第一篇：適合分角色朗誦的詩歌10首（精選）

朗誦是口語交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強藝術鑒賞，更為重要的是，通過朗誦，大者可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強理解。接下來小編搜集了適合分角色朗誦的詩歌10首，僅供大家參考，希望幫助到大家。

一、《尋找最輕的雪花》

下雪了

大雪紛飛

我尋找著

尋找著最輕的雪花

載著那久久的思念

飄向遙遠的地方

那就是 你的身旁

尋找著最輕的雪花

是怕那墜墜的思念

掀起塵土飛揚

模糊了

那藍天和白云

是怕那沉重的思念

落下的聲響

驚嚇到

那寂靜的夜空

我尋找著

尋找著最輕的雪花

是想喚起浪漫

和思念一起飛翔

纏綿住那溫馨的時光

飄逸

永遠的飄逸

二、《望星空》

（1）

今夜呀，我站在北京的街頭上。

向星空了望。

明天喲，一個緊要任務，又要放在我的雙肩上。

我能退縮嗎？

只有邁開闊步，踏萬里重洋；

我能叫嚷困難嗎？

只有挺直腰身，承擔千斤重量。

心房呵。

不許你這般激蕩！-------

此刻呵，最該是我沉著鎮(zhèn)定的時光。

而星空，卻是異樣的安詳。

夜深了，風息了，雷雨逃往他鄉(xiāng)。

云飛了，霧散了，月亮躲在遠方。

天海平平，不起浪，四圍靜靜，無聲響。

但星空是壯麗的，雄厚而明朗。

穹窿呵，深又廣，在那神秘的世界里，好象豎立著層層神秘的殿堂。

大氣呵，濃又香，在那奇妙的海洋中，仿佛流蕩著奇妙的酒漿。

星星呵，亮又亮，在浩大無比的太空里，點起萬古不滅的盞盞燈光。

銀河呀。

長又長，在沒有涯際的宇宙中，架起沒有盡頭的橋梁。

呵，星空，只有你，稱得起萬壽無疆！

你看過多少次：

冰河解凍，火山噴漿！

你賞過多少回：

白楊吐綠，柳絮飛霜！

在那遙遠的高處，在那不可思議的地方，你觀盡人間美景，飽看世界滄桑。

時間對于你，跟空間一樣--

無窮無盡，浩浩蕩蕩。

（2）

呵，望星空，我不免感到惆悵。

說什么：

身寬氣盛，年富力強！

怎比得：

你那根深蒂固，源遠流長！

說什么：

情豪志大，心高膽壯！

怎比得：

你那闊大胸襟，無限容量！

我愛人間，我在人間生長，但比起你來，人間還遠不輝煌。

走千山，涉萬水，登不上你的殿堂。

過大海，越重洋，飲不到你的酒漿。

千堆火，萬盞燈，不如一顆小小星光亮。

千條路，萬座橋，不如銀河一節(jié)長。

我游歷過半個地球，從東方到西方。

地球的闊大幅員，引起我的驚奇和贊賞。

可誰能知道：

宇宙里有多少星星，是地球的姊妹行！

誰曾曉得：

天空中有多少陸地，能夠充作人類的家鄉(xiāng)！

遠方的星星呵，你看得見地球嗎？

--一片迷茫！

遠方的陸地呵，你感覺到我們的存在嗎？

--怎能想象！

生命是珍貴的，為了贊頌戰(zhàn)斗的人生，我寫下成冊的詩章；

可是在人生的路途上，又有多少機緣，向星空了望！

在人生的行程中，又有多少個夜晚，見星空如此安詳！

在偉大的宇宙的空間，人生不過是流星般的閃光。

在無限的時間的河流里，人生僅僅是微小又微小的波浪。

呵，星空，我不免感到惆悵

于是我?guī)е皭澋男那椋呦虮本┑男呐K-------

（3）

忽然之間，壯麗的星空，一下子變了模樣。

天黑了，星小了，高空顯得暗淡無光，云沒有來，風沒有刮，卻象有一股陰霾罩天上。

天窄了，星低了，星空不再輝煌。

夜沒有盡，月沒有升，太陽也不曾起床。

呵，這突然的變化，使我感到迷惘，'

我不能不帶著格外的驚奇，向四圍尋望：

就在我的近邊，在天安門廣場，升起了一座美妙的人民會堂；

就在那會堂的里面，在宴會廳的杯盞中，斟滿了芬芳的友誼的酒漿；

就在我的兩側，在長安街上，掛出了長串的燈光；

就在那燈光之下，在北京的中心，架起了一座銀河般的橋梁。

這是天上人間嗎？

不，人間天上！

這是天堂中的大地嗎？

不，大地上的天堂。

真實的世界呵，一點也不虛妄；

你樸質地描述吧，不需要作半點夸張！

是誰說的呀--

星空比人間還要輝煌？

是什么人呀--

在星空下感到憂傷？

今夜喲，最該是我沉著鎮(zhèn)定的時光！

是的，我錯了，我曾是如此地神情激蕩！

此刻我才明白：

剛才是我望星空，而不是星空向我了望。

我們生活著，而沒有生命的宇宙，既不生活也不死亡。

我們思索著，而不會思索的穹窿，總是露出呆相。

星空喲，面對著你，我有資格挺起胸膛。

（4）

當我懷著自豪的感情，再向星空了望。

我的身子，充溢著非凡的力量。

因為我知道：

在一切最好的傳統(tǒng)之上，我們的隊伍已經組成，猶如浩蕩的萬里長江。

而我自己呢，早就全副武裝，在我們的行列里。

充當了一名小小的兵將。

可是呵，我和我的同志一樣，決不會在紅燈綠酒之前，神魂飄蕩。

我們要在地球與星空之間，修建一條走廊，把大地上的樓臺殿閣，移往遼闊的天堂。

我們要在無限的高空，架起一座橋梁，把人間的山珍海味，送往迢遙的上蒼。

真的，我和我的同志一樣，決不只是“自掃門前雪”，而是定管“他人瓦上霜”。

我們要把長安街上的燈光，延伸到遠方；

讓萬里無云的夜空，出現(xiàn)千千萬萬個太陽。

我們要把廣漠的穹窿，變成繁華的天安門廣場，讓滿天星斗，全成為人類的家鄉(xiāng)。

而星空呵，不要笑我荒唐！

我是誠實的，從不癡心妄想。

人生雖是暫短的，但只有人類的雙手，能夠為宇宙穿上盛裝；

世界呀，由于人的生存，而有了無窮的希望。

你呵，還有什么艱難，使你力不可當？

請再仔細抬頭了望吧！

出發(fā)于盟邦的新的火箭，正遨游于遼遠的星空之上。

三、《相信未來》

當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺

當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀

我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼

用美麗的雪花寫下：相信未來

當我的紫葡萄化為深秋的露水

當我的鮮花依偎在別人的情懷

我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤

在凄涼的大地上寫下：相信未來

我要用手指那涌向天邊的排浪

我要用手掌那托住太陽的大海

搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿

用孩子的筆體寫下：相信未來

我之所以堅定地相信未來

是我相信未來人們的眼睛

她有撥開歷史風塵的睫毛

她有看透歲月篇章的瞳孔

不管人們對于我們腐爛的皮肉

那些迷途的惆悵、失敗的苦痛

是寄予感動的熱淚、深切的同情

還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷

我堅信人們對于我們的脊骨

那無數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功

一定會給予熱情、客觀、公正的評定

是的，我焦急地等待著他們的評定

朋友，請堅定地相信未來吧

相信不屈不撓的努力

相信戰(zhàn)勝死亡的年輕

相信未來、熱愛生命

四、《朗誦者之歌》

(一)我想知道

為什么晨風吹醒大地

露珠就會睜亮晶瑩的眼睛

誰能告訴我為什么月光揮舞清紗

夜空就會點燃滿天的星星

我想知道

為什么藍天飄飛白云

山川就會蕩起遙遠的歌聲

誰能告訴我為什么太陽對著雨霧微笑

彩虹就會飄舞七彩的衣裙

我想知道

為什么海天遙隔的思念

在月光下就會格外溫馨

誰能告訴我為什么漫天飛舞的雪花

落在樹枝就變成一種精神

我想知道

為什么打開靈魂的窗戶

起伏的心潮就難以平靜

誰能告訴我為什么思緒飛向遠方

往昔的回憶就變得年輕

讓我來告訴你，朋友，因為我們的聲音

把文字的琴弦撥響

美妙的情感就叩擊我們的心襟

讓我來告訴你，朋友

因為我們的心靈

讓藝術的靈魂在舞蹈

精神的家園就遍布綠樹濃蔭!

(二)我們從泥土的芬芳中走來

借著竹簡和甲骨文的幽光

照亮象形文字的神奇

領略金木水火土的風采!

我們從諸子百家的卷冊中走來

跟著先人踱出的方步

尋覓唯物論和辯證法的河床

把天地君親師一一叩拜

我們從春秋戰(zhàn)國的鼓點中走來

順著千軍萬馬的足跡

憑吊合縱連橫的血色黃昏

在文韜武略的傳說中感懷!

我們從秦磚漢瓦的苔蘚中走來

踏著河山一統(tǒng)丈量出的豪邁

把人心的向背砌進萬里長城

在帝王將相的風云際會中感慨!

我們從唐詩宋詞的墨香中走來

舉著盛滿葡萄美酒的夜光杯

聽邊寨角聲吹響征婦的寒夜哀唱

讓離愁別緒把江心的一輪秋月漂白

我們從元曲羌笛的音韻中走來

望著古道西風中搖響的風鈴

總也喚不回天涯孤旅的斷腸人

失伴的鴛鴦把六月哭成白雪皚皚!

我們從明清小說的情節(jié)中走來

跋山涉水，一座座險峰留在身后

穿街走巷，一場場夢幻化為云煙，登堂入室，一群群狐仙置之度外!

我們從“五四”的白話文中走來

穿過十里洋場的擁擠和喧囂

駐足山鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的店鋪和客棧

在兵荒馬亂的流離中把歲月剪裁!

我們就這樣一路走來

走進文學的殿堂，走進聲音的精彩

在心靈與心靈的撞擊中

我們自有我們的情懷!

我們就這樣一路走來

踏上靈魂的凈土，踏上藝術的舞臺

在情感與情感的對話中

我們自有我們的氣概!

(三)我們朗誦高山

繚繞的云霧就飛向遠方

我們朗誦云霧

幽深的峽谷就豁然開朗

我們朗誦江河

飛舞的浪花就歡聲歌唱

我們朗誦浪花

沉默的風帆就張開翅膀

我們朗誦太陽

嫩綠的禾苗就煥發(fā)榮光

我們朗誦禾苗

收獲的季節(jié)就走進輝煌

我們朗誦月亮

徐徐的清風就陣陣飄香

我們朗誦清風

沉靜的夜色就柔美芬芳

我們朗誦藍天

清脆的鴿哨就凌空鳴響

我們朗誦鴿哨

和平的福音就傳向四方

我們朗誦鮮花

輕盈的蜜蜂就辛勤奔忙

我們朗誦蜜蜂

飽滿的種籽就播撒希望

我們朗誦田野

深厚的土地就爆發(fā)力量

我們朗誦土地

旺盛的生命就蓬勃成長

我們朗誦森林

呼嘯的松濤就澎湃激蕩

我們朗誦松濤

林間的百鳥就鳴唱著夢想!

我們就這樣朗誦著

走過昨天，走到今天

在詩韻美文的字里行間放飛心情

在人生春秋的大道上蕩氣回腸

我們就這樣朗誦著

走過歲月，走過風雨

在山重水復的旅途上一路歌唱

讓心路歷程灑滿五彩的陽光

(四)你帶著黑土地的渴望

朗誦著白樺林和冰凌花

長長的滑雪板飛過

濺起白玉蘭和野薔薇的清香!

你帶著草原的向往

朗誦著藍天和白云

悠悠的馬頭琴在小道旁響起

飄過來美酒和奶茶的芬芳

你帶著浩瀚沙海的狂放

朗誦著風暴和驕陽

跋涉者的腳印一路延伸

胡楊的精神把心中的綠洲照亮!

你帶著椰風柳韻的柔腸

朗誦著沙灘和海浪

鋪天的漁網撒下一腔憧憬

海螺的號聲里魚蝦滿艙

你帶著江南水鄉(xiāng)的悠揚

朗誦著棉海和谷場

古老的水車轉動美麗的傳說

淡藍的炊煙升起地平線的朝陽

你帶著皇城宮殿的靈光

朗誦著華表和廣場

深沉的思索留在龍輦古道

睿智的眼睛把青銅器擦得锃亮

你帶著經濟特區(qū)的夢想

朗誦著改革和開放

急匆匆的人流和時間賽跑

流光溢彩的夜空閃爍個性的飛揚

你帶著異國他鄉(xiāng)的昂揚

朗誦著思念和倜儻

惆悵的回憶翻閱拼搏的歲月

風雨兼程走進人生的課堂

我們就這樣朗誦著

走過昨天，走到今天

我們就這樣朗誦著

走過歲月，走過風雨

在詩韻美文的字里行間放飛心情

在人生春秋的大道上蕩氣回腸

在山重水復的旅途上一路歌唱

合：讓心路歷程——灑滿——七彩的霞光

五、《還是那一頁》

陽春三月

小風颼颼

書頁微微顫顫

掀開一頁

正好是我心中折疊的那一頁

是我隨時都想翻開

曾經掏空了我靈魂的那一頁

小風颼颼

吹走了時光

吹走了歲月

晚霞染紅

割舍不下的那一頁

已經記憶在心底

卻又總是記不清楚的那一頁

小風颼颼

書頁微微顫顫

還是那一頁

六、《國慶節(jié)詩歌朗誦稿》

男：這是我的夢

女：這也是我的夢

大合：這是我們的中國夢

(一)女：今夜

你入我夢來

帶著女媧補天的彩石

男：今夜

你入我夢來

攜著伏羲老祖的故事

女：你用最輕柔的話語呼喚我男：這一聲卻讓我的整個身軀血液沸騰

大合：于是，我聆聽著清越的戰(zhàn)國編鐘走向你

我摩挲漫天黃沙的絲綢之路走向你

我感受著泰山一覽眾山小的巍峨

長城一去萬里的雄渾

我領略了江南水鄉(xiāng)的柔情

北國雪野的無垠

女：我看見了，看見了這令我心醉神迷的一切

你看見了么?

男：是的，我看見了，我看見了游俠泛著寒光的劍身

是的，我看見了，我看見了大漢羽林軍頭盔耀眼的紅纓

女：你聽，那是什么聲音?

男：這是鐵木真馳騁草原戰(zhàn)馬的嘶鳴聲

這是鄭和下西洋的楫聲

這是戚繼光橫刀立馬、誓斬倭寇的吶喊聲

大合：那是赤壁的驚濤拍岸

那是長白山的松濤林海，那是仁人志士的悲天憫人

那是天之涯，海之角最動聽的啼鳴

那是涌入我們靈魂的五千年的光輝

(二)男：今夜

你入我夢來

我卻分明聽到你的啜泣

女：是列強瓜分的鐵蹄踐踏神圣的土地

是割地求和給萬里河山留下傷害幾許

是破碎的盧溝曉月、八年風霜、山河失色

大合：中國，中國，屈辱的中國!

我的心同你一樣啊

痛到了極致!

男：把痛苦深深地埋在心底

不屈的信念在磨煉中孕育

多災多難的母親啊!

我用泣血的心祈盼你蘇生的一刻

(三)大合：中國人民喝著滾滾的長江水

體內奔流著黃河般沸騰的血液

換上了萬里長城般堅強的脊梁

頂天立地的形象在世界的東方巍然屹立

男：雪災，讓我們措手不及

一座綠色的鋼鐵長城

讓滿目瘡痍的土地春回大地

女：2008年5月12日，天崩地裂

無數(shù)生靈瞬息離去

一個個美麗的家園成了人間煉獄

女合：我們會屈服嗎?

大合：不，永遠不會

黨和政府是我們堅強的后盾

十三億人民的愛心足以戰(zhàn)勝任何困境

中國，中國，英雄的中國!

男合：俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝

我們不再依賴過去的四大發(fā)明

已有讓世界矚目的現(xiàn)代國防科技

百年奧運，一朝夢圓

六十年的艱辛奮斗，讓千年古國煥發(fā)了青春的容顏

和平的信鴿飛遍九百六十萬平方公里的每一寸土地

人們奔向小康之路的步伐邁得更加雄健有力

大合：啊，中國，中國，不朽的中國!

女：我驕傲，我是炎黃子孫

男：我自豪，我是龍的傳人

大合：當雄雞在那遙遠的東方高唱的時候

中華民族騰飛的捷報一定會頻頻傳揚

中國人民一定會用自己的智慧和汗水

去鑄就明天的輝煌!

男合：這是我的夢

女合：這也是我的夢

大合：這是我們的中國夢

七、《邁著青春的腳步，走進21世紀》

女領：也許，世界上所有的美麗都集中在這里了。

男領：也許，最燦爛的陽光都撒在了這里。

女：新世紀的第一個春天里，花兒開得愈加美麗。男：萬物生機勃勃，在這春意盎然的日子里。

女：我們帶著希望跨進二十一世紀。

男：我們懷著追求去設計世界和人生。

女：聽!一個聲音在路前召喚

女A：新世紀，我心中的太陽。我們是二十一世紀的學生。

合：我們是二十一世紀的學生。

女B：我們是一個很特殊的群體，我們也是內力最足的開拓者。

男C：我們是先驅，也是未來。我們永遠是時代的縮影。

女D：我們是極端的，在屬于我們的極端中，實現(xiàn)著自我的價值，我們無悔地奉獻著青春。

合：我們無悔地奉獻著青春。

女領：我們的青春正激蕩于綿綿無休的洪流中，追逐洪流，便是我們的愉悅，飛躍平凡，便是我們的成功。我們?yōu)榍啻憾湴痢?/p>

男領：青春?

二合：青春。

合：青春，青--春。

女：青春就是我們。

男：我們就是青春。

A：青春是一個夢。

B：青春是一棵小草。男：青春是一團烈火。

女領：青春真好。

女：青春真美。

合：青春真棒。

女E：青春是一片鮮嫩的綠葉，在清新的晨風中，總是帶著一臉的露珠盡情地歡笑;

女F：青春是一首飛揚的旋律，在跳動的琴鍵上，總是踏著輕快的步伐歡樂的歌唱。

女E：當人們眼中飄過這凋零的枯葉，才會想起那滿目的蒼翠;

女F：當人們耳邊響起那古老的歌曲，才會憶起這往日的激情。

女E：而青春的日記，只有抹上鮮艷的色彩，并寫下奮斗的艱辛，女F：再打上成功的烙印，兩人合：我們才能無悔青春!

女領：青春的腳步活潑輕快，富有朝氣;正如呼嘯不盡的風，飛弛千里永不倦怠。當陣陣挫折向我襲來，我沒有彷徨，沒有退縮，而是堅定著一個信念----

合：要做強者，要做強者，要做強者。

男G：擁有一份快樂的好心情很難得，合：很難得，很難得

男G：我們需要它如同水和空氣，但如果天天有驚喜平凡地降臨，就此一切會變得平淡無奇，哦，我不需要--幸福不真實的美麗

合：我不需要幸福不真實的美麗。

男H：對著鏡子偶然發(fā)現(xiàn)一張愁眉苦臉才逗人。淚痕還未干睫毛卻掛著彩虹。讓生命之帆自由地起航，永遠追逐浪顛的醉人心動，和著時代的節(jié)拍，高唱一曲自強不息之歌。

合：我要做強者，我要做強者，我要做強者。

女領：青春之路充滿挑戰(zhàn)，布滿挫折，惟知躍進，惟知雄飛，才是青春最嬌人的美。青春的全部就是追求與超越。

女I：我是追求我設計著世界和人生，我是跋涉的苦旅，我是執(zhí)著的雁陣，我是播在墨江的漁火，我是植入泥土的豐稔，我開掘金曦，能使一切存在發(fā)光，我播種春色，可將一切枯萎返青，我釀造漩流般的智慧，我分娩繁花似的星群，像顛簸在浪谷間的舟輯，我在沒有路的路上行進，我的腳步是一團呼嘯的火球，從荊榛洶涌的莽野，劃過一道道藍色的閃電，我總是緊握著時間，這根韌性的長鞭，追趕著成功，追趕著勝利，把黎明誕生的通知發(fā)向明天。

合：把黎明誕生的通知發(fā)向明天!

八、《南方的夜》

我們靜靜地坐在湖濱，聽燕子給我們講講南方的靜夜。

南方的靜夜已經被它們帶來，夜的蘆葦蒸發(fā)著濃郁的熱情──

我已經感到了南方的夜間的陶醉，請你也嗅一嗅吧這蘆葦叢中的濃味。

你說大熊星總像是寒帶的白熊，望去使你的全身都覺得凄冷。

這時的燕子輕輕地掠過水面，零亂了滿湖的星影──

請你看一看吧這湖中的星象，南方的星夜便是這樣的景象。

你說，你疑心那邊的白果松，總仿佛樹上的積雪還沒有消融。

這時燕子飛上了一棵棕櫚，唱出來一種熱烈的歌聲──

請你聽一聽吧燕子的歌唱，南方的林中便是這樣的景象。

總覺得我們不像是熱帶的人，我們的胸中總是秋冬般的平寂。

燕子說，南方有一種珍奇的花朵，經過二十年的寂寞才開一次──

這時我胸中忽覺得有一朵花兒隱藏，它要在這靜夜里火一樣地開放！

九、《給太陽》

早晨，我從睡眠中醒來，看見你的光輝就高興；

——雖然昨夜我還是困倦，而且被無數(shù)的惡夢糾纏。

你新鮮、溫柔、明潔的光輝，照在我久未打開的窗上，把窗紙敷上淺黃如花粉的顏色，嵌在淺藍而整齊的格影里，我心里充滿感激，從床上起來，打開已關了一個冬季的窗門，讓你把全金絲織的明麗的臺巾，鋪展在我臨窗的桌子上。

于是，我驚喜看見你：

這樣的真實，不容許懷疑，你站立在對面的山巔，而且笑得那么明朗。

我用力睜開眼睛看你，渴望能捕捉你的形象，多么強烈，多么恍惚，多么莊嚴！

你的光芒刺痛我的瞳孔。

太陽啊，你這不朽的哲人，你把快樂帶給人間，即使最不幸的看見你，也在心里感受你的安慰。

你是時間的鍛冶工，美好的生活鍍金匠；

你把日子鑄成無數(shù)金輪，飛旋在古老的荒原上……

假如沒有你，太陽，一切生命將匍匐在陰暗里，即使有翅膀，也只能像蝙蝠

在永恒的黑夜里飛翔。

我愛你像人們愛他們的母親，你用光熱哺育我的觀念和思想——

使我熱情地生活，為理想而痛苦，直到我的生命被死亡帶走。

經歷了寂寞漫長的冬季，今天，我想到山巔上去，解散我的衣服，赤裸著，在你的光輝里沐浴我的靈魂……

十、《手拉手奔流》

男：有一滴水，從河的那頭流進了長江。

女：有一個浪，從河的這頭匯進了東海。

合：一個小小的水滴，一朵浪花，在不息的追逐中手拉著手，變成了奔騰的長江，一片滔滔的東海，在不朽的奔騰中，心連著心，變成了浩瀚的汪洋。

男：這是地球，由生命組成的奔流。

女：這是中華，由歷史奏響的樂章。

合：生命不息，源遠流長。

男：幾千年來，從炎黃時代開始，一直到改革開放的今天。

女：幾千年來。從民族的繁衍開始，一直到高度文明的現(xiàn)在。

合：中華兒女的手是水與浪的交流，是江與海的合奏，中華兒女的情在我們的東方又一次架起輝煌。

男：為了讓地球，從祖國的這頭，向著二十一世紀堅定的走下去。

女：為了讓歷史，從祖國的那頭，沿著跨世紀軌道一直奔騰而來。

合：我們就象雛鷹，昂起不屈的頭顱，我們揮動翅膀，迎來未來的戰(zhàn)斗!

第二篇：適合分角色朗誦的詩歌

朗誦是口語交際的一種重要形式,那么適合分角色朗誦的詩歌有哪些呢？一起來看看小編的分享吧！

1、《相信未來》

食指

當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺

當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀

我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼

用美麗的雪花寫下：相信未來

當我的紫葡萄化為深秋的露水

當我的鮮花依偎在別人的情懷

我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤

在凄涼的大地上寫下：相信未來

我要用手指那涌向天邊的排浪

我要用手掌那托住太陽的大海

搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿

用孩子的筆體寫下：相信未來

我之所以堅定地相信未來

是我相信未來人們的眼睛

她有撥開歷史風塵的睫毛

她有看透歲月篇章的瞳孔

不管人們對于我們腐爛的皮肉

那些迷途的惆悵、失敗的苦痛

是寄予感動的熱淚、深切的同情

還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷

我堅信人們對于我們的脊骨

那無數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功

一定會給予熱情、客觀、公正的評定

是的，我焦急地等待著他們的評定

朋友，請堅定地相信未來吧

相信不屈不撓的努力

相信戰(zhàn)勝死亡的年輕

相信未來、熱愛生命

2、《朗誦者之歌》

（一）我想知道

為什么晨風吹醒大地

露珠就會睜亮晶瑩的眼睛

誰能告訴我為什么月光揮舞清紗

夜空就會點燃滿天的星星

我想知道

為什么藍天飄飛白云

山川就會蕩起遙遠的歌聲

誰能告訴我為什么太陽對著雨霧微笑

彩虹就會飄舞七彩的衣裙

我想知道

為什么海天遙隔的思念

在月光下就會格外溫馨

誰能告訴我為什么漫天飛舞的雪花

落在樹枝就變成一種精神

我想知道

為什么打開靈魂的窗戶

起伏的心潮就難以平靜

誰能告訴我為什么思緒飛向遠方

往昔的回憶就變得年輕

讓我來告訴你，朋友，因為我們的聲音

把文字的琴弦撥響

美妙的情感就叩擊我們的心襟

讓我來告訴你，朋友

因為我們的心靈

讓藝術的靈魂在舞蹈

精神的家園就遍布綠樹濃蔭！

（二）我們從泥土的芬芳中走來

借著竹簡和甲骨文的幽光

照亮象形文字的神奇

領略金木水火土的風采！

我們從諸子百家的卷冊中走來

跟著先人踱出的方步

尋覓唯物論和辯證法的河床

把天地君親師一一叩拜

我們從春秋戰(zhàn)國的鼓點中走來

順著千軍萬馬的足跡

憑吊合縱連橫的血色黃昏

在文韜武略的傳說中感懷！

我們從秦磚漢瓦的苔蘚中走來

踏著河山一統(tǒng)丈量出的豪邁

把人心的向背砌進萬里長城

在帝王將相的風云際會中感慨！

我們從唐詩宋詞的墨香中走來

舉著盛滿葡萄美酒的夜光杯

聽邊寨角聲吹響征婦的寒夜哀唱

讓離愁別緒把江心的一輪秋月漂白

我們從元曲羌笛的音韻中走來

望著古道西風中搖響的風鈴

總也喚不回天涯孤旅的斷腸人

失伴的鴛鴦把六月哭成白雪皚皚！

我們從明清小說的情節(jié)中走來

跋山涉水，一座座險峰留在身后

穿街走巷，一場場夢幻化為云煙，登堂入室，一群群狐仙置之度外！

我們從“五四”的白話文中走來

穿過十里洋場的擁擠和喧囂

駐足山鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的店鋪和客棧

在兵荒馬亂的流離中把歲月剪裁！

我們就這樣一路走來

走進文學的殿堂，走進聲音的精彩

在心靈與心靈的撞擊中

我們自有我們的情懷！

我們就這樣一路走來

踏上靈魂的凈土，踏上藝術的舞臺

在情感與情感的對話中

我們自有我們的氣概！

（三）我們朗誦高山

繚繞的云霧就飛向遠方

我們朗誦云霧

幽深的峽谷就豁然開朗

我們朗誦江河

飛舞的浪花就歡聲歌唱

我們朗誦浪花

沉默的風帆就張開翅膀

我們朗誦太陽

嫩綠的禾苗就煥發(fā)榮光

我們朗誦禾苗

收獲的季節(jié)就走進輝煌

我們朗誦月亮

徐徐的清風就陣陣飄香

我們朗誦清風

沉靜的夜色就柔美芬芳

我們朗誦藍天

清脆的鴿哨就凌空鳴響

我們朗誦鴿哨

和平的福音就傳向四方

我們朗誦鮮花

輕盈的蜜蜂就辛勤奔忙

我們朗誦蜜蜂

飽滿的種籽就播撒希望

我們朗誦田野

深厚的土地就爆發(fā)力量

我們朗誦土地

旺盛的生命就蓬勃成長

我們朗誦森林

呼嘯的松濤就澎湃激蕩

我們朗誦松濤

林間的百鳥就鳴唱著夢想！

我們就這樣朗誦著

走過昨天，走到今天

在詩韻美文的字里行間放飛心情

在人生春秋的大道上蕩氣回腸

我們就這樣朗誦著

走過歲月，走過風雨

在山重水復的旅途上一路歌唱

讓心路歷程灑滿五彩的陽光

（四）你帶著黑土地的渴望

朗誦著白樺林和冰凌花

長長的滑雪板飛過

濺起白玉蘭和野薔薇的清香！

你帶著草原的向往

朗誦著藍天和白云

悠悠的馬頭琴在小道旁響起

飄過來美酒和奶茶的芬芳

你帶著浩瀚沙海的狂放

朗誦著風暴和驕陽

跋涉者的腳印一路延伸

胡楊的精神把心中的綠洲照亮！

你帶著椰風柳韻的柔腸

朗誦著沙灘和海浪

鋪天的漁網撒下一腔憧憬

海螺的號聲里魚蝦滿艙

你帶著江南水鄉(xiāng)的悠揚

朗誦著棉海和谷場

古老的水車轉動美麗的傳說

淡藍的炊煙升起地平線的朝陽

你帶著皇城宮殿的靈光

朗誦著華表和廣場

深沉的思索留在龍輦古道

睿智的眼睛把青銅器擦得锃亮

你帶著經濟特區(qū)的夢想

朗誦著改革和開放

急匆匆的人流和時間賽跑

流光溢彩的夜空閃爍個性的飛揚

你帶著異國他鄉(xiāng)的昂揚

朗誦著思念和倜儻

惆悵的回憶翻閱拼搏的歲月

風雨兼程走進人生的課堂

我們就這樣朗誦著

走過昨天，走到今天

我們就這樣朗誦著

走過歲月，走過風雨

在詩韻美文的字里行間放飛心情

在人生春秋的大道上蕩氣回腸

在山重水復的旅途上一路歌唱

合：讓心路歷程——灑滿——七彩的霞光

3、《國慶節(jié)詩歌朗誦稿》

男：這是我的夢

女：這也是我的夢

大合：這是我們的中國夢

（一）女：今夜

你入我夢來

帶著女媧補天的彩石

男：今夜

你入我夢來

攜著伏羲老祖的故事

女：你用最輕柔的話語呼喚我男：這一聲卻讓我的整個身軀血液沸騰

大合：于是，我聆聽著清越的戰(zhàn)國編鐘走向你

我摩挲漫天黃沙的絲綢之路走向你

我感受著泰山一覽眾山小的巍峨

長城一去萬里的雄渾

我領略了江南水鄉(xiāng)的柔情

北國雪野的無垠

女：我看見了，看見了這令我心醉神迷的一切

你看見了么？

男：是的，我看見了，我看見了游俠泛著寒光的劍身

是的，我看見了，我看見了大漢羽林軍頭盔耀眼的紅纓

女：你聽，那是什么聲音？

男：這是鐵木真馳騁草原戰(zhàn)馬的嘶鳴聲

這是鄭和下西洋的楫聲

這是戚繼光橫刀立馬、誓斬倭寇的吶喊聲

大合：那是赤壁的驚濤拍岸

那是長白山的松濤林海，那是仁人志士的悲天憫人

那是天之涯，海之角最動聽的啼鳴

那是涌入我們靈魂的五千年的光輝

（二）男：今夜

你入我夢來

我卻分明聽到你的啜泣

女：是列強瓜分的鐵蹄踐踏神圣的土地

是割地求和給萬里河山留下傷害幾許

是破碎的盧溝曉月、八年風霜、山河失色

大合：中國，中國，屈辱的中國！

我的心同你一樣啊

痛到了極致！

男：把痛苦深深地埋在心底

不屈的信念在磨煉中孕育

多災多難的母親啊！

我用泣血的心祈盼你蘇生的一刻

（三）大合：中國人民喝著滾滾的長江水

體內奔流著黃河般沸騰的血液

換上了萬里長城般堅強的脊梁

頂天立地的形象在世界的東方巍然屹立

男：雪災，讓我們措手不及

一座綠色的鋼鐵長城

讓滿目瘡痍的土地春回大地

女：2008年5月12日，天崩地裂

無數(shù)生靈瞬息離去

一個個美麗的家園成了人間煉獄

女合：我們會屈服嗎？

大合：不，永遠不會

黨和政府是我們堅強的后盾

十三億人民的愛心足以戰(zhàn)勝任何困境

中國，中國，英雄的中國！

男合：俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝

我們不再依賴過去的四大發(fā)明

已有讓世界矚目的現(xiàn)代國防科技

百年奧運，一朝夢圓

六十年的艱辛奮斗，讓千年古國煥發(fā)了青春的容顏

和平的信鴿飛遍九百六十萬平方公里的每一寸土地

人們奔向小康之路的步伐邁得更加雄健有力

大合：啊，中國，中國，不朽的中國！

女：我驕傲，我是炎黃子孫

男：我自豪，我是龍的傳人

大合：當雄雞在那遙遠的東方高唱的時候

中華民族騰飛的捷報一定會頻頻傳揚

中國人民一定會用自己的智慧和汗水

去鑄就明天的輝煌！

男合：這是我的夢

女合：這也是我的夢

大合：這是我們的中國夢

4、《運動詩歌》

趁我們還年輕

朋友們，當時間的車輪碾到今天的時候，當掛歷上赫然顯示12月9好的時候，身為青年的我們，我相信，我們中的沒一個人都不會忘記這一天，十二月九日

十二月九日

一個普通但不平凡的日子

時間倒流

回溯到一九三五年

陽光依然懶懶散散

冬日依舊寒冷凄清

但空氣卻急速的流動

因為

在北平——歷史的故都

發(fā)生了驚天動地的事件——

為反對投降和壓迫掀起了學生總運動

到處是掛滿的標語

到處是飄舞的紙單

到處是舞動的小旗

到處是怒吼的口號

到處是浴血沸騰的青年

這一天

白云為之翻涌

大海為之咆哮

黃河長江為之怒吼

中華大地為之震顫

因為

一個蹂躪不屈的民族

在蘇醒

一個多災多難的國家

在抗爭

我們不會忘記，不會忘記這一天，六十九年前的這一天：我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。

5、《邁著青春的腳步，走進21世紀》

女領：也許，世界上所有的美麗都集中在這里了。

男領：也許，最燦爛的陽光都撒在了這里。

女：新世紀的第一個春天里，花兒開得愈加美麗。男：萬物生機勃勃，在這春意盎然的日子里。

女：我們帶著希望跨進二十一世紀。

男：我們懷著追求去設計世界和人生。

女：聽！一個聲音在路前召喚

女A：新世紀，我心中的太陽。我們是二十一世紀的學生。

合：我們是二十一世紀的學生。

女B：我們是一個很特殊的群體，我們也是內力最足的開拓者。

男C：我們是先驅，也是未來。我們永遠是時代的縮影。

女D：我們是極端的，在屬于我們的極端中，實現(xiàn)著自我的價值，我們無悔地奉獻著青春。

合：我們無悔地奉獻著青春。

女領：我們的青春正激蕩于綿綿無休的洪流中，追逐洪流，便是我們的愉悅，飛躍平凡，便是我們的成功。我們?yōu)榍啻憾湴痢?/p>

男領：青春？

二合：青春。

合：青春，青--春。

女：青春就是我們。

男：我們就是青春。

A：青春是一個夢。

B：青春是一棵小草。男：青春是一團烈火。

女領：青春真好。

女：青春真美。

合：青春真棒。

女E：青春是一片鮮嫩的綠葉，在清新的晨風中，總是帶著一臉的露珠盡情地歡笑；

女F：青春是一首飛揚的旋律，在跳動的琴鍵上，總是踏著輕快的步伐歡樂的歌唱。

女E：當人們眼中飄過這凋零的枯葉，才會想起那滿目的蒼翠；

女F：當人們耳邊響起那古老的歌曲，才會憶起這往日的激情。

女E：而青春的日記，只有抹上鮮艷的色彩，并寫下奮斗的艱辛，女F：再打上成功的烙印，兩人合：我們才能無悔青春！

女領：青春的腳步活潑輕快，富有朝氣；正如呼嘯不盡的風，飛弛千里永不倦怠。當陣陣挫折向我襲來，我沒有彷徨，沒有退縮，而是堅定著一個信念----

合：要做強者，要做強者，要做強者。

男G：擁有一份快樂的好心情很難得，合：很難得，很難得

男G：我們需要它如同水和空氣，但如果天天有驚喜平凡地降臨，就此一切會變得平淡無奇，哦，我不需要--幸福不真實的美麗

合：我不需要幸福不真實的美麗。

男H：對著鏡子偶然發(fā)現(xiàn)一張愁眉苦臉才逗人。淚痕還未干睫毛卻掛著彩虹。讓生命之帆自由地起航，永遠追逐浪顛的醉人心動，和著時代的節(jié)拍，高唱一曲自強不息之歌。

合：我要做強者，我要做強者，我要做強者。

女領：青春之路充滿挑戰(zhàn)，布滿挫折，惟知躍進，惟知雄飛，才是青春最嬌人的美。青春的全部就是追求與超越。

女I：我是追求我設計著世界和人生，我是跋涉的苦旅，我是執(zhí)著的雁陣，我是播在墨江的漁火，我是植入泥土的豐稔，我開掘金曦，能使一切存在發(fā)光，我播種春色，可將一切枯萎返青，我釀造漩流般的智慧，我分娩繁花似的星群，像顛簸在浪谷間的舟輯，我在沒有路的路上行進，我的腳步是一團呼嘯的火球，從荊榛洶涌的莽野，劃過一道道藍色的閃電，我總是緊握著時間，這根韌性的長鞭，追趕著成功，追趕著勝利，把黎明誕生的通知發(fā)向明天。

合：把黎明誕生的通知發(fā)向明天！

6、《夢想現(xiàn)實》

我們有兩個世界

一個是夢想

另一個是現(xiàn)實

夢想的翅膀總是輕盈的有無窮盡的幸福與滿足

我們可以駕馭輕快的翅膀

任天空遨游，任自我高唱

現(xiàn)實的腳步總是殘忍的有無休止的痛苦與煩惱

我們只能放慢沉重的腳步

任大地踐踏，任自我低吟

人們在夢想與現(xiàn)實中徘徊

不知是夢想創(chuàng)造現(xiàn)實

還是現(xiàn)實摧殘夢想那年冬天我邁開了腳步

雖然不知會僵硬在何方

但還是邁出了第一步

別無他求

只想找到一點溫暖

來融化冰涼的心

今年冬天我尋找足跡

雖然身后有一串串深深的腳印

卻不知哪是我的沒有目的只想知道哪是我前進的路

來延續(xù)我的腳步

明天應該是燦爛的我肯定

昨天和今天我都在抗擊風雨

風雨之后應該是彩虹

明天應該是輝煌的我堅信

昨天和今天我都在趕路

趕在日出時分是最美的明天應該是我的出現(xiàn)

我保證

昨天和今天我就有所準備

準備我人生中的每一刻

7、《手拉手奔流》

男：有一滴水，從河的那頭流進了長江。

女：有一個浪，從河的這頭匯進了東海。

合：一個小小的水滴，一朵浪花，在不息的追逐中手拉著手，變成了奔騰的長江，一片滔滔的東海，在不朽的奔騰中，心連著心，變成了浩瀚的汪洋。

男：這是地球，由生命組成的奔流。

女：這是中華，由歷史奏響的樂章。

合：生命不息，源遠流長。

男：幾千年來，從炎黃時代開始，一直到改革開放的今天。

女：幾千年來。從民族的繁衍開始，一直到高度文明的現(xiàn)在。

合：中華兒女的手是水與浪的交流，是江與海的合奏，中華兒女的情在我們的東方又一次架起輝煌。

男：為了讓地球，從祖國的這頭，向著二十一世紀堅定的走下去。

女：為了讓歷史，從祖國的那頭，沿著跨世紀軌道一直奔騰而來。

合：我們就象雛鷹，昂起不屈的頭顱，我們揮動翅膀，迎來未來的戰(zhàn)斗！

8、《一句話》

聞一多

有一句話說出就是禍，有一句話能點得著火。

別看五千年沒有說破，你猜得透火山的緘默？

說不定是突然著了魔，突然青天里一個霹靂

爆一聲：

“咱們的中國！”

這話教我今天怎么說？

你不信鐵樹開花也可，那么有一句話你聽著：

等火山忍不住了緘默，不要發(fā)抖，伸舌頭，頓腳，等到青天里一個霹靂

爆一聲：

“咱們的中國！”

9、《回答》

北島

卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘，看吧，在那鍍金的天空中，飄滿了死者彎曲的倒影。

冰川紀過去了，為什么到處都是冰凌？

好望角發(fā)現(xiàn)了，為什么死海里千帆相競？

我來到這個世界上，只帶著紙、繩索和身影，為了在審判前，宣讀那些被判決的聲音。

告訴你吧，世界

我--不--相--信！

縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者，那就把我算作第一千零一名。

我不相信天是藍的，我不相信雷的回聲，我不相信夢是假的，我不相信死無報應。

如果海洋注定要決堤，就讓所有的苦水都注入我心中，如果陸地注定要上升，就讓人類重新選擇生存的峰頂。

新的轉機和閃閃星斗，正在綴滿沒有遮攔的天空。

那是五千年的象形文字，那是未來人們凝視的眼睛。

10、《當你老了》

葉芝

當你老了，頭發(fā)白了，睡意昏沉，爐火旁打盹，請取下這部詩歌，慢慢讀，回想你過去眼神的柔和，回想它們昔日濃重的陰影；

多少人愛你青春歡暢，愛慕你的美麗，假意或真心，只有一個人愛你那朝圣者的靈魂，愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋；

垂下頭來，在紅光閃耀的爐子旁，凄然地輕輕訴說那愛情的消逝，在頭頂?shù)纳缴纤従忰庵阶樱谝蝗盒切侵虚g隱藏著臉龐。

第三篇：哪首詩歌適合朗誦

在學校也會舉辦詩歌的朗誦比賽，那么哪首詩歌適合朗誦呢？以下是小編整理的相關內容，歡迎閱讀參考！

（1）《葉落留步》

徐徐微風的牽絆

落葉

緩緩地飄逸

一路上

悠然的弧線條

迂回的牽掛

轉身

優(yōu)雅的再轉身

在藍天背景的畫板上

悠然的弧線條

勾勒出了一彎

淺淺的回眸

又一彎

淡淡的眷戀

寂靜的溫暖

就這樣著筆

在陽光的藍天里

（2）《炊煙里飄著我的思念》

蔚藍色天空

飄來縷縷炊煙

還有那熟悉的清香

念想起故鄉(xiāng)的爸爸

隨炊煙升起的地方

爛漫著遠方的故事

爸爸啊

也就是這炊煙

啟動了

我人生的航行

騰飛著

我一個又一個的夢想

炊煙里

徘徊過迷茫

炊煙里

飛翔過精彩

炊煙裊裊

爸爸啊

我怎么就是找不著您

您那寬闊的肩膀

扛起艱辛的歲月

您那厚實的手掌

托舉著未來和希望

爸爸

雖然您從來都沒有表揚過我可是

您那滄桑的眼神

早已經堅定了我的信念

炊煙裊裊

我終于看見了您

您又弓著背忙些什么，爸爸

您停一停，直直腰好嗎

讓我好好看看您

炊煙里

揉紅了我的雙眼

怎么就是看不清您

炊煙裊裊

爸爸啊

您到底在哪里

（3）《依戀綴魂》

飄裊

縷縷香線

微弱得斷斷續(xù)續(xù)

倩影婆娑

勾勒出了絲絲凄涼

沉淀的芳香

墜墜著依戀

多么想

就這樣一直拽住你

無論是怎樣小心翼翼

還是拿捏不住

那顫抖的你

徘徊

是這么的慢

又是那么的快

在空中盤旋著

和你糾結在一起

縷縷香線

飄渺得忽隱忽現(xiàn)

拽不住你

那就拽著我飄向遠方

飄向

飄向那山窮水盡的地方

第四篇：適合朗誦詩歌

詩歌的朗誦在我們的日常生活中也是經常可以看到，那么有什么時候朗誦的詩歌呢？下面小編為大家整理了一些，希望大家喜歡，歡迎閱讀參考！

《獻給敬愛的爺爺奶奶》

敬愛的奶奶，你們頭上的縷縷白發(fā)，你們額上的道道皺紋，是你們奉獻的記錄。

雖然，你們離開了戰(zhàn)斗的崗位，但是，你們仍然關注著祖國的前途。

雖然，你們告別了青春年華，但是，你們的心依然年輕。

你們教我們學習要努力刻苦，你們教我們生活要勤儉節(jié)約。

敬愛的爺爺，敬愛的奶奶，你們的教導，我們將牢牢記住，你們的期望，我們決不辜負。

今天，請接受我們的祝福，愿你們晚年快樂，祝你們永遠幸福。

《感恩父母》

我們沐浴著愛的陽光長大

我們滋潤著人間的真情成長

多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)

多少回含著感動的淚花暢想未來

常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命

學會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識

學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量

學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間

不要忘記說聲——“謝謝”

在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰，就把感激的話寫在感恩卡上。

有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽

有一個人最要感謝

有一個人最應感恩

它就是——“媽媽”

媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我面對媽媽深沉的感情

聆聽媽媽殷切的心愿

我們應該學會感恩，應該學會感激

但很多時候，我們習慣接受這種關愛，并且認為是理所當然。

漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。

媽媽的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味。

如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；

那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。

如果母親的真情，點燃了我們心中的希望；

那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。

拿什么來感謝你，我的父母！

父母的愛說不完、道不盡

所有的恩情我們銘記于心。

《獻給九九重陽節(jié)》

假如有人問我：

世界上最高的山是哪一座？

我會毫不猶豫地回答：

父親的愛，就像山峰，比喜馬拉雅更偉岸，比珠穆拉瑪更巍峨！

假如有人問我：

世界上最長的河是什么？

我會滿懷深情地告訴他，母親的愛，就像大河，比黃河長江更長久，千年流淌博大的愛，萬世唱著甜美的歌。

啊，父愛如山，母愛是河，沒有親愛的父母，世上哪里會有你和我？

是父親，用大山的信念、石頭的剛毅

塑造出我們韌性的筋脈、堅硬的骨骼；

是母親，用似水的柔情、博愛的胸懷，輸送給我們鮮紅的血液、情感的火熱。

世上的七尺男兒啊，莫要為自己的英俊和偉岸而驕傲，別忘記，當初躺在襁褓中的你，嗷嗷待哺，多像一只瘦弱的小貓；

是母親，用雪白的乳汁喂養(yǎng)了你，是父親，用咸澀的汗水澆灌了你，今天的參天大樹，昨天都曾是弱小的幼苗。

世上的漂亮女子啊，莫要為自己的年輕貌美而炫耀，別忘記，當初蹣跚學步的你，多像一只丑小鴨，走起路來晃晃搖搖。

是母親，為你梳小辮，給你縫裙子，讓你像花蝴蝶一樣飄啊飄；

是父親，讓你當馬騎，為你講故事，將掛著淚珠的小丫頭逗得咯咯笑……

沒有父母的心血滋潤，哪有鮮花的開放，青春的自豪？

所以，親愛的朋友們啊，無論我們今天是尊貴還是卑賤，職務是低還是高，在父母的眼里，我們永遠都是他們身上的肉、心上的寶；

不管我們今天是窮還是富，掙錢是多還是少，只有父母對我們的愛永不會改變，親情的泉水流不盡啊，就像大海的滾滾波濤！

在這個世界上，我們最應當感恩的人首先是父母，一個連父母也不愛的人，怎么可能將國家報效？

看一個人良心有沒有，先看他對父母好不好；

品一個人人品正不正，不在于他口吐蓮花唱高調；

孝順父母，就是人世間一面神奇的鏡子

能照出人心冷暖，是卑賤，還是崇高……

歲月無情啊，我們的父母在一天天變老

那滿頭的銀發(fā)，是時光的霜雪在飄舞，那臉上的皺紋，留下歲月的腳印一道道……

兒女養(yǎng)大了，一個個成了遠走高飛的鳥，只留下年邁的父母陪伴著寂寞，天天盼兒女回家，有時還會絮絮叨叨……

請不要嫌棄他們吧，就像當年父母不嫌棄你的頑皮和弱小；

請不要以工作忙碌為理由，莫讓心中留下遺憾，盡孝也要趁早。

工作哪有忙完的時候？

有空常回家看看，沒空打一個電話也好。

送上一顆孝心，勝過給他們一座金山銀山；

幾句貼心問候，勝過無數(shù)靈丹妙藥；

揉揉背，捏捏肩，在父親的心頭灑滿陽光；

掃掃地，洗洗碗，讓母親的臉上溢滿歡笑。

孝順，是兒女送給父母的最好禮物；

孝順，是公民對社會的最佳回報；

孝順是美德，平凡而又偉大，假如能做到，生活就會和諧美好；

孝順，是人生的接力棒，只要你做出榜樣，你的兒孫，將來也會一代一代傳承仿效……

啊，讓我們歌唱父親，讓父愛的山峰，在我們心中聳立得更高、更高……

啊，讓我們熱愛母親，讓母愛的長河，在中華大地代代流淌，蕩起甜美的波濤……

讓我們祝福天下所有的父母，健康長壽，快樂幸福，讓我們祝福中華民族的未來，更加燦爛，更加美好！

《秋天，是一位母親》

秋天，是一位母親。這是我從鄉(xiāng)村的莊稼地里讀到的，也是留給我印象最深的。

在記憶里，老家那雕花的窗欞，殘紅的廊柱，在秋天還展現(xiàn)著舊日的風華吧。庭院里那棵的老樹，也正是妍姿艷美的時候吧。枝頭掛滿秋天的花，粉紅、雪紅、紫紅，鵝黃、雪白，五顏六色，仿佛像是畫師們用工筆描過似的，透著秋天的美。那些的花兒，在時間的背后，蔓延過許多的往事。古樸的水井邊，碣石上長滿了青苔。米缸里，白白的米，及幾棵零散的果樹，在秋天讓日子過得簡單而豐實。用心輕輕地去觸摸，有著寫不盡的愛意。古樸的農家小院，在歷史的影像里，像是一個舊詞，有著塵封起來的香醇記憶，老酒一般，偶爾品嘗，也會讓人微醉的。那些逝去的蔥郁和繽紛，在時光中洗去滿臉歲月的褶皺，讓我想起母親的小菜園子。熟 悉的生活中，秋天，有我聽風后的寧靜。

我從一粒粒飽滿的植物里，感受到秋天，有著母親般的淳樸和慈善。那種情，在我少年時的記憶里，是一幅畫，一首詩，一闕詞，一個樸素的日子。有著厚實和謙美，在花朵里流淌，藏著我少年時的夢想，也藏著我對故鄉(xiāng)的思念之情。在秋天的懷抱里，閱讀秋天。故鄉(xiāng)在記憶，仿佛是一本線裝的古書。

母親，也和秋天一樣吧。漸漸地，變老了。

那些生長在地里的莊稼，在他鄉(xiāng)為生活而奔波的人，在藍空下飄飛的云朵，在記憶里飛揚著的音樂心情，都有著母親的關愛。

我傾聽在秋天中老去的歲月，感覺人在塵世間，仿佛是一葉草，一朵花，一片云。無論是伸枝展葉，開花結果，在人生的路上行走，歷經風風雨雨，最終還是老了一生。透過現(xiàn)實，在秋天的詞里，讓我想到母親。

梔子花、薔薇、菊花，透著古典、淡雅、空靈，多么像流過歲月中的故事。在竹枝詞里，透著生命的美。也許，它們都不屬于秋天，秋天只屬于母親。

是的。秋天，是一位母親。有陽光、溫暖，慈祥、寬愛，還有一個叫牽掛的詞。“兒行千里母擔憂”，這是母親對每個孩子最質樸的愛。這種愛，是讓孩子無法回報的偉大母愛！秋天，是一位母親。孕育成熟了每一粒種子，讓每一片的綠葉實現(xiàn)了夢想。成功了，收獲了，母親也蒼老了。時間是一個雕刻師，在不同的地方雕刻著不同的人生畫面。在筆墨的青軸里，讓心慢慢學會沉靜，從中感悟生活與人生。匆匆忙忙的生活里，又是一個秋天來臨，讀秋，讓人想到母親。在她和善的目光中，我讀懂歲月的滄桑，讀懂輪回，也讀懂一種親切、殷實和母親那顆寬大、仁厚、慈愛之心。當一切都成為過去，在子女的心中，印象最深的，也只有母親。

第五篇：適合老師朗誦詩歌

導語：多少年季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬，奉獻幾多血和汗，不求青史留英名。以下是小編為大家分享的適合老師朗誦詩歌，歡迎借鑒！

1、這就是我們的稱呼

說起我們的崗位呀，是多么普通

又是何等的不，尋，常———

這里，不是汽笛悠揚的海港，卻見成群的海燕

展，翅，翱，翔，曾有多少勇敢的船隊

從這歡樂的平臺，下水，迎著拍天的大浪

齊刷刷地

豎起了遠征的桅檣！

這里不是

鉆機隆隆的礦山，但卻儲存著

祖國最珍貴的寶藏，曾有多少彩色的礦石

在這里開采和冶煉，變成錚亮的鉚釘

在精密的機床上閃，光！

這里，不是百靈鳥歡唱的原野，但，卻有千朵萬朵迎春花

競 相 綻 放，曾有多少破土的新苗

在這里化作了金稻、青稞、紅高粱！

這里不是梅花鹿雀躍的叢林，但，卻有澎湃的松濤

在耳邊轟響，多少紅楓，多少綠柳，多少白楊，在這里長成了

立地頂天的棟梁！

談起我們的職業(yè)，是那么平凡

又是何等的高尚———

我們不是水手長，卻帶領孩子們

征服了多少驚 濤 駭 浪；

我們不是設計師，卻架設了多少

通往真理的橋 梁；

我們不是爐前工，卻冶煉了多少

優(yōu)質的鋼錠；

我們不是醫(yī)學家呀，卻撫平了多少孩子

心靈深處的創(chuàng)傷！

我們的事業(yè)

并不顯赫一時，但卻珍藏著億萬人

深情的希望；

我們的青春

雖不能永遠存在，但卻在未來的歲月中

加倍地延長！

我們用心血、汗水

和皺紋、白發(fā)

為祖國換來

滿園的春色

和遍野的花香……

2、我驕傲，我是中國人！

男：在無數(shù)藍色眼睛和褐色眼睛之中，我，有著一雙寶石般的黑色眼睛。

我驕傲，我是中國人！

女：在無數(shù)白色皮膚和黑色皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人！

男：我是中國人——

黃土高原是我挺起的胸膛，黃河流水是我沸騰的熱血；

長城是我揚起的手臂，泰山是我站立的腳跟。

女：我是中國人

我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開始耕耘。

我是指南針、印刷術的后裔，我是圓周率、地動儀的子孫。

合：在我們的民族中，男：不光有史冊上萬古不朽的孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，女：還有那文學史上萬古不朽的花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。

合：我驕傲我是中國人！

男：我是中國人

我那黃河一樣粗獷的聲音，不光響在聯(lián)合國的大廈里，大聲發(fā)表著中國的議論，也響在奧林匹克的賽場上，大聲高喊著

合：“中國得分”。

男：當掌聲把中國的旗幟送上藍天，合：我希望我是中國人！

女：我是中國人

我那長城一樣的巨大手臂，不光把采油機鉆桿鉆進預言打不出石油的地心，也把通信衛(wèi)星送上祖先們夢里也沒有到過的白云。

當五大洋傾聽東方聲音的時候，合：我驕傲，我是中國人。

男：我是中國人

我是莫高窟壁畫的傳人，讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。

女：我就是飛天，飛天就是我們。

合：我驕傲，我是中 國 人！