第一篇：有關于校園安全的美文

學校安全工作，是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分。它直接關系到青少年學生能否安全、健康地成長，關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。下面我們來看一下關于校園安全的文章吧。

有關于校園安全的美文范文一：

無論什么時候，安全永遠都排在第一位。開車時的安全、地震時的安全，飲食時的安全……那么，入境也有入境的安全。下午，浙江入境防疫部門專門來到學校，為我們上了安全第一課。

入境，便是從外面到中國里面來。這些工作人員叔叔阿姨們為我們詳細介紹了禁止入境的若干項物品，比如繁殖力驚人的實蠅，是水果們的頭號殺手；小小個頭的福壽螺，卻也是樹木的最強敵人之一；日本很好吃的牛肉，也因瘋牛病而禁止入境……還有什么蔬果啊，雞蛋啊，水葫蘆啊，都是禁止入境的物品。這些物品因為來到了不同的地方，可能會破壞生物圈，擾亂大自然的生活。叔叔阿姨們還給我們看了幾組被實蠅和果蠅蛀空的芒果和大豆。看的好多同學都叫著說再也不敢吃這些了。你瞧，安全是多么的重要啊！只要一不小心，便可以引起一片災難。非洲愛爾蘭的馬鈴薯疫病，造成了作為主食的馬鈴薯絕收，引起了一場多大的饑荒；而美國的“亞洲鯉”泛濫成災，因為只是想消滅水草，卻讓“亞洲鯉”贏得了大量繁殖的機會！

在我們浙江杭州，有好幾家餐廳，因為日本的這種牛肉很好吃，也便在本店推出這種牛肉。可是這個店的店主知道，我們國內是不能運進日本的牛肉嗎？他知道這牛肉是可能有瘋牛病的嗎？所以，我希望，不管這個店是假冒牛肉還是走si牛肉，都請停止這樣的行為，這樣做對我們人民的安全都會造成影響！

上面的事件告訴了我們，安全是多么的重要！我們一定要從小做起，嚴格按照出入境要求，每天愛干凈，勤洗手，多喝水，為自己的安全作保障！

有關于校園安全的美文范文二：

校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間在學校里面度過，所以說校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全。

因為我們的校園很小，所以磕磕碰碰的事情也常有發生。比如說：有的同學不遵守規則，在樓道里橫沖直撞；上下樓梯，有的同學手按扶手，三步并作兩步“滑”下樓梯，還有兩級樓梯就到一層，兩腳跳起，縱身一躍，跳到地上。課間操時，同學們一窩蜂沖出了教室，直往樓下沖，樓梯道一下子人頭攢動，充滿了喧嘩、吵鬧聲，變得擁擠不堪，一不小心，便會出現嚴重的踩踏的事故，后果不堪設想。所以，我們在樓道里不追逐打鬧，上下樓梯靠右行走，安全意識常駐心中。這樣，我們的校園才會多一道亮麗的風景線！

現在，不少同學都咳嗽、發燒、感冒，這是這個季節的流感癥狀。流感盛行的時候，我們應該經常開窗通風，還可以在教室里熏醋。因為流感通過空氣、飛沫傳播的，保持空氣流通，或用醋殺滅空氣中的病菌，都可以達到預防流感的目的。我們還應該加強鍛煉，增強我們的體質，保持充足的睡眠和營養，抵御各種病毒的侵襲。如果一旦出現流感癥狀，我們應及時就診醫治。

夏天到了，天氣開始炎熱了，很多小商小販在做起了同學們的生意，在學校附近販賣所謂的“辣條”等“三無”產品。這些食品多是用各類劣質油加工而成，長期食用可能會引發癌癥，對人體的危害極大。所以，同學們，我們不能因為一時美味，而吃壞了肚子，傷害了身體，影響了我們的健康。學校和有關部門不僅要嚴禁學生在上、放學的路上私自買“三無”產品吃，也要加大對學校周邊綜合治理力度，維護學校及周邊治安秩序，凈化學校周邊環境。

同學們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天。安全構筑了我們美麗校園和美好的家園。在安全的問題上，不得有半點馬虎，我們必須要防范在先，警惕在前，必須要樹立高度的安全意識，必須筑起思想、行為和生命的安全長城。

一旦潛在的校園隱患和淡薄的安全意識，導致意外事故發生，這不僅僅是一個生命的消失，更會給家庭帶來多大的痛苦，給社會帶來多大的損失。生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。我們現在是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，所以，應該好好珍惜它，不要讓它過早地凋謝。

讓我們自覺增強安全意識和自我防范能力，攜手杜絕安全隱患，營造一個安全、和諧、文明、健康的校園環境，用健康美麗的年華書寫青春燦爛的人生篇章！

有關于校園安全的美文范文三：

杜威說“要想改變一個人，必先改變他的環境”，從絕對的“教師中心”到毋庸置疑的“學生主體”，從規范的空間到生活創造的空間，這個時代的教育理念不斷更新變化，教育理念是一所學校的靈魂，缺少理念的支撐按部就班、循規蹈矩的進行管理和教學的學校，其發展會缺失方向，教師會滋生職業倦怠感，學生會失去活力，整個校園會陷入萎靡的沼澤而無法自拔。

現在許多學校在安全管理理念中，往往也陷入了這樣的一個無法自拔泥沼，一個安全至上的教育理念在校園中徘徊，各級教育主管部門和學校領導都高度一致的把學校安全放在極為重要的位置，確保學生的安全成為了學校、教師的第一要務，從這一高度出發，傳統的校外活動如春游、野外鍛煉、社會調查等被統統取消，更有甚者連校內運動會也不再開展了，一切具有“危險性”的活動都在學校的禁令之內，其結果在我們高度防范下的校園，卻總是安全事故不斷，孩子在校園內走路不小心摔倒都會引發“嚴重”的安全事故，可以想象一個扼殺學生個性和讓孩子喪失社會生存技能的學校，怎么能給學生真正的安全，要確保一筐雞蛋不被打破的最好辦法，就是把它們都孵化成小雞，讓它們在自由自在的學習和生活中獲得生存的本領和自我保護的能力，而不是高度緊張的從時間、空間領域把它們嚴格看護起來。

重慶市沙坪壩區曙光幼兒園建在一個半山腰的密林中，校園里有山林、小溪、小鳥、小魚，當然其他幼兒園具備的設施在這里也是一應俱全，只不過他們的校園設計獨具匠心、別具一格，小朋友們在校園里可以搭建木頭宮殿、可以在沙灘上嬉戲玩耍、可以在草地上、墻上、地上、鵝卵石上恣意涂鴉，可以在灌木迷宮里捉迷藏、捉蝌蚪、玩泥巴，可以在花開的時節跟老師去看滿山的野花，橘子紅了的時候跟老師一起擇橘子，蔬果收獲的時節跟老師一起為蔬菜瓜果過盛大的節日，孩子們依時開耕、依時播種、依時漚肥、依時除草、依時收獲，在分辨花草、分辨五谷、分辨寒暑更替中依四時而成長，這一切都跟學校提出的教育的理念是“讓孩子每天都把自己弄臟、每天都快樂的生活”是一致的。

學校在設計之初就預設了一切安全因素，在校園環境設置中首先考慮安全問題，在他們的精心雕琢下，學校做到不管刮風，還是艷陽高照孩子們的一切活動都是安全的，這種安全感的獲得是出于一開始設計的美妙構想，而不是過程中不辭辛勞的監管。曙光幼兒園在建園之初就摒棄了傳統的校園安全教育理念，采用了全新的校園安全管理理念，讓孩子們在自然環境中與挫折和困難的不斷博弈中增強自我保護的能力，在快樂的勞動技能和生存技能的學習中鍛造自我保護的能力，讓孩子們從被動的要別人保護，轉為自覺的自我保護意識。

校園安全需要呼喚新的理念，從曙光幼兒園的學校安全設計和學校安全管理理念中，可以給我們許多的啟示，一味的加高學校的圍墻、增強門衛安保力量、強化教師對學生的監管力度，取消一切“危險活動”，用時間和空間的全方位監控來換取學生的安全，無異于殺雞取卵、竭澤而漁，最終使學生都失去了生存的技能和自我保護的能力，最后出現學校監管越嚴，學生安全事故越是頻發的怪現象。

我們應該充分借鑒曙光幼兒園的安全理念，為孩子們創造一個“空的空間”，留出足夠的空間讓孩子們進行無拘無束的溝通，讓孩子們在一年四時的往復中，親近自然，格物躬行，找到自己的興趣所在，讓孩子們在參與生產勞動的過程中，培養起農人的身手和農人的體魄，讓孩子們在戰勝挫折的過程中培養堅韌的意志，讓孩子們在“自我”的空間中學到保護自己的能力，當所有的孩子都從一個個的卵，孵化成小雞，可以滿地歡快的嬉戲時，你還會擔心雞蛋會被打破嗎？

第二篇：關于校園安全的美文

在校園的每一個角落里，我們都會遇到安全問題，安全就在我們身邊。以下是小編搜索整理一篇關于校園安全的美文，歡迎大家閱讀!

篇一：校園安全伴我行

有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

學校是我們大家共同生活和學習的場所，有老師，有同學，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園。可是，學校里同學們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢？比如：課間里同學們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現危險的事情。我曾經聽到過這樣一個事例：有一位同學課間為逞強，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學們呼啦一聲擠進教室，把那名同學撞倒在地，當時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了老師和家長，一大群人把他送進醫院。你說這怨誰呢？如果你是一名安分守紀的學生，能發生這種現象嗎？所以，同學們要聽老師和家長的話，高高興興去上學，平平安安走回家，做一個遵紀守法的好學生。

作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的地方時時都可能發生危險。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長擔心，我們一定要注意安全。課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側行；當幾個人一起上下樓時，主動站成一豎列；當做操時，全校同學都會下樓，那樓梯上的人就會非常多，這時我們更應該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗！

最后，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學在和諧、美麗的校園里學習進步，健康成長。也希望每位同學都能增強安全意識，時時注意危險，讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊

篇二：大學校園安全

學校安全無小事，師生生命重于天。為更好地貫徹落實區委、區政府關于平安創建實施意見精神，棗莊市市中區實驗小學始終把“創平安文明和諧校園，辦家長、社會滿意學校”作為平安創建工作的目標，堅持“嚴”字當頭，“細”字入手，“關口前移，重心下移”的原則，抓宣傳、抓落實、抓創新，積極推行安全幫包責任制，形成了層層擔責任，層層抓落實的安全網絡體系。被棗莊市政法委、市綜治辦表彰為“平安棗莊建設”先進集體，被區委、區政府命名為“安全文明單位”，被棗莊市教育局命名為“家長最滿意的學校”。

該校社會治安綜合治理暨平安創建工作的具體做法是：

加強領導，制定計劃。為切實保障學校正常教學秩序，保障學校及周邊良好的育人環境，保障師生安全，學校成立了由校長任組長，分管校長為副組長，其他部門負責同志為成員的平安創建工作領導小組，并制定了工作計劃。

廣泛宣傳，關口前移。安全教育是學校各項工作重中之重。學校始終把安全教育的宣傳放在平安創建工作首要位置，把創建工作的關口前移。我校適時召開了“創建平安學校，共度美好人生”誓師大會，提出了具體的要求；隊員代表宣讀了倡議書，明確了任務；學校還編寫了《小學生自護自救安全常識》、印發了《創建平安學校，做安全文明少年》倡議書各2000份，發到每位學生手中；近1900名師生鄭重地在安全宣傳條幅上簽下了自己的名字。會后，隊員們紛紛走向街頭，走向社區，向過往行人及市民宣傳創建“平安學校”、“平安街道”、“平安市中”、“平安棗莊”的意義，并分發了《爭創平安棗莊，共建美好家園》倡議書2000余份，在廣大市民中產生了深刻影響，為創建工作的順利開展奠定了堅實的基礎。

為了增強學生安全意識，把安全教育真正滲透到學生的行動之中，學校在充分發揮紅領巾廣播站、雛鷹電視臺、各種宣傳櫥窗及現代教育技術手段等宣傳陣地的作用的同時，加強了對《小學生自護自救安全常識》的學習，開展了“創平安學校、做文明學生”征文、手抄報、書畫展評、讀書演講等活動。并通過《家長學校簡報》向廣大家長宣傳有關安全教育的重要性及預防措施；通過校園網絡的輻射作用，開辟了校園安全預警教育專欄，該欄目設有安全管理制度、上網安全常識、安全防范及逃生演練、滅火器使用安全動畫等，為“人人講安全，家家保平安”奠定了堅實的基礎

篇三：校園安全

“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少的同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一名具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉、片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通的事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎？這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。

我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。

第三篇：不恃于技美文

古書《秋燈叢話》中記載了這樣兩個故事：

第一個故事：平番縣（現甘肅永登縣）知事有一個仆人，此人沒有左耳，至于左耳為什么沒有了，他從來不跟別人說。此人性情謙遜，從不與人爭執，即使有人冒犯了他，他也總是選擇忍讓、退避。有一天，他與主人外出，遇到了一伙強盜，其他仆人嚇得四處逃，而他卻挺身而出，縱橫揮擊，三下五除二就把那伙強盜打得抱頭鼠竄。主人見狀大為驚訝，問他何以有如此高超的武藝，他垂頭喪氣地說：“唉，想當年，我也是綠林豪客，自恃武藝高強，與一伙人專干搶劫的營生。有一天，我們在路上遇到了一名老者，與老者同行的還有一個小孩，兩人各騎著一匹騾子，他們隨身攜帶的皮囊看上去沉甸甸的，我們猜想那里面肯定是金銀珠寶。因為路上人多無法下手，我們便尾隨其后，與他們同宿于一家旅店，準備伺機下手。半夜時分，我派一個人去偵察，過了好一會兒也沒見那人回來，再派一個人去，還是沒有回來，我心中疑惑，拎著刀就過去了。只見老者的房門開了條縫，里面點著一盞燈，小孩已經睡了，老者面朝里低頭靜坐。我拎著刀想要沖進去動手，就在此時，老者忽然反手出掌，一道白光從他的掌中飛出，我還沒來得及反應，就感覺左耳疼痛難忍，一摸，耳朵沒了！從那以后，我再也不干搶劫的營生了！”

第二個故事：山東福山縣（現山東省煙臺市福山區）有個姓安的人跑得非常快，人稱“飛星”。仗著這個本領，他專偷別人的鞋子來取樂。當地的農夫在田里干活時，都把鞋子脫掉放在地頭。安某便抓住這個機會，經常偷那些農夫的鞋子。他跑得快，丟鞋的農夫怎么也追趕不上他，他便有恃無恐，越發明目張膽地偷。有一天，安某在地頭看到了一雙鞋子，他觀察了一下，發現在地里干活的是一個年邁的老者，他放心地拎起鞋子起身就跑。他認為老者一定追不上自己，可跑了好大一會兒，他發現老者依然緊追不舍。又跑了好大一會兒，他累得氣喘吁吁，想停下來喘口氣，誰知還沒等他站穩腳跟，老者已經站在了他的身后，老者沖他罵道：“偷了我的鞋子，想跑到哪里去？你以為我老了追不上你了？太不自量力了！”安某知道遇到了高人，當即嚇壞了，將鞋子捧在手中，跪著還給了老者。老者讓安某把鞋子給自己穿上，安某哪敢不從，乖乖地賠著笑臉給老者穿上了。從那以后，安某經常把這件事說給別人聽，并不住地感嘆“技不可恃”。

一個人擁有一技之長，是一件值得高興的事，但如果因此而以為“老子天下第一”，可能就離倒霉不遠了。人外有人，天外有天，強中自有強中手，技能不可仗恃。不因為技巧的高超而驕傲跋扈才是清醒之人。

第四篇：校園校園我愛你 美文

校園，校園我愛你

給你的天空劃一道絢麗的亮色.給你的世界奏一曲動聽的歡歌.這里是興華校園之聲廣播站 尊敬的老師,親愛的同學們.大家好!伴隨著這熟悉的樂曲 聆聽著這動人的旋律

校園之聲廣播站又如期和你見面了 我是播音員XXX

今天我帶給大家的節目非常豐富，一定會讓你愛不釋手，回味無窮。廢話不多說拉，就讓我帶領大家走進今天的<<校園之聲>>欄目吧~~~校園是我們成長的搖籃，也是我們向往的地方。

春天的時候，校園里的景色可真不錯呀，有杜鵑花，有桃花，還有嫩綠的青草，美麗極了！

夏天的時候，景色優美，以前畢業同學植的小樹，現在都長成挺拔的參天大樹，我們在樹蔭下玩耍、游戲，可熱鬧了！

秋天的時候，微風習習，金黃的樹葉從高高的樹上飄落下來，有的同學把各種各樣的樹葉撿起來做標本；有的同學撿起來做書簽，還有的同學用它來做一幅美麗的畫，可真有趣呀！

冬天的時候，下起來了鵝毛大雪，同學們都戴著帽子、圍著圍巾，出來堆雪人、打雪仗，雪地里傳來了一片歡聲笑語。

看到第一個老師給我們上課，看到許多許多同學專心地聽課，我就迫不及待地暗地里叫好。

當歌詠比賽的時候，同學們都大膽地站在臺上，一展歌喉，美妙的歌聲就從他們的小嘴里飄出來，整個校園沉浸在歡樂之中。

下課的時候，鈴鐺叮鈴鈴、叮鈴鈴得響著，同學們都象箭一樣得沖向操場，有的在玩捉迷藏，有的在比賽跳繩，還有的在玩各種各樣的游戲。

校園里充滿了歡笑，也充滿了同學們的友情；校園里充滿了朗朗的讀書聲，也充滿了老師對同學們的愛。我喜歡我的校園，你喜歡嗎？

太陽每天都是新的 太陽每天都是新的

每天都有新的生命誕生；每天都有新的種子萌芽；每天都有新的困惑破解；每天都有新的故事開始；每天都有一輪新的太陽冉冉升起！

每天都有新的生命誕生；每天都有新的種子萌芽；每天都有新的困惑破解；每天都有新的故事開始；每天都有一輪新的太陽冉冉升起！

人們都是喜新厭舊的，因為“新”富有比宇宙還要浩瀚的生命力！新的東西總是讓人喜愛的，也是令人向往的。其實，整個人類就是一個“追新族”。人類在不斷地追逐

“新”，發現“新”，不斷地辭舊迎新，推動人類不斷地進化，促進社會日新月異。人類發展史上，每一次跨越，無不離開獨具新意的發現，獨具新意的思維。如果當你走到一棵普普通通的蘋果樹下，一個熟透了的蘋果掉下來砸到你的頭上，相信你一定會摸摸頭后，木然地走開。而科學大師牛頓則不然，當一個蘋果掉下來偶爾砸到他頭上的時候，他認為這是一件很新鮮的事，他由此陷入思索：蘋果為什么會掉到地上呢？他經過反復分析論證，終于創立了“萬有引力”學說。他對“新”如此感興趣，成就了他的偉大理論；而我們這些視“新”而不見的人，就比大師們晚一步進入“新”的時代。

鳥兒在天空翱翔，在我們常人看來是件再平常不過的現象了，而萊特兄弟卻根據鳥兒翅膀扇動的原理，創造了世界上第一架飛機。是他們把鳥兒的翅膀賦予新意，使人類能象鳥兒一樣在藍天中自由飛翔，使我們古人的幻想和神話傳說成為現實。這就是大師與我們這些凡夫俗子的區別。

如果問：太陽是什么顏色的？或許大多數人會說是大紅色的、橙色的或是七彩的。而有一個學生卻獨具想象，在一篇作文中，把太陽描繪成綠色的。他用新的眼光，新的思維，看到了太陽的綠色。的確，太陽是綠色的，她把小草和樹葉都染綠了，她的陽光普照大地，她的陽光滋養了生命，她的陽光照綠了萬物。所以，要以新的眼光，新的思維看待世界，看待世界上的一切事物。

“新”在我們生活中無處不在，只要你發現了“新”，挖掘了“新”，你就會進入一個新的境界。成為一個新的自己。到那時，你抬頭遙望太陽時，就會發現太陽中屬于自己的顏色，就會發現太陽每天都是新的。

第五篇：于丹經典美文

@于丹經典美文

一個有效的導師幫你看到自己的道路，在某種程度上讓你的天賦發揮到極致，并持續地走向生命的目標。這不是小事，幾乎所有成功的人都說，他們不只有一個導師。但是你要從一個開始，因為這對于將要要求的晉升，增加其可能性具有重要意義。

享受生活，不單是享受對外界的感受，同時還要享受內在的感受“五官讓人們與外界保持聯系，也讓人們跟自己的內心相聯系。所以，我們可以培養如下快樂：看見自己樣子的快樂、聽到自己聲音的快樂、聞到自己味道的快樂。”當一個人自我欣賞的能力與日俱增時，真正的快樂就出現了。

目標的價值是給人以鼓勵，催人奮進；如果目標變成了沉重的負擔，那么它就不僅沒有任何激勵作用，而且還會讓成功離你越來越遠。如果你暫時還沒有能力去摘天上的星星，不如先把藤上的葡萄作為目標。制定合適的目標，正確認識目標，化壓力為動力，人生才會更精彩。

【聽說心理成熟度人都這樣，你有幾條？】1.有主見，不挽怨，少是非。2..欣賞自己，但不追求完美。3.面帶微笑、寬容別人。4.事情并不是非黑則白，還有很多中間狀態。5.不與別人比較。6.溝通最難但還要多溝通。7.知道好動機未必好結果。8.永遠要有夢想，有夢想就有希望。9.做個好人很難，但仍要做好人。

盲目自大自尊，是驕傲無知的人生，一味自暴自棄，是消極悲觀的人生。了解自己比了解別人更困難，喜歡自己比喜歡別人更不輕易。擁有健康的恰當的自尊心理，面對挫折會表現得格外堅強。不為外界的***而丟失自我，不為一時的挫折否定自己，時時客觀冷靜地評價自己，每每樂觀中肯定地贊賞自己。

水至清則無魚，人至察則無友。處處不能容忍別人的缺點，那么人人都變成壞人，也就無法和平相處。以惡的眼光看世界，世界無處不是破殘的；以善眼光看世界，世界總有可愛處。自己多看別人的優點，就會越瞧越可愛。

帝關上了一扇門，必然會為你打開另一扇窗。你失去了一種東西，必然會在其他地方收獲另一個饋贈。關鍵是，我們要有樂觀的心態，相信有失必有得。正確對待你的失去，大舍大得，小舍小得，不舍不得。

【親子閱讀的技巧有哪些】：1）注意選擇適合自己孩子的書。2）注意閱讀過程，著力培養孩子的閱讀興趣。3）盡早給孩子閱讀。4）每天至少要有個固定的讀書時間。5）從幾個字、幾行字開始逐步成長，慢慢增加。6）故事與音樂的組合法、故事游戲法、角色扮演法等，讓孩子有間接或直接的體驗機會。

成功，往往就在失敗之后再堅持一下的努力之中。人們經常在做了90%的努力之后，放棄了最后讓他們成功的10%。這不但輸掉了開始的投資，更喪失了經由最后的努力而發現寶藏的喜悅。凡事沒有不可能。事情發生與否并不完全取決于我們的主觀判斷，只要足夠努力，我們認為不可能的事情往往會變為可能。

情緒是一個人內心深處的一種思想感情，但它卻很容易受到外界的事物影響和控制，并隨之搖擺不定，所以在現實生活中，每個人都會有控制不了自己情緒的心理弱點。要戰勝自己，首先必得學會駕馭自己的情緒。如果你能有效地控制自己的情緒，那你就掌握了事業的成功，同時也掌握了自己的命運。

【守住屬于自己的一份平淡】有些事，我們總是弄不懂；有些人，我們總是猜不透；有 些道，我們總是悟不盡；有些理，我們總是想不通；有些坎，我們總是跨不過； 有些傷，我們總是治不好；有些天，我們總是睡不著；有些地，我們總是去不了；有些情，我們總是說不出；有些愛，我們總是得不到。

覺得自己做得到和做不到，其實只在一念之間。自己要先看得起自己，別人才會看得起你。一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。有理想在的地方，地獄就是天堂；有希望在的地方，痛苦也成歡樂。樂觀者在困難中看到機會；悲觀者在機會中看到苦難。理想的路總是為有信心的人預備著。－－李嘉誠。

有的人你看了一輩子卻忽視了一輩子，有的人你只看了一眼卻影響了你的一生，有的人熱情的為你而快樂卻被你冷落，有的人讓你擁有短暫的快樂卻得到你思緒的連鎖，有的人一相情愿了N年卻被你拒絕了N年，有的人一個無心的表情卻成了永恒的思念，這就是人生。

【人在迷茫時】

1、先處理心情，再處理事情；

2、在你感覺最困難的時候，成功其實已經不再遙遠；

3、不要為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的現在努力；

4、只為成功找方法，不為失敗找借口；

5、少想自己失去什么，多想自己還擁有什么；

6、用最放松的心態對待一切艱難。

【經典句子】

1、只要你是樹的種子，即使被人踩到泥土中間也能依然成長起來。

2、馬在松軟的土地上容易失蹄，人在甜言蜜語中容易摔跤。

3、失去機遇不必捶胸頓足，但眼前的機遇不可以熟視無睹。

4、消逝的年華不必嘆息，但正匆匆溜走的時光不能不珍惜。

5、世上沒有人能生產時間，再富有的人也無法買得到。

幸福只有一種，不幸各有各的不幸；簡單只有一種，復雜各有各的復雜；放下只有一種，記得各有各的記得；寬容只有一種，生氣各有各的生氣；知足只有一種，不滿各有各的不滿；信任只有一種，懷疑各有各的懷疑；適合只有一種，不適各有各的不適；成功只有一種，失敗各有各的失敗。

【人生哲理】

1、別試圖教貓唱歌，因為不但沒有結果，還會惹貓不高興。

2、別跟傻瓜吵架，因為不但沒有結果，旁人會以為你也是傻瓜。

3、別以為自己重要，因為沒有你，太陽照樣從東方升起。

4、別習慣喜歡抱怨，因為今天不珍惜，明天可能更糟糕。

【經典句子】

1、任憑女人嘮叨不休把戲無窮，能裝聾的就是好男人。

2、任憑男人海闊天空隱私無限，能作啞的就是好女人。

3、世上真正瀟灑的人并不多，但故作瀟灑的人卻很多。

4、生活其實很簡單，過了今天就是明天。

5、生活是燈工作是油，想要燈亮就要不斷加油。

6、人生如果沒有理想，就會在現實中墮落。

一個人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優秀。一個人，想要優秀，你必須要接受挑戰；一個人，你想要盡快優秀，就要去尋找挑戰；一個人，敢聽真話，需要勇氣；一個人敢說真話，需要魄力；一個人的知識，通過學習可以得到；一個人的成長，必須通過磨練。

【人生處世哲理】欣賞別人以修煉你的境界，善待別人以修煉你的胸懷，關心別人以修煉你的品質，理解別人以修煉你的涵養，幫助別人以增加你的快樂，學習別人以增加你的智慧。

【勵志語錄】

1、用愛生活，你會使自己幸福！用愛工作，你會使很多人幸福！

2、流過淚的眼睛更明亮，滴過血的心靈更堅強！

3、當世界給草籽重壓時，它總會用自己的方法破土而出。

4、自己選擇的路,跪著也要把它走完。

5、命運如同手中的掌紋，無論多曲折，終掌握在自己手中。

人生態度：不要抄近道,否則會白跑.不要繞遠道,否則會遲到.不要走邪道,否則會坐牢.不要走黑道，否則會挨刀。不要只想要，付出不能少。不要急著要，一定要戒躁。不要求回報，該到自然到。不要急得到，心靜便無惱。不要怕人笑，看誰笑到老。不要裝知道，不懂就請教。不要放大炮說話要可靠。

1.不是命運有多悲慘，而是我們只有在落魄中才能找到遺失的靈魂。2.我可以愛你。寵你。慣你。縱容你。可是。我也會累的你知不知道。3.一般般的我，一般般的拽，一般般的美女我不甩！4.我合上眼眸，世界倒地死去；我抬起眼簾，一切重獲新生。5.有些便衣SB，肉眼難以分辨。

【成功密碼】真正成功的人，無論在哪個領域，無一不是能發現自己的天賦，并將天賦全然綻放的人。但遺憾的是，我們被“木桶理論”誤導了，絕大部份的人都將絕大部份寶貴的時間，用于去彌補自己的短板，木桶理論適合用于組織，不適用于個人成長。去發揮你的天賦吧，別理會那塊短板！

每天用你最喜歡的方式做你最喜歡的事情，這是一種莫大的幸福。然后，每天重復這種快樂的做事方式和做事心情，久而久之，形成習慣。天長日久，這種習慣就會成為性格。性格決定命運。性格不是天生的，性格就是這樣培養出來的。所以，要讓你的命運出現轉機，就要找到自己最喜歡的事情。

【人生箴言】當你為你的選擇勇敢地接受生活中隨之而來的一切之時，你就獲得了一份屬于你自己的自尊和自信。你不必以他人的價值取向作為自己成功的標準，你不必把自尊建立在別人的認可之上，你不必將自信和自尊放在他人價值觀的天平上稱來稱去。幸福不分貧富，自信不要依賴他人。

用電腦的人都知道，回收站是需要經常清空的，否則會占用過多的空間，影響計算機的運轉速度。人的頭腦也是。你不能什么都扔掉，你也不能什么都留著。聰明的人是善于取舍的人，是適時取舍的人。有太多心事的人走不快，完全沒有心事的人又多半缺乏理性。

『流行語錄』①人生沒有彩排，每天都是直播②真正的愛情就象鬼，相信的人多，見到的人少③人和豬的區別：豬一直是豬，而人有時卻不是人④人生最遺憾的莫過于輕易地放棄了不該放棄的，堅持了不該堅持的⑤愛一個人比等一個人容易，等一個人比愛一個人更有意義⑥生活就像超級女聲，撐到最后的全是純爺們。

@馬云哲學語錄

人脈交際8大心理定律：

1、首因效應：首次見面給人好感覺；

2、誠信定律：熱情是焦點，真誠是最高點；

3、贊美定律：善贊美能博得人心；

4、面子定律：給人面子才善交際；

5、謊言定律：善意謊言助交往；

6、忍讓定律：忍讓能創和諧；

7、異性效應：男女具互相吸引力作用；

8、互惠定律：讓對方產生“負債感。

【感悟人生】1）做人別太裝，早晚要受傷；做人別太滑，遲早要挨砸。2）在領 導面前經常表功的，大都不是干將；在多個飯局里來回跑的，大都不是主角。3）事業恰似雪球，必須勇敢地往前推，若在途中停下，便立刻融化消失。4）不要追求外表，它會騙人；不要追求財富，它會消失。

一輩子，總要悲一陣子，喜一陣子，聚一陣子，散一陣子，青春一陣子，美麗一陣子，滄桑一陣子，深沉一陣子，幼稚一陣子，成熟一陣子，煩惱一陣子，艱辛一陣子，痛苦一陣子，幸福一陣子。不管哪陣子，別忘了，不論你再丑再窮，總會有一個不嫌棄你的人，陪著你，不是一陣子，而是一輩子。

【耐得住才能有所成就】1耐冷：指世態炎涼，要忍得了耐得住，隨遇而安。2耐苦：苦有很多種，要有安貧樂道的修養，應付種種苦難。3耐噪：即浮躁，心靜如水，保持一顆平常心，尋回心中凈土。4耐煩：人生難免陷入困惑，對此既要化解又要自我調整適，遠離煩惱。5耐忙：要有事可干。

【人生哲理】1示弱而不逞強，示拙而不逞能。2忍人之所不能忍，方能為人之所不能為。3身做好事，言說好話，心存好念。4大悲無淚，大悟無言，大喜無聲，大愛無言。5君子相交，隨方就圓，無處不自在。6智者不銳，慧者不傲，謀者不露，強者不暴。7相信好人常在，一生平安。

『流行語錄』①人生沒有彩排，每天都是直播②真正的愛情就象鬼，相信的人多，見到的人少③人和豬的區別：豬一直是豬，而人有時卻不是人④人生最遺憾的莫過于輕易地放棄了不該放棄的，堅持了不該堅持的⑤愛一個人比等一個人容易，等一個人比愛一個人更有意義⑥生活就像超級女聲，撐到最后的全是純爺們。

【人生四個真諦】

1、不要同一個傻瓜爭辯，否則別人會搞不清到底誰是傻瓜。

2、生活就像呼吸，為了“出氣”和“爭氣”。

3、永遠不要后退，退到最后是無路可退。

4、人生最美的是過程，最難的是相知，最苦的是等待，最幸福的是真愛，最后悔的是錯過。

很美的句子：你見，或者不見我，我就在那里，不悲不喜/ 你念，或者不念我，情就在那里，不來不去/ 你愛，或者不愛我，愛就在那里，不增不減/ 你跟，或者不跟我，我的手就在你手里，不舍不棄/ 來我的懷里，或者，讓我住進你的心里/ 默然 相愛，寂靜 歡喜。

⒈別把悲傷掛在嘴上，每個人都有自己的故事。⒉說分手的時候不要吵鬧，畢竟在一起過那么久。分手他也會難過，只是他比較明智，不想束縛你的或他的明天。好聚好散，以后還是朋友，大家都有自己的無奈。⒊別說你最愛的是誰，人生還很長，誰也無法預知明天。也許你的真愛還在下一秒等著你。