關(guān)的故事。

三.民間玩具美在哪里？為什么？

1.提供描述的感覺(jué)詞語(yǔ)（如材料美、裝飾美、對(duì)稱美、質(zhì)樸、飽滿、逼真、色彩華麗、對(duì)比強(qiáng)烈），玩具中哪些地方使你產(chǎn)生這種感覺(jué)？

2.民間玩具造型、色彩特點(diǎn)與審美情趣。

四.通過(guò)學(xué)習(xí)，可以利用身邊的廢舊材料制作小玩具或描繪自己感興趣民間玩具。

五.作業(yè)要求：

1.基本要求：

選擇兩件課本上的民間玩具，簡(jiǎn)單說(shuō)出其外形、色彩、材料的特點(diǎn)。

較高的要求：

選擇材料工具，描繪或制作出一件自己喜愛(ài)的民間玩具。

課后反思：

活動(dòng)效果：這一課同學(xué)們?cè)谛蕾p的時(shí)候表現(xiàn)了極大的興趣，在講述過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)多冷場(chǎng)的問(wèn)題。

2．作業(yè)評(píng)析：作業(yè)質(zhì)量不高

3.改進(jìn)措施：學(xué)生動(dòng)手制作的能力不強(qiáng)，要加強(qiáng)手工制作能力的培養(yǎng)，以及語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)。

第二篇：《民間玩具》教案

第十課 《民間玩具》教案

湘教版二年級(jí)下冊(cè)

常譯丹

一、教學(xué)目標(biāo)

1、能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述民間玩具的造型、色彩、花紋、材料。

2、體驗(yàn)民間玩具不同的材料、用途和地方文化藝術(shù)特色、審美趣味。

3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)民間美術(shù)的興趣，熱愛(ài)祖國(guó)民間藝術(shù)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)生活的思想感情

二、教學(xué)重點(diǎn)

能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述民間玩具的造型、色彩、花紋及材料。

三、教學(xué)難點(diǎn)：

能用紙畫出自己喜歡的民間玩具。

四、教學(xué)準(zhǔn)備： 課件，實(shí)物玩具。

五、教學(xué)過(guò)程

（一）情景導(dǎo)入

事先在教室內(nèi)放些民間玩具，讓學(xué)生去挑選自己喜歡的玩具，然后請(qǐng)同學(xué)邊玩邊介紹這些玩具與電子玩具的不同。

（二）課內(nèi)探究

1.欣賞課本提供的玩具圖例，找出它們的名字。

（1）打開課件讓學(xué)生欣賞各地不同風(fēng)格的民間玩具，讓學(xué)生猜想這些玩具是用什么材料制作成的。

“大阿福”造型樸拙、圓潤(rùn)飽滿、色彩鮮明、健康快樂(lè)的兒童形象。

“紙?jiān)L(fēng)箏”古樸對(duì)稱的云紋，激發(fā)學(xué)生想象放飛的優(yōu)美情境。

“彩燈蟹”形象逼真、生動(dòng)，紅黑白對(duì)比的色彩和對(duì)稱式花紋裝飾，鮮艷奪目、古色古香。

“一囗敘說(shuō)千古事，雙手對(duì)舞百萬(wàn)兵”的皮影藝術(shù)，以牛皮等為材料，是可用作表演、娛樂(lè)，也可以用于觀賞的精美工藝品。“面花獅子糕”既可作禮物贈(zèng)送，又可食用。

“布老虎”是用黃紅兩色布縫制而成的軟雕塑，嬌憨可愛(ài)的形象而感受民間玩具平安、幸福的寓意。

“布袋木偶”不但可以演戲，還可以用作裝飾室內(nèi)環(huán)境。

2在玩中學(xué)習(xí)，請(qǐng)同學(xué)上講臺(tái)模仿民間玩具的形態(tài)，讓同學(xué)們猜想他模仿的是什么玩具。

4.在紙上畫出你最喜歡的民間玩具。老師出示幾張民間玩具的圖片，看，她們的創(chuàng)造多奇妙、多美麗啊！學(xué)生描述特點(diǎn)：簡(jiǎn)潔、夸張。再出示涂好顏色的民間玩具，讓學(xué)正感受到它的用色特點(diǎn)：色彩艷麗。5.看，老師這還有一個(gè)立體的布老虎。（出示制作的布老虎實(shí)物，吸引學(xué)生的注意。）你知道它是怎么做出來(lái)的？是仿造布老虎的造型用紙和廢舊易拉罐制做的。老師邊示范邊講解：用大的紙做它的身體，先把紙橫著對(duì)折，用剪刀在左右兩邊分別剪出兩條腿，線條要流暢。在剪開線內(nèi)貼雙面膠從頭貼到尾對(duì)準(zhǔn)粘在一拉罐上，再加上尾巴，尾巴可以折、可以卷??最后，剪下布老虎的頭并粘上。這樣一只可愛(ài)的仿制布老虎就做好了。

六課外延生

請(qǐng)同學(xué)們利用身邊的廢舊材料制作一個(gè)小玩具或描繪自己感興趣民間玩具。

七、課后反思

這一課同學(xué)們?cè)谛蕾p的時(shí)候表現(xiàn)了極大的興趣，特別是在欣賞作品的過(guò)程中，能夠積極發(fā)言表達(dá)自己對(duì)民間玩具的喜愛(ài)和看法，但在講述過(guò)程中出現(xiàn)了冷場(chǎng)的問(wèn)題。其原因是我在描述制作民間玩具過(guò)程中語(yǔ)言形象不夠生動(dòng)。

所以在以后的上課過(guò)程中我會(huì)用更加生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)吸引學(xué)生的注意力，并且多鼓勵(lì)孩子們帶些自己家里的民間玩具來(lái)展示，這樣才更加容易讓孩子們專心致志的學(xué)完這節(jié)課。

第十課 《民間玩具》教案

湘教版二年級(jí)下冊(cè)

常譯丹

第三篇：《民間玩具》教案

民間玩具

課 型：欣賞評(píng)述 課 時(shí)：1課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：

1、用簡(jiǎn)短的話表達(dá)自己的感受。

2、欣賞、了解民間玩具的材質(zhì)、造型和色彩特征。

3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)民族傳統(tǒng)藝術(shù)，熱愛(ài)生活的情感和健康向上的審美情趣。

教學(xué)準(zhǔn)備 ：布老虎或者其他民間特色玩具、圖片等。教學(xué)重點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)關(guān)于民間玩具的相關(guān)知識(shí)。

教學(xué)難點(diǎn)： 從欣賞民間玩具的過(guò)程中讓學(xué)生體驗(yàn)民間藝術(shù)美的感染力。教學(xué)過(guò)程：

一、引導(dǎo)階段

1、玩具游戲 ：一起看一看、玩一玩布老虎。（或其他民間玩具）

2、觀察玩具的特點(diǎn)，學(xué)生小組活動(dòng)，多媒體或者掛圖出示其他的民間玩具。

賞玩具 談感受 肥燕風(fēng)箏。請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)看了肥燕風(fēng)箏后的感受。最深的印象？（產(chǎn)于北京，色彩鮮艷，造型簡(jiǎn)潔，而且左右對(duì)稱，制作時(shí)主要有扎、糊、繪、放四個(gè)基本過(guò)程。）

請(qǐng)學(xué)生先欣賞泥沽沽。產(chǎn)于河南，中間圓兩頭尖而細(xì)，可做各種動(dòng)物的形象，尾部有小孔，用嘴吹可發(fā)出嗚嗚的叫聲。

布老虎玩具。說(shuō)一說(shuō)布老虎的材料和寓意。

產(chǎn)于陜西，神態(tài)威風(fēng)、可愛(ài)，造型簡(jiǎn)潔而又有動(dòng)感，頭部紋樣多樣，寓意吉祥和健康，既可以觀賞又可以作枕頭使用。

木馬玩具。產(chǎn)于云南昆明，可以在地上滾動(dòng)，曾在民過(guò)年間獲巴拿馬國(guó)際博覽會(huì)金獎(jiǎng)，其造型與色彩具有濃郁的中國(guó)特色。說(shuō)出木馬玩具的最大特點(diǎn)：可以滾動(dòng)。

賞玩具 談感受 螞蚱玩具。產(chǎn)于湖南, 我國(guó)南方各省都有棕葉編織的藝人。利用棕葉編織而成的呢? n小朋友!在街上你見(jiàn)過(guò)這些螞蚱玩具嗎?除了這些螞蚱你還見(jiàn)過(guò)什么動(dòng)物也是用這些棕葉編織而成。

3、總結(jié)交流：小朋友，看了這么幾種不同的玩具你能思考并說(shuō)出這些玩具的不同特點(diǎn)嗎？你覺(jué)得哪一個(gè)是最美麗的？

學(xué)生回答： 布老虎制作材料：各種各樣的布。泥沽沽制作材料：泥土。木馬制作材料：木頭。肥燕風(fēng)箏制作材料：竹子和輕薄而又牢固的紙張。螞蚱玩具制作材料：棕葉。

4、小朋友，在生活中還有各種各樣有特色的民間玩具，多去思考，多去問(wèn)，多去看，只要你做一個(gè)有心人，你一定會(huì)認(rèn)識(shí)更多的民間玩具，一定能得到更多的樂(lè)趣的。

第四篇：《民間玩具欣賞》教案

《民間玩具欣賞》教案

一、教學(xué)目的：

1、通過(guò)對(duì)民間玩具的欣賞后，懂得民間玩具是民間藝人就地取材制作的小玩具，神態(tài)生動(dòng)，有色彩鮮艷的花圖案。

2、提高學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

二、教學(xué)重點(diǎn)：

通過(guò)欣賞感受到藝術(shù)美的熏陶，鼓勵(lì)學(xué)生觀察生活，培養(yǎng)和提高學(xué)生感受美，發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美。

三、講課過(guò)程：

引入 1.實(shí)物投影機(jī) 2.欣賞—民間玩具

3.民間玩具的特點(diǎn)和制作材料。4.欣賞作品。5.討論問(wèn)題。6.回答問(wèn)題

初步了解民間玩具給我們留下了什么印象。講授新課

1.繼續(xù)欣賞。

2.江蘇無(wú)錫的大阿福，泥人大阿福總是一副喜氣洋洋的樣子。3.陜西合陽(yáng)的面團(tuán)獅子糕，生動(dòng)、漂亮色彩鮮艷。4.提問(wèn)：

說(shuō)一說(shuō)：你最喜歡民間玩具是什么？為什么喜歡它？ 1.繼續(xù)欣賞

2.你發(fā)現(xiàn)民間玩具的特點(diǎn)和特征。3.分組討論自己的感受和想法。1.學(xué)生總結(jié)。2.談出欣賞后的感想。

小結(jié)

民間玩具都是藝人就地取材制作的小玩具，神態(tài)生動(dòng)，有色彩鮮艷并有花圖案。

第五篇：《外國(guó)民間玩具》教案

《外國(guó)民間玩具》

教學(xué)目標(biāo)：

1、在欣賞，討論中感受各國(guó)民間玩具的特色。

2、提高學(xué)生的審美能力。

教學(xué)重、難點(diǎn)：

重點(diǎn)：通過(guò)本節(jié)課，提高學(xué)生對(duì)外國(guó)民間觀光的欣賞能力。難點(diǎn)：用廢舊材料仿作或創(chuàng)作一個(gè)玩具。

課前準(zhǔn)備：

課件，多媒體等。

教學(xué)過(guò)程：

一、組織教學(xué)

二、導(dǎo)入

1、欣賞中國(guó)的民間玩具。例：布頭娃娃。泥工搖頭老爺爺，舞龍燈。

2、揭題 中國(guó)的民間玩具，充滿了鄉(xiāng)土氣息、外國(guó)的民間玩具，呈現(xiàn)出異國(guó)的情趣，別看小小的民間玩具，它也體現(xiàn)著各國(guó)的審美特色。今天，我們就一起走進(jìn)外國(guó)民間玩具。

三、新授

1、欣賞例圖。〈活動(dòng)鳥〉（木）美國(guó)華麗的色彩，優(yōu)美的造型，活動(dòng)的頭部和翅膀，既可以玩，又可以做為裝飾較為實(shí)用。

（1）木偶（布、陶、線）德國(guó)。整個(gè)造型可愛(ài)，逼真，用的材料無(wú)毒無(wú)味形象不拘束于洋娃娃，活潑，可愛(ài)的丑娃娃，同樣能得到大家的認(rèn)可。

（2）大將軍（木）非洲尼日利亞，帶有民族特點(diǎn)的古樸的造型，和別具一格的帽子，讓男小朋友很喜愛(ài)，帽子上數(shù)把寶劍既可做裝飾，又能做帽飾，也許能 出來(lái)玩耍，設(shè)計(jì)的十分巧妙。

（3）活動(dòng)雞（木）（日本）抓住雞本性好斗的特點(diǎn)，表現(xiàn)的雞很逼真，雞身上的裝飾圖案，能夠讓人耳目一新，而且這一美麗的造型不僅可以欣賞還能活動(dòng)，玩一玩，讓人們坐在家中，隨時(shí)隨地都能欣賞到斗雞的場(chǎng)面，用手操作，讓哪只雞贏都可以是不是你也想玩一下子。（4）豐收神（木毛、棉）北美印第：設(shè)計(jì)的很有特點(diǎn)，對(duì)稱的裝飾，方形的眼睛，都十分獨(dú)到。（5）織物玩具（繩、珠子）尼日利亞。平時(shí)我們只是跳繩，沒(méi)想到用繩子也能塑造形象，從不同的發(fā)型，動(dòng)作上也能夠感受到作者的別具匠心的設(shè)計(jì)風(fēng)格。

2、說(shuō)一說(shuō)外國(guó)民間玩具與中國(guó)民間玩具的異同。同：都限有民族特色，都可玩，想像力都很豐富。異：材料更為豐富，呈現(xiàn)出異同情趣。

3、能否用廢舊材料做一民間玩具（討論）

4、欣賞學(xué)生制作的玩具。〈貓頭鷹〉報(bào)紙、線、硬紙板，突出了貓頭鷹的大眼睛。〈動(dòng)物玩具〉能拉，用易拉罐 廢紙、紙盒制作很有趣。

5、老師范作 A想（特征、材料）B做 G玩。

四、布置作業(yè)

請(qǐng)同學(xué)們用廢舊材仿做或創(chuàng)作一個(gè)玩具，沒(méi)有材料的同學(xué)可用畫筆畫例圖。要求：

1、形象生動(dòng)，可玩、可賞

2、大小適中，可同座位或四人一小組合作完成。

五、同學(xué)們練習(xí)，老師輔導(dǎo)

六、評(píng)價(jià)

1、欣賞同學(xué)們制作的玩具。A請(qǐng)同學(xué)們自己上臺(tái)介紹。B請(qǐng)1-2位學(xué)生玩。

2、教育學(xué)生在生活中要多動(dòng)腦筋，勇于創(chuàng)新，具有別致、新穎、有特色的玩具，才會(huì)使更多的人喜歡。