第一篇：《去遠(yuǎn)方長大》讀后感

日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，快樂的寒假即將要飛走了。在這個快樂的寒假我也看了不少書，可我最喜歡的還是《去遠(yuǎn)方長大》。修修真是一個乖孩子，愿意堅持，愿意嘗試。這本書讓我受益匪淺，尤其是那個對兒子百般疼愛的父親彭凌云先生他為了煅去修修身體和性格中的弱點(diǎn)，彭凌云說要和修修一同去拉薩，進(jìn)行一次脫胎換骨的，天路騎行！

從拖沓到干脆，從嬌氣到堅強(qiáng)。一次觸動天下父母心的遠(yuǎn)行，一個9歲男孩的47天脫變成長。一路上，他們不知遇到了多少風(fēng)風(fēng)雨雨！最后，他還寫了一張感謝得還不夠全面的名單：感謝蝸牛谷、第四城、大渝網(wǎng)等，感謝布珠一家、呂班長夫妻、胖姐全店等，感謝所有支持關(guān)心幫助我們的騎游、網(wǎng)友，感謝甜茶咖喱飯、糌粑高原紅，感謝重慶、感謝南疆！

看！多么隆重的感謝啊！看！多么真誠的感謝啊！看！多么有順序的感謝啊！有地名、人名、食名。看來彭凌云先生從沒有忘記一路上的一切東西。

他把修修的性格弱點(diǎn)給改成了一個動作快得比出弦的箭還要快了！

修修用手捧起一只雛鳥，幫它拍照后，冒著生命危險爬上高臺，輕輕把小鳥放在哪里。也許它的爸爸媽媽會來找它，帶它回去。看！多么有愛心的修修！

這本書擁有著一種神奇的魔力父愛，還有一些精美的圖片，有魅力的漢字，擁用會動的天氣告解。

這本書那么有趣，想了解一下它的作者嗎？

它的作者是彭凌云，重慶人。2008年開始愛上自行車旅行，兩年時間騎行程一萬多公里，至今已發(fā)布圖片數(shù)千張和游記數(shù)十萬安。2010年7月，他帶著9歲的兒子修修，由重慶出發(fā)前往拉薩，歷時47天，行程2500余公里，沿途記錄父子二人騎行路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

他還給我們帶來一個道理：堅持就是勝利！日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，新的學(xué)期又來了！

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第二篇：山的體驗---- 《去遠(yuǎn)方長大》讀后感

“山”的體驗----《去遠(yuǎn)方長大》讀后感

二(2)班陳予佳媽媽

媽媽，你看這句話：“他們得爬過很多山，接下來的剪子彎山4659米，卡子拉山4718米，東達(dá)山5008米，米拉山5013米，修修怎么過得去？”孩子指著這句話，有點(diǎn)大吃一驚地對我說。我接過書，仔細(xì)地瞧著，平淡無極的話中蘊(yùn)藏著怎樣的一種困難。

從開篇看到結(jié)束，我同修爸一起內(nèi)疚、自責(zé)、擔(dān)心、糾結(jié)、期盼、自豪、流淚、嬉笑、感嘆??所有的情緒，我都能理解，因為天下用心做父母的人是一家！

即使這樣，作為媽媽的我不得不佩服修爸！修爸以一個男人的方式給了孩子一次很“山”的體驗。我是絕對做不到的。天生，也許母親就關(guān)注細(xì)節(jié)化的一些問題，容易在心頭焦慮，而修爸是一個絕對的行動者！行動者，無疑會把問題具體化，并付出行動，而有所收獲。特別是對于孩子的成長問題上，尤為明顯。修修的川藏行無疑就是一個例證。而作為母親的我，很汗顏，我不會有那樣的勇氣和強(qiáng)大的心臟，可以帶著孩子去做2553公里的47天騎行。也正是因此，我由衷地佩服修爸一路來的細(xì)心和堅持，誰說山就不具有柔情呢？更讓我覺得，父親是在孩子的成長過程中是絕對不可以缺失的角色。

對于教育，對于成長，孩子需要的不是作秀，不是口號，而是真正對困難、壓力、羞恥心和榮譽(yù)的體驗。只有親自面對困難，經(jīng)歷磨難，孩子才能在困難中真正成長，真正強(qiáng)大。這就是修修真正變得強(qiáng)大的原因吧！

第三篇：《放慢腳步去長大》讀后感

《放慢腳步去長大》讀后感

《放慢腳步去長大》讀后感1

《放慢腳步去長大》講的是一個女孩楊等等的小學(xué)生活，里面的內(nèi)容妙趣橫生，讓我想去學(xué)校里和同學(xué)在一起的種種場景。

看到楊等等和她的好朋友艾菲爾說的話，我哈哈大笑，這真是兩個天真、富有想象力的小女孩。當(dāng)我看到楊等等同桌的“詭計”總是在她身上得逞，我又好笑又好氣，哼，她的同桌怎么這么調(diào)皮呢？唉，沒有一對同桌不是冤家啊。

時間飛逝，楊等等很快就小學(xué)畢業(yè)了，但她還是童心未泯，在別人的眼里還是個天真可愛的小女孩，我也希望我永遠(yuǎn)是個小孩，永遠(yuǎn)生活在無憂無慮的童年中。楊等等的媽媽對女兒非常寬松，鼓勵楊等等去做一個快樂的人，我們也都希望有寬容、充滿童心的父母，他們能理解我們的所作所為。

每個人的童年都非常寶貴，只有童年才是我們最快樂的時候，我們可以充分發(fā)揮自己的想象力、無拘無束地玩耍，長大后，哪有時間去做呢？甚至連發(fā)呆的時間也沒有。可是，有些人卻在白白浪費(fèi)自己的童年，永遠(yuǎn)生活子在一大堆作業(yè)中，他長大以后，一定會后悔小時候被虛度的童年時光。

我們應(yīng)該好好珍惜自己的童年，這樣，當(dāng)我們長大后，回想起童年往事，臉上就會情不自禁地露出笑容，就像春雨滋潤了心田。童年只有一次，放慢腳步去長大。

《放慢腳步去長大》讀后感2

六年級的我或許已經(jīng)追不上童年的步伐了，現(xiàn)在才知道童年的珍貴。《放慢腳步去長大》這本書開啟了人生的智慧與思考。讓我們沉思：童年最寶貴的是什么？童年最需要的是什么？

楊等等是我喜歡和欣賞的的小女孩，她童真，快樂，善良，寬容。并且生活在一個幸福的家庭。我也很喜歡他的家人，并不把學(xué)習(xí)看得那么重，一切都是自然而美好的。她的媽媽也會理解孩子，親近孩子，會反思自己。的確，這樣的愛更溫暖，這樣的家庭，更可以讓孩子無拘無束的生活，給她溫暖與快樂。書中的內(nèi)容讓我覺得親切，自然。楊等等的小學(xué)生活終于在她的老師，同學(xué)，對手，家長的陪伴下畫上了一個完美的句號。與老班太相處的日子也結(jié)束了。是時候和大家說再見，每個人的心中都充滿了離別的痛苦與悲傷。

生活本身就是由很多的心情組成，現(xiàn)在，悲傷的心情籠罩在天空，我們就要勇敢地面對它。說到這，我想起了楊等等與同學(xué)分開的表現(xiàn)，我敬佩她并沒有哭，則是在校園里留下紀(jì)念的篇章。樂觀是美好的品質(zhì)，現(xiàn)實中的我一直很樂觀，所以我每天都很快樂。這本書我非常喜歡，它教會了我一些本質(zhì)的東西：內(nèi)在的自我，純真的快樂…...生活給予我們的考驗與感動都是無窮無盡的，我們要放慢腳步，慢慢享受，千萬別在東奔西跑中迷失了自己！

《放慢腳步去長大》讀后感3

讀了《放慢腳步去長大》，最讓我難以忘懷的就是故事中的各個情節(jié)，以及h讓我?guī)淼纳钌钏伎肌?/p>

《放慢腳步去長大》這本書講了主角楊等等小學(xué)階段的生活。楊等等是一個天真活潑、純真無暇、開朗幽默的女孩。她與同桌袁子瀚的生活，與媽媽唐妮的趣事，與好朋友艾菲爾的故事……有傷心的、難過的、痛苦的、開心的。楊等等在小學(xué)階段遭遇的“酸甜苦辣”，就像發(fā)生在我的身邊。雖然有歡笑、爭吵、淚水，但是最后留給大家的是純真的友誼帶來的感動，讓我銘記在心。

合上書，我突然舉得自己與楊等等有驚人的相似。我也是個活潑、善良、富有想象力的孩子，偶爾也會因為考試不好，沉迷電腦而挨罵。我的爸爸媽媽也像唐妮媽媽一樣，有時童心未泯，有時也不忘個“河?xùn)|獅吼”。我覺得爸爸媽媽對我的要求更高，總是批評我，但我也知道他們是為我好。三年級時，我也有一個另類同桌——張瑾涵，一超越課桌的“三八線”，就要對我動武。我更有一幫“死黨”伙伴，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，你爭我趕，共同進(jìn)步。我的三年小學(xué)生活同樣有快樂！

可無論怎么快樂，也比不上幼兒園的無憂無慮。現(xiàn)在堆積如山的作業(yè)，成疊成疊的試卷，趕集似的補(bǔ)習(xí)班如山一樣壓著我。隨著長大，我發(fā)現(xiàn)美好的時光越來越短。我多渴望自己不要長大，多么渴望時間能夠停止運(yùn)轉(zhuǎn)！

放慢腳步去長大，心靈才能更好的長大！

《放慢腳步去長大》讀后感4

寒假里，我讀了《放慢腳步去長大》這本書，這是一本難得的好書，我被它深深地打動了。

這本書的主人公叫楊等等，她是一個天真透明、快快樂樂的小女生。她愛看動畫片，但從未看完過《白雪公主》，因為一看到惡后母拿出那只毒蘋果，她就飛奔而逃，不敢再看；她習(xí)慣一到家就換上輪滑鞋，滑翔著來吃飯，滑翔著去寫作業(yè)……滑翔著干一切事情；她最喜歡的地方是衛(wèi)生間，坐在馬桶上看《哈里·波特》，就如同坐在沙發(fā)上一樣安心……這本書，講的是楊等等的故事，楊等等和媽媽唐妮的故事，楊等等和搗蛋同桌“原子彈”的故事，楊等等和要好女生“埃菲爾鐵塔”的故事。讀了這本書，我感覺很親切，它讓我想到了我的媽媽、爸爸、老師還有同學(xué)們，楊等等身上發(fā)生的各種各樣有趣的事，也曾經(jīng)發(fā)生在我的身邊。我特別喜歡楊等等的媽媽，她是一個寬容而又智慧的好媽媽。

她讓楊等等以最自然的方式無拘無束地去成長，她不要求楊等等做她不愿意做的事，即使楊等等與同伴競爭失敗或挨老師批評后，她的媽媽也從不責(zé)罵她。楊等等正因為有這樣一位好媽媽，所以她的童年才純真、快樂、無憂無慮。我們一天天地在成長，童年時光美好而短暫，所以我們更應(yīng)該好好珍惜。珍惜與家人、與老師、與同學(xué)在一起的寶貴時光，并且好好享受這段時光。讓成長的腳步放慢些，再慢一些。

《放慢腳步去長大》讀后感5

寒假期間，我讀了一本章紅寫的一本書，名叫《放慢腳步去長大》。這本書寫得非常好，非常精彩。 楊等等，故事里的主角，天真幽默，無憂無慮。很愛看動畫片，她曾說：“情緒好的時候要看動畫片，鞏固情緒；情緒不好的時候要看動畫片，改善情緒；情緒一般的時候要看動畫片，調(diào)節(jié)情緒……這樣一個愛看動畫片的女孩，從來沒看完過《白雪公主》，因為一看到后媽拿出毒蘋果，她就不敢再看下去了。她愛錢，在江心洲采了一些小草小花到學(xué)校來賣。在生日會上，所有人都走了，只有她陪著艾菲兒，不想讓她傷心。

艾菲兒，一個又瘦又兇的女孩，也是楊等等的好朋友。她討厭弟弟，因為爸爸，媽媽總是偏向他，最后離家出走。她在生日許的愿是：我永遠(yuǎn)是楊等等的好朋友！她很珍惜楊等等，因為除了楊等等和她的小熊以外，她再沒有朋友了。她買了倉鼠，卻被她媽媽從樓上扔了下去；她養(yǎng)兔子，最后被凍死在陽臺上。她好可憐，她渴望友情。 唐妮，楊等等的媽媽，《文藝少年》編輯部總編。她開始對楊等等教育方式不對，但后來就慢慢明白了。《放慢腳步去長大》這本書很好看，從中我也明白了：文章要寫真實的故事，才能真正地打動人。這本書，我推薦給大家，父母一起看，你們會明白：童年最寶貴的是什么，童年最需要的是什么。

《放慢腳步去長大》讀后感6

讀了《放慢腳步去長大》我忽然覺得，這本書就是我生活的真實寫照。

我象主人公之一楊等等一樣，喜歡幻想，喜歡坐在馬桶上干自己喜歡的事;同時，我又覺得我更象楊等等的好朋友艾菲兒，因為我和她一樣喜歡跟男孩子開玩笑，捉弄一下男孩子，有時總是會冒出一些奇怪的點(diǎn)子。同時，我又挺同情艾菲兒，因為自從有了弟弟后，每次弟弟干了壞事，媽媽只會告訴弟弟下次小心;而艾菲兒做了壞事，媽媽就會對她嘰里呱啦一堆話。使艾菲兒離家出走，還莫名其妙的寫了份遺書。讀到這里，我覺得艾菲兒很可憐，但離家出走和寫遺書的方法太極端。可我也覺得這個世界好不公平：明明都是小孩，可艾菲兒的媽媽也太偏心了吧。現(xiàn)在都是平等年代了，為什么還要重男輕女?在我看來男生也不比女生好多少。

楊等等的媽媽唐妮是一份雜志的主編，她從來都是以快樂、輕松的方法教育楊等等的。可自從楊等等上了小學(xué)后，唐妮的脾氣越來越暴躁，還被“彈力女超人”楊等等的班主任王老師叫去過。書里面有一句話說得一點(diǎn)也不假“家長看見老師，如同孩子看見老師一樣害怕”。被老師叫過兩次的唐妮對楊等等忍無可忍，對頑皮的女兒發(fā)起了脾氣。可消了氣后，又覺得自己好傻好傻。

當(dāng)然，最感人的還是最后一篇“別了，藍(lán)旗街”。那是在畢業(yè)典禮上，不管是好朋友，還是以前的“敵人”，都含著淚水離開了藍(lán)旗街小學(xué)。

讀到這里，書看完了。我的腦海里一直浮現(xiàn)出那幅催人淚下的畫面，令我久久不能入睡。

《放慢腳步去長大》讀后感7

這是一本妙趣橫生的小說，講述了一位天真可愛的小女孩楊等等（原名楊天籟）以及她的朋友“埃菲爾鐵塔”、她的媽媽唐妮、她的“羊爸爸”、和可惡同桌“原子彈”等許多人物之間發(fā)生的一系列故事，非常好看！

楊天籟為什么會改名為“楊等等”了呢？這有兩個原因。一個是她做事總是拖拖拉拉、磨磨唧唧的，如：“楊天籟（那時還沒有改名），去吃一只水果好嗎？”“等一下！”“來，把牛奶喝了！”“等一下！”“快去刷牙、洗臉、睡覺……”“等一下！”所以，這個名字也是名副其實的。第二個是調(diào)皮的同桌袁子瀚趁楊天籟下課出去時，掏出了她所有的課本、作業(yè)本，把上面的名字都悄悄地做了修改，使它們看上去都成了”楊無籟”，還在班級里做了大力宣傳，楊天籟一急，就生生地被氣哭了。從此，“楊天籟“這個名字就成為了歷史，藍(lán)旗街小學(xué)中也找不到了，因為，她已改名為楊等等了。

在楊等等一共六年的小學(xué)時光里，發(fā)生了很多有趣又奇怪的故事，有喜、有怒、有哀、也有樂。書中的故事幾乎都來自真實的生活，非常幽默，非常誠懇。建議你讀一讀《放慢腳步去長大》這本書，準(zhǔn)會讓你象我一樣一口氣讀完并百看不膩。

《放慢腳步去長大》讀后感8

暑假里，我閱讀了一本有趣的書，它的內(nèi)容時而令人捧腹大笑，時而卻又引人深思，這是兒童小說作家章紅的代表作：《放慢腳步去長大》 。

故事的主人公楊等等和她的媽媽，伙伴們在一起，發(fā)生了一些令人啼笑皆非的故事。

這個故事表面令人輕松，而故事的背后隱藏著作者想要告訴我們的一些道理。讓我們走進(jìn)書中，走向作者，走入這個充滿希望的世界。

這個故事記載了一個小學(xué)生六年里從幼稚到懂事的過程。有一段時間，楊等等為作文感到煩惱，與當(dāng)小說編輯的媽媽唐妮關(guān)系逐漸惡化，母女倆只要一談到作文就各執(zhí)一詞，爭執(zhí)不斷。幸好外婆在中間調(diào)解。相信很多人都為作文煩惱，我認(rèn)為：家長們不要太心急，你們心急只會讓孩子們害怕作文，討厭作文，你們應(yīng)該先看看他們寫了什么，并給予鼓勵，有問題時引導(dǎo)他們走向正確的方向，而不是一味的責(zé)怪，甚至撕掉他們的作文本，這會讓兩代人陌生、疏遠(yuǎn)起來，孩子們也不會快樂，反而更加逆反，頂撞父母，產(chǎn)生小情緒。

其實，孩子并不是因為任性而生父母的氣，他們只是無法理解父母去責(zé)怪他們的理由，誤以為這是因為父母嫌棄他們。嚴(yán)厲是一種愛，但不是最好的選擇！父母過于嚴(yán)苛?xí)尯⒆赢a(chǎn)生自卑心理，性格漸漸變得內(nèi)向，甚至冷酷。兩代人的交流應(yīng)該心平氣和，互相包容、理解，我真的希望，孩子犯了錯，或不能達(dá)到父母的期望時，家長們能耐心的等一等，給孩子一些鼓勵，一些時間

請相信，我們會努力成長的！

《放慢腳步去長大》讀后感9

最近我和媽媽一起讀了一本《放慢腳步去長大》的書，這本書是章阿姨到我們學(xué)校來向我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)推薦的，媽媽看了覺得不錯就買了并讓章阿姨在書上簽了她的名字。

《放慢腳步去長大》講的是楊等等的故事，在這本書里我看到了一個天真透明·快樂的小女生。我和媽媽在看這本書的時候，常常是開懷大笑或是熱淚盈眶·里面寫的是那么的熟悉那么的貼切讓我不經(jīng)意的看了一邊又一邊。

在這本書里我認(rèn)識了天真透明的楊等等·搗蛋同桌”原子彈成績最棒的新好男生王嘉宇·好友艾菲兒·愛臭美的賈甜甜·老班太路小姐等等……這么多反復(fù)這些事就是我們班里發(fā)生的事一樣。楊等等愛看動畫片，但從未看完過《白雪公主》，因為一看到惡后母拿出那只毒蘋果，她就飛奔而逃，不敢再看;習(xí)慣一回到家就換上輪滑鞋，滑翔著來吃飯，滑翔著去寫作業(yè)……滑翔著干一切事情;最喜歡的地方是衛(wèi)生間，坐在馬桶上看《哈里·波特》，就如同坐在沙發(fā)上一樣安心……這不就是我嗎，我不經(jīng)意的回想著。

讀了這本書讓我看到了校園的樂趣，童年是最寶貴的也是我們最需要的，我多希望所以的爸爸和媽媽都能和楊等等爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活啊!

當(dāng)我認(rèn)真的讀完《放慢腳步去長大》我不由得想說：一定要放慢腳步去長大讓我們的童年過得多姿多彩。

《放慢腳步去長大》讀后感10

有一本書叫放慢腳步去長大，它像吸鐵石一樣把我們深深地吸引到我們身邊。這本書是章紅阿姨寫的，講了楊等等的故事、楊等等和媽媽的故事、楊等等和搗蛋同桌“原子彈”的故事，楊等等和要好女生埃菲爾鐵塔的故事……

作者說：所有的故事都來源于真實的`生活。的確，楊等等同學(xué)真像我們班里的你我他。就拿我來說吧！每天從早到晚，奶奶、媽媽不知要多少次地喊我：“快起身！”“快吧牛奶喝了！”“快去刷牙、洗臉、睡覺！”……我也總是會回答：“等一下！”一天復(fù)一天，不知說了多少遍，看來我也要改名了！爸爸媽媽經(jīng)常說：動作這么慢，能不能提高點(diǎn)效率呢？

看了在錯別字的海洋里游泳一節(jié)，我覺得作者好像在寫我，每次考試、作業(yè)我總會寫許多莫名其妙的錯別字。例如“吃瓜子”寫成“吃爪子”、把“休息”、寫成“體息”……每次媽媽檢查我的作業(yè)，不是引得哈哈大笑，就是一頓臭罵……其實是可以的，只要認(rèn)真、專心就行！

作者說：孩子長得很快，孩子長大的每一天，就是往離你而去的路上邁出的一小步。所以好好珍惜你們的時光，用心度過這個時光，享受這個時光……是的，光陰似箭，日月如梭，我也已經(jīng)上四年級了，我要珍惜時光，珍惜童年，好好學(xué)習(xí)……

《放慢腳步去長大》讀后感11

三年級習(xí)作 我前幾天讀了一本書，書名叫《放慢腳步去長大》。這本書講的是一個女孩的爆笑上學(xué)史， 故事的主人公是一個叫楊等等的女孩，她本來叫楊天籟，當(dāng)初她爸爸不大贊成“天籟”這個名字，因為女孩子名字中有個“賴”多不好聽，讓人想到“耍賴”“賴皮”什么的。但最主要的原因不是因為父母，而是因為楊等等的同位袁子涵。

楊天籟開學(xué)的那一天，老師發(fā)了新書，排了座位，楊天籟被排到第一組第三排，她的同位問她叫什么名字，她說：yang tian lai。袁子涵最后那個籟字拼不出來了。楊天籟：l-ai-籟，她還把名字寫了一變，袁子涵把楊天籟的天多加了一筆。變成了楊無籟。楊天籟頓時驚慌失措了，她從來不知道自己美妙的名字可以這么容易變成“無籟”！一時之間不知道該怎么辦才好。袁子涵開心的喊道，“楊無籟”！“楊無籟”！“楊無籟”!剛上小學(xué)的小朋友，都把目光朝他們這投來了，楊天籟一著急，兩嘴朝下一撇，生生地哭了。

我想了想，我的名字是個詞，叫文靜。可是有些人覺得我有時候太文靜，說是與這名字有關(guān)，才表現(xiàn)地文文靜靜。讀了這篇文章，我覺得人成長進(jìn)步與名字關(guān)系并不大，如果取個好名字就可以事事如意，那么我們就不用努力了，你說這可能嗎？我要努力改掉這個自卑毛病，比如上課上多主動發(fā)言，積極參加各項活動，增強(qiáng)自信、自強(qiáng)。

《放慢腳步去長大》讀后感12

最近，我讀了《放慢腳步去長大》這本書，它講了一個天真透明的小女孩——楊等等的故事。

楊等等經(jīng)常把她的媽媽唐妮氣得頭昏腦脹，哭笑不得。比如她的錯別字：把“禿子”說成“秀子”，把“體育”寫成“休育”，把”肩膀”寫成“翅膀”等。想想我們小的時候，不也經(jīng)常因為錯別字讓爸爸媽媽生氣嗎。最好玩還是有一次，唐妮給楊等等布置了一篇周記，她有了半天的筆桿才開始寫：“我是一個人，一個人。一個人呀一個人。就是一個人呀一個人……”搞得唐妮又氣又笑，是在那她沒辦法。不過，楊等等也是個相像大王，她在暑假里寫出了《小熊咕嚕嚕》的一系列故事……在書的最后，作者提出了“童年最寶貴的是什么，童年最需要的是什么”的問題。這的確是一個值得每個人思考的問題。現(xiàn)在的一些大人已經(jīng)忘了童年的往事，我們應(yīng)該在同童年里留下一些美好的記憶，大人們也應(yīng)該多回憶一下一下。

但大家也不要忘了，因為有了父母的養(yǎng)育、關(guān)愛，有了同學(xué)的陪伴，我們的童年才會像一顆無價的鉆石一樣珍貴。

每個人都應(yīng)該感恩同學(xué)，感恩父母，感恩童年，是他們給我們留下了美好的時光。

《放慢腳步去長大》讀后感13

今年的暑假的一天我參加了鳳凰書城的一個講座，得到了一本書—《放慢腳步去長大》。

這本書主要寫了楊等等在小學(xué)六年時光里的酸甜苦辣，她在學(xué)校和家里的生活記錄。楊等等的媽媽—唐妮，她具有十二年《少年文藝》編輯、主編的經(jīng)歷，同時也是一位好媽媽，對孩子的心事了如指掌。楊等等有一個極好的伙伴—艾菲兒；還有天天見的班主任老師—“班老太”；還有一個調(diào)皮大王—袁子瀚，以前他是楊等等的同桌。1—5年級，啊！一晃就滑過去了，可就到了六年級了。六年級充滿火藥味，六年級的作業(yè)讓你緊張，六年級的氣氛讓你緊張，所有的同學(xué)都在以最快的速度追趕作業(yè)。楊等等也不例外，每天晚上11點(diǎn)才睡覺，有一些同學(xué)說：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根！”還有一些同學(xué)說：“我為校外狂！”

時間流逝的真快，童年就好像一本有趣的書，又漫長又簡短。轉(zhuǎn)眼間，我成為了一名四年級的小學(xué)生。我企盼我的六年級的生活，我也感受到將來六年級的緊張和壓力。在新的學(xué)期里，我要做好每一天的事情，把明天的壓力變?yōu)榻裉靹恿Γ衙魈斓木o張化作今天的激情！

《放慢腳步去長大》讀后感14

寒假里我讀了一本《放慢腳步去長大》的書。這本書里的主人翁名叫楊等等，她的原名叫楊天籟，結(jié)果被同桌袁子瀚改成“楊無籟”了。后來就改名為楊等等。她是一個非常天真可愛的小女孩。這本書記錄她小學(xué)里與同學(xué)，老師和家人所發(fā)生的一些故事。

說她天真一點(diǎn)不假，一次她聽同桌“原子彈”(原名袁子瀚)說他有張藏寶圖，就采取了跟蹤的方式，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他 把藏寶圖埋在綠化帶里，等到她去挖時卻被執(zhí)勤老師給逮個正著，被帶到了班主任那里，還被罰抄課文了。這就是她的天真好奇惹的禍呀!楊等等缺點(diǎn)就是錯別字大王，她說爸爸再掉就成禿子了(秀子)她夸老師是瓜子臉(爪子臉)看到她這個缺點(diǎn)，我不由得在心里暗笑發(fā)笑，跟我一樣，我也是個錯別字大王，不過現(xiàn)在好多了，這真要感謝我們楊老師的用心良苦，現(xiàn)在我有進(jìn)步耶!

數(shù)學(xué)老師叫王碧玉，50歲，同學(xué)們私下叫她“老班太”。有段時間，班級里盛傳老班太有“千里眼”和“順風(fēng)耳”，此外還掌握了“讀心術(shù)”。在一節(jié)活動課上，老師沒來，教室里一片混亂，老班太從儲藏柜里出來，把同學(xué)們都驚呆了，這就是同學(xué)們口中的“彈力女超人”。

她的父母對她的要求并不高，希望她能快樂的成長。我的父母對我的要求也并不是太高，可能是現(xiàn)在的競爭力很強(qiáng)，所以我感到有壓力。看了這本后，讓我想到好多快樂的趣事，也讓覺得童年是快樂的，但童年也是短暫的，所以就讓我們放慢腳步慢慢的去長大吧!我一會珍惜今后幾年的童年美好時光!

《放慢腳步去長大》讀后感15

最近，我讀了一本非常好看而有趣的書，那是章紅阿姨寫的《放慢腳步去長大》。我常常被書中的一個個小故事逗得捧腹大笑，同樣也被其中的某些故事感動得熱淚盈眶。因為書中的大部分故事就象發(fā)生在我們自已身邊一樣，那么親切，讓我回味無窮。

這本書主要是寫了有名叫“楊天籟”因受到同桌嘲笑而改名成“楊等等”的小女孩，她從學(xué)齡前到小學(xué)畢業(yè)這一段時間發(fā)生了一些稀奇古怪的事情。在她班上有嚴(yán)厲的老班太、貪吃的林喆、到處闖禍的袁子瀚、又黑又瘦的艾菲兒、班長王嘉宇……在他們身上還發(fā)生了不少出乎意料的事情：“艾菲兒的遺書”，“袁子瀚不想學(xué)習(xí)而夾壞自已的手”…… 我最喜歡書中的楊等等。雖然我們性別不同，但在童年時代的我們有許多相似之處：在家地板上溜冰、坐在馬桶上看小說…… 難怪媽媽有時說我為“楊等等”第二。

讀完這本書，我同樣能感受到我們學(xué)習(xí)的辛苦，學(xué)習(xí)壓力之大，希望爸媽能像“羊”爸“羊”媽一樣不僅關(guān)心我的成績，更能關(guān)心我的感受，能關(guān)心我是否快樂。

讀完這本書，我情不自禁地對歲月老人說：“放慢腳步去長大，讓我多享受一點(diǎn)快樂的童年！

第四篇：《放慢腳步去長大》讀后感

《放慢腳步去長大》讀后感1

有一本書叫放慢腳步去長大，它像吸鐵石一樣把我們深深地吸引到我們身邊。這本書是章紅阿姨寫的，講了楊等等的故事、楊等等和媽媽的故事、楊等等和搗蛋同桌“原子彈”的故事，楊等等和要好女生埃菲爾鐵塔的故事……

作者說：所有的故事都來源于真實的生活。的`確，楊等等同學(xué)真像我們班里的你我他。就拿我來說吧！每天從早到晚，奶奶、媽媽不知要多少次地喊我：“快起身！”“快吧牛奶喝了！”“快去刷牙、洗臉、睡覺！”……我也總是會回答：“等一下！”一天復(fù)一天，不知說了多少遍，看來我也要改名了！爸爸媽媽經(jīng)常說：動作這么慢，能不能提高點(diǎn)效率呢？

看了在錯別字的海洋里游泳一節(jié)，我覺得作者好像在寫我，每次考試、作業(yè)我總會寫許多莫名其妙的錯別字。例如“吃瓜子”寫成“吃爪子”、把“休息”、寫成“體息”……每次媽媽檢查我的作業(yè)，不是引得哈哈大笑，就是一頓臭罵……其實是可以的，只要認(rèn)真、專心就行！

作者說：孩子長得很快，孩子長大的每一天，就是往離你而去的路上邁出的一小步。所以好好珍惜你們的時光，用心度過這個時光，享受這個時光……是的，光陰似箭，日月如梭，我也已經(jīng)上四年級了，我要珍惜時光，珍惜童年，好好學(xué)習(xí)……

《放慢腳步去長大》讀后感2

學(xué)校這段時間給我們推薦了一本好書——放慢腳步去長大，看完此書，我們的感受頗多。

首先，這本書給我最深的印象是十分貼近生活，它像裝了磁石似的，讓我被它深深地吸引住了。而且，書中講的故事好像就在我們身邊發(fā)生的一樣。它既沒有古書那么死板，也沒有幼教書籍那么幼稚，非常適合我們。它也像我們心靈的一個窗口。把我們心里想的'和11~12歲同學(xué)們帶著的隱隱稚氣淋漓盡致的表現(xiàn)了出來。同時，讀這本書時的那種自然和愉快是無以言表的，好像書中的“楊等等”就在我們的身邊陪伴我們一起談話和成長。

其次是那令我們感動的幾個篇章，艾菲兒進(jìn)入花季、艾菲兒的遺書和尋找艾菲兒。是的，就像文中所說的那樣，我們所有的同學(xué)每天都在承受著壓力，不是嗎？

高爾基曾說過：“讀一本好書，就是在和一位高尚的人說話。”我希望大家能分享好書，多讀好書，做個好讀書的人。

《放慢腳步去長大》讀后感3

在這個假期里，我讀了一本名叫《放慢腳步去長大》的書。這本書講的是小主人公楊等等和媽媽唐妮，搗蛋同桌袁子翰，好朋友艾菲爾，超人女教師老班太的故事。

在這本書中，我發(fā)現(xiàn)了楊等等的許多優(yōu)點(diǎn)和我的許多不足，同時也發(fā)現(xiàn)了我和楊等等相似的地方。楊等等經(jīng)常寫錯別字，鬧出過好多笑話，其實我也經(jīng)常寫錯別字，像把不及格寫成了不及“合”，把短暫寫成了“斷”暫，把必須寫成了“心”須，鬧出的笑話一點(diǎn)不比楊等等少。

楊等等喜歡寫作，敢于投稿，這點(diǎn)我要向她，也應(yīng)該愛上寫作。楊等等的`同學(xué)們也有值得我學(xué)習(xí)的地方：他們上課認(rèn)真聽講，坐姿端正，完成作業(yè)迅速，我今后要向他們學(xué)習(xí)，也改掉缺點(diǎn)。

讀過這本書，我感覺到了我的不足，今后我要改掉不足，同時學(xué)習(xí)書中的主人公的優(yōu)點(diǎn)。

《放慢腳步去長大》讀后感4

最近，我讀了一本非常好看而有趣的書，那是章紅阿姨寫的《放慢腳步去長大》。我常常被書中的一個個小故事逗得捧腹大笑，同樣也被其中的某些故事感動得熱淚盈眶。因為書中的大部分故事就象發(fā)生在我們自已身邊一樣，那么親切，讓我回味無窮。

這本書主要是寫了有名叫“楊天籟”因受到同桌嘲笑而改名成“楊等等”的小女孩，她從學(xué)齡前到小學(xué)畢業(yè)這一段時間發(fā)生了一些稀奇古怪的事情。在她班上有嚴(yán)厲的老班太、貪吃的林喆、到處闖禍的袁子瀚、又黑又瘦的艾菲兒、班長王嘉宇……在他們身上還發(fā)生了不少出乎意料的事情：“艾菲兒的`遺書”，“袁子瀚不想學(xué)習(xí)而夾壞自已的手”…… 我最喜歡書中的楊等等。雖然我們性別不同，但在童年時代的我們有許多相似之處：在家地板上溜冰、坐在馬桶上看小說…… 難怪媽媽有時說我為“楊等等”第二。

讀完這本書，我同樣能感受到我們學(xué)習(xí)的辛苦，學(xué)習(xí)壓力之大，希望爸媽能像“羊”爸“羊”媽一樣不僅關(guān)心我的成績，更能關(guān)心我的感受，能關(guān)心我是否快樂。

讀完這本書，我情不自禁地對歲月老人說：“放慢腳步去長大，讓我多享受一點(diǎn)快樂的童年！

《放慢腳步去長大》讀后感5

今年的暑假的一天我參加了鳳凰書城的一個講座，得到了一本書—《放慢腳步去長大》。

這本書主要寫了楊等等在小學(xué)六年時光里的酸甜苦辣，她在學(xué)校和家里的生活記錄。楊等等的媽媽—唐妮，她具有十二年《少年文藝》編輯、主編的經(jīng)歷，同時也是一位好媽媽，對孩子的心事了如指掌。楊等等有一個極好的伙伴—艾菲兒；還有天天見的班主任老師—“班老太”；還有一個調(diào)皮大王—袁子瀚，以前他是楊等等的同桌。1—5年級，啊！一晃就滑過去了，可就到了六年級了。六年級充滿火藥味，六年級的作業(yè)讓你緊張，六年級的氣氛讓你緊張，所有的同學(xué)都在以最快的速度追趕作業(yè)。楊等等也不例外，每天晚上11點(diǎn)才睡覺，有一些同學(xué)說：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根！”還有一些同學(xué)說：“我為校外狂！”

時間流逝的真快，童年就好像一本有趣的'書，又漫長又簡短。轉(zhuǎn)眼間，我成為了一名四年級的小學(xué)生。我企盼我的六年級的生活，我也感受到將來六年級的緊張和壓力。在新的學(xué)期里，我要做好每一天的事情，把明天的壓力變?yōu)榻裉靹恿Γ衙魈斓木o張化作今天的激情！

《放慢腳步去長大》讀后感6

我讀的書是《放慢腳步去長大》，這本書是章紅寫的。

這本書寫了一個原本叫楊天籟的女生，老被同桌加了一筆后成了“楊無籟”，不愿意叫這個名字，非要改名，又因為楊天籟干什么都說“等一等”“等一下”“請稍后”所以改名為“楊等等”。

楊等等是一個天真、透明的`快樂小女生。看動畫片，但從未看完《白雪公主》，因為一看到壞后母拿出那只毒蘋果就飛奔而逃;習(xí)慣一回家就穿上輪滑鞋，滑翔著來吃飯，滑翔著去寫作業(yè)……滑翔著干一切事情;最喜歡的地方是衛(wèi)生間，坐在馬桶上看《哈里·波特》，就如同坐在沙發(fā)上一樣安心……

我很喜歡這本書，它真實的寫出了楊等等的校園生活、家庭趣事，十分有趣，令人回味無窮。我的校園生活跟楊等等也有幾分相似，我們班有愛美的同學(xué)，有調(diào)皮的同學(xué)，也有優(yōu)秀的同學(xué)。

希望你也能讀讀這本書，你一定會喜歡的。

《放慢腳步去長大》讀后感7

在我讀過的所有書中，我對《放慢腳步去長大》這本書情有獨(dú)鐘。

這是一本妙趣橫生的兒童小說。講述了一個名叫楊等等的小女孩在小學(xué)六年間的趣事。其實楊等等原名叫楊天籟，她改名是因為她的調(diào)皮同桌袁子瀚把“楊天籟”改成了“楊無籟”，而逼的她被迫改名為“楊等等”。

我之所以喜歡這本書，因為它給了我很大的`啟發(fā)：真正的成長，不是去追逐那飛速奔跑的外在時間，而恰恰是放慢腳步，去聆聽和觀察生命本身的種種動靜和光影，并由此而體驗到宇宙之美和心靈之美。所謂的放慢腳步去長大，就是在生活中要細(xì)心觀察，善于思考；慢慢地去品味童趣。現(xiàn)在，已經(jīng)是21世紀(jì)，哪個小學(xué)生能有時間玩呢?全在外面上課；而楊等等卻體味到了放慢腳步去長大的樂趣，這多么好呀！所以讓我們放慢腳步去長大，趣體會宇宙之美，心靈之美和大自然的美吧！讓我們的童年，成長歷程更加豐富多彩！

《放慢腳步去長大》讀后感8

《放慢腳步去長大》講的是一個女孩楊等等的小學(xué)生活，里面的內(nèi)容妙趣橫生，讓我想去學(xué)校里和同學(xué)在一起的種種場景。

看到楊等等和她的好朋友艾菲爾說的話，我哈哈大笑，這真是兩個天真、富有想象力的`小女孩。當(dāng)我看到楊等等同桌的“詭計”總是在她身上得逞，我又好笑又好氣，哼，她的同桌怎么這么調(diào)皮呢？唉，沒有一對同桌不是冤家啊。

時間飛逝，楊等等很快就小學(xué)畢業(yè)了，但她還是童心未泯，在別人的眼里還是個天真可愛的小女孩，我也希望我永遠(yuǎn)是個小孩，永遠(yuǎn)生活在無憂無慮的童年中。楊等等的媽媽對女兒非常寬松，鼓勵楊等等去做一個快樂的人，我們也都希望有寬容、充滿童心的父母，他們能理解我們的所作所為。

每個人的童年都非常寶貴，只有童年才是我們最快樂的時候，我們可以充分發(fā)揮自己的想象力、無拘無束地玩耍，長大后，哪有時間去做呢？甚至連發(fā)呆的時間也沒有。可是，有些人卻在白白浪費(fèi)自己的童年，永遠(yuǎn)生活子在一大堆作業(yè)中，他長大以后，一定會后悔小時候被虛度的童年時光。

我們應(yīng)該好好珍惜自己的童年，這樣，當(dāng)我們長大后，回想起童年往事，臉上就會情不自禁地露出笑容，就像春雨滋潤了心田。童年只有一次，放慢腳步去長大。

《放慢腳步去長大》讀后感9

《放慢腳步去長大》的作者是章紅，書中主要講述了楊等等在小學(xué)階段發(fā)生的各種奇事和趣事，他們的成長故事使我驚奇和感動。

書中有很多鮮明的人物，如：機(jī)靈古怪的楊等等、愛搞惡作劇的袁子瀚、令人害怕的艾菲兒、聰明好學(xué)的王嘉宇……其中我最喜歡的是楊等等，她曾經(jīng)用自己的幽默使唐妮哭笑不得；用自己的同情心買回了一只可愛的兔子、怪盜球球；用自己的機(jī)智找到了失蹤的'艾菲兒……她充滿情意的童心令我敬佩。

書中還有許多令人感動的篇章，如47章。里面主要講述了大家即將離開小學(xué)，各奔東西了，老班太那天也打扮得像一位鄰居老太太一樣。大家一起歡笑，一起玩耍，最后一起唱了一首歌，為聚會完成了一個圓滿的結(jié)局。

讀完《放慢腳步去長大》后，我發(fā)現(xiàn)了一個問題：為什么最后老班太和以前的她不一樣呢？我又仔細(xì)研究了一番，才明白了原因：原來，這是最后一次團(tuán)聚，也是老班太教書的最后一節(jié)課，她一定會真誠地面對每一個人的。

《放慢腳步去長大》讀后感10

最近，我讀了《放慢腳步去長大》這本書，它講了一個天真透明的小女孩——楊等等的故事。

楊等等經(jīng)常把她的媽媽唐妮氣得頭昏腦脹，哭笑不得。比如她的錯別字：把“禿子”說成“秀子”，把“體育”寫成“休育”，把"肩膀”寫成“翅膀”等。想想我們小的時候，不也經(jīng)常因為錯別字讓爸爸媽媽生氣嗎。最好玩還是有一次，唐妮給楊等等布置了一篇周記，她有了半天的筆桿才開始寫：“我是一個人，一個人。一個人呀一個人。就是一個人呀一個人……”搞得唐妮又氣又笑，是在那她沒辦法。不過，楊等等也是個相像大王，她在暑假里寫出了《小熊咕嚕嚕》的一系列故事……在書的最后，作者提出了“童年最寶貴的是什么，童年最需要的是什么”的`問題。這的確是一個值得每個人思考的問題。現(xiàn)在的一些大人已經(jīng)忘了童年的往事，我們應(yīng)該在同童年里留下一些美好的記憶，大人們也應(yīng)該多回憶一下一下。

但大家也不要忘了，因為有了父母的養(yǎng)育、關(guān)愛，有了同學(xué)的陪伴，我們的童年才會像一顆無價的鉆石一樣珍貴。

每個人都應(yīng)該感恩同學(xué)，感恩父母，感恩童年，是他們給我們留下了美好的時光。

《放慢腳步去長大》讀后感11

讀完了這篇小說，我的感觸很深。這小說讓我笑，因為生活本身就是充滿了歡笑和創(chuàng)造力的寶庫；這小說讓我哭，因為生活也有一點(diǎn)傷心，一點(diǎn)痛苦，一點(diǎn)無奈。

這個故事中的主角楊等等不正是我們的心聲嗎？現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就像戰(zhàn)場，殘酷的競爭。人很小的時候就開始演練，我們要壓抑自己活潑開朗調(diào)皮的天性而接受各種強(qiáng)化訓(xùn)練。這個故事中讓我銘記在心的一段是艾菲爾失蹤后大家心急如焚的場面，說到這兒，我不禁問全天下的父母、老師：童年最寶貴的是什么？童年最重要的是什么？

我們成長的.很快，我們長大的每一天就是在往人生的道路上的一小個腳印。所以，好好珍惜我們童年的光陰，用心度過這個時光吧，享受這個時光吧！讓我們把成長的腳步放慢一點(diǎn)，不要在東奔西跑中迷失自己，讓心靈更美好的成長。

《放慢腳步去長大》讀后感12

這是一本妙趣橫生的小說，講述了一位天真可愛的小女孩楊等等（原名楊天籟）以及她的.朋友“埃菲爾鐵塔”、她的媽媽唐妮、她的“羊爸爸”、和可惡同桌“原子彈”等許多人物之間發(fā)生的一系列故事，非常好看！

楊天籟為什么會改名為“楊等等”了呢？這有兩個原因。一個是她做事總是拖拖拉拉、磨磨唧唧的，如：“楊天籟（那時還沒有改名），去吃一只水果好嗎？”“等一下！”“來，把牛奶喝了！”“等一下！”“快去刷牙、洗臉、睡覺……”“等一下！”所以，這個名字也是名副其實的。第二個是調(diào)皮的同桌袁子瀚趁楊天籟下課出去時，掏出了她所有的課本、作業(yè)本，把上面的名字都悄悄地做了修改，使它們看上去都成了”楊無籟”，還在班級里做了大力宣傳，楊天籟一急，就生生地被氣哭了。從此，“楊天籟“這個名字就成為了歷史，藍(lán)旗街小學(xué)中也找不到了，因為，她已改名為楊等等了。

在楊等等一共六年的小學(xué)時光里，發(fā)生了很多有趣又奇怪的故事，有喜、有怒、有哀、也有樂。書中的故事幾乎都來自真實的生活，非常幽默，非常誠懇。建議你讀一讀《放慢腳步去長大》這本書，準(zhǔn)會讓你象我一樣一口氣讀完并百看不膩。

第五篇：放慢腳步去長大讀后感

放慢腳步去長大讀后感

讓我們在成長的過程中，把腳步放慢一些，再放慢一些，不要在東奔西跑中迷失自己。把腳步放慢，心靈才能更好地成長。-------題記

初讀這本由實力派作家章紅精心撰寫的原創(chuàng)精品小說，我便被它深深打動了，似乎與讀《窗邊的小豆豆》后同感：父母對孩子的愛永遠(yuǎn)是最偉大、最無私的，而這倆位母親對孩子的愛似乎更智慧、更包容……

這是一本適合兒童和大人共讀的長篇小說。基本上，小說中的主人公楊等等就是作者女兒的真實寫照，楊等等的媽媽唐妮就是作者本人。小說生動、精煉地描寫了楊等等的小學(xué)生活，主要圍繞楊等等自己的故事，楊等等和媽媽唐妮的故事，楊等等和搗蛋同桌“原子彈”、老師以及別的同學(xué)之間的故事。這些故事都來源于他們真實的生活，所以讀起來親切、很有同感。楊等等，一個天真透明、樂觀無邪的小女生，正因為有了爸爸、媽媽寬容的愛，讓她在一個溫馨的家庭中，以自然的方式無拘無束地成長。她不需要壓抑自己的天性去接受各種強(qiáng)化訓(xùn)練，不用面對“與同伴競爭后失敗、或挨老師批評后”而有可能回家遭到爸爸媽媽的吆喝斥罵。這些竟源于楊等等與生俱來的幽默感，源于她感受快樂的能力，源于她隨時隨地迸發(fā)出的、漫無邊際的創(chuàng)造力與想象力……所有這些都使媽媽驚嘆不已、感動不已！媽媽那已被遺忘的童年世界重新被喚醒，想與女兒一起重溫那流失的童年。所以，她的女兒享受到了純真、快樂、無憂無慮的童年時光！

這一切，無一不令我羨慕，使我感動。羨慕楊等等“渾然天成”的幸福童年，感動唐妮媽媽寬容而智慧的愛。

我們一天天地在成長，童年時光美好而短暫，且一去不返，所以我們更應(yīng)該好好珍惜，珍惜與家人、與老師、與同伴在一起的寶貴時光，用心共度、享受這個時光。讓成長的腳步放慢些，再慢一些，不要在東奔西跑中迷失自己。把腳步放慢，心靈才能更好地成長。

這些，或許正是作者所要告訴我們的：童年最寶貴的是什么，童年最需要的是什么。愿天下所有的父母和孩子都能讀懂它！