第一篇：我眼中的秋天作文

我眼中的秋天作文匯編15篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我眼中的秋天作文，歡迎閱讀與收藏。

我眼中的秋天作文1

今天，我沒有想到秋天會這么美麗！

我看見田野里，沉甸甸的稻穗兒壓彎了腰，一陣風(fēng)吹來，蕩起金黃色的稻浪；高粱頂著火紅火紅的穗兒，好像一團(tuán)烈火在燃燒。果園里，蘋果熟了，紅彤彤的大蘋果三五個擠在一起，把樹枝壓得低垂著；葡萄架下掛滿了成串的葡萄，有淡綠的、紫紅的、奶白的，在陽光照射下閃著光亮。

啊，秋天是五彩的！我愛這美麗的秋天！

我眼中的秋天作文2

秋天是一位粗心的畫家，她不小心把那五彩繽紛的顏料灑了一地，有紅色、紫色、黃色…

楓樹林里，楓葉像一團(tuán)團(tuán)燃燒起的旺火，就好像人們收獲糧食時，那一張張喜悅的笑臉。

果園里，紫瑩瑩的的葡萄、紅彤彤的柿子都上市了，果農(nóng)們也為下一次的農(nóng)作物撒上種子，望著上市的水果，果農(nóng)們開心地笑了。

樹林里，樹葉變黃了，一陣風(fēng)吹來，幾片樹葉隨風(fēng)搖曳，緩緩地落下來。小草已經(jīng)不像春天那樣生機(jī)勃勃，而是變得枯黃。

秋天真美啊！我愛秋天！

我眼中的秋天作文3

我最喜歡的季節(jié)是秋天。

因?yàn)榍锾炖锞栈ㄩ_了，大雁飛走了。大樹的葉子變黃從空中飛舞著落下來，落到池塘里，小螞蟻爬到上面把它當(dāng)做小船劃到對岸。樹上掛了很多果實(shí)，有橘子、香蕉、蘋果、櫻桃……

池塘里的小鵝目不轉(zhuǎn)睛地看著天空。小蜜蜂忙著采花蜜。

啊，秋天真美！

我眼中的秋天作文4

秋天已經(jīng)到了，似乎都要過去了，那么就讓我們來抓住秋天那小小的尾巴吧!

秋天是一個扎著小辮兒的女孩兒，她讓樹葉換上金色的衣裳;讓小草回到大地睡一個甜甜的覺;讓鮮花放 心得把種子交給西風(fēng)，然后安然地回到大地母親的懷抱中去……

小小的楓葉聽了狡猾的小風(fēng)的話，自己離開了樹媽媽和小風(fēng)玩兒去了。小風(fēng)過了一會兒就走了，小葉子便摔到了地上，這是，調(diào)皮的秋來了，她扔著小葉子往前跑，直到小葉子要哭出來了，她才開玩笑似的一松手。看著小落葉一溜煙兒的逃走了。

秋天，讓高梁快樂的搖起自己那美麗的紅色綢緞;她把嚴(yán)肅的玉米逗笑了;她讓世間萬物都像度了金一樣……

這就是我眼中的秋天，多美麗呀!

我眼中的秋天作文5

我眼中的秋天是美麗的。

紅艷艷的蘋果，像一張張紅彤彤的小圓臉，多可愛呀!給人們帶來了微笑。

黃澄澄的桔子，像燦爛的夕陽，閃著金光，帶給了人們一朵朵金色的花兒。

紫中帶藍(lán)的葡萄，猶如一顆顆藍(lán)色的“寶石”，“瑪瑙”。綠中帶黃的葡萄，像一顆顆“鉆石”，多美麗呀!

黃色的菊花，有的像一條條金色的卷發(fā)，有的展開了它那金色的'翅膀，還有的像一只只小茸球兒!

瞧!那片楓葉像一把把金色的扇子，帶給了人們金色的風(fēng)。

麥浪像翻滾著的金色的海洋，映著夕陽的影子，多么美麗呀!

我眼中的秋天多么美麗呀!

我眼中的秋天作文6

秋風(fēng)送爽，金桂飄香，秋姑娘邁著輕盈的腳步向我走來。

果園里瓜果飄香，蘋果漲紅了臉，柳樹笑彎了腰，柿子像一個個小紅燈籠似的，在風(fēng)中搖晃。各種果樹你不讓我，我不讓你，果實(shí)沉甸甸掛在枝頭，多級了！

花園里美不勝收，桂花開了一串串綴滿了枝頭，仿佛在開大會呢。白如銀，紅如火，黃如金，粉如霞，還有好多好多的呢！美麗極了！

秋天，有人說你是金黃色的，但是我卻認(rèn)為你是五彩繽紛的！你的美麗遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了春天，秋天你可真美啊！我愛你！

我眼中的秋天作文7

樓下的樹葉在夏天的時候還是綠綠的，現(xiàn)在卻慢慢地變黃了。風(fēng)一吹，很多樹葉就像一只只蝴蝶在天空中飛舞，慢慢地飄落到地上，就好像給大地鋪上了一條毯子。

不遠(yuǎn)處的花壇里，色彩各異的菊花在競相開放。有白色的，黃色的，紅色的……最漂亮的要數(shù)那朵紅白相間的菊花了。它的花蕊是黃的，花瓣的根部是紅的，慢慢地由深變淺，到花瓣梢就是白色的了。它的花瓣向細(xì)絲一樣整齊地下垂著。我深深地吸了一口氣，那清香真是沁人心脾，令人心曠神怡。

秋天讓人心情舒暢。我愛秋天！

我眼中的秋天作文8

涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天高云淡。我站在陽臺上眺望遠(yuǎn)方，發(fā)現(xiàn)秋天真的來了。

道路兩旁的梧桐樹前不久還是綠色的，但現(xiàn)在很多卻變黃了。微風(fēng)一吹，金黃色的樹葉就搖搖欲墜，最終在重力的作用下，慢慢落到地上。有幾個頑皮的孩子，正在樹下用腳踩著這些樹葉，“咯吱咯吱”，有趣極了。

小區(qū)的花壇中，一叢叢菊花也開放了，顏色五彩繽紛，有白色、黃色、梅紅色……看的人眼花繚亂。但我認(rèn)為最漂亮的就是白色的那朵了，花心是黃色的，花瓣是白色的，顏色搭配的十分恰當(dāng)。

小道兩旁的桂花樹也不甘寂寞，雖然綻放的花朵小，但香氣卻是十分襲人的，即使是關(guān)上窗戶，你也能聞到絲絲香氣。

啊！秋天，你怎么這么美啊！

我眼中的秋天作文9

秋天，是一個豐收的季節(jié)。果園里，最顯眼的就是柿子，那紅彤彤的像燈籠似的柿子，多么令人嘴饞呀！還有果園里那一只只黃橙橙的桔子，裂嘴笑的石榴，一串串晶瑩的葡萄——

秋天，又是一個忙碌的季節(jié)。樹上的葉子又要離開樹媽媽。松樹里的小松鼠正在忙著準(zhǔn)備一些過冬的食物。農(nóng)民伯伯在地里收割水稻，收取棉花、黃豆、甜桿等等，手上忙著，臉上笑著，心里樂開了花。

秋天，還是一個植物枯萎的季節(jié)、它代表著植物的暫時死亡，一顆小草開始枯萎了，那就是他的生命要結(jié)束了。但是，到了來年春天它又會露出嶄新的生命。

我眼中的秋天是如此的繁榮、美麗，我熱愛這個迷人的季節(jié)！

我眼中的秋天作文10

紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、晶瑩剔透的葡萄、紅燈籠似的柿子秋天的水果店里琳瑯滿目，令人垂涎欲滴。這是只屬于秋天的味道。

走在秋天的小路上，樹葉紛紛落下，大地仿佛披上了一件金棉衣，踩在樹葉上，就會發(fā)出沙沙沙沙的聲音。這是只屬于秋天的樂章。

秋天，桂花開了。一朵朵小白花，小米粒似的，可別小看它，聞一聞，花香四溢，沁入了我的心田。啊，我陶醉了。這是只屬于秋天的氣味。

秋天也很熱鬧。秋天的落葉會送信，那是給即將遠(yuǎn)行的大雁的平安信；秋天的果園很熱鬧，累累的果實(shí)仿佛在召開我最棒的慶功大會

朋友們，你們喜歡秋天嗎？我最愛秋天！我要繼續(xù)去尋找那秋天里最美的畫卷呢！

我眼中的秋天作文11

夏天走了，秋天漸漸來了，秋姑娘把稻子染成了黃色，把棉花染成了白色，把蘋果染成了紅色，高粱舉著火把笑了………

秋天是一個豐收的季節(jié)，紅通通的蘋果，金黃色的稻子，白白的棉花…………有一次，我和爸爸媽媽去果園摘蘋果，到了果園，蘋果有綠有紅，好看極了，這次可讓我大開眼界了，我們還摘了好多蘋果，在秋天這個季節(jié)里，農(nóng)民伯伯們也非常開心，因?yàn)榍锾焓且粋€豐收的季節(jié)，成熟的稻子像一片金色的海洋，金光閃閃。

秋天楓葉紅了，紅的這么鮮艷，像一團(tuán)火，看的人新生喜歡。

秋天是美麗的，我喜歡秋天

我眼中的秋天作文12

淘氣的夏娃娃一溜煙地跑了，秋姑娘打扮得漂漂亮亮的，趕來迎接我們了。

一進(jìn)入被秋姑娘打扮過的校園，陣陣清香撲鼻而來，使我心曠神怡。我抬頭一看：原來是桂花樹正在散發(fā)它的香氣呢！桂花樹的葉子郁郁蔥蔥的，像一頂巨大的綠傘；嫩黃色的桂花挨挨擠擠的，像秋姑娘一手托著調(diào)色盤，一手拿著畫筆，在綠樹成蔭的桂花樹上畫了一簇簇、一團(tuán)團(tuán)耀眼的“小星星”。

我記得每年秋天，當(dāng)桂花盛開的時候，外婆都會去采集桂花曬干。等到天冷的時候，她會用桂花做桂花酒釀圓子和桂花糕給我們吃。回味起來，嗯~~那味道真是好極了……

小花園一側(cè)的梧桐樹的葉子漸漸在發(fā)黃，一陣風(fēng)吹過，就像天女散花一樣紛紛落下：有的葉子。

我眼中的秋天作文13

秋天來了，大地?fù)Q上了新裝，脫去翠綠的外衣，穿上了金黃的秋裝。秋天來了，水果也成熟了，果園里的蘋果紅了，山上的柿子也紅了，像紅燈籠掛滿樹梢，密密麻麻的壓彎了樹枝。山上的樹葉也變黃了變紅了，滿山遍野的紅色和黃色，真是好看。秋天來了，秋風(fēng)一吹，滿地都是隨風(fēng)飄落的樹葉，沙沙作響，像是在輕輕的哼著秋天的歌。

秋天是一個涼爽的季節(jié)，天空的顏色也變得藍(lán)了很多，做一個深呼吸，空氣都變的清新了。秋天又是一個收獲的季節(jié)，田野里遍地都是成熟的谷物，北方的玉米、南方的稻谷都成熟了，各種各樣成熟的水果美不勝收，等待著人們來收獲。秋天讓大自然變成了五顏六色，讓世界變的豐富多彩，我愛秋天這個美麗的收獲季節(jié)。

我眼中的秋天作文14

在我眼中，秋季是個炫麗多彩的季節(jié)。

在秋天，有許多不起眼的風(fēng)景，那些風(fēng)景都十分美麗，但卻沒有人去欣賞它們，這是羅多么可惜呀。

這些風(fēng)景中最為美麗的、壯觀的景物可要數(shù)金黃的銀杏葉和紅通通的楓葉了。

金黃的銀杏葉呈疊扇開時的形狀，有的時候，銀杏葉的顏色會有一股由深到淺的漸變就比如底部顏色是深黃，上部顏色是淺黃。銀杏樹的葉子還經(jīng)常出現(xiàn)一些不規(guī)則的裂縫和蟲子咬出來的洞孔，這些雖然都是缺點(diǎn)，但這些缺點(diǎn)卻為銀杏葉帶來了不少色彩。

而又大又紅的大楓葉的紅，似乎是烈士們的鮮血那樣紅，楓葉又似乎在訴說著戰(zhàn)士們的光榮事跡。

秋天的樹葉給秋天帶來了炫麗和生機(jī)，給秋天帶來了歡樂的氣息。

我眼中的秋天作文15

轉(zhuǎn)眼間，秋天已經(jīng)來到了我們的身邊。

外婆家的花園里種了一株菊花，它的花瓣象女孩子的卷發(fā)，我深深地吸了一口氣，菊花的清香真是沁人心脾，令人心曠神怡。

晚餐是我最喜歡的大閘蟹，媽媽說等西北風(fēng)一刮，蟹就更美味了。吃完晚飯走出外婆家，我感到有一絲絲涼意。天已經(jīng)變暗了，秋天到了，夜晚變長了，天也黑得早了。走在馬路上，不時有樹上的葉子飄落在我身上;水果攤上滿是柚子、柿子、桔子等當(dāng)令水果。遠(yuǎn)處傳來糖炒栗子的香味，讓我情不自禁地咽了一下口水。

秋天真好，我喜歡秋天。

第二篇：我眼中的秋天

我眼中的秋天

松江區(qū)岳陽小學(xué) 夏林

【教學(xué)目標(biāo)】

通過觀察、表達(dá)，感受秋天的美麗和多姿多彩。

用日記的形式，把看到的一種或幾種植物在秋天的變化寫清楚。【設(shè)計理念】

“新課標(biāo)”對學(xué)生的寫作要求是留心觀察、樂于表達(dá)，能不拘形式地寫下自己的見聞和感想，特別注意用好平時積累的語言和有新意的詞句。

本次習(xí)作指導(dǎo)，注重從學(xué)生對秋天的“感受”入手，在把握了“秋天景物”特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，激發(fā)表達(dá)的欲望，并愉快地作文。

教學(xué)過程中，注意從三年級學(xué)生現(xiàn)有認(rèn)知水平和切身感受出發(fā)，注重營造輕松和諧的寫作意境，以及對學(xué)生寫作的過程和方法、情感和態(tài)度的關(guān)注。【課前準(zhǔn)備】

組織一次秋游或課外觀察活動；準(zhǔn)備好“秋天的景色”的多媒體課件或相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源。【教學(xué)過程】

一 觀察體會，感受秋天的特點(diǎn)。導(dǎo)入秋天的話題

師：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”老師剛才朗誦的這句詩，大家知道寫的是什么季節(jié)嗎？（詩里寫的是“橙黃橘綠”—— 水果成熟了，是秋天）感受秋天的景物

（1）看一段反映秋天的景物的影片。（多媒體播放：秋天的景物）

（2）議：從影片中大家看到了哪些景物呢？

（影片中播放的有藍(lán)天、白云映照著平靜的水面，城市街道兩旁金黃的樹葉，山上火紅的楓葉，果園里成熟的果實(shí)，農(nóng)田里成熟的瓜果、豐收的糧食等等。）

（3）議：同學(xué)們自由地表達(dá)自己的見聞。

（老師可以先讓學(xué)生分組討論剛才看過的影片，談一談各自看到的“秋天的景物”的片斷。老師要深入到學(xué)生中去傾聽，激勵學(xué)生大膽地口頭表達(dá)，讓學(xué)生互相評論。）

（4）再議：除了影片中反映的“秋天景物”之外，根據(jù)大家的觀察，你自己覺得秋天是什么樣的呢？（老師鼓勵學(xué)生表達(dá)自己對于秋天的獨(dú)特感受和體驗(yàn)。）

話說秋天的特點(diǎn)（1）分組討論：聯(lián)系平日所見，談?wù)勀阊壑械那锾臁＃?）小組代表發(fā)言。組員補(bǔ)充。

（尊重學(xué)生的個人感受，不強(qiáng)求統(tǒng)一。只要說的不是其它季節(jié)的特點(diǎn)就行。）

說明：學(xué)會觀察，讓學(xué)生作文言之有物，對于寫景作文尤其如此。教師有準(zhǔn)備有步驟有方法的指導(dǎo)，讓學(xué)生觀察有序、觀察有法、觀察有指向。

二 激發(fā)想象，描繪心中的秋天。導(dǎo)語：秋天像一首詩，像一首歌，像一幅畫，像一個美麗的童話。古人說：“萬美之中秋為最”。同學(xué)們，你們心中的秋天是什么樣的呢？ 泛繪秋天特征，可以適當(dāng)作些提示：

① 視覺上——秋天是美麗的季節(jié)；秋天的天空很藍(lán)、云很白；秋天是金黃色的（樹葉）；秋天是火紅色的（楓葉）??

② 感覺上——秋天秋高氣爽、氣溫不冷不熱；秋天刮風(fēng)下雨后會很涼；秋天人們會多穿些衣服??

③ 概括地說：秋天是成熟的季節(jié)；秋天是收獲的季節(jié)；秋天是從炎熱走向寒冷的橋梁?? 細(xì)繪秋天美景：我們經(jīng)歷過很多個秋天了，大家也參加過多次“秋游”活動，請談?wù)勀阈闹杏∠笞钌畹囊惶幥锾斓木吧?/p>

（可以是旅游景點(diǎn)、農(nóng)田、山野、校園等等，老師要指導(dǎo)學(xué)生最好是說出自己親身所見的秋天的景物。當(dāng)然，學(xué)生如果說的是間接的見聞或加上合理的想像也要給予鼓勵。）

啟發(fā)學(xué)生用比較貼切的語句來描述自己眼中的“秋天”的景物，特別要抓住一種或幾種植物在秋天的中的變化特點(diǎn)，注意運(yùn)用平時積累的優(yōu)美語言和詞句。

① 交流描寫秋天的詞語。

（如：一葉知秋、秋高氣爽、天高云淡、秋風(fēng)蕭瑟、秋風(fēng)掃落葉、北雁南飛??）

② 朗讀描寫秋天的詩句。

（多媒體播放：“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”、“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”、“天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星”??）

③ 指名背誦描寫秋天的詩句！

（學(xué)生背誦有關(guān)的詩句，并作簡短的點(diǎn)評）

④ 導(dǎo)入寫作環(huán)節(jié)。師：大家一定還讀過很多描寫秋天的文章，或是看過反映秋天景物的繪畫。每個同學(xué)的心中，秋天也許都不相同。那么，讓我們用心地去構(gòu)思，重點(diǎn)描繪自己感受最深的秋天的風(fēng)景吧。在寫作的時候，可以根據(jù)需要，把平時積累的描寫秋天的優(yōu)美語句引用到你的作文中去，但注意要用得恰當(dāng)、貼切。

說明：先說后寫，讓學(xué)生作文言之有序。教師精彩的導(dǎo)語和有效的教學(xué)步驟設(shè)計對學(xué)生的寫作有指點(diǎn)迷津的作用。“說話”過程中的提示，既可以讓學(xué)生說話有序方向明確，也可以為學(xué)生補(bǔ)充或者提示一定的詞匯量。

三、精心構(gòu)思，譜寫秋天的弦律。

1、解說寫作要求。師：秋天非常美好，讓我們用自己的筆，用我們的文字將美麗的秋天寫一寫。寫作的時候請大家注意（多媒體播放字幕）：

（1）安排好寫作的順序，自己感受最深的地方要詳細(xì)地寫；

（2）寫出一種或幾種植物在秋天的中的變化特點(diǎn)；

（3）用日記的形式寫，注意用上平時積累的優(yōu)美詞句，用好標(biāo)點(diǎn)符號。學(xué)生寫作文。音樂播放：理查德·克萊德曼演奏的鋼琴曲《秋的思語》。3習(xí)作交流、點(diǎn)評。

說明 有了前面的觀察和說話，學(xué)生下筆成文應(yīng)該是水到渠成的事了。然而明確的寫作要求必不可少。

第三篇：我眼中的秋天

描寫收獲

●那一聲聲唧唧地知了叫聲已從樹林里消失了，那一棵棵碧綠的樹木也換上了金黃色的睡衣，呼呼的西北風(fēng)也匆匆趕到，這景象告訴我們秋天已經(jīng)來臨了。

秋天是一個豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯春天播種，夏天辛勤地澆水、施肥，秋天收獲。看著自己的勞動成果，他們的臉上樂開了花。

看，田野里那金燦燦的莊稼一望無際，秋風(fēng)拂過，稻浪翻滾，就像疊疊的浪涌上岸灘。果園里，果樹上果實(shí)累累，一派豐收的景象。柿子樹上那一個個熟透的柿子就像一盞盞紅色的小燈籠，隨風(fēng)飄蕩，好像在慶祝祖國媽媽六十歲地生日呢！葡萄架上那一串串葡萄就像一顆顆紫色的瑪瑙凝聚在一起，好像在說著悄悄話呢！還有那桔子樹上一個個黃綠相間的桔子簇?fù)碓谝黄穑褬渲Χ級簭澚搜路鹪诤颓锕媚锎蛑泻裟兀?/p>

天空中，成群結(jié)隊的大雁一會兒排成人字形，一會兒排成一字形，正飛往溫暖的南方，準(zhǔn)備去那兒過冬呢。

啊！多么美麗多么迷人的金秋啊！它給人們帶來了歡樂，帶來了喜悅！

●我的眼中，秋天，是天高云淡的季節(jié)；秋天，是北雁南飛的季節(jié)；秋天，是落葉蕭蕭的季節(jié)；秋天，又是充滿果香的季節(jié)。我眼中的秋天是多姿多彩的······

奶奶家門前是一片果園。每次去奶奶家玩，我總是會走進(jìn)果園，去瞧個新鮮。果園里豎著一排排整齊的葡萄架，只見葡萄架上掛滿了一大串、一大串的葡萄，紅里透青，青里透亮，像水晶一樣，在陽光的照耀下，閃出五彩斑斕的光。它們?nèi)齻€一伙，五個一群，頭挨著頭，臉對著臉，好像在竊竊私語：“小主人，歡迎你回來，我們還以為你忘了我們呢？”我微笑著搖了搖頭：“不！我沒有忘記你們。”

旁邊的柿子樹上，鮮紅的柿子像一個個紅燈籠高高的掛在枝頭，樹枝快要被壓斷的樣子，在微風(fēng)的吹拂下，不住地向我點(diǎn)頭，好像也在歡迎我。它們都是那么的熱情，那么的好客。

有一道閃光吸引了我。哦！原來不遠(yuǎn)處的桔樹上長滿了黃澄澄的桔子，一個個都黃得發(fā)亮，看得我特別的眼饞。

瑟瑟的秋風(fēng)中帶著絲絲涼意，奶奶已經(jīng)穿上了毛衣。只見她提著籃子，摘著自己辛勤勞動的成果，臉上洋溢著幸福的喜悅，一看就知道她心里甭提有多高興了。

秋天，帶給大地一片金黃，多么富有詩情畫意。它就像一幅絢麗成熟的畫卷，帶給人們的是希望，是收獲。秋天在我眼中是如此的美麗。

●秋天，一個黃金的季節(jié)，一個豐收的季節(jié)，一個愉快的季節(jié)。秋天，有大雁飛過，有菊黃枝頭，有艷陽高照，有秋風(fēng)蕭瑟，有雨絲纏綿。

我喜愛秋天，喜歡秋天的樹林。站在樹林里，秋姑娘送來了一陣秋天，好像送來了她的一片情意。置身于林海之中，感覺自己忽然變得十分渺小，而我眼前卻是一個龐然大物，他們時而沉默，時而發(fā)出令人戰(zhàn)栗的怒吼。樹木發(fā)出的聲音混合起來，可真是令人膽戰(zhàn)心驚。

回頭一看，這一片楓樹林，五角星般的紅葉染紅天空，給山門穿上了一件火紅的風(fēng)衣，那些五角星紅的像火，紅的像晚霞，紅得像太陽，它總以旺盛的生命來迎接秋天的到來，向人類報告秋天來到的信息。

秋風(fēng)蕭瑟，秋姑娘和各種樹木做游戲。它和楊柳樹做游戲，楊柳的綠冠漸漸的變黃了。原來是秋姑娘給它們?nèi)境闪它S色，秋姑娘直調(diào)皮。秋姑娘跑來跟松柏玩，可松柏一動不動像一個守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，眼神那么堅定，表情那么嚴(yán)肅。秋姑娘告別了松柏又來到楓樹家。秋姑娘唱起動聽的歌曲，楓樹跳起了優(yōu)美的舞蹈，那舞可好看了。

我喜愛秋天，喜歡秋天的樹林，我眼中的秋天的樹林，我眼中的秋天是一個金燦燦、美麗的季節(jié)。

擬人化描寫

在我的眼中，秋天是個理發(fā)師。

你看，他把楓葉姐姐的綠頭發(fā)染成了紅色，就像著了火一樣。楓葉姐姐很滿意，高興地沖著秋天直點(diǎn)頭。

他給菊花妹妹燙了一頭漂亮的卷發(fā)，引得不少蜜蜂、蝴蝶前來觀賞，他們不住的親吻、撫摸著花兒，夸贊能干的秋天理發(fā)師，可把秋天樂壞了。

路邊的楊樹哥哥看見了，也找秋天來理發(fā)。秋天拿起鋒利的剪刀，“咔嚓咔嚓”，楊樹哥哥的頭發(fā)落下來，好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。呀，頑皮的秋天和楊樹哥哥開了一個大玩笑，給他剃了一個大光頭，羞得楊樹哥哥整整一個冬天不敢說話。

田野里的稻穗媽媽也請來秋天這個理發(fā)師，秋天滿懷深情地把稻穗媽媽的頭發(fā)染得金黃金黃，喜得農(nóng)民伯伯的臉上樂開了花。秋天真是個神奇的理發(fā)師，把大地裝扮的五彩繽紛，美麗極了。我愛這色彩斑斕的秋天。

寓景于情的描寫

秋天，是一種成功的顏色。微風(fēng)輕吹過麥田，跟微笑著的稻草人打聲招呼；輕吹過果園，與嘰喳著的麻雀問聲好；吹到山間，向在一片金色中蹦跳的松鼠說聲你好……處處洋溢著豐收的歡樂，成功的自豪。秋天是收獲的季節(jié)，也是五彩繽紛的季節(jié)。收獲的果實(shí)和糧食堆滿了鄉(xiāng)間的每一寸土地，紅、黃、紫、橙、綠，構(gòu)成了收獲的色彩。

秋天，是一種思鄉(xiāng)的憂愁。《九月九日憶山東兄弟》中寫道：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”秋天就像一個儲藏記憶的盒子，只特定的打開，讓人惆悵。候鳥們在秋天記起南方的暖溫，便成群結(jié)隊地向南方飛去。斜斜地、穩(wěn)穩(wěn)地飛，似乎有著對北方的眷念，卻又帶著對南方的向往。秋天，是一種和煦的閑適。秋風(fēng)不像夏天時那樣的燥熱，也絕非冬天時的凜冽和春天時的歡快。它就那樣輕柔而又和煦地?fù)徇^你的面龐，帶著微醉的果香。陽光也只是淡淡地籠罩，像是淋過雨一般的迷離，你只需靜靜地站立，便能感受得到內(nèi)心深處的寧靜。

秋日并非只是充滿寒冷和凄涼的季節(jié)。它富含美的享受；有收獲的快樂，生命的孕育，思念的熱切與寧靜的閑適。秋季同樣具有勃勃生機(jī)，猶如我們的生命，每一天都煥發(fā)著新的光彩。

第四篇：我眼中的秋天

我眼中的秋天

火辣辣的夏天過去了，秋高氣爽的秋天來了。

馬路上，人行道上常常會看到地上鋪滿了金黃的葉子，就像一張金燦燦的地毯，走在上面仿佛走在林間小道上一樣松軟。路邊還有些菊花，有紅的，有黃的，有橙的，還有白的。五顏六色，爭奇斗艷的菊花可真漂亮呀！

果園里，遠(yuǎn)處有一片柿樹和蘋果樹真是紅得耀眼，簡直像匯成了一片火海。瞧，近處的香蕉可不遜色，一個個彎彎的，像飄游在綠色中的一條條小船。哦！差點(diǎn)忘了，還有一樣?xùn)|西，這東西晶瑩剔透，像一個個瑪瑙，對！這就是叫“水晶”的葡萄。

你只要走進(jìn)莊稼地里，你就會發(fā)現(xiàn)一棵棵茁壯的大麥，如果遠(yuǎn)看，好像

一根根又細(xì)又長枯萎了的草。大麥?zhǔn)峭咙S的，看起來就沒那么耀眼。莊稼地里還有水稻，小麥，它們?nèi)齻€看起來都差不多，像親兄弟，很容易搞錯。

空中，大雁飛向南方，它們不怕刮風(fēng)下雨，不怕電閃雷鳴，只怕到不了溫暖的南方，而我們就缺少這種精神。

這，就是我眼中的秋天。

我眼中的秋天

淘氣的夏娃娃一溜煙似地跑了，秋姑娘穿著金色的外套來迎接我們了。

我到果園里去找秋天，啊！找到了！秋姑娘為穿著綠襯衫的蘋果叔叔換上了紅馬夾，好象大大的瑪瑙。秋姑娘還把葡萄抹成了紫色，晶瑩剔透，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像一串串紫色的珍珠。近處，通紅的柿子圓圓的，像一個個小燈籠，我摘下一個柿子，嘗了一口，甜津津的，似乎把我?guī)У搅恕疤鹈勖邸笆澜纭?/p>

我又到了花園里去找秋天，啊！又找到了！一朵朵小小的桂花正在開放，只見那漫溢著芬芳的桂花，黃如金、白如銀、紅如丹，一串串、一簇簇、綴滿枝頭，仿佛在開會，又仿佛很害羞。除了家家門前庭后栽種之外，街路兩側(cè)，疊彩山下，榕杉湖濱，到處都是桂花樹，使各種地方成為一個巨大的“桂樹公園”。再看那五顏六色的菊花，有黃的、白的、紅的、紫的……菊花的花瓣好像是媽媽的卷發(fā)，真是千姿百態(tài)，讓我應(yīng)接不暇。這時，我想起了元稹的詩句“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。

秋天真是一個既豐收又美麗的季節(jié)呀！

我眼中的秋天

秋天來了！秋天，是我最喜歡的季節(jié)。因?yàn)榍锾鞛槲覀儙砹素S碩的果實(shí)、迷人的菊花和成堆的糧食。

我最喜歡秋天的糧食，因?yàn)榧Z食能使我們得到營養(yǎng)，不致餓死，而且身體強(qiáng)壯。那天，我去奶奶家，一進(jìn)小院，奶奶就高興地對我說：“乖孫子，今年又是大豐收！（周記 http:///zuowen/）”說完，她笑得合不攏嘴。我興奮地望了望那一座座用玉米堆成的小山，心里感覺到了奶奶的那份喜悅。又出了院門，望著農(nóng)田，還真有點(diǎn)“獨(dú)出門前望野田”的味道。嗅著濃郁的麥香看著一望無際的麥田和幾個穿著黑衣正在田間忙碌的農(nóng)民伯伯，我不由得的詩興大發(fā)，寫出兩句打油詩：“田間麥香飄千里，億萬黃中點(diǎn)點(diǎn)黑。”這時，一陣風(fēng)吹過，那些麥子不約而同的揮舞，就象是在向我招手，同時發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音，似乎是在對我表示他們的問候：“你好嗎，小客人？”

我看著那滾滾的麥浪，竟發(fā)呆了，連天下起了蒙蒙細(xì)雨都不知道。要不是奶奶把我拉進(jìn)屋，我恐怕就要成為一只“落湯雞”了……

秋天，是多么的美呀！

第五篇：我眼中的秋天

我眼中的秋天

輕輕地，輕輕地，秋風(fēng)吹來了。它撫摸了一下我的耳朵、眼睛和鼻子，忽然，我就看了一個流光溢彩的秋天。

聽：秋風(fēng)在大樹媽媽的耳邊說：“放心吧！把你的孩子交給我，我要帶它們?nèi)ヂ眯校屗鼈冏兊酶佑赂液统墒臁！贝髽鋴寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，沙沙、沙沙??樹葉寶寶跟著秋風(fēng)走向了天涯海角。

看：秋風(fēng)在田野里翩翩起舞，它腳尖點(diǎn)到的地方，金色的麥穗，火紅的高粱，五彩的瓜果開始織起一幅幅色彩斑斕的地毯，人們在這美麗的地毯上享受著豐收的喜悅，就像一個個歡快的精靈。

你聞到了嗎？秋風(fēng)吹過果園，帶來了蘋果、柿子、葡萄、石榴好多好多水果的香甜，飄呀飄，饞得白云姐姐都邁不開腳步，掛在藍(lán)天上使勁地吸呀吸。

秋風(fēng)真是一位神奇的魔術(shù)師，它給我們帶了一個令人陶醉的、絢麗多彩的美妙世界。

美好的季節(jié)

秋是一幅五彩繽紛的畫，更是一抹豐收的靚麗色彩。

秋在哪里？我去田野里去尋找秋天，我沿著小路走著，呼吸著田野特有的清香，頓時剛到神清氣爽。小路兩旁聳立著兩棵槐樹。樹葉已有些發(fā)黃，一陣秋風(fēng)吹過，落葉在空中翩翩起舞，像一只只金色的蝴蝶似的。地上鋪忙了落葉，踩上去又松又軟，還不時的沙沙作響呢。轉(zhuǎn)了個彎，我走進(jìn)田園小道尋找秋。

向前方望去，一根根枯黃的玉米桿長在田野，玉米棒已經(jīng)被農(nóng)民伯伯給收進(jìn)倉庫了。滿滿的一片，都是豐收景象。金燦燦的太陽照得谷子彎了腰，曬的高粱漲紅了臉，照得橘子睜所有成熟的農(nóng)作物都在喊著：豐收了，豐收了??

啊！秋，你真是個美好的季節(jié)。讓我們收獲希望，斗志昂然，我可以留住你嗎？

秋天的風(fēng)

秋天的風(fēng)像一位魔法師，它把楓葉刮得火紅火紅的，像一枚枚郵票紛紛飄落下來，給人們傳來秋天的郵件。它把銀杏葉刮得金黃金黃的，像一把把小扇子，扇呀扇呀，給人們扇來了秋天的信息。它把小區(qū)門口的兩排柿子樹上的柿子刮得黃澄澄的，像一盞盞小燈籠，沉甸甸的壓彎了枝頭，給人們送來了秋天的香甜。它把爺爺種的葫蘆刮成了黃褐色，隨風(fēng)搖呀搖，好像在說：“我的寶葫蘆里藏著好多秋天的秘密呢！”我每次經(jīng)過它的時候總想去摘一個看看里面到底藏著什么秘密？

秋天的風(fēng)是溫暖的，它把夏天的炎熱刮走了。它讓人們走出了空調(diào)的房間，穿上鮮艷的衣服去擁抱大自然。它讓老爺爺老奶奶走出了家門，坐在樓下的空場里，曬著太陽，聊著家長里短的事。

秋天的風(fēng)是清爽的，它讓奶奶家的大花狗，不再像夏天那樣吐著舌頭，喘著粗氣，一動不動的趴在地上。而是歡蹦亂跳地在花園里跑來跑去。

這就是秋天的風(fēng)，它不像春天那么狂野，也不像夏天那么火熱，更不像冬天那么冰冷。它是宜人的，它是溫暖的，它是七彩的，我喜歡秋天的風(fēng)。

金色的秋天

秋風(fēng)像一只神奇的畫筆，一夜功夫，就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了。

登上山頭，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔細(xì)觀察，便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙，綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘，倒映著眼前的美景，格外的好看。

下山后，原來在路邊賣西瓜的小攤不見了，代替它們的是又香又脆的大蘋果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的大石榴，多么惹人喜愛呀!

俗話說的好呀：“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋風(fēng)中透著絲絲涼意。看，路上的行人在不經(jīng)意間已換上了厚厚的毛衣，穿上了夾襖，有的還穿上了羽絨服呢。

莊稼地里，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片，高粱那紅色的穗子，像害羞小姑娘一樣，紅著臉低下了羞澀的頭，在微風(fēng)中搖曳，大豆搖搖擺擺，在風(fēng)中沙沙作響，田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。

果園里，鮮紅的柿子像一個個小燈籠，高高的掛在枝頭，樹枝看起來快要被折斷的樣子，還有那一串串紫色的葡萄，掛著晶瑩的露珠，像水晶一樣在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。

我被這金色的秋天感染了，陶醉了，啊！我愛這豐收的、金黃色的秋天。

豐收的季節(jié)（或美麗的季節(jié)）

秋天五谷豐登，給我們帶來了豐收的快樂。

秋高氣爽，這詞語形容秋天，確實(shí)很妥當(dāng)。天是那么的高，那么的藍(lán)，還有一群大雁在天上飛。

站在山上，城市盡收眼底。涼爽的風(fēng)，吹走了我的疲勞。遠(yuǎn)處的楓葉火紅火紅的，看上去像一團(tuán)團(tuán)火。黃黃的落葉在樹下鋪了一層黃色的地毯，一片片落葉落下來，想一只只蝴蝶飛翔的幸福的人間。

田野里，稻田金黃金黃的，整個稻田像金色的地毯。秋風(fēng)吹來，稻田像金色的海浪在翻滾，十分壯觀。農(nóng)民伯伯正忙著收谷子呢！他們笑得嘴都快和不攏了。果園里，一棵棵蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果，好像一個個小燈籠掛在樹上。梨樹上，一個個黃燦燦梨子像一個個金葫蘆。葡萄架上，一串串紫瑩瑩的葡萄把枝頭都壓彎了，好像一顆顆紫珍珠。

花園里，菊花有火紅的，有淡黃的，有雪白的......一朵朵菊花好像一個個笑臉。秋天雖然不像春天繁花似綿，不像夏天酷熱難耐，不想冬天白雪紛飛，但是她樹果實(shí)累累，景色宜人的季節(jié)。