第一篇:高三經(jīng)典勵志文章
為了一個共同的夢,我們堅持到現(xiàn)在,單憑這一份執(zhí)著,我們就沒什么好羞愧。努力過,付出過,追求過,我們就沒什么好遺憾!下面是小編分享的高三經(jīng)典勵志文章,歡迎大家閱讀!
高三經(jīng)典勵志文章一:Nothing is impossble
我從來不知道壓力大到一定程度時居然可以把人的潛力激發(fā)到那種地步的。我是一個極其不安分的人,可是那段時間我 表現(xiàn)得無比耐心沉穩(wěn),踏實(shí)得象頭老黃牛。事實(shí)上無數(shù)次我都面臨崩潰的邊緣了,高中五本歷史書我翻來覆去背了整整六遍。當(dāng)你把一本書也背上六遍的時候你就知道那時什么感覺了。邊背邊掉眼淚,真的我是差一點(diǎn)就背不下去了就要把書扔掉了。只是,忍不住的時候,再忍一下。堅持的確是世界上最偉大的一種品質(zhì)。那段時間我唯一的休息方式就是站在走廊里看遠(yuǎn)處的秒天空。后來發(fā)現(xiàn)在對面的建筑墻壁上有一行大大的紅字,是學(xué)校用來激勵學(xué)生的吧,我不確定??删褪悄蔷湓捙阄易哌^了高三最后的日子——意志的力量,是決定成敗的力量。我用我所有的經(jīng)歷和體會去實(shí)踐而且證明了這句話:意志的力量,是決定成敗的力量。
呼嘯而至的風(fēng)卷著漫天的黃沙,在那個北方的春天里,我們一個個頭發(fā)蓬亂,皮膚粗糙。死寂與喧囂交替如同美國的執(zhí)政黨,規(guī)律得讓人懷疑冥冥之中可有雙奇異而魔力無窮的手?;倘欢置H坏奈覀冊诰次放c期待中迎來又送走了一模、二模以至N模,每根神經(jīng)都被冷酷無情的現(xiàn)實(shí)錘煉得堅不可摧,不論是吟慣了楊柳岸曉風(fēng)殘月的詩情,還是習(xí)慣了信手涂鴉的畫意。在這個來去匆匆的季節(jié)里,一切敏感纖細(xì)都奢侈得如同愷撒大帝的稠衣,徒留無數(shù)次的希望在無數(shù)次的失望前撞得粉身碎骨,無數(shù)次的激揚(yáng)在無數(shù)次的頹喪下摔得頭破血流。每個人都比昨天更加明白理想和現(xiàn)實(shí)之間那道不可逾越的鴻溝,同時也比昨天更加拼命努力掙扎,試圖擠過那道窄窄的獨(dú)木橋,哪怕明知是徒勞。
-------會是 徒勞么?
當(dāng)這個錐心的問號在夜闌人靜的時候一次次猛烈扣擊起了心門,每個人都難以承受那潮涌而至的恐慌和迷惘,于是逼著自己埋進(jìn)去,埋進(jìn)書本,埋進(jìn) 試卷,埋進(jìn)密不透風(fēng)的黑繭————為的只是有朝一日的破繭成蝶。青黑的眼圈,浮腫的眼帶,干燥的手指,焦慮得起了水泡的嘴角。那個春天我不知道流行的是粉藍(lán)果綠還是黛紫銀灰。小鏡子被悄悄收起,因?yàn)椴蝗桃姷阶约恒俱驳拿嫒莺枉龅难劬?,因?yàn)榕掠惺裁磿谕粞箜б獍阍诟珊狄丫玫哪樕峡v橫開來———上帝,我是個女孩子啊。
上帝無言。無言微笑。微笑告訴 我,你,心甘情愿。是 的。我心甘情愿我不悔初衷我自己選擇了這條路平坦也好崎嶇也罷我得走下去。我要走下去。我會走下去。
于是所有的吶喊被咽下去,于是所有的豪情被收起來。我象一頭二月黃牛,默默踏步,無聲前行。當(dāng)拼搏被拼命所取代時,香格里拉已經(jīng)幻化為心中恒遠(yuǎn)而朦朧的夢想,而所有的努力也只是為了讓這夢想不再“美人如花隔去端”,哪怕青冥長天,縱然綠水波瀾。
踏入考場的時候后我很平靜。“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣。”事實(shí)上我從來沒有想過自己會考入北大以外的哪所學(xué)校。與其說這是一種自信,莫如說這是一種預(yù)感。我只是想,哪怕北大只招一個名額,為什么不可能是我?這世上沒有什么事情是真正不可能發(fā)生的。
考完后走在回家的路上,看著依然匆匆的人群,心里依然空無著落。眼睛因?yàn)闇I霧而模糊,視野里的東西卻越發(fā)清晰。這在科學(xué)上有解釋,我卻寧愿相信是因?yàn)橐磺姓鎸?shí)的感知都要以淚水和苦痛作為代價。是的,我們總是要學(xué)會放棄一些東西,才能得到另外一些東西。如果你所在乎的東西值得你為它而付出一切,那么所有的放棄都只是分娩前的陣痛??傄兴∩岬?,蝴蝶的生命之所以如此短暫,因?yàn)樗某岚蛱^精致了。有時候,放棄只是為了真正的得到,關(guān)鍵看你想要的究竟是什么,以及為了這想要的的東西你愿意付出多大的代價。上帝對每一個人都是平等的。
事實(shí)上我懷念那段日子,并且永遠(yuǎn)感激它。不只是因?yàn)樵谀嵌螘r間里我完成了自己的過渡與銳變,更是因?yàn)槟菚r的一切深深烙在了我正處于可塑期的性格中,成為這一生永遠(yuǎn)的財富。那真的是多少錢都買不來的財富。人生中再也不會有哪個時期像那時一樣專一地,單純地,堅決地,幾近固執(zhí)而又飽含信仰和希冀地,心無旁貸乃至與世隔絕地,為了一個認(rèn)定的目標(biāo)而奮斗。當(dāng)你在若干年后某個悠閑的下午,回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄,曾經(jīng)的堅忍和耐力,曾經(jīng)的執(zhí)著和付出,曾經(jīng)的汗水和淚水,那會是怎樣一種感動和慶幸,怎樣一種欣慰和尊敬——尊敬你自己。是的,在這個過程中,請允許我重復(fù)一遍,做重要的,是你自己。我感謝父母感謝老師感謝同學(xué)感謝朋友感謝所有關(guān)心我?guī)椭业娜耍易罡兄x的,是我自己。Nothing is impossible.這是我在一點(diǎn)一滴的努力與嘗試中獲得到的東西。而且我也相信,這也將會是使我 終生受益的東西。在這里,我把自己最信仰的一句話送給大家:Nothing is impossible.高三經(jīng)典勵志文章二:那一年的“高四”
到了高考后招生的日子,我不禁又想到十六年前,自己考大學(xué)時那段艱苦時光。
那是1989年的8月,我由于過度緊張,高考的三天里幾乎徹夜未眠,以至在考場上精神萎靡,其結(jié)果可想而知:班上52名同學(xué),考取的42名,僅有10人落榜,其中就包括我??粗瑢W(xué)們都相繼領(lǐng)到各大學(xué)的錄取通知書,興高采烈地準(zhǔn)備著奔赴大學(xué)校園,我的心里如同刀扎,那年8月的盛夏對于我來說是灰色的。在悲傷之余,一種不服輸?shù)那榫w也不斷在我心里涌動,我不相信大學(xué)對于我只是一個遙不可及的夢,我決定復(fù)讀。父母知道我的想法后,便開始忙活為我報補(bǔ)習(xí)班,可我在經(jīng)過一番深入的思考后,做出一個驚人的決定:不上任何補(bǔ)習(xí)班,一個人在家自修!這的確是個大膽的決定,因?yàn)闅v屆的落榜生,都要在補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行復(fù)讀,而我的做法幾乎聞所未聞,父母堅決反對。我卻有自己的道理:因?yàn)槲以染妥x的高中,是我所在城市最好的學(xué)校,但我卻感到對那里的學(xué)習(xí)方式很不適應(yīng),而其他的高中,教學(xué)水平都不會比它更強(qiáng)。我覺得自己的基礎(chǔ)還算不錯,資質(zhì)也不差,高考失利的原因一是精神過度緊張,二是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。我是個愛獨(dú)立思考和鉆研的人,個性有些孤僻不太合群,對學(xué)校的那一套制度存在很強(qiáng)烈的抵觸情緒,勉強(qiáng)去迎合,很難會有好的效果。在父母的反對聲中,我在家里專門開辟了一個屬于自己的小屋,把被褥、參考書搬進(jìn)去,我便躲進(jìn)小屋成一統(tǒng),開始了一個人的自修,我稱之為念高四。我先是花了很長時間分析那年的高考試卷,弄清楚自己究竟差在哪里,再針對性地制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,并嚴(yán)格實(shí)施。
在我的計劃中,規(guī)定每天學(xué)習(xí)的時間不得少于12小時。也就是說,除了吃飯睡覺,我?guī)缀趺刻於吉?dú)自沉迷于書山題海,沒人交流,幾乎沒有娛樂,那種枯燥和孤獨(dú)的滋味可想而知。我在痛苦中不斷鼓勵自己,要堅持下去,要戰(zhàn)勝寂寞。就這樣,我每天早上天剛蒙蒙亮便爬起來背單詞,上午是看書里理清概念,下午是翻參考書研究解題方法,晚上就自己進(jìn)行模擬考試,自己判卷,每晚都學(xué)到十一、二點(diǎn)。實(shí)在厭倦了,就翻翻小說。
偶然間我看到了茨威格的《象棋的故事》,它立刻吸引了我,小說的主人公也是被單獨(dú)關(guān)在一個暗無天日的小屋內(nèi),寂寞得快要發(fā)瘋。他偷到一本書,是本枯燥的象棋棋譜,雖然以前他對象棋毫無興趣,可在百無聊賴中,他便靠研究象棋打發(fā)日子,并從中發(fā)現(xiàn)了無窮的樂趣,使他羈押時原本枯燥的日子變得生動起來。他竟靠著自己的鉆研,成為一個象棋高手。在被釋放后,他的棋力竟可以與世界上最強(qiáng)的棋手平分秋色。這個故事極大地鼓勵了我。我想我就是那個猶太人。我刻意把興趣投入到各科的學(xué)習(xí)中,用心去發(fā)掘中它們蘊(yùn)藏的樂趣,果真發(fā)現(xiàn)原先令我煩感的數(shù)理化竟蘊(yùn)涵著無窮的妙趣,那一個個定理,和由定理推廣的公式,竟可以完成對我們這個世界的高度概括,我們還可以借助它們來解決很多難題,這令我學(xué)習(xí)的興趣大增。此時,讀書算題對我來說,竟成了一種樂事。我一個人自學(xué),遇到難題后沒人可以幫助,只有靠自己冥思苦想。由于產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的興趣,每當(dāng)在經(jīng)過一番艱苦的思索,把難題解開時,那喜悅真是無法形容。
我真的著迷了,僅管當(dāng)時對于年僅18歲的我來說,有太多的事情可以引起我的興趣,但那時我的興致卻全部投入到了學(xué)習(xí)中,真做到了兩耳不聞窗外事,一心只讀高考書。長期的“閉關(guān)”,我漸漸地胖了,終日躲在小屋里不見天日,我的臉色變得蒼白,但我精神頭兒卻出奇的飽滿。
當(dāng)然那時還是有干擾,它來自家父母,他們還在勸說我去讀復(fù)讀班。春節(jié)后他們竟瞞著我,給我報了一個重點(diǎn)高中的補(bǔ)習(xí)班,被我斷然拒絕,父親與我大吵一架,但最后尊重了我的選擇??吹礁改改菓n慮的眼神,我不知道怎么去安慰他們,只有投入到學(xué)習(xí)中,我才會忘卻煩惱。高考的失利使我變得堅強(qiáng),在孤獨(dú)中一個人苦修,使我練就了對困境的忍耐力,勤奮的學(xué)習(xí)使我嘗到了奮斗的樂趣。此時的我已經(jīng)非常自信,我已經(jīng)漸漸感到通過近半年的自修,各科的知識點(diǎn)在我的腦海里已經(jīng)脈絡(luò)清晰,對于知識的理解比上次高考時明顯深入到一個更高的層次,更重要的是我對自身能力的肯定。這時,上大學(xué)的愿望已經(jīng)不那么迫切,即使是上不了大學(xué),我相信靠著自己的自學(xué)能力,也能掌握某種技藝,成為某行業(yè)的行家里手。
臨近高考前的兩個月,我已經(jīng)完成了從初中到高中課程的整體復(fù)習(xí)。為了適應(yīng)考試,剩下了日子我就每天在家里自己模擬高考,訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)能力。我按高考規(guī)定的時間,做了一套又一套的卷子。漸漸又摸索出一套屬于自己的考試方法,比如對于數(shù)學(xué),一定要控制好答題的速度和填空選擇題的準(zhǔn)確性,這樣就可以保證分?jǐn)?shù)不至于太低。對于化學(xué),在答題前應(yīng)先在草紙上默寫出元素周期表,這樣對答題會有很大幫助。經(jīng)過幾十次的模擬后,分析著自己作為判卷老師,按嚴(yán)格得甚至有些苛刻的標(biāo)準(zhǔn)批下了的分?jǐn)?shù),我的信心更足了。
7月6日,高考前一天,我和往常一樣,躺下便睡了,睡得很香。第二天果然精神煥發(fā),正常發(fā)揮。
高考后的第2天,我就開始收拾書籍,準(zhǔn)備去賣。父母說等發(fā)分?jǐn)?shù)后再說吧,我卻說我肯定能考上。收拾停當(dāng)后我才發(fā)現(xiàn),一年來我看過的參考書落起來有一人多高,而我做的試卷也是同樣的高度。坐在它們中間,我不禁感到一陣酸楚,直到此時我才感到“高四”的一年自己實(shí)在是付出的太多太苦。
后來,我考上了北京理工大學(xué)。在街道辦事處接到錄取通知書那天,辦事員們聽說我是在家自學(xué)后考上大學(xué)的,都頗感詫異,因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)是我們這里復(fù)讀生中最高的。而我的父母也向我傳遞著他們的同事在聽到我沒讀補(bǔ)習(xí)班,靠自學(xué)考上大學(xué)的傳奇后,流露出的佩服之情。我已不再是他們指責(zé)和擔(dān)心的不孝子孫,成了家里人的驕傲。躲到小屋,我哭了,沒有人知道我為此付出的艱苦努力和承受的巨大壓力。
事實(shí)證明,我當(dāng)初頂著巨大的壓力,堅持著自己的選擇的做法是正確的。每個人都有適合自己的方法,不要生搬硬套別人的東西,要對自己有信心。這就是我用實(shí)際行動證明的經(jīng)驗(yàn)。
以后,每當(dāng)遇到困難時,我都會不自覺地想到自己18歲那段難忘的“高四”歲月,并激勵自己,戰(zhàn)勝苦難。那段時光,將是我一輩子的美好回憶。
暫時在高考中失利的朋友們,在看過我的故事后,我想你們也一定會對重新開始的未來充滿信心,那就去找出適合自己的方式,重頭再來吧。我相信,只要自信、自強(qiáng),每個人都會成功地走出屬于自己的路,書寫出一份獨(dú)特的人生答卷。
第二篇:高三勵志文章
有一種愛叫做高三
高三,習(xí)慣了在天朦朧的時候起床、習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶懶的…
習(xí)慣了邊走著邊咒罵著可惡的教育制度,并計算著距離星期天的時間…習(xí)慣了在老師查過人時匆匆忙忙的去趟廁所,回來再趴在桌子上睡會回籠覺……
習(xí)慣了課上滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去,把書堆的高高地,假裝低著頭看書,卻在頭放在書上的一剎那安然睡去。那年我們都還高三。
喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言
喜歡在墻上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時間里去操場投兩把籃球、喜歡午睡時塞上耳機(jī)聽幾首喜歡的歌再睡去…
喜歡看看自己好久沒看的雜志、報紙、喜歡站在陽臺上望著樓下走過的男生,女生,并大肆的點(diǎn)評一番、喜歡一群朋友在一起起轟一番,發(fā)泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的后排小聲的討論著.喜歡在陰暗的樓道和自己喜歡的那個他來個刻意的不期而遇;那年我們都還很高三。
為了一道數(shù)學(xué)題我們可以熬上一個晚字習(xí),為了請教一道題目我們可以忘記放學(xué)的鈴聲。
害怕著每一次的考試,卻又期待著每一次考試,害怕成績的宣布,卻又期待著成績的宣布,假裝不關(guān)心自己的成績,卻在沒人的時候把墻上的成績排名看了一遍又一遍,然后默默的走開…
心想下次考試如果再不進(jìn)步,我就不再努力了??勺约翰还苓M(jìn)步退步,努力的汗水卻從來沒有停止流過;
我們都還很高三
習(xí)慣了早上五點(diǎn)多起床,習(xí)慣了早上不到七點(diǎn)上學(xué),習(xí)慣了中午吃著欄桿外小販賣的難吃又不飽的盒飯,習(xí)慣了打了預(yù)備鈴才匆匆從廁所跑進(jìn)教室,然后低聲問道:這節(jié)嘛課?習(xí)慣了上課瘋狂的干這與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,還得時刻警惕后門窗戶出現(xiàn)的班主任的丑惡嘴臉,與此同時,大家?guī)缀醵紬l件反射般的熟練到將書箱的雜志小說推進(jìn)去,筆直的做好,假模假式的拿著寫不出字的筆,認(rèn)真看著黑板,腦子里在盤算著班主任走了沒有?沒然后片刻寂靜后,停到后排的喧鬧聲,是的警報解除……
一轉(zhuǎn)眼我們離別了高三的苦日子,一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。以為自己的青春在高三結(jié)束的那一刻得到釋放,以為自己迎來了人生的又一春??晌覀儏s又常常想起高三的日子,想回到高三的教室看看自己留下的汗?jié)n,想回到高中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板,想回到高三的教室看看自己曾經(jīng)在墻上寫下的詩,想回去看看我們后墻的倒計時板報;
想回到高三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去,想見見一起從黑色六月走過的朋友們,想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的同桌,想見見那充滿我們歡聲笑語的校園……
現(xiàn)在在大學(xué)里揮霍著自己的青春,回想起高三的日子,總是有種想流淚的沖動,逝去的高三歲月,永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。
高中,想想不免有些苦澀,苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活,而是不再擁有那樣的生活。曾經(jīng)的同學(xué),曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的校園都已漸漸遠(yuǎn)去,僅留下那份不太完美的記憶。
高三,一輩子的記憶,一輩子或許僅有一次的高三……真的很懷念!此刻才知道好無奈??粗诎迩皰熘牡褂嫊r....那將是我們幸福的終止.離開了,就再也不會有人輕輕的敲你后腦勺.也不會再為了一些小事而扯扯鬧鬧.再也不會有一袋零食分幾份的快樂、再也不會有人捂著肚子笑你是花臉貓那年我們都是高三有太多太多的不會、有萬分的不舍。只為我們是高
三、我們都是九零后的青年、把心中的不舍、愿用文字寄托……
每一個不曾起舞的日子,都是對以往生命的辜負(fù)……
第三篇:高三勵志文章
《十年一刻》可能忙了又忙 可能傷了又傷
可能無數(shù)眼淚在夜里唱了又唱
可是換來成長 可是換來希望
如今我站在臺上 他們對你講
十年的功聚成燦爛的一分鐘的夢
生命不太發(fā)光的人卻不是只會說
可能忙了又忙 可能傷了又傷
可能無數(shù)眼淚在夜里唱了又唱
可是換來成長 可是換來希望
如今我站在臺上
可能熬盡堅強(qiáng) 可能歷經(jīng)滄桑
可能我的瘋狂暫時不得到原諒
可是我知道阿 可是我明白啊
是我的執(zhí)著博來 在你面前歌唱
唱著我的幻想 唱著我的瘋狂
唱著與你分享 打動我們的窗
《改變》
放棄無謂的強(qiáng)辯摧毀自我的頹廢
我選擇明確重生機(jī)會
一片片曾經(jīng)的虛偽曾經(jīng)的謊言裸露在眼前
不管多狼狽不管多危險我都要面對
我說要改變就改變看見殘缺就應(yīng)該重建
不再糾結(jié)再糾結(jié)黑暗一面留給自己消滅
美好一天永遠(yuǎn)值得改變
誰不堆積是非需要勇氣才能破碎
沒有人可以完美真問心無愧
過去的尖銳過去的頑倔不必再絕對
沒說的抱歉沒說的感謝不愿再后悔
相信有一天渺小的作為(也許你或我)
會巨大震動這個世界是因?yàn)閯龠^自己的一仗
贏得一切我的改變在改變
如果你還沒有改變,那說明你痛苦的還不夠,很多時候你想要改變自己的現(xiàn)狀,并且很真誠的在為此痛苦著,可是偏偏就是一直拖延著不去改變,而且會給自己找很多接口。歸根究底,也許就是因?yàn)槲覀兺纯嗟某潭冗€不夠,甚至是在這種痛苦中得到一些隱秘的竊喜的快感。比如我一直說要瘦下來瘦下來,可是還是沒有付出行動,或者三天打魚兩天曬網(wǎng),也許就是因?yàn)椴蝗バ袆泳湍芟硎艿矫朗场惨荩袆訁s要流汗、節(jié)食……
但是,如果有一天,我胖的連路都走不了,連腳踝都淤血壞死,那我還會不會拖著不行動呢? 安德魯·馬修斯說:“我們會不斷的面對種種需要學(xué)習(xí)的課題。除非我們從中汲取教訓(xùn),否則,這些課題就會不斷的重復(fù)的出現(xiàn)在我們眼前?!?/p>
我們的存在并非為了要受懲罰,我們的存在是為了受教育。任何事情都可能會改變我們,“晴天霹靂”甚至?xí)氐赘淖兾覀兊娜松^。假設(shè)每一件發(fā)生在我們身上的事都有它的目的,那么你的人生也有了目的。遇到困難時,想想你為什么需要這種經(jīng)驗(yàn),設(shè)法去克服它,下次你就不會遇到同樣的困難。
·日子,其實(shí)過起來沒那么難。
生活,其實(shí)很美好。
有的人憂郁,也許只是庸人自擾。
有的人孤寂,也許只是少個傾訴的渠道。
敞開你的胸懷,世界會更美好。
學(xué)會輕松地做人做事,學(xué)會輕松地過日子。
生活的智者,就能這樣。
開開心心地過一輩子。
我們不能否定自己。
無論是過去,現(xiàn)在還是將來。
如果你沒有足夠面對自己過去的勇氣,怎么去面對更加撲朔迷離的將來?
你不想面對你的過去就是否定了過去的自己。
·一旦你開始走一條新路,最驚奇的事就會發(fā)生,新的大門為你開啟。你做夢都沒想過的意外機(jī)會來到你面前,你踏上了一個一直在那里等待你的軌道,認(rèn)識了在這個軌道上的其他人?!mile,逼迫你自己微笑,盡量讓自己高興起來,就好像你真的很快樂。
如果你希望別人用一副高興歡愉的神情來接待你,那么你自己要先用這樣的神情對別人。·現(xiàn)實(shí)世界中灰姑娘永遠(yuǎn)不會被王子正視。
在為了你心中仰視傾慕的那個人而更加努力地過程中,你也不知不覺地變成了那個優(yōu)秀的人。
·要做什么就全身心投入用心去做,敷衍了事,草草結(jié)束,不如不做!
·往前走,別回頭!
別再責(zé)備自己了,過去的,就讓他過去。
記?。寒?dāng)時你已經(jīng)竭盡全力了,而現(xiàn)在,你要積極地面向未來。
·做自己最好的朋友,練習(xí)變成你自己最好的朋友
想象你走出了自己的身體,現(xiàn)在,正站在你自己旁邊開始看看你自己。你能說些什么好聽又有益的話?你要如何鼓勵眼前這個人,使他覺得更有信心?你會對你最好的朋友說些什么呢?也許你會把你的胳膊環(huán)繞在她身上,告訴她,你真的很優(yōu)秀,你真的很不錯,你真的做的很好,而且你欣賞他所有的優(yōu)點(diǎn)。以這樣的方式和你自己說話,你就會成為自己最好的朋友。
·問自己:這真的的有關(guān)系嗎
每當(dāng)你為某件事感到煩惱或者沮喪時,問自己一個問題:這真的有關(guān)系嗎?如果是,務(wù)必將你的感覺向適當(dāng)?shù)娜吮磉_(dá)。然后太多時候,我們讓自己在無關(guān)緊要的事情上鉆研吼煩躁不安的情緒迅速地讓我們失去自信。
·今天比昨天更好嗎?
別把時間浪費(fèi)在無意義的事情上。
偉大不在于明天怎樣,而在于真正完成大量小事情,想要偉大就從現(xiàn)在開始。無論做什么都認(rèn)真!
做好每一件事,走到哪都是偉大。
·他人怎么看你怎么說你,根本不重要!重要的是你的感受!別人怎么猜測你不重要,重要的是了解自己。
不屑的人不值得花費(fèi)任何時間金錢還有精力,不是么。
討厭一個人便先忙其他的事情或想自己開心的事情,越想壞人越糾結(jié)厭惡,更重要的是折磨自己。
如果你總是避免被別人討厭或總是在乎別人的討厭,那么你就注定平庸。
無論因?yàn)槭裁丛蜃兂稍箣D,哪里都是不受歡迎的。
我們不能把時間用在自怨自艾里,哪怕只有一分鐘。
堡壘,最容易從內(nèi)部攻破。
·保持沉默——訥于言而敏于行。
·行動是治愈恐懼的良藥。
·最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊地風(fēng)景,而要做手邊清楚地事情。
·如果做錯了,就要改變懊悔,刪除老調(diào)重彈的程序,刪除這種只會帶來煩惱的程序,讓它不再發(fā)生,用“下一次如何解決”來代替。
·人生前期越嫌麻煩越懶得學(xué)后來就越來越可能錯過讓你動心的人和事錯過新風(fēng)景。·別做讓自己后悔的事。
·沒有捷徑,只有奔跑。
·唯有沉默,內(nèi)心才得以安寧,用沉默去抵抗一切騷擾。
·關(guān)注好的事情,不要抱怨生活,困難再多,解決的方法更多。
有意向者發(fā)送個人簡歷至郵箱:ghsgyc@126.com
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高三勵志文章:趟過高三那條河
1994年,我17歲,還年輕的像顆青翠欲滴的小白菜。高三,一串串平淡而雋永的日子,在贛西小縣一個叫小碧嶺的山脊上度過。
那是信息還相對閉塞的年代,一個農(nóng)村的孩子,對于大學(xué)的認(rèn)識有兩個途徑:一個是9月1號開學(xué)時貼出的金燦燦的升學(xué)榜,那些遙遠(yuǎn)而光輝的大學(xué)名像明晃晃的陽光,不容分說地照亮每個學(xué)子心中的夢想小屋。另一個是學(xué)校行政樓前的一個櫥窗里會展示那些考上很牛氣的大學(xué)的學(xué)生相片,那些幸運(yùn)的家伙都一例地躊躇滿志的樣子,朝帶著仰慕的眼神凝視他的學(xué)弟妹們儀式地微笑。然后我們會斷斷續(xù)續(xù)的在高三伊始的一些所謂“充氣”會上,聽到關(guān)于這些“牛人”的或真或假的成長故事。大部分學(xué)生那刻都習(xí)慣的低眉順眼著聆聽臺上人的唾沫橫飛,跟著馳騁的想像在心里泛起驚濤駭浪,也恍惚就覺得自己和理想的大學(xué)“是很近的那種遠(yuǎn)”了。
高三的大幕就此悄然開啟。因?yàn)榧译x縣一中有10里地,每天天剛蒙蒙亮我就要起床。第一件事是先要去附近的小河里挑水,把家中兩個大水缸灌滿。勤勞的母親平日家事和農(nóng)務(wù)一肩挑,這力所能及的小活是我必須的晨課。然后湊著漸見明朗的晨光,粗粗的扒點(diǎn)母親趕早備好的飯菜,收拾下昨晚零落的書本,一來二去,天也就豁亮了。同村的同學(xué)在屋外不遠(yuǎn)大聲的招呼,我一邊應(yīng)和,一手拽起我那黃色的帆布書包,拔腿就趕往匯合地。
這是一天中最美的韶光,絢爛的朝霞嶄露在清澈的云間,空氣里氤氳著花草的芳香,可惜我們從來沒有時間慢慢欣賞.為了節(jié)約時間,我們選擇了蜿蜒蛇行的山路。先沿著一條叫“解放渠”的灌溉河,跋涉在還沾著露水的小草叢中, 20來分鐘后轉(zhuǎn)入一條長約3里地的半是田埂半是山徑的小路.然后我們還要溯山而上,穿過一個縣郊的亂墳堆,進(jìn)入一中后叫”周家塘”的一個小村莊,一路長驅(qū),最后抵達(dá)學(xué)校后面一個特地為附近村子學(xué)生開設(shè)的逼仄的小門,我們稍稍一側(cè)身,就已經(jīng)置于校園鼎沸的人聲中了。那個時候就別指望有什么社團(tuán)活動,一年到頭,頂多就是拉到附近的電影院,放一些比如”烈火中永生”的“大片”給我們解解乏。葉子黃了又青,燕子飛去又來,教室后面的倒計時牌每日一換,年級長隔三岔五的給我們打氣,并且每每當(dāng)眾給考試優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)一個”諱莫如深”的紅包(后來我知道是前5名依次10-50元不等).班主任在窗外注視的時間越來越多,一會就”###,出來一下”,那個倒霉的家伙就只好慢騰騰地挪到辦公室去接受談話的洗禮了.一遍遍的單調(diào)無趣的鈴聲,一位位苦口婆心的老師,一份份試卷堆里低頭抬頭,一道道的題目蠶噬鯨吞,我們集體在路上!歷史老師告訴我們,通往大學(xué)殿堂的鑰匙只有一把,那就是吃苦.他還說了一句類似后來新東方的勵志名言”當(dāng)你搖搖欲墜的時候,要相信別人已經(jīng)轟然倒下了”.他這么比方:假如試卷上出現(xiàn)一個唐朝的皇宮圖,你應(yīng)該毫不遲疑地能辨別哪兒是它的“衛(wèi)生間”,知識點(diǎn)才能叫滾瓜爛熟了.這個過程沒有任何的捷徑可走,你就得平心靜氣的“茅草燒光,石頭過火”.記得二模前一天,我還在家里緊著慢著地“雙搶”。我的分工是踩滾筒,這個活就是把割好的稻稈放到飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的滾輪上,雙手用力把住,輪番幾次地碾,才可把稻谷盡數(shù)脫落。這個過程中,腳要用力的把踏板壓下去,要不滾輪就會哼哼唧唧地停下來.稻谷堆在身后不遠(yuǎn),腳不能停,手得伸長了去取稻稈。烈日高照,熱浪翻騰,汗水泥水混在身上,禾屑草灰涂抹滿臉,我就一邊回憶歷史課本上的章節(jié)內(nèi)容,一邊機(jī)械的手腳并用,往往一個上午下來,也能把一冊300來頁的中國近代史背個差不離了。
高三晚上都上課,有時候要延續(xù)到10點(diǎn)。這個時候是不敢抄小路回家的,從村子往縣城的路上,10點(diǎn)過后熱鬧非凡,叮鈴鈴的一溜的自行車,走路的也是人手一個電筒。語聲四起,歡聲一路,迷離的星空掩映著青春的臉龐,路邊的鄉(xiāng)人會善意的打開屋檐下的燈,燈光把黑暗劈開,讓夜行的孩子們倍感溫暖。
高三后期,時間噌噌的走的飛快,學(xué)校開始要求我們臨時性的在校住宿。特別懷念晚自習(xí)后的教室,熄燈鈴響過,全校齊刷刷的陷入一片黑暗。只見高三的教室先是紅光閃閃的這里一爿,那里一片,很快就變成了燭光的海洋。一只蠟燭一般能用一個小時,為了節(jié)約,同學(xué)們往往團(tuán)團(tuán)而坐,這樣前后一米的范圍就可以共享燭光。跳動的火焰襯著一張張青春的臉龐,有稚氣的專注,也有深邃的向往。教室里只有窸窸窣窣翻動書頁的聲音,大家都在暗暗堅持,比賽每天誰用功的時間多一些。倦了的時候,就在教室的欄桿外站一站。回頭看教室內(nèi),燭光搖曳,朦朧而迷離,仿佛看到一個個年輕的夢想在生長,而書籍和燭光就是托舉這些孩子的翅膀。
后來,我上大學(xué)、讀研,遇到的老師林林總總,但還是覺得高中的老師們更可愛、更可親,更敬業(yè)。我的班主任兼語文老師上課生動活潑,常常逗得我們?nèi)炭〔唤约簠s仰首向天花板的某處,皮肉不驚,這個功夫很是令我們敬仰。政治老師可能是半路出家,經(jīng)常會出些“A錯了,B不對,c不能選,所以答案是D”的笑料,但是以他的親和贏得了不俗的人氣。數(shù)學(xué)老師嗜酒,經(jīng)常是喝的面如桃花闖進(jìn)教室為我們義務(wù)答疑,可往往是撐著講臺,道一句他的陳氏名言“酒醉英雄,飯脹膿包”,然后就轟然倒下,同學(xué)們早有準(zhǔn)備,一擁而上,抬手抬腳地把他送回宿舍。歷史老師是個慈祥的老爺子,講題是“一山放出一山攔”,層層疊疊,如數(shù)家珍。還有唯一的女老師,教英語,冷艷型的,她的必殺技就是“粉筆鏢”,準(zhǔn)頭極好,指哪打哪,讓我們又愛又怕。就是這么一些老師,始終在不遠(yuǎn)處向我們伸出溫暖的手,陪護(hù)我們的青春,把一群懵懂的少年,引向遙遠(yuǎn)的未來。
如果說高三有所遺憾,我后悔年輕的時候總是不能看的太遠(yuǎn),就像今天的孩子,即使高考的硬仗已經(jīng)迫逼眉睫,而且面對父母的期待和自己十多年的付出,也避無可避,但也有人始終還在首鼠兩端地思慮著所謂高考的意義、人生的價值等形而上的東西,于是忽而強(qiáng)打精神,忽而一潰千里。我也有過這樣的誤區(qū):讀高三的時候,我是一個文學(xué)發(fā)燒友,會在半夜里爬起來寫詩,和同學(xué)辦文學(xué)社,還每天為縣廣播站寫稿(詩歌1元,散文2-3元不等),而且隔三岔五的向報刊雜志投稿,偶爾錄用一篇就沾沾自喜?,F(xiàn)在回過頭看看,“瘋了,真是瘋了”。最終的惡果不僅僅是使自己沒有能進(jìn)入一個心儀的大學(xué),從而使自己走了n年的彎路努力去彌補(bǔ)這個缺陷。更重要的是,高中的浮躁,不能靜心以求,做事左右逡巡的習(xí)慣直接影響了我的性格,從而也就注定了一路行來的跌跌撞撞。
我常常想,假如高三可以重來,我要摒棄所有的浮躁、迷茫,去為青春打拼。不要在路上流連,不太多的關(guān)心春暖花開,不會再戀棧床的那一輾轉(zhuǎn)的溫柔。我會像非洲大草原上的雄獅,迎著淺淺的晨曦一躍而起,不會再把小說藏在課本的下面,欺人更兼自欺,不會再對老師的諄諄教誨聽之藐藐........高三于人的意義更多的是,在這個青春的轉(zhuǎn)捩點(diǎn),我們第一次獨(dú)力面對“獨(dú)木橋”上的洶涌人群,雖千萬萬人也往,第一次真正為自己的夢想拼圖,第一次認(rèn)真地相信遠(yuǎn)方不遠(yuǎn),我們學(xué)會了對自己負(fù)責(zé),我們懂得了靜水流深的真意,我們在海水和火焰中淬煉和涅槃,我們啜飲歡笑和淚水,我們居一室懷遠(yuǎn)方,我們低低的垂在塵埃里,只為那三天盛大的出場。
歲月輪轉(zhuǎn),2010屆的同學(xué)們正走在所有的老師都曾走過的大路上。疲憊和迷茫織成千千心結(jié),層層繭中的的困惑欲說還休,風(fēng)在身邊呼嘯,卻不知道往哪個方向在吹,但還是請相信:一切都會過去,而那些苦難會開出華麗的花兒,變成來日甘美的回味。你在你的航程上,你還在我們的視線里,就以此作結(jié)吧,祝福大家!
第五篇:高三勵志文章
奮戰(zhàn)百日,成就夢想 寫給高三理科補(bǔ)習(xí)一班全體同學(xué)們————班主任
同學(xué)們,100天是創(chuàng)造奇跡,孕育黑馬的最佳時機(jī)。怎樣在高考前剩余的百日里創(chuàng)造屬于自己的奇跡呢?
一、有目標(biāo)就可以創(chuàng)造奇跡:
高三人應(yīng)該都有目標(biāo)意識,只有目標(biāo)意識還是膚淺的,是缺乏持久力的,我們應(yīng)該把目標(biāo)內(nèi)化到骨子里,流淌在血液里,讓目標(biāo)轉(zhuǎn)化為信仰,像呼吸空氣一樣不可或缺!在僅剩的100天時間里,時刻都要清楚自己想要什么,要為了自己的信仰發(fā)奮圖強(qiáng)!只有一心向著自己信仰前進(jìn)的人,整個世界才會為你讓路。
二、有堅持就可以創(chuàng)造奇跡:
“只有經(jīng)歷過地獄的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。”高三人應(yīng)該是最簡單最純粹的,跌倒了爬起來,摔了跟頭站起來,僅此而已。沒有近乎愚蠢的堅持,不要妄想獲得成功。勝敗乃兵家常事,不到最后誰都不算真正的贏家!只有咬牙堅持到最后的人,才有可能綻放出最美麗的笑容!
三、有主見就可以創(chuàng)造奇跡:
高三時間緊任務(wù)重,好多同學(xué)總是抱怨時間不夠用,人云亦云隨波逐流。一個計劃清晰,條理清楚,富有主見的人,一定不會在抱怨聲中耗費(fèi)寶貴的時間。我們要做有主見的人,學(xué)會經(jīng)營自己的學(xué)習(xí),以最少的投入換的最大的回報,爭取學(xué)習(xí)效益最大化。每天的作業(yè)、任務(wù)要冷靜科學(xué)的對待。要合理安排,大膽取舍,不要患得患失,顧此失彼;要有的放矢,周密計劃,不要漫無目的,毫無章法;要超前謀劃,勇于創(chuàng)新,不要亦步亦趨,滿足現(xiàn)狀。高三大容量的作業(yè)是正常的,關(guān)鍵在于你有沒有自己的學(xué)習(xí)主見性。從現(xiàn)在開始,做學(xué)習(xí)的主人!經(jīng)營好自己的學(xué)習(xí)!
四、有時間就可以創(chuàng)造奇跡:
距高考僅剩100天。同學(xué)們,除了心驚肉跳之外,你更應(yīng)該慶幸今天不是高考前最后一天!有時間就可以改變一切,就可以創(chuàng)造奇跡!所以同學(xué)們,不要坐以待斃,要主動出擊;不要吝惜付出,該全力以赴了!如果你每天的時間利用沒有精確到分和秒,你很危險,因?yàn)槟阏诒怀剑⊥瑢W(xué)們,高考就是在和時間賽跑,你還等什么?
五、有自信就可以創(chuàng)造奇跡:
不要高估自己的能力,但是更不能低估自己的潛力。你的大腦就像一個沉睡的巨人。實(shí)驗(yàn)同時證明:人腦中約有80%的“處女地”有待開發(fā)。愛因斯坦,這位跨越時空,彪炳千古的科學(xué)巨星,也只動用了大腦潛能的30%??梢?,人腦承受力及其潛在能量對相對處于無限時空之中而極其短暫的每一個人的生命來說,堪稱取之不盡,用之不竭的智慧資源。同學(xué)們,我們還有什么理由不自信?你現(xiàn)在取得的成績,動用了多少腦細(xì)胞?是全部嗎?一定不是!你的潛能等你自己去開發(fā),你的巨人等你自己去喚醒
同學(xué)們:剩余的百天中,無論你的成績多么的輝煌,不要被它沖昏頭腦,要將它轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動力;無論你的成績多么的落魄,不要被它擊碎信心,要將它看成一種成功前的磨礪;如果一個人十年堅持做一件事,就算成不了大器,也能成為一種人才;我們?yōu)楦呖紙猿植恍噶怂哪?,就算不能人人凱歌高奏,也要做到無怨無悔;讓我們一起再次出發(fā),都請記?。号Φ穆飞夏悴皇枪陋?dú)者,都請堅信,最后的一次考試才是你的輝煌。