第一篇：關于初一上政治第三單元測試卷帶答案

（新人教）

一、選擇題。(下列各題只有一個正確選項，請將它填入對應的答題欄內。每題2分，共24分)

1.2008年6月11日，抗震救災英模事跡首場報告會在人民大會堂舉行。催人淚下的先進事跡和模范人物感動了臺下的每一位聽眾，人們淚流滿面，甚至失聲痛哭。這說明()

A.人的情緒是不相同的B.人的情緒是完全相同的C.人的情緒具有相通性和感染性

D.人的情緒狀態不會影響他人

2.2008年9月4日，南京世茂濱江新城傳出“最低7.5折售房”消息。面對此消息，欲購房者滿心歡喜地前往觀看、預定;已購房者則憤怒地找到相關負責人，要求退房。對此下列說法錯誤的是()

A.人們的情緒是多種多樣的B.情緒與人們的需要是否得到滿足有很大關系

C.面對同一情景，人們會有不同的情緒表現

D.上述人們的情緒都是消極的2008年9月23日，芬蘭考哈約基一所職業高等學校的一名22歲的學生開槍向同學射擊，造成11人死亡，多人受傷。據了解，此學生因瑣事與同學發生激烈爭吵，情緒失控的他便持槍向同學進行了射擊。據此回答第3～4題。

3.上述材料說明()

①不良情緒會使人們沖動、消極，甚至做出一些違背道德與法律的事情

②有了不良情緒，就會走上違法犯罪的道路

③人不應該有消極的情緒

④有了不良情緒，要采取積極的措施進行調控

A.①②B.②③C.①③D.①④

4.要避免消極情緒帶來的不良后果，我們就要采取措施進行調控，下列有利于消極情緒調控的方法有()

①在適當的場合大哭一場 ②提醒自己，遏制不良情緒

③采用注意力轉移法調節不良情緒 ④隨意發泄自己的不良情緒

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

5.“每次考試前，我都提醒自己保持良好的心態，這是我能超水平發揮的一個重要因素。”這說明()

A.只要放松，不要太認真，就會有好成績

B.平時學習是次要的，臨時發揮才是重要的C.不管功底牢不牢，考試時只要認為必勝就能取得勝利

D.良好的情緒是保證水平正常發揮，甚至超水平發揮的重要因素

6.2008年7月5日，首例“罵死人”案件審理。李周華因用極其淫穢的語言謾罵黃粱會而導致其情緒激動冠心病發作而死亡。黃梁會因情緒激動而導致冠心病發作，這告訴我們()

①人們要學會調控自己的消極情緒

②消極情緒不利于人的身心健康

③應當保持積極樂觀的情緒

④要想身體健康，就要“當怒不怒，當喜不喜”，強壓住不良情緒不讓它泄出來

A.①②④B.①②C.②③D.①②③

7.下列對右邊漫畫《高考心態》評價正確的是()

A.兩人面對高考有不同的心態

B.兩人面對高考的心態不同，結果就不同

C.他們面對高考的心態是一樣的

第二篇：政治上冊第三單元測試卷答案

在競爭中就要不斷學習，接下來為大家推薦政治上冊第三單元測試卷答案，請大家一定仔細閱讀，希望會對大家的學習帶來幫助!

一.單項選擇題

1.D2.C3.B4.B5.C6.A7.B8.B9.B10.D11.D12.B13.B14.C15.B16.A17.D18.C19.B20.C

二.非選擇題

21..⑴通過與對手的合作學習，大家互相幫助，互相啟發，彼此交流，從而獲取更多的信息，彌補個人的不足，提高我們解決問題的能力，在團隊合作中融入集體，互幫互助，感受群體的力量，體會成功的喜悅。正是由于有了合作才使自己的事業能夠成功。

⑵競爭的積極作用。

⑶①應學會尊重對手、欣賞對手，與對手展開公平競爭。不正當競爭最終結果只能是害人害己。②每個人都有自己的長處和短處，在競爭中要虛心向對手學習，取長補短，才能使自己進步的更快，從而超越對手。③競爭不能忘記合作，只有在競爭中合作，在合作中競爭，才能共同提高，共同發展，創造競爭中的雙贏。

22.⑴因為陳亮不能平等待人;不能推己及人，換位思考，尊重他人的意愿;在與他人發生矛盾時，不能理解他人，寬容他人，與人為善，所以他在與人交往中遇到了困難。

⑵由此對我們的啟示：①與人交往中，首先要平等待人，這是建立良好合作關系的基礎;②其次要尊重他人，豁達待人，學會換位思考;③要理解、寬容他人，只有這樣，我們才能與他人建立良好的關系。

23.(1)校園中存在不誠信現象。

(2)中學生應該做到：誠實守信。首先做到誠實，即對自己實事求是，不說違心話，不做違心事;還應做到信守承諾。即不輕易許諾，承諾一旦做出，必須兌現，言而有信，一諾千金。

歡迎大家去閱讀由小編為大家提供的政治上冊第三單元測試卷答案，大家好好去品味了嗎?希望能夠幫助到大家，加油哦!

第三篇：政治第三單元測試卷

《政治生活》第三單元檢測

一、單項選擇題（共30小題，每題2分）

1．全國人大常委會清潔生產促進法執法檢查組第一次全體會議于2010年5月26日在北京舉行，正式啟動清潔生產促進法執法檢查。這是全國人大在行使()

A．決定權C．執法權B．監督權D．提案權

2．我國人民民主專政和人民代表大會制度是（）

①國家性質和國家機構的關系②國體和政權組織形式的關系

③國家階級性質和國家管理形式的關系 ④國家的內容與形式的關系

A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④

3.對我國人民代表大會制度的最重要特點，理解正確的是()

①人民代表制度最重要的特點是堅持民主集中制

②人民代表大會制度最重要的堅持對人民負責原則

③民主集中制民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合的制度

④堅持政治協商原則

A.①②B.②③C.①③D.②④

4．中國宗教界和平委員會堅持圍繞中心、服務大局，遵循“友好、和平、發展、合作”的宗旨，扎實有效地開展工作，為促進我國宗教界的對外友好交往，為維護民族團結、宗教和諧、社會穩定、國家統一貢獻智慧和力量。這表明()

A．我國實行宗教信仰自由政策B．宗教能夠與社會主義社會相適應

C．我國依法加強對宗教事務的管理 D．宗教信仰自由是公民的基本權利

5．2010年8月17日，杭州市下城區幾位市民向區人大常委會遞交了一份有64人聯名的公民申請書，要求罷免下城區人大代表趙某，這一事件引起了社會各界的廣泛關注。這一事件()

①是公民依法行使監督權的體現 ②是我國公民在法律面前一律平等的體現 ③表明我國的人大代表應該對人民負責 ④凸顯了公民的權利意識，有助于促進人大代表履職盡職

A．①②③C．①②④B．②③④D．①③④

6．立言為公，執言為民。人民政協不僅有自己的話語權，而且有一種特殊的話語權。以下不屬于人民政協話語權范疇的是()

A．參政議政 B．政治協商C．執政為民D．民主監督

7．10月19日，中共中央在中南海召開黨外人士座談會，就中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議聽取各民主黨派中央、全國工商聯領導人和無黨派人士意見和建議。這體現了()

A．各民主黨派積極履行政治協商、民主監督、參政議政職能

B．中國共產黨和各民主黨派是通力合作的友黨關系

C．各民主黨派在憲法和法律允許的范圍內行使領導權

D．人民代表大會制度是我國的一項根本政治制度

8．2010年7月，國家發改委下達了《扶持人口較少民族發展規劃(2005—2010年)》的最后一批投資計劃，其中安排中央資金2 400萬元重點扶持青海撒拉族地區經濟社會發展。國家積極采取措施加快人口較少民族的發展，是因為()

A．民族平等是實現民族團結的前提

B．民族團結是實現各民族共同繁榮的前提條件

C．民族團結是實現民族平等的前提

D．各民族共同繁榮是實現現代化的必然要求

9．在我國，各級人大代表是層層選舉、逐級負責的。一些選民或下級人大代表認為，投票結束，就是民主結束。“投票結束，就是民主結束”的觀點()

A．正確，人大代表產生意味著選民使命的完成B．錯誤，投票只是民主的開始

C．正確，發揚民主的過程就是投票的過程

D．錯誤，公民還有民主管理的權利 10.2011年3月，全國人大常委會委員長吳邦國在十一屆全國人大四次會議上宣布，中國特色社會主義法律體系已經形成，這是我國社會主義民主法制建設史上的重要里程碑。下列對其重大意義的表述，正確的有()

①為我國社會主義民主政治的發展提供了法制保障

②為實現中華民族偉大復興奠定了堅實的法制基礎

③保證了我國國家機關及其工作人員提高依法行政水平

④從制度和法律上確保了中國共產黨的領導和執政地位

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

11.近年來，在黨中央領導下，北京奧運會、上海世博會接連成功舉辦，實現了中華民族的百年夢想，得到國內外高度贊譽。成功舉辦這兩次盛會的重要原因是我國政治制度能夠()

①維護國際和平與安全 ②發揮中央和地方的積極性 ③調動人民群眾的積極性 ④實現世界各國的共同利益

A．①②B．①④C．②③D．③④

12.2011年全國人民代表大會開會期間，全體會議公開舉行，絕大多數人大代表團分組會議也對外開放，許多代表團還在討論結束后留出時間接受中外媒體集體采訪。人大會議對公眾開放是()

①國家權力機關對人民負責的體現 ②依法行政建設法制國家的需要 ③國家自信和政治民主發展的表現 ④公民直接參與公共決策的要求

A．①②B．①③C．②④D．③④

13.一位從事基層民政工作的全國人大代表，十幾年來堅持走訪當地居民家庭，記了70多本“民情日記”和“民心日記”，一次次地在人民代表大會上提出議案，幫助群眾排憂解難。這表明，該人大代表()①履行了嚴格執法行政的義務 ②履行了反映群眾意見的義務 ③行使了依法提出議案的權利 ④履行了密切聯系群眾的義務

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

14.毛澤東指出：“我們共產黨人好比種子，人民好比土地。我們到了一個地方，就要同那里的人民結合起來，在人民中間生根、開花。”這段話強調中國共產黨要()

A．善于運用統一戰線B．緊緊依靠人民群眾

C．發揮人民首創精神D．自覺接受人民監督

15.國務院總理溫家寶在國慶招待會上強調，堅定不移地堅持民族區域自治制度和國家民族宗教政策，鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系。關于民族區域自治制度的理解正確的是()

A．民族區域自治制度是在各少數民族地區實行區域自治

B．民族區域自治機關是自治州、自治縣(旗)、民族鄉的人民代表大會和人民政府

C．民族區域自治是以領土完整、國家統一為前提和基礎的D．民族區域自治制度是我國的根本政治制度

16.互聯網已經成為思想文化的集散地和社會輿論的放大器。這就要求黨和政府高度重視這一新興媒體，因為它()

A．是公民參與國家管理的基礎和標志

B．有利于黨和政府科學執政、民主執政

C．是公民參與政治生活的重要平臺

D．保證了公民的知情權、表達權、決定權

17.在全國“兩會”上，全國人大代表和全國政協委員匯集北京，共商國是。人大代表與政協委員的共同特點是()

A．都由人民選舉產生B．都有表決權、決定權及質詢權

C．都是國家權力機關的組成人員D．都有提出建議、批評的權利

18.我國《民族區域自治法》第十九、第二十條規定：民族自治地方的人民代表大會有權制定自治條例和

單行條例，報全國人民代表大會常務委員會批準后生效。上級國家機關的決議、決定、命令和指示，如有不適合民族自治地方實際情況的，自治機關可以報經該上級國家機關批準，變通執行或停止執行。這表明，民族自治地方自治機關()

①享有變通執行權②可以依法根據本地實際制定相關法規

③是該地方的最高行政機關④是自治地方的權力機關、行政機關和司法機關

A．①②B．③④ C．①④D．②③

19．堅持中國共產黨的領導是多黨合作的首要前提和根本保證。中國共產黨對民主黨派的領導是()

A．法律領導B．政治領導C．組織領導D．思想領導

20.實現全面建設小康社會的宏偉目標，很重要的一條就是要始終堅持求真務實，全面科學地判斷形勢，務堅持長期艱苦奮斗之實，求社會主義建設規律和人類社會發展規律之真。這主要體現了中國共產黨堅持（）

A．科學執政B．民主執政C．文明執政D．依法執政

21．“三個代表”重要思想的本質是（）

A．解放思想，實事求是B．與時俱進，求真務實

C．立黨為公，執政為民D．以人為本，統籌兼顧

22．在我國，下列各種關系中屬于互相監督關系的是（）

A．人民與人大代表B．人民代表大會與其他國家機關

C．人民代表大會與人民政協D．中國共產黨與各民主黨派

23.某景區利用當地著名佛教廟宇進行宗教文化資源的開發利用，取得了較好的經濟效益，同時也出現了商業開發過度、管理不規范以及“僧人”擺地攤、占卦算命等問題，當地政府為此制定景區游覽環境綜合整治活動方案，進行整改。規范宗教文化資源的開發利用()

①能夠拓寬旅游文化產業發展途徑,發展文化生產力

②能夠消除封建迷信活動，提高群眾的科學文化素質

③有利于依法管理宗教事務，保護正常的宗教活動

④有利于消除信教群眾與非信教群眾信仰上的區別

A.①②B.①③C.②④D.③④

24.從監督體系來看，對我國政府具有外部監督職能的有()

①國家權力機關的監督②人民政協的監督③司法機關的監督

④監察局及審計部門的監督⑤中國共產黨的監督

A.①③B．①②③C．①②③⑤D.①③④

25．在我國，對社會主義現代化建設的重大問題，黨中央提出方針政策，全國人大審議，加以修改完善，最后作出決定。這說明()

A．中共中央和全國人大都是行使國家權力的國家機關

B．中國共產黨提出的方針政策是通過全國人大變成國家意志的C．中共中央是我國的權力機關，全國人大是其執行機關

D.中國共產黨對國家實行組織領導

26．全國政協十一屆三次會議期間，與會委員圍繞保持經濟平穩較快發展、維護社會和諧穩定積極討論，提出了許多真知灼見，為黨和政府決策提供了重要參考。這表明()

A．人民政協具有對國家事務的決定權B．人民政協是我國基本的政治制度

C．人民政協履行參政議政、政治協商的職能D．政治協商制度保證了政府決策的科學化、民主化 27．2010年3月，國土資源部、財政部、住建部和科技部按照《政府信息公開條例》，相繼在網上“曬賬本”，公布本部門預算。這表明，建立健全權力制約和監督機制關鍵依靠()

A.民主和法制B.監察和審計C.提高公務員辦事效率D.完善行政監督體系

28．某市人大常委會出臺意見，規定了市政府的哪些重大事項需要報人大常委會備案或提請人大常委會審議，并制定了相關程序。該市這一舉措()

A.縮小了政府的法定權力B.擴大了人大常委會的法定權力

C.規定了人大和政府的關系D.推進了決策的科學化和民主化

29.某班同學以小組為單位進行綜合探究。甲組同學撰寫論文的主要參考文獻有：《關于宗教參與和諧社會建設的思考》、《發揮宗教團體在賑災救濟中的社會功能》、《論農村信教群眾在新農村建設中的作用》、《新時期愛國宗教人士的培養研究》，據此推斷，甲組的研究主題最可能是()

A.我國如何依法管理宗教事務B.我國如何實行宗教信仰自由政策

C.我國宗教如何堅持獨立自主自辦原則D.我國如何引導宗教與社會主義社會相適應

30．全國人大與人民政協的共同點是()

A．都是國家權力機關B．都是愛國統一戰線組織

C．都是由人民選舉產生的代表組成D.都是社會主義民主的重要形式

二、問答題（共3小題）

31.回首歷史，祖國歷經滄桑，飽受磨難，經過六十年的發展，她已浴火重生，展翅騰飛。中國正在崛起，中華民族已經走上復興之路。面對中國的成功，國內外眾說紛紜，許多學者認為，中國的成功得益于中國模式。試述政治生活中包含了“中國模式”的哪些主要內容？(15分)

32.嫦娥二號衛星是我國發射的第二顆繞月探測衛星，但它絕非嫦娥一號衛星的簡單重復。直接進入地月轉移軌道，首次使用X頻段測控，對嫦娥三號衛星著陸區進行高分辨率成像??這一系列重大技術突破，將為嫦娥三號衛星實現月球軟著陸奠定基礎。探月衛星一小步，人類文明一大步，實施月球探測工程，具有經濟科技和國家發展戰略等方面的重大意義。

運用《政治生活》的相關知識，說明黨和政府重視月球探測工程的原因。（15分）

33.2010年3月9日在第十一屆全國人大第三次會議上全國人大常委會工作報告：一年來，共審議22件法律和有關法律問題的決定草案，聽取審議國務院、最高人民法院、最高人民檢察院14個工作報告，檢查3部法律實施情況??把修改選舉法作為立法工作的一個重點。在認真梳理代表議案建議、充分調查研究、廣泛征求人民群眾和社會各界意見基礎上，形成選舉法修正案草案，決定將草案提請本次大會審議??每次常委會會議都邀請各省、自治區、直轄市人大常委會負責同志列席，認真聽取他們的意見和建議，地方人大及其常委會全力支持和密切配合全國人大常委會開展的立法、監督、代表和對外交往等工作。上述材料是怎樣體現我國人民代表大會制度的組織和活動原則的？（10分）

第四篇：政治初一上

1.上中學后，我們需要創建一個新的集體，需要怎樣做這個集體才能成為一個優秀的集體？ 答：（1）首先，要有共同目標，這是我們這個集體團結奮斗的不懈動力（2）其次，各盡其能，發揮所長，奉獻集體。（3）最后，團結協作，互助前進。

2.初中生活有哪些學習特點？

答：科目增多，學習時間緊，難度增大。

3.如何搞好初中學習的方法和策略？

答：①學會自主學習②提高學習效率③科學安排時間

4.生命對于世界有什么重要意義？

答：生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得如此生動和精彩。

5.生命為什么需要相互關愛？（人類與地球上其他生命共存的意義是什么？）

生命是頑強的，也是脆弱的。我們生活在一個豐富多彩的世界里，需要去關愛與呵護周圍的生命。每種生命都有其存在的價值與意義，各種生命共生共存，息息相關。保護其他生命，就是保護人類自己。

6.人的生命的獨特性表現在哪里？

答：（1）人的獨特性突出的表現在，人類的生命最具有智慧（2）人的生命的獨特性更多的表現在，人的個性品質、人生道路、實現價值的方式和途徑的多樣性。

7.如何發揮生命的獨特性？

答：根據自己的優勢，選擇一條適合自己的、獨特閃光的成才之路，展示自己的風采，為社會貢獻自己的智慧與才能。

8.如何珍愛我們的生命，讓生命之花綻放？

答：（1）永不放棄的希望（2）肯定生命，尊重生命（3）延伸生命的價值。

9.青春期的身體變化主要表現在哪三個方面？

答：（1）身體外形的變化（2）身體內部器官的完善（3）性機能的成熟。

10.為什么要處理青春期的心理矛盾？

答：青春期充滿矛盾。這些內心矛盾是我們成長過程中正常的心理現象。這些心里矛盾有時讓我們感到苦悶，但是他們構成了我們向前發展的動力。當然，如果處理不好這些矛盾他們也會成為妨礙我們發展的阻力。因此，通過各種方式，借助各種力量調控內心心理矛盾，是很重要的。

11.怎樣處理好青春期的心理矛盾？

答：（1）可以向老師、家長、親友以及社會尋求幫助（2）自己也要學會當自己的心理醫生。

12.如何確立認識個性獨立？

答：雖然每個人都希望成為一個與眾不同的人，但追求個性不一定要在裝扮上標新立異，人格獨立也不是故作姿態。真正的個性在于從內心深處散發的魅力，真正的獨立是逐漸擺脫依賴，勇于為自己的行為負責的精神。

13.男女朋友正常交往有何作用？

答：男女同學之間正常交往，有益于我們的身心健康發展。兩者之間可以優勢互補，取長補短，從而營造一種和諧溫馨、合作團結的氛圍。

14.怎樣真確認識自我？

答（1）正確認識自己，就要做到用全面的、發展的眼光看待自己（2）既要看到自己的優點，也要看到自己的缺點(3)用發展的眼光看待自己，通過不斷改正缺點來完善自己。

15.我們可以通過哪些途徑來認識自我？

答：（1）通過自我觀察來認識自己（2）通過他人來了解自己（3）通過集體來了解自己。

16.發掘我們潛能的有哪些方法？

答：（1）經常給予自己積極的暗示，提高自己的信心與勇氣，幫助我們發掘潛能。

（2）在心中想像一個比自己更好的“自我”形象，激勵自己的斗志，釋放自己的潛能（3）要培養有利于刺激潛能的習慣，從小事做起，從現在開始，在實踐中激發潛能。

17.怎樣看待喜歡明星現象？

答：喜歡明星是很正常的心理現象；我們應善于從不同榜樣身上學習不同的優點，不斷完善自我。

18.怎樣確立個人的成長目標？

答：從社會需要和實際出發。

19.情緒有哪些的基本類型？

答：喜、怒、哀、懼

20.情緒對人的不同作用有哪些？

答：（1）積極作用：情緒可以充實人的體力和精力，提高個人的活動效率和能力，促使我們健康成長（2）消極作用：情緒也會使人感到難受，抑制人的活動能力，降低人的自控能力和活動效率，做出一些令自己夠后悔甚至違法的事情。

21.調節情緒有哪些具體方法？

答：（1）注意轉移法（2）合理發泄法（3）理智控制法

22.情趣與興趣有什么關系？

答：情趣是以興趣為基礎而產生的，沒有興趣就談不上情趣，同時，情趣通過興趣表現出來。

23.高雅情趣的作用和影響

答：高雅的生活情趣有益于人的身心健康，符合現代文明的要求，也符合科學精神和科學生活的要求。能夠形成樂觀自信、活潑開朗的建康心理，從而使人更加熱愛生活。

24.怎樣追求高雅的生活情趣？（1）樂觀、幽默的生活態度，是陶冶高雅生活情趣的重要條件（2）要善于將好奇心轉化為濃厚的興趣（3）豐富的文化生活，是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途徑（4）在追求高雅生活過程中，我們的精神世界，總能在無形中受到陶冶，提升為情操——一種價值追求的情感。

25.盲目的從眾有什么危害？

答：盲目從眾，跟著“群體”參加無意義甚至對身心健康有害的活動，會使我們陷入庸俗的生活情趣中，不利于我們身心的健康發展。

26.我們應該如何拒絕誘惑？

答：不良誘惑猶如病毒需要我們結合自己的實際，用科學的態度、堅強的意志、清醒的頭腦和正確的方法擺脫他們的干擾，避免對自己的傷害；我們要學會分辨并自學加以抑制各種不良誘惑，過健康幸福的生活。

27.戰勝誘惑的方法有哪些？

答：（1）避開誘因法（2）婉言謝絕法（3）專時專用，改正不良習慣法（4）求得幫助法（5）聯想前因后果法

28.不良誘惑的共同點

答：影響學習、健康，誘發違法犯罪。

29.青少年可能受到來自幾方面的侵害？

答：（1）意外事故侵害（2）家庭侵害（3）學校侵害（4）社會侵害

30.青少年受到侵害的原因有哪些？

答：（1）青少年自身還不成熟（2）生活環境復雜，存在不利于青少年健康成長的因素。

31.身邊的保護有哪些？

答：（1）社會保護（2）學校保護（3）家庭保護（4）司法保護

32.青少年怎樣做到自我保護？

答：①自我保護是人的本能，具備自我保護意識是未成年人向成熟邁進的重要一步。②面對一些突發事故和侵害，我們應該積極爭取社會、學校和家庭等方面的保護③如果這些保護不能及時到位，我們就要進自己所能，用智慧和法律保護自己的合法權益。

33.防范侵害，保護自己的方法有哪些？

答：①提高警惕。（侵害前）保持高度警惕時避免侵害的前提②用智慧保護自己（侵害中）面對不法侵害，我們依靠自己的智慧迅速而準確的作出判斷，要采取機智靈活的方法與其爭斗③用法律保護自己（侵害后）我國法律保護青少年的合法權益，當權益受到侵害時，我們要拿起法律武器保護自身的合法權益。

第五篇：語文一上第三單元測試卷試卷分析

語文一上第三單元測試卷試卷分析

今天在學校進行了識字一的單元練習，全班最高分99分，共有5人；99——98分段有9人；90——94分段有14人，90——80分段有10人。考試試題具體分析如下：

第一題：我會拼拼音，寫詞語。第一題有4人出錯。這些詞語全部都是孩子們平時在課堂上練習過的，在家也復習了的，比較簡單。

第二題：我會寫筆畫。第二題有3人出錯。至今我們在課堂上學習了“橫 豎 撇 捺 豎彎鉤 點”五個筆畫。孩子們在寫豎彎鉤時還需注意。

第三題：給下面的字加上一筆，變出一個新字。第三題有6個孩子出錯。這種題型是昨天在語文天下通中訓練過的，大部分能夠利用熟字加筆畫的方法來做題。孩子出錯的主要原因在于對生字的不熟悉，對相似漢字的遷移比較困難。

第四題：比一比，再組詞。第四題有19個孩子出錯。這些生字都是識字一的田字格里面要求必須掌握的生字。孩子們出錯的原因有以下幾點：

1、寫錯字形；

2、組詞時所用的拼音拼寫不正確；

3、極個別孩子沒有掌握組詞的格式。

第五題：照樣子，寫一寫。記得加上標點。第五題有24人出錯，全班超過一半的孩子出現了錯誤。這道題的意思是把句子補充完整，一句話寫完了之后加上標點符號。孩子們出錯的原因有：

1、在填寫句子的過程中，不能正確拼寫拼音，主要表現在p----q b----d不分，以及qiu標注聲調的位置不對。拼音標調的原則有：有a 就找a，沒a找o e，i u并列標在后。教學時，每個孩子都能熟記規則，但實際運用起來，還是不能理解標調規則的意思。

2、一句話寫完之后沒有打上標點符號！

第六題：我會讀一讀，再連線。第六題有2人出錯。

第七題：我能把詩歌補充完整。這道題有12人出錯。這道題要求孩子在田字格里填上漢字的數字一到十，錯得比較多的是“五”“九”這兩個字。其實在做這一道題時有一個技巧，只要孩子用心觀察試卷，就會發現試卷中每一道題的序號剛好就是漢字的數字一到十。

第八題：我能把下面的字連成詞語。這道題有5個孩子出錯。出錯的原因在于：

1、不認識這些生字；

2、漏連了詞語。

3、錯連了詞語。在做這道題時也有技巧，只要孩子留心第六題，就會發現第八題的字在第六題中全部注有拼音。

第九題：讀一讀，做一做。這是一道閱讀題，全班有32個孩子出錯，是錯誤率最高的一題。

第一小題：小螞蟻出來_____________。這道題的意思是小螞蟻出來干什么？答案可以在短文的第一句話中找到。有技巧的孩子將短文中“找吃的”圈了起來，然后直接將拼音抄寫在橫線上。這一小題孩子出錯的原因在于：

1、拼音沒寫對；

2、沒在短文中找到正確的答案。

第二小題：這段話講的是什么時候的事情？在下面正確的答案后面打勾。這道題出錯的孩子較多。這道題有一定的難度，大部分答案鎖定在（3）（4）兩個答案上。如果認真分析短文，可以發現最后一句“周圍靜極了，朋友們都到哪兒去了呢？”孩子們可以想到冬天快到了，小動物快冬眠了。那么，自然就應該選擇第（4）個答案是正確的。

第十題：看圖把句子補充完整。這道題有28個孩子出錯。出錯的原因在于拼音拼寫不正確，平時對生字字音的積累太少。錯得最多的是這幾個音：zai在、qiu球、chang唱、sheng繩。

從本次測驗可以看出，大部分孩子對拼音的掌握不太扎實，尤其是哪些字是平翹舌音，哪些字是邊鼻音，哪些字是前后鼻音，孩子們在平時的讀書中可以有意識地記一記常用字的字音。其次就是孩子們缺乏做題的技巧。有時候做題是可以在試卷中找到需要的答案的，比如今天考試的第7題和第八題，還有第四題。