第一篇：以筆尖流淚以朝陽暖世傷感故事（定稿）

編輯薦：年齡長了，回家的路也更長了。那天你無意看到的她，蠟黃皮膚，樸素衣服，松垮皮膚，柔和目光，心里隱隱的升起一絲同情之心，原來她老了，也是個可憐人。

一個始終不被善待的人，最能識別善良，也最珍惜善良。——嚴歌苓《芳華》

她老了。

她不再盛氣凌人，不再咄咄逼人。真的，給時間一點時間，時間能改變很多東西。你看她，臉部的線條越發密集，清晰可見。白皙的皮膚開始變得蠟黃，目光因為小孫子的出生逐漸溫柔而慈祥，身著一身最普通的素衣，坐在那里擺弄今年豐收的木薯，呵，儼然一副農家婦的模樣。

是多久沒有仔細的瞧過她了，也許是在青澀懵懂，留著一頭帥氣短發的初中，也許是在努力拼搏，卻又因莫名的事躲在操場角落悄悄落淚的高中，亦或是，你從未熟悉過她。你說，你害怕她，每次見她，惶恐不安，畏畏縮縮，極其不自然。為什么?你或許該謝謝她吧，她可是賜予了你一項天賦。畢竟，不是誰都能像你一樣，說哭就哭。

她是你的親人吧，雖然你有時候真的覺得自己是個孤兒。不可否認的是，你跟她還真的算是一家人。幼時的你，真的覺得她是村里最好看的人了。他們說，當時有幾個姑娘看上了他，可他偏偏就愛她。你想，她應該是一個很善良的人吧，畢竟善良才是最值得人們喜歡以及歌頌的。

你傻傻的想著，笑的如你最愛的軟糖一樣香甜。但是后來，你為什么哭得這么傷心?心靈破碎，滿目瘡痍。

你說，她是村子里長得最好看的人。

你說，她是一個善良的人。

你說，她是你僅有的親人。

你還說，你那么乖巧，她會喜歡你的。

你說的，都是你說的。

那些年，你寄居她家，她和你的故事：

你很聽話，喂雞放牛砍柴上樹摘荔枝，樣樣精通。

你會因為她叫你干雜活，上課遲到，同學嫌棄，老師罰站;你會因為被她單獨放在荒野墓地，接受雷鳴電閃的洗禮，卻依然強顏歡笑的跟她說你撿了好多好吃的野果子;你會因為她說那里草料充足，拉著大水牛到那個人煙稀少的橡膠林，小青蛇戲弄你，呼呼風聲嚇唬你，長著紅鼻子的人在你的心頭揮之不去;你會因為她冤枉你偷吃葡萄，卻又瞧不起你;你會因為她覺得讀書沒前途，讓你輟學;你會因為她不讓你跟你唯一的同齡小伙伴玩而暗自惱她;她是你的誰呢?就算母親仍在，也沒這么大的權力吧。

她為什么要阻止你跟她玩呢?是因為她長相不夠完美，學習成績差，村里的人說她家都是盜賊之家嗎?但你卻偏偏記得，她爸爸的廚藝不錯，她媽媽對你噓寒問暖，她妹妹與你一起騎行放紙鳶。她應該沒有察覺吧，畢竟你小心的避開屋后的她邀請她到家里來玩。那時候的你，把孤單轉化為勇氣，你一人在家住，一人煮食，一人上學。她不知道，她是你那時候唯一的伙伴了嗎?

當初你發小的母親對你說：你不來我家玩你會死嗎?不會，高傲的獅子是不會低下自己的皇冠的。如果一無所有，是否自尊心會堅強的可笑。

你躲回家哭了好久，像個遲暮的孤家寡人終日不出門，把自己鎖在家里，門窗緊閉，透過門縫去獵取那僅有的陽光;像野火燒過的孤島，沒有綠樹成蔭，沒有群鳥相伴，沒有游人船只的進入;像被匆匆行人碾成泥的落花，悲涼之極，卻又沒有似黛玉那般多情的女子把你埋葬。別難過，你不是還有影子嗎?可影子已有光，我又是多余的了。

你學會了偽裝，你總是在家，但是你害怕她找你，總是悶著不出聲。日子是鎖在屋子里的黑暗，以及日日相伴的誠惶誠恐，那融在空氣里的絕望有誰曾嗅到?

年齡長了，回家的路也更長了。

那天你無意看到的她，蠟黃皮膚，樸素衣服，松垮皮膚，柔和目光，心里隱隱的升起一絲同情之心，原來她老了，也是個可憐人。

她眉梢少有的慈祥，神似當年那個囑咐你好好聽課的奶奶。真心想原諒一個人，總會找到一個說服自己的理由的。

她是一寸寸變老的，還是突然老的呢?不重要了，只要你釋懷就好。不管怎樣，她是你，唯一的童年。

我們都有一支小小的筆，寫人生，寫生活，寫活著的人，寫死去的事。

第二篇：陽信縣人民醫院以優質服務暖人心

陽信縣人民醫院以優質服務暖人心

“多虧單醫生、程護士長熱情周到的服務，我的病才恢復得這么快，她們真是我們患者的親人。”2月12日，正在我院內二科住院的范大爺告訴記者，他們被醫務人員的熱情服務和敬業精神征服了。2月5日，72歲的范大爺因腦血管病住進了內二科。住院一周來的所見所聞讓范大爺對醫院留下了深刻的印象。在病房里打吊針時，有什么問題按一下按鈴，護士馬上就會來到你的身旁；覺得頭癢時護士就及時給洗頭；護士隨時叮囑要注意生活起居及飲食方面的問題，更學會了很多健康知識??“雖然都是些細微的小事情，但讓我們感覺到了醫院對患者無微不至的關愛。”

能得到群眾如此好的評價，是我院開展優質護理服務示范工程活動的結果。去年10月份以來，率先在內、外科啟動了優質護理服務示范活動，按照以病人為中心的服務理念，為患者提供集治療、護理、心理咨詢、健康指導為一體的綜合服務，真正做到把基礎護理做實，把專科護理做精。醫院投入資金把原有的白色床單被套更換成更為人性化的藍色，為病人提供溫馨的住院環境。在護理中，要求醫護人員做到對病人來有迎聲，問有答聲，走有送聲，全力打造一個具有強大親和力的優質護理平臺。要求責任護士要熱情接待病人，主動向病人或者家屬介紹病區環境、作息時間、規章制度及主治醫師等，及時發放護患聯系卡，了解病人入院后的心理狀態與需求。其次要交待特殊用藥、飲食種類及各種檢查注意事項、手術目的、手術大致經過、安慰鼓勵病人，做好健康指導和心理護理；病人服藥時做到送藥到手，看服入口，服后再走。在住院期間，護士要主動給病人洗臉、洗頭、梳頭、剪指甲、協助更換臥位、協助更衣等基礎護理服務項目。堅持每日向病人發放費用清單，讓患者明白消費，對于不清楚的問題，及時給予滿意解答。

通過這些細致的親情化護理服務工作，醫護人員以愛心、細心、耐心和責任心服務于患者，使患者感受到了醫院護理服務的改善，拉近了護患距離，也最大限度地滿足了病人生理、心理需求，在無形中有效預防了差錯事故的發生。據護理部司主任介紹，示范活動開展3個多月來，已有1300余名病人接受了優質護理服務，病人滿意度達98%以上，醫院已收到各類感謝信或錦旗30余次。（方占明）

第三篇：以媽媽流淚為題的作文

以媽媽流淚為題的作文

午飯后，媽媽坐在沙發上坐著針線，嘴里不住嘮叨，督促我寫日記。我顯得很不耐煩，這幾天，我的心情很不好，做什么事情都無精打采，大概是數學沒考好的緣故。看我無動于衷的樣子，她又提高了嗓門，我磨磨蹭蹭走出臥室，來到她身邊，想和她探討一下寫作的思路，誰知沒說上兩句，我倆就爭吵了起來，我氣憤地說：“我寫作文，不用你插手。”媽媽一怔，放下手中的針線，臉色沉了下來。盯著我，她真沒想到一向溫順的小綿羊，竟變得如此倔強。

大人們是不會向小孩子屈服的，媽媽也是這樣。她嚴厲的說：“你再說一遍。”我好像被她的話擊怒了，不知從哪里來的勇氣，脫口而出：“少管。”沒想到這句話想尖刀一樣刺在媽媽的心上，她的臉變得蒼白，沉默了片刻，淚水流了下來，這是我從來沒見到的情景。這時，他慢慢地站起來，含著淚水，默默地走進臥室，無力的躺在床上。

也許，我這一次真的傷透了她的心，此時，我真的不知如何，不只是慚愧，還是委屈，我的眼淚也流了下來。想到媽媽含辛茹苦的把我養大，為了我的學習她付出了多少艱辛的勞動呀。而我回報她的不是優秀的成績，美好的品德，而是惡毒的語言。我后悔了，在心里我暗暗的告誡自己，這是第一次，也是最后一次。

我輕輕的推開門，來到媽媽的身邊，怔了半天，竟不知說什么，任憑淚水打濕自己的眼睛，媽媽好像感覺到我站在她的身邊，但她就是不理我，我知道她還在和我賭氣。于是我聲淚俱下，“媽媽，我錯了我不該那樣對你請你原諒。”媽媽終于坐了起來，猛然間，我看見那雙睫毛下溢出的眼淚，像雨霧中正在漲溢的湖水，在眼眶里打轉，媽媽又一次流淚了，那眼淚充滿了理解，蘊含著母愛的溫情。媽媽，我會珍惜你的淚水。

[以媽媽流淚為題的作文]

第四篇：以傷感為題的作文

以傷感為題的作文

我總是在世界的某個角落里無端的傷感，沒有來由的，毫無征兆的。那種情緒在頃刻間籠罩了我，你擺脫不掉。死周的空氣變的凝重，卻又還是那么透徹，但早已停滯。

理想很美，是個夢幻的天地，但現實總是太殘忍。冥冥之中，上帝的安排，你無力左右。是等待他的垂青？是守侯他的青睞？是盼望他的憐愛？我開始虔誠地默守上帝的安排，默默地守望，在那片金色的麥田。

莫名的，我會突然收成一團，看著窗外的天高鳥飛，然后莫名的想起往事，涌出絲絲苦楚。過去的總歸過去，未來的還在未來，現實就在眼前。有句話說，昨天已經過去，明天還沒來到，能夠把握的只有今天，大抵也是這個意思。昨天，今天，明天……

我是個喜歡回憶的孩子，但是我不懂得把握。回憶是件幸福而又痛苦的事情，在回憶的天堂里有溫馨的瞬間，有幸福的片刻，但是唯物主義辨證思想冷酷地告訴我，事物的存在總是會有兩面性，所以，回憶，亦帶著痛苦的憂傷。多少次幻想回到過去，用自己的雙手改變世界，也許就是因為那么一個轉身，一個微笑，一個眼神，一句話語，整個世界就會改變。可是又能怎么樣呢？終究這只是幻想，毫無來由的白日做夢。所以我鼓足勇氣回憶過往歲月。

第五篇：桃花粉紅春風暖的傷感故事

我是個脆弱的人。愛哭、很任性。一直以來，都是這樣。或許是過于執拗的個性，我總是一個人，看日出日落，踱步春夏秋冬。似乎笑得不羈，卻很孤獨很孤獨。我總是渴望著會有人真誠地去關懷我。其實，哪怕有人回頭望我一眼，柔聲說一句，“天冷了，多穿件衣”我也會感動地唏噓落淚。然而，并沒有。

很多時候我也不知道該怎么樣面對這樣的自己，外表冷酷內心熱情，說話像酸葡萄，很想學好卻又一次次敗下陣來。于是，當身體內的本我、自我、超我強烈斗爭的時候，我選擇了逃避，我選擇了遠離喧囂，我選擇了寄情于小說與虛無。

正當我渾渾噩噩，日復一日地彷徨時，有個女孩走過來對我笑，“你的詩又凄楚又美麗”，就在那個料峭的春寒里，我第一次又緊張又快樂。這種被肯定的感覺，就猶如春風拂面。而那個女孩，把我的文字印成鉛字的那個女孩，卻讓我明白，自己也可以成為自己的太陽。她曾告訴我不必悲傷，她曾告訴我恬然生活也很好。

就這樣，她成為了我學校里的第一個好朋友;也是她，讓我明白優質的靈魂不必華美，只要用心熱愛時光。因此，我開始追趕，追趕心靈深處那束明媚的光，去對人群微笑，也漸漸收獲了包容與尊重。后來，我終于明白，以前的失敗，不是因為我有多笨，而是因為我很焦慮，而是因為我的意志力很薄弱，因為我的自我封閉。

她成為了我生命中第一個貴人，帶我走出了迷霧森林，帶我走出了寒氣逼人的冬季，讓我領悟到春風十里，讓我的目光聚集到灼灼桃花。她也成為了我心中最美的那個人。當然，她也真的很美：

我想起那時的她，在公園里看書，張開雙臂走小臺階;我想起那時的她，編寫劇本、寫策劃案，落落大方地完成一場主持;我想起那時的她，一襲長裙，飄然若仙;我想起那時的她，戴著潔白的帽子，素潔高雅，在桃花叢里笑，連過路人也不禁好一個俏姑娘;我想起那時的她，在清晨的樹蔭里歌唱，一顰一笑皆是詩意。

歲月璀璨得像一個夢境，如若，那些美麗皆是歲月鍛造的夢境。那么夢醒時分，是多么凄楚。

時鐘敲響，夢醒了。她的黑亮的眸子略顯無神，她的烏黑的柔順長發悉數落去;她的喘息越發沉重。她得了很重很重的病。

在生命的最后時光，她在海島里，依然恬足地笑著，享受著海風海景，品味著人生的離合悲歡，她讀塔莎奶奶的詩，“只是活著就值得感謝。”她放開了對死亡的恐懼，像盲詩人博爾赫斯那樣想象著，“天堂就是圖書館的模樣。”她是那樣柔弱的女孩，卻又是那么勇敢地倔強著，向命運伸出雙手，用力去熱愛每一天，用純凈的心去觸摸春天。

是的，從始至終，她都在給我的人生展現了意蘊深刻的課堂。在她春風化雨的感化下，我已經不是那個問題孩子了，我已經長大了、懂事了。我想對她說一句：“謝謝您，我的老師”。

又是一年春天，桃花粉紅春風暖，她的蒼白的臉也漸漸紅潤起來。從今以后，我想會成為她的陽光。