第一篇：我眼中的秋天日記

日記的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，也可以記述活動，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內(nèi)容。下面我們來看一下關(guān)于秋天的日記吧。

我眼中的秋天日記范文一：

小朋友，你們想知道我最喜歡的是什么季節(jié)嗎？那就是秋天。

秋天果實磊磊，秋天來到了果園里，許多蘋果，葡萄、石榴都成熟了，蘋果紅彤彤的，看了就想咬它一下，葡萄一串一串的，真像一顆顆晶瑩透亮的瑪瑙。石榴已經(jīng)全部都紅了。秋天來到了樹林里，樹上的葉子已經(jīng)變成黃色的了，有幾只枯葉蝶在飛，飛到枯黃的樹葉上，還真分不清哪個是樹葉，哪個是枯葉蝶。秋天來到了菜地里，菜都可以豐收了，有青菜，有花菜，還有一些西蘭花……只見農(nóng)民伯伯正在辛苦地把菜收到籃子里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片金黃色的稻田像精致的地毯，美麗極了。秋天又來到了山坡上，山坡上有銀杏樹，秋風(fēng)輕輕一吹，銀杏樹葉像翩翩起舞的枯葉蝶，慢慢地飄落了下來。還有一顆顆火紅火紅的楓樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，五彩繽紛，特別的美，還有一些樹都非常地美麗，很好看。

小朋友，聽了我的介紹，你是不是也喜歡上了秋天呢？

我眼中的秋天日記范文二：

九月，當(dāng)?shù)谝黄S葉悄悄地落下，我就知道，秋仙女又一次悄無聲息地降落在了人間。

秋天，大地又是另一派美麗的景色。

秋風(fēng)拂過田野，高粱向秋風(fēng)低頭彎腰，玉米娃娃鉆出來了調(diào)皮地眨了眨眼睛。

秋風(fēng)走過田野，輕輕拂到農(nóng)民伯伯的臉上，農(nóng)民伯伯笑了，拿著一個大籮筐，上面貼著一個大大的“豐”字，豐字又意味著今年又要大豐收了，今年的籮筐一定是滿滿的，又有糧食吃了！

秋風(fēng)撒開腳一跑，跑到了果園里面，這下可熱鬧了！

果園里，蘋果妹妹害羞的紅了一張可愛的小臉蛋，葡萄媽媽的搖籃里，抱著許多晶瑩剔透、小巧玲瓏的下葡萄。黃橙橙的梨子姐姐長了好多小痘痘。石榴弟弟咧開嘴調(diào)皮地對著秋風(fēng)笑了。橘子一家緊緊地抱在一起，不愿分離。

秋風(fēng)在果園里玩了好一會兒，才依依不舍的告別了水果們。

下面去哪兒玩呢？好不容易放了個假，對了！我得去花園里面看看。

哇！花園里花花綠綠的，一股香味撲鼻而來，這是什么東西呀？走進(jìn)一看，原來是野菊花呀！紅的、粉的、黃的、白的各種顏色都有，真是色色俱全啊！秋風(fēng)情不自禁的贊嘆道：多美的菊花呀!

秋風(fēng)玩累了，她交了許多朋友，見識了不少新鮮事，她想：今天真開心，要是天天這樣玩就好了！

秋天真美啊！我愛秋天!

我眼中的秋天日記范文三：

又到了秋風(fēng)送爽。枯葉飄動的季節(jié)。

天氣漸漸地變冷了，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵像棉花糖一樣的云，真是好看極了。

楓樹上的葉子有的飄落下來，變成了火紅色的，真是漂亮極了；還有一些沒有落的葉子在樹上唱著歌，可風(fēng)爺爺一來，這些葉子就被風(fēng)爺爺無情的吹了下來，離開了樹媽媽。

秋天是收獲的季節(jié)，讓我們把在地理那些金燦燦的豆子和玉米，收回了家，秋天是播種的季節(jié)，當(dāng)我們把那一顆顆的種子撒到地理，然后就是生更發(fā)芽，最后就成了一顆顆讓人特別喜歡的小麥。

秋天是溫柔的，因為她是一位善良、美麗的母親，沐浴著大地，秋天是多情的，因為她有那么多的朋友。

如果春天是位花枝招展、透著純真、善良、活潑的少女，那么秋天應(yīng)該是儀太豐滿、端莊沉穩(wěn)的女孩。

這就是我眼中的秋天，一個我認(rèn)為完美無缺的季節(jié)，也是裝點我們快樂的秋天。

第二篇：我眼中的秋天

我眼中的秋天

松江區(qū)岳陽小學(xué) 夏林

【教學(xué)目標(biāo)】

通過觀察、表達(dá)，感受秋天的美麗和多姿多彩。

用日記的形式，把看到的一種或幾種植物在秋天的變化寫清楚。【設(shè)計理念】

“新課標(biāo)”對學(xué)生的寫作要求是留心觀察、樂于表達(dá)，能不拘形式地寫下自己的見聞和感想，特別注意用好平時積累的語言和有新意的詞句。

本次習(xí)作指導(dǎo)，注重從學(xué)生對秋天的“感受”入手，在把握了“秋天景物”特點的基礎(chǔ)上，激發(fā)表達(dá)的欲望，并愉快地作文。

教學(xué)過程中，注意從三年級學(xué)生現(xiàn)有認(rèn)知水平和切身感受出發(fā)，注重營造輕松和諧的寫作意境，以及對學(xué)生寫作的過程和方法、情感和態(tài)度的關(guān)注。【課前準(zhǔn)備】

組織一次秋游或課外觀察活動；準(zhǔn)備好“秋天的景色”的多媒體課件或相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源。【教學(xué)過程】

一 觀察體會，感受秋天的特點。導(dǎo)入秋天的話題

師：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”老師剛才朗誦的這句詩，大家知道寫的是什么季節(jié)嗎？（詩里寫的是“橙黃橘綠”—— 水果成熟了，是秋天）感受秋天的景物

（1）看一段反映秋天的景物的影片。（多媒體播放：秋天的景物）

（2）議：從影片中大家看到了哪些景物呢？

（影片中播放的有藍(lán)天、白云映照著平靜的水面，城市街道兩旁金黃的樹葉，山上火紅的楓葉，果園里成熟的果實，農(nóng)田里成熟的瓜果、豐收的糧食等等。）

（3）議：同學(xué)們自由地表達(dá)自己的見聞。

（老師可以先讓學(xué)生分組討論剛才看過的影片，談一談各自看到的“秋天的景物”的片斷。老師要深入到學(xué)生中去傾聽，激勵學(xué)生大膽地口頭表達(dá)，讓學(xué)生互相評論。）

（4）再議：除了影片中反映的“秋天景物”之外，根據(jù)大家的觀察，你自己覺得秋天是什么樣的呢？（老師鼓勵學(xué)生表達(dá)自己對于秋天的獨特感受和體驗。）

話說秋天的特點（1）分組討論：聯(lián)系平日所見，談?wù)勀阊壑械那锾臁＃?）小組代表發(fā)言。組員補(bǔ)充。

（尊重學(xué)生的個人感受，不強(qiáng)求統(tǒng)一。只要說的不是其它季節(jié)的特點就行。）

說明：學(xué)會觀察，讓學(xué)生作文言之有物，對于寫景作文尤其如此。教師有準(zhǔn)備有步驟有方法的指導(dǎo)，讓學(xué)生觀察有序、觀察有法、觀察有指向。

二 激發(fā)想象，描繪心中的秋天。導(dǎo)語：秋天像一首詩，像一首歌，像一幅畫，像一個美麗的童話。古人說：“萬美之中秋為最”。同學(xué)們，你們心中的秋天是什么樣的呢？ 泛繪秋天特征，可以適當(dāng)作些提示：

① 視覺上——秋天是美麗的季節(jié)；秋天的天空很藍(lán)、云很白；秋天是金黃色的（樹葉）；秋天是火紅色的（楓葉）??

② 感覺上——秋天秋高氣爽、氣溫不冷不熱；秋天刮風(fēng)下雨后會很涼；秋天人們會多穿些衣服??

③ 概括地說：秋天是成熟的季節(jié)；秋天是收獲的季節(jié)；秋天是從炎熱走向寒冷的橋梁?? 細(xì)繪秋天美景：我們經(jīng)歷過很多個秋天了，大家也參加過多次“秋游”活動，請談?wù)勀阈闹杏∠笞钌畹囊惶幥锾斓木吧?/p>

（可以是旅游景點、農(nóng)田、山野、校園等等，老師要指導(dǎo)學(xué)生最好是說出自己親身所見的秋天的景物。當(dāng)然，學(xué)生如果說的是間接的見聞或加上合理的想像也要給予鼓勵。）

啟發(fā)學(xué)生用比較貼切的語句來描述自己眼中的“秋天”的景物，特別要抓住一種或幾種植物在秋天的中的變化特點，注意運(yùn)用平時積累的優(yōu)美語言和詞句。

① 交流描寫秋天的詞語。

（如：一葉知秋、秋高氣爽、天高云淡、秋風(fēng)蕭瑟、秋風(fēng)掃落葉、北雁南飛??）

② 朗讀描寫秋天的詩句。

（多媒體播放：“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”、“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”、“天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星”??）

③ 指名背誦描寫秋天的詩句！

（學(xué)生背誦有關(guān)的詩句，并作簡短的點評）

④ 導(dǎo)入寫作環(huán)節(jié)。師：大家一定還讀過很多描寫秋天的文章，或是看過反映秋天景物的繪畫。每個同學(xué)的心中，秋天也許都不相同。那么，讓我們用心地去構(gòu)思，重點描繪自己感受最深的秋天的風(fēng)景吧。在寫作的時候，可以根據(jù)需要，把平時積累的描寫秋天的優(yōu)美語句引用到你的作文中去，但注意要用得恰當(dāng)、貼切。

說明：先說后寫，讓學(xué)生作文言之有序。教師精彩的導(dǎo)語和有效的教學(xué)步驟設(shè)計對學(xué)生的寫作有指點迷津的作用。“說話”過程中的提示，既可以讓學(xué)生說話有序方向明確，也可以為學(xué)生補(bǔ)充或者提示一定的詞匯量。

三、精心構(gòu)思，譜寫秋天的弦律。

1、解說寫作要求。師：秋天非常美好，讓我們用自己的筆，用我們的文字將美麗的秋天寫一寫。寫作的時候請大家注意（多媒體播放字幕）：

（1）安排好寫作的順序，自己感受最深的地方要詳細(xì)地寫；

（2）寫出一種或幾種植物在秋天的中的變化特點；

（3）用日記的形式寫，注意用上平時積累的優(yōu)美詞句，用好標(biāo)點符號。學(xué)生寫作文。音樂播放：理查德·克萊德曼演奏的鋼琴曲《秋的思語》。3習(xí)作交流、點評。

說明 有了前面的觀察和說話，學(xué)生下筆成文應(yīng)該是水到渠成的事了。然而明確的寫作要求必不可少。

第三篇：我眼中的秋天

描寫收獲

●那一聲聲唧唧地知了叫聲已從樹林里消失了，那一棵棵碧綠的樹木也換上了金黃色的睡衣，呼呼的西北風(fēng)也匆匆趕到，這景象告訴我們秋天已經(jīng)來臨了。

秋天是一個豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯春天播種，夏天辛勤地澆水、施肥，秋天收獲。看著自己的勞動成果，他們的臉上樂開了花。

看，田野里那金燦燦的莊稼一望無際，秋風(fēng)拂過，稻浪翻滾，就像疊疊的浪涌上岸灘。果園里，果樹上果實累累，一派豐收的景象。柿子樹上那一個個熟透的柿子就像一盞盞紅色的小燈籠，隨風(fēng)飄蕩，好像在慶祝祖國媽媽六十歲地生日呢！葡萄架上那一串串葡萄就像一顆顆紫色的瑪瑙凝聚在一起，好像在說著悄悄話呢！還有那桔子樹上一個個黃綠相間的桔子簇?fù)碓谝黄穑褬渲Χ級簭澚搜路鹪诤颓锕媚锎蛑泻裟兀?/p>

天空中，成群結(jié)隊的大雁一會兒排成人字形，一會兒排成一字形，正飛往溫暖的南方，準(zhǔn)備去那兒過冬呢。

啊！多么美麗多么迷人的金秋啊！它給人們帶來了歡樂，帶來了喜悅！

●我的眼中，秋天，是天高云淡的季節(jié)；秋天，是北雁南飛的季節(jié)；秋天，是落葉蕭蕭的季節(jié)；秋天，又是充滿果香的季節(jié)。我眼中的秋天是多姿多彩的······

奶奶家門前是一片果園。每次去奶奶家玩，我總是會走進(jìn)果園，去瞧個新鮮。果園里豎著一排排整齊的葡萄架，只見葡萄架上掛滿了一大串、一大串的葡萄，紅里透青，青里透亮，像水晶一樣，在陽光的照耀下，閃出五彩斑斕的光。它們?nèi)齻€一伙，五個一群，頭挨著頭，臉對著臉，好像在竊竊私語：“小主人，歡迎你回來，我們還以為你忘了我們呢？”我微笑著搖了搖頭：“不！我沒有忘記你們。”

旁邊的柿子樹上，鮮紅的柿子像一個個紅燈籠高高的掛在枝頭，樹枝快要被壓斷的樣子，在微風(fēng)的吹拂下，不住地向我點頭，好像也在歡迎我。它們都是那么的熱情，那么的好客。

有一道閃光吸引了我。哦！原來不遠(yuǎn)處的桔樹上長滿了黃澄澄的桔子，一個個都黃得發(fā)亮，看得我特別的眼饞。

瑟瑟的秋風(fēng)中帶著絲絲涼意，奶奶已經(jīng)穿上了毛衣。只見她提著籃子，摘著自己辛勤勞動的成果，臉上洋溢著幸福的喜悅，一看就知道她心里甭提有多高興了。

秋天，帶給大地一片金黃，多么富有詩情畫意。它就像一幅絢麗成熟的畫卷，帶給人們的是希望，是收獲。秋天在我眼中是如此的美麗。

●秋天，一個黃金的季節(jié)，一個豐收的季節(jié)，一個愉快的季節(jié)。秋天，有大雁飛過，有菊黃枝頭，有艷陽高照，有秋風(fēng)蕭瑟，有雨絲纏綿。

我喜愛秋天，喜歡秋天的樹林。站在樹林里，秋姑娘送來了一陣秋天，好像送來了她的一片情意。置身于林海之中，感覺自己忽然變得十分渺小，而我眼前卻是一個龐然大物，他們時而沉默，時而發(fā)出令人戰(zhàn)栗的怒吼。樹木發(fā)出的聲音混合起來，可真是令人膽戰(zhàn)心驚。

回頭一看，這一片楓樹林，五角星般的紅葉染紅天空，給山門穿上了一件火紅的風(fēng)衣，那些五角星紅的像火，紅的像晚霞，紅得像太陽，它總以旺盛的生命來迎接秋天的到來，向人類報告秋天來到的信息。

秋風(fēng)蕭瑟，秋姑娘和各種樹木做游戲。它和楊柳樹做游戲，楊柳的綠冠漸漸的變黃了。原來是秋姑娘給它們?nèi)境闪它S色，秋姑娘直調(diào)皮。秋姑娘跑來跟松柏玩，可松柏一動不動像一個守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，眼神那么堅定，表情那么嚴(yán)肅。秋姑娘告別了松柏又來到楓樹家。秋姑娘唱起動聽的歌曲，楓樹跳起了優(yōu)美的舞蹈，那舞可好看了。

我喜愛秋天，喜歡秋天的樹林，我眼中的秋天的樹林，我眼中的秋天是一個金燦燦、美麗的季節(jié)。

擬人化描寫

在我的眼中，秋天是個理發(fā)師。

你看，他把楓葉姐姐的綠頭發(fā)染成了紅色，就像著了火一樣。楓葉姐姐很滿意，高興地沖著秋天直點頭。

他給菊花妹妹燙了一頭漂亮的卷發(fā)，引得不少蜜蜂、蝴蝶前來觀賞，他們不住的親吻、撫摸著花兒，夸贊能干的秋天理發(fā)師，可把秋天樂壞了。

路邊的楊樹哥哥看見了，也找秋天來理發(fā)。秋天拿起鋒利的剪刀，“咔嚓咔嚓”，楊樹哥哥的頭發(fā)落下來，好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。呀，頑皮的秋天和楊樹哥哥開了一個大玩笑，給他剃了一個大光頭，羞得楊樹哥哥整整一個冬天不敢說話。

田野里的稻穗媽媽也請來秋天這個理發(fā)師，秋天滿懷深情地把稻穗媽媽的頭發(fā)染得金黃金黃，喜得農(nóng)民伯伯的臉上樂開了花。秋天真是個神奇的理發(fā)師，把大地裝扮的五彩繽紛，美麗極了。我愛這色彩斑斕的秋天。

寓景于情的描寫

秋天，是一種成功的顏色。微風(fēng)輕吹過麥田，跟微笑著的稻草人打聲招呼；輕吹過果園，與嘰喳著的麻雀問聲好；吹到山間，向在一片金色中蹦跳的松鼠說聲你好……處處洋溢著豐收的歡樂，成功的自豪。秋天是收獲的季節(jié)，也是五彩繽紛的季節(jié)。收獲的果實和糧食堆滿了鄉(xiāng)間的每一寸土地，紅、黃、紫、橙、綠，構(gòu)成了收獲的色彩。

秋天，是一種思鄉(xiāng)的憂愁。《九月九日憶山東兄弟》中寫道：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”秋天就像一個儲藏記憶的盒子，只特定的打開，讓人惆悵。候鳥們在秋天記起南方的暖溫，便成群結(jié)隊地向南方飛去。斜斜地、穩(wěn)穩(wěn)地飛，似乎有著對北方的眷念，卻又帶著對南方的向往。秋天，是一種和煦的閑適。秋風(fēng)不像夏天時那樣的燥熱，也絕非冬天時的凜冽和春天時的歡快。它就那樣輕柔而又和煦地?fù)徇^你的面龐，帶著微醉的果香。陽光也只是淡淡地籠罩，像是淋過雨一般的迷離，你只需靜靜地站立，便能感受得到內(nèi)心深處的寧靜。

秋日并非只是充滿寒冷和凄涼的季節(jié)。它富含美的享受；有收獲的快樂，生命的孕育，思念的熱切與寧靜的閑適。秋季同樣具有勃勃生機(jī)，猶如我們的生命，每一天都煥發(fā)著新的光彩。

第四篇：我眼中的秋天

我眼中的秋天

火辣辣的夏天過去了，秋高氣爽的秋天來了。

馬路上，人行道上常常會看到地上鋪滿了金黃的葉子，就像一張金燦燦的地毯，走在上面仿佛走在林間小道上一樣松軟。路邊還有些菊花，有紅的，有黃的，有橙的，還有白的。五顏六色，爭奇斗艷的菊花可真漂亮呀！

果園里，遠(yuǎn)處有一片柿樹和蘋果樹真是紅得耀眼，簡直像匯成了一片火海。瞧，近處的香蕉可不遜色，一個個彎彎的，像飄游在綠色中的一條條小船。哦！差點忘了，還有一樣?xùn)|西，這東西晶瑩剔透，像一個個瑪瑙，對！這就是叫“水晶”的葡萄。

你只要走進(jìn)莊稼地里，你就會發(fā)現(xiàn)一棵棵茁壯的大麥，如果遠(yuǎn)看，好像

一根根又細(xì)又長枯萎了的草。大麥?zhǔn)峭咙S的，看起來就沒那么耀眼。莊稼地里還有水稻，小麥，它們?nèi)齻€看起來都差不多，像親兄弟，很容易搞錯。

空中，大雁飛向南方，它們不怕刮風(fēng)下雨，不怕電閃雷鳴，只怕到不了溫暖的南方，而我們就缺少這種精神。

這，就是我眼中的秋天。

我眼中的秋天

淘氣的夏娃娃一溜煙似地跑了，秋姑娘穿著金色的外套來迎接我們了。

我到果園里去找秋天，啊！找到了！秋姑娘為穿著綠襯衫的蘋果叔叔換上了紅馬夾，好象大大的瑪瑙。秋姑娘還把葡萄抹成了紫色，晶瑩剔透，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像一串串紫色的珍珠。近處，通紅的柿子圓圓的，像一個個小燈籠，我摘下一個柿子，嘗了一口，甜津津的，似乎把我?guī)У搅恕疤鹈勖邸笆澜纭?/p>

我又到了花園里去找秋天，啊！又找到了！一朵朵小小的桂花正在開放，只見那漫溢著芬芳的桂花，黃如金、白如銀、紅如丹，一串串、一簇簇、綴滿枝頭，仿佛在開會，又仿佛很害羞。除了家家門前庭后栽種之外，街路兩側(cè)，疊彩山下，榕杉湖濱，到處都是桂花樹，使各種地方成為一個巨大的“桂樹公園”。再看那五顏六色的菊花，有黃的、白的、紅的、紫的……菊花的花瓣好像是媽媽的卷發(fā)，真是千姿百態(tài)，讓我應(yīng)接不暇。這時，我想起了元稹的詩句“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。

秋天真是一個既豐收又美麗的季節(jié)呀！

我眼中的秋天

秋天來了！秋天，是我最喜歡的季節(jié)。因為秋天為我們帶來了豐碩的果實、迷人的菊花和成堆的糧食。

我最喜歡秋天的糧食，因為糧食能使我們得到營養(yǎng)，不致餓死，而且身體強(qiáng)壯。那天，我去奶奶家，一進(jìn)小院，奶奶就高興地對我說：“乖孫子，今年又是大豐收！（周記 http:///zuowen/）”說完，她笑得合不攏嘴。我興奮地望了望那一座座用玉米堆成的小山，心里感覺到了奶奶的那份喜悅。又出了院門，望著農(nóng)田，還真有點“獨出門前望野田”的味道。嗅著濃郁的麥香看著一望無際的麥田和幾個穿著黑衣正在田間忙碌的農(nóng)民伯伯，我不由得的詩興大發(fā)，寫出兩句打油詩：“田間麥香飄千里，億萬黃中點點黑。”這時，一陣風(fēng)吹過，那些麥子不約而同的揮舞，就象是在向我招手，同時發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音，似乎是在對我表示他們的問候：“你好嗎，小客人？”

我看著那滾滾的麥浪，竟發(fā)呆了，連天下起了蒙蒙細(xì)雨都不知道。要不是奶奶把我拉進(jìn)屋，我恐怕就要成為一只“落湯雞”了……

秋天，是多么的美呀！

第五篇：我眼中的秋天

我眼中的秋天

輕輕地，輕輕地，秋風(fēng)吹來了。它撫摸了一下我的耳朵、眼睛和鼻子，忽然，我就看了一個流光溢彩的秋天。

聽：秋風(fēng)在大樹媽媽的耳邊說：“放心吧！把你的孩子交給我，我要帶它們?nèi)ヂ眯校屗鼈冏兊酶佑赂液统墒臁！贝髽鋴寢岦c點頭，沙沙、沙沙??樹葉寶寶跟著秋風(fēng)走向了天涯海角。

看：秋風(fēng)在田野里翩翩起舞，它腳尖點到的地方，金色的麥穗，火紅的高粱，五彩的瓜果開始織起一幅幅色彩斑斕的地毯，人們在這美麗的地毯上享受著豐收的喜悅，就像一個個歡快的精靈。

你聞到了嗎？秋風(fēng)吹過果園，帶來了蘋果、柿子、葡萄、石榴好多好多水果的香甜，飄呀飄，饞得白云姐姐都邁不開腳步，掛在藍(lán)天上使勁地吸呀吸。

秋風(fēng)真是一位神奇的魔術(shù)師，它給我們帶了一個令人陶醉的、絢麗多彩的美妙世界。

美好的季節(jié)

秋是一幅五彩繽紛的畫，更是一抹豐收的靚麗色彩。

秋在哪里？我去田野里去尋找秋天，我沿著小路走著，呼吸著田野特有的清香，頓時剛到神清氣爽。小路兩旁聳立著兩棵槐樹。樹葉已有些發(fā)黃，一陣秋風(fēng)吹過，落葉在空中翩翩起舞，像一只只金色的蝴蝶似的。地上鋪忙了落葉，踩上去又松又軟，還不時的沙沙作響呢。轉(zhuǎn)了個彎，我走進(jìn)田園小道尋找秋。

向前方望去，一根根枯黃的玉米桿長在田野，玉米棒已經(jīng)被農(nóng)民伯伯給收進(jìn)倉庫了。滿滿的一片，都是豐收景象。金燦燦的太陽照得谷子彎了腰，曬的高粱漲紅了臉，照得橘子睜所有成熟的農(nóng)作物都在喊著：豐收了，豐收了??

啊！秋，你真是個美好的季節(jié)。讓我們收獲希望，斗志昂然，我可以留住你嗎？

秋天的風(fēng)

秋天的風(fēng)像一位魔法師，它把楓葉刮得火紅火紅的，像一枚枚郵票紛紛飄落下來，給人們傳來秋天的郵件。它把銀杏葉刮得金黃金黃的，像一把把小扇子，扇呀扇呀，給人們扇來了秋天的信息。它把小區(qū)門口的兩排柿子樹上的柿子刮得黃澄澄的，像一盞盞小燈籠，沉甸甸的壓彎了枝頭，給人們送來了秋天的香甜。它把爺爺種的葫蘆刮成了黃褐色，隨風(fēng)搖呀搖，好像在說：“我的寶葫蘆里藏著好多秋天的秘密呢！”我每次經(jīng)過它的時候總想去摘一個看看里面到底藏著什么秘密？

秋天的風(fēng)是溫暖的，它把夏天的炎熱刮走了。它讓人們走出了空調(diào)的房間，穿上鮮艷的衣服去擁抱大自然。它讓老爺爺老奶奶走出了家門，坐在樓下的空場里，曬著太陽，聊著家長里短的事。

秋天的風(fēng)是清爽的，它讓奶奶家的大花狗，不再像夏天那樣吐著舌頭，喘著粗氣，一動不動的趴在地上。而是歡蹦亂跳地在花園里跑來跑去。

這就是秋天的風(fēng)，它不像春天那么狂野，也不像夏天那么火熱，更不像冬天那么冰冷。它是宜人的，它是溫暖的，它是七彩的，我喜歡秋天的風(fēng)。

金色的秋天

秋風(fēng)像一只神奇的畫筆，一夜功夫，就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了。

登上山頭，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔細(xì)觀察，便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙，綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘，倒映著眼前的美景，格外的好看。

下山后，原來在路邊賣西瓜的小攤不見了，代替它們的是又香又脆的大蘋果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的大石榴，多么惹人喜愛呀!

俗話說的好呀：“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋風(fēng)中透著絲絲涼意。看，路上的行人在不經(jīng)意間已換上了厚厚的毛衣，穿上了夾襖，有的還穿上了羽絨服呢。

莊稼地里，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片，高粱那紅色的穗子，像害羞小姑娘一樣，紅著臉低下了羞澀的頭，在微風(fēng)中搖曳，大豆搖搖擺擺，在風(fēng)中沙沙作響，田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。

果園里，鮮紅的柿子像一個個小燈籠，高高的掛在枝頭，樹枝看起來快要被折斷的樣子，還有那一串串紫色的葡萄，掛著晶瑩的露珠，像水晶一樣在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。

我被這金色的秋天感染了，陶醉了，啊！我愛這豐收的、金黃色的秋天。

豐收的季節(jié)（或美麗的季節(jié)）

秋天五谷豐登，給我們帶來了豐收的快樂。

秋高氣爽，這詞語形容秋天，確實很妥當(dāng)。天是那么的高，那么的藍(lán)，還有一群大雁在天上飛。

站在山上，城市盡收眼底。涼爽的風(fēng)，吹走了我的疲勞。遠(yuǎn)處的楓葉火紅火紅的，看上去像一團(tuán)團(tuán)火。黃黃的落葉在樹下鋪了一層黃色的地毯，一片片落葉落下來，想一只只蝴蝶飛翔的幸福的人間。

田野里，稻田金黃金黃的，整個稻田像金色的地毯。秋風(fēng)吹來，稻田像金色的海浪在翻滾，十分壯觀。農(nóng)民伯伯正忙著收谷子呢！他們笑得嘴都快和不攏了。果園里，一棵棵蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果，好像一個個小燈籠掛在樹上。梨樹上，一個個黃燦燦梨子像一個個金葫蘆。葡萄架上，一串串紫瑩瑩的葡萄把枝頭都壓彎了，好像一顆顆紫珍珠。

花園里，菊花有火紅的，有淡黃的，有雪白的......一朵朵菊花好像一個個笑臉。秋天雖然不像春天繁花似綿，不像夏天酷熱難耐，不想冬天白雪紛飛，但是她樹果實累累，景色宜人的季節(jié)。