第一篇：我眼中的世界周記300字

這世界是一面鏡子,有好人就會有壞人、有善良就會有邪惡,所以命運也只不過是來回穿梭于鏡的兩面罷了。下面我們來描寫一下我們眼中的世界吧。

我眼中的世界周記范文一：

“大千世界無奇不有”這句話顯示出了我們的歡樂家園—地球，給我們一些地球，給我們一些有意儀的東西。當然同時也點明了我們這個世界的重要性。

春天，萬物復蘇，大地回春，到處是一片勃勃生機的景象。小燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳喳得叫著，好似一個報到員來給我們報道。小朋友脫掉了棉襖，換上了毛衣。

夏天，太陽公公露出了紅通通的臉蛋。小朋友們都躲在家里，一邊吃雪糕，一邊扇電扇。外面的小狗熱得直伸舌頭，好像在說：“太熱了。”

秋天，大部分的花草樹木變得光禿禿的，沒有了往日的生機。

農民伯伯在地里收莊稼，放眼望去，一片金子般的顏色。

冬天，天上紛紛揚揚的飄落下來雪，把樹木，花草，村莊變成一層銀色的景象。

小朋友在雪地上打雪仗，堆雪人玩的可開心了。

我眼中的世界，就像一幅美麗的畫卷！

我眼中的世界周記范文二：

我眼中的世界并不是像整個中國那樣大，更不像整個世界那樣大。我眼里的世界只是在我家周圍的一些景色，雖然我知道在全世界有許許多多的景色優美的地方，但是，它們就是比不上我家周圍的景色。因為那里有我許多的歡聲笑語！

我的家住在環境優美的地方，房子的周邊是一條潺潺流過的小溪，這條小溪清澈見底，河底有水草，幾塊石頭和小魚兒。

小溪的旁邊的一片草坪，綠茵茵的。同時，在綠茵茵的顏色中，還點綴著紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……等顏色的小花。我非常喜歡花，喜歡它的香氣，喜歡它的顏色。我總是坐在靠近小溪的邊上，采幾朵小花，用柳樹條編幾個花環。

我好快樂，笑聲不由得就從嘴里跑了出來。

草坪的不遠處是一片竹林，我從草坪上站起來，跑進了竹林。哇，好涼快！我隨便風姑娘吹動著我的頭發。竹林里可好玩兒啦，可以低下頭找筍和枸杞子等等。有時找不到，我就撅起嘴巴站在那里生悶氣；有時找到了，我高興地一蹦三尺高。笑聲溢滿了竹林！

我眼里的世界是不是很美？

我眼中的世界周記范文三：

我眼中的世界是充滿正能量的，在這些充滿正能量的事情中，讓座這件事情尤其讓我難忘。

那是在一個星期天的上午，媽媽帶著我坐公交車去嘉善玩。由于是星期天，人很多，所以人們都不約而同地擠進車里，我和媽媽也是站著的。過了不久，一位老奶奶上車了，當時已經沒有空位了。她請求身邊的一位小伙子說：“小伙子啊，讓我坐會好嗎？我老了站不動了。”那個小伙子說：“對不起啊老奶奶，我也生病了，不能站著?！崩夏棠趟坪跻f些什么，后面的一位漂亮姐姐連忙站起來微笑著說：“老奶奶，你坐我的位子吧，我站著沒事的。”老奶奶聽后，眼里閃著感動的淚光，連連說著謝謝。這是多么感人的場面，這一刻連我的眼里都閃著絲絲敬佩的淚光。

我眼中的世界是充滿正能量的。如果未來能夠繼續這樣，那么世界該有多么的安定和諧！

我眼中的世界周記范文四：

在我的眼中，世界是絢麗多彩的。春天，百花盛開，鳥語花香;夏天，烈日炎炎，狂風暴雨;秋天，金鳳送爽，丹桂飄香;冬天，大雪紛飛，銀裝素裹。

可是，世界也是灰暗的，它聚集了人心的奸詐、貪婪。雖然也有善良的人，可那太少了，就像一滴水滴進了大海，毫無反應。世界上一切美麗的風景都因為這些貪得無厭而蒙上了一層灰。

“世界那么大，我想去看看?！爆F在這句話已經成為了一個笑話，生態環境遭到破壞，原本的萬年古樹成了一張張廢紙;原本的一片片森林成了沙漠;原本的青山也成了青石嶙峋之地。而這些，都是由人性的自私造成的，當看到一條條臭水河，一座座排毒氣工廠，一條條某種生物已經滅絕的新聞，難道作為人類，我們不應該悔恨、羞愧么?

原本世界是多么美好，大地母親精心呵護著我們，將我們摟在懷里，不受傷害。可我們呢，除了給她遍體鱗傷之外，還給了什么?

有時候，我也會想家，想著那個青山綠水，群山環繞的地方，那里空氣是那么清新，天空是那么明朗，河水是那么清澈......我眼中的世界啊，是那么絢麗，有那么灰暗。

我眼中的世界周記范文五：

嬌艷的花兒，被人欣賞、贊美，一旦失去了美麗的姿色，就會被冷漠、遺棄。

可憐的花兒，一下子被斷定沒有落魄的資格。藏在內心的淚水說不出來是什么滋味。不能詮釋它自己，否則會掛上一個“虛假”的名詞。說多了都是眼淚。人不也是這樣嗎？人生價值高的時候，別人對你刮目相看。失去了這個，你卻什么都不是。人真是世界上最可憐的動物啊！我盡是感慨，人都是這樣無情的？是我的同情心太強烈了，還是這個世界就是這樣殘酷的。人為什么會討厭人？當你以真情待人的時候，總會有人討厭你。

越善越被人欺。無論何時何地，我都堅持著真情待人，這是我的原則，無論我受到什么傷害，我相信只要有真情，經歷再殘酷，堅持到最后一刻你都是最快樂的那一個?；▋鹤罱K也會綻放出它最堅強的“姿色“。

第二篇：我眼中的世界

《我眼中的世界》

“大千世界無奇不有”這句話顯示出了我們的歡樂家園—地球，給我們一些地球，給我們一些

有意儀的東西。當然同時也點明了我們這個世界的重要性。

春天，萬物復蘇，大地回春，到處是一片勃勃生機的景象。小燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳喳得叫著，好似一個報到員來給我們報道。小朋友脫掉了棉襖，換上了毛衣。

夏天，太陽公公露出了紅通通的臉蛋。小朋友們都躲在家里，一邊吃雪糕，一邊扇電扇。外面的小狗熱得直伸舌頭，好像在說：“太熱了。”

秋天，大部分的花草樹木變得光禿禿的，沒有了往日的生機。

農民伯伯在地里收莊稼，放眼望去，一片金子般的顏色。

冬天，天上紛紛揚揚的飄落下來雪，把樹木，花草，村莊變成一層銀色的景象。小朋友在雪地上打雪仗，堆雪人玩的可開心了。

我眼中的世界，就像一幅美麗的畫卷！

《我眼中的世界》

在我的眼中，世界是五彩繽紛的，樹木是綠色的，高樓大廈是銀灰色的，衣服是彩色的......在我的眼中，世界是美好的，誰有困難，大家都會伸出援助之手去幫助有困難的人......在我的眼中,世界是和諧的,看,那些原來的不熱心的市民都變得友善了,別人不知道該走那條路,那些和諧的人都告訴她們該怎么走......在我的眼中,世界還是時髦的,那些原來不懂時尚的人,現在都衣著時髦了......在我的眼中,世界還是圓形的,因為我從來沒有走過翹起來的路,呵呵!

我眼中的世界

幼兒時期,我眼中的世界是童話般的世界,它有櫻花般的粉色,有天空般的藍色,還有夢幻般的紫色……總之,幼兒時期,我眼中的世界是美好的,是與世無爭的,我甚至不知道還有人過著沒有飯吃的生活.小學時,我眼中的世界是純潔的,沒有煩惱圍繞著我,在身邊的,只有無盡的快樂.有時候,我在想:我是不是一只小鳥呢?我的身邊有許多的朋友,我們經常在一起玩耍,我們沒有任何傷害別人的意思.但后來,我漸漸發現,這個世界是一個虛偽的世界,每個人都有一張“羊皮”,而在這張“羊皮”的背后,是一雙冷漠的眼睛,這時的競爭不再變的單純,而我們,小小的年紀就懂得了什么是手段,我們知道了這個世界的一切都需要手段,不管這種手段是好是壞,都必須做.可是現在,我發現,人世間并不是只有這些,在這個變換莫測的世界里,還有一份人之間最好的東西—友誼.這個東西可以感化你心里的那冰冷的墻,它可以讓你感到幸?！?/p>

世界在我們的眼中一直在不停的變換著,要在這個世界上立足,你就必須有著一顆清醒的大腦,也要用這顆大腦去面對這個世界.愛在細微處

在許多同學眼中，老師一向都是嚴肅、認真，不茍言笑的。我們的班主任楊老師就是這樣的一位老師。但你知道嗎？她的每一個言語、每一個眼神、每一個行動中都深深地蘊含著對我們的那一份責任和無微不至的關愛。

現在，教室里只有一個人洪亮的聲音，同學們個個臉上都毫無表情可言，那面孔失去了兒童的活潑，增添了幾分失落，這可是成人的專利呀！可如今卻出現在我們的面孔上。

楊老師用目光掃視了一下全班同學，見此情景，居然出乎我的意料，用平穩的語氣說道：“好，下一題，春眠不覺曉，處處蚊子咬?！彼荒樒届o，而我們呢——請看，教室里爆發出一陣大笑，我笑得頭都仰到后面同學的桌子上了，活潑又重新附身來到我們的身上。與此同時，教室里的氣氛來了個360度大轉變，與先前的死氣沉沉的教室相比是天壤之別。瞧，有的同學高興得直拍大腿，嘴里不時傳出“呵呵……”的笑聲，有的突發奇想，邊笑邊接下半句“夜來大狗熊，誰也跑不了?！本瓦B平時較為文靜的周凌峰，也陰轉晴。嗬，這下，大家的原型暴露無疑。就這樣，在歡樂的氣氛中，復習提早完成，不知是為什么，同學的效率快了整整一倍。

朋友，師愛在哪里？當你學習時，留心每一處，就會發現，師愛隱藏在每一個角落。課堂上氣氛的360度大轉變，是為了誰？是為了我們，讓我們活躍一下腦細胞，讓我們提高學習效率，讓我們從繁重的學習中得到一絲放松。老師的愛是原來是與眾不同的，是無可比擬的！愛在細微處

愛，是一個人對一個人的關懷，對一個人的情，愛有好多種，如“友情”，“親情”，“愛情”比如“父母對女兒的關心，愛就在細微處，愛是無法控制的，一個人對玲一個人無法改變，對他是非常的關心，愛就在細微處。

有一個故事，一對父子走在路上，他們非常的窮，沒有東西吃，號不容易有一位好心人給了一個饅頭，父親把饅頭給了兒子，兒子又把饅頭給了父親最后兩人一人一半，愛就在細微處，沒個人都是非常的有情，對一個人都要十分的關心在死死好好，分分秒秒，都在關心他，愛可以達到仁和一個細微的地方，愛就在細微出，我們每個人都有情，有愛，誰也不可能段請絕愛。

愛如水，溫柔細膩，愛如絲，剛強，非常的堅硬，愛可以溫暖世界。到達天涯海角，愛是無情物，化作哄你更護花。

愛在細微處

父愛是一把傘，為我們遮風擋雨；父愛是冬天中的一束陽光，為我們驅除寒冷；父愛是涼爽的風，為我們趕走夏日的炎熱；父愛是一種良藥，為我們驅除病魔；父愛是一盞明燈，照亮了我們的童年??在我眼里，父愛更是一個嚴厲的目光，時刻激勵著我奮發向上。

爸爸是一名嚴厲的中學教師，他不但在校對自己的學生嚴厲，在家對我也是十分嚴厲的。如果我有題目做錯了，爸爸便會給我耐心講解，并給我一個嚴厲的目光；如果我上網時間長了，爸爸就會給我一個嚴厲的目光，這時，我便會乖乖地回去看書；如果我犯了錯，爸爸便會給我一個嚴厲的目光，并嚴厲地批評教育我??爸爸那嚴厲的目光就如同一根針，時刻鞭策、激勵著我。

記得一年級某次數學測驗，我考砸了—66分！這是我1年級～6年級中唯一一次沒有考滿90分。當時我就十分害怕地想：回家肯定要“享受”皮肉之苦了！果然不出我所料，爸爸不僅打了我、批評了我，同時也給了我一個嚴厲的目光。這個嚴厲的目光一直銘刻在我的心中，正是這個目光激勵著我，使我的成績一直遙遙領先。

爸爸給了我一片藍天，給了我一方沃土，爸爸是我生命里永遠的太陽。謝謝你，爸爸，謝謝您對我無私的關愛，謝謝每時每刻都為我著想，您對我的愛，我一定會銘記于心的！

第三篇：我眼中的世界

我眼中的世界

親愛的同學們大家好，讓老師十分高興地時刻又到來了，知道老師為什么高興嗎？唉，真的是非常貼心的孩子。看到大家能夠如約的走進小桔燈課堂，老師心里別提有多高興了，從中可以看出我們的同學真的是一群勤奮好學的好孩子?？梢灿凶尷蠋煾械椒浅＿z憾的同學，沒有告訴老師任何原因就不見了影蹤，老師找啊找，望眼欲穿，也盼不來他的身影，老師想告訴這樣的同學：親愛的孩子，你的學費還沒有用完呢？不要浪費家長的血汗錢??！同時老師這里也希望在坐的各位同學每一周都盡量的不要缺課，因為我們的學習每一周都是有一定的聯系的，如果你缺課，勢必會影響我們的學習。如果真的有特殊原因，那我們小桔燈作文班還在每周三的下午1點到5點為我們同學提供了免費補課。那老師剛才說的聽明白了嗎？也就是說啊，老師希望能在我們課堂上看到每個同學的身影，能做到嗎？看到同學們的信心滿滿，真好！好了，開始我們的快樂之旅吧!大聲道喊出我們的口號吧：快快樂樂每一天，開開心心寫日記！耶！首先我們來到第一站開心樂園：玩玩樂樂長見識!在這一站中，老師同樣給大家帶來了一個好玩的游戲：看圖片，猜詞語。（學生猜）看，我們在這個小游戲中又認識了那么多的四字詞語，老師希望我們同學能和這些平時積累的詞語成為好朋友，把這些詞語記在你們的腦海中，以后在寫日記的時候可以用上哦。

做完了好玩的游戲，我們在一起來到第二站快樂學堂看看，在快樂學堂里老師要帶領大家走進五彩畫廊，一起來打開我們的五彩畫廊吧?。磮D畫，眼珠轉，開動腦筋想想看，說圖畫，話連貫，妙語連珠一串串。）好，五彩畫廊的大門向我們打開了，我們來看這幅圖片：

1、圖片上畫了誰？ 他們在做什么？ 有哪些對話？

2、你能說說為什么會出現這種情況嗎？

（工業污染 農業污染 城市污染）

3、你能根據這幅圖給大家編一個小故事嗎？

（學生編故事）

師總結：是啊！水污染已經是全世界所面臨的嚴峻問題，它給我們的生活帶來了嚴重的危害。我們來看一組圖片（出示圖片）

剛才我們所看到的，不僅僅是圖片上的內容，它也是真真實實存在于我們的身邊的事情。（老師舉例子，龍山實驗小橋下的水，遼河水）

你看到過類似的情況嗎？（學生說）

看到這樣的情景，你想說些什么呢？

（水環境污染的治理已經迫在眉睫，世界上的每一個國家也把水環境的治理納入重要的工作日程，聯合國大會自1993年起，將每年的3月22日定為“世界水日”。

我們剛才看到的是受到嚴重污染的水資源，那在這個世界上還有著這樣的一種現象這樣的一群人，當我們坐在寬敞明亮的教室里學習

第四篇：我眼中的世界

我眼中的世界

我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修飾和描繪能表現出來的多彩，那是一種自然美！

我眼中的世界是紅色的在課堂上，老師提出的問題后，同學們個個都在認真的思考，即使舉手的人不多，也會讓人感覺到他們對課堂中彌漫著一種熱情--對知識的渴求，那種熱情在我眼中是紅色的，那堂課在我眼中是紅色的，因為它是同學們用熱情澆灌的。

我眼中的世界是橙色的一群高年級的同學在宿舍里聊天，只聽她們你一言我一語地說個不停。夜晚，靜靜的她們躺在床上想著關于自己的事，偶爾笑一下，偶爾也會皺一下眉，這個年齡她們開始注重自己的外表和言行，因為她們成熟了，在她們臉上再也不會有幼稚的表情，在我眼中整個宿舍是橙色的，因為它是用她們的成熟裝飾的。

我眼中的世界是綠色的操場上，男生在籃球場上拼搏，女生在一旁做一些游戲，整個操場上似乎更顯得美。操場上的每一個人都像一個跳動的音符，整個操場是一幅動人的畫面，那是任何一個畫師都無法描繪的，在我眼中它是綠色的，因為他是一個個有活力的人點綴的。

我眼中的世界是藍色的在樓門前，整齊地站著一排排穿著藍色校服的學生。學校領導用莊嚴地面容面對著他們的學生，一首《義勇軍進行曲》唱出了革命先人的偉大，道出了新一代學子對革命烈士的欽佩和懷念。在我眼中這個場面是藍色的的，因為它是同學們藍色的校服和對革命烈士無比崇敬的情感勾勒的。

我眼中的世界是紫色的老師正在為我們講課，講得生動有趣對學生提出的問題都會認真講解，有一種熱愛學生的情感，她那種在課堂上努力帶動學生的情感和熱情讓人覺得如此高貴，但不是高傲，那是一種對工作兢兢業業，為學子無私奉獻的內在的高貴。在我眼中每個敬業的老師身上都滲透著高貴的紫色。

我眼中的世界是······

就是這樣，我眼中的世界是多彩的，不需要任何裝飾和描繪就能讓人感受到的多彩，那是形形色色的事物組成的，是任何一位畫師無法描繪的色彩——自然的色彩！

第五篇：優秀周記1—-我眼中的春天

春天來了

2月12日星期天晴

春天來了，冰雪融化，萬物復蘇，百花齊放。柳綠花紅，鶯歌燕舞。

今天陽光明媚，我和媽媽一起去踏春。(韋佩依)

2月11日星期六晴

春天邁著輕盈的腳步悄悄地來了。我和爸爸媽媽去三峽廣場欣賞美麗的風景。茶花已經開放了，紅紅的花瓣好像一片片晚霞。桃花在枝頭露出了一張張開心的笑臉。

我們來到石梯旁邊，我看見杜鵑花盛開了，它們爭奇斗艷。有的是粉色，有的是桃紅色，漂亮極了。蝴蝶花好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

春天，百花齊放；春天，萬物復蘇。春天是個多么美好的季節呀！(王藝霖)

2月12日星期日天氣：陰天

春天來了，yàn子從南方飛回來了，樹枝發芽了，花兒也長出了一個個小花苞，準備要開放啦！小草從土里探出頭來，急著與花兒做游戲呢!天氣變得越來越暖和了，我們可以去郊游放風箏了。真是太好啦！(劉芝希)

2月11日星期六晴

春天來了,燕子和布谷鳥飛回來了,柳樹發芽了,所有的花都開了,小草也發出了新芽,小蝌蚪在彩云湖的河里游來游去,小鴨在河里歡快的戲水,我和弟弟在湖邊快樂的放風箏.春天真美好!(李思成)

2月11日星期六晴

“春天來了”

春回大地，萬物復蘇。小草發芽了，偷偷地從地里鉆出來了。春姐姐說:“小柳樹呀，你快醒醒吧，春天已經來了，你的葉子已經長出來了。”小花也從睡夢中醒來了，露出了美麗的笑容，好看極了。(段菲然)

2月11日星期六晴

春天是一個多美的季節呀！春天也是個魔術師，一吹就變暖和了，春天是個好日子，又一吹，身上的衣服就吹走了，柳樹發芽了。也春回大地了，小鳥兒飛來飛去，萬物復蘇了！柳綠花紅了！小朋友們說：“春天真美呀！”(王靜蕾)

2月12日星期日晴午飯后，我和爸爸一起去操場上放風箏。紅紅的太陽照耀著大地，路邊的樹枝吐出了新芽，枝頭變綠了；小鳥在枝頭飛來飛去、歡快的歌唱著；春燕在天空中自由自在的飛翔。不時看見路邊五顏六色的花叢中有蜜蜂忙碌的身影，它們正在辛勤地采蜜。操場上有許許多多的人：有的在打羽毛球，有的在踢足球，有的在跑步。和風一吹，我把

準備好的風箏放在草地上，順著風吹的方向跑，風箏飛起來了，我一邊跑一邊放線，風箏越飛越高；不一會兒我就氣喘吁吁、汗流浹背。風箏在天空中自由自在的翱翔。我在操場上開心的玩了一下午。真是美麗的春天，快樂的春天！(余佩函)