第一篇：文言文《言默戒》閱讀答案及翻譯

言默戒

楊時

鄰之人有雞夜嗚，惡其不祥，烹之。越數日，一雞旦而不鳴，又烹之。已而謂予日：

“吾家之雞或夜鳴，或旦而不鳴，其不祥奈何？”予告之日：“夫雞鳴能不祥于人歟？其自為不祥而已?；蛞锅Q，鳴之非其時也；旦而不鳴，不嗚非其時也，則自為不祥而取烹也，人何與焉？若夫時然后鳴，則人將賴汝以時夜①也，孰從而烹之乎？”又思日：“人之言默，何以異此？未可言而言，與可言而不言，皆足取禍也。故書之以為言默戒。”

【注】①時夜：司夜，指打鳴報曉。時，掌管。

1．解釋加點詞語在句中的意思。（2分）

(1)或旦而不鳴 或：-

(2)皆足取禍也 取：_ ___

2．把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（3分）

夫雞鳴能不祥于人歟？其自為不祥而已。

3．作者為什么認為雞“鳴”與“不鳴”都是“自為不祥”？（2分）

4．鄰人烹雞的故事告訴了我們什么道理？（3分）

【答案】

1．(1)有的(2)招致

2．雞打鳴能對人不吉祥嗎？只不過它們自作不吉祥罷了。

3．當鳴不鳴，不當鳴而鳴都是不合時宜的。（或：“夜鳴，鳴之非其時也；旦而不鳴，不鳴非其時也”）

4．該說不說和不該說而說，都會招致災禍，說話做事要適宜。

注釋

①時夜：司夜，指打鳴報曉。時，掌管。

②或：有的。

③?。赫兄?。

④書：寫。

⑤惡（wù）：厭惡。

⑥祥：吉祥

⑦歟（yú）：文言助詞，相當于“嗎”，表示疑問、感嘆、反詰等語氣。

⑧足：足夠，足以。

⑨故書之以為言默戒：所以寫下來作為發言和沉默的告誡。

翻譯

鄰人有一只雞在夜里打鳴，厭惡它不吉祥，便把它烹吃了。過了幾天，另一只雞天亮了卻不打鳴，便又把它烹吃了。過后（他）對我說：“我家的雞有的夜里打鳴，有的早晨卻不打鳴，對這種不吉祥怎么辦？”我告訴他說：“雞打鳴能對人不吉祥嗎？只不過它們自作不吉祥罷了。有的夜里打鳴，鳴得不是時候；早晨不打鳴，不打鳴也不是時候，那是它們自作不吉祥而導致被烹吃的，同人又有什么關系呢？如果它們按時打鳴，那么人將依靠他們報曉，誰還會烹吃它們呢？”我又想到：人的發言與沉默和這件事有什么不同呢？不應發言而發言，同應當發言而不發言，都足以招來災禍啊。所以寫下來作為發言和沉默的告誡。

【啟示】

無論發言還是沉默都要在對的時間和地點，不然只會害了自己。該說不說和不該說而說，都會招致災禍，說話做事要適宜。

第二篇：文言翻譯

《大同》：大道實行的時代，天下是公有的。選拔賢明的人，推舉能干的人，講

求誠信，修習親睦。所以人們不只是親近他們的親人，不只是疼愛他們的子女，使老人能夠安享天年，青年人能夠不吝惜出力來侍奉老人、疼愛孩子，小孩能夠被細心照顧，年老無妻、年邁無夫、年幼無父、年老無子以及殘廢、生病的人都能被贍養。男子有自己的職業，女子有好的歸宿。財物，厭惡它被丟棄在地上形成浪費，卻不是自己收藏；力氣，厭惡它不從身上使出來，卻不是為了自己。因此陰謀、閉塞沒有發生，盜竊、造反作亂沒有興起，所以門從外面掩上卻不關閉。這就是大同?！?/p>

“如今大道已經消逝了，天下成為一家私有。人們各自親近他們的親人，各自疼

愛他們的子女。財物藏給自己，出力也是為了自己。把諸侯父死傳子、兄死傳弟作為禮制，把內城、外城、護城河作為堅固的屏障，把禮儀、道義作為綱紀。來使君臣關系端正，來使父子關系篤厚，來使兄弟和睦，來使夫妻和諧，來確立尊卑貴賤的制度，來劃分田地的阡陌疆界、設立居住的閭里制度，來尊崇勇敢和智慧的人，來推重為自己的行為。所以陰謀因此興起，而戰爭也由此興起。禹、湯、文王、武王、成王、周公，成為用這些制度治理天下的人中的佼佼者。這六位賢明的人，沒有不鄭重認真地對待禮的。用禮使君主處理得當的事情明白，用禮成全人民使他們誠信，使人民的罪過明白，使獎賞仁義成為定則，講說人民使他們推讓，把這些作為一定的綱紀給人民看。如果有不用這些制度的人，即使是居權勢職位的人，也要把他罷免，人們都把他當作禍害。這就是小康?！?/p>

《孔孟語錄》

孔子說：“發大財與做高官，這是人人所盼望的，但不是用正當的方法得到它，就不應當接受。窮困與低賤，這是人人所厭惡的，但不是用正當的方法拋掉它，就不應當逃避。君子拋棄了仁德，以什么去成就他的聲名呢?君子不能瞬間離開仁德，倉促匆忙的時候一定要這樣，顛沛流離的時候也一定要這樣。”

孔子說：“顏回的品質是多么

高尚??！一簞飯，一瓢水，住在簡

陋的小屋里，別人都忍受不了這種

窮困清苦，顏回卻沒有改變他好學的樂趣。顏回的品質是多么高尚??！”

孔子說：“三個人一起走路，其中必定有人可以作我的老師。我選擇他善的品德向他學習，看到他不善的地方就作為借鑒，改掉自己的缺點。”

孔子在河上感嘆：“事物流逝就和這水流一樣呀，日夜不停！”

孔子說：“到了寒冷的季節，才知道松柏是最后凋謝的?！?/p>

【譯文】孔子說：“自身正了，即使不發布命令，老百姓也會去干，自身不正，即使發布命令，老百姓也不會服從?！?/p>

【譯文】 孔子說：“志士仁人，沒有貪生怕死而損害仁的，只有犧牲自己的性命來成全仁的。”

子曰：“視其所以，觀其所由，察其所安。人焉廋哉？人焉廋哉？”

察看一個人，只消看他現在做的是什么，以前做的是什么，他所追求的是什么。人的本質怎么能夠掩藏得住呢，人的本質怎么能夠掩藏得住呢？

古代漢語中，“視”、“觀”、“察”三字都有看的意思，但是程度和范圍都有輕重大小上的不同?！耙暋本褪俏覀冋f的“看”，“觀”則有“經常看”的意思，“察”則是“審視”的意思。1

這三個詞的詞義依次加重，包含了這樣的意義：看一個人，要現實地、歷史地、審慎地、一貫地去看，也就是綜合考察的意思。這種觀察人、認識人的方法，到現在也是適用的。對一個人的評價，既要看他的昨天，也要看他的今天，更重要的是要看他的一貫追求，察人者對此不可不察！

司馬牛憂曰：人皆有兄弟，我獨亡。子夏曰：商聞之矣，死生有命，富貴在天。君子敬而無失，與人恭而有禮。四海之內，皆兄弟也。君子何患乎無兄弟也。

譯文：司馬牛憂愁地說：“別人都有兄弟，唯獨我沒有。”子夏說：“我聽說過，死生有命，富貴在天。君子只要對待所做的事情嚴肅認真，不出差錯，對人恭敬而合乎于禮的規定，那么，天下人就都是自己的兄弟。君子何愁沒有兄弟呢？”

廚房里有肥嫩的肉，馬房里有健壯的馬，可是老百姓面帶饑色，野外躺著餓死的人。這等于是在上位的人率領著野獸吃人??！野獸自相殘殺，人尚且厭惡它；作為老百姓的父母官，施行政治，卻不免于率領野獸來吃人，那又怎么能夠做老百姓的父母官呢？

【原文】

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可運于掌。

【譯文】

把自己家的老人當作老人，把（這種待人態度）推及到對別人家的老人；把自己家的年幼人當作年幼人，把（這種待人態度）推及到對別人家的年幼人。

做到了這一點，整個天下便會像在自己的手掌心里運轉一樣容易治理了。

【原文】

齊宣王見孟子于雪宮。王曰：“賢者亦有此樂乎？”

孟子對曰：“有。人不得，則非其上矣。不得而非其上者，非也；為民上而不與民同樂者，亦非也。樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也。

齊宣王在別墅雪宮里接見孟子。宣王說：“賢人也有在這樣的別墅里居住游玩的快樂嗎？”孟子回答說：“有。人們要是得不到這種快樂，就會埋怨他們的國君。得不到這種快樂就埋怨國君是不對的；可是作為老百姓的領導人而不與民同樂也是不對的。國君以老百姓的憂愁為憂愁，老百姓也會以國君的有愁為憂愁。以天下人的快樂為快樂，以天下人的憂愁為憂愁，這樣還不能夠使天下歸服，是沒有過的。

后來發展為“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。

【原文】

孟子曰：“天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里 之郭，環而攻之而不勝。夫環而攻之，必有得天時者矣；然而不 勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。故曰： 域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天 下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔；故君子有不戰，戰必勝 矣?！?/p>

【譯文】

孟子說：“有利的時機和氣候不如有利的地勢，有利的地勢不 如人的齊心協力。一個三里內城墻、七里外城墻的小城，四面圍 攻都不能夠攻破。既然四面圍攻，總有遇到好時機或好天氣的時 候，但還是攻不破，這說明有利的時機和氣候不如有利的地勢。另 一種情況是，城墻不是不高，護城河不是不深，兵器和甲胄不是 極利和堅固，糧草也不是不充足，但還是棄城而逃了，這就說 明有利的地勢不如人的齊心協力。

所以說：老百姓不是靠封鎖邊 境線就可以限制住的，國家不是靠山川險阻就可以保住的，揚威天下也不是靠銳利的兵器就可以做到的。擁有道義的人得到的幫助就多，失去道義的人得到的幫助就少。幫助的人少到極點時，連親戚也會叛離；幫助的人多到極點時，全人下的人都會順從。以全天下人都順從的力量去攻打連親戚都會叛離的人，必然是不戰 則已，戰無不勝的了?！?/p>

舜從田間勞動中成長起來，傅說從筑墻的工作中被選拔出來，膠鬲被選拔于魚鹽的買賣之中，管仲被提拔于囚犯的位置上，孫叔敖從海邊被發現，百里奚從市場上被選拔。所以，上天將要把重大使命降落到某人身上，一定要先使他的意志受到磨練，使他的筋骨受到勞累，使他的身體忍饑挨餓，使他備受窮困 之苦，做事總是不能順利。這樣來震動他的心志，堅韌他的性情，增長他的才能。

人總是要經常犯錯誤，然后才能改正錯誤；心氣 郁結，殫思極慮，然后才能奮發而起；顯露在臉色上，表達在聲音中，然后才能被人了解。一個國家，內沒有守法的大臣和輔佐的賢士，外沒有敵對國家的憂患，往往容易亡國。由此可以知道，憂患使人生存，安逸享樂卻足以使人敗亡?！?/p>

人民最重要，國家在其次，而君王是最輕微的。所以，為老百姓所擁戴就可以作天子，為天子所喜愛就可以作諸侯，為諸侯所喜愛就可以作大夫。諸侯危害國家，就應當廢舊而立新。

孔孟的這十二則語錄，涉及面很廣，內涵十分豐富，但有一核心思想貫穿其中，那就是“仁”。在孔子那里，“仁”主要是做人的標準?？鬃铀f的“仁者愛人”，實際上是把這種原本在血緣關系中已有的“親親”之心，發揚為普遍的人與人之間的仁心、愛心。他強調不能因為“富與貴”、“貧與賤”而“違仁”，提倡“殺身以成仁”，顯然是把“仁”崇尚為做人的最高道德準則。在孟子那里，“仁”主要是善政的標準。他提倡“仁政”、“王道”，實際上是主張用仁愛之心來治國平天下，將“愛人”演化為“愛民”，從而也就形成了他的“民本”思想。他強調“為民父母”、“與民同憂樂”、“得道多助，失道寡助”、“民貴君輕”，顯然是把“愛民”崇尚為政治的最高準則。

不難看出，無論是孔子講做人，還是孟子講政治，都是以“仁”為出發點的，從做人到治國，仁愛之心一脈相承，這就是孔孟思想的仁學核心。這仁學的著眼點是人，是人的心性、道德，因而孔子和孟子自始至終都十分重視人格修養。

《君子之交淡若水》

桑戶先生說：“您沒有聽說過假國人逃亡的故事嗎？林回舍棄了價值千金的碧玉，背上出生的嬰兒就跑。有人說：?他是為了錢嗎？初生嬰兒的價值太少太少了；他是為了怕拖累嗎”初生嬰兒的拖累太多太多了。舍棄價值千金的碧玉，背著出生嬰兒就跑，為什么呢？”

林回說：“?價值千金的碧玉跟我是以利益相合，這個嬰兒跟我則是以天性相連?！币岳嫦嗪系模錾侠Ф颉牡?、憂患與傷害就會相互離棄；以天性相合的，遇上困厄、災禍、憂患與傷害就會相互包容。相互包容與相互離棄差別也就太遠了。況且君子的交誼淡得像清水一樣，小人的交情甜得像甜酒一樣；君子淡泊而心地親切，小人甘甜卻利斷義絕。大凡無故而接近相合的，那么也會無緣無故地離散。

七月

七月里大火星兒向西流，九月里婦女把衣授。十一月北風嘩嘩響，十二月寒氣冷颼颼。粗布衣裳都沒有，殘冬臘月怎能熬到頭?正月里修好鋤和耙，二月里舉足到田頭。老婆孩子莫忘記，晌午送飯村南頭。監工的田官樂悠悠。

七月里大火星兒向西流，九月里婦女把衣授。三春太陽暖洋洋，黃鶯兒歡唱在枝頭。姑娘們手挽深竹籃，沿著小路向前走，采下了片片桑葉嫩又柔。春天太陽升起慢悠悠，采蒿人多似水流。姑娘不禁暗悲愁，怕公子把人搶了走。

七月里大火星兒向西流，八月里蘆花滿汀洲。三月里桑樹要整枝，拿起刀鋸和斧頭。除掉高枝與長條，輕采柔桑片片收。七月里伯勞成對鳴，八月里紡紗織布不停手。染成黑色染成黃，我染的大紅顏色最艷秀，為那公子制衣縫又繡。

四月里草藥遠志穗兒抽，五月里知了聲聲叫不休。八月里家家戶戶慶豐收，十月里紛紛黃葉墜枝頭。十一月里打狗獾，獵得狐貍取下皮，為那公子做輕裘。十二月農閑人歡聚，繼續練武耍戈矛。留下小豬自家吃，大豬公家去享受。

五月里蚱蜢齊鳴兩腿抖，六月里蟈蟈雙翅顫悠悠。七月里蟋蟀鳴郊野，八月里它在檐下唱不休。九月里它怕冷躲門后，十月里它藏到床下不再走。家家清除垃圾熏老鼠，堵起北窗塞緊門縫防風透。干完關照妻和子：不久新年逢歲首。進入屋里歇個夠。

六月里野李葡萄嘗嘗鮮，七月里烹煮葵菜燒大豆。八月里齊把棗子打，十月里又將稻谷收。新米新谷釀春酒，好給老爺去做壽。七月里好瓜吃在口，八月里葫蘆摘在手，九月里苧麻種子留。多采苦菜多砍柴，養活自己忙不夠。

九月里筑好打谷場，十月里喜把莊稼收。小米高粱和谷子，粟麻小麥加大豆。唉呀我們種田人，莊稼活兒沒盡頭，又為公家宮室修。白天野外割茅草，夜里搓繩忙不休。急忙上房蓋屋頂，春要播種到田疇。

臘月里鑿冰咚咚響，正月里藏進冰窖冷颼颼。二月里取出冰塊行祭禮，韭菜羔羊供案頭。九月霜降天氣爽，十月里清掃場地把谷收。滿斟美酒敬客人，宰殺羔羊爭獻酬。登上公堂同聚會，牛角杯兒舉過頭。高聲齊祝萬年壽!

第三篇：文言翻譯

文言翻譯

一、劉恕，字道原。劉恕做學問，從歷數、地理、官職、族姓到前代官府的公文，都拿來仔細分析認真求證。劉恕為了得到書來讀，即使跑幾百里路也不怕遠，親自接近書，一邊讀一邊摘抄，幾乎廢寢忘食。（一次，）和司馬光一起游萬安山，路旁有石碑，讀上面的字，知道是五代的一位將軍，人們不熟悉他的名字，劉恕能夠說出他的生平事跡，回去后查驗過去的史書，確實如劉恕所說。宋次道任亳州太守時，家里有很多藏書。劉恕繞道去他家里借閱。宋次道每天為他準備美食顯示主人的禮節，劉恕說：“這不是我來你家的目的，還會耽誤我的事情?！庇谑前堰@些禮節都去除了。劉恕獨自一人關在書房里，白天黑夜誦讀和抄寫書籍。他在宋次道家住了十多天，看完了他家的書然后離開了。劉恕家里一向貧困，無法得到美食，但他一點也不隨意向別人家索取錢財。從洛南回來，當時正是冬天，家里沒有防寒的物品。司馬光把衣服鞋襪以及舊的被褥送給他，他沒有得到推辭的機會，勉強接受而告別，等到走到潁州，把物品包裹起來都還給了司馬光。

二、青州有人謀反，州縣官員逮捕其同伙，致使牢獄中人滿為患。詔令殿中侍御史、安喜人崔仁師前去覆查。崔仁師到了青州，命令卸去囚犯的枷具，給他們飲食、給他們熱水，讓他們沐浴，加以寬慰，只將其首犯十余人定罪，其他人都釋放。崔仁師回朝稟報，太宗又派人前往叛決。大理寺少卿孫伏伽對崔仁師說：“您平反了很多人，依人之常情誰不貪生，只恐怕這些首犯見同伙免罪釋放，不肯甘心，我深為您憂慮?！贝奕蕩熣f：“凡定罪斷案應當以公正寬恕為根本，怎么可以自己為了逃避責任，明知其冤枉而不為他們申訴呢！萬一判斷不準，放錯了人，我寧愿以自己一人換取十個囚犯的生命。”孫伏伽羞慚地退下。等到太宗派的人到了當地，重新審訊犯人，他們都說：“崔公公正寬仁，斷案沒有冤枉，請求立刻處死我們。”沒有一人有二話的。

三、彭雪琴極力主張過儉樸的生活。有時私行察訪，穿著的樣子像個村夫野老。巡視長江時，每到一處營地，軍官們總是急匆匆地把廳堂里陳設的古玩及華麗的擺設全部撤去，才敢迎接(彭雪琴)入內。有個副將，用一千兩銀子買來一架玉制的編鐘，聽說彭雪琴到了，急忙捧著往里跑，(哪知在手腳慌忙中，)玉編鐘“砰”地一聲掉在地上，摔得粉碎。彭雪琴看見了，笑著說：“可惜啊!”副將嚇得幾乎要冒出冷汗，不敢抬頭看他一眼。

有人到彭雪琴所住的西湖退省庵去拜訪他，他穿著粗絲織成的衣服，外加一件羊毛短褂，而且好幾處已裂了縫，帽帶的顏色也泛黃了。居室里除了筆墨紙硯外，只有兩只竹箱子。(客人坐了)很長時間后，他吩咐開飯，幾盤蔬菜是他園子里自己種的，中間僅放一盆肉罷了。[

四、唐兵攻打兗州，末帝征召彥章命他率少量人馬駐守注東路，彥章因兵少而戰敗，被晉人捉拿。彥章是個武人，沒有讀過書，經常用民間俗話對人說：“豹死留皮，人死留名?！鼻f宗敬愛他驍勇善戰，想保全他的性命，彥章推辭說：“我與陛下血戰了十多年，如今兵敗被俘走投無路，不處死我還等什么？況且我深受梁

國的恩惠，不死就無法報答，哪有早上為梁效力而晚上又為晉效力的道理，那樣我活著有何面目見天下人呢？”于是彥章被殺，終年六十一歲。

五、有個人叫宗澤，是婺州義烏人。宗澤從小豪爽有大志。靖康元年，任命他去磁州作知州當時太原失守，在兩河地區任職的官員全都借故推委不肯前往．宗澤說：“食國家俸祿卻躲避困難，這不行啊．”當天就獨自騎馬赴任，只帶了十多個瘦弱的士兵．到達選后，修繕城墻．疏浚城河，整治兵城，招募義勇，開始作固守不動的打算。靖康二年正月，宗澤到開德，打了十三戰都取得了勝利。宗澤領兵到達衛南，考慮到自己將孤兵少，不深入敵營不能取得成功。先鋒官回報說前面有敵營，宗澤指揮士兵徑直向前與敵人接戰，將敵人打敗。他又領兵向東轉戰，敵人不斷派兵增援。王孝忠戰死，前后都是敵人的營壘。宗澤下令說：“現在進退都是一死，我們不能不死里求生。”士兵知道總會一死，全都以一當百，斬殺敵人數千。金人大敗，退卻幾十里。

宗澤上書皇上回到京城20多次，每次都被潛善等所阻撓，憂憤成疾，于背上生疽。宗澤感嘆說：出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟!第二日，風雨交加，天昏地暗。宗澤沒有一句話問到家事，卻連呼三聲過河，然后去世！

六、熊鼎，字伯穎，是臨川人。元代末年熊鼎被鄉里推舉執掌龍溪書院。江西發生賊寇**，熊鼎聚合鄉里兵丁自行守衛。陳友諒屢次威脅，熊鼎都沒有順應他。鄧愈鎮守江西的時候，多次邀請熊鼎相會，為他的才能感到驚奇，（向朝廷）推薦他。太祖想授予熊鼎官職，熊鼎用雙親衰老（需要照顧）的理由而辭謝了，于是留在熊鼎的幕府之中輔助軍隊事務。等到母親去世并守孝期滿之后，熊鼎這才應召到了京師，被授予德清縣丞的官職。松江人錢鶴皋反叛，相鄰的郡治都非常驚恐，熊鼎予以鎮守撫慰使他們得以恢復平靜。后來升任起居注，奉詔搜求可引以為戒的舊事例，寫在新宮殿的墻壁上。舍人耿忠出使廣信回來，將郡縣官員違法的情況上奏皇帝，皇帝要派御史去察訪。而當時已經頒發大赦令，丞相李善長兩次進諫（要求不派御史），皇帝都沒有接受。熊鼎偕同給事中尹正一起進言說：“朝廷廣布信用于四方，又因小事派出御史，會失去信用，而且褻瀆天威。”皇帝沉默了好久，終于沒有派出御史。

七、楊掞字純父，是撫州臨川縣人。青年時能寫詞賦，鄉里有個姓陳的人家請他住在客舍里教兒子，過了幾個月他拂衣離去。后來因為老朋友推薦，他出任駐淮地將帥杜杲的幕僚，杜杲說：“楊掞有如此的風度神采，將來不會在我之下。”從此政治方法、征戰計謀多向楊掞咨詢。過了一年，安豐被敵兵包圍，楊掞激動地說：“情況很緊急了，我請求前去。”他于是用奇策解了圍，杜杲上奏朝廷任命他為七品官員。楊掞考慮自己身處軍隊中，騎馬射箭是應當擅長的。晚上他把青布墊放在地上，騎著不熟悉的馬跳躍，起初跳過三尺高，接著跳過五尺至一丈高，多次閃失跌倒他也不顧。制置使孟珙征召他到幕府，曾采用他的計策，稱他為“小子房”（漢代的張良，字子房），孟珙和他喝茶下棋，周濟他財物。

八、邴原字根矩，是北海朱虛人。家里生活貧窮，幼時喪父，隔壁有書塾，從書塾經過，（聽見書聲瑯瑯）忍不住哭了，書塾的老師問他說：“小孩子為啥

哭泣？”邴原答道：“孤兒容易悲哀，窮人容易感傷。那些讀書的，凡是能夠學習的人，必然都是些有父母的孩子。我一來羨慕他們不孤單，二來羨慕他們能夠上學。內心感傷，因此而哭泣。老師憐憫嶼地說：“你想讀書就來吧！”邴原進了學堂，學習異常努力。一個冬天，就讀熟了《孝經》和《論語》。等到長大以后，想要遠游求學，拜訪安丘孫崧，分別時孫崧寫了一封書信給他。邴原尊重孫崧的意愿，不好意思拒絕他，帶著孫崧的信告辭。邴原內心則認為拜師求學開導學問，只有志向高遠的人才能做到學識通達，這不像結交朋友，要靠介紹來促成。書信對求學有什么用呢？就把孫崧寫的信放在家里，繼續外出求學。

九、王艮，字敬止，江西吉水人。建文二年考中進士。北平燕王朱棣帶兵迫近京城，于是與妻子兒女辭別，說：“吃了人家奉的人，就要為人家效命，面臨危險，當為人死，這是大義之事。我不可能再活下來了?！?解縉、吳溥與王艮、胡靖三人挨在一起居住。京城攻破前一天晚上，大家都集中到吳溥的家里。解縉慷慨陳詞，胡靖也大義凜然，唯獨王艮涕淚滿面，一言不發。三個人離開后，吳溥的兒子吳與弼年紀還小，贊嘆說：“胡叔叔能為大義而死，這是大好事??！”吳溥卻說：“不會是這樣的，只有王艮叔叔將為大義而死?！痹掃€沒說完，就聽到隔壁胡靖大聲叫喊：“外面兵荒馬亂的，趕緊把豬欄門關緊，小心家里的豬被別人偷了。”吳溥看了看他兒子，說:“一頭豬都不舍得丟棄，難道還舍得丟棄自己的命嗎？”一會兒，王艮家里傳來一片嚎啕哭聲，原來，王艮喝下了毒酒，離開了人世。

十、八大山人，是明朝寧藩的宗室，號人屋?！叭宋荨本褪恰皬V廈萬間”的意思。他生性孤傲，有骨氣，聰明絕倫，無人能比。八歲便能作詩，善于書法，長于篆刻，尤其精于繪畫。曾經畫一枝荷花，半開于池中，敗葉散亂，橫斜在水面，生氣勃勃；張掛在堂中，好像有清風徐徐吹來，香氣常充滿整個屋子。又曾畫龍，在丈幅之中蜿蜒升降，想要飛動一般；如果葉公見到了，也一定會大叫著驚慌逃跑的。他言語詼諧，喜歡議論，總是娓娓而談，不知疲倦，使四座的人為之傾倒。我曾經閱看山人詩畫，覺得大有唐宋的氣魄。至于書法，則是從魏晉脫胎而來的。

十一、李固，字子堅，漢中郡南鄭縣人氏，司徒李郃的兒子。李固的相貌身材很特殊，頭頂有三骨突起如鼎足，額骨也突起，而且足下有龜紋。少年好學，常不遠千里步行尋師。因而能綜觀歷代典籍，結交各地英豪。四方有志之士，多欽佩其風采而來求學。京城的人贊嘆說：“又出了一位李公。”司隸和益州都叫郡府推薦他為孝廉，聘任為司空掾。他都沒有到

任。

永和年間，荊州造反者起，經年不能平定，于是用李固為荊州刺史。李固一到任，就派使者慰問境內人民，赦免造反者此前的罪過而讓其重新做人。因此叛軍統領夏密等人集中其黨羽六百多人，自己捆了來自首。李固一律原諒并遣還鄉里，使他們自相招集，告訴他們法不容情。不到半年，其余造反人員全部投降，州境清平。

第四篇：120個文言實詞(含翻譯)

高中要求掌握120個文言實詞

1．愛，ài（1）名詞，恩惠 及子產卒，仲尼聞之，出涕曰：“古之遺愛也?！保ā蹲髠鳌ふ压辍罚?/p>

——等到子產死去，孔子聽說這件事后，流著眼淚說：“他是古代為我們留下來的恩惠啊?！保?）動詞 ①給人恩惠

吳廣素愛人，士卒多為用者。（《史記·陳涉世家》）——吳廣平素給人恩惠，士兵有很多肯為他所用。②喜愛

愛其子，擇師而教之。（韓愈《師說》）——喜愛他的兒子，選擇良師教他們。③憐惜，同情

愛其二毛，則如服焉。（《左傳·子魚論戰》）——憐惜那些鬢發斑白的老人，還不如向他們投降。④吝惜，舍不得 齊國雖褊小，我何愛一牛？（《孟子·齊桓晉文之事》）——齊國雖然不算廣大富裕，但我怎么會吝惜一頭牛呢？ ⑤通“薆”，隱蔽，躲藏 愛而不見，搔首踟躕。（《詩經·邶風·靜女》）——躲藏起來不見面，（急得我）抓耳撓腮來回走。（3）形容詞，吝嗇 百姓皆以王為愛也。（《孟子·齊桓晉文之事》）——百姓都認為您是吝嗇啊。

2．安，ān（1）形容詞 ①安全，平安 謝莊遂安。（《馮婉貞》）——謝莊于是就安全了。②安穩

風雨不動安如山。（《茅屋為秋風所破歌》）——在風雨中像大山一樣安穩。③安定，舒適

不患寡而患不均，不患貧而患不安。（《季氏將伐顓臾》）

——不擔憂（東西）少而擔憂分配得不均勻，不擔憂貧窮而擔憂社會不安定。（2）動詞 ①安身

衣食所安，弗敢專也，必以分人。（《左傳·曹劌論戰》）

——使人安身立命的衣物食品，不敢獨自占有，一 120個文言文實詞，共36頁

定拿出來分給別人。②安置

離山十里有王平安營。（《三國演義·失街亭》）——離山十里有王平在那里安置營地。③撫慰，安撫

若備與彼協心，上下齊同，則宜撫安，與結盟好。（《資治通鑒·赤壁之戰》）

——如果劉備和（劉表的兒子及部將）那些人同心協力，上下一致，就應該加以撫慰，和他們結成同盟好友。

④使??安定 既來之，則安之（《季氏將伐顓臾》）

——使他們到來之后，就要使他們安定下來。⑤安心

予出官二年，恬然自安。（《琵琶行》）

——我調出京城做官二年來，感到坦然安心。（3）疑問代詞，怎么，哪里 臣死且不避，卮酒安足辭？（《史記·鴻門宴》）——我對死尚且不躲避，一杯酒哪里值得推辭呢？

3．被，讀音一：bai

（1）名詞，被子

外人頗有公孫布被之譏。（《訓儉示康》）——外面很有一些人譏笑您，（說您）就像公孫弘蓋布被子一樣（做假騙人）。（2）動詞 ①覆蓋

大雪逾嶺，被南越中數州。（《答韋中立論師道書》）——大雪飄過嶺南，覆蓋了南越一帶好幾個州。②遭受

世之有饑穰，天之行也，禹湯被之矣。（《論積貯疏》）——世上有災年和豐年，是自然界的規律，禹、湯這樣的賢君也曾遭受過。（3）介詞，表示被動

信而見疑，忠而被謗，能無怨乎？（《史記·屈原列傳》）

——誠信卻被懷疑，忠貞卻被誹謗，能沒有怨恨嗎？ 讀音二：pī，通“披” ①穿在身上或披在身上

將軍身被堅執銳，伐無道，誅暴秦。（《史記·陳涉世家》）

——將軍您親身穿著堅固的鎧甲，拿著銳利的兵器，攻打無道暴虐的秦王朝。②披散

屈原至于江濱，被發行吟澤畔。（《史記·屈原列傳》）

——屈原來到江邊，披散著頭發，在水邊一邊走一邊吟詠詩句。

4．倍，bai（1）動詞 ①背向，背著

兵法右倍山陵，前左水澤。（《史記·淮陰侯列傳》）——按照兵法，（布陣時）應當右面靠著山陵，前方和左面靠著水澤。②違背，背叛

愿伯具言臣之不敢倍德也。（《史記·鴻門宴》）——希望您詳細的（對項王）說明我是不敢背棄他的恩德的。③加倍

雖倍賞累罰而不免于亂。（《五蠹》）

——即使加倍賞賜，屢次的懲罰也還是不能避免禍亂。

（2）數詞，一倍

十則圍之，五則攻之，倍則分之。（《孫子·謀攻》）——十倍于敵就包圍他們，五倍于敵就攻打他們，一倍于敵就設法分散他們的力量。（3）量詞，照原數加一次 然言其戶口，則視三十年以前增五倍焉。（《治平篇》）——可是說到那住戶和人口，就比三十年以前增加了五倍了。

（4）副詞，更加，倍加

獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（《九月九日憶山東兄弟》）

——獨自一人在異地客居，每到佳節更加思念親人。

5．本，běn（1）名詞 ①草木的根

求木之長者，必固其根本。（《諫太宗十思疏》）——希望樹木長得高的，一定要使它的根扎的穩固。②根本，基礎

王欲行之，則盍反其本矣？（《齊桓晉文之事》）——如果您要實行仁政的話，那么為什么不回到根本上（求得解決）呢？ ③本業，常代指農業

今毆民而歸之農，皆著于本。（《論積貯疏》）

——如果督促（那些棄農經商的）百姓，叫他們回到農業上來，都從事農業生產。④書本，稿本，版本 今存其本不忍廢。（《〈指南錄〉后序》）——現在還保存那底稿，舍不得丟掉。⑤本章，臣子給皇帝的奏章或書信 是無難，別具本章，獄詞無易。（《獄中雜記》）120個文言文實詞，共36頁

——這沒有什么困難的，另外準備一份奏章，審判

書的內容并不改換。（2）量詞

若印數十百千本，則極為神速。（《活板》）——如果印幾十幾百幾千本，就非?？炝?。（3）動詞，推究本源，考查

抑本其成敗之跡，而皆自于人歟？（《伶官傳序》 ——還是推究他成功與失敗的事跡，都由于人為的原因呢？

（4）副詞，本來 臣本布衣，躬耕南陽。（《出師表》）

——我本來是平民百姓，在南陽種地為生。

6．鄙，bǐ

（1）名詞，邊界，邊遠的地方 蜀之鄙，有二僧。（《為學》）——蜀地的邊邑有兩個僧人。（2）動詞

①以??為邊界（邊邑）越國以鄙遠，君知其難也。《燭之武退秦師》）——越過別的國家，把遙遠的地方當作自己的邊邑，您知道那是很難的。②輕視，瞧不起 孔子鄙其小器。（《訓儉示康》）——孔子瞧不起他的器量狹小。（3）形容詞，鄙陋，見識淺，庸俗 肉食者鄙，未能遠謀。（《曹劌論戰》）

——那些做官的人見識短淺，不能深謀遠慮。

7．兵，bīng

（1）名詞①兵器

收天下之兵，聚之咸陽。（《過秦論》）

——收取天下的兵器，把它們聚集到咸陽。②士兵

未幾，敵兵果舁炮至。（《馮婉貞》）——不久，敵兵果真抬著炮來了。③軍隊

欲勿予，即患秦兵之來。（《廉頗藺相如列傳》）——想不給，又擔心秦國軍隊來攻打。④戰爭

兵旱相乘，天下大屈。（《論積貯疏》）

——兵災旱災一個接一個到來，天下的財富極度匱乏。

⑤戰略戰術，用兵策略 故上兵伐謀。（《謀攻》）

——所以最好的用兵策略是攻破對方的計謀。

8．病，bìng（1）名詞①重病 君之病在腸胃?！侗怡o見蔡桓公》 ——您的病在腸胃之中。②弊病，缺點

人皆嗤吾固陋，吾不以為病。（《訓儉示康》）

——人們都笑話我固執，不大方，我不認為是毛病。（2）動詞 ①生病

今而后我將再病，教從何處呼汝耶？（《祭妹文》）——今后我如果再次生病，讓我從哪里去叫你呢？ ②使??成病態

以夭梅、病梅為業以求錢也。《病梅館記》

——以把梅弄成奇形怪狀，弄成病態作為職業來求取錢財。

③擔心，憂慮

君子病無能焉，不病人之不己知也。（《論語》）——君子只擔心自己無能，不擔心別人不了解自己。④責備，羞辱 古人以儉為美德，今人乃以儉相詬病。（《訓儉示康》）——古人把儉樸認為是美德，今人卻因為儉樸而譏笑羞辱人家。（3）形容詞 ①困苦

向吾不為斯役，則久已病矣。（《捕蛇者說》）——如果我不做這個差使，早就困苦不堪了。②疲勞

今日病矣，予助苗長矣。（《揠苗助長》）——今天我太累了，我幫助禾苗長高了。

9．察，chá

（1）動詞

①觀察，仔細看

徐而察之，則山下皆石穴罅。（《石鐘山記》）

——（我）慢慢地觀察它，就（發現）山下都是石洞和石縫。②看清楚

明足以察秋毫之末，而不見輿薪。（《齊桓晉文之事》）——視力足以看清楚秋天野獸身上毫毛的細梢，卻看不見成車的柴草。③詳審，考察

向察眾人之議，專欲誤將軍?！冻啾谥畱稹罚?/p>

——剛才考察眾人的議論，完全是想要損害您的。④了解，弄清楚

小大之獄，雖不能察，必以情。（《曹劌論戰》）——大大小小的案件，即使不能一一了解清楚，也一定按照情理去辦。120個文言文實詞，共36頁

⑤考察后加以推薦 前太守逵察臣孝廉。（《陳情表》）

——先前一個叫逵的太守考查并推薦我為孝廉。（2）形容詞，精明

水至清則無魚，人至察則無徒。（東方朔《答客難》）——水清澈到了極點，就沒有魚了；人精明到了極點，就沒有朋友。

10．朝，讀音一：cháo

（1）動詞，朝見，朝拜 相如每朝時，常稱病。（《廉頗藺相如列傳》）——藺相如每當上朝時，常常假托有?。ㄕ埣伲?。（2）名詞 ①朝廷

于是入朝見威王。（《鄒忌諷齊王納諫》）——于是入朝拜見威王。

②朝代，指整個王朝，也指某一皇帝的一代 三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。（杜甫《蜀相》）——當年劉備三顧茅廬，多次向諸葛亮詢問天下大計，輔助兩代君主，足見老臣心意。讀音二：zhāo 名詞，早晨

有時朝發白帝，暮到江陵（《三峽》）

——有的時候，早上從白帝城出發，晚上就能到達江陵。

11．曾

讀音一：c?ng

副詞，表時間的過去，曾經，已經，才 江南好，風景舊曾諳。（白居易《憶江南》）——江南好，那里的風景我過去曾經很熟悉。讀音二：曾zēng

（1）名詞，指與自己隔著兩代的親屬 高曾之時，隙地未盡辟。（《治平篇》）

——高祖曾祖的時代，空閑的土地還沒有完全開墾出來。

（2）動詞，通“增”，增加 所以動心忍性，曾益其所不能。（《生于憂患，死于安樂》）

——用來使他的內心警覺，使他的性格堅忍，增長他的才干。

（3）副詞，表意外，竟然，居然，簡直 而侯生曾無一言半辭送我。（《信陵君竊符救趙》）——可是侯生竟然沒有一句話送我。

12．乘，讀音一：ch?ng

（1）動詞 ①駕，坐

獨與邁乘小舟至絕壁下。（《石鐘山記》）

——獨自和蘇邁坐著小船來到絕壁之下。②升，登

乘鄂渚而反顧兮，欸秋冬之緒風。（《涉江》）——登上鄂渚回頭望啊，在秋冬的寒風中嘆息。③冒著

余以乾隆三十九年十二月，自京師乘風雪，至于泰安?！兜翘┥接洝罚?/p>

——我在乾隆三十九年十二月，從京城冒著風雪，來到泰安。

④連接，一個接一個 兵旱相乘，天下大屈。（《論積貯疏》）

——兵災旱災一個接一個到來，天下的財富極度匱乏。

（2）介詞，趁著，憑借

因利乘便，宰割天下，分裂山河。（《過秦論》）——憑借著這種有利的形勢，任意割取天下的土地，劃分諸侯的山河。讀音二：shang（1）名詞，一車四馬的總稱 然秦以區區之地，致萬乘之勢。（《過秦論》）

——然而秦國憑借著很小的一塊土地，取得了擁有萬乘兵車的國勢。（2）量詞，輛

乃請賓客，約車騎百余乘。（《信陵君竊符救趙》）——就約請賓客，準備一百多輛兵車。（3）數詞，四

以乘韋先，牛二十犒師。（《殽之戰》）

——先用四張熟牛皮做禮物，又送上十二頭牛來慰勞秦軍。

13．誠，ch?ng（1）名詞，誠心誠意

帝感其誠，命夸娥氏二子負二山。（《愚公移山》）——天帝被他的真誠的心意所感動，便派夸娥氏的兩個兒子背走了這兩座山。

（2）副詞，表肯定，確實，的確 臣誠知不如徐公美。（《鄒忌諷齊王納諫》）——我確實知道自己（長得）不如徐公漂亮。（3）連詞，表假設推論，果真，如果 誠如是，則霸業可成，漢室可興矣。（《隆中對》）——如果能這樣，那么，霸業就可以成功，漢室就可以中興了。

14．除，chú

（1）名詞，臺階

從至雍棫陽宮，扶輦下除。（《蘇武傳》）

——跟隨皇帝到了雍棫陽宮，扶著御輦下臺階。120個文言文實詞，共36頁

（2）動詞

①去掉，除去。

當橫行天下，為漢家除殘去穢。（《赤壁之戰》）——（您）應當在天下縱橫馳騁，替漢朝除去*佞賊臣。

②修治，清理

即除魏閹廢祠之址以葬之。（《五人墓碑記》）——就清理了魏忠賢的廢祠舊址，來安葬他們。③拜官授職

予除右丞相兼樞密使?！丁粗改箱洝岛笮颉罚冶蝗蚊鼮橛邑┫嗉鏄忻苁?。

15．辭，cí

（1）名詞 ①訴訟的供詞

獄辭無謀故者，經秋審入矜疑，即免死。（《獄中雜記》）

——訟詞中沒有寫明是預謀殺人或故意殺人的，經過秋審歸入“矜疑”一類，就可以免去死罪。②言辭，文辭

而侯生曾無一言半辭送我。（《信陵君竊符救趙》）——可是侯生竟然沒有一句話送我。③托辭，借口

君子疾夫舍曰“欲之”而必為之辭。（《季氏將伐顓臾》）

——君子厭惡那些不說自己想要得到卻要為自己找借口的人。④命令

近者奉辭伐罪，旌麾南指，劉琮束手。（《赤壁之戰》）——近來奉了皇帝的命令討伐有罪的人，軍旗向南一指，劉琮就投降了。⑤一種文體

且攜所著書及詩文辭稿本數冊，家書一篋托焉。（《譚嗣同》）

——并且帶來他自己所撰寫的書和詩文辭賦的稿件數冊，一小箱家信托付給我。（2）動詞 ①告別，辭別

今者出，未辭也，為之奈何。（《鴻門宴》）——現在出來，沒有告辭，怎么辦呢？ ②推辭，不接受

如姬之欲為公子死，無所辭。（《信陵君竊符救趙》）——如姬想為公子出力，就是獻出生命也不會推辭。③計較

大禮不辭小讓。（《鴻門宴》）

——行大禮的人不必計較小的謙讓。

16．從，讀音一：c?ng（1）動詞 ①跟隨

一狼得骨止，一狼仍從。（《狼》）

——一只狼得到骨頭停了下來，另一只狼仍然跟隨在后面。

②依順，聽從

臣從其計，大王亦幸赦臣。（《廉頗藺相如列傳》）——我聽從了他的計策，幸好您也赦免了我。③參與，參加 弟走從軍阿姨死。（《琵琶行》）

——弟弟參軍走了，養母也死去了。④追趕 佯北勿從。（《孫子·軍爭》）——假裝敗退的敵人不要追趕。⑤依傍，緊挨著 樊噲從良坐。《鴻門宴》）——樊噲緊挨著張良坐下。（2）介詞，由，自 從小丘西行百二十步。（《小石潭記》）——由小山包向西走一百二十步。讀音二：z?ng 名詞 ①指堂房親屬。升死，其印為予群從所得。（《活板》）

——畢升死去之后，那些印版被我的侄子們得到。②通“縱”，南北方向，也特指合縱的盟約 于是從散約敗，爭割地而賂秦。（《過秦論》）——于是合縱的盟約被破壞了，（六國）又爭著割地賄賂秦國。

17．殆，dài（1）形容詞 ①危險

吾非至于子之門，則殆矣。（《莊子·秋水》）——我如果不是來到了您的門前，就危險了。②精神疲倦而無所得

學而不思則罔，思而不學則殆。（《論語·為政》）——只學習不思考就會迷惑，只思考而不學習就會精神疲倦。（2）副詞

①表測度或不肯定。大概，恐怕

酈元之所見聞，殆與余同，而言之不詳。（《石鐘山記》）

——酈道元的所見所聞，大概和我一樣。②表約略，幾乎，接近，差不多 燕趙處秦革滅殆盡之際。（《六國論》）

——燕國趙國處在其他國家幾乎被秦消滅光了的時候。

120個文言文實詞，共36頁

18．當，讀音一：dāng

（1）動詞 ①兩者相抵

募有能捕之者，當其租入。（《捕蛇者說》）——招募能捕到這種毒蛇的人，（用捕到的蛇）頂他應交的租稅。②抵御，抵擋

料大王士卒足以當項王乎。（《鴻門宴》）

——估計您的軍隊能夠抵擋得住項王的軍隊嗎？ ③占據，把守

一夫當關，萬人莫開。（《蜀道難》）

—— 一個人把守關口，一萬個人也攻不下來。④主持，執掌 北邀當國者相見。（《〈指南錄〉后序》）——元軍邀請主持國政的人相見。⑤判決，判罪

公等遇雨，皆已失期，失期當斬。（《陳涉世家》）——你們這些人遇到大雨阻隔，全都錯過了期限，錯過期限就會被判處殺頭的罪。⑥應當

諸將吏敢復有言當迎操者，與此案同。（《赤壁之戰》）——各位將軍官吏如有再敢說應當投降曹操的，就和這個書案一樣。（2）介詞

①表處所，對著，面對 當窗理云鬢，對鏡貼花黃。（《木蘭辭》）——面對窗戶梳理頭發，照著鏡子在額頭貼上花黃。②表時間，值，在，正在 當是時也，商君佐之。（《過秦論》）——在這個時候，有商鞅輔佐他。（3）副詞

①表必然，必定，一定 不久當歸還，還必相迎取。（《孔雀東南飛》）

——過不了多久我一定回來，回來之后一定去迎娶你。

②表時間的未來，將，將要

今當遠離，臨表涕零，不知所言。（《出師表》）——今天將要遠離了，面對表章落淚，不知道自己說的是什么了。讀音二：dàng（1）動詞 ①符合

惴惴恐不當意。（《促織》）

——心中惴惴不安，恐怕不符合（縣官的）心意。②當作

晚食以當肉，安步以當車。（《戰國策·齊策》）——晚些吃飯，（粗茶淡飯）也可以當作肉食；從容

不迫地步行，就可以當成坐車。（2）形容詞，適宜，恰當 古法采草藥，多用二月八月，此殊未當。（《采草藥》）——按照古法采草藥，多在二月和八月，這很不恰當。

19．道，dào（1）名詞 ①道路

有狼當道，人立而啼。（《中山狼傳》）

——有一只狼站在路中間，像人一樣直立著嚎叫。②途徑，方法

此五者，知勝之道也。（《謀攻》）——這五條，是預知勝利的方法。③風尚

師道之不傳也久矣?！稁熣f》

——從師的風尚已經很久不能流傳了。④思想，學說

既加冠，益慕圣賢之道。（《送東陽馬生序》）——成年以后，更加仰慕（古代）圣賢的學說。⑤道理，規律

臣之所好者，道也?！垛叶〗馀！罚宜矚g的是（事物間的）規律。⑥好的政治措施和局面

將軍身被堅執銳，伐無道，誅暴秦。（《陳涉世家》）——將軍您親身穿著堅固的鎧甲，拿著銳利的兵器，攻打無道暴虐的秦王朝。（2）動詞 ①取道

從酈山下，道芷陽間行。（《鴻門宴》）——從酈山下來，取道芷陽從小路行走。②走路，趕路

聞操已向荊州，晨夜兼道。（《赤壁之戰》）——聽說曹操已經向荊州（進軍了），就日夜加速趕路。

③說，講

何可勝道也哉？（《游褒禪山記》）——哪里講得完呢？ ④通“導”，引導，疏導 故善者因之，其次利道之。（《貨殖列傳序》）——所以（對于人民），最好的辦法是順其自然發展，其次是借有利的形勢引導他們。

20．得，d?

（1）名詞 ①收獲

不如自行搜覓，冀有萬一之得。（《促織》）

——不如自己前去尋找，希望能有萬一的收獲。120個文言文實詞，共36頁

②心得，體會

古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得。（《游褒禪山記》）

——古人對天地山川草木蟲魚鳥獸的觀察，往往有心得。（2）動詞 ①取得，獲得

趙惠文王時，得楚和氏璧。（《廉頗藺相如列傳》）——在趙惠文王時，（趙國）得到了楚國的和氏璧。②具備

積善成德，而神明自得，圣心備焉。（《勸學》）——積累善行，成為美德，圣人的思想也就具備了。③能夠

沛公軍霸上，未得與項羽相見。（《鴻門宴》）——沛公的軍隊駐扎在霸上，沒能和項羽相見。④完成

醫得眼前瘡，剜卻心頭肉。（《詠田家》）

——醫治完了眼前的創傷，卻挖掉了心上的肉。⑤通“德”，感恩

為所識窮乏者得我歟？（《魚我所欲也》）——是為了所認識的窮苦人感激我的恩德嗎？（3）形容詞 ①融洽

某亦守法，與公甚相得。（《記王忠肅公翱事》）——某某太監也很守法，和王翱相處得很融洽。②對，正確 此言得之。（《六國論》）——這句話說對了。③得意

意氣揚揚，甚自得也。（《史記·管晏列傳》）——（晏子的車夫）趾高氣揚，很得意的樣子。（4）副詞，必須、應該 君為我呼入，吾得兄事之?！而欓T宴》）

——你替我把他叫進來，我應該像對待兄長一樣對待他。

21．度，讀音一：dù

（1）名詞

①計量長短的標準 寧信度，無自信也。（《鄭人買履》）

——寧可相信所量的尺寸，也不相信自己的腳。②限度

生之有時而用之無度，則物力必屈。（《論積貯疏》）——生產是有季節的，而使用卻沒有限度，那么物資一定會很快耗盡。③制度，法度

內立法度，務耕織。（《過秦論》）

——對內設立法令制度，發展農業生產。④氣度，常態

卒起不意，盡失其度。（《荊軻刺秦王》）——事情發生得突然，沒有料到，（群臣）全都失去了原有的氣度。

（2）量詞，次，回，個 崔九堂前幾度聞。（《江南逢李龜年》）

——在崔九的堂前也有幾次聽到你的樂曲。（3）動詞

①譜寫，創制（歌曲）予懷愴然，感慨今昔，因自度此曲。（姜夔《揚州慢》）——我內心感到悲愴，感慨揚州的今昔變化，于是自己創制了這首曲子。②過

春風不度玉門關。（《涼州詞》）——春風吹不過玉門關。讀音二：dúo（1）動詞 ①丈量，計算

即量腹而食，度足而居，吾以知其必不敷矣。（《治平篇》）

——就算是計算著肚子分配吃的，計算著身量分配住處，我也能知道那是一定不夠用的了。②推測，估計

度我至軍中，公乃入。（《鴻門宴》）——估計我到了軍中，你再進去。

22．非，fēi（1）形容詞，不對的，錯誤的 實迷途其未遠，覺今是而昨非。（《歸去來兮辭》）——實際上我走上迷途并不太遠，已經覺悟到如今退隱是正確的，而以前的做法錯了。（2）動詞

①譏評，責難，認為不對 是已而非人，俗之同病。（劉開《問說》）

——認為自己正確，別人不對，這是世俗的通病。②用在判斷句中，相當于“不是” 人非生而知之者，孰能無惑？（《師說》）

——人不是生來就懂得道理的，誰能沒有疑難問題呢？

③無，沒有

登高而招，臂非加長也，而見者遠。（《勸學》）——站在高處招手，臂膀沒有加長，但遠處的人也能看得見。（3）副詞

①多用在敘述句、描寫句中，相當于“不”

汝非徒身當服行，當以訓汝子孫，使知前輩風俗云。120個文言文實詞，共36頁

（《訓儉示康》）

——你不僅自己應當履行節儉，還應當用這個道理教育你的子孫，讓他們知道前輩的風俗啊。②除了，除非

非劉豫州莫可以當曹操者。（《赤壁之戰》）

——除了劉備以外，沒有可以抵擋曹操的人了。

23．復，fù

（1）動詞 ①回來

昭王南征而不復。（《左傳·僖公四年》）——昭王遠行南方卻沒有回來。②恢復

師道之不復，可知矣。（《師說》）——從師的風尚不能恢復，（由這里）就可以知道了。③回答

不敢出一言以復。（《送東陽馬生序》）——不敢說一句話來回答。④報復

（伍員）謂申包胥曰：“我必復楚國?！保ā蹲髠鳌ざü哪辍罚?/p>

——伍員對申包胥說：“我一定要報復楚國?！?⑤通“覆”，遮蓋，蓋上 復之以掌，虛若無物。（《促織》）

——用手掌把它蓋住，覺得手心里空空的，好像沒有什么東西。（2）形容詞

①夾層的，雙層的。

紅羅復斗帳，四角垂香囊。（《孔雀東南飛》）——用紅羅做的雙層的床帳，四個角上都掛著香囊。②繁復，重復

山重水復疑無路，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）

——山水一重一重的出現，前面似乎無路可走了，可是走過柳樹茂密，山花鮮艷的地方，意外的又看到一個村莊。

（3）副詞，再，又，還 諸將吏敢復有言當迎操者，與此案同。（《赤壁之戰》）——各位將軍官吏如有再敢說應當投降曹操的，就和這個書案一樣。

24．負，fù

（1）動詞 ①以背載物

帝感其誠，命夸娥氏二子負二山。（《愚公移山》）——天帝被他的誠心所感動，命令夸娥氏的兩個兒子背走了這兩座山。

②擔負，擔當

均之二策，寧許以負秦曲。（《廉頗藺相如列傳》）——衡量這兩個辦法，寧可答應下來，讓秦承擔理虧（的責任）。③仗恃

秦貪，負其強，以空言求壁。（《廉頗藺相如列傳》）——秦國貪心，倚仗它的強盛，用空話來求取（我們的）寶玉。④辜負，對不起

臣誠恐見欺于王而負趙。（《廉頗藺相如列傳》）——我實在害怕被您欺騙而辜負了趙國。⑤背棄，違背

相如度秦王雖齋，決負約不償城。（《廉頗藺相如列傳》）

——藺相如估計秦王雖然實行了齋戒，也一定會背棄盟約，不補償給趙國城池。⑥覆蓋

蒼山負雪，明燭天南。（《登泰山記》）

——青蒼色的山峰上覆蓋著白雪，像明亮的蠟燭一樣，照亮了南面的天空。（2）名詞，失敗

不知彼而知己，一勝一負。（《謀攻》）

——不了解對方，卻了解自己，勝敗（的幾率）各占一半。

25．蓋，讀音一：gài（1）名詞 ①車蓋

今已亭亭如蓋矣。（《項脊軒志》）——現在已經長得高高的，（枝葉茂盛），像車蓋一樣了。

②器物的蓋子

合蓋隆起，形似酒尊。（《張衡傳》）

——蓋子高高的鼓起來，形狀像酒樽一樣。（2）動詞 ①遮蓋

天似穹廬，籠蓋四野。（《敕勒歌》）——天像個帳篷，遮蓋著大地。②勝過，壓倒

劉豫州，王室之胄，英才蓋世。（《赤壁之戰》）——劉備是漢朝王室的后代，杰出的才能超過了當世之人。（3）副詞

①表肯定判斷，原來是 乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。（《狼》）——才明白前面的狼假裝打瞌睡，原來是為了誘敵。②表推測性判斷，大概 120個文言文實詞，共36頁

未幾，敵兵果舁（yú）炮至，蓋五六百人也。（《馮婉貞》）

——不久，敵軍果然抬著炮來了，大概有五六百人。（4）語氣詞，用在句首，不譯 蓋一歲之犯死者二焉。（《捕蛇者說》）

——一年之中冒死亡的危險只有兩次而已。讀音二：h?

疑問代詞，通“盍”，何，怎么 技蓋至此乎？（《庖丁解牛》）

——技藝怎么（精湛）到了這種地步??？

26．故，gù

（1）名詞 ①緣故，原因 既克，公問其故。（《曹劌論戰》）

——打勝了這一仗后，莊公問這次取勝的原因。②事故，變故

鄉園多故，不能不動客子之愁。（《報劉一丈書》）——家鄉多有變故，不能不使客居在外的游子擔憂。③舊交，老朋友 君安與項伯有故？（《鴻門宴》）——你怎么和項伯有老交情？（2）形容詞

①舊有的，原來的

故壘西邊，人道是三國周郎赤壁。（《赤壁懷古》）——那西邊的舊營壘，人們說是三國時周瑜（大敗曹操）的赤壁。②衰老

弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。（《琵琶行》）——弟弟參軍走了，養母也死去了。時光一天一天的流逝，我的容顏也衰老了。（3）副詞 ①故意，特意

公子往，數請之，朱亥故不復謝。（《信陵君竊符救趙》）

——公子多次前往問候，朱亥卻故意不肯回拜答謝。②過去，從前 軒東故嘗為廚。（《項脊軒志》）

——（項脊）軒的東面曾經做過廚房。③仍然、仍舊

累官故不失州郡也。（《赤壁之戰》）

——逐級提升仍然少不了當個州郡的長官。④本來

此物故非西產。（《促織》）

——這種東西本來不是山西特產。（4）連詞，所以 故木受繩則直。（《勸學》）

——所以木材用墨線量過就會更直。

27．固，gù

（1）名詞，險要的地勢 秦孝公據殽函之固。（《過秦論》）

——秦孝公占據著殽山和函谷關的險要地勢。（2）動詞 ①鞏固，安定

固國不以山溪之險。（《天時不如地利》）——鞏固國防不必靠山河的險要。②堅守，安守

秦數敗趙軍，趙軍固壁不戰。（《廉頗藺相如列傳》）——秦軍多次打敗趙國的軍隊，趙軍堅守營寨不肯出戰。

（3）形容詞 ①固執，頑固

汝心之固，固不可徹。（《愚公移山》）

——你的思想這樣頑固，頑固到不能通達事理的程度。②堅固

荊州與國鄰接，江山險固。（《赤壁之戰》）——荊州和我國鄰近接壤，江山險要堅固。③堅決，堅持 藺相如固止之。（《廉頗藺相如列傳》）——藺相如堅決制止他們。（4）副詞

①表本來，原來

生乎吾前，其聞道也固先乎吾。（《師說》）

——生在我的前面，他懂得道理本來就比我要早。②表確然，確實，實在 斯固百世之遇也。（《五人墓碑記》）——這實在是百世難得的際遇?。、郾碜尣剑倘?/p>

人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。（《報任安書》）

——人固然有一死，只是有的人死得比泰山還重，有的人死得比鴻毛還輕。

28．顧，gù

（1）動詞

①回頭，回頭看 相如顧召趙御史曰。（《廉頗藺相如列傳》）——藺相如回頭召來趙國的御史說。②看，視

成顧蟋蟀籠虛，則氣斷聲吞。（《促織》）

——成名看到盛蟋蟀的籠子空了，就（覺得）出不來氣說不出話。③看望，拜訪

三顧臣于草廬之中。（《出師表》）120個文言文實詞，共36頁

——三次到我的草房之中看望我。

④關心

子布、元表諸人各顧妻子。（《赤壁之戰》）

——子布、元表眾人各自關心自己的妻子兒女。⑤照顧

三歲貫女，莫我肯顧。（《碩鼠》）

——多年來我供養你，你卻一點也不肯把我照顧。⑥顧慮，考慮

但欲求死，不復顧利害。（《〈指南錄〉后序》）——只想要求得一死，不再考慮利害。（2）連詞

①表轉折，只，只是

吾每念常痛于骨髓，顧不知計所出耳。（《荊軻刺秦王》）

——我每當想到這些，常常痛徹骨髓，只是想不出好的辦法來。

②表反問，反而，難道

人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？（《為學》）

——人如果要立下志向，難道不如蜀地邊遠偏僻地方的和尚嗎？

29．歸，guī

（1）動詞 ①女子出嫁

后五年，吾妻來歸。（《項脊軒志》）

——此后五年，我的妻子嫁到我家來了。②返回

相如既歸，趙王以為賢大夫，拜為上卿。（《廉頗藺相如列傳》）

——藺相如回國以后，趙王認為他是個賢能的大夫，封他做了上卿。③歸還

城不入，臣請完璧歸趙。（《廉頗藺相如列傳》）——如果十五座城不能歸入趙國，請允許我把寶玉完好的歸還給趙國。④歸屬，歸依

江表英豪咸歸附之。（《赤壁之戰》）——江南的英雄豪杰都歸附到他那里。⑤歸到一處，匯聚

眾士慕仰，若水之歸海。（《赤壁之戰》）

——各位英雄豪杰都仰慕他，好像江河匯聚到大海一樣。

30．國，gu?

名詞 ①國家

即不幸有方二三千里之旱，國胡以相恤。（《論積貯

疏》）

——如果不幸出現方圓兩三千里的旱災，國家用什么來救濟他們？ ②諸侯國

六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂秦。（《六國論》）

——六國滅亡，不是武器不鋒利，仗打得不好，毛病出在賄賂秦國上。③國都，京城

登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。（《岳陽樓記》）

——登上這座樓，就會有一種遠離國都，懷念家鄉，擔心別人說壞話，滿眼蕭條，感傷到了極點而悲憤的情緒。

④地區，地域

逝將去女，適彼樂國。（《碩鼠》）

——我發誓要離開你，去到那歡樂的地方。⑤國事

等死，死國可乎？（《陳涉世家》）——同樣是死，為國事而死可以嗎？

31．過，gu?

（1）動詞 ①走過，經過

雷霆乍驚，宮車過也。（《阿房宮賦》）——雷霆忽然震響，原來是宮車經過。②勝過，超過

一出門，裘馬過世家焉。（《促織》）

——一出門，穿著輕暖的皮衣，騎著高頭大馬，超過了世代做官的人家。③拜訪，探望

臣有客在市屠中，愿枉車騎過之。（《信陵君竊符救趙》）

——我有一個朋友在市井屠戶之中，想要委屈您的車馬去拜訪他。④到，來到

一日，大母過余。（《項脊軒志》）——有一天，祖母來到我的書房。⑤犯有過錯

過而能改，善莫大焉。（《左傳》）——犯了錯誤能夠改正，是沒有比這再大的好事了。⑥責備

聞大王有意督過之。（《鴻門宴》）——聽說您想要責怪他。⑦過時

花過而采，則根色黯惡。（《采草藥》）

——開過花以后再采，根的顏色就會暗淡難看。120個文言文實詞，共36頁

（2）名詞，過失，過錯

君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。（《勸學》）

——君子廣泛的學習，并且每天檢查反省自己，就會智慧通達，行為沒有過錯了。（3）副詞，過分，過于 以其境過清，不可久居，乃記之而去。（《小石潭記》）——因為那里的環境過于凄清，不宜久留，于是寫了這篇文章就離去了。

32．何，讀音一：h?

（1）代詞 ①什么

大王來何操？（《鴻門宴》）——您來的時候帶了什么？ ②哪里，什么地方 豫州今欲何至？（《赤壁之戰》）——您現在想要到什么地方去？ ③怎么

君美甚，徐公何能及君也？（《鄒忌諷齊王納諫》）——您漂亮極了，徐公怎么能趕得上您呢？（2）副詞，多么 水何澹澹，山島竦峙。（《觀滄?！罚?/p>

——水面多么浩大，山岳島嶼高高地聳立在水邊。（3）助詞，即今“啊”字 隱隱何甸甸，俱會大道口。（《孔雀東南飛》）——車聲隱隱甸甸的響啊，兩人相會在大道口。讀音二：ha 動詞，背、扛

爾牧來思，何蓑何笠。（《詩經·小雅·無羊》）——你的牧人來了，披著蓑衣，戴著斗笠。

33．恨，han

（1）名詞，怨恨

天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。（《長恨歌》）——天地雖然長久，但總有到盡頭的時候，唯有這永別的怨恨，卻是綿延不斷，永遠沒有斷絕的一天。（2）動詞 ①遺憾

先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓靈也。（《出師表》）

——先帝活著的時候，每當和我談到這件事，沒有不對桓帝、靈帝（失政）表示嘆息遺憾的。②怨恨

公子往而臣不送，以是知公子恨之復返也。（《信陵君竊符救趙》）

——您前去（送死）我卻沒有送您，因此知道您會怨恨我而回來。

34．胡，hú

（1）名詞

①古代泛指西部和北部的各少數民族，秦漢時多指匈奴

胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。（《過秦論》）

——匈奴人不敢南下來牧馬，六國的士民也不敢拿起弓箭來報仇。②獸類頷下的垂肉 狼跋其胡，載疐（zhì）其尾。（《詩經·豳風·狼跋》）——老狼前進踩下巴，老狼后退絆尾巴（2）代詞 ①什么

卒然邊境有急，數千百萬之眾，國胡以饋之？（《論積貯疏》）

——突然邊境發生緊急情況，數千百萬的士兵，國家用什么發給他們糧餉呢？ ②為什么，怎么

歸去來兮！田園將蕪胡不歸？（《歸去來兮辭》）——回去吧！家中的田園都要荒蕪了，為什么還不回去？

35．患huàn（1）名詞 ①憂患，禍害

馬超、韓遂尚在關西，為操后患。（《赤壁之戰》）——馬超、韓遂還在函谷關以西，成為曹操的后患。②諱忌

此數者用兵之患也，而操皆冒行之。（《赤壁之戰》）——這幾點都是用兵的大忌諱啊，可是曹操卻都貿然去做了。（2）動詞 ①擔憂，憂慮

欲勿予，即患秦兵之來。（《廉頗藺相如列傳》）——想要不給，卻又擔心秦兵到來。②危害

故君之所以患于軍者三。（《謀攻》）

——所以國君用來危害軍隊的情況有三種。

36．或，hu?

（1）代詞，有的（有的人，有的事物）或曰：“六國互喪，率賂秦耶？”（《六國論》）——有人說：“六國交互滅亡，都是由于賄賂秦國嗎？”（2）副詞 ①也許，或許 越人語天姥，云霞明滅或可睹。（《夢游天姥吟留別》）120個文言文實詞，共36頁

——吳越一帶的人說起的天姥山，云霞忽明忽暗，或許能夠看見。②有時

或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復。（《送東陽馬生序》）

——有時遇到他發怒斥責，我的神色更加恭敬，禮節更加周到，不敢說一句話來回復他。（3）連詞，如果，假如 或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵。（《水經注·三峽》）

——如果遇到皇帝有緊急命令宣召，有時早上從白帝城出發，晚上就到了江陵。

37．疾，jí

（1）名詞

①病，指常病，輕病 寡人無疾。（《扁鵲見蔡桓公》）——我沒有病。②痛苦，疾苦

凡牧民者，必知其疾。（《管子》）

——凡是管理百姓的人，一定要知道他們的疾苦。③毛病，缺點 必為有竊疾矣。（《公輸》）——一定是有偷竊的毛病了。（2）動詞 ①患疾

其疾病而死，死而湮沒不足道者，亦已眾矣。（《五人墓碑記》）

——他們之中患病而死，死去默默無聞，不值一提的人也太多了。②厭惡

君子疾夫舍曰“欲之”而必為之辭。（《季氏將伐顓臾》）

——君子厭惡那些不說自己想要得到卻要為自己找借口的人。③痛心

屈平疾王聽之不聰也。（《屈原列傳》）——屈原痛心懷王視聽不明。④痛恨

天下之欲疾其君者，皆欲赴愬于王。（《齊桓晉文之事》）

——天下那些痛恨自己國君的人，都想跑到您這里來申訴。

⑤妒忌，通“嫉”

臏至，龐涓恐其賢于己，疾之。（《孫臏》）——孫臏到了（魏國），龐涓怕他比自己有才能，妒忌他。

（3）形容詞 ①急速，快捷

雖乘奔御風不以疾也。（《三峽》）

——即使乘著快馬加者風也不如他快。②強，猛烈

順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。（《勸學》）——順風呼喊，聲音沒有加大，別人卻能聽得更清楚。

38．及，jí

（1）動詞 ①追趕上

懷王悔，追張儀，不及。（《屈原列傳》）——懷王后悔了，（派人）追趕張儀，沒有追上。②到，到達

及滑，鄭商人弦高將市于周，遇之。（《殽之戰》）——到來滑國，鄭國的商人弦高將要到周去做買賣，遇到了他們。③涉及

此其近者禍及身，遠者及其子孫。（《觸龍說趙太后》）——這些人當中離得近的禍及自身，隔得遠的禍害就會落到他的子孫身上。④比得上

君美甚，徐公何能及君也？（《鄒忌諷齊王納諫》）——您漂亮極了，徐公哪里趕得上您呢？ ⑤接近

予之及于死者不知其幾矣。（《〈指南錄〉后序》）——我接近死亡的情況不知道有多少次了。（2）連詞，表并列，和，與

太子及賓客知其事者，皆白衣冠送之。（《荊軻刺秦王》）

——太子和知道這件事的賓客們，都穿著白色的衣服，戴著白色的帽子來送他。（3）介詞 ①和，同，跟

宋公及楚人戰于泓。（《左傳·僖公二十二年》）——宋公和楚國人在泓地作戰。②趁著??之時

而不及今令有功于國。（《觸龍說趙太后》）——卻不趁著現在讓他為國立功。

39．即，jí

（1）動詞 ①靠近

匪來貿絲，來即我謀。（《詩經·氓》）——（其實）不是來換絲，而是到我這里來商量（婚事）。120個文言文實詞，共36頁

②登上（帝位）

昭帝即位，數年，匈奴與漢和親。（《漢書·蘇武傳》）——昭帝登上帝位數年之后，匈奴同漢朝和親。（2）副詞

①表時間的相連，相當于“立即”“就”“就要” 項伯即入見沛公。（《鴻門宴》）——項伯立刻進去會見沛公。

②加強肯定作用，相當于“就是”

吾翁即若翁，必欲烹而翁，則幸分我一杯羹。（《史記·項羽本紀》）

——我的父親就是你的父親，如果一定要烹你的父親，那么，希望能分給我一碗肉羹。（3）連詞

①表假設。相當于“如果”“假設”。

即不幸有方二三千里之旱，國胡以相恤？（《論積貯疏》）

——如果不幸遇到方圓二三千里的旱災，國家用什么來救急？

②表讓步，相當于“即使”“縱使”“就算是” 即捕得三兩頭，又劣弱不中于款。（《促織》）——就算是捉到了兩三只（蟋蟀），又都很差很弱，不合規格。

（4）介詞，表時間、地點，相當于“當”“就在” 項王即日因留沛公與飲。（《鴻門宴》）——項王當天就留下沛公和他一起喝酒。

40．既，jì

（1）動詞，完了，盡 言未既，有笑于列者曰：“先生欺余哉！”（韓愈《進學解》）

——話沒有說完，在學生中就有人笑著說：“先生欺騙我啊！”（2）副詞

①表時間的過去或動作的完成。已經，??以后。始皇既沒，余威震于殊俗。（《過秦論》）

——始皇死去之后，他的余威還震懾著遠方異地。②表時間或行為承接，“不久”“一會兒”“后來”，有時“既而”連用

既又與汝就食江南，零丁孤苦，未嘗一日相離也。（《祭十二郎文》）

——不久又和你到江南謀生，孤苦伶仃，我倆沒有一天分開過。③表范圍?！叭薄岸肌?肴核既盡，杯盤狼藉。（蘇軾《赤壁賦》）

——菜肴全都吃光了，杯子盤子亂七八糟的放著。（3）連詞 ①既然

既來之，則安之。（《季氏將伐顓臾》）——既然讓他們來了，就要讓他們安心。

②既??且??，既??又??，表兩種情況同時存在

三軍既惑且疑，則諸侯之難至矣。（《謀攻》）

——三軍既迷惑又懷疑，那么諸侯進攻的災難就到了。

41．假，讀音一：jiǎ

（1）動詞 ①借

以是人多以書假余。（《送東陽馬生序》）——因此人們多把書借給我。②憑借，借助

君子生非異也，善假于物也。（《勸學》）

——君子本性并不是和別人有什么不同，只是善于借助外物罷了。③寬容

愿大王少假借之，使畢使于前。（《荊軻刺秦王》）——希望您稍微寬容他一點，讓他在您的面前完成他的使命。④給予

漢人未可假大兵權。（《譚嗣同》）——對漢族人不能交給太大的兵權。（2）形容詞 ①虛假，假裝

乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。（《狼》）——才明白前面的狼假裝打瞌睡，原來是為了誘敵。②非正式的，代理的

乃相與共立羽為假上將軍。（《項羽本紀》）——就和一起共同推舉項羽做代理上將軍。

（3）連詞，相當于“如果”“假如”，多“假使”“假令”連用

假令仆伏法受誅，若九牛亡一毛，與螻蟻何以異。（《報任安書》）

——假使我犯法被殺，如同九牛少了一毛，和螻蟻死去有什么兩樣？ 讀音二：jià 名詞，假期

府吏聞此變，因求假暫歸。（《孔雀東南飛》）——府吏聽說了這個變化，就請假暫時回家。

42．間，讀音一：jiān

（1）名詞 ①門縫，夾縫

其御之妻從門間而窺其夫。（《史記·管晏列傳》）——他車夫的妻子從門縫偷偷的看她丈夫。120個文言文實詞，共36頁

②中間

驅中國士眾遠涉江湖之間。（《赤壁之戰》）

——驅使中原的士兵遠途跋涉，來到這江湖沼澤之間。③期間

奉命于危難之間。（《出師表》）——在危難期間接受了任命。（2）量詞，房屋的最小單位

安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。（《茅屋為秋風所破歌》）

——怎樣才能得到千萬間寬大的房子，把天下的貧寒之士都遮蔽起來，讓他們都露出笑顏？ 讀音二：jiàn（1）名詞 ①空隙

彼節者有間，而刀刃者無厚。（《庖丁解?！罚顷P節有空隙，而刀刃卻沒有厚度。②機會

至京口，得間奔真州。（《〈指南錄〉后序》）——到了京口，找到機會逃奔真州。③（不多）時間

扁鵲見蔡桓公，立有間。（《扁鵲見蔡桓公》）——扁鵲見到蔡桓公，站立了一會兒時間。（2）動詞 ①離間

讒人間之，可謂窮矣。（《屈原列傳》）——讒佞小人離間他們，可以說是處境十分困難了。②參與

肉食者謀之，又何間焉。（《曹劌論戰》）

——有那些當官的謀劃這件事，你又何必參與其中呢？

③間隔，隔斷

率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。（《桃花源記》）

——領著妻子兒女和同鄉們來到了這個與世隔絕的地方，不再出去，于是就和外面的人斷絕了聯系。④夾雜

中間力拉崩倒之聲。（《口技》）

——中間夾雜著噼里啪啦，房屋倒塌的聲音。（3）副詞

①表時間，有時，偶然 數月之后，時時而間進。（《鄒忌諷齊王納諫》）——幾個月之后，時不時有人偶爾提意見。②表狀態，從小路

從驪山下，道芷陽間行。（《鴻門宴》）——從驪山下來，取道芷陽抄小路行走。③表情態，秘密地，悄悄地

侯生乃屏人間語曰。（《信陵君竊符救趙》）——侯生就屏退眾人，悄悄地對信陵君說。

43．見，讀音一：jiàn

（1）動詞①看見，看到 我見相如，必辱之。（《廉頗藺相如列傳》）——我見到藺相如，一定要羞辱他。②會見

項伯即入見沛公。（《鴻門宴》）——項伯立刻進去會見沛公。③謁見，拜見 曹劌請見。（《曹劌論戰》）——曹劌請求謁見（莊公）。④召見，接見

秦王坐章臺見相如。（《廉頗藺相如列傳》）——秦王坐在章臺宮召見藺相如。（2）名詞 ①見識，見解 汝真女子之見。（《失街亭》）——你真是女人的見識。②看見的東西 入之愈深，其進愈難，而其見愈奇。（《游褒禪山記》）——進入的越深，前進就越困難，見到的景色也就越奇特。

（3）代詞，放在動詞前，表示對自己有所動作 君既若見錄，不久望君來。（《孔雀東南飛》）

——你既然這樣惦記著我，就希望你不久前來（接我）。

（4）介詞，表被動，相當于“被” 欲予秦，秦城恐不可得，徒見欺。（《廉頗藺相如列傳》）

——想（把寶玉）給秦國，恐怕得不到秦國補償的城池，白白地被欺騙。讀音二：xiàn 動詞

①引見，使??見

殺雞為黍而食之，見其二子焉。（《荷蓧丈人》）——殺雞做飯給他吃，并讓自己的兩個兒子來見他。②表現、出現、顯露 風吹草低見牛羊。（《敕勒歌》）

——微風吹過，牧草低下身子，顯露出草地上的牛羊。

44．解，讀音一：jiě

動詞

①剖開，特指解剖動物的肢體 庖丁為文惠君解牛。（《庖丁解?！罚叶√嫖幕菥馄逝?。120個文言文實詞，共36頁

②解開，脫去

毀其盆，悉埋于地，解其棕縛。（《病梅館記》）——毀掉那些盆子，（把梅）全都埋到地里，解掉那些綁縛的棕繩。③分開

少年大駭，急解令休止。（《促織》）

——那小伙子非常驚駭，急忙把它們分開，使它們停了下來。④解釋，解答

師者，所以傳道受業解惑也。（《師說》）

——老師，是用來傳播道理，講授學業，解答疑難的。⑤理解

惑而不從師，其為惑也，終不解矣。（《師說》）——有了疑難問題不向老師請教，那些疑難問題最終也不能理解。⑥解救，消除

今有一言，可以解燕國之患，而報將軍之仇者，何如？（《荊軻刺秦王》）

——如果有這樣一句話，既可以解除燕國的災禍，又可以報您的仇，（您將）怎么樣？ 讀音二：xia

動詞，緩和，消減 太后之色少解。（《觸龍說趙太后》）

——太后（憤怒的）神色稍微緩和了一些。

45．就，jiù

動詞 ①趨，赴

臣之欺大王之罪當誅，臣請就湯鑊。（《廉頗藺相如列傳》）

——我知道欺騙大王的罪過應該處死，請讓我走到湯鍋里去。（意即“請讓我受湯鑊之刑”）②靠近，接近

故木受繩則直，金就礪則利。（《勸學》）

——所以木料用墨線量過就能使它更直，金屬的刀劍放到磨石上去磨就會鋒利。③上（車、路）

荊軻遂就車而去，終已不顧。（《荊軻刺秦王》）——荊軻于是上車離去，始終沒有回頭。④赴任

舉孝廉不行，連辟公府不就。（《張衡傳》）

——被推舉為孝廉沒有去，連續被官府征召也沒有到任。⑤擔任

陳力就列，不能者止。（《季氏將伐顓臾》）

——能施展才能就擔任職務，不能施展才能就退下來。

⑥成就

然嬴欲就公子之名，故久立公子車騎市中。（《信陵君竊符救趙》）

——可是我想要成就您禮賢下士的名聲，所以讓您的車馬長久的停留在市井中。⑦完成，成功

更互用之，瞬息可就。（《活板》）

——交替著使用它，很快就可以完成。

46．舉，jǔ

（1）動詞①舉起，抬起

吾力足以舉百鈞，而不足以舉一羽。（《齊桓晉文之事》）

——我的力量足以舉起三千斤重的東西，卻舉不起一根羽毛。②拿

吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受制于人。（《赤壁之戰》）

——我不能拿著全吳的土地，十萬軍隊，去被別人控制。

③舉出，提出 聊舉數人以訓汝。（《訓儉示康》）——姑且列舉幾人來教訓你。④舉行，施行

今亡亦死，舉大計亦死。（《陳涉世家》）——現在逃跑是死罪，舉行起義也是死罪。⑤攻克，占領 戍卒叫，函谷舉。（《阿房宮賦》）

——陳勝吳廣的一聲喊叫，函谷關就被攻下來了。⑥推薦，選拔

舉孝廉不行，連辟公府不就。（《張衡傳》）

——被推舉為孝廉沒有去，連續被官府征召也沒有到任。⑦升起

中江舉帆，余船以次俱進。（《赤壁之戰》）——在江中升起船帆，其余的船按照次序一同前進。（2）形容詞 ①全，合

大喜，籠歸，舉家慶賀。（《促織》）

——非常高興，用籠子裝回來，全家慶賀。②盡

殺人如不能舉，刑人如恐不勝。（《鴻門宴》）

——殺人惟恐不能殺盡，對人用刑惟恐不能用盡酷刑。

（3）名詞，舉動

榮祿密謀，全在天津閱兵之舉。（《譚嗣同》）——榮祿的密謀，全在于天津閱兵的舉動。120個文言文實詞，共36頁

47．絕，ju?

（1）動詞 ①斷絕

則請立太子為王，以絕秦望。（《廉頗藺相如列傳》）——就請允許我立太子為王，來斷絕秦國要挾趙國的野心。②絕交

若能以吳越之眾與中國抗衡，不如早與之絕。（《赤壁之戰》）

——如果能夠憑借江東的軍隊同中原的曹操相對抗，不如及早和他絕交。③橫渡

假舟楫者，非能水也，而絕江河。（《勸學》）

——借助舟船的，不是善于游泳，卻能橫渡江河。④停，止

忽然撫尺一下，群響畢絕。（《口技》）

——忽然聽見醒木一拍，各種聲音全都停止了。（2）形容詞 ①達到極點 以為妙絕。（《口技》）

——認為（這段口技）妙到了極點。②陡峭的

獨與邁乘小舟至絕壁下。（《石鐘山記》）

——獨自和兒子蘇邁坐著小船來到這陡峭的巖壁之下。

③隔絕的

率妻子邑人來此絕境。（《桃花源記》）

——率領著妻子兒女和同鄉來到這與世隔絕的地方。

（3）副詞 ①很，非常 佛印絕類彌勒。（《核舟記》）——佛印很像彌勒佛。②全然

而心目耳力俱窮，絕無蹤響。（《促織》）

——心力、眼力、耳力都用盡了，蟋蟀的蹤跡和聲音全都沒有。

48．堪，kān

動詞 ①經得起，受得住

而境界危惡，層見錯出，非人世所堪。（《〈指南錄〉后序》）

——可是處境是那樣危急險惡，一個接一個出現，就不是在人世間所能忍受的了。②勝任

不堪吏人婦，豈合令郎君。（《孔雀東南飛》）

——連作一個小官吏的妻子都不能勝任，怎能跟縣

令的公子相配。③能夠 可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。（《永遇樂·京口北固亭懷古》）

——不能回想，在敵人的祠堂前面，祭祀的香火旺盛，非常熱鬧。

49．克，ka

動詞

①戰勝，攻下

攻之不克，圍之不繼，吾其還也。（《殽之戰》）——攻打它又攻不下來，包圍它又沒有后續部隊，我們還是回去吧。②成功，完成 前虞跋胡，后恐疐尾，三納之而未克。（《中山狼傳》）——前邊怕踩到狼下巴上的垂肉，后面又怕壓到狼的尾巴，裝了幾次都沒有成功。③能夠

如其克諧，天下可定也。（《赤壁之戰》）

——如果這件事能夠圓滿成功，那么天下的格局就可以定下來了。④克制，約束 克已復禮。（《論語》）

——克制自己，恢復周禮。⑤通“刻”，刀刻，雕刻 更克畫，平斗斛度量文章。（《史記·李斯列傳》）——更改器物上的雕刻，統一度量衡和書奏文牘的格式。

50．類，lai

（1）名詞①種類

世間溝壑中水鑿之處，皆有植土龕巖，亦此類耳。（《雁蕩山》）

——世上的溝壑等水流沖刷的地方，都有直立的土層或上部凹陷的巖石，也是這一類情況罷了。②事例

其稱文小而其指極大，舉類邇而見義遠。（《屈原列傳》）

——它寫的事情雖然細小，但主旨卻十分重大，所舉的事例雖說淺近，表現的意義卻十分深遠。（2）動詞 ①類似，相似

中繪殿閣，類蘭若。（《促織》））

——中間畫的宮殿樓閣一類的東西，很像是寺廟。②類推

義不殺少而殺眾，不可謂知類。（《墨子·公輸》）——你堅持道義，不肯殺少數人，卻要去殺許多人，120個文言文實詞，共36頁

不能算是懂得類推事理。（3）副詞。大都、大多近歲風俗尤多侈靡，走卒類士服，農夫躡絲履。（《訓儉示康》）

——近年來風氣尤其奢侈浪費，當差的人多穿上了士人的衣服，農夫穿上了絲織品做的鞋子。

51．憐，lián

（1）動詞 ①哀憐，同情

公子縱輕勝，棄之降秦，獨不憐公子姊耶？（《信陵君竊符救趙》）

——您縱然輕視我趙勝，拋棄我，使我投降秦國，難道你就不憐惜你的姐姐嗎？ ②疼愛，愛惜

丈夫亦愛憐其少子乎？（《觸龍說趙太后》）——男人也疼愛他的小兒子嗎？ ③愛戴

項燕為楚將，數有功，愛士卒，楚人憐之。（《陳涉世家》）

——項燕做為楚國的將軍，多次立功，愛護士兵，楚國人愛戴他。

52．彌，mí

（1）動詞，滿，遍 夜雪初霽，薺麥彌望。（《揚州慢》）

——一夜的大雪剛剛停止，滿眼都是薺菜和野麥。（2）副詞，更加，越發 奉之彌繁，侵之愈急。（《六國論》）——奉送的越多，侵犯得就越厲害。

53．莫，m?

（1）名詞，通“暮”，晚上（“暮”的本字）至莫夜月明，獨與邁乘小舟至絕壁下。（《石鐘山記》）——到了晚上，月光明亮，獨自和兒子蘇邁坐著小船來到這陡峭的巖壁之下。（2）代詞 ①沒有（誰）

非劉豫州莫可以當曹操者。（《赤壁之戰》）——除了劉備沒有誰能夠抵擋曹操的。②沒有（什么）

如使人之所欲莫甚于生者，則凡可以得生者何不用也。（《魚我所欲也》）

——假如人想要得到的沒有什么比生存更重要的，那么，凡是可以使人生存下去的方法有什么不能使用的呢？（3）副詞

①表否定，不

成倉猝莫知所救，頓足失色。（《促織》）

——成名在倉促之間不知用什么辦法來解救，跺著腳，急得變了臉色。②表禁止，不要

愿早定大計，莫用眾人之議也。（《赤壁之戰》）——希望及早確定對策，不要采納那些人的意見。③表測度，或許 其事體莫須有。（《宋史·岳飛傳》）——那些事情或許有吧？

54．乃，nǎi

（1）代詞，你（們），你（們）的 爾其無忘乃父之志。（《伶官傳序》）——你一定不要忘記你父親的意愿。（2）動詞，表判斷，相當于“是” 無傷也，是乃仁術也。（《齊桓晉文之事》）——沒關系，這是仁政之道啊。（3）副詞

①表承接，就、便、即 好雨知時節，當春乃發生。（杜甫《春夜喜雨》）——好雨知道時令，到春天就會來臨。②表時間間隔之長，才，再 度我至軍中，公乃入。（《鴻門宴》）

——估計我到了軍營之中，你再進去（見項王）。③表范圍，只，僅僅 至東城，乃有二十八騎。（《史記·項羽本紀》）——到了東城，（項羽身邊）僅剩了二十八名騎兵。④表意外，竟然，卻

而陋者乃以斧斤考擊求之，自以為得其實。（《石鐘山記》）

——可是那些見識淺薄的人竟然用斧頭敲擊（的方法）來尋找（石鐘山得名之由），自以為找到了它的真實原因。

（4）連詞，表承接，于是，就

劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍姟＃ā恫軇フ搼稹罚?/p>

——曹劌說：“那些做官的人見識短淺，不能深謀遠慮?！本瓦M入宮廷去見莊公。

55．內，讀音一：nai

（1）名詞 ①里面

少時，簾內擲一紙出。（《促織》）

——不多會兒，簾子里面扔出一張紙。②皇宮，宮內

近日士大夫家，酒非內法，??不敢會友。（《訓儉120個文言文實詞，共36頁

示康》）

——近來士大夫家庭，酒如果不是按照宮內方法制造出來的，??不敢約會親友。③內部，常指國內、朝廷內 內立法度，務耕織。（《過秦論》）

——內部訂立法令制度，致力于農業生產。④內心

今將軍外托服從之名而內懷猶豫之計。（《赤壁之戰》）

——現在您表面上假托服從的名義，內心卻懷著猶豫不決的打算。

讀音二：nà，通“納” 動詞 ①讓進

距關，毋內諸侯。（《鴻門宴》）

——把守住函谷關，不要讓諸侯進來。③放進 內狼于囊。（《中山狼傳》）——把狼放進口袋里。③接納，收容 亡走趙，趙不內。（《屈原列傳》）

——（懷王）逃到了趙國，趙國不肯收容他。④交納

百姓內粟千石，拜爵一級。（《史記》）

——老百姓繳納一千石糧食，就授官一級。

56．期，讀音一：qī

（1）名詞

①限定或約定的時間

會天大雨，道不通，度已失期。（《陳涉世家》）——趕上天下大雨，道路不通，估計已經耽誤了約定的期限。②日期，時候

誰為我臨期成此大節者？（《梅花嶺記》）

——誰是到時候幫助我成就（殉國）大節的人？（2）動詞 ①約會

與老人期，何后也？（《留侯世家》）——和老年人約會，為什么落在后面？ ②約定

期曰：“暮見火舉而俱發?！保ā秾O臏》）

——約定說：“晚上看到（樹下）點起火就一齊放箭。”

③期望，希望

良劍期乎斷，不期乎鏌铘。（《察今》）

——好的寶劍是指望用它砍斷東西，不是指望他一定是鏌铘劍。

讀音二：jī

名詞。一周年，一整月。期年之后，雖欲言，無可進者。（《鄒忌諷齊王納諫》）——滿一年之后，即使有想要進諫的，也沒有什么可說的了。

57．奇，讀音一：qí

（1）形容詞 ①奇特，罕見

其進愈難，而其見愈奇。（《游褒禪山記》）——前進越是困難，見到的景物也越發奇特。②特殊，不平常的

以事秦之心禮天下之奇才。（《六國論》）

——拿事奉秦國的心思來禮待天下有特殊才能的人。

③珍貴的，稀奇的

里中游俠兒得佳者籠養之??居為奇貨。（《促織》）——鄉里那些游手好閑的年輕人捉到好的蟋蟀，就用籠子把它們養起來，當作珍奇的貨物儲存起來。④出人意料的（措施）（計謀）若兵來則出奇兵擊之。（《失街亭》）

——如果魏軍到來，我們就派出他們意料不到的軍隊來攻打它。

⑤美好的，合宜的

今日違情義，恐此事非奇。（《孔雀東南飛》）

——現在如果違背了他的情意，恐怕這件事不太合適。

（2）動詞 ①驚異

每聞琴瑟之聲，則應節而舞，益奇之。（《促織》）——每當聽到彈奏琴瑟的聲音，就會按照節拍跳舞，（宮里的人）更加感到驚異了。②認為出眾

大將軍鄧騭奇其才。（《張衡傳》）——大將軍鄧騭認為他才能出眾。讀音二：jī

（1）形容詞，命運不好，運氣不好，常“數奇”連用

以為李廣老，數奇，毋令當單于。（《史記·李將軍列傳》）

——認為李廣老了，命運不好，不叫他與匈奴的單于對敵。

（2）數詞，表單數、零數或余數 舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。（《核舟記》）——船從頭到尾大約八分多一點，高約兩個米粒左右。

120個文言文實詞，共36頁

58．遷，qiān

動詞 ①由下面移至上面，泛指遷移

時北兵已迫修門外，戰、守、遷皆不及施。（《〈指南錄〉后序》）

——當時元兵已迫近京城門外，無論是迎戰、拒守、遷都都來不及了。

②調動官職，一般指升官

安帝雅聞衡善術學，公車特征拜郎中，再遷為太史令。（《張衡傳》）

——安帝素常聽說張衡擅長術數之學，派公車特意召請，任命他做郎中，后來又提升為太史令。有時也指降職

感斯人言，是夕始覺有遷謫意。（《琵琶行（并序）》）——被此人的話所觸動，這天晚上才有了被貶官的感覺。

③放逐，征發

然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也。（《過秦論》）

——然而陳涉是以破甕做窗戶，用草繩拴門軸的窮人家的孩子，是農村中耕田為生的人，又是被征發戍邊的人。④改變，改動

齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？（《六國論》）——齊國人沒有賄賂秦國，結果還是在五國之后政權易主，為什么呢？

59．請，qǐng

（1）動詞

①請求。請人做某事。

寡人竊聞趙王好音，請奏瑟。（《廉頗藺相如列傳》）——我聽說趙王喜歡音樂，請你彈瑟吧。②請人允許自己做某事 老嫗力雖衰，請從吏夜歸。（《石壕吏》）

——我老太婆雖然年老力衰了，還是請允許我跟你們連夜回去。③謁見，問候

公子聞之，往請，欲厚遺之，不肯受。（《信陵君竊符救趙》）

——公子聽說這個人，就前去問候他，想要送他厚禮，他不肯接受。④邀請，約請

乃請賓客，約車騎百余乘，欲以客往赴秦軍。（《信陵君竊符救趙》）

——就邀請門客，準備了百余輛兵車，想率領著門客前去與秦軍拼命。⑤請教，請示

既而以吳民之亂請于朝。（《五人墓碑記》）

——之后又以蘇州百姓作亂為名向朝廷請示。⑥說情

文嬴請三帥。（《殽之戰》）

——文嬴為三個被俘的秦軍將領說情。（2）副詞，表示尊敬，不翻譯

五步之內，相如請得以頸血濺大王矣。（《廉頗藺相如列傳》）

——五步之內，我要用我頸上的血濺在您的身上。

60．窮，qi?ng

（1）形容詞 ①處境困難，環境險惡 窮餓無聊，追購又急。（《〈指南錄〉后序》）

——處境險惡，饑餓無所依靠，敵人懸賞追捕的又很緊迫。

②不得志，不顯貴

窮且益堅，不墜青云之志。（《滕王閣序》）

——在不得志的時候，則更加堅強，不放棄自己高遠的志向。③貧困

為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我歟？（《魚我所欲也》）

——（是）為了住宅的華麗，妻妾的供養，所認識的窮困的人感激我的恩德嗎？（2）動詞

①終了，窮盡，用盡

窮予生之光陰以療梅也哉。（《病梅館記》）——用盡我畢生的時光來治療病梅啊！②尋到盡頭

復前行，欲窮其林。（《桃花源記》）

——又向前走，想要走到那桃花林的盡頭。

61．去，qù

（1）動詞 ①離開

欲呼張良與俱去。（《鴻門宴》）——想要叫張良和他一同離開。②距離

去北軍二里余，同時發火。（《赤壁之戰》）——距離曹軍二里多時，同時點起火來。③除掉，去掉 為漢家除殘去穢。（《赤壁之戰》）——替漢室除去賊，清除污穢。④前往，到??去

僧富者不能去，而貧者至焉。（《為學》）——富和尚不能前往，窮和尚卻到了那里。⑤表示動作行為的趨向

舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去。（《永遇樂·京口120個文言文實詞，共36頁

北固亭懷古》）

——那舞榭歌臺等昔日的豪華景象和英雄業績全都被風雨吹打掉了。（2）形容詞，過去的

我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城。（《琵琶行》）——我自從去年離開京城，被貶官到潯陽，疾病纏身。

62．勸，quàn

動詞 ①勸勉，勉勵 果行，國人皆勸。（《勾踐滅吳》）

——正式出征的那一天，國內的百姓都互相勉勵。②勸說，勸告

時周瑜受使至番陽，肅勸權召瑜還。（《赤壁之戰》）——當時周瑜接受使命到番陽去了，魯肅勸孫權召周瑜回來。

63．卻，qua

（1）動詞 ①退

相如因持壁卻立。（《廉頗涵相如列傳》）——于是藺相如拿著寶玉退后站立。②使退，擊退

后秦擊趙者再，李牧連卻之。（《六國論》）

——后來秦國又兩次進攻趙國，李牧連續打退了他們。

③拒絕，排斥

王者不卻眾庶，故能明其德。（《諫逐客書》）——作王的不排斥百姓，所以能成就他的功業。④回頭

卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。（《聞官軍收河南河北》）

——回頭看妻子兒女的憂愁都到哪里去了？隨手卷起詩書，大家都高興得像要瘋了。⑤去掉，消除

醫得眼前瘡，剜卻心頭肉。（聶夷中《傷田家》）——醫治了眼前的病痛，挖掉了心上的肉。（2）副詞，表將要重復或繼續。還，再 何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》）

——什么時候能夠（和你）一同坐在西窗下，剪燭夜話，再說說巴山夜雨時的情景。（3）連詞，表轉折

無端更渡桑干水，卻望并州是故鄉。（《旅次朔方》）——沒有來由的再次渡過了桑干河，卻又希望并州就是自己的故鄉。

64．如，rú

（1）動詞 ①往，到??去 遂絕齊，使使如秦受地。（《屈原列傳》）

——就和齊國絕交了，派使者到秦國去接受土地。②順

邂逅不如意，便還就孤。（《赤壁之戰》）——萬一遇到不順心的情況，就回來找我。③如同，好像

男女衣著，悉如外人。（《桃花源記》）

——（桃花源中的）男女穿著都和外面人一樣。④及，趕上

沛公默然曰：“固不如也?！保ā而欓T宴》）

——沛公默然了，說：“本來就趕不上他啊?！?⑤按照

先生如其指，內狼于囊。（《中山狼傳》）

——東郭先生依照老丈的意思，把狼裝進袋子里。（2）連詞

①表假設，假如，如果

王如知此，則無望民之多于鄰國也。（《孟子·寡人之于國也》）

——您如果知道這個道理，就不要指望您的百姓比鄰國多了。

②表選擇，或者

宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉。（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）

——遇到祭祀，或者諸侯會盟，我愿穿著禮服，戴著禮帽，做一個小小的司儀。（4）助詞，形容詞詞尾 君子引而不發，躍如也。（《孟子·盡心》）

——君子拉開弓不放箭，作出躍躍欲試的樣子。

65．若，ru?

（1）動詞 ①像，好像

若寡人者，可以保民乎哉？（《齊桓晉文之事》）——像我這樣的人，可以使百姓安定嗎？ ②及，比得上

徐公不若君之美也。（《鄒忌諷齊王納諫》）——徐公不如您這么漂亮啊。（2）代詞

①表第二人稱，相當于“你”“你們”；作定語時則譯為“你的”。

不者，若屬皆且為所虜。（《鴻門宴》）

——不然的話，你們這些人都要被他俘虜。②表近指，“這”“這樣”“如此” 以若所為，求若所欲，猶緣木而求魚也。（《齊桓晉文之事》）120個文言文實詞，共36頁

——憑這樣的做法，去追求您想要得到的東西，就

想爬上樹去逮魚一樣。

（3）連詞，表假設，“如果”“假如” 若止印二三本，未為簡易。（《活板》）——如果只印兩三本，不算簡單易行。

66．善，shàn

（1）形容詞 ①好的，善良的 咨諏善道，察納雅言。（《出師表》）

——征求詢問好的道理，考察采納正確的意見。

②好

晉鄙聽，大善；不聽，可使擊之。（《信陵君竊符救趙》）

——晉鄙如果聽從，很好；如果不聽從，可以讓（朱亥）擊殺他。

③友好的，親善的 不如因而善遇之。（《鴻門宴》）

——不如借這個機會好好的對待他。（2）名詞

①好人，好事，好的行為

積善成德，而神明自得，圣心備焉。（《勸學》）——積累善行，成為美德，圣人的思想也就具備了。②好的方法

不戰而屈人之兵，善之善者也。（《謀攻》）

——不必作戰就使對方的軍隊屈服，這是高明中最高明的辦法。（3）動詞 ①交好，親善

楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。（《鴻門宴》）

——楚軍的左尹項伯，是項羽的叔父，一向與留侯張良交好。②長于，善于 京中有善口技者。（《口技》）

——京城里有（一個）善于表演口技的人。③做好，處理好

工欲善其事，必先利其器。（《論語·衛靈公》）——工匠想要做好他的工作，一定先使他的工具鋒利。

④喜歡，羨慕

善乃物之得時，感吾生之行休。（《歸去來兮辭》）——羨慕世間萬物遇到了大好時節，感嘆我的生命已經快要走到盡頭。

⑤通“繕”，修治，引申為擦拭 為之躊躇滿志，善刀而藏之。（《庖丁解?！罚?/p>

——因此感到心滿意足，把刀子擦拭干凈，收藏起來。

（4）表示應答之詞。王曰：“善！”（《鄒忌諷齊王納諫》）——齊威王說：“很好！”

67，少，讀音一：shǎo

（1）形容詞，數量少，不多

生之者甚少而靡之者甚多，天下財產何得不蹶？（《論積貯疏》）

——生產（糧食）的人很少，而浪費（糧食）的人卻很多，天下的財產怎能不枯竭呢？（2）動詞 ①缺少

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（《九月九日憶山東兄弟》）

——遙想在今天兄弟們登高的時候，每個人身上都插上茱萸，卻少了我一個人。②削減，減少

欲天下之治安，莫若眾建諸侯而少其力。（賈誼《治安策》）

——想要使天下政治安定，不如多封一些諸侯國，以削弱他們的力量。③瞧不起，輕視 議者以此少之。（《晉書·陳壽傳》）——評論的人因此瞧不起他。（3）名詞，少數人

義不殺少而殺眾，不可謂知類。（《公輸》）

——你堅持道義，不肯殺少數人，卻要去殺許多人，不能算是懂得類推事理。讀音二：shào

（1）名詞，青年，少年 群賢畢至，少長咸集。（《蘭亭集序》）

——眾多名流賢者都來到這里，老老少少全聚集在一起。

（2）形容詞 ①年少，年輕 衡少善屬文。（《張衡傳》）

——張衡年輕的時候就善于寫文章。②小

老臣賤息舒祺，最少，不肖。（《觸龍說趙太后》）——我的兒子舒祺，年齡最小，沒有出息。讀音三：shāo

副詞，表程度，稍微，略微 斷頭置城上，顏色不少變。（《五人墓碑記》）

——被砍下的首級掛在城門上，臉色一點也沒有改變。

68．涉，sha

動詞

120個文言文實詞，共36頁

①徒步渡水

澭水暴益，荊人弗知，循表而夜涉。（《察今》）——澭水猛漲，楚國人不知道，還按照原來的標記趁夜晚過河。②乘舟渡水

楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水。（《察今》）——楚國有一個過江的人，他的劍從船中掉到水里。③進入，到

驅中國士眾遠涉江湖之間。（《赤壁之戰》）——驅趕著中原的士兵遠征，進入江湖地帶。④經過，經歷

今少卿抱不測之罪，涉旬月，迫季冬。（《報任安書》）——現在您又遭受意外之罪，過一個月，就臨近十二月了。

⑤漫步，散步

園日涉以成趣，門雖設而常關。（《歸去來兮辭》）——天天到庭院中散步自有樂趣，雖然設有小門卻常常關閉。⑥閱覽

幼而讀書，好《楚辭》，諸子及經史多所涉獵。（顧炎武《復庵記》）

——幼年時讀書，喜歡《楚辭》，閱讀過很多諸子的文章和經典、史籍。

69．勝，讀音一：shang

（1）名詞，勝利 此五者，知勝之道也。（《謀攻》）——這五條，就是預知勝利的方法。（2）動詞，戰勝，取勝

夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢。（《六國論》）

——六國和秦都是諸侯國，他們的實力比秦國弱，還有不用賄賂就可以戰勝秦國的趨勢。（3）形容詞 ①優美的

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。（《岳陽樓記》）——我看那岳州的優美景色，全在一個洞庭湖上。③盛大的

童子何知，躬逢勝餞。（《滕王閣序》）

——我年少無知，卻榮幸地親逢這盛大的宴會。讀音二：shēng

（1）動詞，禁得住，忍得住 沛公不勝桮杓，不能辭。（《鴻門宴》）

——沛公經不起多喝酒，不能親自來告辭。（2）副詞，盡，完

斧斤以時入山林，材木不可勝用也。（《寡人之于國也》）

——如果按照一定的季節進入山林砍伐樹木，木材也就用不盡了。

70．識，讀音一：shí

（1）動詞 ①懂得，知道 識眾寡之用者勝。（《謀攻》）

——懂得兵多和兵少的不同用法的一方能取勝。②認識

同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。（《琵琶行》）——同樣是淪落天涯的人，相見何必一定要曾經互相認識？

③識別，覺察

新婦識馬聲，躡履相逢迎。（《孔雀東南飛》）

——劉蘭芝聽出了（焦仲卿）馬叫的聲音，急忙穿著鞋子出來迎接他。（2）名詞，知識，見識

非學無以致疑，非問無以廣識。（劉開《問說》）——除了“學”，沒有辦法發現疑問，除了“問”，沒有辦法增加知識。讀音二：zhì，通“志”（1）名詞，標記，記號 公拆襖，出珠授之，封識宛然。（《記王忠肅公翱事》）——（王）公拆開大氅，拿出珍珠交給他們，（當初）封裝的記號還和原來一樣。（2）動詞，記住

因笑謂邁曰：“汝識之乎？”（《石鐘山記》）——于是笑著對蘇邁說：“你記住了嗎？”

71．使，shǐ

（1）動詞 ①命令，派遣

懷王使屈原造為憲令。（《屈原列傳》）——懷王命令屈原制定憲法。②叫，讓 試使斗而才。（《促織》）

——試著讓它（同別的蟋蟀）咬斗，結果獲勝。③主使

是時以大中丞撫吳者為魏之私人，周公之逮所由使也。（《五人墓碑記》）

——這時憑著大中丞的身分作蘇州巡撫的是魏忠賢的心腹，逮捕周順昌先生的事就是由他主使的。④使喚

人皆得以隸使之。（《五人墓碑記》）

——人人都能夠像使喚奴仆一樣使喚他。⑤致使

使天下之人，不敢言而敢怒。（《阿房宮賦》）

——致使天下的人，口里不敢說，心中卻充滿了憤120個文言文實詞，共36頁

怒。⑥出使

王必無人，臣愿奉璧往使。（《廉頗商相如列傳》）——您實在找不到人的話，我愿意捧著寶玉前去出使。

（2）名詞 ①使命

愿大王少假借之，使畢使于前。（《荊軻刺秦王》）——希望您稍微寬容他一下，讓他在您的面前完成他的使命。②古代官名

予除右丞相兼樞密使。（《〈指南錄〉后序》）——我被任命為右丞相兼樞密使。③使者

大王遣一介之使至趙，趙立奉璧來。（《廉頗藺相如列傳》）

——您派一個使臣到趙國，趙國立刻（派人）捧著寶玉來了。

（3）連詞，假使，如果

使人所惡莫甚于死者，則凡可以避患者何不為也？（《魚我所欲也》）

——假使人們所憎惡的沒有比死亡更可怕的，那么，一切能夠用來逃避禍患的手段還有什么不能采用的呢？

72．是，shì

（1）形容詞，正確

實迷途其未遠，覺今是而昨非。（《歸去來兮辭》）——實際上我走上迷途并不太遠，已經覺悟到現在退隱是正確的而以前的做法是錯誤的了。（2）動詞 ①認為??正確 是己而非人，俗之同病。（《問說》）

——認為自己正確，別人錯誤，這是世俗人的共同的毛病。

②是，表判斷 問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。（《桃花源記》）——問現在是什么朝代，（他們）竟然不知道有漢朝，更不要說魏晉了。

（3）代詞，這，這個，這樣 然是說也，余尤疑之。（《石鐘山記》）——然而這種說法，我更加懷疑。（4）助詞。作賓語前置的標志。求！無乃爾是過與？（《季氏將伐顓臾》）——冉求！這恐怕該責怪你吧？

73．適，讀音一：shì

（1）動詞

①往，到

余自齊安舟行適臨汝。（《石鐘山記》）——我從齊安坐船到臨汝去。②女子出嫁

貧賤有此女，始適還家門。（《孔雀東南飛》）

——（我們這）貧賤人家有這么一個女兒，剛出嫁不久，就被休回家門。③順從，適合

處分適兄意，那得自任專。（《孔雀東南飛》）——怎樣處理都順從哥哥的意思，我哪能自作主張。（2）形容詞，舒適，滿足 向晚意不適，驅車登古原。（李商隱《樂游原》）——傍晚心情不舒暢，駕著車登上了這個古原。（3）副詞 ①恰好

從上觀之適與地平。（《雁蕩山》）——從上面看雁蕩山，（最高峰）恰好和地面相平。②剛剛，剛才

適得府君書，明日來迎汝。（《孔雀東南飛》）——剛剛得到太守的書信，明天就來迎娶你了。讀音二：zh?

動詞。通“謫”，被流放或貶職。發閭左適戍漁陽九百人。（《陳涉世家》）

——征調貧民九百人，強迫他們到漁陽去戍邊。

74．書，shū

（1）動詞。書寫，記載。相如顧召趙御史書曰。（《廉頗藺相如列傳》）——藺相如回頭叫趙國御史寫道。（2）名詞 ①文字

卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。（《陳涉世家》）

——士兵買魚燒煮來吃，見到魚肚子里的字條，本來就已經覺得很奇怪了。②書信

一男附書至，二男新戰死。（《石壕吏》）—— 一個兒子捎信回來，說另外兩個兒子最近打仗死了。

③文書，名冊

軍書十二卷，卷卷有爺名。（《木蘭詩》）

——征兵的名冊一卷又一卷，每一卷都有父親的名字。④書籍

家貧，無從致書以觀。（《送東陽馬生序》）——我家貧困，沒有辦法買到書來看。⑤特指《尚書》，也可泛指一切經書 而五人生于編伍之間，素不聞詩書之訓。（《五人墓120個文言文實詞，共36頁

碑記》）

——然而這五個人生在民間，平時也沒有受到詩書的教導。

75．孰，shú

（1）動詞 ①煮熟

宰夫胹熊蹯不孰，殺之。（《晉靈公不君》）——廚師燉熊掌未熟，便被殺掉了。②成熟

寒暑和節，而五谷以時孰。（《荀子·富國》）——冷熱適合節氣，五谷就會按照時令成熟。（2）形容詞，仔細，周詳 唯大王與群臣孰計議之。（《廉頗藺相如列傳》）——希望您和您的群臣仔細商量這件事。（3）疑問代詞，誰、什么、哪一個 人非生而知之，孰能無惑？（《師說》）

——人不是生來就懂得道理的，誰能沒有疑難問題呢？

76．屬，讀音一：shǔ

（l）名詞 ①類

忠之屬也，可以一戰。（《曹劌論戰》）——這是盡了本職的一類（事情），可以憑借（這個條件）打一仗。②等，輩

不者，若屬皆且為所虜。（《鴻門宴》）

——不然的話，你們這些人都將成為他的俘虜。③親屬

常愿天下有情人都成眷屬。（《與妻書》）——總是希望天下的有情人都能成為夫妻。（2）動詞 ①隸屬

十三學得琵琶成，名屬教坊第一部。（《琵琶行》）——十三歲就學成了彈琵琶，名字隸屬于教坊的第一部。

②管轄，掌管 在骨髓，司命之所屬，無奈何也。（《扁鵲見蔡桓公》）——（?。┰诠撬枥?，那就是主管生命的神所掌管的了，（我）就沒有什么辦法了。③系，是

而營哨各官，亦多屬舊人。（《譚嗣同》）

——而且營、哨的各級軍官，也大多是（榮祿的）老部下。讀音二：zhǔ 動詞 ①接連

然亡國破家相隨屬。（《屈原列傳》）

——然而亡國破家的事情一件連著一件。②跟隨 項王渡淮，騎能屬者百余人耳。（《史記·項羽本紀》）——項王渡過淮河，能夠跟隨他的騎兵只有一百多人了。

③連綴，撰寫 衡少善屬文。（《張衡傳》）

——張衡年輕時就善于寫文章。④囑托

屬予作文以記之。（《岳陽樓記》）——囑托我寫文章來記述這件事。⑤邀請，勸請

舉酒屬客，誦明月之詩。（《赤壁賦》）

——舉起酒杯勸客人喝酒，吟誦“明月”的詩篇。

77．數，讀音一：shù

（1）名詞 ①數目，數量

愿令得補黑衣之數，以衛王宮。（《觸龍說趙太后》）——希望能讓他補充黑衣衛士的數目，來保衛王宮。②算術

三曰六藝：禮、樂、射、御、書、數。（《周禮》）——第三叫作六藝，包括禮、樂、射、御、書、數（六種知識和技能）。③法則，規律，命運

則勝負之數，存亡之理，當與秦相較，或未易量。（《六國論》）

——那么誰勝誰負的命運，誰存誰亡的道理，在和秦的較量中，或許還不容易估量。④技藝、方術

今夫弈之為數，小數也，不專心致志，則不得也。（《孟子·學弈》）

——下棋作為一種技藝，是一種很小的技藝，如果不專心致志，也還是學不會。（2）數詞，表示約數 數口之家，可以無饑矣。（《寡人之于國也》）——幾口人的家庭，就可以不餓肚子了。讀音二：shǔ 動詞

①點數，計算

劉表治水軍，蒙沖斗艦乃以千數。（《赤壁之戰》）——劉表訓練水軍，大小戰船多得竟然用千來計算。②列舉罪狀，加以斥責 數呂師孟叔侄為逆。（《〈指南錄〉后序》）——列舉呂師孟叔侄叛逆的罪狀。讀音三：shùo

120個文言文實詞，共36頁

副詞，屢次 范增數目項王。（《鴻門宴》）——范增屢次給項王使眼色。讀音四：cù

形容詞，密，與“疏”相對 數罟不入洿池，魚鱉不可勝食也。（《寡人之于國也》）——不用細密的魚網到池塘里去捕魚，魚鱉也就吃不完了。

78．率：shuài

（1）動詞 ①率領，帶領

率疲弊之卒，將數百之眾，轉而攻秦。（《過秦論》）——率領著疲憊的士兵，帶領著幾百人的隊伍，轉過身來攻打秦朝。②遵循，沿著

其不率教者常有一二。（《治平篇》）——其中不聽從教導的常有一兩個。（2）副詞

①表約略或測度。大約、大概、大都、大體。有時“大率”連用。

大率用根者，若有宿根，須取無莖葉時采。（《采草藥》）

——大致說來，用根的草藥，如果有隔年的老根，必須選擇沒有莖葉的時候采摘。②表范圍，一律、都、全

或曰：“六國互喪，率賂秦耶？”（《六國論》）——有人說：“六國相繼滅亡了，都是因為賄賂秦國嗎？”

79．說，讀音一：shūo

（1）動詞 ①說明，解釋

欲遍布之，恐不可戶說，輒以是疏先焉。（《甘薯疏序》）

——想要廣泛傳播這種做法，又恐怕不能挨家挨戶去解說，就先用這篇疏來倡導一下吧。②講，談

低眉信手續續彈，說盡心中無限事。（《琵琶行》）——低頭隨手不停地彈奏，（好像要）說完那心中無限（傷心的）往事。（2）名詞 ①說法，言論

是說也，人常疑之。（《石鐘山記》）——這種說法，人們常常懷疑。②文體的一種，側重議論。

故為之說，以俟夫觀人風者得焉。（《捕蛇者說》）——因此寫了這篇“說”，以便讓考察民情的官吏

能讀到它。讀音二：shùi

（1）動詞，勸說，說服

鯫生說我曰：“距關，毋內諸侯?！保ā而欓T宴》）——有個淺陋無知的小人勸我說：“守住函谷關，不要讓諸侯進來?！?/p>

讀音三：yua，通“悅”，喜歡，高興。學而時習之，不亦說乎？（《論語·學而》）——學習并時常復習，不也是很高興的事情嗎？

80．私，sī

（1）形容詞 ①私人的，自己的

吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也。（《廉頗藺相如列傳》）

——我這樣做的原因，是把國家的急難放在前面，把私人的仇怨放在后面啊。②私下，不公開的

燕王私握臣手曰“愿結友”。（《廉頗藺相如列傳》）——燕王私下握著我的手說“愿意和我結為朋友”。

（2）名詞，私利，私事

丹不忍以己之私，而傷長者之意。（《荊軻刺秦王》）——我不忍心因為個人的私事，傷害了忠厚老實人的心意。

（3）動詞，偏愛

吾妻之美我者，私我也。（《鄒忌諷齊王納諫》）——我的妻子認為我長得漂亮，是因為她偏愛我。

81．素，sù

（1）名詞 ①白色的生絹

十三能織素，十四學裁衣。（《孔雀東南飛》）

——十三歲就能織白綢子，十四歲就學習裁衣服。②白色的衣服，喪服 流血五步，天下縞素。（《唐雎不辱使命》）

——流血到五步之遠，使天下人都穿白色的喪服。③平常

楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。（《鴻門宴》）

——楚軍的左尹項伯是項羽的叔父，平時與留侯張良交好。（2）形容詞 ①白色的

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。（《三峽》）——到了春冬季節，那雪白的激流，碧綠的深潭，回旋著清波，倒映著各種景物的影子。②樸素的，不加修飾 120個文言文實詞，共36頁

眾人皆以奢靡為榮，吾心獨以儉素為美。（《訓儉示康》）

——大家都把奢侈浪費當作光榮，我心里卻單單把節儉樸素看作美德。③沒有文采的

秦伯素服郊次，鄉師而哭。（《殽之戰》）

——秦穆公穿著沒有文采的衣服在郊外駐扎，面對著被放回來的將士痛哭。（3）副詞

①表情態，空，白白地 彼君子兮，不素餐兮。（《伐檀》）

——那些正人君子啊，可不是白白吃飯的啊。②表時間，從來、一向、平素、素來 且相如素賤人。（《廉頗藺相如列傳》）——況且藺相如本來就是地位低下的人。

82．湯，讀音一：tāng

名詞 ①熱水 媵人持湯沃灌。（《送東陽馬生序》）——仆人用熱水澆洗。②湯藥

臣侍湯藥，未曾廢離。（《陳情表》）

——我侍候她服用湯藥，不曾停止、離開。③同“燙”，熱敷

病在腠里，湯熨之所及也。（《扁鵲見蔡桓公》）——病在皮下，用熱敷的方法就能治好。④殷商的建立者

近古之世，桀紂**而湯武征伐。（《五蠹》）

——近古的時代，桀紂殘暴，天下混亂，湯王、武王起兵征伐他們。讀音二：shāng

湯湯：水大流急的樣子

銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯。（《岳陽樓記》）

——（洞庭湖）含著遠山，吞下了長江，水勢浩大，寬廣得沒有邊際。

83．涕，tì

（1）名詞，眼淚

蔣氏大戚，汪然出涕曰。（《捕蛇者說》）——姓蔣的人非常悲痛，眼淚汪汪地說。（2）動詞，流眼淚，哭泣 兒涕而去。（《促織》）——兒子哭著走開了。

84．徒，tú

（1）名詞 ①指服勞役的犯人

（陳勝）氓隸之人，而遷徙之徒也。（《過秦論》）——（陳勝）是農村的種田人，又是被征發戍邊的役夫。②一類人

郯子之徒，其賢不及孔子。（《師說》）

——郯子之類的人，他們的才能不如孔子。③門徒，弟子

仲尼之徒無道桓文之事者。（《齊桓晉文之事》）——孔子的學生沒有稱道齊桓公、晉文公事跡的。（2）形容詞，空，光

布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。（《唐雎不辱使命》）

——百姓發怒，也不過是脫去帽子，光著腳，用頭碰地罷了。（3）副詞

①表情態，徒然，白白地

欲予秦，秦城恐不可得，徒見欺。（《廉頗藺相如列傳》）

——想要給秦國（和氏璧），又怕得不到秦國的十五座城，白白地被欺騙。②表范圍，只是，僅僅

強秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。（《廉頗藺相如列傳》）

——強大的秦國不敢派兵來攻打趙國，僅僅是因為我們兩個人在啊。

85．亡，讀音一：wáng

（1）動詞 ①逃亡，逃跑

今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎?。ā蛾惿媸兰摇罚?/p>

——現在逃亡是死，發動起義也是死，同樣是死，為國事而死可以嗎？ ②失去，丟失

秦無亡矢遺鏃之費，而天下諸侯已困矣。（《過秦論》）——秦國沒有丟失一支箭、一個箭頭，而天下的諸侯已經疲憊不堪了。③滅亡

是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。（《六國論》）——所以燕國雖然是小國，卻是后來才滅亡的，這就是用武力（抗秦）的效果啊。④死亡

今劉表新亡，二子不協。（《赤壁之戰》）——現在劉表剛剛死去，兩個兒子不和。讀音二：wú

動詞，通“無”，沒有

生之有時而用之亡度，則物力必屈。（《論積貯疏》）120個文言文實詞，共36頁

——生產有時間的限制，而使用卻沒有限度，那么

物資一定會匱乏。

86．王，讀音一：wáng

名詞 ①天子，帝王

今欲以先王之政治當世之民，皆守株之類也。（《五蠹》）

——現在想用以前帝王的政策法令治理當代的百姓，都是守株待兔一類。②一國的君主，皇帝

其始，太醫以王命聚之，歲賦其二。（《捕蛇者說》）——當初，太醫奉皇帝的命令征集這種蛇，每年征收兩條。

③封建時候的最高爵位 王侯將相寧有種乎？（《陳涉世家》）——那些王侯將相難道是天生的嗎？ ④戰國時期，諸侯多僭稱“王”。暴見于王，王語暴以好樂。（《莊暴見孟子》）

——我被齊王召見，齊王把他系好音樂的事情告訴我。

讀音二：wàng

動詞，稱王。指統治天下 沛公欲王關中。（《鴻門宴》）——沛公想在關中稱王。

87．望，wàng

（1）動詞 ①向遠處看

下視其轍，登軾而望之。（《曹劌論戰》）

——下去看看那些車轍，又登上車，扶著扶手遠遠地瞭望齊軍。②盼望，期望

日夜望將軍至，豈敢反乎？（《鴻門宴》）——日夜盼望著您的到來，怎敢反叛呢？ ③臨近

并、汾喬木，望秋先隕。（《采草藥》）

——并州汾州一帶的喬木，臨近秋天就先落葉了。（2）名詞 ①希望，打算

三十日不還，則請立太子為王，以絕秦望。（《廉頗藺相如列傳》）

——三十天（您）沒有回來，就請允許我立太子為王，以斷絕秦國要挾的念頭。②名望，聲望 先達德隆望尊，門人弟子填其室。（《送東陽馬生序》）——老前輩德高望重，學生多得擠滿了他的書房。③農歷的每月十五日

予猶記周公之被逮，在丁卯三月之望。（《五人墓碑記》）

——我還記得周蓼洲先生被捕，是在丁卯年三月的十五日那天。

88．惡，讀音一：a

（1）名詞①壞事，罪惡 不幸呂帥孟構惡于前，賈余慶獻諂于后。（《〈指南錄〉后序》）

——不幸先有呂師孟和元軍暗中勾結做壞事，后來又有賈余慶向元軍討好。②壞人，惡人

懼讒邪則思正身以黜惡。（《諫太宗十思疏》）

——害怕讒佞邪就要考慮使自身端正來斥退惡人。（2）形容詞

①丑陋，樣子難看

花過而采，則根色黯惡。（《采草藥》）

——開過花后再采，根的顏色就暗淡難看了。②壞，不好

布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。（《茅屋為秋風所破歌》）

——被子用了這么多年，像鐵一樣又冷又硬，我的愛子睡相不好，把被里都蹬破了。③險惡．兇狠

而境界危惡，層見錯出，非人世所堪。（《〈指南錄〉后序》）

——但是危險兇惡的境況層出不窮，不是在人世間所能忍受的。讀音二：wù（1）動詞 ①憎恨，厭惡 所惡有甚于死者，故患有所不避也。（《魚我所欲也》）——憎惡的事情有比死亡更厲害的，所以有些災禍就不去躲避了。②嫉妒

表惡其能而不能用。（《赤壁之戰》）——劉表嫉妒他的才能而不能任用他。讀音三：wū 怎么

以小易大，彼惡知之？（《齊桓晉文之事》）

——用小的牲畜換掉大的，他們怎么懂得您的心意呢？

89．微，wēi

（1）形容詞 ①隱蔽，不清晰 ?？驼勫?，煙濤微茫信難求。（《夢游天姥吟留別》）——海上來客談論瀛洲，（大海）煙波浩渺，實在難以找到。②微小

120個文言文實詞，共36頁

嶺嶠微草，凌冬不雕。（《采草藥》）

——兩廣五嶺一帶的小草，嚴冬時節也不枯萎。③輕微

動刀甚微，謋然已解。（《庖丁解?！罚?/p>

——動刀很輕，嘩啦一下子就把整個牛分解開了，像土一樣散落到地上。④地位卑微

猥以微賤，當侍東宮。（《陳情表》）

——我憑著卑賤的地位，卻擔任侍奉太子的職務。⑤不顯露的，隱藏其高貴身份的 從數騎出，微行入古寺。

——帶領數名騎兵出來，改換身份出行，進入一座古寺。

⑥精妙，深奧 其文約，其辭微。（《屈原列傳》）——他的文章簡練，用詞精妙。（2）動詞

①沒有，一說“除了” 微斯人，吾誰與歸。（《岳陽樓記》）

——沒有這樣的人，我又和誰在一起呢？ ②不是

微獨趙，諸侯有在者乎？（《觸龍說趙太后》）——不只是趙國，諸侯中還有子孫繼續當權的嗎？ ③衰敗，衰弱

天下分裂，而唐室固已微矣。（《教戰守策》）——天下分裂，唐王朝當然因此就衰敗了。（3）副詞

①表程度，稍微，微微，略微。見其發矢十中八九，但微頷之。（《賣油翁》）

——看他放箭十支有八九支射中的，只是略微點一點頭。

②表情態，暗暗地，隱約地 微察公子，公子顏色愈和。（《信陵君竊符救趙》）——暗暗的觀察信陵君，信陵君的神情更加溫和。

90．悉，xī

（1）動詞 ①盡其所有，總計 悉吾村精技擊者不過百人。（《馮婉貞》）

——總共我們村里精通武術的也不超過一百人。②詳盡地敘述

書不能悉意，略陳固陋。（《報任安書》）

——（這封）書信不能完全表達我的意思，只是大略陳述一下我短淺的見識。（2）形容詞，詳盡，全面 古之治天下，至孅至悉也。（《論積貯疏》）——古代君王治理天下，是最精細最全面的。（3）副詞，表范圍，卻、全部、完全

懷王乃悉發國中兵。（《屈原列傳》）——懷王就全部調發國內的軍隊。

91．相，讀音一：xiàng

（1）名詞 ①相貌

兒已薄祿相，幸復得此婦。（《孔雀東南飛》）

——我已經沒有做高官、享厚祿的福相，幸而能得到這樣的媳婦。②扶助盲人的人

危而不持，顛而不扶，則焉用彼相矣？（《季氏將伐顓臾》）

——（盲人）走路不穩不去護持，跌倒了不去攙扶，那么為什么要用扶助他的人呢？ ③古代主持禮儀的官

宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉。（《子路曾皙冉有公西華侍坐》）

——遇到祭祀，或者諸侯會盟，我愿穿著禮服，戴著禮帽，做一個小小的司儀。④官名，指宰相、丞相

沛公欲王關中，使子嬰為相。（《鴻門宴》）——沛公想在關中稱王，讓子嬰做宰相。（2）動詞 ①觀察，審察 勝不敢復相士。（《毛遂自薦》）——我不敢再審查鑒別人才了。②輔助

至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。（《游褒禪山記》）

——到了幽深昏暗，令人迷惑的地方，如果沒有外物來幫助，也還是不能到達。讀音二：xiāng 副詞

①表彼此，互相

臣以為布衣之交尚不相欺，況大國乎？（《廉頗藺相如列傳》）

——我以為，老百姓之間交往尚且不會互相欺騙，何況大國呢？

②表示動作偏指一方。可根據情況分別譯為“你”“我”“他”

便可白公姥，及時相遣歸。（《孔雀東南飛》）

——（現在）就可以去告訴婆婆，趁早把我打發回家吧。

吾已失恩義，會不相從許。（《孔雀東南飛》）——我已經和她恩斷義絕，絕對不會答應你。勤心養公姥，好自相扶將。（《孔雀東南飛》）——希望你細心的奉養老母，好好地服侍她老人家。120個文言文實詞，共36頁

92．謝，xia

動詞 ①道歉，請罪 秦王恐其破壁，乃辭謝。（《廉頗藺相如列傳》）——秦王恐怕他打碎寶玉，就婉言道歉。②推辭，謝絕 阿母謝媒人。（《孔雀東南飛》）——母親婉言謝絕了媒人。③辭去，辭別

侯生視公子色終不變，乃謝客就車。（《信陵君竊符救趙》）

——侯生看公子的神色始終沒有改變，就和朋友告別上了車。④感謝

噲拜謝，起，立而飲之。（《鴻門宴》）

——樊噲下拜道謝，起身，站著喝了這杯酒。⑤告訴，勸告

多謝后世人，戒之慎勿忘。（《孔雀東南飛》）

——多多勸告后代人啊，應該以此為戒，千萬不要忘記。⑥請問

使君謝羅敷：“寧可共載否？”（《陌上?！罚亟又鴨柫_敷：“愿意和我同坐一個車子嗎？”

⑦凋謝，衰亡

及花之既謝，亦可告無罪于主人矣。（《芙蕖》）——等到荷花凋謝以后，也可以算是對得住主人了。

93．信，讀音一：xìn

（1）形容詞 ①言語真實

信言不美，美言不信。（《老子》）

——真實的語言不華美，華美的語言不真實。②引申為誠實

犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。（《曹劌論戰》）——祭祀時用的牛羊豬和玉器絲綢，不敢向神虛報，一定要誠實。③可靠的

信臣精卒陳利兵而誰何。（《過秦論》）

——可靠的臣子率領精銳的士卒，拿著鋒利的兵器盤問著來往的行人。（2）名詞 ①信用

小信未孚，神弗福也。（《曹劌論戰》）

——小的信用不能取得神的信任，神是不會保佑你的。

②信物，憑據

今行而無信，則秦未可親也。（《荊軻刺秦王》）

——如果前往卻沒有什么信物，那么就不能接近秦王。③使者

自可斷來信，徐徐更謂之。（《孔雀東南飛》）——你馬上去回絕那位信使（這里指媒人），我們慢慢地再說這件事吧。④音訊，消息

大概說長安登科，函使報信遲早云爾。（《祭妹文》）——大概是說我在京城考中進士，信使來報信早晚之類的事情。（3）動詞 ①相信

懷王貪而信張儀，遂絕齊。（《屈原列傳》）

——懷王貪心，相信了張儀的話，就和齊國絕交了。②信任

疏屈平而信上官大夫、令尹子蘭。（《屈原列傳》）——疏遠了屈原而信任上官大夫、令尹子蘭。③守信用

則直前詬虜帥失信，數呂師孟叔侄為逆。（《〈指南錄〉后序》）

——就徑直上前怒罵敵軍統帥不講信用，列舉呂師孟叔侄叛逆的罪狀。（4）副詞

①表肯定，確實，實在，果真 ?？驼勫?，煙濤微茫信難求。（《夢游天姥吟留別》）——海上來客談論瀛洲，（大海）煙波浩渺，實在難以找到。

②表不確實，隨意，隨便

低眉信手續續彈，說盡心中無限事。（《琵琶行》）——低頭隨手連續的彈奏著，好像要把心中所有的事情都訴說出來。

讀音二：shēn，通“伸”。動詞 ①伸張

孤不度德量力，欲信大義于天下。（《隆中對》）——我沒有衡量自己的德行，估計自己的力量，想要在天下人面前伸張正義。②伸出

狼欣然從之，信足先生。（《中山狼傳》）——狼高興的聽從了他的話，把腳伸給了東郭先生。

94．興，讀音一：xīng

動詞

①起，起床

夙興夜寐，靡有朝矣。（《詩經·衛風·氓》）——早起晚睡，沒有一天不是這樣。②起，掀起

120個文言文實詞，共36頁

清風徐來，水波不興。（《赤壁賦》）

——清風輕輕吹來，江面上靜靜的，連波紋也不起。③發生，產生

積土成山，風雨興焉。（《勸學》）

——積累泥土成為高山，風雨就會在那里產生。④興起，興盛 大楚興，陳勝王。（《陳涉世家》）——大楚興盛，陳勝稱王。⑤使??興盛

其存君興國而欲反復之，一篇之中三致志焉。（《屈原列傳》）

——他思念國君，振興楚國，想要挽救危局使國家富強起來的意愿，在一篇文章中多次表露出來。⑥復興

中興機會，庶幾在此。（《指南錄后序》）——復興國家的機會，大概就在此一舉了。⑦興辦，舉辦

越明年，政通人和，百廢俱興。（《岳陽樓記》）——過了第二年，政事通暢，百姓和樂，所有荒廢的事情都重新行辦起來了。⑧發動，調動

遂發命，遽興姜戎。（《殽之戰》）

——于是發布命令，立刻調動姜戎的軍隊。讀音二：xìng

名詞，興趣，興致

遇游僧澄源至，興甚勇。（徐宏祖《游黃山記》）——趕上云游和尚澄源到來，（游玩的）興致很濃。

95．行，讀音一：xíng

（1）動詞 ①行走

孔子曰：三人行，則必有我師。（《師說》）——孔子說：“三個人在一起行走，（其中）就一定有可以做我的老師的人?！?②運行

故審堂下之陰，而知日月之行，陰陽之變。（《察今》）——所以查看房屋下面太陽或月亮照射的影子，就能知道太陽月亮的運行，陰陽的變化。③經，歷

行年四歲，而舅奪母志。（《陳情表》）——又過了四年，舅父強行改變我母親守節的志向，（使她被迫改嫁。）④離去，前往

趙王畏秦，欲毋行。（《廉頗藺相如列傳》）——趙王害怕秦王，想不去。⑤實行，施行

余嘉其能行古道，作《師說》以貽之。（《師說》）

——我贊許他能夠實行古人從師的風氣，寫了這篇《師說》來贈送給他。⑥行酒，給客人斟酒

客至未嘗不置酒，或三行五行，多不過七行。（《訓儉示康》）

——客人來了，沒有不備酒招待的，有時給斟三次、五次酒，最多不超過七次。（2）名詞

①古詩的一種體裁?！杜眯小贰侗囆小?②行為，品行

君子博學而日參省乎已，則知明而行無過矣。（《勸學》）

——君子廣泛的學習，并且每天檢查、反省自己，就會智慧明達而行為沒有過錯了。③動作

視為止，行為遲。（《庖丁解?！罚?/p>

——眼神因此而專注，動作因此而遲緩。（3）副詞，將要 巨是凡人，偏在遠郡，行將為人所并。（《赤壁之戰》）——吳巨是一個很平庸的人，又在邊遠偏僻的州郡，即將被人吞并。讀音二：háng（1）名詞 ①道路

遵彼微行，爰求柔桑。（《詩經》）

——沿著那條小道，去尋找那柔嫩的桑葉。②古代兵制，二十五人為一行 陳勝吳廣皆次當行。（《陳涉世家》）——陳勝吳廣都被編在這支軍隊里。③行列，隊伍

悉以咨之，必能使行陣和睦，優劣得所也。（《出師表》）

——全都和他商量，一定能使隊伍和睦融洽，好壞各得其所。④輩份

漢天子，吾丈人行也。（《漢書·蘇武傳》）——漢朝天子是我的長輩。（2）量詞

出門登車去，涕落百余行。（《孔雀東南飛》）——出門登車離去，痛苦的眼淚流個不停。

96．幸，xìng

（1）動詞 ①寵幸

今入關，財物無所取，婦女無所幸，此其志不在小。（《鴻門宴》）120個文言文實詞，共36頁

——現在進關了，不貪取財物，不寵幸婦女，這說

明他的志向不小。

②皇帝到某處

縵立遠視，而望幸焉。（《阿房宮賦》）

——（宮女們）長久的站立著，遠遠地凝望著，盼望著皇帝的駕臨。

③希望

幸可廣問訊，不得便相許。（《孔雀東南飛》）

——希望你多方面打聽打聽，我們不好就答應你。（2）形容詞，幸運

則吾斯役之不幸，未若復吾賦不幸之甚也。（《捕蛇者說》）

——那么我干這差事的不幸，遠遠不如恢復我的賦稅的不幸那么嚴重。

（3）副詞，僥幸、幸虧、幸而 今事有急，故幸來告良。（《鴻門宴》）

——現在情況緊急，所以幸虧他來告訴我。

97．修，xiū

（1）動詞 ①修建，修造 乃重修岳陽樓。（《岳陽樓記》）——于是重新修建岳陽樓。②修理，建造

內立法度，務耕織，修守戰之具。（《過秦論》）——在國內制定法律制度，努力發展農業生產，建造攻守的武器。③整治，治理

外結好孫權，內修政理。（《隆中對》）——對外結交孫權，對內整治政務。④修養

臣修身潔行數十年。（《信陵君竊符救趙》）

——我修養身心，使品行高潔已經有幾十年了。⑤修訂，修改

議法度而修之于朝廷。（《答司馬諫議書》）——議定的法律制度都要在朝廷上進行修訂。⑥編纂，編寫

孫子臏腳，兵法修列。（《報任安書》）——孫子受了臏刑，就編寫了兵法書。⑦學習，研究

是以圣人不期修古，不法?？?。（《五蠹》）

——所以圣人不求學習古人，不效法舊有的制度。⑧整飭

何者，嚴大國之威以修敬也。（《廉頗藺相如列傳》）——為什么這樣呢？是為了尊重您這大國的威嚴，整飭禮儀表示敬意啊。（2）形容詞

①善，美好

是故事修而謗興，德高而毀來。（《原毀》）

——因此事情辦好了，誹謗的言詞就出現了，品德高尚了，讒毀的事情也就來到了。②長，高

蓋簡桃核修狹者為之。（《核舟記》）——原來是選長而窄的桃核雕刻成的。

98．徐，xú

（1）形容詞，遲緩 不徐不疾。（《莊子·天道》）——不快不慢。

（2）副詞，慢慢地，緩緩地 遂于蒿萊中側聽徐行，似尋針芥。（《促織》）

——于是在亂草中側耳細聽，慢慢行走，好像在尋找細針或小草一樣。

99．許，xǔ

（1）動詞 ①答應，聽從

均之二策，寧許以負秦曲。（《廉頗藺相如列傳》）——衡量這兩個辦法，寧肯答應讓秦國承擔理虧的責任。

②贊同，贊成 雜然相許。（《愚公移山》）——（大家）紛紛表示贊同。③相信

每自比于管仲樂毅，時人莫之許也。（《隆中對》）——（諸葛亮）常常把自己和管仲樂毅相比，當時沒有人相信他。④期望

塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。（《書憤》）——要做塞上長城只能是空自期許，（壯志未酬，）在鏡中看到自己的雙鬢已先斑白。（2）名詞，地方，處所 先生不知何許人也。（《五柳先生傳》）——五柳先生不知道是什么地方的人。（3）數詞，表示不定數

舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。（《核舟記》）——船從頭到尾長約八分多一點，高大約有二分左右。

（4）代詞，這，這樣

問渠哪得清如許，為有源頭活水來。（《觀書有感》）——問它怎么能夠這樣清澈，是因為源頭有活水不斷地流來。

讀音二：hǔ，象聲詞

曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲：凡所應有，無所不120個文言文實詞，共36頁

有。（《口技》）

——（眾人）拉塌（燃燒著的）房子時喊口號的聲音，搶奪東西的聲音，潑水的聲音：一切應該有的聲音，沒有不有的。

100．陽，yáng

（1）名詞 ①太陽，陽光 斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。（《永遇樂·京口北固亭懷古》）

——夕陽照著綠樹青草，那普通的街巷，人們傳說就是宋武帝劉裕曾經住過的地方。②山的南面

以其乃華山之陽名之也。（《游褒禪山記》）——因為它是在華山的南面而得名的。③古代哲學概念，陰的對立面 故審堂下之陰，而知日月之行，陰陽之變。（《察今》）——所以查看房屋下面太陽或月亮照射的影子，就能知道太陽月亮的運行，陰陽的變化。（2）形容詞

①凸起的，刻印時，線條凸起為陽文 ②通“佯”，假裝

二子心計，公無從辦??皆陽應曰??（《記王忠肅公翱事》）

——（太監的）兩個侄子心里盤算，忠肅公無法辦到??就假裝答應說??

101．要，讀音一：yào

（1）形容詞 ①主要，重要

增減要語，奉行者莫辨也。（《獄中雜記》）

——增減重要的語句，奉命執行的官員無法辨認出來。②險要

筑石寨土堡于要隘，樹幟曰“謝莊團練馮”。（《馮婉貞》）

——在險要的地方用土石修筑寨墻，樹立一個大旗上寫著“謝莊團練馮”。③簡要，切要 可謂要言不煩也。（《世說新語·言語》）——可以說是語言簡要不繁瑣。（2）動詞 ①符合，適合

凡先王之法，有要于時也。（《察今》）——一切先王的法令制度，都是適合當時的情況的。②總括，概括

要之，治平之久，天地不能不生人。（《治平篇》）——總之，社會長期安定，天下就不能不增加人口。

③想要，希望

粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。（《石灰吟》）——粉身碎骨全不怕，只想要在人間留下清白的名聲。

讀音二：yāo

（1）名詞，通“腰” 昔者，楚靈王好士細要。（《墨子·兼愛中》）——過去，楚靈王喜歡細腰的人。（2）動詞

①通“邀”，邀請 張良出，要項伯。（《鴻門宴》）——張良出來，邀請項伯。②要挾

惟大辟無可要，然猶質其首。（《獄中雜記》）

——只有砍頭沒有什么可要挾的，可是還要拿死者的人頭作抵押。③相約

雖與府吏要，渠會永無緣。（《孔雀東南飛》）

——雖然曾與府吏相約，但和他見面的機會永遠沒有了。

102．宜，yí

（1）動詞，應該，應當 將軍禽操，宜在今日。（《赤壁之戰》）——您捉拿曹操（的時機），應該就在今天。（2）形容詞，適宜，合適 世易時移，變法宜矣。（《察今》）

——社會變了，時代變了，改變先王的法令制度也是適合的了。

103．遺，讀音一：yí

（1）名詞，遺失的東西 夜不閉戶，路不拾遺。

——晚上不用關門睡覺，路上掉了東西也不會有人撿走據為己有。（2）動詞

①遺失，丟失。

羊子嘗行路，得遺金一餅。（《樂羊子妻》）

——樂羊子曾經在走路時撿到了一塊別人丟失的金子。②遺留

此三者，吾遺恨也。（《伶官傳序》）

——這三件事，是我至死留下來的恨事。③舍棄，放棄

小學而大遺，吾未見其明也。（《師說》）

——小的方面從事學習，大的方面卻放棄不學，我120個文言文實詞，共36頁

看不出他的聰明在什么地方。讀音二：wai

動詞，送給，給與 是時曹操遺權書。（《赤壁之戰》）——這時曹操給孫權送來書信。

104．貽，yí

動詞 ①贈送

作《師說》以貽之。（《師說》）——我寫了《師說》一文送給他。②遺留 貽笑大方

105．易，yì

（1）名詞，《周易》簡稱（2）動詞 ①換，交換

秦王以十五城請易寡人之璧，可與否？（《廉頗藺相如列傳》）

——秦王用十五座城請求交換我的寶玉，可以給他嗎？

②改變，更換

世易時移，變法宜矣。（《察今》）

——社會變了，時代變了，改變先王的法令制度也是適合的了。③輕視

是以古之易財，非仁者，財多也。（《五蠹》）

——因此古時候輕視財物，不是（因為）仁愛，而是（因為）財物眾多。④代替，替換

是以某某易其首者。（《獄中雜記》）

——這就是用某某人替換了他的腦袋的人。（3）形容詞，容易 但二月草已芽，八月苗未枯，采掇者易辨識耳。（《采草藥》）

——只不過二月草已經發芽，八月苗還沒有枯萎，采摘的人容易辨別罷了。（4）副詞，很，非常 榮祿固操、莽之才，絕世之雄，待之恐不易易。（《譚嗣同》）

——榮祿本是曹操、王莽一樣的人物，世上少有的雄，對付他恐怕不太容易。

106．陰，yīn

（1）名詞

①山的北面，水的南面

指通豫南，達于漢陰，可乎？（《愚公移山》）

——一直通往豫州的南部，到達漢水的南面，可以嗎？

②陰影，樹明

故審堂下之陰，而知日月之行。（《察今》）

——所以察看廳堂下面日月的影子，就能知道日月的運行。

③光陰，時光

④古代哲學概念，與“陽”相對 衡善機巧，猶致思于天文陰陽歷算。（《張衡傳》）——張衡擅長研制機械巧妙的東西，特別專注于天文陰陽歷法的研究。（2）形容詞 ①昏暗

朝暉夕陰，氣象萬千。（《岳陽樓記》）

——早晨明朗，傍晚昏暗，景象千變萬化。②陰冷

陰風怒號，濁浪排空。（《岳陽樓記》）——冷風怒吼，濁浪沖天。

③屬于死人的，如“陰宅”“陰火” ④凹入的

惟漢印多用陰文。（朱劍心《說金》）⑤陰險

而陰賊險狠，與人異趣。（蘇洵《辨 論》）——然而他內心陰險狠毒，志向意趣和別人不一樣。（3）副詞，暗中，暗地里 陰知 黨名姓，一時收禽。（《張衡傳》）

——暗中查知黨名姓，一下子把他們都擒拿歸案。

107．右，y?u

（1）名詞 ①右邊

然視其左右，來而記之者已少。（《游褒禪山記》）——可是看它的左右，到這里來并留下標記的人已經少了。

②地理上以西為右 姜伯約屢出隴右。（鐘會《檄蜀文》）——姜維多次從隴西出兵。

③古代官職以右為尊，因而指較高的地位 以相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右。（《廉頗藺相如列傳》）

——因為藺相如功勞大，封他為上卿，職位在廉頗之上。

④引申為上

一切異狀遍試之，無出其右者。（《促織》）

——用所有奇特的蟋蟀一只只的試著和它斗，沒有在它以上的。⑤世族大家

又多豪右，共為不軌。（《張衡傳》）120個文言文實詞，共36頁

——豪門大戶又多，勾結起來，一同做違法的事。

⑥車右，古時在戰車上負責主帥的安全 梁弘御戎，萊駒為右。（《殽之戰》）——梁弘駕著戰車，萊駒作車右。

108．再，zài

（1）數詞 ①兩次

后秦擊趙者再，李牧連卻之。（《六國論》）

——后來秦又兩次進攻趙國，李牧連續兩次打敗了他們。②第二次

一鼓作氣，再而衰，三而竭。（《曹劌論戰》）

——第一次擊鼓能夠振奮士氣，第二次擊鼓勇氣就低落了，第三次擊鼓勇氣就沒了。（2）副詞，與現代漢語“再”相同 用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落。（《活板》）——用完了再拿火烤使松香等熔化，用手一摸，那字模就掉下來了。

109．造，zào

（l）動詞 ①往，到 徑造廬訪成，視成所蓄。（《促織》）

——徑直到成名家去拜訪，看到成名所養的蟋蟀。②制作

公輸般為楚造云梯之械。（《公輸》）

——公輸般給楚國制造了云梯這樣的攻城器械。③修建，建造

祥符中，因造玉清宮，伐山取材。（《雁蕩山》）——祥符年間，因為建造玉清宮，到山里伐木取材。④制定

懷王使屈原造為憲令。（《屈原列傳》）——楚懷王命令屈原制定國家法令。

110．知，讀音一：zhī

（1）名詞 ①知覺 而死后有知無知，與得見不得見，又卒難明也。（《祭妹文》）

——而且人死后有沒有知覺，和死后能不能見面，也終究難以明白了。②知識

兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎！”（《兩小兒辯日》）——兩個小孩子笑著說：“誰說你有很多知識呢？”

③交情，來往

故絕賓客之知，忘室家之業。（《報任安書》）

——所以斷絕了賓客之間的往來，忘掉了家庭的私事。

（2）動詞 ①知道，知曉

嗚呼！孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎？（《捕蛇者說》）——唉！誰知道苛捐雜稅的毒害又比這蛇更厲害呢？

②主持，管理

吾與之共知越國之政。（《勾踐滅吳》）——我和他共同掌管越國的政事。③了解

君何以知燕王？（《廉頗藺相如列傳》）——您從那里了解燕王？ ④識別

其真無馬邪，其真不知馬也。（《馬說》）

——是真的沒有千里馬呢，還是真的不認識千里馬呢？ ⑤交游

故絕賓客之知，忘室家之業。（《報任安書》）——所以斷絕了和賓客的來往，忘掉了家庭的私事。讀音二：zhì

通“智”，名詞，智慧

君子博學而日參省乎已，則知明而行無過矣。（《勸學》）

——君子廣泛的學習，并且每天反省自己，就會只會明達行為沒有過錯了。

111．致，zhì

（1）名詞，意態，情趣

是我于花之未開，先享無窮逸致矣。（《芙蕖》）——這樣我在花沒有開放的時候，就已經先享受到無窮的優雅情趣了。（2）動詞 ①送達

寧南南下，皖帥欲結歡寧南，致敬亭于幕府。（《柳敬亭傳》）

——寧南伯左良玉南下，安徽統帥想要結交討好他，就把柳敬亭送到了他的軍中。②表達

其存君興國而欲反復之，一篇之中三致志焉。（《屈原列傳》）

——他思念國君，振興楚國，想要挽救危局使國家富強起來的意愿，在一篇文章中多次表露出來。③招來

致食客三千人。（《信陵君竊符救趙》）——招來三千食客。④取得，得到

家貧，無從致書以觀。（《送東陽馬生序》）——家中貧窮，沒有辦法得到書來看。120個文言文實詞，共36頁

⑤到，達到

然秦以區區之地，致萬乘之勢。（《過秦論》）

——然而秦憑借著小小的土地，達到了萬乘兵車的實力。

⑥使，致使，導致

女行無偏斜，何意致不厚。（《孔雀東南飛》）

——她的品行沒有偏差，哪里料想卻使您不喜歡呢？

（4）形容詞，精細

案其獄，皆文致不可得反。（《漢書·嚴延年傳》）——檢查他裁斷的案件，都文理致密，不可推翻。（4）副詞，盡，極

衡善機巧，尤致思于天文陰陽歷算。（《張衡傳》）——張衡擅長研制機械巧妙的東西，特別在天文陰陽歷法的研究方面極盡心思。

112．質，zhì

（l）動詞 ①抵押，作抵押品 于是為長安君約車百乘，質于齊。（《觸龍說趙太后》）——于是替長安君準備了一百輛車，到齊國去做人質。②詢問

余立侍左右，援疑質理。（《送東陽馬生序》）

——我站著陪侍在老師的跟前，提出疑難，詢問道理。

（2）名詞

①抵押品。指作為保證的人或物 必以長安君為質，兵乃出。（《觸龍說趙太后》）——一定要以長安君為人質，救兵才能派出。②本質，資質 非天質之卑，則心不若余之專耳。（《送東陽馬生序》）——不是天生資質低下，就是心思不如我專注罷了。③質地，底子

永州之野產異蛇，黑質而白章。（《捕蛇者說》）——永州的野外出產一種奇異的蛇，周身黑色，上面有白色的花紋。

④通“贄”，古時初次拜見尊長時所送的禮物 乃令張儀佯去秦，厚幣委質事楚。（《屈原列傳》）——就命令張儀假裝離開秦國，把豐厚的禮物獻給楚王，表示愿意事奉楚國。

⑤通“鑕”，刑具，殺人時作墊用的砧板 君不如肉袒伏斧質請罪，則幸得脫矣。（《廉頗藺相如列傳》）

——您不如赤膊伏在斧鑕上向大王請罪，那還許僥幸能夠免罪。

（3）形容詞，質樸 本之《書》，以求其質。（《答韋中立論師道書》）

——根據《尚書》來尋求文章的樸實。（4）副詞，正，剛剛 質明，避哨竹林中。（《〈指南錄〉后序》）——天剛亮的時候，在竹林中躲避哨兵。

113．治，zhì

（1）動詞 ①治理，管理 故治國無法則亂。（《察今》）

——所以治理國家沒有法令制度就會混亂。②整治，訓練

今治水軍八十萬眾，方與將軍會獵于吳。（《赤壁之戰》）

——現在訓練了八十萬水軍，正要和您在東吳會戰。③整理

于是約車治裝，載券契而行。（《馮諼客孟嘗君》）——于是準備車輛，整理行裝，裝好債券契約就出發了。④醫治

君有疾在腠理，不治將恐深。（《扁鵲見蔡桓公》）——您有病，在皮膚的紋理里，如果不一致，恐怕會更厲害。⑤對付，抵御

同心一意，共治曹操。（《赤壁之戰》）——同心協力，共同對付曹操。⑥懲處，處置

不效則治臣之罪，以告先帝之靈。（《出師表》）——不能完成任務，就請懲治我的罪過，來告慰先帝在天之靈。

（2）形容詞，太平，安定，與“亂”相對 文武并用，垂拱而治。（《諫太宗十思疏》）

——文臣武將都能得到任用，君王垂衣拱手就可以達到天下太平了。

114．諸，zhū

（1）形容詞，眾

婉貞于是率諸少年結束而出。（《馮婉貞》）

——馮婉貞于是帶領眾少年整理好行裝出發了。（2）兼詞

①代詞兼介詞，相當于“之于” 穆公訪諸蹇叔。（《殽之戰》）——秦穆公向蹇叔詢問這件事。

②代詞兼語氣助詞，相當于“之乎” 王嘗語莊子以好樂，有諸？（《莊暴見孟子》）——您曾經把您喜歡音樂的事情告訴了莊暴，有這件事嗎？

120個文言文實詞，共36頁

115．賊，z?i

（1）名詞 ①禍患，禍害

淫侈之俗日日以長，是天下之大賊也。（《論積貯疏》）——鋪張浪費的風氣一天天地增長，這是國家的大禍害。

②作亂叛國的人

操雖托名漢相，其實漢賊也。（《赤壁之戰》）

——曹操雖然名義上是漢朝的宰相，他實際上是漢朝的敵人。③強盜

賊二人得我，我幸皆殺之矣。（《童區寄傳》）

——兩個強盜抓住了我，我僥幸把他們都殺掉了。（2）動詞 ①害

是賊天下之人者也。（《墨子·非儒》）——這是害天下人的做法。②殺害

二人相憎，而欲相賊也。（《韓非子·內儲說下》）——兩個人互相仇恨，想要互相殺害。

116．族，zú

（1）名詞 ①家族，指同姓的親屬 其詩以養父母，收族為意。（《傷仲永》）

——那首詩用奉養父母，團結族人作為立意。②種族，民族

我黃帝子孫，聚族而居，立于此地球之上者計數千年。（《少年中國說》）

——我們這些黃帝的子孫，這一種族聚集居住在這個地球之上已有數千年。③類

士大夫之族，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。（《師說》）

——士大夫之類一聽到誰稱誰是老師，誰稱誰是弟子等，就聚在一起譏笑他。④（筋骨）叢聚集結之處

每至于族，吾見其難為，怵然為戒。（《庖丁解牛》）——每當遇到筋骨交錯的地方，我看它難以解剖，就很小心地警覺起來。（2）動詞，滅族

族秦者秦也，非天下也。（《阿房宮賦》）

——使秦王室滅族的人，其實是秦代帝王，而不是天下的人。

（3）形容詞，眾，一般 族庖月更刀，折也。（《庖丁解?！罚话愕膹N師一個月換一把刀，因為他用刀砍（骨頭）。

117．卒，zú

（1）名詞 ①步兵

旦日饗士卒，為擊破沛公軍。（《鴻門宴》）

——明天早上犒勞士兵，替我打敗沛公的軍隊。②古代軍隊編制，百人為卒 全卒為上，破卒次之。（《謀攻》）

——使整卒的士兵降服為上策，攻破這一卒的策略是差一些的。③差役

禁卒居中央，牖其前以通明。（《獄中雜記》）

——牢房的看守住在中間，墻上開了窗戶來透光。（2）動詞

①死亡。古代大夫死稱卒。又年老壽終稱卒。后為死的通稱。

初，魯肅聞劉表卒。（《赤壁之戰》）——當初，魯肅聽說劉表死了。②完畢，結束，到??止 磐石方且厚，可以卒千年。（《孔雀東南飛》）——磐石又方又厚，能夠堅持千年才完結。（3）副詞，表終結，終于，始終，到底 卒廷見相如，畢禮而歸之。（《廉頗藺相如列傳》）——最終在正殿接見了藺相如，完成了禮儀之后送他回趙國。讀音二：cù

副詞，通“猝”，倉猝，突然，匆忙 五萬兵難卒合，已選三萬人。（《赤壁之戰》）

——五萬士兵難以在倉促之間集合起來，已經選好了三萬人。

118．走，zǒu

（1）動詞 ①古代指疾行，即跑 雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。（《木蘭詩》）

——兩只兔子并排地跑，怎么能辨別哪是雄哪是雌呢？ ②逃跑

老翁逾墻走，老婦出門看。（《石壕吏》）——老翁跳墻跑了，老婦人出門來看。③使之逃跑

操軍方連船艦，首尾相接，可燒而走也。（《赤壁之戰》）

——曹操的軍隊剛好把船艦用鐵鏈串連起來，首尾相接，可以用火攻使他們潰逃。④奔向，趨向 竊計欲亡趙走燕。（《廉頗藺相如列傳》）——私下打算從趙國逃跑奔向燕國。（2）名詞，仆人

太史公牛馬走司馬遷再拜言。（《報任安書》）120個文言文實詞，共36頁

——愿意像牛馬一樣為您奔走的仆人司馬遷再次拜

言。

（3）形容詞，快，趕快 錄畢，走送之。（《送東陽馬生序》）

——抄錄完了之后，趕快就送還給人家。

119．左，zuǒ

（1）名詞 ①左邊

然視其左右，來而記之者已少。（《游褒禪山記》）——可是看洞的左右兩邊，到這里來并留下標記的人已經很少。

②東面，古代地理上以東為左 干到江左，必要成功。（《群英會蔣于中計》）——我到了江東，一定要成功。③較低的地位

予左遷九江郡司馬。（《琵琶行》）——我被貶官為九江郡司馬。④車上的尊位

公子從車騎，虛左，自迎夷門候生。（《信陵君竊符救趙》）

——公子帶著車馬，空出左面的座位，親自去迎接東門的侯生。

120．坐，zu?

（l）名詞，座位，通“座” 項王則受璧，置之坐上。（《鴻門宴》）——項王就接過寶玉，放在座位上。（2）動詞

①古人席地取跪姿坐 項王、項伯東向坐。（《鴻門宴》）——項王項伯面朝東坐著。②坐守

與其坐而待亡，孰若起而拯之。（《馮婉貞》）——與其坐守等死，哪如奮起拯救我們的村子。③犯法，犯罪

王曰，何坐？曰，坐盜。（《晏子使楚》）

——您就問，犯了什么罪？我們就回答，犯了盜竊罪。

（3）介詞，因為、由于

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（杜牧《山行》）——停下車來是因為我喜愛這楓林的晚景，這里的霜葉比二月的紅花還鮮艷。

第五篇：120個文言實詞(含翻譯)

高中要求掌握120個文言實詞

1．愛，ài（1）名詞，恩惠

及子產卒，仲尼聞之，出涕曰：“古之遺愛也?！保ā蹲髠鳌ふ压辍罚?/p>

——等到子產死去，孔子聽說這件事后，流著眼淚說：“他是古代為我們留下來的恩惠啊?！保?）動詞 ①給人恩惠

吳廣素愛人，士卒多為用者。（《史記·陳涉世家》）——吳廣平素給人恩惠，士兵有很多肯為他所用。②喜愛

愛其子，擇師而教之。（韓愈《師說》）——喜愛他的兒子，選擇良師教他們。③憐惜，同情

愛其二毛，則如服焉。（《左傳·子魚論戰》）

——憐惜那些鬢發斑白的老人，還不如向他們投降。④吝惜，舍不得

齊國雖褊小，我何愛一牛？（《孟子·齊桓晉文之事》）——齊國雖然不算廣大富裕，但我怎么會吝惜一頭牛呢？ ⑤通“薆”，隱蔽，躲藏 愛而不見，搔首踟躕。（《詩經·邶風·靜女》）——躲藏起來不見面，（急得我）抓耳撓腮來回走。（3）形容詞，吝嗇 百姓皆以王為愛也。（《孟子·齊桓晉文之事》）——百姓都認為您是吝嗇啊。

2．安，ān（1）形容詞 ①安全，平安 謝莊遂安。（《馮婉貞》）——謝莊于是就安全了。②安穩

風雨不動安如山。（《茅屋為秋風所破歌》）——在風雨中像大山一樣安穩。③安定，舒適

不患寡而患不均，不患貧而患不安。（《季氏將伐顓臾》）

——不擔憂（東西）少而擔憂分配得不均勻，不擔憂貧窮而擔憂社會不安定。（2）動詞 ①安身

衣食所安，弗敢專也，必以分人。（《左傳·曹劌論戰》）——使人安身立命的衣物食品，不敢獨自占有，一

定拿出來分給別人。②安置

離山十里有王平安營。（《三國演義·失街亭》）——離山十里有王平在那里安置營地。③撫慰，安撫 若備與彼協心，上下齊同，則宜撫安，與結盟好。（《資治通鑒·赤壁之戰》）

——如果劉備和（劉表的兒子及部將）那些人同心協力，上下一致，就應該加以撫慰，和他們結成同盟好友。④使……安定 既來之，則安之（《季氏將伐顓臾》）

——使他們到來之后，就要使他們安定下來。120個文言文實詞

⑤安心

予出官二年，恬然自安。（《琵琶行》）

——我調出京城做官二年來，感到坦然安心。（3）疑問代詞，怎么，哪里 臣死且不避，卮酒安足辭？（《史記·鴻門宴》）——我對死尚且不躲避，一杯酒哪里值得推辭呢？

3．被，讀音一：bai

（1）名詞，被子

外人頗有公孫布被之譏。（《訓儉示康》）——外面很有一些人譏笑您，（說您）就像公孫弘蓋布被子一樣（做假騙人）。（2）動詞 ①覆蓋

大雪逾嶺，被南越中數州。（《答韋中立論師道書》）——大雪飄過嶺南，覆蓋了南越一帶好幾個州。②遭受

世之有饑穰，天之行也，禹湯被之矣。（《論積貯疏》）

——世上有災年和豐年，是自然界的規律，禹、湯這樣的賢君也曾遭受過。

（3）介詞，表示被動

信而見疑，忠而被謗，能無怨乎？（《史記·屈原列傳》）——誠信卻被懷疑，忠貞卻被誹謗，能沒有怨恨嗎？ 讀音二：pī，通“披” ①穿在身上或披在身上

將軍身被堅執銳，伐無道，誅暴秦。（《史記·陳涉世家》）——將軍您親身穿著堅固的鎧甲，拿著銳利的兵器，攻打無道暴虐的秦王朝。②披散

屈原至于江濱，被發行吟澤畔。（《史記·屈原列傳》）

——屈原來到江邊，披散著頭發，在水邊一邊走一邊吟詠詩句。4．倍，bai

（1）動詞 ①背向，背著

兵法右倍山陵，前左水澤。（《史記·淮陰侯列傳》）——按照兵法，（布陣時）應當右面靠著山陵，前方和左面靠著水澤。

②違背，背叛

愿伯具言臣之不敢倍德也。（《史記·鴻門宴》）

——希望您詳細的（對項王）說明我是不敢背棄他的恩德的。③加倍

雖倍賞累罰而不免于亂。（《五蠹》）

——即使加倍賞賜，屢次的懲罰也還是不能避免禍亂。（2）數詞，一倍

十則圍之，五則攻之，倍則分之。（《孫子·謀攻》）

——十倍于敵就包圍他們，五倍于敵就攻打他們，一倍于敵就設法分散他們的力量。（3）量詞，照原數加一次

然言其戶口，則視三十年以前增五倍焉。（《治平篇》）

——可是說到那住戶和人口，就比三十年以前增加了五倍了。（4）副詞，更加，倍加

獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（《九月九日憶山東兄弟》）——獨自一人在異地客居，每到佳節更加思念親人。

5．本，běn（1）名詞 ①草木的根

求木之長者，必固其根本。（《諫太宗十思疏》）

——希望樹木長得高的，一定要使它的根扎的穩固。②根本，基礎

王欲行之，則盍反其本矣？（《齊桓晉文之事》）

——如果您要實行仁政的話，那么為什么不回到根本上（求得解決）呢？

③本業，常代指農業

今毆民而歸之農，皆著于本。（《論積貯疏》）

——如果督促（那些棄農經商的）百姓，叫他們回到農業上來，④戰爭

兵旱相乘，天下大屈。（《論積貯疏》）

——兵災旱災一個接一個到來，天下的財富極度匱乏。⑤戰略戰術，用兵策略 故上兵伐謀。（《謀攻》）

——所以最好的用兵策略是攻破對方的計謀。

8．病，bìng

（1）名詞①重病 君之病在腸胃?！侗怡o見蔡桓公》 ——您的病在腸胃之中。②弊病，缺點

都從事農業生產。④書本，稿本，版本 今存其本不忍廢。（《〈指南錄〉后序》）——現在還保存那底稿，舍不得丟掉。⑤本章，臣子給皇帝的奏章或書信 是無難，別具本章，獄詞無易。（《獄中雜記》）

——這沒有什么困難的，另外準備一份奏章，審判書的內容并不改換。（2）量詞

若印數十百千本，則極為神速。（《活板》）——如果印幾十幾百幾千本，就非?？炝恕＃?）動詞，推究本源，考查

抑本其成敗之跡，而皆自于人歟？（《伶官傳序》

——還是推究他成功與失敗的事跡，都由于人為的原因呢？（4）副詞，本來 臣本布衣，躬耕南陽。（《出師表》）

——我本來是平民百姓，在南陽種地為生。

6．鄙，bǐ

（1）名詞，邊界，邊遠的地方 蜀之鄙，有二僧。（《為學》）——蜀地的邊邑有兩個僧人。（2）動詞

①以……為邊界（邊邑）越國以鄙遠，君知其難也?！稜T之武退秦師》）

——越過別的國家，把遙遠的地方當作自己的邊邑，您知道那是很難的。

②輕視，瞧不起 孔子鄙其小器。（《訓儉示康》）——孔子瞧不起他的器量狹小。（3）形容詞，鄙陋，見識淺，庸俗 肉食者鄙，未能遠謀。（《曹劌論戰》）

——那些做官的人見識短淺，不能深謀遠慮。

7．兵，bīng（1）名詞①兵器

收天下之兵，聚之咸陽。（《過秦論》）

——收取天下的兵器，把它們聚集到咸陽。②士兵

未幾，敵兵果舁炮至。（《馮婉貞》）——不久，敵兵果真抬著炮來了。③軍隊

欲勿予，即患秦兵之來。（《廉頗藺相如列傳》）——想不給，又擔心秦國軍隊來攻打。

120個文言文實詞

人皆嗤吾固陋，吾不以為病。（《訓儉示康》）

——人們都笑話我固執，不大方，我不認為是毛病。（2）動詞 ①生病

今而后我將再病，教從何處呼汝耶？（《祭妹文》）——今后我如果再次生病，讓我從哪里去叫你呢？ ②使……成病態

以夭梅、病梅為業以求錢也?！恫∶佛^記》

——以把梅弄成奇形怪狀，弄成病態作為職業來求取錢財。③擔心，憂慮

君子病無能焉，不病人之不己知也。（《論語》）

——君子只擔心自己無能，不擔心別人不了解自己。④責備，羞辱

古人以儉為美德，今人乃以儉相詬病。（《訓儉示康》）——古人把儉樸認為是美德，今人卻因為儉樸而譏笑羞辱人家。（3）形容詞 ①困苦

向吾不為斯役，則久已病矣。（《捕蛇者說》）——如果我不做這個差使，早就困苦不堪了。②疲勞

今日病矣，予助苗長矣。（《揠苗助長》）——今天我太累了，我幫助禾苗長高了。

9．察，chá

（1）動詞

①觀察，仔細看

徐而察之，則山下皆石穴罅。（《石鐘山記》）

——（我）慢慢地觀察它，就（發現）山下都是石洞和石縫。②看清楚

明足以察秋毫之末，而不見輿薪。（《齊桓晉文之事》）

——視力足以看清楚秋天野獸身上毫毛的細梢，卻看不見成車的柴草。

③詳審，考察

向察眾人之議，專欲誤將軍?！冻啾谥畱稹罚?/p>

——剛才考察眾人的議論，完全是想要損害您的。④了解，弄清楚

小大之獄，雖不能察，必以情。（《曹劌論戰》）

——大大小小的案件，即使不能一一了解清楚，也一定按照情理去辦。

⑤考察后加以推薦 前太守逵察臣孝廉。（《陳情表》）

——先前一個叫逵的太守考查并推薦我為孝廉。（2）形容詞，精明

水至清則無魚，人至察則無徒。（東方朔《答客難》）

——水清澈到了極點，就沒有魚了；人精明到了極點，就沒有朋友。

10．朝，讀音一：cháo（1）動詞，朝見，朝拜 相如每朝時，常稱病。（《廉頗藺相如列傳》）——藺相如每當上朝時，常常假托有?。ㄕ埣伲?。（2）名詞 ①朝廷

于是入朝見威王。（《鄒忌諷齊王納諫》）——于是入朝拜見威王。

②朝代，指整個王朝，也指某一皇帝的一代 三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。（杜甫《蜀相》）

——當年劉備三顧茅廬，多次向諸葛亮詢問天下大計，輔助兩代君主，足見老臣心意。讀音二：zhāo 名詞，早晨

有時朝發白帝，暮到江陵（《三峽》）

——有的時候，早上從白帝城出發，晚上就能到達江陵。

11．曾

讀音一：c?ng 副詞，表時間的過去，曾經，已經，才 江南好，風景舊曾諳。（白居易《憶江南》）——江南好，那里的風景我過去曾經很熟悉。讀音二：曾zēng（1）名詞，指與自己隔著兩代的親屬 高曾之時，隙地未盡辟。（《治平篇》）

——高祖曾祖的時代，空閑的土地還沒有完全開墾出來。（2）動詞，通“增”，增加 所以動心忍性，曾益其所不能。（《生于憂患，死于安樂》）——用來使他的內心警覺，使他的性格堅忍，增長他的才干。（3）副詞，表意外，竟然，居然，簡直 而侯生曾無一言半辭送我。（《信陵君竊符救趙》）——可是侯生竟然沒有一句話送我。

12．乘，讀音一：ch?ng（1）動詞 ①駕，坐

獨與邁乘小舟至絕壁下。（《石鐘山記》）——獨自和蘇邁坐著小船來到絕壁之下。②升，登

乘鄂渚而反顧兮，欸秋冬之緒風。（《涉江》）——登上鄂渚回頭望啊，在秋冬的寒風中嘆息。③冒著

余以乾隆三十九年十二月，自京師乘風雪，至于泰安?！兜翘┥接洝罚?/p>

——我在乾隆三十九年十二月，從京城冒著風雪，來到泰安。④連接，一個接一個 兵旱相乘，天下大屈。（《論積貯疏》）

——兵災旱災一個接一個到來，天下的財富極度匱乏。（2）介詞，趁著，憑借

因利乘便，宰割天下，分裂山河。（《過秦論》）

——憑借著這種有利的形勢，任意割取天下的土地，劃分諸侯的山河。

讀音二：shang（1）名詞，一車四馬的總稱 然秦以區區之地，致萬乘之勢。（《過秦論》）

——然而秦國憑借著很小的一塊土地，取得了擁有萬乘兵車的國勢。

（2）量詞，輛 120個文言文實詞

乃請賓客，約車騎百余乘。（《信陵君竊符救趙》）——就約請賓客，準備一百多輛兵車。（3）數詞，四

以乘韋先，牛二十犒師。（《殽之戰》）

——先用四張熟牛皮做禮物，又送上十二頭牛來慰勞秦軍。

13．誠，ch?ng

（1）名詞，誠心誠意

帝感其誠，命夸娥氏二子負二山。（《愚公移山》）

——天帝被他的真誠的心意所感動，便派夸娥氏的兩個兒子背走了這兩座山。

（2）副詞，表肯定，確實，的確 臣誠知不如徐公美。（《鄒忌諷齊王納諫》）——我確實知道自己（長得）不如徐公漂亮。（3）連詞，表假設推論，果真，如果 誠如是，則霸業可成，漢室可興矣。（《隆中對》）

——如果能這樣，那么，霸業就可以成功，漢室就可以中興了。

14．除，chú

（1）名詞，臺階

從至雍棫陽宮，扶輦下除。（《蘇武傳》）

——跟隨皇帝到了雍棫陽宮，扶著御輦下臺階。（2）動詞

①去掉，除去。

當橫行天下，為漢家除殘去穢。（《赤壁之戰》）

——（您）應當在天下縱橫馳騁，替漢朝除去*佞賊臣。②修治，清理

即除魏閹廢祠之址以葬之。（《五人墓碑記》）——就清理了魏忠賢的廢祠舊址，來安葬他們。③拜官授職

予除右丞相兼樞密使?！丁粗改箱洝岛笮颉罚冶蝗蚊鼮橛邑┫嗉鏄忻苁埂?/p>

15．辭，cí

（1）名詞 ①訴訟的供詞

獄辭無謀故者，經秋審入矜疑，即免死。（《獄中雜記》）

——訟詞中沒有寫明是預謀殺人或故意殺人的，經過秋審歸入“矜疑”一類，就可以免去死罪。②言辭，文辭

而侯生曾無一言半辭送我。（《信陵君竊符救趙》）——可是侯生竟然沒有一句話送我。③托辭，借口

君子疾夫舍曰“欲之”而必為之辭。（《季氏將伐顓臾》）

——君子厭惡那些不說自己想要得到卻要為自己找借口的人。④命令

近者奉辭伐罪，旌麾南指，劉琮束手。（《赤壁之戰》）

——近來奉了皇帝的命令討伐有罪的人，軍旗向南一指，劉琮就投降了。⑤一種文體

且攜所著書及詩文辭稿本數冊，家書一篋托焉。（《譚嗣同》）——并且帶來他自己所撰寫的書和詩文辭賦的稿件數冊，一小箱家信托付給我。（2）動詞 ①告別，辭別

今者出，未辭也，為之奈何。（《鴻門宴》）——現在出來，沒有告辭，怎么辦呢？

②推辭，不接受

如姬之欲為公子死，無所辭。（《信陵君竊符救趙》）——如姬想為公子出力，就是獻出生命也不會推辭。③計較

大禮不辭小讓。（《鴻門宴》）

——行大禮的人不必計較小的謙讓。

16．從，讀音一：c?ng（1）動詞 ①跟隨

一狼得骨止，一狼仍從。（《狼》）

——一只狼得到骨頭停了下來，另一只狼仍然跟隨在后面。②依順，聽從

臣從其計，大王亦幸赦臣。（《廉頗藺相如列傳》）——我聽從了他的計策，幸好您也赦免了我。③參與，參加 弟走從軍阿姨死。（《琵琶行》）

——弟弟參軍走了，養母也死去了。④追趕 佯北勿從。（《孫子·軍爭》）——假裝敗退的敵人不要追趕。⑤依傍，緊挨著 樊噲從良坐。《鴻門宴》）——樊噲緊挨著張良坐下。（2）介詞，由，自 從小丘西行百二十步。（《小石潭記》）——由小山包向西走一百二十步。讀音二：z?ng 名詞 ①指堂房親屬。升死，其印為予群從所得。（《活板》）

——畢升死去之后，那些印版被我的侄子們得到。②通“縱”，南北方向，也特指合縱的盟約 于是從散約敗，爭割地而賂秦。（《過秦論》）——于是合縱的盟約被破壞了，（六國）又爭著割地賄賂秦國。

17．殆，dài（1）形容詞 ①危險

吾非至于子之門，則殆矣。（《莊子·秋水》）——我如果不是來到了您的門前，就危險了。②精神疲倦而無所得

學而不思則罔，思而不學則殆。（《論語·為政》）

——只學習不思考就會迷惑，只思考而不學習就會精神疲倦。（2）副詞

①表測度或不肯定。大概，恐怕

酈元之所見聞，殆與余同，而言之不詳。（《石鐘山記》）——酈道元的所見所聞，大概和我一樣。②表約略，幾乎，接近，差不多 燕趙處秦革滅殆盡之際。（《六國論》）

——燕國趙國處在其他國家幾乎被秦消滅光了的時候。

18．當，讀音一：dāng（1）動詞 ①兩者相抵

募有能捕之者，當其租入。（《捕蛇者說》）——招募能捕到這種毒蛇的人，（用捕到的蛇）頂他應交的租稅。②抵御，抵擋

料大王士卒足以當項王乎。（《鴻門宴》）

——估計您的軍隊能夠抵擋得住項王的軍隊嗎？ 120個文言文實詞

③占據，把守

一夫當關，萬人莫開。（《蜀道難》）

—— 一個人把守關口，一萬個人也攻不下來。④主持，執掌 北邀當國者相見。（《〈指南錄〉后序》）——元軍邀請主持國政的人相見。⑤判決，判罪

公等遇雨，皆已失期，失期當斬。（《陳涉世家》）

——你們這些人遇到大雨阻隔，全都錯過了期限，錯過期限就會被判處殺頭的罪。⑥應當

諸將吏敢復有言當迎操者，與此案同。（《赤壁之戰》）

——各位將軍官吏如有再敢說應當投降曹操的，就和這個書案一樣。（2）介詞

①表處所，對著，面對 當窗理云鬢，對鏡貼花黃。（《木蘭辭》）

——面對窗戶梳理頭發，照著鏡子在額頭貼上花黃。②表時間，值，在，正在 當是時也，商君佐之。（《過秦論》）——在這個時候，有商鞅輔佐他。（3）副詞

①表必然，必定，一定 不久當歸還，還必相迎取。（《孔雀東南飛》）

——過不了多久我一定回來，回來之后一定去迎娶你。②表時間的未來，將，將要

今當遠離，臨表涕零，不知所言。（《出師表》）

——今天將要遠離了，面對表章落淚，不知道自己說的是什么了。

讀音二：dàng（1）動詞 ①符合

惴惴恐不當意。（《促織》）

——心中惴惴不安，恐怕不符合（縣官的）心意。②當作

晚食以當肉，安步以當車。（《戰國策·齊策》）——晚些吃飯，（粗茶淡飯）也可以當作肉食；從容不迫地步行，就可以當成坐車。

（2）形容詞，適宜，恰當

古法采草藥，多用二月八月，此殊未當。（《采草藥》）——按照古法采草藥，多在二月和八月，這很不恰當。

19．道，dào

（1）名詞 ①道路

有狼當道，人立而啼。（《中山狼傳》）

——有一只狼站在路中間，像人一樣直立著嚎叫。②途徑，方法

此五者，知勝之道也。（《謀攻》）——這五條，是預知勝利的方法。③風尚

師道之不傳也久矣。《師說》

——從師的風尚已經很久不能流傳了。④思想，學說

既加冠，益慕圣賢之道。（《送東陽馬生序》）——成年以后，更加仰慕（古代）圣賢的學說。

⑤道理，規律

臣之所好者，道也?！垛叶〗馀！罚宜矚g的是（事物間的）規律。⑥好的政治措施和局面

將軍身被堅執銳，伐無道，誅暴秦。（《陳涉世家》）

——將軍您親身穿著堅固的鎧甲，拿著銳利的兵器，攻打無道暴虐的秦王朝。（2）動詞 ①取道

從酈山下，道芷陽間行。（《鴻門宴》）——從酈山下來，取道芷陽從小路行走。②走路，趕路

聞操已向荊州，晨夜兼道。（《赤壁之戰》）——聽說曹操已經向荊州（進軍了），就日夜加速趕路。③說，講

何可勝道也哉？（《游褒禪山記》）——哪里講得完呢？ ④通“導”，引導，疏導 故善者因之，其次利道之。（《貨殖列傳序》）——所以（對于人民），最好的辦法是順其自然發展，其次是借有利的形勢引導他們。

20．得，d?

（1）名詞 ①收獲

不如自行搜覓，冀有萬一之得。（《促織》）

——不如自己前去尋找，希望能有萬一的收獲。②心得，體會

古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得。（《游褒禪山記》）

——古人對天地山川草木蟲魚鳥獸的觀察，往往有心得。（2）動詞 ①取得，獲得

趙惠文王時，得楚和氏璧。（《廉頗藺相如列傳》）——在趙惠文王時，（趙國）得到了楚國的和氏璧。②具備

積善成德，而神明自得，圣心備焉。（《勸學》）

——積累善行，成為美德，圣人的思想也就具備了。③能夠

沛公軍霸上，未得與項羽相見。（《鴻門宴》）——沛公的軍隊駐扎在霸上，沒能和項羽相見。④完成

醫得眼前瘡，剜卻心頭肉。（《詠田家》）

——醫治完了眼前的創傷，卻挖掉了心上的肉。⑤通“德”，感恩

為所識窮乏者得我歟？（《魚我所欲也》）——是為了所認識的窮苦人感激我的恩德嗎？（3）形容詞 ①融洽

某亦守法，與公甚相得。（《記王忠肅公翱事》）——某某太監也很守法，和王翱相處得很融洽。②對，正確 此言得之。（《六國論》）——這句話說對了。③得意

意氣揚揚，甚自得也。（《史記·管晏列傳》）——（晏子的車夫）趾高氣揚，很得意的樣子。120個文言文實詞

（4）副詞，必須、應該 君為我呼入，吾得兄事之。《鴻門宴》）

——你替我把他叫進來，我應該像對待兄長一樣對待他。

21．度，讀音一：dù

（1）名詞

①計量長短的標準 寧信度，無自信也。（《鄭人買履》）

——寧可相信所量的尺寸，也不相信自己的腳。②限度

生之有時而用之無度，則物力必屈。（《論積貯疏》）

——生產是有季節的，而使用卻沒有限度，那么物資一定會很快耗盡。

③制度，法度

內立法度，務耕織。（《過秦論》）

——對內設立法令制度，發展農業生產。④氣度，常態

卒起不意，盡失其度。（《荊軻刺秦王》）——事情發生得突然，沒有料到，（群臣）全都失去了原有的氣度。

（2）量詞，次，回，個 崔九堂前幾度聞。（《江南逢李龜年》）

——在崔九的堂前也有幾次聽到你的樂曲。（3）動詞

①譜寫，創制（歌曲）

予懷愴然，感慨今昔，因自度此曲。（姜夔《揚州慢》）

——我內心感到悲愴，感慨揚州的今昔變化，于是自己創制了這首曲子。②過

春風不度玉門關。（《涼州詞》）——春風吹不過玉門關。讀音二：dúo（1）動詞 ①丈量，計算

即量腹而食，度足而居，吾以知其必不敷矣。（《治平篇》）——就算是計算著肚子分配吃的，計算著身量分配住處，我也能知道那是一定不夠用的了。②推測，估計

度我至軍中，公乃入。（《鴻門宴》）——估計我到了軍中，你再進去。

22．非，fēi

（1）形容詞，不對的，錯誤的 實迷途其未遠，覺今是而昨非。（《歸去來兮辭》）

——實際上我走上迷途并不太遠，已經覺悟到如今退隱是正確的，而以前的做法錯了。（2）動詞

①譏評，責難，認為不對 是已而非人，俗之同病。（劉開《問說》）

——認為自己正確，別人不對，這是世俗的通病。②用在判斷句中，相當于“不是” 人非生而知之者，孰能無惑？（《師說》）

——人不是生來就懂得道理的，誰能沒有疑難問題呢？ ③無，沒有

登高而招，臂非加長也，而見者遠。（《勸學》）

——站在高處招手，臂膀沒有加長，但遠處的人也能看得見。

（3）副詞

①多用在敘述句、描寫句中，相當于“不”

汝非徒身當服行，當以訓汝子孫，使知前輩風俗云。（《訓儉示康》）

——你不僅自己應當履行節儉，還應當用這個道理教育你的子孫，讓他們知道前輩的風俗啊。②除了，除非

非劉豫州莫可以當曹操者。（《赤壁之戰》）

——除了劉備以外，沒有可以抵擋曹操的人了。

23．復，fù

（1）動詞 ①回來

昭王南征而不復。（《左傳·僖公四年》）——昭王遠行南方卻沒有回來。②恢復

師道之不復，可知矣。（《師說》）——從師的風尚不能恢復，（由這里）就可以知道了。③回答

不敢出一言以復。（《送東陽馬生序》）——不敢說一句話來回答。④報復

（伍員）謂申包胥曰：“我必復楚國?！保ā蹲髠鳌ざü哪辍罚閱T對申包胥說：“我一定要報復楚國。” ⑤通“覆”，遮蓋，蓋上 復之以掌，虛若無物。（《促織》）

——用手掌把它蓋住，覺得手心里空空的，好像沒有什么東西。（2）形容詞

①夾層的，雙層的。

紅羅復斗帳，四角垂香囊。（《孔雀東南飛》）

——用紅羅做的雙層的床帳，四個角上都掛著香囊。②繁復，重復

山重水復疑無路，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）——山水一重一重的出現，前面似乎無路可走了，可是走過柳樹茂密，山花鮮艷的地方，意外的又看到一個村莊。（3）副詞，再，又，還

諸將吏敢復有言當迎操者，與此案同。（《赤壁之戰》）

——各位將軍官吏如有再敢說應當投降曹操的，就和這個書案一樣。

24．負，fù

（1）動詞 ①以背載物

帝感其誠，命夸娥氏二子負二山。（《愚公移山》）

——天帝被他的誠心所感動，命令夸娥氏的兩個兒子背走了這兩座山。

②擔負，擔當

均之二策，寧許以負秦曲。（《廉頗藺相如列傳》）——衡量這兩個辦法，寧可答應下來，讓秦承擔理虧（的責任）。③仗恃

秦貪，負其強，以空言求壁。（《廉頗藺相如列傳》）

——秦國貪心，倚仗它的強盛，用空話來求?。ㄎ覀兊模氂?。④辜負，對不起

臣誠恐見欺于王而負趙。（《廉頗藺相如列傳》）——我實在害怕被您欺騙而辜負了趙國。⑤背棄，違背

相如度秦王雖齋，決負約不償城。（《廉頗藺相如列傳》）120個文言文實詞

——藺相如估計秦王雖然實行了齋戒，也一定會背棄盟約，不

補償給趙國城池。⑥覆蓋

蒼山負雪，明燭天南。（《登泰山記》）

——青蒼色的山峰上覆蓋著白雪，像明亮的蠟燭一樣，照亮了南面的天空。（2）名詞，失敗

不知彼而知己，一勝一負。（《謀攻》）

——不了解對方，卻了解自己，勝敗（的幾率）各占一半。

25．蓋，讀音一：gài

（1）名詞 ①車蓋

今已亭亭如蓋矣。（《項脊軒志》）——現在已經長得高高的，（枝葉茂盛），像車蓋一樣了。②器物的蓋子

合蓋隆起，形似酒尊。（《張衡傳》）

——蓋子高高的鼓起來，形狀像酒樽一樣。（2）動詞 ①遮蓋

天似穹廬，籠蓋四野。（《敕勒歌》）——天像個帳篷，遮蓋著大地。②勝過，壓倒

劉豫州，王室之胄，英才蓋世。（《赤壁之戰》）

——劉備是漢朝王室的后代，杰出的才能超過了當世之人。（3）副詞

①表肯定判斷，原來是 乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。（《狼》）

——才明白前面的狼假裝打瞌睡，原來是為了誘敵。②表推測性判斷，大概

未幾，敵兵果舁（yú）炮至，蓋五六百人也。（《馮婉貞》）——不久，敵軍果然抬著炮來了，大概有五六百人。（4）語氣詞，用在句首，不譯 蓋一歲之犯死者二焉。（《捕蛇者說》）

——一年之中冒死亡的危險只有兩次而已。讀音二：h?

疑問代詞，通“盍”，何，怎么 技蓋至此乎？（《庖丁解牛》）

——技藝怎么（精湛）到了這種地步啊？

26．故，gù

（1）名詞 ①緣故，原因 既克，公問其故。（《曹劌論戰》）

——打勝了這一仗后，莊公問這次取勝的原因。②事故，變故

鄉園多故，不能不動客子之愁。（《報劉一丈書》）——家鄉多有變故，不能不使客居在外的游子擔憂。③舊交，老朋友 君安與項伯有故？（《鴻門宴》）——你怎么和項伯有老交情？（2）形容詞

①舊有的，原來的

故壘西邊，人道是三國周郎赤壁。（《赤壁懷古》）

——那西邊的舊營壘，人們說是三國時周瑜（大敗曹操）的赤壁。

②衰老

弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。（《琵琶行》）

——弟弟參軍走了，養母也死去了。時光一天一天的流逝，我的容顏也衰老了。（3）副詞 ①故意，特意

公子往，數請之，朱亥故不復謝。（《信陵君竊符救趙》）——公子多次前往問候，朱亥卻故意不肯回拜答謝。②過去，從前 軒東故嘗為廚。（《項脊軒志》）

——（項脊）軒的東面曾經做過廚房。③仍然、仍舊

累官故不失州郡也。（《赤壁之戰》）

——逐級提升仍然少不了當個州郡的長官。④本來

此物故非西產。（《促織》）

——這種東西本來不是山西特產。（4）連詞，所以 故木受繩則直。（《勸學》）

——所以木材用墨線量過就會更直。

27．固，gù

（1）名詞，險要的地勢 秦孝公據殽函之固。（《過秦論》）

——秦孝公占據著殽山和函谷關的險要地勢。（2）動詞 ①鞏固，安定

固國不以山溪之險。（《天時不如地利》）——鞏固國防不必靠山河的險要。②堅守，安守

秦數敗趙軍，趙軍固壁不戰。（《廉頗藺相如列傳》）

——秦軍多次打敗趙國的軍隊，趙軍堅守營寨不肯出戰。（3）形容詞 ①固執，頑固

汝心之固，固不可徹。（《愚公移山》）

——你的思想這樣頑固，頑固到不能通達事理的程度。②堅固

荊州與國鄰接，江山險固。（《赤壁之戰》）——荊州和我國鄰近接壤，江山險要堅固。③堅決，堅持 藺相如固止之。（《廉頗藺相如列傳》）——藺相如堅決制止他們。（4）副詞

①表本來，原來

生乎吾前，其聞道也固先乎吾。（《師說》）

——生在我的前面，他懂得道理本來就比我要早。②表確然，確實，實在 斯固百世之遇也。（《五人墓碑記》）——這實在是百世難得的際遇?。、郾碜尣剑倘?/p>

人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。（《報任安書》）

——人固然有一死，只是有的人死得比泰山還重，有的人死得比鴻毛還輕。

120個文言文實詞

28．顧，gù

（1）動詞

①回頭，回頭看 相如顧召趙御史曰。（《廉頗藺相如列傳》）——藺相如回頭召來趙國的御史說。②看，視

成顧蟋蟀籠虛，則氣斷聲吞。（《促織》）

——成名看到盛蟋蟀的籠子空了，就（覺得）出不來氣說不出話。

③看望，拜訪

三顧臣于草廬之中。（《出師表》）——三次到我的草房之中看望我。④關心

子布、元表諸人各顧妻子。（《赤壁之戰》）

——子布、元表眾人各自關心自己的妻子兒女。⑤照顧

三歲貫女，莫我肯顧。（《碩鼠》）

——多年來我供養你，你卻一點也不肯把我照顧。⑥顧慮，考慮

但欲求死，不復顧利害。（《〈指南錄〉后序》）——只想要求得一死，不再考慮利害。（2）連詞

①表轉折，只，只是

吾每念常痛于骨髓，顧不知計所出耳。（《荊軻刺秦王》）

——我每當想到這些，常常痛徹骨髓，只是想不出好的辦法來。②表反問，反而，難道

人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？（《為學》）

——人如果要立下志向，難道不如蜀地邊遠偏僻地方的和尚嗎？

29．歸，guī

（1）動詞 ①女子出嫁

后五年，吾妻來歸。（《項脊軒志》）

——此后五年，我的妻子嫁到我家來了。②返回

相如既歸，趙王以為賢大夫，拜為上卿。（《廉頗藺相如列傳》）——藺相如回國以后，趙王認為他是個賢能的大夫，封他做了上卿。③歸還

城不入，臣請完璧歸趙。（《廉頗藺相如列傳》）

——如果十五座城不能歸入趙國，請允許我把寶玉完好的歸還給趙國。

④歸屬，歸依

江表英豪咸歸附之。（《赤壁之戰》）——江南的英雄豪杰都歸附到他那里。⑤歸到一處，匯聚

眾士慕仰，若水之歸海。（《赤壁之戰》）

——各位英雄豪杰都仰慕他，好像江河匯聚到大海一樣。

30．國，gu?

名詞 ①國家

即不幸有方二三千里之旱，國胡以相恤。（《論積貯疏》）

——如果不幸出現方圓兩三千里的旱災，國家用什么來救濟他們？

②諸侯國

六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂秦。（《六國論》）

——六國滅亡，不是武器不鋒利，仗打得不好，毛病出在賄賂秦國上。

③國都，京城

登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。（《岳陽樓記》）

——登上這座樓，就會有一種遠離國都，懷念家鄉，擔心別人說壞話，滿眼蕭條，感傷到了極點而悲憤的情緒。④地區，地域

逝將去女，適彼樂國。（《碩鼠》）

——我發誓要離開你，去到那歡樂的地方。⑤國事

等死，死國可乎？（《陳涉世家》）——同樣是死，為國事而死可以嗎？

31．過，gu?

（1）動詞 ①走過，經過

雷霆乍驚，宮車過也。（《阿房宮賦》）——雷霆忽然震響，原來是宮車經過。②勝過，超過

一出門，裘馬過世家焉。（《促織》）

——一出門，穿著輕暖的皮衣，騎著高頭大馬，超過了世代做官的人家。③拜訪，探望

臣有客在市屠中，愿枉車騎過之。（《信陵君竊符救趙》）

——我有一個朋友在市井屠戶之中，想要委屈您的車馬去拜訪他。

④到，來到

一日，大母過余。（《項脊軒志》）——有一天，祖母來到我的書房。⑤犯有過錯

過而能改，善莫大焉。（《左傳》）

——犯了錯誤能夠改正，是沒有比這再大的好事了。⑥責備

聞大王有意督過之。（《鴻門宴》）——聽說您想要責怪他。⑦過時

花過而采，則根色黯惡。（《采草藥》）

——開過花以后再采，根的顏色就會暗淡難看。（2）名詞，過失，過錯

君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。（《勸學》）

——君子廣泛的學習，并且每天檢查反省自己，就會智慧通達，行為沒有過錯了。

（3）副詞，過分，過于

以其境過清，不可久居，乃記之而去。（《小石潭記》）

——因為那里的環境過于凄清，不宜久留，于是寫了這篇文章就離去了。

120個文言文實詞

32．何，讀音一：h?

（1）代詞 ①什么

大王來何操？（《鴻門宴》）——您來的時候帶了什么？ ②哪里，什么地方 豫州今欲何至？（《赤壁之戰》）——您現在想要到什么地方去？ ③怎么

君美甚，徐公何能及君也？（《鄒忌諷齊王納諫》）——您漂亮極了，徐公怎么能趕得上您呢？（2）副詞，多么 水何澹澹，山島竦峙。（《觀滄海》）

——水面多么浩大，山岳島嶼高高地聳立在水邊。（3）助詞，即今“啊”字 隱隱何甸甸，俱會大道口。（《孔雀東南飛》）——車聲隱隱甸甸的響啊，兩人相會在大道口。讀音二：ha 動詞，背、扛

爾牧來思，何蓑何笠。（《詩經·小雅·無羊》）——你的牧人來了，披著蓑衣，戴著斗笠。

33．恨，han

（1）名詞，怨恨

天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。（《長恨歌》）

——天地雖然長久，但總有到盡頭的時候，唯有這永別的怨恨，卻是綿延不斷，永遠沒有斷絕的一天。（2）動詞 ①遺憾

先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓靈也。（《出師表》）

——先帝活著的時候，每當和我談到這件事，沒有不對桓帝、靈帝（失政）表示嘆息遺憾的。②怨恨

公子往而臣不送，以是知公子恨之復返也。（《信陵君竊符救趙》）——您前去（送死）我卻沒有送您，因此知道您會怨恨我而回來。

34．胡，hú

（1）名詞

①古代泛指西部和北部的各少數民族，秦漢時多指匈奴 胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。（《過秦論》）

——匈奴人不敢南下來牧馬，六國的士民也不敢拿起弓箭來報仇。

②獸類頷下的垂肉

狼跋其胡，載疐（zhì）其尾。（《詩經·豳風·狼跋》）——老狼前進踩下巴，老狼后退絆尾巴（2）代詞 ①什么

卒然邊境有急，數千百萬之眾，國胡以饋之？（《論積貯疏》）——突然邊境發生緊急情況，數千百萬的士兵，國家用什么發給他們糧餉呢？ ②為什么，怎么

歸去來兮！田園將蕪胡不歸？（《歸去來兮辭》）

——回去吧！家中的田園都要荒蕪了，為什么還不回去？

35．患huàn（1）名詞 ①憂患，禍害

馬超、韓遂尚在關西，為操后患。（《赤壁之戰》）——馬超、韓遂還在函谷關以西，成為曹操的后患。②諱忌

此數者用兵之患也，而操皆冒行之。（《赤壁之戰》）

——這幾點都是用兵的大忌諱啊，可是曹操卻都貿然去做了。④痛恨

天下之欲疾其君者，皆欲赴愬于王。（《齊桓晉文之事》）——天下那些痛恨自己國君的人，都想跑到您這里來申訴。⑤妒忌，通“嫉”

臏至，龐涓恐其賢于己，疾之。（《孫臏》）——孫臏到了（魏國），龐涓怕他比自己有才能，妒忌他。（3）形容詞 ①急速，快捷

（2）動詞 ①擔憂，憂慮

欲勿予，即患秦兵之來。（《廉頗藺相如列傳》）——想要不給，卻又擔心秦兵到來。②危害

故君之所以患于軍者三。（《謀攻》）

——所以國君用來危害軍隊的情況有三種。

36．或，hu?

（1）代詞，有的（有的人，有的事物）或曰：“六國互喪，率賂秦耶？”（《六國論》）——有人說：“六國交互滅亡，都是由于賄賂秦國嗎？”（2）副詞 ①也許，或許

越人語天姥，云霞明滅或可睹。（《夢游天姥吟留別》）

——吳越一帶的人說起的天姥山，云霞忽明忽暗，或許能夠看見。②有時

或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復。（《送東陽馬生序》）

——有時遇到他發怒斥責，我的神色更加恭敬，禮節更加周到，不敢說一句話來回復他。（3）連詞，如果，假如

或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵。（《水經注·三峽》）——如果遇到皇帝有緊急命令宣召，有時早上從白帝城出發，晚上就到了江陵。

37．疾，jí

（1）名詞

①病，指常病，輕病 寡人無疾。（《扁鵲見蔡桓公》）——我沒有病。②痛苦，疾苦

凡牧民者，必知其疾。（《管子》）

——凡是管理百姓的人，一定要知道他們的疾苦。③毛病，缺點 必為有竊疾矣。（《公輸》）——一定是有偷竊的毛病了。（2）動詞 ①患疾

其疾病而死，死而湮沒不足道者，亦已眾矣。（《五人墓碑記》）——他們之中患病而死，死去默默無聞，不值一提的人也太多了。②厭惡

君子疾夫舍曰“欲之”而必為之辭。（《季氏將伐顓臾》）

——君子厭惡那些不說自己想要得到卻要為自己找借口的人。③痛心

屈平疾王聽之不聰也。（《屈原列傳》）——屈原痛心懷王視聽不明。120個文言文實詞

雖乘奔御風不以疾也。（《三峽》）

——即使乘著快馬加者風也不如他快。②強，猛烈

順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。（《勸學》）

——順風呼喊，聲音沒有加大，別人卻能聽得更清楚。

38．及，jí

（1）動詞 ①追趕上

懷王悔，追張儀，不及。（《屈原列傳》）——懷王后悔了，（派人）追趕張儀，沒有追上。②到，到達

及滑，鄭商人弦高將市于周，遇之。（《殽之戰》）

——到來滑國，鄭國的商人弦高將要到周去做買賣，遇到了他們。③涉及

此其近者禍及身，遠者及其子孫。（《觸龍說趙太后》）

——這些人當中離得近的禍及自身，隔得遠的禍害就會落到他的子孫身上。④比得上

君美甚，徐公何能及君也？（《鄒忌諷齊王納諫》）——您漂亮極了，徐公哪里趕得上您呢？ ⑤接近

予之及于死者不知其幾矣。（《〈指南錄〉后序》）——我接近死亡的情況不知道有多少次了。（2）連詞，表并列，和，與

太子及賓客知其事者，皆白衣冠送之。（《荊軻刺秦王》）

——太子和知道這件事的賓客們，都穿著白色的衣服，戴著白色的帽子來送他。（3）介詞 ①和，同，跟

宋公及楚人戰于泓。（《左傳·僖公二十二年》）——宋公和楚國人在泓地作戰。②趁著……之時

而不及今令有功于國。（《觸龍說趙太后》）——卻不趁著現在讓他為國立功。

39．即，jí

（1）動詞 ①靠近

匪來貿絲，來即我謀。（《詩經·氓》）

——（其實）不是來換絲，而是到我這里來商量（婚事）。②登上（帝位）

昭帝即位，數年，匈奴與漢和親。（《漢書·蘇武傳》）——昭帝登上帝位數年之后，匈奴同漢朝和親。（2）副詞

①表時間的相連，相當于“立即”“就”“就要” 項伯即入見沛公。（《鴻門宴》）——項伯立刻進去會見沛公。

②加強肯定作用，相當于“就是”

吾翁即若翁，必欲烹而翁，則幸分我一杯羹。（《史記·項羽本紀》）

——我的父親就是你的父親，如果一定要烹你的父親，那么，希望能分給我一碗肉羹。（3）連詞

①表假設。相當于“如果”“假設”。

即不幸有方二三千里之旱，國胡以相恤？（《論積貯疏》）——如果不幸遇到方圓二三千里的旱災，國家用什么來救急？ ②表讓步，相當于“即使”“縱使”“就算是” 即捕得三兩頭，又劣弱不中于款。（《促織》）——就算是捉到了兩三只（蟋蟀），又都很差很弱，不合規格。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。（《狼》）

——才明白前面的狼假裝打瞌睡，原來是為了誘敵。②非正式的，代理的

乃相與共立羽為假上將軍。（《項羽本紀》）——就和一起共同推舉項羽做代理上將軍。

（3）連詞，相當于“如果”“假如”，多“假使”“假令”連用

假令仆伏法受誅，若九牛亡一毛，與螻蟻何以異。（《報任安書》）——假使我犯法被殺，如同九牛少了一毛，和螻蟻死去有什么兩樣？

讀音二：jià 名詞，假期

（4）介詞，表時間、地點，相當于“當”“就在” 項王即日因留沛公與飲。（《鴻門宴》）——項王當天就留下沛公和他一起喝酒。

40．既，jì

（1）動詞，完了，盡 言未既，有笑于列者曰：“先生欺余哉！”（韓愈《進學解》）——話沒有說完，在學生中就有人笑著說：“先生欺騙我啊！”（2）副詞

①表時間的過去或動作的完成。已經，……以后。始皇既沒，余威震于殊俗。（《過秦論》）

——始皇死去之后，他的余威還震懾著遠方異地。②表時間或行為承接，“不久”“一會兒”“后來”，有時“既而”連用

既又與汝就食江南，零丁孤苦，未嘗一日相離也。（《祭十二郎文》）

——不久又和你到江南謀生，孤苦伶仃，我倆沒有一天分開過。③表范圍?！叭薄岸肌?肴核既盡，杯盤狼藉。（蘇軾《赤壁賦》）

——菜肴全都吃光了，杯子盤子亂七八糟的放著。（3）連詞 ①既然

既來之，則安之。（《季氏將伐顓臾》）——既然讓他們來了，就要讓他們安心。

②既……且……，既……又……，表兩種情況同時存在 三軍既惑且疑，則諸侯之難至矣。（《謀攻》）

——三軍既迷惑又懷疑，那么諸侯進攻的災難就到了。

41．假，讀音一：jiǎ

（1）動詞 ①借

以是人多以書假余。（《送東陽馬生序》）——因此人們多把書借給我。②憑借，借助

君子生非異也，善假于物也。（《勸學》）

——君子本性并不是和別人有什么不同，只是善于借助外物罷了。③寬容

愿大王少假借之，使畢使于前。（《荊軻刺秦王》）

——希望您稍微寬容他一點，讓他在您的面前完成他的使命。④給予

漢人未可假大兵權。（《譚嗣同》）——對漢族人不能交給太大的兵權。（2）形容詞 ①虛假，假裝 120個文言文實詞

府吏聞此變，因求假暫歸。（《孔雀東南飛》）——府吏聽說了這個變化，就請假暫時回家。

42．間，讀音一：jiān

（1）名詞 ①門縫，夾縫

其御之妻從門間而窺其夫。（《史記·管晏列傳》）——他車夫的妻子從門縫偷偷的看她丈夫。②中間

驅中國士眾遠涉江湖之間。（《赤壁之戰》）

——驅使中原的士兵遠途跋涉，來到這江湖沼澤之間。③期間

奉命于危難之間。（《出師表》）——在危難期間接受了任命。（2）量詞，房屋的最小單位 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。（《茅屋為秋風所破歌》）——怎樣才能得到千萬間寬大的房子，把天下的貧寒之士都遮蔽起來，讓他們都露出笑顏？ 讀音二：jiàn（1）名詞 ①空隙

彼節者有間，而刀刃者無厚。（《庖丁解牛》）——那關節有空隙，而刀刃卻沒有厚度。②機會

至京口，得間奔真州。（《〈指南錄〉后序》）——到了京口，找到機會逃奔真州。③（不多）時間

扁鵲見蔡桓公，立有間。（《扁鵲見蔡桓公》）——扁鵲見到蔡桓公，站立了一會兒時間。（2）動詞 ①離間

讒人間之，可謂窮矣。（《屈原列傳》）

——讒佞小人離間他們，可以說是處境十分困難了。②參與

肉食者謀之，又何間焉。（《曹劌論戰》）

——有那些當官的謀劃這件事，你又何必參與其中呢？ ③間隔，隔斷

率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。（《桃花源記》）——領著妻子兒女和同鄉們來到了這個與世隔絕的地方，不再出去，于是就和外面的人斷絕了聯系。④夾雜

中間力拉崩倒之聲。（《口技》）

——中間夾雜著噼里啪啦，房屋倒塌的聲音。

（3）副詞

①表時間，有時，偶然 數月之后，時時而間進。（《鄒忌諷齊王納諫》）——幾個月之后，時不時有人偶爾提意見。②表狀態，從小路

從驪山下，道芷陽間行。（《鴻門宴》）——從驪山下來，取道芷陽抄小路行走。③表情態，秘密地，悄悄地 侯生乃屏人間語曰。（《信陵君竊符救趙》）——侯生就屏退眾人，悄悄地對信陵君說。

43．見，讀音一：jiàn

（1）動詞①看見，看到 我見相如，必辱之。（《廉頗藺相如列傳》）——我見到藺相如，一定要羞辱他。②會見

項伯即入見沛公。（《鴻門宴》）——項伯立刻進去會見沛公。③謁見，拜見 曹劌請見。（《曹劌論戰》）——曹劌請求謁見（莊公）。④召見，接見

秦王坐章臺見相如。（《廉頗藺相如列傳》）——秦王坐在章臺宮召見藺相如。（2）名詞 ①見識，見解 汝真女子之見。（《失街亭》）——你真是女人的見識。②看見的東西

入之愈深，其進愈難，而其見愈奇。（《游褒禪山記》）

——進入的越深，前進就越困難，見到的景色也就越奇特。（3）代詞，放在動詞前，表示對自己有所動作 君既若見錄，不久望君來。（《孔雀東南飛》）

——你既然這樣惦記著我，就希望你不久前來（接我）。（4）介詞，表被動，相當于“被” 欲予秦，秦城恐不可得，徒見欺。（《廉頗藺相如列傳》）

——想（把寶玉）給秦國，恐怕得不到秦國補償的城池，白白地被欺騙。讀音二：xiàn 動詞

①引見，使……見

殺雞為黍而食之，見其二子焉。（《荷蓧丈人》）

——殺雞做飯給他吃，并讓自己的兩個兒子來見他。②表現、出現、顯露 風吹草低見牛羊。（《敕勒歌》）

——微風吹過，牧草低下身子，顯露出草地上的牛羊。

44．解，讀音一：jiě

動詞

①剖開，特指解剖動物的肢體 庖丁為文惠君解牛。（《庖丁解?！罚叶√嫖幕菥馄逝?。②解開，脫去

毀其盆，悉埋于地，解其棕縛。（《病梅館記》）——毀掉那些盆子，（把梅）全都埋到地里，解掉那些綁縛的棕繩。

120個文言文實詞

③分開

少年大駭，急解令休止。（《促織》）

——那小伙子非常驚駭，急忙把它們分開，使它們停了下來。④解釋，解答

師者，所以傳道受業解惑也。（《師說》）

——老師，是用來傳播道理，講授學業，解答疑難的。⑤理解

惑而不從師，其為惑也，終不解矣。（《師說》）

——有了疑難問題不向老師請教，那些疑難問題最終也不能理解。

⑥解救，消除

今有一言，可以解燕國之患，而報將軍之仇者，何如？（《荊軻刺秦王》）

——如果有這樣一句話，既可以解除燕國的災禍，又可以報您的仇，（您將）怎么樣？ 讀音二：xia

動詞，緩和，消減 太后之色少解。（《觸龍說趙太后》）

——太后（憤怒的）神色稍微緩和了一些。

45．就，jiù

動詞 ①趨，赴

臣之欺大王之罪當誅，臣請就湯鑊。（《廉頗藺相如列傳》）——我知道欺騙大王的罪過應該處死，請讓我走到湯鍋里去。（意即“請讓我受湯鑊之刑”）②靠近，接近

故木受繩則直，金就礪則利。（《勸學》）

——所以木料用墨線量過就能使它更直，金屬的刀劍放到磨石上去磨就會鋒利。③上（車、路）

荊軻遂就車而去，終已不顧。（《荊軻刺秦王》）——荊軻于是上車離去，始終沒有回頭。④赴任

舉孝廉不行，連辟公府不就。（《張衡傳》）

——被推舉為孝廉沒有去，連續被官府征召也沒有到任。⑤擔任

陳力就列，不能者止。（《季氏將伐顓臾》）

——能施展才能就擔任職務，不能施展才能就退下來。⑥成就

然嬴欲就公子之名，故久立公子車騎市中。（《信陵君竊符救趙》）——可是我想要成就您禮賢下士的名聲，所以讓您的車馬長久的停留在市井中。⑦完成，成功

更互用之，瞬息可就。（《活板》）

——交替著使用它，很快就可以完成。

46．舉，jǔ

（1）動詞①舉起，抬起

吾力足以舉百鈞，而不足以舉一羽。（《齊桓晉文之事》）

——我的力量足以舉起三千斤重的東西，卻舉不起一根羽毛。②拿

吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受制于人。（《赤壁之戰》）——我不能拿著全吳的土地，十萬軍隊，去被別人控制。③舉出，提出 聊舉數人以訓汝。（《訓儉示康》）——姑且列舉幾人來教訓你。

④舉行，施行

今亡亦死，舉大計亦死。（《陳涉世家》）——現在逃跑是死罪，舉行起義也是死罪。⑤攻克，占領 戍卒叫，函谷舉。（《阿房宮賦》）

——陳勝吳廣的一聲喊叫，函谷關就被攻下來了。⑥推薦，選拔

舉孝廉不行，連辟公府不就。（《張衡傳》）

——被推舉為孝廉沒有去，連續被官府征召也沒有到任。⑦升起

中江舉帆，余船以次俱進。（《赤壁之戰》）

——在江中升起船帆，其余的船按照次序一同前進。（2）形容詞 ①全，合

大喜，籠歸，舉家慶賀。（《促織》）

——非常高興，用籠子裝回來，全家慶賀。②盡

殺人如不能舉，刑人如恐不勝。（《鴻門宴》）

——殺人惟恐不能殺盡，對人用刑惟恐不能用盡酷刑。（3）名詞，舉動

榮祿密謀，全在天津閱兵之舉。（《譚嗣同》）——榮祿的密謀，全在于天津閱兵的舉動。

47．絕，ju?

（1）動詞 ①斷絕

則請立太子為王，以絕秦望。（《廉頗藺相如列傳》）

——就請允許我立太子為王，來斷絕秦國要挾趙國的野心。②絕交

若能以吳越之眾與中國抗衡，不如早與之絕。（《赤壁之戰》）——如果能夠憑借江東的軍隊同中原的曹操相對抗，不如及早和他絕交。③橫渡

假舟楫者，非能水也，而絕江河。（《勸學》）

——借助舟船的，不是善于游泳，卻能橫渡江河。④停，止

忽然撫尺一下，群響畢絕。（《口技》）

——忽然聽見醒木一拍，各種聲音全都停止了。（2）形容詞 ①達到極點 以為妙絕。（《口技》）

——認為（這段口技）妙到了極點。②陡峭的

獨與邁乘小舟至絕壁下。（《石鐘山記》）

——獨自和兒子蘇邁坐著小船來到這陡峭的巖壁之下。③隔絕的

率妻子邑人來此絕境。（《桃花源記》）

——率領著妻子兒女和同鄉來到這與世隔絕的地方。（3）副詞 ①很，非常 佛印絕類彌勒。（《核舟記》）——佛印很像彌勒佛。②全然

而心目耳力俱窮，絕無蹤響。（《促織》）

——心力、眼力、耳力都用盡了，蟋蟀的蹤跡和聲音全都沒有。

120個文言文實詞

48．堪，kān

動詞 ①經得起，受得住

而境界危惡，層見錯出，非人世所堪。（《〈指南錄〉后序》）——可是處境是那樣危急險惡，一個接一個出現，就不是在人世間所能忍受的了。②勝任

不堪吏人婦，豈合令郎君。（《孔雀東南飛》）

——連作一個小官吏的妻子都不能勝任，怎能跟縣令的公子相配。③能夠

可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。（《永遇樂·京口北固亭懷古》）

——不能回想，在敵人的祠堂前面，祭祀的香火旺盛，非常熱鬧。

49．克，ka

動詞

①戰勝，攻下

攻之不克，圍之不繼，吾其還也。（《殽之戰》）

——攻打它又攻不下來，包圍它又沒有后續部隊，我們還是回去吧。

②成功，完成

前虞跋胡，后恐疐尾，三納之而未克。（《中山狼傳》）

——前邊怕踩到狼下巴上的垂肉，后面又怕壓到狼的尾巴，裝了幾次都沒有成功。③能夠

如其克諧，天下可定也。（《赤壁之戰》）

——如果這件事能夠圓滿成功，那么天下的格局就可以定下來了。

④克制，約束 克已復禮。（《論語》）

——克制自己，恢復周禮。⑤通“刻”，刀刻，雕刻 更克畫，平斗斛度量文章。（《史記·李斯列傳》）

——更改器物上的雕刻，統一度量衡和書奏文牘的格式。

50．類，lai

（1）名詞①種類

世間溝壑中水鑿之處，皆有植土龕巖，亦此類耳。（《雁蕩山》）——世上的溝壑等水流沖刷的地方，都有直立的土層或上部凹陷的巖石，也是這一類情況罷了。②事例

其稱文小而其指極大，舉類邇而見義遠。（《屈原列傳》）

——它寫的事情雖然細小，但主旨卻十分重大，所舉的事例雖說淺近，表現的意義卻十分深遠。（2）動詞 ①類似，相似

中繪殿閣，類蘭若。（《促織》））

——中間畫的宮殿樓閣一類的東西，很像是寺廟。②類推

義不殺少而殺眾，不可謂知類。（《墨子·公輸》）

——你堅持道義，不肯殺少數人，卻要去殺許多人，不能算是懂得類推事理。

（3）副詞。大都、大多

近歲風俗尤多侈靡，走卒類士服，農夫躡絲履。（《訓儉示康》）——近年來風氣尤其奢侈浪費，當差的人多穿上了士人的衣服，農夫穿上了絲織品做的鞋子。

51．憐，lián

（1）動詞 ①哀憐，同情 公子縱輕勝，棄之降秦，獨不憐公子姊耶？（《信陵君竊符救趙》）①表承接，就、便、即 好雨知時節，當春乃發生。（杜甫《春夜喜雨》）——好雨知道時令，到春天就會來臨。②表時間間隔之長，才，再 度我至軍中，公乃入。（《鴻門宴》）

——您縱然輕視我趙勝，拋棄我，使我投降秦國，難道你就不憐惜你的姐姐嗎？ ②疼愛，愛惜

丈夫亦愛憐其少子乎？（《觸龍說趙太后》）——男人也疼愛他的小兒子嗎？ ③愛戴

項燕為楚將，數有功，愛士卒，楚人憐之。（《陳涉世家》）——項燕做為楚國的將軍，多次立功，愛護士兵，楚國人愛戴他。

52．彌，mí

（1）動詞，滿，遍 夜雪初霽，薺麥彌望。（《揚州慢》）

——一夜的大雪剛剛停止，滿眼都是薺菜和野麥。（2）副詞，更加，越發 奉之彌繁，侵之愈急。（《六國論》）——奉送的越多，侵犯得就越厲害。

53．莫，m?

（1）名詞，通“暮”，晚上（“暮”的本字）至莫夜月明，獨與邁乘小舟至絕壁下。（《石鐘山記》）

——到了晚上，月光明亮，獨自和兒子蘇邁坐著小船來到這陡峭的巖壁之下。（2）代詞 ①沒有（誰）

非劉豫州莫可以當曹操者。（《赤壁之戰》）——除了劉備沒有誰能夠抵擋曹操的。②沒有（什么）

如使人之所欲莫甚于生者，則凡可以得生者何不用也。（《魚我所欲也》）

——假如人想要得到的沒有什么比生存更重要的，那么，凡是可以使人生存下去的方法有什么不能使用的呢？（3）副詞 ①表否定，不

成倉猝莫知所救，頓足失色。（《促織》）

——成名在倉促之間不知用什么辦法來解救，跺著腳，急得變了臉色。

②表禁止，不要

愿早定大計，莫用眾人之議也。（《赤壁之戰》）——希望及早確定對策，不要采納那些人的意見。③表測度，或許 其事體莫須有。（《宋史·岳飛傳》）——那些事情或許有吧？

54．乃，nǎi

（1）代詞，你（們），你（們）的 爾其無忘乃父之志。（《伶官傳序》）——你一定不要忘記你父親的意愿。（2）動詞，表判斷，相當于“是” 無傷也，是乃仁術也。（《齊桓晉文之事》）——沒關系，這是仁政之道啊。（3）副詞 120個文言文實詞

——估計我到了軍營之中，你再進去（見項王）。③表范圍，只，僅僅 至東城，乃有二十八騎。（《史記·項羽本紀》）——到了東城，（項羽身邊）僅剩了二十八名騎兵。④表意外，竟然，卻

而陋者乃以斧斤考擊求之，自以為得其實。（《石鐘山記》）——可是那些見識淺薄的人竟然用斧頭敲擊（的方法）來尋找（石鐘山得名之由），自以為找到了它的真實原因。（4）連詞，表承接，于是，就

劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。（《曹劌論戰》）——曹劌說：“那些做官的人見識短淺，不能深謀遠慮。”就進入宮廷去見莊公。

55．內，讀音一：nai

（1）名詞 ①里面

少時，簾內擲一紙出。（《促織》）

——不多會兒，簾子里面扔出一張紙。②皇宮，宮內

近日士大夫家，酒非內法，……不敢會友。（《訓儉示康》）——近來士大夫家庭，酒如果不是按照宮內方法制造出來的，……不敢約會親友。③內部，常指國內、朝廷內 內立法度，務耕織。（《過秦論》）

——內部訂立法令制度，致力于農業生產。④內心

今將軍外托服從之名而內懷猶豫之計。（《赤壁之戰》）

——現在您表面上假托服從的名義，內心卻懷著猶豫不決的打算。

讀音二：nà，通“納” 動詞 ①讓進

距關，毋內諸侯。（《鴻門宴》）

——把守住函谷關，不要讓諸侯進來。③放進 內狼于囊。（《中山狼傳》）——把狼放進口袋里。③接納，收容 亡走趙，趙不內。（《屈原列傳》）

——（懷王）逃到了趙國，趙國不肯收容他。④交納

百姓內粟千石，拜爵一級。（《史記》）

——老百姓繳納一千石糧食，就授官一級。

56．期，讀音一：qī

（1）名詞

①限定或約定的時間

會天大雨，道不通，度已失期。（《陳涉世家》）

——趕上天下大雨，道路不通，估計已經耽誤了約定的期限。②日期，時候

誰為我臨期成此大節者？（《梅花嶺記》）

——誰是到時候幫助我成就（殉國）大節的人？

（2）動詞 ①約會

與老人期，何后也？（《留侯世家》）——和老年人約會，為什么落在后面？ ②約定

期曰：“暮見火舉而俱發?！保ā秾O臏》）

——約定說：“晚上看到（樹下）點起火就一齊放箭。” ③期望，希望

良劍期乎斷，不期乎鏌铘。（《察今》）——好的寶劍是指望用它砍斷東西，不是指望他一定是鏌铘劍。有時也指降職

感斯人言，是夕始覺有遷謫意。（《琵琶行（并序）》）——被此人的話所觸動，這天晚上才有了被貶官的感覺。③放逐，征發

然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也。（《過秦論》）——然而陳涉是以破甕做窗戶，用草繩拴門軸的窮人家的孩子，是農村中耕田為生的人，又是被征發戍邊的人。④改變，改動

齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？（《六國論》）

——齊國人沒有賄賂秦國，結果還是在五國之后政權易主，為讀音二：jī

名詞。一周年，一整月。

期年之后，雖欲言，無可進者。（《鄒忌諷齊王納諫》）

——滿一年之后，即使有想要進諫的，也沒有什么可說的了。

57．奇，讀音一：qí

（1）形容詞 ①奇特，罕見

其進愈難，而其見愈奇。（《游褒禪山記》）——前進越是困難，見到的景物也越發奇特。②特殊，不平常的

以事秦之心禮天下之奇才。（《六國論》）

——拿事奉秦國的心思來禮待天下有特殊才能的人。③珍貴的，稀奇的

里中游俠兒得佳者籠養之……居為奇貨。（《促織》）

——鄉里那些游手好閑的年輕人捉到好的蟋蟀，就用籠子把它們養起來，當作珍奇的貨物儲存起來。④出人意料的（措施）（計謀）若兵來則出奇兵擊之。（《失街亭》）——如果魏軍到來，我們就派出他們意料不到的軍隊來攻打它。⑤美好的，合宜的

今日違情義，恐此事非奇。（《孔雀東南飛》）

——現在如果違背了他的情意，恐怕這件事不太合適。（2）動詞 ①驚異

每聞琴瑟之聲，則應節而舞，益奇之。（《促織》）——每當聽到彈奏琴瑟的聲音，就會按照節拍跳舞，（宮里的人）更加感到驚異了。②認為出眾

大將軍鄧騭奇其才。（《張衡傳》）——大將軍鄧騭認為他才能出眾。讀音二：jī

（1）形容詞，命運不好，運氣不好，?！皵灯妗边B用 以為李廣老，數奇，毋令當單于。（《史記·李將軍列傳》）——認為李廣老了，命運不好，不叫他與匈奴的單于對敵。（2）數詞，表單數、零數或余數 舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。（《核舟記》）

——船從頭到尾大約八分多一點，高約兩個米粒左右。

58．遷，qiān

動詞 ①由下面移至上面，泛指遷移

時北兵已迫修門外，戰、守、遷皆不及施。（《〈指南錄〉后序》）——當時元兵已迫近京城門外，無論是迎戰、拒守、遷都都來不及了。

②調動官職，一般指升官

安帝雅聞衡善術學，公車特征拜郎中，再遷為太史令。（《張衡傳》）

——安帝素常聽說張衡擅長術數之學，派公車特意召請，任命他做郎中，后來又提升為太史令。120個文言文實詞

什么呢？

59．請，qǐng

（1）動詞

①請求。請人做某事。

寡人竊聞趙王好音，請奏瑟。（《廉頗藺相如列傳》）——我聽說趙王喜歡音樂，請你彈瑟吧。②請人允許自己做某事 老嫗力雖衰，請從吏夜歸。（《石壕吏》）——我老太婆雖然年老力衰了，還是請允許我跟你們連夜回去。③謁見，問候

公子聞之，往請，欲厚遺之，不肯受。（《信陵君竊符救趙》）——公子聽說這個人，就前去問候他，想要送他厚禮，他不肯接受。

④邀請，約請

乃請賓客，約車騎百余乘，欲以客往赴秦軍。（《信陵君竊符救趙》）

——就邀請門客，準備了百余輛兵車，想率領著門客前去與秦軍拼命。

⑤請教，請示

既而以吳民之亂請于朝。（《五人墓碑記》）——之后又以蘇州百姓作亂為名向朝廷請示。⑥說情

文嬴請三帥。（《殽之戰》）

——文嬴為三個被俘的秦軍將領說情。（2）副詞，表示尊敬，不翻譯

五步之內，相如請得以頸血濺大王矣。（《廉頗藺相如列傳》）——五步之內，我要用我頸上的血濺在您的身上。

60．窮，qi?ng

（1）形容詞 ①處境困難，環境險惡 窮餓無聊，追購又急。（《〈指南錄〉后序》）

——處境險惡，饑餓無所依靠，敵人懸賞追捕的又很緊迫。②不得志，不顯貴

窮且益堅，不墜青云之志。（《滕王閣序》）

——在不得志的時候，則更加堅強，不放棄自己高遠的志向。③貧困

為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我歟？（《魚我所欲也》）——（是）為了住宅的華麗，妻妾的供養，所認識的窮困的人感激我的恩德嗎？（2）動詞

①終了，窮盡，用盡

窮予生之光陰以療梅也哉。（《病梅館記》）——用盡我畢生的時光來治療病梅啊！②尋到盡頭

復前行，欲窮其林。（《桃花源記》）

——又向前走，想要走到那桃花林的盡頭。

61．去，qù

（1）動詞 ①離開

欲呼張良與俱去。（《鴻門宴》）——想要叫張良和他一同離開。②距離

去北軍二里余，同時發火。（《赤壁之戰》）——距離曹軍二里多時，同時點起火來。③除掉，去掉 為漢家除殘去穢。（《赤壁之戰》）——替漢室除去賊，清除污穢。④前往，到……去

僧富者不能去，而貧者至焉。（《為學》）——富和尚不能前往，窮和尚卻到了那里。⑤表示動作行為的趨向 舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去。（《永遇樂·京口北固亭懷古》）——那舞榭歌臺等昔日的豪華景象和英雄業績全都被風雨吹打掉了。

（2）形容詞，過去的

我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城。（《琵琶行》）

——我自從去年離開京城，被貶官到潯陽，疾病纏身。

62．勸，quàn

動詞 ①勸勉，勉勵 果行，國人皆勸。（《勾踐滅吳》）

——正式出征的那一天，國內的百姓都互相勉勵。②勸說，勸告

時周瑜受使至番陽，肅勸權召瑜還。（《赤壁之戰》）

——當時周瑜接受使命到番陽去了，魯肅勸孫權召周瑜回來。

63．卻，qua

（1）動詞 ①退

相如因持壁卻立。（《廉頗涵相如列傳》）——于是藺相如拿著寶玉退后站立。②使退，擊退

后秦擊趙者再，李牧連卻之。（《六國論》）

——后來秦國又兩次進攻趙國，李牧連續打退了他們。③拒絕，排斥

王者不卻眾庶，故能明其德。（《諫逐客書》）——作王的不排斥百姓，所以能成就他的功業。④回頭

卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。（《聞官軍收河南河北》）——回頭看妻子兒女的憂愁都到哪里去了？隨手卷起詩書，大家都高興得像要瘋了。⑤去掉，消除

醫得眼前瘡，剜卻心頭肉。（聶夷中《傷田家》）——醫治了眼前的病痛，挖掉了心上的肉。（2）副詞，表將要重復或繼續。還，再 何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》）——什么時候能夠（和你）一同坐在西窗下，剪燭夜話，再說說巴山夜雨時的情景。（3）連詞，表轉折

無端更渡桑干水，卻望并州是故鄉。（《旅次朔方》）

——沒有來由的再次渡過了桑干河，卻又希望并州就是自己的故鄉。

120個文言文實詞

64．如，rú

（1）動詞 ①往，到……去 遂絕齊，使使如秦受地。（《屈原列傳》）

——就和齊國絕交了，派使者到秦國去接受土地。②順

邂逅不如意，便還就孤。（《赤壁之戰》）——萬一遇到不順心的情況，就回來找我。③如同，好像

男女衣著，悉如外人。（《桃花源記》）

——（桃花源中的）男女穿著都和外面人一樣。④及，趕上

沛公默然曰：“固不如也?！保ā而欓T宴》）——沛公默然了，說：“本來就趕不上他啊。” ⑤按照

先生如其指，內狼于囊。（《中山狼傳》）

——東郭先生依照老丈的意思，把狼裝進袋子里。（2）連詞

①表假設，假如，如果

王如知此，則無望民之多于鄰國也。（《孟子·寡人之于國也》）——您如果知道這個道理，就不要指望您的百姓比鄰國多了。②表選擇，或者

宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉。（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）

——遇到祭祀，或者諸侯會盟，我愿穿著禮服，戴著禮帽，做一個小小的司儀。

（4）助詞，形容詞詞尾 君子引而不發，躍如也。（《孟子·盡心》）

——君子拉開弓不放箭，作出躍躍欲試的樣子。

65．若，ru?

（1）動詞 ①像，好像

若寡人者，可以保民乎哉？（《齊桓晉文之事》）——像我這樣的人，可以使百姓安定嗎？ ②及，比得上

徐公不若君之美也。（《鄒忌諷齊王納諫》）——徐公不如您這么漂亮啊。（2）代詞

①表

66．善，shàn

（1）形容詞 ①好的，善良的 咨諏善道，察納雅言。（《出師表》）

——征求詢問好的道理，考察采納正確的意見。

②好

晉鄙聽，大善；不聽，可使擊之。（《信陵君竊符救趙》）

——晉鄙如果聽從，很好；如果不聽從，可以讓（朱亥）擊殺他。

③友好的，親善的 不如因而善遇之。（《鴻門宴》）

——不如借這個機會好好的對待他。（2）名詞

①好人，好事，好的行為

積善成德，而神明自得，圣心備焉。（《勸學》）

——積累善行，成為美德，圣人的思想也就具備了。②好的方法

不戰而屈人之兵，善之善者也。（《謀攻》）——不必作戰就使對方的軍隊屈服，這是高明中最高明的辦法。（3）動詞 ①交好，親善

楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。（《鴻門宴》）——楚軍的左尹項伯，是項羽的叔父，一向與留侯張良交好。②長于，善于 京中有善口技者。（《口技》）

——京城里有（一個）善于表演口技的人。③做好，處理好

工欲善其事，必先利其器。（《論語·衛靈公》）

——工匠想要做好他的工作，一定先使他的工具鋒利。④喜歡，羨慕

善乃物之得時，感吾生之行休。（《歸去來兮辭》）

——羨慕世間萬物遇到了大好時節，感嘆我的生命已經快要走到盡頭。

⑤通“繕”，修治，引申為擦拭 為之躊躇滿志，善刀而藏之。（《庖丁解?！罚?/p>

——因此感到心滿意足，把刀子擦拭干凈，收藏起來。（4）表示應答之詞。王曰：“善！”（《鄒忌諷齊王納諫》）——齊威王說：“很好！”

67，少，讀音一：shǎo

（1）形容詞，數量少，不多

生之者甚少而靡之者甚多，天下財產何得不蹶？（《論積貯疏》）——生產（糧食）的人很少，而浪費（糧食）的人卻很多，天下的財產怎能不枯竭呢？（2）動詞 ①缺少

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（《九月九日憶山東兄弟》）——遙想在今天兄弟們登高的時候，每個人身上都插上茱萸，卻少了我一個人。②削減，減少

欲天下之治安，莫若眾建諸侯而少其力。（賈誼《治安策》）——想要使天下政治安定，不如多封一些諸侯國，以削弱他們的力量。

③瞧不起，輕視 議者以此少之。（《晉書·陳壽傳》）——評論的人因此瞧不起他。

120個文言文實詞

（3）名詞，少數人

義不殺少而殺眾，不可謂知類。（《公輸》）

——你堅持道義，不肯殺少數人，卻要去殺許多人，不能算是懂得類推事理。讀音二：shào

（1）名詞，青年，少年 群賢畢至，少長咸集。（《蘭亭集序》）

——眾多名流賢者都來到這里，老老少少全聚集在一起。（2）形容詞 ①年少，年輕 衡少善屬文。（《張衡傳》）

——張衡年輕的時候就善于寫文章。②小

老臣賤息舒祺，最少，不肖。（《觸龍說趙太后》）——我的兒子舒祺，年齡最小，沒有出息。讀音三：shāo

副詞，表程度，稍微，略微 斷頭置城上，顏色不少變。（《五人墓碑記》）

——被砍下的首級掛在城門上，臉色一點也沒有改變。

68．涉，sha

動詞

①徒步渡水

澭水暴益，荊人弗知，循表而夜涉。（《察今》）

——澭水猛漲，楚國人不知道，還按照原來的標記趁夜晚過河。②乘舟渡水

楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水。（《察今》）

——楚國有一個過江的人，他的劍從船中掉到水里。③進入，到

驅中國士眾遠涉江湖之間。（《赤壁之戰》）——驅趕著中原的士兵遠征，進入江湖地帶。④經過，經歷

今少卿抱不測之罪，涉旬月，迫季冬。（《報任安書》）

——現在您又遭受意外之罪，過一個月，就臨近十二月了。⑤漫步，散步

園日涉以成趣，門雖設而常關。（《歸去來兮辭》）

——天天到庭院中散步自有樂趣，雖然設有小門卻常常關閉。⑥閱覽

幼而讀書，好《楚辭》，諸子及經史多所涉獵。（顧炎武《復庵記》）

——幼年時讀書，喜歡《楚辭》，閱讀過很多諸子的文章和經典、史籍。

69．勝，讀音一：shang

（1）名詞，勝利 此五者，知勝之道也。（《謀攻》）——這五條，就是預知勝利的方法。（2）動詞，戰勝，取勝

夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢。（《六國論》）

——六國和秦都是諸侯國，他們的實力比秦國弱，還有不用賄賂就可以戰勝秦國的趨勢。（3）形容詞 ①優美的

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。（《岳陽樓記》）——我看那岳州的優美景色，全在一個洞庭湖上。

③盛大的

童子何知，躬逢勝餞。（《滕王閣序》）

——我年少無知，卻榮幸地親逢這盛大的宴會。讀音二：shēng

（1）動詞，禁得住，忍得住 沛公不勝桮杓，不能辭。（《鴻門宴》）

——沛公經不起多喝酒，不能親自來告辭。（2）副詞，盡，完

斧斤以時入山林，材木不可勝用也。（《寡人之于國也》）

——如果按照一定的季節進入山林砍伐樹木，木材也就用不盡了。

70．識，讀音一：shí

（1）動詞 ①懂得，知道 識眾寡之用者勝。（《謀攻》）

——懂得兵多和兵少的不同用法的一方能取勝。②認識

同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。（《琵琶行》）

——同樣是淪落天涯的人，相見何必一定要曾經互相認識？ ③識別，覺察

新婦識馬聲，躡履相逢迎。（《孔雀東南飛》）

——劉蘭芝聽出了（焦仲卿）馬叫的聲音，急忙穿著鞋子出來迎接他。

（2）名詞，知識，見識

非學無以致疑，非問無以廣識。（劉開《問說》）

——除了“學”，沒有辦法發現疑問，除了“問”，沒有辦法增加知識。

讀音二：zhì，通“志”（1）名詞，標記，記號

公拆襖，出珠授之，封識宛然。（《記王忠肅公翱事》）——（王）公拆開大氅，拿出珍珠交給他們，（當初）封裝的記號還和原來一樣。（2）動詞，記住

因笑謂邁曰：“汝識之乎？”（《石鐘山記》）——于是笑著對蘇邁說：“你記住了嗎？”

71．使，shǐ

（1）動詞 ①命令，派遣

懷王使屈原造為憲令。（《屈原列傳》）——懷王命令屈原制定憲法。②叫，讓 試使斗而才。（《促織》）

——試著讓它（同別的蟋蟀）咬斗，結果獲勝。③主使

是時以大中丞撫吳者為魏之私人，周公之逮所由使也。（《五人墓碑記》）

——這時憑著大中丞的身分作蘇州巡撫的是魏忠賢的心腹，逮捕周順昌先生的事就是由他主使的。④使喚

人皆得以隸使之。（《五人墓碑記》）

——人人都能夠像使喚奴仆一樣使喚他。⑤致使

使天下之人，不敢言而敢怒。（《阿房宮賦》）

——致使天下的人，口里不敢說，心中卻充滿了憤怒。⑥出使

王必無人，臣愿奉璧往使。（《廉頗商相如列傳》）

——您實在找不到人的話，我愿意捧著寶玉前去出使。

120個文言文實詞

（2）名詞 ①使命

愿大王少假借之，使畢使于前。（《荊軻刺秦王》）

——希望您稍微寬容他一下，讓他在您的面前完成他的使命。②古代官名

予除右丞相兼樞密使。（《〈指南錄〉后序》）——我被任命為右丞相兼樞密使。③使者

大王遣一介之使至趙，趙立奉璧來。（《廉頗藺相如列傳》）——您派一個使臣到趙國，趙國立刻（派人）捧著寶玉來了。（3）連詞，假使，如果

使人所惡莫甚于死者，則凡可以避患者何不為也？（《魚我所欲也》）

——假使人們所憎惡的沒有比死亡更可怕的，那么，一切能夠用來逃避禍患的手段還有什么不能采用的呢？

72．是，shì

（1）形容詞，正確

實迷途其未遠，覺今是而昨非。（《歸去來兮辭》）

——實際上我走上迷途并不太遠，已經覺悟到現在退隱是正確的而以前的做法是錯誤的了。（2）動詞 ①認為……正確 是己而非人，俗之同病。（《問說》）

——認為自己正確，別人錯誤，這是世俗人的共同的毛病。②是，表判斷

問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。（《桃花源記》）——問現在是什么朝代，（他們）竟然不知道有漢朝，更不要說魏晉了。

（3）代詞，這，這個，這樣 然是說也，余尤疑之。（《石鐘山記》）——然而這種說法，我更加懷疑。（4）助詞。作賓語前置的標志。求！無乃爾是過與？（《季氏將伐顓臾》）——冉求！這恐怕該責怪你吧？

73．適，讀音一：shì

（1）動詞 ①往，到

余自齊安舟行適臨汝。（《石鐘山記》）——我從齊安坐船到臨汝去。②女子出嫁

貧賤有此女，始適還家門。（《孔雀東南飛》）

——（我們這）貧賤人家有這么一個女兒，剛出嫁不久，就被休回家門。③順從，適合

處分適兄意，那得自任專。（《孔雀東南飛》）

——怎樣處理都順從哥哥的意思，我哪能自作主張。（2）形容詞，舒適，滿足 向晚意不適，驅車登古原。（李商隱《樂游原》）——傍晚心情不舒暢，駕著車登上了這個古原。（3）副詞 ①恰好

從上觀之適與地平。（《雁蕩山》）——從上面看雁蕩山，（最高峰）恰好和地面相平。②剛剛，剛才

適得府君書，明日來迎汝。（《孔雀東南飛》）——剛剛得到太守的書信，明天就來迎娶你了。

讀音二：zh?

動詞。通“謫”，被流放或貶職。發閭左適戍漁陽九百人。（《陳涉世家》）

——征調貧民九百人，強迫他們到漁陽去戍邊。

74．書，shū

（1）動詞。書寫，記載。相如顧召趙御史書曰。（《廉頗藺相如列傳》）——藺相如回頭叫趙國御史寫道。（2）名詞 ①文字

卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。（《陳涉世家》）

——士兵買魚燒煮來吃，見到魚肚子里的字條，本來就已經覺得很奇怪了。②書信

一男附書至，二男新戰死。（《石壕吏》）

—— 一個兒子捎信回來，說另外兩個兒子最近打仗死了。③文書，名冊

軍書十二卷，卷卷有爺名。（《木蘭詩》）

——征兵的名冊一卷又一卷，每一卷都有父親的名字。④書籍

家貧，無從致書以觀。（《送東陽馬生序》）——我家貧困，沒有辦法買到書來看。⑤特指《尚書》，也可泛指一切經書 而五人生于編伍之間，素不聞詩書之訓。（《五人墓碑記》）——然而這五個人生在民間，平時也沒有受到詩書的教導。

75．孰，shú

（1）動詞 ①煮熟

宰夫胹熊蹯不孰，殺之。（《晉靈公不君》）——廚師燉熊掌未熟，便被殺掉了。②成熟

寒暑和節，而五谷以時孰。（《荀子·富國》）——冷熱適合節氣，五谷就會按照時令成熟。（2）形容詞，仔細，周詳 唯大王與群臣孰計議之。（《廉頗藺相如列傳》）——希望您和您的群臣仔細商量這件事。（3）疑問代詞，誰、什么、哪一個 人非生而知之，孰能無惑？（《師說》）

——人不是生來就懂得道理的，誰能沒有疑難問題呢？

76．屬，讀音一：shǔ

（l）名詞 ①類

忠之屬也，可以一戰。（《曹劌論戰》）——這是盡了本職的一類（事情），可以憑借（這個條件）打一仗。

②等，輩

不者，若屬皆且為所虜。（《鴻門宴》）

——不然的話，你們這些人都將成為他的俘虜。③親屬

常愿天下有情人都成眷屬。（《與妻書》）——總是希望天下的有情人都能成為夫妻。（2）動詞 ①隸屬

十三學得琵琶成，名屬教坊 讀音四：cù

形容詞，密，與“疏”相對

數罟不入洿池，魚鱉不可勝食也。（《寡人之于國也》）

——不用細密的魚網到池塘里去捕魚，魚鱉也就吃不完了。

78．率：shuài

（1）動詞 ①率領，帶領

率疲弊之卒，將數百之眾，轉而攻秦。（《過秦論》）

——率領著疲憊的士兵，帶領著幾百人的隊伍，轉過身來攻打秦朝。

②遵循，沿著

其不率教者常有一二。（《治平篇》）——其中不聽從教導的常有一兩個。（2）副詞

①表約略或測度。大約、大概、大都、大體。有時“大率”連用。

大率用根者，若有宿根，須取無莖葉時采。（《采草藥》）

——大致說來，用根的草藥，如果有隔年的老根，必須選擇沒有莖葉的時候采摘。

②表范圍，一律、都、全

或曰：“六國互喪，率賂秦耶？”（《六國論》）

——有人說：“六國相繼滅亡了，都是因為賄賂秦國嗎？”

79．說，讀音一：shūo

（1）動詞 ①說明，解釋

欲遍布之，恐不可戶說，輒以是疏先焉。（《甘薯疏序》）

——想要廣泛傳播這種做法，又恐怕不能挨家挨戶去解說，就先用這篇疏來倡導一下吧。②講，談

低眉信手續續彈，說盡心中無限事。（《琵琶行》）——低頭隨手不停地彈奏，（好像要）說完那心中無限（傷心的）往事。（2）名詞 ①說法，言論

是說也，人常疑之。（《石鐘山記》）——這種說法，人們常常懷疑。②文體的一種，側重議論。

故為之說，以俟夫觀人風者得焉。（《捕蛇者說》）

——因此寫了這篇“說”，以便讓考察民情的官吏能讀到它。讀音二：shùi

（1）動詞，勸說，說服

鯫生說我曰：“距關，毋內諸侯?！保ā而欓T宴》）

——有個淺陋無知的小人勸我說：“守住函谷關，不要讓諸侯進來?！?/p>

讀音三：yua，通“悅”，喜歡，高興。學而時習之，不亦說乎？（《論語·學而》）——學習并時常復習，不也是很高興的事情嗎？

80．私，sī

（1）形容詞 ①私人的，自己的 吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也。（《廉頗藺相如列傳》）——我這樣做的原因，是把國家的急難放在前面，把私人的仇怨放在后面啊。②私下，不公開的

燕王私握臣手曰“愿結友”。（《廉頗藺相如列傳》）——燕王私下握著我的手說“愿意和我結為朋友”。120個文言文實詞

（2）名詞，私利，私事

丹不忍以己之私，而傷長者之意。（《荊軻刺秦王》）

——我不忍心因為個人的私事，傷害了忠厚老實人的心意。（3）動詞，偏愛

吾妻之美我者，私我也。（《鄒忌諷齊王納諫》）——我的妻子認為我長得漂亮，是因為她偏愛我。

81．素，sù

（1）名詞 ①白色的生絹

十三能織素，十四學裁衣。（《孔雀東南飛》）

——十三歲就能織白綢子，十四歲就學習裁衣服。②白色的衣服，喪服 流血五步，天下縞素。（《唐雎不辱使命》）

——流血到五步之遠，使天下人都穿白色的喪服。③平常

楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。（《鴻門宴》）——楚軍的左尹項伯是項羽的叔父，平時與留侯張良交好。（2）形容詞 ①白色的

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。（《三峽》）

——到了春冬季節，那雪白的激流，碧綠的深潭，回旋著清波，倒映著各種景物的影子。②樸素的，不加修飾

眾人皆以奢靡為榮，吾心獨以儉素為美。（《訓儉示康》）

——大家都把奢侈浪費當作光榮，我心里卻單單把節儉樸素看作美德。

③沒有文采的

秦伯素服郊次，鄉師而哭。（《殽之戰》）

——秦穆公穿著沒有文采的衣服在郊外駐扎，面對著被放回來的將士痛哭。（3）副詞

①表情態，空，白白地 彼君子兮，不素餐兮。（《伐檀》）

——那些正人君子啊，可不是白白吃飯的啊。②表時間，從來、一向、平素、素來 且相如素賤人。（《廉頗藺相如列傳》）——況且藺相如本來就是地位低下的人。

82．湯，讀音一：tāng

名詞 ①熱水 媵人持湯沃灌。（《送東陽馬生序》）——仆人用熱水澆洗。②湯藥

臣侍湯藥，未曾廢離。（《陳情表》）

——我侍候她服用湯藥，不曾停止、離開。③同“燙”，熱敷

病在腠里，湯熨之所及也。（《扁鵲見蔡桓公》）——病在皮下，用熱敷的方法就能治好。④殷商的建立者

近古之世，桀紂**而湯武征伐。（《五蠹》）

——近古的時代，桀紂殘暴，天下混亂，湯王、武王起兵征伐他們。

讀音二：shāng

湯湯：水大流急的樣子

銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯。（《岳陽樓記》）

——（洞庭湖）含著遠山，吞下了長江，水勢浩大，寬廣得沒有邊際。

83．涕，tì

（1）名詞，眼淚

蔣氏大戚，汪然出涕曰。（《捕蛇者說》）——姓蔣的人非常悲痛，眼淚汪汪地說。（2）動詞，流眼淚，哭泣 兒涕而去。（《促織》）——兒子哭著走開了。

84．徒，tú

（1）名詞 ①指服勞役的犯人

（陳勝）氓隸之人，而遷徙之徒也。（《過秦論》）

——（陳勝）是農村的種田人，又是被征發戍邊的役夫。②一類人

郯子之徒，其賢不及孔子。（《師說》）

——郯子之類的人，他們的才能不如孔子。③門徒，弟子

仲尼之徒無道桓文之事者。（《齊桓晉文之事》）——孔子的學生沒有稱道齊桓公、晉文公事跡的。（2）形容詞，空，光

布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。（《唐雎不辱使命》）——百姓發怒，也不過是脫去帽子，光著腳，用頭碰地罷了。（3）副詞

①表情態，徒然，白白地

欲予秦，秦城恐不可得，徒見欺。（《廉頗藺相如列傳》）——想要給秦國（和氏璧），又怕得不到秦國的十五座城，白白地被欺騙。

②表范圍，只是，僅僅

強秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。（《廉頗藺相如列傳》）

——強大的秦國不敢派兵來攻打趙國，僅僅是因為我們兩個人在啊。

85．亡，讀音一：wáng

（1）動詞 ①逃亡，逃跑

今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎?。ā蛾惿媸兰摇罚F在逃亡是死，發動起義也是死，同樣是死，為國事而死可以嗎？

②失去，丟失

秦無亡矢遺鏃之費，而天下諸侯已困矣。（《過秦論》）

——秦國沒有丟失一支箭、一個箭頭，而天下的諸侯已經疲憊不堪了。③滅亡

是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。（《六國論》）

——所以燕國雖然是小國，卻是后來才滅亡的，這就是用武力（抗秦）的效果啊。④死亡

今劉表新亡，二子不協。（《赤壁之戰》）——現在劉表剛剛死去，兩個兒子不和。讀音二：wú

動詞，通“無”，沒有

生之有時而用之亡度，則物力必屈。（《論積貯疏》）

——生產有時間的限制，而使用卻沒有限度，那么物資一定會匱乏。

120個文言文實詞

86．王，讀音一：wáng

名詞 ①天子，帝王

今欲以先王之政治當世之民，皆守株之類也。（《五蠹》）

——現在想用以前帝王的政策法令治理當代的百姓，都是守株待兔一類。

②一國的君主，皇帝

其始，太醫以王命聚之，歲賦其二。（《捕蛇者說》）

——當初，太醫奉皇帝的命令征集這種蛇，每年征收兩條。③封建時候的最高爵位 王侯將相寧有種乎？（《陳涉世家》）——那些王侯將相難道是天生的嗎？ ④戰國時期，諸侯多僭稱“王”。暴見于王，王語暴以好樂。（《莊暴見孟子》）

——我被齊王召見，齊王把他系好音樂的事情告訴我。讀音二：wàng

動詞，稱王。指統治天下 沛公欲王關中。（《鴻門宴》）——沛公想在關中稱王。

87．望，wàng

（1）動詞 ①向遠處看

下視其轍，登軾而望之。（《曹劌論戰》）

——下去看看那些車轍，又登上車，扶著扶手遠遠地瞭望齊軍。②盼望，期望

日夜望將軍至，豈敢反乎？（《鴻門宴》）——日夜盼望著您的到來，怎敢反叛呢？ ③臨近

并、汾喬木，望秋先隕。（《采草藥》）

——并州汾州一帶的喬木，臨近秋天就先落葉了。（2）名詞 ①希望，打算 三十日不還，則請立太子為王，以絕秦望。（《廉頗藺相如列傳》）——三十天（您）沒有回來，就請允許我立太子為王，以斷絕秦國要挾的念頭。②名望，聲望

先達德隆望尊，門人弟子填其室。（《送東陽馬生序》）——老前輩德高望重，學生多得擠滿了他的書房。③農歷的每月十五日

予猶記周公之被逮，在丁卯三月之望。（《五人墓碑記》）——我還記得周蓼洲先生被捕，是在丁卯年三月的十五日那天。88．惡，讀音一：a

（1）名詞①壞事，罪惡

不幸呂帥孟構惡于前，賈余慶獻諂于后。（《〈指南錄〉后序》）——不幸先有呂師孟和元軍暗中勾結做壞事，后來又有賈余慶向元軍討好。②壞人，惡人

懼讒邪則思正身以黜惡。（《諫太宗十思疏》）

——害怕讒佞邪就要考慮使自身端正來斥退惡人。（2）形容詞

①丑陋，樣子難看

花過而采，則根色黯惡。（《采草藥》）

——開過花后再采，根的顏色就暗淡難看了。②壞，不好

布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。（《茅屋為秋風所破歌》）——被子用了這么多年，像鐵一樣又冷又硬，我的愛子睡相不好，把被里都蹬破了。

③險惡．兇狠

而境界危惡，層見錯出，非人世所堪。（《〈指南錄〉后序》）——但是危險兇惡的境況層出不窮，不是在人世間所能忍受的。②詳盡地敘述

書不能悉意，略陳固陋。（《報任安書》）

——（這封）書信不能完全表達我的意思，只是大略陳述一下讀音二：wù（1）動詞 ①憎恨，厭惡

所惡有甚于死者，故患有所不避也。（《魚我所欲也》）

——憎惡的事情有比死亡更厲害的，所以有些災禍就不去躲避了。②嫉妒

表惡其能而不能用。（《赤壁之戰》）——劉表嫉妒他的才能而不能任用他。讀音三：wū 怎么

以小易大，彼惡知之？（《齊桓晉文之事》）

——用小的牲畜換掉大的，他們怎么懂得您的心意呢？

89．微，wēi

（1）形容詞 ①隱蔽，不清晰 ?？驼勫?，煙濤微茫信難求。（《夢游天姥吟留別》）——海上來客談論瀛洲，（大海）煙波浩渺，實在難以找到。②微小

嶺嶠微草，凌冬不雕。（《采草藥》）

——兩廣五嶺一帶的小草，嚴冬時節也不枯萎。③輕微

動刀甚微，謋然已解。（《庖丁解?！罚?/p>

——動刀很輕，嘩啦一下子就把整個牛分解開了，像土一樣散落到地上。④地位卑微

猥以微賤，當侍東宮。（《陳情表》）

——我憑著卑賤的地位，卻擔任侍奉太子的職務。⑤不顯露的，隱藏其高貴身份的 從數騎出，微行入古寺。

——帶領數名騎兵出來，改換身份出行，進入一座古寺。⑥精妙，深奧 其文約，其辭微。（《屈原列傳》）——他的文章簡練，用詞精妙。（2）動詞

①沒有，一說“除了” 微斯人，吾誰與歸。（《岳陽樓記》）

——沒有這樣的人，我又和誰在一起呢？ ②不是

微獨趙，諸侯有在者乎？（《觸龍說趙太后》）——不只是趙國，諸侯中還有子孫繼續當權的嗎？ ③衰敗，衰弱

天下分裂，而唐室固已微矣。（《教戰守策》）——天下分裂，唐王朝當然因此就衰敗了。（3）副詞

①表程度，稍微，微微，略微。見其發矢十中八九，但微頷之。（《賣油翁》）

——看他放箭十支有八九支射中的，只是略微點一點頭。②表情態，暗暗地，隱約地 微察公子，公子顏色愈和。（《信陵君竊符救趙》）——暗暗的觀察信陵君，信陵君的神情更加溫和。

90．悉，xī

（1）動詞 ①盡其所有，總計 悉吾村精技擊者不過百人。（《馮婉貞》）

——總共我們村里精通武術的也不超過一百人。120個文言文實詞

我短淺的見識。

（2）形容詞，詳盡，全面 古之治天下，至孅至悉也。（《論積貯疏》）——古代君王治理天下，是最精細最全面的。（3）副詞，表范圍，卻、全部、完全 懷王乃悉發國中兵。（《屈原列傳》）——懷王就全部調發國內的軍隊。

91．相，讀音一：xiàng

（1）名詞 ①相貌

兒已薄祿相，幸復得此婦。（《孔雀東南飛》）

——我已經沒有做高官、享厚祿的福相，幸而能得到這樣的媳婦。

②扶助盲人的人

危而不持，顛而不扶，則焉用彼相矣？（《季氏將伐顓臾》）——（盲人）走路不穩不去護持，跌倒了不去攙扶，那么為什么要用扶助他的人呢？ ③古代主持禮儀的官

宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉。（《子路曾皙冉有公西華侍坐》）

——遇到祭祀，或者諸侯會盟，我愿穿著禮服，戴著禮帽，做一個小小的司儀。

④官名，指宰相、丞相

沛公欲王關中，使子嬰為相。（《鴻門宴》）——沛公想在關中稱王，讓子嬰做宰相。（2）動詞 ①觀察，審察 勝不敢復相士。（《毛遂自薦》）——我不敢再審查鑒別人才了。②輔助

至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。（《游褒禪山記》）——到了幽深昏暗，令人迷惑的地方，如果沒有外物來幫助，也還是不能到達。讀音二：xiāng 副詞

①表彼此，互相

臣以為布衣之交尚不相欺，況大國乎？（《廉頗藺相如列傳》）——我以為，老百姓之間交往尚且不會互相欺騙，何況大國呢？②表示動作偏指一方?？筛鶕闆r分別譯為“你”“我”“他”

便可白公姥，及時相遣歸。（《孔雀東南飛》）

——（現在）就可以去告訴婆婆，趁早把我打發回家吧。吾已失恩義，會不相從許。（《孔雀東南飛》）——我已經和她恩斷義絕，絕對不會答應你。勤心養公姥，好自相扶將。（《孔雀東南飛》）

——希望你細心的奉養老母，好好地服侍她老人家。

92．謝，xia

動詞 ①道歉，請罪 秦王恐其破壁，乃辭謝。（《廉頗藺相如列傳》）——秦王恐怕他打碎寶玉，就婉言道歉。②推辭，謝絕 阿母謝媒人。（《孔雀東南飛》）——母親婉言謝絕了媒人。

③辭去，辭別

侯生視公子色終不變，乃謝客就車。（《信陵君竊符救趙》）——侯生看公子的神色始終沒有改變，就和朋友告別上了車。（4）副詞

①表肯定，確實，實在，果真 ?？驼勫?，煙濤微茫信難求。（《夢游天姥吟留別》）④感謝

噲拜謝，起，立而飲之。（《鴻門宴》）

——樊噲下拜道謝，起身，站著喝了這杯酒。⑤告訴，勸告

多謝后世人，戒之慎勿忘。（《孔雀東南飛》）

——多多勸告后代人啊，應該以此為戒，千萬不要忘記。⑥請問

使君謝羅敷：“寧可共載否？”（《陌上?！罚?/p>

——太守接著問羅敷：“愿意和我同坐一個車子嗎？” ⑦凋謝，衰亡

及花之既謝，亦可告無罪于主人矣。（《芙蕖》）

——等到荷花凋謝以后，也可以算是對得住主人了。

93．信，讀音一：xìn

（1）形容詞 ①言語真實

信言不美，美言不信。（《老子》）

——真實的語言不華美，華美的語言不真實。②引申為誠實

犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。（《曹劌論戰》）

——祭祀時用的牛羊豬和玉器絲綢，不敢向神虛報，一定要誠實。

③可靠的

信臣精卒陳利兵而誰何。（《過秦論》）

——可靠的臣子率領精銳的士卒，拿著鋒利的兵器盤問著來往的行人。（2）名詞 ①信用

小信未孚，神弗福也。（《曹劌論戰》）

——小的信用不能取得神的信任，神是不會保佑你的。②信物，憑據

今行而無信，則秦未可親也。（《荊軻刺秦王》）

——如果前往卻沒有什么信物，那么就不能接近秦王。③使者

自可斷來信，徐徐更謂之。（《孔雀東南飛》）——你馬上去回絕那位信使（這里指媒人），我們慢慢地再說這件事吧。

④音訊，消息

大概說長安登科，函使報信遲早云爾。（《祭妹文》）——大概是說我在京城考中進士，信使來報信早晚之類的事情。（3）動詞 ①相信

懷王貪而信張儀，遂絕齊。（《屈原列傳》）

——懷王貪心，相信了張儀的話，就和齊國絕交了。②信任

疏屈平而信上官大夫、令尹子蘭。（《屈原列傳》）——疏遠了屈原而信任上官大夫、令尹子蘭。③守信用

則直前詬虜帥失信，數呂師孟叔侄為逆。（《〈指南錄〉后序》）——就徑直上前怒罵敵軍統帥不講信用，列舉呂師孟叔侄叛逆的罪狀。

120個文言文實詞

——海上來客談論瀛洲，（大海）煙波浩渺，實在難以找到。②表不確實，隨意，隨便

低眉信手續續彈，說盡心中無限事。（《琵琶行》）

——低頭隨手連續的彈奏著，好像要把心中所有的事情都訴說出來。

讀音二：shēn，通“伸”。動詞 ①伸張

孤不度德量力，欲信大義于天下。（《隆中對》）

——我沒有衡量自己的德行，估計自己的力量，想要在天下人面前伸張正義。②伸出

狼欣然從之，信足先生。（《中山狼傳》）

——狼高興的聽從了他的話，把腳伸給了東郭先生。

94．興，讀音一：xīng

動詞

①起，起床

夙興夜寐，靡有朝矣。（《詩經·衛風·氓》）——早起晚睡，沒有一天不是這樣。②起，掀起

清風徐來，水波不興。（《赤壁賦》）

——清風輕輕吹來，江面上靜靜的，連波紋也不起。③發生，產生

積土成山，風雨興焉。（《勸學》）

——積累泥土成為高山，風雨就會在那里產生。④興起，興盛 大楚興，陳勝王。（《陳涉世家》）——大楚興盛，陳勝稱王。⑤使……興盛

其存君興國而欲反復之，一篇之中三致志焉。（《屈原列傳》）——他思念國君，振興楚國，想要挽救危局使國家富強起來的意愿，在一篇文章中多次表露出來。⑥復興

中興機會，庶幾在此。（《指南錄后序》）——復興國家的機會，大概就在此一舉了。⑦興辦，舉辦

越明年，政通人和，百廢俱興。（《岳陽樓記》）

——過了

95．行，讀音一：xíng

（1）動詞 ①行走

孔子曰：三人行，則必有我師。（《師說》）——孔子說：“三個人在一起行走，（其中）就一定有可以做我的老師的人。” ②運行

故審堂下之陰，而知日月之行，陰陽之變。（《察今》）

——所以查看房屋下面太陽或月亮照射的影子，就能知道太陽月亮的運行，陰陽的變化。③經，歷

行年四歲，而舅奪母志。（《陳情表》）

——又過了四年，舅父強行改變我母親守節的志向，（使她被迫改嫁。）

④離去，前往

趙王畏秦，欲毋行。（《廉頗藺相如列傳》）——趙王害怕秦王，想不去。⑤實行，施行

余嘉其能行古道，作《師說》以貽之。（《師說》）

——我贊許他能夠實行古人從師的風氣，寫了這篇《師說》來贈送給他。

⑥行酒，給客人斟酒

客至未嘗不置酒，或三行五行，多不過七行。（《訓儉示康》）——客人來了，沒有不備酒招待的，有時給斟三次、五次酒，最多不超過七次。（2）名詞

①古詩的一種體裁。《琵琶行》《兵車行》 ②行為，品行

君子博學而日參省乎已，則知明而行無過矣。（《勸學》）

——君子廣泛的學習，并且每天檢查、反省自己，就會智慧明達而行為沒有過錯了。③動作

視為止，行為遲。（《庖丁解?！罚?/p>

——眼神因此而專注，動作因此而遲緩。（3）副詞，將要

巨是凡人，偏在遠郡，行將為人所并。（《赤壁之戰》）

——吳巨是一個很平庸的人，又在邊遠偏僻的州郡，即將被人吞并。

讀音二：háng（1）名詞 ①道路

遵彼微行，爰求柔桑。（《詩經》）

——沿著那條小道，去尋找那柔嫩的桑葉。②古代兵制，二十五人為一行 陳勝吳廣皆次當行。（《陳涉世家》）——陳勝吳廣都被編在這支軍隊里。③行列，隊伍

悉以咨之，必能使行陣和睦，優劣得所也。（《出師表》）

——全都和他商量，一定能使隊伍和睦融洽，好壞各得其所。④輩份

漢天子，吾丈人行也。（《漢書·蘇武傳》）——漢朝天子是我的長輩。（2）量詞

出門登車去，涕落百余行。（《孔雀東南飛》）——出門登車離去，痛苦的眼淚流個不停。

120個文言文實詞

96．幸，xìng

（1）動詞 ①寵幸 今入關，財物無所取，婦女無所幸，此其志不在小。（《鴻門宴》）——現在進關了，不貪取財物，不寵幸婦女，這說明他的志向不小。

②皇帝到某處

縵立遠視，而望幸焉。（《阿房宮賦》）

——（宮女們）長久的站立著，遠遠地凝望著，盼望著皇帝的駕臨。

③希望

幸可廣問訊，不得便相許。（《孔雀東南飛》）

——希望你多方面打聽打聽，我們不好就答應你。（2）形容詞，幸運

則吾斯役之不幸，未若復吾賦不幸之甚也。（《捕蛇者說》）——那么我干這差事的不幸，遠遠不如恢復我的賦稅的不幸那么嚴重。

（3）副詞，僥幸、幸虧、幸而 今事有急，故幸來告良。（《鴻門宴》）

——現在情況緊急，所以幸虧他來告訴我。

97．修，xiū

（1）動詞 ①修建，修造 乃重修岳陽樓。（《岳陽樓記》）——于是重新修建岳陽樓。②修理，建造

內立法度，務耕織，修守戰之具。（《過秦論》）

——在國內制定法律制度，努力發展農業生產，建造攻守的武器。

③整治，治理

外結好孫權，內修政理。（《隆中對》）——對外結交孫權，對內整治政務。④修養

臣修身潔行數十年。（《信陵君竊符救趙》）

——我修養身心，使品行高潔已經有幾十年了。⑤修訂，修改

議法度而修之于朝廷。（《答司馬諫議書》）——議定的法律制度都要在朝廷上進行修訂。⑥編纂，編寫

孫子臏腳，兵法修列。（《報任安書》）——孫子受了臏刑，就編寫了兵法書。⑦學習，研究

是以圣人不期修古，不法常可。（《五蠹》）

——所以圣人不求學習古人，不效法舊有的制度。⑧整飭

何者，嚴大國之威以修敬也。（《廉頗藺相如列傳》）

——為什么這樣呢？是為了尊重您這大國的威嚴，整飭禮儀表示敬意啊。（2）形容詞 ①善，美好

是故事修而謗興，德高而毀來。（《原毀》）

——因此事情辦好了，誹謗的言詞就出現了，品德高尚了，讒毀的事情也就來到了。②長，高

蓋簡桃核修狹者為之。（《核舟記》）——原來是選長而窄的桃核雕刻成的。

98．徐，xú

（1）形容詞，遲緩 不徐不疾。（《莊子·天道》）——不快不慢。

（2）副詞，慢慢地，緩緩地 遂于蒿萊中側聽徐行，似尋針芥。（《促織》）

——于是在亂草中側耳細聽，慢慢行走，好像在尋找細針或小草一樣。

99．許，xǔ

（1）動詞 ①答應，聽從

均之二策，寧許以負秦曲。（《廉頗藺相如列傳》）

——衡量這兩個辦法，寧肯答應讓秦國承擔理虧的責任。②贊同，贊成 雜然相許。（《愚公移山》）——（大家）紛紛表示贊同。③相信

每自比于管仲樂毅，時人莫之許也。（《隆中對》）

——（諸葛亮）常常把自己和管仲樂毅相比，當時沒有人相信他。④期望

塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。（《書憤》）——要做塞上長城只能是空自期許，（壯志未酬，）在鏡中看到自己的雙鬢已先斑白。（2）名詞，地方，處所 先生不知何許人也。（《五柳先生傳》）——五柳先生不知道是什么地方的人。（3）數詞，表示不定數

舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。（《核舟記》）

——船從頭到尾長約八分多一點，高大約有二分左右。（4）代詞，這，這樣

問渠哪得清如許，為有源頭活水來。（《觀書有感》）

——問它怎么能夠這樣清澈，是因為源頭有活水不斷地流來。讀音二：hǔ，象聲詞

曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲：凡所應有，無所不有。（《口技》）——（眾人）拉塌（燃燒著的）房子時喊口號的聲音，搶奪東西的聲音，潑水的聲音：一切應該有的聲音，沒有不有的。

100．陽，yáng

（1）名詞 ①太陽，陽光

斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。（《永遇樂·京口北固亭懷古》）

——夕陽照著綠樹青草，那普通的街巷，人們傳說就是宋武帝劉裕曾經住過的地方。②山的南面

以其乃華山之陽名之也。（《游褒禪山記》）——因為它是在華山的南面而得名的。③古代哲學概念，陰的對立面

故審堂下之陰，而知日月之行，陰陽之變。（《察今》）

——所以查看房屋下面太陽或月亮照射的影子，就能知道太陽月亮的運行，陰陽的變化。（2）形容詞

①凸起的，刻印時，線條凸起為陽文 ②通“佯”，假裝

二子心計，公無從辦……皆陽應曰……（《記王忠肅公翱事》）120個文言文實詞

——（太監的）兩個侄子心里盤算，忠肅公無法辦到……就假

裝答應說……

101．要，讀音一：yào

（1）形容詞 ①主要，重要

增減要語，奉行者莫辨也。（《獄中雜記》）

——增減重要的語句，奉命執行的官員無法辨認出來。②險要

筑石寨土堡于要隘，樹幟曰“謝莊團練馮”。（《馮婉貞》）——在險要的地方用土石修筑寨墻，樹立一個大旗上寫著“謝莊團練馮”。③簡要，切要 可謂要言不煩也。（《世說新語·言語》）——可以說是語言簡要不繁瑣。（2）動詞 ①符合，適合

凡先王之法，有要于時也。（《察今》）

——一切先王的法令制度，都是適合當時的情況的。②總括，概括

要之，治平之久，天地不能不生人。（《治平篇》）——總之，社會長期安定，天下就不能不增加人口。③想要，希望

粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。（《石灰吟》）

——粉身碎骨全不怕，只想要在人間留下清白的名聲。讀音二：yāo

（1）名詞，通“腰” 昔者，楚靈王好士細要。（《墨子·兼愛中》）——過去，楚靈王喜歡細腰的人。（2）動詞

①通“邀”，邀請 張良出，要項伯。（《鴻門宴》）——張良出來，邀請項伯。②要挾

惟大辟無可要，然猶質其首。（《獄中雜記》）

——只有砍頭沒有什么可要挾的，可是還要拿死者的人頭作抵押。③相約

雖與府吏要，渠會永無緣。（《孔雀東南飛》）

——雖然曾與府吏相約，但和他見面的機會永遠沒有了。

102．宜，yí

（1）動詞，應該，應當 將軍禽操，宜在今日。（《赤壁之戰》）——您捉拿曹操（的時機），應該就在今天。（2）形容詞，適宜，合適 世易時移，變法宜矣。（《察今》）

——社會變了，時代變了，改變先王的法令制度也是適合的了。

103．遺，讀音一：yí

（1）名詞，遺失的東西 夜不閉戶，路不拾遺。

——晚上不用關門睡覺，路上掉了東西也不會有人撿走據為己有。

（2）動詞

①遺失，丟失。

羊子嘗行路，得遺金一餅。（《樂羊子妻》）

——樂羊子曾經在走路時撿到了一塊別人丟失的金子。②遺留

此三者，吾遺恨也。（《伶官傳序》）

——這三件事，是我至死留下來的恨事。③舍棄，放棄

小學而大遺，吾未見其明也。（《師說》）

——小的方面從事學習，大的方面卻放棄不學，我看不出他的聰明在什么地方。讀音二：wai

動詞，送給，給與 是時曹操遺權書。（《赤壁之戰》）——這時曹操給孫權送來書信。

104．貽，yí

動詞 ①贈送

作《師說》以貽之。（《師說》）——我寫了《師說》一文送給他。②遺留 貽笑大方

105．易，yì

（1）名詞，《周易》簡稱（2）動詞 ①換，交換

秦王以十五城請易寡人之璧，可與否？（《廉頗藺相如列傳》）——秦王用十五座城請求交換我的寶玉，可以給他嗎？ ②改變，更換

世易時移，變法宜矣。（《察今》）

——社會變了，時代變了，改變先王的法令制度也是適合的了。③輕視

是以古之易財，非仁者，財多也。（《五蠹》）

——因此古時候輕視財物，不是（因為）仁愛，而是（因為）財物眾多。④代替，替換

是以某某易其首者。（《獄中雜記》）

——這就是用某某人替換了他的腦袋的人。（3）形容詞，容易

但二月草已芽，八月苗未枯，采掇者易辨識耳。（《采草藥》）——只不過二月草已經發芽，八月苗還沒有枯萎，采摘的人容易辨別罷了。

（4）副詞，很，非常

榮祿固操、莽之才，絕世之雄，待之恐不易易。（《譚嗣同》）——榮祿本是曹操、王莽一樣的人物，世上少有的雄，對付他恐怕不太容易。

120個文言文實詞

106．陰，yīn

（1）名詞

①山的北面，水的南面

指通豫南，達于漢陰，可乎？（《愚公移山》）

——一直通往豫州的南部，到達漢水的南面，可以嗎？ ②陰影，樹明

故審堂下之陰，而知日月之行。（《察今》）

——所以察看廳堂下面日月的影子，就能知道日月的運行。③光陰，時光

④古代哲學概念，與“陽”相對 衡善機巧，猶致思于天文陰陽歷算。（《張衡傳》）

——張衡擅長研制機械巧妙的東西，特別專注于天文陰陽歷法的研究。（2）形容詞 ①昏暗

朝暉夕陰，氣象萬千。（《岳陽樓記》）

——早晨明朗，傍晚昏暗，景象千變萬化。②陰冷

陰風怒號，濁浪排空。（《岳陽樓記》）——冷風怒吼，濁浪沖天。

③屬于死人的，如“陰宅”“陰火” ④凹入的

惟漢印多用陰文。（朱劍心《說金》）⑤陰險

而陰賊險狠，與人異趣。（蘇洵《辨 論》）

——然而他內心陰險狠毒，志向意趣和別人不一樣。（3）副詞，暗中，暗地里 陰知 黨名姓，一時收禽。（《張衡傳》）

——暗中查知黨名姓，一下子把他們都擒拿歸案。

107．右，y?u

（1）名詞 ①右邊

然視其左右，來而記之者已少。（《游褒禪山記》）

——可是看它的左右，到這里來并留下標記的人已經少了。②地理上以西為右 姜伯約屢出隴右。（鐘會《檄蜀文》）——姜維多次從隴西出兵。

③古代官職以右為尊，因而指較高的地位 以相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右。（《廉頗藺相如列傳》）——因為藺相如功勞大，封他為上卿，職位在廉頗之上。④引申為上

一切異狀遍試之，無出其右者。（《促織》）——用所有奇特的蟋蟀一只只的試著和它斗，沒有在它以上的。⑤世族大家

又多豪右，共為不軌。（《張衡傳》）

——豪門大戶又多，勾結起來，一同做違法的事。⑥車右，古時在戰車上負責主帥的安全 梁弘御戎，萊駒為右。（《殽之戰》）——梁弘駕著戰車，萊駒作車右。

108．再，zài

（1）數詞 ①兩次

后秦擊趙者再，李牧連卻之。（《六國論》）

——后來秦又兩次進攻趙國，李牧連續兩次打敗了他們。②

（2）副詞，與現代漢語“再”相同 用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落。（《活板》）

——用完了再拿火烤使松香等熔化，用手一摸，那字模就掉下來了。

109．造，zào

（l）動詞 ①往，到 徑造廬訪成，視成所蓄。（《促織》）

——徑直到成名家去拜訪，看到成名所養的蟋蟀。②制作

公輸般為楚造云梯之械。（《公輸》）

——公輸般給楚國制造了云梯這樣的攻城器械。③修建，建造

祥符中，因造玉清宮，伐山取材。（《雁蕩山》）

——祥符年間，因為建造玉清宮，到山里伐木取材。④制定

懷王使屈原造為憲令。（《屈原列傳》）——楚懷王命令屈原制定國家法令。

110．知，讀音一：zhī

（1）名詞 ①知覺

而死后有知無知，與得見不得見，又卒難明也。（《祭妹文》）——而且人死后有沒有知覺，和死后能不能見面，也終究難以明白了。②知識

兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎！”（《兩小兒辯日》）——兩個小孩子笑著說：“誰說你有很多知識呢？” ③交情，來往

故絕賓客之知，忘室家之業。（《報任安書》）

——所以斷絕了賓客之間的往來，忘掉了家庭的私事。（2）動詞 ①知道，知曉

嗚呼！孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎？（《捕蛇者說》）——唉！誰知道苛捐雜稅的毒害又比這蛇更厲害呢？ ②主持，管理

吾與之共知越國之政。（《勾踐滅吳》）——我和他共同掌管越國的政事。③了解

君何以知燕王？（《廉頗藺相如列傳》）——您從那里了解燕王？ ④識別

其真無馬邪，其真不知馬也。（《馬說》）

——是真的沒有千里馬呢，還是真的不認識千里馬呢？ ⑤交游

故絕賓客之知，忘室家之業。（《報任安書》）

——所以斷絕了和賓客的來往，忘掉了家庭的私事。讀音二：zhì

通“智”，名詞，智慧

君子博學而日參省乎已，則知明而行無過矣。（《勸學》）

——君子廣泛的學習，并且每天反省自己，就會只會明達行為沒有過錯了。

120個文言文實詞

111．致，zhì

（1）名詞，意態，情趣

是我于花之未開，先享無窮逸致矣。（《芙蕖》）

——這樣我在花沒有開放的時候，就已經先享受到無窮的優雅情趣了。（2）動詞 ①送達

寧南南下，皖帥欲結歡寧南，致敬亭于幕府。（《柳敬亭傳》）——寧南伯左良玉南下，安徽統帥想要結交討好他，就把柳敬亭送到了他的軍中。②表達

其存君興國而欲反復之，一篇之中三致志焉。（《屈原列傳》）——他思念國君，振興楚國，想要挽救危局使國家富強起來的意愿，在一篇文章中多次表露出來。③招來

致食客三千人。（《信陵君竊符救趙》）——招來三千食客。④取得，得到

家貧，無從致書以觀。（《送東陽馬生序》）——家中貧窮，沒有辦法得到書來看。⑤到，達到

然秦以區區之地，致萬乘之勢。（《過秦論》）

——然而秦憑借著小小的土地，達到了萬乘兵車的實力。⑥使，致使，導致

女行無偏斜，何意致不厚。（《孔雀東南飛》）

——她的品行沒有偏差，哪里料想卻使您不喜歡呢？（4）形容詞，精細

案其獄，皆文致不可得反。（《漢書·嚴延年傳》）——檢查他裁斷的案件，都文理致密，不可推翻。（4）副詞，盡，極

衡善機巧，尤致思于天文陰陽歷算。（《張衡傳》）

——張衡擅長研制機械巧妙的東西，特別在天文陰陽歷法的研究方面極盡心思。

112．質，zhì

（l）動詞 ①抵押，作抵押品 于是為長安君約車百乘，質于齊。（《觸龍說趙太后》）——于是替長安君準備了一百輛車，到齊國去做人質。②詢問

余立侍左右，援疑質理。（《送東陽馬生序》）

——我站著陪侍在老師的跟前，提出疑難，詢問道理。（2）名詞

①抵押品。指作為保證的人或物 必以長安君為質，兵乃出。（《觸龍說趙太后》）——一定要以長安君為人質，救兵才能派出。②本質，資質

非天質之卑，則心不若余之專耳。（《送東陽馬生序》）——不是天生資質低下，就是心思不如我專注罷了。③質地，底子

永州之野產異蛇，黑質而白章。（《捕蛇者說》）

——永州的野外出產一種奇異的蛇，周身黑色，上面有白色的花紋。

④通“贄”，古時初次拜見尊長時所送的禮物 乃令張儀佯去秦，厚幣委質事楚。（《屈原列傳》）

——就命令張儀假裝離開秦國，把豐厚的禮物獻給楚王，表示愿意事奉楚國。

⑤通“鑕”，刑具，殺人時作墊用的砧板 君不如肉袒伏斧質請罪，則幸得脫矣。（《廉頗藺相如列傳》）——您不如赤膊伏在斧鑕上向大王請罪，那還許僥幸能夠免罪。115．賊，z?i

（1）名詞 ①禍患，禍害

（3）形容詞，質樸 本之《書》，以求其質。（《答韋中立論師道書》）——根據《尚書》來尋求文章的樸實。（4）副詞，正，剛剛 質明，避哨竹林中。（《〈指南錄〉后序》）——天剛亮的時候，在竹林中躲避哨兵。

113．治，zhì

（1）動詞 ①治理，管理 故治國無法則亂。（《察今》）

——所以治理國家沒有法令制度就會混亂。②整治，訓練

今治水軍八十萬眾，方與將軍會獵于吳。（《赤壁之戰》）——現在訓練了八十萬水軍，正要和您在東吳會戰。③整理

于是約車治裝，載券契而行。（《馮諼客孟嘗君》）

——于是準備車輛，整理行裝，裝好債券契約就出發了。④醫治

君有疾在腠理，不治將恐深。（《扁鵲見蔡桓公》）

——您有病，在皮膚的紋理里，如果不一致，恐怕會更厲害。⑤對付，抵御

同心一意，共治曹操。（《赤壁之戰》）——同心協力，共同對付曹操。⑥懲處，處置

不效則治臣之罪，以告先帝之靈。（《出師表》）

——不能完成任務，就請懲治我的罪過，來告慰先帝在天之靈。（2）形容詞，太平，安定，與“亂”相對 文武并用，垂拱而治。（《諫太宗十思疏》）

——文臣武將都能得到任用，君王垂衣拱手就可以達到天下太平了。

114．諸，zhū

（1）形容詞，眾

婉貞于是率諸少年結束而出。（《馮婉貞》）

——馮婉貞于是帶領眾少年整理好行裝出發了。（2）兼詞

①代詞兼介詞，相當于“之于” 穆公訪諸蹇叔。（《殽之戰》）——秦穆公向蹇叔詢問這件事。

②代詞兼語氣助詞，相當于“之乎” 王嘗語莊子以好樂，有諸？（《莊暴見孟子》）

——您曾經把您喜歡音樂的事情告訴了莊暴，有這件事嗎？

120個文言文實詞

淫侈之俗日日以長，是天下之大賊也。（《論積貯疏》）——鋪張浪費的風氣一天天地增長，這是國家的大禍害。

②作亂叛國的人

操雖托名漢相，其實漢賊也。（《赤壁之戰》）

——曹操雖然名義上是漢朝的宰相，他實際上是漢朝的敵人。③強盜

賊二人得我，我幸皆殺之矣。（《童區寄傳》）

——兩個強盜抓住了我，我僥幸把他們都殺掉了。（2）動詞 ①害

是賊天下之人者也。（《墨子·非儒》）——這是害天下人的做法。②殺害

二人相憎，而欲相賊也。（《韓非子·內儲說下》）——兩個人互相仇恨，想要互相殺害。

116．族，zú

（1）名詞 ①家族，指同姓的親屬 其詩以養父母，收族為意。（《傷仲永》）

——那首詩用奉養父母，團結族人作為立意。②種族，民族

我黃帝子孫，聚族而居，立于此地球之上者計數千年。（《少年中國說》）

——我們這些黃帝的子孫，這一種族聚集居住在這個地球之上已有數千年。③類

士大夫之族，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。（《師說》）——士大夫之類一聽到誰稱誰是老師，誰稱誰是弟子等，就聚在一起譏笑他。

④（筋骨）叢聚集結之處

每至于族，吾見其難為，怵然為戒。（《庖丁解牛》）

——每當遇到筋骨交錯的地方，我看它難以解剖，就很小心地警覺起來。

（2）動詞，滅族

族秦者秦也，非天下也。（《阿房宮賦》）

——使秦王室滅族的人，其實是秦代帝王，而不是天下的人。（3）形容詞，眾，一般 族庖月更刀，折也。（《庖丁解?！罚?/p>

——一般的廚師一個月換一把刀，因為他用刀砍（骨頭）。

117．卒，zú

（1）名詞 ①步兵

旦日饗士卒，為擊破沛公軍。（《鴻門宴》）

——明天早上犒勞士兵，替我打敗沛公的軍隊。②古代軍隊編制，百人為卒 全卒為上，破卒次之。（《謀攻》）——使整卒的士兵降服為上策，攻破這一卒的策略是差一些的。③差役

禁卒居中央，牖其前以通明。（《獄中雜記》）

——牢房的看守住在中間，墻上開了窗戶來透光。（2）動詞

①死亡。古代大夫死稱卒。又年老壽終稱卒。后為死的通稱。119．左，zuǒ

（1）名詞 ①左邊

然視其左右，來而記之者已少。（《游褒禪山記》）——可是看洞的左右兩邊，到這里來并留下標記的人已經很少。②東面，古代地理上以東為左 干到江左，必要成功。（《群英會蔣于中計》）——我到了江東，一定要成功。③較低的地位

予左遷九江郡司馬。（《琵琶行》）——我被貶官為九江郡司馬。④車上的尊位

公子從車騎，虛左，自迎夷門候生。（《信陵君竊符救趙》）初，魯肅聞劉表卒。（《赤壁之戰》）——當初，魯肅聽說劉表死了。②完畢，結束，到……止 磐石方且厚，可以卒千年。（《孔雀東南飛》）——磐石又方又厚，能夠堅持千年才完結。（3）副詞，表終結，終于，始終，到底 卒廷見相如，畢禮而歸之。（《廉頗藺相如列傳》）

——最終在正殿接見了藺相如，完成了禮儀之后送他回趙國。讀音二：cù

副詞，通“猝”，倉猝，突然，匆忙 五萬兵難卒合，已選三萬人。（《赤壁之戰》）

——五萬士兵難以在倉促之間集合起來，已經選好了三萬人。

118．走，zǒu

（1）動詞 ①古代指疾行，即跑 雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。（《木蘭詩》）

——兩只兔子并排地跑，怎么能辨別哪是雄哪是雌呢？ ②逃跑

老翁逾墻走，老婦出門看。（《石壕吏》）——老翁跳墻跑了，老婦人出門來看。③使之逃跑

操軍方連船艦，首尾相接，可燒而走也。（《赤壁之戰》）

——曹操的軍隊剛好把船艦用鐵鏈串連起來，首尾相接，可以用火攻使他們潰逃。④奔向，趨向 竊計欲亡趙走燕。（《廉頗藺相如列傳》）——私下打算從趙國逃跑奔向燕國。（2）名詞，仆人

太史公牛馬走司馬遷再拜言。（《報任安書》）

——愿意像牛馬一樣為您奔走的仆人司馬遷再次拜言。（3）形容詞，快，趕快 錄畢，走送之。（《送東陽馬生序》）

——抄錄完了之后，趕快就送還給人家。

120個文言文實詞

——公子帶著車馬，空出左面的座位，親自去迎接東門的侯生。

120．坐，zu?

（l）名詞，座位，通“座” 項王則受璧，置之坐上。（《鴻門宴》）——項王就接過寶玉，放在座位上。（2）動詞

①古人席地取跪姿坐 項王、項伯東向坐。（《鴻門宴》）——項王項伯面朝東坐著。②坐守

與其坐而待亡，孰若起而拯之。（《馮婉貞》）——與其坐守等死，哪如奮起拯救我們的村子。③犯法，犯罪

王曰，何坐？曰，坐盜。（《晏子使楚》）

——您就問，犯了什么罪？我們就回答，犯了盜竊罪。（3）介詞，因為、由于

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（杜牧《山行》）

——停下車來是因為我喜愛這楓林的晚景，這里的霜葉比二月的紅花還鮮艷。