第一篇:媽媽,我愛你的雜文隨筆
“媽媽,我愛你!”這不是母親節或感恩節對媽媽說的話,是一個五歲男孩喊出來的。幼兒園在做體檢,一個五歲的男孩坐在小椅子上,大夫阿姨給他系上止血帶,用手摸了一下肘窩,感受一下血管。此時他面無表情,大義凌然。阿姨回身拿來針管,拔掉針蓋時,他“哎呀、哎呀......”的爆發起來,眼淚隨即涌出來,扎著止血帶的胳膊一下子夾起來,另一只手攔過夾起的胳膊,說什么也不讓抽血。班里老師又說又哄又搬胳膊,還是沒辦法。大夫中的男士出來解圍,大夫阿姨進針抽血時,那男孩緊閉流淚的雙眼,大聲喊出了文章開頭的那句話。另一個五歲女孩抽血時,緊閉雙眼,嘴里重復著:“堅強、勇敢,堅強、勇敢......”抽完血,她睜開眼,眼圈紅了,頭卻高昂著。還有一個男孩,抽血時竟一只手擋著眼,嘴里叨咕:“男兒有淚不輕彈。”看著這些場景,讓我們在場的成年人不禁笑出聲來。對一個幼小的孩子來說,顯然抽血是一個特別害怕、恐懼,特別疼痛的事,但就是這樣一些話,給了他們力量,讓他們戰勝了極度的恐懼、疼痛。作家莫里哀說:“語言是賜于人類表達思想的工具。”人與人之間的交流,語言表達是最直接、最容易理解的,之后的影響也是更深遠巨大的。由孩子們的表現,我想到了家庭教育,家庭教育中語言表達的作用是容易被忽視的。俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。親切的贊美和鼓勵的話,以及所有能給予正面引導的話,就像溫暖的雨水滴落在孩子靈魂的心田,滋潤孩子內在的自信和安全感,有些話不多,也不會被遺忘,反而終生受益。侮辱、挖苦的話會傷害孩子的自尊心而讓孩子懷疑自己的能力,失去努力的目標,積極的動力,這樣的話有時也被記住,耗損人的意志,影響他的一生。
現代家庭教育在很多父母看來,就像在打仗,對手是自己最親愛的孩子。經常聽到朋友同事說:“氣死我了,現在的孩子沒法管了,我說什么他都不聽,頂我。”現在很多父母都有這些感覺,并為之很是苦惱。家是一個港灣,是一個充滿陽光、雨露的愛的港灣。父母應該不斷學習、調試、訓練自己與孩子的語言溝通能力。親子之間的語言交流就是要解決“說什么”和“怎么說”的問題。讓孩子在交流中不反感的原因之一是看“怎么說”,交流是否使孩子知道解決問題的方法和受到啟發要看“說什么”。那我們父母應該說些什么呢?《北京青年報》在北京一所小學曾做過一個問卷調查,其中有一道題是說,“你最不喜歡爸爸媽媽說的哪句話?”答案中有這樣的回答,“你真討厭。”“你這個笨蛋。”“我再也不想看見你了,你怎么這么煩。”“你長大了不會有出息的。”“兒子,還玩呢?你就沒有一點危機感。”相信看到這些回答,是不是會讓孩子感覺反感,自尊心更是一掃光,自信心降到零。原本渴求的是安慰、同情、解決問題的方法或是默默的傾聽,后來反而被這樣的一次次的冷言惡語碾壓。孩子不想和父母說話或說話對抗的原因就可想而知了。忘了幾歲,也不記得因為什么事,父親幾次對 我說,“你總是插嘴,你就是個愛插嘴的孩子,以后肯定沒法和別人相處。”事過之后,偶爾和同學朋友同事說話插嘴后,我總會想起這句話,隨后幾天我的心情會很不好,反復想“我插話了,那人會不會很不高興。”“我插話了,那時插話我是有原因的。”爸爸的話雖不多,但像刻在我心上一樣,生活中,我和別人相處時開始變得謹小慎微,生怕和別人相處不好。海涅說:“言語之力大到可以從墳墓喚醒死人,也可以把生者活埋,把侏儒變成巨無霸,把巨無霸徹底打垮。”現代父母由于各種原因和孩子在一起的時間不多,這有限的時間還想教育教育孩子,就更使孩子反感。所以父母和孩子說話溝通時不能想說什么就說什么。應該根據溝通目的確定說話內容。如果是以鼓勵或批評為目的,那父母應該在雙方情緒平穩時,先認同孩子的感受(這時孩子很容易接受意見),在對孩子說“真話”,說真心話真實的話。并應該把孩子定位在一定高度,只有這樣孩子受鼓勵后,才能上升到你定位的高度,起到鼓勵的作用。“兒子,你們這場比賽踢得不錯,尤其是你和某某后衛配合的真不錯。不過后半場你和某某好像有點小意見,要是在好好溝通一下,肯定會踢得更好......”爸爸批評我插話那件事,現在想來,我覺得爸爸可以在我插話事后,提醒我,打斷別人說話不禮貌,“當時你肯定有很多話想說,不過也應該等別人把話說完,或事情過后彼此情緒穩定了再說,如果非得說,就根據情況和討論的什么事,歉意的說聲‘對不起,打斷一下。’再發表一下自己的意見。”相信這樣的批評我會很愿意接受,而且也知道以后該怎樣做了。如果是以教授知識為目的,從某種角度說知識是枯燥的,是乏味的,更多說教的,這時只有在孩子愿意接受知識的情況下進行溝通才是有效的。多觀察孩子,發現孩子興趣點,從興趣點出發,引導孩子,讓孩子自己思考、總結,這樣的知識才能讓孩子接受,真正掌握。一個男孩上六年級,英語學習總是很吃力,單詞記不住,語法不會用。自己也很苦惱,爸媽很著急。爸爸分析了一下情況,想從他喜歡籃球開始和他談談。期中考試后,男孩英語不及格,他的情緒很低落,爸爸找到他,和他打了一會兒籃球,從籃球每天訓練聊到英語學習。孩子自己總結出:學英語就像打籃球,要天天練,從基礎的單詞開始,而且課文中的語法總結了要實戰用。爸爸和他商量,定計劃每天每周怎么做。孩子的英語成績能否上去,大家可想而知。如果沒有明確目的,聚在一起用什么語言交流呢?可以利用這段時間增進雙方的了解,樹立父母的威信,提高父母在孩子心中的地位。同時也讓父母多了解了解孩子的現狀和需求。以后交流起來就更得心應手了。沒有目的性的交流,也不是父母想說什么就說什么,也不是選擇不說話。不要總以“萬事通”自居,并且想讓孩子絕對服從,這樣會使孩子對抗不接受。其實只要父母把自己身上的優點展示給孩子,這些優點孩子看見了、感受到了,就會從心底里佩服你,只有這樣接受父母的教育才有可能。不管懂得多還是少,最好父母不和孩子談學習內容,通過和孩子說話和外在表現告訴孩子自己是什么樣的人就足夠了。法國教育家巴威爾說過:“世界上最好的教育,是在和尊長的交流中不知不覺地獲得的。”
知道了“說什么”,“怎么說”也是個學問。在溝通前父母應先有感同身受的能力。只有感同身受了,才能站在孩子的角度想問題、說問題。孩子感覺到你能站在他的角度想問題,很理解他,溝通時才不會有抗拒,有效溝通才能順利開始。之后是平復情緒,多一點微笑、耐心,少一點否定、挖苦和譏諷,必須使用否定,使用時要分析對象、具體事情。情況好轉后,仍要用肯定的話鞏固效果。表述時還應充分利用表情、語氣、肢體語言和幽默風趣的語言,甚至可以用一些現代孩子們知道的網絡用語和流行語。這樣溝通會事半功倍,提高效率,氣氛自由,甚至會收到意想不到的效果。你想讓孩子成為什么樣的人,你先要成為什么樣的人。你想讓孩子尊敬你和你好好說話,你先要尊重孩子尊重別人。不要在孩子面前因為自己想不明白而指責別人。不要在別人面前輕易對別人做負面評價。有時你只要微笑著,熱情的眼神注視他,聆聽孩子說話就足夠了。恰當的、適時的說句,“是嗎?計劃很不錯。”“你們一定很高興。”孩子就會很滿足,有時還會主動問你的意見和想法。親子教育中,語言溝通的對象千差萬別,溝通的情況也有不同。父母就需要多思考分析,多訓練總結,做個有心人,充分利用語言進行有效溝通。同一個屋檐下,父母子女是最親近的人,愿他們能在風和日麗中享受生活。
第二篇:媽媽雜文隨筆
無法修飾的一雙手,
布滿了皺紋和老繭,曾幾何時,它也是柔潤光滑。
媽媽,這是你留給我最深的記憶。
兒時的夏夜,它為搖起蒲扇,驅走蚊蟲,帶來涼爽。
躺在你身旁,撫摸著我的頭,讓我感到踏實。
為了撐起這個家,日夜的勞作,熬白了青絲。
皺紋悄悄爬上了你的額頭,你毫無怨言。
媽媽,離開了那么久,你在那里可安好?
你最疼愛的小女兒想你啦,想念你的懷抱,想念你做的飯,想念你的微笑,想念你的責備。
每次聽到媽媽這個稱呼,忍不住思念的淚水,媽媽,女兒想你!
第三篇:媽媽,我愛你
媽媽,我愛您 我親愛的媽媽:
您好!
有一種愛,它能讓我無償得到,卻不要回報,這種愛叫“母愛”。有一個人,他從我出生后一直伴我成長,細心呵護著我,這個人叫“媽媽”。
我能有今天,是媽媽一手養大的。懷著我時,媽媽十分難受,希望生個健健康康的孩子。我出世了,您含著淚水笑了起來。我的“第一次”永久保留在您的心里,第一次說話、第一次走路、第一次吃飯、第一次上學……這些“第一次’都是您對我的愛。
記得小時候,我發燒發到39度,您十分緊張的問我哪里不舒服,那時冷風呼呼,路上行人都大衣棉襖的,而您不顧一切,抱著我打的去醫院。在您的懷里我感到幸福。第二天晚上,我嘔吐了,您拿拖把拖干凈地板,我躺在床上看著您的汗水,大滴大滴地掉下來,我心里充滿歉意。
您十分關心我的學習。每次家長會您都踴躍參加,并且您還用筆把老師講的話一五一十的寫在紙上,回來后讓我閱讀,想想怎么才能把成績提高。我上學這些年,您一直為我操心。為我煮早飯,為我檢查作業,我不懂的您慢慢解釋給我聽,半夜為我蓋被子,您為了我只好等我睡著覺了才去洗衣服。您的愛我怎么會不知道呢?
您除了為我,還要教弟弟,弟弟一年級不懂事,許多作業都不會做。您耐心教他,他不耐煩了,您偶爾打他一兩下。我知道,您是想為他好,讓他學好知識。
我的好媽媽,長大后一定會照顧您的,不管有錢沒錢,我一定會好好對您。因為您把精力和愛消耗在我身上了,這比海還深的情我拿什么回報啊?
媽媽,我愛您!祝您身體健康!
您的女兒:雷嘉兒 2012年4月17日
第四篇:媽媽我愛你
媽媽我愛你
鮑永敏 江蘇省贛榆縣黑林中學九(5)班
親愛的媽媽:
媽媽,我想和你說些心里話,我不會表達太多,您也不會表達太多,但我的心里卻很明白您的愛。
媽媽,您和其他母親一樣,有一顆樸素、偉大、愛孩子的心,謝謝您的包容與體諒。記得那是一個又熱又鬧的下午,我的內心也像只鳴叫地知了,煩躁不安。“笑笑,不要老看電視,你的眼睛本來就不好,會傷眼睛!”您關心的說道。“你有完沒完啊,我知道了,真實的也不覺得累啊你。”我說。
下一秒我就后悔了,我呆滯的看著同樣傻掉的你。媽媽您可知我多想對您說一句對不起,但我卻沒有,也許是我的叛逆心理在作怪吧,要強的我終究沒有說出口。一次又一次,我用無形的殘忍的雙手將您那剛剛愈合的心傷再次撕開,鮮紅的液體化作輕盈的淚珠一次一次的落下,但每次您都會選擇原諒我,只是因為您愛我!
媽媽,還記得嗎?那是一個寒冷的冬夜,屋外的寒風呼嘯著,而我卻在床上不斷的翻來翻去您的眉心微皺。敏銳的您發現我的異樣就伸出手撫摸我的額頭而我卻把頭一偏,表示不喜歡您的撫摸。我以為我又傷了您的心而您卻說:“必須去醫院,笑笑快起來!”您載著我再去醫院的路上。到了醫院,您的手冰涼,真的是那種像冰一樣的涼,而您卻又把您的棉衣脫下來蓋在我身上,我的淚,始終決堤了。
生活中的點點滴滴都滲透著您對我的愛,或許他不想父愛般偉大、寬廣,但他卻似甘霖、似春風!您用您的愛包容我,呵護我。您讓您的愛陪伴我長大,幫助我越過荊棘。您的愛永遠都是那么的細膩、無處不在!
媽媽,我真心的對您說:“媽媽,我愛您!”此致
敬禮!
愛您的女兒:鮑永敏
2012年5月13日
第五篇:媽媽我愛你
媽媽我愛你
李析睿
媽媽,我愛你,你為我無私奉獻。
媽媽,我愛你,你為我遮風擋雨。
媽媽,我愛你,你為我做得實在太多太多。
啊!
媽媽,我該如何回報您!