第一篇：愛痕閱讀理解訓(xùn)練及答案

愛痕

記得一位偉人說過：母親是女兒心中的太陽。

我是太陽底下最幸福的人。

我母親是普通工人，長年患病，病史幾乎與我同齡。她身材瘦小，性格溫柔而倔強(qiáng)，年屆不惑，看起來比實(shí)際年齡略顯蒼老，憔悴的面容，記錄了命運(yùn)多舛的坎坷經(jīng)歷。為了排除母親久病臥床的孤寂，為了回報(bào)圣潔的母愛，在春暖花開的日子里，我用“小飛鴿”自行車馱著母親到郊外散心。

郊外的景色真美啊！湛藍(lán)的天空，像一池倒映的湖水；清新的空氣，似醇酒的芳香，令人心曠神怡。我一邊吃力地蹬著車，一邊當(dāng)導(dǎo)游，向母親介紹改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化。我的襯衫和后背貼在了一起，額頭沁出一層汗珠。爬上一道陡坡準(zhǔn)備跨越一條鐵道。我彎腰弓背，喘著粗氣，小心翼翼地行駛。突然，車子在水泥的路基上顛簸了一下，我的身體失去了平衡。就在車倒人翻的一剎那，我猛然地側(cè)過頭，用自己的身體擋住了母親。母親安然無恙，我卻覺得眼前一黑，下頜被堅(jiān)硬的鐵軌磕傷，殷紅的鮮血頓時(shí)淌了下來。母親潸然淚下：“好玉玉，媽難為你啦……”我用手帕擦去母親腮邊的淚水，打趣地說：“磕破點(diǎn)皮，沒關(guān)系。這不正好多了個(gè)‘酒窩’嗎！”母親破啼為笑，笑聲中包含著誠摯的母愛——至高無尚的永恒之愛！

后來，我的下頜果然留下一道疤痕——充滿人間親情的愛痕。從這道值得自豪的孝痕上，我感悟到了做人的真正價(jià)值。

問題：

1、依據(jù)詞義，在文中找成語寫在括號里。

（1）心境開闊，精神愉快。（）

（2）很平安，沒什么疾病或事故。（）

（3）停止哭泣而笑起來。（）

2、文章寫了一件什么事？用自己的話概括出來。

3、“從這道值得自豪的孝痕上，我感悟到了做人的真正價(jià)值。”你認(rèn)為作者所說的做人的真正價(jià)值是什么？

4、讀完這篇文章，你想起了哪些關(guān)于“母愛”或“愛母”的名言、警句、詩句？請摘抄兩條。

參考答案：

1、（1）心曠神怡（2）安然無恙（3）破涕為笑

2、“我”用自行車馱著常年患病的母親到郊外散心，因?yàn)槁访娴念嶔ぃ谌说管嚪囊粍x那，“我”用身體擋住了母親，母親安然無恙，“我”的下頜卻留下了一道疤痕。

3、懂得孝敬自己的長輩。

4、示例：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

母愛是世界上最偉大的力量。——米爾……

第二篇：愛痕的閱讀答案

篇一：愛痕的閱讀答案 《愛痕》這一篇閱讀題的全部答案 《愛痕》這一篇閱讀題的全部答案 超貓masb1 2014-09-20 《愛痕》閱讀答案愛痕記得一位偉人說過：母親是女兒心中的太陽.我是太陽底下最幸福的人.我母親是普通工人,長年患病,病史幾乎與我同齡.她身材瘦小,性格溫柔而倔強(qiáng),年屆不惑,看起來比實(shí)際年齡略顯蒼老,憔悴的面容,記錄了命運(yùn)多舛的坎坷經(jīng)歷.為了排除母親久病臥床的孤寂,為了回報(bào)圣潔的母愛,在春暖花開的日子里,我用“小飛鴿”自行車馱著母親到郊外散心.郊外的景色真美啊!湛藍(lán)的天空,像一池倒映的湖水；清新的空氣,似醇酒的芳香,令人心曠神怡.我一邊吃力地蹬著車,一邊當(dāng)導(dǎo)游,向母親介紹改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化.我的襯衫和后背貼在了一起,額頭沁出一層汗珠.爬上一道陡坡準(zhǔn)備跨越一條鐵道.我彎腰弓背,喘著粗氣,小心翼翼地行駛.突然,車子在水泥的路基上顛簸了一下,我的身體失去了平衡.就在車倒人翻的一剎那,我猛然地側(cè)過頭,用自己的身體擋住了母親.母親安然無恙,我卻覺得眼前一黑,下頜被堅(jiān)硬的鐵軌磕傷,殷紅的鮮血頓時(shí)淌了下來.母親潸然淚下：“好玉玉,媽難為你啦??”我用手帕擦去母親腮邊的淚水,打趣地說：“磕破點(diǎn)皮,沒關(guān)系.這不正好多了個(gè)‘酒窩’嗎!”母親破啼為笑,笑聲中包含著誠摯的母愛——至高無尚的永恒之愛!后來,我的下頜果然留下一道疤痕——充滿人間親情的愛痕.從這道值得自豪的孝痕上,我感悟到了做人的真正價(jià)值.問題：

1、依據(jù)詞義,在文中找成語寫在括號里.（1）心境開闊,精神愉快.（）（2）很平安,沒什么疾病或事故.（）（3）停止哭泣而笑起來.（）

2、文章寫了一件什么事?用自己的話概括出來.3、“從這道值得自豪的孝痕上,我感悟到了做人的真正價(jià)值.”你認(rèn)為作者所說的做人的真正價(jià)值是什么?

4、讀完這篇文章,你想起了哪些關(guān)于“母愛”或“愛母”的名言、警句、詩句?請摘抄兩條.參考答案：

1、（1）心曠神怡（2）安然無恙（3）破涕為笑

2、“我”用自行車馱著常年患病的母親到郊外散心 ,因?yàn)槁访娴念嶔?在人倒車翻的一剎那,“我”用身體擋住了母親,母親安然無恙,“我”的下頜卻留下了一道疤痕.3、懂得孝敬自己的長輩.4、示例：誰言寸草心,報(bào)得三春暉.母愛是世界上最偉大的力量.——米爾??是這個(gè)么篇二：愛痕的閱讀答案 愛痕。。你們看過嗎？ 我懶得打啦，問咯！~ 2，愛痕在文中指什么？-----------（不會打下劃線。）因?yàn)?--------------所以叫愛痕。、5，概括文章主要內(nèi)容。不超過120字 p.s-懸賞分少了點(diǎn).⊙﹏⊙b汗記得一位偉人說過：母親是女兒心中的太陽。我是太陽底下最幸福的人。為了排除母親久病臥床的孤寂，為了回報(bào)圣潔的母愛，在春暖花開的日子里，我用“小飛鴿”自行車馱著母親到郊外散心。郊外的景色真美啊！湛藍(lán)的天空，像一池倒映的湖水；清新的空氣，似醇酒的芳香，令人心曠神怡。我一邊吃力地蹬著車，一邊當(dāng)導(dǎo)游，向母親介紹改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化。我的襯衫和后背貼在了一起，額頭沁出一層汗珠。爬上一道陡坡準(zhǔn)備跨越一條鐵道。我彎腰弓背，喘著粗氣，小心翼翼地行駛。突然，車子在水泥的路基上顛簸了一下，我的身體失去了平衡。就在車倒人翻的一剎那，我猛然地側(cè)過頭，用自己的身體擋住了母親。母親安然無恙，我卻覺得眼前一黑，下頜被堅(jiān)硬的鐵軌磕傷，殷紅的鮮血頓時(shí)淌了下來。母親潸然淚下：“好玉玉，媽難為你啦??”我用手帕擦去母親腮邊的淚水，打趣地說：“磕破點(diǎn)皮，沒關(guān)系。這不正好多了個(gè)‘酒窩’嗎！”母親破啼為笑，笑聲中包含著誠摯的母愛——至高無尚的永恒之愛！后來，我的下頜果然留下一道疤痕——充滿人間親情的愛痕。從這道值得自豪的孝痕上，我感悟到了做人的真正價(jià)值。五年級閱讀短文【愛痕】閱讀答案 記得一位偉人說過：母親是女兒心中的太陽.我是太陽底下最幸福的人.我母親是普通工人,長年患病,病史幾乎與我同齡.她身材瘦小,性格溫柔而倔強(qiáng),_百度作業(yè)幫 五年級閱讀短文【愛痕】閱讀答案 記得一位偉人說過：母親是女兒心中的太陽.我是太陽底下最幸福的人.我母親是普通工人,長年患病,病史幾乎與我同齡.她身材瘦小,性格溫柔而倔強(qiáng),年屆不惑,看起來比實(shí)際年齡略顯蒼老,憔悴的面容,記錄了命運(yùn)多舛的坎坷經(jīng)歷.為了排除母親久病臥床的孤寂,為了回報(bào)圣潔的母愛,在春暖花開的日子里,我用“小飛鴿”自行車馱著母親到郊外散心.郊外的景色真美啊!湛藍(lán)的天空,像一池倒映的湖水；清新的空氣,似醇酒的芳香,令人心曠神怡.我一邊吃力地蹬著車,一邊當(dāng)導(dǎo)游,向母親介紹改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化.我的襯衫和后背貼在了一起,額頭沁出一層汗珠.爬上一道陡坡準(zhǔn)備跨越一條鐵道.我彎腰弓背,喘著粗氣,小心翼翼地行駛.突然,車子在水泥的路基上顛簸了一下,我的身體失去了平衡.就在車倒人翻的一剎那,我猛然地側(cè)過頭,用自己的身體擋住了母親.母親安然無恙,我卻覺得眼前一黑,下頜被堅(jiān)硬的鐵軌磕傷,殷紅的鮮血頓時(shí)淌了下來.母親潸然淚下：“好玉玉,媽難為你啦??”我用手帕擦去母親腮邊的淚水,打趣地說：“磕破點(diǎn)皮,沒關(guān)系.這不正好多了個(gè)‘酒窩’嗎!”母親破啼為笑,笑聲中包含著誠摯的母愛——至高無尚的永恒之愛!后來,我的下頜果然留下一道疤痕——充滿人間親情的愛痕.從這道值得自豪的孝痕上,我感悟到了做人的真正價(jià)值.①在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語.憔悴的（）憔悴的（）仔細(xì)讀,領(lǐng)悟字詞句的妙處.（1）下面①②兩段話的意思一樣,可是不同的寫法在文中起到的效果是不同的.請認(rèn)真體會,至少寫出一個(gè)不同之處.①郊外的景色真美啊!②郊外的景色真美啊!湛藍(lán)的天空,像一池倒映的湖水；清新的空氣,似醇酒的芳香,令人心曠神怡.3.用心讀,學(xué)習(xí)字詞句的運(yùn)用.（1）題目“愛痕”中,“痕”指（）；“愛”具體指（）.（2）“母親是女兒心中的太陽”.所以,多少人在贊揚(yáng)偉大母愛的同時(shí),用自己的言和行履行了兒女的責(zé)任—— “誰言寸草心,報(bào)得三春暉.”

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讀著短文,品著名言,我最想說的話是：（）.風(fēng)紀(jì)_空白3472014-11-04

1、①在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語.憔悴的（面容）憔悴的（身影）

2、仔細(xì)讀,領(lǐng)悟字詞句的妙處.（1）下面①②兩段話的意思一樣,可是不同的寫法在文中起到的效果是不同的.請認(rèn)真體會,至少寫出一個(gè)不同之處.①郊外的景色真美啊!②郊外的景色真美啊!湛藍(lán)的天空,像一池倒映的湖水；清新的空氣,似醇酒的芳香,令人心曠神怡.答案：第②句采用總分的方法,寫得更具體、生動.3.用心讀,學(xué)習(xí)字詞句的運(yùn)用.（1）題目“愛痕”中,“痕”指（印跡、痕跡）；“愛”具體指（為防止跌傷母親,“我”用自己的身體擋住了母親）.（2）“母親是女兒心中的太陽”.所以,多少人在贊揚(yáng)偉大母愛的同時(shí),用自己的言和行履行了兒女的責(zé)任—— “誰言寸草心,報(bào)得三春暉.” ?? 讀著短文,品著名言,我最想說的話是：媽媽,謝謝您!您哺育我成長,呵護(hù)成人,我也將用愛為您創(chuàng)造更美好的生活.【表述合理即可】愿對你有所幫助!篇四：愛痕的閱讀答案 愛痕

①記得一位偉人說過：“母親是女兒心中的太陽。

②我母親是一個(gè)普通工人，長年患病，病史幾乎與我同齡。她身材瘦小，性格溫柔而倔強(qiáng)。年過半百，看起來比實(shí)際年齡略顯蒼老。憔悴的面容，記錄了命運(yùn)的坎坷。

③郊外的景色真美啊！湛藍(lán)的天空，像一池倒映的湖水；清新的空氣，似醇酒的芳香，令人心情舒暢，精神愉快。我一邊吃力地蹬著車，一邊當(dāng)導(dǎo)游，向母親介紹改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化。我累得額頭沁出一層汗珠，襯衫和后背貼在了一起。爬上一道陡坡，準(zhǔn)備跨越一條鐵道。我彎腰弓背，喘著粗氣，地行駛。（），車子在水泥路基上顛簸了一下，我的身體失去了平衡。就在車倒人翻的一剎那，我（）側(cè)過頭，用自己的身體擋住了母親。母親（）無恙，我卻覺得眼前一黑，下頜被堅(jiān)硬的鐵軌磕傷了，殷紅的鮮血頓時(shí)淌下來。④后來，我的下頜（）留下一道疤痕——充滿人間親情的愛痕。

（1）打趣：_（2）破涕為笑：__________________________

（）（）

a． “磕破點(diǎn)皮，沒關(guān)系。

5、讀文章的最后一句，做人的真正價(jià)值是什么？ __________________________________________ __________________________________________ 《愛痕》答案

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第三篇：愛痕閱讀短文答案

篇一：愛痕閱讀短文答案 《愛痕》這一篇閱讀題的全部答案 《愛痕》這一篇閱讀題的全部答案 超貓masb1 2014-09-20 《愛痕》閱讀答案愛痕記得一位偉人說過：母親是女兒心中的太陽.我是太陽底下最幸福的人.我母親是普通工人,長年患病,病史幾乎與我同齡.她身材瘦小,性格溫柔而倔強(qiáng),年屆不惑,看起來比實(shí)際年齡略顯蒼老,憔悴的面容,記錄了命運(yùn)多舛的坎坷經(jīng)歷.為了排除母親久病臥床的孤寂,為了回報(bào)圣潔的母愛,在春暖花開的日子里,我用“小飛鴿”自行車馱著母親到郊外散心.郊外的景色真美啊!湛藍(lán)的天空,像一池倒映的湖水；清新的空氣,似醇酒的芳香,令人心曠神怡.我一邊吃力地蹬著車,一邊當(dāng)導(dǎo)游,向母親介紹改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化.我的襯衫和后背貼在了一起,額頭沁出一層汗珠.爬上一道陡坡準(zhǔn)備跨越一條鐵道.我彎腰弓背,喘著粗氣,小心翼翼地行駛.突然,車子在水泥的路基上顛簸了一下,我的身體失去了平衡.就在車倒人翻的一剎那,我猛然地側(cè)過頭,用自己的身體擋住了母親.母親安然無恙,我卻覺得眼前一黑,下頜被堅(jiān)硬的鐵軌磕傷,殷紅的鮮血頓時(shí)淌了下來.母親潸然淚下：“好玉玉,媽難為你啦??”我用手帕擦去母親腮邊的淚水,打趣地說：“磕破點(diǎn)皮,沒關(guān)系.這不正好多了個(gè)‘酒窩’嗎!”母親破啼為笑,笑聲中包含著誠摯的母愛——至高無尚的永恒之愛!后來,我的下頜果然留下一道疤痕——充滿人間親情的愛痕.從這道值得自豪的孝痕上,我感悟到了做人的真正價(jià)值.問題：

1、依據(jù)詞義,在文中找成語寫在括號里.（1）心境開闊,精神愉快.（）（2）很平安,沒什么疾病或事故.（）（3）停止哭泣而笑起來.（）

2、文章寫了一件什么事?用自己的話概括出來.3、“從這道值得自豪的孝痕上,我感悟到了做人的真正價(jià)值.”你認(rèn)為作者所說的做人的真正價(jià)值是什么?

4、讀完這篇文章,你想起了哪些關(guān)于“母愛”或“愛母”的名言、警句、詩句?請摘抄兩條.參考答案：

1、（1）心曠神怡（2）安然無恙（3）破涕為笑

2、“我”用自行車馱著常年患病的母親到郊外散心 ,因?yàn)槁访娴念嶔?在人倒車翻的一剎那,“我”用身體擋住了母親,母親安然無恙,“我”的下頜卻留下了一道疤痕.3、懂得孝敬自己的長輩.4、示例：誰言寸草心,報(bào)得三春暉.母愛是世界上最偉大的力量.——米爾??是這個(gè)么篇二：愛痕閱讀短文答案 愛痕。。你們看過嗎？ 我懶得打啦，問咯！~ 2，愛痕在文中指什么？-----------（不會打下劃線。）因?yàn)?--------------所以叫愛痕。、5，概括文章主要內(nèi)容。不超過120字 p.s-懸賞分少了點(diǎn).⊙﹏⊙b汗記得一位偉人說過：母親是女兒心中的太陽。我是太陽底下最幸福的人。為了排除母親久病臥床的孤寂，為了回報(bào)圣潔的母愛，在春暖花開的日子里，我用“小飛鴿”自行車馱著母親到郊外散心。郊外的景色真美啊！湛藍(lán)的天空，像一池倒映的湖水；清新的空氣，似醇酒的芳香，令人心曠神怡。我一邊吃力地蹬著車，一邊當(dāng)導(dǎo)游，向母親介紹改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化。我的襯衫和后背貼在了一起，額頭沁出一層汗珠。爬上一道陡坡準(zhǔn)備跨越一條鐵道。我彎腰弓背，喘著粗氣，小心翼翼地行駛。突然，車子在水泥的路基上顛簸了一下，我的身體失去了平衡。就在車倒人翻的一剎那，我猛然地側(cè)過頭，用自己的身體擋住了母親。母親安然無恙，我卻覺得眼前一黑，下頜被堅(jiān)硬的鐵軌磕傷，殷紅的鮮血頓時(shí)淌了下來。母親潸然淚下：“好玉玉，媽難為你啦??”我用手帕擦去母親腮邊的淚水，打趣地說：“磕破點(diǎn)皮，沒關(guān)系。這不正好多了個(gè)‘酒窩’嗎！”母親破啼為笑，笑聲中包含著誠摯的母愛——至高無尚的永恒之愛！后來，我的下頜果然留下一道疤痕——充滿人間親情的愛痕。從這道值得自豪的孝痕上，我感悟到了做人的真正價(jià)值。五年級閱讀短文【愛痕】閱讀答案 記得一位偉人說過：母親是女兒心中的太陽.我是太陽底下最幸福的人.我母親是普通工人,長年患病,病史幾乎與我同齡.她身材瘦小,性格溫柔而倔強(qiáng),_百度作業(yè)幫 五年級閱讀短文【愛痕】閱讀答案 記得一位偉人說過：母親是女兒心中的太陽.我是太陽底下最幸福的人.我母親是普通工人,長年患病,病史幾乎與我同齡.她身材瘦小,性格溫柔而倔強(qiáng),年屆不惑,看起來比實(shí)際年齡略顯蒼老,憔悴的面容,記錄了命運(yùn)多舛的坎坷經(jīng)歷.為了排除母親久病臥床的孤寂,為了回報(bào)圣潔的母愛,在春暖花開的日子里,我用“小飛鴿”自行車馱著母親到郊外散心.郊外的景色真美啊!湛藍(lán)的天空,像一池倒映的湖水；清新的空氣,似醇酒的芳香,令人心曠神怡.我一邊吃力地蹬著車,一邊當(dāng)導(dǎo)游,向母親介紹改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化.我的襯衫和后背貼在了一起,額頭沁出一層汗珠.爬上一道陡坡準(zhǔn)備跨越一條鐵道.我彎腰弓背,喘著粗氣,小心翼翼地行駛.突然,車子在水泥的路基上顛簸了一下,我的身體失去了平衡.就在車倒人翻的一剎那,我猛然地側(cè)過頭,用自己的身體擋住了母親.母親安然無恙,我卻覺得眼前一黑,下頜被堅(jiān)硬的鐵軌磕傷,殷紅的鮮血頓時(shí)淌了下來.母親潸然淚下：“好玉玉,媽難為你啦??”我用手帕擦去母親腮邊的淚水,打趣地說：“磕破點(diǎn)皮,沒關(guān)系.這不正好多了個(gè)‘酒窩’嗎!”母親破啼為笑,笑聲中包含著誠摯的母愛——至高無尚的永恒之愛!后來,我的下頜果然留下一道疤痕——充滿人間親情的愛痕.從這道值得自豪的孝痕上,我感悟到了做人的真正價(jià)值.①在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語.憔悴的（）憔悴的（）仔細(xì)讀,領(lǐng)悟字詞句的妙處.（1）下面①②兩段話的意思一樣,可是不同的寫法在文中起到的效果是不同的.請認(rèn)真體會,至少寫出一個(gè)不同之處.①郊外的景色真美啊!②郊外的景色真美啊!湛藍(lán)的天空,像一池倒映的湖水；清新的空氣,似醇酒的芳香,令人心曠神怡.3.用心讀,學(xué)習(xí)字詞句的運(yùn)用.（1）題目“愛痕”中,“痕”指（）；“愛”具體指（）.（2）“母親是女兒心中的太陽”.所以,多少人在贊揚(yáng)偉大母愛的同時(shí),用自己的言和行履行了兒女的責(zé)任—— “誰言寸草心,報(bào)得三春暉.”

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讀著短文,品著名言,我最想說的話是：（）.風(fēng)紀(jì)_空白3472014-11-04

1、①在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語.憔悴的（面容）憔悴的（身影）

2、仔細(xì)讀,領(lǐng)悟字詞句的妙處.（1）下面①②兩段話的意思一樣,可是不同的寫法在文中起到的效果是不同的.請認(rèn)真體會,至少寫出一個(gè)不同之處.①郊外的景色真美啊!②郊外的景色真美啊!湛藍(lán)的天空,像一池倒映的湖水；清新的空氣,似醇酒的芳香,令人心曠神怡.答案：第②句采用總分的方法,寫得更具體、生動.3.用心讀,學(xué)習(xí)字詞句的運(yùn)用.（1）題目“愛痕”中,“痕”指（印跡、痕跡）；“愛”具體指（為防止跌傷母親,“我”用自己的身體擋住了母親）.（2）“母親是女兒心中的太陽”.所以,多少人在贊揚(yáng)偉大母愛的同時(shí),用自己的言和行履行了兒女的責(zé)任—— “誰言寸草心,報(bào)得三春暉.” ?? 讀著短文,品著名言,我最想說的話是：媽媽,謝謝您!您哺育我成長,呵護(hù)成人,我也將用愛為您創(chuàng)造更美好的生活.【表述合理即可】愿對你有所幫助!篇四：愛痕閱讀短文答案

小學(xué)高年級語文課外閱讀理解題集錦一(14篇,有答案)_六年級語文_語文_小學(xué)教育_教育專區(qū)暫無評價(jià)|0人閱讀|0次下載|

第四篇：閱讀理解訓(xùn)練《露珠贊》及答案

露珠贊

我喜歡露珠，我贊美它。

夏日的清晨，我來到野外散步。在萬道霞光中，一個(gè)美妙的、嶄新的世界便(顯出、呈現(xiàn)、出現(xiàn))在我眼前。看!那無邊的綠葉上，閃動著無數(shù)顆晶瑩的露珠，一顆、兩顆、十顆啊!像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒滿寶石，又像千百萬閃光的眼睛。啊!露珠!這就是極普通而又為人們所喜愛的露珠。

露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候，它像慈母用乳汁(教育、哺育、培育)嬰兒一樣地滋潤著禾苗;每當(dāng)黎明到來的時(shí)候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛;它白天隱身于空氣中，夜晚無聲地辛勤工作。它不像暴雨那樣挾風(fēng)雷電以(夸耀、顯耀、炫耀)它的威力，不像冰雹那樣對一切(殘酷、殘忍、殘暴)無情。它把短暫的一生獻(xiàn)給樹木、莊稼而對它們卻無所苛求。它多么像辛勤的園丁，培育祖國的花朵;多么像我們敬愛的老師，伏在桌邊燈下夜以繼日地工作，把全部心血灑在我們的心田

我愛露珠，它比珍珠珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它。露珠精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動。

1、把文中不恰當(dāng)?shù)脑~語劃掉。

2、用||將文章分段，再說說自己為什么要這樣分，然后才概括出各段段意。

3、本文所寫的 是實(shí)實(shí)在在的事物，而園丁和老師卻是由事物產(chǎn)生的。

4、用標(biāo)出表現(xiàn)露珠精神的句子。

5、總結(jié)本文的中心思想：通過，贊頌了。

6、說說下列句子用了什么修辭手法，再仿寫一句。

(1)它比珍珠珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。()

(2)露珠多像夜空璀璨的繁星。()

(3)每當(dāng)黎明到來的時(shí)候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。()

7、它多么像辛勤的園丁，培育祖國的花朵這句話中，它是指，把 比作。

參考答案：

1、呈現(xiàn)、哺育、顯耀、殘酷

2、第一段(第1自然段)：我喜歡露珠，我贊美它。

第二段(第2、3自然段)：具體描寫了露珠。

第三段(第4自然段)：總結(jié)全文，露珠精神永遠(yuǎn)在我心頭閃動。

3、露珠、聯(lián)想

4、它把短暫的一生獻(xiàn)給樹木、莊稼，而對它們卻無所苛求。

5、通過露珠把短暫的一生獻(xiàn)給樹木、莊稼，而對它們卻無所苛求，歌頌了像露珠一樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

6、排比、比喻、擬人

7、露珠、露珠、園丁

第五篇：愛心有痕

愛心有痕，感動無聲

——我的教育事跡

“你離咱媽近，我在一面坡回來一次不容易，你們要照顧好咱媽，她身體不好，你們常去看看她，冬天別忘了給她買個(gè)熱寶。”這是劉彤彤走的時(shí)候在電話里面和她同學(xué)說的話。就像幾個(gè)女兒間的談話，在關(guān)心自己的媽媽，而且是真誠的關(guān)心。“咱媽”是我所帶的班級上的學(xué)生對我的親切稱呼。

“媽媽”是一個(gè)美麗的稱呼，也許在孩子的眼里，“媽媽”是世界上最美麗、最偉大的人了。那么，這樣一群已經(jīng)上了高中的“大孩子”為什么還會稱自己的班主任是“媽媽”呢？

這還得從我的教育事跡說起。

我參加教育工作有20年了。當(dāng)初光滑無痕的的青春已經(jīng)增添了不少皺紋，我現(xiàn)在已經(jīng)是40多歲的中年女性了。我一直在教育一線默默地工作著，從來沒有為自己的選擇后悔過。我曾經(jīng)了解過許多“全國特級教師”的事跡：于漪老師的高尚情操感染著我；魏書生的銳意改革鼓舞著我；張莉莉的舍己為人的精神更是讓我數(shù)度流淚??我只是一名普普通通的教師，沒有做出什么轟轟烈烈的事跡。但我二十年如一日，用自己的堅(jiān)定信念和職業(yè)操守，完成了一個(gè)又一個(gè)教育教學(xué)工作目標(biāo)，送走了一屆又一屆的畢業(yè)班，并且緊跟教育改革的步伐，爭當(dāng)教學(xué)改革一線的“先鋒”。期間也得到過不少獎勵(lì)，多次被評為“優(yōu)秀教師”，但這對于我來說都不算什么，我心里最重的還是自己的事業(yè)和學(xué)生。

然而“天有不測風(fēng)云”，2013年5月23日，對于我來說是最黑暗的一天——因上班時(shí)意外摔倒導(dǎo)致右外踝踝骨折。記得當(dāng)時(shí)我的腳立刻腫起來，不能著地，疼痛難忍，眼淚不自覺地流出來了。摔一跤對于別人不算什么，但是我從小就患有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，左腿漆關(guān)節(jié)做過手術(shù)，右腳踝底部也有壞死的陰影??因骨質(zhì)疏松，手指嚴(yán)重變形，腿和胳膊都是彎曲腫脹的，常年疼痛不止，陰雨天，或者季節(jié)更替是更是疼痛難忍。但是我沒有因此請過一天假，耽誤過一節(jié)課。學(xué)生們都說;老師，你回家休息吧，我們一定聽話，不淘氣，也不用但離班人，我們自己管好自己，好學(xué)生的話，更是給了我熱愛這份職業(yè)的動力。

醫(yī)生建議是長期休假，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心我，家人也希望趁這個(gè)機(jī)會多陪陪他們。別人哪里知道，我因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系在家里的時(shí)間可是太少了。我何曾不想休息呢？可是我班級的學(xué)生怎么辦呢？他們還在等著我給他們上課，等著我跟他們談心，有太多的事情需要我去做呢？我怎么能忍心不管呢？

我2012年9月份接手了一個(gè)班級，一共18人。孩子的個(gè)性大不相同：有不拘小節(jié)的齊艷；有心思縝密的劉晶；也有做事主動的劉玲玲；當(dāng)然也有不會處事的譚；孤獨(dú)內(nèi)向的樊；不愛學(xué)習(xí)的王；這幾個(gè)孩子的家庭結(jié)構(gòu)也特殊：其中單親家庭的有5個(gè)，父母再婚的有兩個(gè)，家庭不和睦的有2個(gè)，還有一個(gè)孩子的母親常年生病。這些孩子已經(jīng)和我建立了很深的感情，他們需要我，需要“媽媽的愛”。

況且，當(dāng)時(shí)正是高二學(xué)前教育要進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，學(xué)生的情緒不是很穩(wěn)定。臨近期末還要介紹學(xué)生推薦用人單位，要考核用人單位的條件與哪些學(xué)生符合，要一一對應(yīng)，以確保學(xué)生都有良好的實(shí)習(xí)機(jī)會。

最終，我說服了家人，毅然頂著疼痛走上了工作崗位。我沒有請一天假，可是家人卻為此付出了很多。我不能自由走動，是我的愛人每天背著我上下樓，送我去上班，上下課，包括去廁所，我們單位的廁所在室外，我愛人還要不顧別人的眼光，時(shí)刻陪在我身邊。因?yàn)閱挝浑x家遠(yuǎn)，中午我愛人陪我在學(xué)校吃飯，把兒子一個(gè)人扔在家里，沒有人照顧他的飲食，沒有人關(guān)注他的學(xué)習(xí)，而當(dāng)時(shí)又趕上我兒子今年高考，但是我沒有時(shí)間顧及到兒子的感受，我不能像別的媽媽那樣，陪在兒子的身邊，給他精神上的鼓勵(lì)。每當(dāng)想到這里，我的心里就酸酸的，想想作為母親我很慚愧和歉疚。現(xiàn)在想起來我都很愧對兒子，真的很想說一句：“兒子，媽媽，對不起你，為了我的工作，媽媽希望你能諒解。”

可是，無論是愛人，還是兒子，都沒有對我有什么怨言。不但是這樣，高考結(jié)束后，兒子還接他爸爸的“班”，每天背著我上下樓，并送我到學(xué)校，再從學(xué)校接我回家。我覺得我很幸福：有理解我的家人；有視我如“媽媽”的學(xué)生；有支持我工作的領(lǐng)導(dǎo)。

俗話說：“傷筋動骨一百天”。不經(jīng)歷過傷痛的人，哪里能知道我的痛苦呢？我由于嚴(yán)重缺少休息，病情恢復(fù)好轉(zhuǎn)的慢。但是我不著急，我知道這是急不來的。因?yàn)槲业纳眢w素質(zhì)差，所以經(jīng)常會碰到一些意外：一個(gè)石子會絆倒我，地磚上的一個(gè)菜葉會讓我摔倒??可是我沒有因?yàn)檫@些困難就屈服，孩子們是我前行的動力。

我的學(xué)生都叫我“媽媽”。每次看不到我，同學(xué)們都互相詢問：“咱媽呢，咱媽在哪兒呢？”記得他們離開學(xué)校的那天，我們師生痛哭，三年的時(shí)間讓我們建立了如母女般，如母子般深厚的情感，這種情感是別的東西無法代替的。教師節(jié)那天，我教過的很多學(xué)生都回來了，師生間說了好多話，見證自己學(xué)生的成長，我別提多高興了。劉彤彤的那幾話，我更是感動，正如我曾感動了自己的學(xué)生一樣，我現(xiàn)在也被自己的學(xué)生感動了。為什么學(xué)生會把世上最美麗的稱呼送給一個(gè)老師？我想：是我這些年來真誠的付出吧，是我對他們無私“愛”吧？這種“愛”也許在每個(gè)孩子心里留下了“痕跡”，而相互間的感動是無聲的吧？

“桃李不言，下自成蹊”。我雖然從事著普通的教育事業(yè)，但是我卻收獲著每一個(gè)“秋天”，每一份喜悅。我愿意在“愛的事業(yè)”上繼續(xù)前行，收獲更多的“感動”！