第一篇：我們感謝詩歌

我們感謝

我們感謝——

我們感謝深情的大地為我們奉獻出瓜果蔬菜、谷物桑麻等豐厚的禮物讓人類茁壯成長，生生不息。

我們感謝——

我們感謝廣闊的天空為我們高懸日月星辰蘊風孕雨照亮混沌的世界喂養(yǎng)饑渴的靈魂。

我們感謝——

我們感謝大海中的燈塔、戈壁里的綠洲，讓遠航的帆船和疲憊的旅人看到希望和光明。

我們感謝晨光里的朝暉，暮色里的晚霞，沙漠中的孤煙，小橋下的流水。

我們感謝——我們感謝慈愛的父母對兒女的舔犢之情和關(guān)愛之心。

我們感謝辛勤的園丁對我們的嫁接修剪與苦心栽培。

我們感謝天下所有有情人相親相愛終成眷屬白頭偕老。

我們感謝雪天里的碳火，雨天里的紫傘，貧困下的救助，失意中的慰藉。

我們感謝——只要我們心懷陽光——甚至森林中的鳥語，屋檐下的燕歌！

第二篇：感謝詩歌

感謝

爺爺奶奶曾這樣對我說

孩子,你們都是幸福的一代

天天擁有著濃濃的關(guān)愛

我想對爺爺奶奶說: 是呀,這得感謝您, 為我們無私奉獻

而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼

爸爸媽媽曾這樣對我說

孩子,你們都是幸運的一代

天天沐浴著暖和的陽光

我想對爸爸媽媽說;是呀,這得感謝您

為我們辛勤勞作

而您的額頭,卻布滿皺紋

老師也曾這樣對我說

同學們,你們都是快樂的一代

天天無憂無慮,自由安閑

展開理想的翅膀

翱翔在知識的海洋

我想對老師說: 是呀,這得感謝您

為我們流盡心血

而您年輕的身影,卻刻在那黑板上 ,書本中.此時此刻,我多想變成一束飄滿芳香啲鮮花開放在爺爺奶奶窗前

讓微笑永遠留在他們的臉上

此時此刻,我多想化作一縷不倦的涼風

給爸爸媽媽帶去清涼

不再讓汗水揮灑

此時此刻,我多想化做一杯清茶

讓老師的聲音永遠圓潤, 不再嘶啞

此時此刻,我多想緊緊依在您們的懷抱里

深深地說一聲:謝謝你們!

爺爺奶奶曾這樣對我說

孩子,你們都是幸福的一代

天天擁有著濃濃的關(guān)愛

我想對爺爺奶奶說: 是呀,這得感謝您, 為我們無私奉獻

而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼

爸爸媽媽曾這樣對我說

孩子,你們都是幸運的一代

天天沐浴著暖和的陽光

我想對爸爸媽媽說;是呀,這得感謝您

為我們辛勤勞作

而您的額頭,卻布滿皺紋

老師也曾這樣對我說

同學們,你們都是快樂的一代

天天無憂無慮,自由安閑

展開理想的翅膀

翱翔在知識的海洋

我想對老師說: 是呀,這得感謝您

為我們流盡心血

而您年輕的身影,卻刻在那黑板上 ,書本中.此時此刻,我多想變成一束飄滿芳香啲鮮花開放在爺爺奶奶窗前

讓微笑永遠留在他們的臉上

此時此刻,我多想化作一縷不倦的涼風

給爸爸媽媽帶去清涼

不再讓汗水揮灑

此時此刻,我多想化做一杯清茶

讓老師的聲音永遠圓潤, 不再嘶啞

此時此刻,我多想緊緊依在您們的懷抱里

深深地說一聲:謝謝你們!

《秋晚的江上》 劉大白

歸巢的鳥兒，盡管是裷了，還馱著斜陽回去。

雙翅一翻，把斜陽掉在江上；

頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了。

秋天是什么？

秋天是碧云天，黃葉地。

秋天是萬山紅遍，層林盡染。

秋天是稻浪滾滾，碩果累累。

秋天是中秋的月餅，重陽的糕。

秋天是豐富多彩的，秋天是生機勃勃的。

秋天是溫柔的，她像一位母親，孕育成熟了每一粒種子；

秋天是多情的，因為她有那么多的產(chǎn)兒。

春天灑下的種子，秋天就能得到收獲!

秋 景 有人說：“秋天真美！”我聽了特別想去尋找秋天。

秋天在田野里。田野里的稻子都熟了，黃澄澄的，仿佛是一塊大金子。東邊，人們開著收割機，正向這邊開來，他們讓每一粒稻子都進了倉庫。

秋天在樹林里，各種樹木的葉子都黃了，一片一片地落在了池塘、地上。然而松樹仍然抬頭挺胸，一動也不動地站在風里，身上的葉子還是那么蔥綠。

秋天在花園里。花園里菊花怒放，紅的，黃的，綠的，白色，橘紅的??這些菊花的花瓣就像細細的蘿卜絲一樣。有的菊花的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花芯；有的菊花才展開兩三瓣；還有的菊花的著朵兒，好像馬上就要展開花瓣似的。

秋天在果園里，果園里的蘋果、桔子、香蕉等果實都成熟了。叔叔阿姨們拿著籃子，把果子一個一個地摘了下來。那些沒有摘下的果子，好像在說：“快把我們摘下來吧！那些要買水果的人們等著我們呢！”

秋天在人們的身上。人們身穿著毛衣、背心、羊毛衫等等。

秋天到底在哪兒呢？秋天就在小朋友們的眼睛里，只要我們不斷地探索、發(fā)現(xiàn)，我們就會得到許多書本上沒有的知識。

第三篇：感謝父母詩歌

父愛如高山－－有角有棱，但終究會給我們一個不變的信仰； 母愛如大海－－無邊無際，我們領(lǐng)略了她那長久澎湃和寬廣； 父愛如珠峰－－高大巍峨，他讓我們增加攀登的勇氣和信心； 母愛如藍天－－粗曠深遠，她讓我們虔誠的仰視和無限的遐想； 父愛如江河－－源源不斷，他讓我們蕩漾在兒時的無掛無牽； 母愛如陽光－－明媚柔和，她讓我們領(lǐng)略著他那無私和奉獻； 父愛是春風－－他讓我們體會到了人世間的和諧和溫暖； 母愛是茉莉－－在任何角落里都會吐著它那迷人的芳香。

恐懼時－－父愛是一塊踏腳石；黑暗時－－母愛是一盞照明燈； 苦惱時－－父愛是一枚開心果；緊張時－－母愛是一針輕松劑； 枯竭時－－父愛是生命之水； 努力時－－母愛是精神支柱； 急躁時－－父愛是一片安定藥；懈怠時－－母愛是一只強心劑； 失敗時－－父愛是一首安慰曲；勝利時－－母愛是一首凱旋歌； 低沉時－－父愛是催人奮進的戰(zhàn)鼓，勞累時－－母愛是守在身邊的按摩器。

父愛是太陽－－在烏云密布的日子里，也能感受到他的光芒； 母愛是高山－－我們在最困難的時候，也鼓勵我們挺直脊梁； 父愛是北斗－－在伸手不見五指的夜里，也能讓我們辨明方向； 母愛是海洋－－時刻都會包容著我們，把我們納入她那溫暖的胸膛；

父愛是大樹－－在烈日炎炎的夏日，也會為我們撐起一片蔭涼； 母愛是大傘－－在風雨交加的路上，不會讓一滴水珠落在我們身上。父愛是春天的微風－－時時刻刻把我們的身體溫暖； 母愛是夏天的細雨－－淅淅瀝瀝把我們的心田澆灌； 父愛是秋天的陽光－－和和煦煦把我們的心靈呵護；

母愛是冬天的瑞雪－－飄飄灑灑透著真誠無暇，使我們受益深遠。父愛是永久的鼓勵；母愛是完美的希望； 父愛給予我們快樂；母愛伴隨我們成長； 父愛給予我們安全；母愛在為我們導航。父愛是大海－－我們一定會在大海上乘風破浪； 母愛是藍天－－我們一定會在藍天上展翅翱翔； 父愛是草原－－我們一定會在草原上奔馳萬里； 母愛是高山－－我們的胸懷一定會像高山一樣寬廣； 我們不忘記父親的期盼；我們不忘記母親的厚望； 我們一定會努力拼搏－－挑戰(zhàn)極限；

我們一定會勤奮學習－－明天一定會比今天強！親愛的爸爸、媽媽，你們辛苦了！親愛的爸爸、媽媽，我們愛－你！

配音詩朗誦

感 恩 成 長

學生：

韓：您沒有雄健的體魄

卻給我撐起了一片無雨的天空 張：您沒有建筑師的雙手

卻給我奠定了最堅硬的基石 楊：您沒有藝術(shù)家的眼光

卻給我建起了一座座雄偉的大廈

韓：每一個清晨，睜眼看到的是您那彎曲的身影 張：每一次晚歸，倚門翹盼的是您那疲憊的身軀 楊：每一句細細的叮嚀，都能在我的心田生根發(fā)芽 三人合：每一道期待的目光，都能為我指明前進的方向 男生：這是父親的疼，女生：這是母親的愛

男生：是冰雪天地中的一堆柴火 女生：是黑白世界里的一抹新綠

生合：拿什么來感謝您們，我的父母雙親

父母的愛說不完，道不盡 所有的恩情我們銘記于心

家長：

父：我用顫抖的手

輕輕打開這潔白的信箋 母：我用感動的心

細細撫摸這燦爛的語言 父：怎能不感動 母：怎不令人浮想聯(lián)翩

父：（與生對視）你的木馬，我的風車 母：（與生對視）你的積木，我的秋千 父母合：你的兒時，就是我的第二個童年

如今，你將這一份愛，小心折疊 收進信封 放在桌前 小小的紙片 承載何止萬語千言 我就用淚水模糊的眼—— 快樂的收藏

父：你端來的第一杯茶

母：水池里摔碎的第一只碗

父：唱給我的第一首歌

母：悄悄遞來的第一塊手帕

——永放心間

學生：

楊：送您一束鮮花 表達我們對您的敬意 韓：送您一首動聽的歌曲

給您帶來一絲甜蜜

張：當我們淘氣時,你有好多無奈難言

當我們?nèi)堑湑r,你有好多苦水難咽 楊：是您給我們解答一道道難題

是您告訴我們，遇到困難時,不輕言放棄 韓：深夜里您還在認真地備課

睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣 生合：我們是春天里盛開的鮮花

是您給我們奏出美妙的旋律 從此我們的生命中 隨時充滿了歡喜

少了許多煩惱,增添了一份堅毅 又是一個收獲的秋季 您仍緊握手中彩色的畫筆 描繪著美好的藍圖 滋潤著祖國的桃李 老師：

金：你是春天里萌發(fā)的綠芽

用晶瑩的葉脈裝點校園的美景 李：你是雨后屋檐下的水滴

用清澈的目光投射時間的神奇

金：你一低頭的思索,在我心里泛起層層漣漪 李：你一閃眸的頓悟,正是陽光下最動人的主題 金：教學樓的臺階一級一級，留下你們求知的背影 李：跑道上的白線一米一米，烙下你們?yōu)t灑的足跡 金：湯遜湖畔，一路播撒著你們的歡聲笑語

李：美加校園，遠大的理想在這里傳遞 師合：揮灑青春，老驥揚蹄，我們甘心無悔

未來之路，就在這里開啟 我們注視著你們的成長 為你驕傲，為你欣喜 你們是時代的后起之秀 你們是祖國明天的建設(shè)主力 女生：感恩我們的父母

因為她們給予我們寶貴的生命，哺育我們健康的成長

男生：感恩我們的老師

因為她們帶領(lǐng)我們品嘗知識的瓊漿，指引我們放飛青春的夢想

父母合：多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng) 老 師合：多少次滿含著感動的淚花把未來暢想 父母合：學會感恩，就會虔誠的面對生活的挑戰(zhàn) 老 師合：學會感恩，帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航 女生：感恩——是一種力量 男生：感恩——是一種境界 全體合：擁有一顆感恩的心

我們就會擁有快樂，擁有幸福,，擁有一個美好的未來 4、1班家長會主持詞 甲：親愛的叔叔阿姨 乙：親愛的老師

合：大家下午好！（鞠躬）甲：我是 乙：我是

合：感謝大家百忙之中相約來到四年級一班這個溫暖的大家庭。女：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活。

男：歡迎你們走進校園和老師一起關(guān)注我們的學習和成長。

女：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。

男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

女：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！

合：在你們的共同關(guān)注下，才有了我們今天的相聚!（停頓）

乙：下面我宣布：

合：四年級一班家長會現(xiàn)在開始——

甲：新學期的腳步匆匆而過，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)一學期即將過去。為了我們的成長，您付出了太多太多！

乙；每個清晨，您早早起床，用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。

甲：每個夜晚，您不顧一天的勞累，精心照料我們的生活，耐心輔導我們的功課。

乙：日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們一天天長大，皺紋卻悄然爬上您的額頭。

甲：今天，讓我們代表全班46個同學，向您深情地說一聲—— 合：“爸爸、媽媽，您辛苦了！謝謝您！”（鞠躬）有一個人，期望是那么誠摯，鞭策是那么有力。甲 ：她在我們的心田上播撒了多少愛的陽光，乙： 她在我們的心田上滋潤了多少愛的雨露！合：這個人就是媽媽

甲：請欣賞詩朗誦《 》朗誦者高美晶 馬冠宇

男：播種一種好習慣，就能收獲一個好人生。良好的學習習慣，有利于激發(fā)我們學習的積極性和主動性。我班里喬嘉的學習習慣特別好，她的學習成績特別優(yōu)秀。下面請喬嘉同學介紹介紹自己的做法。

女：感謝喬嘉同學的發(fā)言。希望叔叔阿姨也讓我的小伙伴向喬家一樣養(yǎng)成良好的習慣，為將來打下堅定的基礎(chǔ)。

古人說：凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢。課前預(yù)習對于學習來說很重要，這是一個學生學習能力的體現(xiàn)。在我們班有一位預(yù)習榜樣，她那小小的身子里蘊藏著許多預(yù)習方法，她就是李圣杰，下面請李圣杰同學說一說她平時是怎么學習預(yù)習的。

男：感謝李圣杰同學的發(fā)言。表達是人與人之間交往不可少的一種方式，可是課堂上怎樣才能展示自己呢？張佳欣同學這方面表現(xiàn)得就很突出。下面請佳欣同學介紹介紹自己的做法。

男：進入四年級后，我們都長大了，變得更懂事，更能干了！女：是呀，你瞧，窗明幾凈的教室是我們的杰作，公開課上總有我們的身影；學校的班隊會上總有我們的身影。

男：這些進步離不開老師們無微不至的關(guān)懷，最后有請許老師來談一談我們班級的一些情況和這個學期的語文學習要求，掌聲歡迎。

女：謝謝老師給予我們新的目標，我們會和爸爸媽媽一起朝著這個新的目標邁進。

男：俗話說，金無足赤，人無完人。

女：我們知道，作為一名學生，我們還存在著許多不足。

男：父母的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。

女：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。

男：今天，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步。

女：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護。

男：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育。

合：相信我們定會沿著您期待的目光振翅高翔。最后請欣賞集體朗誦《感恩成長》！

（五）甲 ： 當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，乙 ：這生命就傾注了父母的無限深情！甲 ： 當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，乙 ： 這生命就得到了父母的日夜呵護！甲 ： 如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，乙 ： 更離不開家長的支持和鼓勵！

合 ： 有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！

甲：下面請我們幾位同學代表齊聲朗讀我們對您們的堅定承諾——

甲： 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！乙： 讓我們用誓言去感恩老師無悔的奉獻！

甲 ：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟 乙：實小會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座 甲 ：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！

乙： 讓我們沿著您期待的目光振翅高翔！

合：下面我宣布——四年級一班家長會到此結(jié)束，感謝我們親愛的家長！

第四篇：我們應(yīng)該感謝誰

感謝祖國，感謝黨

每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每當聽到激昂的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候，一種振奮，一種激昂，一種驕傲，一種自豪的心情便會油然而生。回顧建國60載，我們的祖國走過了一條崎嶇又坎坷的革命道路。是中國共產(chǎn)黨在黑暗中崛起，成為引導中國人民的一盞明燈，他拯救了災(zāi)難深重的中華民族。用鮮血和生命贏得了中華民族的偉大勝利。

曾幾何時，貪婪的侵略者紛紛來到中國，從此，這里的文明消失了，強盛衰敗了，留下的只是濃霧蔽日，民不聊生；曾幾何時，無數(shù)的革命烈士用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄，為了祖國的成長，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人犧牲了自己的生命和青春！即使在封建主義的絞殺下，在那帝國主義的炮火中，我們的黨用拳拳赤子之心，抹去了祖國凄苦的眼淚，換來了她幸福的微笑。中國強大了，中國人民站起來了。

如今，綜合國力實現(xiàn)由弱到強，國際地位和影響力顯著提高，商品和服務(wù)實現(xiàn)由嚴重短缺到豐富充裕，主要工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的供給能力名列世界前茅，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)實現(xiàn)由低到高、不均衡到相對均衡，對外經(jīng)濟實現(xiàn)從半封閉到完全開放。中國人民的生活水平提高了，我們生活在奔小康的道路上，我們幸福而快樂著。

2010年7月，我有幸成為中國共產(chǎn)黨這個大家庭中的一員，從寫入黨申請書時的那份渴望，黨校學習的那份認真執(zhí)著，直到成為一名光榮的中共黨員，我明白了：是黨，給了我陽光雨露，是黨，讓我茁壯成長，更是黨，讓我從一個稚嫩的頑童成為了一個受高等教育的成年人。在我看來，黨是一種信仰，她是鼓舞和引導我前進的動力源，她更是我思想上的后盾，精神上的領(lǐng)袖，鼓舞著我，激勵著我，讓我變得更加完美，卓越。

最后，我想真摯的說上一句，感謝你，我偉大的祖國，我可敬的黨。

第五篇：我們要感謝哪些人

我們要感謝哪些人？

一、對整理必讀書籍提出過建議的各位熱心的繁體字網(wǎng)友和網(wǎng)站的編輯朋友們表示感謝，沒有你們就沒有這個圖書目錄。

二、感謝陜西省教育廳、山東省教育廳、中國圖書館學會、中國文化協(xié)會的相關(guān)領(lǐng)導、老師們的中肯建議和幫助，沒有你們我們可能會走更多彎路。

三、感謝夢素琴、易中天、于丹、姚鴻、昌盛洪、韓德強、楊帆、張其成、孫百川、綦光明、水思源、蘭彥嶺、王少農(nóng)等名師的啟迪幫助。

四、感謝鄭州一中、北京第一附小、黃岡中學(分校)、北大附中、北京四中、北京師大實驗中學、北京清華附中、北京101中學、湖南省長沙長郡中學等學校閱讀教研組、語文教研組相關(guān)老師的信息提供和校正。

五、我們還要感謝一如既往支持繁體字網(wǎng)的廣大網(wǎng)友，有了你們這個書籍目錄才會更加完善和有價值。