第一篇：冰心的感恩散文詩

冰心最熱衷于贊頌的，是母愛，她用散文詩不斷唱出了愛的贊歌去感恩母愛，下面是冰心的感恩散文詩，歡迎參考閱讀！

【一】

母親啊!

撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。

【二】

小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛棗

然而深厚的恩慈，反使她終于沉默。

母親啊!

你是這春光嗎?

【三】

毋親呵!

天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里，心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。

【四】

《紙船》——寄母親

冰心

我/從不/妄棄了/一張紙，總是/留 著-----留著，疊成/一只一只/很小的/船兒，從舟上/拋下/在海里。

有的/被天風/吹卷到/舟中的/窗里，有的/被海浪/打濕，沾在/船頭上。

我/仍是/不灰心的/每天的/疊著，總希望/有一只/能流到/我要它/到的地方去。

母親，倘若你/夢中/看見/一只很小的/白船兒，不要/驚訝它/無端入夢。

這是/你至愛的/女兒/含著淚/疊的，萬水/千山，求它/載著/她的愛/跟悲哀/歸去。

【五】

母親呵!

我的頭發，披在你的膝上，這是你付與我的萬縷柔絲。

【六】

母親呵!

這零碎的篇兒，你能看一看么，這些字，在沒有我以前，已隱藏在你的心懷里。

附：冰心語錄

1、愛在右，同情在左，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得季花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，也不是悲涼。

2、“家”是什么，我不知道；但煩悶——憂愁，在此中融化消滅。

3、我的心孤舟似的穿過起伏不定的時間的海。

4、假如生命是無趣的，我怕有來生，假如生命是有趣的，今生已是滿足的了。

5、世界上充滿了光跟愛，等著青年自己去找，不要走這條悲慘的道路！

6、片片的云影，也似零碎的思想么，然而難將記憶的本兒，將他寫起。

7、沉默里，充滿了勝利者的凱歌！

8、青年人呵！為著后來的回憶，小心著意的指你現在的圖畫。

9、繁星閃爍著——深藍的太空何曾聽得見它們對話？沉默中微光里它們深深的互相頌贊了。

10、指點我吧，我的朋友！我是橫海的燕子，要尋覓隔水的窩巢。

11、高峻的山顛深闊的海上——是冰冷的心是熱烈的淚可憐微小的人呵！

12、大海的水，是不能溫熱的，孤傲的心，是不能軟化的。

13、心潮向后涌著，時間向前走著，青年的煩悶，便在這交流的旋渦里。

14、沉默著罷！在這無窮的世界上弱小的我原只當微笑不應放言。

15、我自己是凡人，我只求凡人的幸福。

16、我的朋友不要讓春風欺哄了你花色原不如花香??！

17、青春活潑的心，決不作悲哀的留滯。

18、修養的花兒在寂靜中開過去了，成功的果子便要在光明里結實。

19、希望便是快樂，創造便是快樂。

20、青年人！你不能像風般飛揚，便應當像山般靜止。

21、青年人，珍重的描寫罷，時間正翻著書頁，請你著筆！

22、愿你的生命中有夠多的云翳，來造成一個美麗的黃昏。

23、愛情是一種純度，朋友是一種廣度，親情是一種厚度。

24、一步一步的扶走——半隱的青紫的山峰，怎的這般高遠呢。

25、我的問題——我的心在光明中沉默不答。我的夢卻在黑暗里替我解明了！

26、真理，在嬰兒的沉默中，不在聰明人的辯論里。

27、真正的同情在憂愁的時候不在快樂的期間。

28、世界上若沒有女人，這世界至少要減少十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。

29、父親呵！我怎樣的愛你，也怎樣愛你的海。

30、詩人！筆下珍重罷！眾生的煩悶，要你來慰安呢。

31、讀書好，好讀書，讀好書有了愛有了一切。

32、真正的娛樂是應著真正的工作的要求而發生的。

33、家么？我不知道，但煩悶一一憂愁，在此中融化消滅。

34、讀好書，讀書好，好讀書。

35、青年人呵！為了后來的回憶小心著意的描你現在的圖畫。

36、然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。

37、無精打彩的娛樂，絕不能使人生潤澤，事業進步。娛樂至少與工作有同等的價值，或者說娛樂是工作之一部分！

38、萬千的天使，要起來歌頌小孩子；小孩子！他細小的身軀里，含著偉大的靈魂。

39、無限的神秘何處尋它？微笑之后言語之前便是無限的神秘了。

40、娛樂至少與工作有同等的價值，或者說娛樂是工作之一部分。

41、愿你的生命有夠多的云翳，造成一個美麗的黃昏。

42、思想，只容心中游漾，剛拿起筆來，神趣便飛去了。

43、冠冕？是暫時的光輝，是永久的束縛。

44、青年人！信你自己罷！只有你自己是真實的，也只有你能夠創造你自己。

45、成功之花，人們往往驚慕它現時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。

46、山頭獨立，宇宙只一人占有了么？

47、寂寞增加郁悶忙碌鏟除煩惱——我的朋友！快樂在不停的工作里！

48、童年呵！是夢中的真是真中的夢是回憶時含淚的微笑。

49、聰明人！文字是空洞的言語是虛偽的你要引導你的朋友只在你自然流露的行為上！

50、一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，什么事情能解決。什么苦楚，什么冤屈受得了。

51、命運如同海風——吹著青春的舟飄搖的曲折的渡過了時間的海。

52、墻角的花！你孤芳自賞時天地便小了。

53、有了愛有了一切。

54、只是一顆孤星罷了！在無邊的黑暗里已寫盡了宇宙的寂寞。

55、我們要感謝生命，在痛苦中，我們也要感謝生命，因為快樂、興奮、痛苦又何嘗不是美麗呢？

56、我的朋友！珍重些罷，不要把心靈中的珠兒，拋在難起波瀾的大海里。

57、先驅者！你要為眾生開辟前途呵束緊了你的心帶罷！

58、紅墻衰草上的夕陽呵！快些落下去罷你使許多的青年人頹老了！

59、燈呵！感謝你忽然滅了，在不思索的揮寫里，替我勻出了思索的時間。

60、幸福的花枝在命運的神手里尋覓著要付與完全的人。

61、一個朋友，嵌在一個人的心天中，如同星座在青空中一樣，某一顆星隕落了，不能去移另一顆星來填滿她的位置。

62、友誼是凝神藥，是興奮；友誼是大海里的燈塔沙漠里的綠洲。

63、當我浮云般自來自去的時候真覺得宇宙太寂寞了！

64、浪花越大，凝立的磐石，在沉默的持守里，快樂也越大了。

65、浪花愈大，凝立的磐石在沉默的持守里，快樂也愈大。

66、生命從八十歲開始。

67、黑暗怎么的描寫呢？心靈的深深處宇宙的深深處燦爛光中的休息處。

第二篇：關于冰心的散文詩

1、人間的弱者

本是頑石一般的人，為著宇宙的莊嚴，竟做了人間的弱者。

本是頑石一般的人，為著自然的幽深，竟做了人間的弱者。

本是頑石一般的人，為著母親的溫情，竟做了人間的弱者。

頑石！

這般冰冷，這樣堅凝，何嘗不能在萬有中建立自己？

宇宙——

自然——

母親——

這幾重深厚的圈兒，便稍有些兒力量，也何忍將來抵抗！

“不能”——“何忍”，本是頑石一般的人，竟低下頭兒，做了人間的弱者。

一九二二年六月二十一日。

2、玫瑰的蔭下

衣裳上，書頁上，都閃爍著

葉底細碎的朝陽。

我折下一朵來，等著——等著，濃紅的花瓣，正好襯她雪白的衣裳。

冰涼的石階上，坐著——坐著，等她不來，只聞見手里

玫瑰的幽香！

一九二二年五月十八日。

3、不忘

撕下日歷來，今日何日？

一陣烏黑的云彩，撲到我眼前來了。

“和平者！

哲學家！”

我禁止自己不想他，但我只是想著他。

我只是這般情性！

我不能裝作和平者，我也不配作哲學家；

我只曉得

人愛我——我也愛他，人恨我——我也……。

樹葉兒般的一塊地，是我的家，我永遠也不忘了他！

一九二二年五月七日。

4、回顧

三個很小的孩子，一排兒坐在樹邊的溝沿上，彼此含笑的看著——等著。

一個拍著手唱起來，那兩個也連忙拍手唱了；

又停止了——

依舊彼此含笑地看著——等著。

在滿街塵土

行人如織里，他們已創造了自己的天真的世界！

只是三個平凡的孩子罷了，卻贏得我三番回顧。

一九二二年四月十七日。

5、迎“春”

“春來了，從哪里迎接她呢？

可能聽她微步的足音，看她美艷的衣裳，接她輕倩的笑語？”

她從青青的草色中來了，從潺潺的水聲中來了，從拂拂的微風中來了，從世人欣悅的微笑中來了。

我的朋友，這不是“春”么？

她推著濃妝的世界，轉到你面前，慰藉你，鼓舞你，更深深的命令你。

看這美滿完全的表現呵！我的朋友！

你一定要尋見“春”么？

“春”何曾是人間的呢？

看她創造的生命罷！

新綠的草色中，新漲的潮聲里，“春”在里邊蘊藏著了！

一九二二年三月九日。

第三篇：感恩老師散文詩

篇一：散文詩感恩老師 小學生感謝老師的話語

★您是嚴冬的炭火，是酷暑里的濃蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!★您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂?..老師啊，我怎能把你遺忘!★假如我能搏擊藍天，那時您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!★老師，您辛苦了!您讓我知道“nothing is impossible to a willing heart”!★對您的感激千言晚語也無法表達，對您的祝福百千萬年也不會改變，老師，祝您萬事如意!★桃李滿天下，恩情似海深，祝老師身體健康!★一個節日，雖然不在春天，卻春意盎然。老師，您的節日最美，這一天，滿園的百花都為您盛開!★高山不移，碧水常流，我師恩澤，在心永留!★老師，你辛苦了，每次第一批到校的是你們，而最后一批回家的又是你們,“一日為師，終身為父”祝你們在教育事業上再創輝煌!★那一張張樸實的面孔，那一雙雙辛勤的雙手，為培育祖國的花朵而不辭辛勞的園丁，在您的季節里，祝你們節日快樂!★在這特殊的節日里，我們想對您說：老師，您辛苦了，祝老師能以樂對人生，以笑對考驗!★愿全天下的伯樂，能與太陽一樣燦爛輝煌!★世界上有一種情，超越了親情、友情。那就是老師對我們無微不至的關懷之情，對我們細心教導之情。我真心祝福老師萬事如意、永遠健康，永遠happy!★老師，您就像是蠟燭，點燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學頂峰的“金鑰匙”，您煞白了頭發，費盡了心血。在教師節之際祝您身體健康、萬事如意!★祝各位老師身體健康、萬事如意、工作順利、開開心心過每一分鐘，高高興興過每一天!★教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方!★祝老師桃李滿天下，心好，一切都好。

沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達對您的感激之情。

親愛的老師，您就象那春天的細雨，滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。

老師：每一縷的陽光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨牽著我對您深深的思念，想念你。

或許我不是您最中意的學生，但您卻是我將終身感謝的人。正是您，使我學會該如何長大!難忘恩師對我的激勵，使得學生也能從事太陽底下光輝的事業!祝你健康，多育祖國的良苗!謹以 一份最虔誠的祝福 向我最敬愛的老師 致十二萬份的謝意 老師我敬愛您 成長的象征是—— 踏上另一個新旅程。老師，是您為我們開辟，能向新旅程的彎曲小徑。節日快樂!我辛苦的老師，沒有你的教導就沒有我的今天，謝謝您!您好!現在嗓子好嗎?身體好嗎?兒女聽話嗎?學生努力嗎?校園的記憶和您燦爛的笑容，一直都在身邊。

畢業整四年了，老師的教導仍在滋潤著我成長。他總說僅是我的朋友，我卻說他是我的導航員，激勵我永往直前。

有人說，老師您已經找到了自己的位置，其實，您的座標只在我們心里。還有誰比您站得更高，看得更遠? 祝教師節快樂，永遠年輕，并愿陽光般燦爛的笑容永遠與你相伴!鮮花、掌聲、祝詞表達了學生的心愿：老師您辛苦了!學生祝您：天天“九.十”，永遠快樂!也許，您不是最優秀的，但在我心中您是最棒的!節日快樂，老師!老師，您是祖國宏偉藍圖的設計者，從事著最光榮的事業。是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶!春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬，敬愛的老師！

對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變――老師，祝您萬事如意！古人云：三人行必有我師，又云：一日為師終身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師，尊師重教是中國人一直津津樂道的優良傳統。

將來,無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。教師是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流?? 您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔！是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠!手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發。在這特別的日子，獻上一句：老師您辛苦了！

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意，謝謝您，敬愛的老師！一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您親愛的老師

愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香

悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花 都受時間的限制 只有我的祝福永恒 永遠永遠祝福您 給我智慧之泉的老師

在著美好的節日里，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩

人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩??我當怎樣地感謝您！踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。

有如從朔風凜冽的戶外來到冬**雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您? 對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！天海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！

您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈??老師，我生命的火花里閃耀著一個您！

鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！

沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界??老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我??老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里?? 假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

老師，在今天我們身上散發的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！

往**，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收！

您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范??我感謝您，感謝您對我的精心培育。

因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！

真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師！

老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。小學生感謝老師的話

教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。教師是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如 奔瀉的江流??

敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環,祝福您歲歲愉快,年年如意!春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。教誨如春風,師恩似海深。

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔!祝老師生活滋潤，事業成功，青春永在，幸福健康!(最好當著老師說，然后敬隊禮)我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放.春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬，敬愛的老師!對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變――老師，祝您萬事如意!古人云：三人行必有我師，又云：一日為師終身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師，尊師重教是中國人一直津津樂道的優良傳統。

將來,無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。教師是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流??

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔!篇二：感恩老師的詩歌 感恩老師的詩歌

欄目：經典網文 作者： 時間：2008-11-28 點擊：老師的眼睛，像夜晚的月亮，我們是一顆顆星星，在老師的微笑里，閃爍閃爍。

老師的眼睛，像一望無際的海洋。我們是一條條小魚，在老師的懷抱里，快樂的游來游去。

老師的眼睛，像藍色的天空。我們是一朵一朵白云。在她的注視下，自由的飄來飄去，老師的眼睛，像一面鏡子。能照亮我們的心靈。

獻給老師的詩

老師像園丁，桃李滿天下；

老師像紅燭，燃燒自己照亮我們； 老師像蜜蜂，勤勞又勇敢； 老師像媽媽，美麗而善良；

老師像一本書，交給我們很多知識。祝親愛的老師－教師節快樂。

獻給教師的詩

送您一束鮮花

表達我們對您的敬意;送您一首動聽的歌曲, 給您帶來一絲甜蜜.老師——您辛苦了, 是您帶我們走過風雨, 是您用知識的營養將我們哺育, 卻從來不求回報與索取.是您給我們解答一道道難題, 是您告訴我們: 遇到困難時，獻給老師的詩——老師的眼睛 19543 不要輕易說放棄.從此我們的生命中, 隨時充滿了歡喜.少了許多煩惱, 增添了一份堅毅.又是一個收獲的秋季, 您仍緊握手中彩色的畫筆.描繪著美好的藍圖, 滋潤著祖國的桃李.深夜里您還在認真地備課, 睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣.我們是春天里盛開的鮮花, 是您給我們奏出美妙的旋律.您是辛勤的園丁, 我們會牢記您的諄諄話語.走好生命中的每一步, 友愛,健美,求實,進取!感恩老師

四年二班 感恩老師

尊敬的各位評委、老師和同學們，大家好！我是四年級（2）班的李晶晶 今天我朗誦的的題目是《感恩老師》 我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉，多少回含著感動的淚花暢想未來。在我們成長的道路上，要感激的人太多太多，有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝，它就是——“ 老師”！感謝老師——在我黑暗的人生道路上為我點燃了一盞明燈； 感謝老師——給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！感謝你——我敬愛的老師！你把無私奉獻的精神默默地實踐： 夏夜蚊蟲叮咬，冬日寒風相伴； 白天忙忙碌碌，夜晚燈下伏案。

當學生感到空虛，你為他提供豐富的精神美餐； 當學生遇到挫折，你幫他揚起希望的風帆； 當學生失去信心，你為他點燃自信的火焰； 當學生驕傲自滿，你幫他找回許下的諾言； 當學生突然生病，你從容不迫地背起他走進醫院......一年三百六十五個日日夜夜，你沒有一刻享受清閑。你是春天的陽光，每一株小草都沐浴過你的溫暖； 你是久旱的甘霖，每一棵禾苗都品嘗過你的甘甜。你是澎湃的大海，胸懷寬廣，容納百川。你是導航的燈塔，照耀著暗夜中的每一艘航船； 你是蜜蜂，采集的是花粉，釀出的卻是世上最美的甘甜；

你是嚴師，你是慈母，你是熠熠跳動的火焰，慈愛的光輝沐浴過每一個孩子的心田。因為有了你，我們從幼稚走向成熟；

因為有了你，人們才重新發現自己的價值與尊嚴； 因為有了你，共和國的教育大廈才能巍然屹立，聳入云天； 因為有了你，現代化建設的藍圖才能濃墨重彩，色彩斑斕； 老師！您辛苦了！我們向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老師！我們永遠感謝您！

第四篇：散文詩 感恩老師

小學生感謝老師的話語

★您是嚴冬的炭火，是酷暑里的濃蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!★您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂?..老師啊，我怎能把你遺忘!★假如我能搏擊藍天，那時您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!★老師，您辛苦了!您讓我知道“Nothing is impossible to a willing heart”!★對您的感激千言晚語也無法表達，對您的祝福百千萬年也不會改變，老師，祝您萬事如意!★桃李滿天下，恩情似海深，祝老師身體健康!★一個節日，雖然不在春天，卻春意盎然。老師，您的節日最美，這一天，滿園的百花都為您盛開!★高山不移，碧水常流，我師恩澤，在心永留!★老師，你辛苦了，每次第一批到校的是你們，而最后一批回家的又是你們,“一日為師，終身為父”祝你們在教育事業上再創輝煌!★那一張張樸實的面孔，那一雙雙辛勤的雙手，為培育祖國的花朵而不辭辛勞的園丁，在您的季節里，祝你們節日快樂!★在這特殊的節日里，我們想對您說：老師，您辛苦了，祝老師能以樂對人生，以笑對考驗!★愿全天下的伯樂，能與太陽一樣燦爛輝煌!★世界上有一種情，超越了親情、友情。那就是老師對我們無微不至的關懷之情，對我們細心教導之情。我真心祝福老師萬事如意、永遠健康，永遠HAPPY!★老師，您就像是蠟燭，點燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學頂峰的“金鑰匙”，您煞白了頭發，費盡了心血。在教師節之際祝您身體健康、萬事如意!★祝各位老師身體健康、萬事如意、工作順利、開開心心過每一分鐘，高高興興過每一天!★教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方!★祝老師桃李滿天下，心好，一切都好。

沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達對您的感激之情。

親愛的老師，您就象那春天的細雨，滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。

老師：每一縷的陽光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨牽著我對您深深的思念，想念你。

或許我不是您最中意的學生，但您卻是我將終身感謝的人。正是您，使我學會該如何長大!難忘恩師對我的激勵，使得學生也能從事太陽底下光輝的事業!祝你健康，多育祖國的良苗!謹以 一份最虔誠的祝福 向我最敬愛的老師 致十二萬份的謝意 老師我敬愛您

成長的象征是—— 踏上另一個新旅程。老師，是您為我們開辟，能向新旅程的彎曲小徑。節日快樂!我辛苦的老師，沒有你的教導就沒有我的今天，謝謝您!您好!現在嗓子好嗎?身體好嗎?兒女聽話嗎?學生努力嗎?校園的記憶和您燦爛的笑容，一直都在身邊。

畢業整四年了，老師的教導仍在滋潤著我成長。他總說僅是我的朋友，我卻說他是我的導航員，激勵我永往直前。

有人說，老師您已經找到了自己的位置，其實，您的座標只在我們心里。還有誰比您站得更高，看得更遠? 祝教師節快樂，永遠年輕，并愿陽光般燦爛的笑容永遠與你相伴!鮮花、掌聲、祝詞表達了學生的心愿：老師您辛苦了!學生祝您：天天“九.十”，永遠快樂!也許，您不是最優秀的，但在我心中您是最棒的!節日快樂，老師!老師，您是祖國宏偉藍圖的設計者，從事著最光榮的事業。是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶!春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬，敬愛的老師！

對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變――老師，祝您萬事如意！

古人云：三人行必有我師，又云：一日為師終身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師，尊師重教是中國人一直津津樂道的優良傳統。

將來,無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

教師是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流??

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔！是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠!手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發。在這特別的日子，獻上一句：老師您辛苦了！

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意，謝謝您，敬愛的老師！

一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您親愛的老師

愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香

悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花 都受時間的限制 只有我的祝福永恒 永遠永遠祝福您 給我智慧之泉的老師

在著美好的節日里，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩

人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩??我當怎樣地感謝您！

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。

有如從朔風凜冽的戶外來到冬**雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?

對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！

天海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！

您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈??老師，我生命的火花里閃耀著一個您！

鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！

沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界??老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我??老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里??

假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

老師，在今天我們身上散發的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！

往**，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收！

您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范??我感謝您，感謝您對我的精心培育。

因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！

真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師！

老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

小學生感謝老師的話

教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。教師是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如 奔瀉的江流……

敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環,祝福您歲歲愉快,年年如意!春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。教誨如春風,師恩似海深。

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔!祝老師生活滋潤，事業成功，青春永在，幸福健康!(最好當著老師說，然后敬隊禮)我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放.春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬，敬愛的老師!對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變――老師，祝您萬事如意!古人云：三人行必有我師，又云：一日為師終身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師，尊師重教是中國人一直津津樂道的優良傳統。

將來,無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。教師是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔!

第五篇：感恩的心(散文詩)

感恩的心

（詩朗誦）

撰稿：仰望星空

仰望日月星辰，我們感恩。俯瞰大地山川，我們感恩。感恩于宇宙的奇妙和偉大。經歷春夏秋冬，我們感恩。走過風霜雪雨，我們感恩。感恩于生活的多姿和多彩。

遙望山頂的青松，我們感恩。面對腳下的小草，我們感恩。感恩于生命的奇跡和力量。面對成功的掌聲，我們感恩。面對失敗的痛苦，我們感恩。感恩于生命的燦爛和寶貴。

我們要有一顆感恩的心，用感恩的心去生活，去發現、去感悟、去探索生命的意義和亮光。

造物主是公平、公義而仁慈的，她給鳥兒輕靈的翅膀，卻不給鋒利的牙齒。獅子雖有鋒利的牙齒，卻沒有輕靈的翅膀。牡丹有富貴的外表，卻沒有沁人的花香。桂花有沁人的芬芳，卻沒有耀眼的模樣。

生命是什么？生命就是意義，生命就是贊美，生命就是感恩。

當你埋怨父母不理解你時，你應當感恩，因為生活在父母的關愛里，你卻

1不知道父母的大愛如山。當你埋怨工作崗位不好時，你應當感恩，因為你還有工作崗位，不知有多少奔波求職的人在羨慕你！當你面臨改革的時候，你應當感恩，因為改革給你動力、給你機會，能革除你天生的惰性，讓你的生命重放異彩。

當公司一天天成長壯大的時候，我們感恩，感恩于我們汗水的付出有了回報；感恩于市場競爭造就了我們，感恩于身后的狼讓我們跑得更快；大道無形，大商無算，我們感恩于市場規律的客觀與公正。

面對博愛、親仁、睿智、果敢的帶頭人，我們感恩。面對勤勞、純樸、善良、智慧的員工，我們感恩。面對收獲，我們感恩。面對挑戰，我們感恩。告別過去，我們感恩。迎接未來，我們感恩。

感恩的心，屬于你，感恩的心，屬于我，感恩的心，屬于熱愛生活的每一個人，感恩的心，屬于永恒的生命旅程！