第一篇：新工作年終總結(jié)

總結(jié)把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，然后做出有指導(dǎo)性的結(jié)論。一起來看看新工作年終總結(jié)，僅供大家參考！謝謝！

【新進員工的年終總結(jié)一】

時光似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼進入公司已經(jīng)有將近半年的時間，在公司領(lǐng)導(dǎo)的強有力的領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持下，個人在xx年度取得了不小的進步。

一、年度工作情況

1、熟悉了解公司各項規(guī)章制度。

我于xx年8月進入公司，為了更快更好地融入公司這個團隊，為以后的工作打好鋪墊，我加緊對公司的各項規(guī)章制度進行了解，熟悉公司的企業(yè)文化。通過了解和熟悉，我為能進入公司這個團隊感到自豪，同時也感到自身的壓力。在以后的工作中，我將以公司的各項規(guī)章制度為準則，嚴格要求自己，更快更好地完成工作任務(wù)。

2、熟悉了解工作流程

作為設(shè)計師助理，我的職責是幫助設(shè)計師完成談單過程中的各種圖紙及文檔，為設(shè)計師簽單做好充分準備。經(jīng)過一段時期的磨合，我逐漸知道自己該如何去做并做好手頭工作，在設(shè)計師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，不僅懂得了許多專業(yè)方面的知識，也懂得了許多做人處事的道理。

二、存在的不足以及改進措施

xx年已經(jīng)隨風逝去，回想自己在公司將近半年的工作，工作量并不是很大，閃光點幾乎是不存在，許多工作還有不盡如意之處，總結(jié)起來存在的不足主要有以下幾點：

1、缺乏溝通，不能充分利用資源

在工作的過程中，由于專業(yè)知識不夠扎實，又存在一定惰性，遇事考慮不夠周全、不夠細致，不積極向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤，不能達到優(yōu)勢資源充分利用。俗話說的好“三人行必有我?guī)煛保谝院蟮墓ぷ髦?，我要主動加強和其他部門同事的溝通，通過公司這個平臺達到資源共享，從而提高自己的工作效能。

2、缺乏計劃性

在工作過程中，由于缺乏計劃性，工作目的不夠明確，主次矛盾不清，常常達到事倍功半的效果，領(lǐng)導(dǎo)不滿意不說，自己還一肚子委屈。在以后的工作過程中，我要認真制訂工作計劃，做事加強目的認識，分清主次矛盾，爭取能達到事半功倍的效果。

3、專業(yè)面狹窄

作為一個現(xiàn)代化人才，他應(yīng)該是一專多能的，這樣的人才才符合時代以及公司的需求。自己的專業(yè)面狹窄，對其它專業(yè)的基本認識都沒有，這都限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過程中，我將加強其他專業(yè)的學習，充分利用公司資源，提高主觀能動性，爭取能成為一專多能的復(fù)合型人才。

三、xx年目標計劃

1.加強自身學習，結(jié)合實際，多從細節(jié)考慮，認真做好本職工作，積極配合同事工作項目。繼續(xù)加強對公司各種制度和業(yè)務(wù)的學習，做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。用公司的各項制度作為自己考勤工作的理論依據(jù)，結(jié)合實際更好的開展考勤工作。

2、積極向同事學習，虛心請教，并以實踐帶動學習，全方位提高自己的工作能力。

3、克服自己本身存在的諸多缺點，加強學習，為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的綿薄之力。

最后，要感謝所有的同事，謝謝你們半年來的相伴，讓獨闖異鄉(xiāng)的我倍感溫暖和親切。要感謝公司，感謝公司能給剛畢業(yè)且什么也不懂的我一個這么好的學習的平臺，讓我在這些日子里學到了太多不曾有過的東西。

【新進員工的年終總結(jié)二】

屈指算來，到公司已近半年的時間，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、同事們的幫助和自己的努力和調(diào)整，現(xiàn)在已基本上融入了公司這個大家庭。同時對公司的組織結(jié)構(gòu)，工作流程等各個方面都有了一些初步了解。同時也有一些心得體會與想法，借此機會談?wù)劊b于此，現(xiàn)將這期間工作總結(jié)如下：

首先，談?wù)勛约哼@段時間心態(tài)的轉(zhuǎn)變。

坦白講，如果說從到公司來就一直以火一般的熱忱投入到工作中，那是虛偽的空話?？梢哉f，這段時間工作的過程也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過程。最初覺得只要充分發(fā)揮自己的特長，那么不論所做的工作怎樣，都不會覺得工作上的勞苦，但捫心自問，原來學的知識何以致用，你的特長在哪里，剛參加工作的我便迷茫的不知自己的定位。

沒有一絲的心理準備，公司安排我做信息收集整理工作，乍看起來信息收集數(shù)據(jù)統(tǒng)計似乎枯燥乏味、平淡無奇，要把工作完成是很容易的，但把工作做得出色、有創(chuàng)造性卻是很不容易的。所以，調(diào)整好心態(tài)的我漸漸的明白了，在各個崗位都有發(fā)展才能、增長知識的機會。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作，也不過是個平庸的工匠。

心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)須竭盡全力，這種精神的有無可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他也就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動、努力的精神來工作，那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。擁有積極的心態(tài)，就會擁有一生的成功。

其次，對我半年來的工作狀況做一個小結(jié)。

學習無止境，職業(yè)生涯只是學生生涯的一種延續(xù)，重要的是將學校里學的理論知識運用到工作中，并進一步提高、升華。

我的主要工作是負責行業(yè)的信息整理工作，通過對信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用，將公司開發(fā)與經(jīng)營全過程中產(chǎn)生的大量動態(tài)數(shù)據(jù)、行業(yè)供應(yīng)等市場主要數(shù)據(jù)和各級政府機關(guān)頒布的政策法規(guī)進行及時、準確、全面的采集、處理，為公司今后宏觀決策提供依據(jù)。這使我能在第一時間接觸到各類行業(yè)政策和投資信息，極大地擴充了我的知識量。在對信息進行整理的過程中，又提高了我對office等辦公軟件的熟練程度，同時也增進了對檔案管理知識的認識。

除此之外,我還嘗試著進行了XX項目的成本估算，使我有機會能接觸到估算實踐工作，對成本估算知識有了一個從理論到實踐的升華過程。結(jié)合學校里學的相關(guān)知識，我覺得需要進一步摸索和思考，活學活用，來解決實際的問題。

即使是最基礎(chǔ)的工作，也需要不斷地創(chuàng)新求進，以提高工作效率。

我工作的很大一部分內(nèi)容，與信息檔案的收集、整理有關(guān)，本來以為這是一種比較枯燥的工作，其實，如果有心多思考一下，檔案管理也會更賦于人性化。接觸工作至今，我發(fā)現(xiàn)需要保存的資料類目繁多、信息量大。于是，我在按常規(guī)進行整理的同時對一些資料從地區(qū)、級別等方面進行橫向比較，當然，隨著工作的深入，還有更多新的內(nèi)容等待我去學習，去思索。

當然，我在工作中還存在著一些不足之處，如過于注重工作的進度對工作內(nèi)容的全面性考慮不足等。在接下來的工作中，我將本著對本職工作的認真和責任心，把工作做好做精。

總之，我將以公司的經(jīng)營理念為坐標，做好個人工作計劃，將自己的知識背景和公司的具體環(huán)境相互融合，利用自己精力充沛、接受能力強的優(yōu)勢努力學習業(yè)務(wù)知識和領(lǐng)先技術(shù)，為公司的發(fā)展盡我綿薄之力。

第二篇：工作總結(jié)新

產(chǎn)品應(yīng)用處2011年1月至7月工作總結(jié)

2011年1月至7月，產(chǎn)品應(yīng)用處在公司主管領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下，不斷開拓進取、努力拼搏，各項工作都能夠及時、有效、認真的完成，取得了較大進步，現(xiàn)將2011年1月至7月工作做以下總結(jié)：

一、產(chǎn)品應(yīng)用控制工作

下載PDM和OA中所有2011年下發(fā)的FFZ指令、FXZ指令、QXL指令，由專人填寫設(shè)計資料處理單，明確指令擬辦人，由領(lǐng)導(dǎo)提出相應(yīng)要求，下發(fā)指令到相應(yīng)擬辦人，由擬辦人嚴格按照《產(chǎn)品應(yīng)用控制管理辦法》要求完成指令處理工作，截止到今天，共下發(fā)工作協(xié)調(diào)函***份，下發(fā)產(chǎn)品應(yīng)用通知***份，下發(fā)通知***份。

二、配套表編制工作

1、固化配套表編制工作

根據(jù)蓬萊公司生產(chǎn)作業(yè)計劃，對一些生產(chǎn)數(shù)量較大或者新車型提出固化，由組別設(shè)計員完成固化配套表，截止到今天，共完成固化配套表40份。

2、產(chǎn)品配套表編制工作

根據(jù)生產(chǎn)作業(yè)計劃提前進行計劃評審工作，對生產(chǎn)作業(yè)計劃中的難干車型進行關(guān)注，對于需要下發(fā)QXL指令的車型進行匯總并及時反饋，對于新車型提出試生產(chǎn)，最后根據(jù)生產(chǎn)管理處的上線順序總體設(shè)計員提前**天完成配套表的編制工作，組別設(shè)計員進行配套表核對工作，最后將配套表上傳至服務(wù)器。

三、現(xiàn)場問題處理工作

1、處理部門人員下現(xiàn)場時發(fā)現(xiàn)的問題

對于部門人員下車間發(fā)現(xiàn)的問題及時處理，以通知的形式明確相應(yīng)責任單位，由相關(guān)單位完成整改。

2、處理現(xiàn)場生產(chǎn)時反饋過來的問題

及時到達生產(chǎn)現(xiàn)場，快速分析問題的原因，提出臨時解決方案，最后明確后續(xù)解決方案，對于設(shè)計問題進行及時反饋。

3、處理整車技術(shù)評審提出的問題

對于整車技術(shù)評審提出的問題，分析問題的原因，明確責任單位，反饋至責任單位進行整改。

4、處理質(zhì)量關(guān)閉會議提出的問題

分析處理質(zhì)量關(guān)閉會議提出的問題，以不符合項反饋表形式反饋至質(zhì)量管理處。

5、處理返修提出的問題

分析處理返修問題，明確解決方案和責任單位，及時有效的解決返修問題。

四、設(shè)計資料問題反饋工作及設(shè)計建議反饋工作

1、對于現(xiàn)場處理問題工作中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計問題，以圖片和文字描述的形式編制現(xiàn)場設(shè)計問題反饋單，詳細描述問題的狀態(tài)，填寫現(xiàn)場臨時解決方案、原因分析、建議方案，截止至今天，共反饋解決設(shè)計問題**項。

2、針對公司車輛使用過梁護套易脫落、變形等問題，提出過梁護套更改的方案，明確過梁護套狀態(tài)，協(xié)調(diào)物資采購處采購樣件，樣件試裝，根據(jù)廠家報價最終完成過梁護套更改設(shè)計的分析報告。該項工作已經(jīng)反饋至研發(fā)中心，研發(fā)中心正在進行相應(yīng)資料編制工作，后續(xù)進行過梁護套的切換工作。

五、新產(chǎn)品試生產(chǎn)工作

對于計劃評審中發(fā)現(xiàn)的新車型，嚴格按照《新產(chǎn)品首次上線管理辦法》要求進行試裝，截止至今天，共下發(fā)新產(chǎn)品試裝通知單**份。

六、技術(shù)資料總結(jié)工作

七、庫存件處理工作 八、一致性控制計劃工作

九、精益生產(chǎn)工作

十、技術(shù)資料糾錯管理工作

第三篇：工作總結(jié)新

工 作 總 結(jié)

我進入公司已有一個多月的時間，目前擔任招聘與培訓專責、前臺文員兩個崗位的工作。

招聘、培訓和前臺文員工作是我從未接觸過的。但是從進公司以來，在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持和幫助下，我認真學習，在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程，嚴格履行工作制度，較好地完成了本職工作任務(wù)。

一、努力做好人力資源招聘、培訓工作

1、根據(jù)公司總經(jīng)部人力資源規(guī)劃和各部門的人力資源需求計劃，協(xié)助系統(tǒng)產(chǎn)品中心、終端產(chǎn)品中心、生產(chǎn)中心、財務(wù)部、工程中心等部門經(jīng)理制訂員工招聘計劃。其中，系統(tǒng)產(chǎn)品中心、終端產(chǎn)品中心面試人員10人，通過7人，目前入職4人（汪鑫、楊寧、姚濟壯、鄭飛）；生產(chǎn)中心面試22人，通過11人，簽訂實習協(xié)議2人。

2、定期進行人力資源內(nèi)外部狀況分析及員工需求調(diào)查，并組織并參加了2010年11月份大型綜合招聘會。招聘會上，共收集簡歷49份，總經(jīng)部5份，財務(wù)部4份，系統(tǒng)產(chǎn)品中心10份，終端產(chǎn)品中心14份，工程中心11份，生產(chǎn)中心5份；符合條件通知面試的共9人，財務(wù)部1人，工程中心3人，生產(chǎn)中心5人。目前，財務(wù)部金華、工程中心白景強、成產(chǎn)中心王雪均通過面試，將會陸續(xù)入職。

3、利用公司有利資源，組織并擬寫增加獵頭招聘渠道申請報告，完善人力資源招聘渠道；

4、發(fā)布招聘信息，協(xié)助各部門經(jīng)理，組織開展招聘工作；

5、組織并協(xié)助工程中心第二期通訊工程培訓班順利舉辦，希望通過自己的努力能給每一位同事最大的幫助。

二、前臺文員工作輕松上手

1、接待公司來訪的客人，接聽、解答客人電話；

2、處理訂餐、報銷交通費用、更新公司通訊錄

3、為各部門接發(fā)傳真，收取發(fā)送郵件、包裹等

三、加強理論學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)

自進入公司工作之后，讓我產(chǎn)生了危機意識，工作中經(jīng)常遇到從未接觸過的專業(yè)知識，為了彌補自身的不足，盡可能為公司貢獻最大的力量，我在日常生活中十分注意自我學習，盡可能多的閱讀和我們公司相關(guān)的專業(yè)書籍，來充實自己，完善自己。

1、自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規(guī)則，堅持學習人力資源工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，并利用業(yè)余時間進行自學，業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)都有所提高。

2、報名參加國家二級人力資源師考試培訓，預(yù)計2011年6月將獲得國家二級人力資源師職稱。

這段工作歷程讓我學到了很多，感悟了很多，在今后的工作中，我會努力提高自我修養(yǎng)和內(nèi)涵，彌補工作中的不足，在新的學習中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作！

2010年11月19日

第四篇：工作總結(jié)新

工作總結(jié)

時間如白駒過隙，來去匆匆。轉(zhuǎn)眼間我來到xxx這個大家庭已經(jīng)有一年的時間了。回頭看看這一年走過的路程，從剛走出校園的青澀，到如今能幫大家分憂解難，融入這個和諧的集體，對傲森爾的感謝，是不言而喻的。

2010年12月21日，我們是從車間實習開始的。最開始的時候，是跟著模具維修師傅學習有關(guān)模具的知識。其中包括從模具到?jīng)_床的安裝、凸凹模間隙的調(diào)試、部分模具零部件的調(diào)換、更新以及沖床的簡單維修。在維修師傅的帶領(lǐng)下，通過親自動手，親自接觸，使得我們將理論知識到實踐應(yīng)用有了一個很好的過渡，能做到學有所用，用有所依。

2月份的時候，我們就都有了各自的實習崗位。一直到返校之前，我都是跟著包裝噴塑班長實習的。剛開始的時候，是在做一批xxxxx，我的工作就是每天收齊工人的操作單，從下料到包裝，統(tǒng)計各道工序的總量，然后與實際做比較，檢查數(shù)據(jù)是否存在偏差，分析產(chǎn)生偏差的原因。比如下料時偶爾會有跑尺現(xiàn)象的發(fā)生，沖孔時會因為管件不規(guī)則而導(dǎo)致毛刺過大或鋼管進不到模芯內(nèi)，然后采取措施解決，避免類似事件的發(fā)生。通過統(tǒng)計的數(shù)據(jù)，方便班長做好調(diào)度，做好合理的安排。繼折疊床之后，又做了一批xxxxx，我仍然做著統(tǒng)計的工作，直到返校。

返校回來之后，我被歸為技術(shù)部的一員。每天和技術(shù)部的成員學習，大家都熱情的幫助我，向我展示各種xxxxx圖，偶爾有xxxx機會，大家都叫著我，邊支邊教，言傳身教。大家教我原材料入廠檢驗的標準，教我開下料單，核算定額，羅列物資采購單，整理圖紙時應(yīng)該注意的各方面細節(jié)，標書的各種格式，測量包裝尺寸等等事情。毫無保留，使我感受了大家庭的溫暖，從而更努力把工作做好，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的栽培，大家的期望。

總結(jié)這一年的經(jīng)歷，要感謝公司給予的平臺，使得我們能全方位的展現(xiàn)自己，然后感謝領(lǐng)導(dǎo)的信賴與栽培，謝謝同事的幫助，使得我能懷著對工作的熱情，努力工作。

新的一年，我會再接再厲的，感謝領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督！

2012年12月9日

xxx

第五篇：工作總結(jié)(新)

工作總結(jié)

秋去春來，一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的時光中，有過辛酸，有過歡樂；有過彷徨，也有收獲，在荊棘中坎坷而行。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在老師們的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，總結(jié)前段工作如下：

首先在思想方面，我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人；同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦；要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，認真的參加政治學習，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。

其次，本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，出滿勤，干滿點，給學生做了極好的表率。

第三，在教育教學工作中，本人積極認真學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法進可能完美的結(jié)合，積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔，同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論，探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平；同時在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學，拓寬教學新思路；與此同時，采用靈活多變的方法，例如演講朗誦會、讀書活動等活動，調(diào)動學生學習積極性，提高學生的學習成績。

在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。第二，抓好學習方法的轉(zhuǎn)變。第三，搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象，第四，積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動，將競爭納入工作軌道，同時借鑒他校的經(jīng)驗，采用成績名次與日常學習等相結(jié)合的方式，對學生進行量化，分組競爭，給個人加減分，期末總評。與此同時，積極開展各類班級文化娛樂活動，活躍班級氣氛，融洽師生感情。第五，積極會同各學科教師積極備好學生，探討教育學生的方法，同時采用交流冊的方式積極同家長聯(lián)系，及時了解、掌握學生情況，共同管理教育學生。應(yīng)該說，班級管理達到了一定的高度。

第四，成績方面：上半年本人擔任初二政治教學工作以及五班的班主任工作，班級的文體活動及學習成績都走在級部前列。

下半年擔任初三兩個班的政治教學工作并擔任五班的班主任工作。期中考試所教政治學科也到達了優(yōu)秀，班級總平均分第一；五科競賽的學科成績也較期中有了很大進步。

在秋運會中，班級總分獲級部第二名，在政教處組織的“日常行為規(guī)范教育月”活動中，被評為優(yōu)秀班級；在校團委組織的“網(wǎng)絡(luò)與中學生成長的利與弊”的大討論中，班級獲得優(yōu)秀組織獎，班級還參加了辯論會的決賽，崔琦惠同學獲得了最佳辯手稱號。

當然，成績的取得，離不開同學們的努力，更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。

五、廉：廉潔奉公、遵紀守法，不做有損教師職業(yè)道德的事

總之，本人在過去的一年中，有過收獲，也有失落。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！蔽覍⒗^續(xù)努力，力爭佳績。

個人工作總結(jié)（教師學期考核用）

一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。

一、政治思想方面： 認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面：要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。

2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導(dǎo)中去，還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面： 我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

工作總結(jié)

在舉國上下深入學習、領(lǐng)會“八榮八恥”精神之際，本的教育教學工作順利、圓滿地完成了。回顧過去，我們倍感欣慰，展望未來，我們信心百倍。為使下學年的工作更上一層樓，現(xiàn)把本學年的工作總結(jié)如下：

一、思想工作

一學年來，本人擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹執(zhí)行黨的教育方針；認真學習、領(lǐng)會“八榮八恥”的精神；遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校分工，積極承擔多媒體實驗班的教育教學任務(wù)，積極上好公開課，認真?zhèn)湔n，收集素材，制作課件，使多媒體真正起到輔助教學之功效。積極承擔學校分配的各項工作任務(wù)，2006年5月至6月，和周建偉老師一同指導(dǎo)二年級組的吳曉曦老師參加“文山州義務(wù)教育課程標準實驗教材《數(shù)學》課堂教學選拔賽”，榮獲二等獎。臨近期末，又臨危受命，帶領(lǐng) 一年級三個多媒體班的三個數(shù)學老師制作課件，撰寫論文，參加“文山州現(xiàn)代信息教育課件制作及論文競賽”，本人撰寫了一篇題為《一線教師如何面對多媒體走進課堂》的參賽論文，與何梅老師共同設(shè)計制作二年級下冊的《找規(guī)律》課件一個，與刁忠、陶微兩位老師共同制作一年級上冊的《鐘表的認識》和二年級上冊的《統(tǒng)計》兩個課件。在教育教學中，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式；樹立“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的以人為本的新教育理念；本著“服務(wù)學生，研究學生，尊重學生”的學校辦學宗旨，尊重學生的個體差異，努力提高課堂教學效率，向四十分鐘要質(zhì)量，努力爭取社區(qū)、家長的積極配合，使學生得到全面發(fā)展。

二、教學工作

教學工作是學校的生命線，更是一個班級的一道亮麗的風景線。在新課程理念的指導(dǎo)下，本人本著立足實際，尊重學生的差異，在狠抓大面積提高教學質(zhì)量上下功夫。特別是今年我校的多媒體實驗班開班，怎樣向四十分鐘要質(zhì)量？怎樣充分利用多媒體輔助教學？更是一個嚴峻的課題。面對來自方方面面的壓力和阻力，在學校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎力支持下，我傾注一切精力，一邊自學多媒體的相關(guān)知識，一邊摸索制作教學課件。上學期，在保證教學任務(wù)完成的前提下，完成了近十個課件的制作，特別是用自己制作的課件為全校老師提供了一節(jié)多媒體公開課，得到了學校領(lǐng)導(dǎo)和老師的充分肯定。下學期，在上學期的基礎(chǔ)上，我注重抓學生的行為習慣的養(yǎng)成教育，努力提高課堂教學效率，面向全體學生，向四十分鐘要質(zhì)量，緊緊扭住狠抓大面積提高教學質(zhì)量這根繩。在學校組織的公開課比拼中，我踴躍報名參加，為本年級出力。通過一學年的辛勤工作，有了一定的收獲。我所教的科目的教學成績，在學期末的校統(tǒng)測和縣統(tǒng)測中都名列全年級前矛。得到了社會、學校和家長的好評。

三、班級管理工作

班級管理工作是一個萬花筒，五彩繽紛，千頭萬絮。學生的安全工作是一切工作的重中之重，是開展一切工作的前提。對一年級學生而言，一切工作都應(yīng)回到學生行為習慣的養(yǎng)成教育上來。一開學，我針對一年級的學生實際，以服務(wù)育人為宗旨，建立健全班委，定期或不定期召開家長會，及時通報學生的在校情況，爭起家長的配合。下學期，我利用“晨會、班會、少隊課、品德課”對學生進行“八榮八恥”的學習教育，加強學生的行為養(yǎng)成教育和安全教育。通過一學年的努力，學生基本上養(yǎng)成了良好的學習習慣、良好的衛(wèi)生行為習慣、文明禮貌的行為習慣。

以上是本人一學年來的工作小結(jié)，存在的不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)和同事給予指出指正。

一年級組教師：高 勇

2006年7月15日

初二年上學期政治教學工作總結(jié)

尤 德 林

本學期，我適應(yīng)新時期教學工作的要求。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。

一、認真?zhèn)湔n，備學生、備教材、備教法。我根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作多個課時的課件，課后及時對教學進行反思，適時調(diào)整教學思路和教學方案，并認真按搜集每課書的知識要點，做好復(fù)習工作。

二、增強上課技能，提高教學質(zhì)量。為了更好地提高教學質(zhì)量，使知識清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出，我在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常征求其他老師意見，改進工作。

四、積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

五、狠抓學風。我所教的四個班，七班我是班主任，學生比較重視該科，上課的時候比較認真，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學生，因為怕班主任責備，學習上存在的問題不敢問老師，這樣就嚴重影響了成績的提高。對此，我狠抓學風，在班級里提倡一種認真、求實的學風，鼓勵學生積極主動地學習。與此同時，為了提高同學的學習積極性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。而其它班雖然沒有做他們的班主任，但大部分同學對該課很感興趣，學習勁頭也濃，大部分學習考試成績都不錯，只有少數(shù)同學會不及格，我找來差生，了解原因，有些是不感興趣，我就有針對性地在課上多講一些有趣的故事，提高他們的興趣；有些是沒有努力去學，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學習目標，時時督促他們，幫助他們；一些學生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多讀多練，多問幾個為什么。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。

通過一學期努力，我能制定好復(fù)習計劃，并認真?zhèn)浜脧?fù)習課，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學期授課時間較短，一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高。加上本人對教材生疏，加之班主任工作繁雜，無暇顧及四個班面積較廣的差生，使考試成績受到了一定的影響。走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將做好以下幾點：

1、相信每一個學生可以教好。

2、從頭規(guī)范學生行為，教會學生學習。

3、輔導(dǎo)學習基礎(chǔ)差的學習，力求日日清，周周清，月月清。教師講課的起點是學習基礎(chǔ)差的學生，提問重點也是學習基礎(chǔ)差的學生。

我相信只要樹立新型教育觀，用先進的理論指導(dǎo)教學實踐，一點點地學，一步一個腳印，在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在老教師的幫助下，埋頭追趕，銳意改革，相信尚賢的明天會取得更好的成績。